毕业典礼学生发言演讲稿20篇

早上好，今天我在国旗下演讲的主题是《树立理想 追求成功》。

每个人都有自己的理想：同学们有的想成为救死扶伤的医生;有的想成为教书育人的老师;有的想成为保家卫国的战士……有理想的童年是彩色的，是美丽的!而追逐理想的过程是从一天的脚踏实地开始!

理想是风，吹动生命的船。理想是雨，滋润生命的花。好的开始是成功的一半，树立了理想，你就已经迈进了成功的第一步。一个人有了对理想的追求，才能在人生的道路上走得更远。放飞理想，就是放飞未来;放飞理想，就是放飞生命。

同学们你们正处于人生的花季，一定要为自己树立一个理想。在人生的航程中乘风破浪，扬帆远航。

金源实验学校是你们放飞理想的舞台，在这理想的接力赛中。你们用运动会上的拼搏、教室里读书的激情和课堂上聆听老师讲课的认真、把握着时间的脉搏。因为我们知道：人的生命是有限的，人的青春是短暂的。居里夫人曾经说过：“当你有一个伟大的目标时，你就会把工作当成休息。”同样，当我们有了远大的理想，我们就会把学习当成享受，因为你是理想的阶梯，是成功的必由之路。

俗话说“有志者，事竟成。”同学们，让我们放飞自己的理想，在困难面前不低头，在挫折面前不言弃，在诱惑面前不动摇，勇于挑战自我、超越自我、完善自我，相信一定会有梦想成真的一天!

我的讲话完了，谢谢大家!

亲爱的同学们：

大家好!

今天跟大家一起学习交通安全方面的有关知识。我讲座的主题是：珍爱生命，安全出行。

同学们，你们是祖国的未来和希望，你们能否健康成长，不仅关系到一个个家庭的幸福，而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以，我们的社会，我们每个人(包括你们自己)，都有责任和义务保障你们的健康和安全。人们说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字：去年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达300人，这真是一个比战争还要无情，还残酷的数字。20__年11月16日上午9时15分，正宁县榆林子镇小博士民办幼儿园校车(甘M-A4975黄色金杯面包车)由司机杨海军(已死亡)驾驶，搭载幼儿及教师63人(车辆限载9人)，在榆林子镇西街道班门前，与向西行驶的陕D-72231东风牌自卸货车迎面相撞，造成交通事故，当场死亡5人(校车司机1人、幼儿4人)。目前，经市人民医院专家组、正宁县人民医院和中医院全力抢救，因伤势严重救治无效死亡15人(幼儿教师1人、幼儿14人)，死亡累计人数达到20人。44名受伤幼儿中，因伤势较重和家长要求，22名受伤幼儿由县上派遣医护人员和救护车辆护送转院治疗，其中17名转入庆阳市人民医院治疗，5人转入咸阳中铁27局医院治疗，其余22名幼儿在县医院和县中医院接受治疗(其中1名幼儿腹腔出血手术后伤势较重)。这一连串触目惊心的数字背后，这一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个白发人送走了黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔。是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警察调查统计，在所有的交通事故中，除极少数属意外原因造成，75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。大家都知道我们学校位于潇湘大桥河西桥头，城市交通主干道旁，地处河西商业中心的核心地段，车多人多，学校师生的交通安全自然成为学校及交通部门工作的重中之重。这个学期又有

20多名一年级小同学进入我们学校学习，在这里，我特别请我们的一年级小朋友注意，我们小学生是道路交通安全中的弱势群体，那么大家在道路交通中，怎样保障自己的人身安全呢?

首先，我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们，你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间，途中又大多要走马路，总要避让来往的车辆。但是，你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看，当你们走在马路上时，是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?这些都是不对的。现在，我教大家学习两大本领：一会走路、二会乘车。

1、走路时，要走人行道或靠路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。

2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

4、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。

5、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

我将大家走路、坐车的一些基本常识编成了一首小歌谣：

走路要走人行道，不在路上打和闹。

不要快车不抢道，靠右行走要记牢。

车急慢行仔细看，不急躁来不猛闯。

遵守交规习惯好，健康平安幸福长。

同学们，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故。

最后，祝愿大家身体健康，学习进步，安全每一天!

20多名一年级小同学进入我们学校学习，在这里，我特别请我们的一年级小朋友注意，我们小学生是道路交通安全中的弱势群体，那么大家在道路交通中，怎样保障自己的人身安全呢?

首先，我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们，你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间，途中又大多要走马路，总要避让来往的车辆。但是，你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看，当你们走在马路上时，是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?这些都是不对的。现在，我教大家学习两大本领：一会走路、二会乘车。

1、走路时，要走人行道或靠路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。

2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

4、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。

5、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

我将大家走路、坐车的一些基本常识编成了一首小歌谣：

走路要走人行道，不在路上打和闹。

不要快车不抢道，靠右行走要记牢。

车急慢行仔细看，不急躁来不猛闯。

遵守交规习惯好，健康平安幸福长。

同学们，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故。

最后，祝愿大家身体健康，学习进步，安全每一天!

老师们、同学们：

大家好!

我是2班的刘玉。今天我国旗下讲话的内容是《喜迎元旦》。弹指一挥间，我们送走了硕果累累的20__年，即将迎来充满希望的20__年。在这辞旧迎新之际，我对全校师生及为学校服务的人员表示亲切的问候。

20__年是喜庆的一年，也是丰收的一年。在这一年里，我们经历了神采洋溢的文化节，同学们在舞台上淋漓尽致的表演，在台下默默地苦练;这一年里，我们经历了风风雨雨的运动会，同学们在操场上挥洒汗水，志愿者们在风雨中坚守岗位;这一年里，各年级参加了丰富多彩的拓展活动，每位同学都发挥出了自己在生活中的才能;这一年里，我们的老师辛勤付出，将自己的学生带入学习的殿堂，为学生树立起良好的教师风范;这一年里，同学们努力学习，营造了优良的学习氛围;这一年里，有流泪也有欢笑，有挫折也有成功。

