艺术创想大型创意作品(实用20篇)

一、指导思想：

本学期体育艺术工作要认真贯彻党的教育方针，进一步发挥优势，发展特色，以精细化管理为载体，坚持内涵发展， 努力抓好学校体育艺术教育教学工作。面向全体学生，以生为本，保持学生个性发展，培养学生特长，健全学生人格，使学生身体素质和竞技水平有较明显提高，同时欣赏美、创造美的能力有新的发展，从而保证我校艺体工作持续、快速、健康发展。

二、工作重点：

1、根据我校的办学特色，全面贯彻落实新课程标准，开全课程，开足课时，进一步推进体育艺术教育工作，扎实课堂教学，保证两操质量，继续搞好阳光体育活动。规范教学行为，认真落实教学常规管理，努力推进新课程改革。本学期低年级每周新开设一节象棋课，聘请原国家队棋手担任辅导教师，争取在课程建设方面取得新的突破。

2、推进特色项目，继续坚持“斯诺克”选手的训练和培养，争取扩大队员、活化机制，社团活动队员保证在30人左右，精心选拔培养参赛队员10人左右，争取更多学员能够在高层次上获奖。

3、勤教苦学，全面提高学生的身体素质，增强学生的体质，提高学生的健康水平，积极办好体育节。

4、结合学校实际，进一步加强“幸福时光”少年宫建设。管理到位，确保活动时间、活动人员、活动地点、辅导教师、活动考核“五落实”，开展好合唱、书画、小排球、田径、跆拳道、棋类等各类社团活动，发展学生的特长和才干，积极呈现体育赛场拼搏、艺术舞台展示、书画评比获奖的亮丽风景。

三、工作措施：

1、制订计划，措施可行，目标明确。开学初，首先召开体育艺术工作专项会议，对上学期的工作进行回顾与反思，总结经验，找出不足，同时讨论今后的工作整改方向与工作目标，每位教师制订出本学期的教学工作计划，根据工作计划狠抓落实。

2、加强师资培训。本学期将采取外出培训与校内培训相结合的原则，珍惜让教师外出学习的机会，再根据我校师资的特点，在本校教师内以“名师工程”和“青蓝结对”活动为载体，进行帮扶培训，边培训边教学，以便达到共同提高的效果。

3、加强教学工作的常规管理，对艺体的教学工作实行全方位管理，将常规检查落到实处，纳入教师的工作考核。艺体教师除了认真上好每一堂课，还需积极开展社团活动的培训。

4、结合“体育艺术”，制订出本校的阳光体育活动方案，排好课程，落实到班，责任到人，保证学生每天一小时的课外体育活动时间，开展丰富多彩的校园活动。随时做好记录，以保障活动效果与质量。

5、分管领导要经常督促、检查音体美器材充分利用情况，发挥其功效，确保教学常规落到实处。

6、抓好音体美教研工作，提高音体美教师专业素养。加强教学交流，提高教师基本功，要求艺体教师积极撰写论文，以教研促进课堂教学质量，提高教学方法的实用性和教学的实效性。

找准切入点，狠抓工作落实，提高工作成效。新学期，学校体育艺术工作要不断改革创新，不断提高教育教学效果，为学校的体育艺术工作再创辉煌。

出租方：

承租方：

根据《中华人民共和国合同法》及有关规定，为明确出租方与承租方的权利义务关系，经双方协商一致，签订本合同。

第一条 房屋坐落杭州市金通汽配城 幢 号 楼。

第二条 租赁期限及付款条件

租赁期限为一年，出租房从20xx年 月 日至20xx年 月 日起将出租房屋交付承租方使用;

付款条件：一楼一间店面房年租金 ，(付款期限一年一付)，电费、水费等其它按每月支付给乙方。承租人有下列情形之一的，出租人可以终止合同、收回房屋：

1、承租人利用承租房屋进行非法活动，损害公共利益的;

2、承租人拖欠租金累计达1个月的。

合同期满后，如出租方仍继续出租房屋的，承租方享有优先权。

第三条 租赁期间房屋装修

租赁期限内出租房不承担房屋装修，房屋装修由承租方承担。如装修期间有关破坏房屋主题结构，没有得到出租房的认同承租方不得擅自破坏房屋主体。

第四条 出租房与承租方的变更

1、出租人出卖房屋，须在3个月前通知承租人。在同等条件下，承租人有优先购买权。

2、出租方的房屋如遇规划、拆迁等其它有关情况发生，应提前通知承租方，并退还承租方的所有租金及押金。

3、承租人需要与第三人互换住房时，应事先征得出租人同意;出租人应当支持承租人的合理要求。

第五条 争议的解决方式

本合同在履行中如发生争议，双方应协商解决;协商不成时，任何一方均可向工商局经济好合同仲裁委员会申请调解或仲裁，也可以向人民法院起诉。

第六条 本合同未尽事宜，一律按《中华人民共和国经济合同法》的有关规定，经合同双方共同协商，作出补充规定，补充规定与本合同具有同等效力。

本合同正本壹式肆份，出租方、承租方各执贰份备案。

出租房(盖章)： 承租方(盖章)：

身份证号： 身份证号：

联系电话： 联系电话：

日期： 日期：

以激发学生的艺术爱好，提高学生的审美情趣为目标，在各级领导的关心、支持和帮助下，立足岗位，团结协助，尽心尽职，圆满完成了教育主管部门有关艺术类的活动任务，现将上学期的工作简要总结如下：

一、积极开展社团活动

上学期中，教师们发挥个人专长，积极承担各类活动培训任务，并根据学校要求，有计划、有目标的支持团委开展社团活动，努力提高学生的艺术修养，提升我校的艺术教育品质!

二、竞赛评比，促进艺术教育发展

(1)全县中小学生运动会开幕式

11月23日，我校师生参加了全县中小学生体育运动会开幕式的表演，表演的节目叫做《新时代少年舞起来》

这个节目在向学琼副校长组织带领下、七年级班主任的支持下、彭诗丹老师和杨晓老师辛勤指导下，同学们刻苦排练，圆满完成。节目一演出就受到了县级领导、教育局、各类专家及群众们的一致好评。为我校成功参加这次全县中小学生运动会贡献了一份力量。在这次开幕式中，让全县的人民看到了实中的风彩、感受到了实中的能力、更领略到了实中的精神!

(2)全县“经典诵读比赛”

12月13日，我校师生参加了全县“经典诵读比赛”，我们选送了由白英书记组织、彭诗丹老师编排、杨晓老师辅助后勤工作、方晗老师撰写的原创稿件的节目《妈妈，那是一个春天》来参加了这次的比赛，并获得了全县二等奖的好成绩。

排练时间短、比赛时间急、道具制作繁琐，各方面压力都很大，表演的老师们顶住压力，孩子们努力配合，不断地反复练习。以至在表演当天舞台上的应变能力让人惊叹和欣慰，能获得全县二等奖的荣誉实属不易，我们该为他们点赞!

在今后的工作中，我们仍应继续努力，在认真作好教学本职工作的同时深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作，提高全体学生的艺术修养，为我校的艺术教育发展做出一份贡献!

甲方：_______________________汽车站 (以下简称甲方)

乙方：______________ (以下简称乙方)

_________年______月______日，_______________汽车站超市、行李寄存、公话、书报对外出租，经甲乙双方协商，乙方承租__________汽车站超市、行李寄存、公话、书报，为明确甲乙双方的权利和义务，特签订本合同。

一、甲方将位于_______________县汽车站候车厅内的超市等整体出租给乙方，作为经营超市等业务，租用期一年，即_______年______月_____日至_______年_______月_____日止。

二、年租金__________________万， 一次性交清当年租金，方能进场经营。

三、出租期内，超市内的电视收视费，设施设备维修费，易损耗品以及各类杂支，体检费和其他管理部门向其收取的各种管理费等一切费用一律由乙方承担。

四、在租期内乙方亏盈与甲方无关，乙方不能因经营亏损要求甲方少租金或增加租期年限。

五、乙方如经营管理需要，需对其进行改造，改建方案应报甲方审查同意后实施。改建结束后，乙方应将其改建投入报甲方备案。乙方应保护或妥善使用承租部位的所有设施设备。期满时应保证完好齐全，并全部无偿归甲方，损坏、丢失照价赔偿。

六、乙方必须按______月按时向甲方财务科交付水电等费用。

七、乙方应该加强安全防范和优质服务工作，如发生安全和服务质量问题，造成责任事故和一切安全事件概由乙方自行解决和赔偿，各种安全设施设备由乙方自行配备。

八、乙方需将超市寄存等转包给他人，必须报甲方审查备案，经甲方同意后方能重新签订转包合同。违者将承担因此而发生的一切经济损失，乙方无权单方终止合同，乙方单方终止合同的损失由乙方全部承担。

九、乙方必须服从甲方的安全管理，合同签订之日起交纳安全抵押金_________元(如违反清洁卫生管理，安全管理)，违者甲方有权视其情节给予处罚，并在安全抵押金中扣除。

十、乙方如因经营需要，确需对承租场地进行改造，必须提前通知甲方，由甲方同意后方可实施，乙方不得擅自改变承租场地内的结构。

十一、甲方超市库房内的三个铁货架，铁楼梯，乙方只有使用权，无处置权，承租期满后完好无损交还甲方。

十二、在租期内，如遇政府征用、改制，人为不可抗拒事件，则按征用、改制政策办理，不可抗拒事件按国家相关办法办理。除外甲方不得以任何理由收回，如收回应赔偿乙方相应的损失，并赔偿违约金。租期满后，如甲方继续对外承租，在同等条件下乙方有优先权。

