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高校推荐考生类是什么意思(实用20篇)

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高校大学毕业生自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,全文共 784 字

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学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!

一、在政治上

我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

二、在学习上

凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格的大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

三、在工作上

除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

四、在生活上

养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

五、在体育方面

认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,积极参加各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。

大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

四年的大学生活即将结束,如今回首感触良多,大学生活作为我人生最重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。

现在对自己四年来的学习和生活做个简要的鉴定,也算为自己的大学生活画上一个圆满的句点。

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篇1:高校教师述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1057 字

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上午好!

首先,感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。

一、思想政治方面

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教学工作方面

为提高教学质量,课前认真备课,课堂上注重采用启发式教学,课后及时辅导答疑,作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力,教学效果在不断得到提高。

本年度,上半年承担了__(1)、(2)__,以及__(1)、(2)、(3)六个班的工科《概率论与数理统计》课程的教学任务,__X的线代、概率,以及__的期权定价理论与应用教学。指导了4名本科毕业论文,其中1人被评为院系级优秀毕业论文。

本年度下半年,共承担了以下教学任务:__(1)、(2)__,和__(1)、(2)__共6个班的工科线性代数、__X班的高数、__的金融工程学。

虽然教学工作量很大,但终于克服困难,顺利完成了各项教学任务。

三、教改与科研方面

本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇(已被istp检索)、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。

本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。

本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作,并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目,目前正在进行中。

本年度,所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文,本人被评为_本科毕业论文院系级优秀指导教师,所指导的学生获得_东北三省数学建模联赛二等奖,作为指导教师,参与指导的学生_先后获得_全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、辽宁赛区一等奖。

以个人身份,协助_x老师指导了两名研究生的毕业论文,已经在上周周三(12月22日)通过了论文答辩。

积极参加教改,参与了《常微分方程》典型训练习题集的编写,参与了《常微分方程》课程考试改革试点的工作。

本人和我校金融系老师合作,作为主编之一的《证券投资学》教材今年下半年已经在我校金融学等专业开始推广使用,_年将正式出版。

这一年,如果说,我的工作还取得了一些成绩,那都是在各位领导和老师的关心与帮助下才取得的。借此机会,感谢一直关心和支持我的领导和老师,敬请各位领导和老师一如既往、更大更多更有力度地关心和支持我,谢谢!

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篇2:高校团支书班级工作计划_班级工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:团干,班级,全文共 5166 字

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高校团支书班级工作计划

【篇一】

时光飞逝,不知不觉我们已经步入了大四,我班团支部在这三年中稳步发展,在全班同学的积极配合和参与下,开展了形式多且富有意义的活动。在总结了20xx年学年的工作经验及不足之后,结合我支部实际情况,为使各项活动有条不紊地展开,把团支部建设提高到更成熟的层面,让团组织成为一支具有先进性、具有生命力、具有活力的队伍。

一.工作目标和思路

我部将贯彻落实学校以及学院关于青年和共青团工作的部署,以素质教育为主线;作为新一届的团支书,在新的学期里,我会进一步加强团的组织建设,结合我班团员青年的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青年服务,使他们更主动的靠拢团组织、党组织,提高我班共青团的战斗力,不断加强团的能力建设,求真务实、开拓进取,以强化思想建设和促进团员之间凝聚力与进取力为目标。

二.重点工作

(一)思想建设

坚持毛泽东思想,邓小平理论旗帜,围绕社会主义核心价值观“三个倡导”的基本内容,我们将通过组织团学活动,团宣传活动,了解优秀党员先进事迹,进行社会实践等来提高我部团员的思想认识,以及引导团员青年在生动有益的主题团日活动中受教育、得启示、促成长。并且不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

(二)团员发展推优入党预备党员

努力进行团宣传工作,在自愿加入的前提下发展团员。作为中国共产党的后备军团,要在行动上表现出对党的热情,积极地加入党组织是团员义不容辞的责任。同时入党积极分子争取早日成为预备党员。

(三)加强学风建设

学生的天职是学习,并且我们正在处于学习本专业的专业知识课程阶段,搞好学习就显得尤为重要,加强同学们的学习,并使同学们对就业、发展、预防医学专业做更进一步的了解,培养浓厚的学习气氛和远大的理想。

(四)加强团支部干部的的责任修养

作为新一届的团支书,我还需要很多学习的地方,最重要的就是提高自身的责任修养,加强我班团支部的素质,负责做好团支部的全面工作,及时传达贯彻上级团组织的决议,高素质的团支部干部才能做到决策准确、行事果断认真。团支部干部素质的高低导向着整个支部工作的成败。

(五)积极开展各种团活动

本着积极、健康、上进的原则,在校团委、院团委的指导下,认真完成各种团学活动,每个月的团学活动之“读书节”是必须开展的,督促各团员阅读书籍,鼓励自由批判及评论,培养同学们的人文素养。

三.20xx年学年着重解决的问题

(一)团支委之间的交流与合作问题。

(二)入党积极分子对预备党员的准备工作。计划与党员联系谈话,课外自主学习等。

(三)与班委配合处理好班级内务,团支委和班委应紧密配合共同构建和谐优秀的班级。

(四)抓好学风建设,共同营造良好的学习氛围。

【篇二】

时间过的很快,转眼间,我们已经大三了。在这近三年的时间里,我们班的同学一起努力,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任团支书,我决心尽我的力量为同学们服务。

对于未来有如何打算,如何把团支部建设得更好,现把本学期工作计划如下:

一、工作宗旨:

作为一名团支书,肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。故在本学期上一学年的不同之处就是要以思想建设为抓手,在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动"三风"建设;以"三风"建设促进思想建设。两者互相促进,互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

二、活动计划:

团支部的建设不仅需要理论教育,同时也需要一定的活动。现把本学期我班团支部计划开展的活动公布如下:

(一)在9月份,按照学院安排,积极认真地做好新生接待工作,并做好与对新生的沟通交流工作。

(二)在9月初,全力做好捐助爱心的工作。争取使这次活动做得有意义,有一定的影响力。

(三)在10月份,认真搞好一次团日活动。形式可丰富多样,内容视情况具体安排。使同学们在活动中得到思想的升华。

(四)在11月份,努力做好同学的想思想工作,端正同学思想守好实习前的最后一关。

三、工作略述:

(一)活动方面:

在活动方面,要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在系、院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义,着力重点办好几次活动。例如首先要办好捐助爱心学校的活动。想社会宣传民工子弟的教育现状以及生存现状,号召人们关心民工子弟。使我班团支部具有一定的影响力,感召力。在其他活动上同样要认真对待,确保活动的质量。在活动中应该做到"三好",即实现策划好,活动组织好,事后总结好。在活动中应该职责明确,使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华,提高同学们的思想政治素养。

四、结语:

一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为"文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀"的优秀团支部。

【篇三】

一、工作宗旨:

团支书的工作主要是思想建设方面,引导同学们树立正确的人生观,世界观。因此,做为团支书我的宗旨是,积极开展班级活动,引导同学们积极向党组织靠拢,建设一个有凝聚力,学习氛围优异的和谐班级。

二、工作内容:

(一):每月团日、双学活动

积极开展校团委分派下来的团日、双学活动,将活动办的新颖,别致。能引起班级同学的重视,引导同学们学习活动主题,并做好活动材料的整理工作,积极向学校新闻网发表班级新闻,使更多人关注我们班。期间需要做到认真对待,向班级同学做好表率,做一个有号召力的团支书。

(二):义工活动

经过上学的经验累积,我对班级义工活动有了很深的认识,这是我们大学生积极服务社会的重要途径,因此这学期我将带领测控112班积极开展,不是为了仅仅完成学校布置下来的义工任务,而是在义工中了解自己的价值,累积更多的社会经验。除了上学期我们班做过的小学、虞山、宿舍区等地方外,积极联系社区,能和一个社区建立长期的合作。安排好每次义工的负责人,保障每次参加义工人员的安全。

(三):学习活动

上学期,我们班学习方面起起落落,时好时坏。一度在学习氛围方面遇到很大的挑战,这个学期虽然才过了1周,但是我的观察来看,大家似乎没有受到过年懒散的影响,而是积极投入到学习中,但是不能不能因此而不去关注同学们的学习状况,毕竟今年6月份,班级同学都将参加英语4级考试,所以,更加不能放松对学习的关注。所以开展一些活动是必要的,我将联系学习委员、副班长,一起讨论。

1.继续实行测控112班上学期开始的9点晚自习结束的传统,愿意学习的同学可以继续留下来学习。

2.和副班长商量,让班上每个同学都不迟到,副班长积极督促,做好考勤工作。

3.开展有关学习的活动,上学期的数学讨论会,难题比赛,就是很不错的,可以和学习委员商讨,这学期开展类似的英语学习活动。

(四):班会开展

上学期,我们班很有针对性的开展了班会。我感觉的是,班会不在是老师唱主角,变成同学们一起商讨如何建设一个优秀班级的家庭讨论会。

这学期,我们也将这样继续开展班会。除了开展学校有关布置下来的主题班会,也要随机应变的针对我们班级自身的毛病开展必要的班会。

(五):做好通知

做好校团委的有关通知记录,并且及时通知班级同学。

三、工作目标:

(一):拥有一群负责任的班委

一个有凝聚力的班级离不开班委的付出,经过上学期的经验累积,相信在这个学期,各个班委都能更有效率的完成自己分内的事情。

(二):要实行班务公开制度

要求班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

(三):有良好的学习氛围

这个学期班级同学都将参加英语4级考试,而且课程变得很多。所以一个努力使班级学习氛围优异是必然的。做到晚自习纪律的100%安静,不影响其他人的学习。

(四):学校开展的各种活动方面我们一定积极配合学校和系里的工作,认真完成学校和系里分配下来的各项任务。另外,我们也计划开展公开团活,展现班级风采。上学期我班曾比较成功地举办了元旦联欢晚会,本学期我们计划举办一些其他的活动,具体的活动内容按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而论。务必人尽其才,尽量使每个同学都能够参与,得到锻炼。希望通过各种各样的活动,能增进老师、同学彼此之间的感情,给大家带来快乐。

(五):增进班级同学间的感情

一个温暖,有爱的班级总是使人留恋,我们将在一起4年,而4年之后,回忆将是永远的。所以我的目标是我们班级同学将是亲密无间的。

四、结语:

在我看来测控一直是一个优秀的班级,同学之间能相互理解,和谐相处。而我做为团支书,真的很开心为大家服务,感谢大家给我这个机会,而我将用行动来完成这个工作。

【篇四】

经过两年大学生活的锻炼,我们步入了大三。我团支部在这两年中稳步发展,开展了形式多且富有意义的活动,取得了诸多样成绩。当然,这些都离不开全班广大团员对我支部工作的支持和配合。我们携手面对风雨,走过光辉,共同见证××班团支部的成长。紧张而繁忙的大三已经开始,我们在学好专业课程的同时更需要把握好正确的思想方向,提高政治觉悟。为使各项活动有条不紊地展开,把团支部建设提高到更成熟的层面,特制定了本学期的工作计划,以此鞭策。

一、指导思想:

高举旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以促进团支部和谐发展为主线,引导全班争先创优,开创支部特色。深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以及在"全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议"上的讲话和两会工作报告,以理想信念为核心,以爱国主义为重点,以本道德规范为基础,以全面发展为目标牢固构筑青年一代的强大精神支柱。贯彻落实学校以及学院关于青年和共青团工作的部署,不断加强团的能力建设,求真务实、开拓进取。

二、工作宗旨:

本学期将在上一学年的基础上继续以思想建设为重点,在理论学习、活动和日常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动"学风"建设;以"学风"建设促进思想建设。并且不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

三、工作重点:

1.组织支部成员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;关心时事,正确认识党的路线、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动,遵守政治纪律,培养浓厚的学习氛围。

2.明确团支部工作制度,定期召开各类会议。根据校及院团委要求和社团团建工作委员会工作任务及思路,结合本学班特色定期召开团支部会议,加强团支部成员之间的思想沟通,广泛征求班级成员意见和建议,确定下一阶段团支部的活动。

3.集体意识是工作的灵魂,团支部成员要团结一起,培养支部成员强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。密切联系同学,起模范带头作用,要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为支部"自我教育,自我管理,自我服务、自我约束"的核心。

4.抓住建党××周年契机,依据团委工作的指导思想深入开展团员意识教育活动,积极参与、配合学校开展各项工作,努力培养学生各方面能力,活跃校园文化。充分发挥每个团员的特长,开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等团支部活动,做到"寓教于学,寓教于乐",达到既锻炼学生能力有提高素质的目的。

5.做好入党积极分子及预备党员的考察和发展工作,积极向党组织靠拢。

四、具体计划:

(一)9月份,新学伊始团日活动目前暂定主要涉及三项内容,一总结过去,展望新学期。鼓励全体同学对自己的学习及事业发展方向进行规划;二是倡导积极锻炼,健康饮食,铸造良好的体魄以更好地回馈社会;三是开展试讲活动,通过试讲活动,锻炼团员的师范生技能。

(二)10~11月份,以中共建党××周年,特别是改革开放的辉煌成就为活动契机,开展爱我中华系列团日活动。增强班级广大团员青年为祖国强盛而奋斗的决心。通过举办此次系列活动充分展现××班团支部全体成员热爱校园、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。形式可丰富多样,内容视情况具体安排。

(三)12月份,拟以冬季招聘会为契机,组织同学服务工作现场,感受就业压力。鼓励同学积极复习迎考,加强考试诚信教育。并且作好本学期总结以及团支部的总结工作。

五、结语:一个集体的思想建设无疑会影响到这个集体的整体面貌,这给我们团支部提出了更高的要求。新任团支部如一股新鲜"血液",有其优势,也有其不足。这以后的工作中,我们将积极听取大家对支部的意见,服务大局。在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我们团支部建设成为"文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀"的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!

