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消防为主题的征文(最新20篇)

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2024年3.12植树节主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 477 字

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尊敬的老师,同学们:

大家好!

植树节在每年的3月12日,生活中可不能没有树,树能给我们带给氧气,树能造房子、造家具,就连我们生活中经常用的书、纸都是用树来做成的,树还能够防止沙尘暴、洪水···

森林里的树能够平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳,释放12吨氧气,这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温室效应的主要途径。

植树的好处有很多,好处重大,它不仅仅能够保护、改善环境,而且有利于社会生产的发展。树木能够阻挡风沙,持续水土,保护庄稼。树木还能够为我们直接带给木材和林副产品,我国虽然地大物博,但人口众多,长期的毁树毁林,滥砍滥伐,使我国的森林覆盖率大大低于世界30%的平均水平。而由此带来的水土流失,洪涝灾害,每年都给国家和人民造成巨大的经济损失。想想98年长江、嫩江流域发生的特大洪涝灾害,使多少个家庭流离失所,有家难归,这一切都是人们不注意生态保护结出的苦果。是大自然对人类滥砍滥伐行为的惩罚。

植树十分的重要,我们要多植树,少砍树,因为树对人类有很多的好处所以我们要保护树。

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篇1:月主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1189 字

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同学们:大家好!

每年的十月都是红色的季节,今年10月,我们又迎来了伟大祖国第xx个生日。在这幸福的日子里,我们忘不了的是现代中国的奋斗史,中国共产党的诞生,给灾难深重的中国人民带来了走向美好明天的曙光,党领导中华热血儿女从一个胜利走向又一个胜利,从一个辉煌走向又一个辉煌。党的十一届三中全会以后,我们又迎来了“改革开放”的晨曦,迎来与时俱进的朝阳。“三个代表”深入人心,我们昂首阔步,行进在社会主义的金光大道上。祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿,也是我们坚强的后盾。我们的命运永远与祖国连在一起。把我们的奋斗目标与祖国的发展相联系,我们才能有不竭的动力。同学们,爱祖国不是一句空话。作为海宁人,爱祖国首先得从爱我们的家乡开始。我们家乡有俊秀的西山,有逶迤的鱼鳞石塘,更有澎湃汹涌的钱江潮。家乡山清水秀,人杰地灵。新月诗人徐志摩、国学大师王国维,书法名君陶、张宗祥,数学家李善兰,一个个故事,一座座丰碑,一段段历史。他们是海宁人民的骄傲,家乡人民将永远记住他们的丰功伟绩。

而今天,我们家乡正以她特有的魅力,在杭嘉湖平原上燃起了希望之光。在改革开放的新航程中,家乡正以更为清新动人的姿态令世人瞩目:独特的区域优势,丰富的滩涂资源,优良的投资环境,日臻发达的地方工业,丰富的民间文化遗产,像一枚枚珠贝愈益熠熠闪光。以潮文化为主的旅游业更以她独有的气魄,在家乡东方的上空升起了一颗金黄色的新星。看!我们身边,一条条道路更加宽阔,一幢幢住宅拔地而起,一座座工厂奇迹般的出现。今天,爸爸妈妈们辛苦劳动,为建设祖国,建设家乡出了大力,流了大汗。明天我们这些家乡的孩子,将接过父辈肩上的担子,去把家乡建设得更美。

那么,我们应该怎样去爱我们的家乡呢?十月份学校的教育主题就是爱家乡。在星期四少先队建队节的金秋歌会上,我们首先要用我们的歌喉把祖国,家乡赞美。在这个月中,我们还要通过调查,访问,社会实践等各种体验活动,走进家乡,了解家乡的历史,感受家乡的发展,并用自己的双手为家乡服务一次。当然,爱家乡更重要的是要好好学习,养成一些良好的学习、生活习惯。老师相信,只要播下勤奋的种子,我们将会收获优异的成绩,播下好学的种子,我们将会收获丰富的知识,播下节约的种子,我们将会收获勤俭的美德。而当你在成长道路上碰到挫折时,请记住快乐人生三句话,当你面对失败、困难、挫折时,对自己说“太好了!”因为这是对自己的锤炼,更因为“失败是成功之母”。当你面对挑战时,要充满信心地对自己说“我能行!”因为“信心是一切事情成功的保证。”当你看到别人有困难时,应热情地对他人说“让我来帮助你。”因为人生最快乐的事就是给别人带来快乐。愿快乐人生三句话常伴你们,也愿你们用这样的心态面对生活。同学们,小手虽嫩,也能为家乡梳妆。请牢记少先队的誓词:时刻准备着!只有现在准备好,将来才能把家乡建设得更美,把祖国建设得更加富饶。

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篇2:热爱祖国主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 901 字

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亲爱的同学们:

大家好!清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净平坦的路面,望着一扇扇洁净明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?到那个时候,我们不要抱怨没有清新的空气,没有成片的绿荫,没有整洁的教室,没有舒适健康的学习环境,保护校园环境要靠你、我共同努力,这是我们每一位同学的义务和责任,爱护我们的校园,就让我们从现在做起!

爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规定和秩序,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,保护校园环境。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不攀爬护栏,不践踏草坪,不在墙壁和课桌上乱写乱画,这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。

东渚中学就是我们的家啊,我们共同的家,如果我们自己都不用心去爱护她,那还有谁能爱护她呢?在下一刻,就让校园里充满爱护公物的卫士吧!大家从我做起,从小事做起,用心去呵护每一颗小草,每一张桌椅,每一块墙壁,爱护校园里的每一件属于大家的东西,用我们今天的努力永保“家”的美丽!

同学们!让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,牢牢记住这句话吧!让我们从自己做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。爱护校园花木,美化我们的校园。

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篇3:小学消防安全工作计划_安全工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 2377 字

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小学消防安全工作计划

今天第一范文网小编为大家整理了小学消防安全工作计划,如果想了解更多内容,敬请关注/gongwen~

篇一:小学消防安全工作计划

为认真贯彻落实《国务院办公厅关于进一步做好消防工作坚决遏制重特大火灾事故的通知》,省公安厅《关于印发全省消防安全大排查大整治大宣传大培训大练兵活动实施方案的通知》精神,提高学校师生消防安全意识、有效防范学校火灾事故的发生、确保校园平安,特制订学校消防安全工作计划。

一、 提高意识、明确目标

1. 健全和完善消防工作领导责任制。

校长为学校消防安全第一责任人,明确消防安全管理部门和消防安全管理人,建立、健全、完善各项消防安全制度,严格落实消防安全责任制,细化各项具体工作,;实现消防工作长效化。

2. 加强消防宣传工作,全面提高师生消防安全意识。

3. 进一步加强学校消防设施建设,保障消防安全经费投入,提升防火抗灾能力。

4. 切实做好学校消防设施安全隐患的排查和整改工作。

5. 积极开展消防安全培训、加强学校消防应急演练,提高师生快速反应能力和自救自护能力。

二、 健全机构、各司其职

为强化学校消防安全工作,本校成立消防安全工作领导小组。组长由校长担任;副组长由分管学校安全工作的主任担任;成员由学校各功能室负责人、各班主任组成。领导小组下设应急疏散组、安全保卫组、消防灭火组。

三、 落实任务、加强防范

1. 布置学校消防安全工作任务,有校长与各功能室负责人签订安全消防工作责任书,层层落实消防工作责任制。

2. 年内召开2次消防工作会议,研究部署消防工作。

3. 以开展春季“防火宣传周”、“3.29”消防安全宣传日、“11.9”消防宣传日为契机,搞好消防安全宣传活动,提高师生消防安全意识。

4. 联系街道消防中队开展“消防安全一课堂”活动,拓展消防安全宣传渠道,使学生进一步认识火灾的危害,了解消防器材、设施的使用方法,提高对火灾的防范意识和自救能力。

5. 年内至少开展1——2次防火、灭火应急演练活动,使学生了解逃生自救常识和技能。

6. 开展一次火灾隐患专项整治活动。

7. 进一步完善消防工作评估方案,若发生消防安全事故,协助调查灾害原因,总结经验教训,严肃追究有关人员责任。

四、 措施到位、齐抓共管

1. 提高认识,切实加强消防安全工作的领导,做好消防安全检查、督促工作,强化责任意识。

2. 各责任人要明确对消防安全工作的职责,建立落实消防安全

工作自我管理、自我检查,自我整治机制。

3. 要进行一次校内消防安全工作检查,对检查不合格的项目要求限期整改。

4. 加强消防安全宣传教育工作。要广泛利用课堂、校园广播、

板报、橱窗、手抄报、宣传标语、班会等形式,广泛开展防火、灭火、安全疏散、自救逃生知识的宣传,切实提供师生防火意识、防范能力。

5. 加强实验室管理,对易燃易爆实验用品要有专人负责,随用随领。

6. 禁止教职工在办公室、教室私接电线,禁止使用电炉烧水,做饭或取暖,校园内禁止学生玩烟花爆竹,禁止学生在野外玩火。禁止未成年人参与救火活动。

7. 对食堂、仓库、图书室等要严格按照防火规定管理使用。

8. 加强每日(每周)防火巡查和定期全面防火检查。及时纠正违章行为;期末和期初以及重大节假日前均应组织全面防火检查,发现隐患及时书面通知相关室和班级,并督促其整改。

9. 畅通信息渠道,一但发生火灾及时启动应急预案,并报告有关部门,合力救灾、减灾,把火灾损失降到最低

篇二:小学消防安全工作计划

为了全面贯彻党的教育方针,提高师生安全意识,减少安全事故,杜绝恶性事故发生,确保师生安全,社会稳定,学校平安,教育教学秩序正常,提高教育教学质量,特制定本工作计划。

