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十佳青年教师事迹材料(热门20篇)

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大学生十佳青年事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1149 字

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大学十佳青年事迹材料

我叫乔玉花,女,团员,吕梁市教育学院XX级中文系专业的学生。自入校以来,我一直积极进取,充满激情,在思想、学习、活动、生活上都严格要求自己,因为我知道,今天的成就来自昨天的努力,明天的辉煌必须从今天开始创造。

大学的日子如流水一般地悄然流去,滑过我的指尖,滑过我的青春年华。渐渐的我爱上了大学充满青春活力的校园,爱上了清新浓郁的学术氛围,爱上了安适娴雅的生活节奏……

人海茫茫,每个人都在弹奏着自己的生命乐章,有的清丽婉约,有的雄浑壮阔,有的也许一生也没有奏出一曲和谐的音符,但只要尽心尽力了,便不必悔恨与遗憾。在处处充满艰辛的人生旅途上,我不祝自己一帆风顺,因为真正的一帆风顺是没有的,我只愿自己永远坚强。在长大的人生旅途上,一步步走向成熟。

思想篇:坚定信念,种植希望

思想决定态度,态度决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。我始终牢记“八荣八耻”,争当做文明市民。进校伊始,我主动向党组织递交了入党申请书,于XX年5月作为入党积极分子参加了吕梁教育学院第一期党校培训班,于2011年4月参加教育学院正在筹备中的第二期党校培训班。了解以毛泽东为代表的中国共产党人在探索中国社会主义建设道路中所取得的成果,认识邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展,进一步理解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承、统一的科学体系。

踏上人生的旅途吧,前途很远,也很暗,然而不要怕,不怕的人面前才有路。

今天的成就来自昨天的努力,明天的辉煌必须从今天开始创造。

学习篇:脚踏实地,勤奋刻苦

21世纪是一个变幻难测的世纪,这是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展,知识更新日新月异。希望、困惑、机遇、挑战,随时随地都可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇,寻求发展,迎接挑战,适应变化的制胜法宝就是学习——依靠自己学习,终身学习。

我喜欢读书,曾于XX年10月参与中文系读书社团。

我始终认为学习对于女人是极为重要的,而年轻漂亮只是一时的。

写作也是我生活的一部分,在写作的基础上,把生活中的点点滴滴融入于诗文中。

活动篇:激昂青春,放飞梦想

在过去的一段时间里,我懂得了现在所要追求的的是什么。青春赋予我活力,我把梦想定格于此刻,积极参与校内活动。

生活篇:自食其力,艰苦奋斗

我是一个来自农村的女孩,父母都是在那片黄土地上辛勤耕耘朴实无华的农民,家里有三个兄弟姐妹。

生活永远不想我们想象的那样好,但也不会像我们想象的那样糟。

总结篇:信念 希望 梦想

当一个人知道自己想要做什么,整个世界都会为之让路。

是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足抵达。

回首昨天,应该是问心无愧的;面对今天,应该是倍加珍惜的;展望明天,应该是信心百倍的。把握生命里的每一天,创造奇迹。

天再高又怎样,踮起脚尖,就更靠近阳光。

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篇1:区“十佳优秀青年”检察干警先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1798 字

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区“十佳优秀青年检察干警先进事迹材料

区检察院干警同志被授予“十大优秀青年”称号,成为该区政法系统唯一一位获得“优秀”桂冠的青年典型。

干一行,爱一行,专一行

于7月调入区人民检察院公诉科,从事文书校对、卷宗整理、报表编送等内勤工作,虽然有些单调和琐碎,但她将这些工作当成学习的机会,如何讯问、如何作笔录、如何出庭支持公诉,她从每一个案例、每一本卷宗中汲取着相关技巧。起,其在承担科内内勤工作的同时,并承办审查起诉案件,身上担子陡然加重,但是她并未放松对自己的要求,即使在怀孕期间,也从没迟到早退一次,因公诉部门案多人少,内勤工作需要保持连续性,她的产假还没休完,就主动要求上班,投入到繁忙的提审、调查、开庭工作以及经常性的加班中。

六年来,一直坚持苦练内功,在公诉第一线上不断锤炼自己。对她来说是异常艰辛的一年,婆婆中风需要照顾,女儿年幼需要呵护,但她也未因此在工作上打一点折扣,经常加班加点,用自己的执着来化解家务与工作、学习与工作的矛盾。春种一粒粟,秋收万颗粮,其办理的150多起案件,无一错案,无一超期,自己也逐渐成长为公诉业务骨干,主动承办大案要案,战斗在扫黑除恶、打击贪腐的公诉一线。

初,同志调政治处工作,在业务能手到政工新兵的巨大变化前,她没有怨言更没有退缩,抱着“干一行爱一行”的决心去深入了解宣传教育事务。就这样凭着一种执著的信念和克难奋进的精神,凭着良好的政治素质和扎实的业务功底,短短三个月,她从一名不懂宣教的公诉人,逐渐成长为政治处宣教科负责人,多篇稿件被《检察日报》、《楚天都市报》、正义网等媒体刊发。

克难奋进,敢监督

为了保证法律公平公正的实施,检察干警不仅要敢监督,更要会监督、能监督。从事审查起诉工作时,对于任何一个哪怕是盗窃这样的小案,从侦查程序到实体内容她都耐心细致审查,在对基本案情总体把握的基础上,逐字逐句分析证据,复杂的案子还动手做纸质的证据摘要。发现侦查机关的违法行为,及时发出纠正违法通知;发现遗漏犯罪嫌疑人、犯罪事实的,坚决要求公安机关予以追究;法院判决确有错误的,严格掌握抗诉标准,适时提出抗诉意见……五年追诉遗漏罪犯6人,遗漏罪行10多起。

如在办理杨业辛贷款诈骗一案时,公安机关以杨业辛涉嫌贷款诈骗罪移送审查起诉,审查后认为没有证据证实杨业辛主观上有非法占有的故意,便详列退查提纲要求侦查机关查清相关事实。但侦查机关的承办人不想再反复折腾,经反复强调补查证据的重要性,并表示愿意协助补充取证后,侦查机关不得不为她的胆量和耐性折服。该案事发多年,涉及到国企的记账凭证已经打包交到了武汉市档案馆,证人也失去了联系。与侦查机关的承办人不顾天气炎热,根据杨业辛提供的线索,多次到档案馆查找书证,四处走访调查证人所在地,做通证人的工作,调取证人证言,通过几个月的奔波,最终通过书证、证人证言证实了杨业辛在贷款前因工程亏损已背负巨额债务,为了弥补亏损实施了贷款诈骗行为。该案起诉到法院后,在充分的证据面前,被告人表示认罪,法院判决其有期徒刑十一年。

学无止境,勤为径

作为一名工作长期超负荷的年青女干警,一位恪守孝道的媳妇,一位年轻的母亲,确实很少拥有属于自己的时间。但从来没有停止“充电”,用钉子般的挤劲和钻劲来对待学习。在公诉科工作时,她的案头摆满了《刑法的基本问题》、《贪污贿赂犯罪疑难问题学理与判解》、《中外刑事公诉制度》等专业书籍。调任政治处工作后,她的书桌上摆满了时事政策宣传用书及公文写作书籍,里面密密麻麻的写满了她的心得体会和见解看法。

学习、吸收、提高,对来说是人生乐事。通过在职学习,她取得了法律硕士学位,完成了人生的又一次蜕变。

努力攀高,知不足

自被推荐为区第四届政协委员后,积极参加省市区政协组织的活动,通过政协平台以提案、社情民意的方式为本地区经济发展、两型社会建设建言献策。其撰写的《完善法律援助体系的意见和建议》被湖北省政协采用,撰写的《关于完善弱势群体法律援助体系的建议》被市政协评为优秀文稿。

正是在不断的学习和积累中,她不断的收获自己的成功,参加全省检察机关专业资格考试,一举获得第一名的优异成绩。多次被评为院先进工作者,并先后获得武汉市优秀团员、武汉市新长征突击手、武汉市政协先进个人和区优秀政协委员等称号。面对纷至沓来的荣誉,没有丝毫的骄傲和懈怠,反倒认为社会的认可是自己不断进取、不断攀登的动力,“没有最好,只有更好”,她经常如此说

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篇2:青年先进教师事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1236 字

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青年先进教师事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇;也可以放出美丽的火花。可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽的成年。这就是**老师的青春格言。正是在这条格言的指引下,她一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了勤奋、谦逊、严谨、求实……

她是勤奋谦逊的。从成为教师的第一天起,她就知道唯有勤奋才能让自己从一个新手成为能手;唯有谦逊才能让自己由“孤军奋战”到 “博采众长”,只有二者兼备才会有素质的全面提高。

在工作中,她勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。此外,她还注重自身素养的提高,经常阅读各类专业书籍,学习别人先进的教学方法和教学经验,并适当加以改变运用在自己的教学工作中,做到学以致用。同时,她很注重与同组其他教师进行教学方法方面的交流,向他们虚心请教引导学生进行总结复习的方法策略,汲取他们的教学经验以弥补自己的不足之处。教学之余,她也经常与同事一起探讨教学科研方面的问题,了解教学改革的新动态,并以此指导自己的教学工作,不让自己所教的内容成为滞后产品。三年来,经她辅导的学生习作纷纷获奖或发表。她撰写的教学论文获得了市三等奖、区一等奖,与人合写的教研论文获得了省三等奖。

她是严谨求实的。对自己严格要求,对工作一丝不苟,教学以实为本,育人从实际出发。她深信只要踏实肯干,定能赢得学生的认可,同事的认同。

日常生活方面,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。

她又是不甘平庸,不断进取的。在完成好教学工作的同时,她希望能挖掘展示出自己更大的潜力。

马克思说,人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入东宝中学的第一天起,她就下定决心在搞好教学工作的同时,让自己在东中的舞台上能有所成就。

XX年12月,荆门市举办了首届青年辩论赛,她作为东宝区代表队的一员参加了这场思想的交锋,虽然最终没能取得尽如人意的成绩,但她无悔此行。因为毕竟她已为这次活动奉献了自己的微薄之力,并且在这次活动中得到历练。XX年,她协助校团委组织学生参加“公民道德建设”征文活动,经她精心修改,学校获得一个一等奖,二个二等奖,三个三等奖的好成绩,她自己也被授予“优秀辅导教师”荣誉称号。

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篇3:事迹材料:十佳青年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 4055 字

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蒋,男,19xx年xx月出生,中共党员,汉族,本科学历,现任灵芝镇政府副镇长。自20xx年以来,受组织委派,先后担任洋渎村、潞庄村、立岱村、林头村的农村工作指导员。在驻村工作中,他勤勉工作,开拓创新,扎扎实实地为村民办了许多实事好事,努力在政府和群众间架起贴心的桥梁;在重点工作中,他攻坚克难,因户制宜,破题推进征地、拆迁等重难点工作;在经济工作中,他吃透政策,主动思考,为灵芝经济的转型升级尽心尽责。

一、扎根基层、强化学习,提升自身工作素质

身为新农村建设指导员,要有主动扎根基层学习锻炼的决心。潞庄全村3xx户,9xx人,共5个村民小组,位于央桑湖以东,全村没有企业集体经济薄弱,是全镇最贫困村,村干部工资以打欠条的方式支付,已累计达40多万元。立岱村全村334户,971人,党员45人,共5个村民小组,位于央桑湖以北,该村是远近闻名的上访村,矛盾多、上访多、问题多,常常发生群众到北京、省、市集体、越级上访。在这样特殊的两个村开展新农村建设工作,他用实际行动为各位驻村指导员树立了榜样。“敬业、执着、无私奉献”是当地老百姓对他的评价。为了切实做好农村指导工作,他认真开展学习:一是学习中央、省、市、区各级关于农村工作指导员的文件,吃透文件精神,了解工作任务,明确努力方向;二是学习农村工作相关的政策法规,做到懂法、知法;三是向有经验的农村工作指导员请教,掌握农村工作指导方法和技巧;四是向村干部、党员和群众学习,加强与群众沟通交流的能力。通过学习,不仅提高了认识,进一步丰富了理论知识,理清了工作思路,也增强了自身素质,为做好农村工作奠定了良好的基础。

