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评选二星章事迹(合集20篇)

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新时代好少年评选事迹500字左右

范文类型:材料案例,全文共 260 字

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我叫司__,是城东路小学二年级四班的学生。自入学以来,我一直品学兼优,乐于助人,热爱集体,曾被学校评为“校园十星”、“优秀少先队员”。我还是老师的得力小助手,同学们的好榜样呢!

我勤奋好学,在对课内知识掌握的同时,还读过很多有益的书报来丰富自己。班里组织的各项活动都少不了我的身影!唱歌、跳舞、诗歌朗诵、绘画样样都行,我还参加过河南电视台少儿春晚的演出并取得了优异的成绩。我孝敬父母,尊敬长辈,在家里总是“自己的事情自己做”,还主动帮妈妈分担家务,主动照顾生病的奶奶。

这就是我,一个全面发展、团结同学、乐观向上的阳光少年!

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篇1:评选优秀班主任先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1529 字

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评选优秀班主任先进事迹材料

“我既然选择了教师这一职业,我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它,这样,我才会问心无悔。”这就是袁先兵老师常说的一句话。袁老师正是凭着这种坚定的信念,在自己的岗位上默默地奉献,辛勤地耕耘,七年的教学生涯即七年的班主任工作经历,把自己全部的精力都花在学生身上。他努力地在教育的这片芳草地上为学生播撒缕缕阳光,期待孩子们的茁壮成长。

赤色光——关注学生习惯培养

“爱孩子,就要为孩子的一生着想;爱孩子,就要为孩子的一生奠基。”这是袁老师的人生信条,他深信:行为日久成习惯, 习惯日久成性格,性格日久成命运。因此,引导学生把握自己的命运, 就必须培养学生良好的习惯。 要培养良好的习惯就必须从学生的一言一行、一举一动抓起, 这是培养习惯的着力点, 也是培养学生的落脚点。袁老师也是这么做的,学习习惯、卫生习惯、团结友善习惯等,袁老师都是先作要求,再细心指导,耐心帮助学生渐渐养成好习惯。

xx届学生方文,进校时是班级第20名的学生,再普通不过,但是学习习惯很不理想,经常少写作业、忘写作业,不能及时复习。袁老师找他谈话,先夸他聪明,资质不错,再提出更高期望,并指明道路,回家先复习,再作业,利用家庭作业备忘录专门记清当天的作业和要求,他很是受用,并坚持了下去,成绩稳步提升到班级前十名、前三名,并在xx年中考中以全年级前15名的好成绩考取了扬子二中实验班,在xx年的高考中又以扬子二中第八名的好成绩考取东南大学,他的成功很大程度上得益于初中阶段养成了良好的学习习惯。05届袁老师所带的初一(4)班,学生总体素质较高,入学初期,极不注重卫生等习惯,认为搞好学习就行,袁老师动之以情、晓之以礼,总是默默地捡起地上的纸屑,学生看在眼里,领会在心里,渐渐地也养成了注意保洁、尊重别人劳动成果的好习惯,在今后的历届学校星级班级评比中,该班总是榜上有名。

橙色光——关注学生心灵成长

“学会做人,学会生活,学会学习”是袁老师的班级目标,学会做人始终放在第一位,特别注重学生心灵的健康成长。xx年他带初二(4)班,处于青春期的学生对异性有了朦胧的好感,部分男女生之间的关系很微妙,家长和各任课老师很是担心和着急,袁老师并没有强行禁止部分男女生交往,而是精心地准备了一节主题班会《花开应有时》,让学生把这种难言之“情”大方地搬到课堂上来,通过情境假设、表演、讨论、朗诵等方式帮助他们树立崇高的爱情观,正确看待异性之间的好感,了解异性同学之间的交往原则,学会处理好这种关系,让学生明白了这种好感很是正常,但花开应有时,不该开花的时候开花,不该结果的时候结果,一定不会开出最绚丽的花、结出最甜美的果实,有时甚至还要受到自然规律的惩罚。全班同学都欣然接受并约定要把爱情之花开放在生命之树成熟的季节。

他经常对自己说的一句话就是“没有爱心的教育不是成功的教育”,对学生倾满爱心,不愿放弃任何一个学生。xx年毕业班上的学生罗子鸣,家庭状况很一般,心理非常地内向和脆弱,初三下学期第一次月考语文就不及格,全班最低,回家哭了一个晚上,第二天就没来上课,家长怎么开导也不管用,他开始自暴自弃,袁老师得知消息后,主动上门,用心育教师培训中学到的技术耐心地开导他,帮助他全面地分析自己,鼓励他积极进取,抓好最后一阶段全力冲刺,相信一切皆有可能。打那以后,袁老师还经常给他做心理辅导,利用课余时间义务辅导他的语文,在袁老师爱心的滋润下,罗子鸣深受感动,全力冲刺,思想问题成功地解决了,其他的一切就都好办,最后他也成功地考取了扬子二中。正是因为袁老师用爱心滋润了学生干涸的心田,在很多学生日记中才可以读到“袁老师,是你使我扬起了生活的帆,是你使我登上了理想的船”之类的感激之言。

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篇2:评选十佳优秀共产党员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 3110 字

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评选十佳优秀共产党员事迹材料

同志生于1968年12月,大学文化,中共党员,XX年4月到**市**区**乡政府工作,现任**乡党委书记。

谭书记带头发挥共产党员先锋模范作用,他加强自身学习,提高自身政策理论水平,落实党的政策,工作方面开拓创新、真抓务实,带领班子成员、全乡干部群众共同努力,使全乡现代农业、现代畜牧业、新农村建设及城乡环境综合治理等特色亮点突出,以交通、水利为重点的基础设施建设得到极大改善,沉着应对处置各种灾害,惠民工程件件落实。同时本人坚持廉洁自律,积极营造团结和谐氛围,协调上级和各部门关系,大事讲原则,小事讲风格,妥善处理矛盾纠纷,为全乡经济发展跨越发展和社会稳定奠定了良好的基础。

一、加强学习,理清发展思路。

谭书记积极参加了区委中心学习组学习,听取专家讲座,参加了省、市乡镇党委书记现代农业培训学习;深刻领会党的xx届三、四中、五中全会精神,认真践行重要思想,在落实科学发展观活动中坚决做到“十带头”、“八抓手”、“六不漏”、“六查六看”、“三个务必”,在整个科学发展观学习实践活动中,充分发挥了领导带头模范作用;深入基层听民声,察民意,做到决策民主而科学。他十分重视加强干部理论学习和素质教育,要求突出“理论武装促变化,和谐富裕兴”这一主题,坚持把加强理论学习放在首位、贯穿始终,提高干部素质。

二、勤奋工作,超目标完成各项工作任务。

作为**乡党委政府一把手,他理想信念坚定,从**乡长远发展出发,眼观全局,一手抓党建,一手抓发展。主要从以下几方面来体现:

(一)抓党建。

1、推进创先争优工作进程。谭书记带头在全乡开展了“共产党员示范”创建活动。积极响应市区创建“省级文明城市”号召,他首先从自我做起,并要求全体党员干部带头做模范,充分调动全乡人民群众的积极性,广泛开展“讲文明、树新风、出陋习”活动和星级文明户评选活动,星级文明户达到400户,区级“共产党员示范户”25户。

2、开展“勤廉双优”争创,转变干部作风。在谭书记的带领下,全乡干部自发地严格执行党风廉政建设责任制,着力推进惩治和预防腐败体系建设。结合学习实践科学发展观活动,开展了“勤廉双优”争创活动,领导干部以身作则带头树立勤政廉政形象,全体干部牢固树立 “干净为官,勤廉为民”理念,将率先建成为全市“勤廉双优”示范乡。在全区率先开展村级班子 “勤廉双述”活动,村干部接受代表的现场问责,拉近干群距离。重点组织干部“远学王瑛、近学蒋开伦”活动,建立勤政廉政两委班子,为带领村民致富奔小康、构建和谐社会奠定了基础。我们全面推行“社会评价”、政务、村务、党务公开,重大事项社会公示听证。坚持党内民主集中制和“三重一大”工作制度,对全乡党员干部的言行、纪律进行规范,全乡党风根本好转,全年未发现干部违纪问题,成功承办全市“勤廉双优”现场会。

