学校领导开会讲话稿（热门20篇）

同志们：

今天，我们在这里举行“岗位责任制与我”演讲比赛，7名选手从不同的角度，结合生动的事例，向我们阐述了对岗位责任制的认识，具有很强的教育意义。这次演讲比赛的举办非常成功，达到了预期的效果。在此，我代表大队党委和大队，对各基层队的积极参与表示感谢!对各位选手的突出表现表示祝贺!

随着这次演讲比赛的落幕，“一言、一论、一演讲”活动算是划上了一个圆满的句号，但是我们的第79次岗位责任制大检查活动仍将继续进行。在下阶段的工作中，我们要再接再厉，乘胜前进，再夺红旗。下面，我就今后的工作提几点要求：

(一)要克服松懈思想，做到有始有终。

岗检活动开展到现在，时间已经过去了一大半，有些单位和部门或多或少地出现了麻痹松懈情绪。我们一定要防止和克服这种情绪，进一步加强对活动的领导，强化活动的组织运行，按照当初制定的活动计划、活动目标和活动方式，扎扎实实地抓好自查自改和迎检工作，坚决杜绝走形式、走过场。三个检查工作组要继续做好检查指导工作，各基层队要继续做好活动开展和措施整改工作，确保活动见到实实在在的效果。

(二)要善于统筹兼顾，做好“五个结合”。

在活动开展之初，大队就提出过“五个结合”的工作要求。但从前阶段的工作来看，有些单位做得并不好，总是顾头顾不了尾，手忙脚乱。今后，各单位，特别是各单位的主要领导，一定要加强学习，注意工作方法，提高工作效率。要仔细研究岗位责任制大检查与生产经营任务、规范化管理、目标化管理、“优质精品年”活动、基层建设的关系，找到共鸣点，选准衔接点，做好“结合”这篇大文章，实现一举六得，推动各项工作的全面开展。

(三)要杜绝短期行为，养成永久习惯。

再过一个多月，岗检活动就结束了。对此，必须树立正确的思想，不要认为活动结束了，活动期间的高标准、严要求就可以丢弃了，就又可以会到原来的状态了。活动只是手段，提高才是目的。我们要以岗检活动的结束作为今后工作的新起点，将活动期间养成的好习惯、好作风继续保持下去，做到工作标准、管理水平、队伍素质和经济效益“四个”不降，促进全大队各项工作的健康、持续、协调发展。

同志们，让我们以这次“岗位责任制与我”演讲比赛的成功举行为动力，继续深入、扎实、有效地开展好第79次岗检活动，推动上半年各项任务的顺利完成，夺取“时间过半、任务硬过半”的全面胜利!

谢谢大家!

各位领导，老师们，同志们：

秋风送爽，硕果飘香。在这喜庆祥和的金秋时节，我们----市教育局和----市职业技术学校在这里联合举行晚会，庆祝我国第二十四个教师节。在这里，我谨代表----市教育局向在座的老师们、同志们，并通过你们向全市人民教师和教育工作者，致以节日的问候和崇高的敬意!

教育事关民族兴旺、人民福祉和国家未来，教育是推动一个地区发展的软实力，教师担负着传播科学文化知识、建设精神文明、培养人才和塑造新人的神圣使命，是教育的第一资源，是办好教育的根本。近几年来，市委、市政府高度重视职业技术教育的工作，加快了中职学校的资源整合，推动我市职业教育集团化发展，着力培养和输出具有高技能和素质的劳动力。在广大教职工的共同努力下，职业技术教育招生规模实现跨越式发展，我市的职业技术教育事业取得了新的突出成就。----市职业技术学校在促进我市职业教育发展的工作中作出了很大的贡献。

在全市教育跨越式发展大格局中，----市职业技术学校成功实现跨越式发展，从无到有，从有到特，从特到优，实现了信息数字化和管理自动化，成为享誉市内外的现代化职业技术学校。现在，正大步朝“国家级示范性中等职业学校”，“万人职校”迈进。

科技兴国，教育为本，百年大计，树人为先，广大教师担负着历史的重托，在新的学年里，希望全广大教师和教育工作者，以办好人民满意的教育为宗旨，进一步解放思想，转变观念，与时俱进，开拓创新，为我市实现广东省教育强市目标，做出新的更大的贡献!

最后，祝全校教职工节日愉快，身体健康，家庭幸福，万事如意!

谢谢大家!

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我们演讲的主题是《爱眼护眼，世界等着你去发现》。

同学们，你们知道6月6日是什么日子吗?也许你还不知道吧，6月6日是爱眼日。今年的六月六日是全国第十八个爱眼日。你知道六月六日爱眼日的来历吗?1992年的9月25日，天津医科大学眼科教授首次向全国倡议，在国内设立爱眼日，并在天津召开了全国爱眼日第一次研讨会。这一倡议受到眼科学界和眼科专家们的响应，1996年，国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知，将爱眼日活动列为国家节日之一，并确定每年6月6日为“全国爱眼日”。我国青少年的视力问题值得关注，据国家教育部、卫生部最新调查表明：目前我国共有4亿多近视眼患者，近视发病率达33.3%，小学生近视率超过25%，初中生近视率达到70%，高中生近视率达到85%，每年以8%的速度增长，居世界第一位，其中青少年是近视“重灾区”。

眼睛是心灵的窗户，人人都有一双明亮的眼睛。这双眼睛可以看到五彩缤纷的大千世界，但现在，清晰的视野离我们越来越远。这是为什么呢?这是因为许多同学没有作息地用眼，不顾卫生地擦拭眼睛，不注意距离地看电视、用电脑、看书等等。也许有的同学错误地认为“只要我学习好就行了，视力不好配戴眼镜就行了。“更有的人认为戴眼镜是有知识的象征。但现实生活告诉我们：一旦患了近视，戴上眼镜会给学习和生活带来很多不便。例如在参加体育活动的时候，打破眼镜甚至伤及眼睛到医院做手术缝合是常有的事。戴上眼镜如仍不注意用眼卫生，常会使视力下降加快，形成高度近视，甚至失明。而且患高度近视的同学在将来考大学选择专业和将来工作择业都会受到限制。如果你学习成绩很好，只是因为眼睛近视而被你所钟爱的专业拒之门外，那你将会抱憾终生。

眼睛可以让我们去认识世界，学习知识，如果我们失去了明亮的眼睛，我们的世界将是黑暗的。同学们在日常生活和学习中一定要自觉的注意科学用眼。下面，我向大家提几个建议：

1.看书写字时眼睛与书本的距离要保持30厘米左右，姿势要端正。

2.连续书写50分钟后，休息10分钟左右。

3.不要在光线太强或太弱的地方看书。

4.走路或乘车时不要看书。

5.不要躺在床上看书。

6.坚持做好眼保健操。

同学们你们还知道吗?眼睛是人类感官中最重要的器官，大脑中大约有一半的记忆和知识都来自于眼睛。我们有什么理由不保护眼睛呢?

常言道：冰冻三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，保护眼睛也不是一朝一夕就能做到的，注意用眼卫生、科学用眼贵在坚持，需要持之以恒，才能预防近视的发生及近视程度的加深。

婀娜多姿的山河，绚丽多彩的万物，一切的一切都需要眼睛来观察，同学们，让我们一起爱护眼睛，世界等着你去发现!

在学习大家调研成果的基础上，我想就如何推进学校自主发展、实践学校自主发展谈四点个人想法。

一、学校自主发展要突出三大重点

学校自主发展内涵非常丰富，涉及到教育工作的方方面面，也涉及到学校工作的方方面面。因此，实现学校自主发展是教育创新的重要方面，也是教育发展的系统工程，必须要全面谋划，系统规划，统筹推进，长期坚持。在推进的过程中，我们要把握三大重点，持之以恒推进，力求取得突破。

一要突出愿景引领。愿景，就是学校群体对学校发展目标共同的价值认同和行为追求，是引领团体力量共同奋斗的行为取向。凡成功的学校都是愿景激发人心、鼓舞斗志的;都是目标明确、人心思齐的;都是积极向上、充满智慧的。在当前形势下，推动学校自主发展，就是要结合“”规划的收官和“”规划的制定，高瞻远瞩、高屋建瓴、高端审视学校的发展，紧密结合国家、省《教育规划纲要》的精神，切实谋划和布局未来几年学校发展的新蓝图。特别要重视第二轮“学校质量提升三年行动计划”的制定。要在认真总结经验、分析成败得失的基础上，组织力量，集中智慧，启动编制。要动员和组织全体教师参与到编制“行动计划”的工作中来，集思广益，群策群力，把大家的智慧转化为大家自觉的教育行为，形成目标一致、形态各异的愿景链。

二要突出教师发展。教育的自主发展包括学校的自主发展、教师的自主发展和学生的自主发展。这其中最关键的是教师的自主发展。如果没有教师的自主发展，学校的自主发展、学生的自主发展就会成为空话。教师的自主发展处于自主发展的核心地位，是学校核心竞争力的集中体现。突出教师自主发展最重要的就是为教师的专业成长搭建平台，引领和帮助广大教师通过不懈的专业提升、成功的专业建设，成为专业过硬、同行服气、家长信赖、领导认可的仁者之师。引领和帮助教师的专业发展要把着重点放在课堂能力提升上，突出课堂主旋律，坚持课堂主阵地，强化学生主地位，彰显课堂主效应。考量和评价一个教师的优劣，要把课堂的状态、课堂的质态作为重要的标准，要把课堂前伸(备课)、后延(作业、辅导)的状况作为重要的内容，要把课堂效率和效益作为重要的依据。突出教师发展还要重视教师专业成长的培训，为教师专业成长铺路搭桥、搭建阶梯。这就要求学校的领导者、学校的管理者要舍得在教师专业成长上花功夫、下力气、舍得投入，以有效投入获得有益的专业成长的产出。教师的专业成长要按照“教而优则学”的原则，舍得把勤奋工作、潜心教学、实绩良好的教师优先送出去接受继续教育，帮助解决学习成本，给予学习经费的补助，使优秀者能更好、更快的成长。对教学态度不端正、工作不尽力、教学实绩差的教师要不留情面，认真执行局发《关于教师待岗学习培训》的文件精神，和局人事处联系，不能过于温文尔雅，这也是对这部分教师的关心。教师端的是铁饭碗，但装的是英雄饭。我们必须让教师队伍中的“滥竽”尽快地现出原形，让他们自惭形秽。

