2024校园趣味活动总结
1、才艺之星:多才多艺,能歌擅舞,能书会画,对艺术有浓厚的兴趣爱好,有较强的艺术功底和审美能力,并有一定数量的艺术作品在市、县获奖,在学校乃至县里有一定的知名度和影响力。
2、运动之星:对体育运动有浓厚的兴趣,积极参加学校组织的各种体育活动,有非常良好的体育锻炼习惯,身体素质发展全面,在多项体育项目有非常优秀的表现,在市、县组织的体育竞赛中有非常出色的表现,在学校或县里有较高的知名度和影响力。
3、勤学之星:有超于他人的求知欲望,有良好的学习习惯和刻苦的学习精神,求知若渴,勤思好问,知识渊博,成绩优秀,对书籍有非常浓厚的兴趣,是学生中的学习典范。
4、环保之星:有很强的社会责任感,关注社会或身边的环境问题,对社会环境问题献计献策。自身有着很强的环保意识和良好的环保习惯,能身体力行,积极宣传环保,积极参加各种环保活动,是一个名符其实的“环保主义者”。
5、自强之星:生长在贫困家庭或者特殊家庭,身处逆境却有积极乐观的心态和远大的理想,面对挫折都有迎难而上、不畏艰难的勇气,没有优越的家庭条件却有着令人敬佩的人格力量和优异的学习成绩。
6、公益之星:有很强的社会责任感和公民意识,遵守社会公德,关注社区的公益事业,为人正直热情,乐于助人,积极参加社区各项公益活动和各类社会实践活动,在社区中有较大的知名度。
7、孝敬之星:孝敬长辈,敬老爱老,有感人的典型事迹。
8、守法之星:有较强的法律意识和较为丰富的法律知识,遵纪守法,遵守《中小学生行为规范》,积极参加学校法制教育宣传活动,维护社会公平、正义,
能用法律知识解决生活中的问题。
9、创造之星:对科学有强烈的兴趣爱好,有独特的创意和构想,热衷于创造发明和科学实验,动手操作能力强,并且有自己的发明专利或作品设计,在各级各类科技创新比赛中能有出色的表现;
10、礼仪之星:仪表端庄,举止文明,行为规范,尊重他人,尊老爱幼,礼貌待人,谈吐大方,气质高雅,德才兼备。
(一)文明之星
1、诚实守信方面
诚实待人,讲信誉,不弄虚作假,不欺上瞒下,在学校开展的“崇尚真善美做诚信人”活动中表现突出。
2、爱心助人方面
具备关注他人的精神,并能积极参加班级、学校及社会的各项帮困助学活动。
3、尊敬师长方面
尊敬老师、长辈,孝敬父母和老人,能帮助家长做家务,得到众人认可。
4、文明礼仪方面
尊敬他人,与人交往过程中克己、慎重、积极主动、礼貌待人、适度得体、以诚待人,模范遵守学生行为规范,以模范少先队员和共青团员的标准严格要求自己。
5、遵守纪律方面
遵守学校各项纪律,不迟到、不早退、不打闹、仪容仪表端庄。
6、热爱劳动方面
积极参加学校开展的各项义务劳动,表现突出,并能带动其他同学共同参与。
7、见义勇为方面
在国家、集体利益或者他人的人身、财产遭受正在进行的侵害的时候,能义无返顾地与危害行为或者自然灾害进行斗争。
8、拾金不昧方面
在金钱等物品方面不动容,能积极主动通过各种途径联系失主。
9、勤俭节约方面
不铺张浪费,能节约生活中每样用品,不讲究吃穿,不和同学在生活上攀比,有朴素的作风。
10、爱护公物方面
爱护社会和学校的一切公共财产,并能和破坏公务的行为作斗争。
11、团结协作方面
在工作或活动中,为了共同的目标,能与他人互相配合、互相支持、积极合作,表现出良好的集体主义精神和责任意识。
(二)学习之星
12、勤奋学习方面
学习目标明确,学习方法得当,学习成绩优异,能很好地掌握各门学科的基础知识和基本技能。
13、学科竞赛方面
在五大学科(数学、化学、物理、生物、计算机)中,至少有一
科成绩突出,曾获得市级以上奖励。
14、读书励志方面
积极参加学校组织的中华魂读书活动,积极参与书香大庆主题教育活动,通过读书学到一定的知识,人生受到启迪。
15、社会实践方面
积极参与各项社会实践活动,能主动带着课题调查研究,在实践中学习,并能带动其他同学共同参与。
(三)希望之星
16、文艺表演方面
具备文艺表演才能,积极参加校内外各类艺术团体,在演唱、舞蹈、小品、器乐演奏等方面具有显著成绩。
17、体育专长方面
热爱体育活动,在田径、篮球、足球、羽毛球、乒乓球、网球、游泳、滑冰、滑雪、体操、健美操、体育舞蹈、围棋、国际象棋、中国象等体育项目方面至少有1项突出,并取得市级以上成绩。18、语言艺术方面
具备良好的语言表达能力,在大型活动的主持、曲艺表演、演讲、朗诵中的语言运用等方面均有良好的表现。
19、书画摄影方面
对书法、绘画、摄影等具有浓厚的兴趣,并具备扎实的基本功。
20、文学写作方面
热爱文学写作,有较高的文字基本功,在校级以上报刊发表过文章。
21、英语风采方面
具备良好的英语表达能力,并积极参加校级以上英语学习活动及竞赛。
22、学生干部方面
担任团支部、班委会、中队委干部或者是校学生会、大队委的成员,能认真履行所任职务的职责,独立工作能力强,在各种活动中表现突出,为学校和班级管理做出一定贡献。
(四)科技之星
23、科技创造方面
有浓厚的兴趣爱好,喜欢科技创造,有小发明、小创造、小制作、小论文、机器人等科技作品,并获得校级以上奖项。
24、电脑应用方面
能够熟练掌握计算机的运用,在文档编辑、编程、网络学习等方面技能出众。
(五)环保之星
25、环境保护方面
有较高的环境保护意识和社会公德意识,积极参加学校及社会各项环保活动,能做到不随地吐痰,不破坏花草树木,在校园室内外见到废纸等垃圾,能主动捡起来,积极宣传环保知识,以自己的实际行动投入到环保活动中去。
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篇1:2024年趣味运动会活动总结
金秋十月,我们大一新生迎来了进入湖北经济学院以来第一次秋季运动会。作为艺术学院这个大家庭中的一员,每个人的心情自然是分外激动。从前期认真严密的筹备:包括队形口号的方阵编排、运动员的训练、运动会服装道具的采购,到运动会开幕当天大家的兴奋紧张,我们从未停止感受本届运动会带给我们的激情活力。
x月8号,运动会开幕式拉开帷幕。整齐的步伐;响亮的口号。各方阵绕场一周,尽情挥洒着自信与风采。接着是拉拉队的精彩表演,身体随着音乐律动,手拿彩球,学生会成员围场助阵,为那些精彩的动作发自内心的鼓掌喝彩。
当比赛正式开始,田径项目中,运动员们各个如离弦之箭一般,冲向那胜利的终点。那稳健的步伐,犀利的目光,上演着精彩的速度与激情之战;趣味项目中,老师们之间的默契配合展露无疑,心向一处,劲往一起,比赛之中更见欢笑乐趣,友谊第一才是硬道理。
在学生会的带领下,观众席上欢呼呐喊,让整个赛场沸腾,这一句句艺术、加油是对运动员的鼓励支持,更是对大家的尊重和肯定。
没有比赛项目的同学也不会闲着,为了主持人播报的通讯稿,加油打气的、赞扬歌颂的、抒情写意的,真切的加油声,回荡在这操场。
比赛一直持续到周六,大家的热情丝毫未减。最后,在大家的依依不舍下,本届运动会圆满落幕。艺术学院最后取得了佳绩。我们将来要再接再厉,化荣誉为前进的动力,争取下次得到更好的成绩。
在人生和学习的赛场上,总有人,总有人落后,可是现在你拥有的并不代表你永远拥有。现在没有的、失去的要去竭力争取,现在拥有的也要不能懈殆!最重要的就是要永不满足和永不放弃!如果你不再拼搏安于现状,如果你畏惧失败放弃追求,你就输了整场比赛。拥有了不代表永远拥有,失去了的不代表不能夺回!重要得是永不言败永远进取。
我们都需要这样的体育精神,它会使我们活的更有品质,过的更有意义。凡事都要努力争取,但面对结果时,多一些坦然与豁达,竭尽全力只求无悔。期待着明年的运动会,因为在这里,我们总能享受激情,遇见美好,收获正能量!