(二)抓发展

一是新农村建设快速推进,该同志会同党政班子成员积极与上级政府部门协调,争取到土地整理项目工程、余仁县道公路“伞峰桥”、卫生院住院大楼、场镇自来水厂等打捆项目建设。实施社会主义新农村建设示范点7个,成功将东山村等六个村挤进了全省新农村建设示范片,从XX年起连续3年,省、市加大资金投入,为建设富裕奠定基础。二是城乡环境综合治理工作取得新成效。探索实行了一把手总负责,领导包片,乡干部包村,村干部包社,低保五保和公益性岗位划段负责的网格化层层管理模式,受到了区委工作简报表扬。充分发挥规划的引领作用,在公路沿线推行标准图集建房,按照“五统一”要求,对成南高速路沿线7个村进行了重点整治,新建楼房20户,农房风貌改造1000余户,庭园绿化1万多平方米。三是现代农业建设取得新突破。按照“坡地四季果园、坝地绿色菜园、旅游农家乐园、村庄美好家园”四园模式规划建设现代农业综合示范园。努力夯实基础,强力招商引业主,截至XX年底园区共引进现代种养殖业主29家,实现投资2.8亿元。体现在成渝(万亩)绿色蔬菜基地规模壮大。成功地引进了7家蔬菜种植业主,新发展蔬菜3000亩,绿色蔬菜种植面积达到8000余亩。成功将“红涪”牌蔬菜申报为绿色食品,蔬菜成为全区第一个绿色农产品,为蔬菜进入全国市场扫清了障碍。体现在高金丹麦模式绿色生猪养殖基地建成投产。引进高金公司建设丹麦模式万头绿色生猪基地,一期、二期工程已全部完成,实现年出栏优质丹麦生猪50000头,整个猪场实现种养殖大循环、零污染排放。依托公司,全乡发展养殖大户158户,畜牧饲养量达5.97万头,禽类养殖28.2万只(头),仅种养业全乡人均可增收1360元。体现在稳步扩大绿色杂柑(中药材)基地面积。引进可士可果业公司,建设全省最先进的优质柑橘种植及幼苗培育基地。邀请意大利农业项目专家和省农科院专家为农民讲授水果技术知识,在核心示范园投资13万元安装水果滴灌100亩。体现在打造中华红叶杨乡村休闲观光旅游基地初见成效。引进长龙林业有限公司建起了全国最大的中华红叶杨育苗及速生林基地。茂盛的千亩红叶杨引来了成百上千的白鹭栖息,同时也吸引了广大摄影爱好者的光临,目前市“摄影家协会”和“新闻摄影家协会”将红叶杨基地作为**市首个外景基地。四是落实“惠民行动”,提升公共服务能力。该同志坚持“民生为重,民生优先”的执政理念,围绕“富民惠民、改善民生”活动,统筹城乡社会事业协调发展,不断提升公共服务能力。体现在公共服务显著增强。对场镇路面进行水泥硬化、设置垃圾池38个和垃圾填埋场、投资10余万元安装路灯15盏,栽植绿化树苗100株,从根本上改变了场镇的脏、乱、差形象。改造小、中学危房、建设甲级村卫生室、开展新型农村合作医疗、新建**乡综合文化站、新建社区、村文化活动场所5处、“村村通”工程实现了信息网络全乡覆盖。体现在社会保障日益完善。实施关爱行动,领导带头助养孤儿10人,建立“留守儿童之家”2处,救助贫困大学生8人;农村低保扩大到893人;实施医疗救助191人、9.5万元,农村大病医疗救助近250人,救助资金约50万元;实施安居行动,修建无房户安身房5户,建设“五保”供养敬老院1个,发放义务兵优待金13余万元。体现在惠民政策全面落实。投入资金新建蔬菜滴灌示范园基地300亩;免费提供地膜8吨,种籽200斤,菜苗800余亩,扶持资金达50万元;发放粮食直补、综合补贴、家电下乡等补贴;建立人才超市1处,村级农村书屋5处;免除学生学杂费1355人、12.5万元,补助贫困家庭住宿学生503人。征收社会抚养费24.1万元,完成计生“三结合”任务106户,开展帮扶项目36个。体现在全力维护社会稳定。建立和完善法制宣传教育,公安、司法、综治职能发挥,完善矛盾纠纷排查调解,打击刑事犯罪,治安防控网落建设等“平安创建”长效机制。建立了一个矛盾纠纷大调解协调中心和11个村级矛盾纠纷调解工作站、落实专(兼)职调解员53名,构建成“大调解”工作格局。体现在创新群众工作方式。着力构建和谐党群干群关系,狠抓“富民惠民”作风建设,深入开展“现场办公日”、民情访问日、农村义务劳动日、村民议事日等活动,构建了重心下移、深入农户的长效机制,一批事关群众利益的急事、难事得到解决。体现在为创新大学生村干部培养机制,搭建创业平台。为了充分调动大学生村官工作热情,创新培养机制,积极探索“一岗三责”培养模式,鼓励大学生村干部抱团创业。目前已成功组织两个创业团,一是“思创苑”农家乐,二是黑花生种植基地,成效显著。“一岗三责”培育模式得到了省、市组织、人事部门的高度评价。《人民网》、《中国共产党新闻网》、《**日报》、《**日报》都作了专题报道。

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篇3:优秀少年儿童评选先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1256 字

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优秀少年儿童评选先进事迹材料(一)

赵明瑞同学事迹材料

赵明瑞同学是齐鲁石化公司总校第五中学学生,今年14岁,曾就读于第三小学和第二中学。

该生一九九六年八月进入齐鲁石化公司第三小学读书,曾先后担任班长、少先队中队长、大队长等职务。团结同学,关心集体,乐于助人,遵守校规、校纪,尊敬师长,并帮助老师管理班级,学习成绩在班级一直名列前茅。九六年底加入少先队,是本年级第一批少先队员。曾多次组织班级少先队员参加年级、学校、总校组织的各项活动,获得老师的好评,进而开始管理班里各项事务,加强与老师的进一步沟通,学习更加勤奋、刻苦,为其他同学起到表率作用,使班风良好,团结一致,在各项活动取得佳绩。在课外,组织同学更新黑板报,成立各种学习兴趣小组,主持班级的联欢会等活动。钢琴考核以优异的成绩顺利通过二级,并获得了中国“长白山杯”书画篆刻艺术大奖赛的美术作品三等奖,在学校组织的珠算比赛中取得一等奖。于1998年、1999年连续两次被评为总校级三好学生,九九年还被评为德学双优生,参加公司总校团体演讲比赛,取得了团体第一名,回校后组织班级参加学校演讲比赛获得了良好成绩。在少先队内,先后任中队长、大队长,参与对学校纪律等方面的管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号,被授予三级雏鹰奖章。因学习成绩在年级一直名列前茅,各方面表现突出,XX年第三次被评为总校三好学生。多次在学校担任升旗手,并数次在国旗下演讲,在同学中有较高的威信。XX年参加数学奥林匹克竞赛,获三等奖。同年在少代会上担任出旗手。

XX年9月以优异的成绩进入齐鲁石化公司总校第二中学,任体育委员,并在学生会中任体育部副部长,组织年级体育活动,协助老师做好运动会组织准备工作,使班级取得了好成绩。被评为------XX学年度总校优秀班干部。XX年还参加了数学奥林匹克竞赛,学习成绩在年级处于前几名的地位。参与组织学校广播操比赛中取得成功。XX年11月转入齐鲁石化公司总校第五中学,并迅速融入到新的集体中,为班集体作出了很大贡献,先后担任课代表,学习委员等职务。帮助老师管理班中的各种事务,与其他班干部配合,加强对班集体的建设,使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为总校优秀班集体,成为老师的好帮手。XX年参加数学竞赛,取得了好成绩。八月初,在钢琴考核顺利地通过了九级。后又被评为XX年度总校级三好学生,年底参加了英语奥林匹克竞赛,取得了好成绩。12月加入共青团,成为本年级首批团员。XX年初曾参加总校三科竞赛,取得第18名的成绩,四月底参加了总校生物竞赛,以五中第一名的优异成绩顺利进入决赛。学习成绩一直在年级中列前五名,受到老师的一致好评。

胡天宇同学事迹材料

胡天宇,男,11岁,是齐鲁石化公司第四小学五年级三班的英语课代表,现任学校少先队副大队长兼文体委员。他爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

XX年6月获世纪之星全国少儿美术书法摄影艺术教育成果展金奖。

共5页,当前第2页12345

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篇4:佳女职工标兵评选材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:职员,全文共 1531 字

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十佳女职工标兵评选材料

尊敬的各位领导:

我是x县x营业部的营业员李x20岁,于XX年6月参加工作,回顾这一年多的工作,我也取得了一点小小的成绩,当然,这些成绩的取得,首先得感谢公司各层领导的培养、教育、关怀与帮助,同时也要感谢平常经常关心帮助我的同事们!,如果没有你们的帮助,我也不会取得这些成绩。所以我要谢谢你们!

面对飞速发展的通讯行业和更好的适应现代企业发展,只有不断努力学习新业务,补充新能量,才能跟上时代前进和企业发展的脚步。自我上岗以来,通过认真学习公司领导精神,积极响应公司政策,努力学习业务知识,大力推广新业务,始终以服务为重点作为准则,想客户所想,急客户所急,现将工作学习情况汇报如下:

一、我非常珍惜公司给我的这份工作,从进入公司第一天,就下定决心,全力以赴的做好工作。除了以高度的责任感做好本职工作外,还要以高度的标准严格要求自己自觉学习业务知识,不断提高自身各项素质。作为一名合格的营业员,要时刻牢记肩负的重任,在工作中时刻保持高度的严谨性,并严格遵守公司的各项规章制度,在平时工作中要认真学习各种营销知识,不断提高业务能力与水平,全面提高工作效率,杜绝工作差错,弥补不足之处。

二、坚持每周的服务礼仪和业务知识学习,紧紧围绕所从事的工作为目标,不断更新服务标准。通过学习业务知识,将理论知识紧紧联系到实际应用,不断更新观念,丰富经验并快速提高业务能力,以全新的素质来迎接每天的每一位客户。

三、全心全意、热情服务

第一、优质的服务其实是心与心的交流,在平时工作中,耐心听取客户意见,积累资料,主动迎合客户心理,对每日来办理业务的客户,时刻提醒自己保持一颗负责任的心来热心帮助他们办理各项业务。并能针对不同需求的客户,及时推荐适合他们的不同产品,没有最好的产品只有最适合客户的产品,从客户的需求出发,来推荐公司产品,才能真正抓住用户。推荐给用户满意的服务产品。面对客户,我的真诚不“欠费”,我的服务不“关机”,用真诚的服务赢得了客户的心,展现了我公司职工的真我风采。

第二、在每日的工作中,我能全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答客户的各种问题,始终保持高度的责任心。并以谨慎的工作态度和良好的心态,不断加强业务修炼与学习,努力提高业务水平与协调能力。记得刚参加工作时,有的用户申告宽带故障,我只能记下来通知机线员进行修理,后来发现有些故障很简单,比如691用户名密码错误,769网卡禁用等故障等,再有用户申告类似的故障,我直接为用户解决了问题,不但缩短了用户故障时间,而且减少了机线员的工作压力。同时也得到了用户和同事们的赞扬。

第三.团结同志,积极响应公司政策,大力发展新型业务, XX年连续5个月前台推介第一名,获得宽带个人发展状元旅游机会一次;XX年第一、二、四季度连续三次被评为服务标兵和业务标兵,照片上公司光荣榜。在葛各庄营业部全体员工的共同努力下XX年12月沃b发展公司下达任务数的130%,超额完成任务,率先完成阶段性华为8500手机促销任务。

第四、作为服务人员,把简单的事做好,就是不简单。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;坚决服从公司的安排,每当公司要开展新的业务时,自己总是对新业务做到全面、详细的了解、掌握,更好的回答顾客的询问,使自己变得专业性更强,使公司的新业务更全面、快速、深入的开展起来;

