黄河颂反思总结
预设以下的一些问题,则学生的联想,体验,交流,碰撞会更充分一些.
1,假如你是这个故事里的一个猎人,目睹了这悲状的一幕,回家后你最想对亲人说的是一些什么话
2,假如你是那只像流星似的最先试跳跌下悬崖的老斑羚,说说你当时是怎么想的.
3,假如你是一只听懂了镰刀头羊几次咩叫意思的年轻斑羚,请你转述镰刀头羊每次所说的话.
4,假如你是那只成功指挥了这次飞渡的镰刀头羊,在告别世界的这一瞬,你最想对人类说的是什么
5,假如你是本文作者,见证了这整个事件后,你联想到了我们人类的哪些人和事
总之,反思今天的课,是为了上好明天的课,我将以这次展示课中的不足做为基石,不断总结,不断进取, 我相信明天会更加灿烂.
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篇1:保护黄河倡议书范文
同学们:
曾经,五千年以来,我们的母亲河是中国人的骄傲!她博大的胸怀孕育了五千年的华夏文明。她用甘甜的乳汁哺育了各族儿女,她用健美的臂膀挽起高山大海!她汹涌澎湃,气势磅礴,她像一条巨龙穿梭在峡谷中央。她像是从天而降,送给人们温暖,送给生灵们依靠,她养育了世世代代的炎黄子孙!她是交通运输的大动脉!
她昔日那么伟大的形象,高大的身躯,那么汹涌澎湃,气势磅礴,如今又跑到哪去了?那么多的生灵依靠她,如今也跑到哪去了?我们问她,她只好悲伤地告诉我们。
现实中,人们在不断地伤害着她!由于时代的进步与更新,许多工厂建起了,他们为了自己眼前的利益,不惜破坏环境,树木被他们弄的折弯了腰,有的还被带有做成更多有利于人类的东西!草木日日夜夜减少,垃圾连续不断地被倾倒在母亲河体内。清澈见底,貌美如花的母亲河,现在正苦,苦苦挣扎,她的鱼儿都为了得到这些‘食品’而死亡。偶尔看看我们的母亲河,岸上躺着无数尸体和垃圾!
母亲河受不了!她像我们呼唤,为了我们伟大的母亲河,我发出以下倡议;
1自觉养成不乱扔垃圾的习惯
2私人废水不的倒入溪流内
3减少用水量
4保护动物,不乱打乱捞
让我们一起努力!相信母亲河会越来越好!
倡议人:
日期:XX年XX月XX日
篇2:保护黄河的倡议书格式及范本
你是否还能在记忆中找到,温州还是江南水乡时的印象?
你是否还能在令人瘐毙的城市中,找到仿佛只出现在故事中的木橹舷歌?
曾经在白鹿城中纵横交错的水网,今日似乎已尽湮灭于泥土和柏油马路之下;所剩之寥寥,也都被无尽的垃圾和疯长的水藻所充斥,在油腻而发臭的墨绿色下苟延残喘。
由于不断扩展的市政建设,温州已然失去了大多数的河道,仅存的河道和湿地,也因为大量生活和工业废水大量排入而污秽不堪。那些养育了温州的水道,正一步步地走向毁灭!作为温州的子民,作为母亲河哺育了的儿女,我们怎能不痛心疾首!
作为我们五十一中学的学生,校园之外就是与我们日日相伴的,有温州绿肾之称的三垟湿地,我们应当行动起来,为保护我们身边的水资源奉献出自己的一份力量。
我们能做些什么呢?首先,是要提高自身环保意识。不管在何处,乱丢、乱倒垃圾的人随处可见。三垟湿地的脏乱,不环保的意识占了很大的责任。由于环保意识不够高,许多人把垃圾倒入河道,造成河道上一直漂浮着各类生活垃圾,因此我们应该自我反省,不能再将三垟湿地当作垃圾的归宿。
其次,学会监督他人。在完善自我的同时,也要提醒其他人。偶尔看到他人倾倒垃圾时,我们不能置之不理,应该上前劝说。而这是我们力所能及的,也是为保护三垟湿地、整治三垟湿地作出的又一贡献。
很多人不看重对保护环境宣传,而这是至关重要的。保护环境就是保护我们的家园,因此,大家应该加强力度,大力宣传。让更多的人体会到环境保护的重要性,提高沿岸居民的环保意识,起到发动全民参与,保护三垟湿地的作用。
不仅是三垟湿地,温州所有的河道,都是温州生态系统中不可缺少的一环,保护母亲河是我们每个公民义不容辞的责任。我们不应该让我们的母亲继续哭泣。让我们立即行动起来,一起关爱母亲,一起保护母亲。拾起身边的不文明,把它们全部丢进垃圾桶。让我们团结在一起,为整治母亲河,为我们美丽富饶的温州奉献出自己的力量!
篇3:有关诗歌教研活动总结怎么写?_教研活动总结_网
诗歌教研活动总结(一)
在过去的一学期,幼研室教研工作在上级主管部门的关心重视与领导,在各乡镇中心园及全县幼儿园领导和教师们的大力支持下,围绕期初制订的幼教教研计划,以《纲要》精神为指导,以园本教研为主线,以中心教研组为主要阵地,主要作了以下几方面工作。
一、加强学习,提高教师业务素养。
1、自身建设,提高工作水平。幼教教研室承担着教学研究和业务指导的任务,为更准确地把握教学改革的脉搏,必须加强自身建设。本学期来,幼研室健全了以下工作制度:(一)业务学习交流制度。我们采用自学和集中交流相结合的方式,学习的内容有《课堂密码》《幼儿教师园本培训》等,于每周工作例会进行交流,结合教育教学中的案例,谈自己的理解或体会,以此来促进学习的深化。(二)积极丰富业务学习资源。我室除了订阅《福建幼儿教育》、《幼儿教育》《学前教育》等杂志,教研员利用网络组织学习《张雪门幼儿教育文集》节选的读书活动。(三)听课反馈交流制度。教研员在深入幼儿园调研听课后,要求反馈交流。
提出各幼儿园调研、听课中发现的好方法及发现的问题进行分析。
2、开展教师读书活动。
为广大教师在课改的过程中进一步理顺思路,转变教育理念,提升实践能力。幼研室组织农村镇中心幼儿园、县优质园开展“读书活动”。首先,在“东山幼教博客”上传我国的学前教育专家《张雪门幼儿教育文集》读书的内容。二是各中心园制定读书学习计划,以教师自学反思为基础,精选篇章与全体教师共同分享及讨论。三是举行片区“师徒结对”读书沙龙活动。6月8日,由幼研室牵头的铜陵协作片幼儿园“读书沙龙”活动在铜陵中心幼儿园拉开了帷幕。幼研室教研员及来自铜陵片区的镇中心幼儿园、县优质幼儿园“师徒结对”的园长及老师们参加了活动。教师们手捧自己精心挑选的文章,带着自己撰写的读书心得,积极地向大家交流心得。整个沙龙活动在轻松、愉快的氛围中进行。
二、培训学习,有效提升教师业务水平。
在实施新教材的过程中,努力拓宽培训渠道,加大了培训力度。一是教研员引领。XX年3月,由幼研室组织的农村幼儿教师“我们共同成长”系列培训活动,三位教研员围绕“幼儿园语言领域活动组织(一)”主题,结合当前农村幼儿园课程设置情况进行了《幼儿园故事教学活动组织》、《幼儿园诗歌教学活动设计与指导》、《幼儿园散文文学欣赏活动的组织策略》的讲座,参加培训的农村教师共计70多人。二是内引外联,走出去,请进来。组织实验幼儿园、铜陵中心园、康美中心幼儿园的骨干教师参加漳州市“闽南童谣进幼儿园”教学观摩研讨活动,共享了闽南文化传承。三是实施了“师徒结对”活动。为了加强农村幼儿园教师队伍建设,发挥教师的“传、帮、带”作用,共建学习交流平台。XX年3月,组织全县共有17名镇中心园青年教师与15位中心幼儿园(优质园)、幼教辅导员,聚于康美中心幼儿园举行了简短而又热烈的“师徒结对共同成长”签约仪式活动。通过相互备课、听课等形式,相互促进,共同提高。