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篇3:高校大学优秀毕业生自我鉴定参考

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,全文共 207 字

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该生来校以来,表现很是突出,大学的生活虽是烂漫,但是你自制力很是好,很优秀..毕业在即,希望你在你的以后的人生到度上,越走越好,越走越有光彩!! 该生在校期间,热爱祖国,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。努力学习,刻苦钻研、勇于进龋平时尊敬老师,团结同学。在临床学习和工作期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,关心病人,恪守医德,精益求精,全面发展。

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篇4:高校教师试用期转正工作总结2024_转正工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 6621 字

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高校教师试用期转正工作总结2019

试用期总结是对我们是否能胜任这项工作进行一次考核,下面是小编精心为您整理的“高校教师试用期转正工作总结20xx”,仅供参考,希望您喜欢。

高校教师试用期转正工作总结20xx(1)

20xx年2月,我有幸成为一名高校教师。回顾一年的工作,既有新入职时的焦虑与忐忑,亦有获得学生认可的欢欣与喜悦。现将实习期间的工作做一总结汇报,以期来年获得更大进步。

一、工作勤恳,态度认真

在实习期间,我专心教学工作,自觉加强职业技能学习,严格遵守劳动纪律,始终以爱岗敬业、教书育人为行为准则。

在教学工作方面,承担起《前厅与客房服务》、《客房服务与管理》、《茶艺基础》、《咖啡文化》、《酒店人力资源管理》、《酒店信息系统管理》等课程的教学任务。教学任务虽然繁重,但本着对学生负责的态度,认真备课,积极践行能力本位教学改革,力求将能力培养贯彻课堂教学。热爱学生,关心学生,教学方法灵活,课堂气氛活跃。

积极完成领导交办的工作,参加旅行社实训室建设工作,负责后期布置。

虚心向经验丰富的教师请教,观摩同行教学,努力提高职业技能,适应高职教育要求。

二、积极培训,顶岗锻炼

参加xx高校教师岗前技能培训,并荣获优秀学员称号。参加职教课程能力本位项目化改造及职业能力提升培训,明确了高职教学思路。9月10月,带领普专餐饮管理xx班和普专旅游管理xx班共20名同学前往酒店顶岗实习,分别在餐饮部、房务部、人事部、质检部等部门实习,深入一线掌握各岗点工作流程及行业动态。

三、科研工作,有待加强

参加企业调研,走访旅行社、酒店等旅游企业,了解用人单位需求及行业最新信息,撰写调研报告。指导学生参加参加第四届全国旅游院校服务技能(导游)大赛,主要负责导游词的修订和讲解指导,其中10级旅游专业学生获得三等奖。

针对学生实习问题,撰写《浅析高职院校酒店实习问题与对策》。目前,科研工作应当加强,虽然教学任务较为繁重,但是教学与科研应当双管齐下,不应偏废。

四、积极参加工会活动

在完成本职工作之余,积极参加工会活动,以使自己得到全面锻炼。代表旅游系参加教师节演讲比赛,获得二等奖。参加学院回声合唱团,提高综合素养。

在未来的工作中,我将虚心向优秀教师学习,积累更加丰富的教学经验,加强科研工作,改进不足,争取更大进步。

高校教师试用期转正工作总结20xx(2)

时光如梭,一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了本学年的工作,积极完成学校布置的各项任务。

回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。

一、思想政治方面

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此,这一年来我坚持学习马列主义、毛泽东思想,积极要求入党,向党组织递交了入党申请书,努力提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。同时,积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助。无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己,明确教育目的,端正态度,钻研业务,关爱学生,为人师表。平时,我虚心向经验丰富的老师和同事学习教学经验,努力提高自身教学经验。

二、教学工作方面

当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我一直担任高职物流专业的学生《物流仓储管理实务》这门专业课的教学。针对这门课,在备课时我认真钻研教材,对教材的中心思想和基本概念能够做到心中有数;以教学大纲和教材为基础,熟悉教材的结构,了解重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如。

同时查阅大量相关资料和信息,作为补充资料准备,从而丰富课堂知识,优化教材知识结构,让学生对这门课真正产生兴趣。

为了使学生有效地获得完整的仓储理论知识体系,并逐步学会解决实际问题的能力,结合职业技能院校的教学特点和本课课程大纲的要求,我采用了课堂教学与实训演练相结合的方式,在课程学习的过程中溶入了大量的实际案例和实操演练。

本课程已经制作了完整系统的多媒体课件,以项目任务为单元,授课在物流实训室进行。在备课时,我认真钻研教材、教参,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

有时觉得某节课自己没有很好的思路时,我会认真去听同组教师的课,然后根据学生反馈的信息调整自己的上课思路,力争每节课尽可能少的留遗憾。

在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛,课堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。

为了激发学生学习兴趣和主动性,在教学中我会尽量引入相关的任务案例,鼓励学生用所学知识解决实际问题。

在课后,认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况和思想状况,对学习中存在的问题及时处理,每天晚自习时间凡是有问题需要辅导的学生我都会耐心的给予辅导。我相信只要我和学生共同努力,每天进步一点点,最终一定会取得不错的成绩的。

在备课、教课的同时,我积极参与听课、评课,科研课题研究,虚心向各位同仁学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

今年四月份,我与另一位教师共同带队指导了本校经管系物流专业学生组队参加的xx省高职类现代物流—配送技能大赛,在院系各级领导的大力支持和关怀下,在教研室各位同仁的共同帮助下,取得了三等奖的好成绩。

三、学生管理方面

学生管理工作的关键就在于关心学生、了解学生,与学生成为朋友。刚进入学院,我对各项学生工作不甚了解,但抱着越是这样的考验越能锻炼自己,和一边工作一边向同事学习的心态,积极参与到学生科各项活动的组织开展工作中。

在系领导的统一部署下,组织学生每周六和周日开展丰富多彩的课余活动,以达到稳定学生情绪、维持学院安定局面的目的。同时,积极参与了学生科组织开展的经管系宿舍卫生大评比活动,和校园歌手大赛的海选、初选、复赛和决赛等一系列活动,丰富了学生的课余文化生活,并取得了良好的社会反响。

去年11月初,在系学生科领导的大力支持和帮助下,我带领经管系学生会体育部先后成功组织了经管系XX级学生拔河比赛和篮球对抗赛。并在此基础上,挑选出XX级篮球基础好、技术过硬的学生,结合、XX级的篮球骨干,组成了系篮球队,并在学院篮球联赛中取得了第四名的历史最好成绩,为经管系争得了荣誉。

今年三月份以来,我与系学生会体育部一直为四月底的xx职业技术学院体育运动会做着积极的准备,在本届运动会上经管系取得了团体总分第二、女子总分第一的优异的成绩。

这一年来,除了教学和学生管理工作,我还担任了经管系XX级中职会计电算化一、二两个班的班主任的工作。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。

对中职学生来说,他们需要的不是声色俱厉的威严、不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路人、解惑人。

因而,在班主任的工作中,我淡化了教育者的角色痕迹,与学生平等对话,建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互接纳、理解。这一年下来,两个班整体状况良好,班风和学习氛围均处于积极状态。

四、个人素养方面

平时我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。现在的中、高职学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯和很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身教有很大的关系。

而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在学生面前以高标准要求自己,不管在课上还是在课下我都努力塑造一个良好的形象。

课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我所做的这一切目的都是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。

而作为一名新教师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。

因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高校教师职业道德修养》等相关书籍认真学习。

尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取时间学习物流仓储相关的教学方法,学习先进的技术。

这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还有很多不足的地方等待我去提高。首先,我觉得我的教学设计能力还有待提高;其次,在处理教学中有些事情时还稍显急躁,需要有更多的耐心,更加的稳重。

在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正不足,用“生命不息,奋斗不止”不断勉励自己,争取越做越好。在将来,为学院的建设和发展贡献自身更多的力量。

高校教师试用期转正工作总结20xx(3)

不知不觉,参加工作已经一年多了。在这一年时间里,在学校领导和指导教师的指导下,教学能力得到了提高,很快适应了新的工作环境。在此期间,通过业余时间听课等努力向其他新、老教师学习,不断完善了自己。

俗话说:人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸毕业后能走上向往已久的三尺讲台。我理想是要用我的知识,我的理念来教育、培养一批批的白衣天使,要成为学生们永生难忘的良师益友。

然而,这一切美好的想法在走上讲台后给我敲响了警钟,它告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下要继续不懈的努力。

作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:

(一)工作业绩,主要收获及主要体会

作为新教师,经验往往比较缺乏。为了能使自己尽快融入到教师的角色中,我多向年长的教师求教,学期开始,抓紧机会多听课,听其他老师的课使我深有启发,习得了不少优秀的教学方法,例如,课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性,在教学中要用多种形式复习和巩固所学知识,启发学生的思维等,这些经验使我受益非浅,当着我把这些经验具体应用在课堂上之后,我发现学生学的轻松,我也教的欣喜。

在暑假期间参加了省卫生厅组织的为期二十天的专业技能培训,不仅收获到了教育学,教育心里学方面的知识,而且接受到了计算机方面,论文写作等方面的专业培训,可谓收获颇多。

(二)不足之处

1.参加工作时间还短,经验不足,还有有很多需要向老教师学习的地方。

2.与学生相处是一门很大的学问,尽管在这一年的实习中摸索出一些经验,能够根据学生情况调整自己的教学风格,但是还有很多方面需要改进。

3.课堂基本功欠缺,板书组织条理性不够,需要继续改进。

(三)努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的,只是我们一直不去关注那些成绩差的学生,让他们习惯了接受批评,作为老师,我们有责任去改变他们,帮助他们。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

我开始了我的事业和我的追求,回首这一年与学生在一起,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动学生。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

高校教师试用期转正工作总结20xx(4)

20xx年7月,我毕业来到xx大学担任教师工作,至今已有三个月。

在这三个月的实习期中,在各位领导和老师的指导与帮助下,我初步了解到该如何做一名合格的大学教师,并且努力朝这个方向前进。以下我就实习期间的工作做简要的总结。

首先,教学方面。

“授人以鱼不如授人以渔”,大学教师给我的印象一直是神圣的,同时也是责任重大的。肩负着这个重大的任务,暑假期间,我认真地研读了下学期所要讲授课程的相关资料,并且认真备课。

开学前一周,学校组织新入职教职工进行了培训,在培训中我学习到了一些很有用的教案设计以及讲课方面的技巧。

开学后,终于到了实战时期,我发现教学工作还是充满挑战的。作为一名新教师,我发现自己还是有一些问题的,比如最开始时,我讲课进度较快,在学生反映之后,我即时进行反思并调整了教学设计。

