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天蝎座男生性格特点以及弱点推荐19篇

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学生会男生部工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生会,学生,全文共 1058 字

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从迎来新成员到现在临近放假,已经将近一学期了,我们认真总结经验,不断的加强部门人员的工作能力与部门凝聚力,努力为学生会的荣誉奋斗。在老师、主席处指导与带领下,我们男生部的工作取得了一定的成绩,但是也存在一些不足。下面我就这个学期的男生部的工作做一下总结:

在保证查寝工作的正常开展的同时,我们经历了新学期迎新、校庆活动、新成员的考察与吸收、新干部的培养与考核、校运会、篮球赛、元旦活动、文明高校与文明寝室的创建等活动,事情无论巨细,男生部成员都怀着一颗激情的心去做好每一项任务。下面是关于男生部本学期工作的具体说明。

首先是每晚的查寝工作,这个是男生部的本职工作,具体包括每晚的查寝与去办公室消寝两个部分,经过带领与指导,部门新成员都已经熟悉了查寝的工作流程,也能基本完成每天枯燥的查寝工作;但是看似简单的查寝工作也是同样需要耐心与细心去完成的,男生部成员多次在寝室人员检查与登记旷寝表时出现错误,这就是没有细心面对工作的结果,在平时的例会中我们讨论过这个问题,部门成员们都有提出自己的意见,最后得出了事情的解决方案。‘‘不怕犯错,但是不能一错再错’’是我和部门成员一直强调的,所以能及时发现和改正错误是我们工作中必须做到的一点。男生部工作是很枯燥,但是平凡而不平庸,希望男生部成员们能在充满激情的同时带着耐心与细心去做好自己的本职工作。

然后是学院里的各项活动,男生部成员都在保证查寝工作的正常开展的同时积极参与,比如说运动会、篮球赛、文明督导、文明寝室的创建与元旦晚会系部代表舞蹈排练参与的各项工作,男生部成员都拿出十分的热情,去努力完成好每一项任务。在学生会所有成员的努力下,我们得到了很好的成绩,比如说运动会和篮球赛的最佳组织奖,这就是对我们努力的最好回报。希望大家以后继续努力,为系里增光添彩。

最后是部门的建设问题,男生部一直是一个充满激情与超强凝聚力的部门,但是在学期后段时间,有成员感觉茫然而漫无目的,每天只是认为查完寝就没事了的心态,有滋生的迹象;在例会的时候,曾和部门成员反复强调:我们现在不是初中、高中老师追着管的那种学习工作的生活方式,现在我们更多的是需要自主学习,自己去主动发现和解决问题与找到在学生会工作学习的意义,这才是我们聚在一起为同一个目标努力的目的。我们要做到的是更好更强,如何更好更强,是需要与部门所有成员乃至学生会所有部门成员共同去探讨追寻的,不能忘记,我们是一个集体,集体的前进才是我们的目标。我一直相信男生部都是一群血性汉子,我们能团结协作,一起拧成一个拳头去面对未来的所有挑战。

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篇1:2024男生节策划方案

范文类型:方案措施,全文共 402 字

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幸福启程,优享绿地

——绿地清明返乡置业计划暨绿地社区文化行第 1 站

 活动目的

通过清明返乡置业计划,挖掘返乡客户,达到有效促进存量房源和 6#楼房源 快速去化的目的。

 活动时间

201X 年 4 月 5-7 日

 目标客群

1、返乡客户:清明节期间的返乡客户;

2、潜在购房客户:黄山本地潜在购房客户。

 活动方式简述

1、派单:在火车站、汽车站、百大、大润发周边人流集中的地方派单。

2、购房送车位,看房有礼:启动 6#楼的加推,凡清明节期间到绿地〃滨江壹号购 6#楼房源客户皆送车位一席,购 89-90 平米小户型客户签约总价减 5000 元;凡看 房的客户皆送春季纪念礼品一份。

3、绿地社区文化行:在歙县紫阳广场搭台,项目形象展示,才艺汇演,有奖竞答, 游对互动,有礼登记及周边派单。

 活动预算

物料费用 1000 元

礼品费用 1000 元

活动费用 1000 元

总计 3000 元

再加常规的媒体宣传费用。

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篇2:男生写给女生分手信经典语录

范文类型:语录,全文共 470 字

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记得你曾经说过怕我会象评价一样评价你..其实怎么评价已经不重要了...最起码他能在不能爱我的时候的告诉我...他不敢冒险浪费我的青春...因为他知道女人的青春是很宝贵的...我仍然很感谢你陪我走过这一段很难忘的人生路程.虽短暂但是我真的很认真很投入...谢谢你在寒冬的深夜送来问候...也谢谢你的甜言蜜语...可是我想我要的还是更真实一点的感情...

公交车5分钟一班,地铁十分钟一班,而我们的感情一生只有这一班...我在佛祖面前跪求了五百年才换来今生跟你相聚的短短数日,现在缘分走了...竟然你不肯说...只好由我亲自还给你心安理得...亲爱的睿,对不起,不是不爱你,而是太爱你才决定放手...见不得你不快乐,既然我无法使你快乐起来,只好退出你的舞台...不求你的挽留和内疚...

只希望没有我的日子里你会真的幸福快乐...而且你一定要比我幸福...感情一定要牺牲才会精彩的...这也是我人生中最后一次精彩...最遗憾的是我不能陪你一起老,再也不能看到你的笑.对你的承诺我做不到了...不是我不想做...我曾经努力过...但是没有机会...

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篇3:男生求职标准正装形象礼仪_职场礼仪_网

范文类型:求职应聘,礼仪,全文共 1150 字

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男生求职标准正装形象礼仪

男生求职标准正装形象礼仪很重要,求职中学会这些,可以给你的面试增添光彩。 下面是第一范文网小编给大家搜集整理的男生求职标准正装形象礼仪。希望可以帮助到大家!

男生求职标准正装形象礼仪:正装的搭配

西服:纯色,三粒扣。衬衫:纯色、浅色的,最好是白色的。衬衫必须保持洁净,领和袖扣必须扣上;衬衣袖口应露出一厘米左右,以放下手臂时刚好看不见为准;衬衫衣领应高出西装领0.5厘米,以保护西装衣领,增加美感。领带:与西服和衬衫的颜色接近或协调,正式场合穿着西装必须打领带。皮鞋:黑色的正式皮鞋 。

男生求职标准正装形象礼仪:正装礼仪原则

1.西服套装上下装颜色应一致。在搭配上,西装、衬衣、领带其中应有两样为素色。

2.穿西服套装必须穿皮鞋,便鞋、布鞋和旅游鞋都不合适。

3.配西装的衬衣颜色应与西服颜色协调,不能是同一色。白色衬衣配各种颜色的西服效果都不错。正式场合男士不宜穿色彩鲜艳的格子或花色衬衣。衬衣袖口应长出西服袖口1—2厘米。穿西服在正式庄重场合必须打领带,其他场合不一定都要打领带。打领带时衬衣领口扣子必须系好,不打领带时衬衣领口扣子应解开。

4.西服纽扣有单排、双排之分,纽扣系法有讲究:双排扣西装应把扣子都扣好。单排扣西装:一粒扣的,系上端庄,敞开潇洒;两粒扣的,只系上面一粒扣是洋气、正统,只系下面一粒是牛气、流气,全扣上是土气,都不系敞开是潇洒、帅气,全扣和只扣第二粒不合规范;三粒扣的,系上面两粒或只系中间一粒都合规范要求。

5.西装的上衣口袋和裤子口袋里不宜放太多的东西。穿西装内衣不要穿太多,春秋季节只配一件衬衣最好,冬季衬衣里面也不要穿棉毛衫,可在衬衣外面穿一件羊毛衫。穿得过分臃肿会破坏西装的整体线条美。

6.领带的颜色、图案应与西服相协调,系领带时,领带的长度以触及皮带扣为宜,领带夹戴在衬衣第四、第五粒纽扣之间。

7.西服袖口的商标牌应摘掉,否则不符合西服穿着规范,高雅场合会让人贻笑大方。

8.注意西服的保养。保养存放的方式,对西服的造型和穿用寿命影响很大。高档西服要吊挂在通风处并常晾晒,注意防虫与防潮。有皱折时可挂在浴后的浴室里,利用蒸气使皱折展开,然后再挂在通风处。

男生求职标准正装形象礼仪:男士职业着装禁忌

第一:符合“三色”原理。即:全身服装颜色不能超过三个色系。首选是蓝色,次选灰色,尽量避免穿纯黑色。如果一定要穿黑色,就选有暗色条纹或偏灰、篇蓝色的。即使是穿灰色或蓝色,也不是穿纯灰、纯蓝的,而是偏黑色的。另外,建议不要穿浅色西服,因为这对人的气质要求很高。第二,符合“三一”定律。即:袜子、腰带和公文包三件配饰的颜色要统一。第三,符合“三不”原则。即:袖子上不能带标签,不穿尼龙袜和白袜子,公文包不要有logo。此外,西服外袋只能放轻、薄的东西或不放东西。

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篇4:男生英文自我介绍

范文类型:自我评介,全文共 634 字

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I have a strong scientific research and practical ability, proficient in C C ++ programming language and MFC programming framework, and skilled use of VC ++ 6.0 VS20xx and other software-related work.Socket socket programming to have a certain understanding, written a chat room software category. Familiar with OpenGL graphics programming development, and project experience.