篇2:2024年趣味运动会活动总结
在这个秋高气爽,丹桂飘香的收获的季节里,_科技大学如火如荼,精彩纷呈的校运会最终完美的落下了帷幕。此次校运会不仅为全校的师生上演了一场令人回味无穷的视觉盛宴和无与伦比的饕餮大餐,也为广大的运动健儿们一展英姿和表现自己提供了一个广阔的平台,同时也为每个学院、每个班级展示自己的良好风貌提供了很好的契机。
一、活动前期的准备工作
1、在校运会之前将学院的每个班级都合理分工,组织安排好校运会期间在规定的时间、指定的地点集合,并清点人数。
2、在校运会之前对每个班级在参与运动会期间的纪律问题再三强调,以保证运动会期间的纪律有条不紊。
3、在运动会之前我们准备很多的塑料饮料瓶,买了很多口哨和许多的小红旗,在比赛的时候分发给观众们,以便他们更有激情,更加积极活跃的为本院的运动员加油呐喊,从而鼓舞我们的运动员在比赛中取得佳绩。
4、在活动开始之前,我们和院里其他学生会部门加强沟通与联系,商定在运动会期间互相协助,合理分工,一提高办事的效率和质量。
5、提前对组织部的成员进行了合理的分工和安排,让每个成员都参与其中,去履行自己的职责,从而保证校运会的顺利进行。
二、活动期间的工作
1、各个组织部的成员在自己负责的地点对自己负责的班级进行人数清点,并负责将该班级带入会场其指定的座位有序的坐下,并对相关的突发情况加以解决。
2、在比赛期间,各成员负责维护各自指定的区域、班级的会场秩序和纪律。
3、每个成员都要带头加油助威,以身作则的调动现场观众的参与的积极主动性和激情,让现场的气氛更热闹,更有活力。
4、要负责提醒场内的观众讲究文明卫生,做好保洁工作,保持整洁。
5、比赛时一部分成员负责擂鼓,一部分人负责摇旗,一部分人呐喊加油。
6、比赛结束后负责各班级有序的依次退场,并负责打扫卫生。
三、影响
1、此次运动会展现了我们科大积极向上、顽强拼搏的精神,显示了科大充满活力与激情的昂扬的风貌。
2、弘扬了更高、更快、更强的体育的追求和积极进取、坚持不懈的体育精神。
3、此次校运会极大地锻炼了我们的组织能力,交流沟通的能力,团结协作的能力,极大的给了我们很多的经验和启发,使我们受益匪浅。
4、校运会也给了我们一个张扬个性,展现自我的平台,让我们认识了很多朋友,在帮助他人与被他人帮助的过程中懂得了人与人之间要充满和谐,充满谦虚,将心比心。
5、这次的活动让我熟悉了组织部的工作的流程,也对组织部的工作有了更深入的了解,让我坚定了继续下去的决心。
四、此次活动的优点
1、此次的校运会的举行不仅给我们提供了一个锻炼自己的平台,也给了我们展现自我,张扬个性的机遇。
2、这次的活动不仅提高了我们参与集体活动的积极性,同时增强了我们的集体荣誉感,更增强了我们的凝聚力和向心力。
3、各位组织部的成员、各个部门之间的分工明确,协作紧密,保证了各项事务都有条不紊的进行,使得工作既保证了质量,又提高了效率。
4、各位参与这次校运会的不论是组织工作人员还是观众,在关键的时候还是以大局为重,将集体荣誉放在前面,积极配合学生会的工作,表现出了很强的责任感和主人翁精神。
5、经过这次的活动,不仅使我们得到了锻炼,也使我们委员之间建立了很好的默契。
五、校运会的不足
1、由于到场人数较多,委员缺乏实际经验,导致活动开始的前半期现场秩序未能较好维持,甚至出现小范围秩序混乱。
2、因某些班级迟到现象,使得现场秩序受到一定程度的影响。
3、委员刚上任,由于经验不足,临场发挥能力不是很好,致使活动在开展过程中出现短时间冷场现象,现场纪律有些混乱。
4、由于委员都是刚刚认识,所以之间的默契不是很好,配合的不是很到位。
篇3:校园2024趣味主题活动总结
五月的永昌,风和日丽,百花争艳;五月的职中,绿满校园,生机勃勃,在这美好的季节,我校第20_届校园文化艺术节历经一个月,经全体师生的周密筹划、精诚协作与不懈努力,现已成功的降下了帷幕。在此,我谨代表校委会、校党支部对付出艰辛劳动的老师和同学们表示诚挚的谢意!同时,对本次活动的圆满结束致以热烈的祝贺!
艺术教人生活的方式,艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生活,带给我们无限美好的期盼。此次活动融思想性、艺术性、娱乐性、知识性于一体,本着“青春、高雅、健康、时尚、创新”的活动主题,严格遵循“形式多样、人人参与、层层评优”的原则,给广大师生提供了一个展示才华的大好舞台。此次活动的举办是以丰富校园文化生活,增强校园文化的育人功能为宗旨,以培养同学们的艺术兴趣,陶冶同学的审美情操,提高同学们的综合素质为目的,充分展示同学们朝气蓬勃、团结进取、积级向上的精神风貌。
这次艺术节活动的内容丰富多彩,有鼓舞士气,扬我班威的大合唱比赛;有张扬个性,展示自我的独唱、演讲比赛;有耐人寻味,催人发笑的讲故事、曲艺比赛;有体现着青春美丽,洋溢着青春热情的舞蹈;还有凸显个人风采,创造个人魅力的书法、美术、等。一系列活动的开展,将为同学们提供一个放松大脑、放飞心情、放眼未来的空间,也为同学们提供了一个施展才华,塑造形象的舞台。
这次校园文化艺术节是校园文化的集中展示;是同学们向老师的激情汇报;是全面检阅学校艺术教育水平的盛会,是师生相互交流、相互学习、共同提高的难得机会;是学校推进教育教学改革,全面实施素质教育,加强校园精神文明建设的重要举措;更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情,培养学生发现美、鉴赏美、创造美的能力,实现全面发展的重要手段。
老师们,同学们,学校正以造就一代新人的高度出发,以提高学生素质、促进学生全面发展为目标,全面贯彻党的教育方针,扎实推进教育教学改革,为不断提高学校教育教学整体水平而努力奋斗。
谢谢大家!
