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评选二星章事迹(热门19篇)

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优秀少年儿童评选先进事迹材料[页5]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1195 字

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优秀少年儿童评选先进事迹材料(一)

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。夏晴同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小>

心灵装满了追求真、善、美的理念。

她有一股执着向上的追求。“向上”是孩子健康成长的力量源泉,夏晴同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。XX年参加全国英语口语比赛,顺利通过了淄博赛区的选拔,目前比赛仍在进行中。

她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。夏晴同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。一年级时她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,她常年坚持,从没有失误过一次。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她没有半句怨言。

她爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼>

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篇1:红旗团支部申请评选材料_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1281 字

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五四红旗团支部申请评选材料

x学院投理081班全体同学诚挚地申请参加院“五四红旗团支部” 的评选。

x学院投理081班,是一个思想积极、激情飞扬的集体,是一个学习气氛浓厚、活动丰富多彩、真诚友爱的集体。崇德、勤学、敬业、强能是我们真实地写照。班上同学的政治思想好,集体观念强、学习风气浓、干部力量强、活动也开展的好。在学院分团委的领导下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同进步,共同成长,无论是思想政治修养,班风学风建设,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩。

x学院投理081团支部现共有52名学生,五湖四海,共聚商院,相逢是缘,不负年华,大家不仅团结互助,而且常开友谊之花。新生报到的那一天起,投理081就是我们温暖的家。

一、   完善的团支部建设

团支部是共青团工作和活动的基本单位,是团的最基一层组织,它同广大团员有着最广泛最直接的联系。因此加强团支部自身建设是非常重要的。投理081团支部对于自身的建设有着这样一个标准:“有班子、有制度、有活动、有作用”。我团支部也是本着这一标准,不断加强自身建设。以下就是我团支部具体的建设内容:

1、出色的领导班子

投理081团支部成立于2012年9月,支部由52名同学组成,其中团支书拾慧,组织委员陆燕萍,宣传委员刁小梅,文体委员曹湘沁由全体团员民主选举产生。我团支部要求各委员工作要做到“团支部的事,事事有人做,团支部的人,人人有事做。”把支部的动向把准,工作做到有的放矢,以便不断改进。

以下是团支部干部的职责和分工:

团支部书记:

1、负责学生政治学习的召开,团结同学,使同学们端正政治方向,树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、协助班长更好的开展班内、系内工作,使同学们在思想上认识活动的必要性。

3、引导同学自觉遵守大学生行为准则和学生生活等方面的规章制度,创建一个良好的班风、学风。

4、积极在班内大面积发展党员,使同学们在思想上积极向党组织靠拢,向班委会提交入党积极分子推荐名单。

5、开展丰富、有益的课外活动,增强同学们的团结意识和互帮互助意识,营造一个积极向上、和睦、有朝气的学习、生活环境。

组织委员:

1、主持委员会组织生活,根据上级团组织意见结合本委的实际情况,提出组织生活的内容和形式的建议,做好各种会议(活动)的考勤、记录工作。

2、负责检查、评估支部工作。

3、经常检查团纪情况,经常检查各团支部执行决议情况,检查全校团员履行义务、遵守团的纪律情况,对违纪团员进行必要的批语教育和提出处分意见。

4、在委员会领导下,抓好各团支部学习工作,并向委员会提出表彰奖励优秀团员的建议。

宣传委员:

1、了解团员、青年的思想状况,提出思想教育、宣传工作计划。

2、针对团员青年的思想实际,组织各种形式的教育活动,负责校内宣传阵地建设,搞好宣传鼓励工作,负责安排各支部板报内容的更新及检查。

3、结合实际做好团委的宣传报道工作,负责校园广播站的整体工作。

4、与学生会相互协作,积极组织团员青年参加业余文体活动。

5、根据学校和上级党团组织的要求,组织好形势、政策、政治理论和团的基础知识的学习。

文体委员:

共4页,当前第1页1234

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篇2:评选十佳优秀共产党员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 3110 字

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评选十佳优秀共产党员事迹材料

同志生于1968年12月,大学文化,中共党员,XX年4月到**市**区**乡政府工作,现任**乡党委书记。

谭书记带头发挥共产党员先锋模范作用,他加强自身学习,提高自身政策理论水平,落实党的政策,工作方面开拓创新、真抓务实,带领班子成员、全乡干部群众共同努力,使全乡现代农业、现代畜牧业、新农村建设及城乡环境综合治理等特色亮点突出,以交通、水利为重点的基础设施建设得到极大改善,沉着应对处置各种灾害,惠民工程件件落实。同时本人坚持廉洁自律,积极营造团结和谐氛围,协调上级和各部门关系,大事讲原则,小事讲风格,妥善处理矛盾纠纷,为全乡经济发展跨越发展和社会稳定奠定了良好的基础。

一、加强学习,理清发展思路。

谭书记积极参加了区委中心学习组学习,听取专家讲座,参加了省、市乡镇党委书记现代农业培训学习;深刻领会党的xx届三、四中、五中全会精神,认真践行重要思想,在落实科学发展观活动中坚决做到“十带头”、“八抓手”、“六不漏”、“六查六看”、“三个务必”,在整个科学发展观学习实践活动中,充分发挥了领导带头模范作用;深入基层听民声,察民意,做到决策民主而科学。他十分重视加强干部理论学习和素质教育,要求突出“理论武装促变化,和谐富裕兴”这一主题,坚持把加强理论学习放在首位、贯穿始终,提高干部素质。

二、勤奋工作,超目标完成各项工作任务。

作为**乡党委政府一把手,他理想信念坚定,从**乡长远发展出发,眼观全局,一手抓党建,一手抓发展。主要从以下几方面来体现:

(一)抓党建。

1、推进创先争优工作进程。谭书记带头在全乡开展了“共产党员示范”创建活动。积极响应市区创建“省级文明城市”号召,他首先从自我做起,并要求全体党员干部带头做模范,充分调动全乡人民群众的积极性,广泛开展“讲文明、树新风、出陋习”活动和星级文明户评选活动,星级文明户达到400户,区级“共产党员示范户”25户。

2、开展“勤廉双优”争创,转变干部作风。在谭书记的带领下,全乡干部自发地严格执行党风廉政建设责任制,着力推进惩治和预防腐败体系建设。结合学习实践科学发展观活动,开展了“勤廉双优”争创活动,领导干部以身作则带头树立勤政廉政形象,全体干部牢固树立 “干净为官,勤廉为民”理念,将率先建成为全市“勤廉双优”示范乡。在全区率先开展村级班子 “勤廉双述”活动,村干部接受代表的现场问责,拉近干群距离。重点组织干部“远学王瑛、近学蒋开伦”活动,建立勤政廉政两委班子,为带领村民致富奔小康、构建和谐社会奠定了基础。我们全面推行“社会评价”、政务、村务、党务公开,重大事项社会公示听证。坚持党内民主集中制和“三重一大”工作制度,对全乡党员干部的言行、纪律进行规范,全乡党风根本好转,全年未发现干部违纪问题,成功承办全市“勤廉双优”现场会。