My character calm, modest man, rigorous, the work of the IT industry, has a very good ability to research applications, has a strong organization and coordination, full of professionalism and responsibility so that I can face any difficulties and challenges.

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篇5:内向不爱说话的男生幼儿园评语

范文类型:评语,适用行业岗位:幼儿园,全文共 2291 字

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1. 你象只可爱的小鸟,活泼大方。爱表现的你,在集体表演中是那么积极大胆;聪明的你,学习时认真听讲,积极举手发言,语言表达能力很强,思维活跃,有较强的模仿能力;能干的你,画的画做的手工也很好,老师真为你骄傲。 继续努力吧,你会更棒的!

2. 你是个活泼可爱的小女孩,一年来你的进步可真大呀!游戏时总能看见你欢快的身影,你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。在你的努力下,画的画也越来越好看了,还学会了折纸捏橡皮泥呢,真能干。 如果你以后在学习时能多举手,你将会有更大的进步!

3. 可爱的你这学期进步可大了:能积极地参加各项活动;玩玩具时能和小伙伴一起分享;上课也能举手回答问题了。能干的你还会大胆地用小画笔画画呢!真了不起!老师希望升入中班的你上课更加积极主动些,那你一定会更棒!

4. 在小班的第二个学期里,你在各方面都有了很大的进步。自理能力增强了,会自己穿脱鞋袜了。喜欢和同伴交流了,能积极参与各项活动。但因为身体原因,请假较多,以致对教学内容掌握不连贯,与同伴较少沟通。升上中班后,老师希望你身体更健康,养成良好的学习习惯,活动时能大胆主动一点,好吗?那样你会更棒的!

5. 你是一个可爱又聪明的小姑娘,有时候看着你的笑脸都忍不住想亲你一口。这个学期你的进步可大了,能坚持上幼儿园,进餐时也不挑食,能大口大口地吃饭。午睡时,你的表现就更棒了!现在的你会自己脱衣服,不吵不闹地自己安静入睡,小朋友都要向你学习!你喜欢和老师在一起,喜欢拉着老师的手一起谈话,玩耍。在上课和游戏活动中很认真,能积极举手回答老师提出的问题,升上中班,老师希望你能够大胆的参与各项体育活动。

6. 活泼可爱的宝贝,你的进步是大家有目共睹的。现在的你每天早上都开开心心来园,还能向老师问好。你喜欢和老师谈话,喜欢和同伴玩耍。你的自理能力不断增强,会自己吃饭,穿脱鞋子都是自己来。在“庆六一”活动中你能自信的参与表演,老师为你的进步而高兴。升上中班,老师希望你能交到更多的朋友,做个快乐的宝宝。

7. 聪明伶俐的你,语言表达能力特别强。你待人热情,喜欢与人交往,还经常向老师和同伴诉说你的假日见闻,老师可喜欢你了。上课你能积极发言,大声回答老师问题。升上中班,老师希望你改掉任性的习惯,做个懂事的孩子。好吗?

8. 你是个聪明懂事的孩子,做事特别利落。经过了小班一年的生活与学习 ,我们的宝宝长大了,学到了不少本领。你能自己吃饭不用老师喂;还会穿脱鞋子和袜子;能自己上洗手间并懂得饭前便后要洗手„„。学习上,每次在学习本领时你都能认真地听,而且还开动脑筋积极回答老师的问题。你的语言发展能力有了很大的进步,你能清晰地表达自己的想法和意愿,还学会了很多歌曲和儿歌。本学期参加了黄金阅读课程,你认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。 升上中班后,老师希望你能做到早睡早起,按时上幼儿园,那进步就更大了。

9. 胖乎乎的脸,弯弯的两个小辫,嗲嗲的声音经常响在我的耳边,活泼的性格使你成为了大家的好朋友。通过一学期的幼儿园生活,你进步真大,你每天高高兴兴地来幼儿园,甜甜的问一声:“老师早上好!”你还学会了很多的本领,能自己大口吃饭,你还会和小朋友们一起唱歌﹑画画,最了不起的是你学会了大胆地朗诵儿歌。如果你能改掉爱撅嘴的坏脾气,那就更棒了!让我们一起努力,好吗?

10. 斯文内向的招招,现在你的进步可真大:再也看不到你哭得红红的眼睛了,再也听不到你紧张地问:“妈妈什么时候来接我?”现在的你能高高兴兴地来幼儿园,主动和老师小伙伴有礼貌地问好,能跟老师认真地学本领,老师为你的点滴进步而高兴!可惜你经常生病不上幼儿园,大家都很想你,希望你在新的一年里能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,坚持每天上学!

11. 天天,在我们小三班你是小姐姐,是个聪明懂事的孩子,你各方面的表现都很出色,同伴间能好友相处,坚持自己的事情自己做,学习上也认真,乐意和小伙伴一起做游戏,学会了好多儿歌和歌曲。在儿歌比赛中,你的进步最明显,更让老师高兴的是你为班级争光,在全园儿歌比赛中得了一等奖!如果你上课时能再专心一点,这样你会更棒!

12. 诺诺,可爱的小不点儿,在我们班里,数你的进步最大了!再也看不到你哭得红红的眼睛;再也听不到你紧张的问话:“给妈妈打电话,让妈妈早点来接我。”每天你都愉快地来幼儿园,你还学会了很多的本领,能自己大口吃饭,你还会和小朋友们一起唱歌﹑画画﹑做游戏。你动手能力有很大提高,在全园舀弹子比赛中荣获了二等奖!老师希望上课时你能积极举手发言,大胆地表现自己,那你会更棒!

13. 你是个聪明可爱乖巧懂事的小女孩。你进步可真不小,和小伙伴能友好相处,上课能遵守纪律专心学习,你动手能力有很大提高,在全园舀弹子比赛中荣获了二等奖!老师和小朋友都很喜欢你哦!老师很想看到你活泼可爱的另一面,很想听到你大声地说话,大声地朗诵儿歌和唱歌,好吗?相信自己,大胆地表现自己。老师还希望你能多吃点饭和菜,不挑食,让身体长得棒棒的!

14. 热情活泼的你,总是那么愿意帮助别人,小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪;爱唱爱笑的你,在学本领时总是那么认真仔细,特别是在音乐活动中,总能听见你响亮的歌声,表演后总不忘说一声谢谢大家!你知道吗,老师和小朋友都很喜欢你,因为你有那么多的本领。

15. 你是个健康宝宝,因为你从不挑食;你是老师的小帮手,因为你乐于助人;你有一双小巧手,你会画出漂亮的画;制作小物件会自己穿衣裤,你还是个小小表演家,每次音乐活动中都有你优美的表演。看到你的进步,老师为你感到骄傲!只要你继续努力,相信你一定会越来越出色!

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篇6:内向不爱说话的男生幼儿园评语_幼儿园小班评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:幼儿园,全文共 4507 字

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内向不爱说话男生幼儿园评语

评语,指含有说明、解释或评论的话。下面是第一范文网小编为你们整理的内容,希望你们喜欢。

内向不爱说话的男生幼儿园评语

1. 你是一个聪明活泼懂事的小男孩,你乐意自己的事情自己做,很有自己的主见。对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,希望你以后再接再厉,取得更大的进步。

2. 漂亮的你,爱玩爱笑,爱帮助别人,喜欢参加集体活动,是个聪明可爱的孩子,你懂礼貌,与小朋友友好相处。如果你能增强规则意识,上课集中注意力,你一定会更棒的。

3. 你是一个内向懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做事,你喜欢看书,玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交往,做个自信勇敢的孩子,好吗?

4. 你是个聪明活泼的小男孩。老师觉得你很能干:能自己的事情自己做,有时你还能帮助别的小朋友穿衣服;每次画画构线时你总画的很好,能注意画面的安排,想象丰富;课堂上能积极动脑大胆发言声音响亮;希望你进入大班后能和小朋友友好相处,不再欺负别的小朋友,做个讲文明的好孩子好吗?

5. 你是个聪明可爱的乖孩子,笑起来的表情真是很可爱!你对人很有礼貌,且很富有同情心,喜欢帮助有困难的同伴。同时,你还是个大方的小姑娘,喜欢在大家面前表现自己,每当你跳舞的时候,小朋友总是看得入迷;你讲的故事总是那么新奇,令小朋友听了还想听;你做起手工来又快又好!不过,你已经长大了,记着做任何事情都要动作迅速,比如吃饭要快午睡时要安安静静,在家里要和在幼儿园一样,自己的事情自己做,这样才能成为最棒的小朋友!本学期你进步好大!要是以后你吃饭更快一些,那就更好了,试试看!老师相信你!

6. 文铧有个聪明灵活的小脑袋,你具有丰富的想象力和创造力,语言表达能力强,在课堂上,你那精彩的发言常赢得小朋友们的阵阵掌声;你还有一双灵巧的小手,你画的小动物个个活灵活现,令人赞叹不已。在老师心目中,你就是一个极有天赋的孩子,希望你以后能更严格要求自己,加强自律性,养成良好的生活习惯和学习习惯,那就更棒了!能做到吗?

