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感谢老师写的推荐信(精彩20篇)

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推普周老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 2184 字

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尊敬的各位领导老师和亲爱的同学们:大家早上好!

今天给大家分享一篇我在《读者》中看到的文章——标题是《科学家和音乐的故事》,这篇文章主要分析了人的左右脑与科学以及音乐的三者之间的关系,这篇文章中也讲了许多例子来说明很多科学家和名人都是音乐爱好者,另外我自己也搜集了这方面的一些资料,利用今天这个难得的机会来和大家一起来分享。那么接下来今天我的讲话主题就是——学习音乐能给我们带来什么?从世界各国科学家名人调查情况来看,很多名人都与音乐有着不解之缘,据科学统计,世界上著名人物大都有着良好的音乐训练和欣赏能力。比如科学爱因斯坦 ——爱因斯坦是一个位科学巨人,我们今天能看电视,能使用手机通信,都和爱因斯坦的科学发现是分不开,爱因斯坦从六岁开始学小提琴。并且他还会弹奏钢琴。当时有许多人都非常喜欢听他演奏的小提琴曲。爱因斯坦作为一名伟大的科学家,音乐伴随了他的一生。爱因斯坦曾经说:“我如果没有受到青少年时代的音乐教育,就不可能有我现在这些科学上的成就。”;著名的音乐家贝多芬自己这样说:音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。

在我们中国追溯历史从古至今,也有许多喜欢音乐的著名的人物; 曹操、李白、李世民、乃至李大钊、鲁迅都非常酷爱音乐。————孔子既是思想家,又是音乐家,古代教育家孔子,1. 孔子在很小的时候,他的妈妈觉得男孩子应该学点音乐,于是就送他去学音乐。孔子对音乐痴迷,有这样的记载,“闻韶乐而三月不知肉味”,就是记载他和大师学音乐,每天沉酣于鼓瑟齐鸣的仙乐中,使自己的身心受到了极大愉悦,而连自己平时最喜欢吃的肉都不想了。——2.诸葛亮精通音律,喜欢操琴吟唱,有很高的音乐修养。——放眼世界波恩格斯、列宁、托尔斯泰、戈尔泰、巴尔扎特等等都是音乐爱好者。他们都不同程度的受到音乐的影响和熏陶,他们从音乐中汲取欢乐和力量,从音乐中领略人生的真谛,从音乐中受到启发、获得灵感。不得不说音乐是这些名人的成功秘籍。3. 达〃芬奇被称之为艺术巨人,他是科学家、画家,又是音乐家。他是左右脑结合最完美的典范,他歌唱得很好,很早就学会弹七弦琴和吹奏长笛。他的即兴演唱,不论歌词还是曲调,都让人惊叹。随便扔给他一个他从没见过的乐器,他会立即演奏出乐曲来。—3. 科学家钱学森,一位音乐专业人士说,钱学森的音乐造诣比他们搞专业的人都深。钱学森的夫人蒋英是中央音乐学院的声乐教授。生活在音乐中的钱学森,把他的大脑发挥到及至,为我国“两弹一星”事业做出了巨大贡献。——4. 中国核物理之父邓稼先,一次,邓稼先的夫人拿着随身听,在中央电视台的谈话节目上说,邓稼先在临死的时候,还在听音乐。---- 5. 数学家华罗庚生活在音乐的家庭,他的妻子是钢琴家,据说他的数学问题都是在钢琴声中完成的。 6.著名地质学家李四光,他曾经预言唐山四川云南等地方很有可能会发生地震,一路走来他的预言都被见证了,他的音乐造诣相当深厚,尤其是小提琴。他在巴黎写的一首小提琴曲《行路难》,是中国人创作的第一首小提琴曲。“音乐”它不仅与名人之间有很多不解之缘与我们平常人之间也是有很多的关联的。音乐对人的影响也是巨大的。音乐对于儿童和成人都具有强大的影响力,通过乐器的训练可使我们的想像力与创造力进入未曾触及的空间从而激发潜能。

科学证明,看到乐谱能唱、会演奏的同学一般各门功课成绩都较优良,这是为什么呢?这是因为乐器演奏可以平衡左右脑的发展,学习音乐帮助增长人格魅力,培养优秀气质。—让我们设想一下:当你打开音乐课本,拿着竖笛,眼前放着一本乐谱要开始演奏了。我们的眼睛要看哪里?对,看乐谱。手里拿着乐器,要在最短的时间里把眼看到的音符以及乐谱上的各种标记——强弱、快慢 反映到脑子里,而大脑要立即发出指令,让手指和身体的其它有关部位开始动作,让手上的乐器奏出乐谱的要求,当乐器出声后,耳朵要听自己演奏的效果,好的要巩固,不好的要找出原因并提出改进的办法,然后再指挥手指和身体的各个部位再行动,再听再改进,而这一切仅仅是在几分之一秒就要完成的。这只是最最简单的一个说法来说明学习音乐对锻炼青少年儿童的大脑和机能有多么好的作用。

音乐可以调整生活,美化生活,让自己的心情得到释放。如果人的一生不能享受“听觉的美”,那将是人生的一个巨大缺憾。例如,当你在一天的劳累之余,晚上睡觉之前,听一首妈妈唱给你的摇篮曲,睡吧--睡吧--我亲爱的宝贝-----随着妈妈轻柔的歌声渐入梦乡——那将是一件多美好新回复的事情啊,所以说音乐能够使你的心灵得到一种很好的释放,这个时候音乐它会起到了一个作用。使你的精神放松,增强记忆力,提高大家的学习接受能力。

音乐可以陶冶性情,学音乐能让人思考更清晰更专心,并可以有效舒解各种压力,使人身心更健康。

参加合唱团的同学,这将是我们一次很好的与音乐亲密接触的机会,希望大家能够珍惜。在我们的共同努力下在合唱比赛中取得有意的成绩,全体少先队队员们,你们是花朵,是祖国的未来和希望,你们是新世纪的雏鹰。要知道,今天,你们磨练羽翼;明天,你们就会搏击长空!趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们,时刻准备着,让少先队的光荣历史因为你们而谱写得更加辉煌!

放眼未来,我相信在我们这些喜欢的音乐的同学当中会有许多科学家和名人诞生! 谢谢大家!

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篇1:临时代课教师聘用合同书_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1077 字

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临时代课教师聘用合同书

甲方(聘用单位):

乙方(应聘教师):

根据工作需要,甲方同意聘用乙方为临时代课教师。为了切实维护双方的权益,认真履行双方的义务,按照双方自愿的原则,经甲乙双方协商,签定本合同。

一、聘用期限:

一个学期,即从 年 月 日起至县教育局规定的放假日期。

二、工资福利待遇:

1、工资:一个学期工资元,此工资包括养老保险、生育保险、医疗保险、失业保险、工伤保险的单位应缴部分。如果乙方要求甲方缴纳以上“五险”的单位应缴部分,必须写出书面申请,单位应缴部分则从乙方的月工资里扣出。如乙方不要求甲方缴纳以上“五险”,也应写出书面自愿书,单位应缴部分则不扣出,全额发给乙方。

2、班主任津贴:与在编班主任执行同一标准,一同考核发放。

3、聘期内其他福利待遇:如聘用在完小(中学)任教,其福利与校内公办教师一视同仁。若聘用在村片小上课,则实行其他福利待遇包干制,除扫把、拖把、粉笔、墨水、稿纸、备课本、黑板擦等教育教学用品外,由所在完小按所任教的人数,每期每生 元拔付到村片小包干使用,结余归乙方。

