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小学三好学生事迹材料【精品20篇】

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中小学生新时代好少年主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 278 字

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__,男,汉族,__年3月出生,河北省张家口市第七中学初一学生。阳光向上、成绩优异、热心公益,主动帮助身边同学的学习生活。为宣传冬奥,组织成立学校“迎冬奥讲文明树新风”红领巾志愿者宣讲团,开展“我是环保小卫士”“小交警”“小手拉大手”等志愿服务活动,宣传办好冬奥意义、普及冰雪运动知识。发挥文艺特长,创编冬奥题材节目,利用节假日到社区义务演出。

疫情防控期间,积极参加抗疫志愿服务,为社区的爷爷奶奶讲疫情的严重性、疏于防控的危害性和防控方法的科学性,拿出300元压岁钱捐给县红十字会,为抗疫贡献力量。

__年,被评为河北省“三好学生”、河北省“新时代少年”。

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篇1:中职三好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1180 字

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杨丽同学,今年13岁,是铜仁市松桃县石梁中学七(1)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都是老师的得力小助手。

主要事迹:

一、品学兼优,同学的榜样

杨丽同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人

她具有很强的集体荣誉感。她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物

杨丽同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人

两年来,杨丽同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于“三好学生”的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

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篇2:小学生竞选三好学生演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 315 字

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尊敬的老师、同学们:大家好!

我叫肖雨菲,我是一名热爱集体、积极向上、活波开朗的女孩。争当“三好学生”是我努力的目标;德、智、体全面发展是我成长的坐标。因此,我自荐争当三好学生。

我尊敬老师、团结同学、诚实守信、乐于助人、遵守校规校纪,从不迟到。积极参加学校组织的各项活动。在学习方面,勤奋好学,认真完成老师布置的各项作业。

虽然我有许多优点,但是我也存在许多缺点。如学习不够仔细。在纪律上有时有一些小动作。

我希望能当上“三好学生”,更好地激励我的进步。使我发扬优点、克服缺点,为老师当好助手,为同学做好榜样。如果不能入选,我也会更加努力完善自我,不泄气。时刻以“三好学生”的标准严格要求自己,努力成长为一名德、智、体全面发展的小学生!

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篇3:优秀小学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2562 字

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高升同学尊师守纪、热爱集体、热爱劳动、,团结同学、乐于助人,是一个德、智、体、美、劳全面发展的学生,是同学们学习的好榜样,是老师工作的好帮手。

他积极向上,面对困难,从不皱眉头,是个乐天派。他极富幽默感,他的言行感染了很多人,许多同学在它的影响下变的阳光,有自信。他是个很合群的人,也很乐于助人。他热爱学习,遇到问题总是刨根究底,也善于钻研,学习中总是知之为知之,不知为不知,实事求是。而且知其然,还要知其所以然,他的这种端正的学习态度,也一直被其他同学效仿。

他的兴趣广泛,爱好下棋,听音乐、锻炼身体。他非常爱惜书本,每次看书前都会收拾好桌子,生怕把书弄脏了,自己的书看完了,他会去问别人借书看。在认真看书的同时,他还会认真作读书笔记和摘抄,并养成了每天写日记的好习惯,能把从书中看到的知识用于自己的写作中,真正做到了学以致用,举一反三。当别人向他借书看时,哪怕是再心爱的书,他也会大方的借给别人。

他很乐意为集体做事,每次出黑板报,美工总少不了他,他设计的版面新颖、美观,总会招来许多老师的啧啧称赞。

他以自己出色的表现,赢得了老师和同学的称赞。

林蓝燕同学品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极肯干,是个活泼外向的学生,她热爱学习,尤其爱好文学,有空她就一头钻进书房,阅读健康的课外书籍,同学们都称她是书痴。她应变能力强,和同学答辩时应变能力强,她的见解总是独树一帜,时常让人叹服。

她是个上进心很强的孩子,学习上总是不甘落后,上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,她从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。因而她的成绩也总是名列前茅。当同学有不懂的地方,她会热心帮助同学。当学校有活动时,她会积极参加,争取为班级获得荣誉。老师和同学都以她骄傲。

她嫉恶如仇,看到有欺侮弱小的行为,总是路见不平一声吼,定然出口相助,驳的对方只有承认自己的不是的份了。她还是个拾金不昧的孩子,在一次环保活动中,她捡到钱,赶紧就交给老师,让老师找到失主。她还是个富有同情心的孩子,在班级送温暖活动中,她总是倾其所有,竭尽所能帮助别人。她就是这么一个热心肠的人,她的美好的心灵赢得了老师和同学的好评。

她开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,不愧为一名优秀的好少年。

林欢欢善于学习,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;她一直坚信,每天都比别人多跨出一小步,最后就会把别人远远地甩在后头,她的努力也让她有了丰厚的回报,她的学习成绩遥遥领先。课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

她不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。她立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学开展各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好,在每一年的县田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。

她连续几年一直担任班长的工作,勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如:每天当劝导员,检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些的道理。动之以情,晓之以理,她的劝导常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。她手脚勤快,做事干净利落,处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。

林泽良热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守《小学生守则》,积极参加班级组织的活动,并能在各项工作中当好班主任教师的助手,在老师不在班的情况下协助班长管理好班级。上课从不迟到,从不请假,诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。

他热爱学习,学习自觉主动。上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大知识面。功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,终于获得了骄人的成绩,从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前几名。几年来,王明可同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。还写得一手漂亮的硬笔字。此外还多次在中心校手抄报大赛中获得一等奖的好成绩。在成绩面前,他从不骄傲。

他热爱集体,有强烈的集体荣誉感,他把集体的事当做是自己的事。值日的时候,他认为值日是他一个人的事,别人只是在帮助他而已,他做事一向有头有尾,耐心,细致。发现同学有需要帮助,他总是及时伸出援助之手。他乐于助人,因而同学们都很喜欢和他交朋友,他也为自己在班上赢得好人缘。

林艳娟同学尊敬师长,团结同学,待人热情,模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。

她学习勤奋,成绩优秀,在担任学习委员期间,在自身的不断进取的同时还不忘帮助身边的同学,发现同学忘记交作业,没做作业,作业没做完整,她总是不厌其烦的做好他们的工作,同学有了疑难,就找她帮助,她耐心为同学讲解。积极为老师分忧,他的同桌在他的帮助下,由原来中游水平,渐渐提到到了上游水准。而班上的同学在她的带领下,成绩逐渐提升,班里的学习气氛愈加浓烈。