篇4:2024趣味运动会活动总结
一、开展情况
此次活动开展很成功。虽然天一直在下小雨但并没有阻止趣味运动会的开展。
原本运动会因为下雨将要取消但参赛者的热情与积极让我们这些工作人员感动,就这样运动会在雨中拉开帷幕。并在雨中圆满结束。
二、活动过程
在项目中体现团队精神的,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。__可谓深受大家喜爱,大家在玩这个游戏时笑声不断。
三、工作经验
在赛前所有的干部做了充分的准备,包括会场的布局与规划,道具的准备。在准备中大家团结一致。这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素,即使下雨活动依然圆满举行。
四、此次活动意义
这次活动不仅丰富了职工的业余生活更增进的大家的友谊。在整个运动会期间,认真组织参赛、观看比赛、投稿、喝彩,秩序井然,气氛相当热烈。赛场上,全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统,发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,使运动会取得了可喜的成绩。特别值得一提的是:整个运动会没有出现一件安全事故。每一次大会结束后,所处的场地没有一片垃圾,这全得力于各的组织和管理工作做得相当到位。
篇5:2024年趣味运动会活动总结
下午一点半,天空一改阴冷气息,阳光露出真容考虑到我们开展运动会的目的以及参与运动会人员的特点,运动会的项目设置简单而有趣,有多人多足、运篮球、幸运套、蒙眼摸字领奖品、接力、拔河六个项目,但奖项设置很多,一改一般运动会的传统形式,比如说接力并不是简单的跑,而是设置了乒乓拍云乒乓球、跳绳、投篮3个环节,充满趣味。
在整个运动会过程中,大人、小孩、志愿者都积极地参与,充分发挥团队协作精神,比如说多人多足,靠的就是各位参与者的齐心协力,大家都积极配合,争取把项目漂亮地完成。最让人兴奋地就是拔河了,分成小孩组,成人组,志愿者组,参与者拼命地拔,观众大声地呐喊助威,每个人都沉浸在欢声笑语中。
一、运动会的优势
1、运动会的项目简单而有趣,准备充分,奖品丰富。
2、志愿者的分工明确,志愿者们认真负责,每个项目都有条不紊地进行。
3、志愿者和孩子一起参与,加深了彼此间的联系。
二、运动会的不足
1、宣传不到位,项目中涉及老人的项目不足,导致老年人参与极少,也是参与开幕式人员少的原因所在;
2、现场报名虽新颖,但场面较为混乱。
3、部分道具的准备考虑不周,如套圈过小,导致命中率很低,一定程度影响了居民们参与的热情。
篇6:校园2024趣味主题活动总结
20_年6月9日下午2:30,寿光市羊口镇中心幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“我健康,我快乐”的原则,在激烈的竞赛中,幼儿身体得到了锻炼,在有趣的游戏中幼儿心情得到了愉悦。亲子运动游戏,不但密切了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结:
一、家长幼儿齐参与,体验快乐、锻炼身体。
从一开始,各位老师、家长、幼儿以积极地态度迎接本次亲子活动,并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规则、比赛方法,到听主持人说明入场,再到各种亲子运动游戏,各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。
二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐
不管是“小运动员”还是“家长运动员”,个个出场步伐整齐、口号响亮、活泼自信、斗志昂扬,很好地将家长和幼儿的积极性发挥到点。“踩气球”游戏让孩子尝试了成功的快乐,增进了亲子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚”,不仅好玩,还体现了亲子之间的默契,孩子家长乐在其中。在亲子游戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中,孩子与家长齐心争取胜利,胜利的孩子与家长高声欢呼,失败的`孩子与家长也不气馁,互相鼓励。亲子游戏场面非常热闹,大家都拼足了劲想为自己一组多争取一分,大人小孩都玩得非常开心。
三、活动组织紧凑,策划成功。
为了保证活动的顺利开展,老师提前精心准备班级活动所需道具,教师也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,活动开展得非常顺利,并得到了家长们的一致好评。
以上是亲子活动成功的优势所在,当然也存在一些不足,如:
1、有些游戏项目的道具应更加丰富,美观一些,以更加吸引幼儿的兴趣。
2、主持人应提高现场解说的能力,使运动会现场气氛更加活跃。
3、级部长组织人员方面应想得更周到,例如发奖状环节。让其他级部老师分配,不是很到位。
这次亲子活动顺利开展和家长配合分不开的,他们积极配合和努力,让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源,为我们运动会助力。因为有了家长的支持和配合,我们的运动会才会表现如此精彩和成功。此次运动会,给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。
虽然亲子活动已结束了,但运动会画面、热闹氛围仍然记忆忧新。这次活动中,幼儿收获了他的成功,家长收获了他的童真。通过这次活动,老师也获得了成就感。这次阳光而又快乐的亲子情真是让我难忘!