新的时期给了新的机遇和挑战,我会抓住机遇,只争朝夕,在工作中以从严、从细、从实的标准要求自己,不断学习新知识、新业务、新技术提高综合素质,服从领导,努力成长为勇于创新,敢挑重担的新时代女职工。成绩只能代表过去,不断的进步才代表未来,在新的一年中,我一定与企业同发展,同进步,为公司的更加辉煌而努力奋斗。

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篇5:道德模范事迹评选材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1067 字

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道德模范事迹评选材料

我是范镇唐北小学的一名普通教师,参加工作以来我以朴实的人生品格,踏实的工作作风,坚定的人生信念,在平凡的岗位上工作着、奉献着、快乐着。“快乐做人,愉快做事”是我毕生的追求。

一、快乐助人

“你幸福,我快乐!”我认为助人为乐就是能够从物质上、精神上来关心一切真正需要帮助的人,并在帮助人的过程中净化灵魂,升华人格,得到快乐,担当起自己的社会责任。1999年9月刚任教之初,我在范镇一中任教,开学之初,听到其他教师说李玉同学由于家庭贫困面临辍学。我就匆匆忙忙直奔该学生家,经过耐心的劝导,该家长最终只是无奈地说:“老师,我都想送她去上学,只是没钱……”“没关系,只要送她上学就行!书费,文具费我给她垫付,只要他能学到知识,就够了。”家长拉住我的手,热泪盈眶!在我的资助下李玉同学顺利的回到了学校并完成了学业。

我不仅热爱学生,对孤寡老人我也是满腔热情,竭尽所能去帮助。范镇施庄村的谢清兰老人无儿无女,家境贫寒。每逢过节我和父母忘不了叫上老人,还不时为她添衣置物,XX年旧村复垦改造,老人的住所需要拆除,我和父母便把老人接到自己家中一起生活,直到老人92岁去世。生前老人逢人便说:“比亲儿子对我还好呢!”

自XX年秋调入范镇唐北小学工作以来,我的一言一行,一举一动,也时刻感染着别人,温暖着别人。“李老师,来帮我一下”、“李老师,来打印一篇作文”、“李老师,帮我制作一下课件”------这样的声音,在办公室此起彼伏,每一次我都笑着一一回应,并加班加点的尽快帮助别人把事情做好,每当看到同事们的眉头舒展了,是我最大的快乐。

自参加工作以来,单位每次组织无偿献血,我全部积极参加,得到了群众和同事的好评。最让我难忘的是XX年四川汶川地震发生后,我积极参加捐款、缴纳特殊党费,并召开“大爱无疆”主题班会组织我的学生把自己的压岁钱积极地捐出来,我和学生代表亲自到范镇邮政局把款汇到中国红十字慈善基金会,倡导学生从小奉献自己的一片爱心帮助震区的同学克服困难。

二、用心做事

在日常的教育教学中我针对独生子女缺乏责任感和爱心两大弱点,在学生中积极开展“助人为乐”系列主题教育活动,教育学生从只会关心自己的圈子里跳出来,学会关心和爱护他人。在持久的,有意识的引导下“多给别人留方便,我为别人多做点。”成了班上同学的自觉行为,使得学生素质有了很大提高。

做为一个普通的中国公民,我有义务、有责任去帮助他人,更有责任让爱心的种子在学生幼小的心田萌芽、开花、结果。我是这样说的,也是这样做的,我只想通过我的点滴行动,为和谐社会奉献自己微薄力量!

.3.17

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篇6:新时代好少年中学生事迹评选材料1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1444 字

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__同学担任班班长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。一个农村家庭出身的她从小受到良好的教育,在小学里就是老师的得力助手。中学连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

(一)班级管理以身作则,尽职尽责

进入中学以来,__同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作则,起到了模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好班干部。每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。她每天6:20准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明班级”评比中,他们班获得全校评比总分第一名的好成绩。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给他,马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。

作为班干部及团支部干部,具有二重身份,在班级和学生管理之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到团支部、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,__同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,起草班级内部的各项规章制度,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

热爱劳动,关心集体也是__同学的闪光点。在学校大扫除,她一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,她却用手去掏那纸屑等东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境收拾得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是父母的好帮手,一有空就帮忙整理家务,父母是普通工人有时候很晚回家。她作业完成后,回家就主动跟父母做饭,父母回不来,经常自己做饭吃。

(二)学习乐于探究,勤奋刻苦

学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师请教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解问题。他有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很好,所以成绩稳定,总居全年级前列。在英语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从未间断过,她谦虚向老师、同学请教,成绩还一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语活动,从中不断提高自己的英语水平。

(三)爱好广泛,积极向上

自入学以来,__同学是一个全面发展的学生。她擅长打乒乓球,在周一升旗的时候积极准备演讲材料,获得师生一致好评。

在学生心目中,她是一个当之无愧的优秀班干部,一个众人瞩目的学习榜样,在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待__同学会做得更好。

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篇7:团员评选事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1000 字

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我是__中学高二_班的___,任校学生会文体部部长,文学社记者部副部长,班卫生委员,并曾任英语科代表。我性格活泼开朗,待人随和、友善,学习用心向上,工作认真负责。

自20_年5月我光荣地成为一名共青团员以来,我时刻持续着着强烈的社会职责感和群众荣誉感,热爱祖国,坚持正确的思想和政治方向,曾多次被评为“优秀团员”。上学期我参加了第八期青年党校的学习,取得了优异的成绩并被评为“青年党校优秀学员”,这不仅仅使我深入地学习了关于党的知识,同时也丰富了我对共青团的认识,并且让我深深地了解到作为一名优秀的团员,要认真履行团员义务,发挥团员模范作用,提高个人思想素质,为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。

在学习上,我不为学习而学习,更不为考试而学习,而是在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自我良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而是持续谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验,扬长避短,努力在以后取得更好的成绩。在不断充实自我的过程中,我曾获“成绩提高奖”;在不断努力的过程中,我曾获“成绩优秀奖”。

作为一名优秀的学生干部,我对待工作认真勤恳,用心负责,认真听取同学的意见,认真做好本职工作,踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作和团委学生会及文学社的工作,都能有较好的处理,多次被评为“优秀学生会干部”、“优秀班干部”、“文学社优秀社员”等。作为学生会文体部的部长,我以前带领各干部干事在校内组织开展了多项同学们喜闻乐见的活动,如迎新生文艺晚会、篮球比赛、插花比赛、广播操比赛等,各项活动均受到了学校的赞扬。

在生活方面,我待人有礼,为人正直,尊敬师长,团结同学,并始终持续着用心乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手,乐于参加各项有益的活动,曾多次被评为“爱心大使”、“德育优秀分子”、“三好学生”,而我所在的宿舍也曾多次被评为“礼貌宿舍”。

在紧张的学习工作之余,我用心参加各项课余活动,丰富自我的课余知识,拓展视野,曾获“插花比赛二等奖”、“朗诵比赛三等奖”、“假期实践调查报告三等奖”。

人的一生,没有最高层次的目标,仅有更高层次的追求,人仅有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、提高。青春仅有一次,但求应对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说:我拼过,我无悔!

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篇8:教师评选事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2657 字

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教师评选事迹材料

xx年,我走上了梦寐以求的三尺讲台,看着孩子们幼稚的脸庞,听着那一句句“老师好”,我决心做一名称职的人民教师。我深信“机会是为有准备的人而准备的”,在我看来,自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶,付出的成果。因为只有这样,自己才会在生活工作中踏踏实实,才能无愧于“教师”这个神圣的称号。自参加工作以来,我一直工作在教育教学最前沿,有人说:“没有当过班主任的老师,教育生命是没有色彩的,是有缺陷的,是不完整的。”为了更深入的了解学生,我担任了班主任。作为班主任,虽说有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,也要将普通的班级工作做好。虽然我是教育“战线”上的新手,对教育教学谈不上经验,更不用说班级管理,但我相信当班主任是对自己的一种锤炼,是在不断的锤炼中提升学生和自我的过程!

一、用心灵塑造教师形象

“学高为师 身正为范”,第一次见到这八个字,是在师范学校,而参加工作后的教育教学工作却让我真正的领会了它的内涵。作为教师,光学高还不够,只有学识与素养二者兼备,才能成为一位称职的人民教师。教师是学生无声的榜样,教师只有热爱教育,学生才会安心于学习。

现在的学生很大部分是独生子,是家长心中的宝贝,他们从小在家长的娇惯下成长,已经习惯了“唯我独尊”的生活。很少去体会别人的感受,不懂得去关爱别人,形成了以自我为中心的坏毛病。在我们的教育教学工作中,灌输孩子们爱的教育对于学生的健康成长有着举足轻重的作用。我晓之以理,以身示范,逐步引导学生感受别人对自己的关爱和付出:父母的养育之恩,老师的教育之情,同学之间的相互帮助,让学生感受到自己生活在一个爱的环境之中,应该怀着感恩的心回报家长、老师、朋友。教育学生不仅要爱自己,还要爱班级,爱学校,爱社会,利用教材和身边的事例对学生进行爱的教育。如提醒学生在感恩节送上一份祝福,帮行动不便的老人过马路,当低年级弟弟妹妹摔倒时,伸出“援助”之手等来体验助人为乐的幸福。

记得班里有个借读学生叫陈占勇。因父母外出打工,便寄住在姥姥家。可能是借读的原因,他不喜欢和同学交往,更不喜欢和老师说话,上课回答问题也不积极。不过,偶然的一次,让他改变了自己。

