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评选二星章事迹(精彩20篇)

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优秀班干部评选申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班长,部长,全文共 1266 字

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优秀班干部评选申报材料

x,女,1994年生,现就读于深圳外国语学校高三(2)班,初中曾任校团委副书记,高中任校学生会副主席、广电中心总负责人、班长。2017年获深圳市优秀共青团员、2017年获深圳市优秀学生干部。

一、思想觉悟高,集体荣誉感强

自2017年第一批加入共青团后,始终保持高度思想觉悟,初中时担任校团委副书记,开展了一系列团内事务。2017年,被评为“深圳市优秀共青团员”。

她有着强烈的集体荣誉感,在中央电视台参加英语大赛时,与其他选手不同,她对着镜头说的第一句话便是“我来自深圳外国语学校”。在我校20周年校庆活动中,她不仅担任志愿者,还请假为校庆庆典制作了两大主题视频,视频播出时,获得了中外领导和全体师生的广泛好评。

二、综合素质好,学习成绩优异

自我校初中部通过优异成绩直接保送至高中部,高中三年成绩稳步提高,始终名列前茅。她凭着自己的一套学习方法,很好地兼顾了学习和工作,成为校内的领军人物之一。她坚持全面发展,积极参与各类竞赛。高一时,她参加“casio?21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛,获全国三等奖;高二时,参加央视“希望之星”英语大赛,捧得深圳赛区的桂冠,作为深圳代表获全国优胜奖;2017年11月月,又在全国中学生作文大赛中获全省二等奖。

三、长期担任学生干部,工作能力、领袖风采俱佳

高一时,作为班长,带领班级在各方面取得优异成绩。同时,她作为校学生会副主席,分管宣传工作,负责完成各大活动的筹划和布置,如深圳青少年英语俱乐部周年汇演、校科技节辩论赛、“祝福启航”、艺术节十佳歌手大赛活动的策划、宣传、主持工作。

除学生会工作外,她也一直致力于校广播电影电视中心的发展及管理。她创办了学生访谈节目“星光21班”,在校园内外引起强烈反响。高二期间她担任广电中心总负责人,除例行工作外,还负责制作学校内各重大活动的宣传视频。2017年11月,由她发起策划的第一届闪耀新声代主持人大赛,在校园内获得广泛关注。此外,在她的带领下,广电中心作品连获好评,多次在cctv、凤凰卫视播出,并连续两年在中国中小学校园电视奖大赛中斩获多项大奖,今年更夺得了评委会最高大奖“金犊奖”最佳创意奖,受到社会广泛认可。

四、兴趣爱好广泛 热心公益活动

热爱生活,积极参与各项活动。她爱好广泛,演讲、写作、主持、钢琴都是她的强项。高一时,她代表学校赴北京参加外交部组织的模拟联合国大会;老师赞其为“近年最优秀的主持人之一”,常在大型活动中担纲主持;充分发挥自己的英语才能,在全美高校联盟主席来访、世界校长论坛等活动上担任翻译志愿者,获嘉宾高度评价。

她热心公益,乐于助人。尽管放弃了保送,她仍发挥特长,热心帮助即将参与保送考的同学训练口语;积极响应“关爱行动”号召,代表学校向盐田区交警大队、派出所工作人员送去节日问候。连续两年,她与深圳青少年英语俱乐部的同学一起,在中心书城、购书中心等地举办英语角、周年汇演等节目,掀起英语学习的热潮。

在思想、学习、领袖才能等方面出类拔萃,卓尔不凡,是同学学习的好榜样,是学生中的标兵,是新时代的优秀学生。

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篇1:评选事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1532 字

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李晓英,1970年出生,1989年参加教育工作,教龄20xx年,大学本科学历,中学高级教师,现任穆棱市第四中学语文教师、班主任。二十多年来,我一直工作在教育教学第一线,在班主任工作岗位上奋斗了23个春秋。

记得有人说过:爱心是根,没有爱就没有教育。在我的教学生涯中,我始终以“教一门课,就要教出成绩;带一个班,就要带出特色”来严格要求自己,用自己的爱滋润每一个孩子的心田。

杜方程是一个特殊家庭的孩子,母亲是位聋哑人,大母亲20多岁的父亲,体弱多病,家里的全部收入都来自父亲常年在深山沟里经营的那点微薄的土地。特殊的家境,使他性格内向,感情封闭,个性偏激。至今我还记得第一次去他家家访时让我震撼的情景:一间低矮的土坯草房,室内因多年未粉刷而显得特别灰暗,墙皮有些地方已经脱落,两床破棉被堆在炕角,炕革破损,有的地方已露土了,屋内唯一醒目的是一张桌子,上面堆着一些书本。看见我来,孩子一声不响地坐在那儿,他的妈妈在知道我是孩子的老师之后,一把握住我的手,边比划边热情地让我上炕坐,我的心在颤抖,这孩子多不容易啊!我的眼睛湿润了。第二天晚上我给他家送去了米、菜、面等生活用品及学习用品,他的妈妈激动地流下了眼泪。接下来的日子里,我便充当了家长的角色,用我的爱心去温暖他,不仅关心他的学习、生活,还呵护他的心灵。有人说:“给别人幸福的人,自己也是幸福的。”我以我能为他尽点微薄之力,尽点爱心而感到欣慰。

可是,雪上加霜,在他上初二的时候,他的爸爸不堪生活重负轻生了,家中的顶梁柱倒了,孩子的精神支柱也倒了,孩子一周没来上课,我和几位同学骑上自行车找遍了他可能去的地方,最后在网吧里找到了他,望着时值深秋仍穿着单薄并瘦了一圈的孩子时,我哽咽了。我先让他喝点热水暖和一会儿,接着便骑上车子向商店奔去,当我拿着绒衣绒裤回来让他穿上的时候,压抑已久的他抱着衣服放声大哭起来,我和几位同学也无声地流下了眼泪。我一边抚摸着他的头一边对他说:“孩子,以后我就是你的妈妈,你还有我们大家。”从那以后,他便住进了我的家里,更可喜的是,政府领导和校领导得知了他的情况后,帮他结了一帮一对子,牡丹江市信用联社总行行长张凤刚捐钱捐物,并亲自到家探望。爱是打开心扉的钥匙,爱使他走出了阴霾,最终他以优异的成绩考取了高中。

爱是教师最美丽的语言。二十多年来,我每接一个班,都是早来晚走,悉心呵护学生,从没请过一天假。20xx年,我的左腿因骨膜老损,骨质增生,疼痛难忍,但我仍坚持工作。我们班的黄刚同学,因家庭困难又没有低保证而报不了扶贫学生,我看在眼里急在心上,家长离的又远,我一急之下,一瘸一拐地领他去了民政局,楼上楼下找人办低保证。当来到局长室盖章的时候,局长问我:“你是家长吗?”我说:“我是班主任老师。”他诧异地说:“我还是头一回看见老师领学生来办低保证的,啥也不用说,必须支持。”当我们回到学校时,全班同学报以热烈的掌声。我用行动验证了榜样的力量,也得到了学生和家长的认可。有的家长打电话询问我的病情,有的学生为我拿来了药品,还有的拿来偏方,让我难忘的是有一天竟在桌子上发现了一张按摩图,画的非常详细,标注的也非常清楚,我感动的流下了眼泪。从此以后我和学生的情感更加深厚,在彼此的关怀中,也更多了一份亲情。

耕耘三尺讲台,收获精彩人生。我多次被评为教学能手、骨干教师、优秀实验教师、校园文化先进个人,多次荣获牡丹江市及穆棱市优秀教师称号,荣获全国百佳语文教师入围奖。我不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业,我不是歌手,不能用美妙的音符歌唱我的事业,但我是人民教师,因为我心中有爱,我愿用爱驻守平凡的三尺讲台,我愿用爱呵护每个孩子的心灵,我愿用爱谱写教书育人的新华章,让我的爱永远在教育事业中闪光!

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篇2:客房部优秀班组评选材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:客房,全文共 697 字

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客房部优秀班组评选材料

世纪大饭店经过十年的 辛勤耕耘,已成为吉林地区的一颗冉冉升起的酒店明星,赢得了众多宾客的再次回顾。酒店的知名度,入住率不断的稳中有升。在酒店成绩的背后,有一群热情开朗,细心负责的员工,默默奉献,为酒店的繁荣挥洒青春的活力,他们就是我们客房部的员工。客房部的服务水平,卫生标准直接影响到酒店的声誉。为了更好的服务于宾客,在部门经理的带领下,在主管的培训指挥下,客房部培养了许多优秀的员工,涌现出了许多感人的事迹。

楼层工作看似简单,但实际操作时琐碎而繁重,一根头发,一滴水迹,一点灰尘都不允许存在,否则就不能成为合格产品,就需要返工直到合格为止。我们的服务为此付出了大量的劳动和汗水,我们不厌其烦,精益求精,不断改进,将房间打扫的干干净净,得到了住店客人的好评。

在客房里,拾金不昧,热情待客,细心服务的 事例举不胜举,宾客的一张张笑脸,一封封表扬信凝聚了多少服务员的辛勤和劳动,同时也给服务员增添了鼓励和安慰。这份工作虽然平凡,但我们懂得在工作中寻求快乐,创造欢笑,将宾客的满意视为自己无限的荣耀和不断进取的力量。

长期以来,客房尤为注重团队协作精神的打造。工作中,实践经验丰富的老员工带新员工,手把手的教新员工,起到很好的“传,帮,带”的作用。生活中老员工对新员工嘘寒问暖,无微不至的关怀,老员工的一举一动为新员工起到表率的作用,使新员工很快适应新环境,认知岗位,树立正确的价值观,分享到这个大家庭的温暖。

随着世纪饭店业务的蒸蒸日上,客房部的精彩故事还将继续。我们相信无论再普通细小的服务,只要在工作中充满激情,培养良好的服务意识,将以客多为荣的宗旨贯彻于心,惊喜将不断产生。

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篇3:团员评选先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 899 字