三、送教下乡活动,加强教育教学的具体指导。
为充分发挥市试点园、县优质幼儿园的示范、辐射和引领作用,展示骨干教师风采;进一步巩固我县幼儿园联动协作片教研活动的扎实开展。
4月9、16、22日,幼研室组织四名骨干教师分别赴铜陵四小幼儿园、宅山中心幼儿园、白埕中心园开展“县送教下园暨联动片区教研”活动。来自实验幼儿园、铜陵中心幼儿园、宅山中心园的四名骨干教师,将四个精心设计的优质课展示给了铜陵、西埔、陈城片区90余名幼儿教师及部分家长。送教老师精彩的教学活动都体现出了崭新的教学理念及新颖的教学方法,受到孩子及教师们的热烈欢迎。实验幼儿园陈春华老师的童话故事活动《小壁虎借尾巴》,以情动情、声情并茂,循循善诱,把孩子引入故事情感之中,并与之产生了共鸣。铜陵中心园的蔡三金老师执教的仿编诗歌《摇篮》以她那亲切自然的教态,巧妙的活动设计,热烈有效的师幼互动,深深吸引着每一个孩子。宅山中心园的林舜英、张敏华老师分别展示的科学活动《各种各样的鞋子》和《有趣的豆豆》,充分利用生活中随手可得的各种豆豆和广告鞋子宣传图做为教具,以游戏贯穿始终。其间,教研员结合教研内容做《幼儿园仿编诗歌的组织》及《怎样提高幼儿园故事教学的实效》的小讲座。
总之,半年来在上级教育主管部门的关心指导和全县教师的共同努力下,我县的幼教教研工作取得了一定的成效。在总结经验的同时,我们也及时反思存在的问题:
1、教师未能充分利用便捷的网络资源,获取广泛的课改信息。
2、鼓励大家踊跃参加东山幼教博客的“在线研讨”,互相探讨课改热点问题,充分发挥网络教研的实效性。
3、在教研工作中未能突出园本教研的实效性,学习从解读孩子的角度分析教师的教育行为,使教育研究真正为幼儿的发展服务。
新学期的教研工作将结合以上三点,调整工作思路,成立县、镇级幼儿教育教研组、开展集体备课及幼儿园联动教研活动,制定可行的实施方案,以促进我县幼教质量的提高。
诗歌教研活动总结(二)
本学期我校教研工作坚持抓教育教学质量为中心,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,抓好教学监控,大面积提高教学质量,现就一学期来其中的点滴做一个小结,以备日后能更好更快地发挥教研工作应起的作用。
一、领导的重视和教师的积极参与是教研工作取得成绩的首要保证。
利用本校与进修校隔壁这个有利优势,学期开始学校领导就向进修校的语数教研组长请才教商讨本期的教研思路。郑德忠主任指出:教研就如同船的舵,好比老人手中的拐杖,它是教师前进中的助进剂,一定要让教研先行,要放开手脚大胆实践,力求闯出一条既省力又有效的路子。正因为有了这样的认识,有了这样的魄力,才有了本期教研的大跨步前进。同时,我校语数教研组组长都尽心尽职,勇于开拓,不计报酬,忘我工作。全体教师都为学校的教育教学竭尽自己的努力,积极投身于教研教改。因为有了这些,教研才能真正落实到教学之中,为教学服务,为提高我校的教育教学质量服务。
二、抓教学常规管理,积极开展形式多样的教研活动
加强常规管理,是落实教育计划的根本保证。本学期初,我们认真制定教学教研工作计划,并召开了全体教师教研工作安排会议,按照学校的各项规定组织教学教研工作。
1、坚持业务学习制度。业务学习由读书笔记和撰写心得体会相结合,一学期来对各教师的业务学习进行检查,教师们的学习笔记均达到学期初规定的学习数量。
2、坚持领导听课、评课制度。实行领导推门听课制度,学校领导学期听课均达到了要求的节数,张文棣校长尤为突出,听课达20几节。
3、坚持成绩抽查与检查制度。为了提高教学进度和教学质量的监控力度,我们严密组织了三次统一测评考试(10月上旬以校为单位的平时单元测试;11月份以校为单位的期中测试和1月份的期末统一测试),并组织教师认真评卷,按序号上报成绩,进行卷面分析,写出书面材料,这样有效的促进了我们本校教师们的教学工作,为以后教学成绩的提高起到了积极的推动作用。一学期中,认真检查教师备课、作业等情况,并记入考核。
4、本学期,我们仍然积极组织教师参加各级教育部门和中心小学组织的教研活动。
三、抓课堂教学,促进课堂教学改革
素质教育的主渠道是课堂教学,教师认识的提高,观念的转变,最终要通过课堂来实践。因此,加强教师对课堂教学研究,就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革:
1、开展集体备课活动。结合我校六年级五个班级特点,把集体备课分语数两组为单位,以提高课堂教学的实效性为主题,进行"同课异构"的集体备课活动。语数均采用了单周集体备课、磨课,内容为下一周的教学内容,之后大家共同讨论定出教学思路,探讨教学方法,并由执教者整理出教学设计方案;双周进行上课、听课、说课反思和评课的活动方式。
2、开展课堂教学研讨活动。
本学期12月份,我校黄丽全和王长顺两位老师的《统计》与《鸡兔同笼》这两节课,为中心小学的所有五、六年级数学教师提供了教学示范的平台,也为这两位老师提供了一个展示教学技能的舞台。实践证明,每一为教师的每一堂课都是总结经验和自身提高的过程,这对所有的教师无疑是一个极大的挑战。
3、强调写教学反思。写教学反思是教师认识自己、总结教学经验、提高教学能力的有效途径,它是实在的教研行为,能提高教师自身的教学水平,不断丰富自己的教学经验。每一位教师都认真地反思了教学过程和自己的教学行为,都及时地把教学中点点滴滴的感受写下来。每位教师并在期末都总结出自己的一份"反思伴我成长"的学习心得。
四、提高教师队伍素质
1、加强教师学习,提高教育教学理论水平
随着教育理念的不断更新和发展,教师如果不学习,教研活动就会成为"无本之木,无源之水"。因此,本学期我们根据中心小学的文件要求和本校的实际情况,立足校本,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。组织教师深入学习《课程标准》,要求每位教师订阅一本有关教育杂志和一本其它杂志刊物,让每位教师平时能给自己充电,从中学习有关教育教学的理念,提高了教师自身素质和教学水平,从而使教师更新教学观念,认识教学新策略,让教师从经验型向专业型、科研型转变。
2、组织教师参加各种培训活动
本学期我校积极组织教师参加了少先队辅导员培训和中小学班主任的培训活动,并从中学习了相关的理论知识,为教师今后更好地抓好班级工作奠定了基础。
五、教研工作存在的问题
本学期的教研工作虽然取得了一些成绩,但也存在着一些问题,教师对学习的关注度不够。虽然我们的教师都在参与学习,但少部分教师的学习还只是放在表面的学习上,并未对学习进行深入的反思和应用,未能真正达到学习的目的。在今后的学习方面还需从认识上提高,让教师真正把学习落到实处。
