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应战中考作文20篇

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中考冲刺国旗下讲话稿范文

范文类型:演讲稿,全文共 701 字

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新的学期已经拉开了帷幕,这将是一个崭新的起点,一个全新的舞台。心中有梦想就要付出行动,脑中有蓝图就要进行实践。美好的青春要靠自己去拼搏,只有昂首挺胸,奋勇前进才能不辜负美好的豆蔻年华,韶逝,三年时光弹指一瞬。希望同学们能够拿出120分的热情去努力拼搏,用自己三年来的辛苦耕耘,为自己的中考画上一个满意的句号。

亲爱的同学们,今天,离中考只剩下三个多月的时间,三个月后,我们也许各奔东西,也许依然可以在最好的高中做亲密的同学,这些,都取决于我们今天能够吃多少苦。

马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中说到:当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?

恰同学少年的我们,在最能学习的时候选择玩乐,在最能吃苦的时候选择安逸,自持年少,却不知道青春易逝,再无少年之时!

今天,我们为什么要努力读书?著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到:我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。

李嘉诚也这样说过:“读书虽然不能给我们带来更多的财富,但它可以给我们带来更多的机会。”

同学们 ,有机会,才会成功, 才会有未来!

当你想要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起的比你早、跑的 比你卖力、天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。

所以,不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有谁的青春是在红地毯上走过。

既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力!

将来的你,一定会感谢现在拼命的自己!

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篇1:学生作文评语参考模板

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 1099 字

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1、这一学期开学后你努力、进取,上课认真听讲,作业能及时完成,老师曾为你的进步而感到由衷的高兴。但后半学期你的学习有所松懈,有时还有些莫名的情绪。希望你在初三的最后学期里调整好自己,锁定目标,努力进取,提高成绩,争取考上理想的高中。

2、在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再厉争取更好的成绩。该生在校上课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,学业成绩较好,望今后再接再厉,争取更好的成绩。

3、你学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!

4、作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话同学坚强点,你会做得更好!

5、老师很喜欢你,你知道吗?因为你热爱班集体。虽然父母收入不多,但你能把自己的一点零用钱攒起来帮助家庭,你是一个助人为乐懂事的孩子。在学习上你还要下苦功,千万不要辜负家长老师的期望啊!

6、你表现较好,作为班干部,能积极为班级做事,为班组争光。学习认真,态度端正,但学习方法单一,成绩尚不够理想。望今后多注意学习方法,合理安排时间,以争取更好的成绩。

7、你比较稳重,学习积极性比较高态度端正。能认真完成教师布置的任务。这次有的科目发挥不正常,不过没有关系,成绩不代表一切。希望假期时能认真总结,补缺补漏。该生上课尚能注意听讲,不过不能积极发言,有时思想难以集中,造成学习成绩不够理想。另加小学基础不扎实,望能下一番苦功夫补上。

8、我去年曾说过,你是一名端庄娴淑,大方懂事,工作负责,思维敏捷,学习踏实的好学生。随着时间的流逝,无论是工作,还是学习你越来越成熟,办事越来越让人放心,这是值得让人骄傲的地方,这也可以说是你的长处吧。但是本学期中,我觉得你也暴露了一些自己的弱点,比如:学习上患得患失,高兴时,学习效果肯定不错,不如意时,学习上就有一些放松。这样来求学对你是相当有害的,生活中有的是七彩阳光,你要沐浴这阳光的话,就必须下多点时间,花多点功夫,多思多问,这就是你以后的取胜之道!

9、你是一个聪明、上进心很强的。课堂上你有独特对问题的回答,但你在课后对学习还不够认真,刻苦精神有待提高。如果在初三的最后学期你能静下心来认真学习,不贪玩,努力提高学习成绩,老师相信你一定会考上理想的重点高中。

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篇2:备战中考标语_口号标语_网

范文类型:提示标语,口号,全文共 1668 字

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备战中考标语

口号是为了达到一定的目的即实现某项任务而做的具有鼓动作用的短语。下面有小编整理的备战中考标语,欢迎阅读!

成败是非本无定王侯将相宁有种,卧薪尝胆搏白日傲视群雄我称雄。

努力拼搏、奋勇向上;为自己扬帆、为明天喝彩。

物我两忘,勇往直前。

今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。

宁吃百日苦;不留终生憾。

百日冲刺战中考;一鼓作气创辉煌。

珍惜时间、创造奇迹、不经风雨、怎见彩虹。

人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。

书山有路勤为径、学海无涯苦作舟;海到无边天作岸、山登绝顶我为峰。

天道酬勤、厚积薄发、初三九班、非比寻常。

挥洒今朝汗水、创造明日辉煌

努力,一切皆有可能。

卧薪尝胆奋战百日瞄准重点高中;破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。

奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。

十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。

十年寒窗、决战今朝、勤学苦练、我必成功。

百炼成钢、百日留芳、拼搏进取、共创辉煌。

风起云涌,出水蛟龙,独我九班,傲视群雄。

九班无敌,秒杀同级;齐心协力,永创佳绩。

人若无志,与禽兽同类。

希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!

奋斗百日,绝不偷懒。

多一点细心,少一点后悔。多一份勤奋,少一份后悔。

不苦不累,初三无味;不拼不搏,等于白活。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

一份耕耘,一份收获;走稳每一步,做自己该做的事。

只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。

事在人为,人定胜天。

争分夺秒,赢得最后胜利。

好学不倦者必成人才。

爱拼才会赢,相信自己。

水不击不跃,人不激不奋。

为者常成,行者常至。

年轻人,不怕别人看不起,就怕自己不争气。

生活中没有理想的人,是可怜的人。

立志须存千载远,闲话勿过三分钟。

生命是一张弓,那弓弦是梦想。

生时何必久睡,死后自会长眠。

苦读九年,灿烂六月。

九年卧薪尝胆,六月一马冲关。

都准备好了,我还怕什么?

青霄有路终须到,金榜题名待日归。

人生如梦,一切皆有可能,只要你能想。

中考已临近,只要努力一点,就能看见胜利女神的微笑。

百日誓师,青春似火,誓夺中考状元——壮志冲云。

人是自身幸福的设计师。人生如戏但切不能戏弄人生。

不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

只要努力,只要拼搏,悬崖上的草莓不是风景,而是我们心中的甜蜜。

把握船帆的平衡才能到达胜利的彼岸。

人不可有傲态,但不可无傲骨。

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

谁笑到最后,谁笑得最好。

金鸡报春,志士嗟日短,争分夺秒,努力实现大跨越;战鼓催阵。

花有重开日,人无再少年。

坚持不懈,永不放弃。

自律,自尊,自立,自信;静能生慧。

遥远的将不再遥远,平凡的已不再平凡。

永远的永远,那是希望!不懈的不懈,那是成功------

天行健君子当自强不息。

静、敬、竞、进。

争分夺秒,鏖战百日,走向成功,共创辉煌。

种下“付出”,收获“杰出”

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。吾将求之而不止,吾将索之而不殆。

诗到修璞成玉时,蓦然回首,书山已过万丈天。一咏一触谁与共,定不反鸿鹤志。

长江一去无回浪,人老何曾再少年。

道德常常能弥补智慧的缺陷,然而智慧却永远填补不了道德的空白。

细节决定成败。

不负天赐的智慧,不负父母的期盼,不负恩师的厚望。

中考,有时候不仅仅是为了自己。

109班,斗志不短,百日奋斗,不惧险难

再搏百天,成功在望!相信自己,百炼成钢!