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党旗飘扬、堤坝巍然、水波浩渺、村庄泽国。冲锋舟划开水面,驶向石大圩,那是安徽省消防救援总队合肥支队庐江大队党委书记、政治教导员陈陆为营救被洪水围困的群众英勇牺牲的地方。

波平如镜,从高压线上挂着的杂草、二楼墙壁上醒目的退水痕迹,仍依稀可见当时的惊涛骇浪。滔滔洪水定格了陈陆生命的终点,也勾勒出他牢记初心使命的起点。

立秋刚过,闷热潮湿,记者来到安徽省庐江县。走访陈陆生前战斗过的地方,听他的亲属、战友,群众介绍他的光辉事迹,其36载闪亮的青春在回望中越发夺目。人民至上,陈陆用生命诠释;铮铮誓言,陈陆用本色践行。

7月22日,安徽省庐江县石大圩突然漫堤溃口,周边4个行政村全部被淹,群众被洪水围困,亟待救援。

“我今年78岁了,第一次见到这么大的洪水。”连河村村民许咸来说,溃口后,他在防洪堤上等待救援,只见水位越涨越高。危急时刻,陈陆带队赶来,将他和另一名村民运送至安全地带。

连河村第一书记赵莉告诉记者,决堤后,在连河村党支部副书记王松的指引下,陈陆率救援队第一时间赶到现场,给灾区群众极大的希望。许咸来和另一名村民是第一批被救上岸的。

然而,就在陈陆率队开展第二次救援的过程中,意外发生了。在连河村村委会附近,水位落差突然从40多厘米猛涨到3米多,救援队遭遇了最容易发生亡人事故的险情——“滚水坝”。

“掉头、快掉头!”千钧一发之际,陈陆连声吼道。话音刚落,陈陆乘坐的橡皮艇猛然侧翻,艇上5人全部落水。

“听到他喊掉头,我们立刻掉头。”合肥蓝天救援队队长苏琴说,正是陈陆打了头阵,提前预警,后面的搜救艇才躲开了危险区域,避免了翻艇的悲剧。

庐江大队庐城消防救援站消防员李俊杰说,他被洪水卷入水底,不停地翻跟头。等他浮出水面时,发现教导员不见了。

早在翻船之前,陈陆已经和队员们连续奋战了96小时,出警411次,疏散转移群众2665人。由于长时间泡在水里,陈陆的膝盖乃至全身都开始浮肿,双腿肿得裤子都脱不下,疼痛难忍。战友们纷纷劝他休息,他却摇摇头说:“我熟悉情况,群众还等着我们呢。”

落水49小时后,陈陆的遗体在下游距离落水点2.3公里处被找到。合肥支队支队长王劲峰在陈陆遗体上发现了他颈后的肿块,顿时悲痛不已。

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篇4:红旗团支部申请评选材料_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1281 字

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五四红旗团支部申请评选材料

x学院投理081班全体同学诚挚地申请参加院“五四红旗团支部” 的评选。

x学院投理081班,是一个思想积极、激情飞扬的集体,是一个学习气氛浓厚、活动丰富多彩、真诚友爱的集体。崇德、勤学、敬业、强能是我们真实地写照。班上同学的政治思想好,集体观念强、学习风气浓、干部力量强、活动也开展的好。在学院分团委的领导下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同进步,共同成长,无论是思想政治修养,班风学风建设,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩。

x学院投理081团支部现共有52名学生,五湖四海,共聚商院,相逢是缘,不负年华,大家不仅团结互助,而且常开友谊之花。新生报到的那一天起,投理081就是我们温暖的家。

一、   完善的团支部建设

团支部是共青团工作和活动的基本单位,是团的最基一层组织,它同广大团员有着最广泛最直接的联系。因此加强团支部自身建设是非常重要的。投理081团支部对于自身的建设有着这样一个标准:“有班子、有制度、有活动、有作用”。我团支部也是本着这一标准,不断加强自身建设。以下就是我团支部具体的建设内容:

1、出色的领导班子

投理081团支部成立于2012年9月,支部由52名同学组成,其中团支书拾慧,组织委员陆燕萍,宣传委员刁小梅,文体委员曹湘沁由全体团员民主选举产生。我团支部要求各委员工作要做到“团支部的事,事事有人做,团支部的人,人人有事做。”把支部的动向把准,工作做到有的放矢,以便不断改进。

以下是团支部干部的职责和分工:

团支部书记:

1、负责学生政治学习的召开,团结同学,使同学们端正政治方向,树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、协助班长更好的开展班内、系内工作,使同学们在思想上认识活动的必要性。

3、引导同学自觉遵守大学生行为准则和学生生活等方面的规章制度,创建一个良好的班风、学风。

4、积极在班内大面积发展党员,使同学们在思想上积极向党组织靠拢,向班委会提交入党积极分子推荐名单。

5、开展丰富、有益的课外活动,增强同学们的团结意识和互帮互助意识,营造一个积极向上、和睦、有朝气的学习、生活环境。

组织委员:

1、主持委员会组织生活,根据上级团组织意见结合本委的实际情况,提出组织生活的内容和形式的建议,做好各种会议(活动)的考勤、记录工作。

2、负责检查、评估支部工作。

3、经常检查团纪情况,经常检查各团支部执行决议情况,检查全校团员履行义务、遵守团的纪律情况,对违纪团员进行必要的批语教育和提出处分意见。

4、在委员会领导下,抓好各团支部学习工作,并向委员会提出表彰奖励优秀团员的建议。

宣传委员:

1、了解团员、青年的思想状况,提出思想教育、宣传工作计划。

2、针对团员青年的思想实际,组织各种形式的教育活动,负责校内宣传阵地建设,搞好宣传鼓励工作,负责安排各支部板报内容的更新及检查。

3、结合实际做好团委的宣传报道工作,负责校园广播站的整体工作。

4、与学生会相互协作,积极组织团员青年参加业余文体活动。

5、根据学校和上级党团组织的要求,组织好形势、政策、政治理论和团的基础知识的学习。

文体委员:

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篇5:优秀教师评选材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1237 字

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优秀教师评选材料

犹如一支熠熠生辉的红烛,热情地燃烧,发出夺目的光芒,他就是被xx学校广大师生誉为积极进取,乐于奉献的优秀教师。

今年39岁的在教育园地整整辛勤耕耘17个春秋。他既和蔼又严肃,既认真又热心。这种性格决定了他的工作和为人。

南皋完小师生和家长们都记忆犹新,XX年前,该校是一所不尽人意的学校。“脏、乱、差”,教师工作懒散,学生纪律乱糟糟,年年考试得“乌龟”。XX年调到南皋完小任校长后,他拟订了一系列学校内部管理制度,并将这些制度打印出来,使每位教师人手一册,自己率先垂范。功夫不负有心人仅半年学校发生了令人可喜的变化,教师工作热情高涨,学生学习认真,教学质量显著提高,真正做到了使广大家长放心的学校,学校也多次受到上级表彰。

由于工作需要,XX年12月调中心完小任总务主任,调离时南皋广大师生和家长们无不含着热泪,倾吐衷肠。在中心完小一如既往,一步一个脚印地当起了“主人翁”。他看到学校的窗子残缺不全,师生们在寒冷中工作和学习,于是就悄无声息地利用双休日从自己家里带来工具,做起了义务工。XX年正月初五,别人还在喜庆欢乐的氛围中走亲串户,但却孑身一人来到学校监督施工队的维修,这年的4—5月份学校流行一种不明原因的高热病,上级要求学校对校园进行彻底消毒,这可是一件苦、脏、又危险的差事,然而他二话没说利用休息时间背上几十斤重的药水来回在校园的每一个角落,一次消毒下来,他整个人又是汗、又是水、又是臭,有人对他说,你这是何苦,学校又不是没有钱,何必自己找苦吃。他淡淡一笑说:“能不花钱的就不花,再说别人做我还不放心。”

XX年11月中心完小与初级中学合并后,学校面临许多困难,尤其是四年级这个班,学生来自乡镇各村并且是首次住校从而使领导寝食不安,在这非常时刻,他毛遂自荐毅然地挑起这付重担。

他家离学校虽然只有三华里地,可他为了能尽快把这个无人去接的“混乱”班转变为先进班,他索性卷起铺盖到学校安营扎寨。

带班可有他的一整套方法和经验,他首先确立以“德、智、体、美、劳全面发展”中的“德”为建班宗旨,深入剖析该班存在的情况,与学生建立朋友与伙伴的关系,了解他们目前思想,注重培养他们从小要养成一个良好的行为习惯,教他们学会生活,学会学习,要做班集体的主人,想方设法让学生在班集体这个大舞台上施展自己的才干,经常通过主题班会的形式让学生们畅所欲言,谈理想,谈未来……等等,在一次以“做时间的主人”为题的班会上,大家一致同意每天早读前进行晨练,由于有合理的时间安排,从而使学生有了牢固的时间观念,并养成了一个良好的学习、生活、锻炼的习惯,这样,一个班的凝聚力和向心力就自然产生了,一个良好的班集体已经渐露雏形,据该班的学生反映,xx老师有一次在课堂中突然头昏目眩,从20公分高的讲台下摔了下来,重重的跌倒在门框边上,这时全班同学都被吓出了一身冷汗,不知所措,待xx老师慢慢苏醒过来时他的嘴角流出了许多血,可他并没有因为这件事结束这节课,而是坚持上完才离开。

共2页,当前第1页12

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篇6:参加“文明大学生”评选的申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1319 字

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参加文明大学生”评选申报材料

于x,男,曾连续两次获得校一等奖学金,XX年获得吉林省政府奖学金,曾荣获首届中国吉林国际宠物博览会优秀志愿者称号,校军事技能训练“标兵学员”称号,校第四届大学生文化节校园原创街舞大赛二等奖,校第五届英语综合技能大赛主持人等17项荣誉。

一、    锤炼个人思想品质

一个人的成长,与其思想的成熟是密不可分的。除了思维方式的理性化以外,思想政治修养水平和思想认识深度,也是衡量一个人是否成才的重要因素。我在高中就已参加校业余党校的培训和学习,进入大学校园后,更是以一个党员的标准来严格要求自己,事事身体力行。在实际生活和日常工作、学习中我关心同学,时刻尽自己可能去帮助同学,得到了班级同学的拥护、信赖和赞赏。

