新农村购房合同模板
第一条 房屋的基本情况。
甲方房屋(以下简称该房屋)坐落于__;位于第___层,共___(套)(间),房屋结构为__,建筑面积_____平方米(其中实际建筑面积___平方米,公共部位与公用房屋分摊建筑面积___平方米),房屋用途为___;该房屋平面图见本合同附件一,该房屋内部附着设施见附件二;(房屋所有权证号、土地使用权证号)(房地产权证号)为__.
第二条 房屋面积的特殊约定。
本合同第一条所约定的面积为(甲方暂测)(原产权证上标明)(房地产产权登记机关实际测定)面积。如暂测面积或原产权证上标明的面积(以下简称暂测面积)与房地产产权登记机关实际测定的面积有差异的,以房地产产权登记机关实际测定面积(以下简称实际面积)为准。
该房屋交付时,房屋实际面积与暂测面积的差别不超过暂测面积的±__%(不包括±___%)时,房价款保持不变。
实际面积与暂测面积差别超过暂测面积的±__%(包括±__%)时,甲乙双方同意按下述第___种方式处理:
1.乙方有权提出退房,甲方须在乙方提出退房要求之日起___天内将乙方已付款退还给乙方,并按__利率付给利息。
2.每平方米价格保持不变,房价款总金额按实际面积调整。
3._______________________________.
第三条 土地使用权性质。
该房屋相应的土地使用权取得方式为_____;土地使用权年限自___年___月___日至___年___月___日止。以划拨方式取得土地使用权的房地产转让批准文件号为_____;该房屋买卖后,按照有关规定,乙方(必须)(无须)补办土地使用权出让手续。
第四条 价格。
按(总建筑面积)(实际建筑面积)计算,该房屋售价为( 币)每平方米_____元,总金额为(币)___亿___千___百___拾___万___千___百___拾___元整。
第五条 付款方式。
乙方应于本合同生效之日向甲方支付定金(币)___亿___千___百___拾___万___千___百___拾___元整,并应于本合同生效之日起_____日内将该房屋全部价款付给甲方。具体付款方式可由双方另行约定。
第六条 交付期限。
甲方应于本合同生效之日起三十日内,将该房屋的产权证书交给乙方,并应收到该房屋全部价款之日起_____日内,将该房屋付给乙方。
第七条 乙方逾期付款的违约责任。
乙方如未按本合同第四条规定的时间付款,甲方对乙方的逾期应付款有权追究违约利息。自本合同规定的应付款限期之第二天起至实际付款之日止,月利息按_____计算。逾期超过____天后,即视为乙方不履行本合同。届时,甲方有权按下述第____种约定,追究乙方的违约责任。
1.终止合同,乙方按累计应付款的_____%向甲方支付违约金。甲方实际经济损失超过乙方支付的违约金时,实际经济损失与违约金的差额部分由乙方据实赔偿。
2.乙方按累计应付款的_____%向甲方支付违约金,合同继续履行。
3._______________________________.
第八条 甲方逾期交付房屋的违约责任。
除人力不可抗拒的自然灾害等特殊情况外,甲方如未按本合同第五条规定的期限将该房屋交给乙方使用,乙方有权按已交付的房价款向甲方追究违约利息。按本合同第十一条规定的最后交付期限的第二天起至实际交付之日止,月利息在_____个月内按_____利率计算;自第_____个月起,月利息则按_____利率计算。逾期超过_____个月,则视为甲方不履行本合同,乙方有权按下列第_____种约定,追究甲方的违约责任。
1.终止合同,甲方按乙方累计已付款的_____%向乙方支付违约金。乙方实际经济损失超过甲方支付的违约金时,实际经济损失与违约金的差额部分由甲方据实赔偿。
2.甲方按乙方累计已付款的_____%向乙方支付违约金,合同继续履行。
3._______________________________.
第九条 其他事项。
1、如果双方就本合同事项发生争议,双方无法协商解决时应当首先请求本村村委会、所在街道办事处协调解决。
2、双方应当请至少两名本村集体成员作为本次交易的见证人,并在本合同上签字摁手印。
3、本合同正本一式六份,双方各持三份;自双方签字摁手印之日起生效,并持续有效。
甲 方(签字捺印):____________ 身份证号:____________
乙方(签字捺印):____________ 身份证号:____________
见证人(签字捺印):____________ 身份证号:____________
见证人(签字捺印):____________ 身份证号:____________
签订时间:________________________签订地点:____________
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篇1:建筑工程施工承包合同农村私人修建房屋
甲方:
乙方:
根据《民法典》和《建筑工程承包合同条例》的有关精神,经甲乙双方协商,甲方同意将 工程承包给乙方,为明确双方权力与义务,特签订如下协议条款,供双方共同遵守。
一、工程名称: 地点:
二、承包方式
三、工程承包内容
四、合同价款
五、 付款方式
六、总工期要求 个工作日。
七、甲方责任1.甲方在通知乙方进场时,施工场地应具备三通一平等开工条件。
2.甲方应按合同付款方式及时支付乙方工程款,若甲方不按合同约定支付工程款,导致施工无法进行,乙方可停止施工,由甲方承担已完工程损失和乙方所有经济损失。
八、乙方责任
1.乙方应按照合同约定工期内施工完毕,并符合验收要求。
2.因乙方原因造成工程质量问题和工期延误,由乙方承担责任:质量问题由乙方维修解决至合格,延误期每日罚款 元。
九、工程质量、安全及保修
1.乙方应按照图纸精心施工,工程质量符合验收标准。
2.凡因乙方原因造成的安全事故均由乙方负责。甲方不承担任何责任。
3.工程竣工验收后,乙方对施工的工程质量负责保修一年。
十、争议及解决办法
未尽事宜,甲乙双方协商解决。和解、调解不成的,按以下方式解决争议:
第一种解决方式:双方达成仲裁协议,向约定的仲裁委员会申请仲裁; 第二种解决方式:向有管辖权的人民法院起诉。
十一、本合同一式三份,甲方一份,乙方两份,双方签字盖章后生效。
甲方: 乙方:
代表: 代表:
日期:
篇2:农村中小学财务工作计划范文_财务工作计划_网
写工作计划的依据
1、月目标(例如:断码率、缺货、原料低库存等……)。
2、上月未完成的工作计划持续进行。
3、上级工作指示及交办事项。
4、根据工作中出现的问题制作培训课件,给下属培训 物料控制。
5、业务及日常管理(例如:促销执行及重点品项的追踪、促销达成反馈、呆滞管理、人员管理……)。
6、需重点检核事项(例如:人员纪律、作业表单、工作流程……) 。
7、检查中发现问题的改善(包括自纠及上级检查)。
一、树立正确服务思想:
根据延庆县教育委员会财务科*年的工作计划,结合我校的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则,全心全意地为学校广大师生服务。
二、认真抓好常规工作:
(一)财务工作:
1、根据延庆县财政局、延庆县教委关于下达的*年预算标准的通知,准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保实现三个增长。
2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,
信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。
3、支持财会人员的继续培训工作,提高财会人员业务水平,做好财务年审、换证工作。
4、协同教导处搞好助学金、减免教科书费的工作。
5、要求会计、出纳人员严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。
6、做好职工公费医疗工作,按时发放门诊费。
(二)设施设备的管理及使用:
1、执行«延庆县教育局资产报损管理办法»,加强资产总量管理,完善各专室借阅、使用制度规则,提高现有仪器设备的利用率,实验开出率。
2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查,及时记录和处理。
3、做好设备购置可行报告,立项书上报计财科,争取增加设备,使之达到新的办学标准。
4、加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。
(三)确实抓好修缮工作,保证教育教学顺利进行。
1、落实教育大会要求,加强农村基础教育工作,解决红寺学校粉刷教室、办公室和改善门窗的工作;解决大营满族小学27间教室漏雨问题,满足教育教学需要。需投入18.3万元。
2、中心校没有主席台,体育设备存放在教室,操场不平,影响学生上操和室外活动,需增加设施和进行休整,以便更好地开展教育教学活动。中心校建主席台一个,房屋4间;规划操场560平方米;北墙裂缝,重建90米。需投入30万元。
3、配备新锅炉,建3间锅炉房。需投入15万元。
(四)教育信息化建设:
1、协同教导处加强培训教师队伍,以信息化带动教育现代化。
2、管好现有设备,保证设备正常运转。
3、根据延庆县财政局金财网的建设实施,认真做好配合工作,确保金财网的顺利实施和使用。
(五)学校食堂工作:
1、食堂管理员和炊事员,从购买、食品与菜搭配、食品存放、卫生等严格按要求做,解决好教职工午饭问题,严防食物中毒。
2、完善食堂的设施配备,购买蒸饭车、消毒柜、冰箱。
(六)落实安全工作,严防事故的发生:
1、要求司机注意行车安全,提高防患意识,随时注意车况,及时保养维修,定期进行车辆检查,积极参加学习,做好记录,结合上级要求和学校具体活动定期对有本的教师进行安全教育并记录。
2、每学期在开学前对学校建筑、锅炉、电线、专室进行全面安全检查,把发现的隐患及时上报校长和教委。
3、做好学校的防汛工作,成立以校长为首的领导小组,安排防汛值班人员和成立抢险队伍,并在汛期前进行大检查,做到有备无患。
4、做好假期的值班安排工作,以防学校被盗。
5、与后勤人员签订安全责任书,使之后勤人员人人参与安全管理。
(七)做好学校的绿化美化工作,使学校变的越来越美好。
1、作好对花草树木进行全面修剪,浇返青水等工作。
2、对不利于花草生长的花池土壤进行换土、实施底肥。
3、对死的月季花、龙爪槐、爬山虎进行补种。
4、协同德育主任抓好环境卫生工作。
三、抓住重点力求创新:
1、抓好队伍建设,提高业务素质,为各项工作的开展提供可靠保障,积极参加计财科组织的后勤主任和保管员的培训。
2、结合新的办学标准,发挥«管理系统的使用»提高后勤管理水平。
3、定期主动召开教职工会议,虚心听取建议,提高后勤人员的服务意识和服务质量。
4、组织后勤人员学习文化知识,丰富头脑;创造机会,走入课堂,了解现代教育教学,更快地提高服务水平和服务技能。
四其他工作:
1、配合学校搞好人防、技防、物防工作。
2、配合学校搞好学生的教育工作。
3、完成各项临时性和计划外工作。
篇3:2024农村党支部的年度工作计划
一、指导思想
以马列主义、*思想、*理论、三个代表为指导,认真学习、贯彻党的重要文件精神及重要思想,加强党员先进性教育,提高党员的模范带头作用。开展一系列积极有益的活动进一步提高党员的责任意识,明确保持党员先进性的重要意义。
二、常规工作
加强思想政治工作
提高支部成员理论修养,加强党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性。进一步明确新时期保持*员先进性的要求,坚定理想信念,发挥先锋模范作用。积极响应学院开展的保持*员先进性教育活动,组织支部党员认真学习,以《保持*员先进性教育读本》为基本教材,就如何保持*员的先进性展开讨论学习。
