钳工实习总结范文_实习报告_网
钳工实习总结范文
上星期钳工实习了一周,就一个感觉——累!我们一周的任务就是把面前的20mm厚的钢板据下来一块做成一个小锤。
本来以为没什么难度的,但是当我开始据的时候,我才发现原来铁板是那么的硬!汗水顺着脸掉落,湿润了铁板,但是同时也激起了我内心那颗不服输的心,我就不信我做不好你!
刚开始遇到的最大问题估计就是据下来一块规格的铁块了,感觉自己老是据不直。没办法了,只好放慢速度,把一圈都据个槽,按照据的那个槽再据。虽然在第三天早上把铁块据下来了,但是已经落后别人很多了,有点小小的失望!但是我还是有点令自己高兴的地方,就是自己没弄断一根锯条,没据报废一块铁块,这也稍稍安慰了一下我那失落的心灵了!
接下来就是打磨了,因为我怕我的据坏了,所以我的铁块比规定的多了几毫米,规定的是76×12mm,而我的是78×15mm,这下可有的磨了!我一直磨到了星期五下午才把铁块磨好,就剩下以一天了,心里有点着急。本来准备放弃了,只要及格就可以了,但是内心深处一直在反对,没办法只好强迫自己去干。结果把铁块基本做成型只用了一个下午,令我很是意外!
最后只剩下打孔了,这个可是个技术活,必须高度集中,稍不注意钻头就有可能折断打到人或把工件钻报废。钻完孔,就只剩下最后一步了,拿个小锉刀把那两个孔个磨透。这个看似简单的问题,我用了两节课的时间才把他完成。
终于完工了,但是我的指头却肿了,虽然有点痛,但是心里还是很高兴的,毕竟是大姑娘上轿——头一回,有这样的成果自己已经很满意了!
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篇1:2024年实习生自我小结
今年暑假我与同学们一起进入了烟台富士康集团参加顶岗实习,刚进入它的土地区域,就有十个醒目的大字—长期、稳定、发展、科技、国际夺入我眼眶,这是企业定位;其文化特征:辛勤工作的文化、负责任的文化、团结合作且资源共享的文化、有贡献就有所得的文化;核心竞争力:速度、品质、技术、弹性、成本;经营理念:爱心、信心、决心。从业精神:融合、责任、进步。这就是富士康为什么能立足于世界五百强的商林之中!
经过2天的培训,我们首次进入富士康的生产车间。进到车间给我的感觉像是进入了军营,四周贴满了注意事项。由于我是P-SMT部门焊接操作员,工作条件限制,我只能坐着工作,第一天下来感觉身体还能承受,只是屁股和脖子有些僵硬。后来的几天里我始终重复着一样的工作,熟练了,也习惯了。日子就从车间—餐厅—宿舍—车间这样循环的过着,这其中有喜也有忧,虽然单调,但也很充实。
对于一直在学校里读书的学生来讲,工作是一种陌生的概念,又是未来必将面临的课题。我们在实习期间,虽说是实习的身份,但富士康将我们完全接纳到一个真正的工作环境,这让我们体验到了真正的工作环境是怎样的,给了我们一个详实的印象。这俩个月的实习生活,也算是对一年后我们走出校园,走上工作岗位的新生活的提前适应。通过这次的实习了才发现自己懂得好少,学的好少。觉得在学校的时候学得好少,工作了想看书的时间都没有多少了。且这不是学校,现实了很多。工作了,就不像学校那样,老师会全心全意教学生了,很多东西要靠自己去学。而且工作了做人比做事更重要。
从原来一个什么都不会的独生子女到富士康新进的新手,我学到的还不多但经过俩个月的磨练。因为我经历的事多了,处理的事也多了。我也学会了很多。不管是技术,还是做人。在这工作的这段时间里,感触比较深的是工作让我总是在极限中超越自我。如果一开始就让我做这么多工作,我肯定做不下来。但从最开始的少量的工作到逐量的增加,让我接手工作就没有这么困难了。这也让我感受到,富士康不是个用闲人的地方,而且这里推崇的就是一个人干两个人的事。
在这里我体会到了一个大公司的规模。富士康是一个好学习的地方。
首先,他有一套完善的培训系统。其次,富士康公司本身就是一个学习的好素材。他深耕中国、完善布局,在珠三角地区,建成深圳、佛山、中山、东莞等科技园,并确立深圳龙华科技园为集团全球运筹暨制造总部,旗下3家企业连年进入深圳市企业营收前十强和纳税前十强,每年为深圳税收贡献超百亿元。
其次,园区正转型为新产品研发与设计中心、关键制造技术研发中心、新材料新能源研发中心、制造设备与模具技术研发中心、产品展示/交易/物流配送中心以及新产品量试基地,力争成为深圳建设“国家创新型城市”的主力推手;他精进科技、赢取先机,在持续增强精密模具、关键零组件、机电整合模组等产品既有技术优势的同时,富士康积极推动跨领域科技整合,在纳米科技、精密光学、环保照明、平面显示、自动化、热声磁、工业量测、半导体设备等领域均取得累累硕果。
第三,他的用人之道也是很有道理的。经常换工作岗位是富士康常做的事。也许很多公司都是用熟悉某项工作的人,但富士康的理念是要一个在许多岗位都能胜任的人。而且这样还可以避免员工因一个岗位做久了会出现缺乏工作热情的现象,
总之,富士康从选址,到经营理念,到全球布局都投射出他的长远目光,这是值得我们学习的。他的《郭台铭语录》记录了很多经典的语句,也是富士康能走向成功的秘诀。然而,富士康也有负面的一面。从最近的“福记问题鸡蛋”到如今的“十四连跳”,都是很有影响力的负面新闻,这只能说他在管理上还有着一定的缺陷。“十四连跳”至今都还是人们探讨的问题,虽然很大程度上跟自身的心理素质相关。但在我看来,这不仅和自身有关系,和公司的管理制度也是有一定的关系的。特别是流水线上的员工,应该给予较高的重视。但同时我们也要增强自身心理抗压能力,提高自我保护意识。在学校期间,学校最好能具体且根据实际情况来给学生安排课,而且课程要工作中用得多一点的,能跟上时代步伐的课程。那些过时的软件就没有必要教了,因为学了出来别人都不用那种软件了。学校应多开展一些给同学展现自己机会的活动,给他们更多锻炼自己的机会。学生在校期间就应该尽量的培养学生的就业意识,让他们在校就能有目标,只有有了目标他们才去学习更多知识。
在实习期间,我了解到一个公司的企业文化是很重要的。他可以让我们了解到一个公司的成功与否与他的企业文化是分不开的。通过这次的实习,让自己了解了企业生产,在实践中增长见识,锻炼了自己的才能,培养自己的刻苦耐劳的习惯,更重要的是发现了自己的不足之处,同时也学到了在学校永远学不到的知识和经验。这样使我认识到社会实践和生产实习是大学生活必不可少的一部分。工作不只是做事,更重要的是与人相处,我发现,如果不与自己的同事交流,那么有些工作就很难做好,如果不和上级交流,永远也不会有深造和发展的机会。但,只要多问、多与同事沟通,就能学到更多的知识,就能与同事更加接近,更好的相处。只要和上司多沟通、多交流就能使他更多地了解自己的长处与不足,使他们更好地安排自己工作,更好地帮自己弥补不足和发挥长处。
总而言之,这就是我对富士康,学校,社会,知识的认知。以上是我赴烟台富士康顶岗实习之后的总结内容。社会在进步,人也在进步。我所要做的事还有很多,我相信,我能行。
篇2:幼儿园年级工作计划总结
活动背景:
现在离大班幼儿毕业的时间越来越近,我们的幼小衔接工作也将接近尾声。经过采用多种形式的幼小衔接工作,使孩子入学的意识越来越浓,向往入学的热情也不断上升。幼小衔接工作的重点不仅是帮助幼儿在心理上作好准备,更重要的是在能力上的做好准备。参观小学是幼小衔接工作的一个内容,虽然这次的参观小学活动似乎可有可无,因为在4月底的时候曾受宁波华贸外国语学校的邀请组织孩子们参观过他们的小学,但我认为还是有参观一下前面“蔚斗小学”的必要,那是因为那所学校才是很多孩子要去就读的学校,事先熟悉那里的环境,对他们以后的入学都有好处,我想一切从实际出发而开展的某一项活动才是最有意义、最重要的!