在这些成绩的背后，凝聚着学生的勤奋，渗透着教师的辛劳，折射出每一位教育者的教育热忱，也演绎着育华跌宕恢弘的乐章。

我们的每一位老师，挤尽时间去授业解惑，挖掘智慧去启迪思维，用事业的热情去催放每一个鲜活的人生。

我们每一位同学，刻苦努力、锲而不舍，一个个品学兼优的学子脱颖而出。

我们的学生会、班委会的所有学生干部，为规范学校管理，营造学习氛围，创造发展环境，做出了积极的贡献。

冬去春来，斗转星移。这一切，伴随时间的流逝，已经载入我大育华的校史。回顾既往，令人欢欣鼓舞。展望新年，更感重任在肩。成绩属于过去，赶超才有未来。新的一年里，让我们每个人都要看到成绩，人人拿出“横拍长空三千里，敢取金星到九霄”的豪情壮志，去追求自己的梦想。让我们团结一致，扬起创新的风帆，荡起智慧的双桨，同学们，愿你们在新的一年里早起迎接朝阳，入睡伴着星辰，以壮志做舵，用勤奋做桨，在知识的海洋里斩波劈浪。

机遇蕴含精彩，创新成就伟业，新的一年开启新的希望，新的历程承载新的梦想;当我们满怀憧憬拥抱20__年的第一缕阳光时，就深切地感受到那无限的责任已担在肩;让我们携手共进，同心同德，辛勤耕耘，锐意进取，共创新的辉煌。让我们拿出玫瑰的热情，糖果的芳香，星星的闪亮，为了梦想，披星戴月，为了承诺，勇往直前。

同学们，老师们，我们充满着激情，满怀着希望，在继往开来的20--年，我坚信：长风破浪会有时，育华腾飞更此年。

最后，衷心祝愿老师们在新的一年里，顺心顺意，再续新篇;祝愿同学们在新的一年里，学习进步，硕果累累;祝愿我们的育华一枝一叶系真情，沃土繁花别样红，谢谢大家。

微笑来自于我们生活中的点点滴滴，每一个人都会给予我们微笑。在我的生活中爸爸给予我的微笑帮忙了我很多。在我生病的时候，爸爸的微笑像一帖良药;在我失落的时候，爸爸的微笑像一句微笑的话语;在我犯错误时，爸爸的微笑像是一句悉心的教导。微笑——生病时的一帖良药。记得有一次，那是一个很寒冷的天，我穿的很薄，外面还下着大雨，我出去买了一些东西，当我回到家时，全身都已经湿透了，感觉很冷很冷，过了一会儿，感觉自我有点儿头晕，眼前一黑就晕倒了。当我醒来后，我已经躺在床上了，爸爸正在给我熬药。过了一会儿，药熬好了，爸爸就把药端到我面前让我喝，我喝了一口，皱了一下眉头，撅撅嘴，对爸爸说：“好苦啊，爸，我不想喝了。”爸爸微笑着对我说：“好孩子，良药苦口利于病啊，喝了之后你的病就好了，听话啊。”看着爸爸的笑容，我不知从哪儿来的勇气，竟然一口气把这些药全部喝下去了。很快，我就感觉舒服了好多。爸爸，我感激你，是您对我无微不至的照顾使我拥有了如此健康的身体。[由整理] 微笑——失落时的一个鼓励。在我上五年级的时候，我的成绩并不是很好。记得有一次考试，我考得很差，看着眼前不及格的卷子，我不敢回家，担心回家后爸爸会生气的骂我。于是我在路上徘徊了很久。最终怀着失落担心的心境，迈着沉重的步伐走进家门。一进去，爸爸就过来问我的考试情景如何，考了多少，我顿时语塞，不敢回答爸爸的问题。也许是我太长时间没有回答爸爸的话吧，爸爸就自我把我的试卷从书包里拿了出来。当他看到我的成绩后，脸上顿时多了几片雾霾，爸爸把我拉到屋里，我以为爸爸要批评我了，没想到爸爸却微笑着对我说：“你上课是不是又开小差了，这样可不行啊，以后要认真点才能取得好成绩。要加油啊，我相信你必须能够的。”听了爸爸的话，我既欣慰又内疚，但我还是很高兴，爸爸并没有生气。我按照爸爸说的，第二次考试过后，我还是没有考及格，可是我提高了不少。就这样一点点的提高，最终我考得了优异的成绩。爸爸，多谢你对我的鼓励。

微笑——犯错时的一句教导。记得我刚上六年级的时候，爸爸给我买了一部手机，可是却对我说，不能拿手机到学校。但我还是情不自禁的偷偷地把手机拿到学校。每一天晚上都玩手机玩到深更半夜的，以至于每一天上课总是犯困睡觉，没好好听课，成绩也下降了许多。教师发现后找出了原因，没收了我的手机，并打电话给我爸爸，把这件事告诉了我爸爸，还让他立马到学校来把手机领走。爸爸到学校后，老是跟他详细的讲了一下状况，并把手机给了爸爸，爸爸一个劲儿的给教师赔不是，说以后再也不会让我带手机了，接下来就轮到我了。爸爸生气的对我斥责道：“不是说了不让你带手机的嘛，你怎样给带来了!”过了一会爸爸平静了下来，微笑着给我讲了一下带手机的危害性，当然我也体会到了，爸爸还教导我以后不能再把手机带到学校。爸爸，多谢你对我的悉心教导。

这些事情都表示了微笑的作用很大，他能够拉近人与人之间的关系，能够给人鼓励，能够给人帮忙，所以我们要多笑哦!笑口常开!好彩自然来!

人生需要目标，有了目标才有奋斗的方向，而当你为目标而奋斗时，你会有一种乐趣，一种充实，每当做成一件事，你就会富有成就感，而强烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。

人生并非一帆风顺，有顺心，必然也有逆境，在人生的道路上越向上走，你越会发现它是一条充满艰辛坎坷，而又充满挑战和挫折的。当应对挫折时，就需要自信。自信反过来就是“信自”——相信自我。不论何时不论何地都要相信自我的本事!

的天文学家、自然科学的先驱哥白尼，第一个对地心说提出怀疑，当时的地心说已在人们的心目中根深蒂固了。而他一向相信自我，不轻易放弃，经40年潜心观测与研究首次系统地提出了日心体系，最终被证实了。他成功了!即使应对被天主教活活烧死的血腥镇压，他也义无反顾。

哥白尼的自信是科学的，并非盲目的任性。是的，自信并不是一意孤行，听不进别人的意见。诚然，当真理掌握在少数人手里时，我们要相信自我，不要盲从，而当别人诚恳的想你提出异议时，我们也要虚心的听取或理解。

每当太阳升起，新的一天拉开帷幕的时候，你是否已做好准备，以充实、自信应对新的困难每当机会来临的时候，你是否已有充分的把握迎接新的挑战生活中的一切都需要自信，仅有充满自信的人才能体会到人生的真谛。一个自信的人必须是欢乐的，因为在困难面前，他会以进取乐观的态度去对待，想方设法去解决。而不自信的人会咳声叹气、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水，乐观自信者会说：“真好，还有一杯水。”而不自信乐观者则会说：“咳，才有一杯。”从中我们能够看出自信是多么重要啊!