加强党建工作
1)加强与团支部的联系,通过班级和团支部的积极推荐,并广泛征求群众意见,将一批优秀学生吸收为建党对象,同时不断寻找新方法,加强对建党对象的培养考察工作,使他们真正能够在思想上入党,加强党支部在班级的影响。
2)严肃认真地做好发展新党员的工作,按时召开发展党员和预备党员转正大会。本着“成熟一个,发展一个”的宗旨,保证党员发展质量。
3)继续推行建党对象“一帮一”联系制制度。主要针对学习较困难学生,引导建党对象在双方自愿的前提下,推行“一帮一”学习型互助活动,并通过月汇报、学期总等形式及时总和调整帮扶方案,并以此作为对建党对象进行有效评价的一项重要内容,引导建党对象的成长。
4)推行“三个一”活动,要求学生党员联系一名经济困难生、一名学习暂时落后的学生、一间学生宿舍。并以此作为对学生党员进行有效评价的一项重要内容。
5)定期开展支部内部交流会,广泛开展批评与自我批评,使党员认识到自身的缺点,取长补短,严格以党员标准要求自己,树立良好的党员形象。
6)充分发扬党内民主,调动党员的工作积极性,锻炼党员的党建工作能力,全面提高党员的整体素质,形成百花齐放、各展其才的局面。
制定党团共建计划
以党建工作带动班团建设和学风建设,发挥党支部的战斗堡垒作用。主要分两块:部分党员延续以前学生会工作负责年级日常管理,活动组织;确定班团联系人,负责班级党章学习小组成员的培养考察,并做定期汇报。
三、创新性活动
建设网上学生党员之家
拓展活动范围,为学生党员提供学习、交流及讨论的平台;并充分利用网络资源,加大宣传力度,给的同学了解学生党支部的机会,发挥群众的监督作用。
2、丰富支部活动
拓宽思路,以服务敬老院活动为契机,将保持党员先进性教育融入到丰富多彩的支部活动中,加强学习效果。
四、组织生活
组织生活常规内容
时事播报
理论学习
建立导读员制度,每人做一次导读员负责一次理论学习。其具体做法是
一、由导读员组织一个准备小组,小组成员对导读员负责
二、导读员提前半个月准备学习内容。组织小组成员通过查阅文件背景、分析文件内涵等方式,准确掌握文件的精髓。
三、导读员及准备小组要事先整理好文件提纲印发给支部成员。重要内容用黑体字标明,做到重点突出,简明扼要,使大家对全文框架一目了然,便于理解和掌握。
四、导读员及准备小组在通读全文的基础上,需要将文件与实际紧密合进行讲解。为了便于大家掌握文件的精神,还要合日常工作,具体阐析,引证举例,做到严肃与生动相合,教育与引导并重。
五、导读员需根据学习内容拟定讨论主题。在宣读、解析完文件后,引导大家对关键问题进行讨论,各抒己见,交流思想、共同提高,使学习活动收到较好的效果。
篇4:2024农村妇联年度工作计划_农村农业工作计划_网
深入贯彻落实科学发展观,以xx大精神,把妇女群众的思想统一到党的xx大精神上来,进一步理清工作思路,围绕社会主义经济建设,进一步明确妇女儿童事业的发展方向和妇联工作重点,带领广大妇女积极提高发展经济的能力。
1.充分发挥妇女在新农村建设中的积极作用。认真开展“双学双比”活动加大新农村建设,重点加强妇女教育培训工作,开展对妇女实用技术培训。全面提高妇女素质,不断激发她们参与推动经济发展的创造活力。
2.努力促进妇女创业成才。深入推进妇女“巾帼建功”活动,与劳动保障所配合为妇女富余劳动力提供就业创业服务.发展帮助困难妇女儿童的公益事业,引导妇女自谋职业、自主创业、灵活就业,为实现经济社会又好又快发展作出贡献。
3.维护群众合法权益。进一步完善科学有效的妇女儿童权益保障机制,扎实开展“”普法宣传,教育引导妇女增强公民意识、强化公民责任,提高妇女依法行使知情权、表达权、监督权的能力,推进男女平等基本国策和妇女的合法权益在各个领域中真正得到落实。
4、继续加强群众来信来访和反家庭暴力工作,切实维护妇女儿童的合法权益。配合有关部门开展扫黄打非、禁毒、防邪工作,加强社会治安综合治理,维护社会稳定。
5、加强未成年人工作。深入开展家庭道德教育宣传实践活动,着力实施家庭教育与性别平等,推广科学家庭教育指导,建设高素质的家庭教育队伍。
6、开展妇女健康关爱行动。一是贫困母亲免费体检。二是抓好艾滋病综合防治对妇女“面对面”宣传教育活动。三是是抓好爱心公益行动。
充分发挥妇女的优势和作用,共同做好新形势下的妇女儿童工作。进一步提高妇联工作实效性,增强妇联社会凝聚力。
以上是我XX年的工作计划,如有不足,望指出为感!
篇5:乡镇交通事故赔偿协议
甲方: ,男, 汉族,X人。身份证号 驾驶证号 ,系“云 号面包车驾驶员。
乙方: ,女, 汉族,X人。身份证号 驾驶证号 ,系该交通事故受害人。
20xx年XX月XX日晚,甲方驾驶一辆白色面包车在大理州XX县XX镇XX村把在路边行走的乙方撞伤,致使乙方左肋骨折断两根。当晚,甲方立即将乙方送至XX县医院紧急救治。住院期间,乙方家人一直陪伴照顾。20xx年X月XX日,乙方治愈出院。现双方友好协商,并经双方家属同意,就该交通事故的相关赔偿事宜协议如下:
一、乙方住院期间已经产生的医疗费用及其他必要费用全部由甲方承担。
二、出院后,甲方一次性付给乙方营养费X元、误工费X元、护理费X元、住院伙食补助费X元、复查费XX元等费用,合计X元。
三、以上各项费用一次性付清。自此,甲方的赔偿责任完全消除,乙方自愿承担该事故可能导致的隐形伤害风险,不得再次要求甲方承担该次交通事故有关的任何其它赔偿责任。
四、本协议一式三份,双方各持一份,交警大队备案一份。
甲方(签字):
年 月 日
乙方(签字):
年 月 日
篇6:农村土地租赁合同书_合同范本
甲方【出租方】乙方【承租方】
附乙方身份证复印件:
根据【中华人民共和国农村土地租赁法】等法律法规的规定,为了农村的经济发展,乙方由于种植的需要,经甲方同意,乙方向甲方租赁土地。为明确双方的权力和义务达成一致。签合同如下;
第一条;租赁土地的地名面积。
租赁土地的地名叫。面积亩。四址:东西
南北共有块。
第二条;租赁用途。
该地块只能种植水稻及蔬菜,不得种植其他作物,否则甲方有权收回土地。在合同期间,不得随便更改土地的用途。
第三条;租赁期限。
自年月日至年月日止。共计年。合同期满后,双方同意,可延续合同。
第四条;租金及支付方法。
每年当年租金共元。在每年到期前付清当年的租金。乙方不得中途违约。乙方如果到一年后不交当年租金,乙方有权收回土地。另有约定的除外。国家对土地的补贴以及待遇,由甲方享受。
第五条;合同终止。
在合同履行期间,如果遇到土地被国家征用或集体规划使用或甲方有需要要收回,租赁方必须服从且甲方不赔偿乙方一切损失。合同终止。
第七条;本合同一式两份,甲方、乙方各持一份。由双方签字或盖章后生效。
甲方签字:乙方家庭成员签字:
联系电话:联系电话:
公证人签字:
年月日
篇7:农村砌砖施工承包合同
甲方:
乙方:
甲方现将江门市疾控预防中心二期工程(卫生管理大楼、办公大楼)的砌砖(包括零星砌砖)任务承包给乙方施工,双方本着相互配合的原则,为了把该项工程按时按质量完成施工任务,经双方商议同意签订如下合同。
乙方进场施工的人员,必须遵守国家法律法规和甲方公司的各项规章制度遵守安全文明施工的有关条文。有熟练的操作技术水平和安全意识,服从领导,听从管理人员指挥,确保工程质量达到优良标准,工程进度顺利完成。
一、工程量计算方法:按图纸计算,按红砖的平方数量折算计算每块。
二、付款方式:在施工期间保持生活费用,如有特殊情况可申请借支,在甲方资金许可的情况下,可按进度支付%的进度款,其余工资待抹灰完成一个月内付清工资款。
三、承包范围:该工程分卫生管理大楼和办公大楼两栋由砌砖班全部承包。
四、工程进度:乙方承包的分项工程施工,必须根据甲方的进度计划,组织人力施工,满足施工需要和进度要求。
五、安全要求:乙方参加施工人员,要接受项目部的安全交底和三级教育,做好个人防护,不得违章作业。
六、工程质量要求
1、乙方必须严格按图纸及国家现行验收规范施工。
2、砖砌体水平灰缝的饱满度不少于80%,外墙转角处严禁留直槎,其它临时间断处留直槎必须留设拉结钢筋,上下层砌体通缝不大于3皮砖窗间墙不得留通缝。
3、垂直度每一楼层不得大于5mm,表面平整度不得大于8mm,水平灰缝平直度不得大于10mm,水平灰缝厚度8~12mm,外墙上下窗口偏移不得大于20mm。
4、砌筑砂浆调制应符合配合比要求。
5、每天下班前对自己砌筑的墙体检查,不符合规范要求的立即返工纠正,保证工程质量达到优良标准。
七、施工管理要求
乙方人员遵守各项安全施工规章制度,听从现场管理人员的合理指挥安排,做好个人防护工作。接受质量技术交底,撑握操作规范及施工方法。为确保质量和施工进度,根据甲方进度安排组织足够的人员进行施工。
八、材料使用
1、拌制的砂浆严禁按配合比下料,不得多下水泥。
2、在砌筑施工过程中半砌随砌随用,不得剩余。
3、砌筑的落地砂浆班回收使用,不得留有过夜砂浆。
4、每道工序完成做到工完场清,把地面的碎砖余渣清理干净运走。
5、使用搭架砌筑的脚手架随砌体完成即时拆除搬运叠好。
九、文明施工
做好各种材料堆放工作,搞好宿舍卫生,不准在楼上大小便。
十、其它
暂住证费用由乙方负责,安全帽乙方负责保管,照数归还,遗失照价扣款,在工地闹事打架每人每次罚款500元,盗窃公司财物每次罚款300元,上岗不戴安全帽每人每次罚款50元。未尽事宜,甲乙双方协商解决。
十一、本合同一式二份,甲乙双方各执一份,均具有同等法律效力。
甲方代表:
乙方代表:
签约时间: 年 月 日
篇8:农村承包土地建养殖场合同
甲方____________
乙方____________
甲乙双方依据有关法律、法规和国家有关政策的规定,本着平等、自愿、有偿的原则,就土地承包经营权转让签订本合同以供遵守。
一、转让标的
甲方将其承包经营的____乡(镇)____村____组____亩土地(地块名称、等级、四至、土地用途附后)的承包经营权转让给乙方从事____(主营项目)生产经营。
二、转让期限
转让的土地承包经营权年限为____年,即自____年____月____日起至____年____月____日止。
三、转让价格
转让的土地承包经营权的转让金为____元人民币。甲方承包经营相关地块时对该地块实际投入资金和人力改造的,可收取合理的补偿金。本合同的补偿金为____元(没有补偿金时可填写为零元)两项合计总金额为____元人民币。
四、支付方式和时间
乙方采取下列第____种方式和时间支付转让金和补偿金:
1、现金方式(一次或分次)支付转让金和补偿金(无补偿金时可划去),支付的时间为____。
2、实物方式(一次或分次)支付转让金和补偿金(无补偿金时可划去),实物为___(具体内容见附件)时间为____。
五、土地承包经营权的交付时间和方式
甲方应于年____月____日前将转让承包经营权的土地交付乙方。
交付方式为____或实地一次性全部交付。
六、承包经营权转让和使用的特别约定
1、转让土地承包经营权必须经发包方同意,并由甲方办理有关手续,在合同生效后甲方终止与发包方的承包关系。
2、甲方交付的承包经营土地必须符合双方约定的标准。
3、乙方必须与发包方确立新的承包关系,变更土地经营权证书,签订新的土地承包经营合同,方能获得土地承包经营权。
4、乙方获得土地承包经营权后,依法享有该土地的使用、收益、自主组织生产经营和产品处置权。
5、乙方必须按土地亩数承担农业税费和国家政策规定的其他义务。
6、乙方必须依法保护和合理利用土地,不得掠夺性经营,不得给土地造成永久性损害,并负责保护好承包土地上的林木、排灌设施等国家和集体财产。
7、乙方不得改变土地的农业用途,不得用于非农建设。
8、其他约定:____.
七、违约责任
1、甲乙双方在合同生效后应本着诚信的原则严格履行合同义务。如一方当事人违约,应向守约一方支付违约金。违约金的数额为____.