活动目的:
1、进一步激发幼儿入学的向往之情,不断加深成为一名小学生的自豪感。
2、参观自己就读的学校,熟悉学校的环境、教师和学生,激发喜欢学校、喜欢学习的情感。
3、通过观摩小学生的课堂学习,帮助幼儿初步了解自己以后的学习生活以及学习模式,在心理上做好适应这种学习模式的准备。
活动准备:
事先联系好学校的相关负责人,洽谈好参观的相关事项,对幼儿进行参观前的谈话活动。
活动流程:
1、先参观学校的环境,比如学生餐厅、学校大礼堂、教师办公室、体育场等环境。
2、了解各个环境设施的功能以及学生应遵守的公共规则。
3、进入课堂观摩一年级学生的学习活动。
4、回园后的谈话活动(小结参观活动情况)。
篇3:计算机专业实习总结
计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来,一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到,另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年代兴起的internet在过去如火如荼地发展,其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像internet一样,剧烈地改变着我们的文秘家园习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与internet相连,使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过internet与世界各地的其它用户自由地进行通信,可从internet中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力,internet大大缩小了时空界限,通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明,被世人逐步接受。
通过这两年的学习实践中和老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例,教会我们。使更丰富全面的软件技术和应用技巧,使我们真正对所学的软件融会贯通,熟练在手。所以本人结合所学专业的内容制作了个人网站,作为实习的成果。其内容是多样化的。制作网页用的软件是dreamweaver,fireworks,flash软件。dreamweaver大大加速了网络时代电子交易应用中的项目交付。它提供了网页和表单的动态生成到企业级的解决方案,如电子商店,库存管理系统和企业内部局域网的数据库应用等功能。fireworks是目前最流行的网页图象制作软件。只要将dreamweaver的默认图象编辑器设为fireworks,那么在fireworks中制作完成网页图象后将其输出就会立即在dreamweaver中更新。fireworks还可以安装使用所有的photoshop滤镜,并且可以直接导入psd格式图象。更方便的是它不仅结合了photoshop位图功能以及coreidraw矢量图的功能,而且提供了大量的网页图象模板供用户使用,例如,网页上很流行的阴影和立体按纽等效果,只需单击一下就可以制作完成。当然,其最方便之处是,它可以将图象切割,图象映射,悬停按纽,图象翻转等效果直接生成html代码,或者嵌入到现有的网页中,或者作为单独的网页出现。flash是目前最流行的矢量动画制作软件,与其他wed动画软件相比,它具很多优点。制作的是矢量图形。只要用少量矢量数据就可以描述一个复杂的对象,而占用的储存空间只是位图的几千分之一,非常适合在网格上使用。同时,矢量图象不会随浏览器窗口大小的改变而改变画面质量。使用插件方式工作。用户只需安装一次插件,以后就可以快速启动并观看动画,而不比像java那样每次都要启动虚拟机。flash插件也不大,只有170kb左右,很容易下载并安装。还提供其他一些增强功能。例如,支持位图,声音,渐变色和alpha透明等。拥用了这些功能,用户就完全可以建立一个全部由flash制作的站点。flash影片也是一种流式文件。这就是说,浏览者在观看一个大动画时,可以不必等到影片全部下载到本地再观看,而是可以随时观看,即使后面的内容还没有完全下载,也可以开始欣赏动画。主图是一个网页的门面,它能体现出这个网页的整体风格。网站名字为蓝晴驿站,蓝色的天空给人带来好的心情,给人带来轻松愉快的心情来浏览网页。
首页的地址为,内容精彩丰富,简洁明快,语言风趣,通俗易懂。页面可爱清爽。
首页主要是导航作用,上方共有六个导航条,用fireworks编辑的悬停按纽。各分为六个内容,左侧的为‘星座物语’,‘动感地带’,‘爱情感悟’。下面的六个字幕是衔接。右侧的为‘五花八门’,‘心情留言’,‘海阔天空’。中间为一段笑话。下面的横幅是一个flash动画,效果是色彩渐变。接着蓝色的一个横幅上的是flash动画衔接。接下来是一个搜索菜单,方便快捷。其它的为gif动画。
单击“星座物语”,进入内容左侧的字体是fireworks编辑的gif动画。左侧下方是篇有关星座的文章,右侧的星座专题有三个关于星座的内容可单击。‘漂亮穿衣法则’内有广告条,鼠标放在上面时停止浮动,鼠标离开时继续浮动。‘星座爱情特点’内有鼠标特效。它的代码为:右侧下的是一个flash做的动画,蒙板层切换图片,下面的字幕为衔接。
单击“动感地带”进入内容的左侧,一个米老鼠可以单击返回首页。下面是一个表格,表格里的内容是衔接网站。表格的最后一行‘友情链接’为本班同所做的个人网站,可单击衔接。本页最后为flash动画。它是一个跟随鼠标移动的图形心。它的代码为:
单击“爱情感悟”进入内容是一篇关于爱情总结的一篇文章。内有背景音乐。其余的为gif动画。
单击“五花八门”进入内容的文字都是衔接。右下角为一个flash动画,百叶窗似的打开图片。其余的为gif动画。
单击“心情留言”是留言本,可进入留言还可免费申请。
篇4:学期教育教学工作总结
首先,在学期之初,我们就制定了较好较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标,并明确提出:要在过去取得的一些成绩的基础上,再创佳绩,再攀新高;取得了不错的效果。
其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,并投入了极大的热情和非常的努力,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果;
最后,我们还对本年度的工作作了全面的、系统的、深刻的总结,决心发扬我们的成绩,克服我们的缺点,勤奋学习、努力工作,争取在新的一年里取得更大的进步。
总结这一年来的工作,我们组有如下特点:
一、团结协作、乐于奉献
在历史教研教学工作中我们发挥传帮带团结协作的精神,经常互相听课,评课。对于新授课老教师总是手把手的教新教师如何上好课,如何编写好复习讲义,如何批阅试卷,如何组织好课堂教学。在教师设计和指导下,本学期制作了许多多媒体课件,为我们历史教学直观性、趣味性提供了很好的教学资源。很多学生在课下也主动向我们请教,都得到了很好的答复。
二、不断学习、更新理念
“要倒给学生一碗水,自己得准备一桶水、一缸水”。21世纪是生命科学的世纪历史学知识日新月异,发展很快。加上历史课刚开始启用新教材,因此在备课过程中,我们在熟悉教材的基础上,不断查阅资料,充分进行讨论,然后进行实施,不断更新教学理念。为了赶上时代步伐,还经常上网查阅资料,了解现代历史学新成果、新观念,并进行下载,做好记录,结合教学内容,印发给学生,
对于教学上的疑难要虚心向老教师请教,做到每节课都先听后讲,取别人之长、补自己之短。并注意创新,形成自己的教学风格和特色,积极写好教后感、读书笔记等。常用多媒体课件上课,激发学生的兴趣,并做好个别差生的辅导工作,从不马虎。
在教学中,认真学习教学理论,努力使课堂教学素质化落到实处,“课外不占课,作业少而精”已成为历史教研教学标准,对印发的每一份讲义、每一份练习,备课组长都认真把关,在做到统一备课、统一进度、统一练习的前提下,提倡“特色”教学,努力使形成独特的风格。
篇5:中学实习老师心得小结
今天我继续讲了练习册。李老师课后对我说,现在学生的压力也是很大,心理建设还不够完善。作为一位老师,不光是要教书,而且还要育人。不能只顾学生的成绩、生活,更为重要的是学生的心理辅导。现在学生一听到心理辅导,就不敢去,这就是学校、社会给予了错误的信息。导致学生不敢找心理辅导老师。
外面大喇叭震得人耳朵响嗡嗡,我敏感的听觉却未对此提出异议。苦情的秦腔会勾起我深深的感念,想起的总是些好玩有趣的事,希望爷爷再扮一次包公,姑姑再玩一次拾黄金,奶奶能再次附在我耳边神秘地讲戏……说到看戏,不能不想到过年,坐在学校安排的单人宿舍里,围着炉火,没事磕点瓜子,再喝点可乐,听着似懂非懂的秦腔,确有些过年的意味……有些事,一旦沉浸其中就有些欲罢不能了,刚报了名的国考,学校颇有佂仗的听课,空待好久的实习生手册,很多事似乎是没办法忽略的……我想我还是成长的太慢,何时能脱离小孩子心性,不再听到唱戏就想过年,不再看到糖葫芦就舔到酸酸甜甜……
篇6:中学生暑假家长总结
(一)沈芷薇家长寒假教育小结
这个寒假由于假期较短,而小高考就在眼前,因此这个寒假的学习效果有着举足轻重的作用,作为我们家长对上学期小孩的学习状况也是忧心如焚,这次寒假主要抓小孩的学习态度和学习计划。
一、学习态度方面
寒假刚开始,我们要求小孩一定要好好抓紧时间,谢绝一切应酬一门心思在家学习,春节期间我们也尽量减少走亲访友的活动,主要精力用来学习。沈芷薇由于受到学期末成绩不理想,且未评上优秀学生的打击,寒假初期学习时间抓得较紧,每天七点半之前起床,学习时间超过10小时,但是持久力不够,两三天后就出现松懈,学习效率下降,并且有同学邀请她出去吃饭,我们家长商议后认为要坚决断了她的这种念头,不让她有侥幸心理,否则的话还会有下一次,而她的态度是非去不可,因此爆发了家庭大战,我们甚至请老师帮忙进行开导,最终家长坚决的态度,让小孩有了较深刻的认识,意识到了目前学习的紧迫性。
寒假中虽然受到节日的一点影响,但节后小孩学习有定性,学习主动性好,做作业也比较认真,对不懂的问题尽量及时弄清楚。
二、学习计划方面
按照期末老师要求,要通过寒假彻底实现学习习惯的改变,每日制定学习计划。但是沈芷薇对学习计划没能真正理解,家长的意见听不进去且非常顽固,总是在学习一个时段之后再决定下一个时段的学习内容,学习计划本成了学习记录本,对学习一点约束也没有。我们针对这个现象进行了多次严厉的批评,但是没有效果。后来上网查阅关于制定学习计划重要性的文章给她看,另外开家庭会议讨论学习计划与学习记录的区别,家长也以身作则制定工作学习计划,终于让她领悟到制定学习计划的重要性和必要性,现在能够主动地制定学习计划,并在执行计划中提高了学习效率,特别是 2月6日计划完成得好,我们及时给予表扬,她自己也感到当天的学习很充实,自信心也增强了,所以希望这个良好的习惯能够保持下去。
三、学习完成方面
寒假期间每天的学习时间是不少的,但是由于之前书本上的部分基本知识点未吃透,因此她是先复习再做作业,保证作业完成的质量,到2月6日全部完成。中途针对薄弱课目进行了一些物理、化学的练习,但是总体仍然以小四门为主。
学习条理性方面做得不够,不太注重各科知识点的梳理和总结,我们非常焦急,这也与我们家长自身学习不够,办法不多有关,寒假期间阅读了老师推荐的《我送孩子上北大》,与这些家长相比,我们觉得汗颜,很多家长在孩子很小的时候就注重学习习惯的培养,营造家庭的学习氛围,今后我们也要向这个方向努力。
总之沈芷薇在寒假期间的学习有波折,但是与过去学习中的表现相比,还是有比较明显的进步,学会了制定学习计划,学习中途也能够适当地做一些运动,希望她能保持这个习惯,再想办法进一步提高学习效率,我们相信她的成绩一定会取得一个飞跃。
篇7:课堂教学、班主任工作的实习总结报告_实习报告_网
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2019年9月9日至10月30日,我在xx市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务,实习工作了得到了较为圆满的成功。
“师者,传道授业解惑也!”