4、聘期内享有法定的有薪假期。

三、双方的权利和义务:

(一) 甲方的权利和义务:

1、对乙方进行党和国家的政策、法规教育,教育教学业务培训及辅导。

2、对乙方的工作进行考核、奖惩。

3、制订严格的规章制度规范乙方;

乙方有下列情况之一,甲方有权随时解聘乙方:

(1) 乙方违纪、违法,不遵守学校规章制度。(2) 乙方不服从甲方工作安排。(3) 乙方工作随便,不履行岗位职责,在校内外造成不良影响。(4) 乙方违反教师职业道德规范。(5) 乙方无法胜任岗位工作。

(二)乙方的权利和义务

1、认真学习党和国家的方针政策、法规,刻苦钻研教育教学业务,不断提高政治业务素养。

2、乙方提供的学历证书、身份证等证明材料必须真实,必须自觉遵守国家的法律法规和甲方所制定的规章制度,努力教书育人,完成学校交给的各项教育教学工作任务。服从学校工作安排,认真履行岗位职责。

3、热爱教育事业,严格遵守《师德规范》,遵纪守法,不体罚或变相体罚学生。积极投入教育改革,不断提高教学质量。

4、学校要求对外保密的材料、事情要做好保密工作。

5、乙方发现甲方不履行合同,有权提出与甲方解除聘用合同。为了确保学校正常的教学秩序,乙方须在正式与甲方解除聘用关系前一个月告知甲方。否则,甲方有权扣发乙方的当月工资及奖金。合同期未满,乙方因特殊原因需中止合同不再受聘,应提前一个月书面通知甲方。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自签定合同之日起生效。

甲方(盖章):

法人代表(签名):

乙方(签名):

身份证号码:

年 月 日

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篇2:初三教师期中考试国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,教师,全文共 1315 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《端正学习态度,迎接期中考试》。

时光飞逝,日月如梭,眨眼间,这个学期的日子又过了一半,紧张的期中考试又要如期而至了。针对我们即将到来的期中考试,在此我想问一下各位同学:迎接期中考试,你准备好了吗?在期中考试来临之际,我们看到许多同学已经埋头苦读,投入紧张的复习之中了,但也有一些不和谐的音符,有些同学仍旧没有认真对待学习,他们连最基本的学习态度都不端正,就更不要说挤出时间来“温故而知新”了!这多不应该呀!

我们知道期中考试是检测我们这半个学期以来,对知识的掌握程度的。对于那些平时扎扎实实学习的人来说,是轻而易举的一件事,但对于那些平时没有认真学习的同学来说,要想一下子考出好成绩,谈何容易?因此,我们每一位同学,都应该从现在开始,端正学习态度,一步一个脚印,认真投入到复习迎考中去,满怀信心地迎接期中考试,争取考出优异的成绩。那么如何才能在期中考试中获得成功呢?在这儿跟大家交流一下我的看法,我认为应该做到以下几点:

一、思想上要有充分的认识:

或许有的同学会说,考试怕什么呢?我们又不是第一次考试了,但我想说的是:期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它对于我们每个同学来说意义都很大,考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

二、心理上要从容面对:

考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题,你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题,你难人家也难,因此遇到难题切莫惊慌,要认真思考。情绪的紧张、浮躁都会影响我们的考试成绩。所以当我们面对发下来的试卷时,既要有战略上运筹帷幄,决胜千里的气度,又要有战术上沉着应战,严谨细致的精神。做到基础题不失分,综合题多得分。

三、做好知识上的准备。

在考试之前的这段时间内,我们要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然,各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。我们应在老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。

同学们,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成功的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。“潮平两岸阔,风正一帆悬。”只要我们在有限的时

间里,凝心聚力、团结拼搏,我们就一定会在随后的期中考试中取得令人满意的佳绩,因为胜利永远垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!

同学们,让我们以良好的心态,科学的方法、充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷:让自己收获一份自信的喜悦;为家长与老师送上一份答谢与回报吧。

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇3:初三教师期中考试国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,教师,全文共 880 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

生命如诗,岁月如歌,时光不容许我们回味,转眼已然到了期中。面对即将到来的期中考试,我将我喜欢的一句话、一副对联、一个童话送给我喜欢的同学们。 一句话:当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶。这句话告诉我们,对于生活,我们不仅要正确面对,更要积极对待。对于期中考试,同样也是。对于期中考试,我们必须知道考试不是目的,而是一种手段 ,是一种检测学生学习状态的手段,是一种及时调整老师教学策略的手段,因此 ,考试不仅是知识的检测,更是人品的检测,所以,我们面对考试,必须学会尊重他人,更尊重自己,诚信应对,亮出真实的自我,展示优秀的人格。同时,这句话还告诉我们要充分准备,积极迎考。成功总是垂青于有准备的人,厚积薄发才是成功之道。尽管离考试还只有一天,但我们依然要抓紧时间,紧张复习,力争为期中考试做最充分的准备。 一副对联:这幅对联,特别适合于考试。它让我们用一种平和的心态,以一种以不变应万变的心态去迎接考试。这幅对联就是:“题难,我难人亦难,我不畏难;题易,我易人亦易,我不大意。”在考试中,我们就要学会以这种心态去面对。面对各种题型,不忘乎所以,也不惊慌失措,努力做到细心审题,冷静思考,认真答题,合理安排时间,做到基础题不丢分,难题力争得到分,从而答出自己的最好水平。

一个童话:一只猎狗和它的主人去打猎,他们发现了一只兔子。于是猎狗就去追赶,可是,猎狗追的气喘吁吁,最后还是无功而返。主人生气的说:“你怎么连一只兔子也追不上?”,猎狗说:“我已经尽力了。”,一只松鼠看到得以逃生的兔子,说:“猎狗那么凶猛,可是,你为什么能逃脱它的追逐呢 ?”兔子说:“因为我做到了竭尽全力。”同学们,当你们在期中考试时,在交卷铃响前一分钟,还在认真思考,还在沉着的将可能正确的答案清晰的写在卷面上时,你就真正的理解了这则小童话的真正寓意。

同学们,一句简短的话, 一副耐人寻味的对联,一个永远让人深思的童话,希望对我们以后的学习、生活能有所启发。最后,我预祝同学们在期中考试中能取得优异的成绩。

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篇4:代课教师聘用合同范本_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 585 字

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代课教师聘用合同范本

甲 方: X中学

法人代表:

地 址:

乙 方:

居民身份证号码:

住 址 :

联系方式:

毕业学校:

甲方为麻城市教育局直属的公办的普通高级中学,经过甲乙双方协商同意,甲方愿意聘用乙方为其临时代课教师。聘期自20xx年月日至20xx年月日。在聘期间,双方遵守如下协议:

1、受聘教师应自觉遵守学校规章制度,认真履行职责,接受学校管理。

2、对于借聘教师能够胜任工作,完成工作任务的,实行月薪制,工资隔月发放,基本工资: 本科学历670元/月,专科学历600元 /月,另外,健康保险,劳动保险,卫生津贴等所有相 关社会保险(无论本科还是专科)共计370元/月,与工资一同发放。班主任津贴每月200元左右,课时工资300元左右另计。其中班主任津贴和课时工资根据管理效果和工作总量等数据发放。

3、学校实行月假制度,寒暑假学校只给予300元/月的生活费,若参与工作另计。福利待遇与在编教师同等对待。

4、若工作严重失职或不能胜任,学校可予提前辞退。

5、受聘教师签订协议时,必须预交800—1000元履约金,在我校工作一个月以后凭收费收据退还。同时,查验身份证、毕业证、教师资格证、普通话合格证、英语考试等级证等,并且留存其复印件;若提出辞职,必须提前3个月交出书面申请,否则扣发两个月工资。

6.此合同一式两份,受聘教师与学校双方各执一份。

学校负责人签字:

签约日期:

受聘教师签字:

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篇5:教师代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 510 字

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尊敬的各位家长、老师,亲爱的宝贝们:

大家好!在这秋高气爽,丹桂飘香的金秋十月,我们全体师生,满怀喜悦的心情,以饱满精神的姿态,欢聚一堂,隆重举行万州区苗圃幼儿园20xx年秋季运动会。在此,我谨代表全体老师对本次运动会的胜利召开表示热烈的祝贺!对家长的积极参与与支持表示由衷的感谢!