诗歌教研活动总结(三)
幼儿部全体幼儿入学后的两项大型活动——“故事大王”比赛和“童心畅想”诗歌朗诵比赛昨天落下帷幕,老师和孩子们依然沉浸在一幕幕精彩生动的表演情景之中。11月18日下午放学后,幼儿部全体教师在幼儿部主管领导陈丽娜主任组织下,认真进行了两项活动的总结。
陈主任在总结中表扬所有教师在活动中互相配合,共同确定活动内容,认真组织排练,保证了每一项活动的完美效果。
在“故事大王”比赛中,每班的班主任都能严格按照活动要求在班级进行“海选”,为每个孩子提供了展示的机会,选拔出优秀的参赛选手后,还能利用课余时间认真指导孩子进行赛前准备。从故事内容的选择,语气和语调的把握,到上下场的姿态和语言,老师们都进行了细致的指导,使得参赛的每个小朋友都呈现了自己最精彩的表演,得到四位评委老师的高度评价。
在“童心畅想”诗歌朗诵比赛中,学前班幼儿虽然第一次集体亮相,但没有一丝胆怯和羞涩,他们用充满童真童趣的朗诵和表演展现了自己的阳光和快乐。教师们对活动重视程度高,为幼儿的表演创造了符合诗歌内容的真实情境,使人如临其境。幼儿们的朗诵整齐洪亮,吐字清晰,表达流畅,给评委老师留下深刻印象。特别是学前三班王老师利用幼儿的一日生活创编了儿歌《幼儿园是我们快乐的家》,在老师的带动下,孩子们情绪饱满,大胆表达,展示出幼儿活泼可爱,天真热情的天性,感染了在场的所有观众。学前六班小朋友把自己扮作各种可爱的小动物,在充满情趣的朗诵中表达了自己真实有趣的梦想,赢得了老师们的赞扬。
肯定活动成绩的同时,陈主任也指出了诗朗诵比赛中存在的问题:首先是对于诗歌内容的选择,应该符合幼儿的年龄特点,健康生动,富有童趣,使孩子们在轻松、欢快的氛围中获得了精神的滋养。其次对于幼儿朗诵的指导,应将重点放在吐字清晰、表达流畅上,做到声音洪亮,不拖长音,不嘶喊,避免朗诵长句子。最后关注孩子朗诵的表现形式,可以根据朗诵内容设计动作和情境,前提是幼儿的表现要自然,不做作。陈主任还特意提醒所有副班教师要认真总结活动中的成绩和不足,为下一届幼儿的比赛提供更有效的指导。
品味成功点滴中,老师们积累了指导幼儿活动的宝贵经验,总结不足后,大家更明确了组织幼儿活动的重点和关键,相信所有老师和孩子们在下一次比赛中,会为我们呈现出更多优秀的作品。
篇4:护士节演讲诗歌
尊敬的领导、朋友们:
下午好!
当鲜花盛开的五月悄悄降临,当万紫千红的季节换上新装时,我们记得有一位伟人在这样的日子里默默走过,她对事业的执著,对真理的求索,至今令我们感动,引导着我们一步步前进,激励着我们以实际行动完善自我。
我们白衣天使,始终履行着光荣而神圣的职责,白发斑斑者,不失千里之志,青春如火苗荡漾着满腔激情,寒来暑往,斗转星移,无数个不眠不休的夜晚,我们感受生存和死亡的交响乐章。
今年2月,我院需一名护士长去和田支教,我科护士长以护理前辈的风范,毅然报名,接受重任。为了更好的完成任务,她找书备课,还请来护大老师亲自指导,她说我代表的是医科大学,代表的是我们自治区中医院,我要把对患者的服务理念传给学生,将爱心、奉献融会于教学。临走那天,她一一嘱咐我们,团结协作,尽所有的能力让病人满意。护士长还常常打电话来询问科室情况。在护士长的感召下,困难在我们面前退缩。
今年3月我科住院病人猛增,加床有了,被褥不够怎么办?我们将值班室的被褥拿出,给病人铺上。七八十岁的手术病人一个接一个,有的耳朵听不清,有的腿脚不灵便,我们护士不厌其烦一遍又一遍做健康指导,协助翻身,查看皮肤,检测生命体征,大家知道老年病人手术非同寻常,如有栓子脱落就有生命危险。
我科一位宫颈癌老人,需做中子刀治疗,她得知后,闷闷不乐,对病魔及中子刀极其恐惧,苏英及责任护士不厌其烦的进行心理疏导,讲解中子刀的先进性,及该院医生的高超技术,并有专车接送,老人心里塌实了,爱说爱笑了。第一次中子刀做完,由于患者肛门疼痛,不想再做,是我们护士,给予鼓励,终于坚持做完治疗,患者痊愈出院时买了锦旗,写了感谢信,老人说你们太好了,你们对病人的关心和对工作的态度令我感动。
4月10日下午交接班时突然由轮椅推来一位病人,面色苍白,全身瘫软,大家立即将病人抬到检查床上,测得血压为60/40,脉搏细弱,穿刺抽出不凝血,交接班护士密切配合,吸氧、抽血,备皮、导尿,输液、备血,仅7分钟就送进了手术室,因为护士们知道,时间就是生命。当我们看到患者苍白的脸上泛起红光时,大家充满着幸福的笑容,因为我们又从死神那里找回了生命。
病人一个个病苦的来,又一个个健康的走,虽然每天留下的是一身疲惫,换来的却是病人身心的安康,人类无时无刻不面临疾病的威胁,但再苦再累也不会改变我们服务的志向,因为我们有优秀楷模,有坚定的信念,有南丁格尔精神。我们作为护士能够继承南丁格尔的事业,心中充满着前所未有的豪情。
涓涓细流,汇入长江。呼唤亲情和人性,是社会的要求和人生的向往。,医院给我们创造了学习、服务、奉献、提高的氛围,我们才真正体会到护士自身的价值,我工作,我快乐,我繁忙,我幸福。永远成为我们骄傲的主题。
白衣天使,用自己的真情造就了一片幸福,用自己的爱心守护了一方平安!少了对亲人的问候,却少不了对病人的照顾;少了与恋人的相聚,却少不了对病人的关怀;不是不想浪漫,而是想让更多的人得到幸福;不是不爱家人,而是无法割舍对职业的那份牵挂!她们没有悲壮豪迈的言语,也没有惊天动地的事迹,只有默默的奉献着自己的光和热;默默的奉献着自己的真情与爱心!
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。迎来送往多少病人已难以记清,但在我们心中永恒不变的是我们对这一岗位的执着,心灵所释放的是我们对这一职业的无限热爱。我们愿意尽微薄的力量让南丁格尔精神代代相传。
篇5:保护黄河的倡议书200字
还记得母亲河吗?它从远古流淌到今,孕育了伟大的华夏礼貌;它从高山流向大海,滋润着万顷良田;它从每个中华儿女心上流过,有笑有泪,有灾难也有丰收;它就像我们的母亲,无私奉献,随岁月流逝而愈见沧桑。此刻长江洪水泛滥,泥沙很多增加,污染越来越严重;一向以“水患”着称的黄河频繁断流,昔日的天际之水变成了苍白的裸石和干涸的黄沙土,听不见那震天的涛声,看不见那一泻千里的浩瀚。
为了我们大家,为了我们伟大的母亲河,我提出以下倡议:
1、从我们身边的小事做起,杜绝光喊口号,不干实事。
2、从节俭每一滴水开始做起
3、对自我的身边的亲人朋友做好宣传。
4、不用方便筷子,为保护森林做贡献。
让我们一齐努力吧,保护母亲河就是保护我们自我。让我们共同从身边的一点一滴做起,并能及时督促身边人共同保护好母亲河。保护母亲河,人人有责。只要大家都能为保护母亲河做一些有益的事,相信我们明天的家园会更完美。就让我们共同行动起来吧!