篇7:2024年趣味教师节活动总结
20__年9月10日是我国第__个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,我校开展了主题为“学会感恩师生同乐”的系列活动。
活动共计三项:
1、声音表恩情:送上一篇颂文、送上几首歌曲、送上一句祝福。
2、卡片表心意:在三、四、五、六年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。
3、笔尖诉心声:以“老师,我想对您说”为题给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的书信、赞文。
具体实施过程如下:
首先,在升旗活动时进行以“感恩教师”为主题的国旗下讲话,倡议全校同学在教师节这天见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”……以表达自己对于师恩的感激之情。
其次,各班召开以“学会感恩”为主题的主题班会,让学生们以自己特有的、喜欢的方式:献一首歌曲、道一句祝福、送一张贺卡、读一篇诗歌等更深层次地表达自己对于教师的感激、赞颂之情。
最后,举行教师趣味活动赛。教师参战,学生助威,此项活动的开展将庆祝活动推向了一个高潮。语文、数学两大教研组在铁人五项、两人三组跑、运球接力赛等项目上一决雌雄。学生们的助威声此起彼伏,教师们各个大展身手,比赛过程中不仅展示出了各教研组的团结合作意识,更给平日忙于工作、疏于健身的教师以放松、娱乐的机会,使每位教师懂得了在奉献青春的同时学会爱惜自己的身体,同时也给初到我校实习的两位年轻教师创设了一个愉悦、轻松的工作氛围。
总结此次活动,从上至下学校领导高度重视,各位教师、各班学生积极参与,将教师节庆祝活动画上了圆满的句号。
篇8:2024年趣味运动会活动总结
社会在进步,教育在发展,需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学校德智体美劳全面发展,我校认真组织学生开展_校园秋季运动会。
一、高度重视,广泛参与
把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。
本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目;不仅有学生的比赛项目,也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。
二、锻炼中提高,反思中提高
1、自力更生,分工协作,精彩开幕
运动会上,精彩的开幕式赢来了家长及家长的好评。我校积极组织学生参加运动会,老师们自力更生,为这次运动会付出了心血。特别是开幕式的节目,在时间紧任务重的情况下,老师们自己创作、编排、指导,充分展现了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间,和学生一起排练,在指导的过程中,老师们锻炼了组织能力,工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间,加强了自身的修炼,对于老师来说是一个学习的过程,更是一个成长的过程。
2、团结协作,集思广益,智慧的结晶
每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶,台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作,是没有办法完成的。通过这个活动的开展,学校教师之间的团队意识增强了。
为了本次比赛,体育老师也付出辛勤的劳动,不仅策划比赛项目,而且抽空编写出比赛秩序册,让老师们做到心中有数,使比赛想的正规。从评分表的设计到奖状的书写、方块队的排练、标语的书写悬挂、积分算分、为开幕式准备烟花、来宾的接待摄影、协议的的准备、会场的布置、场地的划分、器具的准备协调,太多的细节,看起来很小,可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败,有时候一个环节没有考虑好,都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。
同样,我们的班主任老师,在运动会上也付出了很多心血,从运动员的选择报名到训练,都尽心尽力,为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作。在这次活动中正是因为老师们的精诚团结,才擎起了马鞍这片蔚蓝的天。有在前台工作的,也有默默付出的,一个个感动的瞬间,就如一朵朵花默默开放在马鞍小学的校园,散发着芳香。
篇9:2024年公司趣味活动总结
我们幼儿园全体师生进行了“欢乐中山陵亲子游”活动今天,阳光明媚,我们乘坐中北巴士去中山陵春游。一路欢歌笑语,我们乘坐的汽车来到了通往中山陵的林荫大道,来到钟山脚下,只见道路右侧是一座孙中山先生的雕像,它挺立在汉白玉的底座上,面向北方。
我们排着队伍往高处爬,不知不觉,已经到了半山腰,那里有一座“亭子”,以前就听说,来到这里的人都要上香的,这表示敬仰。我们来到了峰顶,极目远眺着南京市,南京市像一座美丽的大花园:玄武湖像一块光彩夺目的大宝石,长江像一条玉龙,自西而来,向东流去。转过身来近处观看中山陵墓,它更加雄伟壮观,白色的墙壁上琉璃瓦闪闪发光。我们走进中山陵墓大门,首先映入眼帘的是中山先生的铜像,他身穿中国传统的长袍马褂,端坐在靠背椅上,两手扶膝,双目注视着前方,好像看到了中国光明的前程。
三面墙壁上刻着中山先生的遗愿:联俄联共,扶助工农,天下为公……观看了他的革命理想,不禁对他的敬佩之情油然而生。走进他的安卧厅,中山先生的卧像安卧在坛下石刻的鲜花丛中。我们沿着走道从不同方位观看中山先生,大厅里的气氛庄严肃穆。出了陵墓大门,我心里想:孙中山先生是革命先行者,他的理想一定要在我们这一代实现。
这次参观中山陵使我们受益匪浅,中山陵是中外闻名的游览胜地,这次游览不仅观赏了中山陵的伟大建筑,通过对孙中山先生的了解,我感觉只有勤奋学习,才有可能实现孙中山先生的遗愿。
一.纪律方面
在来回两次坐车过程中,孩子和家长能够安静有序的坐车,为司机叔叔营造一个较好的开车环境,与上次学工相比,有很大的进步。
在统一参观中山陵陵墓时,孩子们能够安静有序地观看,不喧哗,打闹,美中不足的是,在音乐台喂鸽子,以及中山陵自由活动时,家长带着孩子走得很散,为班级老师整队组织整队带来不便。
在灵谷寺自由活动时,孩子们能够按照老师的要求,在指定范围内,安全的进行活动。但在集体活动中,由于时间等因素,尽管准备较为充分,但并没有按原定计划进行。
在春游活动结束后,同学们能够按照老师的要求,快速回家。
二.卫生方面
在车上,孩子和家长都能自觉保持车内的整洁在活动中,同学们能自觉保持风景区的环境,不乱扔杂物,自觉地将垃圾带走扔到垃圾箱中。家长在活动中增进了彼此交流,增强彼此之间的感情。此次活动总体来讲非常成功,希望以后这种亲子活动能够多举行。
篇10:2024年趣味运动会活动总结
为了丰富同学们的课余文化生活,促进同学之间交流,培养团队合作精神,提高大学生心理健康水平,体育部在大操场举办了趣味运动会已成功落下帷幕,最终达到让运动促进协作,让运动焕发激情,在运动中得到锻炼、感受喜悦、获得乐趣。
此次趣味运动会11级各个班级全部参加,比赛项目有:背夹球、同舟共济、运动不NG、拔河等四个比赛项目。比赛分为积分制:获奖团队以总分取前三为准。每个项目的比赛分数:第一名3分、第二名2、第三名1。均取前三名。
这次运动会比赛现场极为的热闹,同学们的积极性尤为的高涨,本次活动8点准时开始,随着第一个项目正式的开始准备大家都跃跃欲试,第一项目是背夹球每支队伍男女各6人男女搭不限,从开局起大家就玩的不亦乐乎。紧接着是同舟共济,运动不NG以及拔河。
活动已圆满顺利的完成,赛后同学们一个个露出了脸上的笑容,有的满头大汗还在不停地笑着,这种笑在阳光的照射下,变得特别的美丽,大家在课余时间真正的得到了放松,同时在活动中让大家感受到了团结的力量,感受到了一家人的温馨。此次活动评出了一等奖、二等奖、三等奖、风度奖、运动精神奖等等九个奖项。
本次运动会的宗旨是给大家提供一个锻炼身体、交流情感的机会。同学们也显然领悟到了运动精神的内涵。从比赛开始,在各个项目中,同学们都在互相鼓励,并且从不计较输赢。加油声,声声不绝于耳。同学们充分理解了趣味运动会的宗旨。输赢不重要,开心和健康最重要。
篇11:有关于趣味活动的总结
童年是人的一条彩虹,里面有着许许多多天真无邪、色彩缤纷的事情。许多人说:回忆童年是件快乐的事情。我听了也想回忆一下童年,寻找我那天真的足迹…………
本次团课活动在学联会体育部等部门的配合努力下,取得了圆满成功。现将本次活动的总结如下:
一活动基本情况:
(一)活动规模:
本次活动面向XX学院管理学院14级开展团课的班级
(二)活动时间:
本次活动于x月6日
(三)人员安排:
本次活动由组织部主办,体育部协助,成员之间通力合作共同完成,大家的共同努力,是本次活动顺利举行的重要保障。
二活动内容:
(一)娱乐类分为两个活动:弹溜溜和打口袋。通过忆童年,加大同学之间的友谊与团结,多一些童年温馨。
(二)竞技类分为五种,其中包含跳大绳,斗鸡,撕,三人四足和情侣对抗赛。
此次活动分为娱乐类和竞技类两个版块。
(三)活动流程
此次活动均为积分制,从竞技类比赛开始到团课截止,积分者为本次活动的第一名,我们会有丰厚的奖励。
三活动成功之处:
时光如水,岁月留痕,昨日的我们还在童年的梦幻中玩乐,今天的我们已经长大成人,不禁有一些天真的幻想:如果我能……
忆童年系列活动在帮助同学们回忆童年快乐的同时也让同学们紧张的身心得到一次彻底的放松。虽然说游戏中有比赛,但同学们忘情于其中,似乎回到了儿时,满脸的欢乐,完全没有比赛的严肃,大家真正地在比赛中找回了儿童时做游戏的感觉。
篇12:2024年趣味运动会活动总结
为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20xx年11月16日,我校举行了 “第一届趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动 我健康 我快乐”,突出展现的是江小人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目分个人、团体三个大项十个小项。个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等;团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。
比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了江小人运动、健康、快乐的风采!