二、讲究方法,攻坚克难,促进重点工作破题推进。

蒋在镇党委、政府分派的征迁重点工作任务中能讲究方法,攻坚克难,尽职尽责,努力推进各项重点工作。20xx年3月-12月负责大庆寺村五队拆迁工作。20xx年4月负责31省道后诸村的拆迁工作。20xx年4月负责群贤路拓宽五峰村、林头村的拆迁工作。20xx年5月-9月完成市重点工程二环北路拓宽征迁工作。20xx年5月-6月负责镜湖新区“双月攻坚”工作,完成林头村4户滞留户的征迁。20xx年7月到今,负责镜湖新区“百日攻坚”曲屯沿街建筑包保制第5小组和肖港安心拆迁整改纠错第8小组工作,已完成4间曲屯沿街建筑。20xx年8月起,协助分管领导启动泗汇江8号地块征迁工作。20xx年度,被镜湖新区评为开发建设先进工作者;20xx年度,被越城区评为推进重点工作先进工作者。

三、主动思考,积极走访,服务企业转型升级

作为分管经济的副镇长,蒋对企业非常了解与熟悉,同时与企业相关部门的联系也较多。在联系洋渎村期间,在该村区域内的多家规模以上企业,如金时针织印染、白鹭印染、越梅印染、东林家具、万地木材等企业,都正面临转型或升级的节点,他常常跑企业、跑国土、规划、建设、经发局等上级部门,企业在工商、环保、税务、劳动监察上有什么需要联系的,他都积极陪同去联系、协调,确保了企业的稳步发展。20xx年8月,喜临门集团在深交所成功上市,成为了越城区第一家上市企业,时任经发办主任的蒋在喜临门集团上市过程中积极主动深入企业联系,深获好评。20xx年,为更好服务灵芝企业,在蒋多方联系努力下,沈云来等5位发起人决定筹建“灵芝商会”,8月,在186家会员企业的共同努力下,灵芝商会正式成立。2019年初,越梅印染、越大事业、镜湖印染、金时针织、白鹭印染等五家企业面临转型升级,蒋在前期详尽调研后,在上级部门的指导下,制定切实可行的“一企一策”方案,在工作量大,搬迁难度大的现状下,完成关闭退出3家,2家整合重组企业正在有序推进,获得市、区领导的表扬。

四、细致深入,情系群众,积极开展村情民意调研

为准确了解把握所驻村的村情民意,避免工作的盲目性,蒋驻村后首要的工作便是深入实地调查,他与村干部、党员、村民代表座谈,到农户家询问,体民情、访民意。几年来,他始终把民主管理、和谐发展当作一项重要工作来抓,掌握了洋渎村、潞庄村、立岱村、林头村农户和企业的基本情况,干部群众关心的热点、重点工作和难点问题。在工作中坚持“指导、参谋、配合”的原则,帮忙不添乱,在村里的重大活动中,积极与村干部沟通,在取得一致的意见后,全力帮助村两委会实施。根据实际情况制定和完善村务公开和民主管理制度,使村务公开和民主管理工作制度更加健全,程序更加完善,效果更加明显,群众更放心。

五、化解矛盾,调解纠纷,服务农村社会和谐建设

农村工作千头万绪,纷繁复杂,立岱村更是全镇矛盾冲突最激烈的代表,不光村班子里面分歧大、矛盾多,而且村民中拉帮结派现象严重,赴京上访已经成为家常便饭。蒋深感担子重,压力大,但是为了维护该村的和谐稳定,他多方了解情况、沟通协调,查清上访原因、把握问题的关键之处,通过耐心细致的沟通交流,并想方设法解决上访者的难题,使上访人员情绪稳定,从抵抗情绪逐渐变得心平气和。如20xx年3月党会期间,立岱村民因历史遗留的建房问题已经买好车票准备第二天去北京上访,他得到消息后,马上向主要领导和信访部门汇报情况,并于当晚赶到村里会同村干部到该村民家中劝导,但是由于问题年代久远,该村民又曾是重病患者,且多次上访未果,情绪非常激动,不听劝导。蒋考虑到老同志的身体状况,首先安抚其情绪,承诺一定帮他解决问题,维护村民利益。最终他放弃上访交出了火车票。事后,蒋多方奔走,到国土、镇村等相关部门查阅档案,了解92年批房的实际情况,结合自身多年拆迁经验,给他满意的答复。自蒋驻村后,劝阻此类上访事件6次,有力遏制了上访苗头。

2019年4月29日潞庄村因前任党支部书记兼村委主任被谋害,事出突然,受害村干部家属向镇、区政府要说法,村工作无法开展。蒋临危受命,兼任村党支部负责人,对这一新的、压力大、责任重的工作,他没有丝毫退缩,在做好线上工作的同时,抓紧一切可以利用的时间包括休息时间下村入户,向党员、村民代表、其他村干部了解事件原因、经过等关键问题,同时积极落实应对措施,安抚受害村干部的家属。在多次耐心细致的工作下,受害村干部家属情绪恢复稳定,事态平息,阻止了一起有可能群访的恶性事件。之后,指导村各项工作正常开展,同时积极物色人选,培养村干部接任党支部书记、村委主任,并认真指导新任村主职干部开展工作,实现了平稳过渡。在之后的三年里,该村党支部连续三年被评为区、镇级先进党支部,这与蒋努力和打下的扎实基础是分不开的。

六、引导创新、团结协作,加强村级组织班子建设

在处置稳定问题中,最难的是村两委班子成员间的矛盾,不仅是个人恩怨,还影响到了村工作的正常开展。立岱村两委班子就存在这样的问题,党支部、村委会班子成员之间情绪对立,出现了“开会坐不到一起、一开会就争吵”的现象,村里工作开展严重受阻。蒋针对这一情况,他把工作指导的重点放到了如何指导建设一支具有凝聚力、战斗力的村级基层组织。他分别找两委班子成员谈心交流,找到问题的症结所在,然后逐一化解,通过约谈当事人,借用其他干部的力量,积极沟通,消除问题,村两委班子从“剑拔弩张”的状态改变到“心平气和”,在处理村工作时做到思想统一、行动一致,实现村各项工作正常开展。

20xx年xx月开始,越城区组织进行全区村级组织换届选举,又一次激化了矛盾。蒋在整个选举过程中,全程参与指导,及时向上级汇报信访苗头,并积极落实应对措施,在选举村支委、村委过程中,严格按照区换届选举办法和相关规定及要求,掌控全局,经过坚苦的“战斗”,终于在20xx年xx月23日顺利平稳地完成了换届,上级联系领导也对他的工作予以了肯定。

七、善谋举措,因地制宜,想方设法为民办实事。

在联系潞庄期间,在确保村党支部、村委正常运转的同时,蒋还积极谋划、想方设法,组织开展村级实事工程。潞庄村集体经济薄弱,村干部工资以打欠条的方式支付等现象经常发生。在这种情况下,要开展村实事工程,难度可想而知。他利用村集体土地流转、承包的时机,努力向上级各个部门争取资金,通过二年的努力,全面硬化村级道路,累计5000多平方米,修危桥二座。同时全村范围内实现路灯全亮化,受到村干部和村民的一致好评以及上级领导的肯定。特别是20xx年刚驻村潞庄村时,村集体在原先的西瓜田上种植了200亩的绿色有机甘蔗,因播种时间晚了二个月,等可以上市的时候甘蔗全都偏细,偏矮,甘蔗面临着“卖难”,一上市就滞销,急坏了老书记,作为驻村指导员的蒋也急在心里,本身就是贫困村,再雪上加霜。他一方面镇政府领导汇报情况要求帮助解决销路,另一方面以在经济发办的工作优势主动跑企业和村推销,并组织了十名大学生村官,分别在解放路与二环北路交叉口,昌安立交桥下设了二个甘蔗销售点,从早上八点到晚上十点进行销售。20xx年xx月绍兴日报也以片名为《谁来为潞庄村的甘蔗分忧》、《“潞庄甘蔗”引来很多热心人》进行了报导。通过一个月的努力,帮助潞庄村最大承度的减少了损失,得到了村民及领导的一至表扬。

八、廉洁自律、阳光做人,树立务实为民清廉形象

农村工作指导员是上级党委、政府派到基层搞好群众关系为人民服务的,其言行举止都代表着党委、政府的形象。蒋在村指导工作中,时刻严守党纪国法,十分注意自己言行举止,严格执行下基层“五不准”廉洁自律制度。由于潞庄村、立岱村离镇政府路程较远,他还“私车公用”,光油费一个月就要xx00多元,在换届期间每天要多次下村,最高的一月油费要3000元左右,但他从来不向领导和组织反映。有时为了拉近与村干部和群众的关系,他还自费请客吃饭,联络感情,一年费用也不少。村干部和群众对蒋这样的行为赞不绝口,认为他是一名新时代清廉的好干部。

蒋切实做到了联村联心,尽心尽责,在为民办实事、处理历史遗留问题、推进重点工作、促进经济转型升级,维护村内稳定等方面发挥了重要作用,他多次被评为市、区、镇各类先进,20xx年度还被评为市级优秀驻村指导员,20xx年作为群众路线教育实践活动道德模范先进典型在全镇推广。

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篇4:校园十佳青年评选材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1581 字

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校园十佳青年评选材料

胡,男,1990年1月生,中共党员,xx学院xx级动画专业学生,担任班长和学院学生会主席。

xx年9月,我光荣地成为了安庆师范学院的一名学生,在激动与兴奋中开始了我的大学生活。在“敬敷世范,勤学笃行”校训的指引下,两年多来,我始终保持着积极向上的态度,时时以高标准严格要求自己,努力成为全方面发展的综合性人才。

在思想上积极要求进步,作为一名中共党员,我始终以一个党员的标准来严格要求自己,认真学习党的工作路线、并正确贯彻党的方针政策,积极参加有关活动。通过各种渠道主动学习邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,不断锤炼自己的党性。曾参加安庆师范学院第五期青年马克思主义学生干部培训班学习,进一步提高了自己的素质修养,同时也作为学生代表参加了学校的第七次学代会,当选为第七届学生委员会委员。

学习上,我始终严格要求自己,坚持以学业为重。作为一名来自农村的孩子,家庭没有给予我厚实的物质财富,我唯一能做的就是好好学习,这也更多地激发了我学习的决心。平时我一直保持着端正、谦虚的学习态度,努力提高专业知识水平,坚持主动学习,并且不断扩展专业之外的知识来提高自己。作为学生干部,平时工作上难免会占用很多学习时间,课后我总是会花比别人更多的时间去补缺补差。两年来专业课一直位居班级第一,并且连续两年获得专业一等奖学金和国家励志奖学金。

工作中,作为xx学院学生会主席、10级动画班班长,工作作风严谨,工作态度积极端正,始终以主人公的身份来严格要求自己,努力起到模范带头作用。在学生会中,我组织了多项文体活动,都取得了很好的效果。其中“xx学院经济困难生优秀作品义卖”和“军民同心”活动,影响范围较大,校报和安庆电视台也先后对此作了报道;“沁园春”迎新晚会受到领导老师们的高度赞扬和肯定。在班级中,我带领大家举办了“我的心中每天开出一朵花”主题画展,获得师生们的一致好评,安庆电视台“看点800”作了全程报道。平时我还积极参加“争先创优”活动,给自己设定了“优秀学生干部”的目标,并一直朝该目标努力奋斗着。

本人谦虚随和,尊敬领导,团结同学,人际关系和谐融洽,自觉遵守法律法规,始终坚持“全心全意为同学服务”的工作宗旨,做事不推诿,遇难不回避,身先士卒,为人表率。工作上力求进取,并不断向高年级学长、学姐学习,做到有错就改,虚心接受同学意见和建议。利益面前,我始终坚持以大多数同学的利益为重,绝不以公谋私,赢得了大家的广泛支持和认可。两年来多次被授予“优秀学生干部”、“优秀学生会干部”、安庆师范学院“校园文化先进个人”等称号。

生活上,勤俭节约,不铺张浪费,严以律己、宽以待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,与同学建立了良好的人际关系,得到了同学们的广泛认可和支持。

实践方面,平时积极参加省级、校级和院级活动:xx年作品《全球变暖》入选安徽省第四届xx大展。作品《公益招贴》获得安徽省第十二届艺术评展铜奖。作品《夏天的风》入围安徽省第二届动漫大赛。xx年创办了自己的动漫工作室。

除此之外,我于xx年参加了安庆师范学院暑期“三下乡”实践活动,带领班级同学赴池州市“中卡通”动漫公司就业见习,参与制作了动画片《九华山小和尚》,最后我被光荣地评为了“优秀队员”。在校期间我还经常主持各类文艺晚会,其中包括校“秋声月影”和xx学院“沁园春”晚会。平时我还积极参加院系和校级各类活动,并多次获奖:xx年安庆师范学院第三届魅力永恒摄影大赛获得一等奖。xx年xx学院“皖南写生展”一等奖。xx年xx学院励志成才演讲比赛一等奖。xx年xx学院职业规划大赛一等奖。xx年xx学院“设计”大赛一等奖。

人不能沉溺于过去,收获是对过去辛劳汗水的一种鼓励,这些更像是一个新台阶,我会以此为新的起点不断地提升自己,完善自己,做到德智体全面发展,只有这样才能让自己飞得更高更远!