本次亲子运动会的开展不但锻炼了孩子的身体,还将有效的锻炼孩子的意志力,培养孩子的合作精神,同时也增强家长和孩子的亲子感情,从而丰富了孩子的幼儿园生活!希望小朋友在家长的带领下能积极参加每一个项目,做一名优秀的小运动员;也希望各位家长在参加运动会的过程中,感受童真与快乐。

亲爱的家长朋友们,成功和幸福是人们都追求的东西!今天,请大家把所有的工作都放下,把所有的心事都忘掉,让我们再做一次孩子,让我们一起和咱们的孩子重温童年的幸福吧!

同时,为了确保本次运动会顺利进行,我代表全体裁判员庄严宣誓:在比赛过程中,严格遵守竞赛规则和裁判员纪律,严格履行裁判员职责,做到严肃、认真、公正、准确。尊重参赛选手,文明裁判,圆满完成各项裁判工作。我相信,我们裁判员与运动员一定能友好合作,让大家赛出成绩,赛出友谊!

最后,预祝本园运动会取得圆满成功!

谢谢大家!

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篇6:关于教师爱岗敬业演讲稿精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 2134 字

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1981年7月,我师范毕业后,带着金色的梦想,庄重地踏上了校园这片较为贫凡却又无比丰沃的土地,成为了一名光荣的人民教师。作为一名党员,深知自己肩负着培养祖国后代的重任,只有教好书育好人,才无愧于党和国家,无愧父老乡亲,无愧于下一代,才对得起教育和培育我的党和人民。

一、爱岗敬业,做具有奉献精神的老师

个人的事再大也是小事,教学工作、学生的事,再小也是大事,基于这种认识,我参加工作三十几年从未因自己的事影响而工作。1987年,我母亲患食道癌在林区人民医院住院期间,我白天上课,夜间才能去医院照看,手术那天兄妹10人, 9人在医院守侯母亲,而我却在校上课,待我放学后赶往医院,年仅57岁母亲因手术失败已离开了我们。1988年妻子临产,我起早将他送往医院托付给姨妈照顾,自己立即返回学校上课。**年父亲在十堰住院1个月,我抽不出时间去看望一次,让妻子承担了我应尽的孝心。

二、关爱学生,做家长放心的老师

教育的全部奥秘就在于如何爱护儿童,如何用爱去启蒙他们接受知识,感受社会,适应集体生活,养成良好的行为习惯。“为师不忘童年梦,常与学生心比心”,是我做学生思想工作的原则。在班上,我总是以慈母、严父的形象,疼爱我的学生。

我每接到一个新班,都会先建立“留守儿童”档案,主动为外出打工的困难户承担起照管他们孩子的责任。学生张某,他父母在西安打工,长期跟随七十多岁体弱多病的奶奶生活,家庭条件极为贫困,由于长期无人管教,经常上网,整夜不归,作业不做,他奶奶无力管教,我得知后,坚持每天晚上7点到他家检查,并辅导作业,直到9点半左右该生入睡后方可回家,这样坚持近半年的努力,该生成绩进步了,成为人见人爱的好孩子。一次课堂上,我发现学生江某的面色苍白躺在桌上,我走到他身边问他是否病了,他摇摇头,是否没睡好他仍摇摇头,经多方询问方知父母外出,无人照顾,已有一天多没吃东西了,我立即上街给他买早饭,并带回我家住到他家长回来后才将其送回家,通过做他继父的工作,该生母亲留下来照看孩子,这样江某才顺利上完小学。

“一个学生在校出了事对班级学校来说是百分之一、甚至千分之一的损失,可对独生子女的家庭来说则是百分之百的损失”。因此,我一时也没放松安全这根玄。一次商场失火,我怕学生好奇,到现场看热闹出安全事故,全班67名学生我一个个的送到家长手中,当我把最后一个学生送回家时已是晚上七点多钟了,该家长拉着我的手感到的说:把孩子放在你班上我们放心。

三、不让一个学生掉队,做对学生负责的老师

转化一个后进生比培养一个优生更重要,我特别注重后进生的转化工作,对待问题学生我从不厌弃,总是先通过家访,了解学生的思想情况,针对性的教育,以尊重、宽容、信任、鼓励、真诚及期望适当为原则,实行优先辅导、优先提问、优先演板、优先面批作业的方法,收到了很好的效果。去年班上学生贺某因父母离异,她有时和爸爸生活,有时和妈妈生活,有时生活根本无着落,缺少家庭温暖和家庭教育,养成了不做作业,经常打架、骂人的不良习惯,但这个学生的优点是爱发言,智商好,做题快,我抓住她这一优点进行鼓励,天天优先让她回答问题,学期结束后,数学考了第一名,语文第三名,家长得知后,激动得流着热泪对我说:“感谢你挽救了我的孩子呀,在你的辛勤教育下,不仅我的孩子有了希望,我们的家也有了希望”。

四、优化教法,做与时俱进的好老师

教学是一门科学,必须要有扎实的教学功底。我备课总是先吃透教材,然后根据教材的编排意图和学生的不同特点确定教学内容周密设计教学过程,创设情境给学生提供丰富多彩感性材料,找准探究知识的切入点。在教学过程中,坚持“四个带进”:把微笑带进课堂,把激励带进课堂,把游戏带进课堂,把教具和学具带进课堂。在教学方法上突出一个“先”字;让学生先预习,先尝试,先操作,先说解题思路,先总结结论。在学法指导上坚持“七个重视”:重视活动,重视操作,重视实践,重视交流,重视合作,重视探究,重视语言表达。同时我和全区小学数学教师共同分享教学研成果,和老师们一起研究教材教法,先后多次送教到、木鱼、松柏、新华、阳日中心学校。

教学是一门艺术,是艺术就要创新。我特别注重课后反思提高,撰写的《优化教学方法、引导学生积极主动愉快的学好数学》、《浅谈数学课堂教学中如何培养学生的创新意识》等多篇文章在校级以上交流。《启发式教学中创设问题情镜策略》获林区教研论文优秀奖,并收入林区《论文集》。《认知学习理论,对学习教学的启示》在建国五十周年全国论文征稿评选中获二等奖,在《中国基础教育教研成果集》中发表。《重视动手操作促进学生的思维发展》在教研上发表。

一份耕耘,一份收获。1993年被评为全国教育系统劳动模范,并授予人民教师奖章;20xx年被评为林区学科带头人; 20xx年被湖北省教育厅授予“湖北名师”;**年被评为湖北省“十佳班主任”; **年被评为湖北省优特级教师。

成绩只能说明过去,教学改革是一个永远不停歇的过程,教学工作没有最好只有更好,我信奉的座右铭是:“虚心强骨,道冲不盈;勤而习之,宠辱不惊。”我要用我的劳动、智慧、善良和汗水,当好这个平凡的小学教师。尽职尽责,鞠躬尽瘁,把一茬一茬天真无邪的孩子们带进知识的殿堂,让他们的少年岁月一路充满阳光。