2、如果违约金尚不足以弥补守约方经济损失时,违约方应在违约金之外增加支付赔偿金。赔偿金的数额依具体损失情况由甲乙双方协商或土地承包仲裁机构裁决,也可由人民法院判决。
八、争议条款
因本合同的订立、效力、履行、变更及解除等发生争议时,甲乙双方应协商解决,协商不成的按下列第____种方式解决:
1、提请村民委员会、乡(镇)人民政府、农村土地承包管理机关调解;
2、提请____仲裁委员会仲裁;
3、向有管辖权的人民法院提起诉讼。
九、生效条件
甲乙双方约定,本合同须经双方签字、发包方同意并经____乡(镇)政府农村经营管理机构备案(或鉴证)后生效。
十、其他条款
本合同未尽事宜,可经双方协商一致签定补充协议。补充协议与本合同具有同等效力。
本合同一式四份,由甲乙双方、发包方和鉴证、备案单位各执一份。
甲方代表人(签章)____ 乙方代表人(签章)____
身份证号:____ 身份证号:____
住址:____ 住址:____
____年____月____日 ____年____月____日
篇9:农村幼儿园工作计划
本年在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标,
农村幼儿园工作计划。我们需要坚持“和-谐与发展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和-谐与外部的和-谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注班级特色课程的开展。在《规程》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。
一、工作目标
(一)幼儿发展目标
孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
(二)教师发展目标
让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。
(三)幼儿园发展目标
管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
二、工作措施
(一)重点工作
1、改革教师备课方式,成立学科备课小组,通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案,在二次备课的基础上实施教学,并写好教学反思,提高集中教育活动的有效性,
幼儿园工作计划《农村幼儿园工作计划》
2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习
3、各班根据本班实际拟订班级养成教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。
4、继续抓好班级特色课程的开展,4月底开展全园特色课程展示活动。
5、开展好“六一”庆祝活动。
6、切实搞好幼儿典礼。
(二)常规工作
1、抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理责任制,落实安全护导制;定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,认真做好交接-班工作,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。
2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;按照《细则》要求做好一日活动各环节的保育工作;建立特殊儿童专项档案,并加强照顾与护理;多形式开展卫生保健知识宣传活动。
3、加强教师队伍建设,继续开展教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。
4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。
5、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。
6、添置幼儿玩具与部分设备,不断完善办园条件。
7、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存。
三、学期工作日程安排
二月:
1、报名注册,完善相关资料。
2、拟订计划。
3、园本教研:整合教学资源,确定教学内容。
4、保教常规检查。
三月:
1、教师教案展示评比。
2、教师听评课活动。
3、园本教研
4、保教常规检查。
四月:
1、教师教育随笔展示评比。
2、班级特色课程展示活动。
3、保教常规检查。
五月:
1、教师读书笔记、读书心得展示评比。
2、园本教研。
3、六一庆祝活动。
4、保教常规检查。
六月:
1、教师自制教玩具评比。
2、家长开放日活动。
3、园本教研。
4、保教常规检查。
七月:
1、幼儿毕业典礼。
2、学期工作总结。
篇10:建筑工程施工承包合同农村私人修建房屋
发包人:(以下简称甲方)
承包人:(以下简称乙方)
依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》及其他有关法律、行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方经协商一致订立本合同。
第1条:工程概况
1.1工程名称:
1.2工程地点:
1.3工程内容: ,总建筑面积约 平方米。
1.4承包方式:乙方以包工、包料、包工期、包质量、包安全、包验收、包保修的方式履行建筑施工承包责任。
第2条:承包范围
2.1乙方承包范围:
2.1.1按甲方提供的施工图纸、设计说明以及图纸会审记录和有关变更文件、资料及所包含的内容,根据国家、省、市的有关规范、规程、标准等的要求进行施工,除 工程外,均由乙方负责施工,具体内容如下:建筑、结构、给排水、电气照明。
2.1.2未经甲方同意,乙方不得将承包工程的任何部分分包或将其承包的全部工程转包给第三方,否则视为乙方违约,所造成的一切损失由乙方承担。
2.2甲方可指定发包的专业工程,不委托乙方施工:
2.2.1首层大堂装修、户内豪华装修、高低压配电、弱电工程、空调通风、煤气、智能化系统及周边防范、电信(包括宽带网)、电视、电梯及监控系统、幕墙、消防、市政园林工程、幕墙、中央空调及配套工程的专业设备安装等项目由甲方指定的分包单位承包,由甲方与专业工程公司签订施工分包合同,乙方须承担配合施工的责任。
2.3 甲定生产厂家乙负责采购的材料:
钢筋:
水泥:
防水卷材:
门窗:
第3条:工程质量标准
3.1工程质量标准按国家现行施工验收规范及省市验收合格标准。
3.2保修期自本工程竣工验收合格之日起计。
第4条:保修期
4.1本工程保修期为:
1、基础工程及主体结构工程为设计年限。
2、防水工程5年。
3、管线设备工程2年。
4、装修工程2年。
5、缺陷责任期:6个月。
第5条:工期
5.1总工期: 天(本工期为从甲方下发的开工文件起到完成建筑工程竣工验收的时间,不包括不属于乙方承包范围的各专业工程的工期)。
5.2开工日期: 年 月 日,具体开工日期以甲方或甲方委托的监理公司下发的正式开工令为准。
5.3节点工期:
5.4合同文件中提及的工期,不包括劳动假日、公众假日和恶劣天气日子。
5.5.如遇下列情况,经发包方现场代表签证后,工期相应顺延:
(1)按施工准备规定,不能提供施工场地、水、电源道路未能接通,障碍物未能清除,影响进场施工;
(2)凡发包方负责供应的材料、设备、成品或半成品未能保证施工需要或因交验时发现缺陷需要修、配、代、换而影响进度;
(3)重大设计变更,提供的工程地质资料不准,致使设计方案改变或由于施工无法进行的原因而影响进度;
(4)在施工中如因停电、停水8小时以上或连续间歇性停水、停电3天以上(每次连续4小时以上),影响正常施工;
(5)非承包方原因而监理签证不及时而影响下一道工序施工;
(6)未按合同规定拨付预付款、工程进度款或代购材料差价款而影响施工;
(7)人力不可抗拒的因素而延误工期。
5.5承包方必须按照约定的竣工日期或发包方同意顺延的工期竣工。
5.6因承包方原因不能按照协议书约定的竣工日期或发包方同意顺延的工期竣工的,承包方承担违约责任。
第6条:承包方式
6.1本工程采用乙方包工包料、包质量、包工期、包安全、包风险、包经国家有关部门验收的形式进行总承包施工。
6.2在施工期间,其它有需要由乙方承包施工的项目(合同外项目、图纸会审变更部分和有关变更文件、资料及所包含的内容),以甲方的书面通知为准,相应费用、工期应经双方确认后调整。
第7条:合同价
7.1工程款计价方式:
7.2付款方式:
预付款:
工程进度:
工程结算款:
第8条:合同生效
8.1合同订立时间: 年 月 日。
8.2合同订立地点: 。
8.3本合同自双方签字并盖章后生效。
8.4本合同文本正本贰份,甲方、乙方各壹份;各份均具同等法律效力。
第9条:其它约定
9.1甲方付予乙方的工程款,乙方须优先支付工人工资;若乙方拖欠建筑工人工资,甲方有权从工程款中直接支付。乙方与其工人之间的争议与甲方无关,甲方不承担任何责任。
9.2本工程的安全防护、文明施工措施费,乙方须符合国家或省、市等的规范要求,且须保证安全防护、文明施工措施费专款专用。否则甲方有权停止安全防护、文明施工措施费的支付,索回已经支付的安全防护、文明施工措施费;因乙方未履行上述约定而造成的任何损失和责任,概由乙方承担。
9.3乙方向甲方承诺按照本合同约定进行施工、竣工并在质量保修期内承担质量保修责任。
9.4甲方向乙方承诺按照本合同约定的期限和方式支付合同价款及其他应当支付的款项。
9.5本合同未尽事宜,双方另行协商,签署补充合同。
本合同正本两份,具有同等效力,由甲方乙方分别保存一份。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇11:2024年农村基层党建工作计划范文_党委党支部工作计划_网
为深入贯彻全面推进农村党员的先进性建设,把基层党组织和干部党员队伍建设培养成为贯彻重要思想和xx大会议精神的组织者,推动者和实践者,成为全面建设小康社会的坚强战斗集体和发展各项事业的带头人,保证农村提前五年顺利实现全面建设小康社会的奋斗目标,根据上级要求,制定本规划。
一、指导思想
按照先进性教育重要思想的要求,以三级联创基层组织党建为总抓手,求实创新,解放思想,干事创业,开拓进取,在基层组织规范化建设中,将更加注重自身建设,已全面建设小康社会为目标,以基层党组织的先进性建设和干部党员的能力建设为动力。紧紧围绕发展经济这第一要务,全面推进农村基层党的思想,组织作风建设,努力体现时代性,把握规律性富于创造性,继承好传统,创造新经验,不断提高农村基层党组织的创造力,凝聚力和战斗力,为建设小康社会促进坚强,有力的组织保证和人才支撑。
二、工作目标
1、重视思想建设,打牢基层党组织和党员长久保持先进性的思想根基。
(1)开展理论教育,始终坚持用重要思想和xx大会议精神武装党员干部头脑,教育引导群众,指导实践,推动工作,把重要思想,xx大会议精神,党章和党的基本理论基本路线基本知识的学习教育,作为党课和组织生活主题内容,量化考核措施,做到常学不懈通过理论学习教育,统一思想,力求达到学与做,说与干,知与行的有效统一,并把理论教育的成果转化为服务群众,促进发展的党性实践活动。
(2)开展形势政策教育,把理论教育和政策教育结合起来,坚持对干部党员进行党的农村各项方针政策教育,科学发展观,正确政绩观,人才观,群众观教育和马克思主义无神论教育,树立党员的全局观念和大局意识观,从思想保证党的方针在广大农村的贯彻和执行。
(3)开展先进行教育,按照中央总体部署和规定的方法,步骤,程序要求,以提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众推动当前工作为目标,扎实搞好党员先进性教育活动,着重解决好深入贯彻党章,坚定理想信念,强化党员意识,增强发展能力,激励党员创业,保障党员权利。
2、突出能力建设,大力提高基层党组织和党员执政兴业的能力。