7. 聪明但有些倔强的你,总让老师不由自主地关注你。老师发现你的进步可大了:你能独立地完成数学画画等作业,且做的又快又好;涂色涂得越来越漂亮;你能勇敢大方地给小朋友们表演儿歌,真了不起!……最了不起的是你的小手很能干,在全园舀弹子比赛中得分最高,取得第一名的好成绩!不过老师要告诉你:要是你每天都能高高兴兴地上幼儿园,你的进步会更大!

8. 你是个可爱羞涩的小男孩,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,你能和同伴友好地相处;从你进入小班后,老师发现你每天都在进步:你能开心地参加各种游戏了;你能独立地吃完自己的一份饭菜了;现在的你画画时涂色细致又均匀。如果你能少一些依赖,坚持自己的事情自己做,能把学会的本领,大胆地表现出来,那你一定会更出色!

9. 你是个天真活泼又有些调皮的小男孩,你喜欢户外活动,在操场上真像一位小运动员;在区域游戏时,你是那么的专注投入;最了不起的是你学会了大胆地朗诵儿歌,值得庆贺的是:你在全园儿歌比赛中荣获了二等奖!你真像儿歌里那只可爱的小花猫,但是你学本领时可不能像小花猫哦!如果你不挑食大口大口地吃饭,你会更了不起的!!

10. 你是个可爱又懂事的小女孩,通过一学期的集体生活,现在的你进步可大了,再也看不到你哭得红红的眼睛了;现在的你还会甜甜地问一声“老师早!”你还跟老师学到了很多本领:会自己的事情自己做;上课时你守纪律专心听讲发言积极;你还会和小伙伴一起唱歌跳舞画画念儿歌,画画时,涂色均匀又整洁,值得庆贺的是:你在全园涂色比赛中荣获了一等奖!老师希望大一岁的你能多吃点饭和菜,不挑食,让身体长得棒棒的!

11. 文静乖巧的浩浩,每天轻轻的一声“老师早”,为老师翻开了崭新的一天,虽然你话语不多,但你水汪汪的大眼睛,友善的笑容总能拉紧彼此间的距离。进入小班后,老师发现你一天比一天进步能干了,也变得活泼了。可惜你经常生病不上幼儿园,大家都很想你,希望你在新的一年里能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,坚持每天上学!

12. 你聪明伶俐,语言表达能力特别强。你待人热情,喜欢与人交往,还经常向老师和同伴诉说你的假日见闻,还会逗老师玩耍,老师可喜欢你了。上课你能积极发言,大声回答老师问题。参加了黄金阅读课程,认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。在“庆六一”和英语汇报活动中你都能认真用心的参与表演。真棒!升上中班,老师希望你改掉懒惰的习惯,做个懂事的孩子。好吗?

13. 善良诚实的小男孩,你的出现给老师带来了惊喜,给同学们带来了快乐,大家都很喜欢你。记得刚入园的你胆小内向,可是不到一学期,你变了,变得坚强活泼爱学习,和小朋友快活地交往,老师觉得你好棒。相信明天的你会带给大家更多的惊喜。

14. 活泼可爱的你是个聪明能干做事认真的孩子,做每件事都那么出色。你的美术作品整洁而漂亮;你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干;你的认真,使你无论学什么新本领总是一学就会。继续加油吧!老师还想看到你更优秀的表现。

15. 你是个热情活泼的小女孩,自理能力强,你念的儿歌唱的歌曲真好听,跳的舞也是那么的好看。可爱的你还是个小机灵,游戏活动时总能看到你忙碌又欢快的身影。如果在新学期里,能养成良好的倾听习惯,你的进步会更大。

内向不爱说话的男生幼儿园评语

1. 你象只可爱的小鸟,活泼大方。爱表现的你,在集体表演中是那么积极大胆;聪明的你,学习时认真听讲,积极举手发言,语言表达能力很强,思维活跃,有较强的模仿能力;能干的你,画的画做的手工也很好,老师真为你骄傲。 继续努力吧,你会更棒的!

2. 你是个活泼可爱的小女孩,一年来你的进步可真大呀!游戏时总能看见你欢快的身影,你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。在你的努力下,画的画也越来越好看了,还学会了折纸捏橡皮泥呢,真能干。 如果你以后在学习时能多举手,你将会有更大的进步!

3. 可爱的你这学期进步可大了:能积极地参加各项活动;玩玩具时能和小伙伴一起分享;上课也能举手回答问题了。能干的你还会大胆地用小画笔画画呢!真了不起!老师希望升入中班的你上课更加积极主动些,那你一定会更棒!

4. 在小班的第二个学期里,你在各方面都有了很大的进步。自理能力增强了,会自己穿脱鞋袜了。喜欢和同伴交流了,能积极参与各项活动。但因为身体原因,请假较多,以致对教学内容掌握不连贯,与同伴较少沟通。升上中班后,老师希望你身体更健康,养成良好的学习习惯,活动时能大胆主动一点,好吗?那样你会更棒的!

5. 你是一个可爱又聪明的小姑娘,有时候看着你的笑脸都忍不住想亲你一口。这个学期你的进步可大了,能坚持上幼儿园,进餐时也不挑食,能大口大口地吃饭。午睡时,你的表现就更棒了!现在的你会自己脱衣服,不吵不闹地自己安静入睡,小朋友都要向你学习!你喜欢和老师在一起,喜欢拉着老师的手一起谈话,玩耍。在上课和游戏活动中很认真,能积极举手回答老师提出的问题,升上中班,老师希望你能够大胆的参与各项体育活动。

6. 活泼可爱的宝贝,你的进步是大家有目共睹的。现在的你每天早上都开开心心来园,还能向老师问好。你喜欢和老师谈话,喜欢和同伴玩耍。你的自理能力不断增强,会自己吃饭,穿脱鞋子都是自己来。在“庆六一”活动中你能自信的参与表演,老师为你的进步而高兴。升上中班,老师希望你能交到更多的朋友,做个快乐的宝宝。

7. 聪明伶俐的你,语言表达能力特别强。你待人热情,喜欢与人交往,还经常向老师和同伴诉说你的假日见闻,老师可喜欢你了。上课你能积极发言,大声回答老师问题。升上中班,老师希望你改掉任性的习惯,做个懂事的孩子。好吗?

8. 你是个聪明懂事的孩子,做事特别利落。经过了小班一年的生活与学习 ,我们的宝宝长大了,学到了不少本领。你能自己吃饭不用老师喂;还会穿脱鞋子和袜子;能自己上洗手间并懂得饭前便后要洗手„„。学习上,每次在学习本领时你都能认真地听,而且还开动脑筋积极回答老师的问题。你的语言发展能力有了很大的进步,你能清晰地表达自己的想法和意愿,还学会了很多歌曲和儿歌。本学期参加了黄金阅读课程,你认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。 升上中班后,老师希望你能做到早睡早起,按时上幼儿园,那进步就更大了。

9. 胖乎乎的脸,弯弯的两个小辫,嗲嗲的声音经常响在我的耳边,活泼的性格使你成为了大家的好朋友。通过一学期的幼儿园生活,你进步真大,你每天高高兴兴地来幼儿园,甜甜的问一声:“老师早上好!”你还学会了很多的本领,能自己大口吃饭,你还会和小朋友们一起唱歌﹑画画,最了不起的是你学会了大胆地朗诵儿歌。如果你能改掉爱撅嘴的坏脾气,那就更棒了!让我们一起努力,好吗?

10. 斯文内向的招招,现在你的进步可真大:再也看不到你哭得红红的眼睛了,再也听不到你紧张地问:“妈妈什么时候来接我?”现在的你能高高兴兴地来幼儿园,主动和老师小伙伴有礼貌地问好,能跟老师认真地学本领,老师为你的点滴进步而高兴!可惜你经常生病不上幼儿园,大家都很想你,希望你在新的一年里能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,坚持每天上学!

11. 天天,在我们小三班你是小姐姐,是个聪明懂事的孩子,你各方面的表现都很出色,同伴间能好友相处,坚持自己的事情自己做,学习上也认真,乐意和小伙伴一起做游戏,学会了好多儿歌和歌曲。在儿歌比赛中,你的进步最明显,更让老师高兴的是你为班级争光,在全园儿歌比赛中得了一等奖!如果你上课时能再专心一点,这样你会更棒!

12. 诺诺,可爱的小不点儿,在我们班里,数你的进步最大了!再也看不到你哭得红红的眼睛;再也听不到你紧张的问话:“给妈妈打电话,让妈妈早点来接我。”每天你都愉快地来幼儿园,你还学会了很多的本领,能自己大口吃饭,你还会和小朋友们一起唱歌﹑画画﹑做游戏。你动手能力有很大提高,在全园舀弹子比赛中荣获了二等奖!老师希望上课时你能积极举手发言,大胆地表现自己,那你会更棒!

13. 你是个聪明可爱乖巧懂事的小女孩。你进步可真不小,和小伙伴能友好相处,上课能遵守纪律专心学习,你动手能力有很大提高,在全园舀弹子比赛中荣获了二等奖!老师和小朋友都很喜欢你哦!老师很想看到你活泼可爱的另一面,很想听到你大声地说话,大声地朗诵儿歌和唱歌,好吗?相信自己,大胆地表现自己。老师还希望你能多吃点饭和菜,不挑食,让身体长得棒棒的!