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篇7:2024年教师实习总结_实习报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1946 字

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2009年教师实习总结

“十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。

近两个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是二年级201班,一大群八、九岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到课室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。

听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。

八、九岁的小孩子很好动,而且注意力非常容易分散,这样很容易开小差,影响教学效果。为了改善这种情况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组认真听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差,我喊破嗓子都没办法控制,现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。

俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学,我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。

小学二年级的学生喜欢炫耀自己,于是我根据他们的个性和年龄特点,非常注重鼓励他们。只要他们答完问题,我都用鼓励性的语言对他们说:“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且,同学回答问题很好的,我就叫所有的同学用“棒、棒、你真棒!”的激励话语来鼓励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。

批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。

整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。由于二年级的学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是后进生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。我特别注重对后进生的工作,要实现“没有教不好的学生”的教育理想,因为我相信没有教不好的学生,只有教不好的老师,因此,我非常注重我自身素质的提高。在这方面,我绝不训斥他们,而是耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力,因为才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的几位后进生成绩都有了显著的进步,他们以前考试从不及格的,在接下来的语文和数学2个单元测验都及格了。从中我深深体会到,对那些后进生不能只是一味地训斥,罚站,罚蹲,而要了解他们的内心世界,对症下药。

共2页,当前第1页12

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篇8:代课教师聘用合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 693 字

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甲方:

乙方:

根据工作需要,甲方同意聘用乙方为临时代课教师

为了切实维护双方的权益,认真履行双方的义务,经甲乙双方协商,特签订合同如下:

一、聘用期限:

二、工资福利待遇 :

1、 月基本工资: 元。

2、校内结构工资及节日福利:与校内公办教师一视同仁,结构工资经考核后按月发放。

3、 年终奖:参照职工,金额由镇政府决定,经考核后发放。

4、 养老保险金:由学校和本人共同承担,其中学校承担30﹪,本人承担70﹪。

三、双方的权利和义务: 甲方的权利和义务: . 对乙方进行党和国家的政策

1.规教育,教育教学业务培训及辅导;

2. 对乙方的工作进行考核、奖惩;

3. 制订严格的规章制度规范乙方;

4. 根据乙方的工作表现和实绩决定是否聘用;

乙方有下列情况之一,甲方有权随时解聘乙方;

乙方违法、违纪、不遵守学校规章制度。

乙方不服从甲方工作安排。

乙方工作随便,不履行岗位职责,在校内外造成不良影响。

乙方违反教师职业道德规范。

乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作。

乙方的权利和义务.认真学习党和国家的方针政策

1.规,刻苦钻研教育教学业务,不断提高政治业务素养;

2.热爱教育事业,严格遵守《师德规范》,遵纪守法,不体罚或变相体罚学生;

3.服从学校工作安排,认真履行岗位职责;

4.积极投入教育改革,参与教育实验工作;

5.严格执行教育六项流程,教育质量教好,深受广大师生及家长的好评;

6、乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除聘用合同。

为了确保学校正常的教学秩序,乙方须在正式同甲方解除聘用关系前一个月告知甲方。

否则,甲方有权扣发乙方的当月工资及年终奖金。

四、本合同一式三份,双方签字盖章后有效。

甲方:

乙方:

年月日

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篇9:幼儿园感恩节感谢老师的祝福寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1356 字

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1.人总是容易在纷烦又平淡的生活中变得麻木,谢谢你的感恩节短信,让我知道在不远处还有人默默的关心着,也教会我以感恩的心对待生活!

2.你的灿烂笑容长留我心中,你的亲切话语永伴我左右,你的热情激励鼓舞我前行,你的真诚帮助温暖我心房,在这感恩节来临之际,真诚的对你说声:谢谢。

3.云彩是天空的伙伴,点缀皓空!绿草是大地的伴侣,铺满绿野!你是我的朋友,天天相伴!在这个感恩节之际,想对你说:朋友,谢谢你的陪伴,祝你快乐!

4.草木为了感激春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头。我为了感激你的关怀转去感恩节的祝福:感恩节快乐!

5.遥望遥远的夜空,一颗星的陨落,划出一道亮光,仿佛我送去一片光明,带去一丝希望,夹杂着一颗感恩的心,感谢你温暖的双手不曾离弃,愿你感恩节快乐!

6.吃饭是会噎到的,喝水是会呛到的,走路是会摔倒的,碰撞是会晕倒的怕了吧?其实很简单,只要在感恩节时好好感谢我,以上就不会发生了。记得噢!

7.朋友是我一生的财富,而你是其中的收获。多亏你,我知道什么叫酸甜苦辣;因为你,我知道什么叫生活的无奈。感恩节感谢有你,让我体会生活的百味!

8.你的灿烂笑容长留我心中,你的亲切话语永伴我左右,你的热情激励鼓舞我前行,你的真诚帮助温暖我心房,在这感恩节来临之际,真诚的对你说声:谢谢。

9.云彩是天空的伙伴,点缀皓空!绿草是大地的伴侣,铺满绿野!你是我的朋友,天天相伴!在这个感恩节之际,想对你说:朋友,谢谢你的陪伴,祝你快乐!

10.摸摸火鸡腿,馋得流口水;舔舔火鸡腿,品尝快乐味;咬咬火鸡腿,幸福永相随。为何是火鸡腿?因为今天是感恩节。为何只有火鸡腿?感谢飞涨的物价吧。

11.今天是感恩节,我要对你说一声节日快乐,谢谢你一直以来的关心和照顾,来世做牛做马,我一定会拔草给你吃。

12.今天是感恩节,向所有帮助过我和我爱的朋友们说声感谢,感谢你走进我的生命,让它完整而有意义。我愿以我有生的时光带给你无限快乐!

13.摸摸火鸡腿,馋得流口水;舔舔火鸡腿,品尝快乐味;咬咬火鸡腿,幸福永相随。为何是火鸡腿?因为今天是感恩节。为何只有火鸡腿?感谢飞涨的物价吧。

14.有一种幸福叫有你相伴;有一种快乐叫无话不谈;有一种情谊天地之间;有一种祝福纵有万水千山。感恩节了,需要感谢的人太多太多,只愿拉紧彼此的手。

15.有些人,明知道应该去感谢,却没有,因为亲情;有些话,明知道不该说,却说了,因为友情;有些事,明知道没有结果,却坚持,因为爱情。心怀感恩节!

16.曾经的陌生不代表永恒,不经意间,某种感觉的默契延续你我的友情,寂寞旅途中,能收到你殷切的关怀和诚心的祝福,我欣喜:红尘中有你同行!感恩节快乐

17.有恩不报非君子,你还记得吗,我上次借你给十块钱,帮你渡过难关,你怎么谢我?今天可是感恩节呀!

18.上次你帮了我的大忙,我都没有来得及对你说一声:谢谢!!!特借感恩节,为你送上我的感激之情与祝福:事事顺心,身体健康!!!

19.俗话说“滴水之恩当涌泉相报”!亲爱的朋友们,月日就是感恩节,报恩的时候到了!我可没少请你们喝水吃饭,赶快排队来报恩吧!要预约哦!