十三、乙方只能经营超市、行李寄存、公话、书报业务，依法经营，不得从事违法经营活动，并独立承担由此而引起的一切民事、刑事法律责任。

十四、乙方承租期内，不得从事与甲方经营相同的业务，如违反甲方有权给予警告、经济处罚，和终止承租合同。

十五、乙方在承租期内，甲方不得干涉乙方的合法经营权利，享有候车室独家经营权。

十六、________年后合同自然终止，本合同一式两份，双方签字生效，如任何一方违约，违约方应支付违约金_________元，双方未尽事宜，以补充协议明确。

甲方：_________________

乙方：_________________

_________年_______月______日

唯有众志成城，把抗击疫情作为践初心、担使命的实际行动，才能筑起一道道红色的疫情“防火墙”，打赢这场疫情阻击战。

树起“众志成城，同舟共济”的屏障。“生命重于泰山，疫情等于命令，防控就是责任。”84岁的钟南山院士一边嘱咐公众“尽量不要去武汉”，一边却挂帅出征。面对疫情，一批批无名英雄们选择负重前行，把“小家”放在心里、把“大家”扛在肩上。慷慨请战，逆行而上，报名去抗疫一线。“我们在医疗上可能帮不了忙，但是防控知识宣传、入村摸底排查我们最适合!”面对严峻的疫情，大量基层党员立即返岗就位，入村入户开展工作，保障广大人民群众的生命健康安全。他们将“初心”写在行动上，将“使命”落在岗位上，众志成城，为战胜“新冠”病魔奠定坚实的基石。

树起“科学统筹，精准把控”的屏障。习近平总书记对疫情防控作出重要指示强调，各级党委要科学判断形势、精准把握疫情，统一领导、统一指挥、统一行动。当前，疫情防控形势复杂严峻，专家预计疫情高峰还未到来，所以，指挥要有力，调度越要统一，最大限度发挥基层干部在防控一线的作用。上级部门要做好规划部署和相互之间的沟通协作，避免重复报送各类表格，产生同一件事多个部门作不同要求等形式主义，让基层匀出更多的精力切实投入到对抗疫情的战斗中。

树起“担当作为，守土尽责”的屏障。疫情面前，没有“谁应该、谁不应该”之说，切忌“拈轻怕重”，每个人都有责任。公群众有做好自身防控，配合党和政府的防控工作之责;企业有发挥社会责任担当之责;党员干部有维护人民利益和保障人民生命安全之责。担当作为无小事，在病魔面前，每个人守土有责，尤其是基层党员干部要冲锋在前，争当执行防控措施的表率，争当坚守岗位的表率，主动承担党组织分配的任务，认真做好防疫宣传、监测检查、跟踪摸排等工作，把人民群众的生命安全装在心里为疫情防控提供坚强保障。

病毒凶未已，万马战犹酣。相信在党的坚强领导下，英雄的中国人民定能齐心协力，战胜“新冠”病魔，武汉加油!中国加油!

一、目的和意义

加强护理人员的核心价值观教育，增强护理人员对医院精神的

理解，推进医院建设。贯彻落实“以病人为中心”的服务理念，确实为病人提供安全、优质、满意的护理服务。

二、参加对象

全院各科护理人员

三、演讲内容

以“推进文化建设，提升医院内涵”、“护理质量安全”为主题，结合时代特点，弘扬南丁格尔精神，展现当代护理工作者奋发向上、爱岗敬业的精神。

四、演讲时间

每位选手演讲时间在10分钟以内。

五、评选办法

本次比赛为预赛和决赛两个阶段进行。

(一)预赛：

以科室为单位，每个科室至少两人参加。参赛选手于4月28日下午2点在门诊三楼会议室集合进行预赛，组委会评审组对上报材料及演讲效果进行初评，当场评选出10位选手进入决赛。

(二)决赛：

采用现场比赛方式进行，由组委会评审组现场评选，由组委会成员统计得分，评出各奖项。

六、奖项设置

比赛奖项设置一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名，先进科室奖、所有进入预赛的选手均获得优秀选手奖。

七、比赛相关事宜

(一)参赛要求

1、参赛选手仪容仪表端庄大方，真正体现天使风采。

2、文体不限，可叙述，可议论，可抒情，但必须内容健康向上，语言风格鲜明，感情真挚，紧密结合自身工作实际。

3、语调语言正确，整个演讲自然流畅，表情自然庄重。

4、因故不能准时参加复赛、决赛者，按弃权处理。

(二)评分标准

1、演讲内容(40分)

紧扣主题，联系工作实际，内容健康向上，结构完整;

2.仪表形象(20分)

仪表端庄，表情自然，举止大方;

3语言表达(30分)

普通话标准，脱稿演讲，合理运用肢体语言;

4、演讲效果(10分)

吐字清晰，语言流畅，声情并茂，感染力强。

(三)时间安排

1、预赛作品报送截止日期：20xx年4月20日，逾期视为放弃。

2、决赛时间：具体安排时间地点另行通知。

八、有关要求

(一)各护理单元要充分认识开展演讲比赛的重要意义，认真组织本次演讲活动，确保演讲质量和活动成效。

(二)演讲内容须突出护理工作主题，力求形式生动活泼，语言通俗易懂，事例真实感人，体现思想性、教育性。

编号:在

20 内蒙古（北区）工程机电安装 工程施工合同 发 包 方：________镇淮建筑工程有限公司内蒙古XX项目部 承 包 方：施工地址：____市兴安路西侧，康复街北________年____月____日 发包方（全称）：________镇淮建筑工程有限公司内蒙古XX项目部（简称：甲 方） 承包方（全称）：

（简称：乙方） 根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国建筑工程质量管理条例》、《中华人民共和国建设工程安全管理条例》及其他有关法律法规，遵循自愿和诚实信用的原则，结合本工程的具体情况和____市建筑相关管理制度的有关规定，就内蒙古生产指挥调度中心水、暖、电气结构预留、预埋及安装工程等有关事宜，签订本合同，并严肃履行，具体内容如下： 第一条 工程项目

一、工程名称：内蒙古（北区）工程机电安装工程。

二、工程地点：____市兴安路西侧，康复街北

三、分包工程范围：包括但不限于工程图纸及图中所隐含（含竣工前所发生的全部设计变更、工程洽商等）的地上、地下部分等范围的全部给排水工程、采暖工程、电气、弱电工程也包含了现场临水临电等的维护（即：除开发商单独分包工程之外的所有安装工程）。

四、承包方式：包工、包料、包机械、包工期、包质量、包验收、包安全文明施工。

五、工程范围及内容：

5.1给排水、采暖安装工程 给排水及采暖工程中，各系统安装、强度严密性试验、系统通水试验、系统吹（冲）洗（脱脂）试验、系统消毒、通球试验、系统试运转调试均在本合同工程范围内。 1〉 给水系统 本系统施工范围包括整个工程图纸及设计变更所示范围内的全部给水工程，工程内容包括但不限于： A：

一、二次结构部分预留、预埋等工作及预埋洞口的疏通工作。 B：建筑物外墙面1.5米至各用水点包括地下、消防水箱间、住宅室内供水等市政供水管道的干管、立管、支管管道等安装；及附属阀门、水表等的安装。包括干管、支管及公共部分卫生间至水龙头、卫生器具及给排水配件（附件）安装。 C：所安装管道范围之内的所有管道安装、阀门、水表安装的套管及支、吊、托架、管卡等的制作安装、防腐、刷漆； D：所属安装范围之内的所有阀门、仪表等配件安装； E：图纸范围内所有给水系统管道、阀门等的保温、防结露处理，设备、水表、管道色环标识、水流方向标识及文字标识及水表间内的水表文字标识等。管道、支架的刷漆，管道防腐等； F：所施工管道穿

一、二次结构预留预埋套管之内的封堵、穿二次结构套管外封堵及除结构预留洞以外的管洞封堵，结构预留以外的预留预埋工作； G：设计图纸、规范、规程、标准、图集及设计变更、洽商等要求的其它内容；设计交底及甲方工程技术部门提出的施工、技术要求之内的所有内容； ：所属安装范围之内的所有管道安装、设备、阀门、仪表等安装； ：住宅部分户内卫生器具安装； ：所施工范围之内所有系统（含阀门）的强度严密性试验、水压试验、冲洗、消毒、通水、最终管道吹洗、系统试运行、运行调试工作及配合资料员做好相关资料的整理归档等全部工作。 2〉排水系统 本系统施工范围包括整个工程图纸范围内的全部排水工程，工程内容包括但不限于： A：

