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防汛应急预案演练总结报告的内容优秀20篇

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单位应急演练活动总结本

范文类型:工作总结,全文共 737 字

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为落实上级的文件精神,根据我院实际,经院安委会统一部署,我院按照应急预案进行了实际演练,收到了良好效果,现对我院本次安全应急演练活动总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落实到实处,我院召开相关会议,部署演练工作。会上,院长刘振杰同志要求首先从思想上要引起重视,增强医院职工安全意识,在职工中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。安全演练同时务必要注意安全,保障措施要落实到位,以确保这次演练活动顺利进行。6月18日,全院按照预案进行演练。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

根据医院要求,院安监办以突发火灾,营救受伤人员为主题将镇重大事故应急预案上报领导小组。经过领导小组审查,预案安全可行。为了确保演练活动按方案顺利进行,安委会多次召开专题会议,明确责任分工,确保安全演练完全成功。

三、演练效果良好。

根据要求,本次安全演练的内容主要是营救受伤人员,院安委会及相关科室参加演练,从发出指令到全部救援人员到达指定地点只用了3分钟,到达现场后由院消防应急指挥部负责指挥调度,疏散引导组负责维持现场秩序,安全救护组的医护人员负责救治受伤人员。演练过程中各部门及配合默契。

由于演练前认真筹备和周密安排,在安全演练过程中,没出现因人为失误造成的不必要损失。

演练结束后,由院安委会组织进行了总结,认真反省演练过程中暴露的一些问题,进一步完善了镇重大事故应急预案。这次演练活动是对我院重大事故应急预案的一次检验,不仅再次落实了我院应付突发事件的防范措施,而且也提高了我院实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强医院职工安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

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篇1:2024地震应急演练工作总结

范文类型:工作总结,全文共 644 字

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为进一步加强对幼儿防震减灾知识的宣传教育,提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能,根据通榆县教育局开展地震应急疏散演练活动的要求。今天下午,我们百尺幼儿园举行了一次地震应急疏散演练。

这次活动全体师生能够按照学校的统一指令和要求,进行了应急避震演练、紧急疏散演练和自救互救知识的讲座。应急避震演练主要是预防当地震真的来临时,如何作到迅速、规范、有效的就地进行安全躲避;紧急疏散演练主要预防地震结束后,如何快速、有序的在不发生次生事故的前提下,撤离到安全地带进行躲避;自救互救方法讲座主要是预防在地震发生后或在撤离的过程中出现安全事故应如何正确处理。

今天的演练基本上达到了应急疏散演练的要求,参与演练的老师能够及时到位,坚守岗位,履行职责,孩子们在老师的指挥下能够安全避震、迅速撤离,整个演练过程安全迅速有序。但在演练中还存在一些问题,比如:有些学生显得很慌乱,不知怎么办;有些学生躲避的动作太慢,姿势不正确;有的班级在撤离教室时秩序较乱,动作迟缓。这些问题今后一定要纠正,大家要记住,这不是游戏,这是保命,每个人不会拿自己的生命当儿戏。希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。

老师们、孩子们:生命是世界上最宝贵的,它只有一次!生命至上,安全第一,预防为主!我们应该积极行动起来,防患于未然,每个幼儿只有学会自救自护知识,当真的地震来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够拯救自己,拯救我们身边的人。真诚的希望我们身边的每一个人平安,幸福。生命诚可贵安全重泰山

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篇2:雨季防台防汛应急预案

范文类型:方案措施,全文共 2442 字

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为提高抗洪抢险的应急处置本事,迅速、高效、有序地开展紧急抢险行动,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保障经济社会全面协调可持续发展,根据《中华人民共和国防洪法》,制定本预案。

一、本预案适应于全街道范围内洪涝灾害的预防和应急处置。

二、洪涝灾情发生后,街道办事处防汛抗旱指挥部办公室应立即做出如下反应:

(一)立即向街道防汛抗旱指挥部的指挥、副指挥汇报洪涝灾情发生的时光、地点及发展的趋势和可能造成的危害等;

(二)尽快提出水灾发生地的群众撤离的时光、地点、范围、路线,上报街道防汛抗旱指挥部的指挥、有关副指挥,并密切监视洪涝灾情的发展趋势,不定时地发布洪涝预报、警报、紧急警报和汛情公报;

(三)尽快将洪涝灾情通报街道防汛抗旱指挥部各有关成员单位,各单位应按规定的职责,做好抢险救灾的各项准备;

(四)开启一切通讯 、传输、遥控遥测设备,千方百计坚持与险情、灾情发生地和各级防汛抗旱指挥部、街道党政办公室、各社区、各单位的通讯联系畅通,及时下达有关人力、物力及洪涝调度命令;

(五)立即组织有关部门、社区和单位进行抢险,进一步搜集更为详细的险情、灾情情景,及时向街道防汛抗旱指挥部和街道办事处报告险情、灾情情景。

三、洪涝灾情发生后,各社区和有关单位应立即按照既定的岗位职责,实施抢险救灾工作,保证与街道办事处和防汛抗旱指挥部的联络畅通。受灾情景和救灾进展情景要及时上报街道办事处和街道防汛抗旱指挥部。

四、洪涝灾情发生后,防汛抗旱指挥部按照上级防指和街道办事处的指示,统一指挥全街道的洪涝灾害应急处置工作,负责发布洪水通告,部署、协调、监督和检查办事处各部门、各社区、各有关单位的救灾工作;通报情景,调派力量抢险救灾;协调跨社区的救灾工作,解决救灾工作中的有关问题。指挥部下设机构及职责如下:

(一)防汛办公室:其主要职责是向指挥部提出工作方案;检查指挥部各项决策的落实情景;全面了解综合水情、救灾情景;负责向城阳区政府报告水情和灾情;起草文稿;负责宣传报道的统一组织管理;协调解决有关部门工作中的有关问题及通信 联络工作。

(二)水情及洪涝调度组:街道党政办公室牵头,组织街道农业 服务中心参加,街道党政办公室负责人任办公室组长,办公地点设在党政办公室;其主要职责是:负责全街道防汛重大事件的协调工作,发布洪涝预报、警报、紧急警报、汛情公报和气象预报;负责蓄滞洪区的洪涝调度,采取蓄洪、分洪、滞洪措施;负责组织河道工程抢险的有关具体工作。

(三)灾情调查组:由街道经贸办牵头,组织经管统计服务中心、企业服务中心招商部参加。街道经贸办负责人任组长,其他单位负责同志任副组长。办公地点设在街道经贸办,其主要职责是:负责对灾情进行快速调查、评估、统计上报。

(四)工程抢险组:由街道城建 办牵头,市政公路 管理服务中心、武装部、联通营销部、供电所、邮政支局参加。街道城建办副主任任组长,其他单位负责同志任副组长。办公地点设在街道城建办。主要职责是:负责对水利 、交通 、供电、通信、给排水等重点工程设施进行紧急抢修。

(五)物资调运组:由街道审计 所牵头,组织税收代征处、社区居委会参加,街道审计所所长任组长,其他单位负责同志任副组长。办公地点设在街道审计所。其主要职责是:负责抢险救灾物资调拨和运输工作;管理援助物资的储运和分配。

(六)灾民生活安置组:由街道社会事务办牵头,组织园林 环卫服务中心、计划 生育服务中心、安监 办、食安办、动物防疫监督站、工商、教委参加。社会事务办副主任任组长,其他单位负责人任副组长。办公地点设在街道社会事务办,其主要职责是:发布灾情消息;理解救灾物资;监督食品流通;转移安置受灾群众,解决吃、穿、住问题;协助做好抢险、医治转移伤病员及人、畜尸体处理事宜。

(七)治安保卫组:由街道综治办牵头,组织城管中队、派出所、边防所、交警中队、交通管理所参加。综治办负责人任组长,其他单位负责同志任副组长。办公地点设在街道社会治安综合治理办公室,其主要职责是:负责灾区的社会治安、交通安全管理,发布临时治安管理和交通管制通告;保卫党政领导机关等要害部门和重要器材物资;严厉打击各种扰乱社会治安秩序、趁灾打劫等不法分子。

(八)医疗救护组:由劳动 保障服务中心牵头,组织规划部、城阳二医部门、卫生监督与疾病防控工作站参加。劳动保障服务中心主任任组长,其他单位负责同志任副组长。办公地点设在街道劳动保障服务中心,其主要职责是:组织医疗、防疫机构人员进入灾区;设立临时抢救中心,及时抢救医治伤员;做好灾区消毒和控制疫情工作;组织运转伤员;采购、储运、调配药品等。

(九)财务 组:由街道财政所牵头。街道财政所所长任组长,办公地点设在街道财政所。其主要职责是:筹集和解决抗洪救灾经费;统一管理上级和外援救灾经费,负责向上级申请救灾经费;统一安排解决抢险救灾指挥部及所属办事机构的办公经费,负责抢险救灾物资的采购。

(十)宣传组:由宣传科牵头。组织科教文卫服务中心、工商联、科协参加,由宣传科职责人任组长,其他单位负责同志任副组长。办公地点设在宣传科。其主要职责是:负责向社会报道雨情、水情和灾情;宣传报道抗洪救灾中的先进事迹等。

各社区、各单位都要建立抢险救灾指挥机构和办事机构,负责组织指挥本社区、本单位的抢险救灾工作。

五、在抢险救灾中应采取的紧急措施和遵循的原则:

(一)灾情一旦发生,各社区和各有关单位都要根据本预案和既定的部门岗位职责立即展开抢险救灾工作。街道抢险救灾指挥部及所属机构的各成员,要立即赶赴工作岗位开展工作。各社区、各单位要全力以赴、协同合作、奋力抢险救灾。

(二)洪涝灾情发生后,首要职责是抢救受灾群众,保护国家财产和重要器材物资,就地、就近组织自救互救。

(三)洪涝灾情发生后,街道办事处防汛抗旱指挥部办公室要继续履行防汛调度指挥职责,为避免灾情的进一步扩大和引发新的洪涝灾害,在组织水利工程抢险、堵复决口的同时,继续做好洪涝调度,采取一切蓄洪、滞洪、分洪措施,调蓄错峰,必要时应牺牲局