一、指导思想下

以邓小平理论 ,“三个代表”的重要思想和xx大会议精神为指导,深刻理解生命不保,何谈教育的重大意义,充分认识学校安全工作是社会稳定,学校教育教学活动正常开展的先决条件。要有“学生生命安全高于一切”的指导思想。充分认识学校安全工作责任重于泰山,警钟常鸣,防范于未然,做到平平安安保平安。

二、目标任务

1、加强学习,强化安全意识,做到安全教育常规化,加强对学生进行自护、自救、防灾、逃生、报警知识教育,提高学生自我保护能力,杜绝安全事故的发生。

2、进一步完善安全制度,安全、消防、饮食中毒、流行性疾病等突发事件的应急预案,使危害控制在最小范围。

3、进一步完善安全责任书,使家长、教师更加明确对学生的安全责任。

4、调整学校安全领导小组,成立安全领导小组办公室,做到分工明确,责任落实,领导小组由唐德伦任组长,王坤太、向福志任副组长,甘建华、王鸿、曾令高、甘小丽、五位成员协助抓好安全消防常务工作。唐赤华、刘娜、朱福安、.易友明、谢子功、龚家英、王建平七位成员负责抓好各自村小日常安全教育管理工作。

5、根据学校环境条件,本着实用,需要完善添置安全消防设施,备用沙坑一个,常备储水池一口,还应添置常用电工工具备用,添置灭火器十具。

三、实施措施

1、安全领导小组每月召开一次常务会议,听取各校的工作汇报,小结工作情况,布置工作任务。

2、按时与学生家长签订学生安全责任书,确保家庭学校共同教育的一致性。

3、举办安全消防知识,交通安全知识,法制知识,预防流行病,防饮食中毒等知识讲座,提高师生安全知识和防患意识。

4、治理周边环境,排除外部干扰,制止学生吃、饮不卫生食品和饮料。严防学生饮食中毒。

5、每期请法制副校长上一次法治教育课,提高安全综合治理认识,增强法制观念,远离黄、赌、毒。不进营业性网吧,预防犯罪行为。

6、教育学生增强安全意识,进行逃生能力训练,注意防火、防盗、防触电,自觉增守学校安全十不准的规定。

7、学校锅炉定期请工程师检修。

8、严禁体罚和变相体罚学生,将体罚和变相体罚学生视为安全隐患。

9、每周对校园环境、设备设施进行一次排查,发现问题及时报告或进行防范。

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篇4:消防工程分包合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 3464 字

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甲方(承包人):

乙方(分包人):

依照,《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其它有关法律、行政法

第一条 分包工程概况

1、总包项目名称:厂房C(建筑面积21031.5㎡,厂房E(建筑面积21031.5㎡);

2、分包工程名称:厂房C、厂房E的消防安装工程(工程量:详见消防安装预算书);

3、分包工程地点:中山市三角镇高平村;

第二条 分包方式、分包工程范围及内容:

1、分包方式:包报建、包工、包料、包质量、包工期、包安全、包文明施工、包检验检

2、分包工程范围及内容:

(1)厂房C、厂房E的室外、室内消防给水系统安装工程。

(2)厂房C、厂房E的室内简易手动报警系统安装工程。

第三条、分包合同价款(不含税)

金额:大写:

小写:¥ 元。

合同价款已含乙方为拿到政府相关部门消防验收合格证所需的安装费、材料费、检测费、人工费、机械使用费、机械停滞费、利润、安全文明施工费、劳动社保基金、工伤保险费用。其中,工程税费均由甲方负责。

第四条、合同工期及工期延误处理

1、开工日期: 年 月 日;竣工日期: 年 月 日。

2、主体施工时乙方必须紧跟主体进度施工,如因乙方原因影响主体施工进度,经发包

3、如因甲方原因影响造成的工期延误,工期向后顺延。如发生不可抗力或非乙方原因

第五条 工程质量检查、验收和保修

1、乙方须按合同要求提供相关技术资料,如每批材料的出厂合格证、测试记录、检验

2、乙方应严格按照设计图及规范施工,每项工作完成后必须自检并做好记录,隐蔽工程在隐蔽前乙方须先行自检合格后通知发包人和监理单位检查验收,验收不合格的,乙方应整改后重新验收。

3、乙方必须严格按照现行验收要求进行施工,保质保量,做到不漏水,并验收合格,若消防工程验收不合格,由此产生的责任由乙方负责。

4、该工程质量保修期为壹年,保修期从工程竣工验收并正式移交发包人且双方在移交书上签字之日起计算。

5、凡因乙方所用材料、设备及安装等造成的质量问题,均属乙方保修范围;保修期内若发生质量问题,乙方在按到发包人书面通知48小时内到现场进行处理,如乙方未能按规定时间及时处理,发包人将委托第三方处理,所产生的一切费用从乙方工程款和保修金中扣除。

6、工程完成后,乙方负责向甲方组织完备有关消防验收所需资料、手续、属于消防部分的资料和费用则由乙方负责。

7、乙方认为工程具备竣工验收条件,应提前5天书面通知发包人和监理单位,同时按要求将竣工资料交发包人和监理单位审核;如发包人和监理单位在审核时发现问题,乙方需在要求的时间内补齐;发包人和监理单位在收到通知后按约定的时间组织有关部门同乙方按合同及规范的标准进行验收。如达不到合格标准,乙方必须在发包人和监理单位要求的时间内返修,直至达到要求为准。

8、保修责任范围包括凡因乙方施工质量,采购材料质量原因造成损坏,均属保修责任范围。

9、由于使用过程中人为损坏,第三者故意或非故意损坏,不可抗力因素损坏,均不属保修责任范围。

第六条 双方权利和义务

1、甲方(承包人)

(1)为乙方提供施工场地及材料、设备存放场地。

(2)为乙方提供临时用电及用水接驳点。

(3)负责施工过程中,协调乙方与其它施工部门的关系。

(4)协助乙方进行消防工程进行验收。

(5)甲方须按合同支付工程进度款给乙方,以保证施工顺利动作,保障工程按期完成。

(6)甲方不按合同约定支付工程款(进度款)给乙方,双方未达成延期付款协议,导致施工无法进行,乙方向甲方追究违约责任并保留通过法律途径追回工程款的权利。

2、乙方(分包人)

(1)严格按相关图纸、规范、标准及审核意见和国家及地方现行有关规定进行施工。

(2)负责协助甲方办理本工程的施工许可证、验收等有关手续。

(3)工程竣工验收合格前,乙方必须对本工程进行保护,否则所造成的一切经济损失由乙方承担。

(4)文明施工,做到工完场清,否则甲方按200元/次向乙方收取违约金。

(5)负责管理及教育施工人员遵守相关管理规定。

(6)工程完工后,负责办理竣工资料及检测报告、合格证,并送至发包人存档。

(7)除发包人书面同意外,严禁乙方将其承包的全部或部分工程转包给他人。

(8)因乙方原因至工程延误,则甲方按500元/天处罚,但不起过工程总造价的20%。

(9)乙方在施工过程中,对发包人建筑物所造成的任何损坏,乙方负责对其进行修复,所需费用由乙方承担。

(10)乙方负责协调与公安消防部门的关系,解决工程疑难问题,保证做好工程报建及验收工作。

(11)乙方须按图纸施工并负责成功取得本工程的《建设工程竣工验收消防备案受理凭证》和《建设工程竣工验收消防备案表》。

第七条 安全生产及文明施工要求

1、安全生产目标:施工过程中杜绝亡人事故,重伤事故频率控制在0.9‰以下,一般性工伤事故频率控制在12‰以下;各安全检查达标合格率100%;杜绝职业病发生;杜绝坍塌、中毒、火灾等恶性事故发生。

2、文明施工目标:文明施工必须达到中山市文明施工标准。

3、乙方必须采取必要的措施以保证乙方施工人员的人身安全及分包人财产安全,无论发生任何情况甲方与发包人对此不负任何责任。

4、乙方必须严格遵守国家及地方的各项管理条例,同时遵守承包人各项管理规定。

5、施工期间,乙方应及时整理和安排所用机械、工具、材料、建筑垃圾等,做到“工完场清”,并堆放至承包人指定地点,否则每发现一次需向甲方支付人民币贰佰元违约金。

6、由于乙方的原因,造成甲方违约(相对总包合同),乙方必须代替甲方承担全部责任和费用。

第八条 合同价款及付款方式:

1、本工程采用固定合同总价包干的方式与乙方进行结算。合同总价包括完成本分包工程的安装费、检测费、人工费、材料费、机械使用费、机械停滞费、利润、安全文明施工费、劳动社保基金、工伤保险费用。其中,工程税费均由甲方负责。

2、合同总价:

3、付款方式:

(1)乙方每月25日前做出当月进度报告交发包人和监理单位,在发包人和监理单位确认后,甲方须按发包人和监理单位所确认的当月完成工程量总价的50%款于次月10日前支付给乙方。

(2)乙方在取得本工程的《建设工程竣工验收消防备案受理凭证》和《建设工程竣工验收消防备案表》后,由甲方支付至工程结算价的97%款给乙方。

(3)工程合同款剩余3%作为质量保修金,甲方在保修期满后一个月内付清给乙方(不计利息)。

(4)乙方在取得本工程的《建设工程竣工验收消防备案受理凭证》和《建设工程竣工验收消防备案表》后15日内,如甲方未能支付工程款,乙方有权对已安装的消防设备停止运行及拆除。

第九条 工程结算

该合同为承包范围内总价包干,故承包范围内项目工程量结算时不予调整。如发包人需临时增加工程内容,发包人必须以书面形式提出,并经发包人、监理单位、乙方三方签名确认工程量及工程造价后,增加的工程方能施工。