三要突出特色培育。社会在不断变革，经济在不断发展，形势在不断变化，党和国家的大政方针是我们工作前进目标和努力方向。而广大人民群众对教育的需求和期盼在社会变革发展中日益呈现出多样化、多元化和优质化的要求。作为实施教育的主阵地，学校在执行党和国家的教育方针、满足广大人民群众的教育诉求过程中，必须站稳立足点，找准结合点，主攻关键点，吃透上情，摸清下情，趟出一条上下认可的办学道路。

“没有升学无以立身”。实施素质教育是学校教育的不变主题，也是根本任务。作为学生素质的重要方面，就是学习能力的培养，而检验学生学习能力的高低，能不能顺利升学是重要的评判标准。所以，我们抓素质教育不能轻视学生学习能力的培养，不能忽视学生升学状况的考评，必须把学生的升学质态列入教育质量考评之中，只能强化，不能淡化。否则，广大的学生家长、社会的方方面面就对我们的工作不满意，就会投我们的反对票。

“没有特色无以立校”。从眼前看，教育的竞争是升学的竞争。

但是，从长远看，教育的竞争是特色的竞争。升学状况不好的学校老百姓不满意，办学特色不显明的学校同行难认同，上级难认可。所以要把培育学校特色作为学校自主发展的重要工作。以特色的培育推动学校自主发展，以学校自主发展提升学校特色的培育。什么是学校的特色?我认为，界定一所学校是不是有特色，检验的标准有三条：一是大面积，就是某个项目学校参与的人数众多，而不是几个兴趣小组或者是少数人的专利;二是广泛性，就是不仅参与的人数多，而且各个年级都参加，实现全覆盖;三是持久化，就是能够长期坚持，从不断档，而且有成效、有成果、有总结、有经验。

培育学校特色，既要有校长的思考和思路，也要有教师群体的参与和参加。特别要重视培育有特长的教师，一个学校没有特长鲜明的教师，就难有学校特色的存在。所以，要把特长教师的培养放在学校特色培育的重要方面，以教师的培养促进学校特色的形成和彰显。

二、学校自主发展要构建三大机制

机制的形成和运行，是社会发展、工作推进、效益产生的重要引擎。同样，学校自主发展仅仅有认识不够，仅仅有目标也不够，仅仅有一时的工作冲动还是不够。持久的动力在于机制的构建，在于积极探索、有效构建符合实际、具有校本特点的运作和运行机制。用机制的力量稳定和优化学校的自主发展，形成长久之计、长效之策。一要构建高效的管理机制。近几年来，在大家的共同努力下，全市学校的管理水平有了明显的提高。特别是精致学校的管理理念提出之后，从常规起步向精致迈进，从外延抓起向内涵延伸，从走进校园到走进课堂等等。这几年“常规管理百校行”的明察暗访，集中曝光，以及轮流坐庄的精致管理现场会，对提升学校管理质态起到了很大的促进作用。但是，我们也要看到，我们的管理距离精致的要求、距离自主的要求、距离高效的要求差距依然很大。所以我们必须继续花大功夫，用大力气强化管理、优化管理，以管理的高效促进课堂的高效，推动质量的提升。

构建高效的管理机制，一要掌握好分寸感。“没有规矩，不成方圆。”没有分寸，难成方圆。要找准高效管理的切入口和突破点。既有规矩又有分寸，既能执行(管理层)又能做到(大部分人)。否则再好的制度、再好的管理也是形同虚设。高效的管理一定要富有鲜明的校本特色。唯有本土化才契合实际，才能有效运作。二要让人有敬畏感。敬畏之心是社会运转和稳定的基石。同样，高效的管理机制也要强化执行，强调管理的严肃性。在管理面前人人平等，服从管理人人有责。回顾我们管理工作的缺失和矛盾的产生，往往都是管理的分寸感和敬畏感没有建立而导致的。所以，我们要构建高效的管理机制就必须重视这两个方面的重要环节。

二要构建团队合作机制。市场经济条件下，更强调团队精神塑造和合作合力素养的形成。学校教育是一项集体项目，必须认识一致、行动一致、协调一致、方向一致，才能取得预期的效果。世界杯足球赛上，阿根廷为什么输球给德国?因为阿根廷依靠的是球星的力量，德国依靠的则是团队的力量，所以号称“德国战车”。这给我们学校自主发展有着很大的启示。形成团队合作的机制要构建团队合作目标。从学校的师源状况、生源状况和环境状况出发，分别制定不同年级、不同班级和不同学科的工作目标和努力方向，以此引领整个团队共同前进。形成团队合作机制要活化团队组织。团队成员要志同道合，优胜劣汰，要善于培养团队的“领头羊”，要通过多种形式、多元路径、竞争有序，让“领头羊”有选择权，同时也要让团队的其他成员有择优权。通过双向选择，优化团队组合，优化团队结构，形成团队的“心有灵犀”的默契。形成团队合作机制，还要实行利益捆绑。追求效益的时代，必定重视利益的存在。我们要充分认识到这一社会的特点、人性的特点，顺势而为，因势利导，善于把个人利益置于团队利益之中，营造团队兴则个人利益好、团队弱则个人利益差的氛围，真正使团队利益至高无上。

三要构建评价激赏机制。学校自主发展离不开评价机制的建立。没有良好的评价机制，学校自主发展就可能走弯路，甚至走错路。所以在推进学校自主发展的过程中，必须高度重视学校评价机制的建立。就学校而言，评价机制的建立重点在于自我评价机制。因此，要根据学校的发展规划、“质量提升三年行动计划”以及学年度的工作计划等等，研究制定自我评价的标准和方法。要充分发挥学校督导人员的作用，强化督导人员的责任，强化评价的过程性和终结性，使学校的自主发展在自我评价中不断优化，不断完善，不断加大力度。

昨天我收到扬大附中严济良校长给我的一份材料，介绍了开学以来，他在巡课当中发现的一些好的和不好的现象、情况和苗头，其实这就是一种学校的自我评价，值得学习和借鉴。从材料中，我们可以看出：第一严校长每天都要巡课，第二这么多年来他一直都在上课，第三他是有自己的教学思想的，第四他对教学中存在的问题是及时发现、及时解决的。由此可见，就学校而言，评价机制的重点就在于自我评价机制建立。有评价就要有褒贬，就要发现先进、激励先进、鞭策后进。所以在实施评价中，要总结先进的经验，发现后进的问题，提出解决的办法。对先进要及时表扬，对后进要及时沟通。中国人爱要面子，知识分子更爱要面子，了解了这一特性，我们就要善于多做和风细雨的个别沟通的谈话工作，多做大张旗鼓的表扬先进的工作，以此激发先进更加全身心地投入工作，刺激后进不好意思落后、不甘于落后。

三、学校自主发展要用好三大抓手

学校自主发展要有主攻方向，要有前进的动力，还要有扎实的措施。方向明，动力足，措施实，自主发展就顺风顺水，有所成就;反之，就会流于形式，江山依旧。一要用好项目管理的抓手。项目管理是企业进行有效管理的一种方式，也是借助现代企业管理思想融入学校教育实践的一种对接。前几年我们曾经邀请原常州中学校长王定新同志给我们做过学校实施项目管理的经验介绍，当时与会同志耳目一新，收获很大。

今年初，市政府明确要求各个部门要以项目管理的方式推进各项工作，实现争先进位。为此，我们对20xx年全市教育教学工作进行了认真的梳理、排队，形成了43个项目，明确了项目内容、项目要求、项目责任和完成的时间节点。应该说，市政府这一管理措施的出台对行政部门有效推进工作起到了很好的作用。我们在推进学校自主发展过程中，也要将项目管理的方式融入自主发展的实践当中。要认真学习项目管理。项目管理的精髓被移植或嫁接到学校管理当中，这早已有实践，并取得了显著成效，充分展示了项目管理的魅力。我们要认真学习，深入领会，准确把握项目管理的内涵和真谛，掌握项目管理的流程和方式，熟悉项目管理的本质要义。要自觉运用项目管理。项目管理的内容包括计划、实施、控制和评价四大环节。我们在实践过程当中，要周密方案，明确任务，明确分工，明确时间，明确责任人。要精心实施，以项目牵头人为责任对象，有序开展工作，逐步推进到位，把握时间节点，坚持质量第一。要注重控制，加强对项目的过程监控与督查，及时发现问题，及时改进步骤，及时纠偏纠正，保证项目实施不偏离目标。要公正评价，项目实施结束，要组织人员进行评估，肯定成绩，指出不足，奖励先进，及时兑现承诺，不打和牌。

二要用好绩效考核的抓手。去年以来，各义务教育学校已经全面实施绩效工资制度。经过几年的学校分配制度的改革和探索，各非义务教育学校也基本形成了具有校本特点的分配制度。多劳多得分配格局已经形成，优绩优酬的分配制度在不少学校已有体现。但是应该看到，绩效考核手段的运用虽然比较普遍，但考核的方法、考核的效度、频度和信度都有待提高。因此，推进学校自主发展要充分运用好绩效考核。绩效考核要坚持量和质的统一，按照文件规定，既要考核工作的量，又要考核工作的质，把量和质有机统一起来。绩效考核要坚持教和学的统一，高度关注教的质量，坚持以市教育局颁发的教学要求、教学评价等文件精神为依据，坚守课堂主阵地，把课堂水平作为衡量施教能力的重要标尺;要高度关注学的质态，把学生的学习状态和满意度作为重要的评判标准。要通过问卷调查等形式了解教师教的质态，把评判权还给学生。绩效考核还要坚持民主和集中的统一。既要坚持民主，考核方案、评判标准要从教师中来，充分听取广大教师的意见;要回到教师中去，经教代会、职代会充分酝酿，讨论通过。又要敢于集中，要坚持大多数，尊重大多数人的意见。再好的方案都能找出瑕疵，再完美的方案也难以做到人人中意，特别是出发点不同，立足点有别，尽管追求尽善尽美，但很难尽善尽美。因此校长要集中大家的意见，集体决策拍板，一旦通过就必须不折不扣执行。无论风吹浪打都要按章办事，唯有如此，才能保护和调动大多数人的工作热情和积极性。