(1)深入学习贯彻中央决定,坚持不懈的把提高农村基层党组织和干部党员的学习能力,管理能力,发展能力,服务能力,带动能力,创新能力,作为加强农村基层组织建设的重要举措,力争用3至5年期限时间使其综合素质,工作能力领导水平。工作方法等分别有明显提高,增强和改进。
(2)拓宽培训渠道,创新培育方式,把集中培训与实践考察问题探讨,与案例分析经验交流与实践检验,请进来与走出去,培训学习结合起来,把基础理论培训,素质提升培训和实用技能培训结合起来。
3、加强社区领导班子,干部队伍和工作这队伍建设
(1). 配强社区领导班子.按照干部“四化”方针和德才兼备原则,拓宽选人用人渠道,采取上派.下选.内育.外聘等形式.多渠道选贤任能,选好配强社区领导班子,特别要选拔思想政治素质好,文化程度高,年富力强的干部担任社区组织负责人,逐步改善社区领导班子的知识结构和年龄结构。
(2)搞好对社区党组织成员和工作人员的培训,要把社区干部和工作人员的培训纳入整个干部队伍的教育培训体系,制定培训规划,加大培训力度,不断提高他们依法办事,做好群众工作和发展社区事业的能力。
三、组织领导
1、加强组织领导,落实工作责任。各村要把“党建”工作作为实践“十七”大精神.“”.提升农村基层组织建设水平的总抓手。
2、及时总结经验,促进工作创新。
加强督促检查,确保任务完成。社区党组织要经常性地对社区党建工作进行督促检查,及时掌握进展情况,发现问题,及时解决。要建立社区党建定期报告和通报制度,三年推进计划实施结束后,要组织力量进行全面检查验收,确保各项目标任务圆满完成。
四、强化作风建设
强化作风建设,推动基层党建向制度化,法制化,规范化方向迈进
1、开展党内纪律条规教育,以党员先进新教育为契机,使干部党员牢固树立遵纪守法意识,依法行政意识,照章办事意识,不断强化党的意识,坚持弘扬党的三大作风增强克服自身存在的各项工作中,各种不良作风的能力,确保经济社会快速发展,干部党员健康成长。
2、大力弘扬求真务实的作用,要按照为民务实,清廉的要求教育,引导,基层干部牢固树立正确的世界观,人生观,价值观和群众观,通过持之以恒的作风建设,力求使基层党员干部的思想作风,学风等要有一个较大的转变。
五、推进小康建设实现农村党建与小康建设的有机结合
把稳步增长农民收入放在首位,以全面建设农村小康社会,统揽工作全局,认真贯彻中央(关于促进农民增加收入若干政策的意见)统筹城乡经济发展,坚持多予,少取,放活的方针,大力推进农村劳动力转移就业增收,积极拓宽农业,农村外部增收途径和空间,每年向城镇和非农产业转移劳动力,建立农民稳定增收的长效机制。
篇12:最新关于农村的技术工作计划范文_技术工作计划_网
为了充分开展好2x年度的扫盲与农村实用技术培训工作,进一步提高农民的文化知识和农业科技水平,加快农业科技进村入户,促进农业增效、农民增收,从实际出发,结合东六村、下河村、河东村实际情况,现就2x年度三村的扫盲与农村实用技术培训工作提出如下计划:
一、指导思想
认真贯彻落实党中央提出的建设社会主义新农村的目标,以提高广大农民的思想素质为重点,用科学理论武装农民群众,加强实践锻炼,提高创新能力,培养一支有文化、懂技术、会经营的新型农民农民队伍。以广大农民的综合素质为主题,以促进农业增效、农民增收为目标,坚持实际、实用、实效的原则,开展科学实用技术,就业引导,市场营销,政策法规为主要内容,提高广大群众的整体素质,扎实推进社会主义新农村建设的步伐。
二、培训目标:
通过培训,使农村农民群众了解党和国家发展农村经济的方针政策和法律法规;掌握基本的市场经济,经营管理及科学文化知识;掌握1至2项实用技术,并能因地制宜地宣传推广,使农民成为有觉悟、懂技术、善经营、会管理的新型劳动者。
具体任务如下:计划开扫盲班1个,扫盲学员2人(河东村2人),计划参加测试人数2人、计划合格人数2人:计划科技培训545人次(东门155、下河160、河东230),其中种植业250人次(东门70、下河80、河东100)、养殖业215人次(东门60、下河55、河东100)、人口教育80人次(东门25、下河25、河东30)。
三、培训对象及任务:
党员干部、农民群众、致富能手。
四、培训时间及地点:
2x年6月起至10月止;
青溪小学东门下河河东村农民文化技术学校。
五、培训教师:田军(组长)、钟德金、田锦全、钟桂兰及镇农牧、计生干部。
六、教学方式:
1.扫盲:采取带教上门的形式。
2.科技知识、适用技术的培训主要采取集中播放录像与讲授结合的方式进行。
七、教学组织形式:
1.培训教师利用农闲或晚上时间上门进行一对一的方式进行教学。
2.组织讲授技术及注意事项和看光碟,然后组织讨论。应采取典型引路学、个别引导学、项目带动学等形式进行,不断提高教学的实践性。
八、资料档案整理:
在培训过程中,作好记录,注意做好资料档案的归类整理及保证资料的真实性、准确性和完整性。培训结束后,写好培训总结,要求学员要学以致用,不断总结经验。
篇13:农村小学教研工作计划格式_农村农业工作计划_网
【篇一】
一、指导思想
本学期,我校教学教研工作将紧紧围绕学校的工作目标,立足教学工作实际,以常规管理为抓手,以新课程标准为中心,以教学质量为生命,以开展扎实有效的教研活动为主渠道,以解决教学中的热点和难点问题为突破口,通过多种形式引领教师进一步更新教育观念,提升实施新课程的能力,积极探索现代化背景下教学管理、教学研究的新方法、新模式,全面开创我校教育教学工作的新局面。
二、工作目标
1.常规管理更精细;
2.校本教研更有效;
3.教学质量更稳定;
4.综合评价更科学;
5.师生素质更全面。
三、工作措施
(一)统一思想,努力做好教学三件事
1.建立良好的师生关系
相处和谐胜过许多教育,有了良好的师生关系,对学生的教育就更容易成功,教学的效果更为显著。
(1)做学生的知心者。我们要认识到教师和学生在人格上是平等的,首先要把学生当作人来看待,其次要认识到学生是还在成长、还没有成熟的人。每位教师都要学会蹲下来看学生,站在孩子的角度想问题,真心与他们相处,了解他们的需求,理解他们的所作所为,与他们平等对话,努力成为孩子可交心的知己。
(2)做学生的引导者。身教重于言教,每位教师都要不断地自我充电、自我完善,在个人修养、才学能力等方面率先垂范,做好学生发展的引导者。教师不仅要关心学生学科成绩的提高,更要关注并引导学生在情感、态度与价值观,学习过程与方法、学科知识与技能等方面的全面提高与和谐发展,引导学生去发现、质疑、探究,在学习实践中主动、自主地发展。
(3)做学生的欣赏者。欣赏学生是教师从事教学的金钥匙,每一个学生都有不同的长处,欣赏学生是对他们的赞赏与认可,是对学生学习行为的一种积极肯定,能大大激发孩子学习的热情和兴趣,增强他们的自信心和成就感。我们要将赏识的目光投向所有的学生,看到每一个孩子身上的闪光点。除了在言行上体现出对孩子的热情与勉励,本学期我们将开展“看谁奖状得的多”的活动,给各学科设立单项能力奖。
2.培养良好的学习习惯。
习惯决定孩子的命运,有关于孩子一生的发展,如果我们不注重培养学生良好的学习习惯,无疑是在葬送他们美好的未来。除了学科学习方面,我们还要着力培养以下五方面的习惯:
(1)提前预习的习惯。教师要重视课前预习,要让学生通过课前预习明确本节课的学习目标,重、难点在哪里,带着疑问上课,从而提高课堂学习效率。
(2)及时复习的习惯。及时复习可以降低遗忘率,巩固所学知识,帮助学生把平日所学的零散知识系统化,条理化,弥补学生知识的缺陷,从而使知识从短时记忆转化为长时记忆。
(3)专心听课的习惯。学会听课是学生接受教育、掌握知识的关键,教师一定要培养学生在课堂上专心听老师讲课和听同学发言的习惯,提高听课的效益。
(4)认真作业的习惯。完成作业,是学生最基本,最经常的学习实践活动。作业习惯的培养,首先要让学生端正作业态度。教师要提出及时、认真、独立完成的具体要求。其次,要教会学生先读题、审题,再完成作业的基本方法。再次要求学生从小就养成规范书写,保持书写清洁的良好习惯。另外,还要注意培养学生自查自改的习惯。自查是一种学习效果的反馈,自改则是一种学习能力的反映。
(5)善于提问的习惯。爱因斯坦说过:“提出问题比解决问题更重要。”在教学过程中,教师要鼓励学生主动质疑,善于提问。学生在学习过程中势必会产生各种不同的疑点或难点,而这些疑点和难点往往就是我们教学中的关键。教师要注意发现和把握学生中出现的疑点和难点,并及时鼓励学生主动质疑,组织引导学生讨论解决这些疑难问题,对主动质疑问题或独立解决疑难问题的学生要给予充分的肯定,大力表扬。
3.教给科学的学习方法。
引导学生热爱学习、学会学习是教师的一项重要职责,“教是为了不教”,“学会学习”已成为课程改革中最响亮的口号。
(1)积极引导,争做主人。学生是学习活动的主体,教师要以学会学习为主线,努力引导学生学会做学习的“主人”,而不是做教师教学活动的“跟从”,真正让学生变“要我学”为“我要学”。
(2)认真指导,掌握方法。“最有价值的知识是关于方法的知识。”也就是说,方法是开启智慧大门的钥匙。在学生的学习活动中我们教师不仅要关注教学,更要关注学生学习方法的指导和运用,使他们会听、会看、会想、会说、会分析、会整理等,从而达到教学的真正目的。
(二)强化管理,进一步规范各项教学常规
1.严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每一节常态课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂、上课接打手机等现象,教导处将加强随堂检查。
2.强调“五抓”,追求有效
(1)抓实备课。备课要做到“五有”(脑中有“纲”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“数”,手中有“法”);“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。备课要提前一周,精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确,包括知识目标、能力目标、情感目标,重难点、教学准备、板书设计等要齐全,要备有详细的教学过程,合理的教学方法,字迹尽量要工整、清晰。要有教学反思,反思一定要及时写,字数不作规定。教学反思可从以下几方面撰写:①记录教学成功的地方;②记录教学遗憾的地方;③记录教学机智的地方;④记录学生独特的见解;⑤记录再教设计等。
(2)抓活课堂。要求每堂课师生情绪饱满,互动面广,思维空间大,并留有一定时间练习消化,以达到当堂巩固的效果。“活”不仅在于教学手段运用,课堂气氛活跃,更在于知识呈现方式的灵活,师生互动的多样,思维程度的深刻,学生限度的参与,最终让每个学生都有收获。
(3)抓勤辅导。要求学生要明确学习内容,教师要及时辅导。确保学生能较好地完成作业,温习预习功课,使疑问及时得到解决。
(4)抓精练习。每天各科作业除了量的要求适度外,特别注重质的要求,强调出题规范化、有针对性、分层要求。定期搞错题过关,精心组织每次考试,考前抓命题,考中抓考风,考后抓分析。
(5)抓细分析。本学期在每次单元测试后均建立分析表。精细分析每阶段、每学科教学策略及具体措施;精细分析考试质量,分析到每门学科、每个学生、每种题型、每个知识点、每次考试后,开好质量分析会、进行横向、纵向、对比分析,重在揭示问题,查找主观原因,落实改进措施。
(三)夯实举措,尽心尽力促进质量提升
教学质量是学校的生命线,本学期我们仍将采取多种措施,努力实现质量强校的目标。继续通过“查一查”“测一测”“比一比”“晒一晒”“挤一挤”等方式,抓严细节,抓实过程,抓出成效,全面提升教学质量。
1.加强质量管理,做好阶段性检测、终结性检测等工作。推行质量检测制度,采用“飞行检测”“定点跟踪”“校内视导”等方式,发现优质学科,排查薄弱学科,学经验、找问题、想对策、促提高。确保各学科的各项指标在全区名列前茅。
2.强化措施,转变薄弱学科。针对少数薄弱学科,我们将加大整改力度,通过寻找问题、结对帮扶、领导跟踪等方式,帮助其解决教学中的问题,提高教学质量。
3.在不同年级开展朗读、写字、计算、作文、英语等竞赛活动,夯实基础知识,提高学生能力。学期结束评选单项能手奖,如“小小书法家”、“口算大王”等。
