大学生端午节活动策划
一:活动目的
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。
二:活动主题
感恩爱心人,回报恩情人。
三:活动时间
11月xx日
四:活动地点
南昌理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅
五:活动单位
策划书:南昌理工学院志愿者工作部,
赞助单位:
参于本次活动的是所有学生。
六:活动准备
1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。
2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。
3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。
5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。
6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
七:活动内容
第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。
鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心;
第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。
对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分.
初赛选拔出15--20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。
第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。
互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。
2、时间安排:$2——$2
八:活动经费
提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用:
荣誉证书:
服装租用;
饮品:
宣传单:
喷绘:
蜡烛:
墨笔:
彩纸:
横幅:
气球:
心形奖杯:
九:注意事项
1,注意人身安全。
2,活动前安排好人员,准备好物品。
3,晚会现场秩序的维护。
4, 后台人员安排好演员出场顺序。
十:活动总结
对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。
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篇1:2024年大学生联谊活动策划
一:活动背景
xx级的新生们刚摆脱烦闷的高三踏入五彩缤纷的大学,他们需要更广阔的空间及平台去创造更丰富的生活,需要接触跟多的人群来拓宽个人的交际圈,同时这个平台,也是新生与老生的一个交流平台,让新生更加容易适应大学生活。为丰富新生的课外生活,增添大学生活乐趣,张扬青春个性,阳关志愿者协会与爱牙协会将于xx年11月10日联合举办一场大型医大男女生互动交流活动,给医大的学子提供的交友的平台。
二:活动目的
由阳光志愿者协会与爱牙协会一起联合举办一场大型的联谊party,为新进大学的xx级新生搭建一个广阔的交流平台,相互沟通,相互了解。让第一范文网每个人能接触到跟多的人,接触更多的新鲜事物,憧憬更好的未来。
三:活动主题
跳过华尔兹,跳过孤单11
四:活动时间
11月10日晚上7点至晚上9点半
五:活动地点
生活区篮球场
六:活动策划主办方
阳光志愿者协会,爱牙协会
七:活动承办方
阳光志愿者协会,爱牙协会
八:活动对象
大部分新生与部分老生
九:活动流程
活动前期
1. 两个协会提前交涉,组织一次会议协商相关事宜安排。
2. 提前一个星期宣传此次活动。
① 内部宣传方式:两个协会分别开展内部宣传,通过飞信,微博,qq空间等可以正式的渠道进行此次活动的宣传。
② 外部宣传方式:两个协会分别画一张宣传海报展板于东西区;另外通过微博平台进行宣传;(如果后面报名人数不足,则与校级其他协会进行宣传报名)
3. 申请场地与活动当天需要用的道具用品。
4. 通知报名,统计报名名单。将报名人员名单打印两份(供当天活动出勤记录)。由阳光志愿者协会制作登记海报板供进场时候的信息录入。
5. 两方协商活动当天人员安排。需要安排的工作人员有:
① 咨询工作人员(兼任前台信息登记人员)2名(各协会各派一人)②主持人(阳协安排女主持 爱牙协会安排男主持)提前写好大致的主持稿,让主持人熟悉活动的流程③秩序维持人员(每个游戏场地安排2个x4场=8人)④统分人员(每个协会各1人)⑤物资管理人员(每个协会各1人)⑥技术人员(音响调试员2名,电脑调试员2名)⑦机动组(位置引导员)
详细工作人员安排看附件
6. 讨论场地布置。场地分为
7.预算讨论。预算限额:每个协会150元。(详细预算看附件2.)
奖品的购置由两协会相关人员共同购买。
8.游戏环节的最终确定。详细看活动过程的游戏方案。其中有些游戏内容需要事先准备。
9.与社联工作人员提前一天联系监察工作。
活动过程
1.工作人员6点去准备场地的布置。把活动现场区域划分清楚,用玻璃绳将活动场地围起来。
2.布场过程进行中:①注意音响电脑的调试②相关资料提前打印(人员安排名单和报名名单,奖品一览表)③咨询处(登记处)的工具准备:马克笔5支加上油性笔5支
3.各个工作人员各司其职,在活动过程中做好自己安排的事情,配合服从安排。禁止一切暴力,粗俗,下流的言行、动作出现。违规者当场清理出场,决不留情 。
4.主持人注意气氛的调动,临场应变突发状况。工作人员注意及时处理突发状况。
5. 奖品的分发于每个游戏结束后,奖品领取由物资管理人员与机动组进行统一分发。
6.注意活动记录。
联谊活动节目单:
ⅰ.主持人开场并宣读注意事项
1,禁止一切暴力,粗俗,下流的言行。动作出现。违规者当场清理出场,决不留情
2,活动过程中希望各组成员不会提前离场,游戏会越来越精彩并伴随礼品相送
ⅱ开场表演节目:舞蹈表演(舞蹈协会) 双节棍表演(双节棍协会)
ⅲ游戏连连看
游戏规则:游戏整体分为3部分,每部分有*个游戏,每次游戏都要排名,1,2,3,4名次相应获得4,3,2,1分数,在活动过程中有违规行为每次扣0,5分,每次活动结束后将分数加和,总体分数最高一组成员将获得最终奖励(奖品待定)获胜组组员推举最高贡献男女各一名获得最高奖励
参加活动人员的各自自我介绍(如果嫌时间太久可以省)
⑵游戏第一轮 1,身随心动(分组比赛,历时最少获胜)
各组分派三人(必须要有1男1女),三人分别位于活动场地的前,中,后。主持人将已准备好需要传递的信息给各组的第一人记住,历时5秒。第一人蛙跳至中场,但必须先回答由主持人提出的问题,回答后将所看到的信息表演(可以用语言但不能出现相应的词)给第二人,历时五分钟,但第二人不能将所得到的信息说出来。重复第一人做过的事。第三人在主持人的要求下将获得的信息说出来。
工作人员提的问题:1;你的电话号码是多少?
(提的问题最好 2:钓鱼岛是谁的?
有思考过程) 3:你高中语文老师是男是女?
4:主持人长发还是短发?
5:你母亲姓什么?.......
备注:考虑到话筒到的数量,中场提问的问题如果参与人员听不清楚就失去了它的意义,所有想到分开比赛的方式,而且我们可以用队与队之间放狠话额形式较劲一下(互动很重要)(问题每个协会准备20个,总共40个,不要问会冷场的问题。)
⑶游戏第二轮
游戏一:交头接耳:组织者准备一句较长且绕口的话(如:两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少),各组(每组不少于12人)派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布,并宣布各队名次,再由最差两队各6成员接受下面惩罚游戏
游戏二: 请现场的若干位女士在纸条上写上自己的名字和动作要求,并将纸条塞进气球内,吹好气球交给主持人集中。游戏开始,请若干位男士随机抽气球,按抽到的气球中的要求来完成任务。
备用题目:
1、学大猩猩走路绕场一周;
2、来一个回眸一笑百媚生,定格5秒;
3、做十个俯卧撑,边做边说:我是猛男我是猛男;
4、向女方求婚,要有花有话有动作有表情有定情礼物;
5、模仿一段天鹅舞,起码15秒钟,要求有脚尖着地的动作;
6、大声说:我吹我吹我吹吹吹!然后以最快速度吹破一个气球;
7、邀请在场的一个女孩面对面深情对望15秒钟,不许眨眼睛不许笑;
8、模仿一段抱着孩子哄睡觉的动作,并唱一首儿歌;
9、在15分钟之内买来一朵玫瑰花,并送到现场某位女孩手中
道具要求:10张空白纸,若干支笔(写题目用),起码15个气球(不需要吹好的),起码15根牛皮筋(扎气球用)。
程序准备:事先将上述举例题目在其他的白纸上写好(手写),以防止现场女生出的题目不够精彩时可以替换。每个协会再重新15个写有意思的动作模仿。
⑷中场交流 表演 计分
⑸游戏第三轮
运气球
每组四人。1号蒙住眼睛,在2,3号的指挥下将气球放入2.3号的后背之间,
2,3号以背靠背的形式,原定转3圈,将气球送达给4号
4号必须以坐的形式挤破气球,
用时最少胜利!
备注:在运达过程中如果气球掉地上则时间加一秒,且需重头来过
⑹游戏第四轮
1)游戏一:七拼八凑
此游戏适合晚会最后,掀起高潮。
要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)将游戏规则告知大家:每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起,主持人开始宣读物品,每相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自队员日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。表现最差组抽3男3女
⑴开始主持人解说游戏规则
游戏二:顶气球比赛
道具:气球一个、绳子一条
参加人员:两组对抗
游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位)获胜组将加0.5分
ⅳ、一起喊口号 一起合唱“单身情歌”
统分人员进行统分,分发小礼物
ⅴ、主持人谢幕,表达对到场的观众的感谢。
ⅵ、全体工作人员一起拍照留念!