在长春工业大学第二十一期入党积极分子培训班的学习过程中,我深入学习党的路线政策方针,及时总结,时刻反省自己,对党员的责任和义务有了进一步认识,对党的目标和方向有了更深刻的理解,并顺利结业。此后我仍按照一名共产党员的标准要求自己的一言一行,经常进行批评和自我批评,改正缺点,发扬优点,为同学们起到了良好的带头作用。

在提高自身思想素质的同时,我还积极配合团支书加强班级思想建设,因为要抓好班级的学风和班风建设首先要让同学思想成熟起来。平时我能利用班、团活动时间向同学宣传党的基本理论知识,宣传党的好思想,好作风,任何时候都不能削弱自身的政治思想修养并及时将党的新理论、新知识、新政策传达给同学。此外,我经常向同学宣传031003班优秀的事迹,使同学树立目标:从现在做起,以只争朝夕的紧迫感,百折不回的顽强毅力,知难而进,勤奋学习,努力达到031003班的成绩并超过他们。

二、 更新专业学习观念

作为一名学生干部,日常的工作重、责任大,学习时间难免会被占用一些,但我从不放松对自己的要求,相反以更高的标准要求自己。最初我处理不好学习和工作的关系,一遇到学习和工作冲突的时候就手忙脚乱,为此我主动与老师及高年级学生干部沟通、交流,从他们那里学到了不少的工作经验和方法,再加上自己的探索和实践,我逐步更新了学习观念,调整作息时间,合理安排学习和工作。我把有限的时间分成几个时段,把琐碎复杂的工作集中在一起,利用一整块时间完成,这就避免了分散过多的学习时间和学习精力,从而使时间得到了充分有效的利用,学习效益得到了最大限度的提高。对于被工作占用的时间,我总是想方设法补回来,因为我相信“时间就是海绵里的水,只要挤总会有的”这一句话。每天我坚持早起,提前去自习室自习,中午压缩自己的休息时间到教室学习。学习中遇到不明白的地方就虚心的向老师和同学们请教,绝不拖拉,以“今日事今日必”做为自己学习和工作原则。

春华秋实,我的辛勤努力终于换来了令人欣喜的成绩,我连续三次获得了校一等奖学金,XX年获得了吉林省政府奖学金。但这些成绩的取得是不会让我驻足不前的,我会以更坚定的信心,更顽强的毅力向下一个目标前进。

三、 自享 课余学习乐趣

大学是个崇尚知识的地方,不仅要掌握扎实的理论知识,而且还要学以致用,参加丰富的课内外实践活动。学习不仅是一种拓展知识层面、转变思维方式的途径,更是一种与老师和同学交流的享受。

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篇7:评选优秀学生干部的申请材料_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:学生,部长,全文共 722 字

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评选优秀学生干部的申请材料

不知不觉中,又是一个学期的工作马上就要告一段落了,我想为我今年所做出的一些努力争取一些评奖,希望能得到对自己工作的一个肯定在此我将申请两个奖项,一个是优秀学生干部,一个是优秀导播

在进入广播台一年多的时间来,我的主要精力几乎全部放在了这个上面,对播音方式的改变起到了技术上的推动作用,全面优化设备线路,使广播台的各个设备都得到充分的利用,录播的大面积推广,片头的定期更换,加大片花的制作量,《学海故事汇》栏目的采访权威性,《学海故事会》栏目的成功我要在此感谢之前的搭档夏巧芸,还有现在的搭档李晖和庞晓琳。

在本学期伊始我纳新后的全部新成员进行了全方位的培训,以及对老成员技术的加强,全面推广录播的后期制作,现在所有的机务成员全部都已经把audition的基本操作已经学会,就等更多的素材来让他们制作,我相信在不久,我们机务的全体成员将全部都能对录播进行后期制作

今年的4月,我很荣幸的当选了机务部负责技术方面的副部长,对于我来说,职位不是权力,而是责任,我几乎每天想的就是如何把我手中的成员都培养成全面的导播,机务部正在处在一个发展的阶段,很多东西需要去探索,虽然道路崎岖,但是我有信心,我也相信我们部门的所有人都有信心,把广播台的咽喉发挥到极致。在我做副部长这段时间,我唯恐我在哪些方面做得不好,所以我虚心听取领导的教诲,并结合自己的实际情况,做出相应的改变。今年纳新后有些成员心里出现了一些波动,但是我都会认真的去给他分析事情,慢慢的开导他,最终使他心态稳定下来,然后以高涨的情绪去工作

以上就是我申请评奖的理由,还有很多的地方我还没有做到位,希望台领导以及所有成员对我进行批评与知道,我们的目标就是建设更加优秀的机务部.

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篇8:2024年优秀班主任评选材料:爱,在事业中闪光_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1694 字

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2020年优秀班主任评选材料:爱,在事业闪光

我于1987年从事教育教学工作,大专学历,小学高级教师。自1987年从教以来,一直担任班主任工作,人们常说,教师是辛勤的园丁,那我们就应该用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,在每一片绿叶上都撒满阳光。在二十几年的教育教学工作中,我曾多次获市、镇“劳动模范”,“十佳班主任”,“师德标兵”,“优秀园丁”等称号,目前是学校一年级的语文老师兼班主任。从事教育工作的27年中,我一直站在教育工作的前沿,“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我在教育事业中追求的目标。

一、            爱岗敬业,忠于本职工作

我从事教育教学工作以来,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,热爱班主任工作,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳,兢兢业业,从不迟到早退。热爱学生,团结同志。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教育教学水平;适应新形势下的教育工作要求,我积极参加各种政治学习和教研活动,积极参加师德师风活动,积极参加骨干教师的培训,向优秀的教师,先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生要热爱祖国,尊敬老师,孝敬父母,学会感恩。教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直,学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤俭节约,做一名合格的小学生。

二、            关注细节,爱心感染

作为班主任,我关心学生就像关心自己的孩子一样,关心他们的生活,关心他们的健康成长。我校是一所中心小学,学生来源广,留守学生多,班上大部分学生早上乘车到校,下午放学才能回家。学生在校的点点滴滴,我都得操心。早上,我总是很早到校,看看学生们的学习用品是否带齐全,衣服是不是干净整洁;手脸都洗干净了没有;吃饭的碗、勺子带了没有,忘带的,我会及时想办法解决;遇到气温变化的时候,及时提醒学生增减衣服。班上的李汪洋同学身体较差,一运动就容易出汗,常生病,不管是天凉还是天热,我总不忘在课间休息时摸摸他的后背,出汗了,赶紧用毛巾帮他擦拭。学生生病时,我带他们去看病,然后打电话通知家长,回校后按时让学生服药,有时工作忙怕忘了,我就把冲药时间写在黑板的一角上,让值日干部提醒我。班上父母离异家庭的孩子有两个,在我的关心下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有班上的“留守儿童”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响,为此,我给学生分组,通过电话家访等方式,让学生每星期三的课外活动时间和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的信任,学生也更有学习的动力了,我所带的班级也很快成为了班风正、学风浓的先进班集体。

三、            言传身教,潜移默化

常言道,身教重于言传,作为班主任,我对这一点深信不疑。我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。小学阶段,是学生走进集体,走向社会的第一步,必须培养他们良好的行为习惯,一年级学生年龄小,明辨是非能力较弱,我总是正面引导教育。课堂上学生坐不住,我会立正站好,两手平放,对他们说:“请你像我这样做。”作业时,我一笔一画教他们写字的同时,会说:“请你像我这样写,你们都是最棒的。”地上有纸片,我随手捡起。每天放学,我教他们整理书包,边说边示范。渐渐地,他们学会了课前做好准备,学习用品摆放有序,学会了关心班集体、关心同学、讲究卫生了。两年内,我做了两次手术,站上十分钟,腰痛得都坐不下去。为了让调皮好动的孩子们上课坐得住,集合时站得好,我在班上以游戏的形式训练他们,和孩子们比谁站的时间最长,站得规范端正,从两分钟到五分钟,再到十分钟二十分钟。在学校开展的几次大型活动中,小小的他们也能像高年级的同学一样,接受上级领导的检查,并得到好评。

四、            自主管理,耐心引导

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篇9:团员评选先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 841 字

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我是一名共青团员,自从20__年加入共青团以来,进取参加学校及共青团组织的各项活动,并且在活动中都表现良好。在初中、高中曾被评为优秀团员。多次在班上受到教师的表扬,被评为先锋模范。

在大一上学期,曾参加青年志愿者主办的辩论赛和青年志愿者主办的联谊晚会。且又参加过院里面主办的12.9演讲比赛,并获得优秀奖。各科学习成绩还能够。在大一下学期,参加了市里面组织的植树活动,又参加了班上组织的学校卫生活动,和院里面主办的“无偿献血”我的中国梦演讲比赛,并获得优秀奖。还有参加了学生社团联合会主办的第四届学校艺术文化节活动并圆满成功,又参加了青年志愿者主办的"我的梦.中国梦"文艺晚会,且曾参加过志愿者工作。在校期间,工作认真,尊敬教师,热于帮忙同学。欣闻又是一次评选活动开始了,本次评选活动中,我进取申请“优秀团员”的称号。共青团作为党的助手和后备军,在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着主力军作用。

作为一名光荣的共青团员,始终不忘严格要求自我。始终持勇一个优秀共青团员的标准来衡量自我的一言一行,不断求知,不断提高,处处发挥先锋模范作用。

在学习方面,我没有早退,旷课,认真上好每一堂课,并认真做好笔记,及时完成作业。我进取上级,努力进取,成绩也还能够。努力争取在校期间从学业上获得完美的收货=获。在以后的工作中,我将更加努力,为广大同学树立榜样作用。当然,我在一些方面还存在必须的不足,学习成绩也有待提高,改善自我的学习方法。

在这一年的大学生活里,我学会了很多东西,人的一生总是不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃。人的一生又不断的追求,追求幸福,追求自由。经过在学校参加这些活动,我体会到了,一个人的成功,并不只是靠他的智慧,更重要的是靠他进取向上的精神。我以往在学校参加过学生会、学生联合会,就经过这些锻炼我不在感到畏惧,不在感到胆怯,至少,我有勇气去应对。我会在大学期间更加的锻炼自我,让自我成为一名更优秀、更能干的共青团员,绝不辜负团组织这么多年来对我的信任,望团组织审核批准!