4.提高毕业班教学质量。继续延续上学年毕业班工作的良好态势,及早制定毕业班工作实施方案,形成有效提升质量的举措,确保毕业班教学质量再上新台阶。
5.重视写字教学,落实多种措施。要想全面提升教学质量,必须狠抓写字。语数英各学科要齐抓共管,做到方法指导,严格要求,用笔统一,常抓不懈。尤其是语文学科,要将写字作为教学的主要内容之一,课课练、天天练,有指导,有练习,有讲评,反复抓,抓反复,遵循集中与分散、激励与惩罚相集合的原则。学校将分别在期中、期末进行两次写字状况调研,统计各班的合格率、良好率、优秀率与不合格率,并进行及时公布与整改。各年级写字教学检查数据负责人分别是:虞艳(六年级)(五年级)黄曙红(四年级)(三年级)。
6.关注作文教学,追求有效性。加强作文教学研究,各年级要努力克服作文教学中的随意性,盲目性。尤其是小作的训练,要有系列性、目标性。例如:开展人物的外貌、心理、动作、神态等描写训练,选材立意的拓展训练,布局谋篇的结构练习等等。唯有如此,才能有效提高作文的教学水平。此外,教研活动要开展相关的专项研讨。
7.做好语数英知识点整合。请各学科备课组长排查学科知识点,做到课课有,单元有。作业设计每课须有统一电子稿,人手一份,且贴一份在备课组记录上。
8.完善评价制度,严肃考风考纪,规范考试行为,追求真实数据。进一步规划和完善体、音、美、劳、科及计算机等学科的验收工作。
(四)重视特色,传承发展特色建设工作
继续广泛深入地开展丰富多彩的课外阅读活动,努力打造书香校园。目前学校办学特色已明显形成,但仍需进一步的丰厚与积淀。
1.拓宽时空,让学生可读书
图书室藏书丰富,能满足学生的阅读需求。各班按计划到图书室借书。各班建立图书箱,按照学校的统一要求,达到人均两册书的规模。每天保证半小时午读,早读课期间除适当读课本外,引导学生阅读各类名篇佳作,积累储备。中午时,要求学生在班级小助手的管理下开展半小时的午读,边读边做读书笔记。我们还将进行午读的评比。
2.加强指导,让学生会读书
“授之以鱼,不若授之以渔”。有了阅读的方法,才能举一反三而不至于浅尝辄止。鉴于此,我们引导学生把书读活,强化指导,在语文教学中渗透读书方法与技巧。
3.开展活动,让学生乐读书
班级定期开展读书交流会、故事会,举办读书笔记、手抄报展览,开展读书知识竞赛、成语连赛、作文竞赛、诵读比赛等,举办读书节。我们定期将学生的习作向各类刊物推荐,组织学生参加各级各类竞赛。继续组织评选阅读之星;学期末,我们组织考级。
4.巩固阵地,让学生爱读书
努力做到文学社活动正常、银杏报(集)定期出版、广播台有声有色、小记者站热火朝天。
5.严格检查,让学生常读书
有布置有检查。读书笔记至少一周检查一次,学生的阅读量也要经常统计,要求背诵的都要检查,上下午的第一节课预备铃响后要有组织的诵读古诗文。
(五)提高素质,全面加强体艺卫工作
继续强化社团建设,分别组建文艺、田径、篮球、象棋等社团,加强训练,争取再创佳绩。坚持每天的大课间活动,督促两操按时进行,认真组织开展符合校本实际的体育活动,同时加强器材的管理,从学校实际出发,精心组织开好卫生健康教育课,开展卫生宣传活动,教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,做好防病、治病工作,结合当前的流感疫情,定期对学生健康情况进行检测。坚持晨检制度,发现问题及时上报并采取相应的解决措施。
(六)加强教研,争创三教研学校
根据市教育局《关于开展扬州市中小学学校创建和评定工作的通知》的有关精神,结合我校实际情况,以争创“三星”校本教研学校为教科研的中心工作,全面开展争创活动。
1.开展教学研究,构建高效课堂
教研的主阵地在课堂教学,全面提高教育教学质量的落脚点在于构建高效的课堂。为此我们将开展“新理念、新课程、新课堂”系列活动。
(1)亮点展示课:我们将在上学期看课的基础上,发现典型,为他们搭建平台,推出我校中青年教师的亮点展示课。学校努力创设各种机会为中青年教师的成长铺路搭桥。
(2)校际联动课:继续开展“相约名校”“感悟名师”活动,相互交流,共同发展。
(3)单元课型课:主要表现形式是一个单元的教学活动的完整呈现,是我们的一个尝试。
(4)同课异构课:由各教研组长具体负责,采用的方式:个人独立备课、研课,组内教师参与听课、评课,通过教研组把问题呈现出来,以自我反思、同伴交流诊断的模式操作。“以同一课例展示理念,让理念回归不同课堂”的思想,主要体现同课异构、一课三上、同唱一首歌的局面,人人为师,群体反思,诊断教学、解决问题(生成课程,再产生新的问题,再诊断、研讨、交流,形成专题,实际上是一个螺旋上升,循环往复的过程)。进行教学诊断活动我们遵循:群体参与;就事论理;重在改进,形成自己的教学风格。
(5)常态调研课:继续开展领导层听常态课活动,我们将重点检查教师的常规教学,包括备课(教案)、上课(课堂教学)、批改辅导(作业)、考试(当堂测验)等,全面客观地掌握教师教与学生学的情况。通过深入课堂进行调研、指导,发现问题,组织教师进行研究解决,真正发挥引领、指导、服务、管理的功能。
2.开展课题研究,提高科研水平。
(1)加强学习,健全制度,营造氛围,增强科研意识。
(2)经常召开课题组成员专题会议,“定人、定时、定课题”,实行课题目标责任制,保证按时、按质、按量推出阶段性成果。
(3)抓好现有课题研究。做好已经立项的9项课题的结题工作。
(4)本学期推出教科研主题活动两次。
【篇二】
指导思想:
本年度,我校教学教研工作将紧紧围绕学校的工作目标,立足教学工作实际,以常规管理为抓手,以新课程标准为中心,以教学质量为生命,以开展扎实有效的教研活动为主渠道,以解决教学中的热点和难点问题为突破口,通过多种形式引领教师进一步更新教育观念,提升实施新课程的能力,积极探索现代化背景下教学管理、教学研究的新方法、新模式,全面开创我校教育教学工作的新局面。
基本思路:
围绕一个中心:
优化课堂教学,提高课堂效率;
突出五个重点:
着眼15年“问题”,使常规管理更精细;
立足“三小”研究,使校本研训更有效;
触摸结果形成过程,使综合评价更科学;
搭建多种活动平台,使师生素质更全面;
深化课堂教学模式,使教学质量更稳定。
做好项工作:
一、强化管理,进一步规范各项教学常规。
1.严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每一节常态课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂、上课接打手机等现象,教导处将加强随堂检查。
2.强调“五抓”,追求有效。
(1)抓实备课。每位教师在拿到修改后的导学案后要根据本班实情进行二度备课,二度备课包括课前备和课后补充、提示以及反思。反思一定要及时写,要求体现这几方面:①记录教学成功的地方;②记录教学遗憾的地方;③记录教学机智的地方;④记录学生独特的见解;⑤记录再教设计等。
(2)抓活课堂。“活”不仅在于教学手段运用,课堂气氛活跃,更在于知识呈现方式的灵活,师生互动的多样,思维程度的深刻,学生限度的参与,最终让每个学生都有收获。
(3)抓勤辅导。这里的辅导不仅指教师更要求充分发挥小组长的作用,确保学生能做到堂堂清。
(4)抓精练习。杜绝滥练,减轻学生的作业负担。每天各科作业除了量的要求适度外,特别注重质的要求,强调教师要精心选择,不能随心所欲。
(5)抓细分析。精细分析每阶段、每学科教学策略及具体措施,认真组织校小考质量分析,揭示问题,查找主观原因,落实改进措施。
二、“小处”着眼,进一步落实校本研训。
1.逐步推进语文“主题学习”实验。
语文主题学习实验在我校已进入第二个年头,在王瑞芳、郭素妮两位实验教师的带动下,大部分老师领会了实验的要领,本学期将依托“丛书”的帮助,老师们过好选准“切入点”关。
2.巩固已有的实验成果。
《提高学生与文本对话有效性的策略与研究》这一课题,已初见成效,老师们通过实验记录卡的整理,找到了一些提高学生语文本对话的方法,但由于缺乏专业引领,有些困惑的问题没有得以解决。所以,本学期继续实验的同时,尽力寻求一些专家指导,把实验推向深水区。
3.夯实“三课”活动。
一是抓好常态课。进一步深化学校的“四环三查”的教学模式,加强学生的课堂展示,提高教师的课堂组织和引领能力,落实四十分钟的效率。二是立好示范课。以点带面,发挥老师的特长,促进个性化课堂的形成。三是上好汇报课。继续实行外出学习返校后汇报的制度。学习的老师不仅要写出学习总结,还要根据所学内容及形式做“专题讲座”或“汇报课”,汇报时要提前将自己所展示的新理念、新做法汇报给听课教师,让老师们有的放矢,做到一人学习全体受益。
4.发挥网络教研功能,深化“三小”问题研究。网络研训到目前为止我们还停留在学习感悟、公开课课堂教学交流,没有更多的研究,偶然在微信朋友圈发现了好多教师转发的教育类文章,一些跟评挺能引起思考的,微信受欢迎的程度远远超越了微博,所以本年度我们将用微信搭平,进行小问题研究,每组每周进行一个话题的研究,使教研“随时”都能进行。让老师逐步养成随时记录小问题的习惯,使课堂教学事件这种宝贵的资源不至于流失,随时记录,及时在教研组里交流,形成的小策略是老师们平时课堂教学的宝贵财富。
三、夯实举措,尽心尽力促进质量提升
教学质量是学校的生命线,本年度我们仍将采取多种措施,努力实现质量强校的目标。继续通过“查一查”“测一测”“比一比”“晒一晒”“挤一挤”等方式,抓严细节,抓实过程,抓出成效,全面提升教学质量。
1.加强质量管理,做好阶段性检测、终结性检测等工作。排查薄弱学科,学经验、找问题、想对策、促提高。确保各学科的各项指标在全县名列前茅。
2.强化措施,转变薄弱学科。针对少数薄弱学科,我们将加大整改力度,通过寻找问题、结对帮扶、领导跟踪等方式,帮助其解决教学中的问题,提高教学质量。
3.提高毕业班教学质量。继续延续上学年毕业班工作的良好态势,及早制定毕业班工作实施方案,形成有效提升质量的举措,确保毕业班教学质量再上新台阶。
4.让随时阅读成为可能。多年来,由于阅览室在教学楼的最顶层,阅览室有是数学老师兼管,孩子们的阅读成了口号,大部分孩子因为不方便没有形成良好的阅读习惯。本学年讲提议校委会在各层拐角出建立一个小型的图书角,以便孩子们能充分运用课间时间享受阅读的快乐,形成阅读习惯。
5.重视写字教学,落实多种措施。写字对小学阶段的孩子来说是一劳永逸的事情,不仅可以加强基本功的训练,而且对养成好的学习习惯,陶冶情操等方面都有潜移默化的作用。各学科要齐抓共管,做到方法指导,严格要求,用笔统一,常抓不懈。尤其是语文学科,要将写字作为教学的主要内容之一,课课练、天天练,有指导,有练习,有讲评,反复抓,抓反复,遵循集中与分散、激励与惩罚相集合的原则。学校将分别在期中、期末进行两次写字状况调研,统计各班的合格率、良好率、优秀率与不合格率,并进行及时公布与整改。
6.关注非测评科目的课堂教学。非考科目因为结果模糊,这样部分教师课堂教学就有随意打折的现象,比如不能完成完好教学任务,无视
课表要求,授课随心所欲,有的教师课堂游离在学科教学之外等等,本学期要制定行之有效的考核办法,和几位校长要对这些科目的课进行“一推五查”,落实课程目标。
7.做好考试科目知识点整合。请各学科备课组长排查学科知识点,做到课课有,单元有。作业设计杜绝“拿来主义”的办法,每课须有统一电子稿,人手一份,且贴一份在备课组记录上。
【篇三】
一、指导思想
质量始于教育,终于教育。教学质量是学校的生命线,是学校生存与发展的关键。本学期,我校教学教研工作在继续咬定质量不放松的同时,将以“教育教学改革与创新”为突破口,以规范教师教育教学行为为目标,以提高教育教学质量为核心,继续抓好一个重点(优化课堂教学,提高课堂效率);强化两项工作(强化教学过程的全程管理;强化校本研修);抓好四个落实(求实;求新;求严;求精),努力实现我校教学质量再创新高。
二、学年目标定位及工作思路
上学年,在全校教师的共同努力下,学校教育质量实现了稳步提升。201x学年伊始,我校在对学校工作进行全面调研的基础上,着眼创建人民满意的学校,做人民满意的教师,把201x——201x学年定为“教育教学改革创新年”。
继续抓住“一个重点”——优化课堂教学,提高课堂效率;