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篇5:学院“十佳青年教师”先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1748 字

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学院十佳青年教师先进事迹材料

用行动践行教师的职责——颜

【个人简介】颜,女,1978年生,中共党员。自xx年入校以来,一直恪守“德高为师,身正为范”的师德标准,勤奋努力地工作,担任过多门课程的教学,并积极参与了思想政治理论课的教学改革、课程建设和专业师资队伍建设规划等工作。xx年获得校级青年教师讲课比赛一等奖;省委宣传部纪念中国共产党成立90周年征文二等奖; xx年,获得省思想政治理论课教学比赛三等奖;xx年获得校级“青年教学之星”。

【主要事迹】颜是这样一位老师,教书育人,始终把学生视为自己教学中的主旋律;刻苦钻研,在教学科研中取得了累累硕果;为人师表,总是和蔼可亲,时刻让学生感受着春天般的温暖。九年任教三尺讲台,一丝不苟、精益求精是颜教学的法宝。她始终以高度的责任感和强烈的事业心在教学、科研、学生工作的第一线辛勤工作着。本着学以致用的教学理念,课堂上,颜总是灵活运用各种不同形式的教学方法,从身边的小事入手展开教学,并积极与同学们进行交流与互动,使大家对所学知识做到融会贯通、举一反三,因此她的课程也受到了同学们的广泛喜爱。xx年,她获得校级水平评估优秀。xx年,荣获校级多媒体优秀课件评比三等奖。xx年,荣获xx省思想政治理论课优秀教案评比二等奖。xx年,获得校级青年教师讲课比赛一等奖;xx年,获得省级思想政治理论课讲课比赛三等奖;xx年,获得校级青年“教学之星”荣誉称号,此外,还获得校级思政课青年教师教学基本功比赛三等奖。虽然教学任务很重,颜还是挤时间做科研。近两年来,累计发表核心期刊论文6篇,其中cssci论文2篇,主持完成2项省级课题,参与完成8项省级以上科研课题,参与1项xx年国家社科基金项目《科学发展观对社会主义建设规律认识的新贡献研究》。科研方面的进步促进了教学的进步和发展。作为一名教研室主任,她积极配合部门的日常教学管理工作,全程参与思想政治理论课的教学改革、课程建设和专业师资队伍建设规划等工作。甜美的笑容,柔和的声音,和学生讲着知心话。学生们这样 评价颜xx老师:“她像我们的姐姐一样,无时不在关心我们……”

三尺讲台上盛开的“水莲花”——郑

【个人简介】郑,女,1979年10月生,中共党员,国际教育学院雅思教研室副教授。从xx年大学毕业到工程学院任教,十三年来春风化雨,言传身教,先后获得工程学院优秀教师、优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任等荣誉称号。她待人平和,教育学生和风细雨,循循善诱,在讲台上总是笑容可掬,尤如盛开的“水莲花”,被学生亲切地称为“红莲姐”。

【主要事迹】郑是“因材施教”的忠实践行者。在教学中,郑努力探索外语教学的新途径,积极实践各门课程教学要求,不断提高师德师风水平,增强教书育人的责任感。她根据学生学习成绩层次的不同,实行分层教学、分类指导,真正体现学生的主体地位。她把研究性学习定位在面向全体学生,培养学生的研究意识、语言应用能力。通过学科研究性内容的渗透和延伸,培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。积极开展形式多样的教学研究,积极在课堂中推行任务型教学法、学习策略培训、语篇分析法和情景教学法,自身的业务能力和教学艺术也在实践中得到提高。在学风建设月中,她积极组织开展“我是单词王”英语单词竞赛、雅思单词pk赛等活动,以诙谐幽默的方式测试学生英语单词掌握情况。同时,她还组织同学成立韩语协会和雅思社团,每周定期开展活动,通过开展阳光晨读等形式多样的社团活动,韩国美食节等内容丰富的特色支部活力,激发同学们学习语言的兴趣,让同学爱上说外语,增强其国际交流能力。在担任学生管理工作三年多时间里,郑共与100余名特殊生谈心,建立他们的详细档案,鼓励和帮助近十名留级生提前完成学业,顺利走上工作岗位。她还通过加入教学各班级qq群,及时了解学生的思想动态,热心帮助学生解决生活、学习等各种困难。她总是把教过的同学当作朋友一样真心相待,当作自己的弟、妹一样细心呵护。她总是乐于把自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地教给他们,把自己以前好的做法和同事们一起分享,以自己在工作中的感受,在教学中的实践来帮助他们正确认识教师职业。不管是学生、还是同事,郑都特别珍惜与大家的相处,她总是相信“相遇是机缘,共事是缘分”这句话。

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篇6:关于十佳教师的申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1796 字

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关于十佳教师申报材料

我叫,现年29岁,小学高级教师,本科学历,1999年参加工作,现在辛堤头小学任教,担任四年级的语文教学工作及教导主任工作。在工作中,我始终坚持热爱祖国,坚持四项基本原则,忠诚于党的教育事业,认真履行工作职责,坚持以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,具备优秀的职业道德。在教育教学工作中,全面贯彻党的教育方针。 一贯忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人,为人师表,热爱学生,积极推进素质教育。

一、取得成绩,源于生爱。

我努力钻研业务,认真完成教育教学工作。工作期间笔耕不辍,撰写了多篇论文,获奖论文中:国家级论文1篇,省级论文1篇,市级论文多篇。教学成绩突出:省级优质课1节,市级优质课1节,区级优质课1节。曾获国家级作文辅导奖,区级语文阅读辅导奖,规范字辅导奖。国家级教学设计奖,区级教学设计奖。曾获区级青年新秀称号,区级先进教师,区级骨干教师,现是开封市科学中心教研组成员。

具体成绩如下:

二、教学工作,播撒师爱。

我对教育事业满腔热忱,对业务精益求精,对学生一往情深。我把真诚的人性的关爱撒进每一个孩子干渴的心田,让每一个孩子满怀憧憬充满希望的生活,使每一个孩子能有信心去坚守自己做人的权利。

我一直以来担任班主任工作,在班级管理方面,坚持以人为本,以学生的发展为本,引入分层管理,实施“耐心教育”,差异教学,坚持对学生“动之以情,晓之以理”,我认为爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,我觉得老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。

“爱心”是老师工作中不可缺少的情操,也是老师工作的主旋律。“爱心”是培养老师与学生的感情的基石,“爱心”是转变后进学生,使他们良好地发展的“灵丹妙药”。苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、成绩差的学生,我对学生始终坚持爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位后进生,关心每一位同学的健康成长,用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。魏书生曾说:“没有教不会的学生,只有不会教的老师”。这也是我常记于心的一句话,班级中有一些同学学习基础较差,我常利用业余时间给他们辅导,让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。

“面向全体学生,面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。因此,本着“学生的每一点成绩都给予肯定,每一点进步都给予鼓励”的教育原则,我在学生评价方面实行了“星级评价激励制”。设立了“文明星、纪律星、学习星、艺体星、劳动星、创新星、进步星”等等,实行“一月一评,期末总评,可上可下,动态管理”。这种评价方式几乎使每一个学生都能尝到成功的喜悦,学生的每一点进步、每一项爱好特长都能得到尊重,并能得到及时的鼓励,极大地增强了他们的自信心,个性得到了充分展现,班级学生面貌呈现出万紫千红,百花争艳的喜人景象。我所教的班级成绩大都在乡前三名之内。

三、提高素质,为了爱生。

“近观眼前满目春,放眼远处春更浓”。我深知:要想在班级管理、学生教育方面做出更大的成绩,让我的业务水平得到更好的提高,让学生飞得更高更远,我必须注重自身素质的提高。

几年来,我一口气自学拿下了大专、本科文凭。积极参加教师继续教育培训。我每学期都制定出适合自己的个人阅读计划,使我的阅读做到有章可循,有的放矢。此外,我还积极利用网络来学习,建立了自己的邮箱,创建了自己的博客,加入了许多教育圈子:教师论坛,老师的家园,教研与科研,乡村教师,教育人生,金明区科教文体局等等。

只有多读书,多学习,才能拓宽文化素养,不断更新观念,拓宽视野,提升自身素质和业务水平,才能更好的从事教育教学事业。这些,我都谨记于心并付诸实施。

四、展望未来,奉献大爱。

教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,讲究科学、创新、艺术,在今后的教育教学工作中,我要用心灵培育心灵,用智慧培育智慧。热爱是天经地义,付出是应尽之责,奉献是理所当然。为教育奉献,我深感快乐,为学生奔忙,我其乐无穷!

我要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去呵护。把我的师爱全部播撒给我的学生,创造出快乐和谐的教育,让我们的每一位孩子都感受到人生最大的幸福。

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篇7:优秀青年教师事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1738 字

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优秀青年教师事迹材料

自92年8月工作以来,就投身教学改革,勇于探索实践 , 作为一名青年教师,我服从领导分配,根据工作需要,哪里有重担,我就挑哪里,哪里有困难,我就教哪个班级.我严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情.我能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。

一在领导的期望中我快乐成长

领导为了引领我的成长, 多次为我创造条件,使我有机会听到教育专家和教育名家讲座和讲课,常听名家教诲,不要把教师当谋生的职业,而要当作事业。身为第一线的教师,多次得到领导的指导和支持,使我在教育教学上取得了显著的成绩.

我在工作中认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,牢固树立科学的发展观,忠诚人民的教育事业,全面贯彻当的教育方针,积极实施素质教育,热爱学生,在促进学生的全面发展上取得了显著成绩.1998年至1999年度在班级工作中成绩显著,被新沂市教育局评为优秀班主任,因在德育工作中成绩著,XX年4月被徐州市教育局评为优秀班主任.XX年被新沂市教育具评为优秀辅导员.XX年被新沂市人事局评为先进工作者.我所带的班级及辅导的学生多次在竞赛及比赛中获奖,教学成绩在镇抽考统考中多次名列前茅.XX年我所执教的四年级语文在市教研室抽考中名列第四,XX年我所执教的六年级英语在全市毕业班统考中以平均96.7分的成绩名列村小第一名.