活动后期
1. 晚上九点半收场,各个工作人员分配收场工作。与社联工作人员联系归还借用东西。
2. 回去两个协会根据自己的安排写下工作总结,为下次活动的开展总结经验。
3. 给社联发一份策划书、活动简讯、总结压缩包。
十:经费预算
场地布置100元 奖品200元
篇2:大学生2024年暑期社会实践活动总结_社会实践活动总结_网
今年暑期,我校根据《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》和《关于组织开展XX年年江苏省大中专学生志愿者暑期社会实践活动的预备通知》的统一部署和要求,以“三个代表”重要思想为指导,以弘扬“三创”精神,投身新江苏建设为主题,共组织院系近100支小分队在内的近6000多名大学生志愿者深入扎实地开展了文化科技卫生大学生志愿者“三下乡”和大学生暑期社会实践活动。引导广大青年学生在服务实践中受教育、长才干、做贡献,为我省“全面达小康、建设新江苏”宏伟目标做出了积极贡献。
为表彰先进,总结经验,我校根据江苏省学生社会实践活动领导小组办公室《关于认真做好XX年年全省大中专学生暑期社会实践活动总结表彰工作的通知》的要求,现将我校今年暑期社会实践的情况进行总结如下:
一、精心策划,认真组织,社会实践活动准备扎实。
俗话说,“凡事预则立,不预则废”,从五月上旬开始我校团委就开始策划今年的暑期社会实践活动,首先校团委在五月上旬就开始进行了暑期社会实践的前期调研工作,先后和几个大企业联系实践意向,制定实践策划书,随后起草制定了《常熟理工学院关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》、《社会实践管理办法》、《社会实践评比办法》等,这些都为今年我校社会实践取得圆满成功作下坚实铺垫。
六月份,我校根据中共江苏省委宣传部、江苏省文明办、江苏省教育厅、共青团江苏省委、江苏省学生联合会《关于组织开展XX年年江苏省大中专学生志愿者暑期社会实践活动的预备通知》,认真研究今年社会实践的主题和要求,校党委宣传部、校团委召开专题会议研究和布置暑期社会实践工作。随即,校团委积极展开对社会实践的布置和团队的组建中去。今年校团委为了把“三下乡”活动落到实处而不流于形式,针对学校的暑期社会实践小分队开展了“立项遴选”活动。学生自主申报立项,学校组织现场答辩,对遴选上的小分队给予一千至三千的经费资助。截止六月二十七日,经过专家组仔细遴选,最终遴选出15支校级重点实践团队,各系共组建系级重点团队30个,确定了以宣传实践“三个代表”重要思想、政策宣讲、科技推广、文化宣传、企业帮扶、医疗服务、义务支教、环境保护、法律援助、社会调查等为内容活动主题。在面上,通过校内广播,主题团日活动,对在籍大学生进行了广泛而深入的宣传。使全体学生理解了参加社会实践的重要意义,激发了参与社会实践的热情。同时,校团委统一下发《大学生社会实践合格证书》和《大学生社会实践情况表》到在校大学生手中,并提出明确要求,每一位大学生都必须认真参加社会实践活动,使大学生明确社会实践的任务。
结论证明:精心策划,认真组织,是今年我校社会实践取得好成绩的主要原因之一。
二、发动及时,火热开展,社会实践活动内容丰富。
为了让全体同学进一步提高参加社会实践的积极性。我校团委于6月9日晚上在常熟石梅广场策划设计了隆重的暑期社会实践启动仪式。在启动仪式上,我校团委徐志坚副书记首先讲话。对于今年的暑期社会实践“三下乡”活动,他要求各系“早准备、重规划”,做到切实体现“全心全意为人民服务”的宗旨,树立当代大学生正确的人生观、价值观、世界观,组织动员学生积极参加到活动中去。随后,学生代表作了发言。然后常熟理工学院副院长陈建华教授讲话,并向社会实践活动基地单位代表授牌。接下来,我校有关部门领导以及常熟市有关部门领导向社会实践活动小分队授旗。最后,副院长陈建华教授宣布XX年年我校暑期社会实践活动正式启动。以次为标志,我校大学生暑期社会实践活动全面展开。
1、情系苏北、共建和谐、建设新农村服务篇
为积极响应我省苏北计划和团省委《关于组织大学生报名参加苏北计划的通知》精神,我校已组织选拔优秀大学生参加苏北计划。在今年暑期社会实践中,为体现我校大学生对苏北的关心和对建设苏北社会主义新农村的支持,我校教育与音乐系和物理与电子科学系各组织一支校级重点小分队赴苏北泗洪县进行有助于苏北计划的社会实践服务活动。
暑假一开始地处淮北苏皖边区的革命老区泗洪县就掀起了一股大学生下乡实践的旋风,常熟理工学院的百名师生远行千里来到该县城市广场和开发区,深入农村小学和农户家庭,为泗洪的父老乡亲送文艺、送科技、送医药。此次百名师生赴泗洪社会实践服务团由常熟理工学院党委书记许霆带队,社会实践服务团活动主要包括“走进西南岗,建设新农村”文化下乡,关心贫困百姓、送医下乡,关爱留守儿童,缅怀革命先烈、传承爱国精神,泗洪农村环境生态状况调查,当前农民所面临的问题调查,走进农村、感受生活,走进泗洪——党关心下的新农村调查等活动,还为泗洪人民带去三台精彩的巡回文艺演出。常熟理工学院高度重视此次社会实践项目,为活动走进泗洪西南岗提供了10多万的资金。党委书记许霆表示,了解泗洪,认识社会,接受教育,建设社会主义新农村是本次活动的出发点。学校今年组织了上百个社会实践小分队开展暑期“三下乡”社会实践活动,特别重视结合学校特色和学生特长组建重点团队,以起到示范带动作用,从而号召广大大学生积极投身服务新农村建设,把爱国热情和成长成才强烈愿望转化为建设社会主义新农村的实际行动。
共2页,当前第1页12
篇3:大学生暑假社会实践活动总结_社会实践活动总结_网
【篇一】
这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。
在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
【篇二】
今年暑假我一开始,我开始了紧张的暑假实践,准备和同学一起去打工,以便补贴生活,减轻家庭负担和提高自己的实际动手能。当我告诉父母说要去打工时,他们都感到惊讶:在他们眼中我还是孩子,平时又不太爱说话,况且我还没有出过什么远门,还能一个人出去打工?肯定吃不了苦,干不了几天就会回家。我也没想到自己在他们眼中居然是这个样子。没办法只得在我家附近找一份合适的工作。
“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们积极参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。
经过几天的奔波,在亲友的介绍下到了国际建筑公司工作。国际建筑公司在港栋商业住宅楼。
我的工作主要是负责材料的进出登记。为了做好工作,老板给我引荐了工地的项目经理。
我让项目经理给我做了简单的上岗培训,经理给我讲了许多关于施工方面和安全方面的经验。随着经验的积累,我的工作能力提高不少,这些提高可以说对我是一个很大的帮助。每当一车材料运进来登记好,每当一天的工作结束,我的自信心也就无形中加强了。
记得打工的第一天,我都不怎么开口说话,和工地上的工人也没什么话说,很是放不开。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑问中结束。有的时候做得不好,老板还要批评你。夏天天气很热,工地条件,伙食也不是很好,我有几次都想不干了,但我还是坚持了下来,认认真真做事。原来坚持下去,生活可以更加充实,原来“自力更生”是挑战与乐趣并存的我敢保证从此我可以生活得比以前任何时候都好,都充实!
在我的打工生活中,我也明白了许多:在工地的管理中责备下级是不可避免的。责备也要用适当的方式,既要与工人打成一片,也要保持自己的威严。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的,可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。
我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。
现在想来,暑假的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一份财富吧。现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
【篇三】
暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期,因为在这段时间里我们可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又没有时间做的事。满满当当的安排假期生活,快乐又充实。很多大学生都会选择抓住机遇,做一些社会实践活动,积极投入到社会这个圈子里,既锻炼能力,又能增长见识,何乐而不为呢?
两个月的暑期生活就这样匆匆结束了,还有我的这次社会实践。让整日呆在象牙塔的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是最宝贵的收获。
整个八月份的时间我都在打工,这次选择的工作地点是在x店,因为九月份开学的来临,所以选择做文具的暑期促销工作。八月份这个时候,面临孩子们的开学,几乎每家大型超市都会有这个学讯的促销,商场里的各大文具厂商也会开始降价,以便吸引学生和家长的眼球。
刚开始没上班的时候,我原本以为这个工作应该会很轻松。可是不然,上班之后,不久要按x员工的上班时间,早班从早上八点钟开始上班,到下午四点钟结束。晚班在九点半的时候下班,因为住家隔上班地点还是有点远,所以晚班下班之后回到家都十点半了,在路程上每天坐公交车还是有点辛苦。去年我在x店给某个服装品牌做促销工作的时候,还是比较轻松的,只用负责自己份内的工作就好了,可是在超市里,每个厂商的促销员不仅要负责本厂商的促销工作,每天还要帮助负责本课其他的商品。
例如给在文具区域的商品打价格标签,定时查价,看是否降价或是涨价。如果有新的商品,还要帮忙上货,整理花车,负责整理散货的归类。每天晚班的同事,还要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不仅要向顾客介绍公司的商品,还要做很多除此之外的事情。刚开始的时候,我对帮助其他的商品上货和整理花车之类的工作是不理解的,因为我觉得我只是给一个厂商做促销工作,其他的工作不应该我负责。可是工作几天之后,我也明白了这些好像都是超市里面的规矩,作为促销员不仅要为厂商工作,同时还要为商场工作。现在的超市其实也是在节约成本。所以这些我每天都已经习惯了,忙忙碌碌的,也很充实。
超市里每天都会碰到各种各样的顾客,偶尔也会碰到外国的朋友,这个时候正好是练习自己英语口语的机会。大多数时候还是一些家长呆着孩子来买开学的学习用具,这样的场合,可以培养自己的沟通能力,和自己的表达能力,这些都是在学校里学不到的,是靠自己在社会上的积累得来的。现在的我们赚钱不是主要的,作为学生,应该一种学习的经验来看待工作,不管是什么工作总会有值得我们学习的地方,这种学习和实践社会的机会是很珍贵的。也是以后自己找工作,实践社会的资本。
篇4:2024大学生毕业感言征集活动策划书精选_大学生工作计划_网
时光荏苒,岁月如梭,又是一年离别时。转眼间,xx届毕业生即将跨出校门,踏上新的征程。大学三年有过感动和幸福,也有过忧伤和心痛,一步一个脚印成长……那些难忘的人和事、那些难以释怀的情感、那些珍藏在心底的回忆、那份难以割舍的母校情结……
请将你的经历或感受一一书写,以一篇篇优美的文字,献给自己,献给师弟师妹,献给师长,献给母校。
一、活动主题
真心真情感恩职院 青春热血抒写人生
学弟、学妹们,我想对你们说……
二、主办单位
学生处
三、承办单位
工程学院
四、征集对象
xx届所有应届毕业生
五、征集时间
即日起截止至xx年4月30日
六、征集内容
毕业心语主题能够反映大学在校生活、突出毕业之际对母校的感恩情怀,以及在即将毕业时对学弟学妹们的良好祝愿和衷心建议即可。同时,也可叙岁月荏苒的点滴回忆,抒发十载求学的学子情怀,感伤离别季节的万种愁思,表达初涉社会的壮志豪情……
七、征集要求
1、真实、自然、深刻,能体现毕业生真实心声,所有作品须为原创,一经发现抄袭均按作废处理,并且来稿一律不退。
2、文章格式要求:大标题用小三号黑体字居中,正文用小四号宋体字,行距20磅。作者名称置于大标题下,后注明学院、专业班级、姓名与联系方式等。
3、每学院选送十篇毕业心语,体裁不限,字数不限。
篇5:大型大学生游戏活动策划方案
一、活动内容:
1.游园参观乐智幼儿园的新容新貌;
2.新学期注册报名;
3.亲子游戏。
二、具体项目:
①母鸡下蛋:每人盒子里装有10个球,盒子绑在小朋友腰间,先将球从盒子里摇出来者胜。
②揪尾巴:家长将小朋友抱在怀里,小朋友去揪粘在身上的“尾巴”,“尾巴”剩下最多者胜。
③杯子穿线:细绳上套上对应的两个杯子;两个家庭一组,家长拉紧绳子,两个小朋友合作将杯子来玩吹一个回合,快者为胜。
④踩气球游戏规则:
背起宝贝只准踩气球,不得故意踩对方的脚;不得故意用手推对方;被踩爆气球者立即退出比赛;跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛;在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆。
⑤背对背运球游戏规则:
大人小孩背对背把球夹住前进到终点再回来;
中间不能使用手帮助,如出现球落地,参赛者捡回球后从落地处继续前行。
三、温馨提示:
1.本活动老生也可以参加,报名缴费的可以砸金蛋一次!