有一次课堂上,任课老师看他脸蛋通红,而且一直走神,看起来很不舒服,问他怎么了,他却说没事,就让他同桌到办公室向我报告。我急忙走向教室,因为严防流感,不允许任何人耽搁。我推开教室门,目光向陈占勇坐的位置看去,他不仅脸蛋通红,两眼也跟着红了起来,看着他努力睁开双眼的样子,我心疼极了。这么严重的病情必须马上就医。我把他叫出来询问,他硬挺着说:“没事,等放学再去打针就行。”我并不知道他为什么非要等放学后,我也没多想,反而感觉没父母在身边的孩子真是固执。我一看软的不行,只好来硬的,我大声吼道:“必须去,现在就去,我陪你去。”说着我左手从兜里掏出十元钱,右手牢牢的拉住他,生怕他跑掉似的。我把他“押”到诊所,医生诊断是普通感冒,打了退烧针,症状明显减轻。下午,陈占勇的家长亲自到学校对我表示感谢,感慨地说:“把孩子交给你,我们一百个放心。”

从此,陈占勇开始试着和同学交流,做游戏,上课积极回答问题。并且学会关心别人,爱护小朋友。

二、用热情投身课堂教学

参加工作以来,我勤勤恳恳,爱岗敬业,尽心尽力备好每一堂课,上好每一堂课,脚踏实地,努力提高教育教学质量。以高度的责任感和强烈的事业心要求自己,赢得了家长、学生、同行的肯定和赞扬。如果说学校是教师生命中成长的沃土,那么课堂就是教师展示生命价值的绿洲。在教学中,我始终把学生作为学习的主体,让学生学会求知,学会合作,培养学生的自主学习能力,让学生学会创造,培养学生的成就感,和学生分享进步的喜悦。

对待学生不论其学习成绩的好坏,一视同仁,始终坚持不让一个学生掉队,想尽办法要让学生在集体中共同进步。上学期,班上有一个叫李艳艳的女生,他少言寡语,即使在课堂上也很难听到她发言,性格极其内向。课上,我总有意提问她。但是,她仍没有任何的改变。为此,我十分苦恼,不知道该用什么办法帮助她。有一次上课,我看见她和同桌传递纸条,纸条上两个孩子用文字饶有兴致地进行对话,再仔细看看李艳艳写的话,虽然简短但是意思很明朗。这让我眼前一亮,也许这是帮助她的突破口。从此,我便有意识的用这种方法耐心地和李艳艳交流,慢慢培养她口语表达的能力。到了毕业的时候,她拿着一封信来到我办公室,很自然的表达了自己的心情,并且把信的内容有条理的说了出来,当我还在不解的时候,她说:“老师,如果不是您,我可能连到办公室的勇气都没有,但是,现在,我能流利的把整封信的内容说出来……谢谢您……

三、用爱心播种希望

每一个学生都是特别的,都有自己的过人之处,我们要竭尽所能去寻找隐藏在他们身上不为人知的闪光点,让他们意识到自己原来是个不错的孩子,只要再勤奋些,就可以比任何人优秀。作为老师必须有敏锐的眼光来关注学生,即使是一件微不足道的好事,也要给予及时的鼓励。特别是平时爱调皮的孩子,由于他们平时受到的批评较多,更要善于抓住他们的闪光点,不错过表扬的机会,唤起他们的自信心,增添学生的自豪感。前苏联教育家苏霍姆林斯基有一条著名的教育原则:“让每个儿童都能抬起头来做人。”

尉海新是我们班的学困生。有一次在作文课上,我让同学们自我介绍,他说:“在妈妈眼里,我是一个处处惹祸的孩子;在同学们的眼里,我是一个爱说爱动的人;在老师眼里,我是一个成绩较差、坐不下来的学生。而我自己认为我是一个不断努力而又不断犯错的人。”的确,尉海新对自己是非常了解的,他确实是个经常犯错,且知错就改,改了再犯的孩子。于是我特意提起他的这段话,我说:“这是一个非常精彩的句子,从修辞手法看,它运用了排比、对比的手法。从句子内容看,这是尉海新发自内心的自我评价,准确而生动,它反映了一个孩子勇于面对自己、追求上进的内心,这是不甘落后、超越自我的信号。”听了我的点评,尉海新似乎有所悟。从此他渐渐变了,上课说话的次数减少了,积极发言的小手举高了。我抓住时机,及时表扬他的进步,他心中充满了积极和上进。

四年来,我付出了很多,但收获的更多。我撰写的多篇文章在《莘县教育》发表;多篇论文在市县级征文比赛中获奖;由我主持的县级课题《提高学困生成绩的实践与研究》现已结题;连续多次被评为镇“优秀教师”;曾被评为县“先进工作个人”、镇“优秀班主任”“德育工作者”;今年很荣幸被评为县“优秀教师”。这些成绩和荣誉是对我的鼓励和鞭策,我会继续努力,为这神圣而又光辉的事业,勇往直前!

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篇9:团员评选先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 730 字

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赵欣,中华职专学生会主席、职三、1班班长。20__年获和平区“十佳”学生团员称号。

在工作、学习上,她严格自律,起到了干部榜样示范作用,连续三年获得区级优秀学生干部、局级优秀团员、“文明学生标兵”、“遵规守纪标兵”、“全勤标兵”、“学习标兵”、“星级班委”等数十种荣誉称号。她踊跃参加市、区级各种活动,在读书活动中,征文、演讲荣获市、区二、三等奖。

20__年郑重地向党组织提交了入党申请书,参加青年党校学习至今,扎实的理论学习,使她受益匪浅。

在她积极组织协调下,校学生会、团委会成功地举办了:学生干部经验交流会,演讲比赛,拔河比赛,参观博物馆、慰问孤残义工服务等系列主题教育。20__年,创建了属于学生会、团委会的博客,在博客中结合当今社会和学校教育的热点话题,充分发挥网络优势,起到学校和学生之间沟通的桥梁的作用。

作为班长,她能够与干部、同学团结协作,共同努力,使班级在仪表、学习、技能、文体等诸多方面取得优异成绩。她还多次主持召开了“创建和谐美丽校园”、“净化网络环境抵制不良之风”、“歌颂祖国”等校级公开班会、团日。所在的班级连续三年获区级优秀班集体、局级、区级优秀团支部称号。

她认真学习各门专业理论课程,顺利通过多种考试,获得了全国计算机等级证书,公共英语等级证书、神州数码网络工程师资格证书。连续两届技能竞赛中,她荣获“五笔录入”特等奖;视频编辑一等奖,网页制作一等奖,“Flash”三等奖等多个奖项,目前技能学分已达20分。

20__年1月,她入选学校技能代表队,参加天津市职业院校技能大赛。在日前举办的天津市职业院校“天煌杯”技能大赛中,获得天津市“影视后期处理”二等奖的好成绩。日前已入选天津市集训代表队,准备参加五月份举办的全国职业院校技能大赛。

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篇10:评选事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1518 字

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我是教育系_级应用心理学的一名学生。我于20_年加入中国共产主义青年团,自佩戴上团徽的那一刻起,我就下定决心要努力学习文化知识,进取参加实践活动,全面提升自身素质,为中国共产主义青年团增光添彩。

作为一名团员,我进取参加团组织的各项活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。所以,我志愿申请__师范学院“优秀共青团员”的称号。

共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为共青团中的一名,我感觉无比的自豪,但更重要的是应当时刻严格要求自我,学习上要刻苦,政治上要先进,活动中要进取。进入大学以来,我时刻铭记着自我是一个光荣的共青团员,处处严格要求着自我。

在思想政治方面,一进入大学,我便向学院党总支递交了入党申请书,证明了我想入党的决心。在实践过程中,我进取履行在申请书中给自我提出的要求,认真学习“_”及科学发展观重要思想和党的路线、方针、政策,不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。

在工作方面,为了更好的锻炼自我,同时,也为寻找一次为同学服务的机会,在开学初,我就报名参加了系组织部和院女生部的工作,并很快成为其中一员,经过一年多的学习和实践,我荣幸的当选了院女生部部长的职位,并带领大家开展了一场精彩的大学生化妆讲座,在最近的工作中,我们这个大团体正在进取准备“__师范学院第七届女生风采大赛”,以充分展现我院女生的魅力与风采,我有信心能够和团队一齐给同学们带来一场精彩绝美的比赛。

工作之余我还参加了学校社团组织的中华魂演讲比赛,并取得了第一名的好成绩。去年暑假我参加了“大学生暑期三下乡赴长治社会实践之旅”,并获得了“优秀社会实践个人”的称号。上学期我还有幸参加了我院第56期党课培训并顺利经过考试成为一名合格的_,自我在思想上也对党的认识有了极大的提高,

在学习方面,我上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一齐抓。另外,我还进取阅读有关管理学的书籍和资料以扩大自我的知识面。同时,我还有效的配合教师的工作,加强教师和其他同学的联系,使我班拥有一个良好的学习氛围。

在日常生活上,我与室友、同学关系良好,大家互帮互助,团结一致,搞好同学、朋友之间的关系十分重要,因为这将直接关系到今后四年的大学生活能否过的充实。并且我还需要做很多事情去充实我这漫长的生命,而这幕后就需要朋友的帮忙来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件十分开心的事。

从加入共青团以来,我一向以一个优秀共青团员的标准来严格要求自我,以优秀共青团员为榜样,刻苦学习,不断提高自我的思想水平与认识水平,争取做一个完全合格的共青团员,所以无论是在在学习上还是在生活上我都努力克服各种艰难困苦,在每次的学习总结中,我都努力取得优异的成绩,但这些都是和团组织的热情关怀帮忙分不开的。在理解团组织的教育指导过程中,我还发现了自身身上存在的许多不足,在以后的生活中,我必须会加强注意,用心改正。

“革命尚未成功,同志仍需努力”,知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一齐工作、学习,今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求进取,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着活力和职责感对待自我的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望,做一个全面发展的__师范学院大学生。

最终,我期望团总支能研究我的申请,同时我也会继续努力,争取让自我取得更大的提高。

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篇11:小学优秀班主任评选事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 887 字

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小学优秀班主任评选事迹材料

三、让爱唤配爱,让班内充满爱

有人说:“儿童的心田是一块土壤,今天你播下道德感受的种子,明天就会有道德体验的收获,今天你播下道德体验的种子,明天就会有道德情感的收获,今天你播下道德情感的种子,明天就会获得道德人格的收获。

生活中,我关爱学生和他们交朋友我往常告诉学生要有爱心,要做一个善良的人,“老师,李辛发烧了!”我急忙穿衣,一看11点,我习惯拿起温度计,先量体温,“390c”,快,我心急如焚,几经曲折,诊所门开了,看病、打针、吃药,1点多烧退了,我终于放下了心;“樊老师,韩静没钱吃饭了”,我急忙掏出身上仅有的10元钱,让她拿去买票,并告诉她及时吃饭,别饿着;“樊老师,黄皂,父母要离婚,这几天他情绪低落。”听到这,我找机会和她交流谈心,树立起她坚强的信心,勇敢地面对生存…… 身教重于言教,班长李静的裤子烂了,同桌帮他缝了,“胡奇补作业没吃饭,组长薄娟娟给他泡方便面,孩子们的爱融化了,胡阳同学因意外骨折住院,母亲是骨骨头坏死,家中无力治疗,同学们慷慨解囊“249.5元钱不多,当班长把钱送到医院,感激的胡阳父母热泪盈眶,那一刻我终于真正懂得了为学生苦、为学生累,值!