“教师是人类灵魂的工程师。”
现在,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多宝贵的经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,课堂内外相结合,他通过讲述他身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛却依然是如此的活跃。
现就个人实习后的情况和感受作如下回顾与总结。
一、教学工作
在批改学生周记和作文的时候,我也对他们的写作方法做了简要评述。即使写得不好的作文,我也经常鼓励他们,要么是书面整洁,要么是字体漂亮,要么是修辞得体,要么是感情真挚实事求是......总之,对于写的好的作文,固然要指出好在哪里,但是不好的作文,要强调改正缺点的重要性,也得给他们寻找亮点,以资鼓励。只有这样,才能激发学生的追求进步的意识。
教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。
我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。
篇8:班级活动计划总结
今日是昨日的末路,明日是今日的光彩。同学们,听到了吗?期末考试的警钟已在耳边响起,时间急促的步伐已划过我们指尖。要想取得明日的光彩照人、辉煌灿烂,就得趁现在。时间就在我们哼歌时逃走,就在我们嬉笑中溜走,就在我们叹息中越过。我们要时刻清醒着去面对新的挑战。
对于这次考试相信同学们大多都满怀信心并会以积极的态度去对待这次考试,但我感觉肯定还有些同学会有以下不良现象:
1、上次考的不错,近段复习感觉天下太平,生活一派歌舞升平,认为这次考试将高枕无忧,万事大吉。
2、上次考的不好,这次仍信心不足,失利的阴影再次笼罩。
3、情绪急噪,认为考的太频繁。
4、考场上可能会出现一些失误。
5、对试卷上的分数不珍惜,失分很多。这些做法都是不可取的,我们应胜不骄,败不馁,努力奋斗,因为失败是成功之母,奋斗是成功之父。毛主席曾说过:‘自信人生二百年,会当水击三千里’。世界上怕就怕“认真”二字,我们就最讲认真!我们要下定决心、不怕考试、排除万难、去争取胜利!为了这次考试的胜利,我们应注意以下几点:
首先,人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是的必然,世上从来就没有过目不忘的人,因此每个同学要重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉同学们学习要重视复习,一个成绩优秀得学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学得学习方法的人。所以希望同学们能够在老师的指导下,把所学得知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。
其次,考试是紧张的,每一位同学要重视考试,更要正确对待考试。考试既是知识的检验,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多人考不好,因为是粗心大意,把会做的题随手做错了,同学们要吸取教训,做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。第三,考试同样是一次行为习惯规范得考验。每每考试,总有同学填错选项,审错题,漏题,这在考试之中造成十分是多么可惜的呀!期末考试动员主题班会第四,考试还是一次做人品行得检测。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的、明白的。考试事严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊似自欺欺人得做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,我们每一个同学应严守考纪,诚信做人,老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩与反馈,需要看到同学们的优秀品质——诚信的绽放,我们进行的每一场考试不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试,请同学们切记:“分数诚可贵,荣誉价更高,若为诚信故,两者皆可抛”。
生活中难免遇到挫折,学习也一样,它就像一次赛跑,如果你稍有懈怠,便会被别人甩得远远的。也许你平时考试屡屡领先,那就请你不要轻敌,切莫忘记骄兵必败;也许你在平时的考试中,分数总是不尽人意,那
也请你切勿妄自菲薄,这次期末考试正是一个弥补的好机会,是的明天是美好的。但美好的明天不会轻易而来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。“暴风雨过后不一定会见彩虹,但是至少会万里晴空”,用一个好心情,用一种平常心投入到学习中。也许努力不一定会有较大收获,但不努力一定不会有收获,同学们可不要错失良机,再让自己留下遗憾.
第五,要珍惜光阴,时间如白驹过隙,稍纵即逝。你们要用激情演奏人生的乐章,用青春的热血来点燃希望的灯塔。你们要有大海一样的胸襟和气度,善于宽容他人,绝不要因计较个人的恩怨得失而荒废了宝贵的时光。
第六,志当存高远,心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身处困境,也当“穷且益坚,不坠青云之志”。要相信自己,顽强的毅力,可以征服世界上任何一座高峰;坚强的意志,能够熔铸地球上任何一块顽铁。
第七,要持之以恒,脚踏实地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”。
学习是苦中寓乐的事情,说其苦,是因为学习要付出艰苦的劳动,需要一种锲而不舍的精神;说其乐,通过一次考试能证明自己有进步、能成功,同学们你们满怀信心来到了我们外国语学校,学习科学文化知识是你们的任务,掌握技能本领是你们的愿望,希望你们都能在期末考试这场战役中驰骋扬威,一展考场雄风,考出理想成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,报答辛勤培养我们的教师,勉励辛苦攻读的自己。
第八,稳的保持。想要有所突破有所进步要立足当前基础。根据自己的实际情况有针对性地进行复习。第九,度的运行。复习有度。每一天,保持一个合适的度,有条不紊地进行吸收、溶解。不必过多也不能太少。
第十,势的爆发。厚积薄发。正如马克思主义哲学中所说明得质、量的变化,唯有脚下石子积得牢固厚实才能看得更高走得更远。进入考试,便要实力加发挥。
我们不能打没有准备的仗!我想请一些同学简单谈谈自己的复习计划和自己的预期目标。
准备是发挥的前提,而发挥则需要在准备充分的基础上加之冷静、沉着、仔细。
请在这最后的时间里为了每一个想要达到的目标脚踏实地。做心理暗示。让自己明确该做的,要怎么做。然后一步一步朝既定的方向进发。
上天不会分发免费的午餐,但是上天会垂青那些曾经努力、过付出过的人。成功向来不是一蹴而就的事,但若做好了那每一蹴,成功便不复遥远。
学习需要一份执着,一份淡定。
现在,距离期末考试只有不到十四天的时间了,希望同学们抓紧每一分每一秒宝贵的复习时光,全力备战期末考试!
在此,预祝同学们能在期末考试中发挥自己最高的水平,交出一份令自己 ,家长,老师都满意的答卷,都能实现自己预期的目标!
篇9:暑期计划总结
时间安排:
①每周的周六全天(务必保证上午至少3小时,下午2小时,晚上至少2-3小时的学习量,因为这是你暗中积蓄力量的时机,更重要的是,周六的一天8小时的学习量相当于一周每一天增加了2课时的学习量,那是很了不起的!)
②每一天的完整时间:
早上6:30-7:15(又是一节课时间!务必做到,当然,一开始可能会艰难些,但只要坚持,不到一个月就能够调整好生物钟。切记,这个时间很重要,要排除万难得到保证)
中午1:00-2:00务必午休,能够保证下午和晚上的状态。
下午5:10务必立刻去吃饭,争取在6:20以之后到教室。
6:20-7:00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上第一节晚自习,大概差不多了。
晚自习第二节课开始:按自己的学习计划学习。记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的学习效率就是的,就可尽可能的取得进步,追赶先进!但前提是务必把当天的作业独立完成并搞懂。
零散时间:
每节课间应尽力的走出教室换换脑筋,进行休息。或者读一读《读者》或《青年文摘》。手边应随手放着《新华字典》,经常不经意的翻看,久而久之,你会累积很多的文字和语文的基础。
每一天下午6:20来教室之前,应先在校园里走走。稍作休息。
语数英学习推荐:
一、语文
1、在背诵方面必须要加强。透过反复背诵,默写来加深印象。
2、在语基方面,以学校发的练习为主,在字词等方面过关。做好练习,不能够应付了事。还能够有计划做一些高考题。