心若在,梦就在,我的未来我做主。

笑容在汗水之后绽放,也许我平凡,但我接受挑战。

细节决定成败,天道酬勤。

征服命运的常常是那些不甘等待机遇恩赐的人。

一份耕耘,一份收获;要收获得好,必须耕耘得好。

成功的果实需要辛勤的汗水来浇灌。

奋斗改变命运,拼搏成就辉煌!

用勤奋弥补先天不足,让拼搏开辟后天之路。

三年载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关。

三年磨一剑,九班铸辉煌!

人生几回打拼,昂扬斗志,竭尽全力,爱拼才会赢。

百日拼搏,一朝圆梦。捷报飞传,名题金榜。

心若在,梦就在,只要做,就能行。

冲刺百日,百日冲刺,仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

信心百倍,斗志昂扬,破釜沉舟,铸我辉煌。

纪律严明,争分夺秒,敢创佳绩,为自己争气,为学校争光。

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篇3:小学作文评语范文

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 641 字

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1) 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

2) 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

3) 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

4) 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

5) 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

6) 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

7) 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

8) 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

9) 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

10) 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

11) 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

12) 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

13) 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

14) 作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。

15) 标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

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篇4:下乡中考调研情况汇报_情况汇报_网

范文类型:汇报报告,全文共 1310 字

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下乡中考调研情况汇报

3月11至19日,我们分两组到全县各初中进行了中考调研,我组分别深入中村、土沃、张村、杏峪、郑庄、端氏、树理、示范、城镇、育英等10所初中,听课13节,巡课若干,坐谈10次,研讨会谈9次,其中在中村还组织了由全体初一到初三数学教师参加的中考数学传达会。研讨会参会人员主要是所听课教师、无课初三教师和教研组长以及学校主要领导,主要仪程一是初三学科通报进度,提出存在的困难和建议;二是教研员进行评课及指导;三是学校主要领导通报进度安排和针对上考所采取的措施;四是总结,明确任务,提出要求,具体指导;五是校长对完成目标进行表态。

主要特点:进度方面,土沃每个教师复习安排清晰,具体,安排到了章节。其中语文安排合理,把古诗文放在平时,作文教学放在平时进行。端氏进度较慢,化学、英语、物理、语文、历史等3月底结束课程,树理化学、物理两周内结束。其余都在去年年底已结束,进入复习状态。

奖惩方面,郑庄的比较具体,定位高且适中。土沃目标适合调动教师积极性。

听课,zc的政治课,空洞的说教多,练习对序号,没有理由。没有收集掌握一定数量高于书本的让学生感兴趣的事例、案例等。zz采用多媒体进行复习效果较好,这是坚持多年的好做法。ds的课用概念讲课,无语文风味,本是快乐之旅,却无激情。历史课教师素质不错,一言堂明显。sl的历史课三年听了三次,感觉有了很大提高,在疏理知识的过程中善于前后知识的联系,教师点拨,依靠学生,逐步唤醒学生的记忆,及时训练,切近中考。sf的课善于切近中考考点,不时要求,善于从相关知识进行迁移链接,能够及时接受传达新的时事社会热点。cz的课还应重视欧姆的写法,下面引导学生,否则学生和老师写的是一样的。总的是做题的多,第一轮的特点没有显现出来。

学生状态上,示范学生底子薄,基础差,经过教师调整,无论风气还是成绩都有很大改进,城镇学生课堂活跃,端氏认为学生比去年稍强,树理的学生比以往有很大改观,中村教室张贴中考誓词,组织了百日誓师大会,进行动员。士气高昂。土沃理科教师严重短缺,造成学生接受知识的不足。

完成目标方面,育英优生不足,能完成2倍的优良。中村18个,示范108个,郑庄目标没问题,希望在高分上有突破。城镇完成示范的80%。土沃和树理有较大困难,杏峪可望完成1个优良。端氏、张村虽有困难,但应该有很大信心。

主要措施:端氏重视优生培养,成立弱科培训班,由教师提出复习内容,经审定方可上课。郑庄教学校长,教导主任代主课代初三起到了一定监督了解引领作用,注重起始年级,认为保持优势必须不放弃起始年级。针对数学英语等弱科,注重平时教学;进行了教师调整,分班平衡,便于竞争;重视分析,建立优生个人档案,分析到知识点和章节,个人技巧和能力;分层布置作业,偏重弱科和科目的薄弱章节。示范提出了四大奋斗目标,力争特优达51人,优秀108人,优良210人,择校300人。突出优势,强化品牌,抓好前40名。薄弱学科物、化、英全部进入3名以内。加强初三管理,实行三到位、三深入。树理进行优生分层要求办法,提高每班3——5人的重点辅导。土沃、杏峪也重视中考,无论结果如何,将想尽办法,出透气力,严格要求,正视中考。

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篇5:中考推优自荐信

范文类型:自荐稿,全文共 1237 字

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尊敬的xx学校领导:

您好!

首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我叫任清源,就读于海淀区中关村一小天秀分部,是一名即将迈出初中学校门跨入高中旅途的学生。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的高中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。

我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐,见解独特,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我从小学四年级起通过竞选连续两年当选了学校的大队委干部,六年级晋职大队长,佩戴着“三条杠”的我平时严于律己,课内是同学的小榜样,课余则是老师的好帮手。到了初中,我也是班上的班干部,初三为学习委员,由于我出色的组织和表达能力,从初一年级至今一直担任学校各项活动的主持人,比如校奥运主题活动、心连心活动、读书节活动、开学典礼、升旗仪式等等;我流利的英语口语也让我在学校接待各国友人时尽显才能,上学期末我还独立组织了“ABC快乐英语节活动”,我与其他同学共同编导的“校园安全警示剧”在海淀区汇演中演出获得老师和同学们的一致好评;自初一年级起我连续获校三好学生及优秀小干部称号,并于今年的x月荣获x区小学区级三好学生称号。

在中小学期间我各门功课成绩优异,学校中的课本早已满足不了我对知识的渴望,在老师和家长的支持下,从小学四年级起我就坚持参加x学校和x中学的小学奥数培训,以及参加巨人学校的剑桥英语、新概念英语和作文写作培训。一分耕耘一分收获,奥数方面我取得过——20xxx第五届IMC六年级组中国区一等奖、20xxx年数学解题能力展示高年级组复试三等奖、20xx年第四届IMC年级组新加坡决赛银奖、第六届希望杯年级组三等奖、第六届走进美妙数学花园年级组三等奖、中关村一小第六届宇航杯年级数学竞赛一等奖等等;在英语方面我年级时以优秀成绩获得了剑桥少儿英语三级证书,还在参加杯英语口语大赛中获得了小学甲组纪念奖。

学习成绩只代表着一个方面,老师和家长从来也没放松对我综合素质方面的培养和要求。结合爱好我从小选修了吹奏萨克斯,现已获得中国音乐学院萨克斯九级证书; 自幼就不停拆卸玩具的我充满了对科学知识的好奇,不仅在课堂、电视和科技馆中汲取营养,更愿意自己动手参与其中,我曾获得过20xx北京市青少年CSA自制火箭团体一等奖、20xx北京市青少年CSA自制火箭A63伞降一等奖、20xx北京市青少年CSA自制火箭气压伞降二等奖、20xxxx区单片机智能控制比赛二等奖等,在20xx年里我取得了更丰硕的成绩,x月在上海参加全国第x届头脑奥林匹克竞赛活动获二等奖,3月获海淀区头脑奥林匹克竞赛活动一等奖;我还关心时事,发表在我个人博客中倡导环保的文章《呼唤绿色》于20xxx年奥运期间被《中国环境报》上登载,

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的高中学生。

我期待着贵校的反馈!