一、二次结构部分预留、预埋等工作及预埋洞口的疏通工作。 B：自室内各用户厨房、卫生间洁具（含地漏）开始至管井内所有排水管干、立、支管（含透气管及透气帽）出户管道（至距外墙皮1.5米）安装； C：屋面各机房排水管道、地漏安装； D：管道附属清扫口、检查口、伸缩节、阻火圈等的安装； F：所属管道套管（墙体、顶板按规范要求）制作安装，套管内管道封堵及结构预留洞以外的管洞封堵； G：管道支、吊、托架的制作安装；管道及支架的防腐、刷漆；管道设计、规范要求的管道防腐、保温、防结露； ：设计图纸、规范、规程、标准、图集及设计变更、洽商等要求的39;其他内容；设计交底及甲方工程技术部门提出的所有技术要求； ：管道安装、设备阀门、仪表安装； ：公共部分卫生间、各功能房间排水系统管道安装、卫生器具（含地漏）及给排水配件安装； ：所有排水系统设备、管道色环及文字标识； ：所有施工系统（含阀门）的强度严密性试验、冲洗、通水、通球等全部工作。系统运行调试及配合资料员做好相关资料的整理归档等全部工作。

3〉雨水、空调冷凝水系统： 本系统施工范围内包括工程图纸（含土建部分图纸）范围内全部雨水、空调冷凝水工程，工程内容包括但不限于： A：从雨水斗开始，各种雨水、冷凝水立管、支管、水平管（建筑物外墙皮1.5米以内）等管道（含屋顶机房外排雨水）及配件的检查、清扫、安装及灌水等试验； B：各种管道检查口及伸缩节、阻火圈等配件的安装、检查及试验； C：

一、二次结构部分预留、预埋等工作及预埋洞口的疏通工作。 D：各种吊架与支架的制作安装及刷漆等； E：除一次结构预留预埋以外的其余部分的预留预埋； F：设计图纸、规范、规程、标准、图集及设计变更、洽商等要求的其他内容；设计家底及甲方工程技术部门提出的技术要求； G：混凝土预留洞内加套管及二次结构内加套管（含预留洞）以及套管内加填料、堵洞、套管与管之间缝隙的封堵； ：所有施工系统的强度严密性试验、灌水、通水、通球、运行调试等全部工作。 ：所施工范围之内的系统的灌水试验、通水试验、最终管道吹洗、运行调试及配合资料员做好相关资料的整理归档等全部工作； 5〉热水系统： 本系统施工范围包括图纸范围内的全部热水工程，工程内容包括但不限于： A：各住宅用户的热水器至厨房间、卫生间各用水点之间的管道及管道附属阀门安装、配件（附件）安装等； B：所安装管道范围之内的所有套管及支、吊、托架、管卡等的制作安装、刷漆、防腐； C：所属施工范围之内的管道、阀门、仪表等配件安装； D：所有施工系统（含阀门）的强度严密试验、水压试验、消毒冲洗、通水、 最终管道吹洗、系统运行调试及资料的收集、配合资料员编制整理归档的全部工作； E：设计图纸、规范、规程、标准、图集及设计变更、洽商等要求的其它内容；设计交底及甲方工程技术部门提出的施工、技术要求之内的内容； F：所施工范围之内的系统得强度严密性试验、冲洗、通水试验、最终管道吹洗、运行调试及配合资料员做好相关资料的整理归档等全部工作； 6〉采暖系统： 本系统施工范围包括全部工程图纸范围内的全部采暖工程，工程内容包括但不限于： A：

一、二次结构部分预留、预埋等工作及预埋洞口的疏通工作。 B：建筑物外墙面1.5米至至各用户采暖终端处的管道干、立、支管的安装，所属管道阀门安装、仪表安装、分集水器的制作安装、散热器安装及其配件（附件）安装； C：所有管道、阀门及设备的刷漆、防腐、保温、文字标识、色环标识及水流方向标识等； D：所属管道穿

一、二次结构（墙体、顶板）套管制作安装，套管内封堵及除结构预留洞以外的管洞封堵； E：所属采暖管道、阀门及设备的支、吊、托架的制作安装、刷漆、防腐；

F：设计图纸、规范、规程、标准、图集及设计变更、洽商等要求的其它内容；设计交底及甲方工程技术部门提出技术要求之内的内容； ：所有施工系统（含阀门等）的强度严密性试验、水压试验、冲洗、灌水、通水试验及配合整体系统运行调试及相关资料的整理归档等全部工作；

5.2电气安装工程 1〉动力配电及照明系统和弱电系统等： 本系统施工范围包括整个工程图纸及设计变更范围内所示住宅、配电室、电气竖井、电梯井道及楼内其他公共部分的全部电气工程，工程内容包括但不限于： 1. 照明系统： A：配电系统：从低基配电室π接柜出线至配电间至各层配电表箱至户箱至各

欢迎大家来到这里!

下面我们要出发前往照例脑公园观赏冰灯，大约二十一点返回九点，在路上我就给大家介绍一下公园的情况，兆麟公园是哈尔滨冰雪节中心会场，占地面积7万平方米，该公园建于二十世纪初，曾是红十字董事花园，是哈尔滨市历史最久地公园。三十年代改名为“道里公园”，后因李兆麟将军被害后葬于园内，为纪念这位抗日民族英雄，于1946月8月15日命名为“兆麟公园“，它是一座综合性的公园，以花草树木为主，每年冬季1—2月都在这里举行冰灯游园会，自从1963年第一届至今20xx年已经举办了28届，冰灯市流传在我国北方的一种独特的艺术形式，它就地取材于松花江心地天然巨大地冰块，动用锯，凿，烙铁等工具将天然地冰也彩色地灯光巧妙地结合起来，通过雕塑，建筑和造景，使园林形成一个冰雪艺术整体，成为哈尔滨冬季特有的冰景奇观，为什么哈尔滨的冰灯这样出名呢?是因为它是取自松花江里的天然冰，冰块晶莹透明，所以作出的冰灯是特别漂亮，所以文明国内外。

那么哈尔滨人们为什么会做冰灯呢?在最原始的时候，冰灯是渔民们在捕鱼的时候发明的，每到冬季，松花江上都要结一层厚厚的冰，如同罩上一个严严实实的大盖儿，这时恰好事捕鱼的最佳季节，因为只要你在冰面上凿一个洞，洞会透进光亮和新鲜空气，这时趋光性很强的鱼为了呼吸新鲜的空气就会聚拢过来，就会钻进你下在冰窟窿里的网中无法逃脱，这种捕鱼方法如果到了晚上能在早开的洞口点上一盏灯，效果会更好。但在那时还没有任何的防风的工具，由于天气寒冷风又大，这就需要一个高度透明的反封灯罩，但那时还没有玻璃，于是勤劳智慧的渔民们苦心钻研，奋力攻关，终于研制成功了冰制的灯罩，这种冰灯罩可不是天然的冰雕成的，而是用水桶壁结了2厘米厚左右的冰以后，在上面的薄冰上凿一个洞，把中间剩余的水倒净，然后用火沿着水桶上壁四周一烤，使桶和冰分离，于是一个晶莹透明的冰制灯罩就制成了，把它往蜡烛上一罩，九成了最原始的冰灯，这就是今天您所看到的冰灯的雏形和起源。

在院内参观的时候，大家肯定要照相，下面我提几点建议和要求，供您参考。

首先，为防止意外发生，要集体行动，南门进南门出，按逆时针方向绕园内一周，可通过全部景区，时间一小时左右，我们车子停在正门前面不动，如果哪位冻得受不了可以提前退场，返回车内取暖，只是再入园时得重新买票。

其次，注意安全，留神脚下，免得摔伤或摔坏相机灯贵重物品。

再次，摄影方面，如果您使用得时电子快门相机和干电池电源电子闪光灯，就一定要准备好新电池，以便及时更换，因为气温低得旧电池无法充电，会影响相机和栓光灯得正常启动，同时相机要尽可能得不要一直裸露在严寒中，放在衣服里，拍照时再拿出来，拍完马上放回，以免损伤相机得使用寿命，更换胶卷时，应尽量再室内，拨卷时也要注意严寒之下胶卷变得十分脆，用力过猛会拉断或撕裂。以冰灯，冰雕等各种景物为北京拍摄人物纪念照时应该使用闪光灯。

最后当您感到有些冷时，可以在公园买几个热气腾腾得烤红薯来增加体内得热量!

哈尔滨市建筑艺术馆着重于展示这座城市的历史文化和建筑文化，主要是由两个部分主体建筑组成的，他们分别是索菲亚教堂和犹太新会堂。

索菲亚教堂是全国重点文物保护单位，地处松花江的南岸，是一座具有典型欧域风情的建筑，整个建筑占地面积是5万平方米，与美丽的松花江相得益彰。索菲亚教堂已经有着将近百年的历史，是中国大地上典型的拜占庭式建筑，这座美丽的建筑洋溢着浓浓的艺术气息，教堂内每一处的设计都是独具匠心的，壁画、吊灯、钟楼、唱诗台等每一处仿佛都可以听到艺术的颂歌。教堂的规模也非常的宏大，规模丝毫不亚于莫斯科瓦西里教堂，若是说起造型的精美，索菲亚教堂可与巴黎圣母院并列。

夏日到哈尔滨市建筑艺术馆游玩，绿草如茵，音乐喷泉叮叮咚咚，迎面有微风，天空中成群的白鸽飞舞，这样的气氛下，让你完全感受不到夏日的烦躁，感受到的是安静与美丽。冬天的哈尔滨建筑艺术馆更是美丽，一片银装素裹的世界，白雪皑皑，索菲亚教堂也穿上了新衣，把教堂衬托的更加空灵。