3、在作文方面,平时多看一些书(推荐《今世的五百次回眸》),记诵下优美词句化为己用。在考场上写作文为保分数,写成一般式的就好,不必异想天开。
二、数学
1、平时的作业认真完成,并及时做好错题摘入,分析做解的原因,并反复拿出来看一看,练一练。
2、在此基础上,每个周末安排时间看一些课外书籍,精讲精练加深印象,进一步有规律提高数学解题的水平。
3、定期对已学的知识进行复习,整理,找出不足之处改善,装订好试卷,以便复习。
三、英语
1、利用好早读与晚读时间练习听力与熟识课文,运用好手头的资料。
2、做好错题订正,适当做一些课外阅读。
3、对重点语句进行背诵,单词短语定时定期默写以减轻(半)期考的复习负担。
篇10:机关年度工作总结及计划
一、指导思想
本学年的小学语文教研工作将以市教育局和教科院的工作思路为准绳,紧紧围绕提高小学语文教学质量这一核心任务,以科学发展观为指导,以服务、研究与指导为基本方针,以积极主动地服务于基层教师的工作姿态,深入实际,努力探索各种新的教研方式,丰富小学语文教研文化,进一步提升我市小学语文教研品位,为有效提高小学语文教师专业水平,促进我市基础教育的和谐发展,提供更加扎实有力的专业支持。
二、工作思路
1.一个目标——
提升小学语文教研品位,开辟小学语文教研工作的新局面。
2.二项任务——
(1)加强小学语文学科教研基地建设,构建城乡小学语文教研联谊体系。
(2)处理好“常态”与“精品”的关系,既抓语文常态课堂教学,又抓“三精工程”,推出“精品教师”、“精品课堂”、“精品学校”。
3.三个推进——
(1)推进古诗韵律操活动,倡导“诵读经典,文化健身”的书香校园文化新风。
(2)推进维客网络教研,建设仙桃市小学语文网络教研平台和网络教研团队。
(3)推进小学低中高、小学与初中语文教学衔接,构建“九年一贯制”语文平衡发展体系。
4.四项重点——
(1)重视语文“双基”训练研究;(2)重视阅读与作文教学与评价研究;(3)重视语文常态课堂教学研究;(4)重视省级两项课题的研究。
三、工作措施
(一)教学研究工作
1.语文网络教研活动。鉴于目前我市的网站众多,教师的价值取向多元的现象,本学年,我室对语文网络教研工作将分两个层面推进:其一是,把仙桃教科研网视作一个基本的网络教研平台;其二是,以湖北网研中心或者维客网络为平台,建立专门的语文管理和研究团队,由认同并热心参与的志愿者组成,开展深层次的语文教科研活动。xx年秋季学期的网研活动将继续开展“我的语文生活”的讨论,同时建设维客网络平台与团队,启动其它相关内容的讨论。
2.开展“优化小语常态教学”的研究。孤立的课堂教学研讨活动与提升教学质量并无内在的必然联系。决定语文教学质量的,是教师们平时每天在无人观察的情况下所上的常规课,而不是以活动形式开展的公开课。如何提高常规课的教学质量是提高教学质量的重要抓手。本学年,我室将改变以往多年的传统教研方式,教研活动不再以一堂堂孤立的课堂教学的观摩、展示、研讨等形式进行,在小学教学系统常态优化的基础上,来观照语文课堂教学的任务、功能和应有的形态。重点是研究和构建小学语文教学目标与达成体系,开展的各年级教材课文训练点研究,尤其是抓好农村小学语文常态教学的研究。
3.在开展“常态课”研究的同时,打造一批“精品课”,让语文教学走过浮躁,走出困惑,跳出误区,走向理性和成熟,使语文课堂杜绝形式主义倾向,回归语文本色,呈现出清新朴实的面貌。
4.开展语文拓展阅读研究工作。课外的拓展阅读在提高学生语文能力上有十分重要的作用,但这方面的研究还比较薄弱。现在的一些配套阅读大都是从内容上拓展,本学年在小语目标体系研究和构建的基础上,开展拓展型阅读的研究工作。
5.开展推进小学低中高、小学与初中语文教学衔接的研究,构建“九年一贯制”语文平衡发展体系。构建“小学双基训练体系”,强化语文基础知识建构和基本技能的训练。
6.继续抓好省级两项实验课题的研究活动。本学年要开展2至3次研究活动,总结阶段成果,参加省级评估。
(二)教学指导与服务工作
1.开展蹲点深度教研工作。以学科教研基地为主要阵地,针对部分农村小学因各种原因导致的教学质量不理想的现实。本学年将在双向选择的基础上,采取“跟学校,跟教师,跟课堂”的办法,确定2至3所城乡小学为试点,确定4至6位城乡老师为对象,确定重点研究以“学生主体言语发展”为本的教学策略,探索提高小学语文教学质量的有效途径。
2.学科带头人和特级教师带徒工作。结合小学语文教研工作,在我市部分农村学校进行蹲点深度调研暨学科带头人和特级教师带徒活动,重点研究各年段的语文课堂教学应有形态。
3.培养精品教师和青年教师工作。本学年拟在去年学科带头人评比的基础上,推出5至8名全市小学语文精品教师,并要求这些教师有精品博客、精品文章、精品课堂和精品学生,开展精品教师汇报展示活动。同时,对近几年毕业有较大潜力的年青教师进行调查了解,通过学校推荐,开展说课、上课、评课等活动,确定2至3人作为重点培养对象,为下一步的全省教坛新秀比武做做备。
4.教学技能、教学论文、案例等指导服务工作。本学年,将开展小学语文教师书写技能比赛活动,为提高教师的书写能力搭建平台。同时,将对“我的语文生活”网研文章进行评比,选择一部分较有质量的文章汇编成册,并开展演讲活动。
5.学校写课程落实工作。督促学校继续开设好写课程(尤其是毛笔课程),落实写课教学,形成全市小学重视写的大气候,提高学生的书写水平,培养学生良好的书写素养。
6.书香校园的建设工作。以古诗韵律操活动为契机,开展全市古诗韵律操比赛,兴起“诵读经典,文化健身”的书香校园文化新风。
7.教学质量评价工作。本学年继续探索小学语文学科的教学质量评价方案,结合省级课题研究对小学语文的教学评价进行调研,组织部分骨干教师做好小学毕业班考试的研究和命题工作。
(三)教研文化建设工作
1.教研组长培训。制定《学校语文教研组长培训方案》,开展小学语文教研组长的培训活动。结合教研组长培训工作,加强教研组教研活动有效性的研究,组织教研组长开展理论学习、教学实践、课题研究等活动,提高学校教研活动的质量。做好规范教研组的评比工作。自此基础上开展校本研修现有形态的调查研究。
2.教研不能仅仅局限于几次活动,教研应该有自己的文化体系。为此,本学年我们将继续在教研文化方面进行一定的探索和实践,进一步完善“以更新观念为先导,以行动研究为依托,以教研基地为平台,以总结升华为里程碑”的教研文化机制。
四、活动安排
(xx年秋季学期,依据实际情况,活动可能有些相关调整,以具体通知为准。请于每周一关注仙桃教科研网小语栏。)
1.全学期常抓不懈的主要活动。
(1)“我的语文生活”网研活动。
(2)小学语文常态教学的研究活动。
(3)古诗韵律操常态落实活动。
(4)青年教师、精品教师发现与培养活动。
(5)写与小学生拓展阅读活动。
(6)小学语文教学深度视导活动。
2.各月重点活动。
八月:制定学年教研工作计划。
九月:学校语文教研组长培训暨学科基地与城乡学校联谊活动;语文常态教学专题研究活动。
十月:小学、初中教学衔接暨语文“双基”训练教学研究活动;全国及省小语优质课比赛观摩活动。
十一月:古诗韵律操比赛。
十二月:青年讲坛“我的语文生活”。
篇11:医院工作总结及工作计划[页6]_医院工作计划_网
1、认真贯彻执行法律法规,做到依法执业。
2、完善并执行规划、计划和各项规章制度,促使各项工作有序、高效运行并协调发展。
3、认真做好各项记录,保证资料和信息的真实性、准确性、完整性和有效性。
4、建立完善的医疗质量管理体系,重点做好医疗安全和质量管理及持续改进工作。
5、加强医院感染监测、预防与控制工作,有效地防止院内感染的发生。
6、对手术室、重症医学科、产房、急诊科、口腔科、内镜室、感染性疾病科、消毒供应室等重点科室进行重点管理,确保医疗、护理质量的提高与持续改进,保障医疗安全。
7、优化就诊环境、简化就诊流程、增设便民措施、提高服务质量、改善服务态度、增加收费透明度、开展多方面满意度调查,分析情况,改进工作,提高社会和患者及院内部门之间的服务满意度。
8、提高管理水平、服务能力、服务效率和医疗质量,加强对平均住院日、择期手术患者术前平均住院日、病床周转次数、病床使用率、门诊患者人均费用,住院患者人均费用等指标进行分析、监控和评价,建立完善的管理和激励机制,提高管理绩效。促进医院向重质量、重保障、重安全、重服务、重内涵、重绩效、重法制方向发展,为患者提供安全、有效、方便的医疗服务,不断满足人民群众日益增长的医疗服务需求,确保我院在第二周期医院评审工作中一举达标。
(四)强化安全管理、提高医疗质量
1、认真贯彻落实医疗质量和医疗安全核心制度,包括首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、手术分级管理制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、病历书写基本规范与管理制度、交接班制度等。强化“基础理论、基本知识、基本技能”培训,严格执行诊疗技术操作规范,遵循诊疗常规,实行患者病情评估制度、根据患者病情变化和评估结果适时调整诊疗方案。加强运行病历监控与质量管理,落实三级医师负责制,保障治疗安全、及时、有效、经济。对急诊患者按照“先及时救治,后补交费用”的原则救治,确保急诊救治及时有效;对危重病人,严格执行我院制定的危重病人的管理规定行,提高抢救成功率;实行手术资格准入、分级管理、重大手术报告审批制度,加强围手术期质量控制与安全管理。加强重点科室的质量控制与安全管理,确保医疗质量提高与持续改进、保障医疗安全。