记得一位伟人说过：一个人是否能够成功，只要看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。可见自信的重要。相信我们仅有拥有自信，就会战胜恐惧和畏缩，迎来成功的曙光。 人生的航船要靠我们自我掌舵，仅有高高扬起自信的风帆，乘风破浪，勇敢前行，穿越层层险滩暗礁，才会抵达成功的彼岸。让我们一路高歌：我要飞得更高，飞得更高。以满怀的信心，用智慧和汗水，去开创我们辉煌的人生。

新学期学生国旗下讲话

亲爱的同学们：

你们好，在历经了一个快乐、轻松、的署假生活之后，今天，我们又重新回到了心爱的学校，大家又可以和老师、同学朝夕相处，一同学习，一起生活了。今天的升旗仪式是咱们学校新学期的第一次大型集会，再次，我只将一个问题，给大家提一个小小的要求也是我讲话的题目就是希望大家做一个有爱心的学生。

提这样的要求是有处而发触的。

上周三开学时间，学校门口是车水马龙，被围了个水泄不通。有不少同学是在父母的陪同下来到学校的。家长的确是辛苦，他们弓着腰，肩扛手拎着大包小包的行囊，不让孩子多那一点点物品。也许，他们中就有你的父亲母亲。父母是伟大的，他们宁愿自己受苦也不愿自己的儿女受苦。他们永远甘心付出却不会有任何怨言，他们唯一的希望就是希望你们在学校里能够学得好，过的好，而这样的愿望说到底还是为了你们自己。

但是就是这样简单的要求你们理解吗?

就在×月×日，×县的一名十五岁的中学生，因为上网被父母阻止上网不成，竟然残忍的向自己的父亲深处毒手，扎了五刀。等到他的父亲抢救无效去世时，他正在网吧里惬意的上网。一个家庭就这样破灭了。是什么使得一个十几岁的孩子竟然变成了是人的野兽?又是什么使得亲情变(得这样淡漠?这个案例应当引起同学们认真的思考，更应当引起那些喜欢上网的同学引以为戒。

在我以为，所有的问题应当归结为一点，就是要做一个有爱心的学生，因为只有有了爱心，大家才能学会宽容、学会感恩，有了爱心就能防止大家心生恶念 防止走错。爱心就是同学们在学习的道路上指引你学习知识，学会做人的那颗北斗星。

做一个有爱心的学生就要学会爱自己的父母，哪怕是他不停地在你身边唠叨，因为只有他才是你这个世上最亲的人。

做一个有爱心的学生就要学会爱自己的老师，哪怕是他曾经对你进过了严厉的批评，因为只有他才是你的成长道路上给你最大的无私帮助的人。

做一个有爱心的学生就要学会善待自己同学，哪怕是你们刚才还在争吵闹矛盾，因为只有同学才是你学习道路中的同伴，有了他的存在，这个旅程就不会再觉得孤单。

做一个有爱心的学生就要学会爱护学校的一草一木，因为他们装点了我们的生活，有了他的存在，我们的生活才会变的冲满色彩。

我想只要同学们新村爱心，学会感激，一人为善懂得包容，大家就一定会在我们的学校学得好，生活的好。

最后祝同学们在新学期有有新的进步，有新的发展。

谢谢大家!

这几天家里的水龙头滴滴哒哒的滴水，不要小看了那水滴，一二个小时就能接一脸盆。这对我这个节俭用水的人来说是无法容忍的，可自我又不会修，又没时间请人修所以就只能暂时用水桶和脸盘接了。我这几天睡到半夜还起来把接满水的水桶换下来。所以这段时间睡眠也不好。因为我半夜一醒来要过好久才能够重新入睡。

平时我家里卫生间和厨房就各放一个水桶，就是为了把用过的水储蓄起来冲马桶用。

我洗脸时用都是用脸盆之后水，然后把水用来洗衣服，清过衣服的水也不急着倒掉，再用它来拖地，拖完地才能完成它的使命冲马桶。

厨房里也一样，一般洗菜最费水，如果把水倒掉太可惜了，不如把水接起来冲马桶。在我家里我从不用干净的水冲马桶，除非废水不够用才会马桶里的水冲。也许有人对我的做法无法理解，可能会说：又不是缺水还那么节俭。甚至连我家里人都不理解我，说我为了省钱。其实我一看见水浪费了就会有种犯罪感。

我说一个例子可能大家就会明白了，我为什么会节俭用水了。

我们国家是一个缺水的国家，它的淡水使用量只占百分之一还不到，异常是在甘肃地区严重缺水，有的人就用自我的口水洗脸，还有的家庭用一口水洗一家几口人的脸。我们国家的地下水也已经被开采的过剩了，这将导致在十年或二十年后，很多的河流将干涸。水资源将成为我们人类所面临的新一轮挑战。

其实如果大家从点滴节俭用水一年也能够节俭几十吨水呢。比如大家洗澡时冷水过渡热水时就能够把水接起来，再比如洗脸时如果是用手捧水洗时低下放个脸盆接住，等等其实有很多方法的节俭用水从我开始。

母亲固然是坚强的，在我们成长的历程中她就是一棵顶天立地的大树，为我们挡风遮雨;但母亲也是脆弱的，这脆弱的一面母亲总是掩藏得很好，从不在儿女的面前表现出她的柔弱，而在背地里悄悄落泪。

我有一个十分疼爱我的母亲，但她却是个极其严厉的母亲，这可能与母亲的职业有关系，谁叫她是个教师呢!母亲的严厉最初让我感到很不自在，也常常与她闹别扭!

自从上小学到此刻，我的学习也只能算是中等，这让母亲总有点恨铁不成钢，我的内心深处也很烦恼，但似乎学习不是我的强项!基与我的学习不够梦想，妈妈更是一向抓着我不放，抓完语文抓数学，抓完数学抓英语，能够说我也是手忙脚乱，整天头晕脑胀。尤其是在数学上，如果我稍稍出现一点偷懒、马虎的现象，妈妈准会大发雷霆，让我终日不得安宁，那时我真是懊恼，心里默念，我怎样会有一个这样的母亲啊!