同时,我也慢慢了解到该如何兼顾不同程度学生的需要,根据学生反应调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。

另外,我利用闲暇时间旁听了学院几名很有经验的老师的课,发现了之前自己没注意到的一些问题,比如上课讲话速度太快,不给学生思考的时间等等。

可以说,到现在为止我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。我相信再经过一段时间的学习与实战,我会形成自己的教学风格。

其次,班主任方面。

现在我担任大一的**班的班主任工作。这个工作也是充满挑战性的。最大的挑战在于如何把握与学生之间关系的度。

与学生关系过近,则可能会丧失威严感,以后学生未必会乖乖听话。与学生关系太远,学生不喜爱班主任,有什么问题的时候可能不太愿意与班主任沟通。

在开第一次班会的时候,我没有注意到这个问题,放低了姿态,力图拉近与学生关系。后来注意到这个问题之后,我慢慢地力图努力把握

最后,科研方面。

这几个月中,我还不放松科研,研读了自己相关研究领域的一些高水平论文,努力做到实时掌握科研发展动态。同时,在每周三的例会中,学院都会请一位老师讲自己申请课题的经验,我从中吸取了大量的有用信息,这对没有课题申请经验的我来说,无疑是大有裨益的。

总的来说,在这三个月的实习期中,我既有很多的收获,同时也有很多的不足需要我在在今后的教学与科研过程当中不断地反思,努力提高自己的教学水平与学术水平,力图成为一位优秀的教师。

高校教师试用期转正工作总结20xx(5)

光阴荏荏,自2-xx年8月参加教育工作即将一年了,面对我人生另一起点的第一年自己充满信心,因为我坚信路是人走出来的。回顾这一年,自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。

在参加工作的这一年来,本人我坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,积极参加政治学习和集体活动,认真文听讲,不断提高自身思想觉悟。自从2-x年8月23日的教师宣言后,我光荣的加入了教师这一行列。成为教师的那一天我深深体会到为人师表的意义。学为人师,行为世范,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

我本着服务他人,锻炼自我的想法去工作。坚持做到认真备课、上课、听课、评课。问心无愧的上好每一节课,积极思考改变体育课中的游戏,以调动学生的积极性,坚持写教后感和教学杂记,不断积累经验,懂时立即向师傅、组里其他老师请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事,协调工作。关心爱护学生,我相信我会做的更好。

在工作的这一年里,我积极参加区里面的新教师培训,认真听讲,吸取了不少名师的经验以不断来充实自己,坚持对专业知识的学习,在校领导的支持下2-x年上半年成立了健美操小组,带学生参加了区里面健美操比赛,还参加了区里面的体育能手比赛,取得了一些成绩,也积累了一些谨严,在这一年里我严格遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退,积极配合学校工作,认表现出良好的组织纪律性

未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,我会努力加油!

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篇5:高校大学毕业生自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,全文共 735 字

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在思想品德上,我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习生活中遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,自从进学校的第一天起,我就没有忘记我来学校的目的——学好知识,学会做人。我严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。曾多次获得过学院荣誉。电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。

在校的生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我懂得了很多,使我明白了一个道理,人生只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。相信我所学的知识会对接下来的找工作面试中发挥到作用,让以后工作和生活都充满阳光。

即将走上工作岗位。我知道,这又是我人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高。

有扎实的专业功底,做事有条理,能吃苦耐劳,有较强的表达能力和沟通能力,善于与人合作,有团队精神,能快速适应各种环境,有较强的组织能力,勤奋好学,能够认识自己的优缺点努力改正,不断完善自我。

踏实认真的学习态度,积极主动的工作作风,热情大方的待人原则,艰苦朴素的生活习惯塑造了我独特的个性和人生追求,培养了我正确的人生观,世界观,价值观,使我能乐观面对生活和工作并取得理想的成绩。

性格开朗,谦虚稳重有活力,待人真诚热情,有较强的组织能力、实际动手能力、团队协作精神和上下沟通能力,具有较高的技术水平和现场管理经验,能吃苦耐劳,适应各种环境并融入其中。

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篇6:高校团支部团日竞赛活动申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 733 字

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高校团支部团日竞赛活动申报材料

2.活动具体流程:

此活动形式由团支书和宣传委员负责,活动目的在于让同学用自己的青春能量彰显祖国的日益强盛,在中国梦启发中,实现自己的青春梦想中行动起来。在这天下午四点,同学们穿着班服到目的地朗诵诗歌,表达爱国之心,我们排好队形,在录制视频之前先试着一起朗读一边,因为当天在那里也有其他班的在搞活动,怕拍出的视频有杂音,试了几遍可以后,我们就开始高声朗读,大家都很积极,有的同学还背下来了,拍完视频之后当然不忘拍一下照片。

团日活动之总结书

一、我们的感悟:

这是我们大二第一学期的团日活动,相比两个学期的团日活动,有了较大的进步。形式上不多不少,更重要的是内容的饱满;经过了本次团日活动,同学们更明确了祖国的日益强大,我们的青春的能量赞写着祖国的日益繁荣,在实现自己的青春梦想中行动,有梦想的力量牵引,我们义无反顾,用我们的青春梦推动着中国梦,我们会坚持自己的梦想,努力去实现。

二、继续发扬的地方:

1.同一主题的团日活动能够以多形式来开展;

2.在不同形式的活动中,充分调动了全班同学的积极性,让每个同学都参与其中;

3.班委对本次活动有充分的准备,各班干部能清楚明确自己的工作;

4.运用班级微博微信大力宣传班级活动,并得到明显效果;

三、不足还要改进之处

1.不同形式的活动,开展的时间间隔仍有待注意把握;

2.班级同学参与活动策划较少。

四、可创新之处:

班会开展的形式仍有待创新。

创新活动内容,激发团结精神。

五、经费使用情况:

项目 用途 单价(元) 数量 总价

卡纸 制作国旗 0.8 4张 3.20

大头笔 写字 2.50 4支 6.00

海绵胶 粘贴 1.50 2支 3.00

kt板 制作 18.00 1个 18.00

总计

30.2

共2页,当前第2页12

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篇7:考生寒假学习计划范文_学习计划_网

范文类型:工作计划,全文共 1012 字

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考生寒假学习计划范文

作为中高考生来说,这个寒假非同寻常,如何充实地度过这个假期?在这个寒假把自己的身心状态调整到最佳?家长应该怎样做才能真正地帮助孩子?为此新思路的专家们为家长和学生提一些宝贵的建议。

中考生:补习弱项是关键 专家建议,寒假中,要客观地对期末考试试卷进行分析,看看哪些题失了分,弄清失分原因。寒假学习中要多补习瘸腿科目,对薄弱环节进行分析,哪科没考好,冷静分析原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免中考时瘸腿科目拉分。

另外假期既不要睡懒觉,也不要开夜车,要制定一个学习计划,以保证每科的学习时间,每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长、喜欢和厌恶的科目交叉进行。记住,完成作业不是目的,根据作业查漏补缺,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有解决不了的问题,千万不要钻牛角尖或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。 针对英语的复习,成绩落后生要静下心来,加强概念、单词和公式的记忆,尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔做上记号,便于下一次复习。通过有选择性地做中考真题,可以体会和熟悉中考题型,同时对所学知识的融会贯通,使训练更有效。 高考生:巩固提高是关键 高三学生对最后一个寒假应该持何种态度,才能最大程度有利于备战高考呢?寒假是高三生自我调整、巩固提高的关键时期。寒假里,考生的学习将由在校时的被动学习变为完全靠主动学习。

因此,考生要制订一套合适的学习计划和假期作息时间表,做到复习有计划,生活有规律。假期复习计划一方面包括学习知识内容的计划,;另一方面还包括整个假期的时间安排。以往,很多考生放假后早上不吃饭,睡懒觉,尽情地放松,平时的生物钟完全被打乱。开学后,这些考生很难适应正常的作息时间,从而直接影响了新学期的复习状态。专家认为,高三生在制订一份详细的作息时间表时,要把每天的学习任务、时间具体化。高三生寒假里要保持正常的作息时间,每天上午学习3个半小时,下午学习两个半小时。另外,每天还要坚持看半小时的新闻时事(电视或报纸),并留出半小时的体育锻炼时间。 家长:要保证孩子张弛有度 寒假期间,学生和家长相处的时间多了起来。一些老师建议,假期中高考生的家长别忘帮助孩子制定明确学习目标,督促孩子进行体育锻炼。

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篇8:2024高校毕业生自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 704 字

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我是电大20__届一村一名大学生生计划“乡镇企业管理”专业的学生,我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,就要毕业了。三年电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业;透过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作潜力,提高了思想文化素质。

电大业余学习条件艰苦,应对诸多困难,我都一一克服了:一是年龄偏大,记忆力和智力减退。我就用比别人多几倍的努力,多几倍的时间去学习;二是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作,学习时努力学习,做到工作学习两不误;三是正确处理好学习与家庭的关系。我用心争取家人的支持、帮忙和配合,家人的支持和鼓励,成为我完成学业的巨大动力。

经过了三年的电大学习,大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。在学期间,我们学习了《邓小平理论》,对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解,为我们今后工作指明了方向。在辅导老师的悉心指导下,我们系统地学习了《税收基础》、《实用管理基础》、《生产管理》、《市场营销原理与实务》等十多门专业课程,使我的专业基础更加扎实,对今后工作有极大的帮忙作用。

业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我们带给了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去,争取做一名既有科学文化知识,又有实践经验的称职的基层干部。

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篇9:高校教师个人校本研修计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,个人,教研,全文共 1034 字

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一、指导思想

二、研修目标

1、规范数学课堂教学,优化备课活动,使自我由学习型向研究型转变,进而使自我成为新课程实施者,逐步提高我校教学质量及水平。、不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。

2、用心开展新教材的研究工作,充分发挥自我的作用,迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。

3、以新的教育理念为指导,以课程改革重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。

三、研修要求:

以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上;增长点放在促进学校、师生的共同发展上,使教育从传统教学的“三个中心”(即以教师为中心、以课堂为中心、以课本为中心)向新课程标准要求的“三个为本”(即以学生为本,以潜力发展为本,以自主学习为本)的转变,重视学生创新精神和实践潜力的培养,为学生的全面发展和终身发展服务,使自我及同伴们转变成素质优良、能适应社会需求、能促进学生全面发展的好。

四、具体措施:

1、注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务,做好每一次听课后记录。学会思考教育问题,用心把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节公开课后,把自我在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

2、坚持写好教育教学随笔。认真的读一本有关教育的书籍,并及时反思。

3、认真参加参与各校教研活动与“小组学习研讨”活动,将培训学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自我的教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自我的发展之路,争取逐步构成自我的教学特色。

4、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

5、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,用心参与在线研讨。

我对自我的专业水平有一个清醒的认识,我决心不断学习,不断更新,丰富自我的文化积淀,充盈自我的底气,增强自我的理论底蕴,提高教育教学潜力,结合教学实际,把个人的校本研修工作做好。

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篇10:观看高校党组织战“疫”示范微党课心得体会感想

范文类型:党团党建,心得体会,全文共 1064 字

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新春佳节来临之际,新型冠状病毒却提前来拜年了。它引起了巨大的社会轰动,街道冷冷清清,只有稀少的几位环卫工人工作着。不久前,大街小巷布置的大红灯笼无人问津!今年的春节和往常的截然不同,这一切全都归功于新型冠状病毒!

我们好不容易盼到新年,疫情出没,医护人员纷纷被召回一线岗位。在一线工作的医生,不仅有生命危险,而且还可能承担许多责任。医护人员的防护服是层层叠加,才能起到更好的防护效果。因为病毒的严重,口罩、消毒液、手套、防护服等防护工具更是像珍宝一般,许多医生为了节省防护服长达半天到一天左右,不喝水,就是为了不上厕所而节省几件防护服,这是多么的敬业!