2、贯彻落实《河南省医疗机构护理核心制度》,严格执行《河南省执业护士考核管理办法》,加强对全院护理管理人员开展护理管理专业岗位培训;对重点科室护理人员开展专科护士培训;对全院各级各类护理人员开展“三基三严”规范化培训。护理管理工作实行目标管理责任制、护理质量责任追究制和护理不良事件报告制,依照《综合医院分级护理指导原则》、为患者提供规范的临床护理服务。加强护理重点环节的管理和危重患者管理,保障患者安全,努力达到基础护理合格率、危重患者合格率≥85%;护理技术操作合格率≥90%;护理文书书写合格率≥90%;健康教育覆盖率≥100%。
3、严格执行《医院感染管理办法》加强医院感染工作,落实目标管理责任制,规范开展各项监测工作,加强对消毒药械、一次性医疗器械、器具和物品的管理。开展全院、全员医院感染管理知识和技能培训,加强职业卫生安全防护工作,保障患者和职工的安全。同时,做好结核病转诊、医院感染病例和疫情上报工作。
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篇12:财政所上半年工作总结及下半年工作计划_下半年工作计划_网
上半年,财政管理科各项工作在X党委、政府的正确领导下,在X人大监督下,在X委、政府的关心支持和财政局各科室及各部门的密切配合下, 以“心系群众、财政为民”为服务宗旨,紧紧围绕为主线,以“生财、聚财、理财”为核心,强化征收管理,合理控制支出,经过全科同志的不懈努力,各项工作取得了较好的成绩,圆满的完成了半年的各项财政任务,较好地支持和促进了我乡经济和社会事业的发展,现将半年来的主要工作情况总结如下:
一、财政收支完成情况
(一) 财政收入完成情况
201x年1—5月份,完成财政税收X万元,完成年任务X万元的%。财政收入统计完成X万元,完成年任务X万元的%。今年我X的财税工作任务重,受因素的影响,税源减少,工作难度增大。但由于X党委、政府领导高度重视,措施得力,6月份预计完成财政税收X万元,财政收入6月份预计完成X万元,1-6月份财政税收预计完成 X万元,财政收入预计完成X万元。确保半年任务完成与时间同步。
(二) 财政支出完成情况
201x年1—5 月份财政支出X万元,1-6月份财政支出预计完成X万元,比上年支出的X万元,增长 %。财政部门认真落实“控、压、保”的要求,重点支出得到有效保障,调整和
优化财政支出结构取得成效。在确保机构正常运转的前提下,在支出方面;
一是为我XX20xx年顺利实施提供了资金保障。
二是为我正常运转也起到了保驾护航作用,人员经费、公用经费支出得到全面落实。
三是重点支持了教育、社保、卫生、农村合作医疗、计划生育等事业发展本年度财政收支力争自求平衡。
二、上半年工作重点及措施
(一)强化税收征管,狠抓财政收入
根据党委、政府确定的收入目标任务,面对税收减少X万元的压力,今年财政工作把积极排摸税源,强化税收管理作为工作重点,与国、地税部门紧密联系,及时交流信息,分析税收结构,齐抓共管。一是加强管理力度,深入企业开展调研式检查,掌握企业纳税第一手资料,并建立台帐,全程管理,为税务部门提供一个真实、准确的征收依据。二是坚持税收形势分析制度,加强对重点税源和重点税种的跟踪监控,较好地保证了重点税源的及时、均衡入库工作;三是强化了对零散税收的管理,加强检查监管力度,做到了应收尽收、足额入库。
(二) 优化财政支出结构,确保重点支出需要
本着量入为出的原则,优先保证干部职工工资及时足额发放。坚持勤俭办事、厉行节约,不断调整优化支出结构。努力压缩非生产性支出,合理调度财政资金,保证政府机构正常运转,实现财政资金利益最大化,集中资金支持今年重点工程的顺利实施。
(三)注重民生工程,落实好惠民政策
一是解决了工资及医疗保障。
二是惠民资金及时足额发放。如低保金、残疾人保障金,高龄老
人补贴等
(四)、巩固零户统管“收支两条线”管理工作成果
继续认真贯彻落实零户统管收支两条线管理工作,加大监督检查力度,认真贯彻落实有关规定,采取有力措施,认真抓好财务管理工作。
一是强化预算管理体制,严格按照年初财政预算报告执行,推行财政预算和部门预算,不搞赤字预算。
二是建章建制、科学理财、合理用财,先后出台和修订了 《财务管理制度》,严格审批制度。
三是大力压缩非生产性开支,压缩招待费开支。我们对范围内的所有资金都纳入财政、零户统管,并按照“保平衡、保稳定、保工资、保重点”的原则,进行统筹安排,确保了正常运转。通过艰苦努力,财政运行平稳,达到了年初的预定目标,实现了财政收支平衡。
四是账务规范处理,加强财政基础工作。针对一些特殊情况,及时督促,耐心解释,我们以不变应万变,坚持《中华人民共和国会计法》及《预算法》有关规定,认真地进行账务处理。
(五)加强财政信息化建设。上半年网上向财政局报送各类报表及请示运行情况良好。
(六)积极参与,认真完成交办的各项工作。在搞好财政工作的同时,我们服从党委、政府安排,积极完成工作。
三、201x年的下半年工作思路
下半年,以党委、政府的工作思路为航向,解放思想,克难致胜,充分发扬,着力做好以下方面的工作:
第一、培植税源,加强税收收入分析。重点税源户只有引税企业一家,年税收预计在X万元。下达任务为X万元,面对自身X万元税收压力,只有通过项目支撑获取税源。主要项目资金有:预计实现税收X万元。
第二、优化支出结构,严格控制支出。保人头经费和民生改善资金的到位,严格控制消费性支出,及时清理往来款,严肃预算的约束性和权威性。按照财政体制的的管理要求,精打细算,注重绩效,做好增收节支,确保当年财政收支平衡。
第三、加强财政监督,严肃财经纪律。管理和监督各项财政性专项资金的用途。进一步健全财务管理制度。
第四、加大项目引进力度。多与上级部门沟通,寻求政策支持。 第五、做好财会人员的业务培训工作。
第六、搞好服务,提高素质。强化便民服务意识。全面提高自身素质和业务操作技能,恪守尽职,做事“三思”而后行,充分发扬,实现跨越式发展。
篇13:2024第二学期教学计划总结
一、情况分析:
(一)幼儿情况:
1、发展较好方面:
本班现有幼儿 32人,男孩17名,女孩15名。经过上一学期的集体生活,大部分幼儿情绪已经比较稳定,孩子从开学初每天哭闹着上学到现在每天能开心地来园了,全班小朋友都喜欢上幼儿园,并能做到坚持来园,对幼儿园的集体生活也已逐步适应了。在生活自理方面提高很快,能做到在老师的帮助下自己穿脱一些简单的衣物、自己吃饭、漱口、擦脸。现在我班有70%的幼儿会自觉地在点心后擦嘴,80%的幼儿会自己吃饭、入厕,有70%的幼儿都会穿拉链的开襟衫和套衫毛衣,100%的孩子都会自己穿鞋子。 经过小班上学期的教育,孩子们对艺术的兴趣有了增强。在美术方面,孩子的涂色能力有很大的进步,经过每天区域中和课堂上的练习,孩子从不会涂、乱涂到现在已经能够在规定的范围内涂色了,能够认识常见的3-4种颜色。而在音乐活动中,孩子们学习新歌曲的积极性提高,能跟着音乐唱很多歌曲,在老师的带领下能跟着做些简单的手部舞蹈动作。
2、发展缓慢的方面
(1)孩子在交往方面还是胆子较小,不能勇敢地在集体面前表达表现。人多的时候,会怯场,不敢表现自己。
(2)语言表达能力比较欠缺,很多孩子表达的语句往往是词不达意、前后颠倒的,倾听习惯也不是很好。
(3)幼儿的生活依赖性依旧较强,虽然自己会做,但是很多时候仍旧不愿意动手做自己的事情,而要求成人帮忙或代替做。
(4)幼儿在进餐方面的习惯也不是很好,很多孩子边吃饭会边说话,要成人、老师喂,有些幼儿喜欢汤泡饭,有些幼儿喜欢先把饭全部吃完,把菜和汤留在最后吃。 分析原因主要有以下几方面:
1、一些幼儿由于年龄偏小,与其他孩子相差较大,因此造成了孩子各方面发展的不均衡。
2、家人的教养方式不统一。因为由于父母较忙,所以大多数的孩子都由老人来带,对孩子的教育带来一定的影响。
3、家中老人过分宠爱孙辈,致使孩子在各方面存在着缺点。
针对以上各方面情况,本学期我班将继续丰富各项活动内容,和家长密切联系,配合一致,从幼儿的情感、兴趣着手,切实提高幼儿的各方面能力,为幼儿下学期顺利升到中班打下坚实基础。
(二)家长工作:
1、经过一学期的接触,绝大部分家长对我们的工作还是比较满意的,特别是幼儿在生活和行为习惯方面的进步,家长感到特别的高兴。
2、在和家长的反馈中,我们也发现了家长对于幼儿园开展的一些主题活动虽然支持,但是还是存在着一困惑,因此,配合的家长较少。所以在本学期的工作中,我们要加强和家长之间的联系和沟通,让家长能更积极地参与我们的各项活动。
3、在新闻活动方面,经过一学期的开展,家长对我们的新闻活动已经有了一个大致的了解,而且也能够配合我们帮助孩子收集新闻图片、整理资料,并带到幼儿园来,帮助孩子更好地发布新闻。
4、也有一些家长对幼儿的期望是比较高的,他们比较关注幼儿的学习情况,以至于忽略了对孩子的行为习惯的培养。因此本学期还需要进一步向家长进行宣传,以帮助家长树立正确的教育观。