2.游戏卡要保留到最后,每个项目胜者找项目负责老师盖章,最后到奖品兑换处兑换礼物。
篇6:大学生社会实践活动心得体会
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。
社会实践使同学们找到了理论与实践的最 佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯。很多东西都不懂,幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最 重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。他们都想吸收那些实践动手能力强的人才,不论他学历怎样,这就让我想到了我这次社会实践的意义所在,不仅是认识社会,更是锻炼自己,培养自己的实践能力。
篇7:2024大学生植树节主题活动方案
三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想,增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂”为主题的系列活动,现将活动计划如下:
一、活动主题:“我为绿树挂”
二、活动内容:
1、校园植物知识及保护树木讲座
2、校园主要树木信息的采集及树木的制作3、悬挂树木
三、活动对象:初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)
四、活动时间安排:
1、活动的启动和宣传:三月十四日,利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。
2、讲座时间:召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。
3、树木的制作:利用一周的时间制作。
4、悬挂树木:安排在三月二十一日至二十五日,一周内进行。
5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。
五、活动预计效果:
1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。
2、培养初中部学生爱校意识。
3、培养学生爱护公物意识。
4、增长学生课外知识及动手参与能力。
篇8:2024大学生植树节活动总结范文
助残日盲道清障活动总结为宣传“尊残、爱残、助残”理念,让更多人了解残疾人关注残疾人。我们特教系084班全体成员于20xx年5月13日开展“盲道清障”活动,并取得了很好的效果。现将活动总结如下:
一、活动过程
经过统计,在迈皋桥至燕子矶人员密集路段,占用盲道车辆共有27辆。其中有机动车3辆,人力三轮车2辆,其余为自行车。占到车辆大多集中在超市门口。我们在占用盲道的车辆上都挂上了写有“请关爱残疾人,为残疾人打造无障碍空间!”等内容的宣传牌,提醒车主关心视障人士,避让盲道停放车辆。同时,把占道的自行车尽可能的挪出盲道。有时车主在场,我们对其讲了占用盲道将给盲人带来的很多不方便后,车主们都愿意配合我们。并表示,以后停车时一定让出盲道。此外,有两家路边小店,在工作室将物品摆放在盲道上,经我们劝说也让出盲道。
与此同时,我们还在行进过程中,散发宣传单给路人。希望通过这种方式带动更多的爱心人士加入到尊残助残的队列中来。他们都对我们的做法予以肯定,并且表示大力支持我们的活动。
经过大家的努力和社会上热心人士的全力配合,自迈皋桥到燕子矶路段的盲道已畅通无阻!至此,我们已圆满完成例这次活动!
二、活动意义
通过此次活动,不仅培养了大家的爱心责任心,也提高了我们的社会实践能力,并且,使社会上更多的人了解了残障人士的需求,热情主动的加入到助残队列中来,与我们一起去关爱残疾人。
三、存在问题与今后打算
此次活动实施时间较短,范围较小,占用盲道现象亦会不断出现,因而,我们定期组织这项活动。这是一项长期的任务,需要大家共同去完成,并且跟广泛的宣传尊残助残理念,希望其能深入人心。
让我们与残疾人之间互相尊重,互相理解,自觉的要求自己。在传递爱的过程中,用该传递爱,激发爱!那么,我们周围的一切就会变得更加和谐美好!
篇9:2024大学生美化校园活动总结
我校位于县城的西面,共有教职工xx人,学生xx人,学校创办于19xx年,学校占地x平方米,现有绿化面积x平方米,绿化率%,为广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境,一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调“环境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作,长抓不懈,始终使我校绿化工作走在本镇前列。成立了以校长为组长,学校教职员工为组员的学校绿化工作领导小组,按照校长负总责,做到分工明确,责任到班级到人,事事有人抓,项项有人管,全面开展绿化,美化工作。
我们主要做了以下绿化美化工作:
1.抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。
2.校园绿化体现一定的文化,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理。
3.不放过边边角角,对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,并新栽了柿子树和杏树,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。
4.在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。
师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景,因此我们把以人为本的文化建设,作为校园美化的重要内容,着力做好以下工作:
1.校园内建有旗杆、旗坛,每周一早读节下课后举行升国旗仪式,由少先队大队辅导员主持,并成立有国旗护卫队,每周五活动节举行降旗仪式。校园内教育方针、中国地图、世界地图、小学生守则、小学生日常行为规范、各种教育标语、名人名言、校风校训、教风学风及办学理念标语书写位置适宜且美观醒目
2.学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌,警示牌、标语、名言警句、名人画像、相关职责、制度、简介、课程表、作息时间表上墙,楼道贴挂有疏散指示标志、温馨语句警示牌。
3.学校文化长廊美观大方,文化长廊的板报专栏每月定期更新、教室的学习园地等内容每半学期更新一次。
4.学校建立有安全工作责任制、安全工作预案,定期开展专题安全教育,要求所有教师在日常教学工作中渗透安全教育,全校定期开展安全演练活动。校园、校舍、围墙、饮水、饮食、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有安全隐患
5.学校领导和教师严格内宿生管理,日常要求学生宿舍内被子折叠、摆放统一,口盅、牙刷、水桶、洗脸巾等用具整齐摆放。宿舍管理制度、职责规范上墙,加强卫生监管,宿舍内空气流通无异味,床架牢固安全。
6.严格落实食品卫生安全责任制,在现有条件下切实保障内宿内膳生的饮食安全,专人负责采购食物,制作时力求达到卫生标准,学校食堂开办至今没有任何因食品卫生造成的安全事故发生。
校园美化绿化工作,我们本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效”的原则,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。
篇10:2024大学生植树节主题活动方案
一、活动背景
“感受自然气息,体验天然氧吧,播种希望见证成长的快乐!”这是让孩子接触自然,亲近自然的最好方式,是您和家人送给孩子的最好礼物,更是您和家人享受自然,回归生态的最好方式。
即将春芽初萌的日子里,陪伴着家人朋友,远离都市的喧嚣,相约来到神奇的铜鼓天柱峰生态氧吧,共同为明天种下一抹新鲜的绿色!
二、活动时间:2月5日—2月16日
三、活动地点:天柱峰国家森林公园
天柱峰景区位于江西省铜鼓县大塅镇,距离长沙不足150公里,距离南昌130公里,距离武汉不足300公里,大广(G45)高速和昌铜高速可直达景区。天柱峰国家森林公园森林覆盖率高达95%。境内青山绿水、森林郁蔽、丹霞红岩、群峰耸翠、流泉飞瀑点缀其间,生态环境良好。其主要景点天柱峰”石骨嶙刚、奇峭无双、中天一柱、名不虚传”,天柱峰三面临水,烟波浩渺、云蒸霞蔚,湖光山色,相映成趣。加上神奇传说的“灵石洞天”灵石庵和隔岸相望的“观音晒鞋”、“顺告石”(又名象鼻山)堪比南海圣境的蓬莱仙岛。景区内另有轻纱缭绕、银链坠潭的“九龙飞瀑”,峭壁悬岩、深不见底的“水上一线天”和神秘奇观“少女之春”,此间群峰叠起,翠竹成林、蓝天白云、青山绿水美景自然天成。另外还有湖中小岛上“枫树坪”上许多美丽的孔雀很受游客们欢喜。
四、种植认养树种:红枫树
五、参与费用及方式
(1)参与:170元/棵/年(含树种费、标牌工本费、1人的景区门船票)
(2)自发组团人数达到20人及以上,可免费认养一棵树一年。只需要支付证书、标牌工本费20元即可。每棵树种植认养费用优惠至150元/棵/年(含树种费、标牌工本费、1人的景区门船票)
费用说明:
1.以上参与方式(1)(2)含天柱峰景区门船票,每20人团队可免费获赠1个名额,满40人团队免费赠2个名额,以此类推,超过部分按规定购买。
2.费用含认养一棵树木栽植权(景区规定范围)、挂牌书写留言纪念权(内容需符合景区相关规定);
3.景区赠送具有纪念意义的“亲手留言”挂牌一块、红豆杉树苗1颗(活动后统一制作);
4.景区为认养人栽植的树木进行免费维护保养;
5.活动后认养人可凭认养认证享景区门票折扣优惠。
6. 景区提供认养主人栽植树木所需的种树工具:锄头、铲子、水桶(需押金每套100元),每三颗树一套工具。
六、活动流程及行程
游客报名→认购树苗→办理手续→领取认养资料单→植树留影→游览景区
08:40(左右) 抵达天柱峰,办理入园手续
09:30(左右) 落实认养树种后由认养人和天柱峰景区确定认养信息。
10:20(左右) 指定地点集合,乘坐画舫游船前往景区指定区域。
10:40(左右) 现场植树,植树完毕,在认养单上填写相关个人或家庭信息和留言。
11:00(左右) 走悬空栈道、登天柱峰、灵石庵新年祈福、枫树坪看孔雀、九龙飞瀑。
13:30(左右) 返回主码头.
篇11:16年大学生暑期社会实践活动总结_暑期社会实践报告_网
不知不觉中马上要开学了,这一个半月的暑期社会实践也即将结束了,回想这一个半月以来我所经历的,真的是让我受益匪浅。我可以感受到打工的艰苦,但我更能体会到一些我所不能触及到的人们的生活,他们或多或少的活在他们不幸的生活里面,有说不出的艰辛、说不出的苦衷,但社会的现实不得不让他们这样苟且的活着,因为要生存、要吃饭,他们不得不每天工作12个小时,甚至更长。我所能体会到的也只不过是一些比较肤浅的艰辛,其实很多人都像我一样,只是知道一些他们表面的艰辛而已,他们的苦衷也只有他们自己知道,在夜深人静的时候舔嗜自己的伤口……