20.一直以来都听说外国人喜欢过一个节日叫做感恩节,今天又是感恩节了,我来凑个热闹,想来想去只有你是最值得感谢的人了,谢谢你我的好朋友。

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篇10:快乐童年欢乐六一教师发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1311 字

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尊敬的家长、老师,亲爱的小朋友们:

你们好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一周。再过四天,属于小学生的节日——“六一”国际儿童节就要来到了。这个节日是属于儿童的,但也不仅仅是给儿童过的,我们每个人都有着对童年的记忆,心里深处或多或少都有一份对童年的不舍和眷恋。被我们或淡忘或渴望的童年心境,需要有这样一个日子,重新唤回童年最美好的回忆。我们不能控制天气,但可以左右心情;我们不能永远年轻,但可以永远保持一颗纯真的童心。所以,今天我讲话的主题是《让我们永远保持一颗纯真的童心》。

有些同学在课堂上无精打采、耷拉着脑袋、对知识毫无渴望的时候,我很遗憾地想:这些同学把童心丢掉了。因为保持一颗童心,需要我们常有一颗好奇之心。还记得小时候,我们对任何身边的事物都怀着强烈的好奇心,经常会问许许多多的为什么,常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用处,想到昆虫的语言,想飞上天空,想潜入大海。长大了,我们更要保持这样的好奇之心,更要多多提出这样看似可笑的问题,这样,我们就能永远保持一种良好的学习状态,生命状态,每天就有了自我安排、自我解决问题的良好学习习惯。

又有些同学常常因为一些小事如和同学闹矛盾或受了一点委屈而莫名其妙地烦恼的时候,我会很着急地想:这些同学要赶紧找回自己的童心。因为保持一颗童心,需要永远拥有一颗单纯的心。我们小时候为什么那么喜欢小动物、小野花、小野草?是因为它们的单纯所产生的一种美和引力,使人看了,能从种.种世俗的约束、造作、虚伪之中的解脱,回到平易、天然和纯真。同学们,生活有一部分是需要严肃认真,一丝不苟。

另外也应该有一部分是轻松的,洒脱的。有痛苦也可以一笑开怀,有烦恼也可以随他去,贫困也不抱怨,受了委屈也不记恨,保留孩子时期的天真无邪的心情,就可获得快乐。原本是很简单的事,一切都只因我们平时太苛刻,太小气了,才会有很多痛苦。用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,不自私、不猜疑,光明磊落、勇往直前,你的学习和生活一定比别人更快乐!

还有些同学对前来看望的爸爸妈妈不理不睬、甚至还责难的时候,我也会很痛心地想:这些同学也丢掉了他们的童心!因为保持一颗童心,还需要我们有一颗感恩的心。因为从出生的那一刻起,你就永远成为你父母的孩子,长大成人了,你更要记得:你依然是你父母跟前那长不大的孩子。我们不要忘记像小时候一样多与父母说说自己的心里话,不要忘记父母生日的那天送上一句祝福的话,在父母来校看你时,能象小时候一样拉着他们的手,感谢他们给你送来的东西,带来的温暖。

真心希望所有的同学们永远保持一颗童心,也希望我自己永远童心不泯,希望即使孩提不再、青春不再,即使若干年后年事已高、容颜已改、步履蹒跚,我的心依旧年轻,脸上的笑容依旧灿烂。所以,最后这段话,和大家一起共勉:

保持一颗童心,你会超然洒脱;保持一颗童心,你会单纯透明;保持一颗童心,你会学会以诚待人;保持一颗童心,你会过得幸福快乐;保持一颗童心,你的心胸会更开阔;保持一颗童心,你的生活会更精彩!

最后,祝所有的朋友,无论是大朋友还是小朋友,“六一”儿童节快乐!愿你们永远有一颗纯真的童心!谢谢大家!

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篇11:教师节庆祝大会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 931 字

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尊敬的各位领导、各位老师:(先敬礼台上台下) 大家上午好! 我是来自苗桥中心小学六年级的少先队员x x,今天能作为一名学生代表站在这里发言,感到非常的荣幸。

在这金秋送爽、硕果飘香的日子里,我们迎来了全国第29个教师节。首先,请允许我代表全镇的中小学生在这里发言,并向我们最敬爱的老师们首先道一声:“老师,您辛苦了!”

在鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全镇的莘莘学子捧出我们最纯真、最热烈的心,再次祝愿关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!我们更希望我们的问候和祝福能抚平您脸上的皱纹,擦去您双鬓的微霜,让您那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。您之所以伟大,不仅仅在于传授我们科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,是一把引导我们通向美好未来的钥匙。您教会我们用自己的智慧和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能够永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。您常说您也曾经当过学生,因此您能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气,同时要求我们胸襟坦荡。您将美放在我们心中,给我们谆谆教诲、让我们受益一生,您为我们的成长做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们渐渐淡忘,但您的热情、勇气和慈爱永远会烙印在我们的记忆中。 突然有一天我们发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时您却是如此沉默、恬静、刚毅而令人敬仰。 红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定;那流淌的烛花浸染了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它却是世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热虽然是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起却引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,再次祝愿全体老师节日快乐!谢谢大家!(少先队礼)

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篇12:教师代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1125 字

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尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!

告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言,一起庆祝我校今秋的开学。在此,我谨代表全体教师,向勤奋学习、奋力拼搏的同学们致以新学期的祝福;对辛勤耕耘、默默奉献的老师们说一声,你们辛苦了。

我们常说,学高为师,身正为范,博学为本。作为教师,我们每一个人都深知自己肩负的历史使命,因此我们将不断加强自身修养,用自己的实际行动去影响学生,努力成为学生成长道路上的指路人;我们将一如既往地用耐心对待每一个学生,用爱心呵护每一个孩子,让孩子们在健康、快乐、充满活力的学校氛围中学习和生活;我们也将秉持“不让一个孩子掉队”的原则,关注每一个学生的成长。

亲爱的同学们,你们准备好了吗? 在打开新学期这本大书的扉页时,每个人都要问一下自己:我有梦想吗?我的梦想是什么?你们的未来把握在自己的手中,愿你们都能做一个珍惜时间,勇攀高峰的人,以优异的成绩实现自己的梦想.

新的学期,新的起点,你们带着亲人的嘱托和追逐梦想的渴望,和我们一起又开启了新的的征程,相信在汉丰二校的大家庭中,你们一定会学习到更多的知识和技能,结交更多的好朋友,但同时也将面临更多的挑战。因此,我代表全体教师向所有同学提出几点期望:

一.树立一个信心:我能我行

自信心对我们的学习很重要,我们读书学习,需要有决心,有行动。在这里送大家三句话:“相信自己,我能成功;鼓励自己,天天成功;超越自己,一定成功!”

二.创立一种学风:认真刻苦

凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦,“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径、学海无崖苦作舟”,这些格言说的都是这个道理。

三.培养一个习惯:自觉自愿

国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求,同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

四.创设一个环境:文明有序

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,同学们要做到语言文明、行为文明,在家尊重父母,在社会做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢? 亲爱的同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这样一个充满朝气的新学期里,让我们共同期待更多的希望与成功,期待秋天里的累累硕果。就让我们携起手来,去学习、去奋斗、去放飞你们的梦想 !