篇6:屈原的诗歌朗诵稿
五五端午节
文/王博生
农历五月初五,是中国古老的传统节日--端午节。端午也称端五,端阳。此外还有许多别称,如:午日节、重五节、五月节、女儿节、诗人节等。始于春秋战国时期,至今已有20xx多年的历史,由于中国地域广大,民族众多,各地习俗也不尽相同,其活动内容有:悬挂菖蒲、插艾草、赛龙舟、吃粽子,还有些地区佩香囊、荡秋千、迎鬼船、挂钟馗像、躲午、女儿回娘家等形式,南方许多地方还要喝雄黄酒、吃五毒饼、吃鸡蛋、鸭蛋、水果等。
端午节的由来与传说甚多,诸如纪念伟大爱国诗人屈原;纪念春秋末期吴国大夫伍子胥;纪念东汉孝女曹娥;另外还有古代吴越民族图腾祭说,恶月恶日驱避说等等。但尤以纪念屈原为主流,原因在于他的爱国精神与楚辞名篇。屈原曾为楚国楚怀王的大臣,由于性格耿直,又遭到谗言与非议,两次被放逐南方。公元前278年,秦国大将白起攻破楚国国都,屈原的政治理想破灭,报国无门,悲愤绝望,以死明志,于同年五月初五投汨罗江自杀。
临终前写下绝命词《怀沙》,怀沙可解释为怀抱沙石以自沉。一个遭遇不幸的诗人,不能实现自己的理想抱负,只能以死亡来唤醒君主与国民。诗词充满忧伤,起伏回宕,一唱三叹。
滔滔孟夏兮,草木莽莽。
伤怀永哀兮,汩徂南土。
……
浩浩沅湘,分流汩兮。
修路幽蔽,道远忽兮。
……
知死不可让,愿勿爱兮。
明告君子,吾将以为类兮。
初夏,草木茂盛,心中伤感,无限悲哀,诗人被放逐蛮夷之地……遭受多大伤害与误解,诗人都不改变其心志。浩淼的沅江和湘江,各自奔流。漫漫长路,没有光明。忠心耿耿,有谁知道?没有了伯乐,千里马又如何?死亡是迟早的事,现在活着还有什么意义?那些光明磊落的君子,才是我的榜样!
屈原死后,楚国百姓悲痛异常,纷纷涌到汨罗江,划船去打捞他的尸体,为了不让鱼龙虾蟹去咬他的身体,纷纷将饭团、鸡蛋投入江里,用雄黄酒来麻醉蛟龙水怪,这便是赛龙舟、吃粽子、喝黄酒的来由罢。
--节选《故乡行》
篇7:黄河颂反思总结
《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。
这篇文章为典型的科普说明文,很显然,象这样的文章,“把握文本所承载的科学知识,了解恐龙飞向蓝天的演化过程”是教学重点之一,也是学生感兴趣的知识点,如果教师没有很好的把握,很容易偏离语文教学的宗旨,游离于语文教育目标之外,上成科学课或者其他课。因此,我们在教学中必须注重教学的情趣性和整体性,即使是科普文章,也要教得有情有趣。在教枯燥的科普文章时也应该挖掘文章的情感因素和趣味因子,让学生始终享受到学习科普文章的乐趣。
在教授这篇课文时,我采取了“质疑课题”的方法,根据课题孩子们提出了许多问题,如:恐龙怎么可能飞向蓝天、恐龙是怎样飞向蓝天的……极大地激发出了孩子们阅读课文,寻求答案的兴趣。
另外,教学中我注意了加强学生的思维训练,注重语言实践。科普说明文的语言有很强的逻辑性,段与段、句与句之间联系紧密,这种联系不只是表现在内容上,还表现在语言的形式上。如“则”把两个分句联系在一起,再如第四段的三层意思,先说第一中恐龙,再用“数千万年后”引出恐龙家族,再用“其中”引出一些猎食性恐龙。这里可以很好的训练学生思维的严密性和抽象性。排列演变的过程正是为了让学生迅速地把重要信息抽取出来,建立演变过程的框架,分清叙述的层次,从而培养学生的概括能力,千方百计地创设大量的教学情景,让学生运用习得的说明方法练习说明事物。我利用图片或影象让学生说说庞大的恐龙家族和恐龙演变成鸟儿的过程等。通过语言实践,让学生在实践的过程中活用说明方法,进行内化语言,迁移方法。这样的教学,使得学生的知识和能力这两只翅膀同时翱翔在科学的天空。
教师的教是为了不教,是为了将来我们不用教学生就能独立学习获取知识。因此,在我们教学之前,教师对自己的教学内容要有清醒的认识,你想教会孩子什么?为什么?实际上又教了什么?我们既要在教前有准备,又要在教中有思考,教后有总结。
篇8:2024年甘肃黄河铁桥的导游词
大家知道,黄河自古难行船。但是,现代科学的发展克服了道道难关,在80年代末研制成功了“郑州号”水陆两栖气垫船,郑州号水陆两栖气垫船是我国第一艘用于旅游的气垫船。气垫船是高科技的结晶。顾名思义,它是由船下的大型鼓风机向船身下充气,使船下产生一个巨大的气垫,把船身向上抬高20~50公分。船体借助船后两个巨型螺旋浆产生的推动力,使船向前行进。
一望无际的黄河滩地坎坷不平,汽车在这里无法行驶,一般船只在这里搁浅,唯有气垫船畅通无阴,运行自如。
黄河的一大特征是险情丛生。在黄河平静的河面下隐藏着无数的浅滩、暗滩,宽阔的河面无船出现,正是“黄河自古难行舟”的写照。但郑州号气垫船实现了零的突破,在河面上乘风破浪,自由飞翔。
大家可以乘坐黄河气垫船到母亲的怀抱进行40分钟左右的黄河漫游,在40分钟的时间里自东向西逆水而上,穿越黄河中下游的分界线桃花峪,到达公元前220_年楚霸王项羽与汉王刘邦争天下时的古战场遗址—汉霸二王城,在河中心的沙滩上将停船十几分钟,大家可以出船舱拍照留念。
走吧,让我们一起去乘座气垫船和黄河亲密接触。
篇9:2024年甘肃黄河铁桥的导游词
今年因为种.种原因,学校没有组织我们出去春游,再加上我现在活动受到了限制,天天“困”在家里,太没意思了。
在我的强烈要求下,爸爸、妈妈决定带我到黄河滩玩儿。因为我现在脚不太方便,妈妈特意给我带了一个小凳子,好让我到那儿有地方休息。
到了黄河滩一看,有好几个人在放风筝,他们边跑边说:“看,我的风筝飞得最高!”我真羡慕他们自由地奔跑。还有几个人在黄河边打水漂、捡石头。我说:“唉,如果不是脚不方便,我就能和爸爸比赛打水漂了!”爸爸听了,笑着说:“你还是乖乖看我打吧!”
水漂打不成,也捡不成石头,我们决定到槐树林挖蒲公英。
来到小树林边,妈妈帮我把凳子拿了过来,让我坐在槐树林边,我好没意思,让爸爸给了我一个小铲子,把我所能够到的蒲公英铲了下来,并玩起了小时候爱玩的挖沙子,还无聊在地上写到:快乐一心到此一游!后来,我觉得太没意思了,便要求爸爸把我扶到了槐树林里面。
在那里,我看见了枯黄色的草下面夹杂着新生长出来了嫩绿色的小草,一棵棵的蒲公英都吹着金色的小喇叭,有很多来春游的人们,我让爸爸把照相机给了我,要把美丽的风景一一收入我的镜头——当起了拍客,在杂草中盛开的蒲公英上一朵朵黄色的小花,真像一个个小喇叭,他们似乎迎着春风吹奏起了欢快的音乐。还有新发出的片片绿草,叫不出名的小花,太美了。旁边有几个小姐姐在春游野餐,也进入了我的镜头。就连不远处有一个正在搭建的牛棚,我也感觉这么好玩儿、有趣儿,我尽情的把它摄入我的镜头。
当拍客感觉真棒!游玩归来,我感觉意犹未尽,央求妈妈带我来到了花园里,盛开的鲜花,低垂的杨柳,都一一进入了我的镜头。美,真美!美丽的春天都被我摄入了镜头。
这次游玩,还是觉得没以前玩得自由、开心,但我自己拿起相机拍下的春天,却又有了不一样的心情。
篇10:诗歌朗诵会主持人串词
(甲)尊敬的各位领导
(乙)亲爱的老师、同学们
(合)你们好!