此致

敬礼

自荐人:

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篇6:中考激励人心的口号_激励口号_网

范文类型:口号,全文共 1369 字

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中考激励人心的口号

1、学习如逆水行舟,不进则退。

2、对待试题:冷静、乐观,对待考试:认真、自信。

3、最难的题,对你而言,并不一定是最后一道。

4、遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

5、把容易题作对,难题就会变容易。不求难题都做,先求中低档题不错。全面复习:“地毯式轰炸”;查缺补漏:“精确制导”。

6、知识改变命运,奋斗成就未来。

7、勤奋是最好的方法,兴趣是最佳的老师。

8、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

9、困难是我们的恩人,兴趣是我们的天堂。

10、信心百倍,斗志昂扬,破釜沉舟,铸就辉煌。

11、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

12、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

13、大多数人想要改造这个世界,但却很少有人想改造自己。

14、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

15、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

16、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

17、人之所以能,是因为相信自己。

18、人生事业的建立,不在能知,而在能行。

19、含泪播种的人一定能含笑收获,艰辛付出的人必有回报。

20、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

21、不要等待机会,而是要创造机会。

22、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

23、做对事情比把事情做对更重要。

24、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

26、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

28、失败是什么?只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

29、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

30、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

32、成功不是天生才有的,而是决定去做的那一刻起,持续累积而成。

33、发生一件事,如果你喜欢它,那么享受它;不喜欢,那么避开它;避不开,那么改变它;改不了,那么接受它;改变观念,你就能接受它。

34、复杂的事情要简单做。简单的事情要认真做。认真的事情要重复做。重复的事情要创造性地做。

35、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

36、激励自己不用太多资料,只需要行动和一个笔记本。每天总结自己,改正自己一点一滴的毛病。看很多书没有用,只有自己心里的才真正属于自己。所以,每天记笔记,需要改正的,不断进步的。好的东西。然后就去做就行了。

37、我们不知道是否能够成功既然选择了远方便只故风雨兼程

38、一旦叫我开始,我就不会停止。

39、人应像压路机一样,粉碎每一个前进路上的障碍!

40、时间自有公道,付出总有回报。说到不如做到,要做就做最好!

41、了解自己与别人的距离是一种智慧!

42、生命中最值得投资的是自己,给自己最佳的投资是学习。

43、懒惰等于将自己淘汰,勤劳的蜜蜂没有时间悲哀。

44、成功来自坚持,执著创造奇迹。

45、不为失败找借口,要为成功创条件。

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篇7:2024三年级下册作文评语_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 2778 字

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2019三年级下册作文评语

下面是第一范文网为你做整理的三年级下册作文评语,欢迎阅读!

“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”

“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.

你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.

你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的.

你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.

你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游……真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.

从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.

"让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思.

楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的.楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美.平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物.愿你做个有心人,写出更多更美的文章.

你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写了.可见你平时很善于观察.努力吧!争取写出更好的作文.

范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句.因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前.老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家.

你的文章来自于生活,高于生活.抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功.重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致.文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会.

读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑.是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀.如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师.我真诚希望能做你的良师,你的挚友.

你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊.你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心."绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣."帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好.相信你离作家梦也不远了.

你真是个小书迷,走进书的海洋就忘了时间.不过正因如此,你的日记才会这么生动,描写才能如此细致,老师真为你高兴,坚持下去,你会更棒的.

看到你的日记跟你一起长大,真让人高兴.这都归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读,才有你今天这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住了.相信你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人.

看了你的文章,老师不由地想起了一句话"功夫在诗外",没有平时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解 "十年磨一剑",继续努力好吗 只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!

同学们一直不明白,为什么在你笔下,那极普通的一草一木就会变得那么生动,充满灵气,那极平常的景色也会变得格外令人陶醉.老师猜:是因为你在观察时用了"心",在写文章进用了"情",才使你手中的笔有了神奇的魔力,是吗

你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!

你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师一饱口福吗?

你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

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篇8:关于中考前校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1654 字

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亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是一个特别的日子,也注定是一个难忘的日子,在这里举行中考冲刺誓师大会。什么是誓师?是无敌之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄势待发,是“男儿有志出乡关,不获成功誓不还”的庄严承诺。我预祝同学们以今天的誓师大会为起点,_天后梦想成真、高歌凯旋。在中考的号角吹响的时刻,我想和大家交流三点:

第一,希望同学们要有拼搏精神。

俗话说:“人生难得几回搏”,我要说:此时不搏待何时。著名跳水运动员伏明霞说过,只有忍受别人不能忍受的痛苦,才能走在竞争者的前列。“不能忍受的痛苦”?对我而言,是整日禄禄无为浪费了时间吗?是惰性(如作业抄袭,该记的不记)占满了我的学习生活吗?是网络游戏占据了我的梦境吗?是零食吞食了我的生活吗?是儿女情长阻断了我的学习思路吗?等等等等,这个时候,我们应该抛弃一切私心杂念,丢掉一切幻想和侥幸,排除一切干扰,心中有只一个信念:哪怕把身体弄垮,我都要把成绩提上去。到中考后,才可以对自己自豪地说:哪怕我不是成功者,但我是奋斗者,我的初中生活,我无怨无悔。只有经历过中考的人,花季的阅历会变得丰富;只有经历过中考的人,花季的色彩会变得绚烂;只有经历过中考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;只有经历过中考的人,整个人生都会因此而变得更富内涵。所以我郑重地提醒同学们:要好好把握人生中难得的一次机会。

第二,希望同学们树立中考必胜的信心和勇气。

因为经过六个多月的努力,我们已经打下了较为坚实的基础;因为腰站子学校的九年级学生的潜力和实力往往在一轮、二轮复习中发挥得淋漓尽致;因为我们拥有一支业务精湛、能拼善打、乐于奉献的教师队伍,我们将与大家同甘共苦、风雨同舟;因为我们学校中考曾经排在全县第一,取得过骄人的战绩。我们完全有理由相信:中考我一定能考好。对排在第一方阵的同学,你们千万不能骄傲,要知道大意失荆州,要想成绩好,要细心细心再细心。同学们,中考夺魁,蟾宫折桂,我对你们寄托厚望。对排在中间方阵的同学,要知道中考是初中毕业的考试,不是学科竞赛,没有什么高难度的题目,我们只要抓住这十几天天的时光,把各学科知识疯狂背、疯狂记,认真疏理,查漏补缺,一样能在中考中取得好成绩。在历届中考中,超常发挥的例子太多了,中等学生得高分大有人在,中考夺高分,我们对你们充满了希望。还有一部分同学,尽管目前成绩不够理想,但只要我们摒弃惰性,展现活泼,水平发挥到极致,把中考当作一次极好的训练机会,哪怕成绩不够高,也是伟大的进步,我迫切期待你们能改写自己的历史。同学们,在这中考冲刺阶段,相信老师、家长是你们最坚强的后盾。同学们,请擦干眼泪、抛开忧伤,扬起自信的风帆!

