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给的姐姐一封信作文【合集20篇】

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求职邮件正文范文_求职邮件正文模板

范文类型:求职应聘,书信,全文共 339 字

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敬爱的领导:

您好!我是某大学的一名应届毕业生,专业是会计电算化,目前正在统计局做实习会计。

大学三年,我既注重基础课的学习,又重视对能力的培养。在校期间,我抓紧时间,刻苦学习,以优异的成绩完成了基础理论课的学习。同时,我也有计划地抽出时间去阅读各种书刊、杂志,力求尽可能地扩大知识面,紧跟上时代的步伐。学习之余,走出校门,我尽量去捕捉每一个可以锻炼的机会,与不同层次的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己尽快地成熟。 选择单位,工资和待遇不是我考虑的首要条件。我更重视单位的整体形象、治理方式、员工的士气及工作气氛。我相信贵单位正是我所追求的理想目标。我很自信地向您承诺:选择我,您绝不会后悔。

希望阁下抽空给予接见。

自荐人:

时间:*年*月*日

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篇1:写给老师的一封信500字

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 734 字

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敬爱的郝老师:

您好!

您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。

树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,在这短暂的半年以来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我至今还历历在目,由此让我想起了很多很多。

老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”

正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。

老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。

敬祝郝老师

身体健康!快乐幸福!工作顺利!一帆风顺!一切都好!

您的学生:

20xx年1月10日

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篇2:投发面试简历邮件范文

范文类型:求职应聘,书信,全文共 491 字

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基本信息

姓 名: 性 别:女

出生日期:19860706 民 族:汉

户口所在:山东 目前所在:北京朝阳四惠车站附近

毕业院校:中央美术学院结(业) 政治面貌:群众

最高学历:高中 所修专业:美术

人才类型:应届毕业生 毕业日期:20xx

求职意向

求职类型:全职

应聘职位:销售代表

希望地点:朝阳区或邻近区域

希望工资:面议

自我评价

乐观开朗,有耐心,责任心,能吃苦耐劳,有团队精神,也能独立处理事情,为公司尽心尽力,做事情只求问心无愧!

教育背景

20xx.9—20xx.6山东临沂一水第一中学 .美术专业

20xx.9—20xx.12中央美术学院 美术基础

20xx.11—20xx.12参加西城区奥运窗口行业培训,或合格证书

实践经历

20xx.3—20xx.11于北京京隆堂医药有限公司工作,学习取得医药从业资格证书

20xx.11—20xx.12参加西城区奥运窗口行业知识培训,取得 合格证书

20xx.12于深圳思维市场调研咨询公司北京分公司市场部,参加大型时常调研项目,如车展等

所获奖励

于京隆堂工作期间,获得演讲比赛优秀奖

语言能力

普通话 精通

英语 良好

计算机能力

熟悉WORD.EXCEL等办公软件

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篇3:用邮件发简历正文范文

范文类型:书信,求职应聘,全文共 1353 字

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我是一个十分有上进心人的,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。欲穷千里目,更上一层楼,只有站得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用,去带领学生会,把我们秘书处写作组的各项工作搞得更好。部门工作中,我以认真细致的态度得到了师兄师姐及同学们的认可,在完成的一项项工作中,我的写作能力得到了迅速的提升,排版方面也在不断进步,我更学会了如何与周围的人相处,在很大程度上锻炼了我的团体精神。虽然校运会上我们的身影没有掌声与鲜花,但听着广播台传出的一篇篇溢洋着激情的文章,我们依然欢乎雀跃;虽然在无数大大小小的活动中我们穿梭在人群里,没有期许的目光,没有感激的表情,但看到自己用心写出的报道捧在同学们的手里,我们心里充满了付出后的快乐与幸福;尽管工作与学习让我常常忙碌着,但看到自己用心做出的答卷让同学们满意,心中自有无尽的欣喜;

如果有幸能够担任 写作组组长一职,在更好地为同学服务的同时,相信我能在新的岗位上得到更多的锻炼,体现出一名大学生应该具备的综合素质。当然,有很多同学比我更出色,比我更胜任这一职,但是,学生会作为在学校党委直接领导下,团委指导帮助下的学生组织,在保证团结的前提下,更提倡和鼓励一种良性的竞争,因为,有竞争才有提高,有提 高才有发展。 就我个人的理解,我想要担当的学生会中的一职,需要很强的个人能力和办事效率,是一个比较富有挑战性的工作,会对我造成很大的压力,但是我 本人的性格开朗,做事果断,头脑灵活,而且喜欢挑战性的工作,尽管在这之前没有类似的工作经验,但我有信心,有决心面对新形势的挑战,如果我有幸自荐成 功,我将尽我最大的努力做好自己的本职工作,团结和帮助广大同学,支持学校的各项组织工作。我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质。以诚待人,以心换心,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情。这样同学们才能支持我的工作。我将会和秘书处其他同学们一道,对老师分配的各项工作认真负责,积极向老师反应情况。并同学利益无小事为宗旨。认真的去处理和解决每一个问题。虽然困难重重,但我会始终保持自己的优良作风,以不变应万变。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