这样的斗争一向在我家重复着，直到一天，我在夜晚的梦中醒来，听见妈妈在与朋友通电话，电话中的母亲似乎是哭了，母亲哭，这在我的记忆里可是很少见的，于是我竖起耳朵听母亲说的话。“我对他如此的严格，也是期望他能严格要求自我，将来能有一个好的未来，我也是想让他能是一个自立、自强的人啊!”

听了这些话，我明白我错怪了母亲，我盖上被子，两行泪水从我的眼角流下!

各位老师、同志们：你们好!

今天，大家欢聚一堂，隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日，在这个喜庆的时刻，我谨代表__×，并以我个人的名义，向辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的全体教职工致以诚挚的节日问候!祝大家节日快乐、阖家欢乐!

中国是一个历史悠久的文明国度，从古至今就有尊师重教的传统美德，民间就有“一日为师，终身为父”之说。教师职业是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就说过：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”。可见，培养人才是根本性的长远大计。任何一个人的成长，都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理，启迪学生的智慧，传授给学生知识本领，为学生解答疑难和困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名利，甘为人梯，呕心沥血，尽职尽责。因此，教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。

同志们，__学院已经走过了_年的发展历程。在_年的风雨奋斗中，经过几代人的不懈努力，学校逐步发展壮大，为社会输送了一批又一批的合格人才。我们欣喜地看到，自新校区迁建以来，在省有关部门和社会各界的大力支持下，学校得到了较快的发展，完成了从中职教育向高职教育的转变，专业设置更趋完善合理，师资队伍、办学条件得到了较大改善，学生规模发展到5000多人。据我了解，今年毕业生的就业形势非常好，招生计划又达到一个新高。这些成绩的取得，是学院领导班子和全体教职工共同努力的结果，__×对学院所取得的成绩表示祝贺!但是，我们也应该清醒地看到，我们所面临的是一个竞争的社会，随着教育事业的大门向国外开放，竞争将更趋激励，在此，向全体教职工提出几点希望和要求：

第一，希望同志们再接再厉，坚持与时俱进，为国育才。科学技术是第一生产力，人才是关键。而学校教育又是人才培养最基础、最重要的一环。我们学院的领导班子和全校教职员工要进一步增强责任意识，以创建“一流高职院”为目标，全面贯彻党和国家的教育方针，遵循高等职业教育的内在规律和特点，以服务为宗旨，以就业为导向，坚持产、学、研结合的道路，为国家经济社会的发展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要进一步深化教育教学改革，加快精品课程建设和特色工程建设步伐，不断提高办学质量和办学效益。当前，重点要认真落实《20__-20__年教育振兴行动计划》，求真务实地制订学院“十一·五”规划。通过制订这一带有全局性的计划，进一步明确学院改革与发展的新蓝图。

第二，希望大家进一步加强学习，把学院建设成一个学习型大学。著名教育家陶行知先生曾说过：“教师应当学而不厌，才能诲人不倦”。作为教师，必须先加强学习，充实自我，才能有教学之乐而无教学之苦。要不断提高政治理论水平和政治修养;要抓紧学习教育科学理论、现代科学技术和市场经济等方面的知识，切实掌握现代教育理念、教育方法和教学手段，善于发现和总结教育规律，提高教书育人的能力;要面对社会发展和人民群众对优质教育的迫切需求，勇于并善于改革教育内容和教学模式，不断调整完善知识结构，重视培养学生的创新精神和实践能力，为学生全面发展和终身发展奠定基础。

第三，希望大家进一步重视师德建设，努力提升学院文明水平。学校是社会主义精神文明建设的窗口，学校教育在国家道德建设、提升社会文明程度中发挥着特殊的作用。特别是我们教师，其一言一行对学生具有重要的影响。所以，大家一定要遵守师德规范，言传身教，切实承担起“人类灵魂工程师”的神圣职责。要忠诚于党和人民的教育事业，以培育人才、繁荣学术、发展先进文化和推动社会进步为己任，对自身的道德、人格要有更高的要求，自觉为人师表，做道德的表率。

同志们，百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。振兴教育，希望在教师。我们的事业光荣而又艰巨，希望我们的教师以教育改革和发展为己任，永葆默默无闻、无私奉献的本色，永远成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师，为教育事业贡献自己的聪明才智。

最后，再次祝大家教师节愉快，身体健康，万事如意!

教师节活动发言致辞3

伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又和我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与各位领导、各位老师共同分享教师节的快乐!谢谢你们——你们的到来，温暖了我们的节日!

作为一名在农村工作了20_年的普通教师也目睹了临泽教育20_年的发展变化和历程。

20_年前农村的教育发展是相对滞后的。学校的基础设施建设只能为师生遮风挡雨，教师的教学还停留在一支粉笔一张嘴上，学生的行为养成习惯还是陈旧脱俗的，家长的观念是念不出去就回来种地。20_年中的教育是逐步向前发展的。随着党委政府教育部门对教育的高度重视、关心教育、投资教育，社会各界大力支持教育，农村学校的的设施建设有了大的改观，通过各方筹资各校都硬化了校园活动场地，教室里铺上了地板砖，摘掉了上学净娃娃放学土娃娃的帽子，政府及教育部门还投资架设了电脑电视机实现了多媒体教学，使农村的孩子也享受到了优质的教育资源，开拓了孩子的视野坐在教室里通过老师的指引就看到了自己祖国的发展变化，欣赏到了祖国各地的大好河山和美丽风光，心里不再是一片空白而是充满了无限的遐思。有了自己的思想和自己的奋斗目标。教师的教学观念沐浴教育改革的春风，随着对走出去请进来的教学手段的变革，不再是单纯的向学生传道授业，而是添加了育人的本领，不再是机械式的死记硬背，而是谆谆教导学生自己领悟。学生的行为养成习惯不再是死学知识而是发展成了德智体美劳兼备的阳光少年了。家长的观念也随着社会的发展政府及教育部门的宣传引导发生了巨大的变化。能支持学校的发展，为学校的建设出资出力筹谋划策了，对孩子接受教育不再是不闻不问守着自己的庄稼地了，而是非常重视对孩子的教育了。