她热爱集体,珍惜集体荣誉,积极参加集体活动,爱好广泛,素质全面,为班级贡献了自己的力量。每次活动都表现的大胆而活泼,这令同学们刮目相看。上学期中心校组织“感恩”为主题的演讲活动,她用心准备,一定要为集体争光,后来也取得了不错的成绩,他和班长合作的手抄报被中心校评为一等奖。文艺汇演中她以优美的舞姿赢得台下热烈的掌声。在班主任老师的指导下,她带领同学晨跑,多次组织并主持班级活动,如小百家讲坛、交通安全教育、诗歌知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。她尽职尽责,认真做好播音员的工作。另外她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

她是老师心中的好干部,同学学习的楷模。

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篇4:大学校三好学生标兵事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学校,学生,全文共 1207 字

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大学三好学生标兵事迹材料

罗芳同学来自校三好班级05-961班,校优秀寝室5公寓320室。她性格乐观开朗,但又不失沉稳和细心;兴趣广泛,爱好舞蹈、乒乓球、足球等多项活动;思想上积极要求进步,认真学习党的思想和纲领,积极向党组织靠拢;学习成绩优异,一直名列前茅;工作认真负责,为人谦虚坦诚,乐于助人。

学习上,她勤奋刻苦,善于钻研。她严格要求自己,认真做好每天的学习计划,珍惜大学中的每一分钟。学习成绩优异,在前四学期连续三次获得一等奖学金,一次二等奖学金;大一(下)学期以597分通过英语四级,大二(上)学期通过英语六级;大一(下)学期通过计算机二级c,大二(下)学期通过计算机三级数据库。在学好基础知识和专业知识的同时,她还广泛学习其它方面的知识,尤其对文学感兴趣,又时间就到学校图书馆借阅相关书籍。在自己认真学习的同时还帮助平时学习中有困难的同学,热心地为同学们解答疑难问题,督促自制力不太强的同学好好学习,帮助班级基础比较差一点的同学实现了零挂科率。

工作上,她认真负责,在同学中起好模范带头作用。一直以来担任班级文娱委员,并担任过院系文艺部副部。她一直尽心尽职,认真做好每一项工作,真诚地为同学们服务。作为文艺部副部,在协助文艺部、学生会做好工作,积极参加院系、学校组织的各项文娱活动,参加了学院的迎新晚会、送老生晚会等各项演出,还参加了学校XX年的迎评晚会演出,并且成为舞蹈队的主力队员。在班里工作她也没有放松过,尽管很忙很累但她还是认真地为班级做好每一件事情,毫无怨言,协助团支书积极筹办每一次团活,担任过班级合唱比赛的指挥,还担任过女足队的队长。鉴于她的出色表现,她多次获得“三好学生”,“优秀共青团员”,“优秀团干部”等荣誉称号。

人际交往上,她尊重师长、乐于助人、团结同学、谦虚坦诚。作为预备党员,时时以共产党员的要求要求自己,处处发挥模范带头作用,鼓励并带动大家努力学习、积极进取,热心帮助身边的每一位同学解决生活上、学习上以及思想上遇到的问题,是大家的知心朋友,在同学中颇有口碑,树立了很高的威信。

她积极参加各项科技活动,XX年参加学校的科研立项并且按时提交论文结题报告,已经完成答辩,获得优秀论文,即将发表,在XX年参加学院的电子商务兴趣小组,学习了多种网页制作技术,已利用dreamweaver技术制作多个网站;XX年参加学院电子商务大赛获得优异的成绩;XX年参加校创业计划大赛;XX年参加年度的企业管理挑战赛,目前正在进行中,作为主力队员,她充分发挥团队精神,同队友一起努力拼搏准备在接下来的比赛中一展拳脚。

在学习工作之余她还积极参加社会实践活动,利用周六、周日时间做家教的工作,XX年暑假做过“万家宝”的奶品促销员,并且圆满完成任务。XX年暑期参加学院“三下乡”实践团队,成为“全国优秀‘三下乡’实践团队”主要队员。

总的来说,她在各个方面都表现得很出色,是一个德智体全面发展的三好学生标兵。

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篇5:“三好学生标兵”申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1805 字

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三好学生标兵申报材料

尊敬的领导、老师:

你们好!我叫王,女,团员。XX年9月我带着录取通知书怀着激动的心情走进了xx学院,成为艺术学院音乐系(2)班的一员。三年过去了,我的计划得以实施,学业进步,能力得到锻炼,政治素质和综合素质得到提高,老师们的肯定和同学们的赞许也从某种程度上证明了这一点。值此次学院奖学金评选活动,我将申请“三好学生标兵”奖项,现在将个人材料汇报如下:

一、先进的思想政治觉悟,严格要求自己,发挥模范作用。

从递交入党申请书,到参加党课培训,现在我已经通过了党课的结业考试,从认真地参加了党校学习的那一刻起,我便下定决心,不仅要在行动上,更要在思想上向党组织靠拢。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,在学习“xx大报告及会议精神”期间,我认真学习,并身体力行,从身边的小事做起,以自己的实际行动积极宣传、贯彻“xx大报告及会议精神”。在学校迎评促建期间,我主动用行动等方式影响其它同学“人人为评建做贡献,个个为学校添光彩”的思想,带动每位同学从自我做起,从身边的小事做起,不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事,力争为学校评建工作做出自己应有的贡献。

这期间,我不断学习党的理论知识,定期写思想汇报和总结自己的表现,平时通过报纸、网络、期刊等途径了解党和国家乃至国际大事,积极参加党、团组织开展的各项活动,并为同学服务。我深深地懂得,共产党员不仅仅是一种身份,一种光荣,更意味着一种责任。我更加严格地要求自己,处处以身作则,在思想、学习、工作和生活上起先锋模范作用。我清醒地认识到:只有在党组织的激励和指导下,我才会有所进步,才能使自己成为一个优秀的人,才能充分地去发挥自己的潜能,为国家为人民为集体做出更多的贡献。

二、学习上积极上进,不断地巩固已学知识,取得优秀成绩。

经过三年的大学生活,我对“学习”的概念有了更加深刻的理解。首先“学习”当然是要学好科学知识,学好专业课程,这是义不容辞的责任,所以我一直抱着踏实认真、严谨创新的学习态度,用心听好每一堂课,仔细做好每一次笔记,认真思考每一个在学习中遇到的问题。我还认为,“学习”更是一种“吸取”的过程,就是要替自己补充一些需要的,但自身还不具备的东西,除了获得渊博的学识,更要培养一种优良的品质,塑造完美的人格。