不论竟选成败如何,我都会以自己的人生格言激励自己,看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。

这次竞选,强手很多,我不能说我百分之百能成功,我只能说如果我获得了这次机会,我会用自己的表现告诉每一个人,我不会让你们失望。曾经的辉煌与荣耀只能证明我有能力做好这些工作,以后的路还需要我自己走。我相信,工作是交给有能力的人的,是金子永

这次竞选,强手很多,我不能说我百分之百能成功,我只能说如果我获得了这次机会,我会用自己的表现告诉每一个人,我不会让你们失望。曾经的辉煌与荣耀只能证明我有能力做好这些工作,以后的路还需要我自己走。我相信,工作是交给有能力的人的,是金子永

远会发光,是千里马就永远被相中。

希望老师、主席团及各部门的学长学姐们给我一次机会,让我的能力得到进一步的锻炼,也让我能够更好地服务同学,与学生会一起茁壮成长。我愿接受老师以及学长学姐们的考验。

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篇4:给哥哥写的一封信

范文类型:书信,全文共 1071 字

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亲爱的哥哥:

你好!你在重庆过得好吗?记得你以前非常爱看书,你常对我说:“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。”你还常教育我要多看一些好书。

最近,我看了《爱的教育》这本书,书名使我思考 ,在这个美丽的世界里,爱究竟是什么?带着这个问题,我打开《爱的教育》,如痴如醉地读着。

《爱的教育》是意大利作家德·亚米契斯的一部著作。它是采用日记形式,讲述一个意大利小男孩成长的故事,他的名字叫安利柯。这本书记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见、所闻、所想,字里行间洋溢着父母、师长、朋友真挚的爱。

哥哥,我觉得第二则日记《我们的老师》里面,安利柯的老师说过的一段话,让我特别震撼,这么好的一段话,就让我跟你一起分享:“大家听我说!我们从此要同处一年,让我们好好地过这一年吧!大家要用功,要规矩。我没有一个家属。去年以前,我还有母亲,母亲死了以后,我只有一个人了!你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的孩子,我爱你们,请你们也喜欢我!我一个都不愿意责罚你们,请将你们的真心给我看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!我现在并不要你们用口来答应我,我确已知道你们已在心里答应我,‘愿意’了。我感谢你们。”我还觉得第29则日记《感恩》中,父亲说的一段话也值得我们一起分享;“你无论怎样爱我,但如果对于你的恩人--特别的是对于先生不爱,我断不欢喜。应该将先生当作叔父一样来爱他。不论待你好,或责骂你,都要爱他。不论先生是的时候,或是你以为错了的时候,都要爱他。先生高兴,固然要爱,先生不高兴,尤其要爱他。

无论何时,总须爱先生啊!先生的名字,永远须用了敬意来称呼,因为除了父亲的名字,先生的名字是世间最可贵、最怀慕的名字呢!”哥哥,从这两段话中,使我感受到了爱的力量。我觉得世界上最伟大的力量就是爱。爱的力量是无穷的,是神圣的。当你得到一份爱,你才会真正感受到爱的宝贵和其中的内涵的哲理。

爱就像空气一样,充斥在生活的周围。虽然爱是看不见的,但是可以用心去感受的。我不由得想起了你很喜欢唱的那首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天……”

哥哥,你知道吗?爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用文字表达爱的定义。但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。我终于懂得了“书籍是人类进步的阶梯”这句话的含义了。《爱的教育》使我懂得了人要生活在爱的海洋里才能健康成长。

哥哥,这次我就写到这里,下次再聊。

祝你:

身体健康,万事如意!