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篇10:优秀少先队辅导员候选人评选材料目录_实施方案_网

范文类型:材料案例,方案措施,适用行业岗位:少先队,班主任,全文共 1765 字

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优秀少先队辅导员候选人评选材料目录

一、推荐表

二、公示情况说明

三、事迹材料

四、事迹简介

五、材料附件

(一)、在学校大队辅导员工作上的成绩

1、xx年少先队论文在安徽省教育学会组织的论文评选中荣获省级三等奖。

2、xx年少先队论文在xx市“文化育人,特色立校”专项课题阶段性研究成果评比中荣获市级三等奖。

3、少先队论文在全市家庭教育论文评选中荣获市级三等奖。

4、xx年参加xx市纪念新中国成立60周年理论研讨会征文评比,所写少先队理论文章《以科学发展观引领专业成长》荣获市委宣传部优秀奖。

5、由我执笔的少先队课题在团市委立项(由于学校安排我到外校交流学习,耽误该课题结题工作)。

6、由我执笔的少先队相关课题在市教育局立项并结题。

7、xx年积极组织学生训练参加了xx市第六届“家兴隆杯”小学生象棋比赛,荣获优秀组织奖,同时获象棋女子甲组团体第五名。

8、xx年积极组织学生参加团市委主办的第十届阳光体育冬季长跑活动,荣获市级优秀组织奖。

9、xx年积极组织学生参加团市委主办的第四届青少年体育节登山比赛,荣获小学男子组二等奖和女子组三等奖。

10、xx年积极组织全校学生参加xx市少年儿童科学幻想画比赛并取得优异成绩,同时自己指导的学生作品获得二等奖和三等奖。

11、xx年积极组织学生参加xx县第xx届爱国主义读书教育活动,被授予 县级“先进个人”荣誉称号。

12、xx年在全县少先队大队辅导员队报设计比赛获得一等奖第一名。

13、xx年论文在全县少先队辅导员培训班上进行了交流。

14、xx年参加了xx县少先队辅导员培训班的学习并结业。

15、xx年积极组织学生参加抗旱(震)救灾活动受到团县委下发文件通报表扬。

16、-xx年度,在兼任学校文明创建办公室主任期间,学校被授予县级“文明单位”。

17、xx年在第四届青少年体育节春季远足阳光体育健身游活动中组织策划指导开展我校的活动,学校荣获县级先进学校,自己荣获指导一等奖。

18、xx年积极组织学生参加首届xx县中华经典诵读展演比赛,获得小学组一等奖和三等奖。

19、xx年在xx县第四届中小学生才艺展示评比中,组织学生参加并指导合唱队荣获县级二等奖。

20、xx年积极组织全校学生在xx县青少年科技创新比赛中取得优异成绩,学校获优秀组织奖,同时自己指导的学生科技小论文获得一等奖和三等奖。

21、xx年积极组织全校学生参加团县委主办的“生态”青少年环保手工制作大赛,在活动中取得优异成绩,被团县委评为“优秀教师”,同时自己指导的学生作品获得县级二等奖。

22、xx年六一儿童节,组织策划了第十届校园文化艺术节系列活动(教体局吴局长作序的教师散文诗歌集、班级文化评比、讲故事比赛、绘画比赛、文艺汇演)。这一活动受到上级领导好评,活动在xx市青少年网、xx县教体局网、xx县共青团网上进行了宣传,树立了我校良好的外部形象。

23、由于少先队工作、班级管理工作、教育教学工作成绩突出,多次被中心校评为“优秀教师”,多次被县人事局考核为优秀等次。

24、xx年受学校点名参加xx县纪念建国60周年“发展杯”文学征文评比活动,所写作品入编县委宣传部、县发改委、县文联主编的《大江作证》一书。

(二)、在班主任和中队辅导员工作上的成绩

1、xx年在教育部基础教育课程教材发展中心组织的“课改十年——讲述我的教育故事”班主任征文活动中荣获国家级三等奖。

2、作为班级辅导员我撰写的一文发表在吉林省教育厅主管的xx年2月中旬刊上。

3、作为班级辅导员,我指导的学生作文发表在河北省教育厅主管的小学生版xx年3月12日上。

4、作为班级辅导员,我指导的学生作文发表在省级刊物xx年10月4日上。

5、作为班级辅导员,我指导的学生作文发表在省级刊物xx年1月3日上。

6、在庆祝建国60周年安徽省中小学幼儿园师生书画文学作品大赛中,自己荣获书法类一等奖、二等奖,指导班级学生获得文学征文二等奖和优秀奖。

7、作为班级辅导员,我的教育随笔发表在校园内外版xx年4月21日上。

8、作文班级辅导员,我指导的学生作文发表在xx市校园内外版xx年8月7日上。

9、xx年在第xx届青少年爱国主义读书教育活动中指导学生征文获得市级二等奖。

10、xx年在第xx届青少年爱国主义读书教育活动中指导一学生征文获得省级二等奖、一学生县级一等奖和三等奖。

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篇11:团员评选先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 910 字

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李桓英,1921年出生于北京,世界著名麻风病防治专家。如今99岁高龄的她依然坚守岗位,任北京热带医学研究所研究员,进行麻风病相关的课题研究。

李桓英的父亲毕业于德国柏林科技大学,因此,她的小学时代有两年在柏林度过。那时德国的医学已经很发达,中国的医学相对落后。祖父和父母建议李桓英去学医,于是她走上了学医的道路。

麻风寨一般都山高路险,地处偏僻,李桓英长年奔波于下乡的途中,曾多次遭遇翻车、翻船等危险,数度骨折,最严重的一次从汽车前窗玻璃飞出去,肋骨7根骨裂,双侧锁骨断裂,却依然坚持不放弃。在走村串寨的过程中,她总结出一个小窍门:让小学生们每天都回家检查父母的双手、双脚,看身上有没有不痛不痒的浅色斑块或凸起的肿块;若有异常马上报告老师,由老师通知村里的麻风病防治人员,进行确诊病情记录和追踪、诊治。她大胆创新,将国外先进的治疗方法与中国实际相结合,率先开展了服药24个月就停药的短程联合化疗和消灭麻风病的特别行动计划。短短几年,肆虐数千年的麻风病魔成了可控、可治的普通疾病,全国麻风病人从11万人降至不足万人,年复发率仅0.03%,远低于国际组织小于1%的标准。这一巨大成功引起世界卫生组织的高度注意,经考察论证后于1994年向全世界推广,使全世界数万名麻风病人受益。1996年,她率先在国内开展消除麻风运动,首次提出了麻风病垂直防治与基层防治网相结合的模式,促进了麻风病的早发现、早治疗。她开展的短程联合化疗和消灭麻风病的特别行动计划,被誉为全球最佳治疗行动。1998年,国际麻风会议首次在北京召开,这是对中国在麻风病防治领域做出的成就和贡献的肯定,李桓英教授被推选担任本次大会的轮值执行主席。世界卫生组织官员诺丁博士紧紧握着李桓英教授的手说:“全世界麻风病防治现场工作,你是做得最好的。”20__年,她获得“国家科技进步一等奖”证书。

“实现一个没有麻风病的世界”是李桓英的人生理想。20__年12月27日,95岁高龄的李桓英在北京友谊医院整理好颈间珍爱的大红色羊绒围巾,仔细捋顺两鬓的头发,举起右拳。她站在一群新党员中间,以笃定的声音宣誓志愿加入中国共产党,圆了党员梦,“我要用我的余热,为党的事业做出应有的贡献。”

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篇12:优秀教师评选材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1224 字

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优秀教师评选材料

良好的班集体已经形成,然而并没有就此静下来,他却围绕“理解孩子,教在心灵”这个中心,忙禄于学校与学生家庭之间,,他给自己确立的是每学期要进行家访三次,适时与学生家长相沟通,反馈信息,切实做到父母言传身教与学校教育相结合。

由于本校所辖学区较大,学生居住很分散往西有伊山山头上的学生,往东有居住在与巾口相接的苦株山半岛上的孩子他们都是离校几十里,总是利用个人的休息日跋山涉水深入到每位学生家中了解他们的生活。据初步统计,他这一年以来就家访已经行走了二千多公里,鞋都磨破了几双。该班有一位名叫胡友成的学生因家庭困难,再加学习成绩不太理想,他的父母准备让他辍学回家,了解到此事后,先后三次专程上门做他父母的工作,并同时积极向上申请减免补助,自己又掏钱给孩子买学习用品,从而使这个孩子又重新回到了学校,上学期测试语、数双双达到了及格线。看到学生进步了,他也欣慰地露出笑容。

在家访的同时,积极组织家长会的召开。让家长、学生、老师座谈,听取家长、学生代表发言,与家长建立通讯录,打造三位一体的理解、信任、真诚合作的效应。通过师生共同拼搏学校的流动红旗便常驻该班。

不仅重视学生德育和学习,同时更关爱学生的生活,去年12月份的一个深夜,一名学生突然生病,接到报告立即将这名学生送到离校1里多路的镇卫生院,经医师检查是急性肠炎,然而该名学生父母却远在外地打工,家里只有一位年老的奶奶,他毫不犹豫垫上了钱,待打完点滴东方已经吐出鱼白了,他的双眼也布满了血丝。

家里有5口人吃饭全靠他一人的微薄工资,而面对这些留守儿童和生活有困难的学生,总是慷慨解囊累计给学生垫付各种费用达二佰多元,时逢端午和中秋等节日,他还与他的爱人一道将一些困难生接回家中一起过节,让这些学生在学校里充分体会到家庭的温暖。

就在去年冬,父亲因病不幸去世,按当地风俗应在家停丧5—7天,然而放心不下的是班里学生,于是他就去与家族的长辈们商量、将治丧期改为二天,以便早一天上班,他这一举动当时遭到长辈们的反对,但他与他们讲事实摆道理,最终征得长辈的同意。