第三,希望同学们采取科学合理的策略和方法。

根据各学科的特点,强化规律性记忆和训练。因此,在中考冲刺阶段,我对同学们提出以下三点要求:一是要按老师要求,充分利用时间,确保在规定时间内完成规定任务,以提高效率,保证实效。二是要在理解的层面上多记忆,将每一课题、每一次考试题目、每一单元的知识,形成面,连成线,织成网,把握知识间的内在联系。三是把握每一个细节。细节决定成败,过程决定结果。我们要立足做好眼前的小事,用好每一堂自习、上好每一节课、弄懂每一个题目、不放过每一个疑点,通过点点滴滴的积累,去登上中考成功的阶梯。

同学们,一位著名作家说过:“人生的道路很漫长,但关键处就那么几步。”这几步选择好了,享一生幸福;选择不好,成一世遗恨。我认为,接下来的_天如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机遇,利用这宝贵的春光,静下心来,沉下心来,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最终得到常人不能得到的收获!同学们,请你们把父母的声声叮咛,师长们的殷殷期盼化着动力吧,只要我们增强信心,严格勤奋,团结互助,奋力拼搏,我们就一定能战胜困难,超越自我,获得成功!同学们,我坚信今年六月的硕果会更加香甜,六月的笑脸会更加灿烂。预祝大家取得辉煌的成绩!!用_天给自己一个机会,用_天为自己创造一个奇迹,用_天为关爱你的人一个“惊喜”。

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篇9:关于中考加油的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 991 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

时间是一首无声的歌。再过4天,九年级的同学们要参加中考了,我们八年级的同学们也要进行地理、生物中考了。我们深感机遇和挑战并存。但我们相信,深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷的动力,催我们前行,祝我们成功。为了使同学们在中考中发挥出最佳水平,在此我和大家交流中考的一些应考技巧。

中考要具备“四心”:

1、信心: 信心是成功的精神支柱,中考是一场精力和智慧的赛跑,同时是一场信心的决赛。信心可以让你镇静自若,沉着应考。没有信心办不好任何事情。因此,在复习的时候,要学会对自己说:“我能行!”在考试的时候,要学会对自己说:“我能行!”

2、专心:只有专心致志才能头脑清醒,才能感知深刻,才能积极思维,使自己处于最佳心理和生理状态。在复习过程中,要立足基础,着眼能力,培养自己的综合素养和应试能力。希望大家在这最后的一周里,能树立起紧迫感和责任感,排除干扰、全心全意投入到复习中去。要时刻牢记珍惜自己的时间,珍惜复习的最后机会,顺利地完成初中的学习任务,为中考做好充分的准备!

3、细心:每次考试,总会有同学有忘题、漏题现象,造成不应有的损失。有的人就因为这关键的一两分而名落孙山。所以我们考试时要力求做到细心:通览全试卷,填好号和名;审题要仔细,题意要弄清;遇到困难题,不妨绕道行;细中求速度,快中不忘稳;检查要认真,细心来纠正。除做题外,我们还要做好考前自身检查工作,不要忘记带准考证、考试必需品等,以免进考场前手忙脚乱,影响考试成绩。

4、恒心:参加考试,有的人可能出师不利,首战受挫,第一道题就不会做或第一科就考得不够理想。面对这种情况,需要我们冷静下来,认真总结失败的原因,尽快把注意力转移到下一门考试中,不必再对前者耿耿于怀。要拿得起,放得下。决不能一失败就灰心丧气,要有恒心,要有锲而不舍的精神,不管前面的学科考得如何,都要以乐观坦然的心态对待中考,坚持考到最后一科,最后一秒。

同学们,你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。调整好心态,正视压力,相信自己是拼搏路上的最坚强的勇者! 最后,祝同学们中考顺利,满怀信心进入考场,笑容满面凯旋归来!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇10:作文评语简短

范文类型:评语,全文共 1347 字

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1.一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。

2.你是一个懂事听话的孩子,虽然你平时言语很少,但你的乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你各方面的进步都很大,能自觉遵守规则,上课大胆举手发言,认真完成作业,进餐的速度也快了。在舞蹈兴趣班里,你很像一名小舞蹈家哟!希望你今后能更加主动的和老师交流表达愿望,好吗?

3.诚实善良是你的优点,多动脑多举手回答问题是你要努力做到的,老师希望你在学习上有更棒的表现。

4.瑶瑶,升入中班后,你的进步很大,长高了,更能干,更懂事了。你有礼貌,愿意帮助关心同伴。记得原来爱哭的你,现在变得很勇敢,你会和小朋友商量着玩,很少和小朋友发生争执,你喜欢做“值日生”,主动帮助老师和小朋友。而且,你做手工的进步很大,老师和小朋友可喜欢你了。愿你在新的一年里,多画画,把你的画编成一个优美的故事,讲给同伴听,好吗?

5.你就如你的名字,到处是金子,你聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。但你不够坚强,总爱自己发个小脾气,如果你学习仔细塌实,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,广泛团结同学,关心集体,使自己成为真正的男子汉。

6.你是个活泼可爱的小姑娘,你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大:上课能认真听讲,有时还能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,不过有时你喜欢一边学习一边讲话。马上就要上小学了,如果在以后学习中你能严格要求自己,你一定会更出色的。

7.力力,你是一个热情大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情,经常和老师抬玩具,上课认真听讲,课堂上接受能力强,能积极举手回答问题,能完成较细致的手工作业。希望力力小朋友以后再接再厉,更上一层楼。

8.你是一个又干净漂亮活泼大方又很有礼貌的小女孩,大家可喜欢你了!在我们班里,你总是声音响亮很大方地把自己知道的事情告诉大家,大胆地表现自己。你会主动关心同伴,热情地帮助同伴,玩游戏时,你会认真的记住老师的要求,愉快地和小朋友一起玩。老师想跟你说句悄悄话:上课时小屁屁不要经常离开小椅子,好吗?相信你是最棒的!

9.经常听到小伙伴这样称呼你,喜欢老师这样叫你吗?你的进步可真不小,你生活自理能力很强,从来不用老师帮忙。你和小伙伴之间也能友好相处,还能主动热情地帮助同伴,所以大家都愿意和你做朋友,乐意亲近你。看你帮同伴穿鞋子叠被子的样子,真像个小大人。如果你上课时能再专心一点,大胆地表现自己,这样你会更棒!

10.你真是个小小男子汉!因为你上幼儿园从来不哭,会自己吃饭,吃得又香又甜,从不挑食,所以你的个子长得高高的,力气大大的,成为小伙伴学习的榜样。午睡的时候你不用老师看就能快快入睡,还会自己穿脱衣服。上课时,你能积极主动地发言,回答的问题也总是让老师满意。老师想跟你说句悄悄话:以后改变一下和小伙伴友好的方式,好吗?

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篇11:小学生作文评语范例

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2276 字

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林泽嘉:

你偶尔在课堂上充满稚气、慢条斯理的发言,你发言中富含哲理、闪着亮光的话语,加上你脸上那灿烂无邪的笑容,让老师真心真心喜欢你!这学期你的学习进步了许多,一笔一划,一步一个脚印,老师从你身上已然看到了希望——在今后的学习中,请你大声地对自己说“我能行!”OK?