(二)抓发展

一是新农村建设快速推进,该同志会同党政班子成员积极与上级政府部门协调,争取到土地整理项目工程、余仁县道公路“伞峰桥”、卫生院住院大楼、场镇自来水厂等打捆项目建设。实施社会主义新农村建设示范点7个,成功将东山村等六个村挤进了全省新农村建设示范片,从XX年起连续3年,省、市加大资金投入,为建设富裕奠定基础。二是城乡环境综合治理工作取得新成效。探索实行了一把手总负责,领导包片,乡干部包村,村干部包社,低保五保和公益性岗位划段负责的网格化层层管理模式,受到了区委工作简报表扬。充分发挥规划的引领作用,在公路沿线推行标准图集建房,按照“五统一”要求,对成南高速路沿线7个村进行了重点整治,新建楼房20户,农房风貌改造1000余户,庭园绿化1万多平方米。三是现代农业建设取得新突破。按照“坡地四季果园、坝地绿色菜园、旅游农家乐园、村庄美好家园”四园模式规划建设现代农业综合示范园。努力夯实基础,强力招商引业主,截至XX年底园区共引进现代种养殖业主29家,实现投资2.8亿元。体现在成渝(万亩)绿色蔬菜基地规模壮大。成功地引进了7家蔬菜种植业主,新发展蔬菜3000亩,绿色蔬菜种植面积达到8000余亩。成功将“红涪”牌蔬菜申报为绿色食品,蔬菜成为全区第一个绿色农产品,为蔬菜进入全国市场扫清了障碍。体现在高金丹麦模式绿色生猪养殖基地建成投产。引进高金公司建设丹麦模式万头绿色生猪基地,一期、二期工程已全部完成,实现年出栏优质丹麦生猪50000头,整个猪场实现种养殖大循环、零污染排放。依托公司,全乡发展养殖大户158户,畜牧饲养量达5.97万头,禽类养殖28.2万只(头),仅种养业全乡人均可增收1360元。体现在稳步扩大绿色杂柑(中药材)基地面积。引进可士可果业公司,建设全省最先进的优质柑橘种植及幼苗培育基地。邀请意大利农业项目专家和省农科院专家为农民讲授水果技术知识,在核心示范园投资13万元安装水果滴灌100亩。体现在打造中华红叶杨乡村休闲观光旅游基地初见成效。引进长龙林业有限公司建起了全国最大的中华红叶杨育苗及速生林基地。茂盛的千亩红叶杨引来了成百上千的白鹭栖息,同时也吸引了广大摄影爱好者的光临,目前市“摄影家协会”和“新闻摄影家协会”将红叶杨基地作为**市首个外景基地。四是落实“惠民行动”,提升公共服务能力。该同志坚持“民生为重,民生优先”的执政理念,围绕“富民惠民、改善民生”活动,统筹城乡社会事业协调发展,不断提升公共服务能力。体现在公共服务显著增强。对场镇路面进行水泥硬化、设置垃圾池38个和垃圾填埋场、投资10余万元安装路灯15盏,栽植绿化树苗100株,从根本上改变了场镇的脏、乱、差形象。改造小、中学危房、建设甲级村卫生室、开展新型农村合作医疗、新建**乡综合文化站、新建社区、村文化活动场所5处、“村村通”工程实现了信息网络全乡覆盖。体现在社会保障日益完善。实施关爱行动,领导带头助养孤儿10人,建立“留守儿童之家”2处,救助贫困大学生8人;农村低保扩大到893人;实施医疗救助191人、9.5万元,农村大病医疗救助近250人,救助资金约50万元;实施安居行动,修建无房户安身房5户,建设“五保”供养敬老院1个,发放义务兵优待金13余万元。体现在惠民政策全面落实。投入资金新建蔬菜滴灌示范园基地300亩;免费提供地膜8吨,种籽200斤,菜苗800余亩,扶持资金达50万元;发放粮食直补、综合补贴、家电下乡等补贴;建立人才超市1处,村级农村书屋5处;免除学生学杂费1355人、12.5万元,补助贫困家庭住宿学生503人。征收社会抚养费24.1万元,完成计生“三结合”任务106户,开展帮扶项目36个。体现在全力维护社会稳定。建立和完善法制宣传教育,公安、司法、综治职能发挥,完善矛盾纠纷排查调解,打击刑事犯罪,治安防控网落建设等“平安创建”长效机制。建立了一个矛盾纠纷大调解协调中心和11个村级矛盾纠纷调解工作站、落实专(兼)职调解员53名,构建成“大调解”工作格局。体现在创新群众工作方式。着力构建和谐党群干群关系,狠抓“富民惠民”作风建设,深入开展“现场办公日”、民情访问日、农村义务劳动日、村民议事日等活动,构建了重心下移、深入农户的长效机制,一批事关群众利益的急事、难事得到解决。体现在为创新大学生村干部培养机制,搭建创业平台。为了充分调动大学生村官工作热情,创新培养机制,积极探索“一岗三责”培养模式,鼓励大学生村干部抱团创业。目前已成功组织两个创业团,一是“思创苑”农家乐,二是黑花生种植基地,成效显著。“一岗三责”培育模式得到了省、市组织、人事部门的高度评价。《人民网》、《中国共产党新闻网》、《**日报》、《**日报》都作了专题报道。

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篇3:行走在路上——“读书人物”评选书面材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 578 字

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行走在路上——“读书人物评选书面材料

管理在阅读中走向内涵发展。

伴随他个人理论水平的提高,学校的办学理念也随之提高。他先后提出了“精细化管理模式”,“过程化管理模式”,“1346德育管理模式”、“一案三步高效课堂模式”等管理思想。为学校的发展不断注入新鲜血液,学校教学质量也步步高升,教学成绩一直位居全市前茅,学校也先后被评为“山东省规范化学校”、“山东省示范化学校”、“山东省艺术教学示范化学校”、“泰安市文明单位”、“xx市教育教学先进单位”等荣誉称号。《管理创新,内涵发展,创建优质精品学校》《构建“1364”新道德教育体系,实施立体化素质教育》两篇文章在xx年9月临沂召开的“山东省素质教育论坛会”上交流材料;《创新之路——xx中学全面推进素质教育工作纪实》发表在《文化》;《一片丹心献教育,敢教日月换新天》文章发表在《先摸人物---xx年度事迹选编》。

他一走进书的世界,就会进入忘我的境界,沉浸在书的海洋中,读书造成了的他高尚人格,铸就了的成熟思想,他完善了他的管理才能。读书越多,就使他和世界越接近,生活对他也变得越加光明和有意义。有人说世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆,他愿用自己一生的努力建造一个属于自己心灵的图书馆,始终坚持“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”的不朽信念,在教育的漫漫征程中一路走下去……

.7.24

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篇4:评选新时代好少年的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 2534 字

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我是来自北京市第十九中学初二(8)班的______。本人是一个十四岁活泼开朗的阳光少年,虽然正处于活力四射的青春年华,但也不失稳重。我以努力进取、勤奋好学成为了教师家长们心中的好学生;以关心团体、团结有爱成为了同学们的好朋友。我从小生活在一个幸福美满的家庭中,父母秉承了勤俭持家的家风,使我从小便没有过多的要求,所以能够很快地适应周围一切陌生的事物和环境。我身体素质良好,学业成绩优异,德智体美劳能够全面发展。

善于学习力行职务准则:

作为学生,我一向把学习放在首位,以周恩来总理为中华之崛起而读书的名言为座右铭,一步一个脚印地去拼搏、进取。在学习中,我对不明白的问题,坚持有疑必问、绝不似是而非、绝不不懂装懂。在质疑与求解中,我也亲身感受到了求知的艰辛与欢乐。从小学四年级至今,我有幸一向担任班内的学习委员职务。身为学习委员,我以身作则,认真负责,将收发作业、督促检查作业完成质量、学习奖惩加减分等一切工作完美完成,并做到精益求精。经过较强的组织本事,我时常带领着同学们进取探索,深入探讨在学习方面遇到的各种困难,攻克一道道难关,寻求真正意义上的答案,再鼓励同学们踊跃发表个人观念、看法,某一道题的多种思想与解题方式,经常使大家受益匪浅!能为班级贡献出自我的一份力量,我也感到十分高兴!我严于律己,宽以待人,能够耐心地解决同学间任何问题,也时常想他人请教自身存在的问题。我的乐观向上、积极进取、诚实守信也得到了同学、教师和家长的一致认可与赞赏。我学习态度端正而坚定,学习方法具体而有效,并能在班内起到好的模范带头作用,但在应对古人先贤山外有山、人外有人的教导,我从来不骄傲得意,而总是低着头继续开拓前进的路,去追求更高的目标才是最明智的选择!

心有他人不忘感恩与回报:

孝老爱亲、尊敬师长是我国的传统美德,在华夏民族源远流长的历史长河里,也不乏记载了许多诸如此类的名人故事,像卧冰求鲤、扇枕温席、孔子尊师这些万口相传的故事便不断启迪着我的人生。我体贴不辞辛劳的家人,用自我的`甜蜜的话语、天真的笑脸欢乐着他们,我也会用自我的点滴关爱和聪明智慧化解他们生活中的烦忧。当然,我也会尽自我所能做家务,分担父母的辛劳,不给家人增添额外负担、累赘,不无味地奢望富足的幻想,这使我在爱与被爱中品味着家庭生活的幸福;我热爱朝夕相处的同学,十分珍惜团体荣誉,乐于帮忙大家自我力所能及的事情,互相分享欢乐、排解忧虑;我感恩辛勤工作的教师,理解园丁们的良苦用心,创造良好的师生关系,愿架起一座座彼此心灵沟通的桥梁从小到大经历的事不少,遇到的人也十分多,我会留下那些最真挚的回忆,并用心去感恩回报她们!

心有社会积极参加社会活动:

我还十分热心于大大小小的公益事业,积极参加校内校外举行的各项活动,08年的汶川大地震,我向灾区一次性捐款200,并持续关注救灾、灾后重建等情景,如今每年寒暑假我都会积极参加不一样博物馆的志愿解说员,在为他人传递知识的同时,我自身所了解的知识和眼界,也得到了不一样程度的提高。

心存梦想不畏艰苦持续地奋斗:

在欢乐的课余生活中,我最大的兴趣爱好是音乐。能够熟练演奏单簧管、钢琴的我,畅游在音乐的世界里,锻炼出灵敏的思维本事、丰富的想象力、创造力和较高的音乐素养。当我还是小学生时,就参加了校内的管乐团,短短两年的认真学习,身为单簧管首席、与同学们参加区级管乐比赛并获得区级三等奖,使我感到无比的骄傲与自豪。我喜欢节奏感的冲击,热衷于音乐之美与心灵美的完美交融。作为十九中的一员,我自从初一入学便毫不犹豫地加入了校行进管乐团。一周两到三次高强度的训练使我付出了看得见的汗水,她不仅仅磨练了我执着向上的意志,也培养了我团队合作的精神,同时能与外国人交流训练,其实也是我英语口语本事的提高。我的音乐之梦不是一场夸夸其谈,也不是一次纸上谈兵,我一向在付诸行动,不断地提高着自身修养,朝着属于自我的目标一步一步前进!