14. 热情活泼的你,总是那么愿意帮助别人,小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪;爱唱爱笑的你,在学本领时总是那么认真仔细,特别是在音乐活动中,总能听见你响亮的歌声,表演后总不忘说一声谢谢大家!你知道吗,老师和小朋友都很喜欢你,因为你有那么多的本领。

15. 你是个健康宝宝,因为你从不挑食;你是老师的小帮手,因为你乐于助人;你有一双小巧手,你会画出漂亮的画;制作小物件会自己穿衣裤,你还是个小小表演家,每次音乐活动中都有你优美的表演。看到你的进步,老师为你感到骄傲!只要你继续努力,相信你一定会越来越出色!

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篇7:伤感的男生分手感言

范文类型:心得体会,全文共 640 字

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1、很多时候,因为没有选择的缘故,人们往往走对了路。

2、我永远无法找到原稿,然后将你一笔抹去。

3、我爱你不是因为你是谁,而是我在你面前可以是谁。

4、没有人因水的平淡而厌倦饮水,所以也不要因生活的平淡而摒弃生活。

5、总想想,别人对你好,你会好好的对待别人,就算别人对你不好,你也会笑笑过去。有时候却很难,很难的分辨那些,忘了自己。

6、指着心,对你说这里有你划过的伤口。

7、人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子。

8、爱一个人,就是在漫长的时光里和他一起成长,在人生最后的岁月一同凋零。

9、笑容是馈赠别人的见面礼,眼泪是洗涤自我的沐浴露。

10、个人即使等得及,时代是仓促的,已经在破坏中,还有更大的破坏要来。

11、爱情,有时侯脆弱得像一朵枯萎的玫瑰花,只有花形而无色彩。

12、我们一直在寻找快乐,可渐渐的发现快乐离我们越来越远。

13、一个人有多少价值,从葬礼上有多少真心的眼泪,就可以清楚地知道。

14、一些人并不理想的你,他们总是会按一面去看你,可曾发现其它事物,有否研究过,只是个人的无知一味断定,偏偏,太多人喜欢这样的个性偏激。

15、已去之事不可留,已逝之情不可恋,能留能恋,就没有今天。

16、我们总是关注我们得到的东西是否值钱,而往往忽略放弃的东西是否珍惜。

17、心,既然不能如初,那就让它碎的彻底。

18、爱情里最忌讳的是:两人都幻想着彼此的未来,却也总惦记着对方的过去。

19、没有了小时候的安静,只有喧嚣的场景。

20、再执着的未来,也会有以往;再优美的旋律,也会有情殇。

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篇8:2024男生节策划方案

范文类型:方案措施,全文共 2205 字

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本次大赛围绕“红军中国年”主题,让孩子在愉快的体验中得到进步,在实践和参与。在中心会场,我们提高有趣的、多种多样的竞赛、讲座模式吸引孩子。

十五天的展览期间,主要这样安排:初一到初三估计人流不多,主要是宣传和发动阶段。从初五开始,每逢单日举办作文初赛、双日举办绘画摄影大赛,可以在学校派发参赛卡的时候就将学生分流,一共举办3-5轮,中间停赛2天用来培训参加决赛的选手,保证参赛质量。最后结合整个活动,举办总决赛。作文、绘画大赛可以直接评出成绩。摄影大赛如果可以拉到赞助,有冲印店保证作品迅速出来,也可以现场出结果。

一、大赛主办单位:

广州金童文化传播有限公司

协办单位:

广东省小学语文教研会

广州市-乐有限公司

广州软件信息广场

二、大赛目的:

为推进在新一轮课程改革所进行的又一次针对性强,引导学校作文观念转变的大型活动。“现场作文”将突破目前学生“编作文”、“抄作文”、“背作文”的陋习,改变学生怕写作文,写作文空洞无物、情感虚假、写作文和生活感受严重脱离的现状。通过现场作文,引导学生参与生活,体验生活,抒写生活。

“现场作文”活动必将对提高作文教学质量,激发学生写作的兴趣,发现有写作特长的学生,彰显作文教学改革的趋势等方面受到师生的欢迎。

三、参赛对象:

汕头市小学四、五、六、初一、初二年级的学生 参赛对象分析:

汕头市小学每个年级有数多万学生。本次大赛主要参赛对象为四、五、六年级的学生。 大赛初赛以命题方式,组织学校发动参赛。

大赛主要发动参赛区域为汕头、潮阳、揭阳等地区。

四、大赛时间及地点大赛分三个层面,时间分别如下:

初赛时间:各校于放寒假前发动报名,发放参赛卡让学生展会期间自行参与。 地点:在各学校进行。

选拔赛时间:展会期间逢双日上午。

具体分参赛区县划分为汕头、潮阳、揭阳。(暂定)

地点:汕头展览中心

决赛时间:3月3日(星期六)(暂定)

地点:汕头展览中心

(注:初赛后,各赛区选出20名选手(四年级2名,五、六年级各三名),参加选拔赛,选出最后三名选手(每年级一名)参加决赛。)

五、参赛办法

初赛事项

1、初赛组织由各区县学校负责。初赛采用命题选拔。试题由大赛组委会制定。各学校可根据各自情况翻试题。

2、各校于4月18前自行组织选拔。 3、各区、县学校10天内评选出进入决赛的学生名单,每校3名学生,每年级一名,于5月8日把进入决赛的大赛组委会现代中小学生报社社务部。

地址:电话:

E-MAIL:

选拔赛事项

初赛后,各校选出8名选手(四年级2名,五、六年级各三名)。

选拔赛采用现场作文。即参赛选手先参观、体验某项活动,然后进行现场作文。

选拔赛的现场作文主题“信息化与我们的生活”。

选拔赛选出每校三名选手(每年级一名)参加决赛。决赛事项

决赛采用现场作文。即参赛选手先参观、体验某项活动,然后进行现场作文。

现场作文大赛的主题暂定“感受都市的繁华”

决赛评出大赛的获奖者。现场颁奖。

六、大赛组织

设立大赛组委会,大赛事务由组委会统一负责。

由组委会组建一个“大赛评委会”,负责 “现场作文”的选拔赛和决赛的评判。

七、大赛评奖办法

四、五、六年级进入决赛的选手参加同一主题的活动,分年级评奖。

所有进入决赛的选手都将获得由现代中小学生报社颁发的奖状和奖品。

根据决赛总人数,取前200名获奖,并按成绩设特等奖、一、二、三等奖四个级别奖若干名(各项奖的具体人数待定)。颁相应的证书。

八、活动费用事项

参加初赛的学生收参赛费5元。

参加决赛的学生集中一次,收培训费100元。

各区、县学校选手举行决赛的带队教师赛务工作补贴由大赛组委会发放。

决赛的评委劳务费由大赛组委会发放。

大赛活动经费来源于提供赞助的商业单位。

九、大赛预测 依据近几年的大赛组织效果,大赛有以下保守估计:

初赛保守性发动学校100所,每校每年级5人,参加人数约2万人。

选拔赛分三~四场,每场800名选手。

决赛选手人数400人规模。

十、协作单位的付出与回报 广东省小学语文教研会

利用广州市小学语文教研会,协助发动学校;

协助组织“现场作文”评审;

将活动中部分赞助经费转付教研会其他学术活动开支。

广州市艺乐有限公司

提供“现场作文”大赛决赛的场地和现场写作设施;

提供整个大赛的活动经费。

提供进入决赛选手的奖品。

回报:现场派发宣传资料;决赛作文纸可以印有企业名称及图标

现代中小学生报社提供至少四分之一版面报道活动(报道提及企业名称。)其他赞助单位(选拔赛阶段)

由于决赛阶段在汕头展览中心,

赞助单位的回报:

1、可以冠名

2、现场派发宣传资料;

3、选拔赛决赛作文纸可以印有企业名称及图标

4、《羊城晚报》提供至少四分之一版面报道活动(报道提及企业名称。)

十一、大赛经费预算

支出预算:

初赛各区工作人员劳务费:1000×12=120xx(元)

八次绘画摄影命题费:500×8=4000(元)

证书费用:5000(元) 奖品由赞助商提供。

评委劳务费:10000(元)

转付其它支持活动单位的费用9000(元)

印刷、交通费其他10000(元) 总支出(合计):50000(元) 以上费用只包括初赛和决赛费用,不包括两场选拔赛费用。由广州市哇游乐有限公司提供。 收入预算:初赛参赛费:5×4000人=20xx0

初赛培训费:20×1000人=20xx0

决赛参赛费:10×400人=4000

决赛培训费:100×100人=10000 共计:54000元(基本保本) 如果还有冠名费、广告收入,就可盈余。

绘画、摄影大赛策划方案

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篇9:2024男生节策划方案

范文类型:方案措施,全文共 882 字

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一、活动名称

淮阴师范学院数科“富强”主题征文

二、活动背景

富强即国富民强,是社会主义现代化国家经济建设的应然状态,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。为深入学习和理解社会主义核心价值观,促进社会主义现代化建设目标的实现。

三、活动目的

通过主题教育月的“富强”主题征文活动,组织全院学生学习、宣传、贯彻、落实中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》文件精神,引导青年学生准确把握“富强、民主、文明、和谐”价值理念的全部内涵;帮助学生树立使命担当意识、民主法治意识、文明守纪意识及和谐包容意识,自觉把实现个人理想同实现国家富强、民族振兴、人民幸福的“中国梦”结合起来,将个人奋斗融入到国家发展的历史潮流中。