哈尔滨市建筑馆的景区内还有现代化的专业展馆，有着将近千幅展示哈尔滨历史文化的图片，以现代化的手段展示了这个城市的美丽与文化。景区内还有很多的娱乐场所，每年都会有上百万的游客在这里流连忘返。

造型与设计艺术系2019届论文（设计）多样化实施细则

根据我系学生的专业特色，学生毕业论文（设计）可以有多种形式：可以是传统形式的毕业论文（设计），毕业论文也可以是在报刊杂志上公开发表的学术论文，毕业设计业可是实际项目成果或参加设计比赛取得的成果。学生毕业论文（设计）必须与所学专业相一致，如果学生需要改换设计（论文）方向需向系提出申请，经系务会集体同意方可立项。

以设计说明等其它形式取代论文，这样的优势在于与设计方案紧密联系，并且可以杜绝大多数的抄袭现象。

学生道德教育和诚信要求：

指导教师和教研组应对学生加强学生道德教育，严格把关。发现毕业论文（设计）有抄袭、剽窃等行为者，毕业论文（设计）记零分，取消学位资格并视情节给予行政处分，并且从新在规定时间内完成毕业设计（论文），缓发毕业证一年。

毕业论文（设计）的要求与形式：

（一）、传统形式的毕业论文（设计）按照学院原有规定统一要求执行。

（二）、考查以评阅和答辩形式判定其敬业与否，水平高低进行评定成绩。

（三）、其他形式的毕业论文（设计）也必须是和学生所学专业相关的成果。

其有：

1、公开发表的学术论文，发表时间应该是在毕业前2年内完成，论文字数不少于3000字，需要提供论文的电子文件、纸质文件以及发表刊物的复印件作为依据。

2、实际项目成果，其成果采用时间应该在毕业前一年度内，需要提供设计成果的电子文件、打印文件、成果应用的实物照片以及成果完成人的证明文件。

3、参加设计比赛取得的成果，其成果取得时间也应在毕业前一年度内，需要提供设计成果的电子文件、纸质文件以及获奖证书复印件。

4、其它形式

⑴ 调研报告：根据毕业设计课题的相关方面，做一项调查分析，并形成调研报告，字数4000字左右。结合所选毕业设计选题，贴合市场要求，整理一套较完整规范的市场调查报告。

⑵ 设计详案与报告：根据毕业设计课题做一份详细的过程性分析，字数3000字以上。

⑶社会实践报告：根据毕业设计课题的相关方面，或根据毕业实习工作，或其他与社会实践相关联的事宜等，写一篇实践报告，侧重于社会实践后对专业等方面的认识。字数4000字左右。

⑷、美术、影视作品创意分析报告或评论，字数3000字以上。根据毕业设计课题的相关方面，写一篇作品创意分析报告或评论，侧重于对专业创意等方面的掌握与运用能力。

⑸、创意（设计）策划书或作品策划实施方案（3000字以上）。结合所选毕业设计选题，撰写一套较完整规范的图文结合形式创意（设计）策划书。

⑹、设计定位分析简报（最低不少于3000字）。结合所选毕业设计选题，撰写一份较规范且符合市场实际之设计定位分析简报，其内容要能为后续设计方案实施提供切实依据。

⑺、同类市场竞争产品比对研究（4000字以上）。结合所选毕业设计选题，寻求市场存在的同类同档次产品，从市场策略、营销手段、形象塑造等方面进行优劣比对，为毕业设计实施提供依据及参考。具有专业水准及比对结果的设计利用情况。

⑻、创意（设计）流程日志（以a4纸为规格，关键内容最少不少于70页）。

依据所选毕业设计选题，以日志方式，文图并茂的记录从设计开始至设计方案完结每一个设计阶段所思考研究的具体问题及设计进展情况。包括思路梳理、资料素材收集分析、草图推演、方案比对、工艺材料选择比对、效果模型修正、最终方案效果等所有重要设计过程都要有较详尽之记录。字数4000字左右。

毕业论文评分标准

所有形式的毕业论文（设计）都必须参加学院组织的毕业设计作品展和毕业论文答辩。

项目甲方： 法定代表人： 住所地： 联系电话： 乙方： 法定代表人： 住所地： 联系电话：采购合同（说明：如果乙方是一般纳税人，要求乙方提供营业执照、一般纳税人资格认定 的复印件，作为本合同附件 3。同等条件下，应优先选择一般纳税人企业，以取 得进行抵扣的专用发票，降低当期应纳增值税） 根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、 公平和诚信实用原则， 按照甲方采购管理办法、采购工作细则及相关采购招标文 件，甲乙双方就 项目 货物的采购事项协商一致，签订本合同。

第一条 采购货物及总金额

1.1 乙方按照甲方确认的下列采购清单，向甲方交货。 《 项目 货物采购清单》名称品牌型号产地单位数量单价 (元)合计(元)备注 总金额人民币： （ 元）元注：“总金额”为合同约定总价，但可能因甲方依本合同约定书面要求变更采购数 量而相应增减。

1.2 采购清单报价为含税价 （含关税），报价中已经包括货物生产前准备、生产、 包装、运输至甲方工地（包括海运费和空运费）、保护、装卸、存储、成品保护、 安装所需辅材、调试、各项实验检验费、保险费、验收费、劳保基金、安全措施、 技术指导支持、 使用培训、 质保期服务以及与货物有关的特殊要求等可能产生的 所有成本和费用。在合同执行期内，非经甲方书面同意，以上报价不论任何情况 均不予调整。 修订： 采购清单报价为含税价（含增值税、关税），报价中已经包括货物生产前准备、 生产、包装、运输至甲方工地（包括一切运费）、保护、装卸、存储、成品保护、 安装所需辅材、调试、各项实验检验费、保险费、验收费、劳保基金、安全措施、 技术指导支持、 使用培训、 质保期服务以及与货物有关的特殊要求等可能产生的 所有成本和费用。在合同执行期内，非经甲方书面同意，以上报价不论任何情况 均不予调整。 在采购清单报价总额（含增值税）以外收取的任何费用，包括但不限于手续费、 补贴、基金、集资费、返还利润、奖励费、运输装卸费、代收款项、代垫款项及 其他各种性质的费用，依据税法规定，视为价外费用（含增值税）。 （说明： 营改增以后， 需要在合同价款中注明是否包含增值税。 鉴于采购过程中， 会发生各类价外费用， 有必要在此约定价外费用的定义，以及价外费用金额是否 包含增值税， 因为价外费用金额涉及到增值税纳税义务以及供应商开具发票的义 务。 如果采购项目涉及到增值税混合销售、 兼营行为， 从乙方的角度应进行分别核算， 否则可能从高适用税率， 站在甲方的角度， 需要判断是否对甲方有利。 必要时候， 将含增值税的报价分开， 以适用不同的增值税税率；需要考虑特定采购项目以修改本。

1.3 根据工程的实际需要，货物的规格和功能配置等可能存在小幅度变更，这些 变更将在原有的货物要求之内（包括技术参数、功能、材质等），这些变更不构 成调整价格的理由，货物的单价不予调整。

1.4 甲方有权按施工图纸及项目现场实际需要，单方书面要求增减采购货物量， 无论采购货物量增或减，其单价以本合同采购清单为准，并按实际采购量结算。

1.5 采购清单数量为合同交货总量，如需分批交货，则每批交货数量以甲方书面 通知为准。实际交货数量以甲方实际收到并经甲方书面验收合格的交货量为准， 并以此为依据结算合同价款。

1.6 货物的详细技术规格及参数按以下约定：

第二条 付款方式

2.1 甲方以汇款支票方式向乙方支付合同价款。 修订： 甲方以汇款支票方式向乙方支付合同价款。 甲方委托

第三方向乙方支付合同价 款的，需要提供委托协议作为本合同的附件。 （说明：开具增值税专用发票需要做到“三流一致”，也即“货物、劳务及应税服 务流”、“资金流”、“发票流”必须都是同一受票方。如果存在