这次病毒感染,不但医护人员无法在家中团聚共度新春佳节,还让许多工作人员不得不提前结束假期重回工作岗位:如制造防护工具的工作人员,高速的交警,就连军医也不得不踏上一线的征途……交警等一些志愿者在高速负责检查来往人员的体温,几百名甚至近千名的医护人员在除夕夜、在大年初一,被召回前往湖北前往武汉支援一线抗病毒!无论是医护人员还是警察交警,他们都有自己的家人属于自己的家庭,难道他们不用回家吗?不不不,在这种时候,他们更看重自己的家人在工作了一天后,他们有极大的风险被传染病毒,作为在一线战斗的他们更知道病毒的强大!为了家人的安全,他们宁愿不回家,在新春佳节孤独的独自饮食休息;在家人来拜年时,他们将嘱咐的话语写在信里放在门外,将自己所要交待的发在信息中,让家人察看。甚至有那么几个家庭全家都是医护人员都坚守在一线岗位!有人说,哪有什么白衣天使,不过是一群孩子换上了白大褂,随着前辈的样子,在与死神争夺生命罢了!

在这次与疫情对抗中,有一位老人更让我感动,他就是八十四岁钟南山老先生,站在一线同病毒做斗争,仍然为了我们的每个人的健康做着斗争,在疫情面前,这位耄耋老人是最有力的战士。连日来,他从广州到武汉再到北京,实地了解疫情、研究防控方案、上发布会、连线媒体直播、解读最新情况……八十四岁的钟南山院士工作和行程安排得满满当当,为了就是不让国人陷于恐慌、直面疫情、科学预防疫情。我为我们有这样一位战士点赞,向他致敬!

有许多人做出了杰出的贡献:大家在微博发起公益捐款,许多在外国留学的学生们纷纷往国内寄防护工具,凡是没有断货的城市,大家都纷纷往湖北省寄防护工具,许多的明星和网红都纷纷捐出自己的爱心。

大家都盼着这次病毒早点消灭,大家都盼着患者们早日康复,大家都盼着医护人员早日凯旋归来!我也是这么想的,盼望这次的病毒早日被消灭,平安过虎年!待到那时我们一起去武汉赏樱花,去武汉品尝热干面!

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篇11:高校大学毕业生自我鉴定_毕业生自我鉴定_网

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,全文共 786 字

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高校大学毕业生自我鉴定

大学的时光充实而紧凑,转眼即逝,站在人生的一大转折点,一些有着抹不掉的印记,我也由天真幼稚变得成熟稳重,明白可人生处处都是现场直播,人生不可能永远一帆风顺,我们必须要努力去拼搏只有付出,才有回报,活出自我的精神。

思想上,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想,落实贯彻科学发展观,坚持党的领导和知道方针,积极向党组织靠拢,能够成为一名光荣的中国共产党员。

学习上,我虚心求学,刻苦学习,吃苦耐劳,及时总结自我,注重理论联系实际,培养自己自学能力以及分析、解决问题的能力,课余时间充分利用网络,了解时事新闻,学习熟悉掌握windous、office等软件操作和安装系统,熟悉网页制作和设计和photoshop、视频制作等软件制作,同时注重专业只是和教师技能训练,研究教学方法,分析中小学的心理特征,进行试讲训练,通过努力取得“国家励志奖学金”、“广东省中小学生心理健康教育c证考试,普通话考试,计算机一级考试,英语等级考试

工作上,作为系秘书长和女生部长、班长,使我拥有较强的组织能力和管理、应变能力,有高度责任心和良好的人际关系,能出色地完成领导交予的任务,还组织了“文化艺术节“、”沐浴五月圣棱,扬帆政史星海”、“学院女生周”、“礼仪队”等有意义的活动,注重团队合作精神和集体理念,对活动持有创新意识,提高自己的组织领导能力,得到领导、老师、同学们的认可。

生活上,我勤俭节约,对生活抱着积极向上的态度,尊师重道,团结同学,乐于助人,迎难而上,永不言弃,以理论联系实际,落实到实践中去,使自身的综合素质修养,为人处事能力以及交际能力得到更好的发展。

三年的磨砺,使我更加明白,人生需要不断进步,即使前面充满辛酸,我要一直相信路在脚下,我必须以饱满的热情、坚定的信心,高度的责任感,投入到新的生活环境中,迎接新的挑战,为明天演绎精彩的一幕。

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篇12:2024高校教师个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1359 字

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转眼已经在六系已经工作了3年半。我在六系工作的基本思路是:培养队伍,加快成熟,以团结求生存;面向实践,敢于探索,以特色求发展。今天主要向同志们汇报一下20__年的工作。

这是今年上半年的主要工作。做了7方面的事情:根据学院整体安排,结合本系实际,制定了详细的工作方案;2、编写了“非典”时期班主任工作一日流程,规范了工作内容;3、组织开展了内容丰富的教职工和学生文体活动;4、狠抓宿舍卫生,连续6周排名学校第一,彻底改变了六系的宿舍卫生面貌;5、积极联系家长和离校学生,撰写了“致离校学生及其家长的一封信”,组织开展了“一封家书报平安”活动;6、制定了针对性措施,严厉整顿教学秩序;7、配合学校在路口值班2个月。日常教学及教学常规工作一直由谢建国同志具体负责,我很少操心。主要做了三件事:4月份,确定了我系教学计划调整的十条原则;2、9月份,组织了新生专业教育;3、11月份,制定了我系重点专业建设方案。重点专业建设的基本思路是:以市场需要为导向,以学生就业为中心,以优化、提升现有师资存量为主导,以构建特色为突破口,以教学质量为根本,突出职业技能,培养具有较强创新精神和时代特征、具有较强实际动手能力和就业生存能力的应用型高等财经管理人才。经过两年的努力,全系教师的科研意识大大提高。20__年度学院资助的两个科研项目基本完成;2、20__年全系新申报院级立项1项;教改立项5项;通过省级鉴定课题1项;参加国家级课题1项;参加省级课题1项;3、20__年全系共出版论著4部,15人参编,发表论文16篇。学生工作,坚持“以学习为中心,以管理为手段,以活动为载体,以成才为目标”的指导思想,充分发挥“教育、管理、指导、服务”四项职能,上半年学生工作的主题是:“健康”与“秩序”,下半年学生工作的主题是:“学风”与“规范”,下半年主要做了5件事:迎新生。今年六系创纪录的获得了军训、内务双先进;举办了迎新晚会;2、学生会换届,组建了第一届学生会,成立了两个学生党支部;开展了学生干部培训,加强了学生干部队伍建设;3、打击“三虫四害”,严厉整顿学风;4、通过行之有效的第二课堂活动,丰富第一课堂的内容,组织了学习经交流会、省级优秀学生报告会;5、加强班主任队伍建设,组织了班主任培训,撰写了班主任工作手册。五、党建和思想政治工作一年来,系党总支以团结人、凝聚人为工作着眼点,以发挥“三个作用”为目标,主要做了3个方面的工作:

思想建设:将思想工作寓于日常教学、科研和学生管理中,力戒形式主义,追求实际效果,党员的先锋模范作用发挥的较好;

2、组织建设:9月份党总支进行了换届选举;全年发展党员37人;培训入党积极分子125人;注重班子建设,积极培养后备干部。

3、作风建设:根据“非典”时期的表现,处理了两名学生党员,并以此为契机开展了党性党风教育,效果比较明显。

1、实验室建设严重滞后;

2、科研方向不明确,缺乏骨干力量;资金到位少得可怜;

3、专业建设思想仍未达成共识,存在等靠思想,存在走样现象;

4、学生工作专职干部严重缺乏;

5、忙于具体事务,深入教学一线不够,对教师关心不够;

6、教学研究抓得不够紧,与专业建设目标相比存在明显距离;借此机会,衷心感谢同志们一年来对我们这个集体的关心,对我工作的支持。我坚信,六系的前途是光明的!

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篇13:高校学生工作表彰会领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,领导,全文共 2254 字

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各位老师、同学们:

大家好!

过去一学年,在市委政府及教育局的领导下,我紧紧围绕党的教育方针政策,本着“出实招,干实事,求实效”的原则,严谨治校,重抓安全,依法管理,用新理念促教学,用科学化育学生,不断提升自己的专业水平和工作能力,努力提高为人民服务的本领,力求搞好和谐校园建设,在全体师生协作努力中,我们学校取得了骄人成绩:xx年一中四科目竞赛提前录取300名,我校106名学生榜上有名,得到了家长的认可,受到了社会的好评;参加全市运动会获全市第五名的好成绩,并获得“道德风尚奖”;实施了“教育与科研并举”的战略思想,教育教学与科研教研双丰收,被沧州市评为“示范性家长学校”,被中国教育学会誉为“教育科研百强校”。

下面就一年来的工作向各位领导和老师做一简要汇报。

一是抓班子建设,增强依法治校意识。学校调整领导班子后,人员增加,如何带领校委会人员聚精会神抓教育,一心一意谋发展,成为自己的头等大事。身体力行,率先垂范,恪尽职守,廉洁奉公,充分发扬民主,把每周五下午第四节课和每周一上午第一节课作为班子成员固定学习开会时间,带头学理论、学管理、学经验,树立“一盘棋”思想,尽力协调处室之间各方面关系,努力调动形成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导集体。

二是加强教师队伍思想道德建设,做到“一条主线,三个加强”。即以师德教育为主线,加强对青年教师的培养,加强对骨干教师的培养,加强教师的职业道德修养,对教师提出了“三严三高”和“四心”的工作要求。就是要有严密的工作计划、严肃认真的工作态度、严谨求实的工作作风;要达到工作的高标准、高质量、高效益;要做到政治上有上进心、工作上有事业心、生活上有责任心、学习上要虚心,使学校出现了人人爱教、乐教、善教的可喜局面。

三是对学生进行了一系列思想道德建设,并取得了丰硕成果。在学年初始便对初一新生进行了为期一周的规范教育,让学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,对学生进行课堂行为教育,安全教育,法治教育,感恩教育,爱国主义教育,同时重视对学生日常教育,行为教育,尤其重视对学生思想养成教育。

学校除组织常规活动之外,我校还组织了一次场面感人的向病困同学捐款活动,让全体学生学会关心他人,热心助人。

四是扎实有效地开展教学常规工作,力求成绩稳步提升。

1.严抓教学四环节。

督促备课组长严把备课质量关,写好集体备课教案;无论新老教师我校都鼓励创新课堂,让新理念在课堂教学中开出绚丽之花,点亮学生的求知欲,使学习成为自主行为;作业批改更要“质”“量”兼顾,做到行之有效;辅导要面向全体学生,因材施教一定要落实在行动上。

2.重视教研,开展特色教育。

除重视教学基本环节之外,还加强教师教育教学理论的学习,隔周教研活动有固定学习的相关理论,并在此基础上开展了国家和省的两项课题研究,分别是《学生为主,合作教学模式的研究》和《信息技术与初中语文合作式教学模式研究》。另外,我校的校本课程课题研究已经被河北省立项,校本课程的开发还处于起始阶段,相信在不久的将来,学生自编操、趣味知识大搜集、动漫制作展示等校本课程会逐渐走进课堂,从而被学生所接受。

3.加强师资水平建设,配套设施进一步健全。

为促进我校师资水平的提高,先后派出三十余名领导教师到北京、沧州、石家庄、杜郎口等学习培训,资金支持,活动到位,及时为各教师提供学习平台,使新理念渗透教学,融入课堂;同时为了扩展老师学习途径,适应知识多元化的需求,连接宽带,适应教学新形势,在此基础上开展了“新理念,多媒体”课堂教学展示,涌现出了像方田、薛杰、赵晔等一批优秀教师和多媒体技术操作能手。

五是注重校园硬件设施的建设。

由于我校的历史悠久和校舍的陈旧,危房危墙的矗立为校园环境增加了一丝不和谐,不安全的因素,我从上任伊始就努力改造这一切,20xx学年更是着手于校园美化,安全优化的工作。现如今校园内绿树成荫,道路硬化,校舍门窗整洁明亮,力求给全体师生营造一个温

馨舒适的校园环境。

六是抓自身建设,提高自己的工作能力和领导水平。

作为一名基层教育管理者,学校的领头人,我十分注重自身综合素质的提高。我为自己确定的生活工作目标是“四多四少”,“多干实事,少说空话;多琢磨事,少琢磨人;多抢挑重担,少推卸责任;多想到别人,少想到自己。对学校事务做到“四勤”,即眼勤、手勤、脑勤、腿勤,脑子中时刻装着学校,装着教师,装着学生,为师生甘吃苦,甘跑腿受累。1、带头遵守学校纪律,时时处处严于律己,廉洁自律,洁身自好,团结同志,遵纪守法,出满勤、干满点,树立了以校为家的思想,始终坚持把自己的毕生精力投入到学校管理中去,正确处理好家庭、个人、学校三者之间的关系,从不因个人私事耽误工作。2、树立了立党为公,执政为民的思想,时刻保持共产党员的先进性,想师生之所想,急师生之所急,解教师之所困。不断坚定自己的理想信念,不断加强自己的道德修养,不断端正自己的人生态度。3、工作之余积极参加业务进修学习,为自己加油“充电“,先后完成了中高级校长培训,参加了市教育局组织的校长各种学习和培训活动,开阔了视野,增长了见识,同时也提高了办事能力。

总之,任现职以来,工作取得了较好的成绩,这是与领导的支持、师生的共同努力分不开的。但我深深知道,做得还很不够,离党的要求上级的要求还相差很远。未来的路还很长,目标更高,任务更艰巨,我有决心,有信心,有能力,在今后的工作中,再接再厉,把全部的精力投入到自己所热爱的工作中去,取得更多更大的成绩,实现我校教育教学的双赢!