今年上半年学校开展“五小”活动,这下可给带来了机遇,他积极组织班干商讨活动的开展安排和计划的制订,多次深入学生一起参加各项活动。敬老院刘奶奶逢人便说这群小朋友就是她的亲孙子,舒恩同学通过这次活动之后,由原来的小懒虫也变为奶奶的好帮手了并被评为县 “优秀少先队员”称号,熊安同学处处以大哥哥的身份保护小同学被县关工委授予“五小”标兵光荣称号,他的班今年在全县“五小”活动总结表彰大会上被评为县“五小”标兵班集体。

不仅带班有一套方法,他的教学也是有目共睹,他刚接这个班数学时,学生成绩处在全镇垫底,经过他的努力,该班数学成绩不但跃居全镇第一,而且超出邻乡同年级科目十分。他的论文和优秀教案设计多次获市级一、二等奖。

这种以校为家,爱生如子,默默奉献的精神,有时也被家人不理解,但他总是耐心开导,取得家人支持。难怪同事和家长

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篇13:新时代好少年评选事迹500字左右

范文类型:材料案例,全文共 305 字

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__,女,汉族,__年3月出生,吉林省长春东师中信实验学校六年级学生。品学兼优、多才多艺,担任少先队大队长。组织身边小伙伴创建红领巾宣讲团,在课余时间开展红色宣讲活动,已吸引20__多名小伙伴参与,深入社区、企业、农村、学校、公园,组织宣讲“红领巾永远心向党”的故事等200多场次。

疫情防控期间,组织宣讲团成员创作抗疫歌曲,录制抖音短视频1000多条,在喜马拉雅平台发布抗击疫情暖心故事20__期,为抗疫宣传、向逆行者致敬。事迹被人民日报融媒体、中国青年报、吉林新闻、长春新闻、长春日报等媒体报道,获评长春好人“最美抗疫人”团体。

先后获评新时代吉林好少年标兵、吉林省优秀少先队员、长春市新时代好少年等荣誉称号。

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篇14:市十佳少年评选材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1928 字

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十佳少年评选材料

胡人予同学是我校高二年级的学生。他爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;他尊敬师长,团结同学,乐于助人;他虚心好学,刻苦钻研,成绩优异;他身体健康,生活朴实;他做事求完美,做人求真诚,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律的优秀中学生。由于各方面表现突出,胡人予同学曾获2002年自治区三好学生、2002年市优秀共青团员、2001年市“十大优秀中学生”、2000年度南宁市“顶呱呱”特长生等光荣称号。

一、思想品德方面

胡人予同学十分重视自己的思想品德的培养。他非常喜欢阅读我国历史名人和现代英雄人物的故事,并立志以他们为榜样,向他们学习;尽力了解我国的历史,了解中华民族的璀璨文化,培养自己爱祖国爱人民的高尚情怀;注意从各种媒体了解我国在迈向社会主义现代化进程中所取得的伟大成就,也关注我国从计划经济向社会主义市场经济转变过程中出现的焦点问题。他严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守社会道德规范,积极参加劳动和社会实践,关心集体热心为广大同学服务。

胡人予在初中就担任班长和团支书,班干工作不仅认真负责而且大胆创新。他制定过《班干工作考核标准》,把各个班干的分工和职位间的关系以及考核办法和考核结果处理等都作了明确规定。他向单位提出了10条纪律要求,并强调班干的导向性和表率作用,既激发了工作热情又增强了自立意识,班级工作搞得有声有色。

胡人予同学还乐于助人,在学校次要同学需要就立即提供热心帮助,在家庭的也能建立做一些力所能及的家务,在社会更以雷锋为榜样做好人好事。比如,他在初中阶段积极参加“模拟家庭”活动,和几个同学一起与孤寡老人组成“模拟家庭”。他经常去敬老院慰问老人,每次去都带上水果、面条、麦片及生活用品等,脏活累活抢着干,他用自己的行动,用自己的一片爱心,让老人们感受到了家的温暖。

胡人予同学在生活上从不讲究,勤俭节约、朴实无华。他自己从不乱花一分钱,而有人需要时却能慷慨解囊。

二、学习方面

胡人予同学为适应知识经济时代发展的需要,多掌握几门后报效我们伟大祖国的本领,在文化知识的学习上可谓勤奋、钻研。他是从初二跳级来我校读高中的,尽管初中的文化基础打得很好,可毕竟没有系统学过初三的课程。他本着刻苦钻研、勇于进取、不耻下问的精神和虚心向同学老师请教的态度,一边学好高中新课程,一边自己补充初三的文化知识,那个阶段他如饥似渴分秒必争,周末甚至很多业余时间都被利用,但他负责的关系到班级荣誉的辩论赛一点也没放弃。一个多月过去,他在学习高中课程的同时补完了初三的课程。值得一提的是,他在随后高中第一次段考中就以较大的优势名列年级第一,老师和同学们都刮目相看。至今,这个优势都一直保持着。

胡人予牢记“一花独放不是春”的训导,热心帮助班上学习有困难的同学。比如,有位初中同学,由于没有掌握好学习方法,学习很努力但成绩却没有起色,胡人予主动与他接触,跟他交朋友,消除他心理顾虑,在学习上对他耐心细致地指导,并且还说服家长暑假时把同学接到自己家同吃同住同学习共20多天,胡人予成了他的老师又成了他的朋友,有的放矢地为他复习学过的知识,还注意在思考方式上点拨,在学习方法上指导,让他自己学会学习。经过一个多学期的努力,这位同学各方面都有了长足的进步,学习成绩也跃居全班中上水平的行列。现在,胡人予同学作为班里的学习委员,也同样十分关心班上同学的学习情况,经常和同学一起相互交流、相互学习、相互帮助,在他和老师、同学们的共同努力下,他所在的班已成为我校响当当的班级。

学科竞赛成绩斐然。胡人予同学自小学四年级起,就开始进行数学奥林匹克训练。升入中学后他在数学方面的天赋表现出来,初一就参加全国初中数学竞赛并获得一等奖。去年8月他刚上完初二,就作为广西代表队成员(其他队员多为初三毕业生)到江西九江参加全国“我爱数学夏令营”数学竞赛,比赛中他沉着冷静,发挥出色,获得了一等奖和二等奖各一项。胡人予不仅数学好,难能可贵的是其他学科也能均衡发展,同样取得了骄人的成绩。在我校的一年中,他获得的竞赛成绩还有:全国中学生英语能力竞赛高一年级组一等奖;广西高二数学竞赛一等奖;广西中学生奥林匹克物理竞赛(高一组)一等奖南宁市第二名;广西中学生化学竞赛(高一组)一等奖南宁市第一名;他的获奖在全市引起了不小的震动。他在谈到有关参赛的感想时说:“其实我也没什么,就是想去试一试,拼一拼。爱拼才会赢嘛!”好一个“爱拼才会赢”!这其中的艰辛和快乐是不言而喻的。胡人予在竞赛中获奖,就是拼搏的回报,也是超前学习的硕果。更有意义的是胡人予的获奖启发和带动了本市大批优秀学生敢于向高年级挑战!向超前学习挑战!向自我挑战!这是当代优秀中学生多么可贵。

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篇15:小学优秀班主任评选事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 1758 字

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小学优秀班主任评选事迹材料

自1995年师范毕业后,班主任工作的担子便压在了我的肩上。走过阳光,习过风雨,不知不觉做班主任已十几个年头了,我困惑过、迷茫过,我伤心过、高兴过,但我却深深地爱上了这一行。发自肺腑之言,当班主任真累,当班主任真苦,但累中有一种欣慰,苦中带着甜。十来年的风风雨雨,使我清醒的认识到如果你俯下身子走进孩子们的心坎精心地呵护,换来的一定是满园飘香、果实累累,这就是爱的魅力、爱的效应。今天,我把自己在工作中摸索出来的一点不成熟的经验和大家交流交流。

一、用“爱”去融化孩子

高尔基曾说:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才可以教育好孩子。”作为班主任,一定要全身心地爱学生,关心、理解、宽容和信任学生,用自己的爱去唤起学生的爱,这样学生才回向你倾吐心里话,教育才会成功。

我校是一个农村寄宿制学校,大部分学生在校食宿。学生离开父母,吃饭、睡觉、学习,我都对他们关怀倍置,公平地说,我倾注他们身上的爱远远超过自己的孩子。我班有一个叫杨奇的同学,妈妈出走了,爸爸打工一去七八年无音信。他跟着年迈的爷奶艰难度日,无人问过他的学习,家庭的变故,使他变得意志消沉,不求上进,学习不努力,还经常逃学。通过多方面了解我摸请了他的家庭情况,他还有一个大爹,由于其它问题,一直和老人不和,也不参与杨奇的事。杨奇对他的大爹无任何感情,见了直逃避。这怎么能教育好孩子。我就利用星期多次给杨奇的大爹、大妈讲了杨奇的现在,将来使他们认识到孩子还小,老人年岁已大孩子的一生一定是托付给你们啦。希望他们能转变思念。经过我多次耐心地开导,他们说今后一定尽力去做,我看时机成熟,我又告诉他们首先在生活上要像对自己的孩子一样多点关心、多点温存,我又多次和杨奇谈心,引导启发、谈现在、谈未来,给他补课买作业本和学习用品,和他一起吃饭、聊天,渐渐地我们成了无话不谈的朋友。一次,我又谈起他的家庭状况,谈到他的大爹大妈及他爷奶对他如何?他“呜”的一声哭了,哭得那么伤心,他哽咽着对我说:“以前,我对不起他们,他们对我太好了,我……”。随后我收到一封包含激情的信。终于一颗受伤的心被感化了。从此,他埋头若干,在期中检测中。语文.数学都在90分以上。综合科在85分以上。他被评为“显著进步学生”在家长会上当他的大妈含着眼泪拿着奖状时,他激动地说:“谢谢老师。”