20_年后如今的教育已近是蓬勃发展的，从义务教育经费保障到学前教育的逐步免费;从新建学校规划到打造高新教育品牌;从引进优秀师资到名师团队的打造;从两基督导教育评估到国家对临泽教育的高度重视;从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展。从两免一补到学生营养餐的实施;从教师工资不能按时发放到政府财政统管提高教师的待遇，这都与党委政府及教育部门的高度重视不懈努力和全县广大教师的辛勤付出是分不开的。作为教师我们共同见证了临泽教育飞速发展的精彩与辉煌。

我们要在临泽县党委政府及教科局的正确领导下，倾心教育，做有境界的教师;用心教书，做有责任的教师;潜心研究，做有思想的教师;醉心课堂，做有激情的教师;真心奉献，做有爱心的教师。因为我们是光荣的人民教师，我们的肩上扛着民族的希望，我们的心中装着祖国的未来，我们的手中捧着孩子的明天。

作为教师我们也祝福临泽的教育蒸蒸日上，也希望上级部门能将教育经费和教学设施向农村学校倾斜，让农村教师和孩子也享受到教育发展带来的成功。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

今天早上上学时，你跟爸爸妈妈说“再见”了吗?进校门后，你向老师同学问好了吗?今天你穿上了整齐的校服了吗?文明就在你的一言一行，一举一动当中，文明无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。那么怎样才能使我们的文明洋溢在美丽的校园呢?

我们小学生要衣着装整洁，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式，最为庄严，这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。

校园文明更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施。

一直以来，我们的老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。同样，创建良好的班集体，营造良好的校园氛围，人人都有责任。

同学们想过吗?你是龙峰国际学校的主人，你一言，我一行，展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们是龙峰的学子，你们要做行为文明的学生，你们要做精神富有的学生。

让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!

各位领导、各位老师、各位同学：

大家好!

过啦一个愉快的寒假，我们迎来啦新学年的开学典礼。在这里我向全体同学表达我最美好的祝愿：祝愿大家身体健康、学业有成!

新学期开始，我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛，一直以来，领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是，同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出学校美丽的形象，每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱，展现的就是学校的品味。

同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自己今天你又学到啦什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近啦一步?

新的学期，我们都应该给自己树立一个新的目标，我认为无论你树立的是什么目标，做一名优秀的小学生都是最基本的。

要想成为优秀小学生，首先要养成良好的习惯，培养良好的品德。要做到这一点很简单，只要你多从小事做起，不疏忽每一次考验就行啦。当你看见地上有一张果皮时，你将它捡起来，然后放入垃圾桶，这时你就很优秀啦;当你看到水龙头没有拧紧时，你过去把它拧紧，这时你就很优秀啦;当你看见地上的钱物时，你捡起来然后还给失主，这时你就很优秀啦;当你早晨遇见老师时，问候老师一声，老师，您早，这时你就很优秀啦;当有同学不小心委屈啦你，你用微笑去对待别人的过错，这时你就很优秀啦。同学们，你们想，这不是很简单吗?其实，高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。

要成为一名优秀的小学生，需要成绩不断进步。其实，做到这点也不难，只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以啦。每一次你都认真听讲，认真做作业，你的成绩就可以提高啦;每次上课前你都预习功课，每一次下课后你都巩固复习，你的成绩就可以提高啦;每一次体育课你都认真锻炼，每一次活动你都积极参加，你的成绩一样可以提高。同学们，你们想，这不是很简单吗?不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗?

做一名小学生还需要自信。自信是成功的秘诀，你们要用“天生我才必有用”这句名言来激励自己，有啦信心，你就够胆去奋斗，去拼搏。最后，做一名小学生，还需要勇敢。勇敢地面对一切困难和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你应该在困难和挫折中找寻希望，在失败中总结经验教训，请相信“雨后见彩虹，败后见成功”这个哲理。

同学们，让我们跟着春天，拿起小画笔，把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首春天的歌。

最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更优异的成绩!谢谢大家!

亲爱的老师、同学们：

别看我年龄小，我的读书经历足足有七八年。听爸爸妈妈说，我上幼儿园的时候就喜欢看书，我常常被书中五颜六色的画面所吸引，常常看的津津有味，俨然是一个小书迷。

上小学了，认识了许多字，可以读懂书里的大概意思了。从《猪八戒吃西瓜》知道了憨态可掬的猪八戒。从《小猴子捞月亮》知道了小猴子的顽皮。

三四年级认识的字就更多了，看的书几乎都是文字性的了，从书中读懂了很多道理和启发，如读了《神秘岛》一书，我知道了如何去认识困难，克服困难。《英雄人物》一书中，读懂了善、恶、美、丑。

我现在读的书大部分是中长篇童话名著，最近我就迷上美国作家E,B 怀特的书，如《夏洛的网》和《吹小号的天鹅》还有《精灵鼠小弟》所著的三部被誉为“二十世纪读者最多，最受爱戴的童话”之一。其中《精灵鼠小弟》里的两英寸高，心地善良、聪明伶俐的小老鼠险情趣事层出不穷，鼠小弟经历千辛万苦、我读的是如痴如醉。

我一有空，就抱着书看，常常被书里的故事情节所吸引，读到可笑的地方，我就会哈哈大笑，读到伤心处，也会跟着主人公一起悲伤。所以爸爸妈妈给我起了一个外号叫“大学生”经常到吃饭的时候就喊“大学生”吃饭了，这时候我们全家都会哈哈大笑!

我喜欢读书，因为书是智慧的源泉智慧的结晶，也是我时时刻刻的好伙伴好朋友。

你认为是什么能让生活变得更完美呢?下棋?旅游?微笑?宽容……我会毫不犹豫地回答，是宽容，让生活更完美。正所谓，宽容能给人自信;宽容能给人欢乐;宽容能给人勇气。是啊，宽容能让世界变得更完美，能让人们的生活更和谐、更美满、更幸福。

宽容，让生活更完美。我清清楚楚的记得有一次下课时，我觉得闷热难熬，迫不及待的想打开窗户，透透气，可坐在后面的同学却不一样意。哎，你说气不气人：我要打开窗户，透透气，关他什么事呢?开窗户又不是要把他“开膛破肚”，他凭什么管我呀，……我越想越气，便大喊一声：“喂，你干嘛呀，凭什么不让我开窗户啊!”他反驳回来：“我就不让你开，你能把我怎样样啊!哈哈!……这时，我更急了，心里在暗暗骂他、揍他：算什么汉子啊，我说一句，顶十句，真是一个娘娘腔。之后，我就不跟他耍嘴皮子，硬把窗户打开，他斗可是我，便找来了一群“欺善怕恶，欺小怕大”的家伙来帮他。此时，我和他们斗的不可开交，那个“主谋”却在一旁喊“加油，加油”，气得我眼珠子都瞪了出来。就在我分心时，一位男生用窗户夹我的手指，疼得我直叫唤，眼泪像掉了线的珠子，纷纷落了下来。