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篇3:2024防汛应急预案

范文类型:方案措施,全文共 2332 字

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为切实做好雨季施工防洪防汛抢险救灾应急救援处理工作,最大限度地减少水灾造成的生命财产损失,确保工程的安全渡汛,根据国家《安全生产法》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《建设工程安全生产管理条例》等法律法规的相关规定,现结合我单位实际情况,特制定本预案。

一、适用范围本预案适用于×单位发生水灾造成重大险情事故时应急救援处理工作。

二、实施原则坚持“预防为主,安全第一,综合治理”的原则,汛期施工期间,灾害发生时,能快速发挥应急组织机构作用,采取积极切实可行措施,及时做好灾害发生后的救援处置工作,最大限度的减少灾害损失。

三、应急机构的组成及工作职责

1、成立防洪防汛工作领导指挥部防汛总指挥:副总指挥:成员:防洪防汛指挥部工作职责:

(1)加强领导、健全防洪防汛组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实;

(2)充分利用各种渠道进行防洪防汛知识的宣传教育,组织指导项目防洪防汛知识的普及教育,广泛开展自救和互救训练,不断提高员工防汛意识和基本技能;

(3)汛情发生后,采取一切手段,组织各方面力量全面进行防汛减灾工作,力争把灾害造成的损失降到最低点;

(4)服从本地人民政府防汛指挥部的指挥。

2、组织协调组组长:成员:组织协调组工作职责:

(1)研究政策和措施提出工作建议,为指挥部决策提供参考;

(2)制定和协调落实应急救援工作的各项决策和措施,协调与应急救援相关的工作关系;

(3)全面了解掌握事态发展的相关信息,完成指挥部交办的其它工作。

3、应急救援及保卫组组长:成员:应急救援及保卫组工作职责:

(1)接到预警通知后,迅速组织抢险队伍赶赴现场进行抢险抢救工作;

(2)建立抢险警戒区,负责项目抗洪抢险区域的安全保卫工作。

(3)积极救助现场伤患人员,组织人员撤离疏散,救送伤患入院就医,避免人员伤亡;

(4)组织人员抢险,防止灾情扩大,并派出人员到一楼、地下室、仓库等主要部位进行安全检查,消除隐患、抢救物资;

(5)组织稳定事故现场事态,维持事故现场秩序;

(6)服从防洪防汛指挥部的指挥。

4、后勤保障组及运输组组长:成员:后勤保障及运输组工作职责:

(1)负责项目所有应急救援物资的准备保障工作,对应急救援工作的经费支出提出预算方案,统筹安排防洪防汛资金的使用;

(2)合理采购防洪防汛抢险物资,并充分利用现有库存,主要物资包括:麻袋、编织袋、铁丝、绳子、劳动工具、照明设备、小型抽水机及沙子等;

(3)在临汛抢险中要保证防洪防汛抢险物资的供应,部分防洪防汛抢险物资要提前在各出口储备,并作好出入库登记;

(4)保障交通道路的畅通,保障防洪防汛抢险物资运输及时到位;

(5)保障常用药品、急救药品和医疗器械的供应;

(6)完成防洪防汛指挥部安排的其它工作任务。

5、事故调查处理组:组长:成员:事故调查处理组工作职责

(1)进入事故现场进行调查,查明原因、经过;

(2)查清防汛事故责任及责任人,提出对责任部门及责任人的处理意见等;

(3)安抚事故伤患人员及家属情绪,接待听取相关人员意见,依法研究提出善后解决办法。

6、宣传信息组组长:成员:宣传信息组工作职责:

(1)负责防汛指挥部相关工作的文件、材料审核和印发,做好相关会议材料和会议纪要整理;

(2)负责指挥部有关文件、材料的收发、传阅、整理归档,收集、报告及发布各类相关信息,负责事故处理过程中信息的传阅、相关材料的记录、存档;

(3)建立信息网络体系,负责接待各类咨询、采访等,做好宣传报道工作。

7、应急小队

(1)本单位其他工作人员均作为防洪防汛应急小队后备人员;

(2)除留必要人员在工作区域外,其余人员随时服从防汛指挥部调动。

四、防洪防汛的前期预防工作

1、思想准备。

加强宣传教育,增强全员预防暴雨洪涝灾害和自我保护意识,做好防汛前的思想工作。

2、组织准备。

建立健全防汛应急领导组织机构,落实防汛责任人、防汛队伍和危险地段的监测及预警措施,加强防汛抢险组织机构的建设。

3、工程准备。

贯通全线排水沟工程并及时清理输排水管道、交通路口和排水沟;定期检查排污泵等排污设施设备。

4、物资准备。

储备必须的防汛物资,合理配置。在重点位置和危险点源(部位)应储备一定数量的抢险物料,以备急需。

5、防汛日常检查。

汛期来临前,各部门应加强各站点值班值勤和巡逻,发现薄弱环节,要明确责任,限期整改,确保防汛排水设施处于良好状态。

五、应急报警程序

1、值班巡逻人员发现汛情及时通知当值领导;

2、当值领导向上级防汛指挥部汇报;

3、防汛指挥部负责人向当地主管部门汇报。

六、应急预案的响应

1、防汛指挥部在接到防汛或汛情通报后,指挥部立即进入临战状态;

2、依法迅速发出紧急警报信号,主要领导全面组织各项防汛工作展开,坚持24小时值班;

3、各应急小组按分工迅速到位,开展紧急抢险各项工作;

4、迅速组织仍滞留在建筑物内,特别是负一楼负二楼的所有人员及车辆撤离到安全区域,防止造成人员伤害;

5、迅速关闭、切断供电系统及供气系统和各种明火,防止发生其它次生灾害;

6、地下室出入口和一楼重要部位出口要用防洪编制袋堵住,防止洪水侵入;

7、及时转运重要物资,减少灾害损失;

8、加强值班值勤巡逻力量,防止各类犯罪活动,全力保障本单位正常经营,维护正常的工作、生活秩序。

七、灾后恢复重建工作

1、布置排汛救灾工作,组织各工作组进行排汛救灾,恢复正常经营;

2、检修机器设备、恢复供水、供电、供气等,恢复交通;

3、对受损设施、房屋进行维修重建,对过水后的设施进行防疫消毒,防止疫情发生;

4、统计核定灾害损失,并建立灾后恢复台帐,安排救灾资金和所需的物资。

八、注意事项

1、防洪防汛的首要任务是保护人员的生命安全,救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行;

2、一般不组织妇女及未成年人参与救灾。

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篇4:2024防汛应急预案

范文类型:方案措施,全文共 1165 字

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随着雨季的到来,根据浏阳市安全监督管理局关于做好非煤矿山企业当期安全工作的通知,防洪防汛工作迫在眉睫。我矿为了安全度汛,制定防洪防汛应急预案,成立了防洪防汛领导小组,并配备了充足的物资、设备和其他防洪防汛用品,确保矿山安全顺利度过汛期。其应急预案如下:

一、应急原则:

我矿坚持以预防为主,防抢结合,统一指挥,统一调度,服从大局的原则,发扬团结抗洪的精神,在矿山防洪领导小组统一指导下,积极配合,团结一致,确保矿山安全度汛。

二、工作计划:

制定防洪防汛安全管理制度,并做到各成员都有防洪意识,并将制度落实到各班组、人员。及时进行安全度汛教育和防洪防汛安全责任教育。经常检查防洪防汛物资准备情况、防洪设备运行情况,确保洪水来临时的应急。加强后勤保障和服务工作,确保人员、物资、设备及现场工作一切安全。

三、成立防洪防汛前线指挥部,明确职责:

总指挥:

副总指挥:

成员:

总指挥:对全矿范围内防洪防汛负总责,统一指挥防洪防汛工作。

副总指挥:负责执行抢先方案,调集抗洪人员和所需物资。及时准备好抢险器材,根据总指挥命令迅速运行到指定地点,并负责救灾人员的食宿和其他事宜。

成员:执行总指挥的指令,负责防洪物资的供应和储备,设备的调派和运送及抢险工作的一切相关事宜。医疗组:由南岳村卫生院工作人员担任,负责治疗在抢险过程中受伤的人员。

四、应急方案:

(1)、建立以矿长为指挥的防洪防汛前线指挥部,分工负责,明确责任,确保责任到人,加强调度,做到一切行动有指挥,一切行动听指挥,汛期来临时,安排专人现场值班,并成立防洪防汛抢险队。

(2)、做好物资供应计划,安排好防洪防汛物资的准备工作,在汛期来临时前,准备好足够的编织袋、沙、水泵、铁锹、雨衣等防洪物资。

(3)、投入到抢险现场的装载机、发电机耀加强保养与维修,确保汛期来临时设备能正常运转,特殊时期能充分发挥设备的应急作用。

(4)、地面受洪水威胁到的材料和设备,由矿总指挥统一安排,尽可能的搬运到高处的安全地带。

(5)、总指挥要根据水位变化,组织防洪队员尽可能的疏通排洪渠道,把本矿山的财产损失降到最低程度。

(6)、保管组由谢喜元负责,要按照指挥部的要求和指示,发放抗洪抗洪抢险工作所需的工具、材料和物资,保证抗洪抢险工作能够顺利的进行。

(7)、医疗组由南岳村卫生院的医护人员担任。医护人员在抢险期间,要亲临现场为抢险过程中受伤的人员进行及时治疗,对于受伤较重的伤员,要及时送往医院治疗。

(8)、汽车组由谢海波负责,抢险期间要备有足够的汽车接送受伤人员和医护人员。

(9)、通讯组由熊善保负责,事故发生后负责召集抗洪抢险人员和联系上级有关单位,并及时向总指挥报告上级有关精神和指示。

(10)、如果事故太大,本单位无法处理的情况下,应立即通知矿山救护队请求救援。说明:本应急预案只有在发生洪灾事故后方可启动实施。

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篇5:单位应急演练活动总结本

范文类型:工作总结,全文共 1876 字

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按照《全国安全生产月活动组织委员会办公室国家安全生产应急救援指挥中心关于深入开展20--年安全生产月应急演练活动的通知》(安组委办〔----〕6号)精神,--煤矿安全监察局积极部署开展工作。现将活动情况总结如下:

一、高度重视、周密部署

按照《通知》精神,我局立即安排部署,以陕煤安救援发〔20--〕7号向各监察分局及企业集团公司转发文件精神,提出了开展应急演练和评估工作的有关要求。各单位高度重视,制定活动实施方案,明确应急演练活动的组织领导及人员,制定演练计划等。同时对演练期间的重点演练决策指挥、应急响应、协调施救、现场处置、应急撤人及演练评估等各个环节作了周密部署,确保演练及评估工作圆满完成。省局及各监察分局在所在地的市区进行安全生产月活动宣传。

二、突出重点、强化实战

各单位针对重大危险源和重大事故危害开展演练,主要以煤矿综合演练和区队现场演练相结合,以生产工作地点主要灾害为演练对象,多层次开展演练和评估。--省益秦集团、有色集团涉煤企业等公司重点开展了矿井瓦斯、水灾、火灾、停电、提升系统事故演练67次;各救护大队对矿井进行预防性检查28队次,医疗急救训练35队次,闻警集合下井准备40队次。应急演练结束后,各单位根据演练的实际情况、演练记录进行总结和评价,详细说明在演练过程中发现的问题,对不合规之处提出纠正和预防性的措施,完善应急救援预案。

三、组织得力、取得实效

演练活动期间,各单位科学组织,精心部署,按照预案要求及时、有序开展演练工作,进一步提高各级人员应对突发事件的处置和自救、互救能力,坚持“把演练当成实战”的思想,最大限度的避免人员伤害和财产损失。合理设置现场评估、观摩人员,让非参演人员耳闻目睹演练过程,达到提高应急意识和能力的效果。通过演练活动,检验了煤矿及救护队的应急指挥及协调处置能力,检验了预案的可操作性、适用性、应急物资准备情况和应急职责落实情况,对进一步完善应急管理体系提供了科学依据,取得实效。

四、演练典型实例

--益秦集团崔家沟煤矿针对矿井灾害较多、影响因素复杂的实际情况,积极组织矿山救护队全面开展实兵应急救援演练活动,强化业务素质,熟练预案程序,提升救援备战能力。活动期间救护队开展实操训练4次,技能竞赛2次,监督检查4次。煤矿针对实际需要开展了地面消防应急演练,重点针对灭火器的使用、自救器的使用及心肺复苏操作进行演练,同时针对矿井水害严重的特点,积极组织了水灾应急救援演练。

--有色集团杭来湾煤矿开展了“煤矿井下火灾事故应急演练”。演练以“胶轮车运输木托盘时与巷道电缆碰撞导致胶轮车起火”为背景,调度员接到险情电话,立即下达撤人指令,参加演练人员根据应急预案及有关规定,讨论应采取的行动,按照各自在演练活动中的角色,由总指挥按照演练方案指挥救援,完成应急处置活动。在演练总指挥的指挥下,秩序维护组、抢险救援组、医疗救护组、后勤保障组等各职能机构行动迅速、配合有序、处置得当,矿山救护队对井下实施远距离高倍数泡沫灭火工作,火灾被扑灭,演练圆满结束。本次应急救援演练的主要目的是检验应急救援预案的实用性和可操作性,锻炼矿工及救援队伍,磨合机制及增强相关部门协调配合,普及应急知识并加强矿工自救、互救的灾害应急能力,完善队伍、物资、设备、技术等方面的准备工作。

五、认真总结、查找不足

通过对演练总结,对各项应急预案的评估,发现还存在一些问题需要改进:一是员工对预案熟悉程度参差不齐。二是有的演练现场处置用时过长,存在现场与指挥之间的协调不够等问题。三是应急物资储备不够,救灾能力不强,物资调用时间较长。四是有的驻矿中队救援能力有待提高。五是应急领导小组的指挥能力仍待加强,存在领导小组的命令下达和现场应变能力不足。

针对以上不足,各单位应进一步完善应急管理工作:一是要完善应急预案。针对演练中发现的问题,及时制定整改措施,修订完善预案,增强预案的针对性、适用性和可操作性。二是要持续加强各级人员培训。充分发挥安全生产培训、日常训练等教育形式,通过全员参与,不断提高广大职工安全应急意识和自救互救能力。三是要进一步提高救援保障能力。从人力、物力、财力方面予以保障,储备足够应急物资,增强指挥人员应急决策能力以及驻矿救护中队现场救灾能力。

总之,通过开展应急救援演练活动,增强了全员安全应急意识,提高了应急处置能力,强化了应对生产安全事故的自救和抢险技能。同时使一线员工对预案更加熟悉,各级指挥、救援人员的协同合作以及应对突发事件的能力有了进一步提高,夯实了统一指挥、机构完整、功能齐全、反应灵敏、保障有力的应急管理体系。

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篇6:地震逃生应急演练总结

范文类型:工作总结,全文共 367 字

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为进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作,提高防范和应急处置能力,同时也为了检验学校制定的应急预案的科学性和可操作性,确保突发事件得到及时有效处置,学校开展了一场新冠肺炎疫情防控应急实战演练。学校新冠肺炎疫情防控工作小组相关人员参加演练,校长华尔天、副校长姜翰照到防控总值班室设置演练场景、指导处置流程。

此次实战演练,模拟学校开学第3天时某二级学院一名二年级返校学生在某公寓一楼例行晨检测中,量体温时发现有发热症状后,学校新冠肺炎疫情防控总值班室全过程处置流程情况。

演练结束后,各小组对演练环节中存在的不足进行了认真梳理总结反馈,提出相应的整改措施,对学校疫情防控工作应急预案进一步加以完善。

通过此次实战演练,学校进一步规范了应急事件的报告和处置流程,提高了防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平,全面检验了应急指挥和组织协调能力。

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篇7:单位应急演练活动总结本

范文类型:工作总结,全文共 1039 字

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为贯彻落实好省、市减灾委关于做好5.12“防灾减灾日”有关工作要求,进一步提高全民应急避险意识,促进经济和社会和谐发展,5月12日上午,我县在东张乡北岩村安世祥新区举办了省会5.12“防灾减灾日”宣传活动仪式暨元氏县城镇应急避险综合演练活动。演练以我县5月12日10时20分发生里氏6级以上地震,同时地震灾害后,可能会有暴风雨气象灾害、化学物体毒气泄漏及其他次生灾害的发生为背景,检验《城镇救灾应急预案》的灾害预警预报、部门协调联动、群众疏散转移、紧急抢险搜救、消防灭火救援、医疗救护防疫、安置群众救助等可行性、操作性和科学性,提高城镇减灾救灾的综合能力。此次活动共动用车辆30辆,组织人员300余人,转移群众150余人,抢救被困人员40余名。整个活动组织有序,秩序井然,各项应急处置措施到位。

此次演练充分展示了我县经济发展和防灾减灾工作的新局面,体现了我县应急管理工作的新水平,展现了我县处置突发灾害事件一体化联动的新能力。活动受到了省减灾委副主任、民政厅副厅长王云,市减灾委主任、副市长张业的高度肯定和表扬。

本次演练时间长、规模大、参演部门多、工作要求高。为做好这次演练,县委、县政府高度重视,县委、县政府主要领导专门作出指示,县政府主管副县长组织民政、科技、环保等县防灾减灾委员会成员单位及东张乡、北岩村负责同志召开专题协调会,先后举行3次预演,确保了演练的成功举行。特别是民政局、东张乡、武装部、科技局、环保局、交通局、住建局、公安局、气象局、卫生局、县医院、中医院、防疫站、消防大队、交警大队、供电局、电视台、移动公司、联通公司等部门,在预演和演练过程中,每天主管副职组织足够人员准时赶赴现场参加训练演练,在整个演练过程中克服了日晒高温、天气炎热等困难,不怕苦、不怕累、不怕脏,坚持高标准、严要求,经过各部门努力,演练活动取得成功。

县委、县政府决定,对参与此次演练的以上单位给予通报表扬,并要求各乡镇、各部门学习他们听从指挥、顾全大局的团结精神,学习他们不怕困难、勇往直前的工作精神,学习他们努力工作、争创一流的敬业精神。要求各乡镇、各部门要以他们为榜样,认真贯彻落实县委、县政府重大决策部署,强力推进“一扩三增”、“十大攻坚”工程,为我县经济社会发展做出新的更大的贡献。

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篇8:应急疏散演练活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1080 字

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我校为了落实上级有关文件精神,根据学校实际情况制订了“紧急疏散演练方案”,并于20xx年11月22日上午10点举行了紧急疏散模拟演练。现将演练情况总结如下:

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长张月攀任组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

根据领导小组会议要求,拟定了“一中校园紧急疏散演练活动方案”。为了使演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还给全体师生进行了消防知识培训,并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在11月21日下午又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到警报声响起后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

11月22日上午10点,现场校长宣布:紧急疏散演习活动开始。报警员立即拉响报警铃,班主任和疏散指挥员各就各位。校长通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生了火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生就地用湿毛巾或衣服捂住口鼻,之后弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告校长。各班向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布万金一中消紧急疏散演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校共有856名师生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了1分32秒,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的又一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标。

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篇9:2024单位应急演练活动总结

范文类型:工作总结,全文共 925 字

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为提升应对新冠肺炎疫情应急处置能力,确保师生生命安全和身体健康,根据《山东省高等学校突发新冠肺炎疫情应急处置办法》,4月23日上午,烟台大学文经学院开展新冠肺炎疫情应急处置演练。院领导于光辉、唐家弘、辛连军、王宪杰、尤敬法、莫红菊、张中华现场监督指导。

本次综合演练共设置学生返校时出现体温异常应急演练、学生在教室内出现体温异常应急演练、学生在就餐中出现异常应急演练、学生在宿舍内出现体温异常应急演练四个场景,学院疫情处置工作领导小组职责分工明确。