教学是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作。要做好这项工作,教师不仅要懂得课堂教学规律,掌握一定的教育学、心理学知识,还必须课堂组织教学是指教师通过协调课堂内的各种教学因素而有效地实现预定的教学目标的过程。课堂组织教关注每一位学生,运用一定的组织艺术,努力调动学生的有意注意,激发学生的情感,使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去。备课上课之余,便广泛涉猎专业书籍和相邻学科的书籍,把读书看报作为生活的重要内容,因为我深切体会到,厚积才能薄发,深入才能浅出。只有登上绝顶,方能一览众山小;只有技艺高超,方能左右逢源游刃有余。在参与了大量的教育教学研究活动后,我自觉跃升到新的境界。于是,在我的课堂上,不乏生动和激情,不乏智慧和深刻,因而广受学生的好评和欢迎。

记得前苏联教育学家苏霍姆林斯基也曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是读书、读书、再读书。”在读中发现问题,又在读中解决问题。古人云:书读百遍,其义自见。一个“读”字,浓缩了教学的核心和灵魂!人生不也就像一本厚厚的“书”吗?需要每个人用心去解读,而学生,则是我最需要读懂的“书”了!悟到了这一点,我似乎对一个长久以来困扰着自己的问题有了一个新的认识。作为一名教学第一线的教师兼班主任,站在新旧教材、新旧观念的交叉点上,如何在课堂教学中,正确、合理,乃至于创造性地使用教材,尊重学生的情感体验,把教学目标和德育目标巧妙地融合在教学环节的细枝末节中,从容、睿智、幽默、深刻、简洁地把课上的平实、朴实、扎实,是我一直追求的目标!

二对学生真诚无私的爱是我幸福的源泉

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去,冰心一片载玉壶”,这就是一位普通教师的高风亮节!

言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!对学生要有关爱之心、理解之心、平等之心、尊重之心,而这种关爱、理解、平等、尊重常常渗透在教师的一个眼神、一句话、一个举动之中。我深深地知道,教师的一句话、一个眼神,可能让学生记一辈子,甚至影响到他的人生。于是,在教育教学中,我便时时注意警醒自己:不要伤了学生的尊严和人格,不要伤了学生的上进心、是非心、羞恶心;同时,教育引导学生要讲究方法,不宜大张旗鼓,众人皆知,而要春风化雨,润物无声。学生有自卑心理,就设法让他确信老师尊重他、相信他,然后一步步帮助他解开心里的枷锁,放飞自己的理想。

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篇8:获“十佳青年教师”的获奖感言_获奖感言_网

范文类型:获奖感言,心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 1237 字

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获“十佳青年教师”的获奖感言

请大家一起来欣赏这一篇关于获“十佳青年教师”的获奖感言:

尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们:

大家好!

首先请允许我代表“十佳青年教师”,向大家表示诚挚的感谢。感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。

“十佳青年教师”的称号,对于我们既是荣誉,也是责任,同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉,我们要肩负起这种责任,我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为“十佳青年教师”,使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表,上外历史上出现过一代又一代的优秀教师,我们应该以他们为学习的榜样,继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。

学校党委适应新形势的需要,提出了着力打造三个核心竞争力,以知识创新和培养高素质、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标,并且把“格高志远、学贯中外”的新校训提高为上外大学精神理念的升华。我们青年教师应该积极响应校党委的号召,从自身做起,身体力行,坚守校训。我们一定要珍惜美好时光,加倍努力工作,时刻不忘学习,提高自己的专业水平,为培养高素质、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力量,为把上外早日建成高水平多科性国际化研究教学型外国语大学作出自己的贡献。

作为上外的青年教师,作为上外这个大集体里的一员,我本人深感荣幸。我从1991年进入上外学习、工作,十六年来我所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助,是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。我从事教学工作时间并不长,XX年我调入英语学院,之前在研究所工作,刚走上教学岗位而且教的是毕业班,当时心情十分紧张。但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的关心和帮助下很快就熟悉了业务,胜任了工作,当年就被毕业班学生评为“最受欢迎的老师”。走上教学岗位五年来,我在老教师们的引领下,参与了两门精品课程的建设:国家级精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》,我分别担任了两门课程的主讲教师。在学校教务处的帮助下,我成功地开设了一门全校性的通识课程,得到了教务处和广大学生的普遍好评。

今年暑假,我应美国国务院的邀请代表中国、代表上外去美国参加当代美国文学的暑期研讨班。在短段六周时间里,我们走访了美国的不少著名大学,所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。他们在美国学习、工作、生活,但他们对母校的情况十分熟悉,时刻关注着母校的变化和发展。他们想方设法为我这位母校来的老师提供一切方便,其情其景令我无比感动。这是上外母校的力量!在美期间,为了母校的荣誉,为了报答校友们的深情厚意,本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠,我把平生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前,赢得了他们由衷的赞许。除了向其他学者学习先进的教学理念和教学方法外,我也当场为他们上了一堂生动的美国文学课,我的讲题是“十八、十九世纪美国文学中的中国人形象”,讲课取得了极好的效果。

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篇9:事迹材料:十佳青年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1545 字

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杭生武同志19xx年6月出生,本科学历,20xx年7月参加工作。现是吴起县招生办学籍管理工作人员,兼招生办高考保密管理工作。他忠诚党的教育事业,在20xx年的教学生涯中,始终以一个优秀干部的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,他对本职工作精益求精,勇于开拓创新,以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,严格要求档案的管理,效果非常显著。具体表现如下:

一、努力学习政治知识,加强思想道德修养

(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习、贯彻党的路线、方针、政策及决议,在工作中积极践行“三个代表”和党的“xx大”重要思想,按时参加学校工作会议,为学校工作做出了优秀贡献。

(二)在工作和生活中本着学校的利益高于一切,坚定个人利益服从党和人民的利益信念。在工作中,严格遵守党的纪律和国家的法律,认真执行学校的决定,服从领导安排,认真完成着学校交给的各项工作任务。

(三)积极学习社会主义荣辱观,遵守教师职业道德和行为规范,把“八荣,八耻”和教师职业道德行为规范作为自己的道德准则,时刻严格要求自己,以身边优秀的工作者榜样,努力学习荣辱观理论,深刻理解荣辱观内涵,认真开展批评与自我批评,切实提高自己的道德修养,努力缩小与优秀工作者的差距。

二、认真钻研业务理论,提高工作能力

(一)作为我县的教育工作者,深知自己肩上的担子很重,把提高工作能力,把为单位领导服务作为自己的宗旨,不断学习科学文化知识,认真钻研教学科研基础理论,虚心向老一辈及经验丰富的同志和领导学习,学习他们勤奋敬业的品质、刻苦钻研的精神、及其丰富的经验,并把这些宝贵的“财富”综合、吸收融入到自己的工作中,为进一步提高自己的业务知识水平奠定基础,为进一步加强业务能力提供了保障。正因为有了这样的前提条件,近年来先后撰写了数篇优秀论文。如以下论文《传统文化与语文教学》课题全国优秀实验教师《我的家》案例,在陕西省小学品德课程研讨会上获得壹等奖。《语文口语交际能力的培养与提高》在20xx年吴起教育教学优秀论文评比中获一等奖。 在学习“民族的楷模、光辉的榜样”征文比赛中荣获优秀指导教师奖。《古诗与书画的“不解之缘”》在参加全省第十次优秀教科研论文与成果交流评选活中,荣获一等奖。在20xx—20xx年度中,被吴起县招生办评为“先进教育工作者”。20xx年9月获吴起县县委县政府“先进教育工作者”奖;20xx年5月 在吴起“林业杯”男子篮球运动会中,被评为优秀裁判员。 20xx年10月 《激发学生爱上体育课的兴趣》一文刊登于20xx年10月延安日报。

(二)作为一名招生考试工作者,深感招生考试任务的艰巨。在招生考试工作中,不断提高个人理论素质和思想修养,恪守教师的职业道德,严格遵守考勤制度,在招生考试工作中做到了,用真情感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人。在提高学生能力的同时也使个人能力得到了充分锻炼,真正做到了一切为了学生。

三、积极参加各种活动,促进自身素质发展

积极参加单位及县上组织的各项活动,从无缺席、迟到、早退现象,认真作好每次活动资料准备、活动期间情况的记录和活动后的资料收集工作,认真做好总结。努力学习党性理论,用理论来指导实践,使自己不至于在社会前进的过程中迷失方向。不断增强能力,在工作中时刻以优秀的标准严格要求自己,兢兢业业,出色地完成了领导交给的各项任务,认真地履行了一位人民教师的神圣职责。

该同志以全心全意为人民服务为宗旨,在工作中,一点一滴的用实际行动为党和国家的教育事业无私奉献,用实际行动体现了言传身教的优秀品质,在平凡而伟大的岗位上做出了较为突出成绩,为教育事业的发展添上了一块坚实的基石,招生办评定该同志为优秀。

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篇10:小学十佳教师事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 2372 字

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小学十佳教师事迹材料

本人,76年出生,大专,中共党员,小学高级教师。作为一名党员教师,从教十几年来,能忠诚热爱教育事业,不断学习钻研,努力提高自己的思想政治素质、职业道德素质和教育教学业务水平。工作踏实勤奋,敢于创新,多次被评为学校、镇优秀教师、优秀班主任。

近年来,学校由于工作需要,曾多次将我临时调配工作岗位,有时甚至自己感觉压力很大,但我能服从大局,积极接受安排,以党员的素质和胸怀对待学校工作的分配,安排到哪,就将根扎到哪、心定到哪。无论面对全新的岗位,还是不熟悉的教学科目,不会的、不熟的就主动学习请教、刻苦钻研、埋头苦干,努力使自己的工作出成绩、有起色。

XX年,学校因为要创省优质园,将我从小学部抽调到幼儿园协助园主任负责教学和验收资料收集整理工作。面对陌生的工作环境和庞大的工作量,一开始确实感到无从着手,在园主任的指导下,教学上,我利用空余时间查资料、学理论、钻教材、练上网、摸规律、找共性(小学、幼儿园教学相通之处),经过自己的不断学习探索和实践,很快便适应了幼儿园的教学,还经常在园内上示范课和研讨课。验收时主动上了一节汇报课,收到专家们一致好评;验收资料准备工作中,详细针对对省优质园的标准和要求高标准精心准备各种资料,为学校创省级优质幼儿园做出了自己应有的贡献,我的工作也得到了校领导和老师们的好评。XX年10月,我应用多媒体执教的幼儿园小班《健康、我们爱刷牙》一课还在全市“信息技术在幼儿园教学中有效利用”教学评比活动中获得一等奖。

工作十多年来,我一直担任中高年级的语文教学,通过自己的不断探索和创新实践,也获得了一些经验和取得了一些成绩。近几年来,学校因为数学教师人手紧缺,曾将我分别安排至三年级、一年级、五年级等年级担任过数学教学和班主任工作,有的甚至接手不到两月又临时调换,对于学校的安排,我均能积极理解,欣然接受,从头学起,教学中始终坚持自己多年总结和形成的“启发、诱导、自主、欣赏”的教学风格。深入钻研学习数学课程标准,不仅学自己所教年级的,而且学习所有年级的;既从整体把握小学阶段学生素质培养的目标和要求,又了解分年级阶段的具体目标。心中有纲,手中有本,教学有法,灵活多变,因材施教,循循善诱,立足课堂,拓展课外,培养兴趣,学得轻松,充分利用现有的高科技教育手段,使学生能够爱学习,主动学习,成绩因此提高很快,每次在学校组织的素质状况调查中,我所教的班级均在全年级中处于前列。在校内,我还多次承担了研讨课和观摩课;镇内还上了几次公开课,获得了老师们好评。每一次的研讨和公开课,我都当作是一次检验和向其他老师学习交流的好机会,虚心听取大家的意见,努力使自己的数学课堂教学水平有大的飞跃。虽然自己从事数学教学的时间不长,教学经验还很缺乏,但由于自己的真诚努力,也逐步成为了让学生喜爱的数学老师。XX年,在江苏教育报刊社《小学生数学报》组织的“XX年度优秀数学科普小论文”和“第二届小数报杯.小小数学家”评选中,由于我所指导的班级学生表现突出,取得优异成绩,我也被评为优秀指导老师奖。