一分耕耘,一分收获视荣誉、困难为无限的动力:

初中生活两年以来,我有幸两次获得年级三好学生、两次班级礼貌之星、两次北京市书香燕京征文二等奖、两届英语书法大赛优秀奖、区级朗诵比赛个人三等奖等荣誉,如今还光荣地成为了中国共产主义青年团的一员。古人有云一分的耕耘,才有了一分的收获,没有辛勤的汗水,是不会有如此的殊荣!说实话,我的学习生活也不是一帆风顺的,还记得初一刚入学的时候,由于暑假的计划安排被打乱,没有行之有效地复习,导致了初一学习的乏力,总是被班级拖着走,这是令人难以想象的低谷。可是我并没有气馁或放弃,困难和荣誉一同被我视为了无限的前进动力,从此我变得不再惧怕坎坷,拥有了一颗坚定的必胜信心,敢于应对一切困难,并都能找到最好的解决办法!

心有祖国尊重执行规章制度:

如今我们的祖国已经摆脱了长期积贫积弱的命运,正繁荣富强起来,走向全面复兴;如今我们的祖国正发生着日新月异、翻天覆地的变化;如今我们沐浴祖国妈妈的怀抱里,享受着欢乐与幸福。生活在这个国泰民安的社会之中,我是个遵纪守法的好公民,我十分尊重学校规章制度,从不违反校规校纪,认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,模范执行学校的各项规章制度,凡学校制度提倡的,自我就大张旗鼓地去践行,并努力倡导身边的同学积极参与,凡学校禁止的,我自我坚决不做,并会全力说服其他同学不要去触及法律的底线;我敬仰社会公德,从小处讲,她体现着个人的道德素质高低和一个学校的校风,从大处讲,她反应着一个民族乃至国家的品德素质,我能从举止礼貌以礼相待、爱人者人恒爱之,信人者人恒信之、扶危济困,乐善好施的点滴小事做起,使自我成为一个优秀的公民;我维护宪法和法律尊严,勇于并善于同违法犯罪行为作斗争。作为一名光荣的共青团员,我更加地严格约束自我,铭记团内严明的纪律,身体力行,使自我成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的共产主义事业接班人。

我明白,在父母的关爱、教师的教导和同学的帮忙下,我取得了一点成绩,但这仅仅只是一个开始,我今后的路还很长很长,离学校的要求、祖国的期望还有一段距离,我有决心、有信心、有恒心、有毅力,奋力拼搏,扎实进取,为学校争光。我相信,我会永怀着感恩的心,永远像雄鹰一样在碧海蓝天中搏击长空,飞得更高更远。

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篇5:新时代好少年评选六年级个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:六年级,个人,人事,全文共 1175 字

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丁佳婕,女,今年__岁,家住__区__乡,就读于__区__镇中六(一)班,兼任学校广播站播音员。该同学学习刻苦认真,思想品行端正,孝老爱亲事迹典型。

在佳婕很小的时候,她的爸爸妈妈就离婚了,佳婕由父亲抚养。从此,父亲一人担负着赡养双亲和养育女儿的重任。在佳婕_岁的时候,为了维持一家人的生计,父亲不得已外出打工,除有时把工资寄回家外,只是偶尔回来看望祖孙三人,可以说,家里就只有祖孙三人相依为命。

一晃七年过去了,佳婕和爷爷奶奶在一起生活了七年多的时间,在祖孙三人相依为命的日子里,佳婕从上小学开始就显得格外懂事,她知道爷爷奶奶的不容易,知道自己的家庭条件不好,所以她从不主动向爷爷奶奶索要零花钱,看到别的同学买很多漂亮的衣服和好吃的,她只是暗暗告诫自己不应该给爷爷奶奶增加负担,想要什么就要靠自己的努力去争取,所以,在学习上,她一直都非常努力。从小学开始,佳婕的成绩在班里一直是名列前茅,在刚刚过去的段中考试中,佳婕获得了班级第一名的好成绩。

随着爷爷奶奶的年龄越来越大,各方面的疾病也纷至沓来,繁忙的家务成了爷爷奶奶沉重的包袱。佳婕看在眼里,疼在心里,她暗暗告诫自己要用自己的行动为爷爷奶奶排忧解难。从此,她用柔弱的肩膀分担起了家庭的重担。她既要在学校搞好学习,还要在周末帮助奶

奶做饭、扫地、做家务等等,不幸的遭遇让她过早体味了生活的贫困与艰辛,但她总是说:“再苦再累,我都要坚持,不能让爷爷奶奶担心。”

在学校,老师眼里的丁佳婕是一个学习刻苦努力,品德优良的好学生,她从不和别人攀比,穿的衣服总是那么几件,吃的饭菜也极其简单,为了节省开支,早上就只吃馒头和稀饭。她作为学校的广播员,每次主持校园之声都极其认真,长期的刻苦学习使得她的表达能力在同学中出类拔萃,教过她的老师都夸她是一个难得的优秀少年

在家里,不管春夏秋冬,佳婕每天早上六点就准时起床了,她总要先帮奶奶打好洗脸水,待奶奶洗完脸后帮奶奶一起做饭、洗碗,特别是冬天,她总是帮奶奶涂防冻霜,并和奶奶抢着做饭洗衣,很难想象,才十几岁的孩子,就如此懂事,周围的邻居们无不夸爷爷奶奶有福气,生了这么一个好孙女,每每听到这些,佳婕心里就乐滋滋的。

这么艰苦的家庭条件,佳婕从没有放弃学习,她一直坚信,拼搏改变命运,努力定能成功。在她心里埋藏着这样一个愿望:“长大后挣好多好多钱去孝敬爷爷奶奶,再也不让他们这么辛苦了”。走过了艰辛的成长之路,佳婕没有享受快乐幸福的少年时光,她勇敢地面对着分裂的家庭,并用自己小小的肩膀替爷爷奶奶分担了生活的重担,这些都显得极其难能可贵。

未来的路依然漫长,但佳婕却毫不畏惧,她在日记中写到:“不管现在和将来,我都一定要好好学习,我要用自己的努力去换取明天全家人的幸福生活。我坚信,困难只是暂时的,只要自己不放弃努力,笑对生活,残缺的家庭也会充满爱的温暖,也能收获美好的明天!”

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篇6:团员评选先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1898 字

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章__,女,汉族,1995年7月出生,现就读于__职业学院会计二系会计(注册会计师方向)专业,现任江西财经职业学院学生会执行主席兼组织部部长。

作为一名共青团员,她时时刻刻以一名优秀共青团员的标准严格要求自己。从20__年加入中国共产主义青年团以来,她一直用实际行动来证明团员的价值、团员的先锋作用,不断提高自身素质,用团性来武装自己的头脑,在实际行动上,积极参加团的各项活动,勤奋学习,刻苦专研,开拓创新,热爱志愿服务活动。从入学以来,积极参与各项学院各项大小赛事以及志愿者活动,曾在20__年荣获__市铁运五星级春运志愿者,__市大学生暑期“三下乡”社会实践活动个人先进。具体事迹如下:

思想方面

她注重_和科学发展观等重要思想。具有坚定正确的政治立场,在思想和行动上严格要求自身,在不断加强学习的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务,并积极向党组织,团组织靠拢,在20__年4月参加江西财经职业学院第六十八期初级党课培训以及20__年11月参加江西财经职业学院第七十一期高级党课培训,学习结业并正式批准成为一名入党积极分子。尽管结业,可是她仍然时刻提醒自己,努力做好模范带头作用,使自己不仅在思想上积极入党,行动上更是应该向党组织靠拢,时刻心系人民心系党,踏踏实实的为党和人名奉献。她非常注重加强个人品德修养,自觉践行社会主义荣辱观,始终保持创新,与时俱进的思想和理念,尊敬师长,团结同学,积极参加社会主义精神文明建设,具有良好的社会公德和职业道德,以实际行动发挥着模范带头的作用。

学习方面

她学习学习态度严肃认真,成绩优异,不逃课,不迟到早退,学习目的明确,态度端正,在学好专业课程的同时,也不放松其他的专业课程学习,多方面的涉猎各类知识,培养自己广泛的兴趣,扩展视野,丰富自身知识储备,提高综合素质和文化修养。经过长时间的努力,她的专业知识以及各方面技能都有了突破,在成功取得了英语等级、计算机等级、会计电算化、珠算等级等专业性证书的同时,在20__-20__年度获得院级“三等优秀学生奖学金”。并且参与院团委主办的“财院之星”,成为第六期与第七期大学生骨干培养班的成员,并且荣幸担任第十期大学生骨干培养班的班导助理,在学习方面,她多角度的展现了一名共青团员该有的风采。

工作方面

学习的刻苦并没有妨碍她在工作上的积极。工作上她扎实肯干,认真负责,积极参加各类团组织活动及社会实践活动,一直以饱满的热情去对待每一项任务,在整个团的工作中,她总是尽心尽责的完成每一项细致而又复杂的工作。虽然没有在班级中担任职务,但是她一直忙碌于各项团的工作以及各类志愿服务。在20__年11月,她荣幸担任院学生会执行主席兼组织部部长一职。作为执行主席,她细心主持工作,协调各部门之间的关系,促使各部门各司其职,积极响应上级团组织号召,定期向团组织汇报工作情况、虚心和接受团组织的指导和帮助,引导学生会自身良好发展的基础上,积极带领学生干部吸取不同的教训及经验,促使各个部门之间更好更完善的发展。但作为组织部部长的她,在大学两年之中参与了团组织举办的大小活动二十有余,并承办了书画大赛、办公自动化软件大赛、PPT大赛、模拟招聘大赛、大骨班演讲比赛等多个赛事,得到了团委多位老师的赞许。并且利用寒暑假空余时间参加了20__年__铁路春运,服务春运旅客200小时,荣获20__年__铁路五星级春运志愿者,并且在暑假参加了大学生“三下乡”暑期社会实践活动,荣获20__年大学生“三下乡”暑期社会实践活动先进个人,以及荣获院级20__-20__年度“优秀共青团干部”。