上午9时,演练总指挥于光辉院长宣布应急演练开始。“学生”佩戴口罩有序排队入校,在入校通道依次经过消毒、核验身份和体温检测等环节,筛查合格“学生”按规定路线有序进入校园。“学生”体温超过37.3°C,工作人员立即引导异常“学生”至临时留观点并对该入校通道进行全面消杀。留观转诊组对异常“学生”复测体温,确认“学生”体温异常后,立即启动与定点医疗机构的绿色通道,联系120救护车,将体温异常人员送至定点医疗机构发热门诊进一步检查,同时报告学院突发疫情应急处置工作领导小组。在教室、学生公寓、食堂均按预定流程进行了模拟演练。

学生返校时出现体温异常时情景演练

▲学生有序排队入校

▲学生入校前进行消毒、测量体温

△学生登记、身份核验

△发现体温异常学生,引领至留观点进行重测体温

学生在教室内出现体温异常应急演练

△老师课前引导学生分散就座

△发现疑似病例及时报告,并及时引导其他学生

△学生疏散后,对教室进行消毒

学生在就餐中出现异常应急演练

△学生排队有序进入餐厅就餐

△就餐前进行测温、消毒

△学生排队取餐、间隔就餐

学生在宿舍内出现体温异常应急演练

△学生自感体温不适,并及时报告辅导员

△同宿舍舍友体温测量

△及时对宿舍、通道进行消毒

演练结束后,于光辉院长对此次疫情应急处置演练中各部门所做的工作表示了肯定。他强调,要及时改进完善演练中发现的问题,做细做实疫情防控工作各个环节,同时要积极对学生进行疫情防控知识教育,全力保障师生健康安全,为开学准备工作打下扎实基础。

学院高度重视此次新冠肺炎疫情应急处置演练,要求提前制定科学严谨的演练方案。此次演练贴近实际应用,有效提升了学院应对突发疫情的应急处置水平,确保学生开学工作全面落实到位。

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篇10:应急地震救援演练方案

范文类型:方案措施,全文共 1332 字

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为增强我校广大师生的安全意识和自救自护能力,根据上级有关文件精神,结合我校实际,经学校领导班子研究,本学期(具体时间待定)在学校举行师生安全应急演练四次。

一、演练目的

通过地震、防火应急演练,使全校师生掌握应急避震、逃生的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震、火灾来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

二、演练前准备

1、演练前召开班会,让学生熟悉应急避震、避免火灾伤害的正确方法,分析我校应急的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急和疏散,以免发生误解而引发谣传。

三、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

四、组织机构

(1)领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

摄 像:

信 号:

(2)教室室内指导:各班班主任

教室室内指导职责:

① 、“地震或火灾警报”发出后,指导学生进行室内避震、避火,纠正学生的不正确动作和姿势。

② 、“地震或火灾警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”,学校教学楼前做操位置。

③、班主任要自始至终跟队,指导学生按疏散线路撤离教室,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

(3)疏散线路沿线工作组成员

教学楼楼梯:

三、

二楼梯口: 东: 西:

一楼楼梯口: 东: 西:

楼梯拐角: 东: 西:

疏散线路沿线工作职责:

①、合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

②、处理学生疏散过程中的偶发事件

五、演练程序

(一)启动程序:信号员宣读:全体师生,应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)

(二)教室内应急避震演练

1、信号员发出“地震或火灾警报”信号(3分钟)。

2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震或火灾来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包或双手保护头部;最后一排靠里4个同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为3分钟。

3、“地震或火灾警报”信号结束后,信号员发出解除“地震或火灾警报”信号(一声长哨)。

4、学生复位,老师告知学生,地震或火灾已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

2、演练各班撤离路线如下:

二楼:

顺序是:六2、六1从教学楼西楼梯,三 、四、五年级从教学楼东楼梯在老师指导下站2队列撤到教学楼前平时上操队形站好并蹲下。

三楼:

七、八2、八1从教学楼西楼梯,九2、九1从教学楼东楼梯在老师指导下站2队列撤到教学楼前平时上操队形站好并蹲下。

六、演练总结

1、清点人数。

2、请领导小组组长张永聪校长总结讲话。

3、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。

学校

年月日

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篇11:策划部年度工作总结报告

一、工作回顾及总结

20xx年是本人参与项目执行工作最多的一年,在集团公司总经理和项目经理的悉心关怀下,个人得到快速的成长,工作效率及质量有较大提高,主要完成工作如下:

1、项目执行工作

百汇海隆广场项目是本人进公司来重点跟进的项目,主要开展市场招商调研、客户接待、文案活动策划执行方面的工作,具体如下:

完成百汇海隆广场项目策划推广文案、XX年度总结写作;项目前期招商接待工作;协助接待中心启用前期装饰安装工作;项目相关软文写作;跟进并实施项目宣传推广事宜;协助专题片制作组完成制片工作;持续跟进并协助报广设计、现场包装及物料设计工作,并充分运用报纸、电视台、广播电台、自办刊物等广告资源对项目开展了多渠道的宣传;完成项目阶段推广计划、客户营销活动方案写作等;协助项目推广工作的开展及媒体宣传的跟进工作。

2、个人学习及提升

在本职工作完成之余,通过计划性的跑盘工作及区域市场研究来熟悉市场情况,从而加深对海宁市房地产市场的进一步了解,同时还时刻关注行业政策的变化。

坚持进行专业文章及项目软文的写作,用来提高个人的写作能力及逻辑思维能力,为项目的策划推广工作打好坚实的基础。

3、工作总结(范文)

回顾XX年工作,本人感觉从专业能力及工作态度上,较之于XX年有了一定的进步和提高,主要表现在:

工作态度有明显进步;对项目策划推广工作的计划性与推动力有深刻的认识;能独立完成项目策划推广执行过程中的部分工作;策划报告写作能力有较大的进步;有意识进行专业提升及个人学习。

但同时还有许多的不足之处有待提高:

工作主动意识需要进一步加强;沟通及表达能力需要不断提高;执行工作中细节关注不够;专业提升及个人学习需有计划性并及时进行总结。

二、心得体会

基于XX年度工作回顾及总结,也有一些心得体会来进行分享:

1、专业,来自沉淀

不积硅步,无以至千里。任何一个人的知识与能力的提升都是在项目服务过程中,不断积累,不断修正,不断完善的。只有专业的沉淀与坚持不懈的努力,才能取得团队和个人的成功。我在具体的项目执行工作中,也是在有计划地完成专业沉淀,完成原始积累,并在今后的工作中修正。不敢求一步到位,将来再行完善。只有达到足够的专业沉淀,才能真正做到“厚积而薄发”。

2、团队,在于有效沟通

没有一个团队是可以不通过培养和耐心的沟通就可以达到团结和谐的。只有有效沟通才有理解,有理解才有更好的合作,有好的合作才能建立高效的团队,有高效的团队才可能有强大的专业公司。在企划工作中,没有个人行为,只有团队行为,唯有团队合作才能发挥强大聚集力量,达到事半功倍的效果。但在现实工作中,无论是领导者和团队成员之间,还是团队成员之间存在着或多或少的沟通障碍,这就要求发现问题及时沟通、及时协商和解决,在沟通中构建巩固和健全的团队精神。

3、学习,永无止境

企划是一个复合型的行业,除专业的策划推广知识外,还需要了解从项目前期规划、设计、工程建设及后期物业管理的方方面面。任何一个小的细节问题都需要大量的时间和精力去摸索、研究,对于一个优秀的房地产企划人来说,学习应该是永无止境的。

三、20xx年展望及建议

1、个人展望

专业能力快速提升

通过项目实践结合自我学习,快速提升个人专业能力,积累丰富的操盘经验,并及时的总结和调整。扩宽个人的知识面,积累丰富的专业知识,提高个人的口头表达和书面表达能力,真正做到一名优秀的策划人。

突破商业地产知识瓶颈

入职近二年来,参与的项目基本为商业地产项目。继住宅地产开发主流之后,商业地产现正逐渐成为地产开发市场的新宠儿。如果想成为一名优秀的策划人,对于商业地产知识应该去充分的了解和学习,准确的产品定位、目标消费群体定位和招商是商业物业成功开发的关键所在。在10年本人将通过案例借鉴和自我学习,在商业地产方面有所突破。

参与团队建设

希望能够参与到团队建设中去,熟悉项目执行过程中的各个环节度,明确工作目标,提高工作效率,加强内部人员间的团结合作,互相紧密配合,充分挖掘集体的潜力。对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化、系统化、条理化、从而更进一步,达到新层次,进入新境界。

2、对于公司的建议

个人认为,公司是一个能让员工价值有足够展示空间的企业,公司发展同科学管理模式的运用和团队、个人发展密不可分,一流的专业公司应同时具备一流的管理水平,技术和管理两方面都是不能偏颇的。我能有幸成为宝马的一员,也希望真正与团队一起,努力实现公司效益和个人价值最大化。

从公司层面来说,员工也需要得到公司的充分信任与认可,让我们在公司提供的平台上,可以尽情地发挥出各自的主观能动性,为公司创造更大的价值。

回首总能够发现差距,展望总能够找到力量。新的一年有新的开始,“厚积薄发,学而知新”的理念支持我在策划推广这个行业中一步一步往前走。

策划部年终工作总结(五)

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篇12:2024年综合应急演练预案

范文类型:方案措施,全文共 934 字

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一、总则

为加强全厂高配系统的消防安全管理,预防和减少高配火灾事故的发生,增强高配系统突发火灾事故后的快速反应、应急处理和协调组织等综合应急救援能力,最大限度减少人员伤亡和财产损失,确保炼铁供配电系统的安全受控,特制定本演练方案。各单位应按照《炼

铁厂高配因火灾引起大面积停电事故应急预案》的程序和各部门职责,开展好应急演练,提高内部应急预警和响应能力。

二、演习目的

检验、评价炼铁厂高配系统火灾应急救援体系,提高广大员工应对高配系统火灾事故的应急能力,同时加强应急救援队伍的建设,一旦发生火灾事故,能够统一指挥,科学调度,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,最确保人员安全,减少财产损失。

三、演练内容

1、模拟事故现场

喷煤高配22#高压柜因不明原因发热,柜内电气设备融化,产生大量浓烟,高压开关跳闸,高配值班人员发现后,立即电话通知厂调度,组织开展应急救援行动。

2、检验事故处置程序

(1)接报警程序

(2)警戒程序

(3)指挥控制程序

(4)辅助工作

(5)结束程序

四、成立演习临时指挥小组

组长:

成员:

五、演习时间

初定为20__年8月20日下午12:10至13:30

六、演习地点:喷煤高配

七、参加单位

公司设备处、炼铁厂(综合站、生技科、设备科、安环科、人保科、喷煤车间)

八、演习要求

1、本次演习对运行设备只模拟,不操作。演习人员在进行模拟操作和事故处理时应按照现场运行规定进行,并有专人对参演人员进行监护,监护人员应落实到位、认真监护,确保不对设备进行实际操作。

2、演习操作应与正式操作同等对待,所有参演人员应穿戴好劳保用品,安全工器具齐全。

3、在演习过程中现场一旦出现事故,演习指挥小组组长应立即终止正在进行的事故演习,并通知各演习小组离开演习现场。在事故处理结束后,再继续演习进程。

4、演习记录。各演习点由演习评估小组人员负责记录(包括:报警时间,指令发出时间,人员到达时间,处置过程等)

5、演习结束,演习指挥工作小组确认演习工作已全部结束后,由指挥小组组长宣布演习全部结束,所有参演人员及工作小组全部撤离演习现场。

6、演习评估。演习结束后,由演习临时指挥小组和评估组成员对本次演习进行评估,对演习工作的开展情况和存在问题进行认真总结,汇总后报演习领导小组。地点:综合站会议室。

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篇13:单位应急演练活动总结本

范文类型:工作总结,全文共 1233 字

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为培养广大师生从容面对突发性灾害,了解防震、疏散等应急避险知识,掌握地震来临时最有效的逃生方法,为此,学校精心组织了这次防震、疏散等应急演练,演练取得了良好的效果。现把本次演练活动总结如下:

一、学校重视对师生进行防震、疏散等应急演练活动,组织工作到位。

1、为了确保演练活动落到实处,学校成立了防震演练领导小组。

2、举办演练前班主任防震、疏散等应急知识培训。

3、召开防震演练小组会议,部署演练工作。

4、学校要求各班班主任利用周会课向学生介绍防震演练相关要领、熟悉地震警报信号,介绍防震的相关知识、应急避险的保护措施和震后自救常识。

二、精心筹划演练过程。

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象及具体要求都作了具体的规划,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项等一一作了规定,演练分4个阶段进行:

第一阶段:第三节铃声响后,各班负责人立即下到班里进行布置,让每个学生都做好准备,有关人员按指定位置到位。

第二阶段:第一次警报信号发出,演练开始,班主任立即发出“地震来了,紧急辟险”的指令,学生迅速抱头、闭眼,躲在课桌下面或课桌旁,或教室内墙角处,蜷曲身体,降低身体重心,用右手扶持头部,用左手扶持腹部且抓扶桌椅。

第三阶段:第二次警报信号发出,班主任立即发出“第一波地震已过,紧急撤离”的指令,学生按照从外到内的顺序分别从前、后门迅速撤离教室。学生手扶头部葡身沿疏散路线从安全出口快速、有序、安全地撤离。

第四阶段:各班学生撤离到操场后,按早操队形整理好队伍,并向负责人报告本班人数。

三、演练效果良好。

20__年3月14日下午2:00演练警报响起,负责学生安全的安全员和班主任迅速到位,信号总指挥下达命令:“全体师生请注意,防震演练现在开始。”班主任立即发出“地震来了,紧急辟险”的指令,接着大约过2分钟的紧急避险,班主任又立即发出“第一波地震已过,紧急撤离”的指令,在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达聚集地后各班主任马上清点人数,向总指挥汇报。这次演练活动全校200余名学生从教室撤离到操场只用了3分多钟,演练按预定方案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,达到了提高学生防震、疏散等应急避险能力的效果。

四、存在的问题

1、个别班主任没有按要求发出相关指令,只用手势指导学生。

2、少数学生对本次活动不够重视,表现在:

(1)辟险不及时,疏散不快速;

(2)四年级少数学生还在教室内起哄、观望;

(3)有些学生撤离时不用双手扶持头部,附着墙壁走。这在一定程度上影响了演练的效果。

五、要求:

1、每个同学都要认真总结本次演练活动,认真思考:通过本次演练你有哪些收获?有什么不足?只有总结好每次活动的经验教训,才能不断提高我们在危难中迅速逃生,自救的能力。

2、把我们这次在学校学到的防震知识和技能向父母亲、兄弟姐妹宣传,让更多的人了解和认识防震知识,提高防震意识;建议同学们也在家里组织一次防震疏散演练,提高全家人在危难中逃生,自救的意识和能力,为创建平安家乡、和谐社会作贡献。

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篇14:雨季防台防汛应急预案

范文类型:方案措施,全文共 4525 字

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1总则

为了降低、减少自然灾害所带来的损失,防止重大意外险情的发生,维护企业和广大员工生命财产的安全,结合公司的实际情况,特制订本预案。

各部门、车间要以迎大汛抗大灾的认识来对待;要以积极、认真、负责的态度进行防汛防台抗灾的准备。针对公司的实际情况,制订出切实可行的防汛防台预案,提高防汛防台人员处理灾害的应变能力,做好防汛防雷防台风工作。

立足于“防大汛,抢大险,抗大灾”的思想,认真贯彻落实各级防汛防台责任制,强化防汛防台指挥,做到组织、思想、措施、物资四落实和责任、措施、工作三个到位,尽早把防汛防台准备工作做得扎实、有效,变抗灾救灾为防灾减灾,力争把洪涝灾害损失减少到最小程度。在做防洪措施时,要按照常备不懈的要求,将措施提高成永久或半永久性,以备来年使用,避免浪费资金。

2公司基本情况

公司分为三大功能区,分别为:办公区、生产区、物料储存区(仓库),防汛重点部位分别为办公区、生产区、仓库、配电房、汽油库:

防台风重点部位:汽车棚、自行车棚、汽油库及打胶房屋面,各车间窗户。

3组织指挥体系

3.1泗阳秀达玩具有限公司防汛防台抗灾组织机构及成员名单

总指挥:三个厂长(每年轮流担当),20--年为卢圳伟

副总指挥:

成员:各部门负责人

3.2专业抢险队机构及人员名单:

3.2.1毛绒生产部门抢险队:

负责人:

成员:

各车间班组长及车间员工

3.2.2橡胶生产部门抢险队:

负责人:

成员:

各车间班组长及车间员工

3.2.3注塑电子生产部门抢险队:

负责人:

成员:周庆港、张文占、赵明坡、郑长松、刘刚

各车间班组长及车间员工

3.2.4设备组抢险队:

负责人:

成员:设备组所有成员

3.2.5仓库抢险队:

负责人:

成员:仓库所有成员

3.2.6后勤保障队:

负责人:

成员:

4、防汛防台职责

4.1指挥部领导(总指挥、副总指挥)职责

4.1.1指挥部总指挥为防汛防台工作的第一责任人。

4.1.2指挥部领导负责对全公司防汛防台工作全面协调、指挥和安排布署。

4.1.3防汛防台指挥部应设立值班人员(设在保安室,为当日夜间值班人员)。

4.1.4指挥部领导对防汛防台工程中的财力、物力和人力进行调配,使各级人员

各负其责,做好各级防汛防台工作。

4.1.5指挥部领导对防汛防台方案的编制、安排和检查予以审定和批准。

4.2指挥部成员职责

4.2.1指挥部成员在指挥部领导下进行工作,应服从指挥部领导的安排和工作调配。

4.2.2指挥部成员对于属于自己分管(或分工负责)范围内的防汛防台工作有具体检查落实并随时督促检查的职责。

4.2.3指挥部成员在防汛防台工作中遇到重大问题应立即向指挥部汇报。

4.2.4指挥部成员对各专业抢险队负有工作指导职责,检查和纠正其工作情况。

4.2.5指挥部成员应对自己当班期间发生的险情迅速作出判断,作出处理意见,并尽快安排落实。

4.2.6指挥部成员负责督促检查防汛防台方案的落实情况,在汛期前、中、后期做好不同阶段的工作。

4.3专业抢险队负责人职责

4.3.1专业抢险队负责人在防汛防台指挥部的领导下进行工作。应服从指挥部的安排和工作调配。

4.3.2专业抢险队负责人应对各自专业抢险队的防汛防台方案的编制、审核和实施进行监督、检查和落实。

4.3.3专业抢险队负责人负责对抢险队员的业务水平和思想教育进行培训,能够满足并发挥各专业抢险队的抢险作用。

4.3.4专业抢险队负责人对于工作中遇到的一般问题要迅速作出判断,作出处理意见,并尽快安排落实;对于发生的重大问题要及时向防汛防台指挥部汇报。

4.4专业抢险队工作人员职责

4.4.1专业抢险队工作人员在专业抢险队负责人领导下进行工作。应服从上级领导的安排和工作调配。

4.4.2专业抢险队工作人员应熟悉本专业抢险任务和现场情况。

4.4.3专业抢险队工作人员负责现场防汛防台工作的检查,发现问题要及时处理或向上级汇报,做到有问题及时处理。

4.4.4各专业抢险队人员在工作上应协同作战、亲密配合,服从指挥,顾全大局,确保抢险任务的完成。

4.5其它人员的防汛防台职责

4.5.1其它人员应积极配合各级防汛防台工作人员的工作,对防汛防台工作有义不容辞的责任。

4.5.2其它人员对发现的现场险情应及时向防汛防台人员汇报。

4.5.3其它人员在发生险情时应服从指挥部人员的指挥,在防汛防台工作需要时随时接受调配。

5.进入汛期后防汛防台人员的请假管理

在接到有关汛情紧急警报通知后,一般情况下防汛防台指挥体系主要成员要有相应的人员顶替空缺,确保24小时有人坚守各个岗位。

6防汛防台考核制度

防汛防台期间的工作考核参照日常绩效考核制度执行,加强领导,严格管理,对随意脱岗、逃岗等现象要严加惩处,坚决杜绝不负责任现象发生,确保在汛期各个岗位24小时有人值班,并能及时处理险情。