妹妹:余婧

20xx年10月7日

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篇5:书信用语_公关礼仪_网

范文类型:书信,礼仪,适用行业岗位:公关,全文共 1327 字

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书信用语

开头语惠书敬悉,情意拳拳。       接获手书,快慰莫名。       昨得手书,反复读之。谕书敬读,不胜欣慰。       拳拳盛意,感莫能言。       顷接手示,甚欣甚慰。久不通函,至以为念。       前上一函,谅已入鉴。       喜接来函,欣慰无量。顷奉惠函,谨悉一切。       顷接手示,如见故人。       得书甚慰,千里面目。得书之喜,旷若复面。       数奉手书,热挚之情,溢于言表。顷奉手教,敬悉康和,至为欣慰。      久未闻消息,唯愿一切康适。手书已接多日,今兹略闲,率写数语。钦佩语奉读大示,向往尤深。       喜接教诲,真解矇矣。       大示拜读,心折殊深。谨蒙悔语,用祛尘惑。       大作拜读,敬佩之至。       顷读惠书,如闻金石良言。久钦鸿才,时怀渴想。       德宏才羡,屡屡怀慕。       蒙惠书并赐大著,拜服之至。                                  思念语分手多日,别来无恙?       岁月不居,时节如流。       别后月余,殊深驰系。一别累月,思何可支?       海天在望,不尽依依。       别后萦思,愁肠日转。离别情怀,今犹耿耿。       别来良久,甚以为怀。       近况如何,念念。前上一函,谅达雅鉴,迄今未见复音,念与时积。                                 问候语春寒料峭,善自珍重。                阳春三月,燕语雕梁,想必心旷神怡!当此春风送暖之际,料想身心均健。    春日融融,可曾乘兴驾逰?春光明媚,想必合家安康。            时欲入夏,愿自珍重。赤日炎炎,万请珍重。                渐入严寒,伏福躬无恙。入秋顿凉,幸自摄卫。                汗暑无常,伏维珍重自爱。                               自术语 敝寓均安,可释远念。       阖寓无恙,请释悬念。      贱体初安,承问极感。贱躯如常,眷属安健,聊可告慰。       微恙已愈,顽健如往日,免念。                              祝贺语欣闻......,谨寄数语,聊表祝贺。                 谨以至诚,恭贺你们...... 喜闻...... ,由衷快慰,匆致此函,诚表贺意。                                   致歉语惠书敬悉,甚感盛意,迟复为歉。     音问久疏,抱歉良深。       久未通函,甚歉。                               结束语草率书此,祈恕不恭。       匆此先复,余后再禀。       特此致候,不胜依依。临书仓卒,不尽欲言。       谨申数字,用展寸诚。       书不尽意,余言后续。诸不具陈。谨申微意。       请长纸短,不尽依依。       言不尽思,再祈珍重。日来事忙,恕不多谈。      专此奉复辟。    手此奉复。   敬候回谕。

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篇6:给哥哥写的一封信

范文类型:书信,全文共 897 字

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哥:

阳春三月,纸鸢初飞!

哥,如果我告诉你,我牵着漂亮的风筝,可风筝挂树上了,你会给我摘下来吗?

哥,如果我告诉你,我的生日要一个大大的蛋糕,你会买给我吗?

哥,如果我告诉你,我的考试得了第一名,你会摸摸我的头,笑着说声:继续努力!吗?

哥,如果我告诉你!你会吗?

哥哥,我年年都给你过生日,给你买顶漂亮的鲜花,可你总是把蛋糕扔桌上,从来不尝一口,总是把花放在花瓶里,直到花谢尽都不会多看一眼!

哥哥,我天天都在和你说话,给你说好玩的事儿,伤心的事儿,给你唱新学的歌儿,可是,你却从来不理我,低着头,让我看不清你的表情!

哥,我跟朋友莹说,我有一个高大俊朗,温文尔雅的哥哥,可他从来不理我,总是面无表情地对待我,冷淡得让我以为他讨厌我,不愿看见我!莹对我说,这么讨厌的哥哥啊,那你还对他这么好干嘛?干脆不要理他好了!我说不,我爱他,我爱他,绝对绝对不会不理他,因为他是我哥哥,所以我爱他,在乎他,无论对我做了什么我都愿意一如既往地对他!你说呢?哥?现在,我要站在你面前大声重复我说过的话:我爱你,绝对绝对不会不理你,因为你是我哥哥,所以我爱你,在乎你,无论你做了什么我都会一如既往地对你!所以哥哥,请千万千万不要在我说这话时突然转过头去,不理我!

哥,这个月,我叠了140只千纸鹤,为了庆祝你十四岁的生日!我把它们挂在你的窗前,每一只纸鹤都被我写上了生日快乐幸福平安无忧无虑!!的字眼!三天后,我望着窗边那串被雨水打湿,字迹已经开始模糊的千纸鹤,捂着嘴不发出声音,冲进自己的小房间号啕大哭!哭完了擦干眼泪再叠,所以,现在,哥,你的房间里挂了两串一模一样的千纸鹤!那是我把我的祝福复制了双份!无论还会不会重复,重复多少遍,哥,因为是你,所以一切都不重要!

哥,我一直相信你是爱我的!从小到大,没有人和我抢好吃的,好玩的,没有人欺负我,没有人让我捡旧衣服穿,家里的人倾注给我的爱总是满之又满!所以哥,我相信你是爱我的,只是你不擅言谈,对不对?

哥,我一直相信你会为我摘下风筝的!

哥,我一直相信你会给我一个大大的蛋糕的!

哥,我一直相信的!