四、活动时间

作品征集:20xx年3月28日-20xx年4月8日

评审时间:20xx年4月9日-20xx年4月14日

结果通知:20xx年4月15日

五、活动对象

淮阴师范学院数学科学学院全体学生

六、活动流程

(一)前期宣传

1、飞信通知各班班长。

2、由各班班长向班级同学进行宣传。

3、利用数科官方微信进行网络宣传。

4、数科自管会公众平台宣传。

(二)投稿要求

投稿方式

纸质稿由各班班长统一收取,放至14号楼宿管阿姨处,电子稿一律以“班级+姓名”,并发送至邮箱。 内容要求

1、写出有关“富强”主题的文章,文体不限(诗歌除外),1200字左右。

2、贴合“富强”主题,符合社会主义核心价值观。

3、不得抄袭(超过文章2/3雷同视作抄袭)。

4、文章标题黑体、小二号字、居中,正文楷体,小四号字、分段清晰。

5、文章最后注明个人信息(班级、姓名、联系方式)。上交作品一律需要纸质稿和电子稿各一份,

(四)后期评选

(1)评分规则

本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则, 对所有参赛作品进行评定,评定标准如下:

整体感觉,共20分;

内容积极,共20分;

寓意深刻,共20分;

贴合主题,共40分;

(2)获奖人数

一等奖:参赛人数的5%

二等奖:参赛人数的10%

三等奖:参赛人数的20%

(五)结果通知

获奖名单及作品将于4月15日通知到各班班长,后期颁发奖状

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篇10:新时代好少年事迹男生版本

范文类型:材料案例,全文共 918 字

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我叫王__,男,今年__岁,是一名高一学生。我是一个自信、开朗、活泼大方的男孩,从小我就接受长辈们关于善良敦厚,乐于奉献的教导,养成了良好的品质。对于出现在我周围需要帮助的人,我总会尽力去帮助,尤其是帮助与我朝夕相处的同学,我更是乐此不疲。

我的书包就是百宝箱,我经常把学习用具借给别的同学。因为我家离学校比较近,我带的学习用具全了就可以方便给其他同学使用了。在班里我的人缘很好,因为我从不与人斤斤计较,无论谁有困难,我都会伸出援助之手。教室的笤帚坏了,我会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,我会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,我会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,我将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日我总是抢着干,争取第一个开始,最后一个离开。

面对社会,我诚实、守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:积极参加安良社区开展的各项志愿服务活动,利用课余时间我主动打扫社区的环境卫生。__街103号4单元302室住着一位70多岁的老奶奶,无儿无女,行动不便,我经常主动帮助她打扫家里卫生,并经常应她的嘱托去附近的同泰药店帮她买药。有一次老奶奶生病住院,只要有闲暇时间我就会去医院陪伴她,和她聊天为她解闷,有时她吃不惯医院的饭菜,我会把家里好吃的菜用保温饭盒给她送到医院去,这时妈妈总会夸我好懂事,但我却想到“老吾老以及人之老”这句古语,这是我应该做的。

每当祖国哪里发生重大自然灾害后,我积极响应学校为灾区孩子献爱心的活动,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子捐款捐物。有一次在街上看到政府工作人员设了一个捐款箱在为贫困山区孩子捐款,看了山区孩子在贫苦的环境中仍坚持努力学习的介绍,我好感动,于是立刻跑回家拿了父母因为我半期考试取得第四名奖励给我的300元钱,在许多人赞许的目光中放在了捐款箱里。

我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加强劲有力。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩。

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篇11:人性的弱点读后感范文700字

范文类型:读后感,全文共 880 字

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其实看完《人性弱点》整本书,最喜欢的还是那句:“凡爱心,善行,应即刻兑现。不要迟疑,不要停留。光阴易逝,时不我待,人生只有一次。”

我们都在这个世界上生活,其实活着的意义是什么?为什们要与人相处?应该与人怎样相处?每天都有不同的问题困扰着我们。小时候我们被教育“人之初,性本善”,或许这就是我们与别人相处的首要潜意识。其实没有错,当我们抱着一个善良的心态与别人相处,我们用自己的真心,诚挚地赞美别人,用善良的心态对待别人,别人也会以这样的态度回报你吧~当然,态度很重要,当我们抱着一颗诚挚的心与他人相处,这个世界也会因此变得美好。我们确实要抱着善良的心态在世界上活着,虽然心与心总是相通的,但有时候心计与心计是相克的。当我们诚心、善良,别人有时候不一定这样想。古人说,人心都是肉长的,彼此用心,才能做到血肉相连,生死与共。

我觉得在现在的世界上活着,就应该抱着双重心态,善良,诚实是很重要,但也应该有自己的底线,这样世界才能更好地生活和发展~善良是一种善行,我们要抱着善良的心态对一切关爱自己的人,怀着感恩的心。我也相信是一种生活态度,是一种品德,当你抱着善良的心态与他人结交,懂得付出的对待别人,才会感受到人生的美好。

常怀善良之情,必得善念之恩泽,心境自然安宁。善良地对待别人,就是善待自己,是一种福分,我就常常这样想,我相信就是在生活中的每一件小事也是一样的,我们在世界上走这一遭,路上定会遇到那么多的妖魔鬼怪,但是当我们抱着善良的心态,世界肯定是公平的,它不会亏待你的,当别人说是,肯定他人的看法,这是基本的尊重,这样才能得到别人对你的肯定。我们都相信一个人的美是由内而外的,外表固然重要,但是心灵美才是真正的美,每一个人可以不漂亮,但一定不能不善良,因为相由心生。善良的人总会透漏着别样的光芒,就像荷花一样出淤泥而不染,有着它们的超凡脱俗。修心养性,温暖和善,抱着一颗善良的心态对待他人,润物细无声的将善良与真诚对待他人,这样个世界才会公正的对待你吧。你给我一个拥抱,我还你一个微笑,你给我一滴水,我倾其一片大海,播种善良与诚信,这个世界才会变得更好吧!

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篇12:男生女生面试着装及礼仪_个人礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:个人,全文共 1148 字

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男生女生面试着装礼仪

着装礼仪是一门礼仪课程,属于商务课程之一,主要是指人们在社交场合、商务场合以及各种场合所应该穿着的服装打扮等,是一门实用性 礼仪规范。下面有小编整理的男生女生面试着装及礼仪,欢迎阅读!

考研大纲里有面试的要求:第一,考察专业的问题,专业素养,基本素养和能力、创新能力,这是专业方面的问题;第二,考察德治,品德思想行为,表达能力。考生要注意内在有一百,表达只能有七十,面试时老师就认为你是七十。如果内在只有七十,表达出来一百,那就是一百。所以我们考生一定要注意表达方式。

考研面试的顺序各个学校不同,有的是抽签,有的是按成绩排序。面试秘书会带三个左右考生在门口等。此时要准时,穿着得体的衣服站在门口等,手机要关机或静音。

一、男生和女生面试着装注意事项

首先,我们说下男生面试着装注意事项,男生相对女生来说简单些:

服装:相对正式就可以,不必西装革履,不穿白袜子,不扎领带结,也可以穿学生休闲装,要求干净大方。

头发:不要太长,相对短的头发,最好不要染色。

胡须:不要留有胡须。

鞋:皮鞋或相对正式就可以。

女生的面试着装相对男生来说较复杂:

服装:相对正式就可以,正装、套裙为主装,不要吊装。也可以穿学生休闲装,要求干净大方。

妆:可以化淡妆或不化装,可喷点淡淡的香水,不建议涂口红,忌浓装(流汗后成猫咪了)。

头发:女生长发的话要扎起来,不要染红或绿等等特别鲜艳的发色。

指甲:指甲不要染色。

鞋:皮鞋或相对正式就可以,有跟的话要低跟且跟稳的鞋,不要又细又高的跟鞋。

气:这里的气说的是气质,不要趾高气昂,也不要灰头丧气,要不卑不亢。

二、面试礼仪及注意事项

准备好穿着后,轮到面试的考生要轻敲门,有应答后轻开轻关。然后深鞠躬,目光扫落各位老师并说“各位老师好”。老师说请坐后,我们考生要注意坐姿:坐椅子的三分之二左右,这样比较稳,且有礼貌。进入面试房间要注意以下几个问题:

1、言行礼貌:按老师顺序回答问题,回答问题时注意目光礼貌:不要游离,不要看天花板或鞋,切忌只看一个导师。注意如果是抽题,勿忘读题。

2、切忌不该有的言语及动作:避免口头禅及习惯的小动作。

3、勇敢的面对导师,老师都很有学者风范,和蔼可亲。

4、端正回答问题的心态:一定要谦虚,不卑不亢,把问题引向对自己有利的一面,不会的问题要实事求是。

例如(1)老师:请问汉字的特点对世界的影响?(学生本不会回答,但他背过法国米修的一首诗)。学生:这个问题我想从另一个角度来回答,用米修的一首诗来回答。这个学生就把诗背了下来,分析了一下)。结果老师对他的印象很好,面试成功。这里给大家举一个反面例子:例如(2):老师:请问对于MM的观点怎么看?学生:MM啊(猥琐的语气)。对于传媒专业的学生来说,要知道MM是指美国媒体,但这个学生回答的语气让老师很反感。

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篇13:男生贾里读书笔记600字范文_读书笔记_网

范文类型:读后感,全文共 2240 字

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男生贾里读书笔记600字范文

《男生贾里》是女作家秦文君的代表作。这本书讲述的是上世纪九十年代中学男生的事。这本书深受八零后的欢迎。下面是小编整理的几篇文章,希望你们喜欢

男生贾里读书笔记----作文

如果我们用真诚赤热的心去对待他人,那么,我们的世界将更加完美!