那群男生见“形势不对”就赶紧逃到自我的座位上坐好。就在这个时候，我趴在桌子上总结出了一个真理：男生最怕的女生有两种：一种是爱哭的女生;另一种是暴力女生。我抬头顺着他们的座位看了看，大概是他们知错了吧，一个个的，全都低下头。我拼命擦着这些“泪珠子”，不让它们再掉下来，我在心里默默的对自我说：“杨岚，你是一个坚强的女孩子，你在学校从来没有哭过，今日可不能“破例”啊……，他们一个个都明白错了，就原谅他们吧!”就这样，我在教师进课堂之前，止住了眼泪。他们还以为我会向教师告状，把头低得更低了。但我明白，宽容能给人自信;宽容能给人欢乐，宽容能给人勇气。我不会“告发”他们的……同学与同学之间需要宽容，人与人之间更需要宽容，宽容，能让生活变得更完美。

纪伯伦以往说过：“一个伟大的人有两颗心：一颗流血心;另一颗是宽容心”，这句名言，让我深深地体会到：宽容是最能给人安慰的。所以，纪伯伦的这句名言至今我还铭记在心。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

今天能够站在着一方神圣的土地上，在一面庄严的国旗下讲话，我感到非常荣幸。眨眼已是初三了，回首过去，时光似水穿梭，一个有一个“今天”在指间轻轻滑过，往事已被时间定格，悲欢离喜也已被锁在记忆中，无法改变，也无法回转，似流星在天际滑过，那一瞬间的美丽，就让他过去吧!它促使我们在今天拼搏，今天是航行的重要关口，载满理想与希望的货物，让我们从今天出发，去寻找那美丽的梦想!

醒醒吧，我亲爱的朋友们，不要再沉浸于幻想，应面对属于我们的现在，属于我们新华，不要向往花红柳绿的时尚，应学会在茫茫题海中轻轻哼瑁，不再希望人生旅途中没有普泼浪，却无时无刻不在盼望着明媚的阳光，这，就是我们一群新华的孩子，一群初中的少年，带着年少的轻狂，带着心中的理想，在朗朗书中前进，在淳淳教导中成长。

出发吧 ，我亲爱的朋友们，充实自己的青春不辜负自己的年华，就在新华，让我们就想萧压轩《爱的主打歌》中唱的：“我在唱什么，我在做什么，原来你是我的主打歌。”初中不正是我们主打的时期吗?好想念过去，过去我无忧无虑，而现在，在这高手如云的校园里，我有些茫然，有些不知所以，回首往日，就像周杰伦唱的：“谁在用琵琶弹奏一曲东风破?” 行动吧，我亲爱的朋友们。要记住：“把一颗感恩的心放在手里，时刻想着曲报答自己的父母，他们把我们送来这里读书，不就是为了让你拿一个好成绩吗?就算是为了父母，也要好好学习啊!

新华，多么响亮的名词，不正象征着我们的青春吗?因为我们朝气，因为我们阳光，因为我们活力四射。所以我们应珍惜这段仅有的时光，靠自己的不懈信和勇气，在自己青春跑道的站牌上刷新这样一行字：不让青春流逝!

不让青春流逝，我们才有饱满的收获，不让青春流逝，我们的生命才充满新绿，不让青春流逝，将来我们才有理由说一句：青春无悔!

教学楼外北风吹，天黑黑，放学归，路灯昏暗，书包身上背。薄雾轻纱闪银光。雪纷飞，亮微微，日复一日不觉累，一岁岁，为了谁?学习入夜，告诉不许睡，十年寒窗十年苦。要坚持，不能废!

还有三天就要期中考试了，最后，在这鲜艳的五星红旗下，我预祝同学们：百尺竿头，更进一步。拿一份令老师和家长满意的成绩来回报他们，也祝初一初二的学弟学妹们再接再厉，勇往直前，让我们赢在起点，应在初中，赢在新华!

领导们，老师们，同学们，大家早上好!

春的阳光印洒着我们的笑容!

北国的春风轻抚着我们的脸庞! 今天我国旗下讲话的题目是《我运动，我健康，我快乐》

亲爱的同学们春天来了，万物复苏，春暖花开，生机勃勃。世界因他们变得灿烂而美丽，这是什么——这是成长的结果，这是运动的结果，他们因成长而灿烂，因运动而美丽。人也一样， “运动是目的，理想是标准。”这是法国文学家雨果的一生追求;“只有运动，生活才会不断进步。”这是莎士比亚的信仰。的确，生命在于运动。只有运动才能把握我们短暂的少年;只有运动才能让生活变得更加富有情趣。

美国前总统布什每天早晨坚持跑步30分钟;俄罗斯的总统普京只要一有空，就要和柔道队高手比划比划;我国的原卫生部长高强每天早晨上班前，长跑30分钟。他曾经说过：说锻炼身体没有时间，完全是借口。

虽然20xx年的北京奥运会已经圆满结束了，但我们仍记得那运动场上的点点滴滴。我国运动员那顽强拼搏的精神，更高、更快、更强的理念时刻激励着我们前进。

同学们。我们爱凡杰学校，这个周六就要迎来我们的第一个运动会。这将是一个别开生面的运动会。希望同学们积极参与，早作准备。相信你们，一定会在运动中体验生命的健康和卓越。

健康需要运动，运动促进健康。只有时时刻刻来参加运动，锻炼自己的体魄，才能拥有一颗健康的心。只有运动才会健康，只有健康我们才会更加快乐，就让快乐的种子永远播撒在我们心中，开放出纯洁的花朵。运动传递健康，健康成就快乐!同学们，让我们用运动实现自己的梦想，用运动创造我们的人生，让“我运动，我健康，我快乐”陪伴我们走过难忘的小学生活。最后，预祝同学们在运动会取得好成绩。

我的国旗下讲话结束了，谢谢!

家长会学生发言稿：高二学生发言稿

尊敬的学校领导、各位家长：

您们好!