二、参与竞争,自理自立,培养个性特长。

爱学生不仅表现在对学生的关系和呵护我觉得培养学生奖有一定的管理能力.竞争意识养成良好的习惯也是一种爱。

近两年我在培养学生的能力方面做了粗浅的尝试,首先,我在班干部权用上利用了比较科学民主的“双轨割”以加强班级的民主管理,效果很好。“双轨割”是指常任班委继续保留并担任周班委,全班学生轮流当值日班长,它的关键是以值日班长为主,值周班委为辅。值日班长全权负责一天中的班级日常事务,由于任期短同学们一般都抓住这一宝贵的时机为班级工作主动向其他同学学习借鉴别人的成功经验并在自己当班长时有创新。有新招像“一句话新闻” 、“感受最深的一句名言”、“一个动人的故事”等,在班级形成制度这些制度利用每天早饭后的时间。由同学们从报刊、杂志、电视、电脑等各种途径搜集来的,课前选一组员作代为代表发言。这些内容丰富、感受极深既扩大了同学们的视野、又使同学们保持一个良好的学习状态来完成中午的学习任务,下午值日班长进行三分钟总结这样的制度形成,同学门有节奏地度过每一天。其次,激发学生自我教育能力和强班级的民义监督。班干部再班级工作中具有一定的权利。因而当缺乏监督时,极易滋生一些不良行为免不了责人严待以宽,为了消除这种不良现象,最有效的办法是激发学生的自我能力。加强班级民义监督。例如除了全体学生外,我再班内设立了4名监督生:专门对值日班长进行监督,每天写出监督日志收集同学们对值日班长的意见,每周结束时,在值周班委的支持下,让督查生对值日班长的工作做出客观、公正、公面的评价。使小干部自觉接受督查,这样就使班务处理公开化,透明化了通过全体学生的评价,班主任对本班的情况已基本了解、心中有数了。我们实行的“双轨制”和班务公开制度使学生有机会对班里的事情发展参与竞争激发了学生的自我教育能力,养成了自理自立能力,培养了个性特长,使他们终身受益。

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篇16:道德模范事迹评选材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1067 字

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道德模范事迹评选材料

我是范镇唐北小学的一名普通教师,参加工作以来我以朴实的人生品格,踏实的工作作风,坚定的人生信念,在平凡的岗位上工作着、奉献着、快乐着。“快乐做人,愉快做事”是我毕生的追求。

一、快乐助人

“你幸福,我快乐!”我认为助人为乐就是能够从物质上、精神上来关心一切真正需要帮助的人,并在帮助人的过程中净化灵魂,升华人格,得到快乐,担当起自己的社会责任。1999年9月刚任教之初,我在范镇一中任教,开学之初,听到其他教师说李玉同学由于家庭贫困面临辍学。我就匆匆忙忙直奔该学生家,经过耐心的劝导,该家长最终只是无奈地说:“老师,我都想送她去上学,只是没钱……”“没关系,只要送她上学就行!书费,文具费我给她垫付,只要他能学到知识,就够了。”家长拉住我的手,热泪盈眶!在我的资助下李玉同学顺利的回到了学校并完成了学业。

我不仅热爱学生,对孤寡老人我也是满腔热情,竭尽所能去帮助。范镇施庄村的谢清兰老人无儿无女,家境贫寒。每逢过节我和父母忘不了叫上老人,还不时为她添衣置物,XX年旧村复垦改造,老人的住所需要拆除,我和父母便把老人接到自己家中一起生活,直到老人92岁去世。生前老人逢人便说:“比亲儿子对我还好呢!”

自XX年秋调入范镇唐北小学工作以来,我的一言一行,一举一动,也时刻感染着别人,温暖着别人。“李老师,来帮我一下”、“李老师,来打印一篇作文”、“李老师,帮我制作一下课件”------这样的声音,在办公室此起彼伏,每一次我都笑着一一回应,并加班加点的尽快帮助别人把事情做好,每当看到同事们的眉头舒展了,是我最大的快乐。

自参加工作以来,单位每次组织无偿献血,我全部积极参加,得到了群众和同事的好评。最让我难忘的是XX年四川汶川地震发生后,我积极参加捐款、缴纳特殊党费,并召开“大爱无疆”主题班会组织我的学生把自己的压岁钱积极地捐出来,我和学生代表亲自到范镇邮政局把款汇到中国红十字慈善基金会,倡导学生从小奉献自己的一片爱心帮助震区的同学克服困难。

二、用心做事

在日常的教育教学中我针对独生子女缺乏责任感和爱心两大弱点,在学生中积极开展“助人为乐”系列主题教育活动,教育学生从只会关心自己的圈子里跳出来,学会关心和爱护他人。在持久的,有意识的引导下“多给别人留方便,我为别人多做点。”成了班上同学的自觉行为,使得学生素质有了很大提高。

做为一个普通的中国公民,我有义务、有责任去帮助他人,更有责任让爱心的种子在学生幼小的心田萌芽、开花、结果。我是这样说的,也是这样做的,我只想通过我的点滴行动,为和谐社会奉献自己微薄力量!

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篇17:评选事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 3108 字

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彭__出生于_年6月,因获得20_年度广东省中等职业学校技能大赛“科信杯”英语技能竞赛全省决赛一等奖,取得20_年度高考免试保送入读高职院校资格,现就读于广东司法警官职业学院20_级高职司法警务专业,担任共青团广东司法警官职业学院委员会委员、组织部部长、广州市青年志愿者协会支队长。该生主要事迹分述如下:

一、思想进取要求上进,不断提高政治素养

思想上、政治上、行动上与党中央坚持一致,学习用马克思主义立场、观点、方法来观察形势、分析问题、明辨是非,不断提高和增强政治鉴别力与政治敏锐性,不断提高自身政治修养。他思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和提议,他胸怀祖国,立志报国,坚持把个人命运同民族和国家命运紧密结合起来,把个人梦想同中国特色社会主义建设紧密结合起来,并按照_所要求的“时刻牢记国家和人民的根本利益,用刻苦学习、勤奋工作的实际行动报效祖国”,努力做到与时代同步伐、与祖国共命运、与人民其奋斗,用实际行动来证明了他对共青团的热爱,为团建设奉献智慧和力量。

自入学并担任学院团干部以来,他尽心尽职,严格要求自我,认真协助团委书记组织活动,为学院团的建设做了很多的工作。他出色的工作表现得到了团委书记和团干部的一致认可。并且能进取调动大家的进取性,引导非团员向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作。他经过参加党课的学习,思想上提高自我,认识到自身存在的弱点并进取改正,有着坚定的梦想和信念,树立了正确的人生观、价值观和世界观。

二、热爱共青团,努力工作

20_年5月份,被广东省教育厅团委授予20_—20_年度中共广东省委教育工委、广东省教育厅直属机关“优秀共青团员”称号。他对待团的工作一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,绝不利用团委的职权为班级谋利,拥有着求真务实的良好作风。不断地增强服务团员青年的意识,不断提高开拓创新的本事,在服务大局、服务社会、服务团员青年的工作实践中经受了磨练,增强了才干。该生不仅仅能进取完成好本职工作,还进取协助其它部门做好工作,工作作风雷厉风行,做事从不拖拉。他能很好地处理班级和团委工作之间的关系,做到团委、班级工作两不误。他坚持原则,作风正派,密切联系团员青年,热心服务团员青年,受到了广大团员青年的一致拥护。

在广东省教育厅直属机关团委举办的第二届团员代表大会期间,到广东省教育厅协助机关团委书记开展筹办大会的相关工作,并作为全省唯一一名具有学生身份的监票员参与了选举的全过程。他在大会期间的出色表现,得到了广东省教育厅领导的高度评价和认可。在20_年3月份,该生还参加了广东省直属机关团工委举办的广东省直属机关团干培训班,学习期间能很好地与来自全省各省直单位的机关团干部和睦相处,共同交流、学习,其突出的表现,得到其他省直机关团干们的好评,并顺利取得结业证书。20_年5月,被共青团广东省委员会授予全省共青团员最高荣誉的20_—20_年度“广东省优秀共青团员”称号。

该生作为广州市青年志愿者协会支队长,进取参加各类志愿服务活动。如组织志愿者去福利院慰问、义演、打扫,街道交通指挥等,带领支队志愿者参与社会义务劳动,如社会义务献血活动、植树节、支持广州亚运大型签名仪式、社会慈善募捐活动、清明扫墓活动等。其中最为突出的是定期前往市内的老人院、福利院等进行慰问和义演,志愿者们的真诚、耐心、体贴和阳光般灿烂的笑容,感动了一颗颗孤寂的心灵。在20_年12月5日世界志愿者日这一天,他组织支队志愿者到市内的公交车上开展团市委举办的“大拇指”志愿者义务服务工作;12月27日晚,带领支队志愿者参加广州市志愿者协会在中山大学举办的“志愿者新年晚会”义务表演。成效显著,反响热烈。彭成恩同学十分热爱社会志愿服务工作,经常组织志愿者们参加有意义的社会服务,并成为广州亚运志愿者。在第16届广州亚运会、亚残运会期间,在学院亚运指挥分部协助学院领导开展各项亚运、亚残运会工作,得到了领导的肯定和好评,并获得广州亚组委志愿者部授予的“优秀共青团员”称号!