强化“两项工作”——强化教学过程的全程管理;强化校本研修工作;
抓好“四项工作落实”——(求实;求新;求严;求精)扎实做好教学常规管理制度建立健全工作;改革创新教学管理模式,提高工作效率;严格落实第十八个教学常规月行动要求;精心做好教学质量过程监控工作,确保学校教学质量再创新高。
三、工作目标
1、建立健全各项教学常规管理制度,严格标准,严格要求,从严管理,不随意降低标准,不搞花架子,不做表面文章,扎扎实实做好教学过程管理。
2、继续优化课堂教学,全面落实学校“以学定教当堂达标”一级教学模式,提高课堂效率。
3、以校本研修工作为依托,积极开展多元的教学教研活动,提升全体教师专业化水平。
4、组织丰富多彩的活动,进一步丰富学生的学习生活,陶冶学生的情操,全面提升学生综合素质。
5、以教学管理改革与创新为突破口,增强“质量意识、服务意识”加大三四年级英语、科学教学的过程监督,努力实现学校教学质量再创新高。
三、工作重点与创新举措
(一)抓好“课程方案”的落实,促进学生全面发展。
1、落实国家课程方案,开齐课程,上足课时。落实课程标准,完成课程标准
规定的教学任务。
2、落实好地方课程的开设与管理,加强校本课程的开发。
3、面向全体学生,关注个体差异。落实“培优转差”配套措施。不断壮大优秀生群体,争不让每一名学生掉队。
4、着眼学生素质,抓好养成教育。着重培养学生学习的浓厚兴趣、有效方法和良好习惯。
本学期,学校领导班子要严格落实每天轮流巡查制。对照“课程表”不定时进行课堂巡查(包括习字一刻钟),发现有不按课程表上课的情况及时指正,并记工作失误一次,扣0.1分,成绩直接计入教师综合考评,确保每位教师能够严格按照学校课程设置要求,开齐学科门类并上足学科课程。避免空堂现象的出现。
(二)抓好教学管理,提高管理效益。
1、抓好制度建立健全工作,创新管理模式,提高管理效能。做到制度制订科学民主、措施有力,制度落实到位、执行严格,教学管理务实高效。
2、加强教导处领导职能及下属各部门职能建设,精心选配教研组长、课题组长及各功能室管理人员,加强责任制落实,签定责任状,明确工作职责,提高工作效能。
3、充分发挥教导处监督职能,强化过程监督管理,保障各部门工作的开展,避免工作虚假作风的形成,切实提高工作实效。
4、期末,学校将根据工作落实情况对各教研组、课题组进行考核,真实全面地反映活动情况,成绩以*评价方式记入教师个人考核成绩。
5、突出教学的中心地位,狠抓以质量为本、质量立校意识的提升。一切工作务必服从和服务于教学,把教学工作做精、做细、做实、做优。学校校长每学期听评课不少于30节,分管校长不少于35节、教导主任不少于30节,教师听评课不少于20节。
6、加大对教学检查力度。根据学校教师发展性综合评价考核细则对教师进行综合评价。
(三)抓好教学常规,规范教学行为。
1、计划重落实。要认真制定教学工作计划,杜绝假、大、空。突出抓好计划的落实,力戒流于形式。
2、课标重解读,教材重研读。
本学期,组织全体教师利用“教学常规月”,深入学习学科课程标准,引导教师认真研读教材,明确课程标准的要求在教材中如何体现,准确把握编者意图,深挖教材、用好教材、合理开发教学资源,提高教师学科教学水平。
3、备课重实效。
备好课是上好课的前提,也是教学工作中最根本、最基础、最重要的工作之一。学校将严格落实教委备课制度及具体规定,严禁不备课就上课,组织教师提前备好课,上好课。本学期,学校继续保留批注式备课,手写教案采用“1+N”的活页教案编写模式。1是指,每一位教师每周至少精心编写一个规范、细致的教学案例。N是指,每位教师可以根据自己的教学实际,再完成不同数量的教学简案(至少3个)。教案书写字迹要工整、规范。所有学科提前一周备课。备课过程中,教师可结合本班实际情况借鉴报刊、杂志、网络中以及身边优秀教师的典型教学案例,但不得照抄现成教案。每节课上完后,及时进行教学反思,认真总结课堂教学的得与失,反思使用双色笔。
4、课堂重效益。
以推进课堂教学改革为重点,着力构建高效课堂,深入开展课堂教学模式的探索与研究,切实提高教学的有效性。适时举办高效课堂教学模式研讨活动。
本学期,语文、数学、科学、英语学科在一级模式“以学定教当堂达标”的基础下,参照传统文化学科“设境诵经典闯关达目标”二级课堂模式,各教研组继续积极构建展现学科特点的高效课堂模式。
5、作业重规范。作业设置既要体现基础性,又要注重探究性、实践性。
周六、周日、节假日要布置适量的作业。作业要精选精编,认真批改,讲评到位,做到精选、精练、精批、精评。本学期,有教师错误典型案例记录,改为学生“典型错误集题本”。
6、书写重质量。严格要求学生做到各科作业格式规范、书写工整。
各年级开好写字课,同时固定人员利用习字一刻钟指导学生习字。做到写字练字与丰富多彩的活动结合。
7、一周小结重实效。
本学期,加强落实教师一周工作小结制度。每周星期五下午老师们利用放学后25分钟的时间,教师对自己一周来的工作进行进行盘点,反思自己的教学,查找不足,制定下周工作计划,以便有序开展常规教学工作。
8、常规检查重指导。以常规促规范,以改革促发展,努力抓好备课、上课、课后反思教学博客、作业检查等环节,规范教学行为。
本学期,学校继续落实常规材料每周自查制度,对“教案、作业”教研组将每周对教师的完成情况进行检查,签章,发现问题当场反馈给教师,督促整改;教导处成立教学常规检查小组每月对教学常规完成进行全面检查,认真进行分析评估,集体反馈,表彰先进,对质量较差的进行认真整改,以促进学校教学质量的整体提高。
(四)抓好教学研究、教育科研,提高研究实效。
1、创新教研模式,鼓励教师通过教师个人反思、同伴互助、每周教师培训等形式,提高自身教学水平和综合组织。
2、利用9——11月份,组织全体教师开展好主题为“用技术改变教学”的校本研修工作,提高研修实效性。
3、不断加强对课题研究的过程性指导,提高课题研究质量和实效。
①突出抓好“结题”课题的推广、应用工作。
②重点搞好“研究”课题对教学的服务工作,在教学实践中研究课题,在研究课题中规范教学实践,形成良性循环,提高实验实效。
③重点搞好学校的小课题研究,积极落实督查措施,真正实现教育科研服务教学的目的。本学期,语文组要继续推广“低中段递进承接式预习模式的研究”实验,同时引领其它学科组提高小课题研究的实效性。
(五)抓教师专业成长,提高教师队伍整体素质,推动学校教育教学质量的的全面提升。
1、加强师德培训,树立教师队伍的良好形象。
“铸师魂、修师德、树师表、练师能”是我们开展职业道德教育永恒的主题;本学期学校将组织3到5次师德主题培训活动。
2、坚持读书交流制度,促进教师专业成长。
本学期,继续阅读学校统一订购的《做的教师》这本书,希望通过阅读转变教师观念,创新教育方式,真正提高工作实效,有效促进教师的专业成长。
3、以培训促成长,以学习促发展,继续抓好每周教师培训活动,提高教师教育教学理论水平。
4、以活动促发展,搭建教师成长平台。
①组织公开课、观摩课、优质课评选等活动,促进教师在活动中成长。②建立完善教师专业成长档案,发挥骨干教师的示范带动作用。③加强青年教师培养力度,促进青年教师快速成长。④搭建中年教师发展平台,激发他们的工作热情。⑤建立健全教师发展性综合评价考核方案,要坚持内容全面、科学易行原则,从教师工作态度、专业发展、工作量、工作实效、特殊贡献等多方面全面科学评价教师。
(六)狠抓教学质量,促进学生发展。
1、严格落实学科质量检测体系,规范各种检测、考务管理工作,以保证措施得力、贯彻落实到位。切实提高教师的质量意识,促进师生协调发展。
2、做好单元检测把关,要求单元练习随教学进度进行检测。认真及时批阅,细致全面试卷分析、及时订正学生错误。科学使用检测结果,及时调整教学策略,探求科学的补救方法,进行查漏补缺,弥补教学不足。
3、教导处及时了解学校教学质量状况,采取措施进行宏观调控。
4、完善学科考查活动,全面展现学生素质。
四、保障措施
1、狠抓教育教学管理队伍建设,努力提高管理效率与质量。为适应教育改革的新形势,实现学校发展的科学性和规范性,突出学校个性特色,学校领导必须坚决落实理论学习制度,积极追求教学管理的新路子,新方法,牢固树立质量意识和发展意识,使教学管理工作有条不紊的进行。
2、建立健全各项教学管理制度,规范教学活动。学校的发展离不开制度的约束和保障,因此,学校将围绕“课堂教学”这一中心制定优化一系列教师教育、培训、考核、管理制度,促进教学工作的顺利开展并取得成效。
3、完善教师评价体系,提高教师参与各项工作的积极性和责任意识。学期初,依据教委有关标准,学校对每位教师的工作量进行分工,执行责任追究制度,严格岗位目标责任制。教导处组织力量定时检查工作完成情况、履行各种职责及遵守各种制度情况,真正实现多劳多得,少劳少得,彻底改变干多干少、干好干坏一个样现象,调动广大教师工作的积极性。
4、组建语文、数学等教研组并指定专人负责。学期初,指导各教研组制定明确具体的工作计划,内容充实,措施得力,安排周到。学校领导定时参与各教研组活动。每月两次教研组长会议,定期组织教研活动,教研组长书面上报活动情况。
5、加强教学反思,指导教师在上课、听课、评课、参加教研活动、理论学习后,及时记下对自己有所触动的事件、现象,及时自我剖析自己的教育教学行为,促进教师不断提高自身素质。
6、保持与校外机构的合作,发挥课程专家的指导与协助作用。
7、学期末,教导处、各教研组和教师写出各自的工作总结,及时反思工作得失,以便指导下一步工作。
8、鼓励教师针对教学过程中存在的问题提出宝贵合理的意见,发挥群体优势,力争使教学工作更趋于合理,进一步提高教学质量。
篇14:农村小学学校安全工作计划范文_安全工作计划_网
农村小学学校安全工作计划(一)
在上学期的期末考试中,我们学校的最终成绩是在这个学期有了分晓。总体来说,我们的教学成绩取得了不错的效果,我们的学生也都在不断的成长中,虽然有个别学生的心思没有用在学习上,但是大部分的同学还是认真好学的,这些都是我们一直以来要做好的的。在这个学期,我们要继续上学期的教学方法,将更多的同学的成绩提高。
一、指导思想:
本学期,我校将以党的十七精神为指导,坚持科学发展观,以强化队伍建设为抓手,以提升教育质量为中心,巩固扩大“队伍争一流,质量再攻坚,管理创特色,改革促发展”四项重点工作,全面深化教育教学改革,大面积提高教学质量,全面打造品牌学校,为全镇的经济建设和社会发展打下坚实的基础。
二、工作目标:
1、高质量推进省、市课题按计划、有条不紊的研究,年内争取有相关论文在省、市、县报刊或各类论文评奖活动中获奖。
2、开展各类实用技术培训xx人次,培训转移劳动力600人,培养致富骨干300人,初职教育240人。应届初中毕业生实用技术参培率达95%。成人初中招生300人。
3、锤炼一支一心为民,廉洁从教的领导班子。
4、继续将“保先”教育推向深入,开展教育帮扶活动。
5、继续扎实开展“控流” 工作,巩固“无流生乡镇”的成果。
6、全面尝试年级部管理教育教学模式,积极探讨年级部管理的管理理论。
7、确保各年级各学科教学质量稳步上升,县各项教育教学竞赛活动名列前茅,力争明年的中考质量综合评估跃居县第九名。
8、 区域推进“古诗文诵读特色”、争创市“无流生乡镇”和“双高两基乡镇”。
9、积极实施新课程改革,全面落实新课标。要促进新课程理念从认识层面向操作行为层面转化。
10、提高教科研水平,加强对课题研究的管理,努力将学习化组织的建设研究向纵深推进,并确保阶段突破性成果。
三、具体措施:
(一)强化后勤管理,不断提高服务质量
1、后勤服务是学校教育教学工作的基本保障和前提基础。后勤工作人员要进一步增强主人翁意识、服务意识、奉献意识,想教学所想,急教学所急,以主动服务、超前服务、优质服务为主导思想,明确职责、坚守岗位,高质量的完成各项工作。
2、严格按规定项目和标准收费,任何个人不得擅自向学生增设收费项目。加强经费管理,严明纪律,继续开展校务公开、民主理财活动,学校重大决策由教代会通过,充分利用党、工、团的廉政监督作用。健全完善财务管理制度,严格遵守财经纪律,如期如实完成各项报表。切实做好校产校具的管理工作,完善校产校具的管理制度,加强防范意识,确实做好安全工作。
3、优化育人环境,搞好校园绿化。
(二) 充分发挥工会组织的作用,实行民主治校。