(甲)岁月悠悠,岁月如歌
(乙)日转星移,山河变迁
(甲)61年,岁月流转
(乙)61年,弹指一挥间
(甲)1949年,一个民族从贫困中觉醒
(乙)1949年,一个国家从困顿中奋起
(甲)这61年,是中华民族迎来伟大复兴、中国国际影响力不断增强的61年
(乙)这61年,是城市农村发生翻天覆地变化、全国人民携手奔小康的61年。
(甲)诗言志
(乙)歌咏情
(甲)诗歌能够巧妙地表达思想
(乙)诗歌能够尽情地抒发感情
(甲)今天,我们一起豪情奔放
(乙)今天,我们一起激情飞扬
(甲)我们用热情的声音描写变化
(乙)我们用心中的诗情歌颂辉煌
(合)20xx年上津镇中“我爱祖国”诗歌朗诵会,现在开始!
篇11:郑州黄河的导游词
郑州环境优美,绿树成荫,素有绿城美誉。特别是近年来,郑州加大拉城市建设的力度,城市品位不断提高。郑州新建拉滨河公园,紫荆广场等大型绿地和广场。郑州旅游资源丰富,有嵩山风景名胜区,那里有以少林工夫名扬天下的少林寺;有郑州黄河游览区,是领略母亲河神韵的好去处;有新郑轩辕帝故里,是炎黄子孙寻根祭祖的好地方,还有大河村遗址,郑韩故城,巩义宋陵,打虎亭汉墓、石窟寺、杜甫故里等名胜古迹。郑州旅游配套设施完善,各种星级饭店、各菜系餐厅、各种娱乐设施等等一应具全,夜生活也丰富多彩。
您旅游期间,将会得到周全高档的服务、感受到中原人民的热情、淳朴,更会了解到中原文化的博大精深。
欢迎大家到郑州旅游观光。
篇12:母亲节英文祝福语诗歌
When I was sick, you always stood by me.
当我生病时,您总是陪伴着我。
We will try to make this your best Mother’s Day ever.
我们将努力使今天成为您过得最愉快的母亲节。
You are the one that we love the most. Have a happy Mothers Day.
您是我们最爱的人。祝您有一个快乐的母亲节。
Thank you for everything over the years, mom.
妈妈,谢谢您这些年来所做的一切。
Heres a little token of my appreciation for all that you have done for me over the years.
这是我一点小小的心意,感谢您这么多年来所付出的一切。
We wish you the best of health on this Mothers Day.
在母亲节,我们祝福您身体健康。
To the worlds number one mom!
给世界上的妈妈!
Sometimes it may not seem like it, but I really do love you.
有时候好像不是这样,但是我真的爱您。
I want to wish you a happy Mothers Day.
祝福您母亲节快乐。
No other mom could be a mother like you are.
没有别的母亲能像您这样。
篇13:赞美青春的唯美句子
1. 无人理睬时,坚定执着。万人羡慕时,心如止水。
2. 物竞天择,适者生存。
3. 现在不玩命,将来命玩你, 现在不努力 ,未来不给力---致自己。
4. 现在睡觉的话会做梦,而现在学习的话会让梦实现。
5. 相逢的故事多似流星,唯你与我,以眼认眼,以身还身。
6. 相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。
7. 小时候,认为流血了就是很严重的事,不管疼不疼,先哭了再说。直到长大后才发觉,其实流泪比流血更疼。
8. 笑口常开,好彩自然来!
9. 心存感激地生活吧。我们来自偶然,生命是最宝贵的礼物。爱你所爱的人,温柔地对待一切,不要因不幸而怨恨和悲戚。无论前途怎样凶险,都要微笑着站定,因为有爱,我们不该恐惧。
10. 心情不好的时候,只想一个人安安静静的呆着,不求安慰,不求有人能懂。
11. 信心孕育信心,从胜利走向胜利。
12. 兴之所至,心之所安;尽其在我,顺其自然。
13. 幸福和幸运是需要代价的,天下没有免费的午餐!
14. 选定一条路,坚定不移地走下去,只要你坚定梦想,即使前方是死胡同,你可以开辟出一条新的道路出来。
15. 选山攀崖!量力而为!
篇14:诗歌大赛活动方案
活动目的
1、通过活动丰富幼儿的生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐,锻炼孩子的胆量和辨别能力。
3、为幼儿创设良好的多元化的人文环境,提供良好的英语学习氛围,让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
4、提供家园互动机会,增进亲子交流。
活动形式
此次万圣节活动中高幼以班级为单位,各自结合课程开展相关万圣节活动,待万圣节当天中高幼聚集一起参加老师组织的万圣游戏。低幼班级结合本月月末汇报邀请家长和小朋友一同来幼儿园参加万圣节活动。
万圣节课程推荐
大班组
《我知道的万圣节活动》(综合)
活动目标:
1、通过一些图片介绍,及回忆以往过万圣节的经历,进一步巩固对万圣节习俗的认识了解。
2、积极参与万圣节游戏,能遵守游戏规则进行游戏。
《万圣节里的蝙蝠》(美术)
活动目标:
1、进一步认识万圣节里的蝙蝠,了解多种形式表现的蝙蝠造型。
2、选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等表现蝙蝠造型。
中班组
《万圣节小鬼来做客》(综合)
活动目标:
1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。
2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。
《万圣节的南瓜灯》(美术)
活动目标:
1、进一步认识万圣节里的南瓜,了解多种形式表现的南瓜造型。
2、选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等表现南瓜造型。
小班组
《好玩的万圣节》
活动目标:
通过万圣节各种游戏,让孩子感知万圣节,进一步体验万圣节节日乐趣。
推荐游戏:
1、南瓜娃娃真可爱
材料:南瓜头饰1个,油画棒人手一盒、大圆纸
活动提示:做南瓜头饰
教师出示已勾好线的南瓜头饰,为幼儿示范涂色。
幼儿作画,教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿大胆作画,能力强的幼儿多涂几个头饰。
2、南瓜娃娃在哪里
材料:教师预先画好的图6张,里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。
活动提示:
今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏。
分别找南瓜娃娃,找到后要告诉别人,南瓜娃娃在哪里找的。
幼儿们玩找到的南瓜娃娃。
藏南瓜娃娃,让别人下一次来找。
万圣节当天活动
中高幼班级,各班幼儿穿戴好自己的万圣节服装,游园到班级进行讨糖游戏、找南瓜游戏,让孩子在与同伴老师的互动中体验万圣节的快乐。
低幼班级,按照各班万圣节、月末汇报时间进行亲子活动。体验与同伴、家人一起共度节日的快乐。
活动流程(可借鉴参考)
1、精彩英文秀(15:30—16:00)
各班在班级进行英文的汇报展示,中间的形式可以稍加调整,穿插一些万圣节的英文游戏和互动游戏,孩子们在简单装扮的同时感受节日的快乐,并能大胆地自信地秀秀英文。
2、亲子同乐化妆秀(16:10—16:40)
班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。
3、游园舞会家庭秀(16:40—17:40)
主持:班主任
集体活动:
在各自家庭装扮结束后,集体集中以方阵的形式围成马蹄形,由主持人带动大家一起进行家庭模特秀、互动游戏、集体律动、游园游戏等环节的组织,在共同游戏的活动中感受节日的快乐。
活动一:打怪兽(5-6岁)
目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识。
准备:球若干、大篮子两个。
玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二:咬苹果(4-5岁)
准备:苹果若干、脸盘。
玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。
活动三:吹面粉(3-4岁)
准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩。
玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。
4、“trickortreat”讨糖(17:40—18:00)
讨糖:走秀结束后,家长朋友各自带着小朋友到操场上,相互讨糖。
活动相关准备
(一)各班教室及公共区域
1、大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、亲子南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰班级室内室外、物品柜。
2、活动前利用网站、展板、家园栏等形式宣传万圣节的来历,低幼班级向家长发节日的邀请。
3、制造万圣节情境,并在日常生活中适时播放相关音乐。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节英文歌曲。
4、节日当天大门外张贴横幅---万圣游乐园会。
(二)班级
1、利用一些与万圣节有关的有趣童书、图片或网站资料来吸引孩子对万圣节的兴趣。并且可以利用这个学习机会,让孩子发表对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。
2、让孩子了解万圣节活动后,与孩子进行相关美劳作品的制作,最后与孩子进行班级教室的共同布置,一起来营造热闹的万圣节气氛。
3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种脸谱、南瓜灯、女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。
4、各班利用海报板进行以班级为单位的“创意装扮”秀一秀,进行收集布置,在活动当天提前在公共区域进行展示和分享。
5、低幼组发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,如准备好服装、糖果,以便活动当日何以顺利进行。
篇15:月16日父亲节赞美父爱的祝福语贺词有哪些?