生活方面

她勤俭节约乐于助人,她知道在大学生活中不仅要学好专业知识,更要处理好同学朋友之间的关系,只有这样自己的大学生活才会过的更充实,大学两年多以来,她从未与他人争吵过。而且在生活中她总是热心的帮助周围的朋友同学,当他们有困难时,热心的帮助他们走出困境,所以在大学期间她结交了不少朋友。她的处世原则是:朋友之间要互相沟通,互相帮助,用真心换取笑容。并且她也严格要求自己,不仅在生活中帮助他人,也追求做到共青团员榜样的作用,而且融入到集体中,和大家共同学习共同进步。而且在生活中,她勤俭节约,多次参与爱心公益活动,为爱心事业奉献一份自己的力量。

综上所述,她在思想、学习、工作以及生活上都能够起到榜样作用,恪守自身的做人准则,认真实践中国共产党领导下的优秀青年团所提倡的精神,努力学习,艰苦奋斗、乐于助人,在日常行为规范中处处学习先进,严格要求自己,认真稳重,不骄不躁。用自己的团员模范作用带动身边的人,扎实推进团组织更好更快的发展,为共青团事业贡献一份力量。

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篇7:新时代好少年评选事迹500字左右

范文类型:材料案例,全文共 1070 字

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恰同学少年,风华正茂。作为新时代的少年,曾__同学性格开朗青春阳光,品学兼优。热爱祖国,热爱班集体,严格遵守学校的各项规章制度。

学习上,她勤奋好学,主动刻苦,有强烈的求知欲,碰到难题总是主动查阅资料或向老师请教,力求不留知识死角。课堂上,她认真听讲,积极发言。她乐于助人,课下总是不厌其烦地帮助后进生,争取不让一个同学掉队,她曾被评为学校的“乐学少年”。她热爱班集体,积极主动参与班里的活动,做过小主持人,全校升旗仪式上作为唯一的代表朗诵诗歌,传承红色基因,为班集体争得了荣誉。

课外,她不满足于课堂上所学的知识,经常和妈妈一起到图书馆借阅书籍,有《三国演义》《西游记》《老人与海》《做个少年乔布斯》等等,她就是这样不断增长知识储备,开阔自我视野,提升自我素养。在知识的海洋里,她想做个快乐的畅游者。每每读到优美的词句,她就会工整地摘抄下来,借鉴吸收。她就是这样不断地培养良好的学习习惯和自学潜力。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满自我;与同学们在互学互比中取长补短,共同进步。

在老师的眼里,她是个好帮手,在同学的眼里,她是知心伙伴和学习榜样。曾多次获得学校和__区“三好学生”光荣称号。

生活中,她总是充满爱心,懂得感恩。在家里,她乖巧懂事,坚持自己的事情自己做:打扫卫生、整理房间,桌上的试卷和书本分门别类有条不紊,看上去清爽利落。妈妈做饭时,她总是在一旁帮忙,饭后总是帮忙刷锅洗碗。她孝敬长辈,姥爷年纪大了,她经常会给姥爷送去妈妈做的可口饭菜,有空的时候还牵着姥爷逛逛公园。她文明礼貌,每遇邻居、同学父母,她总是礼貌问好。

她还是个勤俭节约的好孩子,练习毛笔字用的都是之前废弃的作业本,每当取得好成绩,爸爸妈妈说要给她奖励,她从不开口要钱要物,而是让爸爸妈妈买点文具或她喜欢的书作为奖励。

她兴趣广泛,全面发展。在课余参加了舞蹈、绘画、游泳等兴趣班,这些爱好,并没有影响她的学习,反而丰富了她的学习生活,提高了各方面的学习兴趣。除了看书,她还喜欢奥数,在去年年级组“我与数的亲密接触”手抄报活动中获优秀奖。特别是在舞蹈的学习上,她热爱有加,不怕流汗、不怕吃苦,对一个个动作一遍遍反复练习,甚至连一个眼神都不放过,力求准确到位。曾荣获蒲公英第十八、十九届青少年优秀艺术选拔活动江西赛区拉丁舞铜奖和银奖,荣获中国江西“红谷滩杯”国际标准舞全国公开赛暨江西省第六届国际标准舞锦标赛二等奖。

这就是曾__同学,一个有理想、有爱心又多才多艺的优秀少年,相信她的明天一定会怀揣立志报国的梦想,翱翔在那片属于她的天空。

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篇8:教师评选事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2657 字

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教师评选事迹材料

xx年,我走上了梦寐以求的三尺讲台,看着孩子们幼稚的脸庞,听着那一句句“老师好”,我决心做一名称职的人民教师。我深信“机会是为有准备的人而准备的”,在我看来,自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶,付出的成果。因为只有这样,自己才会在生活工作中踏踏实实,才能无愧于“教师”这个神圣的称号。自参加工作以来,我一直工作在教育教学最前沿,有人说:“没有当过班主任的老师,教育生命是没有色彩的,是有缺陷的,是不完整的。”为了更深入的了解学生,我担任了班主任。作为班主任,虽说有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,也要将普通的班级工作做好。虽然我是教育“战线”上的新手,对教育教学谈不上经验,更不用说班级管理,但我相信当班主任是对自己的一种锤炼,是在不断的锤炼中提升学生和自我的过程!

一、用心灵塑造教师形象

“学高为师 身正为范”,第一次见到这八个字,是在师范学校,而参加工作后的教育教学工作却让我真正的领会了它的内涵。作为教师,光学高还不够,只有学识与素养二者兼备,才能成为一位称职的人民教师。教师是学生无声的榜样,教师只有热爱教育,学生才会安心于学习。

现在的学生很大部分是独生子,是家长心中的宝贝,他们从小在家长的娇惯下成长,已经习惯了“唯我独尊”的生活。很少去体会别人的感受,不懂得去关爱别人,形成了以自我为中心的坏毛病。在我们的教育教学工作中,灌输孩子们爱的教育对于学生的健康成长有着举足轻重的作用。我晓之以理,以身示范,逐步引导学生感受别人对自己的关爱和付出:父母的养育之恩,老师的教育之情,同学之间的相互帮助,让学生感受到自己生活在一个爱的环境之中,应该怀着感恩的心回报家长、老师、朋友。教育学生不仅要爱自己,还要爱班级,爱学校,爱社会,利用教材和身边的事例对学生进行爱的教育。如提醒学生在感恩节送上一份祝福,帮行动不便的老人过马路,当低年级弟弟妹妹摔倒时,伸出“援助”之手等来体验助人为乐的幸福。

记得班里有个借读学生叫陈占勇。因父母外出打工,便寄住在姥姥家。可能是借读的原因,他不喜欢和同学交往,更不喜欢和老师说话,上课回答问题也不积极。不过,偶然的一次,让他改变了自己。

有一次课堂上,任课老师看他脸蛋通红,而且一直走神,看起来很不舒服,问他怎么了,他却说没事,就让他同桌到办公室向我报告。我急忙走向教室,因为严防流感,不允许任何人耽搁。我推开教室门,目光向陈占勇坐的位置看去,他不仅脸蛋通红,两眼也跟着红了起来,看着他努力睁开双眼的样子,我心疼极了。这么严重的病情必须马上就医。我把他叫出来询问,他硬挺着说:“没事,等放学再去打针就行。”我并不知道他为什么非要等放学后,我也没多想,反而感觉没父母在身边的孩子真是固执。我一看软的不行,只好来硬的,我大声吼道:“必须去,现在就去,我陪你去。”说着我左手从兜里掏出十元钱,右手牢牢的拉住他,生怕他跑掉似的。我把他“押”到诊所,医生诊断是普通感冒,打了退烧针,症状明显减轻。下午,陈占勇的家长亲自到学校对我表示感谢,感慨地说:“把孩子交给你,我们一百个放心。”

从此,陈占勇开始试着和同学交流,做游戏,上课积极回答问题。并且学会关心别人,爱护小朋友。

二、用热情投身课堂教学

参加工作以来,我勤勤恳恳,爱岗敬业,尽心尽力备好每一堂课,上好每一堂课,脚踏实地,努力提高教育教学质量。以高度的责任感和强烈的事业心要求自己,赢得了家长、学生、同行的肯定和赞扬。如果说学校是教师生命中成长的沃土,那么课堂就是教师展示生命价值的绿洲。在教学中,我始终把学生作为学习的主体,让学生学会求知,学会合作,培养学生的自主学习能力,让学生学会创造,培养学生的成就感,和学生分享进步的喜悦。