谢谢大家!

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篇14:思政工作在高校牢牢扎根_党建党委_网

范文类型:党团党建,适用行业岗位:党工团,全文共 9964 字

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思政工作在高校牢牢扎根范文五篇

努力使自己成为一个尊重群众,理解群众,服务群众的共产党员。那么今天小编为大家带来的是关于党委党建的范文,希望对大家有所帮助!

【党委党建范文】一

“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”高校思想政治工作,关系着高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。

20xx年12月7日至8日,全国高校思想政治工作会议在京召开,这是一次具有里程碑意义的重要会议。在会上发表的重要讲话,是指导新形势下高校思想政治工作的纲领性文件,揭开了高校思想政治工作新的历史篇章。

一年来,各地各高校“四个意识”显著增强,“四个自信”更加坚定,对以为核心的党中央衷心拥护,对习近平新时代中国特色社会主义思想高度认同,高校思想政治工作“四梁八柱”的框架已初步形成……谱写了育人工作奋进曲,奏响了思政工作最强音。

使高校成为坚持党的领导的坚强阵地

“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。”办好我国高等教育,必须坚持党的领导,牢牢掌握党对高校工作的领导权,使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。

一年来,各地各高校积极完善党的领导体制机制,完善政策保障和经费支持,教育部直属高校的党员校长基本均已兼任校党委副书记,院(系)党组织书记抓基层党建述职评议考核工作全面开展,“两学一做”学习教育常态化制度化深入推进,教师、学生党支部的基层党建全面深化,2万名高校教师党支部书记、2万名高校学生党员参加了网络示范培训。

在清华大学,明确要求党委书记切实履行思想政治工作第一责任人职责,加强院系级党组织建设,目前31位党员院长、系主任均担任党委(党总支)委员。“我们形成了党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门组织协调、院系党委具体实施、师生员工共同参与的工作格局。”清华大学党委书记陈旭介绍说。

在南开大学,修订党委会议事规则,细化抓院级党委、抓基层支部、抓师生党员的具体措施,推动全面从严治党向纵深发展。“我们要坚持和加强党对学校的全面领导,使南开大学始终成为坚持党的领导的坚强阵地。”南开大学党委书记魏大鹏表示。

在南京大学,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,党委中心组共举行专题学习14次;加强全国重点马克思主义学院建设,打造党的十九大精神学习示范课堂,创办“习近平新时代中国特色社会主义思想青年学习社”,系统开展立德树人主题教育活动。

在北京理工大学,坚定不移地贯彻落实党委领导下的校长负责制,确保学校党委在把方向、管大局、作决策、保落实方面充分发挥作用,确保全面贯彻落实党的教育方针。

与此同时,各地各高校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,持续加强理想信念教育,推进党的最新理论成果进教材进课堂进头脑。75所教育部直属高校制定了贯彻落实思政会精神的实施意见等相关文件,多数省(市区)都有党政负责同志进高校、上讲台,带头开展思想政治工作。

提升思想政治理论教育亲和力和针对性

“在红船边,我深切感受到了共产党人的力量,代代相传,生生不息,激励我们走好前进的道路。”嘉兴南湖红船边的“情景体验式”思想政治理论课上,浙江大学机械工程学院博士生张鸣晓深有感触。“我们要守好思政课堂责任田,弘扬伟大精神,观照发展大势,不断回应时代新课题。”浙江大学马克思主义学院院长刘同舫说。

如何提升思想政治理论教育亲和力和针对性?如何使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应?

教育部党组将20xx年定为“高校思政课教学质量年”,完成了新中国思政课建设史上前所未有的“地毯式”大调研,200余位专家深入全国2516所普通高校,建立了由2516所普通高校的3000堂思政课、30000多份学生问卷所组成的全样本数据库。根据对3000堂课程数据的统计分析,课程优良率达83.2%,86.6%的受访学生表示非常喜欢或比较喜欢上思政课,91.3%的受访学生表示在思政课上很有收获或比较有收获。

为了实现思政课大提升、大格局,各地各高校统筹协调课内外、院内外、校内外、行内外各方面资源,积极拓展教学资源、教师资源、实践资源,不断凝聚思政课建设合力。

在北京大学,探索马克思主义学院与文史哲、经济学院、法学院等院系的教师双聘制度,将最前沿的优秀哲学社会科学成果引进到思政课堂,并在小班讨论课基础上建设模块化课题组,将社会实践与课堂教学相结合,为学生提供更多样的内容和更广阔的空间。

在中国人民大学,充分发挥全国马克思主义理论研究高地、高校思政课建设示范基地的独特优势,坚持不懈传播马克思主义科学理论,创新学术话语体系,增强教学吸引力、感染力、说服力,让思政课堂真正“实”起来、“活”起来、“动”起来。

在武汉大学,积极探索实现由“思政课程”向“课程思政”转变的有效路径。“六个院士同上一门课”,把专业课讲出思政味;加大思政课改革力度,思政课“慕课”整体推进,让思政课更显理论性;建构富于特色的人文素质选修课程体系,让大学课堂更有思想引领力。

在天津大学,推动思政课与第二课堂、与社会实践、与党建工作贯通,实施专题式、案例式、互动式、混合式教学,改变传统以教师为主的教学方式,并实行线上线下混合式教学,加强思政课程网络资源库、案例库建设,运用大学生喜爱的方式开展思想理论教育。

在天津大学、北京航空航天大学、上海外国语大学、对外经济贸易大学、电子科技大学、陕西师范大学,遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,思想政治理论课的亲和力和针对性不断提升,学生的获得感不断增强。

一年来,各地各高校支持建设了一批重点马克思主义学院,有效支撑思政课质量提升;各门专业课程教学更加注重发挥育人功能,“课程思政”的方向更加明确,进一步完善了思想政治理论教育的课程体系;国家统一编写、统一审查的“马工程”重点教材得到广泛使用;中国特色新型高校智库建设有力推进,中国特色哲学社会科学评价体系逐步完善。

大力提升教师思想政治素质

“同学们只要始终把个人发展和国家民族的前途命运结合起来,就能在更大格局中找准自己的人生坐标,担当起时代赋予的责任和使命。”不久前,复旦大学党委书记焦扬在课上对3447名大学新生说。党委书记带头上思政课,是复旦深入推进“教师思政”的重要举措。

一年来,从中央到地方大力提升教师队伍思想政治素质,全面加强师德师风建设,深入推进“教师思政”工作。《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》就大力提升教师思想政治素质做出部署,20xx年国培示范项目培训中西部高校新入职教师20xx余人,各地各高校把思想政治工作队伍和党务工作队伍纳入人才队伍建设总规划。

在中国政法大学,与教育部政策法规司共建的教师法治教育研究中心成立,将为推进全国教师法治教育发挥重要作用;学校成立教师发展中心,促进教师积极参与社会实践和国家法治建设,深入了解国情、社情、民情,提升思想政治素养。

在北京师范大学,将师德评价结果与岗位晋升和年度考核挂钩,师德评价不合格的教师,年度考核计为不合格,不得申请年度岗位晋升;开展“四有”好老师专项课题研究,建立每月半天的教师政治理论学习常态制度,惩防并举强化教师教书育人的使命意识。

在首都师范大学,正在调整教师考核评聘制度,目的是树立以德立身、以德立学、以德施教的鲜明导向,涉及教师入职、考核评价和职称晋级的方方面面,包括逐步建立教师的退出机制等,旨在培育一批师德高尚、业务精湛的一流教师。

在四川大学、北京外国语大学、北京科技大学,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。

日前,教育部印发《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》,将进一步推动高校思想政治工作会议精神落地生根,大力提升高校思想政治工作质量。“当前,高校思想政治工作战线最关键的就是要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,坚持一体化育人,打通‘三全育人’最后一公里。”教育部有关负责人表示。

【党委党建范文】二

省部级干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神集中轮训第一期研讨班6日上午在中央党校开班,中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁出席开班式并讲话。他表示,领导干部要增强学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的思想自觉和行动自觉,在学懂弄通做实上下功夫、作表率,牢固树立“四个意识”,坚决维护在党中央和全党的核心地位,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以为核心的党中央保持高度一致,为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利不懈奋斗。

为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,经中央批准,从今年12月至明年4月,在中央党校举办7期研讨班,对省部级领导干部进行集中轮训。

王沪宁在讲话中表示,习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大精神的灵魂和主线,学习贯彻党的十九大精神,最重要的是聚焦到这一重要思想上来。要认真学习党的十九大报告和新修订的党章,深入把握习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵,深入把握中国特色社会主义进入新时代的重大意义,把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上来。要坚持读原著、学原文、悟原理,全面把握、融会贯通。要弘扬理论联系实际的学风,紧密结合各地区各部门各单位实际工作,以钉钉子精神抓好党中央决策部署的落实,把学习成效转化为推动事业发展的实际行动,努力在新时代展现出新气象、新作为。

陈希主持开班式,丁薛祥、杨晓渡、郭声琨、黄坤明出席开班式。

【党委党建范文】三

《弘扬“红船精神” 走在时代前列》,在理论和实践的双重形态上,准确凝炼并深刻阐释我们党的源头精神,第一次完整建构了我们党的精神谱系,是一篇继往圣开来学的鸿篇巨制。弘扬“红船精神”,走在时代前列,对于共产党人不忘初心、牢记使命、永远奋斗,具有十分重要而深远的意义。

关于《弘扬“红船精神” 走在时代前列》,我已学过多次。20xx年6月21日在光明日报上首发时学习过;20xx年和20xx年,光明日报两次参与主办“红船精神”研讨会时又学习过;今年11月30日,新华社重新播发后再次重温。每次学习,心灵都得到一次净化,境界都得到一次提升。学习《弘扬“红船精神” 走在时代前列》,已成为我们加强党性修养的重要内容。

几天前,我在江苏省江阴市华西村开会,有机会深入了解这个“中华第一村”。随后,我还走访了与华西村相距不远的两个村,即张家港市的永联村和善港村。这三个村,都是全国的先进单位,充满了活力、充满了希望、充满了正能量。三个村之所以方方面面都走在前列,就是因为有一个强大的党委,有一个优秀的党委书记,有一批先进的共产党员,他们一直在忠实践行首创精神、奋斗精神、奉献精神。华西村、永联村、善港村都是弘扬“红船精神”、走在时代前列的生动样板,他们的成功经验,充分证明了“秀水泱泱,红船依旧;时代变迁,精神永恒”。

学习有体味,走访有收获。弘扬“红船精神”,走在时代前列,必须知行合一,既要做好“念头功夫”,坚定理想信念,牢记“为人民谋幸福、为民族谋复兴”的初心和使命,又要坚持“事上磨炼”,以真心实意、真才实学、真抓实干,把首创精神、奋斗精神、奉献精神落实在做好自己的本职工作上。