我热爱学习,更热爱音乐这个专业,我的学习态度端正,学习目的明确,当然也碰到了不少的困难,但我深信“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我善于学习和吸收新知识,通过努力,我在去年获得了学院“三好学生”称号,这是对我学习成绩的肯定,同时也是一种激励。在长期的学习生活中,我养成了良好的学习生活习惯。干事情有计划,有目标,明确主次,合理支配时间,所以才做到了学习和工作两不误。我认为目标不仅是人奋斗的方向,更是前进的动力。乐观向上的我,遇到困难总是善于思考,积极解决,不会遇阻不前。在这一年的生活中,虽然悲伤不必快乐多多少,我还是感到很欣慰,感觉自己成熟了不少,也收获了很多。

三、工作方面认真勤恳,积极负责。

从大二开始,我担任班里的女生委员也担任过组织委员。我精心策划工作方案,确立目标,致力于把本班建设为政治坚定,组织健全,职责明确,有凝聚力,有战斗力的集体。我总是以把同学当作朋友的工作态度开展各项工作,工作中充分发挥了一个学生干部的模范带头作用。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,以前只觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德,但现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益。帮助别人的同时也在帮助自己。在工作中出现问题时能及时、彻底的开展批评与自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点和错误,坚持乐观向上,积极进取,永不退缩的精神。

四、积极参加课外文体活动,参加社会实践,锻炼自己的综合素质。

进入大三后,虽然功课变得繁忙了,但我仍然充分利用自己的课余时间,参加院系的各项活动,这是我这一年来所参加的各项活动:

参加义务献血。

参加暑期社会实践活动。

参加班级组织的活动。

参加青年志愿者捐助活动。

参加xx市第三届联通新势力杯校园文化艺术节民乐大赛。

参加第四届世界华人青少年艺术节。

参加“艺苑杯”湖北高校音乐专业大学生民族器乐大赛。

这些活动使我得到了很多乐趣和经验,也使我的社会适应能力有了很大提高。在班上,每次带头参加学校、班级组织的各项活动,起到了模范带头作用。

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篇6:小学生美德好少年事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 203 字

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小学美德少年事迹材料

春天让世界更烂漫,百花丛中,她在丛中笑,笑得如此的自信,笑得如此的畅怀。一个莘莘学子正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画; 她在浩瀚的学海中奋力遨游,用感恩与执着谱写着人生的赞歌;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

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篇7:疫情防控人物主要事迹中小学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 557 字

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“你好,我是一名大学生,想申请当一名志愿者。”看似简单的一句话,却是一名大学生掷地有声的请战书。面对突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,返乡在家的大学生王文静,没有宅在家里,而是主动加入到社区防疫工作中来,自此在防疫一线中出现了一道靓丽的彩虹,用青春和热血守护着这片土地。

返乡大学生王文静,现就读于西安培华学院,在新型冠状病毒肺炎疫情防控的关键时期,本来她可以像其他学生一样放假在家,足不出户,但她怀揣着勇于担当的理想信念,利用学习后的闲暇时间,主动找到当地的北安社区,承担起了社区信息录入工作,积极主动投身到社区抗击疫情的战役中,她在疫情防控期间,负责对返隆人员、居民入户排查表和对隔离人员进行体温信息录入工作。

“隔离不隔心”。在此期间,她还跟随社区干部走家入户为居家隔离人员送去所需物品,为儿童送去书籍。同社区工作人员进行疫情排查,发放防控宣传单页,粘贴隔离通知单,提醒社区居民戴好口罩、减少外出,不要到人员密集场所,加强个人防护。王文静工作积极细致,对内信息录入,对外宣传排查,不仅彰显了当代大学生的责任与担当,还得到社区居民和社区干部的一致好评。

年轻的大学生王文静为打赢疫情防控阻击战贡献着自己的一份力量,诠释了当代大学生的家国情怀和责任担当,在抗击疫情的关键时刻,致敬“为往圣继绝学,为万世开太平”的逆行者。

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篇8:2024年小学三好学生事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1313 字

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2015年小学三好学生事迹

我叫裴爽,今年12岁,我是一个活泼开朗的女孩,在盘锦市兴隆台区第一小学五年四班担任班长。我在学习上认真刻苦,处处严格要求自己,各科成绩都名列前茅;在班级工作中,我热爱集体,有很强的策划能力与组织能力,为学校、班级开展各项活动做出了很大的贡献,是老师得力的助手;我同学中,我时时刻刻注意自己的言行,团结同学,乐于助人,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、刻苦学习,勇攀高峰

小学五年来,我始终以“超越自己、永无止境”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己养成严肃认真学习态度,明确的学习目的。每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高,始终名列前茅。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。

二、团结友爱,乐于助人

我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;当有的同学在学习上遇到疑难问题时,我总会会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。

乐于助人也是我的一大特点。记得有一次,学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动,当我听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。

象在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”

三、全面发展,才艺相长

凡是认识我的人都夸我聪明,其实我深深懂得成功是以勤奋为基础的,几年来我是用汗水与泪水来成就我的梦想。我的父母都是个体户,虽然平时工作很忙,没有过多的时间来照管我。但父母的爱是我奋斗的最大动力,能回报父母是我最渴望实现的愿望。每当周六、周日,同学们或者休息,或者由父母们陪着游戏时,我都在抓紧分分秒秒充实提高自己。五年来,我几乎风雨无阻,克服了重重困难,参加了许多业余学习,如乐器、书法、奥数、阅读、英语等,而且取得了可喜的成绩。最使我难忘的是XX年兴隆台区举办了中小学生‘‘文明伴我行’’演讲比赛,我是年龄最小的参赛者,和众多的哥哥姐姐参赛,既使我感到自豪又使我感到有很大的压力。刻苦的练习,使我的嗓子哑了,手脚也不听使唤了,但我并没有灰心,而是用脑子一遍又一遍的反复默记。经过我的努力,我取得了总分第二名的好成绩。由于我的出色表现,被学校选为校广播站播音员,我还经常主持学校的各种活动呢!广泛的兴趣爱好丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。

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篇9:小学生新三好国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 806 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是四(一)班王芯刘。今天我国旗下讲话的题目是《从我做起,争当新“三好”》。

我们美丽的十小是培育我们快乐成长的摇篮,是雏鹰展翅的天空。我们的同学是新时代的好少年,是新世纪的花朵,是祖国的希望。现在,我们学校掀起了一股争做新“三好”学生的热潮。过去,“三好”学生是指在德、智、体三个方面都得到发展的学生。随着时代的进步,“三好”又有了新的内容。现在,“新三好”学生是:在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民。

也许,“新三好”学生在普通学生眼里看似高不可攀,其实,只要你努力,一切皆有可能!