三要用好督查视导的抓手。如果说项目管理和绩效考核是学校自主发展的内在抓手，那么督查和视导就是学校自主发展的外在推动。内力和外力的结合，内因和外因的作用，学校自主发展就具有了不竭的动力。为了全面了解基层学校的办学实况、课堂状况和教育大政方针的落实情况，教育行政部门每年都要做出计划安排，抽调精干力量，组织专家学者和教育有识之士深入学校，深入课堂，深入备课组、教研室，开展教学实况的督查视导，通过听课、座谈、查看作业、教师备课等，摸实情，听真话，谋实招。各个学校要把督查视导作为推进自主发展的重要抓手，善用外力、巧借外力，推动发展。要善借“外脑”。督查视导组的同志都是经过精心挑选，具有丰富的实践经验、具有一定理性思考的优秀教师或专家组成，既有一线在职教师又有教学研究人员，还有刚退下来的老同志，他们都充满着教学智慧。因此，我们对督查视导组要做到热情诚恳、积极配合、大力支持、提供方便，保持学校教育教学的原生态，让督查视导原汁原味开展工作，以便准确了解情况，诊断诊治。必要时，还可以主动邀请外地、外校的优秀教师来校开展教学评估，提出自主发展的对策建议。要察纳雅言，从善如流。督查视导结束时，督查视导组都要分别根据视导情况、状况提供意见和建议。“当局者迷，旁观者清。”这些意见和建议常常是切中肯綮的。我们对督查视导组的意见要虚心接受，追根究源，认真整改，有所成效。千万不能只听得进表扬听不进批评，或者只听得进建议而听不进意见，甚至对一些意见还要百般地解释。要把督导意见作为工作考评、教学考评、质量考评的评判尺度之一。

四、学校自主发展要力避三个误区

学校自主发展既要视野开阔，又要境界高远;既要动真碰硬，又要以人为本;既要自主自觉、自食其力，又要开明开放，善于调动一切可以利用的资源，为我所用，让我所用，对我有用。

一是学校自主发展不是自由发展。学校自主发展是教育内涵式发展的高级形态，在自主发展的过程中充分发挥学校的主观能动作用。学校自主发展依然要贯彻执行党和国家的教育方针，遵循教育规律，遵守教育行政部门的规章、规定和规范，不违规，不抵触，不阳奉阴违，不口是心非。学校的一切办学行为都是在法律、法规制度的框架内开展的自主、自动式的教学行动。自主发展是“牧马式”的发展，自由发展是“野马式”的发展，二者的出发点和归宿不同。在自主发展的过程中必须克服自由发展的倾向。

二是学校自主发展不是放任不管。学校自主发展依然需要教育行政部门的支持和帮助、指导和服务。教育行政部门不能因为推动学校自主发展而放弃管理职能，放松服务责任。管理和服务依然是教育行政部门的职责之所在。但是教育行政部门要简政放权，多服务少批评，多指导少检查，多耐心少怕烦，工作到位不越位，帮忙不添乱，监控不失控。特别要加强教育行政对学校工作的统筹和协调，能不开会的坚决不开，可不搞的活动坚决不搞，可以合并的坚决合并，给学校自主发展开辟足够的空间，争取更多的时间，真正从外部给学校松绑。

三是学校自主发展不是封闭发展。学校自主发展需要开放的心态，更需要开放的教育行为。在学校自主发展中，不能关门办学，更不能闭门造车。要在科学发展观的指导下，按照市委、市政府提出的提高教育均衡度、契合度、开放度和满意度的要求，以更加开放的心态学习借鉴，博采众长。要经常走出去，走出校门，到先进地区、先进学校，现场感受，学习提高。要经常走进去，走进备课组，走进教研室，走到课堂上，和教师在一起，和学生在一起，摸爬滚打。总之，开放的教育行为，可以助推学校自主发展，赢得更广阔的发展空间，更受社会和家长的欢迎和拥护，营造更好的教育生存环境。所以必须要打破封闭，走出“夜郎”，唤醒自觉，实现自主，使每一所学校都充满生机和活力，都蓬勃旺盛、生机盎然。

还需要一提的是，学校自主发展需要学校校长、领导班子和广大教师的价值认同、积极进取和务实工作，也需要教育行政、社会和学校营造良好的自主发展的环境和氛围。一方面我们要广泛宣传，呼吁社会重视教育、尊重教育，还要善待教育、宽容教育，把教育应有的自主权、办学权和处置权还给学校、还给学生;另一方面，教育行政部门要开明、开放、开通，放手、放松、放开，重视学校自主发展，支持学校自主发展，保障学校自主发展，多参与不干预，多帮忙不添乱，多服务少检查，充分相信校长的政治觉悟、教育觉悟和政策觉悟;再一方面，各学校的领导要迎难而上，主动进取，开辟新的发展空间，想对了就做，看准了就干，不为议论所扰，不为议论所动，积极营造自主发展的小环境、小气候。自主发展不可能一开始方方面面都适应，但是时间长了，效果有了，大家也就认同了，就形成了自主发展的教育生态。在这个问题上，等待观望不行，怨天尤人也不行，只有开拓进取才能夺取胜利。

老师们、同志们：

大家晚上好!

不平凡的x年即将过去，x年就要到来。值此元旦将要来临之际，我谨代表x中学和x高中校长室向你们，并通过你们向你们的家人致以节日诚挚的问候和新年美好的祝福!同时，我也请大家在这x年末最后一个夜晚用热烈的掌声送给下半年生日的退休老师以生日祝福——祝他们生日快乐!

x年也是我们x人、x人极具挑战的一年，在这一年里，我们经历了太多太多，一切都似乎突如其来又似乎是可以预见的。在去年的元旦致辞中，我曾经讲过这样一段话：“物价持续上涨，房价居高不下，工资停滞不前，我们苦恼至极。可是日子只能踏踏实实地度过，不会因我们的喜悦而多增一分，也不会因我们的苦恼而少过一时!所以，我们不必着急，困难总会过去，太阳总会升起。”现在看来，虽然太阳一天天东升西落，但我们的困难并没有过去。

“一箪食一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”，这是圣人的境界。当下，当教师成为了一种被标榜的苛责，道德被推到高尚的顶峰，老师们的诉求，是那么合理但又显得那么无奈。在我县公务员工资整体落后、老师待遇普遍低下的大环境中，这种诉求的实现，又显得举步维艰!但是，作为校长，我非常理解并会尽自己最大的努力。

老师们，教师的确是一种职业，但又不仅仅只是一种职业，它需要我们特别具有社会责任感和使命感，特别拥有一种公众情怀。当我们被动或主动地选择了这份职业时，就注定成不了富翁。但是，当我们在教师节、生日来临之际收到学生小小的一份礼物时，当我们去外单位办事遇到参加工作的学生亲热地呼唤一声“老师”时，是不是感到其他职业无法得到的一种自豪与满足呢?孟子曾讲过“君子有三乐”，其中“得天下英才而教育之”即是一“乐”，也乃人生之“极乐”。所以，教师最大的幸福就是看到自己的学生学有所成了。

老师们、同志们，和为贵，谐为美。和谐宽容，是我校一直以来的良好传统与氛围。我们只有以“自强不息”为树根，以“信任宽容”为枝叶，这棵“和谐宽容”之树才能深深扎根于“大”，并且枝叶茂盛。

x老师曾在教师论坛上这样讲：和谐宽松的人际关系，亲如一家的语文组，循循善诱的师长，随和亲切的领导——没有比这里更适合我生长的土壤，这里的一切造就了今日的我。

这句话着实让我感动。x年的朝阳明天再一次升起。老师们、同志们，不管以后走到哪里，请记住：在、这块并不十分肥沃的土地上，我们曾经那么真切地耕耘过、生活过，曾经为着一个个共同的目标流过汗、洒过泪。记住，我们是x人、x人，我们都是“大x人”。

最后，祝大家元旦快乐!x年，请相信我们的生活会越来越好!

亲爱的老师、同学们：

大家下午好!听着同学们抑扬顿挫的诵读声，我由衷地感到高兴。中华古诗文源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范;是人类对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知，是真、善、美的艺术结晶。千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。很多卓有成就的学者，在回忆自己成长历程时，都感慨得益于早年的启蒙教育，尤其是古诗文的诵读。扎实的语言表达能力和鉴赏能力，影响了他们的修身与治学。我们从小诵读古诗词，不仅能拓展知识面，培养对文学的兴趣爱好，打下扎实的文学功底，还能激发同学们的爱国情感，陶冶自己审美情趣，全面提高自身素质。作为“引路人”的教师，无论是从全面提高学生的人文素质考虑，还是基于进一步加强爱国主义和中华优秀文化传统的教育的迫切需求，都责无旁贷地要重视起经典作品的教学,要积极参与其中，和学生共同背诵古诗文经典作品，和学生共同发展成长。

作为教育局 “中华诵·经典诵读”三所试点学校之一，已将经典诵读蕴含在我校的教育教学内容当中。为了展示我校经典诵读活动成果，巩固已有的诵读成绩，将经典诵读活动不断推向深入，提高学校校园文化建设的内涵，我们举办了本次经典古诗文诵读展示活动。在排练过程中，三、四年级的老师和同学们风雨无阻、精心打磨，在这里我代表学校对你们的努力付出表示衷心的感谢!希望全校师生以此次诵读活动为契机，吟诵国学、熟读经典，熏陶出我们中国人特有的民族气韵和中华品质。

最后，祝本次活动圆满成功!

各位代表、同志们：

我校教职工代表大会三届一次会议，在学校领导的关怀下，经过全体代表的共同努力，现已圆满完成了预定的各项任务，即将胜利闭幕。

大会期间，全体代表认真听取了田校长所做的重要讲话及杨书记的开幕词，听取并审议通过了《平凉市实验小学教职工代表大会制度》、《平凉市实验小学20xx—20xx学年度教代会工作计划》、选举产生了第三届教代会主席及常务工作小组成员，形成了大会决议。大家畅所欲言，激情满怀地展望了我校的美好前景，为今后的工作指明了前进的方向。我们相信，在全体同志的共同努力下，我校的各项工作一定能取得更加辉煌的业绩，开创更加崭新的局面。

大会以后，我们将遵照大会的决议和代表们的意见把各项工作真正落到实处。我们也希望各位代表要珍重自己的民主权利，继续履行自己的义务，广泛听取各方面的意见和建议，写出高质量的议案，真正反映民意，积极参政议政，做全体教职工的好代表。

代表们、同志们，这次大会给我们带来了新的目标、新的生机、新的力量，也带来了改革发展的新机遇。让我们紧跟时代的步伐，进一步树立和落实科学发展观，大力发扬“凝心聚力，开拓创新，求真务实，励志图强”的作风，努力为学校的发展做出更新更大的贡献。 最后，祝各位领导、各位代表、各位教工身体健康，万事如意!谢谢大家!