1.父爱如山一样伟大,父爱如海一样情深,父爱如风关爱无处不在,父爱如雨关爱无声。父亲今天是你的节日,想和你说一声:爸,你辛苦了!
2.云和风相遇,是为了化作雨;您教育我,是为了让我成才;爸爸,您是我的守护神,我的精神支柱;父亲节到了,送上祝福,祝您父亲节快乐!
3.你的谆谆教诲牢记心房,你的苦口婆心念念不忘,望子成龙是你的梦想,盼铁成钢是你的愿望。为子女奔波劳忙,父亲节祝你安康!
4.曾怀着远走高飞的梦想,渴望展翅的瞬间,在蓝天翱翔,却不知无论去到什么哪里,无论呆在谁的身旁,永远最眷恋你的地方。亲爱的爸爸,祝你父亲节快乐!
5.轻轻的问候融入了我所有的心愿,淡淡的祝福倾注了我无限的真诚,静静的一则短信悄悄地填满屏幕!永远开开心心快快乐乐,祝父亲节快乐!
6.上帝把雪花在人间释放,就是让你把烦恼遗忘,寒风把窗户关上,是让你把温馨荡漾。让天证明地久,让地证明天长,祝父亲节快乐。
7.这一刻,送去真心,幸福点缀;这一刻,想念老爸,为您祝福;这一刻,说声爱你,心意相随;这一刻,发条短信,祝爸爸父亲节节日快乐!
8.喜欢一种声音,是微风吹落的雨,欣赏一幅图画,是月夜点缀的星,陶醉一种气息,是幽兰弥漫的香,祝福我的朋友是笑看短信的你,祝父亲节快乐!
9.爸爸,感谢您为我做的一切,我一定会加倍努力工作学习来报答您的养育,我爱您。今天是父亲节,我深深的祝福您节日快乐!
10.爸爸,坦白讲你有时非常狡猾,有时又非常滑稽可笑,但是我更想说:最令我引以为荣的正是你的幽默风趣!祝父亲节快乐!
11.兄弟不一定合情合理,但一定知心知意;不一定形影不离,但一定心心相惜;不一定常常联络,但一定放在心头。祝父亲节快乐!
12.献给您无限感激和温馨的祝愿,还有那许多回忆和深情的思念。因为您慈祥无比,难以言表,祝您父亲节快乐!
13.父爱在目光里,炽炽如炬;父爱在呵斥里,严肃有力;父爱在汗水里,结晶出盐粒;父爱在背影里,慢慢的弯曲。父爱最伟大,父亲节别忘提醒他,保重身体!
14.您激情燃烧的岁月,给我人生拼搏的动力;您坚韧不拔的性格,给我战胜困难的力量;您坚定必胜的信念,给我直面人生的勇气;您朴实无华的父爱;是我生命中永远的太阳!
15.父亲节,发短信,送祝福:愿父亲,少抽烟,勤锻炼,少喝酒,保健康,少烦恼,快乐到,少忧虑,多开心;祝父亲,永远健康,永远年轻。
16.万水千山走个遍,父亲是我坚强的靠山;风吹雨打尝苦甜,父亲的关怀最温暖;有了父亲的鼓励和安慰,我的头顶永远是一片湛蓝的天。爸爸,我爱你,祝你父亲节快乐!
17.父亲的爱,比山高;父亲的情,比海深;父亲对儿女的爱,是不求回报的,父亲是那么的伟大,父亲节到,愿父亲平安健康,一生开心。
18.家和睦,人似仙,潇洒走人间;酒当歌,曲轻弹,霓霞舞翩翩;花儿美,碧水涟,日月彩云间;梦成真,福禄全,祝愿开心每一天;祝父亲节快乐!
19.您时时都有许多方法逗我开心,您总是最关心我的一个,父亲,我爱您!祝父亲快乐!
20.也许我总令您操心,惹您生气,但在今天——-在父亲节之际,让我对您说:爸爸,其实我很爱您!
篇16:河南郑州黄河导游词
中岳庙位于太室山东南麓黄盖峰下,在登封城东4公里处。四周群山环绕,风景秀丽。中岳庙原名“太室祠”,始建于秦(公元前221——207年)。西汉武帝元封元年,游嵩岳时令祠官加增扩建,以后历代均有扩建。唐、宋年间极盛一时。宋末至清初屡有废兴,清乾隆年间对中岳庙进行了一次大规模重修。
现存庙制基本上保留着清代重修以后的规模,中轴线建筑共十一进,中华门、遥参亭、天中阁、配天作镇坊、崇圣门、化三门、竣极门、嵩高竣极坊、中岳大殿、寝殿、御书楼。从中华门起全长13华里,面积十万多平方米,是中岳中现存宏大、保存较完整的古庙宇建筑群。
现存文物:有殿、宫、楼、阁、坊、亭、台、廊庑、门庭等古建筑四百余间,其中主要建筑多为清代宫庭式样,汉至宋代古柏三百三十五株。金石有太室阙、汉翁仲、魏碑、唐碑、宋八棱幢、宋代铁人、宋金四状元碑、金代中岳庙图碑、金代和明代铁狮、明代五岳真形图碑等百余件。除以上古建筑、金石外,庙内尚存木刻道教经典版百余块。另有《说嵩》、《嵩岳庙史》、《龙潭寺记》等板刻千余块。这些历史文物珍品为研究我国建筑史、艺术史、道教史提供了宝贵的历史资料。
(中岳庙庙会)
每到春年农历三月初十和秋季十月初十,传统的中岳庙会就拉开了序幕。会期长达10天,庙会活动丰富多彩。“拴娃娃”是流行在当地的一种求子习俗。凡婚后不孕的妇女,大多都要在庙会期间参加这项活动。拴的地点一般都在中岳庙后院的崇圣门周围和寝殿里。更详细的资料参考民俗节庆:中岳庙庙会。
(周围景点)
中岳庙的东邻有卢崖寺和卢崖瀑布,西邻有“全国塔”之称的嵩岳寺塔以及古代我国四大书院之一的嵩阳书院,均可一游。
(太室阙)
在这座庙的前方约300米处,有一座太室阙,是中岳庙的象征性大门。东汉元年初五年(118年)建。是汉代太室山庙前的神道阙,与少室阙、启母阙并称中岳汉三阙。
太室阙高3.92米,东西两阙相距6.75米。阙身用长方石块垒砌而成,上部用巨石雕成四阿顶,南面刻有“中岳太室阳城”六篆字,气势挺拔,苍劲有力。另有汉隶和篆、隶参半的两段铭文,记述吕堂等人建阙的因由,是研究我国书法演变的重要实物。
阙身四面用减地平雕的技法,雕刻有人物、车骑出行、马技、舞剑、龙、虎、玄武、象、羊头、斗鸡、犬逐兔、蟾蜍、猫头鹰、建筑物、长青树等画像50余幅,是研究汉代风俗习惯和社会生活的珍贵资料。
太室阙为全国重点文物保护。
阙是一种装饰建筑,表示尊严,一般立于城、宫、门前的甬道两旁。
(中华门)
中华门是中岳庙的大门。沿庙宇中轴线依次而上,有遥参亭、天中阁、配天作镇坊、崇圣门、化三门、崇高峻极坊、峻极殿、寝殿、御书楼等建筑,共11进院落。
在这些建筑中,宏伟的是峻极殿,亦称中岳大殿。红墙黄瓦,金碧辉煌,是中岳庙的正殿,和北京故宫的太和殿相仿,高达20余米,面阔9间,进深5间,面积为920平方米。
(古神库)
在崇圣门东面有一座“古神库”。铁人分别立于神库四周,为镇库铁人,系宋代治平元年铸造。铁人身高3米多,握拳振臂,怒目挺胸,形象高大威武。这是我国现存形体、保存的四个守库铁人,人们也称他们为“镇庙铁人”。这样的铸像,在别的寺庙是没有的。围绕着这四个铁人,当地流传传有许多传说和风俗。当地小孩子都到铁人面前举行成人仪式,据说铁人还有祛病消灾的作用。
(中岳庙的镇庙铁人)
在中岳庙众多的文物古迹中,站立在崇圣门东侧的四尊铁人显得特别引人注目。铁人分别立于神库四周,为镇库铁人,系宋代治平元年铸造。铁人身高3米多,握拳振臂,怒目挺胸,形象高大威武。这是我国现存形体、保存的四个“守库铁人”,人们也称他们为“镇庙铁人”。