三、学习认真,成绩优秀,兴趣广泛

在学习上,他进取要求上进,勤奋学习、敏于求知,不断提升自身素质,跟上时代步伐,树立了“选择学习就是选择提高,选择学习就是选择未来,选择学习就是选择成功”的理念,各课成绩均列班级前茅,取得本学期班级总分第一名的好成绩。他先后考取全国“国际商务单证员”证、全国公共英语等级考试第三级证书、全国计算机等级考试第一级证书以及广东省计算机操作员职业资格考试中级证书。

20_年12月中旬,彭成恩同学荣获广东省第二届“亚龙杯”中职学生英语口语大赛二等奖、20_年3月下旬荣获中央电视台“期望之星”英语风采大赛广东赛区复赛大学组三等奖,作为该项比赛首位中职学生晋级并获奖的首例。20_年4月他取得20_年度广东省中职学校技能大赛英语技能竞赛总决赛一等奖,被广东省教育厅免试保送入读广东司法警官职业学院,成为学院首例高考免试保送生。他热心向学,热爱英语学习,曾多次参加省级和市级学生英语口语大赛,获得骄人成绩。在学院英语协会举办的英语技能节期间,该生成绩出类拔萃,一举夺得一等奖和最佳语音奖。作为一名英语专业毕业的中职学生,他充分地利用所学的专业知识和技能,组织带领同学们到广州图书馆的英语角与英文爱好者和国外友人沟通与讨论相关英语专业知识和学习英语的心得等,使同学们都乐在其中,受益匪浅。展现出学生们动感活力、青春无限的阳光精神。该生兴趣爱好广泛,进取培养各方面的特长,课外阅读面广泛阅读,利用课余时间浏览了很多相关书刊,获取了很多有益的知识,在20_年4月下旬,荣获广州市天河区读书节暨4·23世界读书征文比赛高中组一等奖。

四、生活朴素,乐于助人,团体荣誉感强

在班级里,彭成恩同学是一名模范团干部,与同学相处融洽,同学们都很喜欢他,信任他。他进取带头参加学院的各项活动,团体荣誉感很强。他有批评与自我批评的良好习惯,不但能真诚地指出同学的错误缺点,也能正确对待同学的批评。应对同学一时的误解,他总是一笑置之,有则改之,无则加勉。他生活俭朴,不铺张浪费,不与他人攀比。而在同学遇到困难时,他却尽力供给帮忙。该生曾参加中国进出口商品交易会琶洲国际会展中心,从事第104和105届的驻会工作,利用出色的英语口语频繁与外国友人接触交流,赢得国际友人的赞誉,树立了新时代学子的完美形象。

该生还参加了许多有意义的实习活动,在20_年春运期间,彭成恩同学报名参加东莞火车东站的春运任务,期间认真完成上级领导交待的各项任务,并利用休息时间,协助其他岗位的队员进行安检工作,得到了民警们一致好评。他进取做好学生和教师间的桥梁纽带工作,配合团支部做好同学们的思想转化工作。

彭成恩同学进取参与和谐学校的建设,大力弘扬爱国主义、团体主义、社会主义思想,带头践行社会主义荣辱观,自觉遵循爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强的基本道德规范,充分展示出当代团员青年的良好精神风貌。他带头奉行健康、科学、礼貌的生活方式,倡导科学精神,反对封建迷信,坚持礼貌、开放、创新、实干,很好地发挥出优秀团干和后备军的作用。

“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在彭成恩同学身上,很好地体现了一名莘莘学子应当具备的良好道德品质,进取进取的探索精神,知行合一的工作作风和当代大学生的基本专业素养。在“自尊、自爱、自强、自立、自信”的生活信念支持下,彭成恩同学不畏艰难、敢于创新,走出了一条属于自我的生活之路、学习之路、实践之路、梦想之路。在团的工作中,彭成恩同学更是挥洒了汗水,留下了他无悔的青春足迹,为谱写共青团发展的新篇章贡献了青春力量,是一名优秀的共青团干部。

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篇18:评选十佳优秀共产党员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 3110 字

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评选十佳优秀共产党员事迹材料

同志生于1968年12月,大学文化,中共党员,XX年4月到**市**区**乡政府工作,现任**乡党委书记。

谭书记带头发挥共产党员先锋模范作用,他加强自身学习,提高自身政策理论水平,落实党的政策,工作方面开拓创新、真抓务实,带领班子成员、全乡干部群众共同努力,使全乡现代农业、现代畜牧业、新农村建设及城乡环境综合治理等特色亮点突出,以交通、水利为重点的基础设施建设得到极大改善,沉着应对处置各种灾害,惠民工程件件落实。同时本人坚持廉洁自律,积极营造团结和谐氛围,协调上级和各部门关系,大事讲原则,小事讲风格,妥善处理矛盾纠纷,为全乡经济发展跨越发展和社会稳定奠定了良好的基础。

一、加强学习,理清发展思路。

谭书记积极参加了区委中心学习组学习,听取专家讲座,参加了省、市乡镇党委书记现代农业培训学习;深刻领会党的xx届三、四中、五中全会精神,认真践行重要思想,在落实科学发展观活动中坚决做到“十带头”、“八抓手”、“六不漏”、“六查六看”、“三个务必”,在整个科学发展观学习实践活动中,充分发挥了领导带头模范作用;深入基层听民声,察民意,做到决策民主而科学。他十分重视加强干部理论学习和素质教育,要求突出“理论武装促变化,和谐富裕兴”这一主题,坚持把加强理论学习放在首位、贯穿始终,提高干部素质。

二、勤奋工作,超目标完成各项工作任务。

作为**乡党委政府一把手,他理想信念坚定,从**乡长远发展出发,眼观全局,一手抓党建,一手抓发展。主要从以下几方面来体现:

(一)抓党建。

1、推进创先争优工作进程。谭书记带头在全乡开展了“共产党员示范”创建活动。积极响应市区创建“省级文明城市”号召,他首先从自我做起,并要求全体党员干部带头做模范,充分调动全乡人民群众的积极性,广泛开展“讲文明、树新风、出陋习”活动和星级文明户评选活动,星级文明户达到400户,区级“共产党员示范户”25户。

2、开展“勤廉双优”争创,转变干部作风。在谭书记的带领下,全乡干部自发地严格执行党风廉政建设责任制,着力推进惩治和预防腐败体系建设。结合学习实践科学发展观活动,开展了“勤廉双优”争创活动,领导干部以身作则带头树立勤政廉政形象,全体干部牢固树立 “干净为官,勤廉为民”理念,将率先建成为全市“勤廉双优”示范乡。在全区率先开展村级班子 “勤廉双述”活动,村干部接受代表的现场问责,拉近干群距离。重点组织干部“远学王瑛、近学蒋开伦”活动,建立勤政廉政两委班子,为带领村民致富奔小康、构建和谐社会奠定了基础。我们全面推行“社会评价”、政务、村务、党务公开,重大事项社会公示听证。坚持党内民主集中制和“三重一大”工作制度,对全乡党员干部的言行、纪律进行规范,全乡党风根本好转,全年未发现干部违纪问题,成功承办全市“勤廉双优”现场会。

(二)抓发展

一是新农村建设快速推进,该同志会同党政班子成员积极与上级政府部门协调,争取到土地整理项目工程、余仁县道公路“伞峰桥”、卫生院住院大楼、场镇自来水厂等打捆项目建设。实施社会主义新农村建设示范点7个,成功将东山村等六个村挤进了全省新农村建设示范片,从XX年起连续3年,省、市加大资金投入,为建设富裕奠定基础。二是城乡环境综合治理工作取得新成效。探索实行了一把手总负责,领导包片,乡干部包村,村干部包社,低保五保和公益性岗位划段负责的网格化层层管理模式,受到了区委工作简报表扬。充分发挥规划的引领作用,在公路沿线推行标准图集建房,按照“五统一”要求,对成南高速路沿线7个村进行了重点整治,新建楼房20户,农房风貌改造1000余户,庭园绿化1万多平方米。三是现代农业建设取得新突破。按照“坡地四季果园、坝地绿色菜园、旅游农家乐园、村庄美好家园”四园模式规划建设现代农业综合示范园。努力夯实基础,强力招商引业主,截至XX年底园区共引进现代种养殖业主29家,实现投资2.8亿元。体现在成渝(万亩)绿色蔬菜基地规模壮大。成功地引进了7家蔬菜种植业主,新发展蔬菜3000亩,绿色蔬菜种植面积达到8000余亩。成功将“红涪”牌蔬菜申报为绿色食品,蔬菜成为全区第一个绿色农产品,为蔬菜进入全国市场扫清了障碍。体现在高金丹麦模式绿色生猪养殖基地建成投产。引进高金公司建设丹麦模式万头绿色生猪基地,一期、二期工程已全部完成,实现年出栏优质丹麦生猪50000头,整个猪场实现种养殖大循环、零污染排放。依托公司,全乡发展养殖大户158户,畜牧饲养量达5.97万头,禽类养殖28.2万只(头),仅种养业全乡人均可增收1360元。体现在稳步扩大绿色杂柑(中药材)基地面积。引进可士可果业公司,建设全省最先进的优质柑橘种植及幼苗培育基地。邀请意大利农业项目专家和省农科院专家为农民讲授水果技术知识,在核心示范园投资13万元安装水果滴灌100亩。体现在打造中华红叶杨乡村休闲观光旅游基地初见成效。引进长龙林业有限公司建起了全国最大的中华红叶杨育苗及速生林基地。茂盛的千亩红叶杨引来了成百上千的白鹭栖息,同时也吸引了广大摄影爱好者的光临,目前市“摄影家协会”和“新闻摄影家协会”将红叶杨基地作为**市首个外景基地。四是落实“惠民行动”,提升公共服务能力。该同志坚持“民生为重,民生优先”的执政理念,围绕“富民惠民、改善民生”活动,统筹城乡社会事业协调发展,不断提升公共服务能力。体现在公共服务显著增强。对场镇路面进行水泥硬化、设置垃圾池38个和垃圾填埋场、投资10余万元安装路灯15盏,栽植绿化树苗100株,从根本上改变了场镇的脏、乱、差形象。改造小、中学危房、建设甲级村卫生室、开展新型农村合作医疗、新建**乡综合文化站、新建社区、村文化活动场所5处、“村村通”工程实现了信息网络全乡覆盖。体现在社会保障日益完善。实施关爱行动,领导带头助养孤儿10人,建立“留守儿童之家”2处,救助贫困大学生8人;农村低保扩大到893人;实施医疗救助191人、9.5万元,农村大病医疗救助近250人,救助资金约50万元;实施安居行动,修建无房户安身房5户,建设“五保”供养敬老院1个,发放义务兵优待金13余万元。体现在惠民政策全面落实。投入资金新建蔬菜滴灌示范园基地300亩;免费提供地膜8吨,种籽200斤,菜苗800余亩,扶持资金达50万元;发放粮食直补、综合补贴、家电下乡等补贴;建立人才超市1处,村级农村书屋5处;免除学生学杂费1355人、12.5万元,补助贫困家庭住宿学生503人。征收社会抚养费24.1万元,完成计生“三结合”任务106户,开展帮扶项目36个。体现在全力维护社会稳定。建立和完善法制宣传教育,公安、司法、综治职能发挥,完善矛盾纠纷排查调解,打击刑事犯罪,治安防控网落建设等“平安创建”长效机制。建立了一个矛盾纠纷大调解协调中心和11个村级矛盾纠纷调解工作站、落实专(兼)职调解员53名,构建成“大调解”工作格局。体现在创新群众工作方式。着力构建和谐党群干群关系,狠抓“富民惠民”作风建设,深入开展“现场办公日”、民情访问日、农村义务劳动日、村民议事日等活动,构建了重心下移、深入农户的长效机制,一批事关群众利益的急事、难事得到解决。体现在为创新大学生村干部培养机制,搭建创业平台。为了充分调动大学生村官工作热情,创新培养机制,积极探索“一岗三责”培养模式,鼓励大学生村干部抱团创业。目前已成功组织两个创业团,一是“思创苑”农家乐,二是黑花生种植基地,成效显著。“一岗三责”培育模式得到了省、市组织、人事部门的高度评价。《人民网》、《中国共产党新闻网》、《**日报》、《**日报》都作了专题报道。