对待学生不论其学习成绩的好坏,一视同仁,始终坚持不让一个学生掉队,想尽办法要让学生在集体中共同进步。上学期,班上有一个叫李艳艳的女生,他少言寡语,即使在课堂上也很难听到她发言,性格极其内向。课上,我总有意提问她。但是,她仍没有任何的改变。为此,我十分苦恼,不知道该用什么办法帮助她。有一次上课,我看见她和同桌传递纸条,纸条上两个孩子用文字饶有兴致地进行对话,再仔细看看李艳艳写的话,虽然简短但是意思很明朗。这让我眼前一亮,也许这是帮助她的突破口。从此,我便有意识的用这种方法耐心地和李艳艳交流,慢慢培养她口语表达的能力。到了毕业的时候,她拿着一封信来到我办公室,很自然的表达了自己的心情,并且把信的内容有条理的说了出来,当我还在不解的时候,她说:“老师,如果不是您,我可能连到办公室的勇气都没有,但是,现在,我能流利的把整封信的内容说出来……谢谢您……

三、用爱心播种希望

每一个学生都是特别的,都有自己的过人之处,我们要竭尽所能去寻找隐藏在他们身上不为人知的闪光点,让他们意识到自己原来是个不错的孩子,只要再勤奋些,就可以比任何人优秀。作为老师必须有敏锐的眼光来关注学生,即使是一件微不足道的好事,也要给予及时的鼓励。特别是平时爱调皮的孩子,由于他们平时受到的批评较多,更要善于抓住他们的闪光点,不错过表扬的机会,唤起他们的自信心,增添学生的自豪感。前苏联教育家苏霍姆林斯基有一条著名的教育原则:“让每个儿童都能抬起头来做人。”

尉海新是我们班的学困生。有一次在作文课上,我让同学们自我介绍,他说:“在妈妈眼里,我是一个处处惹祸的孩子;在同学们的眼里,我是一个爱说爱动的人;在老师眼里,我是一个成绩较差、坐不下来的学生。而我自己认为我是一个不断努力而又不断犯错的人。”的确,尉海新对自己是非常了解的,他确实是个经常犯错,且知错就改,改了再犯的孩子。于是我特意提起他的这段话,我说:“这是一个非常精彩的句子,从修辞手法看,它运用了排比、对比的手法。从句子内容看,这是尉海新发自内心的自我评价,准确而生动,它反映了一个孩子勇于面对自己、追求上进的内心,这是不甘落后、超越自我的信号。”听了我的点评,尉海新似乎有所悟。从此他渐渐变了,上课说话的次数减少了,积极发言的小手举高了。我抓住时机,及时表扬他的进步,他心中充满了积极和上进。

四年来,我付出了很多,但收获的更多。我撰写的多篇文章在《莘县教育》发表;多篇论文在市县级征文比赛中获奖;由我主持的县级课题《提高学困生成绩的实践与研究》现已结题;连续多次被评为镇“优秀教师”;曾被评为县“先进工作个人”、镇“优秀班主任”“德育工作者”;今年很荣幸被评为县“优秀教师”。这些成绩和荣誉是对我的鼓励和鞭策,我会继续努力,为这神圣而又光辉的事业,勇往直前!

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篇9:婚纱摄影城店长“十佳青年”评选材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:店长,全文共 231 字

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婚纱摄影店长十佳青年评选材料

记得《钢铁是怎样炼成的》作者——保尔•柯察金是这样说的:“人最宝贵的是生命,生命在于人只有一次,一个人的生命应该怎样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……”。是的,在这个世界里,你可以活得平凡,但决不能允许自己活得平庸。要在平平淡淡的生活中尽心尽意地去创造,尽心尽意地去付出。认认真真地去追求,充实自己,完善自己,拥有美好的,有价值的人生。”激情的青春,应该这样谱写!

XX年十月

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篇10:先进会计工作者评选推荐材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:会计,全文共 593 字

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先进会计工作者评选推荐材料

该同志坚持按原则办事,法制观念强,认真贯彻执行《会计法》和国家有关的财经法规,依法办事,依法理财。一丝不苟地按财务制度办事,认真进行核算和管理,忠实履行财务监督职能,在抵制和纠正当前不正之风中发挥积极作用。

该同志具有高尚的职业道德,遵循会计职业道德规范,自觉提高专业品德修养,增强热爱本职工作的意识,认真做好基建专项财务核算和资金管理,编制基建项目年度决算;参与编制局机关、建管处、交管所预、决算,为合理安排和使用资金提供依据和保障。

该同志注重不断总结工作经验,改进完善工作方式方法,富有开拓创新精神。坚持依法理财,加强资金监管,尤其对交通建设专项资金的监督和管理,指导乡镇搞好康庄工程建设资金的核算、管理,并开展对乡镇康庄工程专项建设资金使用的检查,确保国家资产用到实处,真正为群众办实事。积极参与系统内部审计工作,依照国家的财经政策和财务管理规章制度,对被审计单位财务收支情况、资金使用情况以及会计工作规范化等方面进行审查、探讨,为进一步规范财务基础工作,合理安排和使用资金,对会计信息和资料进行正确的核算和真实的反映,尽个人的绵力。

该同志爱岗敬业,乐于奉献,面对繁重的工作任务,任劳任怨,以始终如一的负责态度,认真谨慎的对待每一项工作,确保财务工作不出丝毫差错。

该同志坚持工作学习化,不断加强学习本专业知识,提高自身修养和专业素质,提高为人民服务的本领。

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篇11:团员评选事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1696 字

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在高中读书期间,我用心参加团委各项工作并用心靠拢党组织,从_成为预备党员。自20_年就读广东省----学校以来,正是因为有着与团委不可割舍的情感,于是参加了校团委的委员竞选,并荣任学习委员一职。目前另担任炬光文学社长和系部团总支副书记职务。入校以来,我透过参加各项活动锻炼逐渐变得成熟。在校团委书记带领下,我严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。妥善处理系部团总支与校团委工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

在思想政治上,我迫切要求加入中国共产党,认真_,并且努力践行“_”,透过学校开设的德育课程,或是自我查阅有关文献书籍,努力提高政治理论修养,并且利用它不断深刻的剖析自我,修正自我思想认识偏差的地方,从而树立正确的世界观、人生观、价值观不断提高自身政治修养。作为一名学习委员,我认真组织好各班团支书每一天晚上7:00中央新闻报道的政治学习并开展每月时事政治考试,每学期时事政治竞赛,并且能用心调动大家的思想,开展业余团校的培训,引导非团员用心向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,连续两年被评为“优秀团干”。

在工作上,我能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用校团委的职权为班(文章转贴自实用工作文档栏目)级谋利益。平时努力做好校团委及各班级团支书每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,完善文学社的各项规章制度。在用心完成好本部门的工作同时用心主动的协助其它部门做好工作,并且从不拖拉,一向都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为文学社社长及团委委员,具有二重身份,在文学社和校团委之间难免会引起一些矛盾冲突,透过沟通协调解决问题,更好做到校团委与文学社的工作两不误。开展团委活动同时组织文学社社员做好校刊《五色石》的发行工作。在学习上,我能够认真刻苦钻研专业知识,并获得“三好学生”表彰和透过成人英语学士学位考试。学好本专业的同时参加第二证培训,透过了助理模具设计师考试。作为校团委委员,我在组织校内外活动时,能以身作则,体现了较强的组织管理潜力。个性是四川发生地震之后,校团委带领下迅速组织文学社员和各班团支部进行捐款活动,为四川人民献去我们的一份爱心。我组织开展过的活动还有:新生普通话比赛,组织校运动会志愿者,校运会采访撰稿工作,清明节英雄纪念碑扫墓,“五四”征文活动,义务献血活动,十八岁成人仪式宣誓活动,

团干培训活动,敬老院慰问活动,文学社成立十四周年庆祝晚会等,我可能取得了些许微不足道的成绩,但这与学校的重视,党组织的关怀,教师的帮忙,同学的支持是分不开的。

在个人社会实践方面,一、博罗县“告别泥砖房”募捐晚会的志愿者。二、参加博罗县团委为四川地震人民开展的社会捐款活动。三、参加校团委与柏塘小学开展的“手牵手―献爱心”活动。四、20_年8月份参加雷州市志愿者联合会支教活动,同湛江师范学院支队在雷高中学(初中母校)开展“三下乡”活动。五、连续三年参加东莞东火车站春运工作。

如果有人问我,你当学习委员和社长也快三年了,有什么收获没有啊?我想:肯定会有的,只可是有些是在潜移默化中逐渐积累起来的。心理学中有一个叫做“行为潜能”的定义,就是指你无法直接观察出来的,不必须在你可测量的行动中表现出来的潜在的潜力。例如与同学交往的潜力,待人接物的态度等都有很大的提高。在近三年的大学生活中,靠着一颗执着的心,不断努力进取,在思想、学习、工作、生活、实践等方面都有很好的表现,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一齐工作、学习,我将继续用心参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。做一个全面发展的大学生。同时我也明白自身还存在很多不足,工作潜力有待提高。但我必须会努力更正,不断完善自我,尽我所能努力做好每一件事。漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好一名优秀团员,并用心向党组织靠拢。

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篇12:行走在路上——“读书人物”评选书面材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2026 字