这个暑假,我不是为了社会实践而社会实践的,也不是简单地为了完成暑假作业而打这份实践报告的,我只是想把我这个暑假所能体会到的写出来,告戒自己,让自己以后的生活不在虚度。
记得上初中的时候我的班主任说过一句很经典的话,他说:今天读书不努力,明天努力找书读……因为这句话我记住了这个老师。而后我将这句话改了,我想工作也是一样,“今天工作不努力,明天努力找工作”,所以在这个暑假的社会实践中我努力地做好了自己的本职工作,并且做得出色,令很多人刮目相看,但其实我也知道自己有很多不足之处,有很多地方都要向别人学习,有很多地方是要长辈来指导的,不是所有的事情都只是一个人所能完成的,人和人就这样成了一个个的整体,彼此相互扶持、相互学习和鼓励。我很庆幸自己在经历了很多事情后仍能找到一分自己满意的工作,其实工作在很多人眼里是不起眼的,但我依旧是做得很好,不管别人是怎么说的,我只管做好自己的本职工作,因此我做得很开心,并且收获了很多在大学课堂上学不到的东西,在高兴之余我也时常在想,怎么样在这个竞争这么激烈的社会中立足、怎么将自己的业绩提高一点、怎么让自己的老板对自己好一点、怎么让经理注意有这么一个人的存在……我想了很多,并因此付出了很多。我的付出是有目共睹的,我的业绩开始在我的努力下增长,老板开始打电话向我询问销售情况,经理开始和我闲谈并告戒我一些需要注意的事项,对此我感到荣幸,因为我正在融入这个环境、适应这个工作。
上班伊始我总是找不到适合自己的位置,我盲目地面对每个顾客、每个同事,我总是自顾自地做着自己认为应该做的一些事情,但后来我发现很多事情我做的是错的,我在工作中学习,在学习中成长,学着与顾客、同事相处,和他们的接触其实并不是一件简单的事情,要让人接受自己其实是建立在相互的信任中的,以诚待人。我很庆幸自己在很短的时间里和同事们建立了很好的关系,很和谐、很愉快,他们都很乐于助人,总是告诉我一些我不知道的事情,告诉我一些我应该注意的事情。
上了一个星期的“c班”后,我开始正式上我的“对班”了。一开始的一个星期我只是在一边学习,或者说是实习吧!上了对班后,我才发现自己要独自面对很多东西了,我要一个人做自己的销售,没有人帮忙,所有在我职责范围内的事情我都要保质保量地完成,并且有条不紊,不允许有一点差错。时间冲淡了一开始的手忙脚乱,我慢慢地熟悉了所有的工作,并且在这份工作上做得很好,我从容地面对所有的人、所有的事情。
回想这份工作,有过辛苦,有过质疑,有过被投诉,有过遇见小偷,但都过去了,我挨过了辛苦,走出了质疑,回避了投诉,巧妙地赶走了小偷。回想地时候总是会会心一笑,毕竟自己懂得了许多,关于工作、关于朋友、关于前途及我所触机不到的世界。
其实很多人都知道,一份简单的兼职工作并不是重要的,重要的是要在一份兼职工作中学到东西,并试着让自己的付出得到回报,这种回报不单单是金钱,而是一些人对自己的肯定,一个个认识的朋友,一份份朋友的情谊,在认识朋友中扩大自己的人际交流圈,让自己更好的走进这个社会的各个阶层,了解他们的生活,深入他们的交际圈,认识你可能永远不会认识的人,只要是对自己有用的人,都有必要去认识,有必要去结交。有句老话说“朋友多了路好走”,这句话真的不假,认识的朋友多了,自己以后的路也就宽阔了,在这工作里你要认识一些可以为你提供下一份工作的朋友,对自己有好处。但朋友也不是那么好认识的,这就需要每个人的个人能力,要善于与人交往,有些朋友并不是一句话、一顿饭就能结交到的,所有我依旧是坚持自己的观点:以诚待人。
“钱不是那么好赚的,班不是那么好上的”这是我上班以后得出的结论。上班必须严格遵守公司的规定,这不像上学时可惜懒散的,因为懒散就可能带来损失,不单单是个人的损失,还包括公司的损失、顾客的损失,以及由于自己个人的损失带来的一些不必要的麻烦,所以上班时要严格按照规章制度办事,不能有半点马虎,对待工作要一丝不苟,这是我所学到的东西,是在上班时积淀下的。一开始我要熟悉公司的规定,以避免不必要的失误,也让自己懂得珍惜眼前的工作,因为工作来之不易,要好好珍惜,要严格规范自己。其实有些事情说起来容易做起来却很麻烦。大道理可能都懂,但等到自己去实践、工作时,却又是麻烦不断,因此要让自己明辨是非,脚踏实地地工作,爱自己的工作,认认真真。
每天早上要提前半个小时到达自己的岗位,不能刚好到,更不能迟到,因为公司有严格的制度,时间以为着金钱,上班的时间规定让我充分领略到这一点。每天都会有经理检查今天的到勤状况,看看是否有人违规,他们会一一记下,日后好开会批评,并按规定扣除你一部分的薪金,这些是关于上下班的时间问题。上班后,也就是到岗后,你要做的就是做好你柜台的卫生,要周而复始地把自己柜台的卫生好好地做一遍,每天上班后的半个小时我都在做卫生,其实没有人告诉我应该做卫生,因为我看到所有柜台的销售人员都在做卫生,我就也做卫生,于是我在上班没多久就得到了经理们的一致好评,因此我上班时他们也会对我好点,这点我很是庆幸。一开始我做卫生做得很卖力,方方面面俱到,到后来马虎起来了,我以为没人会发现,但事实证明我错了,值班的刘经理在一次卫生检查中发现问题,并在第二天的晨会上很是批评我一顿,那次我记得很深刻,完全不顾及什么,发现什么就说什么,然后就是检查你的卫生工作,我得看经理的脸色做事,要不然,我会吃到不好的果子,我知道得罪经理是件不好的事情,所以我尽量把自己的分内的事情做好,那样经理就会对我好,我做到了,经理也经常对我慈言善目,我很高兴自己将自己与经理的关系处理得不错。这也是在工作中慢慢积累下的。
在后来的几个星期里,我感到很轻松,因为我已经熟悉了自己的工作,熟悉了这个工作的环境,熟悉了这里工作的同事,我很好地跟他们成为了朋友,我在摸索中成长,在成长中学会了承受、学会了忍耐、学会了很多很多东西.这些东西可能在一些人眼里算不了什么,但在我看来,在这里学到的这些东西将是我一生的宝贵所得,是我在校期间的一种锻炼,将伴随我成长,随着时间的流逝、光阴的掠夺,这段实践经历算不了什么,而对于我,这是一次收获.
人生景遇千百回,蓦然回首,才方知生活是真,虚幻是假.认真做自己应该做的才是一个人一生的追求,不起眼的工作也会做出很出色的经历.没有谁会强求一个人去完成某一项任务,目标是自己定的,也要自己去独立完成,我依旧要做最完整的自我,在学习中、社会实践中成长,努力并且出色地干好自己应该干的事情,完成应该完成的.
事情的经过不重要,事情的结束也不重要,重要的是要在事情中学到什么.我学到了什么?我学到了很多……
在这一个半月的社会实践经历里,我知道了什么是爱岗敬业,知道了怎么样成为一个好的销售人员.我会在自己的销售工作中学到很多东西,也会在别人的销售工作中学到很多东西,学到在小小的工作岗位中领悟很多大道理,学到一些为人处世的道理.
既然做了,并且有诚心想做好一件事情,就会始终坚定不宜地做好,我就是这样一个人,我要求自己做好自己应该做的,完成要求完成的,不要上级多废神,在学校学生工作中我是这么要求自己的,在现在的工作中我也是这么要求自己的,我不求什么完美但也做到了事事有条不紊、办事干净利落、有效率.这就是我做事的原则,并一直坚持着.
不被社会所接受的人,必定是一个不完善的人,不能适应这个社会的人,也必定是不完善的.我努力让自己适应这个社会,从大一开始就参与社会实践,我正一步一个脚印地走向自己的那条正确之路,做最好的自己.印证了学校的那句校训:厚德笃学 求实创新.
我将更好地面对人生路上的挑战,面对来自四面八方磨砺.让自己的人生在自己的奋斗中变得辉煌.
篇12:2024年大学生暑期三下乡活动实践报告_暑期社会实践报告_网
大学生暑期三下乡活动实践报告
摘要:实践是检验真理的唯一标准,实践,一方面,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地;另一方面,实践可为以后找工作打基础。为此我们三下乡活动本着入农村,了解民情,了解村民的心声,真正为村民办实事而进行。我们的主要活动有模拟审判,法律宣传,法律调研,文艺汇演,支农,支教等。我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识。
关键词:实践 法律宣传 调研 支农 支教
1.实践目的:
为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心!我们深入农村,了解民情。参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。虽然是短短的十几天,却是截然不同的体会。
这次我们去的是秦安县西川镇王湾村,在这里开始了我这个假期的社会实践。实践,一方面,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
2.实践内容
三下乡已经结束已经一个月,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色,这次活动我们做了充分的准备,主要内容涉及以下六个方面:
2.1、“法制下乡、法律宣传”
我们结合自己所学的专业,发挥我们的特色,根据农村法律普及率低的情况做一些法律宣传。我们可以通过彩页宣传,传单宣传,走访宣传等。
2.2、法律调研
利用我们所学的专业知识,结合国家制定的有关政策法律法规,深入实际的调查该地的农民对“保护自己合法权益”的认识。调研主要有三个大的课题:
(一)留守儿童合法权益的保护;
(二)农民工打工难;
(三)农民的维权途径;
2.3、模拟审判
在农村可能审判案子可能大多适用“简易程序”,即我们现在所说的“炕头审案”,所准备的“模拟审判”项目可以让村民了解真正的审判程序,认识法律的威严性。为此我们准备了两个案子,一个民事案子,一个刑事案子。
2.4、支教
在支教方面,我们结合自身的特长,给初中孩子们进行授课,内容有,首先,我们讲述我们的大学生活,让他们更好的了解大学校园,促进他们的求知欲。其次,我们将自己成功和学习的的经验传授给他们,帮助他们提高学习效率。
2.5、文艺演出
将我们将为为村民准备两台台晚会节目有印度舞、话剧、独唱等,以进一步满足广大农民群众对文化的需求。
2.6、支农
在业余时间,我们将深入基层,帮助农民干农活,真正的走进农民,了解他们的心声,了解他们的生活状况,同时也是实践与知识的一个结合过程,是我们的“第二课堂”。
2.7、支持环保,低碳宣传
当今社会环境问题越来越严重,环保意识也逐渐在人们头脑中淡化,加之我们实际行动的破坏,整个地球的环境问题不能忽视,热爱我们的地球,热爱我们的家,就让我们献出自己微笑的一点点力量,所以我们设计了这次活动。
2.8、电影法律宣传
通过农村题材维权电影的放映,提高农民的法律意识,增强农民的法制观念是农村社会可持续发展的精神因素,更是农村法制建设的艰巨任务,农民的法律意识将直接影响社会主义新农村建设的进程。
支教、法律宣传、低碳宣传、趣味心理游戏、文娱汇演?、模拟审判……这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景,我满腔热情;当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈开心……成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!