各位老师、同学们：

大家好!

在这硕果飘香的金秋时节，我们满怀着丰收的喜悦站在了新学年的起跑线上。同时，又有389名新同学带着家长的嘱托，满怀信心的走入二中的校门，迎来了新的学习生活。在此，我谨代表学校全体领导和教职员工向新同学的到来表示热烈的欢迎，祝贺你们踏上了成长的新台阶!同时，向在上一学年，辛勤工作、无私奉献，为我校发展作出贡献的全体教师致以崇高的敬意;向努力学习、奋发向上、取得优异成绩的全体同学表示衷心的祝贺!

过去的一学年，在全体师生的共同努力下，学校各项工作顺利完成了预定的目标，教育教学取得了可喜的成绩，得到了各级领导的肯定，向学生和家长交上了满意的答卷。现在我代表学校领导班子，对上一学年的工作做简要总结：

一、在教师队伍建设方面：

学校通过各种措施，不断的加强师德建设和教师培训，涌现出了一大批优秀教师及优秀班主任。马燕老师被评为“铁岭市教育教学专家”，李桂红、康伟杰老师被评为“调兵山市优秀教师”。潘冬梅、朱勇老师被评为“调兵山市优秀班主任”，陈明老师被评为“信息工作先进个人”。在优秀课评比中，我校的康伟杰、孟云老师分别获辽宁省和铁岭市级优秀课，潘冬梅、付雪梅、翟雪杰、王静丽、施洪杰、许秋杰、董黎、陈刚、祖颖、周丹、孙超等教师获调兵山市级优秀课。王丹、康伟杰、付雪梅、孙超、祖颖等十余位教师分别荣获辽宁省、铁岭市优秀教学设计奖，何丽、朱勇、施洪杰等教师自制的教具分别获省、市、县级优秀教具奖。吴秀飞、许秋杰等在教师基本功竞赛中获奖。另外还有数十名教师获优秀论文奖、优秀课件制作奖。可以说过去的一年里，教师队伍建设取得了优异的成绩。

二、德育工作：

贯彻教书育人、管理育人、服务育人的思想，狠抓制度的落实与执行，对学生的日常行为进行检查评比，并把考核结果纳入班级量化考评。我校还根据学校实际和学生的年龄特征，开展了系列教育活动，收到了较好的效果。学生的文明行为习惯得到了进一步加强。学年初的全市军训评比中，我校被评为优秀学校。第二届中小学生实践能力大赛中我校荣获团体一等奖。我校还被评为“铁岭市人防教育先进单位”，在铁岭市中小学《低碳环保，绿色消费》主题班会竞赛中，我校被评为优秀组织单位，周丹、韩雪老师设计的主题班会，分获国家级和省级优秀奖。

三、教学工作：

实施教学精细化管理，实践课堂教学改革，实施“五环三步一中心”问题引导教学法。开展“天天公开课，人人公开课”等多种形式的教学活动，有效促进了教学质量的提高。

在上学期的语文能力竞赛中七、九年级均荣获全市第二名;英语竞赛中七、九年级分别荣获全市第三名和第二名;在上学期末的地理、历史抽考中，我校七、八年级分别以第二名和第三名的好成绩为上学期的教学划上了圆满的句号。

下学期的数学希望杯竞赛各年部均取得理想成绩;语文大量读写竞赛中，八年部以全市抽考最多的人数(154人)再创全市第二名的佳绩。20xx年中考，我校升入高中总人数一跃达到268人，全市前20名我校入围9名。

四、体卫艺工作：

在调兵山市运动会上，我校体育代表队荣获全市第四名，男排获全市冠军，女排获全市亚军，并有多人次多项打破项目纪录。全市教师太极拳比赛中，我校代表队荣获第二名。我校选手在教育局校园小歌手和乐器比赛均荣获第一名。在调兵山市学生手抄报评比中，我校选送的三名选手两名荣获一等奖，一名荣获三等奖。学校的舞蹈队、合唱队、乐军在上级有关部门的验收中，获得高度评价。

五、改善办学条件方面：

我校投入了大量资金，修建教学楼的彩钢楼顶，粉刷了教学楼，维修了室内卫生间，修建了主楼南门，新修了教学楼北侧广场，铺设彩砖20xx余平方米，有效地改善了办学条件。

这些骄人的成绩，都是全体师生共同努力的结果，在此，我代表学校向全体师生的辛勤付出表示由衷的感谢!

新学年我们将突出抓好以下几方面工作：

一、教师队伍建设：

积极组织教师参加“教师素质提升培训”、“教师说课标、说教材大赛”等活动。加强师德及行风建设。争取全学年无一例师德违规及“三乱”事件发生。

二、德育工作

加强德育工作，按照“五优生”的标准，全面实施“五优生”的评价工作;继续实施“沃土工程”，开展有针对性的家长培训;强化学生自我教育，培养学生自我教育能力;充分发挥“成长记录袋”的作用;扎实做好学生综合素质量化评价工作，做到公正、公平、公开。全力开发学生特长潜能，提高学生综合素质。

三、教学工作

加强教学工作的精细化管理，深化新课程改革，提高课堂效率，运用“问题引导教学法”、“五环三步一中心”教学模式，实现高效课堂。加强对“说课标、说教材”的指导工作，建立“问题引导教学法”骨干教师团队，“说课标，说教材”骨干教师团队。，各类竞赛、学科质量抽测不出前三名。中考力争新突破。严格控制班级、学生最低分数，达到平均分、优秀率、及格率指标要求，做到单元清、周周清。

四、改善办学条件方面

开源节流，改善办学条件，加强后勤保障工作，为师生服好务。进一步整修教学楼、实验楼，修建师生食堂。增加实验仪器设备投入，购置多媒体及相关教学备品，完善运动区及休闲区的建设。

老师们，同学们，新的希望、新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以饱满的精神、昂扬的斗志，最佳的状态，投入新学年的工作、学习中去，共同创造我校明天的辉煌!

最后，祝全体教师身体健康，工作顺利，祝各位同学学习进步，天天快乐!

尊敬的各位领导、各位艺术家、各位嘉宾，家长朋友们、老师、同学们：

大家下午好!

为了认真贯彻系列讲话精神，以实际行动支持巴彦淖尔市创建全国文明城市，落实立德树人的根本任务，提高广大学生的艺术修养和文化素养，加强校园文化建设。今天我们非常荣幸的迎来了20xx年临河回校《高雅艺术进校园，翰墨书香尽芬芳》——“特邀书画名家齐聚临河回校”艺术交流展示活动。在此，我谨代表全体2600名师生员工，对出席今天活动的各位领导、各位嘉宾表示热烈欢迎，对“华普洲”房地产公司的大力支持表示衷心的感谢!对长期以来关心和支持我校校园文化建设工作的各位来宾致以诚挚的谢意和良好的祝愿。

近年来，回校始终坚持“努力让一切学生全面发展，让每位老师幸福工作”的德育观念，坚持“成长学生、成就老师、发展学校”的办学理念和“促进团结教育，培育民族英才”的办学目标，强化“文化引领、导行导学”办学特色，加强学校文化建设，建立“上善若水、回归自然”的学校文化和“和谐畅达”的校园文化体系，办学品位进一步提升。高雅艺术是人类文明积淀的优秀经典，具有深厚的审美内涵和很强的美学教育功能。观摩高雅艺术，演绎高雅艺术，不仅是一场美的享受，更是对我们心灵的净化、情操的陶冶和思想的提升。

此次“高雅艺术进校园 翰墨书香尽芬芳”的活动中，各位来宾参加了学校的文化建设并有了初步的印象，书画艺术家们不仅带来了大量优秀的作品莅临我校，而且将要现场挥毫，让我校师生能走近大师，感受经典，陶冶情操，提高修养，真正参与到这场高雅的美学盛宴中。

希望与会师生通过此次活动，能够进一步加深对高雅艺术的理解和热爱，弘扬中华民族伟大的民族精神，传承博大精深的传统文化，吸纳人类文明发展的优秀成果，提升精神境界，培养树立民族自信心和自豪感，促进个人得到全面和谐的发展。也真诚的期望各位来宾对回校的文化建设提出宝贵的意见和建议，指导学校的文化建设更规范、更宏大、更务实、更有效。

最后，让我们再次对各位大家的到来表示衷心的感谢，预祝本次活动取得圆满成功!

谢谢大家!

各位家长：大家好!

首先请允许我代表学校向各位家长的到来表示感谢!你们在百忙之中抽出时间来参加家长会，这就足以说明了两点，一是大家对学校工作的支持，更重要的是各位对孩子的关心。 开家长会对于在坐的各位来说，可能机会太少，其实在很多学校，开家长会已经形成了制度，学校经常与家长联系，我们坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长，为了孩子们的前途。同时，也希望家长多了解我们学校，加强你们和学校之间的联系，希望家长配合学校，做好一些工作，让你的孩子学得更好，取得更好的成绩!