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行走在路上——“读书人物评选书面材料

薛,xx市xx镇初级中学校长、党支部书记,中学高级教师。现兼职山东省教育学会中学语文教学研究专业委员会会员,《课堂内外杂志社》特约编辑,《山东教育社》通讯员。多次被评为xx市优秀教师、xx市教学能手。xx年4月,评为“xx市学科带头人”;xx年6月,被评为“xx市科技带头人”;xx年9月,所主持课题获“xx市教学成果二等奖”;xx年9月被评为“xx市优秀教育工作者”;xx年12月,被评为“xx市课程与教学管理先进个人”;xx年9月,被授予“xx市名校长”称号; xx年6月,被评为“xx市优秀共产党员”;xx年9月,被评为“xx市优秀校长”;xx年、xx年曾两次主持省课题并顺利结题;xx年—xx年作为山东省规范化学校验收专家组成员,三次参加省规范化学校验收工作,四次参加xx市省规范化学校的验收工作。xx年4月为山东省教育示范学校验收工作组成员。这一系列的荣誉的获得,源于他对党的教育事业忠诚,源于他强烈的事业心和责任感,敬业爱岗,乐于奉献,热爱学习,勇于创新.更源于他不断的读书和不懈的追求。

的确,读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。

习惯使书籍成为最亲密挚友。多年来养成的读书习惯使读书成为他生命不可分割的一部分,无论多忙,无论身在何处,公文包中都带有一两本书,闲暇之余他总会手捧一书如饥似渴的阅读。大量的读书使他涉猎广泛,从教育理论到学科知识,从管理之道到人生感言,从人物传记到历史事件无不是他的精神食粮。书籍成为他的挚友,每每出差,他总利用空闲时间到邻近的书店淘书,遇到心仪的书籍,不管多贵,他总不遗余力的买来。大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。十几年下来,家中书籍多的变为小型图书馆。

心灵与书碰撞出灿烂的火花。在与书同在的日子里,记录成了他读书的必须步骤。书中的精华成了他记录本中的蝇头小楷,阅读的感悟变为他笔记本中动人的光华,一本本的读书笔记是他对众多书籍的摘录和感悟。在其个人网站中,也记录了许多他阅读中的感悟,众多的管理类、教学类论文或写作美文,促使他的博文关注度急速成长,更是他多年阅读形成的精华。所写文章《家乡的柳》发表在《创新作文》上;《唤醒课堂的春天》教学案例,发表在《教育研究》上;作文《雨夜中-----》发表在《范文写作与指导》一书中;《管理创新,内涵发展,创建优质精品学校》发表在《语言文字报》;《把精细化教学管理落到实处》发表在《当代教育科学》;《建设学校三种文化,推动学校内涵发展》发表在《素质教育——一场输不起的战争》;《构建”1384”新道德教育体系,实施立体化素质教育》发表在《语言文字报》;《优化教育教学环节、强化过程性管理,走质量立校之路》编排在《英语辅导报》上;《青年心理——人民教师》发表在《陶继新老师与农村校长谈学校管理》;《唤醒课堂的春天——展示交流课教学案例》发表在《泰安教育研究》;《建设学校三种文化,推动学校内涵发展》发表在《中国校外教育》。

魅力让教师紧随提高。他阅读的魅力不仅给了自己精神财富,也带动着全校师生的阅读提高。在他的要求下,学校为每位教师印刷了教师专业成长档案,让每位教师制定了具体的读书计划。为了激发广大师生的读书热情,推动“书香校园”创建活动,营造浓厚的读书风气。他组织全校师生展开“读书周”、“读书月”活动,取得了良好成效。所组织的“学生朗读会”在xx市举行中小学生美文朗读大赛中获一等奖;为教师读书提出了具体的要求,读书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。并要求教师充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程理念,大胆进行课程改革。目前,全校有《数学探究式教学的研究》、《文学作品个性化阅读教学策略的研究》等省级地级课题7个,市级课题5个。目前我校现已开发5个系列13门校本课程,今年又有3门校本课程在xx市评选中胜出,现以报送泰安参加评选。xx年秋,学校又有三项教学成果获省优秀教学成果一等奖。在学习型团队的平台上,许多老师的业务素质得到提升。近年来,学校共有200多篇论文获国家、省、地级奖励,涌现出山东省人民教师1人,xx市学科带头人、教学能手4人,xx市、xx市课改名师13人。

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篇13:高三优秀班干部评选材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:高三,班长,部长,全文共 1253 字

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高三优秀班干部评选材料

,女,1994年生,现就读于深圳外国语学校高三(2)班,初中曾任校团委副书记,高中任校学生会副主席、广电中心总负责人、班长。XX年获深圳市优秀共青团员、XX年获深圳市优秀学生干部。

一、思想觉悟高,集体荣誉感强

自XX年第一批加入共青团后,始终保持高度思想觉悟,初中时担任校团委副书记,开展了一系列团内事务。XX年,被评为“深圳市优秀共青团员”。

她有着强烈的集体荣誉感,在中央电视台参加英语大赛时,与其他选手不同,她对着镜头说的第一句话便是“我来自深圳外国语学校”。在我校20周年校庆活动中,她不仅担任志愿者,还请假为校庆庆典制作了两大主题视频,视频播出时,获得了中外领导和全体师生的广泛好评。

二、综合素质好,学习成绩优异

自我校初中部通过优异成绩直接保送至高中部,高中三年成绩稳步提高,始终名列前茅。她凭着自己的一套学习方法,很好地兼顾了学习和工作,成为校内的领军人物之一。她坚持全面发展,积极参与各类竞赛。高一时,她参加“casio?21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛,获全国三等奖;高二时,参加央视“希望之星”英语大赛,捧得深圳赛区的桂冠,作为深圳代表获全国优胜奖;XX年11月月,又在全国中学生作文大赛中获全省二等奖。

三、长期担任学生干部,工作能力、领袖风采俱佳

高一时,作为班长,带领班级在各方面取得优异成绩。同时,她作为校学生会副主席,分管宣传工作,负责完成各大活动的筹划和布置,如深圳青少年英语俱乐部周年汇演、校科技节辩论赛、“祝福启航”、艺术节十佳歌手大赛活动的策划、宣传、主持工作。

除学生会工作外,她也一直致力于校广播电影电视中心的发展及管理。她创办了学生访谈节目“星光21班”,在校园内外引起强烈反响。高二期间她担任广电中心总负责人,除例行工作外,还负责制作学校内各重大活动的宣传视频。XX年11月,由她发起策划的第一届闪耀新声代主持人大赛,在校园内获得广泛关注。此外,在她的带领下,广电中心作品连获好评,多次在cctv、凤凰卫视播出,并连续两年在中国中小学校园电视奖大赛中斩获多项大奖,今年更夺得了评委会最高大奖“金犊奖”最佳创意奖,受到社会广泛认可。

四、兴趣爱好广泛 热心公益活动

热爱生活,积极参与各项活动。她爱好广泛,演讲、写作、主持、钢琴都是她的强项。高一时,她代表学校赴北京参加外交部组织的模拟联合国大会;老师赞其为“近年最优秀的主持人之一”,常在大型活动中担纲主持;充分发挥自己的英语才能,在全美高校联盟主席来访、世界校长论坛等活动上担任翻译志愿者,获嘉宾高度评价。

她热心公益,乐于助人。尽管放弃了保送,她仍发挥特长,热心帮助即将参与保送考的同学训练口语;积极响应“关爱行动”号召,代表学校向盐田区交警大队、派出所工作人员送去节日问候。连续两年,她与深圳青少年英语俱乐部的同学一起,在中心书城、购书中心等地举办英语角、周年汇演等节目,掀起英语学习的热潮。

在思想、学习、领袖才能等方面出类拔萃,卓尔不凡,是同学学习的好榜样,是学生中的标兵,是新时代的优秀学生。

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篇14:校园年度人物评选事迹材料女_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1783 字

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校园年度人物评选事迹材料(女)

潘丹,女,预备党员,现就读于信息职业技术学院经济管理系日语1002班,现担任该班的学习委员及院学生会的副主席一职。潘丹同学是一个性格外向的女孩,对待工作认真负责,在生活中乐于助人,得到了老师和同学们的肯定,同时成绩优异,表现突出,荣获XX年度“国家励志奖学金”;XX年度“学院二等奖学金”,在学院举行的第七届党团知识竞赛中荣获“三等奖”,大学生自主创业征文大赛中荣获“三等奖”,因工作能力突出,被评为XX年度“优秀学生干部”及院学生会“优秀学生干部”。

理想和信念的力量

在刚刚进入大学时,潘丹同学就向党支部递交了入党申请书,并时刻以党员的身份严格要求自己,争取早日加入中国共产党。在理想和信念驱使下,她用自己的实际行动积极向党组织靠拢。去年十一月份,正式成为一名预备党员。但她深知自己还有很多做的不到位的地方,因此现在她会经常参加有关党的知识的学习,她希望自己能够早日成为一名合格的党员,更好的为人民服务,把党的伟大精神发扬光大。

奋斗和刻苦的力量

在大一时,潘丹同学竞选上了班上的学习委员,在积极配合老师完成教学任务的同时,还积极组织同学们开展有关“学好日语,大胆开口”,“日语交流,你我参与”等有关学习专业方面的班会,在班会中,她做为一名班会主持人在讲台上用流利的日语跟同学们做开场白,并鼓励同学们一起用日语进入班会的主题,由此来培养同学们学习日语的兴趣。在自身的学习上,她比较注重学习方法,上课做到课前预习,课后复习,遇到不懂的就向老师请教;在记单词方面,边写边记,每天坚持在图书馆呆两个小时以上,自学能力很强。XX年12月份,她顺利通过英语a级考试,XX年6月份,她顺利通过英语四级。在大一一学年里,她的成绩在日语专业都是排名第一。荣获了XX年 “国家励志奖学金”,“学院二等奖学金”。