7技术准备

7.1防止厂区积水成涝措施

7.1.1在汛期前应对全厂的排水系统做好清理和疏通工作,特别是重点地段和区域设专人负责检查,确保系统通畅,各抢险队负责所辖区域检查,在汛期每天巡视检查一次。

7.1.2防汛防台工具和设备准备

7.1.3防汛防台工具:雨鞋8双,铁锹8把,手电筒8个,雨衣8套,编织袋200条,水桶2个,沙子一吨、手推车4辆。

7.1.4防汛防台设备:抽水泵4台。

7.1.5组织专门的抢险队,随时清理疏通和堵塞漏洞。

7.1.6汛期前沟道检查的部位:毛绒/橡胶仓库卸货平台、南北路面、新硫化厂房、注塑车间、配电房。

7.2防止建筑物进水、积水,防止屋顶漏雨水措施

7.2.1在雨季前疏通建筑物排水系统,保证排水通畅,一旦发生意外大水,使之能够顺利排出,不致于积水。

7.2.2清理建筑物屋面垃圾,清理雨水口垃圾,确保通畅。

7.2.3全面检查屋面防水层是否完好,发现渗漏部位要提前予以修复。

7.2.4对建筑物零米以下容易积水部位进行清查,检查并维修好排水设备,在事故情况下,可以随时投用。

7.2.5防汛期下列屋面进行清理:1、毛绒车间屋面;2、注塑车间屋面。

7.2.6屋面清理防水从5月1日-5月25日对以上地点进行细致的检查、清理屋面的杂物,防止堵塞排水口,发现问题立即处理。建立完善的紧急情况处理办法,成立专门的紧急情况处理小组,在汛期出现问题能够及时处理,避免问题扩大化。

7.2.7汛期来临之前,对全厂污水、雨水系统沟道进行全面检查清理,确保畅通。

7.3防止电缆沟水淹措施

7.3.1补齐所有沟道盖板,防止雨水大面积进入电缆沟。

7.3.2检查并封堵沟道四壁的渗、漏水部位,杜绝来水。

7.3.3各电缆沟盖板已做防漏措施,观察孔已加高或临时密封。

7.3.4对所有抽水设备进行一次检修工作,保证使用正常,在汛期能顺利排出意外进水。

8物资准备

8.1防汛防台物资储备清单(物资仓库或部门存)

8.1.1防汛防台用编织袋200条,配置地点:人事行政隔壁办公室。

8.1.2防汛防台用铁锨8把;配置地点:人事行政隔壁办公室。

8.1.3手电6把;配置地点:人事行政办公室。

8.1.4手电4把;配置地点:北门保安室。

8.1.5雨衣雨裤6件,雨鞋6双;配置地点:人事行政隔壁办公室。

8.1.6雨衣雨裤2件,雨鞋2双;配置地点:北门保安室。

8.1.7水桶2个,配置地点:人事行政隔壁办公室。

8.1.8沙子1吨,配置地点:北门汽车棚

8.1.9手推车4辆,配置地点:北门汽车棚。

8.2防汛防台物资管理方案

8.2.1物资管理:防汛防台物资的管理应由后勤部门指定人员进行专项管理,专门地点摆放,并制作安放防汛防台物资标牌,定期检查,看是否有。杜绝防汛防台物资派做它用。

8.2.2物资的更新、补充

防汛防台物资出现虫蚀、腐坏、鼠齿现象时应由后勤部门及时更新。消耗性防汛防台物资在领用后应及时补充,确保在库物资充足、可用。

8.3防汛防台物资的调配、运输方案

8.3.1由防汛防台指挥部负责防汛防台物资调配,仓库在汛期24小时值班,保证及时满足调配的需要。

8.3.2在物资准备上,按防汛防台物资清单,保证防汛防台物资及时采购到位。

8.4人员及物资转移

8.4.1人员及物资在遭受洪涝灾害时的转移方案

8.4.1在遭受洪涝灾害时,要坚持“先保人,再保设备物资”的原则。

8.4.2首先对处于危险情况下的人员进行清查,做到一个也不能漏掉,统一组织转移到安全的地方。确保不发生人员在洪涝灾害中发生危险。

8.4.3其次,在保证人员安全转移的情况下,对重要的设备、物资,要按照重要和危险程度,充分发挥各级防汛防台专业抢险队的作用,能够转移的物资、设备尽可能转移到安全的地点,对于不能转移的设备和物资要做好安全防护措施,为灾后恢复创造条件。

8.5进入汛期,所有防汛物资加强保管工作

8.5.1进入汛期,加强物资保管工作是一个企业的紧迫任务。

8.5.2在汛期,存放防汛防台物资的单位加强保管工作“防患于未然”是保管重要物资的正确方针。

8.5.3提高认识,发动广大员工,在汛期前做好思想准备,在汛期来临时,能召之即来,来则能战,保证重要物资及时准确转移到位。

8.5.4提前规划物资转移需用场地,准备好蓬布,确保必要时物资在短时间内找到合适的场地并及时做好毡盖工作。

8.5.5在物资保管上,严格按照仓库管理制度,使重要物资在摆放过程中,不丢失、损坏、变质、污染,及时做好清点工作,并使重要物资的变动在帐面上及时反映出来。

8.6后勤保障

8.6.1生活保障方案

8.6.1所有车辆车况良好,处于待命状态。

8.6.2柴油、汽油均要备足,以备发电及抽水。

8.6.3食堂增加食物储备,在交通中断的情况下,保证厂内员工5天的饮食供应。

8.6.4后勤部门急救药品到位。

8.6.5以上部门,在汛期保证24小时值班,做到能够随时出动。

8.7治安保卫方案

8.7.1在汛期保安队各个门岗要加强查证力度,时刻保证公司安全。

8.7.2对重点部位,重点看守,昼夜值班,加强巡逻。

8.8针对性的培训与演练

8.8.1对抢险队员进行培训,训练科目包括:装沙袋、开水泵、试发电机、物资调运、抢修、保护设备、人员救护、安全保卫等;

8.8.2为了巩固培训成果,增强企业员工防汛防台意识,实行每年在汛期来临之前,组织员工练习,以提高企业防汛防台的综合能力、集体精神;

8.8.3不断完善应急预案的方法

由防汛防台指挥部做好每次员工培训的情况记录,对估计不足的问题及时更正,坚持好的方面,并加以推广;

9防汛防台预案启用

9.1在5月底以前,按预案检查落实防汛防台工作的准备情况。完成防汛防台的所有准备工作。

9.2进入汛期后按照预案要求开展日常防汛防台工作。

9.3凡气象台发布大雨、暴雨、大暴雨、超警戒水位等紧急警报情况时,由后勤部门发布预警信号,按照防汛防台组织指挥体系,防汛防台进入紧急临战状态,按照预案要求组织防汛防台工作。

9.4当某一生产场所发生险情时,防防台指挥机构应迅速调集相关的资源和力量,提供技术支持;组织有关部门和人员,迅速开展现场处置或救援工作。按照事先制定的抢险预案进行,由防汛防台专业抢险队实施。

9.5处理汛期重大险情时,应按照职能分工,由防汛防台指挥机构统一指挥,各部门应各司其职,团结协作,快速反应,高效处置,最大程度地减少损失。

9.6在特殊紧急情况下,可向当地110、119、120求助。

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篇15:2024关于幼儿园应急演练方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 552 字

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一、成立防食物中毒领导小组,落实各部门职责

1.成立由园领导、保健人员、食品采购员、各年级组长、保育员组成的领导小组;

2.保健教师协助医疗人员负责救护工作;

3.食堂班长负责保存好食物留样。

二、日常工作要求

1.食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家购买。除调料外,所有食品全部由食堂加工制作,不购买现成的食品;

2.掌握好食品原材料库存量及存放时间,妥善管理,不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作;

3.原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地。食品的存放、加工、分发要生熟分开;

4.已加工完的饭菜盛锅后要及时加盖、离地,做好防蝇防尘工作;

5.饭菜按量制作与分发,不得存放剩饭菜;

6.饭菜实行24小时留样并做好详细记录;

7.非食堂人员严禁进入食堂。食堂人员禁止一人单独在食堂;

8.各班教师加强对幼儿的观察,及时发现异常现象。

三、事故应急处理

1.就餐后,当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时,带班教师要立即将幼儿送往医院,并向园长汇报;

2.食堂人员负责保留好饭样及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。期间,严禁无关人员进入食堂;

3.组织由保健教师、园内相关领导、骨干教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜;

4.稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序;

5.及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况

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篇16:2024年综合应急演练预案

范文类型:方案措施,全文共 314 字

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通讯联络:报警时使用的火警联络电话,由专人守候、保障联络畅通。通讯联络工作由通讯组具体组织实施。

火灾现场的防护:在火灾现场,要安排专人观察整个火灾现场情况,发现不安全情况及时通报,以便采取相应对策;对受到火势威胁的易燃易爆物质等应做好防爆措施,如疏散到安全地带等,若爆炸不可避免时,应及时撤离全部在场人员,确保火灾现场人员的生命安全。

火灾现场的救护:要迅速将伤员撤离危险地带,在现场采取应急救护措施后,迅速将需要进一步救治的伤员送往医院。安全防护救护工作由救护组具体组织实施。全体员工要以对国家和人民生命财产高度负责的精神,做好火灾的预防工作。一旦发生火灾,要沉着应对,做到早发现、早报警、早扑救,把火灾事故损失减少到最低程度。

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篇17:应急管理工作总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 2568 字

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20xx年,在市政府办公室的领导下,在领导、同志们的关心、支持下,围绕市政府办公室和应急办的中心工作,认真履行职责,在德、政、勤、绩、廉等方面都取得了一定的成绩,现将一年来个人工作总结如下:

一、加强理论学习,注重调查研究。

为适应新形势、新要求的需要,我比较注重理论学习和调查研究,努力提高自身的政治理论素养和应急管理业务知识水平。一方面加强政治理论学习。积极投身在xx大主题教育活动、解决思想大行动、学习实践科学发展观活动等主题教育活动。认真参加办公室机关、支部等组织的关于马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的xx大精神、科学发展观等一系列文件精神的学习,加深对党的路线、方针、政策的理解和贯彻;注重对中央、省、市政府应急办有关文件精神及应急管理知识的学习,20xx年下半年参加了市党校组织的为期一个月的科级干部培训班,武汉理工大学研究生的方向也定位在应急管理上,并对市应急管理体系的优化进行了深入研究,这些学习都为我推进的应急管理工作打下了坚实的理论基础。另一方面重视调查研究。学习中能坚持理论联系实际,深入调查研究,先后参与完成了市委、市政府部署的关于加快全市应急预案体系建设、应急组织体系建设、应急运行机制体系建设等一系列课题调研,为深入解决应急管理中的实际问题,全面推进我市应急队伍建设、基层应急组织建设、应急物质资源储备建设、应急平台建设提供了理论保障,开创了我市应急管理工作新局面,提升了我市应急管理工作在全省应急管理工作中的位置。20xx年我被省人民政府评为全省应急管理工作先进个人。

二、认真履行职责,扎实开展工作。

我认真贯彻省应急委和市委市政府的指示精神,坚持预防为主、预防与应急相结合的原则,狠抓“一案三制”建设,加快推进应急队伍建设,进一步夯实应急管理基础,真抓实干,积极探索,取得了一定的实效,主要做了以下几个方面的工作:

(一)积极推进“一案三制”建设,为健全应急管理体系奠定基础。加强预案体系建设,对已制定的总体应急预案、专项应急预案、部门应急预案等82个应急预案进行了修订和完善,形成了“市—镇—村”三级预案体系。针对预案中操作性、实效性不强的问题,组织各地各部门针对预案编制了配套的操作手册。同时,进一步加强预案演练。今年以来,我市共开展各类演练22次,通过演练,达到磨合机制、检验预案、锻炼队伍、宣传教育的目的,提高了实战能力。另外,加强演练后的总结评估整改工作。加强应急管理体制机制建设,着力抓好应急管理组织体系建设。逐步建立健全“行政领导机构+应急指挥机构(专项应急指挥部)”的应急管理领导体制和指挥体系,提请市领导听取应急管理工作情况汇报,及时解决应急管理工作中的实际问题。建立了应急工作相关人员及信息员网络体系,强化应急管理组织建设,落实应急管理责任。积极探索部门联动机制建设,制定《市应急救援队伍联席会议制度》。随着“一案三制”建设的不断深入,我市应对突发公共事件的快速反应能力和应急处置工作水平显著提高。

(二)加快推进应急队伍建设,切实提高应急救援能力。自去年全省应急队伍建设电视电话会议召开以后,充分利用和整合现有队伍资源,宣传和发动社会各界参与应急队伍的建设,合理规划各地各部门队伍建设规模,立足实际,突出重点,迅速成立了18支市级应急队伍,21支镇级综合应急救援队伍,依托团市委、红十字会成立了2支应急志愿者队伍。目前,我市市级应急救援队伍联席会议制度已经建立,并着手制定和完善应急队伍的学习、培训和演练制度。

(三)完善应急管理工作制度,促进应急管理规范化。一是加强值守应急、信息报送、预测预警和应急处置工作制度建设。坚持事前预防与应急处置相结合,把应对突发事件的各项工作落实到了日常管理之中,进一步规范了应急值守、信息报告工作,坚持24小时值班制度,建立健全了信息报告工作制度和责任制度。今年以来,我市共收到信息报告86份,共上报省政府13期,无迟报漏报瞒报现象,所有突发事件信息均得到及时有效的处置。在规范信息报告和处理程序的同时,加强了预测预警系统建设,及时发布

预警信息。二是认真贯彻评估分析制度。在突发事件处置结束后,及时组织事发地和相关部门对事件进行评估分析并形成报告。这对及时发现、研究和解决突发事件处置工作中出现的问题,加强监测预警并做好应对准备,不断提高我市应对突发事件能力具有十分重要的意义。

(四)夯实应急管理的基础工作,全面提升应急管理水平。一是进一步加强风险隐患排查整改工作。进一步建立健全各级各类风险隐患数据库和监测网,明确监控责任人,制订整改措施。特别是对极少数遗留“死角”进行了集中排查,责令限期整改,对个别有争议的地方明确了责任归属,真正做到应查尽查,不留死角。二是加强应急资源普查工作。每年年中和年底,市政府应急办分两次对全市应急资源状况进行调查摸底,对应急资源进行普查登记、统计汇总、动态监管,全面准确地掌握应急资源的种类、数量及状况,建立了应急资源管理数据库。三是深入开展应急管理宣传教育。重视应急管理网站建设,充分发挥了网站的应急管理宣传主阵地作用。充分结合各种法律法规宣传日、宣传周机会积极宣传应急管理法律法规和应急科普知识,取得了明显成效。四是积极开展应急管理平台建设。目前,市应急指挥平台建设项目已经市长办公会议通过,正着手制定具体建设方案。五是加强对各地各部门的考核。组织制定了《市应急管理工作目标管理考核办法》,量化应急管理工作的考核,强化了各地各部门在突发事件应急管理中的责任意识,理顺和完善应急管理工作体制机制,进一步提出基础性工作的要求,促进应急管理工作信息化、制度化、规范化,不断提高各地各部门有效应对各类突发事件的能力。

三、树立宗旨观念,从严要求自己。

在工作中我注重用上级精神统一下属同志的思想和行动,保持内部和谐工作氛围。团结同志、以身作则、严格自律、带头垂范,要求别人做到的自己先做到,对突发事件要求自己第一时间做出反应,其他工作尽力在第一时间完成,对其它同志一时难以完成的工作,积极出谋划策,做好指导,努力提高整体工作水平。能严肃执纪执法,不怕得罪人。能带头执行中央、省、市、区廉洁自律各项规定,注重生活小节,正确对待利益得失。能落实党风廉政建设责任制,加强对下属的教育管理,确保队伍不出事、干成事。

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篇18:秋冬新冠肺炎疫情防控应急演练活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1634 字

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严格把好学校疫情防控第一关模拟开学后学生入校、上课、就餐等活动中突发情况的应急处置,为开学后学生安全入校学习做好工作保障。

为确保演练工作规范有序,学校疫情防控处置工作领导小组召开了学校新冠肺炎疫情防控应急演练工作部署会,对应急演练进行了分工部署,对演练流程做了详细安排。紧接着,对参与演练的教师们进行了应对新冠肺炎疫情应急处置演练培训。李章泽校长对全体参加演练人员提出要求,强调要做到认识到位、责任到位、细节到位。

场景一:学生入校体温检测演练

地点:学校门口。学生有序排队,逐一登记,测温。

步行入校的教师和学生分列两个通道排队测温后进入教学楼。测温老师发现一名学生A体温超过37.3℃,立即报告,并暂停此通道的工作,执勤老师引导后续学生改换其他通道。消毒人员立即对此通道和学生A接触物体进行消毒。引导老师将学生A带到应急隔离室。防疫卫生员穿戴防护用具,用水银体温计再次要求学生测量体温,并询问学生有无感冒咳嗽等其他症状。水银体温计测出体温依然超过37.3℃,防疫卫生员第一时间上报学校疫情防控领导小组,学校启动疫情防控应急预案。消毒人员对应急隔离区进行消毒。

有序排队、测温

排队入校门过程中,发现A同学没有戴口罩,值班老师为其发放应急口罩,

进行登记后组织其入校。

发生体温异常学生带到应急隔离点进行测温及询问并上报学校、通知家长带孩子到医院检测。

场景二:学生在教室体温异常演练

地点:教室。学生体温异常,报告老师。带学生到应急隔离室,其他人员留观,走廊、教室等立即消毒。

上课时任课教师发现一名学生B有咳嗽、气促等疑似症状。立即用额温枪测量该生体温,经两次测量,该生体温均超过37.3℃。任课教师立即将学生B带至走廊空旷处,电话通知班主任和防疫卫生员。防疫卫生员到了发热学生的班级走廊并对其进行体温的检测,体温仍超过37.3℃,然后学生B带至隔离室,并根据情况,按要求进行后续处置。消毒人员对班级走廊及行走的区域进行消毒。

上课时发现学生体温异常,任课教师通知学校防疫卫生员

校医再次用水银体温计测温,B同学体温较高,达到37.3度,校医开始对其进行详细问询。问询内容包括学生的班别、姓名,以及是否在14日内从疫区返回或途径疫区,或与疫区回来的人士有过接触。待学生回答“无”之后,校医建议该同学由家长接回,带往医院就医。校医第一时间打电话给学校的防控安全联络员。

安全联络员在接到电话并且问明情况之后,打电话给该同学的班主任。班主任联系该同学的家长在校门口等候,接该同学回家就医。

同时学校的安全联络员通知学校疫情消毒人员,对B同学在校门口所到之处进行消毒处理。

情景三:学生在食堂就餐

地点:食堂

午餐时间学校实行错峰就餐,每位同学进行“七步”洗手后,以单人单向的就餐模式,按照固定的号码就座,吃饭前食堂发放密封袋用于存放口罩,并且配置学校领导陪餐,以应对突发事件。

就餐时,C学生发生呕吐,陪餐领导第一时间发现之后,上前询问。在简单询问之后,马上决定带该同学离开食堂,前往健康观察室。

值日教师要求食堂其他就餐同学马上停止就餐,带好口罩,带领同学们离开食堂,前往空旷的地方(食堂门外的空地),等候进一步处理。

食堂管理人员,吩咐食堂阿姨对该同学呕吐物进行消毒埋沙处理。

校医对C学生进行体温检测。

校医对其他的就餐同学进行体温检测。

联络员在得知此情况之后,一方面通知学校的消毒人员对饭堂相应区域进行消毒,另一方面打电话给该同学的班主任,由班主任打电话给该同学家长,让家长在学校门口等候,接该同学前往医院就医。

学校的消毒人员对饭堂相应区域进行消毒

疫情应急演练的目的是在防疫类突发事件事故发生的紧急情况下,学校防疫工作领导小组成员、值日领导、教师、重点区域负责人能够迅速、高效、有序地做好事故处理的应急工作。通过这次演练,进一步提高学校应对防疫类突发事件事故的应急应变能力,最大限度地减少重大防疫类突发事件、事故造成的损失,提高学生和教职工自救互救能力,保障师生身体健康与生命安全,维护正常的教学秩序。

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篇19:消防火灾逃生应急演练方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:防火,全文共 2662 字

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1、总则

以“安全第一”为主导思想,全面加强“圣诞节”期间柳巷、朝阳街、食品街地区安全管理工作,强化责任意识,齐抓共管,确保“圣诞节”期间不出现任何形式的安全问题。

2、组织机构

.....略...