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。
下午三点半时,经过一天的角逐,江小第一届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了江小师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。
篇13:2024社区活动趣味总结
走进社区、树立形象、贡献力量
为深入贯彻落实党的十八大精神,拓展党员服务群众、服务社区、服务社会渠道,春华幼儿园党支部以服务基层、服务群众为基础,促进在职党员在社区亮身份、树形象、作表率,争当为民服务志愿者,为推进社区党建与文明和谐社区建设作出了积极贡献。
一、活动开展情况
依据党员进社区活动实施方案,本着自愿服务的原则,春华幼儿园8名党员均进入所在的社区,利用业余时间积极参与社会各项建设,切实地发挥了党员的率先垂范作用。
1、《指南》系列宣讲活动,为社区居民提供学前教育咨询服务为了更好地推动社区居民了解《3-6岁儿童学习与发展指南》,树立正确的儿童发展观,帮助家长对孩子建立合理地发展期望,避免小学化现象,我园4名党员教师充分发挥自身的专业资源,主动与虎滩街道迎宾社区联系,开展“了解《指南》,共促孩子发展”的系列宣讲活动,围绕《指南》中儿童阶段发展的目标和教育建议,从老百姓关注的3-6岁孩子应该学什么,应该怎么学,孩子在入园前应该具备哪些自理能力、家长应如何配合幼儿园共同做好孩子的入园准备,怎样帮助孩子在幼儿园找到小伙伴,家庭教育指导方法等实实在在的问题入手,开展了系列的互动式讲座活动,吸
引了社区中有学前孩子的家庭踊跃地参与讲座,增进了幼儿园所在社区居民居民对幼儿园的了解以及对从事学前教育工作老师的理解,切实地满足了社区居民对于学前教育的了解需求。
2、参加“空巢老人看大连”活动,为社区老人提供陪伴服务在重阳节来到之际,我园的3名党员主动到迎宾社区联系,在了解到社区即将开展“空巢老人看大连”活动后,积极申报参加陪伴空巢老人看大连活动,在重阳节那天,参加了带空巢老人看东港新变化活动,在活动中,我园的3位党员同志分别陪同社区中的3位空巢老人共同游览了东港临海木栈道,一路充当了讲解者和陪伴者的双重身份,和空巢老人共同回忆东港的过去,分享东港新变
化,树立了党员良好的为人民服务形象。
3、参观中山消防支队,为社区居民普及消防知识
在我园组织的“走进消防支队,普及消防知识”的活动中,我园党员同志主动到社区宣传推广这个活动,吸引了社区居民和孩子家长共同参与此项活动,在活动中社区居民和小朋友们与消防员、消防设备进行了一次零距离接触,在消防员的讲解中,观察了各种用途的消防车以及车上先进的设施设备,认识了高压喷射枪、泡沫喷射枪、水袋等各种消防工具,聆听了关于如何预防火灾以及当发生火灾时如何妥善处理、如何逃生等消防知识,并在消防员的组织下现场进行
了现场的消防逃生演习。此次活动不仅让孩子们了解到了消防队员所从事的工作,同时也让社区居民们深切体会到消防安全对于自己和他人的重要性,切实增强了社区居民的安全意识和自我防护能力,获得了社区居民的一致认可与好评,社区居民纷纷表示以后要积极参加幼儿园组织的各项社会实践活动,也为孩子们做一个好的示范和榜样。
二、活动开展反思
1、做好党员进社区活动,要协同更要主动
在我园党员进社区活动开展过程中,我们深切地感到要做好党员进社区活动,提高活动质量,扩大活动所带来的良好社会效应,必须要理清“协同与主动”的关系。一方面要了解所在社区要开展的各项活动信息,积极选择参与,协同社区搞好活动;另一方面也要主动把幼儿园组织的活动信息也带到社区居民之中,让社区居民也有意识主动参与到幼儿园孩子们的活动之中,让社区居民既可以充当幼儿园活动的义工,同时又在活动中接受相关资讯受到相关教育,起到活动双赢的作用,才能切实提高党员进社区活动的质量,起到良好的社会效应。
2、做好党员进社区活动,要个体更要团队
我园在开展党员进社区活动中,不仅做好党员个体参与所在居住地社区活动的引导与鼓励,更注重幼儿园党支部组织下的全体党员进社区活动的开展,我园党支部充分利用与
虎滩街道迎宾社区相邻的地理环境优势,与迎宾社区建立了共建联谊单位,开展了党支部组织下的党员进社区系列讲座与观摩活动,在社区中树立了我园党员的良好社会形象,让党员进社区活动更有社会影响力。
以上就是我园党员进社区活动的工作小结,我们将继续坚持把这项工作做好做实做出特色,在社区建设中发挥党员先锋模范作用,为构建社区党建工作新格局作出我们应有的贡献。
篇14:2024校园趣味活动总结
为了培养员工良好的心理素质,x月三日我和另外六个同事有幸到晋煤参加了为期三天的拓展训练。虽然只有短短的三天,但仔细想来收获甚丰,感触颇多。
上午九时,我们一行七人乘车准时到达了位于凤凰山矿水上公园旁边的拓展训练基地报到集合。来自各单位的学员都按时报到,领服装、分房间、拿马扎等一系列准备工作就绪后,我们就站队集合,由教练带领开始了列队、队形的训练。烈日炎炎,骄阳似火,大家随着教练的口号声一遍一遍做着最基本但却是必须的队列队形训练动作;向左转、向右转、向后转......,尽管简单但却不觉得枯燥,一种久违了的感觉又情不自禁的油然而生。下午我们又进行了军姿和仪表、仪容的培训。晚餐后教练又集合大家在一起举行了趣味游戏活动,诙谐有趣的游戏使全体学员在开怀的笑声中得以放松。九点半大家解散回房间,紧张而充实的一天训练结束后我们都觉得疲惫但却开心快乐。
次日早晨六点半,大家就集合进行晨练,集体出早操对于我们这些整日忙碌的企业员工来说是既新鲜又熟悉,大家精