第十条 工程变更

1、乙方不得随意提出对原设计进行修改或变更,如因特殊情况须作变更或修改时,须以书面提出要求,征得发包人及监理单位同意方能实施。

2、如发包人要求进行修改或变更须以书面进行变更通知,乙方在收到通知后如有异议须在48小时内提出,如无异议则按变更通知要求进行施工。

第十一条 材料、设备供应

1、 所有消防材料必须执有产品合格证;设备必须出示国家消防产品检测机构合格检测报告。

2、 乙方供应的材料、产品、器材、必需有出厂合格证、测试记录、检验报告等,并提供材料样板交由发包人和监理单位验证同意后方可使用。

3、 如因特殊情况采用第十一条第一款规定的材料代用品,须先书面征得发包人和监理单位同意后方能实施。

第十二条 违约责任

1、如甲方不按合同支付工程款(进度款)的,每延迟一天,甲方须按日向乙方支付应付未付工程款总额的1%滞纳金,直至付清工程款(进度款)为止。若导致施工无法进行,乙方向甲方追究违约责任并保留通过法律途径追回工程款的权利。

2、合同双方任何一方不能全面履行合同条款,均属违约。违约所造成的所有责任和经济损失概由违约方承担。

第十三条 争议

双方约定:本合同履行过程中所发生的争议,由双方当事人协商,协商不成的,依法向合同签订地人民法院提起诉讼。

第十四条 本合同自签订之日起生效,至工程保修期满并清算完全部工程款后失效。

第十五条 本合同一式贰份,甲、乙双方各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇5:有关健康主题的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 407 字

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我的梦想则是做一只能给大家带来欢乐的百灵鸟——做一名歌手。

小时候,看到哥哥姐姐们在台上唱歌,他们那天籁般的歌声给我带来了无尽的欢乐,从那时候,梦想的种子就在我幼小的心灵里生根,发芽——我要做一只能给大家带来欢乐的百灵鸟!

为了这个梦想,我不断的努力,最终,我在五年级的时候得到了教师的认可,进入了我梦寐以求的合唱团。合唱团的训练很辛苦,我甚至想放弃了,可一想起王亚平教师在开学第一课上说的那句话:“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,必须能够触摸得到!”于是我咬紧牙关,坚持了下去,功夫不负有心人,在我五年级下学期的一次表演当中,我被教师选为了领唱,当教师宣布消息的时候,我十分的激动。

表演当天,我既兴奋又紧张,应对台下一千多个观众,我的心怦怦怦的直跳,我鼓励自我,加油,陈嘉琪!我调整好了情绪,放声高歌,也不知过了多久,台下响起了雷鸣般的掌声,我激动万分:我做到了,我做到了,我最终实现了我自我的梦想!

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篇6:学法让我们健康成长主题校园广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 2617 字

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学法让我们健康成长主题校园广播稿

开始曲 《人民警察之歌》

主持男:敬爱的老师们

主持女:亲爱的同学们

合:大家好!

主持男: 伴随着庄重的乐曲,我们“红领巾”广播又和大家见面了。

主持女:本次广播由我们六(6)中队主办,我是主持人。

主持男:我是主持人。

主持女:这次红领巾广播的主题是------《学法知法懂法,让我们健康成长》

主持男:12月4日是我国的法制宣传日。

主持女:“无规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。

主持男:近年来,国家制定了一系列的法律法规,加强法律宣传,广大人民群众的法制观念得到普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强,我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。

主持女:青少年是祖国的未来,民族的希望。今天的青少年,明天就是国家的保卫者、建设者,是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在,是各条战线的生力军和后备力量。青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。

主持男:邓小平同志说过:“法制教育要从娃娃抓起。”作为新时代的学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的小公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯,不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。

主持女:我们在打击犯罪的同时,还应加强自我防卫能力,请听xx同学带来的几点法律的知识和要求。

演讲甲:1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。

演讲乙:2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。

演讲甲:3、掌握防卫方法。一是要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥善保管;二是外出要请假,夜行要结伴,让同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击;三是同学们应该学习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事。

男:根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

演讲乙:1智力发展水平。虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

演讲丙:2情绪稳定性。一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

演讲乙:3学习适应性。一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

演讲丙:4自我认知的客观化程度。心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

演讲乙:5社会适应性。心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格不入。

演讲丙:6行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合。

主持男:有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那如何保持良好的情绪呢?

今天我们教大家几招:

演讲丁:要求可以少一点,抱负可以少一点。别人面前可少谈,受到讽刺不要难。别人做事求完美,受到伤害常自悲。目标定在范围内,自然心情就舒畅。对人期望不要高,希望别寄他身上。达不到要求别失望,每人都有优缺点,何必迎合自己求?疏导自己情绪平,有个健康好心情。当你勃然大怒时,许多蠢事都会干。与其到底后悔时,不如自己把心平。偶尔也要让一让,做事要从大事看。小事不必斤计较,可以减少己烦恼。遇到挫折先放下,不如做喜爱的事。可以找人诉烦恼,心情自然就舒畅,就舒畅。

主持女:同学们,认真的想一想,今天,我们坐在宽敞明亮的教室里学习,为我们今后的成长创造了有利的学习条件,平时有父母的衣食之奉,老师的深刻教诲,机会难得,来之不易,大家不要辜负了父母“望子成龙、望女成凤”的那种期盼之情,不能辜负了老师对你们的培养,更不要辜负了国家和人民给予你们的厚望。

演讲男:只有珍惜今天,努力学习,勤奋刻苦,奋发向上,才能谈得上对得起国家,对得起人民,对得起老师,对得起养育自己的双亲......

演讲女:同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。

演讲男:时间过得真快,伴随着《人民警察之歌》,本期的红领巾广播就要和大家说再见了。

乙:本次播音的有:

甲:

乙:

甲:

乙:

甲:

合:谢谢大家的收听,我们下次再见!

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篇7:自强不息主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 684 字

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我是个爱花之人。那些鲜艳的花朵总是给人以美妙的视觉享受。来到花店,人们往往一眼看中的是色彩斑斓,有着先天富贵气质的花儿。可是这次,我带回了一株平凡普通的米兰。

我将平凡不起眼的米兰细心翼翼的捧回家。几天后米兰开花了。那浓郁的香味,很快就弥漫了整个客厅。仿佛客厅里的陈设也氤氲在那流动的香气里。我闭上眼睛,享受这怡人的香气,仿佛置身于百花园中,令人心旷神怡。

睁开眼,我坐下来,轻轻拨弄这小小的米黄色的花朵。黄色的小花挤在一齐,密密麻麻,没有一丁点的杂色,纯净极了,一串串的花盘在叶子上,生机勃勃。她们不像玫瑰花开的那么娇嫩,不像牡丹开得那么富贵,不像芍药开的那么多彩,也不像菊花开得那么孤单。它们看上去那么简单,那么瘦小,小小的身躯里却蕴含了如此迷人的香气。

米兰花,看起来简单朴素,可是却有着别具一格的香气,有着与众不一样的美。

他们拥有着最迷人的香气。因为他们在从心灵深处努力的散发自我最真诚的绽放。默默地,默默地不留一点剩余。正因为如此,朴素的外表,却给人亲切的感觉。

我们身边又何尝没有像米兰一样的人呢?我发现了他们的简约朴素,品质高雅,努力散发着芳香。她们总是默默地为身边的人奉献着,像农民、教师、医生……他们虽然职业平凡,却一向在无私地散发着自我的温暖,直到她的香气耗尽,颜色暗淡。正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。在自我平凡的岗位上辛勤耕耘几十年终获重大发明的屠呦呦,伏案写作几十年如一日最终赢得诺贝尔文学奖的莫言,他们哪一个不是平凡的米兰呢?

平凡的工作,平凡的人,却彰显了不平凡的人生。正如那绽放的米兰,无时无刻不用自我的香气去浸润人们的心灵。我爱米兰!

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篇8:助学筑梦铸人主题征文:男儿当自强_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 1329 字

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助学筑梦铸人主题征文男儿自强

“薄雾弥漫幽谷 恬静和谐的村庄 枫叶随风飘荡 传来鸟鸣阵阵 可爱劳作的身影 日出而作 日落而熄 夕阳如诗如梦 …… 传来麦浪阵阵 平头红枫之乡闪烁金般光芒……”这一首《我爱我的家乡》是我在无意中听到的,我觉得我的故乡大抵就是这首歌曲中所描绘的了吧,那里有我辛勤劳作的父母,有相伴成长的朋友,有一望无际的田野,有长长的乡间小路,有我乐不思蜀的秘密基地……我就出生在那里,一座朴实美丽的村庄。

时光冉冉,那个承载我整个童年的地方我已经不能常常回去了,因为一步一个脚印,我走出了我的家乡,踏上了漫长的求学路。这条路对有些人来说走的简单又容易,但对我来说走的却是艰辛又不易。这个从小背着书包欢快奔跑在上学路上的孩子已经长大,已经拖着行李,来到了离家万里的大学校园,一个陌生的城市——哈尔滨。没有熟悉的朋友,没有亲爱的爸妈,没有太多的钱。只有:一腔热血,还有满满的梦想。

农村的生活是日出而作,日落而息的。我的爸妈亦如此,播种、收获便是工作了,从田地里挣来的钱用来家里的开支,我和姐姐的学费还有生活费。金管家里的条件一直很拮据,但是爸妈对我们的关心和爱护是从来都不少的,努力给我们创造好的学习条件,自己却不舍得吃穿,在他们的心中,孩子的前途就是最重要的。生活的压力让爸妈的时间没有任何的闲散,只有繁忙、繁忙、繁忙。但是繁重的农活所挣来的钱根本不能解决两个大学生的巨大开销。庆幸的是,在我刚入学之时,就得到了学校发放的助学金XX元,极大地缓解我窘迫的经济状态,我感到了无比欣喜,国家和学校的及时援助对我们这些家庭贫困的学生来说就是一场及时雨!我得到不只是一笔贫困助学资金,更是一份来自国家的关怀和爱心。因为不只是我在努力,父母在努力,国家和学校也在努力。我知道国家的助学政策是为了激励大学生们能自立自强,青年强,则国家强;青年兴,则国运兴!