3.实践感想
从活动进入最后的筹备开始,我就深深感受到了大家团结的力量。我们齐心合力的备课,我们认真的排练,我们激励的讨论。这一切都是“我们”,而不是“我”,团队凝聚力、团队合作精神就应该是这样的。十八名队员在陌生的地方,面对陌生的人群,总有众多挑战和艰难,但是,当十八个人的智慧融合在一起,任何问题都可以迎刃而解。团结互助,挑战艰难,这是本次活动的主旋律。
在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
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篇13:大学生暑期支教活动总结:携手连心 共谱阳光梦_校园活动总结_网
大学生暑期支教活动总结:携手连心 共谱阳光梦
经过长达十天的奋力拼搏、无间协作,xx乡团委携手中医药大学“筑梦队”的同学们,顺利完成了暑期支教的活动。此次活动从7月13日开始,到7月22日正式落下帷幕,为xx乡的小朋友们带来了不一样的暑假,也为“梦”的实现划下了浓墨重彩的一笔。
一、精心准备,全心投入,支教生涯显亮点。
7月13日,来自中医大学中药学基地班筑梦队的xx名志愿者们冒着高温烈日来到了xx市x乡xx小学,“筑梦”夏令营活动启动仪式在xx乡小学操场热闹举行。xx乡党委书记、乡长、乡人武部长、副乡长(兼乡团委书记)等乡党委政府领导,xx小学校长等学校领导现场参加了活动启动仪式。xx乡党委书记在启动仪式上发表了重要讲话,并对于此次活动提出了期望、要求,呼吁全乡各界广泛支持。
中医药大学的大学生们本着奉献社会,回报祖国,锻炼自我的目的,来到xx乡开展主题为“传递正能量,共筑中国梦”的暑期夏令营支教活动。希望通过这次活动,为xx乡的孩子们带来希望、温暖、知识,陪伴他们度过一个充实而有意义的暑假。
7月22日,支教活动的最后一天,所有支教老师、参加夏令营的小朋友及家长、xx乡小学校长、xx乡副乡长(兼乡团委书记)、乡民政所长以及其他代表们再次齐集在操场上,观看了盛大的文艺汇演。参加暑期夏令营的小朋友们表演了精心准备的精彩节目,赢得了在场的阵阵掌声。汇演过程中,[莲山 课件]还为此次支教活动中涌现出的优秀学生颁发了奖品。
二、精密部署,全力协助,干部彰博爱
早在今年5月2日,中医药大学的大学生们便曾专程从赶赴xx乡,在xx乡副乡长(兼乡团委书记)的陪同下查看活动现场,并且确定了暑期支教各方面具体安排。由此开始,xx乡团委精心准备各方面的工作,包括前期的联系住宿、联系学校、确定安全保障措施、商议确定支教具体方案。乡团委对于此次活动高度重视,乡党委政府也对此次活动大力支持,并且通过强而有力的措施确保此次活动安全顺利的推进。在支教的10天期间,乡组织安办人员每天轮流值班,同时协调各相关单位对此次活动提供最大力度的保障。乡卫生院安排专人每天值班,随时提供避暑药品及医疗服务;xx乡小学无偿提供教室、饮用水以及其他设施设备;敬老院无偿为前来支教的学生提供住宿;乡民政所还捐资xx元,用于支持此次支教活动。
三、精益求精,全面落实,共筑美好“梦”。
为了达到预期的效果,大学生们、各界也在工作方面做足了功夫。一方面,组织管理较为规范。对于学生分班,因材施教,教学效果好。此次支教学生人数为xx人,按照年龄分为大、中、小三个班级,管理有效。另一方面,安全责任落实较为到位。乡党委政府每天安排专人值班;支教的大学生们选出了专门的班主任,并且每天督查家长按时接送;乡卫生院安排专人值班,并提供防暑药品和防暑知识,确保了此次活动“零事故”。
此次活动得到了社会各界的大力支持,活动取得圆满成功,也对于社会各界表示衷心的感谢:感谢中医药大学为此次活动提供xx元及防暑药品;感谢文化经理爱心捐赠xx元;感谢xx小学为此次活动无偿提供场地;感谢敬老院为志愿者无偿提供住宿;感谢卫生院为此次活动提供药品及医疗后勤保障。
此次活动也得到了媒体大量关注。xx日报社《在线》栏目XX年x月x日报道《“筑梦队”驻进开展长达十天的支教生涯》;XX年x月x日第七版刊载了《 “筑梦”夏令营将爱送到农村》;xx日报XX年x月x日第三版报道了;新闻综合频道报道x月x日晚上八点栏目报道了。
活动已然结束,友谊仍将继续。xx乡团委与中医药大学建立了长期暑期社会实践伙伴关系,也欢迎来年更多的大学生们为孩子带来知识,带来希望,共筑“中国梦”新篇章。
篇14:有关大学生超市实习报告活动报告_实习报告_网
本次我进行实践活动的单位是超市。它是位于我们市中心的一家综合性的购物中心。我在这家超市的工作岗位有导购员、收银员,还有保洁员。本次我的实践活动圆满结束,并且达到了我预期的目的。实践的内容包括了主体、总结以及实践体会等内容,并且附实践论文一篇。以下是我对此次为期2周的实践活动的具体说明。
主体主体内容共包括了3个方面:实践前期工作、实践过程以及实践的体会。以下我将会分别从这三个方面来谈谈我此次实践的收获。
实践前期工作在实践前,我先了解了下附近几家超市的情况,并通过分析自身的条件,最终选择了较为合适的一家进行寒假实践活动。在确认了进行社会实践的地点之后,我联系了超市的负责人,并对实践一事征得其同意,自己是无偿对超市义务劳动,他也表示愿意提供力所能及的帮助。
在正式超市进行实践活动前,我首先向相关负责人了解些具体的情况,包括工作人员的概况,工作的日常以及对自己所要进行的工作的规章熟悉。其中,我认为对超市内秩序的维持和收银,是我此次实践活动的重点。为此,我首先了解了超市管理规范并记录了其中重要的几点:
1. 服务态度要认真,要谨记顾客就是上帝
2. 工作勤奋努力,应当保持一定的出勤率,对于出勤率高的员工给予一定的年终奖励,奖罚制度分明
3. 不可监守自盗,违者重罚
4. 应当按时上下班,不可迟到早退,有违者扣奖金
5. 超市内保持清洁,禁止抽烟明火
以上就是我根据超市内的条例自己简单记下来的几点。从事超市工作是一件简单但是重要的事情,直接关系到了社会的稳定和发展,我整理好了自己的状态,准备投入到这为期两周的实践活动中。
实践过程今天是我实践活动的第一天,也就是上班的第一天吧。负责人把我交给了人事部的李经理。李经理简单的给我介绍了超市内各方面的工作,总结起来大概分了5类:一类是关于货物的存取和搬运工作,一类是关于超市内清洁和物品分类及标价摆放的问题,一类是超市收银问题,一类是关于超市内保安问题,最后一类是关于超市内的秩序维持问题。因为是第一天来,他先让我熟悉下超市内的各方面环境以及各个环节的大概工作流程,好在心里有个底。我大概在经理部呆了多半天,听了经理的介绍后,对这里的工作有了大概的了解,并认识到,其中两类是适合我们女生的工作,今后的实践重点也就放在了这两个方面,当然其它方面也会简单的涉及一点,用来全面的完成我的实践活动。随后的一天时间里,我在超市的各个岗位都流动了一遍,做到了初步的熟悉,我知道接下来的将会是几天忙碌的实践活动了。
超市的上班时间是8点整,我早上起来收拾好后就来到了超市内,经理在昨天就交代我今后几天的实践内容就是在超市正式员工的帮助下进行其中一类的工作就是关于对超市内物品的摆放以及标价问题。这是一项看似简单实际操作起来却又十分繁琐的事情。
首先,物品种类繁多,虽然有专门的区域共你来区别摆放,但是由于现在临近新年,某些东西的消耗特别巨大,就需要我们特别的忙着补齐所消耗的货物,以求做到供需平衡,要把需要的东西摆放正确,才不会误导顾客,才能避免不必要的麻烦,总之这是一种一刻也不能停下来的活,还需要你集中精力去认真的做;其次就是物品的标价问题,这是整个环节的重中之重,因为在超市买东西,上面的标价一定要正确,避免标价错误导致不必要的纠纷,而超市内形形色色的各类物品多如牛毛,就需要一个人的耐心和细心,才能完全胜任这项工作的。我花了很多时间在记住某件物品的价格,可是有时候还会记错,在其它姐姐的帮助下,我才能顺利的完成,这里不得不佩服这些超市的工作人员。接下来的几天我一直在这个岗位上工作,跟着姐姐们学习到了不少东西,也从中吸取了不少经验。在这个岗位工作的同时,有时其它岗位有需要帮助的时候我也会帮助,比如超市内货物的搬运,由于人手的短缺,我也帮忙搬运小件物品,那天还是我身体最累的一天,不过,这类工作一般是有男生来做的,我们只能帮着搬运或者暂时看管的。其中还有帮助保安维持超市秩序的工作,当带上那个袖标的时候,感觉还真有一种沉甸甸的责任感,过年了人流特别的多,我们主要进行了人员的疏散和引导,以维持超市内正常活动秩序。
前面的工作大概持续了一周多,在接下来的几天,经理把我安排到了收银台,让我在一位姐姐的指导下进行收银结账的工作。这是另一个适合女生的工作类别,是特别需要细心才能够胜任的工作。不用说,这是超市内最简单最繁琐却又最重要的工作。这个工作不仅要对顾客保持着几乎机械式的微笑,还要求反映迅速而不出错,在实际工作的时候,我心里是十分的紧张,连手心都捏着一把汗。这个工作是在反复的对账与收账重复的,如果没有耐心,是不能顺利的完成这项工作的。此外做这个工作还要在之前的工作的基础上才能做,因为你要了解一下物品的大概价位,才能对特别的顾客的一些突发事故做出相应的反应来。总之,这个工作我一直做到我实践2周结束,感觉每天都提心吊胆的,生怕收账时会出什么问题,还好,我坚持到了最后,并且我的工作得到了李经理的肯定,自己的付出总算也没有白费。
实践体会这就是我的第一次社会实践,它引导我走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会。这次社会实践活动让我更新了观念,吸收了新的思想与知识。让我明白社会才是学习和教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我的人生价值得到了体现,在那片广阔的天地里,我的劳动,我的付出得到了让我兴奋的回报。
而且在这个过程中,我也深深认识到了作为一个从事超市工作者的辛苦,做工作没有简单与难之分,只要有付出,就一定能都得到回报的。
总结在这为期14天的实践活动中,使我充分认识到,没有任何一项工作是轻松的,虽然是这种从事超市工作的人,他们的辛苦不仅仅身体上的,因为我深深的感觉到,要做好自己手头的工作,履行好自己的职责,是件多么不容易的事:我们必须要具有很好的耐心和毅力,并且要足够的细心才能够很好的完成这项看似简单的工作。
经过此次实践,我丰富了自身的社会经验,同时也看到了自己身上所欠乏的耐心和细心,我今后一定多参加社会实践活动,从各个方面来提高自己的能力。
篇15:2024大学生暑假三下乡关爱留守儿童活动方案_校园活动策划书_网
以下是由第一范文网PQ小编为大家推荐的三下乡关爱留守儿童活动方案,欢迎大家学习参考。
三下乡关爱留守儿童活动方案【篇1】
一、实践背景:
随着我国政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走向城市,在广大农村地区也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长路上缺少父母的陪伴和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路。由于父母长期外出,留守儿童的情感需求得不到满足,遇到心理问题得不到正常疏导,这极大地影响了其身心健康形,导致一部分儿童行为习惯较差,并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。
二、活动主题:青春九十周年,服务新跨越