林巧莹:

在过去的学习时光里,身为一班之长,你能协助老师把班级管理得秩序井然。每天清晨当老师步入教室,见你一手捧着课本、一手拿着戒尺,来回走在每张课桌旁边,耐心地引领、敦促同学们早读时,老师总感到一阵阵欣慰——因为有你,班级的班风变得更好了;因为有你,同学们变得更爱学习了;因为有你,老师的工作也轻松了许多……你可是我们班名副其实的“女总理”哦!

林佳鑫:

老师发现,其实你也是在努力的想要做一个好学生——你每次都能积极主动帮助老师擦黑板、帮助同学倒垃圾;看不惯班级里的一些事情,你总能挺身而出、伸张正义……你给老师的印象是一个嫉恶如仇、浑身充满正能量的阳光男孩,可是你为何总是管不住自己的一双手而做出伤害同学的行为呢?老师期待着今后你能给我一个满意的答复!你能做到吗?

龚晓烜:

你这个帅气的小男生,没少让老师为你烦恼——多少次老师手把手教你写字,多少次老师提醒你专心听讲,可是你还是“外甥打灯笼——照旧(舅)”把字写得犹如天书,照旧在课堂上开小差。今后的学习中,希望你能扬长避短,一如体育课上在跳远时候你腾空飞跃的身影,争取在学习上也来个“腾空飞跃”,你看如何?

林伟博:

你总是经常不做作业,你总是喜欢与同学在课上“咬耳朵”——说悄悄话,你总是喜爱在课间追逐打闹,你总是突然在课上流鼻血,总是把语文成绩保持在七八十分……在今后的学习中,先给自己定个短期的规划——咱不不做作业好吗?咱不“咬耳朵”好吗?咱也不流鼻血好吗?咱把身体调理好,咱把学习搞上去,行吗?老师期待着……

谢耀鑫:

严格来说你评得上是班级的“错别字大王”,你老喜欢让你写的那些字“缺胳膊少腿”的,它们“得罪”你了吗?这学期,你又经常在课上与同桌“搞鬼”而露出一脸的坏笑,这和你一贯的风格很不搭调哦!今后若能专心点儿、用心点儿在学习上,你的成绩定能更上一层楼。不管你信不信,反正老师是信了。加油!

林炟锋:

平时,你是个不大起眼的男生,不喜欢多说话,更不喜欢出风头。然而课堂上你却能专心听讲,用心思考,让你的思维跟着老师一起飞,你苍脆而又简洁的发言总是能一针见血、切中问题的要害,让全班同学为你折服。因此,这学期你的成绩也提高了很多。今后,老师期望着你能再接再厉、力争上游。

龚逸莹:

你是个让老师很放心的女生。学习很认真,表现很不错。身为副班长,平日里你能协助班长管理好班级的事务,恪尽职守,任劳任怨。且又懂得谦让,不与人计较得失,赢得了班级大多数同学的尊敬和拥护。今后若能在每天更早一点到校,更积极一点地学习,老师会更满意。

林佳玲:

你不愧是我们班级的小作家,你写的作文总是班级里的第一名,文采斐然,思想深刻。上学期的获奖(县“恒青杯”二等奖)并没有阻止你前进的脚步,这学期你依然谦虚上进,喜好阅读与写作。望今后你能戒骄戒躁,多读多练,争取把自己培养成让人羡慕的大作家。OK?

杨启炟:

你是个循规蹈矩、不爱说话却又聪明颖异的男生。上学期课堂上老师总能看到你举起踊跃发言的小手,可是这学期你却“深居简出”、有点“退隐江湖”的意思——怎么了?累了吗?要知道,读书学习可是不能有半点松懈的哦?振作起来,咱继续努力,争取再创辉煌!OK?

林建川:

你是个个性十足、聪明绝伦的男生。课上能用缜密的思维积极主动回答问题,作业书写清晰、认真,准确率非常高,经常让老师不敢相信。可是你课上又老喜欢和同桌说悄悄话,或者总是趴在桌子上,让老师感觉你一点都不在乎学习,不喜欢老师讲的课,课后作业也经常“忘记”了做,这些都让老师很“受伤”哦!

林泽圣:

你是一个性情随和的男生,一点个性都没有,总是表现得很淡定,甚至都让大家忽略了你。学习上这学期你退步了,学期初因为那本《语文单元同步练》很让老师纠结——你到底是没按时做它还是真把它丢了?最后答案不证自明,因为半学期过后你又把它找到了!懒惰是虫子,它会腐蚀我们的学业,难道你会喜欢它?你不会让老师失望吧?相信你!

林静莲:

你每次都能自觉完成老师布置的作业,书写认真、清晰。但是由于你基础较薄弱,学习方法没找准,课上你又不能积极主动地回答问题,导致了你的学习成绩老是止步不前。今后若能在学习上大胆一些、主动一些,多看些课外书,多与同学交流交流,老师相信你一定能取得好的成绩。

龚钰瑶:

平时你总是一言不发,不论是课上还是课后!但你又是个中规中矩的女孩子,很少违反纪律和不做作业。不过你好像经常迟到哦?作业质量也不是很高,这是因为你不敢想、不敢说、不敢问的缘故。老师希望你今后能够超越自我,多与同学交流,让自己的思维活跃起来,这样你才会在学习上有所突破!OK?

林冰冰:

你是个热情大方、懂得关心别人的女生。但你在学习上老是振作不起精神来,一副漫不经心的样子。特别是课上,你注意力涣散,经常分心,一点都不把老师讲课的内容当回事儿,每次突然提问你,你总是一脸的茫然,回答不上来。望你今后能用心读书,努力点儿,好吗?

林晓东:

下半学期以来,老师对你有点儿刮目相看了,因为你变了,变实在了,变认真了,变谦虚了,变……总之你变得比以前好多了!课上不再随意与同学说话,不再肆意打断老师的话;课后也很少再犯错误违反纪律了。你的学习成绩也提高了许多,步入了90以上分数段。只要努力,老师相信,你不但会是生活中的男子汉,也会是学习上的“男子汉”,你有信心吗?