神抖擞的在教练铿锵有力的口号声中前进、前进.....。八点半,大家准时在大楼门前集合,通过几次的练习,集合列队的时间大大减少了,队伍也有点儿"正规军"的模样了。大家迈着矫健的步伐,迎着朝阳很快到达了训练场地。四个队列的学员由不同教练分别带到不同的位置,进行了趣味游戏活动,七巧板、汉诺塔、盲兵布阵.......等一系列体现团队协作重要性的游戏类别令大家情绪盎然,兴趣倍增。游戏结束后,大家稍作休息就开始了拓展训练项目中最重要也是最具有挑战性的一个项目-----高空断桥。学员从九米高的天桥中跨越1.2米宽的断桥,尽管保护措施齐全也绝对安全,但要在九米高的空中从0.4米宽的桥上跨越这地面上看似一步的距离的确不是一件像说起来那样简单的事情。大家的心里即害怕又想挑战自己,想放弃又怕落得以后的后悔和遗憾,这时教练让全队的学员分别给每个队员加油、助威。在大家的呐喊声中、鼓励声中每个人都依次勇敢的爬上了扶梯,迈上了断桥。或优雅的、或战战兢兢的、或尖叫着脸色苍白的.......,但无论怎样大家都勇敢的跨越了断桥,跨越了心中的恐惧,战胜了自我,迈向了胜利的"彼岸"。
第三天,上午完成了一些活动后于十一点半大家就回到了基地大楼,有序就坐准备午餐,教练告诉大家下午完成"毕业墙"的跨越,我们为期三天的扩展训练就将要结束,希望大家准时集合。下午三点半,尽管骄阳似火,但全体学员穿戴整齐,准时在楼前列队集合,在教练的指挥下迈着整齐的步伐来到训练的场地,面对一堵三米高的"铁墙"教练告诉全体学员;不借助任何辅助器材你们全体学员要翻越"毕业墙"就能给拓展划上圆满的句号。你们要发扬团结协作的精神,依靠团体的力量,用自己的实际行动跨越障碍走出"校门"实现"毕业"。大家在教练的提示下,几个身强力壮的学员自愿人梯,另外几个学员踩着他们的肩膀达成第二层,两个学员又借助第二层的帮助爬上了毕业墙,然后一个感人的场面出现了:六十多个学员像蚂蚁过沟渠一样踩着同伴的身体站起来,在墙头学员的拉拽下一个个翻越3米高的障碍实现"毕业"。全体学员仅用了8分多钟的就都跨越了"毕业墙",取得了"结业证书"。
三天短暂而愉快的拓展训练虽然在恋恋不舍中结束了,但拓展训练留给我的人生启迪却永远让我难以忘怀;"团结协作,依靠团体,创造辉煌"。在今后的工作中,我会更好的把这种精神融入工作环境中,传播同事间,为晋丰的腾飞、辉煌贡献一己之力。
篇15:英语趣味活动总结
本学期持续两个月的学院第五届校园文化艺术节之“魅力新声”英语歌唱比赛由大学英语系教师和学生团体南国大学英语学会成员通力合作。各组织成员各司其职,使活动开展环环紧扣,各阶段的工作得以顺利进行。本次比赛影响力较大,过百名学生参与其中,受到过千名师生的关注,得到院领导的支持。
1、策划工作
“魅力新声”英语歌唱比赛不仅具有较高的学术含量,而且包含较浓厚的英语文化。为能赛出水平,并营造良好的英语学习氛围,主题的确立和比赛形式的确定均由大学英语系领导层决定。
(1)主题确定
本届“魅力新声”英语歌唱比赛的主题紧扣第5届校园文化艺术节“跟党走”的主旋律,从初赛至总决赛,大学英语系确立了(与世界牵手,用英语之声唱响青春时代)的主题,号召同学们透过英语学习西方文化,促进中西方的文化交流,符合中国共产党“对外开放”这一基本点的方针。
(2)策划流程
为使有才华的学生获得充分的机会展现自我,本届比赛的初赛面向全院各年级的学生接受报名,使涉及面达到最广;半决赛采取英语歌曲现场演唱的方式,重在选拔英语口语水平较高以及拥有才艺表现技能的学生;在半决赛后,本届比赛协办方“南国大学英语学会”与广州市白云区钟落潭镇敬老院合作举行义演会,响应中国共产党“代表最广大人民群众利益”的思想号召,走向世界,关注社会;拉票会借助微博平台,以扩大本届比赛的影响力,促进更多同学透过英语学习西方文化;总决赛则全面考虑,选拔英语综合运用水平较高,才艺表现技能出色的选手。本届比赛运用一切可用的资源和力量,公平、公正地选拔人才。
2、宣传工作
“魅力新声”英语歌唱比赛的宣传由“南国大学英语学会”组织部、宣传部和系刊部负责,以各种形式展开工作。
(1)本学期初,活动的通知在大学英语系系刊刊登;
(2)设计、张贴比赛初赛、总决赛海报
(3)印制、派发比赛宣传单
(4)举行现场拉票会
(5)在总决赛前夕,宣传部借助学会官方微博,发起选手“人气奖”的投票
3、组织工作
“魅力新声”英语歌唱比赛由大学英语系领导层策划指导,大学英语系教师及南国ceo大学英语学会成员组织。
(1)初赛
面向全院各年级的学生,接受短信、现场报名。初赛阶段,超过100名学生报名,涉及面广。已报名的各个单位围绕主题,进行1分钟的清唱展示,主要经第2届“魅力新声”英语歌唱比赛获奖者选拔出20个单位进入半决赛。初赛现场各岗位的“南国大学英语学会”工作人员尽己所能,完成职责,使涉及面较广的初赛在风雨中亦能如期顺利地举行。
(2)半决赛
半决赛形式为3分钟的英语歌曲现场演唱。在本环节,由各系文娱部部长、艺术团团长等5位评委根据英语歌曲演唱的评分标准,匿名给分,最终评选出10名总决赛选手。
(3)义演会
10名总决赛选手,自主创作了“爱的进行曲”、“大宝小宝”、“歌舞青春”3个形式多样、温暖、诙谐的节目,于广州市白云区钟落潭镇敬老院进行义演。义演当天,“南国大学英语学会”的37名成员亦参与其中,不仅完成了当天的组织工作,并且共同慰问了社会中亟需年轻一代尊重、关怀的老人家,响应学院第5届校园文化艺术节“跟党走”的号召。
当然,本次比赛还是有其不足之处,其中最突出的,莫过于总决赛当晚的灯光问题。第一,整个总决赛未能体现灯光效果的基调;第二,主持人部分的灯光处理方法不成熟;第三,过分配合选手的灯光要求,变化过多,未能照顾评委和观众的眼球需求。回想整个比赛筹划过程,部长、会长以及主席团对此问题的重视程度不足,缺乏一个通过讨论后的整体认可方案,导致总决赛当晚的灯光处理出现较为突出的问题,影相总决赛当晚的整体效果。展望下学期,我们将迎来第二届英语戏剧大赛,届时,亦将是一个机会更是一次挑战,望全体南国大学英语学会成员发扬长处,汲取教训,举办一场更加有组织、有水平、吸引观众眼球的比赛。