哥,今天是我的生日,我把信放在你的书房!可以对我说声:妹妹,生日快乐!吗?

妹妹暖冬

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篇7:给哥哥的一封信

范文类型:书信,全文共 308 字

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亲爱的哥哥

你好!

哥哥的身材高大,是个风度翩翩、英俊潇洒的小伙子。你平时谈吐文雅,出口成章,有时语言诙谐幽默,就像一位文质彬彬的读书人。但自从他迷上了篮球后,就和以前判若两人。

你今天理了小平头,头发根根都僵着,圆脑袋上毛耸耸的,想团起的刺猬。哥哥乌黑的头发下嵌着一双水汪汪的大眼睛,总是那么炯炯有神;即高高的鼻梁下,一张能说会道的嘴使他赢得了我们班“笑星”的称号。你总是打着赤膊穿着短裤,凡是身体的裸露的部分,都闪耀着古铜色的光泽,浑身都洋溢着青春和力量的美。不过现在他斜靠在棚门的柱子上,神情的阴郁、愤怒,一副狠巴巴的样子,像狼一样半咪着眼睛,时不时错动下巴骨,似乎恨不得齿碎什么东西才好。

弟弟:

20xx年2月3日

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篇8:作文评语小学

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 1341 字

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1、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

2、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

3、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

4、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

5、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

6、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

7、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

8、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

9、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

10、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

11、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

12、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

13、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

14、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

15、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

16、娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

17、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

18、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《保护大自然》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

19、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

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篇9:感恩书信300字

范文类型:书信,全文共 477 字

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尊敬的外婆:

你好!

首先,我要唱首歌:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”相信您一定不陌生。

记得有一次,妈妈晚上不回家吃饭,我和爸爸就去了您家。到了那儿,爸爸说明了来意,您却抱怨道:“真是的,你们早不说,我都已经吃完了。”不过,抱怨归抱怨,您还是兴高采烈地炒起菜来,而我则有了一丝愧疚:这么晚了还打扰您。吃完后,我与爸爸休息了一会儿,便和您说了“再见”。

妈妈每次不回来吃饭的时候,我和爸爸大多数都去您家,不论是中饭还是晚饭,您总是笑着抱怨几句,接着又去烧菜。我知道,您其实并非感到厌烦,而是感到高兴,就像巴金爷爷所说的那样:“我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”

如今您已经65岁了,可您还是在为我们家不停地做奉献,身为六年级的我不得不服务您。你的眼睛很不好,眼镜的度数更是大得出奇,我带了您的眼镜,差点昏倒。于是,您每次乘公共汽车,我都会替您看好公交车路数,最后目送您上车。

从此,我学会了感恩,明白了感恩的重要性。英国哲学家约翰洛克曾经说过:“感恩是精神上的一种宝藏。”谢谢您,外婆,是您让我懂得感恩、学会感恩!

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篇10:致全国中小学生家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:小学,学生,家长,全文共 847 字

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尊敬的家长:

您好!

今年9月10日下午,泉州安溪江水学校4名初一学生和官桥仁峰小学1名四年级学生相约到官桥莲村依仁溪游泳,5人不幸全部溺水身亡,给他们的家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。政府领导高度重视,召开了专题会议,部署加强中小学生安全管理工作。溺水事故的发生,教训十分惨痛,应引起我们对孩子生命安全的高度重视。为进一步加强防溺水安全教育工作,预防溺水事故的发生,我们提醒您做好以下工作:

一、充分认识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。家长一定要充分认识到这一点。您的一点疏忽,都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此请您一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。

二、做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全,孩子课余放假期间,请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。切实让孩子做到“四不游泳”,即:

1、不在无家长的带领下私自下水游泳;

2、不擅自与同学结伴游泳、戏水;

3、注意安全警示,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;

4、不到不熟悉的水域游泳。家长要严格教育学生不要到河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓鱼(捕鱼),以防不测,造成伤害。

三、教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力,还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救。不提倡未成年人下水营救溺水者,未成年人发现有人溺水时,要学会报警或者呼救大人求救,从岸上或船上施救应先确保自身安全,防止被拖带入水。如发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您能及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。

另外,还要注意做好交通安全、饮食安全、人身安全等方面的教育。让我们的孩子高高兴兴的上学,平平安安的回家。

集美滨水学校

20xx年9月15日

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篇11:给同学的一封信

范文类型:书信,全文共 504 字

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青海玉树区的小朋友们:

你们好!