围绕着这四个铁人,当地流传有许多传说和风俗。一位在登封生活多年的老人介绍说,很早以前,这铁人是八个,一边四个,分立在东西两个神库的四周。北宋末年的时候。金兵南侵,民族英雄岳飞率领爱国将士转战在黄河南北两岸。后来,抗金浪潮波及到嵩山,中岳庙的铁人摩拳擦掌,义愤填膺。一天晚上,他们乔装打扮,偷偷来到黄河岸边。谁知摆渡的小船只能坐下四个人,于是只好四个人先过,另外四个铁人在边等候。等摆渡的小船返回载后四个铁人时,天色已经大亮,中岳庙的道主派人找到黄河岸边,把没有过河的四个铁人强拉硬扯绑了回来。所以,至今站立在东边神库周围的四个铁人还是一副怒目而视、壮志未酬的神态。
当地的老百姓受传说的影响,对铁人充满了崇敬之情,孩子周岁时,当地人要到中岳庙的铁人前举行挂锁仪式。挂锁前,家人把事先准备好的铜锁或银锁先挂在铁人的臂膀上,然后让孩子焚香磕头。待锁从铁人身上取下,挂到孩子的脖子上时,就意味着锁是铁人送给孩子的礼物,孩子将受到铁人的保护,以后就会平安健康。
除了挂锁之外,当地人来到中岳庙的铁人前,总要有目的地抚摩一阵。据说人身体的哪个部位疼痛不适,只要摸摸铁人与自己相同的部位,这样,自己的病痛就会减轻甚至痊愈。
(峻极门)
峻极门又名将军门,是中岳庙的中心院落的大门,重修于清乾隆年间。面阔5间,进深6架,歇山式屋顶,琉璃瓦盖顶,系清代典型的宫式建筑。中门两侧,塑有两尊高5米、腰围4.8米的手执金斧的威武守门将军神像,故又称将军门。
(嵩高峻极坊)
嵩高峻极坊位于峻极门之北14米处,因坊后即是中岳嵩山供奉岳神的中岳大殿,故又称迎神门,此坊为四柱三楼式建筑,黄瓦盖顶,系清代建筑之精品。额上题“嵩高峻极”四字,传说为康熙帝御书。
(中岳大殿)
中岳大殿位于拜台北面,建于高约3米的大月台上,此殿的建筑与北京故宫的太和殿相似,面阔9间,进深5间,面积约920平方米,重檐黄瓦,高大雄伟。殿内装有天花板并饰有彩色绘画以及盘龙藻井,相传是用柏树根雕刻而成,工艺精致,巧夺天工。殿内神龛中央坐橡是武则天加封的中岳大帝天中王,像高5米多,姿态雄伟。侍臣、仙童左右分立。神龛外两侧,塑有身穿盔甲,手执金瓜斧,高约6米的镇殿将军方碧和方相,雄伟庄重。
(拜台)
拜台即填台,砖石砌造,边长10.97米,高1.32米。俗称填台,为奠台或拜台。建于中岳大殿前的中轴线上。
(东西廊房)
中岳大殿两侧的东西廊房,与峻极门构成一座长方形的庭院,其面积约有5000平方米,是嵩山地区仅有的一处回廊式古典建筑。廊内供奉七十二司、八大朝臣、十殿阎君塑像。
(寝殿)
寝殿位于中岳大殿之后,是天中王及天灵妃的寝宫,建制七间,歇山式建筑,黄色琉璃瓦盖顶,庄丽雄伟,仅次于大殿。正中供天中王与天灵妃塑像,侍女分立左右,两端的神龛内,雕刻精致的龙凤榻上,天中王睡着,天灵妃陪坐榻旁,人称“睡爷爷,坐奶奶”。
神龛外有太监塑像。殿前月台上有日月碑分列左右。每到庙会期间,凡当地不孕的妇女都要来此求子,名曰“拴娃娃”。
(黄盖亭)
黄盖亭位于黄盖峰上,峰顶原为中岳庙庙址,岳庙下迁后改作中岳行宫。黄盖峰原名神盖山。后因汉武帝刘彻游嵩岳时,曾登此峰,武帝当时身穿大红袍,撑起黄罗伞,如天上黄云盖顶,故改名为黄盖峰。峰上现有一座重檐八角亭,黄色琉璃瓦盖顶,三重石栏,环抱亭脚,几棵翠柏,陪衬其旁,是夏日登山避暑的好地方。
(古柏——猴柏和鹿柏)
嵩山曾是一个被树木覆盖的茫茫林海,现存古树名木一千余株。中岳庙内,西汉至明代种植三百多株古柏,可称为古柏博物馆。这些古柏不但树龄长,且树形颇奇,似猴、似羊、似鹿、似凰,千姿百态,形象逼真。上图为鹿柏,下图为猴柏。
篇17:教师节赞美老师的祝福贺词
1.您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
2.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
3.人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
4.因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。
5.在生活的海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
6.您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨的热力:它将久久地、久久地印在我的心里。
7.您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
8.在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
9.您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈,老师,我生命的火花里闪耀着一个您!
10.您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
11.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
12.老师是母亲,是除地球之外的最伟的母亲老师是我们的在生父母!——爹娘生养我们老师教育了我们!没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。
13.老师,家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
14.老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
15.您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
16.鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
17.每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
18.老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。
19.每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。
20.用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
篇18:诗歌大赛活动方案
经过数月的紧张筹备,在第25个教师节来临时,中国财富土生活信息网携手百余家大型家具建材商联合开展教师节促销活动,向教师朋友们献上我们美好的祝福与衷心的感谢。温馨教师节建材促销活动欢迎您热情参与!
活动分为三个版块:
一、教师礼赞:
1、 歌曲《长大后,我就成了你》
九月,教师节踏着轻盈的步伐向我们走来。难忘师恩,一首《长大后,我就成了你》献给普天下辛勤耕耘、默默付出的教师朋友们,祝你们教师节快乐!