实践课题:大学生教育帮扶服务(关爱留守儿童)
三、实践目的:
1、让留守儿童感受到社会对他们的关爱,让他们和其他孩子一样健康快乐的成长。了解留守儿童生活、思想、学习、身心等各方面情况,了解政府、社会对留守儿童有关政策制定和落实情况,呼吁社会各界关注留守儿童,认识共建和谐社会。
2、拓展他们的课外知识,注重培养其兴趣爱好,通过一些户外拓展活动帮助他们增长知识、开阔视野。帮助他们树立目标和榜样,鼓励他们正确面对人生,积极奋进,学会自信自强,树立正确的
经济贸易系
世界观、人生观、价值观。
3、让当代大学生了解社会现状,关注留守儿童,增强社会责任感,增进社会认知、健全人格品质,积累社会阅历、磨砺道德品质,提升大学生综合素质。
四、主办单位: 福建江夏学院经济贸易系 连江县丹阳镇妇联
五、实践团队:江夏学院经济贸易系暑期三下乡社会实践团队
指导老师:陈奥菲老师
队长:徐志芳
队员:傅俩冬 郑丽萍 章进镦 吴其宜 吴雅琼 杨少康
郑琼 彭虹
六、实践地点:福州市连江县丹阳镇
七、实践时间:20xx年6月28日——2019年7月5日
八、行程安排表
经济贸易系
九、活动具体安排
(一)踩点工作阶段(7月2日) 1、与丹阳镇妇联进行交流坐谈会 2、初步了解当地情况,确定帮扶对象 3、解决团队食宿问题
(二)活动出发阶段(7月3日) 1、8点30分进行出征仪式。 2、8点40分出发,前往目的地。
3、11点30分到达目的地,整理所带物品,与当地政府取得联系。 4、13点布置座谈会场地。
5、14点30分举办座谈会。邀请当地政府部门相关人士以及带队老师参加本次座谈会
6、15点,在村委的带领下,进行走访宣传工作,分发致村民的一封信(附录一)进一步确定帮扶对象
7、17点到住宿地讨论第二天活动的细节工作。 (三)活动开展阶段(7月4日)
1、8点30分:根据前天的访谈工作,到家里,接小朋友到活动现场 (村委会或学校)
2、9点——10时15分:看电影。(喜洋洋与灰太狼、网球王子、巴拉拉小魔仙、柯南、大耳朵图图、多啦a梦、猫和老鼠)根据不同年龄层孩子的不同需求和兴趣爱好,组织孩子们观看不同类型的电影。
经济贸易系
3、10点30分——11时30分:教孩子们唱歌(粉刷匠、喜洋洋与灰太狼、卖报歌、樱花草),进行互动游戏(老鹰抓小鸡、一二三木头人、丢手绢、跳兔子舞)发放文具学习用品等礼品。
4、11点40分:结束早上的活动。分别护送小朋友们回家 5、13点30分:接孩子来到活动地点
6、14点:和孩子们一起看漫画书,科普画册等。
7、14点30分:进行暑假作业辅导。孩子们可以自行带各自暑假作业来到活动地点,将由志愿者为其解决各种问题,并为其讲述学习方法。
8、16点:让孩子们写一封信表达自己对父母亲的思念之情。孩子们将自己想要对父母说的话写在信纸中,由我们帮忙寄出或者交给看护人,嘱咐他们转交给父母。
9、16点30分:让孩子们通过电话表达对父母的爱。孩子们可以现场给父母打电话,把对父母的爱表达出来,让孩子们学会表达爱。 10、17点:发放慰问品(书包、漫画书,科普画册) 11、17点20分:结束活动,送孩子回家。 12、18点:整理活动场所 (五)活动结束返程阶段(7月5日)
1、检查所带物品是否齐全 2、返回学校 3、整理活动材料
经济贸易系
十、团队分工
1、前期联系——章进镦 徐志芳 吴其宜 傅俩冬 杨少康 2、踩点工作——傅俩冬 徐志芳 吴其宜
3、采购物品——郑丽萍 章进镦 郑琼 杨少康 吴雅琼 彭虹 4、相片采集——郑琼 徐志芳 5、布置会场——全体组员
6、孩子接送,走访,宣传工作——全体组员 7、活动过程记录资料采集——彭虹 吴雅琼 郑琼 8、主持人——郑丽萍
9、物品的保管工作——吴雅琼 郑丽萍 10、报告撰写——全体组员 11、材料总结整理——全体组员
12、到相关机构领材料——郑琼、徐志芳、彭虹、郑丽萍、章进镦 13、宣传海报的制作——吴雅琼、郑丽萍 14、解决食宿问题——徐志芳、傅俩冬、吴其宜
十一、前期准备
1、下载活动需要观看的电影,歌曲。
2、摄像电子器材:摄像机(2台),笔记本电脑(8台)
3、活动所需物品:策划书(5份)、学院《2019年暑期社会实践通知》3份,制作横幅(一条),党旗、系旗、系服(9件)绶带(9条),校徽(9个),帽子(9顶),致村民的一封信(100份),布置会场的气球,书包,文具盒,本子,彩色笔,棒棒糖,信封,信纸,
经济贸易系
4、生活用品自备充足,雨伞。
5、其他材料:泡沫胶2个,透明胶2个,气球1包,绳子4条,订书机1部,蚊香1盒,马克笔3把
6、药品:正气水2盒,创可贴1连,葡萄糖1包
十二、后期工作
1、整理分析期间所获得的资料(图片、视频、文字资料等)
2、填写相关资料 3、撰写报告 4、上交调研报告
十三、安全事项
1、每个队员应提高安全防范意识,自学做好安全教育和与防范工作,实行安全责任负责制,一切以安全为前提,不从事不安全的活动。 2、每位队员应严格遵纪守法,不从事任何违法违纪的活动,尊重村规民约,尊重村委,尊重村民,爱护公物。
3、尽量对到时现场可能出现的突发情况做好预防和准备。 4、带好个人衣物用品以及防暑降温等医药用品。 5、做好雨天对策,对留守儿童进行上门一对一帮扶。 6、准备好活动相关文件以便交给当地村委会
7、在外活动时候做到着装整齐统一、佩戴校徽、绶带、旗帜做好全团形象
8、提前联系好车辆,购买车票
经济贸易系
十四 经费预算
三下乡关爱留守儿童活动方案【篇2】
大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会,增长见识、锻炼成材的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养,培养大学生创新精神和实践能力,推广素质拓展,使“三下乡”活动成为我院素质教育的试验田。为进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神,进一步落实 2019年暑期社会实践活动的精神,践行志愿者精神,积极服务于社会,宣扬“三个代表”的重要思想理论,发挥大学生在当代社会的先进性作用,××大学×× 学院特主办此次暑期“三下乡”社会实践活动。
对实践所在地区的经济、教育、卫生等项目的相关指标进行系统的调查,了解现状,为当地的开发建设做出积极、有益的贡献。加强农村环境保护宣传,树立良好的环保意识,为当地经济的发展以及培植作出一定的贡献。
希望通过此次活动,让同学们利用专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,宏扬“崇得尚能”的湖职院湖电大精神;让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养适应社会的能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。提高“三下乡”活动的服务水准,努力把暑期“三下乡”建设成为我院共青团工作的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高同学的综合素质,也为农村的改革与谋求发展吹了新风,让三下乡活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。并且将我院三下乡活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地,成为我院一个素质教育典范。大学生志愿者开展建设社会主义新农村的“三下乡”活动,发挥大学生的知识智力优势,开展内容丰富、形式多样的扫盲和文化、科技、卫生服务,推广农村实用技术,倡导健康文明的生活方式,促进农村的经济社会的发展。想农民所想,急农民所急,以争取社会全体群众对农村经济建设和精神文明建设的支持与配合。
骄阳似火的七月,一个挥汗如雨的季节。然而,我们××大学××学院的青年志愿者积极响应中央及全国学联关于大学生开展建设社会主义新农村的“三下乡” 社会实践活动的号召,毅然投身到今年暑期“三下乡”社会实践服务活动中去,给炎炎夏日中的织里带去了丝丝的凉意。我们用如火的青春,激昂的斗志谱写出了一支“建设社会主义新农村”的主题曲。 我们的三下乡暑期社会实践服务队开始了为期2天的漫漫征程。按照“受教育,长才干,作贡献”的指导思想,围绕“建设社会主义新农村”的活动主题,我们认真,扎实,深入地开展学习、宣传和落实科学发展观,实践“三个代表”重要思想,在求真务实的实践中牢固树立了勤于学习,重视实践的湖职院学子的新形象,在求真务实的实践中接受教育,经受考验,不断提高个人素质。
领导高度重视精心筹划安排
今年我院的暑期“三下乡”社会实践活动,在筹备之初就得到了分院领导和分院团总支老师的高度重视。根据我分院知识技能优势和当地实际情况,决定此次社会实践活动将围绕“建设社会主义新农村”的活动主题,以学习,宣传,实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观为主线,围绕和服务于党的xx大提出的全面建设小康社会的宏伟目标,结合我分院的实际情况和专业特色,动员青年团员发挥知识技能优势,为基层农村服务,为推动当地农村经济和社会的发展做出卓有实效的贡献。
一、组队情况
基于暑期“三下乡”社会实践服务农村的活动宗旨,在筹备之初,我们在人员确定的问题上,对三下乡服务队的组员提出一系列的要求,具体如下:
(1)态度端正,有上进心,能从思想上深刻认识到参与“三下乡”社会实践的光荣及其意义,有很大的服务农村的热情。
(2)作风朴实,有吃苦耐劳的精神。能跟乡亲们打成一片,有一定的交际能力。
(3)专业知识技能过硬,有较强的动手能力,实际操作能力,真正可以做到学以致用,服务群众。
(4)有集体意识和团队精神,认真服从组织的安排,积极配合队里开展活动,能出色完成好队里交付的任务。
(5)关注“三农”问题,对农村有一定认识,对农民农村有深厚感情,思想与中央保持一致,认同新乡村建设和大学生支农调研活动的理念和精神
通过层层选拔和严格把关,并结合各班老师的意见,我们选出了n名优秀的队员,形成了本次暑期“三下乡”社会实践服务队这个充满了凝聚力和战斗力的团体。这为我们这次活动的顺利完成奠定了良好的基础。
二、前期工作部署和完成情况
在暑期“三下乡”社会实践服务队人员确定后,我们多次召开座谈会,围绕活动主题,收集分析有关当地的资料,认真思考,反复讨论,确立了“有专业特色、符合当地实际”的活动方向,并拟订出了活动计划,有条不紊地部署各项活动方案,具体实施情况如下:
1.结合我院的实际情况和专业特色,我们将此次“三下乡”社会实践活动定位在以科技、文化下乡为主,为此,我分院团总支于6月向全院8个支部发出了建设社会主义新农村的“三下乡”活动的倡议。
2.为了加强对国家税费改革政策和三农问题在基层农村的宣传力度,我们专门查找有关书籍刊物、上网收集了大量资料。
由于提前拟订了社会实践活动的计划,并在计划中提出明确的要求和内容,所以下乡前的各项筹备工作都有条不紊地进行。在各项筹备工作的落实中,我们多次专门召开各班团支书会议,对本次实践活动的总体布置和各种具体细节一一交代清楚。使全系同学都充分认识到社会实践的重要性和必要性,提高了同学们的积极性和主动性,为筹备工作的顺利完成及“三下乡”活动的按时顺利开展打下了坚实的基础
篇16:大学生的志愿者活动总结