这寒假,我读了一本著名儿童文学作家秦文君力作——《男生贾里》,这本书让我爱不释手,一路读下去,只觉得妙趣横生,字里行间隐藏着真挚的情感,细腻的文笔刻画着一颗敏感可贵的童心,秦文君笔下的男生贾里聪颖机智、热情狭义,经常干出点令人刮目相看的事情。男生贾里这本小说书像串糖葫芦一样,将一个个真实可信的小故事展此刻我眼前。

书本从我眼前一张张翻过去,我低头看着,完全被书中的情节所吸引了——过年时,贾里的校友林萍患了心脏病,住院了。过年前一个多月,贾里的爸爸也住进了医院,听医生说,是爸爸没日没夜地赶稿子,不知怎样的,突然昏倒在地,检查下来,是什么急性肌炎。好巧,林苹就和贾里的爸爸住同一个病区。每一天,贾里看着林萍的婶婶叔叔都来看她,他们坐在林萍身旁,相互聊几句,然后拿出包水果就走了,一切对林萍都是冷冷的,他们走后,什么温暖也没留下。

转眼间就到了过年,贾里的爸爸出院了,林萍的话让大家神色黯然,心里无时无刻地牵挂着她,爸爸再三恳求医生让林萍出院,可医生不答应。最后有一天,爸爸又去恳求医生,爸爸的行为感动了医生,答应让林萍出。,贾里和他的家人沸腾起来,贾里兴奋得手舞足蹈,十分热烈地欢迎林萍,林萍快乐地在贾里家度过了一个温暖的除夕,也将这份温暖传达给了远在国外的亲人,从那一天起,林萍幸福地和爸爸妈妈生活在一齐。

慢慢的,我从书页中抬起头,心中的激情仍在荡漾,我的脑海中产生了许多问号:为什么人们这样不珍惜亲情呢那是他觉得自己很满足,不需要别人的帮忙,或者缺乏将爱心给予给别人的热情,等到失去了才感到后悔。贾里和他的家人都拥有一颗温暖的心灵,他们找回了林萍失去的温暖、快乐,同时也让这份快乐滋润自己,那么,我们心灵的花园就永久也不会荒芜。让我们帮忙身边所需要帮忙的人,让我们成为他们心中的航海灯,永久给他们带来光明!如果我们用真诚赤热的心去对待他人,那么,我们的世界将更加完美!

男生贾里读书笔记

《男生贾里》给我们带来一种浪漫。也许世上有不少人听过这样一句话:世上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。自从我读了《男生贾里》中的《口吃患者》后,我才对这句有了更深的了解。书页从我眼前一张张翻过去,我低头看着,完全被书中的情节所吸引了。文中的主人公阿伦,是一个患有口吃,四肢粗壮,为人并不凶恶的胖男孩。但是,有些平时像兔子一样温和的人,发起怒来会转成一头猛兽。阿伦就是这样的人。一天,贾里在气头上自言自语了一句“笨瓜”,因为阿伦小时候的绰号就叫“笨瓜",他痛恨这一切,当贾里再次骂时,他便用发火来保护自尊心。就这样,好朋友吵了起来。

难道人们为一件小事而吵架时就不能忍耐一下吗也许,坐下来,冷静地分析一下事情的来龙去脉,倒比瞪着眼,插着腰来得实际。我的脑海中产生了许多问号:为什么人们这样不珍惜友谊我们这些四肢健全,头脑发达的人为什么遇事总爱用武力来解决其实,答案就在我们身边。人们不珍惜友谊是因为城市里更多的人没有用真诚赤热的心去对待他人。爱用武力是因为每个人都坚决认为自己是对的,别人是错的,无理论可谈。若遇事能先冷静一下,正所谓:退一步海阔天空,世界将更加完美!读着这本书就感到写的就是自己的校园生活,有时读完后真搞不清楚,哪些书书上的事,哪些是我自己经历过的事,在这我要真诚地向作者说声:“谢谢!谢谢她这么关心孩子;谢谢她为我们写了这么精彩的小说。”

男生贾里读书笔记

《男生贾里》是女作家秦文君的代表作。这本书讲述的是上世纪九十年代中学男生的事。这本书深受八零后的欢迎。秦文君写的这本书和其他同类的书不大相同,因为其具有真实性。这本书把贾里定为主人公,充满了九十年代校园生活的偶然性和无法言喻的必然性。这种性质与21世纪的校园生活有所不同,所以让我看起来很搞笑。书中的主人公贾里很大度,是班级的领军人物,可供我学习的地方也很多。其中精彩片断如下:

有一次,家里的校园开运动会,举行了拔河比赛。家里所处的(1)班要和(2)班比赛,(2)班是(1)班的仇敌,(1)班恨之入骨,下决心要在拔河比赛中战胜(2)班。但(2)班的人个个人高马大,体重大得惊人。家里决定增加毛重。上场时,每人身上都藏着铁块,结果赢了(2)班。正在这时校园让(1)班参加区里的比赛,贾里害怕给校园丢脸,决定弃权,结果(2)班也承认作弊,两班就重赛了一场,最后(1)赢了。

如果这件事放在我身上,我肯定想不到用这种办法。即使用了也会继续用这个方法去区里比赛,足以见得贾里有恒心、有毅力战败(2)班,也突出他主动提出弃权的仗义。两班重赛时,谁也没想到(1)班会赢。事情是多变的,只要努力,就能成功。

学期末的时候,贾里的班级要举行“我满十五岁”主题班会,贾里想到了他爸爸朋友李四光。李四光前几天为国殉职了,他的女儿圆圆只有八岁。贾里决定让圆圆叶来参加这个班会,但有人反对。放学后,贾里说服了老师,让圆圆参加了班会,自己还表演了节目。

不经历事情就无法看透一个人。贾里十分有爱心,能思考到别人。作为一班之长,敢出面说话,有说服力,自己表演节目为大家树立了榜样,很值得学习。

在这本书中,贾里并不是绝对的主角,他的伟大之处就在于,在事情的背后,他总能调配。

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篇14:160cm左右男生服饰搭配显高技巧_个人礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:个人,全文共 2413 字

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160cm左右男生服饰搭配显高技巧

160cm左右的男生如何穿衣搭配才能显高呢?男生矮个子不好穿衣装扮,矮个子男生也有穿衣搭配的技巧,只要选择合适的穿衣搭配,就可以使你显得更高,给人留下好的形象,下面小编告诉你几种矮个子男生穿衣搭配方法吧!

160cm左右男生服饰搭配显高技巧:衣服颜色搭配技巧

① 同种色搭配。这是一种最简便、最基本的配色方法。同种色是指一系列的色相相同或相近,由明度变化而产生的浓淡深浅不同的色调。同种色搭配可以取得端庄、沉静、稳重的效果,适用于气质优雅的成熟女性。但必须注意同种色搭配时,色与色之间的明度差异要适当,相差太小,太接近的色调容易相互混淆,缺乏层次感;相差太大,对比太强烈的色调易于割裂整体。同种色搭配时最好深、中、浅三个层次变化,少于三个层次的搭配显得比较单调,而层次过多易产生繁琐、散漫的效果。如红色调得同种色搭配,可由玫瑰红呢料裙,驼红色羊毛衫,深紫红色皮鞋,石榴红耳环及淡妆组成。

② 相似色服饰搭配。所谓相似色系指色环大约在90度以内的邻近色。如红与橙黄、橙红与黄绿、黄绿与绿、绿与青紫等都是相似色。相似色服装搭配变化较多,且仍能获得协调统一的整体效果,颇受女性青睐。

③ 主色调服饰搭配。这种配色可采用各种对比色,但要确定一种起主导作用的主色。主色应与整套服饰及基调相一致,主色在整套服饰中应占大比例的面积或较重要的位置。辅色的选择也要符合服饰的整体基调。

绿色系—— 绿色是大自然的代表色。从去年秋冬起绿色就是主流色之一,今年依旧流行,其中粉嫩柔和的绿色更具是别具春天气息,让你看起来就像一片灿烂的阳光。 草绿色: 搭配米色等基本色绝对安全,但为了强调而春天的感觉,黄色或蓝色等美丽鲜明色系也是不错的选择,非常适合春暖花开的季节。 浅绿色: 浅绿色本身色泽就很淡,容易被忽略,因此适合搭配较抢眼鲜艳的颜色,才能显出其特色,或是搭配黄色系,给人春天的感觉。 橄榄绿: 鲜明的绿色及蓝色是最佳拍挡,尤其是水蓝色,充满了春暖花开的粉嫩粉嫩感觉,保证会让你有惊喜的效果,绝对要试试看。