学校要成立教职工代表大会,定期召开会议,进一步完善学校管理体制。让工会组织参政议政,民主治校,要采用多种形式,定期开展工会活动,丰富教师的文娱生活。
(三)建立健全档案制度,规范档案管理
建立健全教师业务、教学、校产校具、文书、会计等各类档案制度,规范档案收集与管理,每学期整理一次,每学年装订一次。充分发挥档案的作用。
(四)扎实开展德育工作,努力提高德育实效
1、要充分发挥校党支部在学校德育工作中的作用,全面落实《中学德育纲要》。狠抓“保先”教育的第二阶段工作,推动教育教学活动上台阶。
2、建立健全德育工作制度,成立领导小组。学校建立以校、党支部、政教处、教务处、共青团、班主任、政治教师组成的德育工作组织,利用校会、班会、政治课等时间,加强《守则》、《规范》教育,以《守则》、《规范》为准绳,狠抓落实,常抓不懈;以《班级管理细则》规范每个班级;以班主任为主,学科教师配合多元化、多角度加强班级管理,抓好学生道德行为规范的养成;以评选“文明班级”、“文明学生”为契机,从而努力营造“人人为班级争光”“人人争当文明学生”的良好氛围,促进良好校风、班风的形成。
3、创造条件,深入开展爱国主义教育。坚持升国旗制度,充分利用国旗下讲话,及邀请乡关心下一代委员会、校外辅导员为学生进行爱国主义教育、革命传统教育和人生观教育的专题报告,从小培养学生树立“学好科学,报孝祖国”的远大理想和信念。在教学中结合各学科特点渗透爱国主义教育内容,激发学生爱国热情。同时充分利用校园电影,及爱国主义教育电视节目,加强对学生爱校、爱乡、爱国教育,并根据我校的特点在重大节目、纪念日举行以集体主义、爱国主义教育为主的集体活动,丰富学生课余生活,锻炼学生的说、写能力。
4、加强校园治安工作,营造良好育人环境,成立学生护校队,在教师的带领下负责学校治安工作,同时加强对师生的普法宣传力度,不断增强全体师生的法律意识和法制观念。定期邀请乡镇领导及乡派出所领导来校作法制讲座,以具体的事件,生动的图片展等,加强对学生法制教育,使学生知法、懂法、守法。坚持开展创建安全学校活动,把校园治安综合治理同周边综合治理结合起来。创造良好育人环境。
篇15:方农村土地承包经营合同
甲方:_______________
乙方:_________
为壮大林业经济,搞好林业综合开发,甲、乙双方本着自愿公平、诚实信用的原则,经充分协商,就__________土地转承包经营及林木资产转让事项达成以下合同条款:
一、土地面积、座落地点及面积
1.甲方将__________土地面积_________亩,具体面积以实际测量为准,超出_________亩的,以______亩计算,不足的按实际测量面积计算)全部转承包给乙方。转承包地块的四至为东至___________ ,南至_________,西至_________,北至_________ 。
2.__________属_________。承包期间,__________土地面积减少达总面积的_________%以上时,承包金应按土地减少比例作相应下调;因自然原因或乙方的开发引起的土地面积增加,承包金不作增加。
二、承包期限
承包期限_________年。
自_________ 年_________月_________日起至_________年_________月_________日止,其中湖北华林公司租赁的_________亩土地承包期限为_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
三、土地承包金、林木资产及其他资产转让费的确认与付款方式
1.土地承包金的确认
双方商定,土地承包金按每年_________元/亩计算,土地总承包金为_________元,其中;
(1)_________年至_________年,四年的承包金额为_________万元(_________元/亩_________亩×_________年)
(2)_________年至_________年,每年的承包金额为_________元(_________元/亩_________×_________亩)
2.林木资产及其他资产转让费的确认
(1)甲方同意将__________上属甲方所有的林木资产一次性转让给乙方,总转让费为_________万元,其中,中熟林暂按_________立方米计算,作价_________万元(_________元/立方米),中幼林按_________株计算,作价_________万元(_________元/株)。中熟林实际蓄积量由甲、乙双方认可的第三方评估机构确认。评估工作在合同签订后20天内完成。评估费用由乙方承担。如评估蓄积量与暂定的_________立方米有差异,则差额部分蓄积的价款在下面第三款第一条中支付余款时作相应增减。
(2)甲方同意将属甲方所有的其他资产如房屋、机械设备(详见财产清单)一次性折价转让给乙方,转让价_________万元(按原值50%折旧计算)。
3.付款方式
(1)乙方应付的_________年至_________年四年的土地承包金、林木资产及其他资产转让费共计_________万元,该款乙方于甲方负责将__________的《林权证》变更并交给乙方的同时付款_________万元,余款542.1万元乙方自收到变更《林权证》之日起30 个工作日内一次性付清。
(2)自_________年起每年度的土地承包金_________元,乙方应于当年的_________月_________日前一次性支付。
四、甲方的权利和义务
1.有权按时收取土地承包金及资产转让费;
2.承包期间,甲方应协助乙方处理周边关系;
3.甲方负责为乙方办理__________土地使用权、林木资产所有权的变更登记,所需费用由甲方承担;
4.承包期间,甲方不得将__________土地使用权向第三方作任何处置,如转包、转租、抵押、作价入股等;
5.甲方与土地所有者(发包方)的承包合同仍然有效,甲方作为承包方应履行的义务仍由甲方自行承担;
6.甲方必须确保乙方在承包经营期限内享有持续、有效的承包经营权;
7.承包期限内,如遇自然灾害,上级或发包方给甲方核减或免除相应土地承包费义务和核发的抗灾款,甲方应及时如数转给乙方,如需甲方办理手续的,甲方应负责及时协助办理;
8.甲方应在_________年_________月_________日前将土地交给乙方经营,在_________年_________月_________日前办理过户。
五、乙方的权利和义务
1.承包期间,乙方享有经营自主权,独立享有和承担承包期间形成的债权、债务和经营风险;
2.承包期间,乙方有权依法砍伐林木;
3.承包期间,如国家建设需征用土地,就林木及地上附属资产所获得的补偿款归乙方所有;
4.承包期间,乙方应守法经营,严格按约定的用途使用承包的土地,不得擅自改变土地的用途;
5.承包期间,乙方应按时交纳土地承包金和资产转让费;
6.承包期间,乙方有权将依法取得的林木及林地使用权依法转包、转租、转让、拍卖、抵押、作价入股或作为合资、合作造林等;
7.乙方有权要求甲方按合同约定的标准交付林地及林木等资产;
8.承包期间,如遇自然灾害,乙方有权向甲方要求缓交、免交承包金,乙方也有权直接向有关部门申请税费减免及申请核发救灾款项;
9.承包期间,为了充分发挥土地的使用率,乙方可以在进行林业开发的同时,套种其他农作物,但承包金不增加;
10.乙方有权依法在林区内进行生产配套的基础设施建设,并对所建设施享有所有权;
11.乙方有权对取得的林木采伐许可证进行转让并收取转让所得。
六、合同的解除和终止
1.甲乙双方中任何一方要求解除合同的须提前_________个月通知另一方;
2.未经乙方同意,甲方不得擅自与发包方终止承包协议;
3.因不可抗力,国家征地及其他有关政策调整,导致乙方难以继续经营的,乙方有权终止合同,且双方无需承担违约责任;
4.合同期满,乙方有权直接与发包方签订承包协议,甲方应予以协助;
5.合同期满,本合同终止,乙方有权处置承包土地上的林木及相关生产经营设施等资产,或要求甲方按当时的评估价收购;
七、违约责任
1.乙方应按本合同约定的时间支付土地承包金、林木资产及其他资产转让费。每逾期一天,按应付未付部分的万分之五支付滞纳金,逾期累计超过20天,甲方有权解除合同。
2.承包期间,乙方若擅自改变土地用途,则甲方有权解除合同,同时乙方应按未支付承包金1%承担违约金。
3.承包期间,因甲方或发包方的原因使乙方无法继续行使土地承包经营权的,乙方有权解除合同,并要求甲方按总承包金的2倍赔偿损失;
4.承包期间,因甲方或发包方原因致使乙方林木及相关生产经营设施等资产受损失的,乙方有权解除合同,并要求甲方赔偿损失;
5.甲、乙双方有违反合同其他约定的,违约方支付守约方违约金人民币万元。
八、 租赁的土地到期后(_________年_________月底),甲方于_________年_________月________日移交给乙方承包经营,如不能及时移交,超过个月,则乙方免除该土地当年租金,甲方并承担当年租金1%的违约金。
九、本合同未尽事宜,甲乙双方协商解决,产生的补充协议与该合同具有同等法律效力。
十、本合同自签字盖章之后生效。
十一、本合同一式五份,甲乙双方各执一份,市林业局、区林业局、公证机关各一份。
甲方:
乙方:
篇16:新农村集体土地承包合同
发包方:______________________
身份证号码(负责人):____________
地址:______________________
电话:______________________
承包方:_________________
身份证号码:_________________
地址:______________________
电话:______________________
按照村小组社员大会审议通过的土地承包方案,承包方自愿以家庭承包的方式承包发包方提供的土地。为明确土地承包关系,维护双方的合法权益,根据《中华人民共和国农村土地承包法》和其他相关法律、法规及政策规定,经双方充分协商,特订立本合同。
一、承包土地的地类、面积和位置
本合同协议承包的土地为__________地,共__________块,面积__________亩。
二、承包期限
承包期限共年,从_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。
三、承包土地的用途
本宗土地的用途为农业生产。
四、发包方享有下列权利
1、依法拥有集体土地的所有权。国家征用土地时,青苗补偿费归土地耕种者享有,土地征用补偿费的其余部分归发包方所有,按照国家相关法律法规和文件规定使用。
2、发包方有权监督承包方依照承包合同约定的用途合理利用土地。
3、承包方流转承包地和因分户拆分承包地时,如果损害集体和其他社员的利益,发包方有权拒绝批准并制止实施。
4、用承包的土地抵押融资,必须经发包方同意。
5、承包方有下列情况之一的,发包方有权解除承包合同:
(1)承包方违约以致严重影响发包方和其他社员的经济利益的;
(2)承包人进行破坏性、掠夺性生产经营,经发包方劝阻无效的;
五、发包方承担下列义务
1、维护承包方的土地承包经营权,不得单方面以承包方家庭人口减少等理由非法变更和解除承包合同。
2、尊重承包方的生产经营自主权,不得干涉承包方依法进行正常的生产经营活动。
3、执行区、乡镇(街道)土地利用总体规划,组织本集体经济组织内的农业基础设施建设。
4、国家征用承包地时,合理分配安置补偿费,帮助承包方获取青苗补偿。
5、集体建设占用承包地时,发包方要按承包方实际青苗损失给予合理赔偿。
六、承包方享有下列权利
1、依法享有承包地使用和收益的权利,有权自主组织生产经营和处置产品。
2、有权依法流转土地经营权,自行决定流转方式,取得流转收入。
3、承包方如果不愿意继续耕种承包地,可以将承包地交回发包方,但要提前半年书面申请。
4、承包地被依法征用、占用的,有权依法获得相应的补偿。
七、承包方承担下列义务
1、保证土地的农业用途,不得用于非农建设。
2、依法保护和合理利用土地,履行耕作义务,确保土地不撂荒,更不得给土地造成永久性损害。