第三方付款，则可 能出现资金流不一致的问题。因此，需要约定由

第三方付款的，需要提供委托协 议作为证据，以防止被认定为虚开增值税专用发票行为的发生。）

2.2 在甲方向乙方支付合同价款前，乙方应向甲方提供合法有效的发票，否则， 甲方有权拒绝付款并顺延付款时间，因乙方提供的发票不规范、不合法引起税务 问题的，乙方应承担向甲方赔偿的责任，包括但不限于税款、滞纳金、罚款及相 关损失等。 修订： 在甲方向乙方支付合同价款前， 乙方应向甲方开具增值税专用发票，并提供税务 机关核发的增值税专用发票领购簿供甲方查验，以证明发票的真伪。否则，甲方 有权拒绝付款并顺延付款时间。 因乙方开具的发票不规范、不合法或涉嫌虚开发 票引起税务问题的，乙方需依法向甲方重新开具发票，并向甲方承担赔偿责任， 包括但不限于税款、滞纳金、罚款及相关损失等。 乙方应按照甲方要求， 及时向甲方开具可以抵扣税款的增值税专用发票。因乙方 开具发票不及时给甲方造成无法及时认证、抵扣发票等情形的，乙方需向甲方承 担赔偿责任，包括但不限于税款、滞纳金、罚款及相关损失等。 乙方向甲方开具的增值税专用发票，乙方必须确保发票票面信息全部真实，相关 材料品目、 价款等内容与本合同相一致。因发票票面信息有误导致发票不能抵扣 税款或者被认定为虚开的，乙方需向甲方承担赔偿责任，包括但不限于税款、滞 纳金、罚款及相关损失等。 乙方收取价外费用的，需依法开具增值税专用发票。必要时，甲方需协助乙方提 供开票所需资料。 （说明：通常情形下，选择具有一般纳税人身份的企业作为供应商，因此需要明 确乙方需要向甲方开具的发票为增值税专用发票，用于甲方进项税额抵扣。 因虚开增值税专用发票的法律后果非常严重，最高面临无期徒刑的惩罚，因此在 合同条款中特别加入了虚开条款。如果乙方开具的发票不规范、不合法或涉嫌虚 开， 不仅要约定乙方承担赔偿责任，而且必须明确不能免除其开具合法发票的义 务，因此在条款中约定了乙方重开发票的义务。 原则上，在甲方收到采购的货物后，乙方开具相应金额的增值税专用发票。甲方 取得增值税专用发票后， 取得发票用于抵扣的时点对于甲方而言非常重要。如果 当期，甲方销项税额过多，需要及时取得的进项税发票予以抵扣，因发票开具较 晚而没有用于抵扣，则会造成当期税负增加。后期抵扣时，造成留抵进项税额过 多。因此，在条款中不仅约定了开具增值税专用发票的合法合规性，还约定了开 具增值税专用发票的及时性。 乙方开具增值税专用发票还应具有真实性。所谓真实性，是指发票票面记载的要 素必须真实，比如收款方、付款方、货物名称、数量、单位、价款、增值税额等 信息

活动目标：

1、倾听音乐，用笨拙与欢快的动作表现ABA结构，学习听间奏。

2、让幼儿创编动作自由的表现小熊跳舞的形象并体验游戏的快乐。

3、学习自己找空间地方活动，不和他人发生碰撞。

活动准备：图谱一幅;音乐磁带。

活动过程：

1、 引子，激发幼儿兴趣。

熊妈妈有两个熊宝宝，一个叫熊大大，一个叫熊小小。大大长得很胖，走起路来很慢，活动起来不太方便。小小很瘦，很可爱很活泼。它们有一个共同的爱好，喜欢跟着音乐跳舞，听音乐响起来啦!它们要跟着跳舞啦!

2、倾听音乐，按照音乐节奏指挂图。

指图谱提问。

(1) 指图(一)提问：告诉我这是谁在跳舞?(大大)为什么?(因为音乐速度缓慢，听起来很笨拙。)

(2) 指图(二)提问：这是谁在跳舞?(小小)为什么?

(3) 指图(三)提问：现在又是谁在跳舞?(大大)

小结：熊大大跳了两遍舞，因为他觉得自己有点胖，活动不太方便，想多活动要和小小一样灵活。小小跳了一遍舞。

3、分段听音乐，布置听音乐任务。

(1) 听音乐A段。布置听音乐任务：大大和小小跳舞时的音乐一样吗?大大跳舞时的音乐是什么样的?(慢、重不欢快)

(2) 听音乐B段。布置听音乐任务：小小跳舞时的音乐是什么样的?(欢快、让小朋友听了也想跳舞)

(3) 用一个动作表示间奏是在休息。

(4) 听音乐A段。布置听音乐任务：大大跳了两遍舞，跳两遍舞时的音乐一样吗?(一样)

小结：大大跳了两遍舞，而且音乐是一样的。音乐很慢、重不欢快。小小跳了一遍音乐欢快、活泼。

4、创编动作。

想象一下熊大大跳舞时是什么样的。熊小小跳舞是什么样的。

5、分角色游戏。

6、活动结束：大大和小小玩得真高兴，不过他们有些累了，想休息一下，我们下次再一块玩这个游戏好吗?

出租人(甲方)：______________

租用人(乙方)：______________

一、租金：每年人民币乙方在付清租赁期内的一切费用，无水、电欠费，门窗、墙地、管道、电路、灯具其他原有用具等无损坏时，经甲方验收后，凭保证金收条及物品清单退还此保证金(物品按双方签字认定物品清单为准，损坏按原价赔偿)，乙方应于本合同生效之日向甲方一次性支付全部租金和押金合计人民元。

二、租赁期限：本合同即终止。在同等条件下如乙方需续租，则须提前一个月向甲方提出意向，经双方协商同意续租，本合同顺延，以此类推。

三、租赁期间，水、电费乙方按期交纳，如不按期交纳所有相关费用，甲方有权从乙方的保证金中扣出。

四、乙方在租赁期间，负责维护(修)房屋内所有设施，不得破坏房租赁合同屋原有结构，如乙方需要另行改变房屋设施时，必须征得甲方同意，一切费用乙方自理。

五、乙方在租赁期内不得擅自将房屋转租他人，若违约乙方应向甲方支付违约金人民币一千元(1000.00元)整，房屋因此而造成的损坏，也应由乙方承担原物的全额赔偿责任。

六、乙方在租期内应遵守国家法规、文明经商、做好门前“三包”，如有违法、违规、拖欠各种费税及民事责任一切均由乙方自行承担责任，与甲方无关，租赁期间因乙方人员或其他因素造成的事故，应由乙方全部承担。

七、本合同一经签定，甲、乙双方应共同遵守。否则违约方除赔偿给对方造成的损失外，还应向对方支付合同期内年租金总额30%的违约金。

八、本合同一式三份，甲方一份，乙方两份，双方签字后生效，同时附《物品清单》为附件。

甲方(公章)：_______________乙方(公章)：_______________

法定代表人(签字)：________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

甲方：___________________________

乙方：___________________________

性别：___________________________

出生年月：_______________________

现住址：_________________________

身份证号码：_____________________

为建立劳动关系，明确权利义务，依据《中华人民共和国劳动法》及有关法律、法规，规章，在平等自愿、协商一致的基础上。订立本合同。

第一条 劳动合同期限

本合同期限类型为_________期限，自_______年_______月_______日起，至_______止。

第二条 工作内容

1、甲方根据工作需要，安排乙方在_______工作岗位，乙方的工作任务为____________________________。

2、甲方根据工作需要，经双方协商同意，可以调换乙方的工种或岗位。

第三条 劳动保护和劳动条件

1、甲方必须建立健全劳动安全卫生制度和操作规程，工作规范，在上岗或调换新岗位前应对乙方进行严格的岗前培训和劳动安全卫生教育。

2、甲方必须为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品。

3、甲方必须根据国家有关规定对女职工和未成年工实行特殊劳动保护。

4、乙方在工作过程中，必须严格遵守安全操作规程，对甲方管理人员违章指挥、强令冒险作业时有权拒绝执行。

5、团方安排乙方从事特种作业的，必须按国家规定对乙方进行专门培训并取得特种作业资格或者乙方已经过专门培训取得特种作业资格。

第四条 工作时间和休息、休假

1、甲方安排乙方的每日工作时间不超过八小时，甲方由于工作需要。经与工会和乙方协商后可以延长工作时间，一般每日不得超过一小时;因特殊原因需要延长工作时间的，在保障乙方身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时，每月不得超过三十六小时。

2、甲方应按国家规定保证乙方的休息权利，每周至少保证乙方休息一天。

3、在国家法定节日期间，甲方应按国家规定安排乙方休假。

第五条 劳动报酬

1、乙方按甲方规定完成工作任务的，甲方必须以法定货币形式按时足额将工资报酬支付给乙方本人，每月至少支付一次，也可委托银行发放。

2、甲方支付工资报酬的支付周期为______________，支付时间为_______支付标准为______________。

3、甲方支付给乙方的工资报酬不得违背当地政府的最低工资规定。

4、甲方安排乙方在法定标准工作时间以外工作的，应按国家有关规定支付乙方加班工资，加班工资计算基数为_______。

5、非乙方原因造成乙方停工的，甲方必须按当地政府规定支付乙方停工津贴或生活费。

第六条 保险福利

1、甲乙双方依照国家和地方有关社会保险的规定，参加_______保险，甲方应及时为乙方办理参保手续、按时足额缴费。

双方解除、终止本合同后，甲方必须按有关规定为乙方办理有关社会保险的转移手续。

2、乙方因工负伤或患职业病，患病或非因工负伤和在职期间因工、非因工死亡的待遇以及养老保险的待遇等按国家和地方有关规定执行。

第七条 劳动纪律

1、甲方应当制定健全内部规章制度和劳动纪律，内部规章制度和劳动纪律不得违背国家有关法律、法规、规章。

2、乙方应遵守劳动纪律，服从甲方的管理。

第八条 劳动合同终止与解除

劳动合同的终止与解除按法定条件办理，甲方应按规定为乙方出具终止、解除劳动合同的通知书或相关证明。

第九条 双方约定的其它事项

(不得违反国家有关法律、法规)

____________________________________________。

第十条 违约责任

甲方有下列情形之一，给乙方造成损害、除如数支付损失数额外，还应加付25%的赔偿费用。

(1)克扣或者无故拖欠乙方工资的;

(2)拒不支付乙方延长工作时间工资报酬的;

(3)低于当地最低工资标准支付乙方工资的;

(4)解除劳动合同后，来按照国家规定给予乙方经济补偿的;

(5)造成劳动者工伤、医疗待遇损失的。

甲方：__________________ 乙方：__________________

______年______月______日 ______年______月______日

各位裁判、运动员、老师、同学们：

秋高气爽，风和日丽，我校第XX届学校运动会，隆重开幕了。

我谨代表学校领导和行政，对大会表示热烈的祝贺!向勇跃参加本届校运会的全体运动员表示热烈欢迎!为保证本次运动会的顺利进行，学校行政、校体育组、全体工作人员、裁判员都作了充分的赛前准备，同时也得到了全校师生的密切配合和大力支持，在此向付出辛勤劳动的各位老师同学表示衷心的感谢!