下面我简单介绍一下我们学校现在的情况，在坐的各位对这所学校都不陌生吧!可能这儿也是很多家长的母校，因此这所学校的历史我就不多说了。有目共睹，这所学校现在所发生的变化可以说是天壤之别，以前的破房子，破桌椅板凳可以说是没有一丝痕迹了，取而代之的崭新的教室和统一标准的课桌凳，可以肯定地说，房舍无一点安全隐患。大家可以看随地看一看我们的教室、办公室、校园的环境，可以说我们做到了校园我纸屑，室内无尘土，给师生们一个清洁卫生的生活环境。

各位家长!随着人们生活水平的提高，对子女的教育问题越来越成为一个重要问题了，现实生活中，许多家长不知道怎么教育子女，认为让子女们吃得好，穿得好就行了，其实这样做不能算是教育子女;有的家长认为子女学习好就行了，别的就不管了;还有的家长认为多花点钱，把孩子送到私立学校就是尽到了自己的教育责任了，这些都是家庭教育上的误区。 我不评价我们的学校与私立学校的优劣，我承认我们在宣传上做得不到位。只要大家想一想就会清楚，无论私立学校他们宣传时说得多么委婉，多么动听，但他们的目的只有一个，那就是为了——赚钱!而我们与他们的出发点则完全不同，我们公立学校就是为了把咱们的学生教好。大家勿庸置疑，任何一个做教师的，都和我们做家长的想法是完全一致的，那就是如何把我们的孩子培养成材，我们会毫无保留地把我们所学的知识全部传授给孩子们。

有很多家长认为私立学校管得紧，早晨五点多就起床，晚上还要上晚自习，人家抓得多紧啊!认为抓得紧就是对学生好。做为一个教育工作者，在教育孩子方面我比大家懂得可能要多一点，科学家研究发现，小学生睡眠时间应该不少于10个小时，现在学生年龄还小，身体发育不健全，同样大脑发育也不健全，如果我们强要求孩子们加班加点地学习，就像我们种的农作物打上催熟剂一样，结果只能让孩子们不健康地成长，甚至是畸形成长。孩子们的大脑会受到损伤，这无疑于杀鸡取卵，后果得不偿失。我认为孩子要想成才，首先要健康成长，如果不能健康成长，将来就是考上了学，把眼睛熬坏了，摘了眼镜瞪眼瞎;把身体搞垮了，没等上班就成了药篓子、药罐子，这样不但不能为国家做贡献，反而成了国家的负担。我想各位家长都不希望咱们的孩子们有这样的下场吧!

家长同志们，家庭才是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。有句话这样说“有其父必有其子。”通俗点就是说“啥大人啥小孩。”这都说明了一个问题，家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家长品行好。在此我向大家提出一些建议：

一、要求孩子做的，我们自己先做好

“身教重于言传。”我们不能只用语言教育孩子，我们要自己为孩子们做出表率。这样孩子们就会跟着父母学。我看过这样的一个视频：一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水，深情地说：“妈，您泡泡脚吧，解除疲劳，有益健康。”年轻的妈妈一转身，发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水，充满自信的说：妈妈，您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。 如果我们教育孩子只是停留在口头上，那么你纵然再苦口婆心，再恩威并施，我想也是徒劳的。

二、行为上要辅导孩子。

要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。

三、培养孩子的良好习惯

在西方教育界有这样一句话：“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造品格，品格决定命运”，可见“良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子! 做家庭作业是孩子应尽的责任，家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯，如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业，都要养成从头到尾看一遍，看字如何就可以了。至于对错我们来批。作业做完之后，再允许孩子干其他的事情。

同时我们还要注意几个方面：

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。

2、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。

3、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。特别是交通安全方面的教育。

4、配合学校的各项工作。

总之，我们学校全体教职工将会与在坐的各位一起教育好您的子女——我们的学生——祖国未来的希望!

谢谢大家!

开学两周来，在全体师生的共同努力下，我们克服了各种困难，使学校的各项工作都有序顺利地进行着。全体教师爱岗敬业，课堂教学认真规范，特别是体育课教学比以前进步明显。校园、教室、厕所的卫生打扫、保持良好。同学们良好的行为习惯在逐步形成之中。常言说好的开始是成功的一半，我希望全体师生继续保持和发扬这种良好的态势，大家团结一致，齐心协力，克服困难，向课堂40分钟要质量，共同促进我校的各项工作顺利开展，以实际行动，以优良的教学质量打消社会各界对我们两校整合的疑虑，给社会、给政府交一份满意的答卷。为此我希望：

一、五、六年级学生成为经二路小学学生后在感到自豪和骄傲的同时，你们的行为习惯都有了明显进步，你们的变化老师们看在眼里喜在心里。希望你们树立自信心，不断努力进步，快乐学习，健康成长，在各方面给一年级的弟弟、妹妹们做好表率，时刻牢记你们是经二路小学学生，你们都是最优秀的。你们一定会以优异的成绩证明自己，报答老师、家长、亲人对你们的厚爱。

二、一年级小同学要遵守校纪，按时到校，上好每一节课。平时注意自身安全，课间活动不去危险地方玩耍，不在教室、楼道拥挤打闹，告诉家长要在学校规定的地方接送你们，不要到校门口拥挤、接送。

三、各班协助老师管理班级钥匙的同学早到校一会儿把门打开，放学后关好门窗，关掉灯，锁好门，高年级打扫卫生的同学抓紧时间，提高效率，早早回家。

四、在学校万一发生不慎受伤要及时告诉老师，抓紧救治，分清责任，不要让家长来学校无理取闹，影响学校正常工作。

五、所有师生都要注意自身往返安全，每天都能安安全全到校，愉快地学习工作，高高兴兴地回家。

六、钓鱼岛是我国固有领土，日本妄想霸占，全国人民是不会答应的!我们要相信党中央会坚决维护我国领土完整的，我们要做的就是干好自己本职工作，好好学习，以实际行动支持党中央保卫我们的钓鱼岛。

尊敬的各位家长朋友： 首先感谢你们能在百忙中参加这次美术公开课活动!

我曾经跟我们幼儿园的可可的妈妈刘女士有过交流，她认为：“从小接受艺术熏陶会对孩子的成长有好处，所以就让孩子上美术特长班。最重要的是孩子自己也很喜欢。”经过在幼儿园的美术学习，刘女士认为儿子有很大的进步，但并不体现在“画得像”上，而是整体构图、色彩运用、审美情操等方面。其实有很多家长，都对我们老师教学中注重审美启迪而非技巧培养的美术教育观念比较认可。

毕加索说过，每一个儿童都是艺术家。儿童的艺术是儿童心理世界的真实流露。他们不受功利目的的支配，只是为了表达自己的认识、想象、愿望或情感。儿童画稚拙、天真，然而在这种稚拙、天真中，却使我们感受到一种清新、真实、活泼和自由。正因如此，儿童的绘画不仅打动着普通人的心灵，而且也打动了许多艺术家的心扉。儿童的艺术含有相当多的先验成分。儿童的年龄越小，也就更深地被他自身的本能的先验的内容所占据。这些在意识上还朦胧的孩子，生活在梦想的王国里，他们整天不知疲倦地做自己喜欢的事——自由地游戏、自发地涂画、自发地唱歌„„幼小儿童的这些活动是本能的自我表现，他们在这种自我表现中成长起来，就像种子在空气、阳光、水得到保障的情况下，就能循序渐进的生长。 因此，我们要了解孩子在幼儿时期艺术绘画的特点：1.5岁到4岁的幼儿绘画属于涂鸦期，它又分为三个阶段。第一阶段是1.5岁幼儿的无意识的涂鸦期。幼儿只会在纸上画不规则的线条，这是一种较少受到视觉控制的纯肌肉运动。第二阶段是2岁幼儿的控制涂鸦期。幼儿正在逐步学习控制手的动作及开始注意手眼协调，反映在绘画上表现为幼儿会画有一定规则的线条和圆形物。第三阶段为命题涂鸦期。幼儿不能如实再现其脑中的图象，但是他却能给他笔下所画的形象命名，这说明他的确是想把自己头脑中的形象加以再现。4岁的幼儿已经可以用简化的形式，来表现他眼中所看到的形象。如两个点代表眼睛，两条线代表胳膊等，表明这一年龄的孩子已经能够抽象出物体的主要特征。5岁的幼儿能画完整的人，6岁的孩子注意到了人体的比例。用简化形式进行绘画正是幼儿创造力的表现，因为它是按照幼儿主观的某种倾向把外部世界的面貌进行了改造。

幼儿绘画中创造力表现的另一个现象是物体的融合，将不相干的两个世界重新组合。如幼儿画轮船时会画上两只人的眼睛，他的解释是让轮船认路。幼儿将完全不相干的事物联系在一起，使用的是现实中的材料，但却摆脱了现实的束缚，创造出了让成年人意想不到的新形象、新概念和新形式，这种创造性的思维是十分难能可贵的。

所以，绘画对孩子的创造力发展影响巨大，从涂鸦期开始，孩子的创造想象力从其笔下就已经源源而来。幼儿园的小孩子这么小，其实并不用叫他们怎么画画，最主要的是他们自己的想象，创造!一抹淡彩，一点创意，构成一幅反应出孩子内心世界的图画!

兴趣是最好的老师!深圳大学师范学院学前教育系主任熊贤君教授也认为，美术教育的目的不在于培养艺术家或是让孩子“画得像”，而在于激发孩子欣赏美和创造美的能力。所以家长扮演的角色应该是兴趣的激发者，而非抱着功利思想的强迫者，在选择特长班时一定要尊重孩子的兴趣和意愿。

如何激发和保持孩子的兴趣，是我们和家长朋友们一起要做的!不要吝啬我们的夸奖，不要扼杀孩子认知美的天性，让孩子插着想象的翅膀，自由地翱翔在蓝天!

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝第三中学今秋的开学。

告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了欢声笑语。九月一日，对于学校，对于教师，是个激动人心的日子。新学期的开始，带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋。

作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸，让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画，谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古，流芳百世，但我们会骄傲地说：“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚，就能实现我们中国人高素质、高修养的宏伟目标。

作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。

借此机会，对同学们提出几点希望：高三年级的同学们，你们是第三中学新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好高三的每一天，从各个方面为高一、高二的学弟学妹做出表率，为母校争光添彩;高二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再励，努力拼搏，为明年的高三学习打好厚实的基础，争取在各项常规工作中做好榜样，一年更比一年好!高一新生们，你们是三中的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，在平时努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想，，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。

新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧。

最后深深地祝福第三中学的全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们的第三中学越办越辉煌。

大学是人生的重要阶段，一种特有的校园文化，会使你们从幼稚走向成熟，从幻想走向理想。希望你们能提前做好准备，迎接大学生活的新起点。

刚跨进大学校园时，懵懂的我也曾和现在的你们一样，都会问自己这样两个问题：“我来这儿做什么?”“我将成为一个怎样的人?”是的，人生犹如夜航船，一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基，而我们的回答就是点亮自己的灯塔。当思索这个问题时，我们正在为今后三年或者更加长远的未来树立一座灯塔，尽管前路漫漫，航灯迷烁，但一步步走来的我们将不断修正航向，向着那个人生的坐标原点进发。

作为你们的新朋友，我又不得不提醒你们：大学的校园生活并不像有的人想象中那般轻松自在。你将开始一段独立于父母依赖于同学的新生活。在这里，没有丰满羽翼的庇护，更多的只是同窗间的相互关心、互相体谅;在这里，没有师长拿分数“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同学间友好的“明争暗斗”;在这里，没有人会责怪你对着冰冷的墙壁发呆，更多的是周遭环境无形中牵引你去挖掘校园文化的精彩。

我敢这么说，是因为我的伙伴们和我曾经走过。慵懒的生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求，甚至会使生活变成仅仅“活着”。所以，我的新伙伴们，“忙碌”、“辛苦”从来都只是局外人对行为的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。 当然，作为学生会的一份子，我的每一位同事和我一直都在为营造一个丰富多彩、积极向上的校园氛围而努力。我们随时敞开大门欢迎你们的参与和加入，也愿意为你们排忧解难。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们揽万卷文集，汲白代精华，踏实地走好每一步，共同携手，打造灿烂的明天!