二、 学期目标:
(一)生活
1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
2、有独立做事的愿望,学习正确洗手、洗脸的方法,学会独立如厕,养成喝水的习惯。
3、了解身体的外形结构和五官的功能,学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。
4、能理解并遵守日常生活中教师提出的基本规则,知道必须遵守共同生活中的基本常规, 体验与老师、同伴共处的快乐。
5、对与自己生活密切有关的人产生亲切感,接受成人的建议和指示。
6、引导幼儿 会主动招呼熟悉的人,讲话有礼貌,能礼貌地求助和感谢他人的帮助。
7、培养幼儿爱父母、老师、同伴的情感。
(二)运动
1、对体育运动感兴趣,用一些简单的器械和材料活动身体,并学习一些基本运动技能。
2、体验各种动作,学习走、跑、跳、爬、攀爬等简单技能,学习拍球的技能。
3、学习用动作模仿一些常见的小动物的动作特征,学习做律动、早操,精神饱满。
4、学习对信号做出相应的反应。
4、愿借助各种材料、器械进行活动,活动中幼儿两手互相配合、动作协调。
6、乐意、大胆、勇敢、自信地尝试新游戏。
7、培养幼儿遵守运动游戏的规则意识。
(三)学习
1、能作简单的想象,体验其中的乐趣。
2、 注意倾听对方讲话,理解日常用语。
3、 用普通话交流,能用简单的短句表达自己的要求和想法。
4、 听故事,看表演,翻阅图书,初步理解其表达的意思。
5、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
6、 好奇好问,喜欢操作、摆弄、学习用各种感官感知周围的物品与现象。
7、 了解各类不同物品的大小、形状、颜色、数量,能尝试比较、发现其明显的差异
8、喜欢做音乐游戏,初步感受音乐节奏、旋律的明显变化,并会随节奏变化变换动作。
9、尝试用多种颜色、材料和工具,运用画、折、搭、剪、贴等方法自由表现熟悉物体的粗略特征。
10、在老师的引导下,有进行电脑益智类游戏的兴趣,学习玩简单地电脑游戏。
(四)游戏
1、鼓励幼儿尝试与朋友交流、学习遵守游戏中的规则。
2、愿意用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。
3、引导幼儿能主动地参与各项活动,有自信心, 乐意与同伴交往。
4、在老师的引导下,幼儿尝试操作、探索各种游戏材料。
5、在各类游戏中初步能分辨自我和角色的区别。
6、在游戏活动中初步培养幼儿同情关心的情感,培养幼儿友爱同伴及主动交往能力。
7、有爱惜物品,坚持整理玩具,养成物归原处的习惯。
(三) 家长工作:
1、 召开全班家长会向家长介绍班级的重点工作及主题“元宵猜灯谜”“爱心玩具义卖”等 内容,促进家园沟通。
2、 做好两天未来园幼儿的家访工作。不定时的上门家访,了解幼儿的近期发展情况及向家长介绍相应的教育方法,如:“怎么让孩子更好地吃饭”、“教孩子学习自己的事情自己做”、“怎样培养孩子的胆子”等。
3、按时发放家园联系册,让家长及时了解幼儿在园情况。
4、每周更换家园之桥的内容,向家长介绍近期的主题如:“元宵赏灯”“我爱妈妈”“美丽的春天” “爱劳动的好宝宝” “快乐的六一”内容及科学育儿经验,增强家园之间的联系与沟通。
5、在家校互动网上,与家长进行“教孩子穿衣服的方法”“培养孩子自己动手吃饭”“怎样鼓励孩子大胆地表现”等话题讨论,促进家园沟通。
6、开设“教孩子更好地吃饭的方法”、“怎样让孩子自己的事情自己做”、“怎样培养孩子的胆子”等征文活动,家长之间交流育儿经验。
7、邀请家长参与“元宵猜灯谜”“爱心玩具义卖”“我爱妈妈”“美丽的春天” “爱劳动的好宝宝” “快乐的六一”主题活动,加强家园之间的联系,提高家长参与班级活动的兴趣,增进亲子亲情。
篇14:财务部上半年工作总结与下半年工作计划_财务工作计划_网
XX年初,x有限公司正式进入项目运营,财务部在做好前期核算的基础上积极配合公司各部门的运营工作,从会计核算和财务管理两方面做好公司领导层的参谋。随着公司推出财务资金计划管理,财务部为首的资金统筹工作正式开展起来;公司内部、对成本费用的核算与控制的要求不断提升、对各部门经济业务发生的准确反映和有效管控的要求也越来越高,公司外部、随着国家宏观经济政策的紧缩、国家税收政策调整及税务机关对房地产企业的重点检查、金融机构对房地产行业的贷款紧缩与重点监管,这些都是财务部工作的重中之重。在上半年里全体财务人员任劳任怨、齐心协力把各项工作努力做好,下面做具体的总结与汇报。
一、财务职能的完善与扩展
由于xx公司是由XX年8月份收购过来的,原有的财务核算及管理体系极不完善。在过去的上半年,财务部在整个财务职能上进行了积极的完善。
1、建立健全了财务各项会计核算账簿,对成本费用明细进行合理有效的分类,使成本费用核算口径一致。
2、建立和完善各项报销单据,为加强内部管理做好前期工作。
3、设置了资金计划表格及办法,为公司规范化管理、统筹及高效地运用资金、提高运营绩效、,铺下了良好的基础。
公司实行“资金计划管理”,说明公司决策层对财务管理工作的重视,为使各部门管理人员充分地认识资金计划的重要性,财务亲自拟定了各项具体实施细则,同时在财务部例会上对全体财务人员提出做好基础工作的同时要提高管理及服务意识,要求财务人员在思想上要高度重视资金计划管理,按月做好资金计划的汇总与分析工作并及时上报公司决策层。
4、根据房地产行业的特殊性结合公司管理要求对开发成本、期间费用的会计二级、三级明细科目进行梳理,并对明细科目统一核算口径,保证数据归集及分析对比前后的一致。
5、对财务报表体系的完善、对公司财务报表的格式及其内容进行再调整、增加了各项内部管理报表和财务分析报告,充分反映公司整体项目运营绩效情况、细致反映公司资金往来及成本费用等具体指标变动。其目的,一是要符合财务管理的要求;二是要满足管理层对项目运营情况的了解和分析。
6、为了使会计核算工作规范化,从基础工作、会计核算、日常管理三方面落实标准化。从小处着手,对财务档案进行系统化管理、科学分类归档、专人保管,对会计凭证要求及时装订、整洁整齐。
7、财务知识的培训,通过纳税及税务事务所的培训与交流,提高全体财务人员对新的税务政策和知识的了解和掌握。
二、具体职能管理
(一)财务核算工作
财务核算工作是本部门大量的基础工作,资金的结算与安排、费用的稽核与报销、会计核算与结转、会计报表的编制、税务申报等各项工作开展都能及时有效的完成。
1、财务审核
财务审核分两个方面,一是对原始报销单据的审核、财务部严格按照公司有关制度规定执行审核、坚持原则、杜绝人情关。
如对一些票据不完善、未列入资金计划内支出等坚决退回。二是对会计凭证的审核工作,重要的对会计分录的正确性、附件的有效及齐全进行审核把关。
2、成本核算
随着公司项目进行,工程成本支出不断加大。在工程支出上财务部严格按照税务要求和工程部进度管理进行付款,对建设集团的工程款支付及时核算代扣代缴税款,并要求对方及时开具工程款项发票。这样有利于清晰及时的核算开发成本。
3、销售核算
上半年公司累计推出x栋多层、共x户进行销售,在公司决策层的营销政策和营销部同仁的努力下销售势头良好,实现销售x户,销售额x万元。财务部在整个销售流程中积极做好认筹、大定、房款等收款工作、对销售单据按公司要求进行把关、对销售合同进行专人归档保管。按揭放款环节由财务部与销售部门进行积极沟通,并催促银行放款,保证资金及时到位。
5月份公司加强了财务部销售核算力量,确定专人进行销售收款、与销售部门衔接,同时加强了对销售台帐的统计工作,做好财务销售明细的编制。
共2页,当前第1页12
篇15:实习期自我小结
短短一个月的胸外科实习生活已接近尾声,回顾这段时间的实习生活,我感受很深。 在胸外科实习期间,通过宋玲老师的帮助和指导以及自己的实践,我熟练掌握了胸外科各项规章制度,认真学习了静脉造影穿刺术等专科护理操作,严格遵守胸外科要求的无菌操作原则,进一步规范熟练了静脉输液,皮下注射、皮内注射等基础护理操作.认真履行实习护士职责严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,,将理论与实践相结合,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤"全心全意为患都提供优质服务,严格执行三查七对, 严格遵守科室制度,按时参加护理查房,,通过自己的亲手实践,我学到了很多教科书上没有的知识 .
在胸外科每一个环节都是不可忽视的部分对我来说每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。在这个法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强的今天,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,这就要求现代护理质量更加全方位、全过程的让病人满意,护理人员不仅需要懂法、用法、依法减少医疗事故的发生,还须使自己的理论水平与实践水平有一定提高.