我是来自广州的一名小学生,我叫,今年12岁,是一个男孩,我的学习一般,自理能力比较强。我在电视上、网上、报纸上看到了有关你们那边的消息,听说你们那边地震了,而且是7。1级的大地震,听到这则新闻,我不禁想给你们写封信。你们现在还好吗?需要些什么?如果能,我一定尽量帮助你们的。也许你们失去了挚友,也许你们失去了亲人,也许你们失去了心爱的家园,也许你们失去了美丽的学园,也许你们失去了很多很多,但有一样你们并没有失去,就是温暖,你们也许不知道,在你们受到伤害时,有许多热心的人在默默地帮助你们,鼓励你们,为你们祈祷,给你们送去温暖,送去希望,他们唯一的信念就是“你们一定要坚强!”所以你们一定要坚强,不要让人担心,就像爷爷说的一样“学校会有的,教室会有的!”请你们不要灰心,请相信爷爷,他一定会帮助你们的。

我还要代表三明全市的小学生祝福你们,你们一定要保重,我们会默默支持你们的!我们日夜盼望你们能够幸福、开心,我们都要相信总有一天会没事的!

人间有真情,人间有温暖,你们一定要相信这个真理,要和灾难恶魔抗争到底!最后,我希望你们能够尽量给我回一封信,谢谢!

祝你们

身体健康,万事如意!

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篇12:寒假致学生家长们的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:学生,家长,全文共 1161 字

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尊敬的家长:您好!

20xx年寒假即将来临,您的儿女将返家度假。为使学生度过一个愉快、安全、文明、和谐的寒假,特致信给您——尊敬的学生家长,希望家长能认真配合,共同加强对学生的安全、行为习惯等方面的教育。

1.请家长通过多种途径了解子女在校的学习、工作、生活等方面的表现情况,查找存在的违纪行为,帮助其下学期加以改进。查看学习成绩单及操行评语,并填写回执单,让子女开学时交给班主任,加强与班主任之间的联系。

2.安排子女参加一些力所能及的劳动和社会实践,减轻家长负担,也让学生体会劳动的艰辛,培养劳动观念。鼓励子女利用所学专长为社会服务,也为将来就业奠定基础。督促子女安排一定时间用于学习,不要沉湎于网吧、电脑游戏机等,要鼓励子女多读书,读好书。督促补考的同学认真复习迎考。

3.希望家长切实履行监护人的职责,共同做好学生的安全防范工作。督促子女适当加强身体锻炼。教育子女注意人身及交通安全,注意防火、防盗、防骗、防溺水,增强自我保护意识。

4.教育子女要加强自身修养,抵制社会不良风气的影响。严禁沾染黄、赌、毒等。要崇尚科学、反对邪教、破除迷信,引导学生培养良好的行为规范。

5.另请15级家长注意,下学期结束开始您的孩子即将进入社会进行顶岗实习锻炼,请务必时刻关注。

请家长配合学校做好学生的教育工作,做文明学生。为此,我们建议以下几点:

1.春节期间严禁随意燃放烟花爆竹,以免造成不必要的伤害。

2.寒假期间请家长们和孩子共同完成安全教育平台寒假作业家庭版,通过学习提高安全防范意识,过一个平安快乐的新年。

3.放假期间禁止骑超标电动车外出游玩,注意遵守交通规则,更不可无证驾驶摩托车等危险行为;不要在水库、水塘、江河湖海等危险区域游玩,以免发生溺水事件。

4.禁止学生染头发、留奇异发型、男生留长发。提倡着装朴实大方,反对奇装怪服,请家长督促,违者学校开学时将进行严肃整顿。

5.为了保证质量,尽量做到少请假、不请假,节假日前(后)学校严格审批请假手续,请家长支持学校工作。周末回家必须做好请假登记手续,家长若发现子女未回家,注意及时与班主任取得联系。

6.提倡艰苦朴素、勤俭节约的良好品德,请家长适当控制子女在校间经济开销额度,另请家长注意,学校不会乱收费,如有收费以班主任通知为准。

7.严禁学生在校内外搞“老乡会”、“同学会”,反对将校外的人员带到学校或留校过夜,以便维护学校安定的学习和生活秩序。

8.为保证校园的安全和秩序,下学期学生严格凭校卡出入校门,请学生妥善保管好校卡。

9.下学期2月14日正式报到,13日学生宿舍开放,请同学们不要提前和推迟返校,以免无处住宿,给学生带来不便并存在安全隐患。

学生是祖国的未来、家长的希望,我们热切期待家长的支持与配合。

您孩子班主任的联系方式为: 。

顺祝:新春快乐!工作顺利!合家幸福!万事如意!

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篇13:2024大学生助学金申请理由书信

范文类型:申请书,书信,适用行业岗位:大学,学生,全文共 521 字

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尊敬的领导、老师:

你们好!