请记住：今天我以*院为荣，明天*院以我为傲!

祝大家在校园中的每一天快乐、幸福!

各位领导，各位来宾，职工同志们：

大家早上好!

在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻，伴随着大旱之后阵阵喜雨,*公司和*公司联合举办的20xx年“打非治违”“安全生产月”暨职工消防运动会今天隆重举行。在此,让我们以最热烈的掌声对此次运动会的召开,表示最真诚的祝贺!向多年以来支持、关心并在百忙之中出席本次运动会的上级领导、媒体朋友表示热烈的欢迎!向筹备运动会的全体工作人员表示衷心的感谢!向参加运动会的运动员、裁判员表示诚挚的问候!

本次运动会，是认真贯彻国务院“打非治违”、践行“科学发展”、落实“安全生产”要求的具体行动，是对广大职工安全意识、身体素质的一次大验兵，也是对全体员工组织纪律性和精神风貌的大检阅。

希望全体运动员发扬“友谊第一，比赛第二”的精神，团结互助、顽强拼搏，赛出水平、赛出风格。发扬拼搏向上的奥林匹克精神，安全参赛、文明参赛。参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲，而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展现，不论比赛成绩如何，我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。

希望全体裁判员发扬公平公正，实事求是的精神，尽职尽责，热情服务，保证竞赛的顺利进行。

同志们，公司的发展需要所有员工的支持和努力，良好的身体素质是工作的前提和保证，安全生产是企业经济发展的前提和基础，希望大家以本次运动会为契机，强健体魄、奋发向上，增强消防安全意识，弘扬体育道德精神，夺取消防安全、体育比赛和精神文明建设的全面丰收。

最后，预祝本届职工消防运动会取得圆满成功!

谢谢!

亲爱的老师和同学们：

各位家人和孩子们：

各位新闻界朋友们：

大家下午好!

感谢大家出席今天的毕业典礼，感谢让我来代表学院致辞。

我代表光华管理学院全体老师和在校的同学向20xx级EMBA18、19、20、21班毕业的全体同学表示衷心的祝贺!向支持你们学习的家人和亲友们表示深深的感谢!向为你们辛勤授课的各位老师表示深深的感谢!向年轻并充满活力的班主任们表示感谢!

各位经过课堂学习、资料阅读、小组讨论和习题作业，再经过多次考试，终于文成了学业。各位还记得在来北大光华管理学院上课路途上的奔波，还记得不顾白天还是黑夜地赶路。各位在风里霜里，寒里暑里，雨里雪里，云里雾里穿行。各位的多样化工作方式，移动化学习方式不但使你们自己在这段难忘的学习时光中获得体验，也给我们老师和班主任们留下了深刻印象。

这些都成为昨日，今天你们已获得成功。各位不但获得以学位证书标志上的成功，更获得了人生经历中这段难忘的学习经历之后的体验成功。今天你们将离开学校，离开为你们授课的老师，比你们年轻的班主任和可爱的校园，开始你们新的远行。

在你们即将远行之时，正逢我国经济发展连续20xx年的上升时期。这个上升时期还很长，依然在继续向更高更好的方向上升着。你们的事业也将随着中国经济发展上升大势一同上升。

回顾过去，中国企业家和管理者以及劳动者们让国民感到欣慰，也让世界瞩目。因为是他们创造了很多经济奇迹。看看我们的商业市场和进出口贸易市场，立刻可以感到这些成就。

过去20多年取得经济上发展的奇迹，是在中央的宏观领导下，依靠各个地方、各个企业的创造性的工作取得的，企业家和管理者们的个人经验非常重要。这些本土经验被我们形象地称为“摸着石头过河”，或者“白猫黑猫”理论。这些是我国经济发展中非常宝贵的“中国式经验”。世界有一些国家也在改革，由于他们没有注意本国的经验和特点，国际评论认为他们发展得不如中国好。

各位已经看到，在我国加入WTO之后，新情况新问题摆在了我们面前：我们面对的不再是河水，而是海水。海水很深，我们用手摸不着石头。今天的任务也不再是过河，而是要越洋过海。今天我们不是在房间里捉小老鼠，而是要到林海雪原中捉大老虎。在猫和老鼠之间，猫捉不到老鼠，猫不会被小老鼠吃掉。但是，在林海雪原中，捉不到老虎还不要紧，搞不好我们还可能会被大老虎吃掉。

所以，我们需要回到校园学习，与同行交流经验。我们不但要学习过去改革中宝贵的本土经验，还要学习国际企业管理的经验，以及参与国际市场竞争的经验。学习与来自世界各国不同文化背景的外国同事们交流和沟通的经验。我们需要学习新知识、新技术、新方法、新理念。现在各位毕业了，我相信继续学习将对你们的远行有益。

我是法律专业的教师，请让我谈一点从法律的角度，对市场经济的一点感受吧。我感到中国在今后经济发展上升时期中，必须经过的一个门坎，这就是法制。我们已经面临这个门坎，而且绕不过去。

我们与西方发达国家的差距，已经由原来的计划经济与市场经济的差异，发展到法制市场与不完善法制市场之间的差距。什么是法制市场呢?解释这个问题本身，就可以写一本理论专著了，还是让我来举几个例子做形象化的解释。

如果有一个地方的市场，一家公司股票要上市，该公司的董事长，总经理和公司高级管理人员从开始到最后完成，不需去政府找官员帮忙，不需要给官员打电话，也不需要政府官员写条子。所有上市工作都由专业中介人士完成，法律文件被市场管理部门通过程序后，公司就可以上市。这个地方的市场就可以称为法制化的市场。

如果有一个地方的市场，公司经营中所涉及的主要交易，不但有法律规定，还有立法或司法解释，或者有实施细则，这些法律规定都可以在法院作为诉讼依据。法院判决书依据这些法律裁决，法院能够执行自己的判决，这个地方的市场就是法制化的市场。

如果在这个地方的市场中，经济交易通过合同来表达，而且这些商业合同表达物品与物品交换关系和货款结算关系是能履行的，如果某个各企业不履行合同，该企业就会被市场因没有信用而记录，信用降级，然后合同还是会被法院强制执行，或者企业破产，商业合同关系不需要考虑人格化因素，在法院独立审判和执行这些合同案件的时候，不受其他因素的干预，这个地方的市场就是法制化的市场。

如果有一个地方的大街上，除了赶去救火的消防车、送生命危重病人的救护车、执行任务的警车、或者除法律上明文规定授权的车辆外，其他任何车辆都不敢闯红灯，不敢逆向行驶，不敢违章停车，任何车辆违章，都要像处罚小奥托，小微面那样被罚单，这个地方才是法制化的市场。

今天我们是市场经济，这一点是不容否认的。不论西方国家是否承认，我们都是市场经济。我们已经加入WTO，再有两个多月过渡期也将结束。但是，我们还不能说是一个法制化的市场经济。因为，我们现在的商业市场中还存在太多不尽如人意的现象。

各位周知，建设法制化的市场经济是我们今天的任务。要做到“法制”这两个字，比沿海城市建设世界最高的大楼更难，比建设世界上最长的大桥更难，比建设世界上最雄伟的大坝更难，也比建设世界上最快的高速铁路更难，比目前科技界已经达到的有关生物、材料、能源、信息、航空航天领域的高科技项目都更难。

在市场经济中，我们与世界发达国家的差距，正在从城市建筑和市场硬件建设方面的差距，转为法制环境和制度生态方面的差距，从经济发展的“硬差距”转变为“软差距”。西方的现代商业法制的形成，经过了将近320xx年的时间，而我国经济和社会的发展没有那样长的时间，也没有这种可能。因此，我们需要加快我国法制社会、法制政府、法制国家建设的进程，更需要完善我国的法制化的商业市场。

法制市场的建设任务，不仅是律师和法官们的任务，也不仅是人大及其会立法者的任务，更不可能只是政府的任务，而是包括我们在座的各位EMBA毕业生在内的每个国民的共同任务。

因为我们每个人，每个企业，每个行业，每个地区继续发展都需要完善法制环境，我们每天进行的每个商业合同，每次货物交易、每次旅行、每次在外用餐、每次商场购物、每次开车出行、每次消费都需要良好的制度生态。国民对法制环境的满意程度、信任程度、依赖程度是衡量法制市场完善程度的标准之一。

没有法制，就不可能有商业市场的公平，不可能有社会和谐，不可能保证我国经济的可持续发展，更不可能有包括社会科学与自然科学在内的科学发展观。完成这项任务没有什么救世主，全靠我们自己。今天在座的各位EMBA毕业生们，各位亲爱的家属们，让我们共同努力。我们的经济发展没有退路，也没有其他选择。让我们继续发扬来北大上课的那种顽强的精神吧，风里霜里，寒里暑里，雨里雪里，云里雾里，不顾一切险阻，勇敢前行!

谢谢大家!