天行健,君子当自强不息。我已经拥有这么好的学习条件,我将奋斗不止。我知道,国家的资助只能缓解我一时的困难,但是不能真正解决我的贫困问题,年轻是本钱,但是不努力就是不值钱!所以我会在学习之余,利用我的闲暇时间做兼职,贴补自己的生活费,也减轻些家里的经济负担。在学习上我更应该努力,用我的成绩来取得奖学金。大学校园是五彩缤纷的,我会积极参加各项活动,在活动中去磨练,在集体中去学习,在同学中去成长。我相信我可以的!

霍姆林斯基说“人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。”是的,人生中的任何困难都是对自己的一次磨练,贫穷也是一笔巨大的财富,它使我的内心坚强,它让我更懂得珍惜我拥有的,它会让我在追求梦想的过程中感受到自我的价值。

刚入校的时慌乱和自卑慢慢地被我收敛起来,我的内心开始变得强大,对未来的生活也充满了期望。我明白了自己肩上的责任,于家庭、于自己、于社会的责任。我会努力去做我该做的事情,去尽我该进的义务和责任。也许我没有名牌衣服,没有名牌手机和电脑,但是我会自信自强,靠双手去创造自己想要的财富。的我知道,男儿当自强啊,怎能被贫困这个困难吓倒。我相信我会以贫困为垫脚石,一步步走出我自己的生活,成为国家和社会所需要的栋梁之才。

只要我在努力,梦想之火就不会熄灭。只要我在努力,我就能铸就属于自己的人生!

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篇9:2024年3.12植树节主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 840 字

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三月,是春暖花开的日子;三月,是活力四射的季节;三月,是生命萌发的月份。3月12日,我们将遇见一个充满绿色气息的节日。同学们,你们明白是什么节日吗?没错,就是植树节。

校园里所播种下的每一抹绿色,早已苏醒为我们带来春天的拥抱。在春天的拥抱里,我望见综合楼内的腊梅树上开满黄色小花,我望见综合楼西面的桂花树们郁郁葱葱、生机勃勃;我望见沉睡了一整个冬天的草坪蓄满了嫩绿的小芽;我望见静谧了一整个冬天的山茶花绽开了鲜艳的红色。

植物是我们的好朋友,是我们的精神寄托。松树教会我们正直、朴素、坚强;白杨树教会我们不屈不挠、力争上游;银杏树承载着厚重的历史;柳树有着顽强的生命力。

植物是我们的好朋友,它们能够美化环境。不同品种的树木各具不形态、色彩、芳香。随季节更替而五彩缤纷,香韵异呈;有了树木的衬托,我们的校园更加灵动,更有生气。

植物是我们的好朋友,它们能维护生态平衡。树木能够影响气候,涵养水源,防风固沙。绿树能够进行光合作用,带给我们呼吸所需的氧气。它还能够吸收有害气体,吸收粉尘,降低噪音。

我们校园树木品种众多。有日本早樱、香樟树、无患子、红枫、含笑树、桂花树、银杏树、香泡树、腊梅、紫藤、白玉兰、海棠花、紫薇。它们与同学们一齐成长,染绿了整个校园。

同学们,虽然在植树节中,我们不是每个人都有机会为这个校园,为这座城市增添一颗小树苗,但是我们却能用我们自己的力量为校园绿化出一份自己的力!

让我们做到以下几点:

1.树立绿色礼貌观念,自觉关心生活环境状况。

2.爱护校园绿化,爱护花草树木,对破坏绿化的行为敢于说不

3.养成良好卫生习惯,不乱扔果皮纸屑,伸出你的小手捡起地上的一张废纸,一只废塑料袋。

4.倡导礼貌,维护公共秩序,爱护公共卫生,语言礼貌,行为规范。

那些浓密的绿色是在沉淀了整整一个冬天的彻寒,才得以拥抱秀丽的春天。让我们把学习中的每一天都当成植树节,把该播种的绿色,努力地播种好吧。

风吟处,春暖花开,绿意盎然。同学们,让我们一齐播种绿色吧!即使人小力微,也能拥抱春天,拥抱期望!

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篇10:国旗下关于爱的主题讲话稿_爱的主题讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 697 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们!

大家早上好!我是勇气演讲团成员郑玉红,来自高一(22)班。今天我要演讲的“好习惯,好人生。”

科学研究表明,人类做一件事连续超过21天,就会成为习惯,一旦成为习惯,就很难改变了。在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难。有些徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措;而那些具有良好习惯的人,在面对困难时,从容不迫,应对自如,所以他们脱颖而出,英国著名哲学空培根就曾说过:“习惯是一种顽强而又巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,没有人生下来就是,成功的捷径恰恰在于貌似毫不起眼的良好习惯。

相信在场的绝大多数人都是起床困难户吧,北宋大名鼎鼎的司马光也曾是一名起床困难户。他从小用功读书,担任官职后,决定在他有生之年编写一部完整的通史,为了抢时间,避免睡过头,司马光,设计了一种圆木枕头,睡觉时只要一翻身,枕头就会滚走,将自己弄醒,继续工作。司马光把这种枕头叫做“警枕”,正是因为这种警枕,才让司马光养成了早起的好习惯,也正是因为这种好习惯,才让司马光得到了一个成功的人生。

同学们,少年时期是养成良好习惯的黄金阶段,今日的习惯,将决定我们明天的人生,因此我们在平日的学习生活中,要养成良好的习惯,比如习惯于说声“谢谢”“你好”“对不起”,习惯于在同学交往事理解,宽容,习惯于提成预习,课后复习,形成高效的学习方法,而这些良好习惯的养成,是日积月累而成的,是一天天努力的结果。正所谓“不积跬步,无以改千里;不积小流,无以成江海”这就需要我们时时,处处,事事都严格要求自己,从我做起,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,坚持不懈,形成良好习惯,成就养好人生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇11:小学消防安全教育工作计划_安全工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 6082 字

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小学消防安全教育工作计划5篇

消防宣传教育是关系全校师生生命的一项重要活动,它关系到师生的生命安全、财产损失,消防教育的好坏直接影响学校教育教学发展大局。下面是小编整理的关于小学消防安全教育工作计划,欢迎阅读。

小学消防安全教育工作计划(一)

一、消防安全工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

各班主任

消防安全工作领导小组成员要落实责任,切实加强学校消防安全工作。

二、消防安全工作目标

1.人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防、"一畅两会"落到实处。

2.消除火灾隐患,杜绝事故发生,确保学生宿舍、教师宿舍、实验室、学生食堂等重点部位的消防安全。

3.火险隐患整改率达100%。

4.消防安全宣传教育面达100%。要利用校园网、黑板报、宣传专栏、安全教育课、报告会向全体师生员工进行消防安全知识的教育培训。

5、消防设施、器材完好率达100%。

三、消防安全工作重点

1.加强学生宿舍楼管理;加强食堂的消防安全管理。根据各块的特点,有针对性地组织学生进行火险疏散演练。

2.加强各部功能教室、图书馆的消防安全管理,配套消防设备,完善规章制度。

3.加强消防安全知识教育,提高全体师生员工消防安全防范意识,牢固树立"安全第一,预防为主"的思想。

四、消防安全工作措施

1.加强对师生员工进行《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《学校消防安全应急预案》等消防安全法律法规知识的教育,提高师生员工对消防安全工作的思想认识,使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。落实"一畅两会"(各建筑物所有安全疏散通道畅通,人员会扑救初起火灾、会报警自救逃生)的具体要求。

2.定期召开消防安全领导小组会议,布置消防工作,学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神,把消防安全工作贯彻落实到每位成员、每个部门,充分调动全体成员的积极性,共同做好消防安全工作。

3.每学期召开一至两次消防安全工作培训会。主要对教职员工进行消防知识的教育宣传,提高消防知识水平,懂得火灾的起因、火险的预防、一畅两会、初起火灾的扑救方法、灭火器材的使用方法、火场自救逃生方法等。

4.利用每周的教师例会,对教职员工进行消防安全教育,期末对消防安全工作进行总结。班主任利用班会对学生进行消防知识教育。学校利用校园网、广播等多种途径扩大消防安全知识的宣传面(如张贴消防安全挂图、图书馆利用电子图书、学生宿舍设置消防教育宣传专栏等)。

5.每月不定期地派专人对消防器材进行检查,对不合格的器材及时更换处理。各部门负责人要经常性的对本管辖区的消防器材进行检查,发现问题要及时报告领导小组,领导小组要及时派人解决处理。

小学消防安全教育工作计划(二)

一、指导思想:

坚持以科学发展观为指导,以消防法律法规为准则,深入开展“消除火灾隐患、构建和谐社会”活动,实行标本兼治,全面排查和整治火灾隐患特别是重大火灾隐患,认真落实消防安全责任制和各项消防安全措施,防止和减少火灾事故的发生,为我校营造良好的消防安全环境。

二、消防安全领导小组:

组 长:

成 员:

三、消防安全工作目标

1. 人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防、把安全工作落到实处。

2. 消除火灾隐患,杜绝事故发生,确保学校、实验室、学生食堂等重点部位的消防安全。

3. 火险隐患整改率达100%。

4. 消防安全宣传教育面达100%。要利用校园网、黑板报、宣传专栏、安全教育课、报告会向全体师生员工进行消防安全知识的教育培训。

5、消防设施、器材完好率达100%。

三、消防安全工作重点

1. 加强学校安全工作管理;加强食堂的消防安全管理。根据各块的特点,有针对性地组织学生进行火险疏散演练。

2. 加强各部功能教室、图书馆的消防安全管理,配套消防设备,完善规章制度。

3. 加强消防安全知识教育,提高全体师生员工消防安全防范意识,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。