《弘扬“红船精神” 走在时代前列》首发于光明日报,这是我们的荣光。荣光同时是责任。作为一张以思想文化为特色的报纸,光明日报理应在弘扬“红船精神”方面做得更多、做得更深、做得更好。我们要多发表高水平的理论文章,把重要文章的精神阐释好研究好;我们要多报道各地区各行业弘扬“红船精神”的鲜活事例,推动重要文章的精神落地生根、开花结果;我们还要用重要文章的精神指导报社工作,守正出新,把媒体办好、把队伍带好,为党的新闻事业作出应有的贡献。

红船,一种伟大而美好的意象。我们党领导的新时代中国特色社会主义事业,就是一条大船,我们每个共产党员,既是这条大船的搭乘者,更是这条大船的划桨人。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,我们同心同德同努力,这条大船一定能够劈波斩浪、行稳致远,抵达胜利的彼岸,实现宏伟的目标。

【党委党建范文】四

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻认识xx大以来取得的历史性成就、发生的历史性变革,深刻领会中国特色社会主义进入新时代的新论断、我国社会主要矛盾发生变化的新特点、“分两步走”全面建设社会主义现代化国家的新目标、我国经济社会发展重大战略部署、党的建设的新要求……教指委专家深入浅出、条分缕析的讲解不时引发台下的掌声。

“十九大召开后,我们有了新目标、新方向,有了路线图和时间表。我们要成为深入学习、研究、宣传、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的先行者,成为思政课质量攻坚战和思政课教学改革的排头兵。”参加完教学展示活动后兰州大学教师蔡文成如是说。

“为推动党的十九大精神迅速进入思政课课堂,要切实围绕思政课贯彻落实党的十九大精神,特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装学生头脑,开展深入的理论研讨和扎实的现场演练。”教指委负责人强调,“要按照中央统一部署全面学、立足马克思主义理论学科发展深入学、作为思政课教学内容重点学、结合大学生成才成长实际针对学,切实把十九大精神学懂弄通、学深悟透,讲清楚、讲透彻、讲明白,加快推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,进一步增强大学生对思政课的获得感。”

在互比、互较、互鉴中提高教学能力

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”、“中国近现代史纲要”、“形势与政策”……根据教指委统一安排,参加现场教学展示的教师要对照十九大精神对原有教学内容、教学专题充实完善,既全面覆盖思政课教学重点问题,又充分反映十九大精神,为思政课战线深入学习贯彻十九大精神发挥重要示范引领作用。

教育部将今年确定为思政课教学质量年,全国各地教育工作部门共推荐了538位“概论”课、“纲要”课、“形势与政策”课、研究生思政课和高职高专思政课优秀教师的教学展示视频。经分教指委专家严格初审,遴选251位教师进行现场教学展示。

南开大学教师张健说:“参加教学展示的老师学科背景多样、教学特色鲜明,有的高屋建瓴、视野开阔,有的条分缕析、挖掘深入,有的激情澎湃、感染力强,同场进行展示和观摩,使我们能够在互比、互较中相互借鉴、取长补短、共同提高。”

教学展示活动还精心安排了专家当面点评和现场提问等环节,手把手、面对面直接指导。一位获奖教师谈到自己的收获时说:“现场教学展示活动是一场精彩的现场观摩。无论是其他选手的出色表现,还是评委专家提出的高水平答辩问题,都使自己深受启发,受益匪浅。”

针对问题补短板、强弱项

“一次学习、观摩和切磋,一次提高自己的难得机会。我们要带着使命感学习好、研究好、阐释好、讲授好十九大精神,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,用马克思主义中国化最新成果武装广大青年学子的头脑。”这是参加分组讨论的教师达成的共识。

山西农业大学教师甘霞讲道:“我们都实实在在肩负着为祖国培养建设者和接班人的重任,肩负着中华民族伟大复兴的责任和使命,一定要把理论知识内化为自我意识、自我情感,从而发自内心地信仰,让学生‘亲其师,信其道’。”

针对原来思政课“配方比较陈旧”“工艺比较粗糙”“包装不那么时尚”等问题,扬州大学教师刘勇说:“我们将不断加固信仰的‘承重墙’、不断拓展知识的‘同心圆’、不断扩建教学的‘立交桥’,不断筑牢科研的‘压舱石’,以更强的理论自信、教学激情、研究才情、服务热情开拓进取,为学生点亮理想的灯、照亮前行的路、明亮人生的塔。”

参加分组讨论的教师们表示,中国特色社会主义进入新时代,高校思政课建设也进入新时代,要坚决贯彻党的教育方针,认真研究高校思政课建设主要矛盾的转化,认真研究大学生成长发展的需求和期待,继续大力提高思政课教学质量和水平,着力补短板、强弱项,为落实立德树人根本任务,培养社会主义建设者和接班人作出思政课教师应有的贡献。

【党委党建范文】五

在十九大报告第十三部分紧紧围绕“坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平”,从八个方面作出具体部署和要求。其中,分别以“建设高素质专业化干部队伍”和“全面增强执政本领”为题,在继续强调“德才兼备、以德为先”的同时,又特别强调“既要政治过硬,也要本领高强”。这是从“德”与“才”两个维度对党员领导干部提出的更高标准和更严要求,同时,又是对干部教育培训工作指出了明确方向和清晰路径。

聚焦政治过硬的更高标准,牢牢把握干部教育培训的方向

在十九大报告开场语即旗帜鲜明地告诫全党:“不忘初心,牢记使命”,并斩钉截铁地强调:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”这个初心和使命,是我们党一以贯之的宗旨:全心全意为人民服务,更是干部教育培训工作必须始终恪守的宗旨和牢牢把握的方向。结合自身工作,要把十九大精神落到实处,把国家行政学院“永做人民公仆”的院训落到实处。正如在全国党校工作会议讲话中强调的:“一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都坚持党性原则、遵循党的政治路线,坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命。”

在突出“行政”特色中彰显“姓党”原则。从国家行政学院的“行政”特色看,“行政”后面蕴含着另一关键词:“公共”。二者融为一体:“公共行政”。“公共行政”又分解为三个维度:公共管理、公共服务、公共精神。其中,公共精神,即公仆意识,引领着公共管理和公共服务,在突出“行政”特色的同时彰显着“姓党”原则。

从国家行政学院的职责定位看,国务院颁布的《行政学院工作条例》明确教学培训的三个重点:公仆意识、政府管理、依法行政。其中,“公仆意识”是重中之重,是方向宗旨,引领着政府管理和依法行政全过程,在恪守“姓党”原则的同时体现着“行政”特色。

从干部培训的内容看,三个维度:态度培训、知识培训、能力培训。对应的是韩愈《师说》开宗明义三个关键词:传道、授业、解惑。其中,“传道”、态度培训至关重要,引领着“授业”、知识培训和“解惑”、能力培训。这个“道”和“态度”,就是党性意识、公仆意识。

从干部培训的需求看,三个维度:组织需求、岗位需求、个人需求。其中,第一位的是组织需求,引领着岗位需求和个人需求。组织需求:是理想、信念、宗旨,忠诚、干净、担当,为民、务实、清廉,是“两学一做”“三严三实”“四讲四有”以及好干部的“五条标准”等,聚焦的就是党性意识、公仆意识。

对领导干部而言,党性就是最大的德。十九大新修改《党章》第六章第三十五条明确指出:“党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆,要做到忠诚干净担当。”可以说,在干部教育培训中,第一位的就是“立德”,立的就是党性意识、公仆意识。

在开展“培训”工作中强化“教育”职责。“干部教育培训”是一个完整的概念,可以简称“干部培训”,但不能重“培训”、轻“教育”,不能淡化、弱化“教育”职责,重点是党性和公仆意识教育。在把党的十九大精神作为干部教育培训重要内容的同时,也要以十九大精神统领干部教育培训工作,尤其是要以提出的“政治过硬”“政治定力”为导向,以牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识和始终坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信为标尺,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以为核心的党中央保持高度一致,进一步强化对党绝对忠诚教育。

除学制较短的专题班安排专门课程外,在学制较长的综合班均安排专门单元。教学方案中三个基本单元:公仆意识教育、政府管理创新、领导能力提升,其逻辑关系清晰明确:抓方向、促合力,以公仆意识教育为方向,引领着政府管理创新和领导能力提升;抓两头、促中间,一头是公仆意识教育,一头是领导能力提升,中间是政府管理创新。

通过多种形式并整合多方资源,精心设计并倾心组织“党性和公仆意识教育”教学单元。请部级领导讲《在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党》《做“三严三实”和“忠诚干净担当”的好干部》等;请全国劳模讲《坚定理想信念,热心服务人民》;在学院主题教室围绕好干部“五条标准”集视频、图片、讲授于一体的党性教育必修课;在井冈山、延安、西柏坡等“国家行政学院党性和公仆意识教育基地”为期一周衔接教学;学员党支部围绕“党性和公仆意识教育”单元开展党性分析、论坛交流、主题党日以及警示教育等活动。

聚焦本领高强的更严要求,紧紧夯实干部教育培训的路径

十九大报告指出:“要深刻认识党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验的长期性和复杂性,深刻认识党面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险的尖锐性和严峻性。”这两个“深刻认识”,着重强调的是我们党依然面临的“四大考验”和“四种危险”,这正是我们开展培训工作坚持问题导向并充分体现针对性和实效性的逻辑起点。

以理论武装和增强本领为导向,充分体现干部教育培训的针对性。只有理论上的清醒,才有政治上的坚定。在十九大报告中深刻阐述了新时代中国特色社会主义思想的时代背景、精神实质、丰富内涵以及基本方略,是马克思主义中国化最新成果,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,同时也是今后干部教育培训内容的重中之重。为此,在继续保留原有三个基本教学单元的同时,在之前增设的第一教学单元“治国理政新理念新思想新战略”的基础上,以“学习贯彻党的十九大精神”为题,统筹安排深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的一系列专题课程和教学活动,并着力在学懂、弄通、做实上下功夫。

在十九大报告中围绕“本领高强”要求,列举了增强八种本领的要求,即:学习本领;政治领导本领;改革创新本领;科学发展本领;依法执政本领;群众工作本领;狠抓落实本领;驾驭风险本领。这些本领的增强,既是对领导干部提出的具体要求,也是对干部培训工作指出的明确路径,是坚持需求导向并充分体现培训针对性的重要抓手。

围绕“本领高强”尤其是具体到增强八种本领的要求,对照检查出我们在过去开展能力培训中的严重缺项和突出短板。以前在领导能力提升单元,更多地偏重于知识性和理论性较强的领导科学与领导艺术方面的课程,以及较为宏观和抽象的辩证思维、战略思维、系统思维等方面的内容,没有更多地聚焦和细化更为具体、更接地气的增强实际工作本领的培训课程和教学活动。为此,在今后培训方案的课程安排和师资配备上,要紧紧围绕增强这些实际工作本领的具体要求统筹设计和谋篇布局,在政府管理创新单元尤其是领导能力提升单元安排相应的专题课程和教学活动。

以团队学习和团队建设为抓手,充分体现干部教育培训的实效性。在十九大报告中围绕“本领高强”提出的八种本领要求,把增强学习本领放在第一位,特别强调学习的至关重要性。在中央党校建校八十周年大会暨开学典礼上强调指出,“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来”“领导干部加强学习,根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平”。为此,就要紧紧抓住领导干部参加集中学习培训的契机,在“教”与“学”两个维度同时发力,避免“教”这条腿长、“学”这条腿短的不平衡不充分倾向,充分发挥团队学习和团队建设的培训优势,不断巩固扩大和拓展延伸学习培训成果。

碰撞出火花,交流出思路。干部集中培训的突出优势是:团队学习。这是由干部培训特点决定的。干部培训突出特点:问题导向、实践导向、需求导向、成果导向。这四个导向的结合与实现,都需借助团队的资源与力量以及团队学习的平台和载体,才能实现培训效益最优化和培训效果最大化。