各位老师，大家好：

在这春和景明、莺歌燕舞的日子里，我们又迎来了第xx个三八国际劳动妇女节。此时此刻，我们欢聚一堂，共同庆祝这一神圣的节日。请允许我代表学校领导向在座的女同胞们致以节日的祝贺和良好的祝愿。

人们常说：妇女能顶半边天。我觉得20中的女教师们确是如此，是你们支撑着20中的半边天，甚至是大半天…… 在过去的一年里，学校各项工作得到了稳步推进，取得了可喜的成绩：办学水平不断提高，办学规模不断扩大，学生习惯日渐养成，学校校风日趋改善，师生素质明显提高，赢得了社会各界的广泛赞誉。这是全体教师共同努力的结果，更是全校女同志们辛勤汗水的结晶。作为一位母亲、一位女儿、一位妻子，你们把自己甜蜜无私的爱献给了家人;作为一名职工、一名教师，你们把自己的智慧和心血献给了学校。

你们在承担着比男同志更多负担和压力的同时，仍然能够以主人翁的责任感积极投身于各项工作，爱岗敬业，埋头苦干，在你们当中有省市区优秀教师、教学能手、学科带头人、优秀班主任和先进教育工作者。你们的积极向上和对事业的孜孜追求，为学校的建设和发展作出了巨大的贡献。作为校长，我为你们感到骄傲和自豪。

各位老师，新学期，新起点。希望你们进一步发扬自尊、自爱、自强、自立的精神，努力工作、团结协作，为把20中建成校风最好、环境最美、质量一流的省级示范学校做出新的贡献!同时要大力弘扬自身美德和社会新风，成为家庭美德、职业道德、社会公德的传播者和实践者，努力创建和谐校园与和谐社会。最后，祝各位女同胞们青春永驻，笑口常开，事业有成，家庭幸福 !

谢谢大家

尊敬的各位领导、老师们：

大家晚上好!

凯歌高奏辞旧岁,壮志满怀迎新年。一元复始，万象更新。今天我们欢聚一堂，共贺元旦佳节，在这辞旧迎新的美好时刻，我谨代表学校，向一直关心学校发展的各级领导表示衷心的感谢!向辛勤耕耘的全体教职工致以诚挚的问候。祝大家新年快乐，身体健康，万事如意!

幸福教育千帆竞，和润西路硕果丰。即将过去的20xx年，是我校励精图治、开拓创新的一年，也是我校满载收获，令人振奋的一年。一年来，我们继续秉承 “幸福教育，多元发展”的办学理念,在继承中创新，在创新中发展，在发展中超越，努力提升办学软实力，精心打造学校品牌，为实现共同的教育梦想，孜孜以求，不懈努力。 这一年，学校的硬件建设提档升级。全校各班均配置了白板，装饰一新的阶梯教室投入使用，全面改善了学校办学条件，满足了学校的发展需要。

这一年，学校的教学改革向纵深推进。我们通过开展同课异构研讨，组织学习培训等丰富的研培形式，不断提升教师教育教学水平，促进教师角色转换，更新教育理念，调动学生学习的积极性。教师的执教水平显著提高，课堂教学效率和有效性大大提高。一年来教师获奖捷报频传，获得区级奖106人次，获得市级奖64人次，获得省级奖16人次，获得国家级奖6人次，学校参研的国家教师科研基金“”规划全国重点课题《特色学校创建推进课堂教学改革与创新的研究》获得“”教科研全国科研成果二等奖。

这一年，学校的“和润”文化日益彰显。我们举办了文化艺术节、运动会，开展丰富的学生社团活动 ，培养学生的特长，提高了学生的综合素质。第四届“夏之韵”艺术节、西路好声音、西路风诗词大赛、“润德西路”德育节等系列活动成功举办。广大师生在活动中不断发展自我，完善自我，积极释放正能量，使西路真正成为师生幸福成长，多元发展的和谐家园。素质教育成果丰硕，我校获得素质教育质量评估特等奖，获得泸州市中小学生乒乓球比赛团体第二名;江阳区中小学生田径运动会团体第一名，学生参加区“文明、友善演讲比赛获得一等奖，舞蹈《太平女儿鼓》获得区一等奖，机器人社团多人获得四川省第九届中小学生网络机器人比赛一等奖。

春华秋实，几多耕耘，几多收获。老师们，20xx年我们取得的成绩，在西路的发展史上，书写了浓墨重彩的一笔，必将为每个西路人所铭记。我提议，让我们把最热烈的掌声送给硕果累累的20xx，送给默默躬耕杏坛的每一位西路人!

桃李不言自成蹊，青青校园绿意浓，春来桃李花更红。20xx年是我校全面推进特色办学的关键之年。面对新的一年，我们豪情满怀，信心倍增，认真扎实做好新一年的每一项工作，意义重大。“空谈误国，实干兴邦”，借用习的一句话与大家共勉。我希望老师们继续以坚定信念，投入扎实的行动，同舟共济，团结协作，以崭新的面貌阔步迈进20xx，齐创西路更加美好的未来。

老师们，今晚的元旦文艺汇演既是我校幸福教育理念的体现，也是我校“和润”文化建设的一个重要组成部分。不仅展示了校园文化建设的丰硕成果，也为老师们的个性发展提供了广阔的舞台。我相信，各年级组一定会用精彩绝伦的节目演绎西路更美好的明天。最后预祝元旦文艺演出圆满成功!祝愿在座的每一位领导、老师笑口常开，家庭幸福!祝愿我们的学校蒸蒸日上，更上层楼!谢谢大家!

各位代表、同志们：

陵阳镇中心小学十二届一次教职工暨工会会员代表大会今天隆重开幕了，这是全校教职工政治生活中的一件大事。开好这次大会，对于全面贯彻党的教育方针、提高教育教学质量具有十分重要的意义。在此，我代表县教育工会向大会表示热烈的祝贺!向辛勤耕耘、默默奉献在教学一线上的全体教职员工致以亲切的问侯和崇高的敬意!

20xx年，学校领导班子坚持与时俱进、不断改革创新，内强素质、外塑形象，以学生全面发展为根本，营造了良好的育人环境;坚持德育为首位，落实教学中心地位，以队伍建设为重点，面向全体，因材施教，不断探索适应师生主动、和谐发展的教育模式，开展了多种多样的特色活动，教育教学成效显著，教育质量不断提升，受到社会各界的一致好评。

工会是党联系群众的桥梁和纽带。学校工会在学校党支部和上级工会组织的正确领导下，全面履行工会职能，在维护教职工合法权益、推动学校民主管理工作、加强教师队伍建设、丰富教职工文体活动等方面做了大量工作，深得广大会员的信任和支持，进一步增强了学校发展的凝聚力和向心力，发挥了基层工会组织的积极作用。

教代会是校务公开的重要载体，是广大教职工参与民主决策、民主管理、民主监督的基本形式，也是学校领导听取教职工意见、与教职工进行民主协商、沟通信息的重要渠道。加强教代会建设，对于依靠教职工进行民主办学，发挥教职工的积极性和创造性，促进学校的改革、发展和稳定，具有极其重要的作用。希望各位会员要本着认真负责的态度，从学校工作大局出发，积极献言献策，充分行使自己当家作主的权利，为学校的发展多提创新改革意见，齐心协力开好本次会议。

预祝本次大会取得圆满成功!

祝各位代表工作顺利、家庭幸福、万事如意!

“室洁书香有梦亦有志”是我们寝室的室风。寝室是组成班级的最基本单位，是同学学习、生活、休息的重要场所。室友就是亲人，而寝室就是我们共有的家。因此，我的管理理念就是：团结一心，共同建家园。因此在大家的努力下，我们寝室在—下学期被评为内江师范学院四星级文明寝室。

室长作为班委干部，应该明确做室长的指导思想是“为大家服务，同时锻炼自我能力”。因此必须以身作则，起好带头作用，协助老师管理并自觉接受室友的监督。姑且不谈号召力，寝室同学或多或少会向班委干部看齐。如果室长自己尽是玩电脑，一天到晚不搞卫生，一团乱七八糟，那这样室长哪还有什么颜面去指责哪个室友的卫生没搞好。所以只有搞好自身的建设才有资格去抓别人。可能是“明星效应”嘛!

高校宿舍管理工作的要随着时代的发展也应不断的更新和发展。一方面要纠正只将学生宿舍当作学生休息和学习场所的思想;一方面要把宿舍思想文明建设融入宿舍管理工作中去，使学生思想政治工作与宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等紧密结合，实现育人目标。负责学生日常行为和品德教育，指导学生自律组织的活动，通过说理引导、实践锻炼、熏陶感染、比较鉴别、心理咨询等多种方法来做好室友的思想政治工作。

做到“同住、知情、关心、引导”。了解室友思想动态，关心室友思想、生活;引导室友正确处理各种问题，开展经常性的思想政治工作。一方面这种情感帮助是对学生自身的，要能够自由地表达情感并有效地控制她们，对生活持乐观向上的态度。另一方面是对他人的，要善于理解接受他人的情感，互相信任并互相尊重，和他人保持一种和睦的关系。

宿舍安全问题，历来是宿舍管理的首要任务。对于宿舍管理来讲，安全重于泰山。俗话说：一把火，就能把宿舍管理工作的所有成绩烧光。事实确实这样，莫斯科友谊大学和我国某些高校都有着惨痛的教训。因此，加强宿舍的安全管理，尤其是对室友的防火安全教育和防火安全知识的宣传。

学生宿舍内务卫生、宿舍电脑使用难受监管以及宿舍内学习氛围缺乏等，已普遍成为目前高校学生宿舍的突出问题，我院学生宿舍亦然，如何加强和疏导宿舍管理的建设已成为一个重要的课题。以往在宿舍管理工作中，我们更多地注重于整体的环境卫生、生活秩序和住宿纪律等，在对于宿舍内的硬措施、软文化建设还不够，要着力改善高校学生宿舍普遍存在的问题，努力营造宿舍更加健康、舒适、舒适、文明温馨以及和谐的住宿环境。

尊敬的各位主礼教授，各位家长，老师们、亲爱的同学们：

相思河涨，凤凰花开，蝉鸣仲夏，凤起广外。在这个特别的日子，我们相聚在这里，共同见证属于所有20xx届毕业生的幸福时刻。同学们，今天你们毕业了!在此，我谨代表学校全体师生员工，向20xx届全体毕业生以及你们的家人，致以最热烈的祝贺!

亲爱的同学们，几年前，你们步入这座校园，怀着无限憧憬与些许忐忑，那场景恍若昨日;弹笑间，你们戴上学士帽，青春的脸上洋溢着自信的微笑，惊艳出场，成为今夏这场毕业盛会的主角。我想你们最先要表达的心情是致敬、致谢，致青春里陪你们一路走来的人。

你们的父母，从风华正茂到两鬓斑白，从你呱呱坠地、牙牙学语到今天成长成才，是他们时刻惦记着你，呵护着你，支持着你，无论你身处顺境、逆境，他们始终是你坚强的后盾，期盼你的成功。请把最热烈的掌声献给你们的父母、家人!你们的老师，为你传道、授业、解惑，是他们循循善诱、倾囊相授，赐予你知识的力量。你们的同窗，从萍水相逢到莫逆之交，从相遇、相识、相知，甚至相爱，是他们陪你走遍校园的每一个角落，经历每一件“我的大学又完整了”的趣事。他们与你的点点滴滴，记录在你绚丽多彩的青春纪念册里，请把你们的掌声也献给他们!