我叫_今年考入本校,就读于_专业。我来自_省_县(国家级贫困县)的一个农村,家有4口人—父亲,母亲,我和妹妹。我父母都是农民,因没有文化,没有本钱,全家以务农种田为生,没有企副收入,且由于母亲常年多病,家里开支几乎由父亲一人承担,家中一直过着清苦贫困的生活。

但父亲为了让下一代有文化,有出息,改写家中历史,十几年来一直默默地劳苦耕作,给我们创造上学的条件和机会……从幼小的心灵开始,我感受到父亲和母亲的伟大—虽然他们是地道本分的农民。小学,初中,高中,我刻苦学习,努力奋斗,20_年_月的一天,我接到了大学的录取通知书,我双手捧到了父母面前,我们喜极而泣。我终于圆了大学梦!

但是,相比初中,高中,大学每年的学费成了天文数字。它远远超出了我们全家的总收入,这让我们全家高兴之余,也随之多了一份忧虑。几经周折,父母终于向亲戚朋友借来了我的学费,但我们却债台已筑。

为了顺利完成学业,我需要和希望得到学校经济上的帮助—兹申请贫困生助学金

大学,我人生中新的起点。今后的四年大学生活中,我会刻苦学习,奋力拼搏,争取做一名德才兼备的优秀学生,将来成为一名国家的有用人才,回报国家,学校和父母。感谢你们!

申请人:_

20_年_月_日

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篇14:人作文评语

范文类型:评语,全文共 1958 字

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1. 某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工细心踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习幼儿教师。

2. 该同志在我单位实习以来,尊重师长,团结同事,关心学生,爱护集体,工作认真负责,思想态度端正,适合担任幼儿相关教师工作。

3. 该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格幼儿教师的基本素质。

4. 该实习者对待儿童有耐心有爱心,能够做到用自己的爱来关怀儿童,并且可以教授孩子们知识,锻炼孩子的动手动脑能力。实习过程中认真负责。

5. 该同学在实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向各位老师请教,善于思考,能够举一反三。对于电视台节目制作流程和基本操作技巧有一个比较熟练的掌握,且能保质保量的完成每天的实习任务,在整个实习工作中表现突出,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生勤自我控制能力强,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

6. X同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。

7. X同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

8. X同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

9. X同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

10. X同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

11. X同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

12. 某某同学在实习期间有良好的工作态度,与幼儿建立了较为亲密的师生关系,活动前能认真制订活动计划,充分地做好课前准备,制作教学具,虚心地向指导老师请教,努力组织好幼儿一日的活动。在实习副班工作时,能够与主班老师配合,做好课前准备及课程活动的配合指导。希望今后能继续努力,争取更大进步! 某某同学在实习期间能够认真制订活动计划,虚心接受指导老师的指导,做好课前准备,努力组织好幼儿一日的各项活动,基本完成了教学任务。在实习副班工作时,能积极做好幼儿的一日保育工作,热爱劳动,能够配合主班老师做好课前准备与活动指导,希望今后能够增强目标意识,在教学上取得更大进步!

13. 该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工细心踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习幼儿教师。

14. 该同志在我单位实习以来,尊重师长,团结同事,关心学生,爱护集体,工作认真负责,思想态度端正,适合担任幼儿相关教师工作

15. 该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格幼儿教师的基本素质。

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篇15:给校长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:校长,全文共 430 字

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尊敬的校长

您好!我是六三班的。南师附小小学已经辛勤培育我六个春秋了,让我学到了很多有用东西。我真心热爱和感谢我的母校,也真心希望母校能够更加受世人欢迎。

在我学习的六年里,我发现母校一直在往好的方向努力发展。

校园里的教学楼是越来越好看了,原本这是一栋又脏又难看的一栋楼,但经过一次装修后现在变得漂漂亮亮的,整栋大楼焕然一新,走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖,还刷上了五颜六色的颜料,让教学楼又添了一道色采。

在大门的右边,原本丑陋的水塘也有变化。经过几次清理后干净了许多,水塘里也许多鱼儿在水里自由自在高高兴兴的游呢。

虽然学校的设施很完美,但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议。

一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些,防止同学摔下去。

二、我希望学校能将国旗台的护栏修理一下,防止断裂。

三、我希望学校能增多一些健身项目,让同学们能够更好的健身。

以上就是我的建议,有望校长能够采纳。

祝校长

青春永在,笑口常开

六(三)班颜靖峰

20xx年3月16日

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篇16:邮件正文格式范文

范文类型:书信,全文共 704 字

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小金县新桥乡政府:

贵政府来函已经受到,本公司对该函所述事情,已经引起我司领导重视,并要求尽快落实复工事宜!对给贵政府带来的不变深感抱歉。

我公司已经积极联系上了刘军本人,也和贵政府甲方代表曾永国副乡长进行了电话沟通。具公司所了解情况也希望能够得到贵政府的大力配合和支持,并且督促刘军尽快完成对新桥乡人民政府综合楼工程的建设任务。我公司也请贵政府积极协助完成贵政府应该给予我公司的设计变更和工程量增报工作。以变对综合楼工程尽快竣工提供一个完善的条件。所述内容如下