2 、舞蹈《教师魂》
轻松愉悦的伴奏声中带来舞蹈《教师魂》,舞者轻盈身影中更透露出一种坚定、一种执着、这就是教师园丁们精神的折射。
二、有奖竞猜:
1、教师节促销活动现场在教师节祝福语中,主办方将准备日常生活的常识问题与在场人员进行互动,答对者可获得实用家居礼物一份。
2、教师节促销活动现场在教师节祝福语中,主办方与现场人员交流日常生活家居小窍门,促销小姐会讲解回答教师节的由来和若干教师节诗歌,并祝福大家教师节快乐。
三 、产品展示
1、教师节促销活动现场在教师节祝福语中,靓丽青春的学生模特在浓烈教师节气氛中向大家展示创意家居,并有相关人员介绍性能。
2、在热烈的教师节气氛中进行一元拍卖。
主办方将部分产品进行拍卖,一元起拍,所拍货款全部用于捐助四川贫困小学,搭建起教师节爱的桥梁。
3、在场人员可在各个区域挑选适合自己的产品,有专业的导购员为您介绍,凭教师证可享受相关优惠政策。
四、活动介绍:
签 到 送 礼
凡在网上报名参与红星美凯龙教师节促销活动并在红星美凯龙教师节促销活动现场签到者可获得环保购物袋一个、矿泉水一瓶、笔、活动手册一份。
一 元 换 购
凡在红星美凯龙教师节促销活动现场购满500元的只要再加1元就可得到超级礼品一份。
一 元 拍 卖
红星美凯龙教师节促销活动现场多种
商品一元起拍,直掀底价,便宜让你拿。
超 级 大 奖
红星美凯龙教师节促销活动现场一等奖价值800元 1名,二等奖价值500元 2名, 三等奖价值300元5名,凡下定者即又机会获取师节促销活动现场抽奖机会。奖品等你拿,超级大放送。
现场游戏不停
在红星美凯龙教师节促销活动团购现场会不时进行游戏互动,参与者还有机会拿到丰厚教师节促销活动游戏奖品。
精致售后服务
为给教师以及网友们完美服务,所有商家承诺凡在活动当天订购的产品假一罚十,并且当天商品价格全年最低,如发现更低价格,经查证属实差价双倍返还。
质量大挑战
在场人员可对展销的家居建材类产品进行检测,如发现任何问题,挑战者可获得主办方精心准备的礼品一份,授予“最佳检测员”称号。
质量同盟会
主办方将红星美凯龙教师节促销活动现场签署“质量保证书”,以示对产品的信心和消费者的承诺,在场人员现场联名签署“抵制三无产品捍卫自我权利”同盟书,以示对正规产品的支持与信赖。
5、活动安排:
09:00 网友签到并领取小礼品。
09:20-09:40 活动开始主持人介绍活动内容。
09:40-10:00 红星美凯龙教师节促销活动文艺节目。
10:00-10:30 教师节促销活动:问答游戏,知识竞猜
10:30-11:00 教师节促销活动:文艺节目
11:00-11:30 教师节促销活动:第一轮抽奖
11:30-14:00 自由看厂商产品
14:00-14:30 教师节促销活动游戏时间:包括颁发游戏礼品
14:20-15:00 教师节促销活动:文艺表演
15:00 教师节促销活动:第二轮抽奖
15:00-17:40 自由看商家产品
17:40 教师节促销活动:第三轮抽奖
18:00 自由解散
六、网络索礼:
红星美凯龙教师节促销活动进行中,请如实填写您的信息,以便现场签到
篇19:护士节演讲诗歌
春风吹拂着红色的五月,
我们刚刚送走了“五、一”国际劳动节,
又度过了朝气蓬勃的“五、四”青年节。
今天,
我们又用一首赞美的诗歌,
献给“五、一二”国际护士节。
世界护理先辈南丁格尔说过:
“护士是没有翅膀的天使,
是真、善、美的化身。”
你们是喜马拉雅山上的雪莲,
你们是万花丛中的百合,
你们是人类健康的守护神,
你们的使命高尚而圣洁。
一身洁白的衣裳,
遮住了华丽的时装。
一顶漂亮的燕尾帽,
盖住了飘逸的秀发。
一颗无私的爱心,
从事着平凡而伟大的职业。
一个神圣的使命,
肩负着救死扶伤的工作。
这就是对护士们的写照,
这就是对护士心身的刻化。
战争年代枪炮响,
将士负伤在战场,
你们奋不顾身上前线,
全力以赴救伤员。
夜晚漆黑路途险,
马灯照亮救护站,
止血包扎样样会,
无数生命被挽回。
祖国解放建家园,
缺医少药岁月艰,
你们上山下乡采中药,
中西结合办医院。
科普教育预防为主,
改革创新护理技术,
千方百计,
为人民解除疾病痛苦。
在那洪水泛滥的江河畔,
在那抗击“非典”的最前沿,
在那流感肆虐的病毒前,
在那地震倒塌的瓦砾间,
你们总是战斗在第一线。
你们与死神搏斗,
你们与病魔共舞,
你们与灾害对抗,
全心全意救死扶伤。
当那微弱的心跳呼吸即将停顿,
当那脆弱的生命火花即将燃尽,
在那危急之际,
是你们,
竭尽全力,
妙手回春创奇迹。
护理一线工作繁忙,
打针、换药、导尿、铺床、
吸痰、给氧、鼻饲、灌肠、
翻身、擦浴、心理疗伤。
不分白天黑夜。
年复一年,
日复一日,
忙碌的脚步永不停息。
你们是一片绿叶,
托举着医疗事业的红花。
你们是一颗小草,
铺就着绿色的生命通道。
三分医疗,七分护理,
这就是对护士工作最大的奖励。
相比之下,
你们的社会地位不高,
待遇较差,
可是:
你们的精神压力高,
工作责任心重大。
有时候:
你们的付出往往得不到理解,
常常遭受到不公平的对待,
甚至受到患者及家属的训斥和谩骂,
委屈伴着泪水咽下。
在经济开放金钱至上的影响下,
面对着灯红酒绿的现代生活,
你们也曾感到困惑和失落,
思想斗争激烈……
但是,
面对新的人生观和价值观的选择,
你们却无怨无悔,
依然坚持着护理本职工作。
你们的心胸宽大,
能容纳工作中的一切辛酸苦辣,
你们有着高尚的职业道德,
为伤病员谱写着生命的赞歌。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
你们为人类的健康付出了一切,
把全部的心血奉献给了护理事业。
白衣天使们:
你们的工作平凡而伟大,
你们的使命任重而圣洁医学,教育网收集整理。
我们为你们骄傲,
我们为你们自豪,
我们为你们歌颂,
我们向你们致敬。
篇20:世界森林日赞美森林的句子
植树节已过去了快一个月了,但种树,保护森林还是受到人们的关注。
自上世纪五十年代以来,中国创造了世界人工造林的奇迹,据统计,20xx年至20xx年全国累计义务植树398亿株以上。但人类对森林的破坏在速度与数量上更为惊人二十世纪九十年代的20xx年当中全世界森林资源大约减少了90000平方千米,占世界全部森林资源的百分之二点四。
毁坏开荒,乱砍滥伐,是我国本来就不多的森林资源破坏非常严重。火灾,虫灾也加据了对森林的破坏。
沙尘暴是一种风和沙相互作用的灾害性天气现象,它的形成与森林锐减,物种灭绝,气候异常等因素有养不可分割的关系。其中,人口膨胀导致的过度开发自然,过量砍伐树木过度开垦土地上沙尘暴频发的主要原因。我们砍伐一棵大树只需几秒,但要长成的参天大树,要几年呢?
为了我们的家园,请保护森林。