作为校长，我也要向你们致谢，感谢你们孜孜不倦追求学问，感谢你们脚踏实地投身实践，感谢你们对学校工作的宽容和理解。感谢你们发给校长信箱的邮件、茶叙座谈中的建议、树洞空间里的留言，微博、微信里的吐槽，你们的意见和建议有委婉的、率真的、儒雅的，也有粗狂的，甚至是“暴力”的，但无一例外，都是珍贵的。你们为广外发光发热，广外因你们有声有色。衷心地感谢你们，20xx届毕业生!

同学们，毕业时节也是离别时刻。你们在最美好的青春年华和广外相遇，把你们酸甜苦辣的青春记忆留在同样美丽的广外校园里。青春是一场远行，回不去了。青春是一场相逢，忘不掉了。青春就是用来怀念的。

回忆在广外的青春岁月，你们一定忘不掉白云山下、凤凰山上迸发的激情，忘不掉相思河畔、雨心湖边牵手的浪漫;忘不掉参加各种学术赛事的紧张与激动;忘不掉秋之声、心之韵、风之舞众口称赞，忘不掉亚运会、大运会、广交会收获满满。

回忆在广外的青春岁月，忘不掉考试前一位难求的图书馆，放学后人潮汹涌的饭堂。忘不掉食最鲜、贝岗村、光明顶友情的燃烧，;忘不掉多姿多彩的社团活动，忘不掉三下乡的艰苦与磨练;忘不掉师生一致守护云山美丽共同担当，忘不掉雅安地震，我们烛光祈福，与雅安共度难关。忘不掉广外二月的樱花、三月的紫荆、四月的木棉、六月的凤凰花开。

回忆在广外的青春岁月，忘不掉开不完的“夜总会”、做不完的Presentations;忘不掉师兄师姐曾经告诫“在广外女生当男生用，男生当苦力用”原来是真的，也忘不掉在女生如云的广外，如果不够优秀也很难找到女朋友的现实，忘不掉宅在宿舍美剧、电影看不完，微博微信刷不断，到招聘会才发现没，拿个工作OFFER却没有那么简单;忘不掉龟速的校园网、拥堵的选修课;当然你们一定也忘不掉在北校区“看过了海”还会有人送钱来，还有南校区千呼万唤始出来的空调。所有这些忘不掉，作为广外人，你懂的!

同学们，白云山下相思河水四季流淌，珠江岸边杜鹃花开火红浪漫，这些都将永远留在你们的青春岁月里，而你们也在这酸甜苦辣的青春记忆中收获了刻骨铭心的成长。谁的青春没有被风吹过?哭过、笑过、爱过的青春才是真正的青春!而全部的这些青春记忆，即将变成回味一生的“那些年”。

青春只有一次，你们就应该用奋斗、梦想与力量，致这淋漓尽致的青春时光!

青春无悔，吟唱永不消散的青春记忆。同学们，你们即将独自远行，也许仍对大学青春恋恋不舍，也许仍对未来感到前路茫茫。哈佛大学校园有一句名言：Enter to grow in wisdom;Depart to better serve thy countryand thy kind.(入校为增长智慧，离校为更好地服务你的国家与人民。)从现在起，迸发你们的青春热血，去追逐自己的理想抱负。青春不会随着毕业消逝，因为青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态。如果额头终将刻上皱纹，你要做到，不让皱纹刻在你的心上。

你们正值美好的青春年华，即将步入社会，直面种种困难与挑战。那也许是工作的压力和创业的艰辛，也许是蜗居乃至蚁居的生活，也许是现实面前爱情与婚姻抉择的脆弱。此时的你请向前看，每一个优秀的人，都有一段沉默的时光，耐得住寂寞，才能守得住繁华。不管你在学校的表现是优秀抑或不足，请一切从头再来，并且以更高的标准要求自己。用能力去改变能改变的，用胸怀接受不能改变的，用智慧去分辨这两者的区别。当你不能改变整个世界，先改变你自己。立足当下，才能远眺前方，扎根现实，才能攀登梦想。请你们记住：人生没有彩排，你的每一天都是现场直播。挂科可以补考，人生只有一次!

青春无畏，坚守永不退却的青春梦想。梦想是什么，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西!梦想是青春的底色，只要心中有梦，青春永远不会逝去。我们所处的时代，给每一个人广阔的天空和充足的机会去播种梦想、点燃梦想。乔布斯曾说：“Dont let the noise of others opinions drown out your own inner voice. And most important, have the courage to follow your heart and intuition.”(不要被其他人喧嚣的观点，掩盖你真正的内心的声音。你要有勇气去听从你直觉和心灵的指示。)倾听内心最深的呼唤，Build Your Dreams，目标不分大小、时间不计长短、结果不论成败。梦想，就在于敢梦敢想、敢做敢当。

无论将来你在什么样的岗位，从事什么样的工作，在面对诱惑的时候，在面向挑战的时候，在面临低谷和挫折的时候，我期待你们总能坚守梦想，不放弃，不抛弃。请相信流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强。任何时候，都要拥抱梦想，勇往直前。掉在水里你不会淹死，呆在水里你才会淹死，你只有游，不停的往前游。也许你的梦想很平凡，但那是真正属于你自己的故事。历史讴歌英雄，更见证平凡。勿忘初衷，做最好的自己，勇敢去追寻自己的梦想!

青春无敌，歌颂永不言败的青春力量。青春同样伴随着成长的责任与担当。毕业后的你们，当面对社会现实，请不要“把欲望当理想，把世故当成熟，把麻木当深沉，把怯懦当稳健，把油滑当智慧”。须知明智为高、知足为富、慷慨为帅，纯净为白、心丽为美。

在社会的激烈竞争中，我希望你们能够守住道德的底线，守护灵魂的纯净，守望人性的善良，“诸善必乐为，诸恶不忍作”。Wherever you go,no matter what the weather,always bring your own sunny.(无论去哪儿，什么天气，记得带上自己的阳光)，用你的阳光照亮自己，温暖别人。你可以不可爱、可以不美丽、可以不温柔，但是一定要诚实和善良。学会迎风起航，逆风飞翔，守护和传递青春的“正能量”。

青春的“正能量”以信心为动力。爱尔兰剧作家萧伯纳曾说，Have the confidence of the people,be small as the great,the mean into the magic.(有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。)前进的路上，遭遇失败的时候可以停下来低头思考，但不要问元芳，也不要问度娘，要问你自己。低头在思考中成熟，抬头在信心中前行。低头要有勇气，抬头要有底气。我希望你们，在沙漠里行走，心中总有一片绿洲，带着“世界人民需要我”的信念，坚定地奔向这个世界。也许你们碰上了“史上最难就业季”，请坚信“你有拒绝我的权利，我有让你后悔的实力”，因为“广外制造”就是你们的标签。

亲爱的同学们，离别的时刻到了，不必惋惜，也无需告别。终将逝去的只是大学时光，永不消逝的是你们的青春。你们不能松懈，因为国家和我们每个人心中都有一个美丽的“中国梦”;你们仍要进步，因为虽然大学已经结束，但新的学习才刚刚开始，“无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学”。今天，在这里，我们恋恋不舍地为你们送别。

雄鹰总要翱翔长空，飞鱼总要潜游深海，海阔天空，等着你们去乘风破浪。而无论你们走多远，母校的心总是和你们连在一起!这就是母校对你们的情谊。曾经珠水难为水，除却云山不是山。在珠水云山下耕读数年的你们，走进广外门，永做广外人。母校永远在这里等你们回来!

老师们、同学们：大家下午好!

我校一年一度的大学生暑期“三下乡”社会实践活动今天在这里拉开了帷幕，我谨代表校党委和校行政，对参加暑期社会实践的老师和同学致以亲切的问候和良好的祝愿!

注重实践育人，主张知行结合，是我国优良的教育传统。在新形势下，社会实践是开展大学生素质教育的重要载体，是高校思想政治教育的生动课堂。大学生只有贴近基层，贴近群众，贴近实际，深入了解我国社会、政治、经济发展的现状，才能不断加强责任感和使命感，提高学习和工作上不断前进的动力，真正做到"坚持学习书本知识与投身社会实践的统一"。

今年我校大学生暑期“三下乡”社会实践以“服务构建和谐社会，提高思想政治素质”为主题，团委创造性的将社会实践活动的开展进行项目化管理和支持，吸引和鼓励广大同学围绕科教兴国、关注三农、西部大开发、环境保护等课题开展科技支农、专题调研、实地考察、文化下乡等形式多样的实践活动，分散组织的“天南海北”访校友等6个社会实践活动和集中组织的传承“巨粉娥精神”社会实践服务团等24个团队，既很好地贯彻了党中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神，也很好地体现了我校近一段时间正在开展的“迎评促建”和“五个文明”教育活动的主题，既有针对性又有时代性，我相信同学们一定能在祖国的广袤天地中、在暑期社会实践的大舞台上，收获真知，丰富人生，展现农林科大学子的青春风采。

在大家即将启程之际，我代表学校向大家提出几点希望：

第一，希望带队教师和同学们一定要牢牢树立“安全第一”的思想，始终把安全工作放在首位。在实践过程中一定要计划周详，准备充分，严守纪律，服从指挥，不断增强自我保护意识，与实践地接收单位和学校有关部门保持密切畅通的联系，确保实践活动安全顺利开展。

第二，希望大家把社会当作大课堂，虚心向人民群众学习，脚踏实地，勤思多问，努力提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;要在实践活动中充分发挥我们农林科大学生的自身专业优势，更好地服务农民群众、服务社会;要大力传播科学技术和现代文明，宣传和弘扬科学精神，在服务地方经济建设、构建和谐社会的实践中提高自身素质，促进全面发展。

第三，希望大家要牢记敢于吃苦，不怕困难，有恒心，有毅力。团队成员之间要互相帮助，互相学习，团结一心，努力用你们的智慧和汗水换取丰硕成果。