篇16:英语趣味活动总结
秋去冬至,凉爽的秋风已离我们远去,充满严寒的冬季已经来临,不知不觉这学期的社团工作已经进入尾声。本学期,按照学校的安排,我们具体负责的英语社团,主要是由五年级的学生组成,共14位学生,大部分是英语成绩好的,有些是对英语感兴趣的。在社团活动中,我从高年级学生自我意识明显、语言学习能力强、接受新鲜事物快的实际情况出发,侧重于开展阅读拓展训练,为学生交流语言习得、展示语言交际功能提供了平台。回顾半年的工作,特总结如下:
1.指导思想及目标
为提高我校学生学习英语的兴趣,增强英语意识和英语能力,进一步发展校本课程,进一步完善教学策略,建立此社团。学生在“快乐英语社团”活动中收获的不仅仅是知识与能力的提高,更重要的是行为习惯与人生境界的升华。通过社团活动,学生进一步体验了学习英语的快乐,激发了学习英语的兴趣,养成了学生良好的习惯,发展了学生的个性提高了学生的综合素质促进了学生的全面的发展,展示了学生的英语才华。
2.社团活动过程
本学期社团共有11次课程,22节课,期末社团展示的方式为话剧表演,为达成目标,我们将课程主要分为六个阶段。
第一个阶段,话剧基础知识讲授
为扩展学生视野,做好话剧表演,首先让学生了解话剧的定义,话剧的分类,话剧表演技巧以及话剧表演中应注意的问题等等。
第二个阶段,话剧剧目选择阶段
充分发掘学生个性,在确认学生英语水平的基础上,寻找合适的剧目。虽然五年级学生已学习了2年英语,参加本社团学生也主要是学习成绩较好的学生,但由于口语水平和表演能力的限制,我们在几个剧目中选择了经典剧目Snow White and the Seven Dwarfs (《白雪公主和七个小矮人》)。
第三个阶段,剧本教授阶段
Snow White and the Seven Dwarfs 剧本较长,生词也较多,如dwarf, dangerous, prince, princess, mirror等, 在讲授的时候根据剧本情景,学生掌握的更容易。同样的方法学习了剧本中的重点短语、重点句子。学生掌握较好。
第四个阶段, 角色选择阶段
根据学生个性特点及英语水平,确定了角色。
第五个阶段,话剧排练阶段
学生在熟背自己台词的基础上,通过理解人物心理及角色需要,适当加入表情及动作,注意了语音语调的变化,基本上能表演到位。
第六个阶段,话剧展示阶段
快乐英语社团“让学生更加自信、更加上进、更加友善、更加乐观”,这种感觉是精美的精神食粮。一个人的成长是学习史、是阅读史、是自我完善自我提高史------教育的目的就是教书育人,培养学生良好的行为习惯和健康向上的人格,是“快乐英语社团”活动的宗旨。我们将继续努力!
篇17:2024社区活动趣味总结
我所居住的小区,卫生环境还算不错,但入口处是一条狭长的小路,道路两旁蔓草丛生。从前一直觉得,曲径通幽,芳草萋萋,别有一番情趣,无奈杂草日盛,本就狭窄的小路被挤占了大半,草丛间夹杂纸屑果皮塑料袋,更显杂乱。于是周一清晨,我起了个大早,我了一双麻布手套,一把锄头,兴冲冲来到目的地。一开始,我用力把锄头扎进草堆中,前后猛砸,只觉手臂酸胀,腿有些发抖,而土块被翻起大半,草依然顽强的留在那里。
折腾了大半个小时,只是白费力气,索性锄头一丢,双手拔起来。晨练的大妈刚好路过,笑道:“锄地不光是力气活,还是个技术活。眼手一致,有力均匀,姿势要正确”。她很耐心的讲解起来,边说边示范。弯腰,弓腿,我的姿势笨拙甚至滑稽,但慢慢也就适应,速度也快起来,忙活了一会儿收拾出一块空地来。
常言道,“眼高手低”,至此我猜真正体会到这种落差。多年读书,自认为积累不少知识,但将来进入社会,能否将其用于实践,值得深思。增强实践能力,多看,多思,勤学,勤问,不单单锄草如此,将来的求学,工作也应秉承这种态度。正如古人所说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
几个清晨的忙碌,终于清理出整洁的路面,虽然身体疲惫酸痛,但心里着实开心。每当走在社区里,总会下意识的捡起地上的垃圾,看到街上的清洁工人也开始冲他们友善的笑笑。尊重别人的劳动成果,为社会献一份绵薄之力,收获的是家园和心灵双重的快乐。
篇18:校园2024趣味主题活动总结
盘山道小学20_年“勤思杯”校园艺术节缓缓落下帷幕,可艺术之花依然香溢校园,久久没有散去。
本次艺术节我们以“迎全运讲文明做乐学向上的小学生”为主题,以各种形式的艺术表演活动为载体,展示了同学们的艺术天赋。1—5年级学生参加的声乐、讲故事、舞蹈、环保小制作以及现场参赛的电脑绘画、儿童画的个人项目和朗诵、小合唱、课本剧、舞蹈的集体项目就像五颜六色的风筝在空中自由地翱翔。
每一个参赛项目都有亮点,每一个参赛节目都让老师们激动不已,从节目质量、服装头饰到动作要领、神态表情无一不透露出同学们认真参赛、刻苦训练的成果。在整个比赛过程中,我们看到了同学们认真做事,敢于拼搏的精神风貌,被同学们健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的精神所打动。在这次比赛中共有二十二个班级分获集体项目的一、二、三等奖,有近四百人在七个不同的个人项目中取得优异成绩。
本次艺术节已经结束,然而许多精彩的片段犹然历历在目,许多动人歌乐依旧余音绕梁。艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。今后我们一定会再接再厉,继续开展具有我校特色的校园文化艺术节活动,为把学生培养成与时俱进的新时代少年而奋勇前进!