四、消防安全工作措施

1. 加强对师生员工进行《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《学校消防安全应急预案》等消防安全法律法规知识的教育,提高师生员工对消防安全工作的思想认识,使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。落实“一畅两会”(各建筑物所有安全疏散通道畅通,人员会扑救初起火灾、会报警自救逃生)的具体要求。

2. 定期召开消防安全领导小组会议,布置消防工作,学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神,把消防安全工作贯彻落实到每位成员、每个部门,充分调动全体成员的积极性,共同做好消防安全工作。

3. 每月中旬召开消防安全工作例会、培训会。主要对教职员工进行消防知识的教育宣传,提高消防知识水平,懂得火灾的起因、火险的预防、一畅两会、初起火灾的扑救方法、灭火器材的使用方法、火场自救逃生方法等。

4. 利用每周的教师例会,对教职员工进行消防安全教育,期末对消防安全工作进行总结。班主任利用班会对学生进行消防知识教育。学校利用校园网、广播等多种途径扩大消防安全知识的宣传面(如张贴消防安全挂图、图书馆利用电子图书、学生宿舍设置消防教育宣传专栏等)。

5. 每月不定期地派专人对消防器材进行检查,对不合格的器材及时更换处理。各部门负责人要经常性的对本管辖区的消防器材进行检查,发现问题要及时报告领导小组,领导小组要及时派人解决处理。

6.加强学校的消防工作管理,包括消防设施器材管理、宣传教育,杜绝学生带火种进校,完善消防标示设置。每学期组织学生进行一至两次火险疏散演练,让学生掌握逃生的正确方法,保证演练的顺利成功。

7. 食堂负责人要加强对本食堂的消防管理,包括消防设施器材检查、员工安全规范操作检查,特别是用火、油炸食品时的严格监控检查。

8. 电工维修人员要加强对校园内用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查,防止私自乱拉电线,防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。

9. 加强对机房、专用教室等重点部位的消防安全检查,健全各项规章制度,完善各种警示标志,严格履行岗位责任制。

10. 加强对实验室有毒化学药品、易燃易爆药品的安全管理,明确管理人员的责任,防止有毒化学药品、易燃易爆药品的丢失流失。

11. 各班每学期要开展二次消防安全教育课和一次以消防安全教育为内容的主题班会。

小学消防安全教育工作计划(三)

学校消防安全工作坚持“预防为主、防消结合”的方针,牢记有关领导“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的教导,牢固树立安全无小事、人民生命财产重于泰山的观念,贯彻学校“安全、质量、服务、特色”的工作方针,把“安全”摆在学校工作的首位。为进一步加强我校消防安全工作,落实消防安全责任制,给全校师生营造一个安全、和谐的良好工作、学习、生活环境,特制定本计划。

一.加强领导,全面落实消防责任制。

加强学校消防组织机构和队伍建设,加大消防投入,确保消防设施完好有效。领导班子牢固树立“以人为本、安全第一”理念,建立和落实“党政同责、一岗双责”机制,把消防责任落实到每个部门、岗位和个人。严格执行消防工作责任制和事故责任追究制,切实做到职责明确,问责有人。从校长到班主任、科任教师、门卫层层签订安全责任状。建立健全校园消防安全检查领导小组。

二.加强消防安全教育和培训。

依据《中小学公共安全教育指导纲要》,制定消防安全教育计划,落实好教材、教案、教师和课时,认真开展“四个一”活动:上一堂消防安全教育课;开展一次消防安全专项检查;办一期消防安全黑板报;一次消防应急演练。利用课堂、校园广播、板报、宣传标语、班会、等形式,广泛开展防火、灭火、安全疏散、自救逃生知识的宣传,加强用电、用火、的教育。主要形式以班级为单位,对各班级人员进行消防知识的介绍、培训,再逐级向各学生传播消防知识,配合政府做好师生森林防火宣传教育,禁止师生野外用火。

三.全面提升消防安全应急措施。

消防设备设施要定期进行检查,定期更换,定期保养,确保安全有效。要建立健全应急救援队伍,组织学校专人管理消防工作,制定科学、实用的消防安全预案,并精心组织消防演练,不断提高师生应急逃生和自救自护能力,并以此检验预案的可操作性,及时对预案进行调整、补充和完善。日常工作中要注意班级教室后门的常开,排除安全隐患、标识的明确。

四.规范消防安全台帐。

实时、实地填写各项消防安全工作记录表、巡查检查表,收集、检查、整理成档案。

小学消防安全教育工作计划(四)

一、指导思想:

按照省、市、区上级部门关于学校消防安全工作的要求,学校充分认识消防工作的重要性和必要性,认真贯彻落实消防工作进学校的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度认识,处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校消防工作落到实处,为全体师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、工作措施:

建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂上墙。

1、加强学校消防安全工作的领导。

组长:

副组长:、

成员:、各班主任

2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。

3、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。

4、每学期每班组织召开一次消防主题班会,每月进行一次消防常识宣传。

5、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患、将消防常识纳入教学内容,使学生做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识。学生受教育率达到95%以上。

三、具体做法:

1、贯彻落实各项消防安全制度制订有《学校消防工作制度》、《学校消防工作暂行规定》等各项消防制度。为保证各项消防制度的贯彻落实,本年度要落实好以下各项工作。

(1)认真学习执行各级关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确负责,及时检查总结,把消防工作纳入年终工作考核。

(2)修订完善《学校消防工作暂行规定》,具体制订常规教育制度,加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学员伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。

(3)利用多种形式和渠道,对学生进行消防安全知识教育,加强防火教育。

(4)认真安排好值班,门卫要尽心尽责,每天检查教室门窗。加强对门卫的管理,外来人员进入学校要严格控制,做好登记。杜绝无关人员进入校园。

(5)定期检查各类器材、校舍,发现消防安全隐患要及时报告。加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范,认真记载施工日记,发现问题及时整改。

(6)各班在学生离校前必须切断电源。

(7)贵重物品要妥善保留,专人负责,学校财产借用出校门必须要有手续。

2、贯彻安全第一,预防为主的方针做好学校消防工作,关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的巡逻,做好防火等工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

3、全面开展消防大检查学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患,学校安全管理人员要按上级要求参加培训。在学校消防中发挥主力作用。健全安全工作台帐资料,即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求。

4、总结经验每学期都要对学校消防安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的教职工,要给予表扬或者奖励,以推动学校安全工作的开展。

扎实开展学校的消防工作,有效预防和应对我校发生火灾、地震等危害学生生命安全事件,更好地保护教职工和学生的人身安全和减少财产损失,提高学校安全应急反应能力,增强学生在突发事件中自护自救的意识和逃生能力,进一步普及小学生安全消防知识,增强消防安全意识,为打造平安和美校园保驾护航。

小学消防安全教育工作计划(五)

第四小学消防宣传教育是关系全校师生生命的一项重要活动,它关系到师生的生命安全、财产损失,消防教育的好坏直接影响学校教育教学发展大局。为严格落实消防工作责任,有效预防火灾和减少火灾危害,进一步提高公共消防安全水平,根据《中华人民共和国消防法》和《国务院关于加强和改进消防工作的意见》(国发〔20xx〕46号)等有关规定,加强对师生的消防宣传教育刻不容缓,为提高全校师生的消防意识,特制定学校消防宣传教育工作计划。

一、指导思想

以党的xx大精神为指针,以创平安校园为目标,以落实消防宣传教育、消防安全责任为重点,加大消防宣传力度,加大消防管理措施,为创平安校园营造良好的消防安全环境。

二、工作目标及任务

1.充分发挥学校宣传墙报、文化橱窗、广播室、社团活动课等宣传阵地,采取师生喜闻乐见的形式,运用现代传媒体手段,广泛开展消防宣传教育活动,将“人人重视生命、个个关注消防”的平安理念落实到每个师生之中。

2.积极开展一些具有针对性、知识性、互动性、感染性较强的活动,让师生参观后既感到新鲜有趣,又能学有所得。

3.组织开展消防常识的培训,比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作规程,火灾后应采取那些逃生常识。

4.落实公共场所消防器材的保养、维修、管理责任人,明确公寓消防器材管理责任人。

5.按照学校统一部署,结合区、城镇办事处消防队的要求,集中时间,集中精力对学校开展一至两次的校园安全隐患的大排查,大整改的保安活动。

三、具体措施及要求

1.健全机构,加强领导,为加强消防宣传教育工作的领导与管理,学校成立以书记为组长,校长,副校长为副组长,几位教师为成员的消防宣传教育领导小组,下设办公室,某某同志任办公室主任。

2.建立和完善消防宣传教育管理制度,明确消防宣传教育工作职责,确定专人负责,逐级签订消防安全责任书,制定消防宣传教育工作计划,完善消防宣传教育工作档案。

3.消防宣传教育纳入学校课堂教学计划,每学期利用社团活动课开展一至两次大型的消防知识讲座。

4.组织学生开展一次疏散逃生自救演练的现场活动实况(现场)。

四、活动安排

1.元月成立消防宣传教育领导小组,制定消防宣传教育工作计划。

2.二月对学校院内进行一次全面的消防安全隐患的大排查中发现的隐患整理成条,并边整边改。

3.三月召开处室、年级及消防宣传教育成员会议,贯彻消防宣传教育有关要求,任务的动员会,签订消防安全责任书。

4.四月组织学生会、团委会、各班宣传宣委员利用校园文化橱窗、教室板报消防宣传教育专刊一期,四月中旬开展一次全校性的消防知识讲座。

5.五月组织开展“消防知识演讲会,并对全校教学楼、实验楼、公寓楼等走廊阶梯张贴疏散和安全出口处警示标志。

6.六月组织各处室义务消防员、实验室、图书室工作人员及各班正副寝室长进行消防培训。

7.七月组织学生参观消防知识及有关消防案例图片展览。

8.八月下旬组织新生消防知识讲座及骨干成员培训。

9.九月对校园内的消防器材检查维修,组织学生开展一次消防知识辨认会,出消防知识专刊一期。

10.十月制定灭火疏散预案,并组织师生开展疏散逃生演练。

11.十一月对全年消防宣传教育活动资料整档成册。

12.十二月总结评比。

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篇12:关于母爱主题活动个人讲话稿_母爱主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 1030 字