今年,我们班的学生邵佳雄,学习基础差,不做作业,爱捣乱,上课的时候也从不回答问题,是大家心目中的“坏蛋”。于是,我到他家去家访,了解情况。由于他爱劳动,我就充分信任他,让他担当劳动委员。课堂上只要他发言,无论对错都鼓励他。课下和他交流,谈心。在我努力的开导下,他渐渐喜欢上学习了。用她妈妈的话说:“佳雄以前总回家说不想上学,可本期以来他就像变了一个人似的,回家知道做作业,看书了,我真的想不到变化这么大。”

正是凭着这一颗爱心,一份耐心,以及我对教育事业的痴心,加上科学的管理,我所带班级多次被评为优秀班集体,班级的各科成绩均在全镇前列。所教学生多次在镇、校文艺汇演和运动会上获奖。

成绩只能说明过去,脚下的路就像无限延伸的起跑线,今天的终点,只能是明天的起点,但我相信,用心耕耘,用爱浇灌,就一定会看到繁花似锦的春天和果实累累的秋果。

赤眉镇北岳中心小学 樊

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篇12:团员评选先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1883 字

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__,共青团员,20__年毕业于___学校,____团委生活委员。该同学政治素质过硬、作风正派、工作扎实,在毕业两年多的工作实践中,一直按照共产党员的标准严格要求自己,无论是政治上、思想上还是日常工作中都表现突出,得到了领导和同学们的肯定和赞扬。现将其主要事迹报告如下:

一、能够自觉坚持_,自觉贯彻科学发展观,学习党的理论知识,努力提高自身的思想政治素质。

____同学政治素质过硬、作风正派,有着坚定的共产主义信念,坚信党的领导,坚持四项基本原则,坚持用_作为行动指南,解放思想、实事求是。参加工作以来,他积极向党组织靠拢,一直以共产党员的标准来严格要求自己,平时主动向党组织汇报自己的思想情况,坚持2—3个月的时间为周期向党组织递交_,两年多以来递交_十余篇。他平时关心时政,对_,科学发展观等理论的学习有着浓厚的兴趣,坚持参加党支部组织的每一次讨论学习,认真思考,不断总结提高自己的思想政治水平。

二、能够牢记党的宗旨,真心实意地为人民服务,与时俱进,务实创新,爱岗敬业,完成本职工作成绩突出。

(一)树立服务意识,做好民政系统区划工作。

随着经济体制的转轨,政府职能的转变,生产力水平的提高和交通通讯条件的改善以及城市化的发展,对行政区划设置提出了新的要求。20_年,单位委托我所协助等单位做好区县行政区划调整工作。____同学在时间紧、任务重的情况下主动承担任务,参与了从区划调整规划的调研、工作方案的编写、区划调整图件的制作到区划调整演示文档的编写等整个工作过程,他牺牲了几乎所有的周末时间,平时甚至工作到凌晨一二点,任劳任怨,不提任何加班报酬,没有一丝怨言,认真履行了自己的工作职责,圆满地完成了任务,最终得到了所领导、___单位的一致赞扬,为我所在外系统单位心中树立良好的形象,更为我所的业务拓展做出了自己的贡献。

(二)加强业务学习,努力拓展自身能力。

随着社会的进步,信息技术日新月异的发展,信息化在各行各业的不断渗入,使得信息化的工作在地质行业也越来越举重若轻。作为一名地质专业毕业的工作人员,____同学在对地理信息系统及遥感技术一无所知的情况下,毅然投身到相关技术领域的学习与应用中,他充分利用自己的业余时间,在一年多的时间内,自学了地理信息系统及遥感的基础知识,并通过自己的努力联系中国地质大学的老师,在工作之余参加他们的课程,还充分发挥互联网的优势作用,在互联网上不断汲取相关的知识,最终成长成为我所地理信息系统及遥感技术的中坚力量,承担着几个地理信息系统的开发的项目工作,并在其中一个系统建设项目中担任项目负责。他的这种吃苦耐劳,勤奋学习,肯于钻研的.精神得到了所领导和同学们的赞扬,值得我们广大的青年同学学习。

____任劳任怨,踏实肯干的作风获得大家的一致好评,20_年度被评为局“优秀共青团员”,20_年度被评为所“先进个人”。

三、能够团结同学,关心集体,顾全大局,有良好的修养和道德情操。

____同学服从领导,团结同学,在两年多的工作中,能够做到与同学们密切合作、相互帮助。别人不愿做的事他做,要求别人做到的事,自己首先做到,从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。在平时,他乐于助人,能够帮助别人解决的问题就尽量解决,工作中对不懂业务的同学也是毫无保留,积极主动地介绍自己的工作经验,顾全大局,不存一丝私心。

四、能够谨记自己的身份,协助上级团委及所团委开展好各项团的工作

作为所团委的生活委员,____同学能够谨记自己的身份,努力协助好上级团委开展的各项团的工作。在连续两届的“走向20_——北京国际长走大会”活动中,他都坚持走完,展现了新时代青年同学不屈不折、勇于向困难挑战的精神风貌,另外他还主动承担了参加活动人员的后勤保障工作,购买了所内参加活动人员的早餐和矿泉水。20_年9月,局团委组织了以“学习塑造自我、创业成就人生”为主题的演讲比赛,虽然由于工作原因____同学没有参加,然而作为所团委委员,他提出了让参赛人员在所团委内部预讲来锻炼他们临场演讲能力的建议,得到大家的一致同意,并牺牲自己的工作和业余时间参加演讲同学的预讲,给他们一些中肯的意见,充分支持局团委的各项工作。在平时,____同学还努力配合所团委组织团员青年进行学习,在“学一本书”活动中,主动带头学习局团委推荐的两本好书,还积极找来一篇“我做科研的几点体会”的文章,在此基础上结合单位的实际情况作了一些改进,发放给团员青年,提高了广大团员青年的学习积极性,使政治理论学习和业务能力学习深入人心,融于团员青年的生活,学习,工作。

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篇13:小学优秀班主任评选事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 1758 字

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小学优秀班主任评选事迹材料

自1995年师范毕业后,班主任工作的担子便压在了我的肩上。走过阳光,习过风雨,不知不觉做班主任已十几个年头了,我困惑过、迷茫过,我伤心过、高兴过,但我却深深地爱上了这一行。发自肺腑之言,当班主任真累,当班主任真苦,但累中有一种欣慰,苦中带着甜。十来年的风风雨雨,使我清醒的认识到如果你俯下身子走进孩子们的心坎精心地呵护,换来的一定是满园飘香、果实累累,这就是爱的魅力、爱的效应。今天,我把自己在工作中摸索出来的一点不成熟的经验和大家交流交流。

一、用“爱”去融化孩子

高尔基曾说:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才可以教育好孩子。”作为班主任,一定要全身心地爱学生,关心、理解、宽容和信任学生,用自己的爱去唤起学生的爱,这样学生才回向你倾吐心里话,教育才会成功。

我校是一个农村寄宿制学校,大部分学生在校食宿。学生离开父母,吃饭、睡觉、学习,我都对他们关怀倍置,公平地说,我倾注他们身上的爱远远超过自己的孩子。我班有一个叫杨奇的同学,妈妈出走了,爸爸打工一去七八年无音信。他跟着年迈的爷奶艰难度日,无人问过他的学习,家庭的变故,使他变得意志消沉,不求上进,学习不努力,还经常逃学。通过多方面了解我摸请了他的家庭情况,他还有一个大爹,由于其它问题,一直和老人不和,也不参与杨奇的事。杨奇对他的大爹无任何感情,见了直逃避。这怎么能教育好孩子。我就利用星期多次给杨奇的大爹、大妈讲了杨奇的现在,将来使他们认识到孩子还小,老人年岁已大孩子的一生一定是托付给你们啦。希望他们能转变思念。经过我多次耐心地开导,他们说今后一定尽力去做,我看时机成熟,我又告诉他们首先在生活上要像对自己的孩子一样多点关心、多点温存,我又多次和杨奇谈心,引导启发、谈现在、谈未来,给他补课买作业本和学习用品,和他一起吃饭、聊天,渐渐地我们成了无话不谈的朋友。一次,我又谈起他的家庭状况,谈到他的大爹大妈及他爷奶对他如何?他“呜”的一声哭了,哭得那么伤心,他哽咽着对我说:“以前,我对不起他们,他们对我太好了,我……”。随后我收到一封包含激情的信。终于一颗受伤的心被感化了。从此,他埋头若干,在期中检测中。语文.数学都在90分以上。综合科在85分以上。他被评为“显著进步学生”在家长会上当他的大妈含着眼泪拿着奖状时,他激动地说:“谢谢老师。”