本次活动由学生自由组建活动小组,选择时间、地点去参加劳动,志愿者们去了x居委,帮助打扫卫生。在居委会中,了解到社区中有许多需要帮助的居民,在居委会的带领下,与需要帮助的居民取得了联系。学生们帮助照顾孤寡老人,辅导家长工作繁忙的小学生功课,参加小区卫生清理活动,帮助同学家里做卫生等。
经过短暂的分工,志愿者们就奔向了“前线”,他们几个同学组成一组,拿起劳动工具,在小区的各个角落活跃起来。有的拔除花坛里的杂草;有的清理草坪里的纸屑,枯枝等杂物;还有的同学认真清除小区内墙壁或楼道门上的杂乱广告……。经过一个多小时的奋战,小区的面貌大有改观。同时这也赢得了小区群众的赞扬。
环境卫生工作也许太普通,太不起眼了。但我们认为我们的工作是有意义的,并希望此举能够唤起人们的环境保护意识。"不乱扔东西"。这是我们常常听到的一句话。听起来容易。也许由于自律的原因做起来却有些难.君不见在校大学生随手乱丢东西者有之。当一个个年轻的身影在阳光下匆匆忙碌时,人们看到这些情景一定会有所感触的吧。共同创造一个整洁,优美的生活环境是每个公民的责任,这不但是为了大家着想,也有助于自己生活质量的提高。
本次活动每位志愿者都付出了辛勤的劳动,活动取得了预期的效果。志愿者活动让学生体会到了帮助别人的快乐,也收获了很多很多他们从学校里所学不到的东西。大部分同学都表示希望再次到社区来做志愿者,居委会的阿姨和居民也表示欢迎。这次志愿者活动不仅为社区中的居民带来了便捷、欢乐,也给学生们现在快节奏的生活和紧张的学习留下了难忘的回忆,
有人说“你心中有爱,要将这份爱亮成火把传递给他人”。在志愿服务的路上我们要继续努力的传递爱的火把,让更多的人把火把传递让世界更加地温暖。希望大家以后始终以饱满的热情投入到志愿者工作中去。
篇17:大学生迎新工作策划书_校园活动策划书_网
一、日程安排
1、7月31日前,教务部、招生就业处完成新生名单的编排及录取通知书的寄发。
2、9月9日前,20xx级新生在苏州大学迎新系统上自主填报相关信息。
3、9月12日,校本部、东校区、北校区各学院(部),阳澄湖校区、文正学院新生报到;9月13日,独墅湖校区各学院(部)、应用技术学院新生报到。
4、9月14日-9月15日,各学院(部)开展20xx级新生入学教育活动。
5、9月15日晚,新生外语水平考试。
6、9月16日-9月30日,军训、体格复查(具体安排由校医院另行通知)。
7、10月8日,正式上课。
二、具体工作安排
(一)迎新管理系统
20xx级新生凭苏大通卡报到注册。新生凭刷卡后收到的“你好”APP推送的报到消息(打印的报到记录单或收到的报到手机短信)办理住宿等相关手续。
各学院(部)及相关职能部门也可通过迎新管理系统实时了解报到情况,为新生提供便捷、高效的服务(具体操作说明及流程参见第四部分数字化迎新工作流程)。
(二)接站安排
1、学校在火车站(苏州站和苏州北站)、汽车北站、汽车南站分设四个“苏州大学20xx级新生接待站”,将新生分别接到东校区凌云楼东广场、阳澄湖校区、独墅湖校区炳麟图书馆北广场、文正学院和应用技术学院。
2、每个学院(部)安排8名迎新接站人员,并于9月9日16:00到东校区文思楼107教室参加迎新接站人员工作会议。
3、各迎新接站人员交接班时间、地点及具体要求如下:
(1)9月12日到火车站的第一批迎新接站人员于当日早晨5:45在东校区东大门准时上车,最后一批接站人员须至晚上22:00后撤岗;12日到汽车站的第一批迎新接站人员于当日早晨6:45在东校区东大门上车,最后一批迎新接站人员须至晚上18:00后撤岗;其余各批次迎新接站人员须按照交接班时间提前10分钟到东校区东大门准时上车,逾时需自行前往接站地点。
(2)9月13日到火车站的第一批迎新接站人员于当日早晨5:30在独墅湖校区炳麟图书馆北广场准时上车,最后一批接站人员须至晚上22:00后撤岗;13日到汽车站的第一批迎新接站人员于当日早晨6:30在独墅湖校区炳麟图书馆北广场准时上车,最后一批迎新接站人员须至晚上18:00后撤岗;其余各批次迎新接站人员须按照交接班时间提前10分钟到炳麟图书馆北广场准时上车,逾时需自行前往接站地点。
(三)校内迎新工作安排
学生工作部(处)、教务部、财务处、后勤管理处和信息化建设与管理中心以及各学院(部)在报到现场设接待站或咨询点。其中,信息化建设与管理中心在迎新现场设立刷卡报到点,所有新生均应在报到点完成刷卡,各学院(部)不再单独设立刷卡报到点。 具体安排如下:
1、9月12日早晨6:30,校本部、东校区、北校区各学院(部)及相关部门在东校区凌云楼东广场设点办理新生报到手续;城市轨道交通学院在阳澄湖校区设点办理新生报到手续;文正学院在文正学院校区设点办理新生报到手续(东校区凌云楼东广场设有转驳点,以供临时转接文正学院新生使用)。
2、9月13日早晨6:30,独墅湖校区各学院(部)及相关部门在独墅湖校区炳麟图书馆北广场设点办理新生报到手续;应用技术学院在应用技术学院校区设点办理新生报到手续(独墅湖校区炳麟图书馆北广场设有转驳点,以供临时转接应用技术学院新生使用)。
3、新生报到当日,学校在迎新现场设立“校长接待处”,参与部门为:校长办公室、教务部、学生工作部(处)、财务处、招生就业处、后勤管理处、信息化建设与管理中心。
4、提前报到的新生由后勤管理处学生宿舍管理办公室先行安排住宿,再于报到当日至指定地点办理报到手续;延迟报到的新生直接至所在学院(部)办理报到手续。
(四)各部门(单位)分工
1、校长办公室
负责全校迎新工作总调度和任务分配,协调各学院(部)和相关部门工作,在迎新现场设立“校长接待处”。
2、阳澄湖校区管理委员会
负责协调阳澄湖校区的迎新工作。
3、学生工作部(处)
(1)负责迎新工作的总协调;
(2)负责协调相关部门在迎新网站的信息收集、审核和发布工作;
(3)负责为迎新工作人员提供证件及衣帽;
(4)负责本科新生各车站接待工作的安排与协调;
(5)负责发放本科新生《学生学习生活指南》;
(6)负责本科新生入学“绿色通道”工作;
(7)负责本科新生开学典礼的筹备组织工作;
4、教务部
(1)负责为20xx级本科新生编排学号并通知相关学院(部)和学校各相关部门;
(2)负责迎新网站上新生填报信息的审核和整理工作;
(3)负责迎新现场布置工作。
5、招生就业处
(1)按时提供新生录取名单,并按要求寄发录取通知书及相关材料;
(2)负责解释本科招生有关事宜;
(3)负责制订和实施结合专业教育的职业生涯规划辅导和课程导入工作。
6、后勤管理处
(1)负责安排新生宿舍,并为提前报到的学生安排住宿;
(2)负责提供水电等后勤保障;
(3)负责新生体格复查工作;
(4)负责迎新现场各学院(部)接待站点的电源接入。
7、财务处
(1)负责新生银行卡的制作;
(2)及时统计新生交费情况,提供欠费新生名单;
(3)负责新生的培养费、学杂费等方面的咨询工作。
8、党委宣传部
(1)负责迎新期间的宣传工作;
(2)负责在迎新期间营造良好的校园文化氛围。
9、保卫部(处)
(1)负责与苏州市有关部门联系,落实四个车站迎新接待站点设立工作;
(2)负责与有关部门协调沟通,确保校区周边的交通畅通;
(3)负责校内安全保卫及各校区迎新期间人员与车辆出入校门管理工作;
(4)负责保障校内道路畅通、设置必要道路标识、加强外来车辆管理工作;
(5)负责新生户口登记等相关工作;
(6)负责处理新生接待过程中的突发事件。
10、苏大教服集团
(1)负责迎新期间所需车辆整体调度工作;
(2)保障食堂、宿舍开水房及浴室正常开放;
(3)负责“校长接待处”场所及设施的保障工作;
(4)负责各车站及接待现场的饮用水等物品的供应;
(5)协助做好迎新现场的其他布置工作。
11、信息化建设与管理中心
(1)负责新生苏大通卡的制作、补办工作;
(2)负责新生的现场报到刷卡工作;
(3)负责迎新现场网络、苏大通刷卡设备;
(4)负责迎新系统的现场其他保障工作;
三、新生报到
1、校本部、东校区、北校区各学院(部)的20xx级本科新生,凭苏大通卡到东校区凌云楼东广场报到点刷卡报到;独墅湖校区各学院(部)的20xx级本科新生,凭苏大通卡到独墅湖校区炳麟图书馆北广场的报到点刷卡报到;城市轨道交通学院的20xx级本科新生,凭苏大通卡到阳澄湖校区的报到点刷卡报到。
无法正常刷卡的新生,可至报到点现场办理补卡或换卡手续后刷卡报到;学费款项未汇到太平洋卡上的新生可凭苏大通卡和太平洋卡至银行设立的临时收费点办理交费存款手续后刷卡报到;经“绿色通道”报到的新生可至“校长接待处”办理相应手续后刷卡报到。
2、刷卡报到后,需办理住宿手续的新生在迎新志愿者的陪同下,凭刷卡报到时“你好”APP推送的报到消息(打印的报到记录单或收到的报到手机短信)到所住宿舍楼大厅领取寝室钥匙。
3、各学院(部)在报到新生入学通知书上加盖报到章后交还新生本人保管,并自行安排身份证复印件、照片、户口迁移证收集、党团员组织关系转移、档案收取等相关工作。
4、如遇迎新现场网络或系统故障,新生可凭入学通知书直接至各学院(部)接待点报到。
四、数字化迎新工作流程
(一)迎新准备工作流程
1、录取通知书发放环节
(1)招生就业处在邮寄录取通知书12天前将新生数据提供给教务部和财务处,如有特殊情况应在邮寄录取通知书5天前给出情况说明。
(2)教务部在招生就业处提供新生数据后2天内完成学号编制,并将新生的学籍信息共享至信息化建设与管理中心和后勤管理处。
(3)信息化建设与管理中心、财务处在邮寄录取通知书前3天为招生就业处提供苏大通卡、学子卡(按照招生就业处要求依次排序)。
(4)招生就业处邮寄录取通知书(附带苏大通卡、学子卡等相关材料)。
2、迎新系统准备环节
(1)招生就业处在7月7日前提供发布在迎新网站上的专业及课程介绍等相关内容。
(2)学生工作部(处)在7月7日前协调相关部门完成迎新网站发布内容的收集、审核与发布工作。
(3)后勤管理处在7月7日前提供苏大各校区电子地图。
(4)信息化建设与管理中心在7月7日前完成数字迎新系统的运行调试,以及所有迎新工作人员培训工作。
(5)后勤管理处学生宿舍管理办公室在9月9日前配置好各宿舍楼宇的门禁信息。
(6)教务部在9月9日前,完成迎新网站上新生信息的整理和审核工作,并提供给相关部门和学院(部)。
(7)学生工作部(处)在9月9日前根据迎新网站统计的数据做好新生接站车辆安排方案。
(8)后勤管理处学生宿舍管理办公室在9月9日前准备好新生生活用品,需基本满足学生自愿购买的需要。
(9)财务处在9月9日前提供缴费名单和欠费名单,并每日更新至迎新系统。
(10)信息化建设与管理中心在9月11日前,完成迎新现场的无线网络、刷卡及打印设备等准备工作。
(二)迎新现场工作流程
(1)新生到各校区设立的刷卡报到点报到,已交费的新生凭刷卡报到时“你好苏大”APP推送的报到消息(打印的报到记录单或收到的报到手机短信)到宿舍区领取钥匙。未交费的新生需要现场交费或走绿色通道。
(2)财务处负责现场收费,并把交费信息录入数字迎新系统,新生在收费现场可刷卡打印记录单。
(3)学生工作部(处)负责办理绿色通道,并把办理情况录入数字迎新系统,新生在办理绿色通道现场可刷卡打印记录单。
(4)各物业公司根据新生报到时“你好”APP推送的报到消息(打印的报到记录单或收到的报到手机短信)与学生签订入住协议,分发好钥匙,做好入住服务工作。
(5)信息化建设与管理中心负责报到点刷卡及苏大通卡的现场补办工作。
(6)后勤管理处学生宿舍管理办公室负责迎新现场生活用品的分发工作。
(三)迎新后续工作