自信和大胆的力量

在大一的时候,潘丹同学不仅是班上的学习委员,还是院学生会体育部的一名干事,本着“全心全意为全院师生服务”的宗旨,她积极配合院领导的安排,曾组织和参加过很多学院大型活动。XX年四月份,是由院团委学生会组织的去望城前进小学支教的 “三下乡”活动,在那次活动中,潘丹同学接到的任务是带领二年级的小朋友们一起玩扮时钟游戏,她认真的完成了组织交给她的任务,活动的圆满结束后,院团委学生会收到了来自前进小学的老师和同学们送来的锦旗和感谢信。其次是XX年8月份底,学院组织学生干部们到不同的地点迎接新生们的到来,尽管老师们说在火车站值勤时间要从早上六点到晚上九点,一日三餐都不能保证按时吃饭,但潘丹同学却依然选择了去火车站值勤,因为她觉得不管多累的事情,总得有人去做。当新生多的时候,她们的中饭要到下午三点才能吃,但是她从没有抱怨过,因为她觉得作为学生干部就应该为全院师生服务,她那不怕苦、不怕累的精神值得我们大家的肯定。伴随着新生们来到学校,XX年9月份,学院举办了“迎新杯”篮球赛,去年十月份的她还是体育部的一名干事,因为学长在实习没回来,所以体育部的所有活动都必须由她们大一的学生干部自己准备,刚开始写策划书的时候,她遇到了很多不懂的问题,比如赛程表的制作、调研报告、宣传板报等,但她通过自己的努力,以及虚心向学姐学长们请教,终于把篮球赛的整个策划写出来了,也正是因为她那认真对待工作的态度,让她把难题一一解决了,整个活动也举办的很成功,得到了领导和系部学生们的一致好评。除此之外,她还组织了“友谊杯”足,球赛、“友谊杯”拔河赛等有关体育部的活动。在进入大二时,她竞选上了院学生会副主席,现在的任务更重了,院学生会所有的活动她都积极的参与和组织,在献血活动现场,我们总能看到她瘦小的身影在献血点做宣传,引导同学们填写资料。在校风督察活动中,潘丹同学每周二都会在校园里值勤。看到有些同学乱扔垃圾,她就会上前去劝导,如果同学们对她置之不理,她就会自己把垃圾捡起来扔到垃圾桶里,通过她的实际行动,不少同学看到她来了会主动把垃圾扔到垃圾箱里。潘丹同学所做的一切为的是能够更好的为同学们服务,更好的把院学生会的工作越做越好,鉴于以上表现,她被评为XX年度“优秀学生干部”及院学生会“优秀学生干部”。 在课余生活中,她还积极参加学院活动,如在学院举行的第七届党团知识竞赛中荣获“三等奖”,在大学生自主创业征文大赛中荣获“三等奖”。

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篇15:评选事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1117 字

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___是总公司车间团支部书记。在团工作岗位上一年多来,他带领安装车间团支部充分发挥青年主力军和突击队作用,服务青年,服务企业发展大局,激发了员工创新创效的热情和干劲,增强了基层团组织的向心力和凝聚力,使该支部成为一支技术过硬、凝聚力强、能打硬仗的青年团队,多次受到集团的表彰奖励。他本人也先后被双星集团团委评为“优秀团支部书记”,被机械总公司评为“青年先锋”、“青年技术比武状元”等。

一、敬业爱厂、无私奉献。

在入厂后被分配到__车间学习车床。在这项技术性很强的工作面前,他不怕苦,不怕累,严格要求自我,努力提高自我的理论水平和操作技能,成为车工工序的佼佼者,连入厂多年的老职工都对他刮目相看。___在技术技能大比武活动中多次荣获一等奖,多次被车间评为“先进个人”和“岗位先锋”,并受到集团的表彰奖励。在干好本职工作的同时,他还进取组织好团支部活动,服务生产,服务青年。他多次放弃个人休息时间,带领具有高超技术技能的员工与新职工结成帮扶对子,使他们在较短的时间提高操作技能,顶岗工作。

针对__车间实际情景,他还提出了“分组承包”的管理法。让职工自我根据自我的操作水平自愿分组,然后以小组为单位对各产品进行竞标,提高了员工的技能水平及劳动效率,发挥了团员青年的排头兵作用。

二、刻苦钻研,勇于创新。

在工作中进取服务公司发展大局,根据公司“创新、降耗、做精、做细大发展”的目标,他动员团员青年大力创新。20_年车间团支部共节俭挖潜10余万元,有15人先后获得公司的奖励。为了配合车间的管理工作___还组织开展了“将垃圾堆变成聚宝盆”的活动,利用业余时间组织团员青年清理卫生死角的废钢、圆钢料、毛坯、半成品和成品等,盘活资金2.8万元。他自我也发挥好青年带头人的作用,大胆创新,每月平均提出创新项目5项,被公司授予“青年先锋”的荣誉称号。

三、团结同志,团队如家。

诚实朴素、团结同事,他虽然不到30岁,但深得员工信任,被大家当作知心人,贴心人,谁碰到困难都愿意找他倾诉,让他帮忙解决。为了调动大家的生产进取性,他利用小喇叭的形式表扬好人好事;为了慰问加班加点的员工,他自我买茶买水果送到工作现场;为了帮忙家庭困难的职工渡难关,他还多次组织团员青年捐款,使广大职工感受到了团组织的温情。

四、好学上进,加强团的建设。

不仅仅在工作上坚持了满腔热情,他还注重和广大青年一齐提高思想素质和理论水平,帮忙青年职工树立正确的人生观、价值观。他在车间内增设阅报栏,设立团员青年活动室,和广大青年一齐认真学习公司的文件精神,宣传好人好事,好经验、好做法等。为了抓好支部建设,他利用业余时间认真阅读关于企业管理、团支部建设方面的书籍,带动和影响广大青年做知识型员工。

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篇16:大学先进班级评选申请书_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:大学,班级,全文共 1332 字

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大学先进班级评选申请书

尊敬的各位领导、老师:

你们好!我们是理工科07制版班的全体学生,我们申请参加“先进班级”的评选活动。我们来到湛江财贸学校已有两年了,优良的校园环境伴我们成长和进步。过去的两年里,我们取得过不错的成绩,赢得过不少的荣誉,也遇到了不少的困难。然而请相信,我们一直在努力!我们认为,我们有充足的信心获得这个荣誉称号,因为我们是无愧于“先进班级”这个光荣称号的。

一、思想政治教育方面

本班共48名学生,共青团员32名,本班拥有良好的道德品质,在学习和生活中同学们互帮互助、团结友爱、共同进步、取长补短。不断提高个人思想素质与专业素质。在上个学期中的全校女子排球赛活动中,我们班级的所有班干部及其同学们都认真的投入到这次的活动中来,让同学们在轻松的氛围里学习。在这次活中我们班荣获得“第四名”。

二、专业学习方面

我们班同学认真学习,刻苦钻研。自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。在至XX学年度,本班有很多同学都获得了“一等奖学金”、“ 二等奖学金”、“ 三等奖学金”。有很多人通过全国计算机等级考试。有两名同学参加湛江市技能大赛,在这次比赛中他们分别获得“一等奖”、“优秀奖”。 绝大多数的同学都能按照学校规章制度严格要求自己,按规定出席,坚持不迟到、不早退、积极参加学校组织的活动。认真完成老师课后和课堂作业,形成了浓厚的班级学习气氛。每个人都知道不能因为自己而影响班级,有强烈的集体荣誉感。形成了你追我赶的良好学习氛围。

三、宿舍生活方面

我班同学关心宿舍集体,友爱他人,积极向上,勇于拼搏。每个人都十分配合学校的各项大小事务,认真做好卫生,争取文明宿舍。本班有1间宿舍被评为校“卫生宿舍”称号。每个成员都积极热情,在班集体有需要时,每个人都不会因为自己的私事而影响班级,对于有困难的同学,我们会伸出援助之手,尽自己一份微薄之力。以自己的努力为集体争得荣誉。我们是一个不服输的集体,是一个拥有热情与温暖的大家庭。并且我们始终以提高宿舍文化,形成有特色的宿舍文明为目标而努力。宿舍是我家,美好靠大家。相信在将来的日子里会有更多的笑声。

四、第二课堂活动方面:

本班级在过去的时间里,积极开展了班级内部及其班级与班级之间的各种活动,如以科里的男子篮球友谊赛、女子排球赛等。积极参与学校青年志愿者报名工作,万名学子帮扶十万农民学信息活动。活动不仅促进了同学与同学之间,学生与农民百姓之间的关系。更丰富了他们的课余生活。

五、班级建设方面

(一)学风建设

良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。一个班集体要想有凝聚力,首先,必须加强团结。

班风是核心,是班级发展的根基。发挥班风的核心作用要求我们抓好学生干部队伍的建设,增强班集体团结奋进的向心力。第一,发挥班风的核心作用首先要明白核心建设的基础。第二,核心建设的关键在于团员队伍和学生干部队伍的培养。

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篇17:新时代好少年评选六年级个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:六年级,个人,人事,全文共 2237 字