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篇12:小学生看图作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1053 字

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1、谷x同学在校期间,能模范遵守校纪校规,尊敬老师,孝敬父母,在同学中有良好的人际关系;学习刻苦,善于思考,成绩优秀;坚持体育锻炼,有良好的身体素质。遇事沉着冷静,有明确的是非观和良好的心理素质;作为班长和学生会干部,她有强烈的集体荣誉感和很强的组织能力,多次协助老师成功参与、组织全校学生活动,综合能力得以锻炼提高,得到师生的一致好评。在技能方面获得了本专业中级技能等级证书。由于成绩突出,连续三年获校“三好学生”、“优秀学生干部” 称号,还获得自治区级 优秀学生奖学金。是一名品学兼优的优秀中职毕业生。

2、何x同学在校期间坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,为人正直诚恳。作为一名团学干部,她能以一名团员的标准严格要求自己,积极参加团课的学习,以此来不断的提高自己,戒骄戒躁,积极进取,工作和学习上都能充分发挥自己的聪明才智。在三年中,学习刻苦勤奋,勤于思考,成绩优秀,并且通过努力获得了本专业中级等级技能证书。多次被评为“优秀团员”、 “优秀团干”,是一名品学兼优的优秀中职毕业生。

3、张x同学在校期间能自觉遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学,热心为同学服务。在学习上,能按老师的标准去做,上课能够认真听讲,按时完成作业。三年来学习成绩良好,并通过自己的努力,一直都处于进步之中;作为班上的宣传委员,她能关心班集体,积极组织班级的各项宣传活动。多次获得板报评比前三名好成绩,为班级增光,得到师生的一致好评。在技能方面,通过努力获得了本专业中级技能等级证书。希望持之以恒,在新的环境中更上一层楼。

4、蒙x同学在校期间,能模范遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学。待人有礼貌。学习勤奋刻苦,成绩优秀;在技能方面获得了本专业中级技能等级证书。作为学生会纪检委员和班干,她关心班集体,工作和学习上都能充分发挥自己的聪明才智,积极主动,大胆负责,是老师的得力助手。由于学习、工作成绩出色,多次获校“三好学生”、“优秀学生干部”称号,还获得自治区级 优秀学生奖学金。是一名品学兼优的优秀中职毕业生。

5、王x同学在校期间,能够尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能以一名团学干部的标准严格要求自己。学习刻苦用功,成绩优秀。积极参加学校开展的各项有益活动,在板报设计和绘画方面有特长,多幅作品获校级、市级表彰;为班级为学校宣传工作做出了很大的贡献。并且通过努力还获得了本专业中级等级证书。她曾被评为“优秀团员”、 “优秀团干”等称号。是一名品学兼优的优秀中职毕业生。

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篇13:教师作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 505 字

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指导教师评语

周洋同学的论文《纯音听力计的设计与实现》,较好地完成了任务书所规定地研究任务。论文从听力计的发展趋势和面临现状出发,基于对系统结构和功能要求的分析,论述了仪器的工作原理,软、硬件设计方法和纯音信号与噪声信号的实现过程。外语资料翻译尚可,论文格式基本规范,论述基本准确,达到了预期的要求,符合学士学位论文答辩的要求。 同意该同学参加毕业论文答辩。

评阅教师评语

周洋同学的论文《纯音听力计的设计与实现》选题具有一定的实际意义,基本上完成了规定的任务,从听力计的发展趋势和面临现状出发,基于对系统结构和功能要求的分析,论述了仪器的工作原理、软、硬件设计方法和纯音信号与噪声信号的实现过程,设计基本合理。毕业论文撰写基本符合规范要求,论文基本上达到了本科毕业论文的要求,同意该生参加学位论文答辩。

答辩委员会评语

答辩小组通过对周洋同学的论文《纯音听力计的设计与实现》的审核,认为该论文选题具有一定的研究价值,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文基本流畅,答辩时能较比较正确地回答问题。本文尚存在全篇结构不够合理、设计没有完全实现等缺陷。

经答辩小组讨论,答辩成绩定为中等。

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篇14:经典的中考老师赠言

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,全文共 1035 字

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1、你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

2、你从此能成为一名学生,愿你好好儿把握所有属于你的机会和机遇,你会在你的人生中找到你的不同,你的闪光点,发挥你的光和热,也为社会和国家贡献你的一分力量!

3、感谢你,宝贝。因为你,花朵开放,果实芳香,随你而来的满天希望!

4、你是国家的花朵,是国家的栋梁,是祖国的骄傲!

5、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

6、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

7、没有秋霜的锤打,没有秋风的锻铸,秋天的枫叶怎会周身红彻?愿你像这火红的枫叶,在生活的风霜中染成鲜红的颜色!

8、阳光照,花儿笑,开学了心情妙;收收心,揽揽性,好好学习很美妙;认真学,仔细记,天天向上把歌唱。愿你遨游在知识的海洋里,天天进步,幸福无限!

9、希望未来的日子,你都能快乐的成长,有个快乐美好的童年!

10、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

11、伴着凉爽的秋风,飘来阵阵学校的玲声,传来声声同学的笑语声。我的好朋友,开学啦,让我们为理想奋斗,永不停息!

12、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

13、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

14、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

15、金秋送爽,旭日东升。新学期如清爽的秋风般扑面而至,愿我的朋友新学期新气象新面貌新计划,有一个新的辉煌,加油!

16、希望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!

17、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

18、成为小学生队伍的一员,这是一件很值得骄傲的事情!在接下来的学习生活中,要学会适应学校的生活,将自己溶入到周围的同学群体中,投入周围的班级集体中,相信你是最棒的。

19、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

20、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。

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篇15:中考决心书格式

范文类型:决心书,全文共 406 字

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时光匆匆,中考的脚步也匆匆,转眼间离今年中考仅有百日了。

面临中考这一人生重大挑战,我们1304班全体同学豪情满怀,信心百倍。在这最后百日冲刺之际,我们决心:

从现在起,我们要紧紧地抓住每一天。

振奋精神,顽强拼搏;主动复习,争分夺秒;

持之以恒,追求卓越;激情燃烧,决战中考。

不忘父母期盼, 牢记老师教诲, 不负青春理想;

请父母放心,我们有能力, 请老师放心,我们有潜力, 请学校放心,我们有实力, 我们要向一百天挑战!

一百天,我要拼搏,以有限时间挑战内在的潜能,

一百天,我要奋斗,以不懈努力铸就无悔的青春!

我们不会因为过去的失败而叹息,我们不会因为昨日的辉煌而自傲,我们将唤醒所有的潜能,我们将凝聚全部的力量,认认真真上好每节课,踏踏实实走过每一天。

在此,我衷心祝愿老师们工作顺利,家庭幸福!祝愿同学们身体健康,中考顺利,考出理想成绩!祝愿我们的学校蒸蒸日上,20__年中考再创辉煌!

1304班全体同学

20__年3月

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篇16:2024年中考语文复习计划

范文类型:工作计划,全文共 1083 字

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一、学情分析:

我所任教的一、二班,班级的整体情况是这样的,初一时大部分的学生语文基础较为薄弱,男生尤为突出。学生良莠不齐,差距比较悬殊,学得比较浮躁、不扎实,课前预习课后复习也不够充分。虽经过了两年的学习,基础逐步得以夯实,能力有所增强,成绩整体有所提高,但也不尽如人意。

二、针对这种情况,谈谈我对今后语文复习工作的几点

1、主要是课本上的文言文。文言文的复习,以学生自己看书为主,老师帮助梳理文章脉络,强调做笔记,例如如重点句子的分析,写作特色,中心思想、批注等都记在书上。复习中,对学生的要求是:字字落实,个个过关。每节课老师先拿出最多十分钟的时间然后学生根据老师强调的重点,自由复习。一般采用当堂复习当堂测试的方法,考查基础知识。对于测试不过关的同学,就得利用自习的时间重新复习,重新测试,直到全部掌握为止。对于一些需要背诵默写的文言文,更要下大功夫,个人自查,组长互查,老师检查。基本上要做到万无一失。课内复习后,要配以习题进行巩固。

2、现代文阅读的复习我打算采取以下方法:现代文阅读是语文中考的一大难点,现将我们的复习方法简述如下:

现代文阅读的复习,可分两个步骤。先进行单项复习,再进行文体的综合复习。单项复习,就是对阅读能力的基点进行一个一个地训练。比如:把握文段的中心,概括文段的大意,理解文段的结构,划分文段的层次,说明词、句段的表达作用,具体语境中品析词义、体会句义,辨识理解文章的表现手法,展开联想或表述感想,解说道理或自由赏析,发表见解提出疑义等等。先将这些基本的、基础的能力点复习透,然后再综合复习各种文体的文章阅读。从应考的意义上说,基本点复习到位了,考生就有足够的能力应对几乎所有材料的阅读了。这种分步骤的复习方法,能充实考生化解难点的能力,进而阅读能力会有大幅度的提高。

3、作文训练

首先组织学生上好阅读课,读佳作,学习别人的语言风格、章法技巧,为写作积累素材,补充新鲜血液。现在的中考很能体现时代性必须要求学生关注时事。广泛搜集新鲜的写作素材,使考场作文有鲜活的时代气息。

其次每周写一次作文,及时批改,及时点评。严禁学生抄袭背诵作文;二是严禁题材不明确写成四不象。对话题作文要强调一点,每个同学要学会写自己擅长的题材,鼓励同学表现自己的个性,如擅长写议论文的同学,考前这段时间要加大力度搜集论据。善于写记叙文的同学,要学会从大处着眼,小处入手,大题化小,以小见大,善于联想,张扬个性。使文章体现出真挚的感情,丰厚的文学积淀,做到文质兼美,富有生活气息。

总之,“厚积而薄发”是语文学习的一个重要特征。语文复习千头万绪,还希望和大家共同探讨。

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篇17:改作文评语

范文类型:评语,全文共 653 字

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层次井然,结构严密 记事生动有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 语重心长,句句感人 真情流露,感人殊深

轻松有趣,颇切题意 立意甚佳,辞亦明畅 情感丰富,识见超卓 言辞恳切,一气呵成

文章简短,意味深远 笔调美妙,余味无穷 行文流畅,情意恳摰 文笔老练,气势磅礴

描写细致,颇切题意 情致悠然,淡远雅尚 用词切当,意境亦佳 推阐详明,语甚中肯

措辞得体,立论公正 识见颇多,亦能达意 简切宛要,颇有见地 井然有条,行文流畅

笔调圆转,见解正确 结构谨严,说理畅达 辞畅意达,所见亦是 阐述详尽,文词简洁

说理恰当,笔调畅达 层次分明,见解正确 深入浅出,明白简要 分析清楚,词亦顺适

用例恰当,解说清楚 文尚可通,描写则欠精彩 文句流畅,但首尾不能呼应

内容欠充实,结构不紧凑 词藻华丽,内容再求充实 叙述平顺,再求精美 造词生涩,未能达意

文字草率,有欠修饬 词能达意,再求整饬 文词尚称通顺,但欠精练 词句重覆冗杂

语多赘余,文欠生动 段落要分明,前后勿倒置 闲文太多,须力求简畅 描写应求深刻

词意可采,尚待磨链 清婉有致,结尾稍差 文句不畅,表达呆滞 较前进步,望再努

造句杂乱,意欠明显 词句未能表达情意 词句生硬,文意晦涩 文句生涩,未能达意

语多赘余,文欠畅顺 笔法尚可,唯欠精链 文句生涩,意不明畅 略有议论,再求畅达

引证不适切,语意欠详明 虽切题旨,但不畅顺 思路不清,意不明晰 用词欠妥,语气不贯

识见不高,说理也欠圆妥 材料太贫乏,理由欠充分 组织欠严密,辞意不明畅 草率成篇,内容

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篇18:冲刺中考百日誓师大会校长发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 2121 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的九年级的全体同学们:

大家早上好!今天是个特别的日子,因为再过100天,各位同学就要参加中考,接受人生旅途中的第一次重大考验了。

中考是同学们人生旅途中的第一个考验,也是第一个战场,它意味着你们的希望,你们的前途,甚至是你们的命运。挑战六月,就是挑战命运和未来!

同学们,我相信,我们中没有人愿意自己的一生是平庸的。我们都渴望自己的生活过得有滋有味,都渴望自己能变成被别人模仿的对象。但是,这种渴望不能只是一句空话!想要自己的未来充满光彩,想要自己的未来无怨无悔,我们必须从现在开始努力。现在的努力就是将来的基础!

可能有人会有这样的想法。"读书没什么用""学习不努力也无所谓""上不上高中,上不上大学,没关系".我想告诉大家,当今时代发展到今天,如果你们或者是你们的家长还抱着这样的想法的话,那么你们就太落后了!

也许有人会说,我家里有钱有背景,我父母为我的人生已经做好了准备,我不用担心,也不用努力学习。

那请你听我说:你的父母有澳门赌王的家庭有钱吗?可是他们儿子,从少年到23岁期间,从未放过一天假,别人在睡梦中时,他在工作,别人在工作时,他已经付出了双倍于别人的努力。

你们的父母有霍启刚和郭晶晶有钱吗?他们的儿子,在参加亲子马拉松比赛时,累得父母不忍直视,也不停下来,他怕一停就会输。

豪门贵子都如此拼,我们难道不是得更加努力吗?比你起点高的人,比你更努力。我们还有什么理由不努力?

也许你会说:我是女孩子,我很漂亮,以后找个好依靠就行了,现在学习不用努力。

那我告诉你,京东的CEO刘强东,他的妻子章泽天,就读于清华大学,是全国健美操亚军、国家一级运动员;美国曾经的总统克林顿,他的妻子希拉里,是他耶稣大学的学姐。不管是男生还是女生,无论你、我还是他,只有自己足够优秀,才有底气和福气去般配其他的优秀。

也许你会说:我不想过很优秀的生活,我只想在工厂的流水线上打工,有份工资就行。

那我告诉你,当今时代,中国的科技智造越来越先进的时候,普通的重复性的工作,越来越为机器所替代。大家看,京东的物流,全程配货和快递的分捡,都由机器人操作。当今时代,更多比拼的是智力。在中国智造横流的今天,我们必须要努力学习。

可能在学习的路上,我们要付出很多辛苦,可能中考是一个不小的挑战。然而,对于我们这些,普通家庭的普通孩子来说,在所有可供选择的道路上,学习极有可能是最平坦的道路,中考、高考,极有可能是我们人生中最容易的挑战。

努力学习可能是我们普通家庭孩子们最好的、也是最容易的出人头地的方式。

100天,这100天,对我们来说很关键,它在一定程度上,足以改变我们的一生。我们必须让这每一分每一秒都变得更加充实和富有意义!

100天,100天就是100次冲锋,100天就是100次的搏击。

100天,可以很短,短得就只有这短短的100天!100天,也可以很长,这100天,可以是2400小时,可以是14万4千分钟,可以是864万秒。

今天,中考这场战争的冲锋号角已经吹响。就让我们一起努力充实这864万的每一秒的珍贵时间吧!

同学们,在你们出征迎战之前,我们所有老师,都会兢兢业业,孜孜不倦为大家做好解难释疑的服务,做好你们坚强的后盾!

同时,也希望同学们能做到几点:

一、要有信心。要相信,通过初一、初二的努力,我们已经打下了较为坚实的基础,我们有实力取得中考的成功。而且我们有业务精湛、能拼善战的教师团队与大家同甘共苦、风雨同舟。我们一定可以在中考中取得胜利!