蓝色系—— 蓝色给人的感觉如海洋般清新宜人。增添多种柔美舒服的蓝色色彩,让人有春天柔和的感觉。 水蓝色: 搭配不同色调的深蓝色系,是今年相当流行的配色组合,另外,抢眼的红色色系或单纯的白色,也都很适合,值得一试。 绿蓝色: 如果要选择很适合极富有大海风情的色调,那么红色条纹衫是相当好的选择,更能够衬出绿蓝色的美,你绝对要尝试看看。 宝石蓝: 宝石蓝色搭粉红色是很不错的选择,如果是搭配上流行的条纹裙,那么就更加有可爱少女的气息喽!保证会变得卡哇伊喔! 深天蓝色: 深天蓝色可和红色、白色搭配,如果搭配粉红色的话,则更有令人耳目一新的感觉,是最佳选择,不妨试试,

红色系—— 粉红色: 粉红色也是今年春天的主流颜色之一,不妨搭配黄绿色的裙裤看看,但记得下半身搭配的颜色要亮一点,才不会显得太老气喔。 宝石红: 或许你觉得红色VS红色太夸张了,但却很有流行感,而且可爱极了。重点是上衣不能是素面单品,才能显出宝石红的美。 黄色系—— 只要和对比的颜色搭配就对了,若是搭配上大地色系则会给人沉稳大方的感觉,各位漂亮的美眉,可以视需要做出不同感觉的搭配。

160cm左右男生服饰搭配显高技巧:总体搭配技巧

1、格子衬衫和五分裤都不是显高的衣饰。男士身高160cm日常腿部都不长,穿五分裤在视觉上加倍显得腿短;而格子衬衫日常都是靠近于正方形的图案,色彩相对较暗,这些都不恰当矮个男生。

2、身高160cm的男生,必然要穿出自己的特点,衣饰必需选择豁亮一些的颜色,不然就苟且淹没于人群之中,没有女生注重到你。

3、男士下装的选择着实很少,不外乎长裤短裤、西裤牛仔裤休闲裤,而能够显高的只有直筒长裤,长度以裤脚达到脚面为准。锥形裤裤脚只能到脚脖子,不会显高,铅笔裤更是云云。另外浅色和谐暖色调都具有扩张的结果,可以选择白色、红色、橙色等颜色的裤子。保举白色直筒休闲长裤。

4、现在是夏季上装可以选择T恤。在T恤的技俩上,圆领T恤在视觉中横向扩张,衬衫领T恤显得脖子较短,以是应该选择V领T恤,V领显得胸部位置对照瘦削。颜色宜选择较为明亮的色调,白、天蓝、西瓜红、橙色都是不错的选择。也可以通过选择带有能够引人注重的图案的T恤,可是图案整体不能是圆形和正方形。此外将T恤的下摆放在裤子中也会显高。

5、鞋子可以选择底厚一些的牌子和款式,例如阿迪达斯举动系列,高一点是一点。矮腰名目才会显高,个子较矮的人最忌讳的就是短靴、高帮鞋这种半高不高、半长不长的的鞋子。

6.上下身衣服的选择

矮个子男生穿衣搭配本事 ,应尽量阻止水平线条,以免使其手和腿的位置看起来加倍偏低。同时,还应只管阻止上下呈一系列程度条理分布。上衣也不能过于宽松,裤子以直而平脚为宜。

7.颜色的选择

矮个子男生穿衣搭配才干,搪塞服饰的颜色,从上到下的穿戴应有一个基本色调,上下装相比不要太悬殊,最好利用同色或近似色。可以穿里外反差显着的衣服 ,如穿深色西装、白衬衫和深色领带,这很轻易获得一种知足的比拟色,使上升看上去视感丰富,从而给人留下深较的印象。但不要穿上下大相径庭两种相比色的服饰,如黑裤子配白衬衫了,如许看起来人的身体似乎被分成了两段。对任何一种把身材分成几段的服饰,都不要由于它或者时髦而去穿它,那只会加倍突出矮个子。

颜色上,身段矮胖的男士,一般不宜穿红、黄、白等明艳色彩的妆扮,而较消瘦的男士则应多取浅亮色系的服饰。

8.头发的搭配。

矮个子男生穿衣搭配技巧还应对自己的仪容有足够的重视,把自己的头发梳理得整整齐齐,把胡须刮得干洁净净,把皮鞋擦得铮亮时保持本身的衬衫洁净可人。唯有这样,你才会越来越拥有自大念;这么做,不仅培育了自己优秀的生涯民俗,也会给周围的人以洁净利落的好感。

矮个子男生穿衣搭配,要在服饰颜色,发型等各方面做工作,只要合理搭配,矮个子男生也能穿出自信哦~

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篇15:人性的弱点读后感范文700字

范文类型:读后感,全文共 1000 字

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读了戴尔卡耐基的《人性弱点》,我深深地感受到,卡耐基的思维太广阔了,善良的他就像坐在你的面前对你不倦地讲述一个一个身边发生的故事一样。在他说描述的人际关联中,人与人之间的一切能够发生的事,无论是平常的问好、直接的冲突、公事的交涉都简单化、巧妙化,都能够在人均收益的状况下排解,而且不受死板的规则所约束。我想,如果都能如卡耐基所说的去处理你的人生,那简直太完美了。但是看完之后,确实有许多启示,个性是里面的一些小例子,小故事,让人看后受益匪浅。

此书的第五篇《如何更好的说服他人》让我印象深刻,告诉我们首先从称赞与真诚地欣赏他人开始,要间接委婉的指出他人的错误,不好总是责怪别人,先想想自己的错误,以提问的方式来代替命令,要学会激励他人获得成功,给人“戴高帽子”,用鼓励的办法使人改正错误,是对方乐于做你所推荐的事。

卡耐基先生说“我们不好去责怪别人,而是要试着去了解他们,这会比批评更加有效。”想想平时我常常会因学生经常拖拉、甚至不完成作业而愤怒的喊出:“连作业都不能好好的完成,你还能学好数学么?学习不好,你还有什么出息?……就没有想到孩子的心灵或许在泣血?当孩子出现上课分心、作业质量下降等异常表现后,我也没有真正走进他们,认真去了解原因……“师爱”、“为了学生的发展”、“走进孩子的心灵”……这些时髦的词汇也曾不止一次的读到过,无数次的听过、说过,也发奋的实践着,但,却从来没有一次像这天这样真切地、实实在在地感受到它们的存在和好处!《人性的弱点》提到:献出你真诚的赞赏。鱼儿需要食品,你为什么不用同样的赞赏去钓一个人呢?我们都应学会赞赏,去鼓励学生上进。

卡耐基还说“纵使别人犯错,而我们是对的,如果没有为别人保留面子,就会毁了一个人。的确,在大庭广众之下,学生犯错了,你不给面子的大声训斥,会使学生没有面子,学生也不会信服你,如果这时你给了他面子,以后你的一个眼神都会起到效果。保留他人的面子,这是何等重要的问题,而我们却很少会思考到这个问题,有时只顾一时之气,只想自己,不想别人的感受,导致许多的不愉快,要是能多思考几分钟,为他人设身处地地想一想,这样就不会产生不愉快的场面了,人与人也会多一份感激和信任。

《人性的弱点》一书中生动简明的例子让我领悟到不少道理,有了这种激情在以后的工作和生活中我会更发奋更充实,我想正是正因人性确实充满弱点,人性存在弱点,我们才可能去期盼明天会更好,会更完美。

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篇16:2024男生节策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1166 字

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一、活动背景及目的

每年11月11日是全球的光棍节,校园一般定义11月10为男生节,11月为男生月,意在与传统上的3月7日的女生节相呼应。我们经济班男女生比例约为1:2,男生也是一个很大的群体,在男生节即将来临之际,我们将以“男生节”为契机,关注关心男生,加强我们班男女生的交流和增加了解,从而促进我们班级的团结,增强班级凝聚力。

二、活动时间

20xx年11月10日下午2:30开始

三、活动地点

忠烈祠附近区域

四、前期准备及工作安排

1、女生送给男生礼物的制作等相关事情由李鹂负责;

2、活动时所需道具准备由彭潇钧负责,如准备两个纸盒,准备写有惩罚方式的纸条;

3、兵戈牌的制作由彭佩负责;

4、萝卜蹲游戏的随机分组由张绍棚完成;

5、男生愿望的收集和聚餐的组织由唐友负责;

6、所有活动前需要准备好的事情都要在9号晚上之前完成;

7、活动的前期宣传主要由陈璐佳和陈俊志负责,但每个班团委在寝室必须加大宣传,一起齐心协力,尽量确保班上所有同学都参加;

8、踩点及现场准备由唐友、李鹂负责;

9、活动主持人由朱红伟担任;

10、活动中的照片视频拍摄由李鹂和唐歆瑶负责。

五、活动流程

1、各同学于当天下午两点半准时赶到忠烈祠集合,清点人数;

2、送礼环节:由女生送给男生特别的礼物。

3、互动游戏(一)大风吹

游戏规则:现场所有同学手牵手围成一个圈,主持人站在圈内开始喊口令:大风吹,吹大风,吹穿牛仔裤的同学……所有穿牛仔裤的同学就必须互换位置,其他人不动。主持人也要跟大家一起抢位子,没动的和没抢到位置的就要受到惩罚。下一轮就由他(她)担任主持。