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冯婷婷,女,出生于____年_月,现就读于江门恩平市石栏小学六年级。自小被父亲遗弃,婴儿时跟随母亲来到了恩平石栏村委会向荣村,由于当时生活贫困,她妈妈弃她而去,从那以后她便寄养在她的“姑姑”(当时村中收养她的一位好心人)家。现如今姑姑已经__岁了,没有了劳动能力,也没什么经济来源,生活非常艰苦,姑姑的儿媳为了赚钱养家要外出打工,所以在家里,为了锻炼自己的能力,她常常抢着整理房间、拖地板,洗衣服,做饭等家务,像大人一样承担很多责任。放学回家,她只能抽空完成作业,大多数时间都要照顾家庭,特别是姑姑生病时,她更加辛苦,端茶递水,煎药、送药,还要做饭给叔叔一家吃,忙到晚上才能安心复习。冯婷婷在学校中经常义务帮助同学解决困难,热心地为班级服务,积极做好老师的小帮手。当老师不在时,她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。她连续_年被评为学校的“三好学生”、“优秀学生干部”。

详细事迹:冯婷婷同学是恩城街道办事处石栏小学六(_)班的生活委员,她孝敬长辈、乐于助人、积极向上、团结同学、自强不息、勇于创新,是一个充满阳光气息的女孩子。在同学的心目中,冯婷婷同学就是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样;在老师眼里,她更是一名出色的学生和优秀的班班干部。

自小被父亲遗弃的冯婷婷同学,婴儿时跟随母亲来到了恩平石栏村委会向荣村,由于当时生活非常贫困,她妈妈又弃她而去,直到现在十多年了,依然没有任何一点儿音讯,她现在就寄养在她的姑姑家(其实她的姑姑也不是她的亲姑姑,只是当时村中收养她的一位好心人,故而称呼这好心人为姑姑。)现在她的姑姑已经__岁了,没有了劳动能力,也没什么经济来源,生活非常艰苦,平时要像大人一样承担很多责任。

冯婷婷有一颗善良真诚的心灵。在家里,她常常抢着做家务事:整理房间、打扫卫生、洗衣服等;对亲人嘘寒问暖,以礼相待,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,常帮助邻居照顾小孩子,也帮老人干家务。村里的邻居一说起她就会情不自禁的竖起大拇指,夸她是个懂事的孩子。有一次,邻居的_岁孩子甄苑宜,由于她妈妈临时要加班,没有时间把孩子送到外婆家,就把孩子放在了冯婷婷的家里,冯婷婷在家里教她画画、做手工、还一起跳舞,当小孩子说肚子饿时,就亲手煮了一碗美味的面条给她吃,俨然一个小家长似的,把小孩照顾得无微不至。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵吧。

冯婷婷有一颗真诚的爱心。她和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。她能积极带头能参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,冯婷婷同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学忘了带学习用具,她总是热心的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决。同学生病了,她总是想法设法给同学们补上拉下的课程,并耐心地为他们讲解。在她的班里,有一位同学,因为得了小儿麻痹症,行动不方便,开学初,她的母亲每天都会抽时间来学校扶她“解决问题”。冯婷婷看了这一切,心里明白家长用心良苦,同学怕麻烦,就自愿向老师“请命”:以后做这位同学的双脚和双手,从此以后,冯婷婷就每天帮她拿早餐、扶她上下楼梯……慢慢地,同学们被她的行为感动了,也纷纷伸出援手帮助有困难的同学。因为在她的带动下,班里出现了不少“雷锋”,多次获得了文明班级称号。

冯婷婷不但能帮助每一个同学解决每一个困难,还热心地为班级服务,积极做好老师的小帮手。课间对违反纪律的同学敢于大胆指出,有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。每天早晨在老师未下班前督促同学早读,让班级的学风蔚然成风;当老师不在时,她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。她连续_年被评为学校的“三好学生”、“优秀学生干部”。

冯婷婷同学对师长是发自内心地尊重与敬爱,她说,是老师给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。

冯婷婷同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。由于收养她的姑姑年纪很大,姑姑的儿媳为了赚钱养家要外出打工,所以在家里,为了锻炼自己的能力,她常常抢着整理房间、拖地板,洗衣服,做饭等家务。每天上学、放学她都带着一个小弟弟,这个小弟弟是那个好心姑姑的孙子,她对小弟弟关心照顾真是无微不至。放学回家,她只能抽空完成作业,大多数时间都要照顾家庭,特别是好心姑姑生病时,她更加辛苦,给大姑端茶递水,煎药、送药,还要做饭给叔叔一家吃,忙到晚上才能安心复习。在学校,她是同学心中一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,孝敬长辈、为长辈排忧解难、自强不息,阳光向上的冯婷婷同学凭着自己对美德的无限追求,将会以更出色的表现来展现自己无尽的美德。

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篇18:评选事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1507 字

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她文静中透着机灵、温和中透着坚强,真诚、自信、进取,这就是10岁的阳光女孩——孙__。在四年的学习生活之中,她热爱集体,勤奋好学,积极进取,团结向上,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善书法,品学兼优,能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。

她是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,大家公认的好少年,父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

刻苦学习,关心集体——老师眼里的好学生

勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。

课堂上她是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其他同学的热情带动起来。课下,她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,孙__的学习成绩一直非常优秀。

孙__同学不仅学习好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加,劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……

全面发展,多才多艺——同学心中的好榜样

孙__同学有较强的组织能力。对活动,她积极响应,热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。

团结友爱,乐于助人——大家公认的好少年

面对成绩,孙__从未表现出任何骄傲和自满情绪,她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中,和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时,她时刻注意帮助相对落后的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手,谁的笔没有拿,她把自己的送给他;谁的橡皮没有带,她一声不响地递过去。下雨了,她护送没有雨具的同学出校;下雪了,她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。

她不仅在学校中为他人着想,助人为乐,在社会中,她也热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,孙__看在眼里,于是常常利用周末休息时间,帮老人买菜、凉晒衣物,家里的琐碎活能力所能及帮忙干,还定期为爷爷家拖地板,擦洗窗户,在她的精心照料下,老人的生活过得十分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想,时时替他人做事,真是个不可多得的助人为乐的好孩子。

乖巧懂事,明礼诚信——家长喜爱的好孩子

孙__在学校是个好学生,在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱,从不买与学习无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈,她彬彬有礼,关爱孝顺。奶奶身体不舒服,她给铺床捶背;姥爷生病了,她帮着端水拿药。孙__是个诚实的孩子。她从不撒谎,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。

雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。新时期需要像孙__这样的学生,需要孙__这样的孩子,需要像孙__这样的好少年。愿孙__同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。

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篇19:新时代好少年评选事迹500字左右

范文类型:材料案例,全文共 1042 字

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美德是我们祖先流传下的优秀品质。人,因充满美德而变得更美丽。国家,因充满美德而变得更和谐。世界,因充满美德而变得更缤纷。美德从词典上的解释是在人格心理学内,美德的概念是指:凡是可以给一个人的自我增添力量的东西,包括攻击,力量,勇气,自信等。当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候,你就会形成一种有道德的个性。美德大都包含在良好的习惯之内。美德是我们都应该拥有的。读了孔融让梨的故事让我们自愧不如,小小年纪的孔融便懂得了把大的梨子让给哥哥,自己吃小的。而我至今,爸爸妈妈只要一买回什么好东西总是抢的,从没有想过别人。真是惭愧,惭愧。我们应该向孔融学习这种谦让的品质。这是我们中华民族不可缺少的品质之一。

李玫洁是一个品学兼优,尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子。在家里,在学校,她都是一个好孩子。在家里,她总会帮助父母做一些力所能及的事。帮助行动不便的奶奶倒水端饭,和奶奶聊天。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯的要求。在学校,她努力学习,勤奋学习,尊敬师长,和同学友好相处。培养了许多良好的学习习惯。

和同学互相帮助,和同学们一起交流探讨,共同提高。她热爱班集体,对班级荣誉很爱护。每次集体活动都有她活动的身影。她爱好广泛,舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画她都喜欢。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖。在社会,她诚实守信,热爱公益活动,积极捐款。读了她的事迹后,我深深地感受到自己的缺点。李玫洁是那么的有礼貌,那么讨人喜欢。她是老师心中的好孩子,学生心中的好同学。是呀!从孔融让梨等美德故事和李玫洁等的美德少年事迹当中,我们明白了中华美德是我们每个人都应该拥有的。中华美德是我们炎黄子孙的标志。美德是每个人都要拥有的。中华美德是指尊老爱幼,尊敬师长,孝顺父母,乐于助人等。

而我们应该怎么做到这些呢?我们应该从小事做起。就比如我们一直说的环境问题,我们应该不仅不乱丢垃圾,还要劝阻身边想丢垃圾的人。只要从小事做起,就可以逐步培养我们对美德的认识。除了不乱丢垃圾,我们还应该多多帮助身边需要帮助的人。如:老奶奶过马路时我们可以扶她一把。在地上捡到钱交给警察叔叔……这些都是我们力所能及的事。每当发生大地震和其它大灾难时,我们应该积极捐款。这是我们应该做的也是能做的。只有这样我们才能帮助到那些正处在灾难之中的人民。所以我们不应该只看重那几块钱,比起这个,那些受灾的人民才更重要。中华美德,是最进近几年我们很多人都丢失的东西,让我们一起把它找回来吧!

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