通过这段时间的实习,我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度,并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.争取在今后的工作中,取得更大的进步。
在本科室实习期间,我能严格遵守科室的各项规章制度,不迟到,不早退.对于各项操作能独立的完成.在这个科室实习期间我上过监护室也上过连夜班.我清楚的知道监护室的责任,也知道上连夜班的辛苦 .在这个科室实习期间我跟着我的带教老师大多数是上手术,见到的大多数病人都是急性的,而且是要马上手术的,在手术室里,无菌观念是很强的,我们要对病人负责,也要对我们负责,第一次上手术我的带教老师就给我从刷手,穿无菌衣,戴无菌手套都给我细心的讲了一遍,现在我上手术这些对我来说都是很轻松地。有时间就到病房观察病人的病情变化,看有没有其他的并发症出现,对于监护室里面的病人要时刻观察 他的生命体征外,还不能断药。在这里我有时还给病人测量血压,就是打甘露醇和甘油果糖.总之就是不停的在各个病房中穿梭,以便了解病人的病情变化,早发现问题 ,早给我的带教老师提出来,然后和老师共同商量早解决。每天虽然人还是觉得很累.,但是我的心里却很踏实。
在实习过程中本人严格遵守医院规章制度认真履行实习医生职责。严格要求自己尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到、不早退,踏实工作,努力做到医务工作规范化,技能服务优质化,将理论与实践相结合并做到理论学习有计划,有重点,以爱心细心耐心为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤。想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风. 通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记医生职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务. 我希望在以后得学习期间不断得充实自己,早而成为一名合格的医务工作者。
篇16:2024最新客服工作计划范文总结_客服工作计划_网
总结上个月的服务工作,为了更好的开展好下半年的客服工作,根据《客服工作手则》及公司相关规定,制定下个月计划如下:
一、指导思想
以公司下发的《文件》为指导,以“提高服务质量”为宗旨,以“客户满意度为标准”。
二、工作目标
1、搞好员工岗前培训,端正服务态度,提高员工业务水平。主要开展普通话培训,微笑服务培训,文明用语培训。
2、深入开展客户满意度调查,通过信访、回访等方式展开调查,对发现的问题作出相应整改,努力提高服务质量。
3、开设“党员先锋模范岗”,发挥党员先锋模范作用,以此牵引提高服务质量。
三、要求
1、全体员工必须严格按工司要求,努力学习,提高工作标准,增进业务水平,切实把下半年客服工作推进到一个新台阶。
2、每名员工要制定出自己下半年个人工作计划,工作计划标准要高,要切实可行,并认真落实。
篇17:初中德育工作计划总结
随着课程改革的不断深入,特别是在现今高度重视课程领导力的形势下,突出和强调校本化德育课程体系的构建,以进一步提高学校德育工作的针对性和实效性。特制定新光中学德育课程计划。
一、学校德育课程发展目标和学生培养目标定位
根据办学理念:“以人为本,为了每一个学生健康成长”,学校在设计、规划德育课程时结合自身实际和发展需要,确立了“文化积淀、自主发展、健康成长”的德育课程总体目标。同时构建了学生培养目标:“培育品行端正、行为规范、基础扎实、身心健康、有一定文化积淀和实践能力的初中毕业生”。我校德育课程,立足于学校实际,以培养学生良好思想道德素质、健康的心理品质和健康人格为主要目标,以教材的处理与开发、活动的设计与实践、资源的挖掘与整合,在大力开展校园文化建设过程中,努力构建以健康教育为本,以文化建设为核的三大系列、七大模块校本德育课程体系。
二、德育课程设置的基本原则
1. 整体性原则
以“全员德育”的观念来制订管理策略、课程内容、实施途径,合理组织与调动学校内部各个部门、各个层级以及学校外部(家庭、社会)的力量,使其协调一致地和谐联动,取得最佳的教育效果;同时强调整体育人,以帮助学生可持续发展为目标,全面提高学生的综合素质。
2. 创造性原则
要强化改革创新意识,根据学校的性质、特点、任务和培养目标创造性地建立起新的完善的德育课程体系,充分发挥德育课程的整体育人功能。
3. 适应性原则
要充分考虑到学校实际情况和师生特点,采用广大师生易于接受的形式来实施有效教育;此外,各类规章制度、管理措施也要主动适应学校环境和师生群体特点,以求得社会、家长及师生对德育课程的认同。
4. 校本性原则
要充分体现鲜明的学校特色,立足学校实际,确立校本发展的理念,形成学校有特色、有实效的德育课程。
5. 操作性原则
课程设置、内容选择的切入口要小、要实,从理念、方法、内容等各方面都能被师生接受和认同,操作性要强,才能取得较好的教育效果。
三、德育课程设置的基本要求
1、形成“学校、社区、家庭”联合互动格局,起到更好的教育效果。
2、 面向学生,突出实践性:强调学生亲自参与、主动探索,得到体验和感悟。
3、 回归生活,立足发展性:要面向每个学生个性发展,面向学生的整个生活世界。
4、 以人为本,落实自主性:要充分重视学生个人的观点、态度和行为,因势利导,激励、教育学生,塑造良好人格。
5、 团结互助,注重合作性:引导学生在活动中学会沟通与合作,形成民主意识和团队精神。
6、 坚持“无痕”,突出实效性:要抓住各种契机,有机、有序地进行教育,不求形式,追求效果。
三、德育课程设置的具体安排
根据上述学校和学生的发展目标以及学校德育课程设置的基本原则,特制订新光中学德育课程计划如下。
(一)国家德育课程系列——学科德育课程模块
以国家德育教育大纲为指导,坚持“以人为本,为了每一个学生健康成长”的理念,加强教师“全员育人”的观念,通过各的学科教学对学生进行思想品德教育,除了要准确把握本学科教学中的“知识和技能”、“过程和方法”方面的目标,还要关注“情感态度与价值观”等德育目标和德育内容,并落实在备课、听课、评课、教研等各个环节中。要充分考虑学生实际、师生关系、教学环境等要素,采用灵活多样的教学方法实施,让学生在潜移默化中受到感染和启迪,尽量达到“润物细无声”的境界,充分体现德育主渠道的功能。
同时,在课堂文化建设过程中始终把健康教育的思想落实在教育教学的每一个具体环节和行动中,注重突出学科文化建设,紧紧围绕“健康与文化”这一主题,努力以文化建设引领学生的健康成长。
(二)校本德育课程系列
1、拓展类德育课程模块
依据学校及学生的实际情况,以“健康与文化”为主题开展“健身技能”、“健康兴趣”、“创造实践”、“综合人文”四个领域的校本课程模块,通过设计、实施校本课程,努力做到传统文化与现代文化相结合、民间文化与城市文化相结合、高尚情趣与兴趣爱好相结合,不断满足广大学生个性化发展的现实需求,逐步培养他们会生活、爱生活的意识和能力,培养他们健康的人格、品质,积淀一定的人文素养。
2、综合实践德育活动课程模块
(1)探究型活动课程
依托区、市级探究性学习项目“环境科学实践”、“化学与生活”两个项目。培养学生质疑、探究、求知的积极态度和情感以及自主发现和提出问题、分析问题、解决问题的科学素养和勇于克服困难的意志品质等方面的身心健康素质。
(2)团队实践课程
利用双休日及寒暑假,积极开展 “大手牵小手,文明迎世博”、雏鹰假日小队等系列活动,关注培养学生的公民意识、社会责任意识,提高现代社会人际沟通能力,磨练坚强的意志品质等方面的身心健康素质;培养学生服务社会的意识和能力等方面的生活技能。
3、常规及节庆德育活动课程模块
(1)仪式教育
(2)节庆活动
重视开展节庆活动,引导学生体验和感受这些节庆纪念日中蕴含的中华民族传统文化、传统美德和革命传统,并以课程、主题教育活动等形式保证落实。
(3)校本节日和校园社团活动
针对当代学生思想活、观念新、信息灵的特点,精心设计、精心组织、有序开展学校艺术节、科技节、英语节、母语节等重大活动,使德育课程内容更加鲜活、容量更加大。
(4)春秋游社会实践系列活动
根据每个年级学生实际,一学年中用2天时间,精心选择活动景点、确立活动主题、安排活动流程、注重延伸教育,形成学校春秋游社会实践活动系列项目。
(5)军训活动
在预备年级和初三年级中开展规范有效的军训活动,使学生从小树立保卫祖国、建设祖国的坚定信念;在军训中培养严格的纪律观念和热爱集体、互相关心、团结协作的团队意识;培养不怕困难,勇于吃苦,顽强拼搏的进取精神,逐步养成良好的行为习惯。
(6)民防教育活动
组织全体学生参加自救自护关爱生命的民防教育课程,培养和提高学生的自救自护意识和能力。
(7)影视活动观摩系列活动
组织学生观看宣扬爱国主义、励志成才的电影,并通过影评、演讲等多种形式,为学生营造浓郁的影视文化氛围。
4、主题教育、主题班队会德育课程模块
把反映学生学习、生活及社会热点问题以及学生感兴趣的话题引入教育内容,在教学中应采用学生喜闻乐见的、生动活泼的方式,突出活动、实践、体验、探索性学习等方式,创设能引导学生主动参与的教学情境,使爱国主义教育、社会公德教育入脑入心,使抽象的道德知识在学生的心灵深处得到内化。
(三)特色德育课程系列
1、德育短课程模块
2、年级或班级微型课程模块
利周二中午20分钟时间开展主题明确、针对性强的专项德育教育活动。目前我们主要开发了 “健康与生活”系列课程
篇18:本科毕业实习总结报告例文_实习报告_网
一、实习单位简介及岗位介绍
单位简介:中国联合网络通信集团有限公司(简称“中国联通”),于2017年10月15日由原中国联通红筹公司、中国网通红筹公司合并成立。是经国务院批准,于1994年7月19日成立的我国唯一一家能提供全面电信基本业务的综合性电信运营企业。他的口号诠释是:“让一切自由连通”。“让一切自由连通”体现了中国联通可以满足人们渴望与外界自由沟通的愿望,帮助人们随时随地,以多种方式进行联络和获取信息的功能要求。“让一切自由连通”充分体现了中国联通将以现代化的通信与信息服务报效社会,团结社会各方力量,按照“开放、合作、共赢”的原则,致力于人类和谐的社会责任感和追求。
岗位介绍:运行维护部是公司通信生产的主管和职能部门,它的主要工作职责有:
1、在业务上接受省公司主管部门的领导,在公司分管领导的领导下,负责管辖范围内通信网络的组织、管理、调配和通信设备的运行维护管理等工作。在发生严重故障、通信阻断和事故时,及时迅速、有效地组织处理,尽快恢复通信,事后要组织认真分析原因,总结经验教训,制定防范措施。
2、负责公司网络运行维护管理,制定各生产中心、区县分公司的网络运行维护规程、管理制度、运行维护工作流程,并组织实施。
3、负责对各生产中心、分公司工作指标的分解、下标和考核。建立各生产中心、分公司的考核体系,制度网络维护工作考核管理办法,指导、考核个生产中心,分公司网络运行管理工作并监督运行维护规程、各类规章制度、流程的执行。
二、实习内容及实习过程
我的整个实习时间是从3月4号开始到4月14号结束,一共经历了6周时间,实习地点在中国联合网络通信有限公司滁州市分公司运行维护部。
实习的内容主要分为三大部分: 第一部分,培训。
我很荣幸能被学校分配到中国联合网络通信有限公司滁州市分公司运行维护部开展实习任务。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,学校首先给我们安排在机房进行一些基础知识的学习并安排专门的老师对每个部门的同学进行专项培训。
第二部分,工作。
为期一个多月的实习是我人生的一个重要转折点。慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。 在为期一周的工作中,我理解了工作的艰辛与不易。即使是一件很平常的小事也不能大意,也让我明白一个道理:事无巨细。