3、承包方不得向本社以外的单位和个人转让土地承包经营权。以转让的形式将承包地流转给本社农户,必须经发包方批准。以其他方式流转土地,流转合同必须报发包方备案。
八、如果出现下列情况,发包方收回全部承包地,本合同终止执行。
1、承包方退回全部承包地的;
2、承包方全部农业人口迁入其他农村集体经济组织,并取得承包地;
3、承包方所有的农业人口死亡;
4、国家征用全部承包地;
5、集体生产公益设施建设需要占用全部承包地;
九、国家建设和集体生产公益设施建设需要征占用部分承包地以及承包方退回部分承包地时,本承包合同以签订补充协议的方式进行变更,对变化的合同标的等相关内容进行修订。
十、违约责任
当事人一方违约,应当承担停止侵害、恢复原状、排除妨害、消除危险、赔偿损失等民事责任。
十一、本合同履行过程中发生的纠纷,双方协商不成的,首先请村(居)委会和镇乡人民政府(街道办事处)调解;调解不成的,向有管辖权的人民法院提起诉讼。
十二、本合同未尽事宜,依照相关法律法规及政策的规定执行。
十三、本合同须申请镇乡人民政府(街道办事处)鉴证,从鉴证之日起生效。
十四、本合同一式份,发包方、承包方和合同鉴证机构各执份。
(本页无正文)
发包方签字(盖章):____________
承包方签字(农户代表):________
发包方负责人(盖章):_________
合同签订时间:_______________
篇17:2024年农村安全工作计划_农村农业工作计划_网
为了进一步推进我镇的安全生产,巩固XX年平安创建成果,促进社会和谐稳定,确保瓦子镇的平安和人民生命财产的绝对安全,把我镇建设成安全生产示范乡镇,根据《中华人民共和国安全生产法》、《道路交通法》和相关的法律法规以及省市相关的规章制度,结合我镇实际情况特制定XX年安全生产工作计划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和三个代表重要思想,科学发展观的要求为指导,认真贯彻落实党的xx届四中全会的相关精神,深入学习实践科学发展观,以建设和谐瓦子、平安瓦子为目标,强化管理和监督,把安全工作放在党委政府工作的首位。
二、目标任务
总体要求:辖区内不出现一例道路交通事故、不出现一例火灾事故、不出现一例电力伤亡事故、不出现一例山体滑坡伤亡事故、不出现一例溺水伤亡事故等,确保各类事故零目标的实现。
1、农村安全:农村安全主要涉及到农电、农用机具、农药、防火、防盗和山体滑坡等诸多方面,进一步加强农村义务防火消防员,义务治安巡逻员建设工作,确保把防控工作做在前面,把事故苗头消灭在萌芽状态中,同时建立好各种预案和各类应急预案,并以村为单位建立报警点和各类事故报告点。
2、乡镇安全:乡镇主要涉及到道路交通,防火、防盗、防骗。乡镇人员较集中,安全隐患相对较大,将联合立山派出所,镇警务室加强道路交通的管理,进一步开展摩托车、三轮车专项整治活动。增强人民的防火、防盗的意识。同时加强义务消防员的训练工作,确保关键时刻能够发挥作用。
三、具体措施
安全工作重在防范,要把事故苗头消灭在萌芽状态中,就要时刻保持警惕,做到警钟长鸣。
1、加强宣传,让安全意识深入老百姓心中。定期对村社干部、企业业主、个体户、学校、人民群众等进行安全知识的培训,利用广播、电视等媒体广泛向群众宣传安全知识,增强老百姓的安全意识,在老百姓的心中筑起一道安全防线。
2、强化领导,加强责任心。镇党委政府将加强安全工作的领导,各部门要密切配合,镇将以安全办公室为主要阵地开展安全工作,各单位要落实专人管理安全工作,实行领导责任制,即各村(居)民委员会、各单位的主要负责人是第一责任人。确保安全工作生产不留空挡,做到时时有人管,时时有人抓安全生产工作。
3、加大监督检查力度。镇安全办公室将定期或不定期的对镇属各部门、各村、学校、企业等进行监督检查,及时纠正违规违章行为,保证人民群众的生命财产的绝对安全。
4、严格实行目标责任追究制和“一票否决制”。年初与村社和镇属各部门、学校、企业业主、个体户等签好目标责任书,明确好责任和义务,同时进一步完善责任追究制和“一票否决制”。
总之,我们要时刻保持警惕,耐心细致的做好各项工作,争取把事故苗头消失在萌芽状态中,对出现的新问题、新情况,及时研究处理方法,总结经验教训,把安全工作做到实处,确保瓦子镇的平安,确保人民群众的生命和财产的绝对安全。
篇18:农村养殖场转让协议书
经甲、乙双方协商,达成以下协议:
租赁方:_________________________________(以下简称甲方)
承租方:_________________________________(以下简称乙方)
经协商,乙方自愿租赁甲方奶牛圈舍,牛床_______位(头),每头牛床位一年365元,共计:______________元/年。
住房每间每年_______元,共计:______________元/年。
乙方每月:门卫环保费100元。
乙方每月按照缴纳电费。
本养殖场牛奶基价由甲方参照周边同级别养殖小区基本相同的价格执行和管理,小区牛奶不得外卖。
养殖场由于国家食品安全法规定,不得自行生产饲料,奶户用饲料必须用品牌全价饲料,合格厂家饲料;但必须由甲方采购,饲料价格为同等市场价,甲方不得任意报价。
乙方自主养殖,甲方不干预,风险自负,奶牛保险费及保险赔偿,由乙方全部所得,甲方不得参与,但必须协助乙方。只收适当操作费,由乙方自愿给付。
奶牛卖买乙方自由,甲方不得干预。但乙方卖完奶牛必须结满与甲方的债务,离去自由。
乙方必须每年按期交房租、牛租金。
牛场的环保设备由甲方投入,与乙方无关。
乙方必须做好自身养殖区域的卫生消毒及环境整洁卫生。不然进行警告、罚款。
牛粪必须干湿分离,用斗车铲出倒入甲方指定地区。
养殖场所有奶牛用药必须符合国家动物用药规定,绝不使用人用药品,如查到,谁用谁负责,与甲方无关。
凡进驻本养殖场所有奶农所有青饲料均由乙方自己采割,绝不准私自垄断青草,草源卖给自己小区奶农,如有个别奶农不自觉,本场坚决请出本小区。本小区成员必须友爱团结,青草共享资源。
如遇国家占地,须搬迁,甲方提供新场地给乙方,运输费用由甲方支付。本场的项目资金与甲、乙双方都无关,不得任何理由索取。
乙方必须协同甲方共同做好小区治安、防火、防盗、防赌、毒,有必要时由公安机关介入。
以上规则由甲、乙双方共同遵守,如有违反规定,先警告,再罚款,最后通过行政逐出本小区,不退任何租金,甲、乙双方自愿遵守。
进驻之时,乙方不得损坏小区任何设施,如有损坏,由乙方负责。
本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方签字生效。
甲方:
乙方:
_______年____月___日
篇19:2024年乡村科普工作计划_工作计划范文_网
认真贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,做好新时期科协工作,坚持“面向社会、组织实施、服务指导”的工作方针,按照“科协工作社会化、常规工作品牌化、资源利用最大化、‘三个服务’具体化”的工作要求,以实现“营造社会氛围、搭建社会平台、整合社会资源、形成社会体系、促进社会和谐”的奋斗目标,结合实际,制定xx乡科普工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导,全面贯彻党的xx届四中全会精神,认真贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,切实落实 “三服务一加强”,坚持科学发展观,为建设社会主义新农村,构建社会主义和谐社会,加快我乡科普工作。
二、总体目标
以认真贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》为主线,搭建社会平台,团结动员社会科技有生力量,积极发挥桥梁纽带作用,深入开展科普宣传活动。重点宣传普及节约能源、保护生态、保护耕地、改善环境、安全生产、防灾减灾、健康生活、科技致富等科技知识,促进科技进步,加快我乡社会主义新农村建设步伐,充分利用自然资源、人文资源和区域经济优势,打造科普精品,实现《全民科学素质行动计划纲要》中“”期间的主要目标和任务。
三、工作思路
1、牢固树立科学发展观思想,结合实际,加强社会公众整体科学素质的提高,培养城镇劳动人口的就业、创业、适应职业变化的能力。
2、明确科普重点对象,围绕新农村建设目标,始终以青少年、农民为主体,重点培养青少年和农民的“四个能力”的提高。
3、整合资源,搭建社会科技服务平台,充分开发运用社会科技、科普资源,为青少年、农民和社会公众提供所需科技知识、实用技术和专业培训,让他们多渠道了解掌握科技信息,运用适用技术,学会经营管理。
4、加强科普基础设施建设和基层科普组织建设以及能力建设,提高队伍素质,提升服务质量,建立我乡科普长效机制。
四、重点任务
(一)认真组织学习,稳步实施推进。把贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》作为今后工作的重要任务,贯穿于科普工作的始终,依据《全民科学素质行动计划纲要》搞好科普工作,加大对《全民科学素质行动计划纲要》的宣传力度,让农民群众认识到《全民科学素质行动计划纲要》与每个公民习习相关,在全社会形成一个自觉学习、提升自我的学习型社会,促进人的全面发展,以此推动科普工作迈上新台阶。
(三)建立科技、科普宣传工作长效机制。一是引导、鼓励和支持专家、科技人员特别是农村实用人才,结合我乡实际,编印适合科普宣传图书、图片、挂图等科普资料;二是建立科技工作者常活动、常下乡工作机制,组织一批科技工作者,定期、不定期的按照科技所需,对青少年、农民、进行专题讲座、技术指导和专门培训;三是发挥行业优势,蓄集科普有生力量,培养壮大科普自愿者队伍,充分调动他们的积极性和主动性,开展科技信息搜集、科普资料整理和组织科普知识宣传,真正发挥生力军作用。辅导站、文化馆、图书馆、文化活动中心和有条件的中小学校、农技协等活动场所;开展农村实用技术的普及推广,邀请农业专家、技术人员和科技致富能手进乡、进村、入户,讲授、指导、推广致富经验和技能。
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篇20:农村房屋拆迁置换协议书
甲方(拆迁人):_________________________________________________
乙方(被拆迁人):__________________________________________________
经甲乙双方协商决定,甲方需将乙方的房屋及附属物拆迁。为做好拆迁安置工作,双方本着平等自愿的原则,就房屋拆迁置换达成如下协议:
一、房屋置换面积办法:
1:乙方的旧房置换甲方的新房建筑面积为。最终准确面积以房管所实测面积为准。
2:由于置换房屋的住户较多,故乙方只能在5号楼选择,楼层号由旧房主自己选择。乙方旧房置换5号楼单元室。
3:置换房屋面积超出旧房面积的部分;以大换小或以小换大所产生的差价按照新建房屋价格多退少补。
4:全部住户协议签订完毕后甲方有权给乙方搬迁设置时限,既搬迁工作乙方应于年月日之前全部完成。
5:新房交付时间从全部住户搬迁完成后第二天算起,18个月内交房,如果不能按时交房则向乙方每月每户支付租房费800元直到交房为止。
6:乙方在接到甲方通知十日内不需要新房的住户,以本协议界定的房屋面积按市场价格计算,甲乙双方签订房屋买卖及补偿协议后,甲方一次性向乙方付清全部款额,产生的其他费用由乙方承担。
7:甲、乙双方多退少补的房款,在甲方取得房屋预售资格后,双方另行签订《商品房买卖合同》,按该合同的付款方式确定。
8:凡是置换房屋的采暖入网费由甲方承担,新房面积(115.2平方米)的契税由甲方承担,超出部分的面积契税由乙方承担。
9:甲方根据本协议第六条向乙方付款时,乙方应提前7天书面通知甲方,以便甲方准备支付的款项。应由甲方付给乙方的价款,在签本协议签订之日即付清一切款项。
10:甲方确保每位置换户拥有一个免费的露天停车位,但必须缴纳车辆管理费。
11:甲方应于所有置换户签订“房屋置换协议”经公证处公证后生效。本协议一式四份,甲乙双方及国税局、房管所各执一份。
12:补充协议
甲方盖章:乙方盖章:
法人代表:身份证号:
年月日