二、参与竞争,自理自立,培养个性特长。

爱学生不仅表现在对学生的关系和呵护我觉得培养学生奖有一定的管理能力.竞争意识养成良好的习惯也是一种爱。

近两年我在培养学生的能力方面做了粗浅的尝试,首先,我在班干部权用上利用了比较科学民主的“双轨割”以加强班级的民主管理,效果很好。“双轨割”是指常任班委继续保留并担任周班委,全班学生轮流当值日班长,它的关键是以值日班长为主,值周班委为辅。值日班长全权负责一天中的班级日常事务,由于任期短同学们一般都抓住这一宝贵的时机为班级工作主动向其他同学学习借鉴别人的成功经验并在自己当班长时有创新。有新招像“一句话新闻” 、“感受最深的一句名言”、“一个动人的故事”等,在班级形成制度这些制度利用每天早饭后的时间。由同学们从报刊、杂志、电视、电脑等各种途径搜集来的,课前选一组员作代为代表发言。这些内容丰富、感受极深既扩大了同学们的视野、又使同学们保持一个良好的学习状态来完成中午的学习任务,下午值日班长进行三分钟总结这样的制度形成,同学门有节奏地度过每一天。其次,激发学生自我教育能力和强班级的民义监督。班干部再班级工作中具有一定的权利。因而当缺乏监督时,极易滋生一些不良行为免不了责人严待以宽,为了消除这种不良现象,最有效的办法是激发学生的自我能力。加强班级民义监督。例如除了全体学生外,我再班内设立了4名监督生:专门对值日班长进行监督,每天写出监督日志收集同学们对值日班长的意见,每周结束时,在值周班委的支持下,让督查生对值日班长的工作做出客观、公正、公面的评价。使小干部自觉接受督查,这样就使班务处理公开化,透明化了通过全体学生的评价,班主任对本班的情况已基本了解、心中有数了。我们实行的“双轨制”和班务公开制度使学生有机会对班里的事情发展参与竞争激发了学生的自我教育能力,养成了自理自立能力,培养了个性特长,使他们终身受益。

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篇14:新时代好少年评选事迹500字左右

范文类型:材料案例,全文共 496 字

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余__,一个活泼且聪慧的女孩,__市__区__小学学生。她热爱祖国、乐于助人、成绩优异、多才多艺。

在这次全国人民对抗新冠的“战疫”中,她的绘画作品《众志成城抗击疫情》选上了学校的抗击新冠网络宣传页;在学校《致敬____清明祭英烈》网上祭扫活动中,她作为学校的小小宣传员,视频作品光荣地登上了掌中__。

在班级,她一直担任班长职务,是老师的得力小助手;在学习上她严于律己,刻苦勤奋,学习成绩一直名列前茅。她善于朗诵和主持,多次主持学校的开学典礼和表彰大会。

一分耕耘,一分收获,近年来她获得了许多荣誉。

____年12月,作品《小兔子拔萝卜》获__市第七届“艺德杯”绘画作品一等奖(__市教育局颁发);

____年12月,舞蹈《小小好习惯》获__省第七届中小学生艺术展舞蹈比赛三等奖(__省教育厅颁发);

____年9月,获社会艺术水平考级中国舞叁级(中国歌舞剧院颁发);

____年6月,获__市__区三好学生(__区教体局颁发);

____年6月,获__市__区三好学生(__区教体局颁发)。

一路成长一路歌,相信余__在党的阳光的照耀下,在学校这块沃土的培育下,一定会身着彩翼翩翩飞,实现自己的完美绽放!

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篇15:团员评选先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1355 字

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邓锐翀,男,共青团员,江西师范大学文学院20_级汉语言文学1班学生,先后担任班级班长,校学生团工委办公室副主任,现任校学生团工委副书记,第八期“井冈之星”江西省大骨班学员。三年来,获得20_“创青春”全国大学生创业大赛公益创业赛银奖,江西师范大学优秀共青团员,江西省暑期“三下乡”优秀新闻奖,江西师范大学优秀学生奖,江西师范大学“青蓝之星”大学生骨干培训班优秀学员等荣誉。在校期间各方面表现得到在校师生的一致肯定。

脑中敢想:思想比成绩更重要

关于学习,除了勤奋刻苦,坚持不辍外,邓锐翀向来有自己的见解。他觉得,一个人最宝贵的就是思想。对于课业学习,一定要形成自己独特的见解,而不能人云亦云。因此,他在课堂时敢于向老师提出自己的看法,真诚与同学交流,采他山之玉,纳百家之长,成一家之言。他因此获得了很多老师和同学的肯定,他不求他人对自己的评价是一个学霸,更希望是一个有思想的人。

古人云:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”邓锐翀不敢追求不朽,却想为自己立言。他说:“治大国若烹小鲜,写文章也是一样的道理。好的文章可以陶冶人的情操,可以启迪人有益的思想,可以赋予人以正能量,可以传播更多美好的事物。”抱着这个想法,他每天勤耕不辍,每天充实着自己的见闻,丰富着自己的经历。

手上愿做:我只是做了别人想做却不愿做的事

已经忘记彻夜挑灯苦战的辛苦,已经忘记彷徨不知归路的惆怅,唯有付出之后收获的喜悦与充实了然于胸,唯有身旁一直陪伴奋斗的兄弟姐妹铭记在心。“我们愿意留在这里,不是我们想要去获取,而是我们心中有想要为他人付出的渴望,我们想给以后的人留下一笔精神财富。”这是从事学生工作以来邓锐翀的肺腑之言。

要问师大乃至江西省内高校哪挡学生活动最火?六小龄童、刘同、大冰等“大咖”的名字在脑海里走马灯之后,很多人会告诉你:《青春开讲啦》。在而邓锐翀就是《青春开讲啦》的主创人员,他参与背后一次次思维火花的碰撞,感受在观众听嘉宾开讲时自己却在幕后的辛苦,了解每次举办完一期《青春开讲啦》的充实却满足。他相信,同学们的理解与满意,就是对自己工作的最大鼓励。

心间有爱:我只是一粒细微的尘土

每个人都是一粒细微的尘土,但只要这些细微的尘土汇集起来,就是一股无法忽视的力量。只要有心为社会付出,就能从身边的小处着眼,为公益事业作出大的贡献!这是今年11月份,邓锐翀所在“管中窥梦”团队获得“创青春”全国大学生创业创业大赛公益创业赛银奖时的感想。所谓“管中窥梦”,就是帮扶弱势群体将身边废弃的吸管回收,制作成舒适安全的枕头进行售卖,达到反哺低收入家庭和减少白色污染的双重效果。

邓锐翀曾赴金溪县的留守儿童学校参观,大多数孩子们的天真、活泼、浪漫给他留下了深刻的印象。但是也有一些自闭显得“不合群”的孩子让他的心不禁颤抖。他忍不住想要留守儿童做些什么。经多方打听,他加入了南昌市微爱中心,以一个志愿者的身份,为那里的留守儿童举办一场趣味运动会。虽然做的不多,但他相信,只要努力,会有越来越多人关注留守儿童这个群体。

在社会上做一个好公民、在工作中做一个好建设者、在家庭里做一个好成员、在学校里做一个好学生。脑中敢想、手上愿做、心间有爱,是他在践行着每一重身份过程中对自己的统一标准。距离理想的自己还有很远,邓锐翀将一直努力。

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篇16:团员评选先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1029 字

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某某是某年级某一班的一名极为出色的团员。在三年的初中生活中,她以自身良好的素质修养、乐于助人、尊老爱幼、勤奋好学、热爱劳动、关心他人、积极进取的精神赢得了老师和同学的好评,树立了良好的共青团团员的形象。

___同学热爱祖国、热爱人民、关心班级体。她思想积极要求进步,有着坚定的共产主义信仰。不断提高思想政治素质,树立和落实科学的发展观,培养高尚的道德品质。她十分注意个人修养,时时处处地严格要求自己,以身垂范。她积极进取,热爱劳动,乐于助人,关心同学,从不计较个人得失,谁有困难她就去帮助解决。学校大扫除,她总是带动同学积极打扫厕所卫生,地段卫生,不怕脏不怕累。她每一天都带着阳光般的笑脸,火一样的热情投入生活和学习中。

在学习上,她勤奋努力,刻苦钻研,认真学习各科知识,合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习。在注重提高自身各学科成绩水平的同时,她还注重塑造自身的竞争优势。她乐于助人,在要求自己进步的同时,她还调动同学们的学习积极性,共同营造浓厚的学习风气,使班级具有了更强的凝聚力。乐于向同学提供帮助,当他们在学习上遇到困难时,热情地帮他们答疑解惑,扫清障碍。在学习上遇到问题时经常和同学讨论,向老师请教,以求大家共同进步。在生活上节俭朴实,热情助人,尊敬师长,热爱集体,关心同学。她不仅在学习上名列前茅,在文体活动中更力争上游,不仅紧抓学习,也积极参加体育活动锻炼身体。

在制订好学习计划后,她合理地安排学习时间。为了提高学习效率,她每次上课前,她都认真预习相关的内容,做好充分的课前准备,带着疑问和求知的心情来听辅导课。在听课中,她对重点与难点做好相应的笔记,跟着教师的`思路积极思考。当遇到听不懂的部分,她利用课后的时间,向老师和其他同学请教。老师平时布置的作业她能独立完成,因为只有通过独立完成作业,才能帮助她检查对所学内容的理解和掌握程度,及时发现需要温习和欠缺的部分,同时还能使目前所学的知识和以前学过的内容间建立联系。在作业完成后他还通过实践达到巩固、复习的目的。她认为只有不断挑战自己一、超越自己,才能跟上时代的步伐,成为适应二十一世纪的创新人才。无论是班级的公益活动,还是社会实践活动,还是清洁卫生,在学习和生活的各个方面,作为团员的她都能走在同学的前面,处处做同学的表率。

她不仅紧抓学习,积极参加团组织的各项活动,并且积极参加体育活动,努力在各方面做好带头作用。她节俭朴实,热情助人,尊敬师长,热爱集体,关心同学,是一位优秀的共青团员。

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篇17:校园十佳青年评选事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1502 字