篇19:有关于趣味活动的总结
20--年11月23日由环化学院团学联社团部主办的“翰墨书香”书法大赛圆满举行。此次活动的举办除了我院社团部积极工作外,也少不了院学工组老师的支持,以及团学联主席团与其他各部门的帮助,可以说,团结的集体造就了圆满的活动。现在就本次活动的准备、举办过程、结果、经验等做一下总结:
一、活动名称
环化学院“翰墨书香”书法大赛
二、活动目的:
继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高同学们的审美素质、艺术修养,为书法爱好者提供展现自我价值的平台,促进书法爱好者之间的交流,培养同学们各方面的素质,为同学们活动增添生气,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书法艺术魄力,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,我院特举办本次书法大赛,为同学们展现自我风采提供一个平台。
三、活动时间地点
20--年11月23日晚7:00,机电楼D127
四、活动宣传
本次竞赛旨在弘扬民族文化,繁荣文化艺术,为书法爱好者提供相互切磋,交流的机会,展现书法艺术的魅力,为广大学生搭建宽阔的学习交流的平台而举办的。对激发同学们对传统艺术学习的兴趣,培养他们艺术修养、书写能力及其文化素质,使其能更好地传承传统文化,最重要的是通过实际参赛,使我院学生书法学习水平得到锻炼和提高。
五、前期准备
1、活动前一周,通知各班班长大一每班交5份作品以上,软笔硬笔皆可,大二每班三份作品以上,大三有兴趣者参加。作品收集后,由书法协会删选整理,其中硬笔15份,软笔11份。
2、准备大赛所需物品,条幅,音箱,水,纸笔,证书,托盘,席位牌等。
3、邀请嘉宾,有胡华爱书记,路漫书法协会会长,,艺社老师,廖老师,团学联主席团,校评议小组。
4、邀请主持人,纪检部点到,女生部出礼仪。
六、活动过程
1、软笔:评委对11副作品进行打分,大众评审进行评选。
2、艺社老师乐器演奏,同时许书记和路漫协会现场书法。
3、主持人与观众互动,提问3个问题并送出奖品。
4、硬笔:同软笔。
5、现场颁奖,抽出两份神秘大奖送给观众。
6、许书记做总结发言。
本次书法坚持公平原则,始终以客观公正的态度面对评选作品,在评委小组全体成员的团结合作下,活动取得了巨大的成功。按组进行评选,每一项一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
七、活动中值得肯定的方面
1、此次书法大赛我们以弘扬中国的传统文化,营造院文化氛围作为我们的目的,充分的体现了我们的活动的中国文化,突现我们的传统文化的魅力。
2、在本次活动中我们充分发挥了各部门之间的协作关系使我们的活动能够圆满的举行,在合作中我们加强了与其他部门之间的沟通,同时也使我们的部员增加了与其他部门成员之间的交流。
3、在活动的现场我们对回收的作品进行了展示,在一定程度上起到了比较好的现场宣传效果。
八、活动中的不足
1、在活动中由于我们与老师及其他部门的沟通不够及时导致我们的活动一推再推,并没有按照我们的预期时间举办,使大多数同学对我们的活动失去了信心对我们活动的开展工作起到了一定的阻碍,这是我们的活动中的比较大的不足。
2、在活动的预算使用中,我们在宣传上的预算明显不足,这也是我们在本次活动中的对外宣传效果不理想的一个主要原因。此外,我们本次活动也没有为选手提供纸等用品,很多希望参加的同学不能参加到活动中来,这也是我们在今后要注意的。
九、总结
这次书法比赛虽然规模小,却含义深远,反响良好,充分体现了学生对艺术的执着和热爱。这次活动充分调动了学生各方面的积极性,是一次技能操作展现的大好机会,让同学们在展现自己好的一面的同时也认识到自己的不足,可在以后的学习过程中扬长避短,目标更加明确。通过书法比赛,组织者取得巨大收获的同时,也找到了不足,为今后的书法学习与教学活动积累了经验,我们要不断从实践中总结经验,发扬成绩,克服不足,以利与我们今后的活动组织与参与。
篇20:2024社区活动趣味总结
一年来,在社区领导的正确带领下,在社区全体同志的帮助、支持下,我以?服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作?为准则,始终坚持高标准、严要求,认真完成了领导安排的各项工作任务,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高。并于同年的11月光荣地成为中国共产党的一名预备党员;现将一年来的工作情况以及今后的努力方向汇报如下:
一、不断加强学习,提高个人业务能力。
作为一名积极分子,我不断学习党的有关知识及重要理论思想,增强对党的认识,树立正确的思想方向,同时按时上交思想的汇报。11月8日党的_大顺利召开。我按照管委会和社区的学习计划,认真学习贯彻党的十八精神,按时完成学习笔记,以更加饱满的的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚、谨慎、勤奋、刻苦工作的作风。在11月20日,我正式成为预备党员,今后我将会更加努力学习党的先进理论,不断提升自己的思想觉悟,立足本职,为了自己事业上的目标,勤奋工作,发现工作中可以进步的空间,在勤奋中找到合适的方法寻求进步,更好的为辖区居民服务,争取早日成为一名合格的党员。
二、积极参加社区各项活动,努力完成各项工作任务。
做为一名党办工作人员,我积极参加社区组织的各项活动,同时协助同事完成各项工作,做好其它日常工作。
1、妇联工作:主要以服务妇女儿童为重点,抓住各种宣传日、宣传月有利时机,开展各类文体及志愿者服务活动10次;对辖区维吾尔妇女开展专题讲座共4次;接收妇联上级来文通知共15篇;参加妇联会议8次;向管委会上报妇联信息30篇;在三八国际妇女儿童节来临之际向管委会上报社区女职工名单一份,并给女职工每人发放价值100员慰问品;六一?儿童节来临之际参加?爱在新疆童心有爱绽放未来爱心一元捐?帮困助学款发放仪式,为辖区两名爱心一元捐儿童共发放400元爱心助学款;在辖区内开展爱心一元募捐共筹集爱心款206元按时上交管委会;联合辖区单位为辖区贫困儿童开展?六一儿童节?爱心捐助活动,共筹集爱心款4300元,捐助贫困儿童35名;7月27日开展爱心小书包伴你进学堂活动,为辖区贫困儿童捐助书包12个。同时上报妇联年总结及下年计划。
2、工会工作:按时走访辖区单位,完成上级指派的各项任务,按时与辖区单位联系,将有关上级来文下发至各单位,并成立工会小组2家;接收工会上级来文10篇;参加工会会议5次;上报工会信息30篇;吸纳会员30名;上报困难职工5人;各类报表20份;同时与辖区单位联合开展拔河比赛,增强团队精神;参加第65中学附小三跳运动会,加强与辖区单位共建联系,开展好未成年人教育活动等,同时上报工会全年总结及下年计划。
3、团支部工作:接收上级来文9篇;参加团支部会议5次;上报信息26篇;团统录入85人。在两委班子的关心帮助和管委会团组织的领导下,组织团员开展学雷锋活动与爱国主义教育活动,弘扬雷锋精神,加强爱国主义教育;并上报烈士陵园扫墓感想一篇。
4、其它日常工作:年初,协助其他工作人员开展迎新年联欢会活动,参与主持晚会5次;迎接区党校及各社区现场观摩讲解共15次,为辖区居民及同事捐款共8次,开具各类证明150份;完成调研接待任务86次,人数达2683人;自3月起,配合档案员进入归档月档案整理阶段,认真完成档案的整理工作;9月配合精神文明专干完成20_年至20_年精神文明创建工作档案材料整理;作为社区工作人员,我协助计划生育站为辖区儿童发放糖丸,累计发放100人左右;配合环境卫生站清除巷道积雪8次;参加社区维稳工作,做到不请假,不早退,积极参加社区夜查,为辖区稳定贡献一份力量。
此外,工作之余及时回复QQ群各类通知,按时上报各类报表,完成上级领导安排的其它临时工作。
三、今后工作打算
1、工作视野不够开阔。在开展工作中,看问题有时只看表面,不善于站在更高的角度去思考问题和策划活动,在某种程度上不能实现共青团工作的普遍性和?两个全体青年?的要求。
2、工作细节考虑不周。细节决定成败,在组织和举办工青妇各项活动上出现的纰漏给我留下了深刻的印象。所以在每项工作中,在大的方面考虑周全的同时,更要留心细节,这样才可以把工作做的更好。
3、工作魄力有待提高。面对一些棘手的工作还常有畏难情绪,总怕工作做不好,同时对于一些好的工作思路和方法往往还停留在理论层面,未能付诸实践。
我坚信‘只有不怕苦、不怕累,敢于付出;只有辛苦自己,才能方便他人’谦虚慎行就一定会在工作中取得更大的成就。面对这新的工作需要,我必须脚踏实地的、兢兢业业的、服从领导听从指挥,使自己的言行符合社会道德标准,再勤奋工作中创出新业绩。决不做一个‘口惠而实不至’的人。以行动诠释着责任,做一个称职有为的社区工作人员。