在培训管理实施中,通过团队建设促进团队学习,让学员进入学院就保持一种“空杯”的心态,全身心投入到各个教学环节、教学活动中,在充分发挥主体作用和经验优势的同时,以问题和实践为导向,充分发挥团队学习的资源优势,通过经验分享、思想碰撞、集体研讨,深入学习、深刻思考、深度交流,在积极推动教学相长的同时,更好地达到教学相长的目的,从而把学习培训成果及时有效地转化为实际工作成果。

深入学习领会在十九大报告中强调指出的“既要政治过硬,也要本领高强”的要求,深刻认识到:聚焦“政治过硬”、坚定“四个意识”,聚焦“本领高强”、增强“八种本领”,这不仅是对党员领导干部提出了更高标准的“责任书”和更严要求的“路线图”,而且也是为干部教育培训工作构建了更为清晰和更加稳固的“四梁八柱”,从而进一步增强了我们从事干部教育培训工作的政治责任感和历史使命感,进一步坚定了我们做好做实干部教育培训工作的决心和信心。

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篇15:高校老师个人年终工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2374 字

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一、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,促进校园工作和劳资工作的和谐与发展

劳资处共有11名工作人员,其中党员有10名。劳资处以持续先进性教育和开展党内“创先争优”活动为契机,以“三个代表”和科学发展观为指导,加强政治和业务学习,使全体工作人员的政治业务素质、整体战斗力和凝聚力以及高质高效为师生服务的意识有了较大的提高。在开展党内“创先争优”活动中,以巩固先进性教育成果为切入点,紧紧围绕和服务校园中心工作,重在建立、重在过程、重在展示,将建立活动与劳资处支部建设结合起来,与落实校园党委关于党员的先进性要求结合起来,与推动劳资处各项工作结合起来,努力提高全体同志的思想认识、职责意识和劳资管理的政策水平,把全体同志的思想统一到全心全意为我校“迎评”、精细管理上来,要求全体同志做到勤政廉政、自觉奉献,讲政治、讲团结、顾大局、守纪律,为圆满完成劳资处x年的工作任务奠定了坚实的基础。

二、x年完成的主要工作

(一)完成省人事厅、省教育厅、省劳动和社会保障厅安排的专项工作。

1.组织完成了湖北省人事厅、教育厅对我校收入分配状况的调研工作。

为了配合国家关于事业单位收入分配制度改革的大政方针,根据湖北省人事厅、教育厅颁发的鄂人薪[]11号《关于进行事业单位收入分配状况调研的通知》的文件精神,我校x年度的收入分配状况进行收集、整理、统计和初步分析,向省人事厅、省教育厅填报了《长江大学工作人员x年收入统计表》、《长江大学离退休人员x年离退休费发放状况统计表》,并向省人事厅、省教育厅提交了专题调研报告,透过了省人事厅、省教育厅的验收和审查,验收小组认为,我校带给的统计报表和专题报告真实可靠,有较高的参考价值,给予了充分的肯定和表扬。

2.完成了湖北省养老保险局对我校养老保险工作的专项稽查工作。

由于我校是合并校园,东校区参加了湖北省企业养老保险,合校初期,校园决定:为了保证政策的连续性和统一性,对已参保的继续参加养老保险,未参保的和新进人员一律暂不参保。随着退休人员的逐年增加和调离人员的离校等原因,我校参加缴费的在职职工逐年减少,使得省里支付的退休养老金比例越来越高,今年我校参保离退休人员占在职人员的比例已经到达76.07%,拿回的养老金占缴费工资总额的比例也到达75.14,这在省直单位中是最高的。在这种状况下,我处透过努力做工作,保证了专项稽查的一次性透过,是十分不容易的。

3.完成国家劳动和社会保障部组织的关于开展退休人员基本状况的调查工作。省劳动和社会保障厅根据国家劳动和社会保障部[]30号《关于开展退休人员基本状况调查的通知》文件精神,我们全处同志加班加点保质保量完成了对700多人的基本状况问卷调查工作,并向劳动和社会保障厅提交了调研报告。

4.组织进行事业单位收入分配制度改革工作。

根据国家和湖北省的有关文件规定,从x年7月1日起,对事业单位的收入分配制度进行改革。为了作好这项工作,在校园的领导下,首先参加了湖北省关于事业单位收入分配改革工作会议和培训班的学习,根据文件规定和结合校园的实际状况制定了《长江大学教职工信息汇集表》,透过深入学习文件,整理出30多个在实际操作过程中遇到的相关问题,向人事厅请示,并与人事处一道,详细查阅了我校全体职工的人事档案,为具体测算和套改工资做好了前期准备。此项工作的政策性强,涉及到每个职工的切身利益,而且时间要求紧,对我们不仅仅是严肃的考验,也是强烈的挑战。我处将与人事处紧密协作,按照国家和湖北省以及校园有关政策,认真完成此次任务,给党委和全体职工交一份满意的答卷。

5.完成参保离退休人员养老金的调整工作。

根据湖北省养老保险局颁发的鄂养保[]31号《关于调整省直参保企业退休人员基本养老金的通知》精神,我处完成了800余退休人员05、06年两次调增养老金的工作。此项工作时间紧,任务重,涉及超多数据的清理核对,查阅了300多份人事档案,到省里审批认定了286个高级职称,优质高效地完成了任务,使得138.25万元的调资补款顺利到位。

三、日常工作

1.组织完成了对x年的奖酬金统计分析工作和总结工作。

透过深入调查研究,我们把x年的奖酬金分配结果与上年进行了详细的比较分析,总结出优势和存在的问题,并向校领导提交了详尽的专题分析报告,为领导确定x年的奖酬金分配方案带给了依据。

2.加强考勤管理,为工资发放带给了基础依据做了细致的工作。

(1)制定了模板,规范了考勤表格,使考勤管理质量有了明显提高,各院(系)对规范考勤意识也有了明显进步。

(2)统一考勤填报口径和范围,对全校各单位进行分月考勤,对有关数据进行收集、整理、汇总和制作。

(3)深入机关、院(系)单位实地核对,检查各单位考勤的真实性。透过调查弄清楚了个别教职工离岗不报的状况,从而提高了各单位对考勤的重视与关注。

(4)按月装订成册,作为档案资料备查。

3.坚持原则,有条不紊地开展工资管理工作。

我处将工资管理工作分为周期性工作、日常性工作、随机性工作三种类型进行管理,具体资料划分为:

(1)周期性工作:包括1993年工资改革后实行的每两年晋升一级工资的处理;晋升专业技术职务、晋升行政职务和工人晋升技术等级工资的处理;获得突出贡献奖晋升工资、提前超级晋升工资的处理以及填报工资统计报表等。全年年累计“双年晋档”605人次,提前晋档227人次。

(2)日常性工作:包括职工调入、调出或因病事假、产假或出国等原因进行的工资处理;毕业生学位工资和转正定级工资的处理;代扣费用、职工工资查询等。全年累计办理工资异动425人次,出具职工收入证明120余人次,填报各类工资报表(含月报、季报、半年报、年报等)110份,并获得市“先进统计单位”称号。

(3)随机性工作:津补贴标准调整的处理;调整档次工资标准、工资收入证明的办理等等。

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篇16:高校教师的工作总结优秀版本

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1717 字

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一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足。新学期即将来临,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,更加努力工作,勤学苦练,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。我将终身践行“全心全意为人民服务”的宗旨,让党的旗帜在心中永恒飘扬!

忙忙碌碌中,一学期过去了。回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:

一、认真教学,育人为本

一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会:

1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

二、加强学习,提高自身素质

随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。

三、务本求实,做好本职工作

严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,

本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。

在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。

四、反思总结争取进步

总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:

1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。

2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。

3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性

4、专业知识的储备上还稍显不足。

在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

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篇17:2024最美高校辅导员心得体会800字左右

范文类型:心得体会,适用行业岗位:班主任,全文共 894 字

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今年是我担任大学辅导员第六年了,依旧意味着我已经送走了两届的毕业生了,为此我是感到很自豪的,因为这就意味着自己离“桃李满天下”越来越近了,这一直就是我当老师的梦想,我希望自己以后走到哪都能有我的学生,这将会是一件特别幸福的事情。作为在辅导员职位上工作这么多年的教师,我对自己的这个职位还是有一番自己的见解的,下面就是我这几年总结出来的一些心得体会

一、不搞特殊,一视同仁

这几年下来,我带班的感受就是学生们总体上来说越来越懒惰了,无论是学习上、还是生活上皆是如此,但是我不会因为这一点就放弃他们,而是对他们付诸更多的耐心,让他们自己有去改变的心。让他们跟班上的那些既成绩优秀,又生活自律的同学看齐,我认为作为一个辅导员,对待自己班的学生,就是让大家一起进步,一视同仁,而不是搞特殊化,觉得谁听话有上进心就多栽培,差生就直接忽略,让其自生自灭,这样其实对一个班来说并不好。会让整个班级越来越两极分化,发展到他们大三毕业的时候,自己都会看不下去。

二、工作尽职,生活尽责

可能对于辅导员这个职位,很多的辅导员存在误区,觉得大学生不需要管束太多,选择放养式的教学,学校不安装工作,自己绝对不会出现在学生们的面前,给了学生们太放松的学习环境了,殊不知,越是这个阶段的他们,越是需要老师的督促,否则他们会懒到一个你难以理解的地步,觉得动脑子学习就是世界上最累的事情,他们会睡懒觉旷课、打游戏旷课、出去玩旷课、甚至会因为外面下大雨、大太阳而不去上课。在绝大多数的大学生心里都有这么一个想法,作为一个大学生没旷过课大学就算是白读了。

我们作为辅导员要更加的尽职尽责,每天早上、晚上亲自到教室点名,晚上就寝前查寝,我每天都是如此,一天都不会落下。这样才能让他们保证警惕心,不做出出格的事情。

三、跟学生保持好距离

作为辅导员在大学,孩子们的年纪会跟自己差不多,学生们会私底下叫你哥,但是一定要保持好距离,否则自己在管理班级的时候会非常的艰难,他们都会认为自己跟辅导员关系挺好的,应该会原谅自己那么一次,所以千万不能跟学生们走的太近。当然也无须时刻在学生们面前端着老师的架子,这样也利于自己管理班级,自己把控好这个度。

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篇18:高校学生工作表彰会领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,领导,全文共 3188 字

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同志们:

为落实《小河口镇深化校本教研,构建高效课堂工作实施方案》,推进全镇“高效课堂”的实施,实施名师工程,促进一线教师教学水平和驾驭课堂教学能力的不断提高,根据山阳县教研室、小河口镇中心学校《20xx教育科研工作计划要点》有关精神,从三月份起,全镇各学区(校)按照中心校《关于组织开展20xx年“高效课堂,同课异构”教学能手大赛活动的通知》要求和“全体参与,相互学习,共同提高,务求实效”的原则,中学以校,小学以学区为单位逐级开展了“高效课堂,同课异构”教学能手赛教活动,通过选拔,中小学各推荐了6名教师参加镇上组织的教学能手大赛活动。经过一天多的激烈角逐和评审小组的认真评选,4名同志荣获20xx年度高效课堂“教学能手”称号,8名同志被评为优秀奖,在此,我谨代表中心学校向全体获奖同志表示热烈地祝贺!向在本次大赛中辛勤劳动的全体评委表示诚挚的感谢!本次大赛从安排、筹备到今天落下帷幕,得到了樊校长的高度重视和支持,同时,也得到了中心学校校本部和小河中学的密切配合,请我们以热烈的掌声向樊校长的支持和两所学校的配合表示衷心地感谢!