“新三好“学生应该从小事做起,从简单的事做起。常言道:天下难事必做于易。同学们,你们有没有留意,我们校园里的果皮纸屑明显减少,因为有些同学早已投入到争做”新三好“的队伍中去了。同学们新三好评比活动正在如火如荼地进行着,为了人人力争做个新“三好”学生,在冉冉升起的国旗下,我们倡议:从我做起,人人争做新“三好”。

首先,在家做个好孩子:好孩子尊敬长辈,孝敬父母,感恩父母,自觉帮父母做力所能及的家务。好孩子不攀比、不乱花钱,勤俭节约。好孩子生活自理,独立完成作业,按时休息。

其次,在校做个好学生:

好学生有良好的习惯:准时上学、认真听讲、不懂就问,学习目的明确,学习勤奋刻苦。好学生有良好的行为规范:尊敬老师、讲文明、懂礼貌,关心集体,团结同学,乐于助人,热爱劳动,爱好体育活动。

第三,我们要在社会做个好公民。

好公民要热爱祖国,遵守法律法规,不进网吧、不进电子游戏经营场所。遵守社会公德,自觉维护公共秩序。爱护公共设施,不乱涂乱画。保护环境,不践踏草坪,不摘花朵。讲文明、讲礼貌,诚实守信,自信自强,谦虚宽容。

同学们,让我们从身边小事做起,每天进步一点点,不断向着 “新三好”的目标迈进! 同学们,在学习和生活中,让我们一起成长!做一名“新三好”学生。

我们的讲话完毕,谢谢大家!

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篇10:省级三好学生、优秀学生干部评审表材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,部长,全文共 1069 字

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省级三好学生、优秀学生干部评审表材料

所在校、系(院)年级、班及职务

化工医药职业技术学院信息工程系计算机30702班 、担任班内劳动生活委员

在校期间所受奖励

—XX学年上半学期荣获院三等奖学金。

—XX学年下半学期荣获院优秀学生干部荣誉称号。

—XX学年上半学期参加由系女工部的“我创意,我环保,废旧品再利用”,荣获最佳创意奖。

—XX学年上半学期我班分别荣获院“新生大合唱比赛”二等奖,系“新生大合唱比赛”二等奖;本人荣获学院个人指挥三等奖,系个人指挥二等奖。

—XX学年上半学期我所在宿舍分别荣获院、系“文明宿舍”荣誉称号。

—XX学年下半学期我所在宿舍荣获系“文明宿舍”荣誉称号。

—XX学年上半学期我所在班级荣获院“优秀团支部”荣誉称号。

主要事迹

一、思想方面

坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。XX年11月向党组织递交了入党申请书,并及时向党组织做思想汇报,于XX年10月被定为入党积极分子。我认真学习党的基本知识及基本理论,积极参加党小组讨论及社会实践,积极地向党组织靠拢。

二、学习以及生活方面

认真学习,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来以优异的成绩荣获院三等奖学金。组织班内同学在考试周进行分组复习,帮助辅导同学功课,与同学共同进步;在生活上,有良好的卫生习惯,生活上俭朴,从不铺张浪费,个人卫生整洁,堪为班级榜样。尽自己所能,帮助同学解决在生活上遇到的困难。在—XX学年上半学期我所在宿舍分别荣获院、系“文明宿舍”;—XX学年下半学期我所在宿舍荣获系“文明宿舍”。

三、工作方面

在工作上,一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,从来不利用学生会的职权为班级谋利益;积极主动协助其它部门做好工作,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事;而且还经常协助老师完成校内各种公益工作;积极参加校内外组织的各项文体活动。

XX年—XX学年组织全班同学参加“课桌文明活动”,并多次受到我系劳动生活部的好评。—XX学年组织多项班级活动,如踢毽比赛,包饺子等,增进了同学之间的友谊。—XX学年负责班级卫生工作成绩突出,其中我班1518,1519宿舍荣获院“文明宿舍“的荣誉称号。—XX学年多次协助学生会组织活动,如体育节、叠军被大赛等。

四、课外活动方面

积极参加体育锻炼和文艺活动,—XX学年上半学期我所在班级分别荣获院“新生大合唱比赛”二等奖,系“新生大合唱比赛”二等奖;本人荣获学院个人指挥三等奖,系个人指挥二等奖。积极参与党小组组织的志愿者活动,多次到敬老院陪老人聊天,帮助老人打扫卫生,给老人们带去温暖。

单位:年月日

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篇11:新三好学生个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,全文共 2998 字

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三好学生个人先进事迹材料

【新三好学生个人先进事迹材料】

xx同学,是新华农场学校四年四班学生,虽然只有九岁,但她勤奋的背影,严谨的学习态度,自信的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,胸前飘扬的红领巾和一张张闪着金光的荣誉证书证明了她不仅是家中的好孩子,更是学校的好学生,社会的好公民。

在这个我们时不时就要感慨现在的孩子太不懂事的时代里,我们一边焦虑孩子的未来,一边又不知不觉地放纵着她们的成长。 也生活在一个“中国式” 家庭里,身边的亲人每天围着她转,尤其是爷爷奶奶更是视为珍宝,甚至会因为她妈妈的严格要求而勃然大怒。虽然成长在无数溺爱的环境中,她却从踏入学校大门起没有了任性与懒惰,并成长为一个人见人夸的优秀少年。小学四年级的她不仅学习成绩名列前茅,而且全面发展,成为同学中的佼佼者。

一、不甘人后,品学兼优

XX年3月出生,她的到来让一家人都沉浸在幸福中,浓眉大眼,着实惹人喜爱,虽然一家人处处精心呵护却在一岁半和三岁时得过两场大病,而且总是比同龄的孩子瘦弱很多,到了上幼儿园的年纪,一家人都不忍心把孩子送去,所以直到上学前班,她都在爷爷奶奶身边,除了会背几首老一辈山东人的童谣外什么也不会。父母工作忙加之孩子身体不好,直到XX年3月才被送进学前班,可是只读了半年就于当年9月1日被父母送进了学校的大门,成为了一名小学生。一直担心身体吃不消,学习跟不上的亲人们,却意外地发现她的适应能力超强。