第三部分,学习。
在6周的工作中,让我学习到了很多的东西,不仅是书本上的专业知识和工作所需的专业技能,同时也让我明白了在社会中如何做人。如何与同事相处。
实习过程如下:
实习第一周:在学校和滁州联通公司的沟通和安排下,我被分配到联通公司的运行维护部门,为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,学校首先给我们安排在机房进行一些基础知识的学习并安排专门的老师对每个部门的同学进行专项培训,老师通过讲课、一对一辅导、布置作业的方式来检测我们的学习成果,鼓励我们对于不懂的问题要即使解决,不能因为不懂而放弃学习知识。
从第二周开始正式进入实习单位,开始了正式的实习生活。我和另外2个同学很幸运的由杨永师傅带领。杨永师傅是个和蔼亲切的人,他先带领我们来到了运行维护部的工作地方熟悉以后的工作环境,之后他亲切的和我们交谈关于本部门的工作性质,目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及我们的未来的工作安排,同时带领我们认识本部门的工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
在进行了相关的介绍后,师傅带领我们参观了联通公司的主要部门,熟悉工作环境和工作同事,给我们安排未来的工作任务等,师傅给我安排的主要工作任务是负责公司常规设备检测的记录进行汇总,发现有问题时及时记录并汇报给领导。
在第三周到第五周,由于师傅布置给我的主要任务比较简单,即对公司常规设备检测收集来的记录进行汇总,做成总体表格并对数据进行细致和有效分析,观察是否有较大的区别。当发现数据有异样时,一定要及时汇报给师傅。若师傅不在时,也可向其他同事报告,但是不能隐瞒不报或漏报。师傅告诉我们,若是发现问题不及时汇报,将会造成不可估量的损失,这也是评价一个人做事风格的问题。
由于师傅布置给我的任务比较少,在认真的完成师傅布置的任务并汇报确认无误后,我就开始主动学习关于网络维护工具的软件。其中ciscoworks是我主要学习的对象。
在把工作做完后,我也会主动跟同事们沟通、接触,很快就跟他们有了互相了解,能与她们沟通学习新知识并能很快的融入这个集体当中。
最后一周是对为期5个星期的实习总结汇报
三、实习总结与体会
通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,需要进一步的加深学习。此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,也对实际工作的有了一个新的认识。实习是个人综合能力的锻炼。作为一名新时代的新青年更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。所以我们还要继续学习,不断提升理论素养。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。
作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。我们还要努力实践,自觉进行角色转化。“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
天下无不散之宴席!实习已经结束了,刹那间短暂而紧张充实的实习生活就那么结束啦,有种很不舍的感觉,现在还记得和耐心的老师及同事的点点滴滴。感谢中国联通滁州分公司给了我这次实习的机会,感谢实习老师以及同事对我在这段时间的关心照顾,短暂的实习生活学到的东西对我来说却是终生受益的。
篇19:水务部门工作总结及2024年工作计划范文_部门工作计划_网
人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题,现今人才资源已经成为最重要的战略资源。面对日趋激烈的人才竞争形势,我局党委明确提出:人才工作紧扣全局、全系统的工作任务,把握好专业人才队伍建设工作,充分发挥科技支撑是人才工作的落脚点。进一步解放思想、树立科学的人才观、大力营造有利于人才脱颖而出的环境。现就我局年人才工作情况总结如下:
一、人才工作指导思想
坚持以邓小平理论为指导,按照“三个代表”的要求,全面贯彻党的xx届五中全会和市委十届六次会议精神,紧紧围绕全市经济社会发展大局和加快市域经济发展的需要,进一步强化“人才资源是第一资源”、“科学技术是第一生产力”的观念,与时俱进,开拓创新,推动人才工作和专业技术队伍建设再上新台阶,为加速全市水务建设提供坚实的人才支撑和智力保证。
二、人才工作主要措施
⒈认真贯彻各级人才工作会议精神。从去年年底起,中央、省、市、市分别召开了人才工作会议,会议讨论了关于进一步加强人才工作的决定,总结交流了人才工作经验,并对当前和今后一个时期的人才工作进行了全面部署。为了提高认识、统一思想、明确任务、推动工作,我局组织相关工作人员学习了《中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》,同时把传达会议精神做为中心组学习的一个重要内容,通过学习、宣传来营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的环境,为大力实施人才强局战略,落实党管人才原则打下良好的基础。
⒉加强对人才工作的组织领导。一年来,我们按照上级的要求,成立了水务局人才工作领导小组,单位主要负责人总负责,分管党务和人事工作的副局长具体负责,人秘科具体做好系统人才工作。各单位主要负责人为单位的第一责任人,对该项工作负直接责任。
⒊统一思想,切实把专业人才队伍建设摆上重要位置。结合系统有关会议,大力强调人才工作的重要性,牢固树立经济发展离不开人才的观念把专业人才队伍建设摆上事关水务事业(更多精彩文章来自“秘书不求人”)兴盛的高度重视人才的引进、培养和使用工作,并作为突出任务来抓。做到以崇高的事业留住人才,以真挚的感情留住人才,以优越的环境留住人才,以适合的待遇留住人才。给他们提供良好的工作、学习和生活环境,做到政治上关心、思想上沟通、工作上支持、生活上照顾,充分听取他们的意见和建议,为他们多出成果、多作贡献创造良好的条件。年全年,接合系统调资共为专业技术人员办理浮动工资人次,为人办理以上助工职称。
⒋注重充分发挥现有专业人才的作用。我们在今年的工作中,充分保护和利用系统内现有人才资源,挖掘现有人才潜力。根据我市水务系统的实际,凡是具有大专以上学历(含大专)、助师以上职称(含助师)的人员和工人技师,纳入专业人才队伍管理。在科研、项目建设和管理工作需要时,系统内各类人才实行统一安排,以充分发挥整合优势。建立正常的培训和再教育制度,鼓励各个层次的学历培训,培训费用按照本局《关于机关工作人员学历进修费用报销问题的规定》(仪水字第号文)执行。建立和完善人才激励机制,把各类人才的实绩作为奖励和提拔任用的主要依据,对做出显著贡献的可以给予专项奖励。各单位和机关有关科室都在为各类人才职称评聘、工资浮动以及成果申报等提供服务。同时积极发挥水利学会的科技工作者之家
⒌对重点专业人才实行最低工资保障制度。根据我市水务事业发展的实际需要,凡是专业对口具有本科以上学历(含本科,下同)和中级以上职称(含中级)的人员,应当作为重点专业人才管理。为了让他们安心地为水务建设服务,在收入分配上实行最低工资保障制。本科以上学历人员从引进报到之日起,五年内要确保政策工资全额发放。其他重点专业人才的工资原则上也应当全额发放,在单位经济困难政策工资不能全额发放时,其工资待遇应不低于单位主要负责人。
⒍深入开展保持共产党员先进性教育活动,加强水务部门自身建设。扎实开展保持共产党员先进性教育活动,狠抓党员干部队伍建设。按照市委的统一安排,在督导组的指导下,认真完成了学习动员、分析评议、整改提高阶段的工作任务,党员干部队伍理论水平得到明显提高,工作作风得到明显改善,党委和党员干部服务经济、服务群众的能力得到进一步增强。
三、明年人才工作的重点打算和工作思路
⒈强化“三种意识”,开发人才资源。
“四种意识”:一是“一把手工程”意识,局党委将把人才开发工作提升到重要位置,一把手主抓人才工作;二是“人才标准多样化”意识,即把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准,做到不拘一格选拔和任用人才;三是“人才至上”意识,即要以促进人才成长和作用发挥为标准,切实做好使用、培养、关心,激励人才的各项工作,充分尊重人才的特殊禀赋和个性,达到既用人之长也容人之短。
⒉营造“三个环境”,实施人才服务。
首先是政策环境,在各类制度、规定的允许范围内,出台人才政策,发挥政策对人才成导向作用,以达到广罗人才,人尽其才的目的;二是社会风尚环境,鼓励人才干事业、帮助人才干好事业,加大人才宣传力度,努力营造崇尚知识、崇尚人才的社会风气;三是工作环境,加强人才创业载体建设,为人才提供施展才华的舞台。
⒊创新“三项机制”,推动人才工作。
“三项机制”:一是建立科学的人才评价机制,纠正重学历、资历,轻能力、业绩的倾向;二是完善分配激励机制,打破分配上的平均主义。如在我机关今后将根据“德、能、勤、绩、廉”的考核结果,逐步拉开收入差距;在事业站所推行岗位工资制、绩效工资制等;三是建立科学的选人用人机制,推行新进人员考试制、劳动关系聘用制。
篇20:2024年经典应届生实习总结_实习报告_网
很多人初涉职场的时候都会有一个实习的经过,在实习完成时,大家都用一份报告来作一个实习工作总结。那么,个人实习报告怎么写呢?应届毕业生的小编特意为大家整理了应届生实习报告范文,希望能给大家一个参考。
200x年x月,我结束了xx年的学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到工作实习。转眼间,实习期即将过去,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!现将个人实习报告总结如下:
单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设,网络程序开发等等,在此思想的指导下,我承担了园区网络的维护等基础工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,从学校的理论知识到过去一年的实践工作,其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。
网站建设方面,和共同进行了网站的改造,使用全新的后台,使网站的功能更加的强大,管理更加的有条理和方便,取得了不错的社会效应。积极参加单位组织的各种活动,团结同事,养成了极强的团队互助精神。参加学习了“**培训”,学习了“”建设的基本思想和方法。并在实践中掌握了建设软件“”的使用方法。所做的这些都是对自己一个极大的促进和提高。
经过几个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,我要更进一步的要求自己。
首先继续学习,不断提升理论素养。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野, 努力实践,自觉进行角色转化。只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。
其次从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
最后提高工作积极性和主动性,我们不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火点燃了,才可以发挥自如,才可以做到最佳,才可以不留遗憾。