我是高二(3)班的学生。这两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当初为我们选择了惠高，把我们送到惠高来读书。如果不是这样的话，那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

尊敬的家长们，在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导，他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一，在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。这样的实例太多了，随便举两个吧。试问，在人们都十分注重经济效益的今天，在惠州地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书?可以说唯有我们惠高。再说，又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水，不惜百万元资金一举建成直饮水工程?还是说唯有我们惠高。说到我们惠高的老师，可以说个个都是学生们心目中的好老师，随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此，我要再次代表同学们谢谢家长，谢谢你们当初为我们选择了惠高，让我们有这么好的学校，这么好的校领导，这么好的老师。

尊敬的学校领导、各位家长、老师们，我们非常清楚，你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境，是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，注目学校眼前的中心工作，我们一定能在争创省一级学校的工作中，努力做好我们该做的一切事情，为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。展望未来的学习和每年一度的高中考，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。

同学们，早上好!

今天讲点大家熟悉的东西，讲两幅对联。

先说教学楼东门的一副，是林则徐先生的行楷八言联：为学日益为道日损，大勇若怯大智若愚。这里共十六个字，四句话，其中三句话出自老子的《道德经》，一句“大勇若怯”出自苏东坡语。

上联为学日益为道日损，意思是说：追求学问天天增益，修行大道每天都有减损。增益的是什么?减损的又是什么呢?为学日益，我们每天都在学习，每天都有收获。在课堂上，在课间里，在书本上，在生活中，我们学习知识，也学习品行，从别人身上，看到好的东西，我们模仿是学习，看到不好的行为我们反省自己也是学习。通过日复一日的学习，我们的知识越来越多，经验越来越丰富，这就是为学日益。为道，就是践行大道。什么是大道?大道就是自然，就是规律。所谓其“大”，乃言其不可抗拒不可逆转之本质。修道首先要修心，修心就是不断地反省自己，改正自己的过错，检讨自己的毛病，减少自己的私心杂念。这就是“损”，减损的是自己心头的不良思想和身上的不良习气。

所以说为学日益为道日损。这两者放在一起有什么深意吗?为学才能懂道，修道才能有损，有损才能笃学。

所以同学们要想达到“笃学“，也就是专心的学习状态，前提就是要“损”，要学会损，勇于损。因为只有在损的同时，心灵才能受益，如果一些毫无用处的甚至肮脏的垃圾占据着你的心灵，你又怎么会专心致志地学习呢?有同学总说学不会，实际上不是你学不会，而是你该舍弃的没有舍弃，该减损的没有减损，你的意识空间已经被垃圾占满，好东西怎么能够进入呢?西方的一位哲学家尼采说过一句非常类似的话，他说“一个人的智慧的增长以什么标准来衡量呢?就是看他的不良品性减少了多少，他的智慧就能增长多少。”

这么简单的道理，好不好明白?非常容易理解，但是为什么有人就做不到呢?像前些日子，马列强老师给大家做演讲的时候，也提出了要勇于放弃，而且演讲之后还让大家做了反思做了总结，制定了目标。有不少人，把要放弃的东西写到墙上，记到心里，但是你执行的怎么样呢?有很多同学做到了，也有人没有做到。差别就在勇气和智慧上。所以才有下联：大勇若怯大智若愚。

这两句更加简单：大勇气的人往往表现的胆子很小，有大智慧的人往往看上去非常愚蠢。这样的例子在同学当中不少见。比方说，有人看小说看得很过瘾，推荐给朋友，朋友就说要是让老师知道了不得了，还是不看吧。于是你就嘲笑朋友说这个胆小鬼。他是胆子小吗?不是，他是勇敢，他知道学习不专心是耻辱，成绩不进步是耻辱，让家长不放心是耻辱。知耻者勇。他是勇敢者，他敢于拒绝诱惑，敢于面对学习上的困难，他听不懂听力的时候没有抱怨而是硬着头皮听下去，他做不出数理化的时候没有气馁，而是找老师不断地请教，所以他是勇者，他在不断进步。还有的同学，喜欢上了一个女孩，但是却迟迟不去表白，而结果那个女孩和你好了。你就笑话他说：真是个笨蛋!他笨吗?他不是。因为他知道，这种喜欢，这种好感，不过是青春期的荷尔蒙引发的一种情绪而已，他懂得现在彼此还了解的不够，他知道他不可以因为一棵还没长大的小树而失去整个森林。也许现在你会认为他很愚蠢，但是当他考入重点大学，而你们俩双双落榜的时候，你才明白什么才是大智慧。

同学们，每天都默念两遍这副对联吧： 为学日益为道日损，大勇若怯大智若愚。

记得在咱们教学楼里某个班里的墙上有这么一句话：“不怕你不努力，就怕比你牛的人更努力。” 当时我就想啊，能够理解这句话人 ，肯定具有大智慧。还有四楼东哪个班不记得了，墙上有这么一句话：时刻牢记自己是个淑女，然后像个汉子一样去奋斗。能够说出这样的话的女孩，肯定拥有大勇气。

餐厅里面还有一副对联：跑着来飞着去，脚步匆匆白驹过隙堪珍重;吃得饱，学的深，信心满满我心有梦定成真。跑着来，是为了吃好一顿饭，飞着去，才是为了一生的追求一生的幸福啊。

同学们，离高考还有187天，白驹过隙，时光荏苒，珍惜分秒，把握当前，充满智慧而又勇敢的同学们，勇于舍弃吧，你会跑得更快，咬紧牙关坚持吧，你会飞得更高!