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篇19:评选优秀班主任先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1529 字

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评选优秀班主任先进事迹材料

“我既然选择了教师这一职业,我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它,这样,我才会问心无悔。”这就是袁先兵老师常说的一句话。袁老师正是凭着这种坚定的信念,在自己的岗位上默默地奉献,辛勤地耕耘,七年的教学生涯即七年的班主任工作经历,把自己全部的精力都花在学生身上。他努力地在教育的这片芳草地上为学生播撒缕缕阳光,期待孩子们的茁壮成长。

赤色光——关注学生习惯培养

“爱孩子,就要为孩子的一生着想;爱孩子,就要为孩子的一生奠基。”这是袁老师的人生信条,他深信:行为日久成习惯, 习惯日久成性格,性格日久成命运。因此,引导学生把握自己的命运, 就必须培养学生良好的习惯。 要培养良好的习惯就必须从学生的一言一行、一举一动抓起, 这是培养习惯的着力点, 也是培养学生的落脚点。袁老师也是这么做的,学习习惯、卫生习惯、团结友善习惯等,袁老师都是先作要求,再细心指导,耐心帮助学生渐渐养成好习惯。

xx届学生方文,进校时是班级第20名的学生,再普通不过,但是学习习惯很不理想,经常少写作业、忘写作业,不能及时复习。袁老师找他谈话,先夸他聪明,资质不错,再提出更高期望,并指明道路,回家先复习,再作业,利用家庭作业备忘录专门记清当天的作业和要求,他很是受用,并坚持了下去,成绩稳步提升到班级前十名、前三名,并在xx年中考中以全年级前15名的好成绩考取了扬子二中实验班,在xx年的高考中又以扬子二中第八名的好成绩考取东南大学,他的成功很大程度上得益于初中阶段养成了良好的学习习惯。05届袁老师所带的初一(4)班,学生总体素质较高,入学初期,极不注重卫生等习惯,认为搞好学习就行,袁老师动之以情、晓之以礼,总是默默地捡起地上的纸屑,学生看在眼里,领会在心里,渐渐地也养成了注意保洁、尊重别人劳动成果的好习惯,在今后的历届学校星级班级评比中,该班总是榜上有名。

橙色光——关注学生心灵成长

“学会做人,学会生活,学会学习”是袁老师的班级目标,学会做人始终放在第一位,特别注重学生心灵的健康成长。xx年他带初二(4)班,处于青春期的学生对异性有了朦胧的好感,部分男女生之间的关系很微妙,家长和各任课老师很是担心和着急,袁老师并没有强行禁止部分男女生交往,而是精心地准备了一节主题班会《花开应有时》,让学生把这种难言之“情”大方地搬到课堂上来,通过情境假设、表演、讨论、朗诵等方式帮助他们树立崇高的爱情观,正确看待异性之间的好感,了解异性同学之间的交往原则,学会处理好这种关系,让学生明白了这种好感很是正常,但花开应有时,不该开花的时候开花,不该结果的时候结果,一定不会开出最绚丽的花、结出最甜美的果实,有时甚至还要受到自然规律的惩罚。全班同学都欣然接受并约定要把爱情之花开放在生命之树成熟的季节。

他经常对自己说的一句话就是“没有爱心的教育不是成功的教育”,对学生倾满爱心,不愿放弃任何一个学生。xx年毕业班上的学生罗子鸣,家庭状况很一般,心理非常地内向和脆弱,初三下学期第一次月考语文就不及格,全班最低,回家哭了一个晚上,第二天就没来上课,家长怎么开导也不管用,他开始自暴自弃,袁老师得知消息后,主动上门,用心育教师培训中学到的技术耐心地开导他,帮助他全面地分析自己,鼓励他积极进取,抓好最后一阶段全力冲刺,相信一切皆有可能。打那以后,袁老师还经常给他做心理辅导,利用课余时间义务辅导他的语文,在袁老师爱心的滋润下,罗子鸣深受感动,全力冲刺,思想问题成功地解决了,其他的一切就都好办,最后他也成功地考取了扬子二中。正是因为袁老师用爱心滋润了学生干涸的心田,在很多学生日记中才可以读到“袁老师,是你使我扬起了生活的帆,是你使我登上了理想的船”之类的感激之言。

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篇20:校园年度人物评选活动“公益服务奖”个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,服务,个人,人事,全文共 1842 字

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校园年度人物评选活动公益服务奖”个人事迹材料

侯x,男,汉族,预备党员,1990年2月出生于x省新乡市卫辉县,现就读于xx省信息职业技术学院经济管理系电子商务1003班,-xx年担任经济管理系学生会主席,曾担任商务1003班班长一职。再此期间获得过优秀班干部、学院优秀学生干部、校优秀团员、学院三等奖学金、xx年国家励志奖学金。

他本人始终保持着积极向上的心态,妥善处理学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。作为预备党员,他从各方面严格要求自己,努力提高个人素质,今天由我很荣幸的在这介绍他的具体情况。

一、思想之花:党是前进的动力

态度决定一切,端正的态度能带领人走上正确的道路!他从小开始就在父母的熏陶下,每天,看新闻联播中的国内外新闻,学习党中央的每一个方针政策,以及学习报道中多位先进劳动模范和杰出领导的精神。

进入大学,他除了关注时事政治及国际动态外,还积极参与校内各类关于人文知识研讨的活动。获得了一些以前不曾了解,不曾关注的信息,并学会了用一种理性的态度去思考一个民族的前途命运,去考虑自己的前途。

虚心,坚持,适应性强,是侯景路给我留下的印象,他也是一直严格的要求自己,无论是学习、工作还是交际,都尽量的做好他的本分。在班内经常帮助同学解决疑难,并把在各方面所学到的经验跟同学分享,也带动了同学们之间的良性沟通交流,做到了积极分子的模范作用。经过一年的努力,他以实际行动向党组织表明他的决心,于 xx年 11月通过表决成为预备党员。这与同学们对他的支持,老师对他的肯定是离不开的。

在思想上他积极要求进步,保持着较高的思想觉悟,树立了良好的人生观和道德观;坚持四项基本原则,贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。

二、学习之涯:知识是前进的船桨

有句话说“学生以学为生”。作为学生,应该不断学习,不断进步,用知识武装自己,从长远的眼光来看,是为国家贡献力量。现代国际之间的竞争,追根到底是人才的竞争,哪个国家在培养高素质的人才方面做的出色,将意味着这个国家具有较强的竞争力。我国正处于社会主义现代化建设新时期,正需要高素质的人才,而这些人才的来源,正是我们这一代!从眼前看,社会也存在激烈的竞争,要想在社会中找到理想的工作,占有一席之地,就必需学好科学文化知识,用知识武装自己,在这方面我自认为他做得较好。从踏入大学校门,在新的学习环境下,他一直继续发扬认真学习,刻苦耐劳的精神,认真学习课堂知识的基础上,还积极参与各项实验与实习,把理论运用到实际当中去。另外,为丰富见识面,同时增强多方面的理论水平,特别是学生工作的相关知识,他经常通过图书馆或网络查阅相关的资料。

三、奉献之旅:工作是前进的事业

学生会是由学生为主体的具有一定权威性的组织,它的存在成为老师与学生沟通的良好平台,同时也是学生发展自我能力与优势的摇篮。从班级、系部到学院,各级学生组织都是学生锻炼的平台,自入学以来他一直努力争取更多的锻炼机会。一年多的学生工作,使他深深地感受到,与优秀同学共事,使他在竞争中获益;向实际困难挑战,使他在挫折中成长。

他本人一向对学生会工作认真负责,具有较高的热情与恒心,从班长到经济管理系学生会组织部干事再到经济管理系学生会主席。一路走来,他都是抱着认真负责的态度,每次都尽力完成工作,努力提高活动的影响力,使活动收到良好的效果;同时,参加学生会工作、班集体工作,让他很好的锻炼了组织能力、策划能力、交际能力,也培养了他不断向困难挑战的精神,更为重要的是使他明白怎样在一个团队中通过协作获得成功。

在任班长期间,他积极参与院里的各项活动,如参与组织本班的一次社会主题活动——“团歌红歌比赛”,经过全班同学的努力获得全院第一名的成绩,为班赢得了荣誉。

在任学生会组织干事期间积极配合领导做好学生与老师间的沟通交流,协助部长策划了“学习雷锋好榜样”和“红歌团歌大赛",与学生会全体成员协力完成xx年经济管理系“非常女生”活动,参加了xx年我校在宾馆承办的校企见面会并在此期间获得指导老师的表扬。

在任经济管理系主席期间组织各项有意义的活动促使学生会成员更加团结、积极、向上。如:集体农家乐、雷锋纪念馆等。

四、生活之路:爱是前进的航标

在生活中,他朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求他的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

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