指挥部下设办公室,办公室设区应急办(区总值班室)。

电话:__传真:__

12月24日“圣诞节”现场指挥部设在柳巷综合管委会,电话:__

3、突发事件处置及分工

(1)如发生街道拥挤事件

成员单位:事发地街办(镇)负责宣传及疏导,人武部应急突击队和城管局应急分队负责街口阻拦,避免人员涌入拥堵地段;交警一、二队负责交通疏导。

(2)如发生商场拥挤事件

成员单位:人武部应急突击队和城管局应急分队配合严格控制客流,在入口处限制人员进入;加强巡逻消除安全隐患;紧急状态时组织疏散;事发地商场负责商场内宣传,组织客流有序疏散;事发地街办(镇)负责街面宣传,避免人员继续涌入拥堵的商场和地段;交警一、二队负责拥堵路段的交通疏导。

(3)如发生火灾等突发事件

牵头单位:消防大队负责现场指挥及救援。

成员单位:公安分局配合现场警戒,严格控制人员进入;加强巡逻消除安全隐患;组织附近居民疏散;事发地街办(镇)负责宣传,人武部应急突击队和城管局应急分队配合动员危险地段居民疏散,做好后勤保障。交警一、二队负责拥堵路段的交通疏导。

(4)如发生哄抢等社会治安事件

牵头部门:公安分局负责现场指挥、警戒及疏散。

成员单位:事发地街办(镇)负责宣传,人武部应急突击队和城管局应急分队负责阻拦人群,避免人员继续涌入危险地段;交警一、二队负责交通疏导。

(5)如发生人员伤亡事件

牵头部门:卫生局负责现场指挥及救护。

成员单位:公安分局配合现场警戒,严格控制人员围观、拥堵;事发地街办(镇)负责宣传动员人群疏散,人武部应急突击队及城管局应急分队负责阻拦人群;交警一、二队负责交通疏导。

4、应急物资

对讲机29台,由应急办负责,于“圣诞节”前分发至指挥部成员,确保通讯畅通;

扩音器20个,由应急办负责于“圣诞节”前分发至城管局应急分队和人武部应急突击队;

警戒用品由公安分局负责;

消防用品由消防大队负责;

救护车及急救用品由卫生局负责;

应急宣传车辆由相关街办(镇)负责;

其余相关部门按照处置突发事件需要,准备相应应急物资。

5、应急响应

(1)巡逻人员发现突发事件隐患或突发事件时第一时间(20分钟以内)向指挥部办公室(区总值班室)报告,办公室请示报告总指挥。

(2)事发地街办(镇)、有关责任单位(商场)做好先期处置。

(3)指挥部根据突发事件情况,尽快确定是否启动应急响应。

(4)如果启动应急响应,指挥部办公室通知各部门,立即进入应急状态;现场指挥部开始工作,报告指挥部办公室突发事件基本情况。

(5)现场指挥由牵头部门负责,待命应急队伍及时奔赴现场,立即采取行动保护现场人员及财产安全,维护现场秩序,救治受伤受困人员,控制事态扩大。

(6)发现有死亡人员情况,区长或分管副区长赶赴现场指挥;发现有受伤人员情况,相关街办(镇)主要行政领导或相关部门主要领导赶赴指挥,参与部署应对和抢险工作。

(7)事发地街办(镇)负责向办公室报告现场情况及发展动态。

(8)突发事件有扩大趋势或影响其他地域、领域,需采取进一步应急处置措施进行处置和应对时,现场指挥部迅速将突发事件的危险程度、涉及范围、人员伤亡等情况向办公室报告,同时积极做好疏散、警戒和隔离等工作。

(9)应急响应结束由指挥部宣布。

6、应急保障

(1)商家促销管理

责任单位:工商分局

配合单位:商务局

本着安全第一,在柳巷商业街区(包括开化寺街、桥头街两侧)、朝阳街及食品街的所有大中商业企业,严格控制各类促销活动规模、商品品种及折扣率,不能集中在一个时间段,所有促销活动必须在12月24日早营业开始至打烊期间全天进行,以避免客流过于集中,形成安全隐患。

所有商业企业“圣诞节”期间促销方案,必须在向社会公布之前报区指挥部审批。如未经审批擅自搞促销活动的必须采取坚决措施予以制止。

(2)消防安全和商家管理工作

责任单位:消防大队

配合单位:工商分局、质监分局、安监局、文广新局

对柳巷、朝阳街及食品街三个区域内的安全消防隐患进行全面排查,对排查出的问题逐一进行整改,全面排除各类安全隐患。

凡是搞促销活动的商业企业及各类公共娱乐场所,在“圣诞节”促销期间,从开始营业到打烊都要严格控制客流,配备人员监视客流变化,一旦超出正常范围,须立即报告并采取措施疏散。

12月24日、25日在三个区域的重点部位和地段,提早安排足够消防车,以备不时之需。

(3)治安防范工作

责任单位:公安分局

对重点部位区域进行治安检查,发现和处理各类治安问题;在12月24日、25日组织专门的队伍,加强街面治安巡逻管理,及时发现处理各类治安问题;组织50人的应急分队,在指定地点待命,随时应对突发事件。

(4)街道城管工作

责任单位:城管局、柳巷街办、桥东街办、郝庄镇、朝阳街管委会

在12月24日、25日,组织足够的行政执法人员,在柳巷、开化寺街、桥头街、食品街及朝阳街等,定区域、定时间、定人员进行管理,及时发现和处理各类占道经营、摊点和占压道路物品,尤其对“孔明灯”要立即予以暂扣;组织50名应急队伍,在指定地点待命,随时应对突发事件。

(5)交通疏导工作

责任单位:交警一、二大队

对开化寺、柳巷、桥头街范围道路进行严格控制。在人流聚集期间,实行交通管制,禁止机动车进入此区域;配备足够警力,做好开化寺街、食品街、柳巷、桥头街以及朝阳街交通疏导,防止道路堵塞,出现交通事故。

(6)宣传通讯工作

责任单位:柳巷街办、桥东街办、郝庄镇、朝阳街管委会、应急办

为有关责任单位配备专用对讲机,确保通讯畅通;在“圣诞节”之前,利用电视、led显示屏、广播等媒体进行宣传,让市民知晓促销的时段、商品品种及折扣率,号召大家不要开机动车到柳巷、朝阳街等区域,减少重点防范区域人流和压力;在12月24日、25日,在柳巷、朝阳街、食品街等商业街区设立若干辆宣传车或宣传点,进行安全、治安等方面的宣传,使其做到文明过节、遵章守纪、不携带、不售卖违规物品,不开展危险性活动,提高群众的安全意识和自防自救能力。

7、应急要求

(1)各单位要高度重视“圣诞节”期间的安全工作,一把手要亲自抓落实,严格执行各级命令,遇突发事件立即停止相关商业活动,确保圣诞节安全、祥和。

(2)12月24日、25日各有关部门领导要坚守岗位,深入一线检查。未经许可不得擅自离开岗位。

(3)通讯设备畅通,保持联络。

(4)各部门互相配合,协同作战,坚决杜绝推诿扯皮现象发生。

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篇20:校园活动内容总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1019 字

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为培养青少年“爱科学、学科学、用科学”的意识,树立为科学献身的科学精神。根据邻水县教育局文件精神,结合我校实际,我校组织了的以趣味性、知识性、科学性、实践性和创造性等特色科技的活动,在学校教育中所起的作用是其它学科无可替代的。现将我校科技教育工作总结如下:

一、强化科技教育意识,确保科技教育落实到位。

端正学校办学指导思想,落实科技教育的实施办法。学校把科技教育作为实施素质教育的重要途径,并把它纳入学校的年度和学期工作计划,纳入班主任、学科教研组工作任务之中,做到”人人参与,时时参与”,把科技教育渗透到学科教育中,渗透到平时的教育教学过程中。注重发挥学校、社会、家庭三方面力量,并结合当地实际情况,因地制宜,因时制宜,通过开展系列科普活动,综合推进青少年科技教育。在此基础上,学校逐步把科技教育纳入校本课程进行开发的范畴中,目前已形成雏形。

二、开展多种形式的科技教育活动,做好普及与常规工作。

1、学科渗透科技教育

科技教育只有结合日常教学教育活动,才能真正落实到生活中、落实到青少年的心中。我校高度重视这种渗透的意义,各学科的教师都积极利用各自的教育资源进行科技教育。生物组的老师在学生学习《天气和气候》的时候,组织学生进行了空气质量的研究,对校园的空气质量进行了调查;化学组活动中,老师指导同学们进行了水质分析的实验,既加深了知识内容的学习,提高了动手实践能力,更增强了环保意识。

2、把科技教育作为综合实践活动的一个重要组成部分

综合实践活动是新课程中的一个亮点,是培养学生动手能力的基础课程。我校坚持开设综合实践活动,并把科技教育作为其中的核心内容,对学生进行小发明、小创造的技法指导,鼓励帮助或指导动手实践制作完成”小发明”,小制作

3、加大科普的宣传推广工作

我们把课外科技活动分常规性活动和专题活动两种。常规活动,主要是利用学校的宣传橱窗、教室的黑板报等进行科技宣传,利用各种环境日等进行环保科普宣传活动,达到普及科技知识的目的。

三、组织开展专题性课外科技活动。

1、综合实践课教师组织学生进行了1次“吸烟有害健康”的社会调查。

2、进行了1次“保护环境,从身边的小事做起”的环境调查。

3、理化生教研组组织了一次以“身边的科学”为主题的系列科技知识专题讲座。如地震小知识、凤凰号火星探测器简介、体育运动与生物力学、节约水用水,保护河流湖泊、合成塑料制品与健康、农药污染的危害健康等。

4、微机课教师组织了学生“科学上网、文明上网”专项教育。

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