开学第一天,她背着比自己小不了多少的大书包一本正经地坐在教室里,几节课下来老师就发现她比别的孩子都认真,眼神里流露的都是不服输的劲,每一个细节都格外用心。在第一次的班干部竞选中,年龄、个头都比人家小的 就被选为了班长,而且一当就是四年,班长的头衔在她的心中是那么的神圣,她也时时处处严格要求自己。“争第一,做楷模”成了她的目标。在学习上每写一个字都是认认真真,有时为写好一个句号都用橡皮擦了又擦。每一节课更是认真听讲,积极回答问题,而且不懂就问,老师都好奇,她的小脑袋里怎么会有那么多的问题。在她的一丝不苟下,学习成绩自然名列前茅。在学校的各项活动中她更是走在前列,在一年级的一次讲故事比赛中,还没开始学认字的她为大家讲了张衡勤学的故事,为了取得好成绩,别人都是照着书讲,她却把稿子背了下来,不但绘声绘色,还配上了动作,赢得了热烈的掌声,也赢来了她人生的第一张奖状。从此便一发不可收,在学校的演讲、讲故事、文艺汇演中更是活跃。二年级讲故事时拿了一等奖,三年级时的演讲还夺得了学校的特等奖,在学校参加管局的文艺汇演中她一连气参加了三个舞蹈,妈妈怕她累不让参加,她还大哭一场,最终大人们也拗不过这个自尊心强的小姑娘。随着年级的增高,年龄的增长同学们对这个比自己小的小班长也是一点也不敢小看,时时投以敬佩的目光,还争着和她做朋友。 与同学之间也是和睦相处,在帮助老师做好班级工作的同时大胆管理,也使她所在的班级成为年级的佼佼者,她也因此多次获得“优秀班干部”、“优秀学生”的荣誉称号。

二、孝亲敬老,事事争先

学习虽然优秀,但对于 来说却没有压力,每天当别的孩子还在父母的喊叫中写作业时,她的作业早就完成了。每天她都有更的时间在家中跳跃着,妈妈给她起了个外号叫“董小倩”,奶奶扫地她拿撮子,爷爷刚说后背痒,她的小手就伸进了爷爷的衣服里,爸爸喊吃饭了,她就抢着去拿筷子和碗,把全家人的饭盛好。她三年级时,妈妈得了腰肩盘突出,严重时躺在床上不能动,急坏了她。放学一回家先跑到床边看妈妈,给妈妈讲学校里的事为妈妈解闷,还为妈妈洗水果。后来妈妈渐渐恢复,听大人说妈妈腰不好不能提重物,每次出门妈妈的手袋都是她提,从超市买回的东西她也总是挑最重的提。让她妈妈最感动的是,从得了腰病到现在她几乎每天都帮妈妈打洗脚水、刷碗。也正是那段时间培养了她的独立性,自己的衣柜整整齐齐,自己的书桌每周一清理,二年级时就能自己洗澡。有时还拿着小抹布学着妈妈的样子到处擦灰。闲下来的时候她也会看看电视。可是如果爷爷来了,马上调成新闻台,奶奶来了马上又换成黑龙江台,即使是她最喜欢的动画片也会毫不犹豫地把摇控器交出来。然后悄悄地来到书桌旁走入她的精神世界---读书。书架上的几十本书她基本读完,还常常会向姐姐们借书读。虽然她读的更多的都是校园系列丛书,和各种故事书,但读书的良好习惯已经养成,学校的作文课上也初显了她读书的好处。就她这个刨根问底的习惯让爸爸妈妈也招架不住,在书中读到的小到不认识的字,不理解的词,大到自己生活经验解释不了的事都要问个明白,没办法,妈妈只好给她买来汉语词典,在词典的帮助下,她也开始读起了名著。

三、服务社会,健康成长

走出家庭,走出学校,走向社会的小晓晓更是谨记老师、父母的教导,爱护公物、保护环境、助人为乐、热爱祖国。这几年新华的环境越来来好了,但马路上也偶而会有垃圾,那种把垃圾捡进垃圾箱里的画面不仅在公益广告中有,在小晓晓的身上更是时有发生。她把可回收和不可回收的垃圾分得清清楚楚,不但自己分类投放还告诉爸爸妈妈这样是节俭的表现。现在的孩子在家里都是被呵护的一代如果说一个孩子能成为社会的好公民,那就从她的业余生活说起吧。学习优秀、充满孝心的小晓晓周末和寒暑假生活那可真不是一般的忙碌。别的孩子都是父母逼着学,她却是自己要学,平时的周末学英语、拉丁舞、拉小提琴,到了寒暑假,她还主动要求学画画、写字、作文、口才。这些一坚持就是三年,英语课上她的口语最好,好多英语课本剧都在舞台上展示,今年由她主演的《白雪公主》英语课本剧在水上公园进行了表演,获得了观众的好评。拉丁舞更是她的强项,三年的学习使她基本功扎实,每次的表演都充满活力,让人赞不绝口。平时经常在老师的带领下参加一些庆祝表表演,结婚、寿宴等都有她的身影。她还经常参加一些大型的比赛,她表演的《拉丁 stdy》荣获黑龙江赛区小学组银奖,表演的《木偶梦》获“长江杯”国际标准舞大赛少儿组第一名。XX年的春节,她还参加了黑龙江电视台少儿春节电视综艺晚会,并获得了最佳表演奖。提起小提琴的学习真是有辛酸、有喜悦,小提琴是最难的乐器之一,她7岁开始学习,光举琴就让小小的她吃尽了苦头,手酸了也要坚持,下巴痛还得坚持,小小的她面对那黑豆豆似的音符更是大有难度,但在一天天的坚持下,如今她的小提琴拉的也很不错了,今年在社区举办的第三届邻居节文艺表演中她演奏了《我和你》,出色的表演更增强了她一直学下去的决心,人小志向高的小晓晓兴趣广泛,见什么都喜欢,都想学,可时间是有限的,因此在寒暑假里,她除了完成学校布置的各项任务就是学习各种喜欢的技能。还积极参加农场组织的消夏音乐会,几年来累计演出节目十多个,而且种类很多。让人印象最深的是诗朗诵《我长大了》和情景剧《小青虫的梦》无论哪个节目她都是主角,她扮演的小青虫坚强、勇敢为了自己的梦想从不认输,正像 自己,她也在用自己的努力传递着正能量,服务着社会的同时也在为中国梦的实现发挥着自己滴水穿石的力量。