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”人的生活中不可能没有书籍，当你计算一下一生读过几本好书，你可能会回答道：“我读过的书数不胜数。”可是，当你真正去计算一下，你真正去仔细的“品尝”过几本好书的时候，那可能就是屈指可数了。

书给予人道理。

我曾经读过《老人与海》，这篇散文讲述了一位老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这条鱼实在是太大了，这条大鱼把他的船拖了三天才筋疲力尽，他杀死了这鱼，然后绑在小船的一头，在归程中他一再遇到鲨鱼的袭击，最后，回港的时候只剩下了鱼头和鱼尾还有一条脊骨。这虽然只是一个故事简单、篇幅不长的散文，但是，这篇文章却告诉了我一个深刻的道理：不管做什么事都要努力完成，要学习散文中“老人”不管有多么困难，都要努力去解决的品质。

书给予人智慧。

读了《少儿百科全书》这本书，我知道了为什么电子计算机又叫电脑，印刷术是谁发明的，火药是谁发明的，救生圈为什么是黄色的，煤气是煤发明的.吗，冰箱里的细菌会被冻死吗。这本书让我明白了心里的疑问，而且还知道了世界上的千奇百怪的事物。

书给予人快乐。

我读过《小飞侠彼得·潘》这本书，这本书讲述了在一个黑夜里，彼得·潘带着小温迪和他的两个弟弟来到了一座小岛上，小温迪给遗失在岛上的孩子们当“妈妈”，照顾他们的衣食住行，而且与海盗搏斗。当我看到遗失的孩子拼命地争吃“妈妈”做的蛋糕时，我顿时哈哈大笑，那笑声是我发自心底的笑声。

书给予我道理，给予我智慧，给予我快乐，书籍伴随我走过最纯真、美好的童年。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

早上好!今天我讲话的题目是《让阅读成为一种习惯》。

法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。

为什么要让阅读成为一种习惯呢?因为阅读是最重要的学习方式。实践证明，阅读可以开阔视野，丰富知识，启迪智慧，陶冶性情，丰盈思想，滋养心灵，温暖生命。前苏联教育家苏霍姆林斯基在多年研究和观察后得出一个重要结论：“一个不阅读的孩子，就是一个学习上潜在的差生。”阅读可以超越时空，把最优秀的人和思想带到我们面前，可以让我们吸收人类文明的优秀成果，可以让我们看得更长远，想得更深入。

一个人养成了阅读的习惯，他才会一生都不感到寂寞，他才会完成终身学习的任务，他还会是一个不断提升自己，不断成长的人。如果一个人养不成读书的习惯，他就是一个很容易寂寞，很容易烦躁的人，是一个眼界不宽的人。 所以，我要说：

读书不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度;

阅读不能改变人生的起点，却可以定位人生的方向。

书是一条船，它载着我们在智慧之河航行。

书是一双眼，它让我们看到五彩缤纷的世界。

书是一座桥，它引领我们通向成功的彼岸。

书是一盏灯，它照亮我们走向光明的未来。

热爱书籍吧，它是人类进步的阶梯

热爱读书吧，它是增长智慧的不竭动力!

同学们，让我们与书为伴，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者志士共语，让阅读成为你我共同的习惯! 谢谢大家!

今日是祖国妈妈的生日，我很早很早就醒了，一齐床就问：“爸爸，大阅兵什么时候开始?”爸爸说：“10点开始。”我就在家慢慢等，10点到了，我的心境十分激动。

天安门前，鲜艳的红旗随风飘飘，五十六根民族团结大柱，整齐的排在天安门广场两边。

五星红旗升起的那一刻，大家都唱起了国歌，那一刻人们的心境异常激动。

大阅兵开始了，海军、陆军、空军叔叔们迈着整齐的步伐向天安门广场走来，看着他们整齐的步伐和威武的雄姿，我此刻就要好好学习，长大报效祖国。

到了晚上，文艺演出开始了，文艺演出很漂亮，很多会发光的树亮起来了，有时闪现出“祖国万岁”四个大字，有时又闪现出各种各样的造型，真是太美了!

祝我们伟大的祖国繁荣富强，永远屹立在世界的东方。

我曾经读过一篇短文《让人们因我的存在而感到幸福》，内容虽短却很精彩。做一个“让人们因我的存在而感到幸福”的人，其实很简单：公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福；在街头，你热心地回答一位外地人问路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福......我很喜欢这句话，同时也把它送给了我的学生：做一个“让人们因我的存在而感到幸福”的人！在家里，你听爸爸妈妈的话，做自己力所能及的事，父母会觉得因为有了你而感到幸福；同学病了，你哪怕是送上一句亲切的问候，他也会感到有你这样的同学是一种幸福；在教室里，你认真听讲不影响他人，为班上的每一位同学创造了良好的学习环境，老师会因为有你这样的学生感到幸福……所以每带一个班的学生，我都会让他们记住这句话，然后细细去品味它的真正含义。

而我，也时常问自己：“我能做一个让学生因我的存在而感到幸福的英语老师吗？”作为小学的英语老师，想必都有同感：一个老师要带几个班的课，同一节内容的课一周要重复几节。每天还要面对性格不同，接受能力有差异的学生。要说班主任的工作是劳累的，零碎的，繁琐的，英语老师更要有统领“千军万马”的精神和吃苦耐劳的本领。我作为英语教师的体会是，能让我的学生“因我的存在而感到幸福”，喜欢上英语课，喜欢我这个英语老师，自己吃的那点苦也就不算什么了。

这学期，我带的是四年级英语，学生对英语学习已慢慢失去了新鲜感，只是按部就班地完成着老师布置的任务，而课堂游戏对于他们来说也只剩下三分钟热度的吸引力。对于四年级的小学生来说，英语学习逐步由字母、单词、句型的识记与掌握，这对于他们来说是有一定难度的。到底如何才能激发学生的学习兴趣，尽可能的使每个学生保持一份学习的主动和热情呢？

为此，我采取了灵活多样的方法，首先，注意培养得力的小助手，发挥小助手的示范引领作用。同时，成立”一对一”帮扶对子。让优生辅导后进生，把补差工作落在实处；其次注重鼓励，能针对不同层次的学生布置分层作业。对考试、听写、作业取得优秀成绩的发放免写作业券，极大的调动学生的学习热情。第三，针对特别差的学生，不但能在思想上予以启发，指导，我还亲自为其辅导功课，四（7）班的小宇，小瑞同学平时成绩一直很不理想，而且平时很顽皮，作业经常少些、迟交、不写。我先了解其学习，家庭等相关情况，从思想上，生活上予以帮助和鼓励，利用每天课余的时间单独为他们辅导，在我真诚的帮助之下，渐渐地，他们对学习英语有了浓厚的兴趣，上课听讲也变得十分的认真，每次的作业也是不折不扣的完成。最终，功夫不费有心人，本学期期末考试取得了105分、102分的好成绩。

我感谢我的学生，是他们给予我自信、力量和幸福，使我的教学一步一步的走向成熟。我感谢学校的领导，是你们给了我机会、鼓励和关心；我更要感谢身边的同事们，是你们的支持、帮助和配合使我慢慢的进步！在今后的日子里，我将会在新的起跑线上继续努力和各位老师共勉，做一个“让学生因我的存在而感到幸福”的老师！