1. 我公司至20xx年10月进场,按照中标图纸进行施工时发现,图纸所标注尺寸与现场不符合,并报请了贵政府。贵政府也积极配合并且通过设计方,监理方,三方在现场确定。该中标图纸整体变更。接到贵政府通知后,我公司施工人员撤离回到了成都,并且在20xx年3月18日收到贵政府通过邮政快件所发出图纸,20xx3月21日我司施工人员到场,在开挖基础发现,基础尺寸与设计图纸不符合,并且上报了贵政府和设计方和监理方,增加了开挖深度并且也由监理方,设计方签字确认。我司施工人员刘军多次报请贵政府给予新桥乡综合楼建设工程整体变更的变更文件,直到综合楼主体竣工验收后也没有收到。所以我司在这里再次报请贵政府给予我司(新桥乡综合楼建设工程整体变更文件)

2. 我司施工人员刘军,在该工程20xx年11月20日正常停工后,积极联系贵政府所请的监理单位,因贵监理公司频频更换监理及你们给予我们监理合同所认可的总监理,在20xx年11月到20xx年2月均不能够得到现有的监理公司的签字盖章确认,也报请贵政府给予配合积极签字确认》

敬礼

成都市九鑫建设工程有限公司

20xx年5月28日

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篇17:电子邮件范文

范文类型:书信,全文共 316 字

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尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。我叫,我是x20xx届一名大专毕业生。在校三年来,所学专业为汽车检测与维修技术,我想应聘的岗位是一名汽车维修工。

通过长期以来的学习和实践,对这一领域的相关知识,也有一定的理解和掌握。无论是在学校学习还是实践做工,我都认真对待,学会了与人合作、互相帮助、相互信任等等。我顺利的通过了计算机一级考试,英语国家三级考试,考取了C1驾驶证。

贵公司如果需要一名严谨、务实、团结、勤奋的员工,我会是一个合格的应聘人。恳请贵公司能给我个机会展现自己,我会尽自己最大的努力为贵公司做出更大的贡献!我殷切的期望能够成为贵公司的一名员工,以我的勤奋刻苦、顽强拼搏的精神为贵公司的事业添砖加瓦。

此致

敬礼!

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篇18:“晨鸽哥哥”“晨鸽姐姐”伴落后地区儿童成长_校外活动策划书_网

范文类型:方案措施,全文共 658 字

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“晨鸽哥哥”“晨鸽姐姐”伴落后地区儿童成长

项目名称(预赛)“晨鸽哥哥”、“晨鸽姐姐”伴落后地区儿童成长计划

项目信息

学校

预计团队大小

东北师范大学

8人以上

创意类别

教育 贫穷

实施地区

吉林(学校所在地 其他)

创意

备注:此项目为东北师范大学“晨鸽支教团”的长期项目,本次大赛中,仅针对xx年暑期的支教活动进行申请。此后,活动持续,费用由支教团自理。

1、公开招募校免费师范生及其他方便参与活动的大学生作为志愿者,经过统一考试及培训(含东北师范大学教育科学学院的教育技能培训),组建成为若干支教小组。志愿者接受项目团队统一领导,参与重大决策的制定。

2、选取长春及周边县市教育落后的若干村庄作为项目基地,基地及支教内容经过实地考察与论证。

3、寒、暑假期间,支教小组赴各自的基地开展为期不少于15天的集中支教,进行科学、实用、有针对性的授课,内容包括文化课、兴趣与特长、品德教育、素质拓展训练。

4、逢2天以上的假期,支教小组赴基地开展支教、联谊、调研,保证每两月至少一次。日常保持与基地儿童的书信联系,以“晨鸽哥哥”、“晨鸽姐姐”的集体名义,对儿童的成长给予实时的指导与关怀。定期募捐,为儿童提供物质帮助。

*创意亮点

(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)

详细计划(复赛)

开始日期

截止日期

-05-21

-09-30

辅导老师/顾问:

邬志辉

东北师范大学

农村教育研究所所长

郝运

东北师范大学

东北师范大学团委书记

共20页,当前第1页1234567891011121314151617181920

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篇19:给妈妈的一封信

范文类型:书信,全文共 482 字

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亲爱的妈妈

您好!