冰心奶奶在《繁星》中写到:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。相信 同学会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

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篇12:大学生三好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 674 字

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xx同学自20xx年入校以来,在思想上积极要求进步,热爱祖国拥护中国共产党,积极向先进人物学习,树立勤奋学习报效祖国的远大志向,树立振兴中华的远大理想,并有为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大理想并积极进去的青年学生

她在学校学习期间连任一职,并在班里担任,在班级里,他能积极做好本职工作,帮助班主任管理班级,每逢班级劳动或大扫除都积极带领同学劳动,从不叫苦从不喊累,起到了非常好的带头作用,积极协调老师和同学间的关系,解决师生间的矛盾,积极参加学校、团支部、学生会组织的活动,并以班长身份起带头作用,受到师生好评。她曾被评为校“优秀”,也多次被评为校“优秀”。

她在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚,孝敬父母,尊敬师长,团结同学。每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮助或给以安慰。始终以作为一名周鹿初中的学生为荣,严格遵守校规校纪,诚实进取。曾多次获校“”的称号。

她热爱学习,敢干大胆提出问题进行置疑,学习成绩一直名列前茅,在班级考试中一直排在前列。在学习中敢干探索寻求适合自己的学习方法,并取得了一定的成绩。他在学习上热心帮助其他同学,从不隐瞒自己的知识和学习方法,经常将自己的学习方法教给其他同学,深得同学们的敬佩。并在班级多次获“学习标兵”的称号。

她在课余时间积极带领班级参加学校组织的文体活动,在活动中他们班积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育、锻炼、自己的毅志、品质也得到培养受到好评。并带领班级连续两学期获得“优秀班级”的称号。

“有梦就要追,我相信自己,我是最棒的”,这是她的座右铭,正是有了它,激励着她不断前进!

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篇13:职业学校三好学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,学生,全文共 691 字

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职业学校三好学生事迹材料

詹xx同学是一位品学兼优的好学生,多次被评为学校优秀团员,三好学生。

一、在思想上,能够按照严格要求自己。具有坚定的政治信念,坚决拥护中国共产党的纲领,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心社会时事政治,不断提高思想政治素质,树立和落实科学的发展观,培养高尚的道德品质。

二、在学习上,勤奋努力,刻苦钻研,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习,不断提高专业技能,学习成绩一直名列前茅。于xx年代表揭阳市参加广东省中等职业学校技能大赛汽车运用与维修技能竞赛荣获汽车二级维护(含四轮定位)团体项目二等奖。为揭阳争得了荣誉。在要求自己进步的同时,他还调动同学们的学习积极性,共同营造浓厚的学习风气,使班级具有了更强的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论,向老师请教,以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助,当他们在学习上遇到困难时,热情地帮他们答疑解惑,扫清障碍,帮助他们重新建立起学习的信心和兴趣。

三、在工作上,身为团组织委员,能起模范带头作用。协助班主任做好班级管理工作,努力使班集体越来越优秀。他所在的班级多次被学校评为“文明班”。在文体活动中力争上游。认真上好体育课,课余时间常活跃于运动场上。在学校举行的“中国移动杯”广播操比赛上,更是与班里的同学积极配合,认真准备,取得优异的成绩。四、在生活上节俭朴实,热情助人,尊敬师长,热爱集体,关心同学。在各种荣誉面前,仍然能够保持清醒的头脑,保持谦虚谨慎,实事求是的优良作风,以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。

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篇14:小学市级三好学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1562 字

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小学市级三好学生事迹材料

我叫,今年xx岁了,就读于x市xx小学六年级。我品德高尚,乐于助人,心地善良,礼貌待人。我的学习成绩也很优异,心理素质也很好。

在品德上,我从不说脏话,从不和同学打架。心地善良也是我的特点之一。我对老师,家长,同学都是真诚的对待,同学们需要帮助时,我会即时安慰他,帮助他。我有一颗善良真诚的心灵。在家里,我听爸爸妈妈的话,有时,我会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;在学校里,我文明礼貌,尊敬老师,关心同学们。在社会上,我尊老爱幼,比如:在公共汽车上,我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是小学生应该做到的。助人为乐为快乐之本。我会对于学习上有困难的同学伸出援助之手,一起帮助他们渡过难关。有一位女同学因为英语单词和课文不会读,我就很乐意的帮助她,我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时,我会不求回报的帮助他,并给他讲解题目。同学之间就多应该互相帮助,只有互相帮助才会让我们班级变得更温馨,才会更像一个大家庭。在汶川大地震后,我毫不犹豫的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。有时,放学后,我走在回家的路上发现了白色垃圾,我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。

在学习中,我认真,我努力。从不在班级里面声张虚势,我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习认真的我每次都能按时按量的去完成,上课认真听老师讲课,从不做小动作。课间,我会写一些老师,家长给我布置的作业,因为只要多做题,遇到的题目各式各样,成绩就会不断的提高,就好比芝麻开花节节高。虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一,但是我的学习态度是非常认真的。我从不因为我的学习成绩好就骄傲自满,因为我知道这算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必须要不断地学习,追求更高的目标。

热爱劳动也是我的特点之一。古话说得好:“一屋不扫,何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地,扫地,擦窗户,擦黑板我都做过。每周星期二是我值日——扫楼梯。我每次扫的时候,我都会下决心,一定要扫得最干净,对待劳动一定要一丝不苟。所以,我每次扫楼梯口的拐角处时,我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次我的朋友打扫卫生时,我都会主动的帮助她,帮她分担一点重任。每次劳动的时候,我都能很出色的完成。在公共场所,我不扔果皮纸屑,都会主动扔到垃圾箱里。有时,草坪上有许多被别人丢掉的果皮、纸屑,我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来,人们以劳动为美,以劳动为荣,几千年来我们的祖祖辈辈用劳动创造了辉煌的历史。正如高尔基所说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”

“坚强”这个字眼是多么的熟悉啊!在我小学的六年生活中,我经历了无数个坎坷,但这些困难都阻挡不了我永不放弃,永不气馁的信念。当我的友谊断裂时,我并没有放弃,并没有哭泣,因为我知道友谊断裂了还可以建起新的“友谊之桥”。当我在比赛长跑累的筋疲力尽时,我选择了坚持,因为坚持就是胜利。当我考试考的不理想时,我从不轻言放弃,因为放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时,我没有放弃,因为不放弃就是一种勇气,只要拥有了这种勇气,任何艰难险阻也不可以阻挡我的前进。永远都不要说放弃,这就是我的座佑铭。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,这就是一种勇敢、不退缩的表现。

我认为,读书能开阔自己的眼界。所以我喜欢读书,一有空,我就看书,特别是作文书,一看就爱不释手。读书使我提高了写作水平,让我写起作文来得心应手。读书使我的生活过得更充实,能学习到更多有益的知识。而作为小学生的我们正是需要足够的读书空间。

“乐于助人,刻苦学习,积极劳动,永不放弃,读好书,”这是我对自己的要求,也是我的目标。我要向这个目标去奋发,去努力,去认真完成这个目标,然后在迎接、挑战下一个更高的目标!