一年一度的校运会是我校在推行素质教育，发展体育运动，提高学生身体素质必不可少的重要举措和不可缺少的重大活动，同时也是我校又一次振奋人心的体育盛会，它将充分呈现出我校素质教育的新风貌，展示出我校体能教育的新成果，是对我校体育水平和质量的一次大检阅。

近年来，学校投入大量资金，完成了篮球场的修建，对体育器材的配备进行了增添，使各项体育活动得以顺畅地开展，在广大师生的刻苦锻炼和不懈的努力之下，学校体育运动的水平质量也逐年进步，也得到社会各界的肯定和好评。

运动会是一项综合性较强的工作，要把运动会组织好、开展好需要各方面的努力和配合。希望全体同学、运动员严格遵守《中学生日常行为规范》和《运动员守则》，服从大会安排，尊重裁判，尊重对手，发扬顽强拼搏精神，赛出风格赛出水平，做到胜不骄、败不馁，尽心尽力，重在参与。希望全体裁判员认真履行裁判职责，严守《裁判员守则》，严肃、认真、公平、准确。希望全体工作人员增强服务思想，恪守职责，相互配合，顾全大局，为大会多作贡献。第一范文网范文

本届运动会的主题是：文明、进取、健康，希望这既是主题，也是目标：要通过校动会，推进学校体育事业的发展，推动全民健身的深入开展;培养全体同学以关心树爱心、以团结树团队的品质风貌。相信，本届运动会一定会涌现出更多更精彩的场面;一定会涌现出更多关心集体、爱护他人、团结互助的新人新事、新风尚;我们同学自身也将培养和锻炼出更加顽强的精神和坚韧的意志;这是我们学校事业兴旺发达的根基，我们真诚的希望全体师生能始终抱有这种精神和意志，在未来的学习和生活中，克服困难、战胜困难，从一个成功走向另一个成功。相信通过全校师生的共同努力，我校第xx届动运动会一定会开得安全、有序、健康、精彩!一定会让我们的校运会展现出全新精神风貌!

最后，让我们共同预祝第xx届校运会圆满成功!

谢谢大家!

中小学校本研修培训计划（艺术组）

中小学校本研训计划（艺术组）

一、研训目标和研训重点

研训目标：

以XX版《音乐课程标准》和《美术课程标准》理念为指导，根据市教研院、市教师教育院、区教育局和区教师发展中心的整体工作安排，以“学本课堂”教学改革和音乐、美术学科质量监测为重点，努力提高艺术学科教师的教科研能力和教学水平，全面提高学生综合素质。

研训重点：1.鼓励和督促本组教师多外出学习和加强自身素养学习，，帮助基层教师转变观念，以“学本课堂”教学改革为重点，推进课改深度研究。

2.以市美术特色课堂教学评比活动、市中小学书法特色课堂教学录相评比为活动为平台，鼓励我校教师观摩学习，营造教研氛围，提高教师施教能力。

3.组织教师积极参与音乐美术教师专业素养岗位提升培训活动，采用理论学习与实践活动相结合、个人研修和集体研讨相结合、同伴互动和专家引领相结合，提高我校音乐美术教师的教科研能力、音乐美术技能水平、课堂教学水平、课外辅导能力。

4.协助xx区教育工会组建xx区教师艺术团，提高音乐教师的音乐表演技能的水平，促进学科特色发展。

5.认真组织我校学生参加区级音乐教学质量抽测，及时了解我区学生音乐学习情况。

6.以艺术审美为核心，重视学生的声乐、器乐、舞蹈、美术、书法等实践，尊重学生个体不同的审美体验和学习方式，发展学生创造性的思维，引导全区中小学音乐美术教师做好艺术节学生辅导工作。

7.突出教研组、备课组的教研基地和平台作用。

二、主要内容和基本形式

、

本学期主要围绕“区艺术节比赛”，“初三音乐美术中考”“区学本课堂教学改革建设年活动”、“区教师学科素养提升行动”、“区校本研训管理办法”、“区XX年上半年科研训工作的工作部署”、“校小组合作学习教学模式”为主要内容开展工作，具体工作如下：

（

（二）教研组层面：

1.举行开课研讨活动  提升教师课堂教学水平

研讨主题：艺术学科“；有效提问的艺术”教学模式

确保开课数量：

（1）90学分及区级以上且学习时间达2天以上的教师必须开课。

（2）参与师徒结对的新教师。

（以上两类教师如不开课，在期末目标考核中按一节同级别的公开课予以扣分。）

（3）自愿要求开课者。

（4）除以上三类教师外，部分教师在一学年内尽量要以随堂课、职称评比课等形式开课，但不享受公开课待遇。

每个教研组至少还要开出3次5节以上带有评课活动的公开课活动，技能类的备课组（体育、艺术信、综合、心理），每组至少开出2次2节以上。不完成的，优秀两组一票否决。

2.至少推荐一名教师参与校统一组织的先进教师经验交流会。

3.积极鼓励艺术组教师参与区级学习培训。提高业务水平。

4.及时组织本组教师参与区16学时集中培训。

5.鼓励本组教师积极参与相关教师业务评比活动，如与课堂教学相关的必须组织集体磨课活动，尽量发挥集体智慧，力争出精品。同时，及时组织学生积极参与上级相关的学生竞赛活动并组织相关辅导。

6.认真及时完成活动后的记录工作与宣传工作。所有的活动记录都统一填写在区中心统一印制的活页记录表，并提供相关原始材料。具体资料如下：月研训计划单，活页活动记录单、考勤单、相关书面资料（开课教师教案或理论学习讲稿等）、相关照片，单次活动一小本，学期内多次活动合并一大本并附以精美的封面。

7.做好严格的考勤工作，考勤采用出勤实名签到制，考勤结果与期末目标考核挂钩，与学科素养提升考核中的“校本研训”分挂钩。

8.举行特色学生素养活动

要求：发挥学科组教师自身优势；活动体现新课标精神，切实能提高学生学习兴趣与学科素养；能形成活动模式，能有经验积淀，以慢慢成为本组今后学生固有的特色活动；活动有组织、有记录、有奖励，活动过程严谨，材料整理美观；全组教师与更多教师参与，气氛活跃；通讯报道及时跟上，努力形成轰动效应；每组每学年至少活动一次如艺术组开展艺术节的三独比赛，尽量选对内容与时间。

三、保障措施和预期效果

1.建立领导小组：以校长为组长，教科室对各项活动进行不定时地监督与评价，各学科教研组组长和备课组组长分工负责，有计划有组织地开展教师的研训活动，确保研训到位。

2.完善措施制度：为了确保各项任务的顺利进行，在原有的措施制度上不断地更新、完善。

相信在校长室的统一领导和指挥下，教科室的有效组织下和教研组长的精心策划下，我校的校本教研形式越来越多样，效果越来越好！

指导思想：

以科学发展观为指导，以提高教育教学质量为根本，以全面提高学生艺术素质为宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面落实“两纲”教育，全面关心学生的身心健康，进一步深化课改理念，加强准备期的教学管理，让学生在学校生活中“体验快乐激情，收获身心健康”，培养学生的艺术综合能力。

一、抓普及

1、重视每堂艺术课；认真贯彻和研究“二期课改”的精神，

采用灵活多样的课堂教学组织形式，关注每位学生，利用艺术课让学生在个性艺术特长方面得到充分展示。同时，注重对学生艺术素质的培养，教学过程中基本的艺术知识和艺术技能不能淡化。

2、挖掘潜力，组建各类兴趣小组，让学生全员参加，丰富学生的课余生活。拓展学生的思维想象力，让学生在欣赏美、感受美的同时，热爱生活，珍惜生命。

二、抓提高：

保质、保量地进行舞蹈团、书画团、戏剧社及健美操队活动，提高校“三团一队”的队伍建设。

1、舞蹈团要深抓基本功训练，加强学生对舞蹈的体验与感受，加强学生的艺术素养。校队在原有的基础上，发展一、二年级新队员，形成梯队，为参加区级比赛做好积极准备，争取好成绩。

2、健美操队每周进行一次固定的训练，从个人单项着手，注重集体项目的训练，调动学生的积极性，培养他们相互合作、协调能力，

3、书画团，注重培养学生对美术的兴趣、爱好和鉴赏能力。增长学生知识、提高绘画技能，为培养美术人才起着积极推动的作用。

4、戏剧主要加强学生的基本功训练，注重实践，争取团队考核再上一个等级。

二、具体工作：

1、继续加强学校“三团一队”建设，定时定员开展活动与训练。校舞蹈团是区特色艺术小组，坚持每周三次训练，力争让特色项目做好做强。

2、积极准备参加区戏剧节专场比赛，争取新的收获和提高。

3、认真组织学生参加“真彩杯”的书画比赛，提高学生的艺术兴趣及参赛能力。

4、继续推进音乐学科建设，在校领导、名师专家引领下，立足课堂，勇于实践，积累素材，以教研促教学，提高课堂教学的实效。

5、艺术教师积极参加区、校的各类研训活动，提高业务能力和鉴赏能力，青年教师积极参加青教评比，不断追求更好更强。

6、积极开展二课堂活动，在第二课堂活动中加强对舞蹈团、健美操队、书画团的训练。

7、六一儿童节举办学生文艺汇演和学生绘画工艺作品展。

幼儿园大型户外活动总结2020

活动总结是做任何一个活动的重要步骤，只有做好了活动总结才能让下次的活动更好的进行，下面是由小编为大家整理的“幼儿园大型户外活动总结20xx”，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园大型户外活动总结20xx(一)