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母爱如一把钥匙,能打开你心里的锁--题记

暑假里,我去了广东奶奶的家。正是这一次,我明白了母爱的力量是多么的无穷。

到了奶奶家,奶奶一看是我,连忙招呼我坐下,拉着我的手和我说起话来。此时奶奶家中充满了笑声,我们两人都沉浸在欢乐之中。一束金黄而柔和的阳光照在奶奶慈祥的脸上,照到了她那满头的白发上。奶奶的白发好象变成了一片金灿灿的麦子。此时的奶奶显得多么的美啊!我不禁这样想了起来。

时间如飞,转眼间到了中午,该吃午饭了。大伯将香喷喷的饭菜端上了桌,招呼大家快去吃饭。只见大家都站了起来朝餐桌走去。我那因患病而行走不变的三姑却朝墙角走去--她想去拿拐杖,因为她怕摔倒,就养成了依靠思想,没有拐杖就不敢走路。其实,她是能够走的,可就是因为依靠了这颗毒瘤,使三姑不敢去大胆尝试。三姑拿起拐杖,一步一步细心翼翼地向前走,就好似在走纲丝。此时,奶奶的脸色不再那么好看了,变得铁青,她用一种警告的眼神望着三姑,三姑却没有领会,依然拿着拐杖向前走。

我望了望窗外的天色,太阳没有露出它的笑脸了,取而代之的是一片乌云,我预感到一场奶奶与三姑之间的斗争即将发生。

果不其然,奶奶站了起来,以惊人的速度走到三姑面前,一下子抢走了三姑手中的拐杖,并顺势给了三姑两拳。没有了拐杖的三姑,好似一只没有了翅膀鸟儿,三姑急忙扶着了墙,眼里闪着愤怒和委屈的眼光。众人都一窝蜂的涌了上去,把三姑扶了起来,都说奶奶不对,不该打人。可奶奶好似旁若无人,眼神一向盯着三姑。三姑的眼泪一滴滴往下流,好似在诉说心中的委屈。此时,家里死一般的沉寂。

忽然,三姑的眼神与奶奶的眼神对在了一齐,好似两块磁铁,紧紧地吸住对方。许久,许久,奶奶的眼神里,似乎凝结了一种强有力的东西,那就是母爱!奶奶的母爱缓缓地淌进了三姑的心,溶化了三姑心里的冰块,打开了三姑内心那把委屈的心锁。这母爱,如一道阳光,照进了三姑的内心,化解了三姑对奶奶的怨恨。

三姑又哭了,可是,这不是委屈的泪,而是感动的泪。

奶奶虽然不应当打人,但她是想表达一种母亲对儿女的爱!她期望三姑能坚强地站起来,勇敢地和病魔抗争,早日战胜它。她期望三姑能除掉心中的依靠思想,扔掉手中的拐杖,早日康复。

在这个午时,天气又渐渐地好了起来。阳光照在了奶奶的身上,也照在了三姑身上,依然那样明亮,那样美丽。也许是这母爱感动了老天爷,老天爷给出来吧。我被这深情的一幕感动了,让我懂得了什么是母爱。我真心地盼望能象我和奶奶想的那样,三姑早日站起来。

母爱,如一把钥匙,能打开你心里的琐。

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篇13:消防主题教育活动设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 1085 字

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活动目标:

1、在轻松的环境中敞开自己的心灵,快乐地交朋友,表达自己真实的心理想法。

2、在优美、浅显的语言中调整自己的心理行为。

活动准备:

轻音乐、小椅子(或其它活动室方便可取的东西)布置的小树林。区别不同班级幼儿的标志从不同的班级选取若干名幼儿,他们相互间不是很熟悉。

活动过程:

一、轻松活动

——营造轻松的心理氛围

(播放轻缓的音乐)

伴着轻缓的音乐,请小朋友随意找个位置,摆个舒适的姿势坐下来,闭上眼睛。

老师配乐解说:

“让我们听着音乐,闭上眼睛,放松小手,放松小脚,让快乐来到我们中间吧。”

“早上,太阳出来,阳光暖洋洋,好舒服!”

“爸爸爱我,妈妈爱我,老师也爱我!我,是个快乐的孩子!”

(请大家睁开眼睛)

二、游戏《找朋友》

——主动与别人交流

小朋友面对面围成两个圆圈。不停地交换位置,用语言和动作认识新朋友。

1、师幼认识

2、幼儿游戏,相互认识

“想不想认识一下新朋友?”

(1)讨论:

怎么认识新朋友呢?

(2)游戏找朋友

“那我们来玩个找朋友的游戏,认识一下新朋友,好吗?”

一半小朋友围成圆圈站好,别一半小朋友去找朋友,老师用语言的

动作提醒小朋友问候、相互介绍。

(3)找个新朋友聊聊天。

3表达:

“当你和新朋友说“你好”、拥抱朋友的时候,你有什么感觉?”

4、小结“生活中不能没有朋友,有了朋友,就有了快乐。老师希望小朋友有更多的朋友

三、游戏《树林散步》

——关爱朋友、信任朋友

闭上小眼睛,让朋友牵着小手在“小树林”散步。

1、请一对小朋友先走走,随机问一下他们的感觉。(相信、放心、)

“小朋友,想到树林去散步吗?”

2、说一说感受

你闭上眼睛走,朋友牵着你的手,在“树林”散步,有什么感觉呢?”

3、全体幼儿伴着音乐在“树林”里散步。

老师随机表扬大胆不睁眼看的小朋友以及细心照顾朋友的小朋友。

4、小结:

相信你的朋友、帮助你的朋友,是一件非常快乐的事情。

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四、游戏《跟我不一样》

——勇敢地承认错误

老师说相反的话,跟老师说做相反的动作,如果错了,就举起小手,大声说:“对不起,我错了。”

1、跟老师说的相反。

2、跟老师做相反的动作。

随机表扬主动认错的孩子。

3、小结:勇敢地承认错误,做个诚实的好孩子,你

会变得更快乐

五、游戏《马兰花》

——尝试合作、体验合作的快乐。

1、游戏规则:

(一起说)马兰花、马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,

请你马上就开花,开了几瓣花?

老师:三瓣花(幼儿三人一起抱做一团)。

没有找到朋友的幼儿继续举起小手,大声说“对不起,我错了。”

2、幼儿游戏。

老师注意忽易忽难,最后让每个幼儿都成享受功的喜悦。

六、小结:

老师希望小朋友天天快乐,做个人人喜欢的快乐宝贝。

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篇14:2024年新年主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1342 字

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各位同学,各位老师:

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《做更好的我》。古人云:“欲治其国者先齐家,欲齐家者先修身。”一个人的品行素养决定了他生活的质量和高度。21世纪是一个庞杂的时代,21世纪的青少年面临着更多的考验和挑战。今天的你,是秉持着自己的追求不断地完善自我、提高修养,还是迷茫在五光十色的现代文明之中,看不清远方?我们都是全然不同的个体,谁也无法给优秀青少年下一个完美的定义。今天,我仅从我个人的角度和大家分享我所认为的青少年应具备的三个关键词:文明、阳光、进取。

我把文明放在第一位,因为这是我们所展现的第一张名片,我们的一言一行、举手投足之间无不体现着文明涵养。为什么中国人屡屡被国外评为“最不受欢迎的游客”?我想大家心中都有答案。讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园起就学会的六个字,它不需要我们做风度翩翩的绅士,也不需要我们做温文尔雅的淑女。当你吃完小店的鸡腿能带到垃圾桶,而不是随意丢弃在草坪获楼梯上时;当你看到老师能亲切地打声招呼,而不是收回目光无声飘过时;当你在拥挤的食堂耐心排队,而不是四处找熟人图个便利时,文明便已经在你身上闪耀。在零零碎碎的生活琐事中,我们需要用文明来维护一种无形的秩序,来守护一份份情谊。师生之间、同学之间、家人之间,我们都渴望被尊重,而待人的礼仪便是尊重最直观的体现,请重视文明。

其次是阳光。我所指的阳光,并非单指开朗活泼的个性,而是拥有一颗阳光的心。阳光,是温暖,是明亮,是希望,我们都享受于阳光的沐浴。想象一下,在严寒的冬日,如果阳光灿烂,暖暖的包围着你,这是多么惬意的一件事啊。而一颗阳光的心,能给人同样的感受。学会关爱他人,传播正能量,不论你是性格外向、开朗大方,还是沉默寡言、内敛稳重,都能让别人感受到你的“阳光”。不要吝啬你的笑容,不要犹豫分享你的阳光,不要怯于伸出你援助的手。

最后是进取。进取之心,实为可贵。我们在省宜中孕育着我们的梦想,“士不可以不弘毅,任重而道远”。理想无贵贱之分,有目标,有斗志吗,有想法更有行动,你便是进取之人。在漫长的征途中,我们都需要保持进取之心,来迈过一次又一次难管,成绩更好的自我。

本周四,我校将举行大型对外公开教学活动。老师们都说,这是展示我们学校风采的重要日子,那对学生来说呢?也许你觉得这只是一个穿起校服,配合学校做好展示工作的一天罢了,而我一直都以为,任何一次对外活动都无需刻意地区准备什么,我们所做的一切并不是为了在那一天让别人看到我们粉饰过的校园和课堂,而是做最真实的我们。这是一个审视自我的机会,当你想到在客人面前代表了整个省宜中,甚至整个宜兴的时候,你是带着一份自信和自豪,还是底气不足地心生畏惧呢?不要有意地拘束自己,像往常一样欢笑,你的神采奕奕,你的礼貌亲切,都会是校园里的独特一景。要上公开课的同学们,不要因紧张而把自己拉到课堂之外,做一个纯粹的听众,留下老师一人眼巴巴地等待一只举起的手,我们不是为了说出正确答案而站起,而是为了思考过后成果的共享,是时候展现你们和任课老师的默契了,把你们的风趣和智慧延续下去。

“繁星纵变,真我永恒。”同学们,没有最好,但有更好,清晰地认识自我,做文明的公民,做阳光的少女,做进取的学者,你们会为自己的每一点改变每一次收获而欣喜!