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篇15:2024小学生争做新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1626 字

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杨然孔,男12岁,徐集第一中心小学六年级学生,小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续六年被评为校三好学生,20_年被评为县三好学生。他的座右铭是“只比品德和学习,不争吃穿和功利”。他是同学中的热心人,是校园里的一道亮丽的风景线。

勤奋好学、品学兼优

他是一名普通的小学生,从小就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,集中注意力边听边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,在家里问父母,在学校向老师和同学请教,直到弄懂为止。在课余时间,他还喜欢参加各种有益的活动、广泛地阅读各类书籍,坚持用广博的知识充实自己。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

一份耕耘,一份收获,不懈的努力,踏实的学习态度,因此学习成绩一直处于班上的前列,不仅多次荣获“三好学生”、“优秀学生干部”等称号,并且在镇、校举行的演讲比赛、故事会、作文比赛中多次获奖。

心地善良、追求纯真

他有一颗善良的心,总是尽可能帮助别人。在学习和生活上尽可能的给别人提供帮助,让他们感受到温暖。有一次临近期末检测了,班上有一名同学生病住院了,他就上课记两本笔记,作业也不忘拿两份,只要有不懂的就去问老师,生怕有一点没弄清楚,到医院把生病的同学教错了,平时他都没怎么复习自己的功课,放弃自己的业余复习时间,只要一有空就去帮这名生病的同学补习,一直坚持到期末检测,这名同学的成绩上去了,而自己的成绩虽然没有拿到年级第一,但依然保持着前几名,并没有因帮助他人而影响自己的学习。他帮助别人的行为,偶尔被班上一些的同学误解,在他背后指指点点,说三道四,但他从没把它放在心上,依然帮助他人。他说,“我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助,所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的同学”。在_后,他看到电视上灾区小朋友生活环境那样恶劣,条件那样艰苦,就用自己平时节省下的零用钱积极的为他们捐款,不仅参加了学校组织的募捐活动,还积极参加社会慈善机构组织的募捐活动,把自己平时节省下的书包、笔和本子等学习用品寄给灾区的同学,尽其所能地奉献了自己的一份爱心。

班级管家、同学益友

在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。从小学一年级开始他就当选为学习委员,用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会只

指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学遇到不懂的问题他会耐心辅导,有时睡觉了,同学打来电话问他题目怎么做,他都能抛开睡意,愉快把自己的解法告诉了同学。因此同学们都愿意和他交朋友。

全面发展,兴趣广泛

他兴趣爱好也十分广泛,绘画、书法、球类、滑冰、唱歌等是他的最爱,班级里的办黑板报更是他的拿手活。“多才多艺”是他追求的方向。学校每次组织的活动都少不了他的身影,做过节目的主持人,参加过绘画、诗歌朗诵、唱歌比赛等,通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了学校的课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。

孝敬父母,尊敬长辈

杨然孔还是一个非常孝敬长辈的好孩子。从不提超过家庭条件的要求。在爸爸、妈妈下班后,他就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时爸爸、妈妈太累了,回家后倒头便睡。当看见碗和衣服还没有洗的时候,就会主动拿去洗,常常是把水溅满了一身。妈妈起床后,感觉腰酸背疼,他又跑过去帮妈妈捶背、揉腰;家有年进一百岁的老奶奶,在星期天、节假日,他总是把平时省下来的吃头带给老奶奶吃,看到老奶奶没水,他就提水;地没扫他就扫地,没事时他也陪老人聊聊天,给他们带来无尽的快乐。他还坚持自己的事情自己做,从不让父母为他操心,尽可能的减轻父母的负担。

这就是他——杨然孔,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年

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篇16:小学生先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,个人,人事,全文共 1257 字

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小学先进个人事迹材料

,女,现年12岁,**小学六年级的一名学生,担任学习委员、学校大队委委员。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。下面简介她的小学生先进事迹材料:

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

她有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念,积极学习他人的小学生先进事迹。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,x同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画和音乐。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识。

就是这样一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀学生。

小学生先进事迹材料

学生品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野

在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

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篇17:小学生竞选三好学生演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 515 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是理工附校六年四班的。我是一个阳光向上的学生。我虽然没有赫赫战功,也没有一技之长,但我有一颗不断进取的心。

我勤俭节约,懂得感恩。在家里,我是爸爸妈妈的好孩子。我自己的事情自己做;能为家人做的,也会尽全力。但是,自我感觉在这一方面做的还不够好,在今后我要更加努力。

我文明守纪,学习认真。身为班长,我能够给同学起好带头作用。我团结同学,热爱班集体。在学习时,我积极思考,跟着老师的思路。做作业时,如果遇到难题,我会与同学研究;当别人遇到困难时,我也会热心帮助。此外,我还在课外时间阅读名著,以增长知识,丰富课余时间。我也热爱体育运动,骑自行车,游泳,跑步,都是我喜欢的项目。

我有公德心,有责任感。一个小小的举动,可以反映一个人的公共道德水平。所以我从不会破坏公物,也不会以自我为中心。我富有同情心,守时守信,并且懂得尊敬师长,尊老爱幼。

但是,“金无足赤,人无完人”。一个人并不可能完美。不积极发言是我的缺点,不够仔细是我的不足。可我坚信勤奋是一切成功的基础,只要勤奋,就一定能做最好的自己。我要以最饱满的热情,尽我最大的努力去迎接今后的学习生活中各方面的考验和锻炼,从而取得更好的成绩。 谢谢大家!