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校园十佳青年评选事迹材料

三天三夜的比赛,大家都全力以赴。困了,就在桌上趴一会,然后继续干;累了,出去活动活动,回来继续做。就连上厕所都用‘跑’的,是的,没有时间容我们去浪费,精神都要高度集中,头脑里面充斥的全是题目。无论是面对题目带来的压力,还是面对熬夜带来的疲惫,我们队友之间都会在相互尊重中、心平气和的讨论问题,解决难题。在多次的参赛中,经过队友之间的共同努力奋战我们分别取得了“全国大学生‘电工杯’建模竞赛全国三等奖、“数学建模苏北联赛省级三等奖”、“高教社杯全国大学生数学建模竞赛全国一等奖”,其中高教社杯全国大学生数学建模竞赛以安徽省第一名的优异成绩荣获国家一等奖,在同学们都在家无忧无虑的开心的等待着春节的到来时,我们踏上了返校的旅程,积极的参加“美国大学生数学建模竞赛”,但在这个过程中,我们不仅获得了知识与技能,知道了团体合作的重要性,而且懂得了怎样在苦与困难中坚持到底。‘苦并快乐着’是对整个数学建模过程最好的总结。

三、理想信念坚定,乐观开朗,生活朴素

我坚信每个人的人生都不会是一帆风顺的,总会有荆棘,有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。痛苦、懊悔、退缩解决不了问题,只有用正确的心态去批荆斩棘,才能在幸运与不幸的交错中把握住人生航向。只要悉心付出,坚持到底,没有什么不可以。在班级内我经常乐于帮助同学解决疑难,并把自己所学到的经验跟其他人分享,增强了与同学们之间的良性沟通交流。多次参加大学生英语四六级交流会,参加新老生交流会等,以自己自强不息的经历,和学弟学妹们分享经验和心得,勉励他们努力拼搏,励志成就人生。

因在校期间表现优异,获辅导员金老师推优入党。从身边点滴小事做起真心实意地帮助身边的人和为同学服务。不管遇到什么困难,都不畏惧,并且一定坚持到底!工作中认真负责,任劳任怨,脚踏实地、勤勤恳恳,有强烈的使命感和责任心,在大学生数学建模协会担任秘书长期间,多次组织数学建模获奖人员为大一新生进行“知识讲座”活动,虚心向别人学习,做到有错就改,正视自己的缺点,取人之长补已之短,不断进步,同时坚持自己的原则。

始终以一名党员的身份严格要求自己,在学习上仍然勤奋刻苦。不断的向身边优秀学生学习,自己的所作所为得到了老师和同学们的认可与信任。在学校专业教室较为紧张的情况下,辅导员老师为10级信息两个班级争取到了一个专业自习室,因为自习室只有60座位,两个班同学是自愿去上自习,老师担心教室卫生会搞不好,在得知老师的担忧后,毫不犹豫的主动找到辅导员老师说自己愿意一个人维护教室卫生。

尽管学习、工作的压力比较大,但从不吝啬的尽自己所能帮助其他同学,与身边同学共同进步,因为帮助别人也是在健全自己的人格。以一颗真挚随和的心与人相处,帮助身边的人,建立了良好的人际关系。家庭的贫寒使我清楚地知道每一分钱都来之不易,都是父母和两位姐姐面朝黄土背朝天、熬夜加班加点挣来的血汗钱。所以在校我严格要求自己,节省开销,努力学习。为了减轻家里的负担,争取每一学期都拿奖学金,面对生活中的困难,总是以乐观的心态和坚强的毅力去克服所有难题,在同学中起到了积极的影响,带给班级同学克服困难的勇气。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。在取得各方面成绩的同时,我紧记着“没有最好,只有更好!”。在这两年半的大学生活中,我在各方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写出美好的明天。

最后特别感谢院领导、辅导员的大力培养;感谢老师在专业方面的深入指导;感谢同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。

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篇18:评选事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 3108 字

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彭__出生于_年6月,因获得20_年度广东省中等职业学校技能大赛“科信杯”英语技能竞赛全省决赛一等奖,取得20_年度高考免试保送入读高职院校资格,现就读于广东司法警官职业学院20_级高职司法警务专业,担任共青团广东司法警官职业学院委员会委员、组织部部长、广州市青年志愿者协会支队长。该生主要事迹分述如下:

一、思想进取要求上进,不断提高政治素养

思想上、政治上、行动上与党中央坚持一致,学习用马克思主义立场、观点、方法来观察形势、分析问题、明辨是非,不断提高和增强政治鉴别力与政治敏锐性,不断提高自身政治修养。他思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和提议,他胸怀祖国,立志报国,坚持把个人命运同民族和国家命运紧密结合起来,把个人梦想同中国特色社会主义建设紧密结合起来,并按照_所要求的“时刻牢记国家和人民的根本利益,用刻苦学习、勤奋工作的实际行动报效祖国”,努力做到与时代同步伐、与祖国共命运、与人民其奋斗,用实际行动来证明了他对共青团的热爱,为团建设奉献智慧和力量。

自入学并担任学院团干部以来,他尽心尽职,严格要求自我,认真协助团委书记组织活动,为学院团的建设做了很多的工作。他出色的工作表现得到了团委书记和团干部的一致认可。并且能进取调动大家的进取性,引导非团员向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作。他经过参加党课的学习,思想上提高自我,认识到自身存在的弱点并进取改正,有着坚定的梦想和信念,树立了正确的人生观、价值观和世界观。

二、热爱共青团,努力工作

20_年5月份,被广东省教育厅团委授予20_—20_年度中共广东省委教育工委、广东省教育厅直属机关“优秀共青团员”称号。他对待团的工作一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,绝不利用团委的职权为班级谋利,拥有着求真务实的良好作风。不断地增强服务团员青年的意识,不断提高开拓创新的本事,在服务大局、服务社会、服务团员青年的工作实践中经受了磨练,增强了才干。该生不仅仅能进取完成好本职工作,还进取协助其它部门做好工作,工作作风雷厉风行,做事从不拖拉。他能很好地处理班级和团委工作之间的关系,做到团委、班级工作两不误。他坚持原则,作风正派,密切联系团员青年,热心服务团员青年,受到了广大团员青年的一致拥护。

在广东省教育厅直属机关团委举办的第二届团员代表大会期间,到广东省教育厅协助机关团委书记开展筹办大会的相关工作,并作为全省唯一一名具有学生身份的监票员参与了选举的全过程。他在大会期间的出色表现,得到了广东省教育厅领导的高度评价和认可。在20_年3月份,该生还参加了广东省直属机关团工委举办的广东省直属机关团干培训班,学习期间能很好地与来自全省各省直单位的机关团干部和睦相处,共同交流、学习,其突出的表现,得到其他省直机关团干们的好评,并顺利取得结业证书。20_年5月,被共青团广东省委员会授予全省共青团员最高荣誉的20_—20_年度“广东省优秀共青团员”称号。

该生作为广州市青年志愿者协会支队长,进取参加各类志愿服务活动。如组织志愿者去福利院慰问、义演、打扫,街道交通指挥等,带领支队志愿者参与社会义务劳动,如社会义务献血活动、植树节、支持广州亚运大型签名仪式、社会慈善募捐活动、清明扫墓活动等。其中最为突出的是定期前往市内的老人院、福利院等进行慰问和义演,志愿者们的真诚、耐心、体贴和阳光般灿烂的笑容,感动了一颗颗孤寂的心灵。在20_年12月5日世界志愿者日这一天,他组织支队志愿者到市内的公交车上开展团市委举办的“大拇指”志愿者义务服务工作;12月27日晚,带领支队志愿者参加广州市志愿者协会在中山大学举办的“志愿者新年晚会”义务表演。成效显著,反响热烈。彭成恩同学十分热爱社会志愿服务工作,经常组织志愿者们参加有意义的社会服务,并成为广州亚运志愿者。在第16届广州亚运会、亚残运会期间,在学院亚运指挥分部协助学院领导开展各项亚运、亚残运会工作,得到了领导的肯定和好评,并获得广州亚组委志愿者部授予的“优秀共青团员”称号!

三、学习认真,成绩优秀,兴趣广泛

在学习上,他进取要求上进,勤奋学习、敏于求知,不断提升自身素质,跟上时代步伐,树立了“选择学习就是选择提高,选择学习就是选择未来,选择学习就是选择成功”的理念,各课成绩均列班级前茅,取得本学期班级总分第一名的好成绩。他先后考取全国“国际商务单证员”证、全国公共英语等级考试第三级证书、全国计算机等级考试第一级证书以及广东省计算机操作员职业资格考试中级证书。

20_年12月中旬,彭成恩同学荣获广东省第二届“亚龙杯”中职学生英语口语大赛二等奖、20_年3月下旬荣获中央电视台“期望之星”英语风采大赛广东赛区复赛大学组三等奖,作为该项比赛首位中职学生晋级并获奖的首例。20_年4月他取得20_年度广东省中职学校技能大赛英语技能竞赛总决赛一等奖,被广东省教育厅免试保送入读广东司法警官职业学院,成为学院首例高考免试保送生。他热心向学,热爱英语学习,曾多次参加省级和市级学生英语口语大赛,获得骄人成绩。在学院英语协会举办的英语技能节期间,该生成绩出类拔萃,一举夺得一等奖和最佳语音奖。作为一名英语专业毕业的中职学生,他充分地利用所学的专业知识和技能,组织带领同学们到广州图书馆的英语角与英文爱好者和国外友人沟通与讨论相关英语专业知识和学习英语的心得等,使同学们都乐在其中,受益匪浅。展现出学生们动感活力、青春无限的阳光精神。该生兴趣爱好广泛,进取培养各方面的特长,课外阅读面广泛阅读,利用课余时间浏览了很多相关书刊,获取了很多有益的知识,在20_年4月下旬,荣获广州市天河区读书节暨4·23世界读书征文比赛高中组一等奖。

四、生活朴素,乐于助人,团体荣誉感强

在班级里,彭成恩同学是一名模范团干部,与同学相处融洽,同学们都很喜欢他,信任他。他进取带头参加学院的各项活动,团体荣誉感很强。他有批评与自我批评的良好习惯,不但能真诚地指出同学的错误缺点,也能正确对待同学的批评。应对同学一时的误解,他总是一笑置之,有则改之,无则加勉。他生活俭朴,不铺张浪费,不与他人攀比。而在同学遇到困难时,他却尽力供给帮忙。该生曾参加中国进出口商品交易会琶洲国际会展中心,从事第104和105届的驻会工作,利用出色的英语口语频繁与外国友人接触交流,赢得国际友人的赞誉,树立了新时代学子的完美形象。