XX年的11月份,由于学校遇到特殊情况,又一个更大的难题摆在我的面前,说心里话,这一次我犹豫了,也想过退缩———学校高年级英语老师严重缺乏,校领导找我谈话,让我带五年级两个班英语。工作那么多年,我从来没接触过英语,以前在读书时所学的那点皮毛英语早已丢到爪哇国去了,现在看到英语课本里的单词句子觉得就是一组随机排列的字母,根本不认识。这可怎么教啊?这是怕误了孩子们前程的犹豫和退缩。但经过一番思想斗争,想到自己是一名年轻的共产党员,不会可以慢慢学;想到学校也是因为英语教师不足的原因才这样安排的,学校也有难处,关键时候就要理解,就要支持,就怎么也无法产生推却之意,硬着头皮把教学任务接了下来。硬接下来可以,可实际真正教学起来,其难度超乎自己的想象。课堂上孩子们书声琅琅,我自己却找不到是哪词在哪行,即使凭记忆会个把单词,可话一出口,孩子们却惊呼读的不准,音调走样。在尴尬中坚持了两堂课,静下心来一想:这样吧不行,既然接下这副重担,就绝不能误人子弟,影响孩子的未来和学校的声誉,学!从一无所知学起!从每一个单词、每一个短语、每一句话学起!这也激起了我的战胜困难、迎接挑战的决心和勇气,于是我制定计划,立即开始从三个方面做起:首先从头学,从三年级英语开始学,从基础学起,力争短期内三四年级英语速成;其次两头平行学,孩子们还在等着老师上课,不能停下来等你学好了再来教学,必须一边学三四年级基础的,一边学习五年级的内容,边教边学。坚持白天学,只要不是上课时间,我全是捧着英语课本读背;晚上学,和家人协商下班回家不做家务事,也不看电视,每天坚持学到夜里十一点钟。向录音磁带学、向多媒体学、向英语老师请教,甚至在家经常向上高中的女儿请教单词读音和句子意思。自己还利用星期天时间到专业英语老师那请老师专门辅导过。就这样,用了不到两个月时间,我从一个英语一片空白,上课只能靠多媒体光盘和磁带“(手忙脚乱)忙”的英语老师和“(不敢读、说)哑”的英语老师,变成了一个通学三、四、五年级教材,课堂上声情并茂、敢于和同学用英语对话的、令同学们刮目相看和喜爱的英语老师,有的学生甚至以我为榜样,立誓一定要学好英语。本学期,我还为本校全体英语老师上了一节研讨课,受到大家的好评;在镇中心校组织的期中视导检查中,我的英语课堂教学受到检查领导的大力称赞。一年来,在学校多次组织的学生英语素质发展调查测试中,我所教的班级学生英语成绩一直在全年级名列前茅,现在孩子们学习英语的兴趣浓厚,形成了良好的氛围。如今,我又在小学英语教学的思路和方法以及如何培养小学生学习英语兴趣等问题上积极思考和探索钻研,力图真正使孩子们由怕学英语转变为爱学且学好英语。

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篇11:学院“十佳青年教师”先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1363 字

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学院十佳青年教师先进事迹材料

爱岗敬业,踏实工作——鲁

【个人简介】鲁,男,1976年10月生,中共党员,工程学院水利与生态工程学院水土保持教研室教师。xx年毕业于农林科技大学,同年来校任教。从教以来兢兢业业,无私奉献,先后获“xx省水土保持学会先进工作者”、“工程学院优秀教师”、“就业先进个人”、“工会积极分子”等荣誉称号,并取得了全校青年教师讲课比赛一等奖、教案评比二等奖、毕业设计优秀指导教师等成绩。

【主要事迹】xx年7月,鲁带着对老师这份职业的憧憬,迈入了工程学院的大门。四年来,他先后从事《水土保持监测》、《灌溉与排水》等专业课程的教学工作。在教学过程中,鲁认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识。他严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。xx年,鲁担任了xx级水土保持与荒漠化防治专业的班主任。他和同学们共同确定了四年大学生活的基调,那就是:以学习为中心,多方面发展。为了使同学们养成主动学习的习惯,他通过课堂检查、与任课老师交流等方式,对经常旷课、迟到和早退的学生加强监管,并且充分发挥班委的作用,加强了学风建设。为满足社会对本专业的人才需求,在他的带领下,教研室所有老师团结一致,齐心协力,使水土保持与荒漠化防治专业被教育部批准为卓越工程师培养计划试点专业,同时也被批准为xx省卓越工程师试点专业。水土保持教研室连续2次被评为“校级优秀教研室”,并获得xx省水土保持学会授予的“全省水土保持先进单位”。科研工作方面,他主持2项省级科研项目,参与10项,撰写科研论文14篇。一份耕耘,一份收获。成绩的取得,更让他深知,在教育教学这片热土中,他要更加努力,更加勤奋,用自己的汗水和心血去拼博。为了每一个学生的发展,为了心爱的教育事业,执著追求,无私奉献,展现出绚丽多彩的讲台人生。

潜心做学问,精心育人才——鞠

【个人简介】鞠,女,1978年生,中共党员,副教授。自xx年入校以来,忠实履行自己的岗位职责,明确工作思路,突出工作重点,与时俱进,将原则的坚定性与方法的灵活性有机结合,较好地完成各项工作任务。

【主要事迹】鞠在教学工作中严格按照“爱校、爱岗、爱学生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为,严于律己、以身作则,为人师表。教学过程中,她能根据教学改革的新理念,积极探索适合于学生发展的组织形式,调整课堂教学方法,采用多种教学手段,如多媒体教学、工地现场教学、工程实例教学等,提高学生的学习兴趣和学习主动性,注重教学质量与教学方法的创新,注重理论联系实际和分析问题、解决问题能力的培养,与学生一起研究和改进教学方法,让学生参与教学,并对教学的效果进行评价。近年来,她被评为“青年教学之星”,连续三次被评为“优秀教师”。近三年,在省级以上刊物发表文章14篇;主持省级课题3项,校级课题1项,参与省级课题10项;参与岩土工程重点学科的申报、中期评估工作等相关工作;参与《土力学与地基基础》精品课程的申报与建设工作;参与地方与中央共建项目的申报与建设及岩土工程试验中心建设等。鞠xx老师就是凭着这样一种坚韧、负责任的态度教授了一届又一届学生。她用自己一如既往、始终如一的坚持,为学生们传授着求知、做人的道理和要义。

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篇12:学院“十佳青年教师”先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1775 字

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学院十佳青年教师先进事迹材料

孜孜以求,尽善尽美——初

【个人简介】初,男,1980年6月生,中共党员,工程学院机械与电气工程学院副教授、硕士生导师、博士。工程学院机械与电气工程学院教学委员会及学术委员会委员;车辆与动力工程教研室党支部书记;车辆工程教研室主任;xx省科学技术协会第七次代表大会代表;中国机械工程学会高级会员;xx省汽车工程学会会员。自参加工作以来,先后承担了汽车构造、汽车理论等车辆工程专业主干理论课程及实践教学工作,积极参加学科建设及校内外实践教学基地建设。曾获工程学院优秀共产党员、工程学院青年教师讲课比赛三等奖、工程学院挑战杯科技作品竞赛优秀指导老师、工程学院评建工作积极分子、工程学院就业工作先进个人等荣誉称号。

【主要事迹】初积极进取,孜孜以求,教书育人,以强烈的事业心、责任感,始终把自己的事业和教书育人紧紧地联系在一起,在平凡的岗位上默默耕耘、勤奋工作。他把“业精于勤,行成于思”作为自己的座右铭,在教学、科研、学科建设、实验室建设及实训基地建设等方面发挥了共产党员的模范带头作用,赢得了师生的赞扬和好评。在教学过程中,平时做到认真备课,课堂授课做到有条不紊,认真负责,课后做到认真、严格批改学生作业,每周均安排固定时间、固定地点进行辅导答疑。初始终认为教师不仅要传授知识,更要培养信念,使学生成长为建设中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。xx年6月,他由于长期超负荷工作身体突感不适被送到了xx省肿瘤医院,经医生检查为急性阑尾炎需立即动手术。医生在咨询他本人意见时,他说等有时间再来做手术吧,明天是他所带的第一届本科班07车辆工程专业答辩的时间,他不想错过。他坚持采用保守治疗方法,输液达12个小时之多,天亮后带病回到学校坚持主持学生的答辩工作。作为汽车专业负责人,他圆满完成汽车专业学生的校内外实习、技能训练及社会实践活动,年均授课500学时以上。学生到堂率在90%以上,学生评教成绩优秀。xx年参加工程学院教学水平评估,获得优秀。科研方面,他主持完成或在研省部级项目2项,参与完成或在研省部级及以上项目8项;发表论文十余篇,其中ei检索论文6篇,专利3项。他积极参与指导大学生科技创新活动,近3年来指导学生积极参加挑战杯、机械创新设计大赛、汽车创新设计赛等多项赛事,获得省部级以上大学生科技创新奖励8 项。在刚刚举行的第六届全国大学生机械创新设计大赛赛区比赛中,他参与指导的两件作品分获一等奖和二等奖。初在自身岗位上用实际行动诠释了新时期人民教师的高尚师德,他乐教爱校,精彩演绎着自己的教师生涯,用一颗赤诚的心去铺就学生的成才之路!

有一种态度叫认真,有一种境界叫奉献——赵

【个人简介】赵,男,1981年9月生,党员,硕士、研究生、副教授,信息工程学院党政办公室主任。从xx年大学毕业到工程学院任教,十年来兢兢业业,一直坚守在教学、科研、管理第一线,先后获校优秀共产党员、优秀教育工作者、第二届教学管理党员示范岗等荣誉称号。他严以律己,在日复一日的工作中,使爱岗敬业成为一种平凡的习惯和日常的标准。

【主要事迹】大学毕业后,赵就到了工程学院工作。xx年时间过去了,他见证了学校由专科恢复本科办学的心路历程,送走了一批又一批的毕业生,迎来了一拨又一拨的新同学、新老师,他对这个大家庭充满了爱。他热爱他的学生。作为一名教师,他教给学生的不仅仅是谋生和发展的技能,还教给他们做人的道理。十年树木,百年树人,他全身心地投入教育教学工作,对学生倾注深深的爱。他放下“先生”的架子,主动走入学生当中,与学生平等相处。他尊重学生、理解学生并且信任学生。“吾生有涯而知无涯。” 教师的专业结构处于不断的革新之中,每一位教师总会面临新的挑战,他努力让自己成为一个热爱学习的人。他积极参加教育教学改革,先后主持在研省级教改课题和教科规划项目2项,主持完成省教科规划项目1项,中央电化教育馆规划课题1项;参与省级教改课题和教科规划项目3项,发表教改论文8篇,以副主编身份参编教材2本。研究成果获省教学成果二等奖1项,省高等学校优秀多媒体教学课件二等奖1项,校级教学成果奖一、二、三等奖各1项。在学院管理建设上,他大胆工作,锐意进取,积极探索科学合理的工作方法,充分调动管理干部、教职工的积极性,使得全院工作井然有序,师生其乐融融。

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篇13:青年教师典范事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1437 字

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毕业于师范学院数学系本科学历,学士学位,中学高级教师,现任教于职教中心,从事教育工作十八年来,同志以一个青年教师的高度责任感和无私奉献的精神,创造性地完成了教育教学工作。年被承德市妇联授予“巾帼明星”,年被评为县“三育人先进工作者”,年被县政府评为“百名优秀教师”,同时受到县政府嘉奖,年由于工作突出,被承德市人民政府荣记“二等功”,年再次被县政府授予“嘉奖”,年经学校推荐上报省级职教学科带头人。

对待教学工作,老师满腔热忱,倾心投入,不断提高教育教学艺术水平,对教学工作中的“备、讲、批、辅、考、研”六大环节,总是以精益求精的工作态度,进行深入研究与探讨。备课时,她非常注意备教材、备学生、备教法、备教具、备练习作业、备板书,在讲授每一节新课前,她都要反复研究几种不同风格、不同特色的相关资料,同时做大量的习题,从而明确每堂课的重点、难点及讲授方法。在教学过程中,她结合自己的教学经验和教学思考,不断对往年的教案做精心的调整,做到每教一遍课总能有一些新的提高,讲课时,她教态亲切、热情、稳重,语言清楚、准确、精炼、形象、生动,注意用自己的仪表风度、音容笑貌和风趣幽默感染学生,注重运用启发式和学生自主探究式的教学方法,充分调动学生的积极性和成功意识,注重因材施教、分层教学,精心准备引例和典型例题,提高学生的注意力;辅导时注重耐心细致,批改学生的作业始终认真细致,在对学生的考核过程中始终坚持客观公正;在教学研究方面,她积极探究教育教学方式方法,不断提升教育教学效果。几年来她始终开展让学生写“数学日记”的活动,并且坚持每天批改,虽然增加了工作量,但由于效果明显,她认为还是值得的。由于潜心工作,老师取得了很好的教学成绩,在年的对口升学中,她所教班级的数学成绩平均分为123分,及格率100%,优秀率达到85%,升学率100%,在年、年、年三年中,她所担任的高三数学高考成绩,每年都有明显提高,为职中对口升学连续佳绩做出了应有的贡献。