妈妈,这是我第一次给您写信,心情非常激动,好多心里话不知道从哪里说起,平时我比较任性,有好多感谢您的话也不想对您说。今天,借这个机会我想对您说说一个女儿感恩的心里话。

我小时候,您就开始给我留长头发,您说女孩子还是留长头发漂亮。但这样留给您的却是很多麻烦,可您为了女儿的漂亮,每过三两天就给我洗一次头,梳一个漂亮的发型。每次洗头怕我凉了或烫了,您把水温调的总是那么合适。小区里的小朋友都羡慕我有个好妈妈。

我上小学后,每天早上您总是早早起床,做好可口的饭菜后再叫醒我,可我有时候还是挑三拣四,不好好吃饭,惹您伤心。但是您从来不生我的气,而是在第二天又变着花样做给我吃。当在上学的路上,看见别的小朋友拿着饼子边走边吃的时候,我打心底想对您说:“妈妈您真好!”

记得上学期数学单元测试的时候,有一道简单的算式,由于我的粗心做错了,您看见后非常生气,狠狠地批评了我。当时,我差点被您吵的流下眼泪,但是我心里明白,您的严厉都是为了我好。

妈妈,在这里我要对您说一声:“妈妈,我爱您!您辛苦了!”

祝您

身体健康,工作顺利!

此致

敬礼

您的女儿:张伊琳

20xx年3月26日

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篇20:关于小学写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 1864 字

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1.文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明了之美,照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

2.四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

3.小作者写作思路清新,描写生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的结构,描写了美丽景色。

4.文中恰当地运用比喻 拟人等修辞手法,使不同季节的绿色生机盎然,芳香四溢。

5.小作者捉住了春天特有的景色,能正确贴切地使用了比喻的修辞手法写出美,同时借题发挥赞美了辛勤的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。

6.小作者观察仔细,描写生动细致,加上生动形象的比喻 拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜爱思想感情表露得更为自然充分。

7.作者能按方位顺序向读者先容其可爱的,从校门——教学区(教学楼 巨型花坛)——活动区(大操场),条理清楚,有选择 有重点地绘景,自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。

8.作者把写景与抒怀结合起来,寓情于景,情景交融,全文字里行间都突出了对无比喜爱之情。作者着力描绘了美丽无比的喷水池,绿草如茵的操场,宽敞明亮的教室,使一个美丽的展现在人们眼前。

9.小作者运用了动点观察的方法对晨色进行了生动的描写,字里行间饱含着小作者对 对大自然的热爱之情。

10.文章借助丰富的想象,运用拟人 比喻等修辞手法加以描绘,使语言流畅 优美,文章生动 逼真。

11.纵观全篇,文章笔调清新 活泼,描写有声有色,消息结合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由翱翔的小鸟,条理清楚,层次清楚,读后使人如临其境。

12.小作者写了自己熟悉的地方——学校,把写景与写人巧妙结合起来,景中有人,以景衬人。

13.小作者对景物的描写生动细致,捉住色彩 外形 香味等方面的特点,并且用了比喻 拟人 排比等多种手法,令人处处感受到秋天的美。

14.这篇文章语句朴素 生动,内容真实 有趣。文章中有很多地方都反映了小作者平时细心的观察,这在描写各种有趣的生活场景尤为明显,令人处处感到欢乐,使人读了有身临其境之感。

15.全篇色彩艳丽,生机盎然。字里行间,通过春夏秋冬的描写,抒发作者对童年生活的热爱。

16.在你的笔下,冬天景色描述得细致入微,语言通彻 流利。文中的比喻 拟人修辞手法的运用,增添了作文的生动性 趣味性,如能在这样的景色中放入人物活动的描述,那作文会增色不少!

17.在你的笔下,景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富多彩,我也爱你美丽的。

18.作者通过描写自己的景色,可以说是借景抒情,抒发了自己对学校的爱,语句通顺,中心明确。

19.本文文笔优美,抒情浓郁,是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调,浓墨重彩地描绘了一角的春夏秋冬四季景色,深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。

20.本文以“总分总”的架构,通过抽取中的“大树 花草 同学”等关键要素,“化大为小”地描写了四季美景,层次分明,条理清楚,是一篇很好的写景习作。

21.文章在字里行间都流露出对喜爱之情,巧妙的运用了动态立体感知,让融于一年四季之间,有了时间的拉长,显示出了动态感和活力感,此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心,对知识的渴望,对祖国的热爱,让每位读者欣慰。

22.你就像一个小画家一样,把你的美丽景色一一给大家绘画出来了,四季不同,景色各异,简短的文字流露出你对热爱之情,做到了情景交融,很棒!

23.你的作文融情于景,把对热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆,表达主旨:“爱,写得很棒!语言优美,大量使用拟人等修辞,形象生动地把四季景色描写了出来。

24.作者写出了早晨的忙碌和充实,也写出了早晨景色的美丽,结尾处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这美好的早晨,我们踏上了人生的路程”,表达了作者珍惜大好时光,走好人生之路的美好愿望。

25.四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

26.生动具体,让人爱莫能助释手卷。 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

27.文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

28.对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。

29.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。 文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

30.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

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