(1)各学院(部)在现场迎新后,集中办理体检通知、档案资料收取等工作。
(2)校医院负责新生体检工作。
(3)人武部负责军训服装的发放以及组织新生军训工作。
五、其它有关事项
1、请各相关部门、各学院(部)通力配合、精心组织、认真安排,切实做好新生接待工作,参加迎新工作的同志均应认真负责,确保迎新工作顺利开展。
2、迎新期间,各相关部门、各学院(部)在6:00-22:30间应安排值班人员,并将值班人员名单及联系方式报学生工作部(处),以保证晚到新生顺利办理报到手续。
3、迎新期间,各学生组织、学生社团不得在新生宿舍区开展活动;学生宿舍内杜绝一切形式的商业宣传和推销活动;新生家长及亲属均不得在学生宿舍留宿。
4、迎新期间,保卫部门需安排人员日夜值班,加强学生宿舍区巡逻检查工作。
5、后勤管理处需切实加强相关保障工作。学生食堂需确保在6:00-22:00间正常供应,并确保饮食安全;校医院需安排日夜值班,以便于及时处理伤病员;各校区浴室需在15:00-22:00间正常开放。
6、为便于辨识,迎新工作人员均应佩戴迎新工作证。
篇18:大学生夏令营活动方案
为增进国内高校优秀本科生对我所的深入了解,同时提前择优选拔20xx年推荐免试研究生,我所定于暑期举行“优秀大学生夏令营”活动。
一、活动时间:20xx年7月22-27日(暂定)
二、招生人数:30人左右
三、活动安排:
(一)研究所介绍,各学科/团队研究进展,导师见面会,师兄师姐交流会;
(二)知名科学家讲座报告(院士、杰青、优青、千人计划和万人计划入选者等);
(三)参观和体验实验室和野外实验站(分专业);
(四)在导师指导下进行科研实践;
(五)推荐免试研究生复试;
四、申请条件
(一)农学、生命科学、农业资源与环境、地理信息科学、农业经济与区域发展及相关专业大学三年级本科生,同等条件下教育部重点建设高校学生优先;
(二)对研究所相关专业研究有浓厚兴趣,有志于从事相关领域科学研究事业,有较好的科研潜质;
(三)本科期间学习优秀,“985”、“211”院校学生综合成绩排名年级前40%,普通院校学生综合成绩在年级前20%,无补考记录,未受过任何纪律处分,能正常获得本科毕业证书和学士学位证书;
(四)具有较强的英语能力,通过大学英语四级考试,同等条件下通过大学英语六级考试学生优先。
五、申请材料
(一)《20xx年暑期夏令营申请表》一份(附件下载);
(二)学生证、身份证复印件;
(三)英语四、六级成绩单等外语水平相关证明复印件;
(四)本科阶段成绩单和学科或专业排名证明原件,加盖学校成绩管理专用公章;
(五)其他证明材料,发表论文、获奖证书等复印件;
六、申请流程
(一)申请时间:20xx年6月26日-7月6日;
(二)申请方式:
申请人须在7月6日下午5点前将所有申请材料电子版(合并成一个PDF文件)发送至邮箱,邮件标题和材料电子名称请按照“姓名+本科院校+专业”格式。申请材料纸质版请在报到时一并提交。
(三)资格审核:
我所综合考虑申请人整体情况、各学科方向报名人数等因素,择优确定拟录取申请人名单,将于7月5日底前完成资格审核,并将录取结果在网站通知公告上公布并邮件或电话通知本人;未录取者不再另行通知。
七、学员待遇
(一)夏令营期间,统一负责提供饮食、住宿和报销京外营员来京的往返车费(限火车硬座、硬卧或高铁二等座,需提供车票)。往返城市需一致,其他交通方式不予报销。
(二)统一为学生购买在京期间人身意外保险;在所期间应遵守研究所和实验室规定,签订科研实践活动安全协议。
(三)学员必须全程参加夏令营活动,实践合格者将颁发“资源所20xx年暑期夏令营”结业证书。
八、联系方式
联系人:
联系电话:
邮箱:
地址:
邮编:
篇19:2024大学生暑期社会实践活动总结_社会实践报告_网
社会实践是当代大学生自我教育的重要手段之一,也是了解社会、接触实际的重要途径。为进一步深入贯彻落实党的xx大精神,学习实践科学发展观,引导和鼓励广大青年学生在社会实践中了解国情,锤炼品格,增长才干,充分发挥社会实践的育人作用。根据上级文件的要求,结合学校实际,围绕“我爱我的祖国--科学发展求真实践、服务地方共建和谐”这一主题,积极开展了内容丰富、形式多样的暑期社会实践活动,活动取得了较好的成绩,产生了良好的社会影响。
一、高度重视,精心组织,实践动员落到实处。
学校领导高度重视暑期社会实践活动的开展,成立了校、院(系)两级大学生社会实践工作领导小组。学校领导将“我爱我的祖国”主题暑期社会实践活动作为深入开展爱国主义教育、进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要举措,高度重视,亲自参与活动谋划、组织和实施工作;从思想政治理论课教师、辅导员和共青团干部中选取30名思想政治素质好、责任心强的骨干人员,担任社会实践活动指导人员;各院(系)专门成立主题暑期社会实践活动工作组,负责社会实践活动学生组织工作。
二、突出主题,组建团队。
以“践行科学发展观,喜迎建国六十年”为主要内容,采取项目申报的方式,组建社会实践团队,深入开展主题暑期社会实践活动。一是深入开展践行科学发展观活动,组织学生深入了解社会主义新农村建设成果、奔赴国家重点行业学习考察,宣传和感受新中国成立65周年特别是改革开放35年来取得的巨大成就;二是紧密联系当前我国改革发展实际,深入开展社会调查和社会服务工作;三是组织参观革命纪念地、改革开放前沿和经济社会发展成效显著的地方,开展学习参观活动;四是奔赴贫困地区等,开展形式多样的志愿服务活动。
三、总结经验,发挥优势,实践内容丰富多彩。
1.突出“我爱我的祖国”主题,高扬主旋律。突出“我爱我的祖国”主题,坚持“三个结合”即与活动主题相结合、与地方需求相结合、与专业特点相结合,在总结以往社会实践成功经验的基础上,注重实践内容设计,鼓励学生到基层实践学习。深入开展了丰富多彩、富有成效的主题暑期社会实践活动。一是紧扣党和国家的方针政策,组织辽宁机电职业技术学院“阳光天使”社会实践团队、“大学生党员践行科学发展观活动小组”两支团队。
“阳光天使”社会实践团队到城市社区了解困难职工低保救助等情况,对农村社会主义新农村建设从生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主等多方面进行调查。集体研究,为群众出谋划策,帮助他们更好的梳理思路、更好的开拓思想、使他们尽快的在社会主义新农村建设中取得新的飞跃。而且还从构建和谐社区、农村税费改革、农村合作医疗、网络对青少年的影响等各个方面进行了调查,都取得了预期效果。
大学生党员践行科学发展观活动小组集体到抗美援朝纪念馆去参观,并于当天观看了爱国影片《闪闪的红星》,每个学生党员也都写了自己的观看心得,此次活动提高了大学生的爱国情感。
2.发挥专业优势,服务地方科学和谐发展。科技含量更高、与服务地方经济挂钩更紧密,是今年我暑期社会实践活动的特色。我校根据学校的专业优势,结合地方经济和社会发展实际需要,设计开展了丰富多彩、富有成效的社会实践。多数同学结合自身的专业,选择相关的单位去实践,基本了解到公司的人才要求及工作流程。有的同学积极进行家庭角色体验、社会角色体验等活动,有些同学不拘形式开展一些社会热点问题的调查;此外在工厂、社区、街道、学校、农村,一系列关系民生的调研中,都有着机电学子们的身影,为地方经济作出了一些微薄的贡献。
3.深入乡村、学校,关爱留守儿童健康成长。为了丰富留守儿童暑期生活,关心留守儿童的健康成长,我校“阳光天使”社会实践团队主动与留守儿童较多的地方取得联系,结合专业特长送爱下乡。其中,有一半的大学生志愿者已是多次利用暑期参加关爱留守儿童志愿服务活动。向特困留守儿童发放了书包、衣物、文具等。买这些物质的钱都是他们自己平时攒下的。他们和孩子们亲密接触,挥洒知识的芬芳,开启孩子们的心灵之窗。我校连续3年开展了对留守儿童的关爱工作,形成了一套帮扶和关爱留守儿童的长效机制。
四、注重落实,积极引导,实践活动达到预期目标。
社会实践活动注重落实,实践活动取得圆满成功,达到预期目标。实施暑期社会实践活动,共组织了近千余名学生深入全省各地的多个乡村、社区、企业等基层进行分散实践,组建了两支重点团队集中实践,开展各种形式的社会实践活动,也充分调动5个院(系)组织社会实践活动的积极性。实现了参加活动的学生人数、覆盖面和服务地数量的新增长、新突破。
总之,今年的社会实践服务活动,圆满完成了全部计划,实现了预期目标,为贯彻科学发展观,服务地方经济促和谐做出了一定的贡献,同时也达到了通过活动促进大学生深入实践,在实践中经受磨炼、增长才干的目的。但是,我们在开展工作过程中,工作方法上还存在一些不足,需要通过进一步努力加以改进。今后,我们将在上级党、团组织的正确领导下,不断调整、改进工作方法,积极学习兄弟高校的先进工作经验,争取再创佳绩。
篇20:2024大学生社团活动策划方案
活动时间:__年11月
活动地点:半湖广场
主办单位:苏州经贸职业技术学院
协办单位:贸经系团委
策划:贸经系社团联合会
活动流程:
一、 开幕式
1、 贸经系社团文化节开幕仪式
形式:领导(施恩庄老师)、嘉宾(郭雪)讲话,氢气球放飞。
时间:11月_号
地点:半湖广场
二、 活动内容
贸经情,情牵线,线乘风,风飞蝶,蝶争春,春生火,火笃志!
放飞的理想,跳动的音符,灵动的舞姿在这里闪耀!
乘着微风,怀抱着梦,展开爱的翅膀,创造属于我们的天空!
(一)贸经情
怀揣着我们的美好梦想我们聚集到这里,我和你心连心,相聚在贸经。
文学社比武招“情”——文斗
(二)情牵线
满载着一份份的社团情,一份份的人间爱,我们在这里连成一线,让风筝带我们飞向高空,展翅翱翔。
截拳道社比武招“情”——武斗
(三)线乘风
乘着清风,在“灵动的旋律”下,我们打造“台前幕后”、“精雕细琢”。
活动内容:
市场营销协会“经贸淘宝”——跳蚤市场活动
(四)风飞蝶
蝶儿,你去飞!请带着我们的勇气,承担着我们的希望,让世间我们的美丽。
活动内容:
1、72辩论社“辩行天下”——辩论对抗;
2、72辩论社“辩行天下”——玫瑰计划;
(五)蝶飞春
虽不比百团大战,但在整个社团文化节中,各个社团可谓“各领风骚”。
活动内容:
1、 模特礼仪队率先展示社团风采:图片和服装风采展;
2、 主持人开场白,宣布活动开始,本次活动的活动意义;
3、 朗诵队表演集体朗诵和单独朗诵两个节目,节目名称待定;
4、 舞蹈队表演舞蹈,现代舞和民族舞;
5、 歌手队组织表演三首歌曲以上,分别独唱和小合唱表演,或者是歌曲串烧;中间可以穿插互动环节,唱歌pk等,由主持人调动现场气氛;
6、 小品相声队表演一个小品或者相声;
7、 活动中开展小型的游戏,与观众互动;
8、 乐器队伍表演二胡和笛子,也可与文学社一同表演书法节目;
9、 邀请系部其他社团进行本社团的风采展示。
(六)春生火
舞动青春,畅想明天,在这里我们热舞、我们高歌、创造永恒的经贸文化!
主要活动:
1、 我们将从社团中挑选出部分女生进行一些以篮球为主题的劲舞,带动现场气氛,更好的宣传篮球社;
2、 男女组合举行趣味游戏。
(七)火笃志
青春的热火燃烧赤子之心,我们的抱负将通过社团的平台在这里实现。
活动步骤:
1、 首先,有各学院英语社团进行英语演讲,展示英语风采;
2、 其次,邀请各学院一起宣誓,借此激发广大学生的斗志;
3、 进行签名活动,进行现场互动,以带动现场氛围;
4、 由我院英语协会相关人员进行英语才艺展示,作为此次活动的尾声。
贸经系 团委
社团联合会