在任班主任工作中,她始终坚持以正确的人生观、价值观和世界观引导学生,以集体主义精神凝聚学生,以和谐的人际关系陶冶学生,以科学的班级管理规范学生,以班主任的自身形象感染学生,取得了良好的教育效果。为了做好学生的思想工作,她经常到班级,进宿舍与学生谈心,做到嘴勤、手勤、腿勤。年她接任毕业班的班主任工作,虽然患有腰椎间盘突出,还未痊愈,但她每天早晚坚持到校跟班,掌握班级情况,直到学生毕业。她真挚的情感,感染带动了学生,把她视为典范和知己,有什么心里话都愿意和她谈,她所担任班主任的班级,在全校量化考核中始终名列前茅,学生的思想优良、身心健康、和谐向上。 年,她所带的班级6人上本科线,3人考入农业大学,现均考上研究生,年她所带的班级被评为市级“优秀班集体”,年5人上本科线,2人考入师范大学,1人考入经贸大学,2人考入科技师范学院,年更有多名学生考入北方学院、科技师范学院、衡水学院等高等院校。

教学之余,老师积极参加教科研活动。在参加市级课题《建模法解数学应用问题》的研究过程中,她积极撰写论文,在《数理化学习》、《数理化解题研究》等各级报刊杂志上发表文章十余篇;撰写的论文《浅谈数学应用问题中的德育渗透》获省职教数学论文评比二等奖,在年全国中等职业学校优秀数学教学案例和活动课评选活动中获三等奖;教学设计《圆锥曲线复习》获二等奖。

在成绩面前,表示自己不会满足,更不会停滞不前,仍将勤勤恳恳工作,兢兢业业育人,为职教的发展,做出更大的贡献。

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篇14:山区青年优秀教师事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1966 字

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山区青年优秀教师事迹材料

今年三十二岁的她,一九九三年师范毕业分配到xx乡民办中学任教,由于工作认真踏实,一九九六年调入清江中学。十四年来,凭着一股脚踏实地、开拓进取的工作韧劲,立志在山区教育不动摇,将一片爱心倾注在学生身上,赢得了学生的爱戴和家长、社会的好评。

一、乐业,热爱本职不动摇

从走上讲台的那一天起,她就深深地爱上了山区的教育事业,矢志为提高农村孩子的素质,改变山区落后面貌,培养社会主义新型建设者和接班人而奉献自己火热的青春。

繁重的教学任务(每学期都担任两个教学班的数学,还兼副课),微薄的工资收入和清苦的学校生活,丝毫没有动摇她的工作热情。家在县城的父母和亲戚,设法活动找关系,想为她工作转行,她一一婉言谢绝,坚决表示自己已深深爱上了这份平凡的工作,更离不开了自己喜爱的学生。后来父母为了使她早日离开山区农村,托人为她在城里介绍对象,却遭到她的坚决反对。为坚定扎根山区教育的决心,与志同道合的同行喜结连理,在同一岗位上互敬互爱,互帮互学,双双成为学校教学骨干。

二、敬业,脚踏实地创辉煌

她的敬业精神,体现在师德高尚,兢兢业业。她矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献。凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了突出的成就。

十多年的教学生涯,几乎是初三数学的把关教师,同时还带一个非毕业班的数学,教学质量总是本校同年级同学科的一或二名,每年被评为校、乡级优秀教师、先进工作者。她担任班主任工作,关心爱护学生,善于做思想政治工作,班级建设抓得实,抓得细,班风良好,学风扎实,总是被评为先进班级。

她的教学方法集中体现在如下四点上:

一是把“课堂教学与创造能力培养”的理论运用于教学中。

她认为:“从事数学教学的教师,应高度重视发展学生对数学结构或顺序的理解。因为结构性地理解问题,有助于提高学生直觉思维能力,当学生不断地尝试寻求直觉问题的结论时,他们事实上已从整体上、结构上把握了对象”。她十分注重把学生从习题和知识细节中解放出来。在教学中,不一味给结论,而是让学生自己用尝试、试验、讨论等办法寻求结论,从发展学生的自信和勇气中培养学生的直觉思维,让学生学会学习。

二是打破教师讲、学生听的教学常规。

坚持学生为主体,教师为主导的教学模式,注重精讲多练,一节课讲授时间绝不超过20分钟,而把大量时间和空间留给学生,问题学生提,疑难师生共同讨论,充分实行民主教学,充分相信学生。因此她带的学生肯动脑,学得轻松愉快又有成效。

三是注重减轻学生的课业负担。

她认为:教师的教育思想、教学方法决定了学生的学法。她把这种理念渗透到学生的灵魂中去,让家长和学生从思想上松绑,为自己教学方法上改进提供条件。把学生沉重的课业负担减下来,成了她迫切的追求。从而坚决摒弃题海战术,给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,使他们用不同的方式,轻松自如地获得高分,到达成功的彼岸。她在这方面的主要作法是:课堂上的启发式、讨论式;课后的个别辅导点拨式。

四是认真总结教学经验,不断提高驾驭教学的能力。

历年来,她将自己的教学实践、体验认真归纳总结,取得了一系列成果:

XX年教学论文获市级一等奖;

XX年论文获市级三等奖;

XX年获市级二等奖,并已报省级评奖。

三、勤业,一丝不苟出佳绩

十几年来,她的勤业精神在师生中有目共睹,每学期坚持出满勤,从不缺学生一节课。上班总是第一个到办公室,夜深了还在案头批改作业,准备明天的教案。她总是视工作高于一切,把关爱学生的成长作为自己的精神寄托。

结婚时,仅休婚假三天就走进了课堂;生小孩时,仅25天就坚持上班,早晨喂小孩一次奶,就要到晚自习后回家再喂(当时她家住民办中学,而上班在清江中学),小孩全靠父母照顾。而她对学生的关爱,超乎师长,胜似母爱。学生有病,她亲自护送就医,带到家里服药;学生有困难,她无私资助。

对学生学业上的进步更是倾注心血,除想方设法大面积提高教学质量外,积极组织学生参加各种竞赛取得了丰硕成果,为学校争得了荣誉:

XX年获国家级;

XX年获国家级;

XX年获全国。

四、精业,更新知识不停步

走上工作岗位后,她深深感到,要作一名称职、合格的中学教师,现有知识是远远不够的,尤其是对飞速发展,日新月异的社会生活的强烈感受和对教育教学的深刻反思,紧迫感和危机意识鞭策她,那就是必须不断更新知识,提高自身业务能力和知识水平。

因此,她在繁重的教学工作中,挤出点滴时间,坚持自学,积极参加函授进修。功夫不负有心人,通过不懈的努力,于二ooo年获中文专业大专学历,在此基础上,一鼓作气,更加刻苦努力,于二oo五年又获得数学与应用数学专业本科学历。

十几年的教学生涯,锻炼了她,也提高了她,使她很快成熟,成为学校的教学骨干,为山区教育事业作出了应有的贡献。学校、家长、社会一致公认她是一位好老师。经全校教职工民主评议,一致推荐xx老师参评优秀教师。

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篇15:青年教师典范事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1691 字

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青年教师典范事迹材料

弘扬“三平”精神 践行教学“五认真”

编者按:近年来,我院在两轮高职人才评估、国家示范院校建设、党建评估、全国毕业生就业工作典型经验高校创建等工作中均取得骄人成绩,学院的办学实力实现跨越发展,人才培养工作处于全国领先水平。一个个辉煌的成就,一个个铿锵的脚步,彰显着黄河水院人同心同德、攻坚克难的满腔热忱,改革创新、争创一流的内在动力和无私奉献、顽强拼搏的崇高境界。全体教职员工在教育教学、管理、服务等不同的工作岗位上弘扬并践行着“平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈责任感”的真实内涵。测绘工程系xx老师,一位普通的党员教师,他坚守人民教师承诺,践行学院“教学五认真”要求,以其“用心工作、精心教导、真心育人”的感人事迹,弘扬着“三平”精神,阐释着黄河水院教职工群体的伟大形象和崇高境界。

“一位辛勤的老师,一群可爱天真的孩子”、“只有负责人的老师,才会如此看重学生的劳动成果”、“川哥的大名早有耳闻,期待您能教我们”、“川哥无敌,赞+10000”、“川哥真牛,加油!”……。这是学生在xx老师举办的实习成果展上的留言。

,测绘工程系专业讲师、测绘技师、工学硕士。参加工作7年来,他以实际行动履行着一个共产党员和普通教师的责任和使命,三次学院年度考核优秀,一次被评为学院“文明职工标兵”。

“对学生,我要尽可能做到完美”

严谨教学 用心育人

“我觉得我的学生不会比任何人差,我是一个追求完美的人,对同学们我要尽可能做到完美,就算一些同学不主动学习,我也不能放弃他。作为一个老师不好好教学会让我感到自责,对不起让孩子来我们学校学习的那些父母。”当问到xx老师对教学的看法时,他说。很多同学家庭并不富裕,能够在学校里上学并不是容易的,这些他都感同身受。每一节课都要做到最好,认真备课、认真讲课、认真辅导、认真批改、认真开展实践教学。

狠下功夫,精心备课。为提高教学效果,每次备课他都要查阅大量的参考资料,丰富教学内容,把最新的测量知识传授给学生。为制作课件,他经常一坐就是几个小时,他做的多媒体课件内容充实新颖、图文并茂,其中很多图片都是自己用相机拍摄的。他编写的实习指导书很多很厚,如《数字地形测量实习指导书》就多达40页,内容紧扣项目化实训要求,严格执行测绘生产规范,既有系统性指导,又有自己及同行在测量实践中的经验总结,用他的话说:“校园内测量实习有它的特殊性,老师就是一刻不停地在校园里转着辅导,但也不能面面俱到,通过详实的实习指导书,可以让学生有问题时除了请教老师,还能随时从指导书中获取答案”。

积极参加技能比赛,精雕细琢讲课方法。为提高自身素质和业务水平,他积极参加教师技能比赛,加强与同行交流,精雕细琢讲课方法。他在xx年河南省第四届高校测绘专业青年教师讲课大赛中荣获一等奖,xx年学院青年教师讲课竞赛和说课竞赛中分别获得三等奖和二等奖。xx年以来,他通过指导学生参加测量技能大赛来检验教学效果,先后指导学生参加的首届“拓普康杯”全国高职院校测绘专业技能大赛、第四届“南粤杯”全国水利高职院校技能大赛、第六届“江淮杯”全国水利高职院校技能大赛,获得六个一等奖,他也几次被评为全国测绘学生技能竞赛“优秀指导教师”。

丰富教学方式方法,提升教学效果。根据测量专业教学特点,为适应项目化课程要求,真正做到“教、学、练、做”一体化教学,他常把课堂搬到野外,边讲边演示,学生跟着学和做,都能较好完成实习任务,达到实习教学目标。为改善教学效果,他每次上课都会带上自己购置的三样“宝贝”:扩音器、自制教鞭和翻页笔,既解决了人多听不清的问题,又摆脱了电脑的束缚,可以尽情地与学生“面对面”交流。根据目前学生喜欢上网和玩手机的特点,他运用现代通信、网络技术来辅助教学,提高教学质量和效果。每次实习中,他都通过群发飞信,及时把实习中出现的问题和解决办法传达给分布在校园各处实习的每个学生。在刚刚结束的《数字地形测量实习》中,他仅给学生的短信指导字数就达到近8000字。同时,他还把教学中的电子资料上传到网盘中,让学生自由下载学习,既便捷又高效。