惩罚规则:受惩罚人需在一个装有纸条的盒子中抽取一张,完成抽到的纸条上所列的事情。

4、互动游戏(二)兵戈游戏

游戏规则:每次4位男生上场,从主持人手里抽取兵戈牌,在场内走动,寻找有牌上特征的女生,然后让那个女生签字(有的女生符合多项特征,但只能签一项)不能问女生,女生也不能提供帮助。时间为4分钟。找签名的人找对的人数最多者为获胜者。结束后还要接受主持人的提问,例如问为什么选择她找她签字等。目的:通过考验男生熟悉女生的程度,创造一个男生更加熟悉女生的机会。

5、互动游戏(三)萝卜蹲

游戏规则:将班上所有的同学随机分成10组,每组中至少有两个男生。分两轮进行,一次五组,每一组为自选一个水果名称。若一组反映慢了两次则淘汰出局,每一次最后留两组进入下一轮。从而最后有四组进入到决赛阶段,最后留下的两组为获胜队伍。

6、圆愿环节

在上个环节中进入决赛阶段的八名男生可以实现其愿望,另外由最后获胜队伍的四名男生在愿望箱中抽取四个写有愿望的纸条,抽到者则为幸运男生,可以实现其愿望。在这些愿望中,能当场实现的要求现场实现,不能当场实现的活动后解决。

7、聚餐环节

11月10日(周三)晚上,具体几点视活动什么结束而定。原则上要求每个男生都参加。

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篇17:伤感的男生分手感言

范文类型:心得体会,全文共 871 字

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1、谢谢你曾给我爱。

2、不要轻易说爱,许下的承诺就是欠下的债!

3、也许每个人都有念念不能忘,爱的再卑微,也咬着牙不肯放的人。

4、爱就是爱,不爱就是不爱,直言不讳,干净利落,一点儿不含糊,就算曾经真爱过,当爱已成往事,绝不做藕断丝连的事情,分手了就不要来找我。

5、宝贝,不是不爱你,而是想你可以更幸福,还有不要总是做白雪公主和白马王子的梦,那只是通话,好的男朋友不是他真的有多好,只要你心里觉得好就好了。

6、打电话、发短信、写信、发送E-mai都可以,因为曾经得到他/她的爱恋或恩情,现在分手的话就不好当面说出口,就这样用通信的方式来表达,婉转而郑重。

7、情已逝,爱难续,忘缠绵,避卿颜。

8、有天当你想起我,时间已摆平所有的错,也学会不再问为什么。直到有一天,面对爱情开始吝啬,会不会怀念当初的炙热?一路上经过各自曲折,直到有一天,选某个人相濡以沫。

9、朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们——一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

10、感情是那么的微妙,当它来临时不容拒绝;当它要离去时,你用尽心计,也挽留不住。

11、当你真正想去忘记一个人的时候,那个人已经刻在心里。

12、我好想谈一场不分手的恋爱,不再因为任性而不肯低头,不再因为固执而轻言分手,最后地坚信一次,一直走,就可以到白头,谈一场不不分手的恋爱,好不好?然后我们就那样相守,在来往的流年里,岁月安好。

13、转弯只为遇见你,却忘记了,你也会转弯。

14、我们很傻,总是把精力放在了不该放的位置上。

15、谈恋爱三字经:不懂爱,请走开;怕伤害,别过来;受过伤,爬起来;遇到爱,再追来;恋爱时,心放开;对感情,要实在;不爱时,手松开;分手时,笑口开。有真心,爱青睐;祝福你,爱开怀!

16、不是我现在不爱你了,而是我从来就没爱过你。

17、我还是会相信爱情,只是不会再相信爱情能永远。

18、分手以后,伤心,难过,但表面上还要假装坚强。

19、和你分手的一刻,我愿做你眼里的一滴泪,当你把我哭出来的时候,让我在你的唇边消失。

20、我心里一直有你,只是比例变了而已。

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篇18:人性的弱点读后感范文700字

范文类型:读后感,全文共 1001 字

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读了戴尔卡耐基的《人性弱点》,我深深地感受到,卡耐基的思维太广阔了,善良的他就像坐在你的面前对你不倦地讲述一个一个身边发生的故事一样。在他说描述的人际关系中,人与人之间的一切能够发生的事,无论是平常的问好、直接的冲突、公事的交涉都简单化、巧妙化,都可以在人均收益的情况下排解,而且不受死板的规则所约束。我想,如果都能如卡耐基所说的去处理你的人生,那简直太完美了。但是看完之后,,确实有许多启示,特别是里面的一些小例子,小故事,让人看后受益匪浅。

此书的第五篇《如何更好的说服他人》让我印象深刻,告诉我们首先从称赞与真诚地欣赏他人开始,要间接委婉的指出他人的错误,不要总是责怪别人,先想想自己的错误,以提问的方式来代替命令,要学会激励他人获得成功,给人“戴高帽子”,用鼓励的办法使人改正错误,是对方乐于做你所建议的事。

卡耐基先生说“我们不要去责怪别人,而是要试着去了解他们,这会比批评更加有效。”想想平时我常常会因学生经常拖拉、甚至不完成作业而愤怒的喊出:“连作业都不能好好的完成,你还能学好数学么?学习不好,你还有什么出息?……就没有想到孩子的心灵或许在泣血?当孩子出现上课分心、作业质量下降等异常表现后,我也没有真正走进他们,认真去了解原因……“师爱”、“为了学生的发展”、“走进孩子的心灵”……这些时髦的词汇也曾不止一次的读到过,无数次的听过、说过,也努力的实践着,但,却从来没有一次像今天这样真切地、实实在在地感受到它们的存在和意义!《人性的弱点》提到:献出你真诚的赞赏。鱼儿需要食品,你为什么不用同样的赞赏去钓一个人呢?我们都应学会赞赏,去鼓励学生上进。

卡耐基还说“纵使别人犯错,而我们是对的,如果没有为别人保留面子,就会毁了一个人。的确,在大庭广众之下,学生犯错了,你不给面子的大声训斥,会使学生没有面子,学生也不会信服你,如果这时你给了他面子,以后你的一个眼神都会起到效果。保留他人的面子,这是何等重要的问题,而我们却很少会考虑到这个问题,有时只顾一时之气,只想自己,不想别人的感受,导致许多的不愉快,要是能多考虑几分钟,为他人设身处地地想一想,这样就不会产生不愉快的场面了,人与人也会多一份感激和信任。

《人性的弱点》一书中生动简明的例子让我领悟到不少道理,有了这种激情在以后的工作和生活中我会更努力更充实,我想正是因为人性确实充满弱点,人性存在弱点,我们才可能去期待明天会更好,会更完美。

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篇19:2024男生节策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1149 字

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一、活动目的:为了丰富员工的文化生活,营造团结、进取、喜庆、祥和的节日 气氛,增强全体员工的使命感和归宿感。为切实做好各项参赛工作,确保活动顺利进行,特制定以下方案。

二、活动时间:五月整月 具体时间待定 三、活动地点:公司大院 四、活动组织:行政人事部

五、比赛项目:女子单项赛,男子单项赛,男女配合赛

六、报名方式:公司所有员工均已个体为单位参赛,以部门为单位报名

七、活动内容:

(一)女子呼啦圈

时间:5月11日 19:40—20:20

规则:人数以报名人数为准,1分钟内转的有效个数最多的取前3名

道具:2个呼拉圈

(二)女子跳绳

时间:5月13日 19:40—20:20

规则:人数以报名人数为准,1分钟内跳的有效个数最多的取前3名

道具:2根带记数器的跳绳。

(三)男子100m短跑

时间:5月15日 19:40—20:20 规则:人数以报名人数为准,用时最短的3位获胜。

道具:秒表(手机代替)4个,口哨1个

(四)男子定点投篮

时间:5月18日 19:40—20:20

规则:以个人为单位参赛,参赛人数以报名为准,1分钟内所投的有效个数最多的获胜,选取前3名。

(五)袋鼠跳接力赛(赛程20米)

时间:5月30日 16::30—17:00

比赛规则:

(1)以部门为单位,每个部门选四个人参加。用时最短的团队获胜。

(2)第一名队员在听到指令后,将布袋套至腰部,听裁判员发令后前进,中途布袋不得脱离双腿,达到转折点后返回,将袋子脱下给下一名队员,如上述循环直至最后一名队员。

(3)比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。

(4)从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。

道具:麻布口袋

(六)心心相印(背夹球)

1、比赛规则:

(1)赛程20米距离,两端各站4人,每端分成2组,每组2人,背夹一篮球,步调一致向前走;

(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;

(3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;

2、比赛人数:根据报名人数确定

3、比赛道具:篮球

4、比赛时间:5月30日 17:00—17:30

(七)猪八戒背媳妇

1、比赛规则:

(1)男生站一排,女生站一排,两排相距50米左右。

(2)主持人发令开始,男生原地转十圈,然后到指定地点拿起一个气球,以最快的速度跑到女生面前,两人拥抱夹破气球后,男生背起女生返回原地,最先完成这获胜。

(3)比赛过程中,不得掐破气球,否则加罚3秒

2、比赛人数:自由组合,一男一女,公司夫妻档必须参加。

3、比赛道具:秒表、气球

4、比赛时间:5月30日 17:30—18:00 以上项目一二项为女子比赛项目,三四项为男子比赛项目,五六七项为男女搭配赛。

八、物品费用预算

九、分工明细

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