谢谢大家!

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篇15:读书主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 615 字

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爱的老师们,可爱的同学们:

大家好!我们是五(4)中队的代表,今天我们演讲的主题是《人生因读书而精彩》。

人生之路曲折而坎坷,就像是一本充溢大千世界的书。书中看人生,你会发现坎坷的生命历程有着笔迹墨痕的文化积淀。千年历史,蓦然回溯,多少学者文人与佳人把读书融入了生命,化作了灵魂的血脉,焕发出对生活的丝丝热情,熔铸了人生理想的碑坊,谱写了一页页不朽的篇章。

古有“读圣贤之书,余音绕梁,三日而不绝。”在漫长的人生旅途中,书如挚友,书似慈母,书是名师。在这个多媒体时代,声光电和信息爆炸让人眼花缭乱。读书似乎已经成为一种遗失的美好回忆,读书之乐也渐渐在人们心中消逝。

人的一生之所以能不时提高,与读书是分不开的。“立身以立学为先,立学以读书为本”。一个人假如从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷。一个城市假如形成了读书的风尚,这个城市就会充溢活力和发明力。一个民族假如具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充溢智慧和希望。

一个人的生命是有限的,怎样才干让有限的生命过得空虚富有、多姿多彩,怎样才干让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才干提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书,因为人生因读书而精彩。

社会像一本书,人生更是一本书,读书的最高境界就是参透人生和感悟人生。人生就是一个不时学习的过程。读万卷书,行万里路,读书是一个人成才的必由之路。人生因读书而更加精彩。好书常为伴,终身益无穷。

我们的演讲完毕,谢谢大家!

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篇16:法制主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1097 字

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老师们、同学们:

大家早上好!

同学们,知道今天是什么日子吗?( )对,每年的 12月4日是全国法制宣传教育日,今年12月4日是全国第十一个法制宣传教育日,所以,今天星期一,我们要庄严地举行升旗仪式,在鲜艳的五星红旗下,我们共同来拉开本次法制宣传教育日各项活动的序幕,今天我国旗下讲话的题目是“学法 知法 守法 护法 为你为我为大家”。

同学们知道吗?国家确定每年12月4日为法制宣传教育活动日,意义重大,目的是要求大家在“12〃4”前后集中开展学法、用法、守法、护法活动,从而不断提高每个公民的法律意识和法律素质。

为什么要全民学法呢?俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的,我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》、《爱国卫生条例》、《中学生守则》等也都作了相应的规定;在外出春游、秋游等活动时,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具体要求;在对待残疾人的关爱行为方面,《残疾人保护条例》也作了具体规定;在学生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法,是国家制定其他一切法律法规的依据,所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容,遵守《宪法》的各项规定。

总之,各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的,如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就更加和谐,人民的生活就更加美好。同时,我们要知道:法是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可做,我们只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成长。

同学们,“法制教育要从娃娃抓起。”是的,青少年是祖国的未来,民族的希望。你们法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到学法 知法 守法 护法,为构建和谐社会做出应有的贡献。这是祖国对我们的期望,是党和人民对我们的期望。让我们用实际行动来回应祖国和人民的殷切期望吧。举起右手,握拳,跟我宣誓:“我宣誓:我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民,忠于宪法,遵守法纪,认真学习,掌握本领,今天做好学生,明天做好公民,为中华民族的复兴而努力奋斗!”

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇17:消防物品买卖合同

范文类型:合同协议,全文共 2537 字

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出售方:

地址:

收购方:

地址:

鉴于甲方在生产过程中产生废旧物品,乙方有意收购其物品,双方经友好协商,就废品出售与收购事宜,达成一致意见,签订本合同,供双方遵照执行。

一、标的物

1、名称:

2、规格:

3、单价:

4、数量:

5、重量:

二、提货

1、乙方上门提货,乙方应在接到甲方通知后________小时之内或者甲方指定的时间自行组织车辆到甲方指定的废品仓库提货。

2、乙方提货时,由甲、乙双方共同对废品进行计量:

按件计量物品:由双方共同点数,双方确认无误后,签字或盖章确认。

按重量计量物品:在甲方监管下,乙方装车后到甲方地磅房双方共同过磅,确认数量、重量。

3、乙方自行负责废品的装卸、运输和安全,所需费用均由乙方自行承担,装卸、运输途中废品的毁损、灭失风险由乙方承担。

4、废品计量完毕,乙方缴纳废品收购款后,凭甲方开具的相应单据将废品运出厂,出厂时应接受甲方门卫的检查。

5、乙方上门提货人员限于乙方营业执照上的负责人或乙方书面授权的员工,乙方如需变更授权人员,应提前_______天以书面方式通知甲方,授权书应加盖乙方公章,否则甲方有权拒绝乙方提货。

三、结算

1、乙方应在提货之前预付废品收购款的_______%至甲方指定账号,每次乙方上门提货,双方对废品计量无误后,以书面形式确认废品收购款金额,乙方再支付剩余价款,否则,乙方不得将废品运出厂。

2、如乙方以现金交付废品收购款,应在确认废品数量后,将废品收购款交至甲方财务单位并取得加盖公章的收据,否则,不得将废品运出厂。

四、废品处理

1、甲方根据本合同出售给乙方的废品均为已经使用过的废弃物品,甲方不保证所销售的废品是可用的,不对其安全、质量或技术性能负责,无论乙方将废品用于何种目的,甲方均不承担任何责任。

2、如废品上有包括商标、专利、图片、甲方企业名称等一切与甲方及其关联企业有关的标识,乙方不得擅自使用或直接转让给第三人,转让前应确保该等标识已经销毁去除,确保废品在外观上不能被辨认为甲方产品。

3、乙方应以安全合法的方式处置甲方所销售的废品,乙方应承担在废品再生利用过程中产生的一切责任。

五、履约保证金

1、乙方应于本合同签订之前或签订后_________天内,缴纳给甲方履约保证金_________元。

2、乙方逾期缴纳履约保证金的,每逾期_________日,应按履约保证金金额之_________%支付甲方违约金,逾期超过_________日,甲方有权解除本合同,乙方应按履约保证金金额之_________倍支付违约金给甲方。

六、甲方责任

1、甲方应保证所交付的废品中,没有违法物件。

2、在乙方履行本合同权利、义务的时候,甲方要积极配合。

七、乙方责任

1、乙方保证具备履行本合同应有的行政许可及相应处理能力,并保证在甲方工厂装运废品时,遵守安全作业规则及要求,做好安全措施,乙方人员作业过程中造成任何财物损坏或乙方指派的工作人员在甲方厂区内发生人身伤亡的,由乙方承担一切法律责任及赔偿责任。

2、乙方在甲方工厂作业时,必须遵守甲方管理制度,服从甲方的安排和协调,不得损坏甲方财物,不得影响甲方正常生产经营并保持废品仓库和厂区的清洁,如因乙方原因发生安全事故导致甲方损失的,由乙方负责赔偿。

3、除甲方事先书面同意外,乙方不得转让或部分转让其在本合同项下的任何权利与义务。

4、乙方对履行本合同过程中知悉之甲方及其关联公司商业机密承担保密责任,不得以任何理由向第三人公开。

5、乙方保证不得以包括但不限于将未去除甲方标识的废品直接转让的任何方式侵犯甲方及其关联企业知识产权。

6、乙方保证在本合同签订、履行过程中不得有包括但不限于挂靠、借用、冒用其他公司营业证照等任何弄虚作假行为。

八、违约责任

1、乙方未按约定按时到甲方工厂提取废品的,每逾期_________日,应按该批废品价值的_________%支付违约金给甲方,逾期超过_________日或合同期内逾期超过次的,乙方应按履约保证金之_________倍支付违约金给甲方,且甲方有权解除本合同。

2、乙方提取废品时将其他物品带出甲方工厂的,按所带物品的双倍价值赔偿甲方,并应按履约保证金金额之双倍支付违约金给甲方,且甲方有权解除本合同。

3、乙方装运废品时,混装两种以上废品的,统一按价高的废品结算废品收购款,乙方应按履约保证金金额之双倍支付违约金给甲方,且甲方有权解除本合同。

4、乙方未及时举报甲方工作人员违规行为的,应按履约保证金金额之双倍支付违约金给甲方,且甲方有权解除本合同。

5、乙方侵犯甲方及其关联公司知识产权或违反保密承诺的,甲方有权没收乙方履约保证金要求乙方支付人民币_________万元作为违约金,并有权解除本合同。

6、未经甲方同意,乙方将本合同权利义务全部或部分转让给第三人的,应按履约保证金金额之双倍支付违约金给甲方,且甲方有权解除本合同。

7、因乙方违约造成本合同解除的,甲方有权将废品出售给第三方,乙方除承担支付违约金责任外,还应负责赔偿甲方因此造成的一切损失包括但不限于因出售给第三方的价格低于本合同约定价格的差价损失。