这次大赛从各学区(校)初赛的广泛参与到评选推荐8名同志的集中竞技,表现出如下特点:

一、教学理念较以前有所更新参赛选手的多数同志能以新课改和“高效课堂”的理念、思想、模式结构指导于教学,应用于教学。其主要体现在:

1、教师的主导作用和学生主体地位体现明显。

2、精讲点拨、导教、导学、导练等替代了传统的“满堂灌”,多数教师不再是包办代替。

3、“先学后教,当堂训练”贯穿于课堂教学”(中学)。

4、互动交流已成为学生自学、获取知识、拓展能力的主流形式。

二、注重教学方法选择和学法的指导

“教学有法,教无定法,贵在得法,难在创新”。在本次赛教中,普遍采用了“情景教学法”、“激趣教学法”和启发式教学(例)。在学法指导上,都能够引导学生进行自主、合作、探究,使学生形成积极的学习,主动建构知识的良好学习习惯。

三、发挥了多媒体课件的直观性、可操作性作用,能为达成目标、突破重难点服务。

四、注重了“三维目标”和素质教育在教学中的落实

1、注重了知识与能力的双培养。

2、常被忽略了的“情感态度价值观”目标能得到落实(例)。

五、注重了过程评价和评价方式的选择

六、目标检测题的选择注重了不同层次学生,基本达到了每个层次学生都有所获。

七、多数教师的基本功比较扎实,普通话、语言的准确性、严密性、亲和力、准确度、适时度比较到位。在教学设计中既有预设的得心应手一面(备课),又有生成处理的应变能力。

八、多数同志对待本次大赛态度端正,准备充分,在备课、说课、课堂设计、媒体课件制作等方面下了一定的工夫。但因我们的名次有限,好几个同志的成绩只是一分甚至零点几分之差而暂时落后,希望不要因为一次的暂时落后而气馁,只要再进一步努力,不远的将来,定能成为全镇,乃至全县一线教师队伍中的佼佼者。

本次大赛虽然较以前取得了可喜的成绩,但依然存在着一些亟待解决和克服的问题。

一、有的学区(校)没有按照我们的要求和文件精神去做,基层赛教活动流于形式或直接没做,指定一定的人完任务,这种做法既违背了我们安排这项活动的初衷,也不利于教师的培养。樊校长一贯倡导的加强教师队伍建设和提高教师能力工作谈何落到实处。

二、传统教学方法在有些同志和教学中的大部分环节中还根深蒂固,教师一人唱主角,演“独角戏”;有的同志在整个教学过程中是在完成一个规定的程序(教案),不顾学生,不顾生成,缺少环节,缺少主次和起伏。把自己的教案和课件像放电影一样一股脑放完,不管有没有观众,也不管观众的感受如何。课堂缺少那种令人耳目一新、为之一振的地方,缺乏闪光点和独具风格方面,只有课堂的“预设”,没有课堂的“生成”。在以后的课堂教学中,要从容对待学生的新思想、新方法,认真对待新生问题,及时捕捉“非预设生成”的智慧火花,做课堂生成的促进者,使课堂教学因“发现”而丰富,因“生成”而靓丽!

三、就“高效课堂”而言,还缺少系统的,在一定范围内固定的具有个性特色的教学模式,即便是“访贴”,特别是小学教师方面。

四、少数课堂教学中还有明显的知识性错误和表述不严密现象。

五、教师的示范引领作用还没有尽情发挥(例)。

六、学生的激情调动还没有达到理想化状态,课堂评价方式还有待研究。

七、板书不够完整和规范,体现不出本课的重难点。由于多媒体课件的应用,有些教师根本就没有板书,使学生对本课的重点难以把握。教师在以后的教学设计中要注重板书的设计,突出重点,不要喧宾夺主。

八、自主学习、合作探究等教学环节有的还流于形式。教案中,教师设计了这个环节,说课中也提到了,就是没有留充足的时间让学生去思考交流,真正获得新知。教师在课堂上要真正体现学生学习的主体地位,把课堂还给学生,给他们留出一定的时间和空间,充分发挥他们学习的主动性,这样才能把“以学生为本”渗透到教学的层面中来。

以上意见只是个人看法,不妥之处,请各位批评指正。下面,我就我们教师在今后的工作中自我发展,自我超越提一点建议: 1、勤于学习。教师作为专业人员,不研究不行,要研究,就必须先提升自己的理论素养。一是要加强理论学习,二是在教学实践中学习,学习不仅是课程改革的需要,而且是教师专业发展的需要,更是现代社会的一种生活方式。学习是一个人获得成功的基本要素之一。特别是学校领导及管理人员更要带头学习,不仅要学习课程理论,还要学习现代管理理论,提高管理水平。同时要培养教师持之以恒、终身学习的习惯,做到学以致用,教学相长,学习要从读书开始,教师读书除了每天必需研读的课标和教材等书籍外,我想主要还要读四类书:(1)读教育经典,提升自己的教育理念。(2)读人文书籍,拓展自己的人文视野。(3)读教育报刊,了解你的同行在思考什么。(4)读写学生和为学生而写的书,走近学生的心灵。

2、善于思考。教师要能够及时总结课程实施中的点滴体会,及时反思自己教育教学中的成败得失。不但要从学科的角度而且能站在教育的高度,思考着自己的职业和专业化发展。当一位教师经历了一定的教育教学工作实践后,为什么有的在原有的平台上停止不前,有的则随着教学经验的不断积累,教育教学能力和质量越来越高?这跟个人是否具有思考的习惯以及思考的深度、广度有很大的关系。教师在教育教学工作中,经常会遇到新情况、新问题、凭借原有的知识和经验往往无法解决,需要在学习的基础上加以反思和总结。而思考的一个重要方法就是结合教学实践开展有针对性的教学研究,养成批判、反思、创新的工作态度,从而突破原有的思维惯性,形成新的教学思想及方法,提高课堂教学能力。

3、勇于实践。对一个教师来说,课堂永远是教育灵感的来源。任何一种有目的的活动,要达到预期的目标和效果,都必须精心设计。课堂教学也是如此,应该是精心预设,动态生成的过程,从教学方面讲,要强调精心的预设,课前尽可能预计和考虑学生学习活动的各种可能性,减少低水平和可预知的生成。激发高水平和精彩的生成。预设是对生成的丰富、拓展、延伸,没有高质量的预设,就不可能有十分精彩的生成。无论是预设还是生成,都应当服务于有效的教学、正确的价值导向和学生的健康发展。把思考的时间交给学生,把方法的研究交给学生。因此要有意识地对自己的每一节课堂教学进行审视和比较,及时修订、更改、充实、完善自己的教学设计和方案,使教学活动成为生成教学智慧和增强实践能力的过程。这决不是急功近利所能做到的。

4、敢于超越。每一个做教师的都应该有自己的理想和追求,都应该给自己一种挑战自我的勇气,一种超越自我的精神。希望青年教师在新课程的实施过程中,抓住机遇,积极探索,自觉地、持之以恒地在教学设计中、在课堂教学中、在教学反思中、在行动研究中提高自己实施新课程的教学能力和水平,超越教师一般发展的定势,实现自己教学工作的跨越式的发展。

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篇19:高校教师年度考核工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 875 字

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在工作方面认真踏实,这段时间的工作已经过去,还是有非常多的事情是可以做好的,在一些事情上面我认为这是可以去思考的,作为一名教师其实我是感觉自己需要一个好的状态,我认为自己在这方面还是需要有进一步的提高,在工作当中我也一直都在认真的思考这些,作为一名教师对待工作应该要有一个好的态度,在工作方面要求高一点,我觉得不是所有事情都能够有这样的一个好的心态,要让自己清楚应该做什么才是,这一点是毋庸置疑的,对于过去这一段时间来的工作我也总结一下。

过去一段时间以来的工作让我感觉自己还是进步了很多的,作为一名教师我第一要做好的就是教学工作,平时在工作当中我感觉自己是能够端正好心态的.,在这方面我一直都觉得自己能够去做好的这些细节,在工作当中不是所有事情都应该这么持续去做好自己的本职工作,这时间在工作当中我能够保持一个好的心态,这对我而言是有着非常大的帮助的,作为一名教师我是能够深刻的体会到这一点,过去一年来的工作让我进步了很多,有些事情是应该要与一个心理准备,让自己积累足够的知识,不管是做什么事情都应该让自己清楚这些细节,对自己还是非常有信心的,过去一年来我都是在不断的积累工作经验。

现在我也对自己各个方面深入的了解了很多,平时在教学工作当中我是比较勤快的,我也是能够做好这些细节的事情,我能够清楚的知道自己的在工作当中要做好哪些,我能够清楚的知道自己在工作当中能够做好这些基本的事情,我对自己还是比有信心的,做这份工作我一直以来都在认真的提高自己能力,我相信不管是做什么事情都应该认真的去思考,在工作当中我是一个比较主动的人,这份工作给我带来了很多动力,我是非常愿意去坚持做好的,有些事情是能够一点点的去积累,我非常的喜欢这样的状态,在某些事情上面这一点都是非常关键的,对于我而言还是有非常多的事情要做好,我也端正好了自己的心态,在各个方面都是做的非常不错的。

在以后的学习的当中我一定会坚持去做好更多的事情,现在我也想要让自己去完善好自己的一些优缺点,我能够深刻的感受到自己身上的一些不足之处,现在包括未来都是能够去做好的这些的,我会更加努力工作的。

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篇20:高校自主招生面试自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:招生,全文共 1300 字

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尊敬的上海交大招生办教师:

您好!

我叫___,今年17岁,是山东省东平高级中学高三实验班学生。衷心地感激您在百忙之中抽出时间审阅我的自荐材料。

我生长在一个教育家庭,妈妈是一名教育工作者。在家庭教育的影响下,我从小就养成了刻苦钻研的耐心和细致严谨的性格。从小学到初中、到高中,逐渐养成了好学善思、坚强果断、追求上进、百折不挠的性格。我崇拜科学家钱学森先生,更以他“科学精神最重要的就是创新”为座右铭,激励自我在近15年的求学道路上活力进取、持续提升,逐步成长为一名德智体美全面发展的优秀中学生。

从上小学我就展现出了良好的理科学习“天赋”,数学成绩一向名列学校前茅,得益于坚实的数学学习基础,我的物理、化学、生物成绩也是一向处在全班前列:在全国第31届中学生物理竞赛中获得三等奖,在20__年全国中学生生物竞赛中获得三等奖,同时获得山东省赛区一等奖,在第六届全国中学生数理化学科本事解题技能展示活动中获得山东省化学一等奖。为了补齐语文等文科学习“短板”,我从小学就坚持每一天背诵古典诗词、名言警句,写日记和读书笔记着手,“逼迫”培养自我的文学兴趣,从诸子百家到游记杂谈都有所涉猎,数年积累下来,我先后阅读了《红楼梦》、《三国演义》、《巴黎圣母院》等200多部中外经典名著,撰写读书笔记100多万字。我坚信学习语文靠的是厚积薄发,靠的是水到渠成。

进入高中我一向担任班里团支书的职务,我办板报、主持晚会、开班会,凭借自我的人格魅力和成绩折服了其他同学,年年被学校评为三好学生,优秀班干部,20__年被评为山东省优秀学生干部。

业余时间我还喜欢创新小发明,我设计的“缺边的碗、新型蜡烛、带温度计的杯子”等获得了县“小哥白尼”创新大赛一等奖;弹钢琴是我一向没有丢掉的爱好,手指间流出的彩云追月、秋日私语宁静而安逸,舒缓着我疲劳的大脑,也渐渐升华了我对音乐的见解。

尽管高中学习十分紧张,但我同样抽出时间利用节假日进行社会实践、义工活动:我在班里组织了一次“广告对人们生活的影响”活动,在分析了广告的利弊后,带领同学们清除了乱贴、乱写、乱画的不礼貌小广告;开展便民服务,在农贸市场、街道打扫卫生,尽自我所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得了当地群众的好评。

在追求梦想的过程中,我慢慢地熟悉了上海交大,并把她作为筑梦的坚实平台。上海交大是教育部直属全国重点大学,首批列入中国“211工程”和“985工程重点建设”,建校以来,凭借深厚文化底蕴、严谨治学态度、求贵创新精神,为国家经济社会发展培育了大批杰出人才,树立了良好的社会口碑,她创造了中国近现代发展史上的诸多个第一:中国最早的内燃机、电机,新中国第一艘核潜艇,第一枚运载火箭,第一颗人造卫星……“天地交而万物通也,上下交而其志同也”上海交大所蕴含的人文精神和办学理念都坚定了我将来必须要到那里读书的决心,我十分渴望能在20__年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,进而成为一名对社会、对祖国有用的人才。

“好风凭借力,送我上青云。”高三即将毕业,站在人生的十字路口,我选择了上海交大。热切期盼上海交大能够认可我、接纳我,给予我实现梦想的大舞台。再次感激教师。

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