最后,祝愿大家在新的学期里有新的目标、有新的发展、有新的收获!谢谢。

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篇13:初三教师期中考试国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,教师,全文共 1025 字

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时光如流水,一眨眼的功夫,半个学期快过去了,期中考试即将到来。期中考试是对我们这半个学期来学习成果的检验,通过检验我们可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况,发现学习上的漏洞,并及时祢补。希望全体师生都要认真对待。教师要认真制定详细的复习计划,上好每节复习课;每一个同学,都要找准自己各个学科的薄弱点,发扬雷锋的钉子精神,认真复习,刻苦钻研,打好坚实的知识基础,考出成绩。现在离期中考试不到一个星期,如何积极面对期中考试,送给大家三句话。

第一句:态度决定一切。每位同学都要端正学习态度,重视考前的复习。我们应该结合自己的学习情况,合理地制订一个复习计划。比如,我们可以把每门课程分成几个复习单元,列出每个单元的复习目标,然后再把各个单元的知识融会贯通。这样,我们就能对所学的知识有个整体性的掌握。同时,我们还要规定每天必须完成的复习任务,以保证在考试前把课本的知识都复习一遍。

第二句:目标是前进的灯塔。学习中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。我们每一位同学都要以认真、负责的态度对待这次考试,以良好的精神面貌投入到考试中。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真审题,认真分析试题,仔细推敲,先易后难,仔细检查。遇到考题容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。学习知识是你们的任务,掌握本领是你们的愿望,希望同学们认真对待这次考试,严格遵守考试纪律,确保自身素质的提高与考试成绩的双赢。同学们,所有的付出都会有结果;所有的汗水都不会白流;所有的努力,都会有收获;不要怀疑自己的能力,每一次考试都是一次新的开始。让我们在考试中证明自己的努力,证明自己进步,证明自己的智慧!有志者,事竟成。

同学们,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒,考试是一种甜蜜,因为我们可以从中体会到自己成功的喜悦,能提升我们自身发展的空间。“心动,不如行动,说到不如做到,要做就做最好!”让我们从容自信,一起加油努力,迎接期中考试的挑战吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!

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篇14:教师心存感恩国旗下讲话发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 462 字

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感恩的心,感激有你……”这是每一个人都听过的歌曲。我要感激的人是我的妈妈,感激她把我带到这个世界,感激她赋予了我一颗聪明的脑袋。

我的妈妈是一个40多岁的中年女人,她虽然已经40多岁了,可是她仍然很臭美。每一天去上班之前,都要在梳妆台前打扮一番。所以我们全家都给她一个称号“臭美女神”。可是,爱臭美的妈妈也是爱我的。

有一天,爸爸出差了,妈妈也去上班了,家里只剩下我一个人。时间已临近中午,我在家里看电视,突然想起我不会做饭,那谁来帮我做午饭呢正当我焦急的时候,门铃突然响了。我开了们,是妈妈,手里拿着我最喜欢吃的蛋炒饭。妈妈说:“妈妈明白你不会做午饭,于是帮你打了一份蛋炒饭。快趁热吃吧!”我伸手接过了饭,触摸到了妈妈冰凉的双手。屋外寒风刺骨,妈妈为了帮我解决午饭的问题,在外面把手冻僵了。我的眼泪夺眶而出。妈妈看了看表,说:“妈妈要回去上班了,要趁热把饭吃了哦。”妈妈说完,就走了。我看着妈妈离去的背影,不禁一阵寒酸。

我吃着午餐,不禁感动起来。虽然屋外寒风刺骨,可是我的心却是暖暖的。

我感恩我的妈妈,等我长大了必须回报您!

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篇15:中专专职教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1539 字

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甲方:

乙方:

甲乙双方经平等协商,自愿签订本合同,共同遵守本合同各项条款。

合同期限

第一条本合同期限为年(含试用期月),自________年____月____日(首次合同从报到之日起,续签合同从签字之日起)至________年____月____日。

工作内容

第二条甲方聘用乙方在(科室、部门),担任(岗位、职位)

双方的权利和义务

第三条甲方的权利与义务

(一)负责乙方的日常人事管理。

(二)为乙方提供工作条件,明确岗位职责。根据工作岗位需要,提供必要的安全保护等用品。

(三)根据乙方的表现、业绩及工作需要,按有关规定和程序负责对乙方培训、职务确定与晋升、工资福利待遇等。

(四)根据工作岗位需要,在乙方聘用合同期满时决定是否续签新合同。

(五)其他。

第四条乙方的权利与义务

(一)接受甲方的管理,按合同要求认真履行岗位职责,完成工作任务,服从工作安排或调整,参加培训学习,接受教育和考核、考察,遵纪守法。

(二)享受国家和学校规定的事业编制人员的各项工资、福利、住房及医疗劳保等待遇。养老、医疗、失业等社会保险及房改,按上级部署和学校有关规定执行。

(三)乙方在聘用合同期内,公派出国、探亲、在职学习、借阅图书、就餐和子女上学等按学校对事业编制人员的规定或办法执行。

(四)乙方属新到任应届毕业生还与甲方签订协议书,其服务期、违约费和试用期的规定按协议书执行。

聘用合同的变更、解除、终止

第五条如订立合同所依据的法律、行政法规及规章制度发生了变化,合同应变更相关内容。

第六条如订立合同所依据的客观情况发生重大变化,致使原合同无法履行,经双方协商同意,可以变更合同相应内容。

第七条乙方有下列情况之一,甲方可以提前解除聘用合同,并以书面形式通知乙方。

(一)履行合同差、完不成工作任务、考核不合格。

(二)损害单位权益,造成严重后果以及严重违背职业道德,给单位造成极坏影响的;违反工作规定或操作规程,发生责任事故,给单位造成严重经济损失的。

(三)无理取闹、打架斗殴、严重影响工作和社会秩序的。

(四)年累计旷工时间超过15天的。

(五)被劳教、判刑等依法追究刑事责任的。

(六)患病或非因工负伤按国家规定的医疗期满后,经有关机构鉴定乙方不能从事原工作,又不同意甲方调整工作岗位的。

(七)伪造成绩单、学历、健康证明及用其他不正当手段欺骗甲方的。

第八条有下列情况之一,乙方可以提前解除合同,并可根据国家规定向甲方提出赔偿要求:

(一)甲方未按规定支付劳动报酬。

(二)甲方以暴力、监禁等非法手段强迫乙方工作。

(三)甲方不规定为乙方提供劳动安全保护。

第九条有下列情况之一,甲方不得与乙方解除合同:

(一)患病或非因公负伤,在国家规定的医疗期内的。

(二)实行计划生育女职工在孕期、产期及规定的医疗期内的。

(三)符合国家规定的其他条件的。

第十条有下列情况之一,本合同自行终止:

(一)合同期限届满。

(二)合同期内乙方办理退休手续。

(三)合同期内乙方死亡。

违约责任

第十一条合同一经签订具有法律效力。合同期未满,又不符合解除合同条件而单方解除合同的,要承担违约责任。违约金数额:

其他

第十二条本合同未尽事宜按〈劳动法〉等国家或地方法律、法规执行。

第十三条本合同终止或解除之日起北京市人才服务中心正式接管乙方的人事档案关系及户籍关系,甲方和校人事部门不再为乙方出具任何人事证明。乙方应尽快结清与学校的各项关系,30天内凭学校人事部门的介绍信到北京市人才服务中心报到,逾期其责任自负。

本合同一式三份,甲乙双方各执一份,校人事部门备案一份,具有同等效力。

甲方(签章)_________乙方(签章)_________

________年____月____日________年____月____日

签订地点:_________签订地点:_________

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篇16:消防日老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 669 字

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尊敬的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

青春,是一本自传体的大书,书地作者是自己。那么,这本书如何才能写好呢?