为全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神，丰富幼儿园户外体育活动内容，进一步探索户外体育活动的形式和方法，提高幼儿的整体素质，促进幼儿身心健康成长，市教育局于今年4月下发了《xx市教育局关于举办庆“六·一”幼儿户外体育活动的通知》(辽教函〔〕5号)，对活动进行了部署。7月11日，由市教育局基础教育科、市教育学院小教部及县、区教育局联合组成评审组对全市参评幼儿园的户外体育活动进行了评比。在县、区初评的基础上，全市共有35个幼儿园3000多名幼儿参加了市级评比活动。根据办园性质把参评幼儿园分成三个组，经评委背对背打分、汇总后，共评出一等奖4个，二等奖7个，三等奖11个。现将活动情况总结如下：

一、领导重视，幼儿园参与活动的积极性高

此次活动得到了县、区各有关部门及市直属幼儿园领导的高度重视。各县、区有关部门及各级各类幼儿园都能积极认真地组织活动。一是抓得早落得实。从年初开始，各幼儿园就把活动纳入幼儿园的一日工作中，选派专门的教师负责此项活动的开展;二是各县、区有关部门都能积极组织辖区内各幼儿园的教师结合本地本园的实际组织开展活动，在层层选拔的基础上，从不同层面、不同角度推选出了有代表性的幼儿园参加市一级的比赛活动，突出了“健康”这一主题。

二、面向全体幼儿，让每一个幼儿都能体验参与活动的快乐

本次活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体，活动面向每一个孩子，让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐。市直各幼儿园都是全体在园幼儿参加活动，县、区各中心幼儿园及部分民办幼儿园也是全园参与，个别幼儿园是中班以上的幼儿参与活动。参与全市评比的总人数达到了3000余人。

三、活动形式多样，体现了园本特色

市实验幼儿园以迎奥运为主题编排了系列体育活动，幼儿在表演过程中情绪不断地被调动起来，随着国旗的升起幼儿们唱起了国歌。

市第三幼儿园则充分发挥了自己活动场地的优势，把传统优秀的体育活动内容和现代的体育活动形式结合起来，将幼儿园开展的外语教学活动融入其中，体现了幼儿园户外体育活动的多元化。

xx县一实验小学幼儿园、二实验小学幼儿园、xx县、安恕中心幼儿园等都在活动中展示了自己独特的办园优势，展示了公办幼儿园的品牌形象和风采。龙山、西安区民办幼儿园对此项活动也有了较高的认识，在区教育行政部门的带领下，积极参与此项活动，也在活动中展示了民办园独特的办园魅力。

四、活动内容新颖，利旧利废

这次活动各幼儿园的老师们都充分发挥了自己的想象力和创造，把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械，如汽车轮胎、拖布把、饮料瓶、易拉罐等，还有的幼儿园一物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械。

在幼儿自由操和器械操的音乐选择上教师们也独具创意，有的旋律激昂、有的欢快优美、有的轻快跳跃。

在队列队形的变换上也充分体现了幼儿的特点。孩子们走成三角形、圆形、六边形，还有的摆出了国旗、六一等造型。

总之，这次活动充分展示了幼儿园户外体育活动的重要性和独特的魅力，增强了各有关部门及幼儿园对户外体育活动的认识，提高了幼儿园户外体育活动的质量，推动了我市幼儿园户外体育活动的纵深发展。

幼儿园大型户外活动总结20xx(二)

转眼间孩子们就要放寒假了，通过在幼儿园的学习和生活，大班的孩子们每天都在进步。每天，我们都按时组织幼儿进行户外游戏和各项体育活动，保证户外活动的时间不少于1小时，小朋友们的动作有了很大的发展，在组织的各项动作练习中，孩子们基本上都能根据要求来完成，为下一个阶段的学习生活做好充分的准备，现对这学期的户外活动工作做一简单总结。

户外活动与其他教育活动一样，是多种形式并存、共同发挥作用的教育过程。我们寓体育锻炼于丰富多彩的活动之中，激发幼儿参与的积极性，丰富幼儿的生活，扩大幼儿视野，更好地促进幼儿身体和心理的健康发展。

为提高幼儿锻炼的质量，我们有目的、有计划地让幼儿在生动活泼的活动中锻炼体质、发展能力。我们以自制的小型多样器械为主，让幼儿在教师的辅导下，三五成群地凑在一起，选择自己喜欢的内容和同伴，全面锻炼身体，提高体能。同时多给幼儿自由的活动空间，在每天户外的体育活动中多开展一些取材方便、小型分散的、深受幼儿喜爱又无固定模式的活动。如开展民间游戏：丢手绢、跳绳、扔沙包等，只需简单的材料就可进行，不受人数的限制，同时让幼儿拥有活动的选择权，使户外体育活动更富特色，从而培养幼儿良好个性和养成自觉参加户外体育活动的好习惯。

针对大班幼儿动作发展比较协调，理解能力增强，有一定的自控力等特点，我们多采用竞赛性的游戏，以激发幼儿的积极性，提高练习的效果，培养幼儿积极进取精神和集体责任感、荣誉感。针对大班幼儿动作发展特点，我们创设游戏的情景，让幼儿扮演其中的角色，从而激发他们参与游戏的兴趣。

当然，户外活动必须强调安全性原则。安全第一是对学前教育工作中各项具体活动的普遍要求。户外活动具有竞争、竞技和趣味性强的特点，幼儿参与的欲望一般都比较强烈。这就要求教师事先准备工作想得周到一些，以便防患于未然，如活动场地、器械的安全，不会产生撞击情况，不会因幼儿摔跤而造成伤害等。同时，还要特别防止人为的伤害。教师应及时进行疏导、调解，让幼儿及时化解矛盾，友好游戏。其次根据材料特征选择，幼儿习惯选择轻便、灵巧、既能一物多玩又能满足其多种多样需要的材料;对于幼儿喜欢的活动材料要投放足够的数量，已免发生争抢的现象。

经过这一学期的户外活动，我更加明确了适合孩子身心特点的户外活动目标、内容体系和具体运作策略。我们通过组织多种活动发展了幼儿的智力，丰富了幼儿的知识。在体育活动中，幼儿通过自己的创造和想象发展活动，独立快速和机智灵活地处理活动中发生的各种问题，使观察和注意、思维和想象力得到较大发展。

幼儿园大型户外活动总结20xx(三)

丰富幼儿园户外体育活动内容，进一步探索户外体育活动的形式，提高幼儿的整体素质，促进幼儿身心健康成长。我园在初春四五月份为幼儿制定了一系列晨间体育活动。

首先，此次活动幼儿园领导非常重视。各个班组都能积极认真地组织活动。一是抓得早落得实。从三月份开始，各班组就把活动纳入教师的备课中，每班有专门的教师负责此项活动的开展;二是各班组教师都能结合本班幼儿年龄特点制定户外活动。

其次，我园活动形式多样将平时幼儿爱玩的游戏活动，音乐活动，及民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂，易学。例如小班活动主要锻炼幼儿的协调能力《蛇形跳》《打保龄球》《跳积木》等

中班活动主要创设孩子的探索空间，用一种材料可以多种玩法《玩圈》套圈，滚圈，跳圈，等等。孩子的想象力和创造力得到了丰富和发展。

大班活动传统的民间游戏《老鹰捉小鸡》《打鸡蛋黄》《踢口袋》《跳房子》等，孩子们百玩不厌，在游戏中奔跑，嬉戏，叫喊，尽情释放着他们的快乐。在不知不觉中他们在进行体能训练和规则教育。

这些活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体，活动面向每一个孩子，让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐。

再次，我园活动内容新颖，利旧利废。

这次活动各班级的老师们都充分发挥了自己的想象力和创造，把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械，如饮料瓶、易拉罐等，还有的幼儿园一物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械。

在幼儿自由操和器械操的音乐选择上教师们也独具创意，有的旋律激昂、有的欢快优美、有的轻快跳跃。

在队列队形的变换上也充分体现了幼儿的特点。孩子们走成三角形、圆形、蛇形等等。

总之，这次活动充分展示了我园户外体育活动的重要性和独特的魅力，增强了老师与孩子户外体育活动的认识，提高了本园户外体育活动的质量。

幼儿园大型户外活动总结20xx(四)

鉴此，我们大班组积极贯彻落实《规程》精神，在保证每天一小时户外体育活动时间的基础上，因地制宜，不断优化幼儿户外体育游戏活动，以进一步提高对开展幼儿户外体育游戏活动重要性的认识，真正促进幼儿身心的全面发展。参照新《纲要》的精神，我班组在实施课题研究《幼儿园户外游戏活动中组织的研究》和我园特色户外体育游戏活动所遵循了的原则有以下几点：