该生还参加了许多有意义的实习活动,在20_年春运期间,彭成恩同学报名参加东莞火车东站的春运任务,期间认真完成上级领导交待的各项任务,并利用休息时间,协助其他岗位的队员进行安检工作,得到了民警们一致好评。他进取做好学生和教师间的桥梁纽带工作,配合团支部做好同学们的思想转化工作。

彭成恩同学进取参与和谐学校的建设,大力弘扬爱国主义、团体主义、社会主义思想,带头践行社会主义荣辱观,自觉遵循爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强的基本道德规范,充分展示出当代团员青年的良好精神风貌。他带头奉行健康、科学、礼貌的生活方式,倡导科学精神,反对封建迷信,坚持礼貌、开放、创新、实干,很好地发挥出优秀团干和后备军的作用。

“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在彭成恩同学身上,很好地体现了一名莘莘学子应当具备的良好道德品质,进取进取的探索精神,知行合一的工作作风和当代大学生的基本专业素养。在“自尊、自爱、自强、自立、自信”的生活信念支持下,彭成恩同学不畏艰难、敢于创新,走出了一条属于自我的生活之路、学习之路、实践之路、梦想之路。在团的工作中,彭成恩同学更是挥洒了汗水,留下了他无悔的青春足迹,为谱写共青团发展的新篇章贡献了青春力量,是一名优秀的共青团干部。

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篇19:星级平安家庭评选材料:平安和谐是我家_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1426 字

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星级平安家庭评选材料:平安和谐我家

xx县xx镇中学

家,是心灵的港湾;

家,是快乐的源泉;

家,是共同的责任;

家,是永远的依靠;

……

家是最小国,国是千万家。我爱我的家,我爱我国家。

小家庭的温馨

现代中国最常见的就是三口之家,我们家大部分情况下也是这种状态。刚开始,我们都很年轻,没有什么家庭生活经验,可是,小两口在一起,谈谈工作、做做家务、唱曲、开开玩笑,后来再加上养育孩子,日子甜甜蜜蜜地就延伸了十几年。看到很多文艺作品中所说的五年之痒、七年之痒、闪婚闪离等等名词,我就在心里偷着乐,呵呵,我们虽然也有拌嘴红脸的时候,可事后都能反思反省,特别是我们都有着忠诚于爱情,营造美好家庭的坚定信念,所以两人性格不断磨合,最终达到“金刚不坏”的境界。我想,爱和责任,是平安家庭最需要的健康之腿,有了它们,我们的小家才能始终走在平坦阳光的大道上。

同时,我们俩也都是那种凡事要么不做,要做就一定要做好的人,为了搞好工作,加班加点、自学自读那是家常便饭。老公后来走进了学校行政人员的行列,工作就更需要费心费力了。当他因为忙碌而渐渐远离了“模范丈夫”的形象时,我可以自豪地说:“军功章上有你的一半,也有我的一半。”

大家庭的和谐

小家庭只是大家庭的一份子,我们这个大家庭,有双方的父母亲,有他的姐弟我的弟弟,还有我们的姑姑舅舅叔叔阿姨,说起来,那可是几十户家庭呢!可是,别看人多又杂,大家却总是和和气气、相亲相爱、其乐融融的。因为我们懂得与人为乐,懂得将心比心。

在我坐月子的时候,正是我公婆家里事多的时候,田里土里,再加上猪栏里牛棚里,一天到晚没得闲,还要给我的孩子洗尿片。看到婆婆一天到晚忙忙碌碌,却又红光满面、乐乐呵呵的,我也只求她夜里睡得好,身体总能健健康康。于是,夜晚孩子醒来时,我总是在第一时间知道,我谁也不叫,一个人给他把尿、喂奶、哄睡。

今年老公的二舅胃出血住院,医药费基本上是大家用红包分担的,仅婆婆一个人在短短两个星期内就去邵阳中心医院看望了五次,送了两千多块钱的红包,还有不少对二舅身体有益的食品。每次去都是我老公开车送妈妈去的。大家庭的互帮互助,温馨和谐由此可见一斑。

同事邻里共平安

“一家幸福不是春,家家花开春满园。”平安美好的环境靠我们自己创造,一个家庭的力量虽然较小,但如果带动了一大批家庭,力量就强大了。别人斤斤计较时,我宽容大方一些;别人脸红脖子粗时,我冷静友好一些;别人迷途和困难时,我悉心点拨尽力帮助一下……

在xx中学的四年,正是我老公任教导主任、教学副校长的四年,也是我的孩子从0岁到四岁的四年。xx年9月,孩子四个多月,我应学校之急,接了初二两个班的语文。一学期后,新分了老师,我少教了一班语文,却搭上了三个班的地理。那时,语文老师一般都只要加两个班地理之类的科目就够了,可刚好有个班没人教,于是,老公就把这个任务交给了我——一个孩子还不足一岁的年轻妈妈。可我,也毫不犹豫地就答应了,我想,总不能这个班的地理课都改为自习课吧?有了这种主动挑重担、工作尽心尽力的思维和行为习惯,我们的事业也是芝麻开花节节高——老公主抓的学校教学质量快步上升,我教的班级两次打破学校在学区获奖的零记录。那时候,虽然每天都要忙到晚上十一二点,人也常常带点憔悴,可我问心无愧,我们在工作上,为人上,从没有人说个“不”字,这就是最大的安慰了。

爱国守法、勤奋求实、积极进取、互敬互助、尊老爱幼、勤俭持家、团结邻里——正是因为做到了这点点滴滴,我们的家才这样的平安和谐!

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篇20:评选事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1532 字

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李晓英,1970年出生,1989年参加教育工作,教龄20xx年,大学本科学历,中学高级教师,现任穆棱市第四中学语文教师、班主任。二十多年来,我一直工作在教育教学第一线,在班主任工作岗位上奋斗了23个春秋。

记得有人说过:爱心是根,没有爱就没有教育。在我的教学生涯中,我始终以“教一门课,就要教出成绩;带一个班,就要带出特色”来严格要求自己,用自己的爱滋润每一个孩子的心田。

杜方程是一个特殊家庭的孩子,母亲是位聋哑人,大母亲20多岁的父亲,体弱多病,家里的全部收入都来自父亲常年在深山沟里经营的那点微薄的土地。特殊的家境,使他性格内向,感情封闭,个性偏激。至今我还记得第一次去他家家访时让我震撼的情景:一间低矮的土坯草房,室内因多年未粉刷而显得特别灰暗,墙皮有些地方已经脱落,两床破棉被堆在炕角,炕革破损,有的地方已露土了,屋内唯一醒目的是一张桌子,上面堆着一些书本。看见我来,孩子一声不响地坐在那儿,他的妈妈在知道我是孩子的老师之后,一把握住我的手,边比划边热情地让我上炕坐,我的心在颤抖,这孩子多不容易啊!我的眼睛湿润了。第二天晚上我给他家送去了米、菜、面等生活用品及学习用品,他的妈妈激动地流下了眼泪。接下来的日子里,我便充当了家长的角色,用我的爱心去温暖他,不仅关心他的学习、生活,还呵护他的心灵。有人说:“给别人幸福的人,自己也是幸福的。”我以我能为他尽点微薄之力,尽点爱心而感到欣慰。

可是,雪上加霜,在他上初二的时候,他的爸爸不堪生活重负轻生了,家中的顶梁柱倒了,孩子的精神支柱也倒了,孩子一周没来上课,我和几位同学骑上自行车找遍了他可能去的地方,最后在网吧里找到了他,望着时值深秋仍穿着单薄并瘦了一圈的孩子时,我哽咽了。我先让他喝点热水暖和一会儿,接着便骑上车子向商店奔去,当我拿着绒衣绒裤回来让他穿上的时候,压抑已久的他抱着衣服放声大哭起来,我和几位同学也无声地流下了眼泪。我一边抚摸着他的头一边对他说:“孩子,以后我就是你的妈妈,你还有我们大家。”从那以后,他便住进了我的家里,更可喜的是,政府领导和校领导得知了他的情况后,帮他结了一帮一对子,牡丹江市信用联社总行行长张凤刚捐钱捐物,并亲自到家探望。爱是打开心扉的钥匙,爱使他走出了阴霾,最终他以优异的成绩考取了高中。

爱是教师最美丽的语言。二十多年来,我每接一个班,都是早来晚走,悉心呵护学生,从没请过一天假。20xx年,我的左腿因骨膜老损,骨质增生,疼痛难忍,但我仍坚持工作。我们班的黄刚同学,因家庭困难又没有低保证而报不了扶贫学生,我看在眼里急在心上,家长离的又远,我一急之下,一瘸一拐地领他去了民政局,楼上楼下找人办低保证。当来到局长室盖章的时候,局长问我:“你是家长吗?”我说:“我是班主任老师。”他诧异地说:“我还是头一回看见老师领学生来办低保证的,啥也不用说,必须支持。”当我们回到学校时,全班同学报以热烈的掌声。我用行动验证了榜样的力量,也得到了学生和家长的认可。有的家长打电话询问我的病情,有的学生为我拿来了药品,还有的拿来偏方,让我难忘的是有一天竟在桌子上发现了一张按摩图,画的非常详细,标注的也非常清楚,我感动的流下了眼泪。从此以后我和学生的情感更加深厚,在彼此的关怀中,也更多了一份亲情。

耕耘三尺讲台,收获精彩人生。我多次被评为教学能手、骨干教师、优秀实验教师、校园文化先进个人,多次荣获牡丹江市及穆棱市优秀教师称号,荣获全国百佳语文教师入围奖。我不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业,我不是歌手,不能用美妙的音符歌唱我的事业,但我是人民教师,因为我心中有爱,我愿用爱驻守平凡的三尺讲台,我愿用爱呵护每个孩子的心灵,我愿用爱谱写教书育人的新华章,让我的爱永远在教育事业中闪光!

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