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篇16:优秀青年教师简要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1433 字

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优秀青年教师简要事迹

xx老师,中共党员、小学高级教师,现任xx市第四小学四年级数学教师。从事教育事业以来,工作一贯勤勤恳恳,兢兢业业,为教育事业做出了突出贡献。

xx老师,忠诚党的教育事业,热爱教师工作,在三尺讲台上,辛勤耕耘,从当教师的第一天起,她就下决心,要把全部的爱心奉献给党的教育事业,奉献给她所挚爱的学生,她不但这样想,而且她用自己的实际行动真正履行了自己的诺言。

在教学中,她注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。她知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。她努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为她在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花,那么她就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那她就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。她是一位教师,她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。

在工作中,她刻苦钻研业务,虚心向老教师学习,不断进行各方面的业务进修,不断提高自己的素质和师德,不断探讨和改进教学方法。“脚踏实地,大胆创新”是她教书育人的座右铭。她认真学习新课标,以新思路、新方法来进行教学。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教育教学工作,在教学中她不是照本宣科,而是以各种教学方式来营造轻松、活泼、上进的氛围让学生学习,用学生乐于接受的方法来教学。从而在教学成绩上取得良好的结果,受到老师、家长和学生的一致信任和好评。在从事班主任工作时,她坚持教书育人,为人师表,面对新世纪创新少年,她不断寻求更好、更完美的教育工作方法,同时又能认真细致地做好基础等其他方面较差的思想转化工作,在做学生思想工作中,做到:动之以情,晓之以理。为提高班级学生的素质,真可谓呕心沥血,尽职尽责。为树立良好的班风,配合学校整体工作奠定了基础。作为一名教研组长,能带领全组教师进行教改,努力在教学中做到“教学有法,而教无定法”,是大家的教育理念不断更新,能和全组同志共同合作、共同探讨教学改革。同时她也时刻不忘提高自己的理论水平,积极参加学校组织的教研活动和研讨课,还利用课余时间阅读有关教学方面的报刊,来提高自己的教学水平和业务能力。她明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。凭着扎实的基本功和多年的教学经验,她获得了可喜的成绩:她撰写的《在“引探教学法”中培养学生的的创新能力》获自治区一等奖。她设计案例《用数学》获全国一等奖。她辅导的学生参加奥数比赛成绩优异,获自治区辅导奖(一等奖)。xx老师无论干什么事情,总是认认真真,一丝不苟,千方百计要把事情做得最好,从不计较个人得失,兢兢业业,为人民的教育事业奉献了青春和汗水,她无怨无悔。

xx老师于1998年入党以来,积极参加各类政治学习和党组织生活,思想作风正派,关心集体,联系群众,树立了共产党员的良好形象。她严格要求自己,自觉参加组织生活,努力完成组织交给的各项任务。

xx老师作为一名年轻的教师,不断进取,不断创新,在各方面都表现出她的出色和优秀,作为一名年轻的共产党员,她能高标准,严要求,无私奉献,她是我们身边的好榜样。人们都说:花的事业是艳丽的,果实的事业是丰硕的,她也愿做一抔朴实的泥土,为花的艳丽、果实的丰硕默默地提供养料。

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篇17:婚纱摄影城店长“十佳青年”评选材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:店长,全文共 1336 字

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婚纱摄影店长十佳青年评选材料

激情的青春,该这样谱写

青春,是多么美丽的字眼!青年人正处在充满青春活力、具有向上发展趋势的黄金时代,多么富有激情和魅力!但是,一个人的青春可以平庸无奇,也可以放射出英雄的火光;可以因虚度而懊悔,也可以用结结实实的步子,走向平凡朴实却又辉煌壮丽的未来。

吴珍,女,现年30岁,大专文化,金芙蓉婚纱摄影城店长。一直以来,她把助人为乐的一腔热情,化作为在自己平凡的工作岗位上无私奉献的强劲力量。1994年参加工作的吴君,在十年时间内在“金芙蓉婚纱摄影城”店从一个营业员开始,而后升为部门经理兼任“金芙蓉婚纱”团支部书记,再至现今的店长,成为佼佼者,且在~年9月,荣获“浏阳市优秀营业员”的光荣称号,她的努力再次被人肯定,丰硕的收获里包含有多少辛勤耕耘。十年来,吴珍同志以契而不舍的精神为自己的事业奠定了坚定的基石。

一、雏鹰初展翅,磨练始人生

1994年,在“金芙蓉婚纱摄影城”柜台里,站着一位文静大方、年轻漂亮的姑娘,只见她睁着一双好奇的眼睛,看着熙熙攘攘参观购物的顾客有些茫然,又有些失落,她就是吴珍,当时她刚刚来到这里上班,熟识的顾客相对较少,而且业务也不熟练,她心里有点嘀咕:唉!这该怎么办?但是,年轻、肯学的她很快把这个小小的畏难情绪压低了下去,在以后的日子里,她暗自的开始从各方面的提高自己,一边学习营业员的基本的接待,一边学习过硬的专业技术知识,在实践中使自己渐渐的成熟起来,并将这项工作胜任得游刃有余。

二、热情换真心,真诚感顾客

吴珍经过十年的工作,一路走下来不容易,却也积累了丰富的工作经验,她认为信誉和优质服务才是企业存在之本,积极崇尚“文明经商,礼貌待客”之风。一次,一对夫妻走进来,要买胶卷,吴珍真诚的询问他们是作什么用途,得知他们是出门去旅游,吴珍便向他们推荐了一种主要适合户外,阳光充足时使用的胶卷,而不是拿着店里最贵的,使这个夫妻顾客有了一种“只选对的,不买贵的”消费感觉,欢欣而归。吴珍紧紧把握好了两个真字的关系,即用自己最真诚、热情的服务为顾客提供最称心的真品,换得顾客对最真情的信赖,赢得顾客最真情的信赖。

三、探服务规律,提服务艺术

吴珍通过长期的观察和分析,发现顾客的购买欲望大致可分为五个类型:即习惯型、价格型、冲动型、想象型和稳定型。接待上,老年人听力、视力、记忆力差些,介绍商品时就应注意耐心二字,而年轻人性子较急,营业员就要注意做到回答询问、展示商品迅速、准确。吴君认为营业员只有主动地把握住顾客的购买心理和欲望,并因人而异地采取不同的接待方式才能做好每一笔生意。另外,她还根据顾客的不同的气质来把握其不同的消费习惯,并根据不同的心理变化反映,确定不同的接待方式,摸索出了看举止定来意、看打扮定爱好、看视线定商品、看对象定接待的服务方法。

四、力求入组织,体现价值观

尽管在这样繁忙的工作之下,闲暇之余,吴珍还不忘记努力的完善自己,提高自己的思想觉悟,并且也向党组织递交了言辞恳切的申请书以思想汇报,并不断的学习重要思想内容及党章等党务知识。~年,吴珍光荣的加入了中国共产党,在鲜艳的党旗下宣誓,此时的她暗自的再一次决定要全心全意的为人民服务,让党觉得满意,让领导觉得放心,让顾客觉得贴心。

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篇18:“十佳母亲”小学教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1328 字

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十佳母亲小学教师先进事迹材料

她——众所称道的贤妻良母,桐柏县吴城镇第一中心小学教师。

作为新时期的女性,肩负着工作与家庭两副重担。她以满腔的热情对待工作,用自己的爱来营造一个良好和谐的家,把工作与家庭的关系处理得协调有序,在家她不愧为贤妻良母,相夫教子,敬老爱幼;在学校她无愧于优秀教师和省级骨干教师的光荣称号,处处起模范带头作用。

热爱工作,乐于奉献。走上教育工作二十多年来,她始终把“学高为师,身正为范”作为自己的座右铭,凭着“勤勤恳恳工作,踏踏实实做人”的人生信条,一步一个脚印地工作着。工作中,时时处处以人民教师的标准来衡量自己,勉励自己,出色地完成工作任务,得到领导和同事们的肯定。

作为一名教师,对学习困难,生活困难的学生,她总是给予无微不至的关爱,帮助那些残病儿童、单亲孩子、留守儿童树立起信心,资助贫困生,让他们都能健康成长。作为中队辅导员,她能结合实际,积极创新,开展丰富多彩的班队活动、读书活动、社会实践活动,开拓学生视野,发展能力。工作之余,总不忘给自己“洗脑”、“充电”,积极参加专业培训和学历进修,把终生学习贯穿于一生。“先当学生,后当先生”,这是她教书育人的准则;“学而不厌,诲人不倦”,这是她当教师的本色。二十年的数学教学已形成了自己的教学特色,多次参加县课堂教学比武活动,多次在联谊活动上上公开课,多次送教下乡,帮助青年教师提高业务水平。由于出色的工作,她荣获省级骨干教师、教学能手、优秀教师等光荣称号;教学论文获市级、县级多篇;多年任毕业班数学课,有了一套教学经验,所任六年级数学每年升初中考试,均在全县前列。

关爱孩子,以身示范。一份爱心,一份责任心,始终用自己的“正气”去影响孩子、引导孩子、教育孩子。在孩子面前,她既是一位慈祥的妈妈,又是一位严格的教师,还是一位亲切的大姐姐,与孩子同喜同忧。教育孩子,她始终认为从小事抓起,寓教育于日常生活之中,凡是要求孩子做到的,自己先做到。如:孩子每天回家看书,做作业时,她从不外出,从不看电视,而是同样坐在一旁静静地看书,营造安静、勤学的氛围。孩子小学六年上学,她坚持与孩子一同步行上班。晚饭后坚持与孩子一起散步,边走边交流,教给他文明的举止和良好的习惯。节假日休息时间,总不忘带着孩子去看望年迈的父母、公婆,带去祝福,从小培养孩子敬老的美德。在教育孩子友爱他人时,自己首先做到尊重团结同事,乐于为邻居服务,在母亲的感染下,孩子团结同学,待人诚恳,总是面带微笑面对学习、生活。当自己学习上遇到困难时,能以良好的心态面对,想方设法去解决,毫不气馁。当别人遇到困难时,他总能伸出援助之手,积极捐款献爱心。在浓浓的慈爱滋育下,孩子健康成长。

敬爱公婆,相助丈夫。她有一个和睦幸福的家庭,与丈夫结婚21年来,夫妻恩爱,相敬如宾。她的家庭条件较好,而丈夫家姊妹多,家庭经济收入少,条件较差。结婚后,她对公婆敬如父母,对丈夫的弟妹亲如兄妹。20多年来,坚持每月给公婆家里送钱,从无怨言。公公患心脑血管病,婆婆身患高血压,干不了活,她主动把公公婆婆接来和自己同住,每天买许多营养品为公公、婆婆调理身体,下班后陪婆婆散步,锻炼身体。经过细心照料,公公、婆婆身体有了很好的恢复。

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篇19:最新十佳青年事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 3259 字

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最新十佳青年事迹材料

作为现代人,就要从生活工作中一点一滴做起,实现自己的人生价值,接下来是小编为大家搜集了关于十佳青年事迹材料,供大家参考借鉴。

十佳青年事迹材料(一)

,男,19xx年1月出生,汉族,中共党员,江苏科技大学材料科学与工程学院材料成型及控制工程专业09406011班班长,曾任大学生通讯社办公室主任、副社长、《学工经纬》杂志编辑、材料学院团委宣传部部长,现任江苏科技大学微博研习会主席。曾先后获得全国“百佳会长”、第五届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛全国三等奖、江苏省关工委“文明伴我行”专题教育活动征文比赛二等奖。20xx年3月,他代表我校赴北京参加由腾讯科技(北京)有限公司主办的首届高校微博研究会学习沙龙,与来自全国60所“211”高校微博研究会主席交流、学习。

推陈出新,思考是最好的源泉

出于对文字的热爱,与通讯社结缘后的陈克伟,凭借着对新闻的敏感,渐渐迷上了“新媒体”——微博。20xx年2月,他向腾讯科技(北京)有限公司递交应聘腾讯微博校园大使的简历,通过公司的层层选拔,竞聘到江苏科技大学腾讯微博校园大使职务,并通过公司对微博的系统培训,对微博这一新兴媒体有了更加充分的认知。担任校园大使后,为了能够迅速提高业务素质,他以个人的名义在学校邀请各级学院团委的新闻负责人以及学生会主席,参加“江苏科技大学新媒体发展推进会”,旨在提高学校学生对新媒体的应用。当时,全国各个高校尚未兴起团系统微博,他曾率先在自己学院鼓励学生组织使用微博,并教会他们新媒体各方面的基本素质。