包括平时成绩中等的同学,也要有必胜的信心。要知道中考不是奥林匹克竞赛,没有什么高难度的题目,我们只要抓住这剩下的时间,认真梳理,查漏补缺,一样能在中考中取得好成绩。在历届中考中,中等学生考高分大有人在。

还有一部分同学,尽管目前成绩不够想,但是我们也要努力,()奋起直追。相信,只有尽了全力,才能让我们的青春无悔!

二、要有坚强的意志。我们在复习中也许会感到身心俱疲,也许会力不从心。如果我们在这时候,知难而退,退缩不前,或松下劲来,不思进取,那么必将前功尽弃,饮恨中考。这时候,我们必须忍住痛苦,咬紧牙关,迎难而上,加速前进,只有这样才能直达终点,取得胜利。

请大家记住,成功永远垂?i那些勇猛拼搏、勇往前进,不达终点誓不罢休的勇士!

让我们行动起来,让我们拼搏起来,用拼搏来获得成功,用拼搏来赢得尊重!

三、要扎实,有方法。在备战中考的最后100天,我要告诉同学们的是:要扎实。不折不扣的听取老师每一节课的讲解,不折不扣的执行老师提出的每一个要求,不折不扣的完成老师交给的每一项任务,惟有如此,我们才能确保中考的胜利。道理很简单,老师拥有比同学们更为丰富的中考经验。

而且还要有方法。总结每一科的复习方法。扎实基础知识,搭建框架结构,找知识点联系点,找重点难点集中突破,寻找答题套路和模板,多练习巩固!

同学们,我们必须要有一种紧迫感,收拾自己的杂念,走好这人生重要的一百天。宝剑锋从磨砺出,梅花香息苦寒来;最困难之时,就是离成功不远之日".在这100天里,愿我们能顽强拼搏,不断战胜困难,迎来人生第一个战场的第一份捷报。祝你们成功!!

最后再次祝我们九年级的全体同学们中考旗开得胜,中考必胜!谢谢大家!

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篇19:2024年中考语文复习计划

范文类型:工作计划,全文共 1378 字

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一、指导思想

以《初中语文教学大纲》和《语文课程标准(实验稿)》7——9年级“语文课程目标”以及我市制订的《语文考试说明》为指针,立足教材,结合学生实际,研究复习方法,面向全体学生,全面系统地提高学生的语文技能和综合素养。

二、复习目标

通过复习,使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解,强化学生的阅读理解能力和语言表达能力,提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。

三、方法与措施

1、明确目标,立足教材。教师应认真研究《语文考试标准》,明确考试的范围与目标,对出题动向和题目类型作出科学的分析和预测,以便在复习的过程中能做到有的放矢。语文复习应以课本为主,按大纲要求进行知识点的归纳、并不断地由课内向课外延伸。复习中,要精选有代表性的.训练题和模拟题进行训练,培养学生独立分析、解决问题的能力。

2、全体参与,分层达标。复习课的主体是学生,教师应充分调动全体学生的积极性,特别是在当前高中扩招的形势下,教师更不能把目光只盯在少数“尖子生”身上,而应该更多地关注那些基础不扎实、学习有困难的学生。对不同层次的学生应提出不同的要求,优等生可适当“放”,中等生宜“引”,后进生需“扶”。

3、强化基础,突出重点。针对中考试题基础性强的特点,对于教学大纲和新课程标准中要求掌握的语文知识和基本篇目,教师应进行适当的梳理,只有理清了头绪,学生才能思路清晰,复习才有更佳的效果。阅读理解与作文是语文复习的“重头戏”,教师应加强指导。在进行阅读训练时,应根据不同文体的特点,教给学生一些思考问题和解决问题的方法,真正做到“授之以渔”,并结合有针对性的训练,举一反三,从而提高学生独立阅读的能力。作文复习应重点放在“快速作文”的指导上,从立意、选材、构思、语言等方面进行训练,提倡创新意识。

4、点面结合,讲练同步。整个复习过程分为四个阶段:

第一轮 古诗文复习

日期 课题 课时分配 重难点

3.25-3.30 七年级上册 6 积累常用文言实虚词和重点文言语句,掌握课文内容知识点,培养文言阅读能力

3.31-4.1

4.7- 4.10 七年级下册 6

4.11-4.20 八年级上册 10

4.21-4.30 八年级下册 10

5.4-5.8 九年级上册 6

5.9-5.14 九年级下册 6

第二轮 基础知识复习

日期 课题 课时分配 重难点

5.15-5.16 字音 字形 字义 2 掌握常见多音字形近字。能辨析病句病因,并能正确修改

5.17-5.18 病句修改 2

第三轮 现代文阅读

日期 课题 课时分配 重难点

5.19-5.22 说明文阅读 4 掌握各类短文的相关常识,指导阅读理解的方法

5.23-5.26 议论文阅读 4

5.27-5.30

记叙文阅读 4

第四轮 作文训练

日期 课题 课时分配 重难点

6.1-6.4 记叙文训练 4 正确审题,确定中心,积累素材,掌握一定的写作技巧

6.5-6.8 议论文训练 4

综合训练 6.9-6.20

全面复习基本篇目和语文知识;查漏补缺针对第一阶段的复习进行小结,巩固训练;重点突破对学生在复习中有困难的知识点进行重点突破,加强课外阅读的指导;总结检测全面总结复习情况,检查复习效果,模拟测试,考前指导。

机动时间 6.21-6.25

团结协作,共同提高。本着互相学习、取长补短的原则,加强同科教师之间的经验交流与资料共享,发扬团队精神,争取共同进步。

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篇20:中考决心书三百字

范文类型:决心书,全文共 579 字

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中考,是一次挑战,更是一种机遇。困难与希望同在!挑战与机遇并存!九年的发愤苦读,九年的忘我拼搏,只待中考的最后一搏!为了更好地挖掘自身的潜力,实现心中的梦想,我决心做到以下几点:

一、瞄准目标,坚定信念。不言败,不言弃,不达目的决不罢休,时刻保持最佳的竞技状态。

二、刻苦学习,分秒必争。上课不分神,课后不分心,作业不抄袭,考试不作弊,不打被动战,不放弃任何一个疑难知识点,认真对待每一堂课、每一次考试与练习,努力提高复习的效率与效果。

三、严守纪律,心无旁骛。不迟到,不早退,不打游戏,不进网吧,不使用手机、MP3、MP4等通讯娱乐工具,不看与学习无关的书,不滥交朋友,不与社会上不三不四的人来往,保证全身心地投入到学习中去。

四、劳逸结合,精力充沛。确保午睡、晚休睡眠质量,不打疲劳战,不低效学习,保证良好的身体素质,保持旺盛的学习精力。

五、精诚团结,和谐竞争。不为小事斤斤计较,不拉帮结派,不说三道四,互帮互助,携手共进,共同创设浓烈的学习氛围,保证最佳的学习情绪和最优的学习环境。

六、调整心态,心如止水。能坦然面对过程中的成功与失败,胜不骄,败不馁,只为高考的最后胜利。

我一定会以最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,勤奋苦读,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于竞争。不到最后一刻,绝不放弃希望,绝不放弃努力!我的目标一定要实现!我的目标一定能实现!

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