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篇18:小学生优秀少年事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1142 字

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小学生优秀少年事迹材料

——华维文澜小学 六(8)班 夏冰冰

夏冰冰,一个文静背后藏着热情,可爱之中藏着聪慧的女生。她没有太多的豪言壮语,也没有特别感人的事迹。但她勤奋好学,待人真诚、善良,努力以自己的一言一行,真实、集中地展现新时代一个小学生的的优秀品质,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师、同学以及所有认识她的人的喜爱。

在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个乖巧懂事的孩子。打小起,妈妈长期出差在外,爸爸经常晚上加班,她从小就养成了独立自主的好习惯。在节假日,她会主动做一些力所能及的家务,帮妈妈打扫卫生,或洗衣、做饭。平日看到爸爸劳累了一天回家,她会主动递上一杯热茶。闲暇时,她会主动陪爷爷、奶奶说些学校和生活中的趣事。遇上阴雨天,奶奶的关节就会疼痛,她会为自己的无力而难过不已。心存感恩、纯真是她的本性。因为她,让家里的每一个人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

在学校里,她文明守纪,学习勤奋,成绩优异,追求全面发展。课堂上,她专心听讲,从老师的谆谆教诲中,不断汲取知识和营养。课余,她尊敬师长,团结同学,待人友善,是老师的好帮手,同学们的知心伙伴。对班里工作,她踏实负责,有很强的集体荣誉感。对学习和作业,她一丝不苟,追求全面发展,各科成绩均名列前茅。在班里她以认真的学习态度,和良好的道德品质,被同学们奉为学习的楷模,是被老师们一致交口称赞的好学生。也因其各方面表现突出,年年被评为三好学生、学习小博士,多次在学校组织的各类比赛中获奖。

在社会上,她时刻记得自己是一名少先队员,遵守社会公德,热心公益活动。在每一次“献爱心”活动中,汶川大地震,玉树大地震等,她总是积极地捐出自己积攒的零花钱,还积极提议,让家人一起为灾区捐款、捐物。在邻里,她主动为租住在周围的外地学生送去精挑细选的课外书,和一些完好的玩具,她也会教他们学习、写字,让他们感受到我们这个社会大家庭的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心,感动着身边每一个人。

一分耕耘,一分收获。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,她自己的不懈努力,结就了成功的花朵。XX年学校“爱的故事”征文比赛二等奖;XX年学校“春意上虞”诗歌创作比赛一等奖,“争做春风使者”征文比赛一等奖,“我爱记单词”英语竞赛一等奖,XX学年学校“美德少年”;XX年学校“希望杯”奥数竞赛二等奖,并多次获得学校“优秀书香小博士”、“优秀小书法家“、“文明小模范”、“文澜假日之星”、“假日优秀学员”等荣誉。

“小荷才露尖尖角”,她明白学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,她懂得自己如何才能在将来走得更远。是的,她正用自己的勤奋和好学,书写充满希望的画;她正用真诚和善良,演绎暖人心扉的歌;她正用自己的满腔热情和一颗感恩的心,努力争做一个名副其实的优秀少年。

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篇19:小学生新时代好少年事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2161 字

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__同学是义马市第五小学五一班的一名学生,现年11岁。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。

在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子。在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员。在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。在每天的日程计划里,她都会帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我与同学们在互学互比中取长补短、一起进取与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

一年级至今,一直担任班里的班长,四年级至今一直担任大队委干部,是老师的好帮手,同学的好伙伴。__诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。

在学习上,__严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今,她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为学习小标兵,__年5月被评为红领巾相约中国梦最美少年,她是父母老师的骄傲。

学习之余她的兴趣爱好也很广泛,爱绘画,一到三年级时学过画画,也取得了很多成绩。成绩如下:__年5月第三届“义马杯”少儿美术作品大展赛三等奖,这些成绩都是大家有目共睹的。爱英语,代表学校参加过两回蒲公英英语大赛,提高了自己的英语水平。爱阅读,已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《我的狼妈妈》《三国演义》《西游记》《童年》《草房子》《钢铁是怎样炼成的》《孙子兵法》《水浒传》《十万个为什么》等,代表学校参加过两回阅读风采大赛。爱好体育运动如足球,跳绳,轮滑等,都乐在其中,既锻炼了身体也提高了自己。

在生活中,__父母从小就教育她要懂礼貌,所以她从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸她有礼貌。她为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,她知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

她为人诚实,敢于承担自己的错误。她知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来她都是大家眼中诚实有担当的好孩子。

在学校,她是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举办的升旗仪式、艺术月、朗诵、课本剧等活动,并多次担当活动主持。在这些活动中还取得了许多好成绩,_5月第二届科技节活动中获最佳创意奖,_-_年学校举办的艺术月中获得个人才艺一等奖。每一份收获,都蕴含着她辛勤的汗水与付出。

在这些年家校的共同教育下,她成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有终的好少年。她是老师的好助手,同学们的好朋友。同学们只要有困难,就会想到她。她会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问她,她会耐心地教他们,直到他们会了为止。同学没有带书本,会问她借,她也会帮助他。同学没有记下作业,她也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家……她是同学眼中的好伙伴。

在家里,__也是父母眼中孝顺的好孩子。她勤俭节约,不乱花钱,她知道父母挣钱不容易。她善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。她会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。她能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因她而自豪。

__希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!

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篇20:2024小学三好学生先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2428 字

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2022小学三好学生先进事迹材料

三好学生就是德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀,下面是小编为大家收集的小学三好学生先进事迹材料,欢迎大家参考借鉴。

小学三好学生先进事迹材料范文(一)

x同学是x市x镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优,屡获佳绩。

x同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩x同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

x同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生,乐于助人。

x同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员,x同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,x同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!

小学三好学生先进事迹材料范文(二)

,男,现年7岁,xx县官xx镇xx小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“我要当一名三好学生”,这是他入学以来的向往,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。

一、思想品德良好。

身 为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进, 积极进取。他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比往常都起得早,准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个 样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读 书,以身作则管理学生秩序和安全。同学们说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢!

二、学习态度端正,成绩优良。

他 勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老 师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。从学 前班到小学一年级,每次检测,成绩都是优等。

三、身体健康,全面发展。

他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参 加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同 年级第一名。他卫生习惯良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习,每项活 动课都听得仔细,练得认真,一个动作,一个笔画,力求到位,力求完美,老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,抹家 俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。

点滴积累,促成进步。xx同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学,积极进取的孩子。我们相信,他今后将会做得更好。

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