一、活动实施的原则性

1、 目标性原则

以幼儿发展目标为核心，将幼儿园的各种教育因素有机的结合起来。新《纲要》提出的保教目标是制定幼儿发展目标的指导思想，幼儿发展卫生学是制定目标的理论基础。大班组的幼儿身心发展特点是制定目标的现实依据。根据实现目标的需要，选择相应的教育内容、教育方法及手段，克服过去教育工作中重内容出发，忽视教育目的的现象。

2、 发展性原则

幼儿体育游戏活动的出发点和归宿是促进幼儿的发展。发展不仅体现为幼儿知识、技能的增长，更体现在幼儿的心理机能和身体素质的提高，幼儿的发展规律既遵循一般的规律，又体现着个体的差异。为此，我们班组对幼儿体育游戏活动的指导必须把着眼点放在促进幼儿身心各方面的和谐发展和素质的全面提高上。从观察、研究幼儿入手，了解每个幼儿的发展需要，根据每个幼儿发展的不同特点，因人施教，促进每个幼儿在不同水平上得到充分的发展。

3、 发挥教师主导作用与幼儿主动性结合相结合的原则

我们班组对幼儿进行户外体育游戏活动的指导是有计划、有目的的对幼儿施加教育影响、促进幼儿全面发展的过程。因此教师的作用体现在根据幼儿的发展需要、计划、组织幼儿园的户外体育游戏活动，为幼儿提供良好的教育环境，激发、引导幼儿主动与环境相互作用。在教育过程中观察、指导幼儿，在发挥教师主导作用的同时，应充分认识到幼儿的发展是一个积极主动的过程，没有幼儿的主动参与，任何教育难以获得良好效果。因此，要尊重幼儿兴趣与需要、注意、激发幼儿的内部动机，调到幼儿的主动性和积极性，克服了长期以来以教师为中心，忽视幼儿发展需要和幼儿主动性的倾向，同时，也要注意防止出现新的“儿童中心”，消弱教师作用的现象。

4、 活动性原则

活动是幼儿与环境相互作用的桥梁，是幼儿活动发展的基本途径。因此，我们根据幼儿发展的需要，提供适当的教育环境，开展多种形式的、以幼儿动手动脑为特点的教育活动，活动多方面的经验，促进幼儿主动参与活动的倾向。

5、 整体性原则

不同形式、不同方面、不同途径的教育均对幼儿的发展有重要作用，因此，我们充分发挥教育的整体功能，使体、智、德、美等方面的教育，多种形式的教育过程，大班组与家庭的教育成为相互联系、相互渗透的有机整体。克服重智轻德、重课轻游、幼儿园教育与家庭教育相脱节的现象。

二、工作实绩

1、我们发现大班组内普遍存在体育游戏器材品种匮乏、使用率低、目的性不强、器材投放不合理等问题，我们将就提高体育游戏器材在幼儿体育活动中的使用价值进行研究，寻求合理运用体育游戏器械的规律。充分运用社区资源，充分搜集废旧物品和自然物制作各种体育器械;探索创新，发挥体育器械的多种功能;因地制宜，为幼儿选择适当的体育器械。

2、体育活动的方法多种多样，而我们经常使用的游戏的方法组织幼儿练习，把枯燥的动作和身体素质的练习变成有趣的模仿活动或有情节的游戏活动，使幼儿轻松、愉快的参与活动，达到增强体制、促进全面发展的目的，我们将精心设计新颖多变的游戏活动，在具体形式和内容编排上进行改革，有目的、有计划的积极引导幼儿探索游戏的玩法，促进幼儿的发展。

3、以课程理论为指导，优化幼儿每日“一小时”户外体育活动，教师原来习惯于按照事先编排好的教学内容来实施幼儿每日“一小时”的户外体育游戏活动，注重表面形式，头脑中缺乏目标意识，我们在工作中加强教师的园本培训，树立目标意识，掌握科学的教育策略。从体育游戏的多维效应、多种角度见够户外活动的形式，多给幼儿一些自由的活动空间，使户外体育游戏活动更有特色。

4、活动基本形式

(1)个体活动：教师根据当前目标的需要和幼儿的活动兴趣提供环境，投入玩具和材料引发幼儿主动活动。同时，教师亦注意在活动过程中观察、指导幼儿，对于较长时间内一种或几种行为练习的幼儿给予适当指导，以使幼儿通过个体的活动获得发展。

(2)小组活动：活动的主要作用是满足幼儿不同的活动兴趣，照顾幼儿不同发展水平，有利于教师因人施教、个别给予身体锻炼技能上的重点指导，培养幼儿的集体意识、合作精神及协调人际关系的能力。

(3)集体活动：集体活动以传授身体锻炼的新知识、新技能为主，这些方面的知识技能适宜通过集体教育传授给幼儿。

5、活动过程

(1)大班组教师收集开展优化幼儿户外体育游戏活动研究用的资料，组织教师进行学习，提高教师对优化幼儿户外体育游戏活动指导的理论水平，做好开展工作。

(2)各班教师要根据幼儿特点、能力、班级状况组织实施

(3)班组间定期教研相互交流、切磋，不断提高户外体育游戏活动的质量。

三、不足之处

大班组因为面临升入小学，在活动中偏重于知识、技能的传授，幼儿自选游戏和小组游戏偏少，集体户外体育游戏活动较多，没有为幼儿的个体发展提供更多的机会。在今后工作中，我们将继续努力将我园的户外体育游戏的特色活动提高到一个新的台阶!

一、指导思想：

本学期学校艺术教育工作以学校素质教育为核心，全面实施《学校艺术教育工作发展规划》，以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口，将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程。以科学的态度，创新的精神，扎实的工作作风，开展艺术学科的各项工作;以课程改革为中心，促进学科从教学理念到教学实践的转化;以新课标精神为抓手，深化课堂教学研究，努力提高艺术教师的教育教学水平;以校本教研为切入口，强化校本教育教学研究，开拓学校艺术教育的新局面。

二、总体目标：

1、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。

2、坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动，引导学生自愿选择，自主参与，推进校园文化建设和校级艺术团队建设。

3、深化艺术类课程的教学改革，开齐开全艺术课程.

三、具体措施：

一、抓好学校环境建设，提高学校环境艺术品味。

1、加大学校资金投入，美化校园环境，使校园外部环境：墙壁美化、校园绿化，提高品味，增加艺术美、实现环境育人的目的。

2、加强教室、其它各室的布置，体现艺术特色，充分展示教师学生风采特长，做到让每一面墙都说话，每道风景都育人。

二、开足开全艺术教育课程，探索艺术教育课堂教学模式。

1、认真执行教学计划和音乐、美术教学大纲，开全课程，开足课时，坚决杜绝艺术类课程被挤占他用。

2、抓好艺术教育课堂常规教学，积极探索音乐、美术课中所采用的新式教学模式，在音美课堂教学中充份发挥学生的积极性和主动性，发挥音美课审美教育的主渠道作用。

3、建设一支高素质的艺术教师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证，音乐、美术教师要加强自身的业务学习，主动地更新知识结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素质和育人本领。

四、加强艺术教育工作的检查监督与指导：

开展校园艺术化检查评比活动，通过校园艺术化检查评比，督促各位教师提高对艺术教育的认识，达到互相学习，取长补短，行成特色，共同提高的作用。艺术教育工作检查评比结果纳入教师工作之中。

月份活动计划

三月份

1、制定艺术教育工作计划

2、制定校园艺术化方案。

3、古诗文诵读比赛。

4、小学生兵乓球比赛。

5启动综合实践大课堂。

四月份：

1、植树种花，美化校园环境。

2、 启动校园体育艺术2+1活动。

3、小学生课本剧比赛。

4、摄影、书法、绘画比赛。

5、小合唱比赛。

五月份：

1、开展红歌传唱活动。

2、开展校园艺术化大课间检查评比活动。

3、第九套广播体操比赛。

六月份：

1、 举行文艺汇演。

2、书法绘画展演。

3、秧歌腰鼓比赛。

七月份

验收学校体育艺术2+1开展情况。

老师们，同学们：

大家早上好!

十月的清晨，秋风送爽，在这个充满希望和收获的季节，民星中学迎来了20__年校园体育节。

运动即快乐，参与即胜利。本次运动会以“我健身、我参与、我快乐”为宗旨;努力发扬“拼搏，进取，友爱，互助”的精神;运动健儿们将秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统，充分展示民星学子的风采，为班级增光，为学校添彩。

经过校运会筹备小组的精心准备，校运会的准备活动和各项预赛都已顺利完成，在我校形成了人人参与、个个争先、争创和-谐的校园体育氛围。

平日里勤学苦练的运动健儿们，如今个个斗志昂扬，显然已经做好了充分的准备。亲爱的运动员朋友们，今天，这里就是我们的一展身手的舞台，让我们挥洒汗水，驰骋赛场!让我们共同享受体育带来的乐趣!

首先，向大家介绍今天坐在主席台上的领导与评委们。他们是：吴敏云书记、束宝平副校长、校长助理、教导主任金慎老师、书记助理、政教主任朱英老师、学生评委：高一(4)班薛建明同学、高二(4)班赵旭峰同学、高三(1)班许亚礼同学。

下面，我们用热烈的掌声有请吴敏云书记宣布运动会开幕，大家欢迎!