自从当上腾讯微博校园大使之后,他接触到许多大学生“微博达人”,学到了以前没有接触过的许多东西,他通过与“微博达人”的对比,渐渐的发现自身的不足,并加以改正。

同时,他还运营“江苏科技大学新闻哥”这一微博账号,与全国400多个高校新闻哥交流,更加深了对新闻和微博的理解。他运营的

新闻哥帐号在全国也算是佼佼者,所发微博曾多次被评为“全国高校优秀新闻”。

通过对新闻以及新媒体的执著追求与不断付出,他最终被评为“江苏科技大学健康微博之星”。此外,他个人的先进事迹也曾在《金陵晚报》、《京江晚报》等报纸专题报道。

实干创新,行动是最好的展现

其实,与其个人发展,不如带动身边的同学一起学习新媒体,用好新媒体。成立一个团队的想法在他的脑海里萌生。2019年8月,他得知腾讯微博教育频道成立了“腾讯微博高校研究会项目组”。当时,项目组在全国所有“985”、“211”高校中成立微博研究会。由于江苏科技大学并不属于上述的范围之内,他通过与腾讯微博高校研究会项目组负责人商量,表示自己学校已经具备了成立相关学生组织的能力,而且学校的同学也对微博有所感兴趣。最终,在他的争取之下,江苏科技大学获得了建立微博研究会的资格。同年9月,江苏科技大学微博研习会在学校党委宣传部、学生工作处、校团委、保卫处等部门的见证下,正式成立了。该社团挂靠于学生工作处,受党委宣传部、学生工作处、校团委领导和指导,社团以“研究”、“创造”、“分享”、“实践”为核心理念。

研习会成立之后,他立即投入到全校团系统的微博体系建设中,目前,学校团系统微博体系也初见成效。去年10月至今,他先后到各个学院开展新媒体培训班近10次,将自己运营微博的心得与更多的人一起分享。12月,他还组织学校老师、学生参加新媒体发展论坛,互相交流新媒体学习心得。此外,在12月份,他还组织对微博研究感兴趣的社团成员申报2019年度本科生创新计划相关课题,将微博研究落实到实处。虽然研习会成立才半年的时间,但是在全国60所高校中,成绩斐然,名列前茅。20xx年12月,在腾讯微博教育频道推出“2019年高校新媒体发展报告”中,他带领微博研习会的同学在学校积极开展新媒体方面的调研,向这份报告提供了500余份真实、有效的数据。

校团委副书记薛泉祥老师曾经这样评价过他:“只要你专注于某一方面的研究,你就会成为这一方面的专家。陈克伟做到了,他对于微博的研究在我们学校范围内已经算是一个‘专家’了,在我们学校同学中也算是佼佼者了。”

十佳青年事迹材料(二)

我自xx年参加工作至今已四年有余,在这几年的时间里,我与八冶共同成长,共同成熟,不知不觉中,对它的这份难以割舍的感情早已深埋心中。

回顾这几年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照领导要求,较好地完成了自己的本职工作。在工作中,我能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,处处严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

自从参加工作以来我就认定爱岗敬业是能做好工作的关键,爱岗敬业就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好。刚上班是在安装公司宁夏分公司葫芦岛项目部实习,在这个时期我以“答案在现场”为理念,夯实了我的个人技术,为我后来的管理工作打下了坚实基础。

真正历练我的是在多宝山项目,在该项目实施过程中我身兼数职,负责项目部的计划,经营,技术,预算等工作。由于这里技术人员缺刚开始我兼着管道专业和设备专业的技术工作,在每个月报量的时候还要晚上加班做预算,这里艰巨的工作量、紧迫的工期、恶劣的施工环境、复杂的外界关系等等,给我们这里每个人的成长记忆里留下了深刻的印迹。

在这里的两年多来我们紧扣公司一二三发展战略思想,以规划为奋斗目标,开拓创新,积极进取完成产值约4千万。在工程管理上也积累了丰富的经验,开展的小组承包也颇有成效,为工程的顺利完成起到了重要作用,并在2019年初被安装公司评为五型班组先进集体。

多宝山我们负责的机电安装大小工程30个,由于环境条件限制,在组织劳动力及有效工作时间上我们处于劣势,为了弥补这一先天不足我们只有更加合理有效的利用我们手里的人力资源加班加点,我们还组织以“同舟共济报增长,建功立业促发展。”的劳动竞赛活动,以班组为单位,全员都参与的方式,组织单项保质量、保安全、促进度的比赛。这样即维持了队伍的稳定又满足了工期的需要。对于材料构件建立清晰的台帐,这样就可以对进场的材料构件有帐可查,对于没有进场的或者急需的构件材料做到心中有数,及时调整现场的安装顺序,减少不必要的窝工和资源浪费。

经过各种激励措施,机械专业用四个月的时间最早完成了大小200多台设备的安装,为后续工作的开展奠定了良好的基础。电气专业由于受气候条件影响总共约11万米电缆仅用天气好的4月、5月仅用两个月时间完成了电缆敷设及200多台盘柜的安装,满足了按期联动试车的要求。在甲方眼里我方完成了不可能完成的任务,树立了我铁军精神。管道组主要任务为总延长米24公里的综合管网,由于材料及现场交叉作业限制工作进展慢,为了达成业主供暖的要求组织员工在零下30度左右的条件下创造条件焊管,最终完成业主要求。

现在多宝山工程已经顺利投产一年多了,从业主满意度及效益上都取得了较好的成绩。并取得了公司领导的认可分在20xx年荣获安装公司“技术能手”的荣誉称号,2019年荣获集团公司年度“先进个人”荣誉称号。这既是荣誉也是压力,为此我在接下来的工作中为自己制定了新的目标,加强学习,不断充实自己,以饱满的精神状态紧跟公司发展的步伐来迎接新的挑战,明年会有更多的机会和挑战等着我,我要在竞争中不断进步,踏踏实实做好自己的本职工作,不短学习,取长补短,相互交流工作经验,共同进步,为公司的发展尽自己的一份微薄力量,作为公司的一员,我觉得这些工作是自己应该做的。爱岗敬业应该从一点一滴做起,是公司给了我发展的平台,今后我会戒骄戒躁,不断努力,以一个积极的心态去做每件事情,心态决定成绩。争取在自己的岗位上创造更大的价值,在广大员工中做出了很好的表率。

最后,感谢公司,感谢领导、同事,只有不断超越自我才能有更多的回报!正所谓百炼方成金,在以后的工作中望领导多给机会予以更多的锻炼!

相信我们公司明天会更好!

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篇20:“十佳青年评选”个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1907 字

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十佳青年评选个人事迹材料

一个懂得感恩的人,对于生活给予他的,他总会加倍努力回报于生活。一个不安现状的人,不会在磨难的降临中接受洗礼,而是主动向自己发出挑战、追求成长。

一个懂得感恩、不安现状的青年人在即将离开这个付出青春收获美丽的校园之前,想借此机会,为自己走过的大学生活做一次总结,感谢那些一直伴他成长的导师和益友,给予他期待、关爱和帮助的人,也希望在这个竞争与自助的社会里,可以有更多的人愿意助人、悦己!

三年前我带着父母的期望从农村走出来,开始了崭新的大学生活。大一因为期望而变得充实,因为助学金而变得更加努力;大二因为有更多人的关心而付出了更多的关爱;大三因为责任和梦想而执着的奋斗着。三年的大学生活像是一条近似笔直的线,没有多少曲折蜿蜒的磨难,更多地是坚定方向不断挑战的足迹,我相信奋斗的程度可以决定我人生的长度和深度。

始终觉得做人要有一颗“小爱”之心,不是所有的事情都和利益相关,以一种服务的心态做些有助于别人成长的好事,我会特别有成就感。

【工作篇】坚守服务岗位,三年不断

仍记得当时把竞选稿改了又改、背的烂熟于心,对着镜子一遍遍练习说话的语气、手势、眼神的场景,从那时起我开始了长达三年的学生会“工作生涯”。大一在经管院学生会做干事,挂横幅、搬道具、发通知……我深深感到为了办好每场专业赛事和晚会,贡献自己的一点力量是多么的骄傲和自豪!

大二我担任了经管院学生会实践部部长,独立开展暑期实践经验交流会,组织策划“经管杯”营销策划大赛,开创首届“经管杯”财会技能竞赛……每当劳累想放弃的时候,想想同学们的期待和参加活动后的收获,我又充满了干劲!

大三我加入了校学生会主席团,我承诺:要在这个更高的平台上为更多的同学提供更好的服务,权益维护、学风建设、社会实践、文体活动……在团委老师的指导下,主席团成员精诚合作,带领学生会全体成员完成了xx级新生接待、寝室安全走访、“三字”水平测试、村助团组织建设、校园十佳歌手大赛……在这个全校最精英的学生组织里,我所要思考的是如何用精英的思想引领它的运行,我们不是通过做活动来宣传学生会,而是通过学生工作来解决同学们的需求,给他们搭建一个展示风采、提升能力的平台。

看着一批批同学从学生会这个组织里“毕业”,收获快乐与友谊、成长成才,我很骄傲,我为他们的收获而开心!回顾三年的学生会经历,从一个自卑胆怯的孩子到一个自信干练的大学生,从向别人学习到开始用自己的言行影响别人,我在舍弃中获得,在责任中成长,累并快乐着!

【生活篇】感恩社会,践行点点爱心

还记得初到安师院的那个暑假,学校为我开通了“绿色通道”缓交了学费,后来成功申请了助学金、获得了奖学金。入学那天学长学姐给我搬行李、办手续、耐心解答我的疑问,后来我加入了他们的阵营、成为了学生会一员。真心感谢给予我帮助、指导、关心与期待的老师同学们,谢谢你们!

滴水之恩,涌泉相报。在班级第一次团日活动中,我和团支书带领同学去了安庆市宜秀区大龙山镇敬老院看望孤寡老人,打扫卫生、表演节目、做游戏、庆祝生日……我们和老人们一同分享着社会的关爱。大二,我组织同学开展了“走进安庆市盲哑学校”活动,盲生比赛“看”盲文、猜歌名、表演乐曲弹唱……聋生比赛“两人三足”、你猜我演、打篮球……我们向这群特殊的学生传递着同一个世界的温暖。大三暑假,我参加了大学生暑期“三下乡”社会实践活动,赴安庆市大观区开展了温馨支教、农村调研等活动,15名志愿者历经12天帮扶40多名学生及部分家庭,并担任党小组组长的我肩负起了队员的思想疏导和党课学习工作,缓解了队友们的压力。

助人为乐,从小事做起。不管在安庆还是上海,每年参与一次无偿献血已经成为我的习惯;同学想做兼职、租借物品、考驾照……我会第一时间把信息传递给他们。我不会吝啬自己的一点力量,互帮互助,正能量才能推动这个世界的和谐发展。

【学习篇】知行合一,我相信学习可以改变命运

起点低、能力弱,意味着我有更强的奋斗动力、需要付出更多的努力,我不知道自己的潜力有多少、价值有多大,所以我选择多尝试、多坚持。

作为一名学生干部,还有一个本质身份——学生。至今我仍铭记校团委夏斐老师对我们的要求:一是要铸就品质,其次要认真学习,再者要锻炼能力。平时学生会的工作再忙我也会安排时间集中学习专业课知识,在期末综合测评中我获得了国家励志奖学金、校级一等奖学金,先后被评为“三好学生”、“优秀共青团员”、“优秀学生干部”;结合专业,我组队参加了物流设计大赛等专业竞赛,在“风行杯”经济案例分析大赛中获得团体一等奖,在安徽省“挑战杯”创业计划竞赛中,作品《绿然环保科技股份有限公司》获得团体“铜奖”。

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