九、合同期限

1、本合同有效期限:

_________年_______月_______日起至_________年_______月_______日。

2、本合同有效期内,甲、乙方均有权根据自身生产经营需要提前终止本合同,提前_________天通知乙方即可,不承担任何违约责任或补偿责任。

十、争议处理

1、本合同受中华人民共和国法律管辖。

2、本合同签订后,甲乙双方均应信守执行,积极照办。未尽事宜应本着依照合同精神友好协商,协商不成的,任一方均有权向合同签订地、合同履行地的人民法院提起诉讼。

十一、附则

1、本合同如有未尽事宜,须经甲、乙双方共同协商作出补充约定。

2、本合同一式肆份,甲方执叁份,乙方执壹份,本合同自双方签字盖章后生效。本合同人工填写的内容不得涂改或添加,如有涂改或添加,该涂改或添加无效,但合同双方认可或均盖章确认的除外。

甲方:

代表人:

联系方式:

合同签订地:

合同履行地:

签约时间:_________年_______月_______日

乙方:

责任人:

联系方式:

合同签订地:

合同履行地:

签约时间:_________年_______月_______日

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篇18:小学运动快乐主题国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 585 字

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善意的谎言在我们生活中不可避免,因为有了它,我们的生活变得不一般。

——题记

一曲“世上仅有妈妈好!”道出了多少母亲的伟大,唱出了多少孩子的幸福。

放学了,我走出校门,爬上了妈妈的机车后坐。一路上,两旁的树木好不青翠,天空的云儿正悠悠地飘着。看着这良辰美景,我不禁又哼起那首歌谣——“世上仅有妈妈好……”

到家了,我冲进门,迎面扑来一阵可口的香味。哇!是什么佳肴呢?我忙靠近餐桌一瞧,原先是红烧排骨呀!可惜只剩下仅有的半小盘而已了。

“刚才是家里来客人了吧!”我思索着,说出了声。

“是啊!”妈妈笑着附和着。

我匆匆洗完手,盛了两半碗米饭,坐在诱人的红烧排骨面前,准备好好享受这顿可口的大餐。

“妈,来,这块排骨给你。”我细心翼翼地夹起一块,刚要放到妈妈碗里。

“我可不要。那个肉丝容易塞进牙缝的。”妈摆着双手,“这你吃吧!多吃点才能长高。”

哎,牙齿老了可真麻烦!真可惜了这顿美食。

一会儿工夫,半盘红烧排骨就这么被我给狼吞虎咽了。“写作业去喽!”我一骨碌钻进了书房,才发现书包还在客厅哩!于是,我又折回了客厅。只见妈妈正端起那个仅剩一丁点排骨丝的空盘子,静静地嚼着什么。

我呆了!妈妈不是怕塞牙缝吗?她是舍不得吃啊!顿时,我鼻头一酸,随之一股幸福之感涌遍全身。

我没有打断妈妈享受那残羹的美味,悄悄地提起书包闪进了书房。我决定,在下次吃排骨时,也假装吃腻了,是该让妈妈好好享受那幸福的滋味了。

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篇19:专业教学主题的工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教研,全文共 2223 字

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一、培养目标

培养方向:培养有社会注意觉悟,热爱旅游服务事业,具有良好素质和良好的职业道德,掌握从事厨师所必须的文化知识、专业理论知识和较强的专业操作技能,具有创新意识和接受终身教育实用型初、中级的中西餐烹饪厨师。

文化水平:进一步提高学生的文化水平,掌握专业所需要的文化基础和基本技能,为日后再学习、再提高打好基础。

二、学制及招生对象

学制:三年

招生范围及对象:全市应届初中毕业生

三、课程设置与教学要求:

(一) 德育课与文化课

(1)政治:使用国家教委审定的中等职业技术学校政治课教材(试用),以建设中国特色的社会主义理论为主要内容,进行马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论教育,进行科学世界观、人生观教育,培养学生运用马列主义的立场、观点、方法观察分析问题和参与社会实践的能力,提高学生的政治素质和思想道德素质,为其逐步树立科学的世界观、人生观打下基础。

(2)职业道德:使用中等职业技术学校教材对学生进行以人民服务思想为核心的职业道德基本常识教育,特别是进行道德基本规范的教育和训练,使学生明确社会主义职业道德基本规范的具体内容,树立敬业意识、质量意识、团结协作意识、改革创新意识、增强法制观念、提高辩别、抵制行业不正之风的能力,为学生形成与其将来相适应的良好职业道德和职业行为奠定基础。

(3)语文:使用人民教育出版社职业教育室编著的职业高中课本语文第一到第四册。第四学期参加全市毕业会考。通过教学训练,提高学生理解和应用祖国语言文字的能力,培养学生具有一定的阅读能力、写作能力和口语能力,使学生掌握基本的学习方法,能阅读欣赏文学作品,并为阅读文言文打好基础,养成自学和运用语文知识的良好习惯,为学生继续学习打下良好文化基础。

(4)数学:使用人民教育出版社职业教育室编著的职业高中课本数学第一、二册。第四学期参加全市毕业会考,讲授代数、三角、立体几何、解析几何等基本内容,掌握数学的基础知识和基本方法,培养学生的运算能力、思维能力、空间想象能力、分析问题和解决问题的能力。

(5)英语:使用浙江省人民出版社的省编职业中学统一教材(英语)一、二、三册。通过教学使学生掌握一定量的词汇和短语;掌握必要的语法基础知识,能借助工具书看懂懂简单的专业资料,能进行日常交际的简单交谈;在听、说、读、写四个方面为能较顺利地进入专业英语的学习打下扎实基础。

(6)计算机应用基础:使用职业教育室编著的职业高中课本(计算机应用基础)。了解计算机的基础工作原理,掌握计算机操作的基本知识和技能,初步掌握一门计算机语言,能进行汉字输入和数据处理。能进行简单的文字处理工作,高一参加市教委组织的会考。

(7)_体育:使用浙江省高级中学《体育》试用课本。进行体育基础知识的教学和基础技能的训练,促进学生体质增强。在体育运动中培养学生具有坚强意志,养成用科学方法锻炼身体的良好习惯。

(二) 专业课

必修课

1、《烹饪原料知识》:讲授烹饪原料的基础知识,使学生熟悉各类原料的产地,上市季节、感官品质指标和用途,掌握主要的检验和储存保管方法,为学习烹饪打下良好基础。

2《食品营养与卫生》:讲授现代营养卫生学的基础理论,了解食物的各种营养素及其对人体的作用,使学生懂得如何在烹调中保持利用和提高营养素的效能,掌握食品卫生法并与传统烹饪技术相结合,达到卫生标准,符合营养原则。

3、《中餐烹调技术》:烹调技术是烹饪专业中的一门主课,是菜肴制作一项专门技术,是专业课的重点,通过学习能使学生比较熟练地掌握火候调味,初步熟处理,挂糊,上浆,勾芡等烹调方法,筵席知识等内容,在掌握理论的基础上,结合课堂讲学,课堂操作,生产实习,进行操作技能训练,达到基本功熟练和具有一定的烹调操作技能,并能独立烹制基本菜肴和适合当地风味常规的一般筵席。

4、《面点制作技术》:使用高等教育出版社出版的《面点制作技术》和自编讲义,教授点心制作的一般原理和基本操作要领,不同面团,馅心的性质,特点,调治方法,能制作花色点心和当地常见的面点品种。

5、《餐饮成本核算》:使学生学会筵席菜单的编配,材料选用和价格的核算,懂得降低成本,提高经济效益的重要性,做到既能正确核算成本,毛利率和售价,又能制作菜肴,成为一名现代烹饪技术人员。

6、《烹饪原料加工技术》:使学生明确加工技术在烹调中所占的重要地位,同时加强学习“三基教育”,使基本知识,基本理论,基本技能紧密结合实际,通过学习使学生掌握好原料的初步加工,涨发,刀工技术,食品雕刻等知识,并能熟练掌握刀功刀法,配菜,冷拼等基本技能。

7《冷菜制作与食品雕刻》:讲授工艺美术的构图,调色,雕刻,造型等一般常识,使学生提高审美观和鉴赏水平,增强对菜点的配色和造型能力,为学好专业的装盘,筵席,雕刻等打好基础。

8、《舟山海鲜菜谱》:了解舟山海鲜的种类,特点,适合的烹调方法,海鲜菜肴的制作过程,人文典故,为烹调教学的实践活动提高技术指导,使学生毕业后能尽快适应工作岗位。

9、《素食饮食文化》:了解普陀山的素食起源,对素食的斋饭,细便饭,便饭的接待规格,菜肴模式有个基本了解,并对今后的素食发展趋势有所掌握。

选修课

1、《舟山海鲜菜谱》

2、《舟山海鲜夜排挡文化》

3、《普陀素食文化》

(三) 实习

1、 教学实习

文化课、专业课、专业实操(教学实习)=3:3:4

2、 综合实习

第四学期为期三个月见习

第五、六学期为期十个月的毕业实习

3、 考证、考级安排

第五学期末初级厨师等级考试

第六学期末中级厨师等级考试

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篇20:消防日消防安全广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 1028 字

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敬爱的老师们、亲爱的同学们:

下午好!我是主持人。你知道火警电话是多少吗?对!是119。所以取11月9日这一天作为消防安全宣传日。今天红领巾广播的主题是《小学生消防安全知识》。

1、基本要求:小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

2、火灾的处理办法。

家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。

房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。

纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

3、发生火灾应如何报警?

如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

4、遭遇火灾如何正确脱险?

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

6)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

同学们,请记住,我们的火警电话是:119。

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