生命原是一个不知来自何处去至何方的奇迹,存在也是一个时空的偶然,我们需要不停的奋斗,来印证我们生命的真正存在。这样我们便须活跃我们的思维,点燃灵台的明灯,照亮我们该走的路,以便我们继续跋涉。生命也是需要不断跋涉的,不管昨日你有多少功绩,不管昨日你园圃里有多少花朵,那是属于昨日的,若你一心沉淀于昨日的喜悦,就难享今日更清醇的欢欣。今日,一个新的开始,更需要我们前进,更需要我们去孕育。

当我们每个人站在高中的大门口,便意味着又一个奋斗征程的开始。作为高一学生,你们所面对的是适应,是积极投入学习,是为着高二,甚至高三打好根基,这便需要你们去奋斗,去拼搏,作为一名高二学生,那二周后的学业水平测试是一个挑战,站在它的面前,请收起嬉闹,紧张起来,低头自问:是否已准备好上阵?这仅有的二周,是所有的机会,抓住他,一起奋斗,一起拼搏,有备上场,成功定会眷于你我,作为高三的学生,80多天后的高考是一场挑战,面对茫茫题海,面对身体以及心理的挑战,想想明天吧,想想那金榜题名的明天,咬牙坚持,相信终会苦尽甘来。总之,当狂风在你耳边呼啸时,你只当它微风拂面;当暴风雨在你眼前倾斜是,你只当它屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐是,你只当它萤火流逝。青春,注定是奋斗的征程。

青春,是一本自传体的大书,是的作者是自己。我们要用智慧的头脑构思,用良好的`道德立意,用崇高的理想布局,用坚持的信念写作,用奋斗的精神修改,用执著的追求出版!

奋斗青春,无悔!

谢谢大家!

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篇17:教师合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1101 字

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甲方:____________

乙方(应聘教师):_______

根据学校工作的实际需要,经学校研究,决定聘用临时代课教师,以下简称乙方。

为明确双方的权利义务关系,明确工作责任,增强各自工作的针对性和责任心,按照双方自愿的原则,经过协商,签定本合同。

第一条合同期限

(一)试用期:自________年______月______日至________年______月______日。

(二)聘用合同期满,经双方协商同意可以续签聘用合同。

第二条工作岗位

(一)甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,聘乙方的工作岗位为。

(二)聘用期间甲方根据工作需要及乙方德、能、勤、绩的综合表现,可以调整乙方的工作岗位,但需征得乙方的同意。

第三条乙方的权利和义务

(一)乙方的权利

1.按时获得劳动报酬;

2.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;

3.自费参加进修或者其他方式的培训;

4.依法进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;

5.从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;

6.依法指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩。

(二)乙方的义务

1.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;

2.严格遵守国家计划生育政策;

3.贯彻国家的教育方针,遵守学校制定的各项规章制度,履行岗位职责,做好本职工作;

4.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;

5.关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体制等方面的全面发展;

6.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;

7.不断提高思想政治觉悟和业务水平;

第四条工作报酬、福利

甲方根据乙方的工作岗位,按月现金支付乙方的工资。乙方聘用期工资为__________元/月(人民币大写:_______________圆整)。不得随意拖欠工资。

第五条合同的解除和违约责任

乙方在聘用期间有下列情形之一的,甲方可随时解除合同:

1.有违反法律的行为,被司法机关采取人身限制措施的;

2.违反学校规章制度或劳动纪律达到解聘条件的;

3.故意不履行岗位职责,不完成分配的任务,给学校工作造成损失的;

4.体罚学生,经教育不改的;

5.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。

本聘用合同一式两份,甲乙双方各执一份,由甲乙双方签字盖章后生效。。

甲方(盖章):____________乙方(签字):____________

_______年________月________日

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篇18:初三教师期中考试国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,教师,全文共 927 字

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老师们,同学们:

早上好!非常高兴,在这个美好的早晨,我们又相聚在国旗下。今天我国旗下讲话的主题是:认真复习,诚信为本,迎接期中考试

11月中旬,全校各年级将分批进行期中考试,借此机会,我对全体同学提出以下四点要求:

第一、抓住课堂阵地,提高复习实效。

学业成绩的提高,主要看课堂实效。只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。有些同学上课像条虫,下课像条龙,这个样子怎么会有效果呢?每位同学都要记住,考试之前每一节课都是精品课,因为这些课都是老师精心准备的,复习课看似在重复平时学过的内容,其实,这样的课一种是浓缩,更是一种提高。希望同学们上好每堂课,听好每一分钟的课,做好每课的笔记,练好每道题;不放过一个疑点,不绕过一个难点。

第二、下点课外功夫,注意补短提优。

各门学科的复习全靠课堂上的时间显然是不够的,尤其是有薄弱学科的同学!在学习过程中,我们总会看到,有些同学,对自己喜欢的课程就乐意下工夫,对于自己讨厌的课程就逃避。举一个具体的例子,自习时这些同学会优先完成自己喜欢的课程的作业,而将自己讨厌的课程放在后面。而这种情况在每个人身上都会或多或少的体现。我们都知道,如果对这种情况置之不理,那么就永远无法征服自己讨厌的科目。解决的办法是试着将自己讨厌的科目放在学习计划的第一位。这样坚持下去,有了进步就给自己一个奖励,直到对讨厌的科目产生兴趣,并且会主动去完成。这种方法就是心理学上所说的“报酬效应”。另外如果能注意进行日整理和周整理,相信我们的弱科将不再弱,强科会更强!

第三、严守诚信底线,展示完美人格。

考试不仅是对知识的检测,更是对人格的考验。“人无信不立,国无信不强”诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。考试如果考砸了,可以下次再努力,但品行上有了污点,却是很难轻易地抹去。作为薛中学子,我们更应具备“信诚、超越”的良好品质。人格比分数更重要!

第四、 正视考试结果,理性分析得失

每一次考试的结果都会有喜有忧,我觉得品尝成功的喜悦是一种快乐,能正视挫折,勇于面对失败更是一种境界。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头再进一步。考得不好也不必灰心丧气,要认真反思学习中不足之处,分析得失,重新制定目标,奋发努力!成功永远是属于挑战失败的人!

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篇19:老师劳动合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 2703 字

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合同甲方:

合同乙方:

性别:___ _ 生日:______年___月___日

身份证号码:________ _______ 文化程度:__________ _____

户籍所在地:_____ ____ 现在住址_______ ________

联系电话:

根据《中华人民共和国劳动法》和有关劳动政策法规,甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上签订本劳动合同。

一、合同期限

第一条 合同期限______年______月______日至______年______月______日为乙方在甲方

的劳动合同期限,同时也是甲方对乙方实行的用工合同期限。

第二条 合同生效日期______年______月______日,其中试用期从______年______月______

日起至______年______月______日。

二、生产、工作任务

第三条 乙方同意根据甲方工作需要,担任 岗位(工种)

工作。乙方按照甲方规章制度及要求,按时完成规定的工作任务,达到规定的质量、数量标准。

第四条 根据甲方不断地生产及市场业务拓展等需要,经双方协商同意,甲方可随时调换乙

方的工种和岗位和薪资。

三、劳动纪律

第五条 甲方应根据《劳动法》和有关规定,制定本公司各项具体规章制度。

第六条 乙方应遵守国家法律、法规和甲方依法制定的各项规章制度;严格遵守劳动安全卫生,操作规程和工作规范;爱护甲方财产,遵守职业道德;服从甲方的管理和教育。

第七条 乙方违反劳动纪律,甲方可依据国家法律、法规和本公司相关规章制度,给予纪律处分、经济处分,直至解除劳动合同。

四、劳动保护和劳动条件

第八条 甲方应根据国家的有关生产安全、劳动保护、卫生保健等规定为乙方提供必要的生产、工作条件和劳动保护措施等。具体内容如下:

(一) 提供必要的劳动场所和设备。

(二) 发放规定的劳动保护用品。

(三) 对女职工和特殊职工按规定实行特殊劳动保护。

五、工作时间和休息休假

第九条 根据行业特点,由甲乙双方协商具体的工作日和休息日。 在国家法定节日(五一、

国庆、元旦、春节)期间,甲方应按规定安排乙方休假或调休。

六、劳动报酬

第十条 乙方应认真学习业务知识,积极工作,努力完成甲方分配的生产、工作任务。

第十一条 甲方支付乙方劳动报酬包括下列内容:

(一) 基本工资 元/月。

(二) 职务工资 元/月。

(三) 午餐补贴 元/月。

(四) 交通费补贴 元/月。

(五) 全勤奖 元/月。

(六) 社保 元/月。

(七) 提成或奖金(按甲方相关规定执行)

第十二条 甲方不得无故克扣、拖欠乙方工资,否则甲方除支付乙方应得的工资外,并加发相当于工资报酬10%的经济补偿金。

七、职业培训

第十二条 甲方负责对乙方进行职业培训,培训费由甲方单方或协商共同承担。

第十三条 乙方从事普通和技术工种的,上岗前均须经过教育和培训,从事特种行业作业

的,必须经过专门培训,取得生产特种行业资格后持证上岗。

第十四条 在本合同期限内,若甲方出资培训,乙方提出解除劳动合同,经甲方同意,乙方应当按照未满合同的服务年限,在离开前一次性向甲方付清补偿培训费。

八、处罚与奖励

第十五条 乙方在劳动工作过程中,提出对甲方发展有利的合理化建议,甲方可视情给予乙

方口头表扬或经济奖励。

第十六条 乙方若在工作中一贯表现积极、屡创佳绩,甲方应给予乙方一定奖励。

第十七条 甲方可以随时口头或书面提出对乙方工作失误的处罚决定。

第十八条 乙方在工作中若出现严重违反甲方规章制度、严重失职、营私舞弊、泄露公司信息机密和技术机密资料给甲方造成了利益损害,甲方有权对乙方进行罚款或解除合同的各种处罚,并由乙方承担对甲方利益造成的全部损失。

九、社会保险和福利

第十九条 甲、乙方协商社保由员工自己办理,甲方每月将社保金直接发放给乙方;

第二十条 甲方应当创造条件,改善集体福利,提高乙方的福利待遇。

十、合同的终止和解除

第二十一条 双方订立的劳动用工合同期限届满,本合同将自动解除、终止。

第二十二条 合同乙方有下列情形之一的,甲方可以解除本合同:

(一) 严重违反了劳动纪律或者甲方规章制度。

(二) 严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成了重大损害。

(三) 泄露甲方信息机密和技术机密资料,造成了甲方重大损失。

(四) 因自身原因被劳动教育以及被依法追究刑事责任。

(五) 不能胜任工作,经过培训或调整工作岗位后,仍不能胜任。

(六) 患病或因非工伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作。

第二十三条 甲方有下列情形之一的,乙方可以解除本合同:

(一) 甲方不按劳动合同约定支付劳动报酬的。

(二) 从事违反国家法律法规的工作。

(三) 经甲乙双方协商一致或劳动届满,或依法终止时,本合同可以解除。

第二十四条 乙方未经甲方同意,单方解除合同,所造成的经济损失及其它相关的损失,由乙方全部承担。

第二十五条 甲方濒临破产,进行法定整顿期,或经营状况发生严重困难,甲方应提前三十日通知乙方后,方可解除本合同。

十一、违约责任及赔偿

第二十六条 合同甲乙任何一方违约给对方造成损失的,均须承担劳动合同终止的过错责任。

第二十七条 合同乙方如违反国家法律规定或甲方规章制度,甲方有权辞退或开除乙方,甲方不承担任何补偿。乙方因上列行为给甲方或他人造成损害的,乙方应承担赔偿责任。

第二十八条 如合同期未满乙方提出离职的,按甲方离职规定,须提前3个月通知甲方,经甲方批准后,将工作交接至甲方满意后方可离开,否则应支付给甲方一个月基本工资作为违约金,并赔偿甲方其他方面的损失。未经甲方同意擅自离职,甲方有权通过政府劳动部门,要求乙方返回工作岗位,并赔偿因此给甲方造成的经济损失。

十二、保守商业秘密及职业道德

第二十九条 下列各项甲方的咨询或文书属于甲方的商业机密,乙方不得私自保留、影印或提供他人,并执行甲方的安全保密制度,否则按相关规定支付甲方赔偿费用,构成犯罪的追究其刑事责任。商业机密:甲方行销、策略、计划、财务报表、人事档案、薪资及聘雇记录、会计资料、库存管理、客户名单、电脑程序及资料库、员工培训资料及公司规章、手册等,以上商业秘密不论以书面、图标或电脑磁盘等形式均属之。

第三十条 对于负责或经理、主管(主办)以上业务的岗位人员,在劳动合同终止前提出解除劳动合同一个月内,甲方有权调整其工作岗位。

十三、知识产权归属

第三十一条 乙方在劳动合同期间,因工作任务需要和利用工作条件所创造的知识产权由甲方享有,但甲方应给予乙方奖励。

十四、其他

第三十二条:本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

合同甲方:   合同乙方:

甲方代表人:

20xx年___月_ __日   20xx年___月__ _日

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篇20:关于教师爱岗敬业演讲稿精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 807 字

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尊敬的领导:大家好!

弹指一挥间,十二年的岁月在与孩子们的欢声笑语中悄然滑过。回顾耕耘之路,有苦有甜,虽然走过的脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中始终有一个梦想,那就是:在这个平凡的岗位上,做最棒的自己,做最好的教师!

我心目中“最好的教师”有人格、学识和魅力受人景仰的陶行知、魏书生老师;有雅安大地震中临危不乱、安顿好所有学生最后一个走出教室的高玉华老师;也有义无返顾救下学生的张丽莉老师。她们用一生的追求,用自己的生命践行了师爱的无私与永恒,在我们的心中树起了一面面丰碑。

作为一名幼儿教师,我有着一颗炽热的心,有着坚守自己的岗位,兢兢业业,勤勤恳恳,踏踏实实干好幼儿教育的决心。孩子们第一天入园时大哭大闹,我用妈妈的怀抱让他们感受到幼儿园的温暖;孩子们大小便时不会提裤子、擦屁股,我用妈妈的爱帮助他们慢慢成长;当孩子们画画、跳舞、游戏时,我用妈妈的手牵着他们来教育。我坚信,一份耕耘,一份收获。每天坚持不懈,我便离“最好的教师”越来越近。

做最棒的自己,做最好的教师——这是我的教师梦,也是我们每一名教师的梦。为了实现这个梦想,我时刻准备着,勤于学习,乐于教学,用愉快的心情对待每一天,把一片爱心奉献给孩子,教会他们用七彩的画笔,绘出美好的童年,教会他们好看的舞蹈,跳出快乐的节奏。面对幼小的她们,我会从容的等待、静静的关注、理性的思考,用温柔的眼睛说“孩子,慢慢来,你是最棒的”。我要坚持我的信仰、我的目标、我的态度,让向善、向美、向优的美好教育作为我的行为准则,让自己在这个平凡而神圣的岗位上实现自己的人生价值。

人的一生只有一次青春。我既然选择了用平凡收获神圣的青春,选择了用奉献成就幸福的人生,我就要在讲台上实现我的人生价值。时代在召唤,未来在召唤。作为新时代的幼儿教师,让我们用勇气和力量,用青春和生命,在这个美丽幸福的国度里,绽放自己最美丽的光芒。

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