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小英雄雨来的故事5篇 范文大全(汇编20篇)

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关于礼仪的小故事

范文类型:礼仪,全文共 607 字

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女儿的抱怨

一个女儿对父亲抱怨她的生活,抱怨事事都那么艰难。她不知该如何应付生活,想要自暴自弃了。

她已厌倦抗争和奋斗,好象一个问题刚解决,新的问题就又出现了。

她的父亲是位厨师,他把她带进厨房。他先往三只锅里倒入一些水,然后把它们放在旺火上烧,不久锅里的水烧开了。他往一只锅里放些胡萝卜,第二只锅里放只鸡蛋,最后一只锅里放入碾成粉末状的咖啡豆。他将它们侵入开水中煮,一句话也没有说。

女儿咂咂嘴,不耐烦地等待着,纳闷父亲在做什么。大约20分钟后,他把火闭了,把胡萝卜捞出来放入一个碗内,把鸡蛋捞出来放入另一个碗内,然后又把咖啡舀到一个杯子里。做完这些后,他才转过身问女儿,“亲爱的,你看见什么了?”“胡萝卜、鸡蛋、咖啡”,她回答。

他让她靠近些并让她用手摸摸胡萝卜。她摸了摸,注意到他们变软了。父亲又让女儿拿一只鸡蛋并打破它。将壳剥掉后,他看到了是只煮熟的鸡蛋。最后,他让她喝了咖啡。品尝到香浓的咖啡,女儿笑了。她怯生问到:“父亲,这意味着什么?”

他解释说,这三样东西面临同样的逆境——煮沸的开水,但其反应各不相同。胡萝卜入锅之前是强壮的、结实的、毫不示弱;但进入开水之后,它变软了,变弱了。鸡蛋原来是易碎的,它薄薄的外壳保护着它呈液体的内脏;但是经开水一煮,它的内脏变硬了;而粉状咖啡豆则很独特,进入沸水之后,它们倒改变了水。“哪个是你呢?”他问女儿。“当逆境找上门来时,你该如何反应?你是胡萝卜,是鸡蛋,还是咖啡豆?”

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篇1:鹿与狼故事读后感小学

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,全文共 801 字

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简一个贫穷低微、长相平平、性格倔强、感情丰富,而且多才多艺。会绘画、弹钢琴、印象最深的还是她与别人对话时,你问一句,她答一句,从不多说。

简的童年是在黑暗中度过,父母双亡、寄人篱下,姨妈的嫌弃、表姐的蔑视,而她在绝望中振作,沉沦中重生。这是一个小女孩人格的力量。

离开了姨妈,在慈善学校中遇到了他的好朋友海伦,一个放弃现实高傲的天使,他的生命又像落日一样短暂、壮美。默默的离开了简。简的失友之痛,加上罗可赫斯特的诋毁,简倔强不屈,用她一张平凡的脸面对一切。六年的学生,二年的老师。见长大了。

于是作为一个家庭教师,他来到了桑菲尔德,在某个下午,她穿着那件青黑色的风衣,在路边遇到了罗切斯特,相见时,不知真的像罗切斯特说的那样,是简爱的魔力,把他的马摔倒了,还是别的原因。罗切斯特在简爱的身边摔倒。于是简爱的严肃、自重、认真、自强,深深的吸引了他。在某个夜晚他道出了他的心声:“我有时候对你有一种奇怪的感觉---特别是象现在这样,你靠近我的时候,我左边肋骨下的哪一个地方,似乎有一根弦和你那小身体同样地方的一根类似的弦打成了结,打得紧紧的,解都解不开。要是那波涛汹涌的海峡和两百英里左右的陆地把我们远远的隔开,那时候,我内心就会流血。”而正要结婚时,得知罗切斯特有了妻子,自尊自强使她绝然离开了他,最后得知罗切斯特为救跳楼的妻子,双目失明,她再次全身心的来到他身边。

简曾说过一句很有名的话:“难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!”可能这就是简人格的写照,也是我喜欢简爱的原因,罗切斯特也曾说过:“janeyou strang almost unearthly thing”这可能就是简的特殊之处!

这也怪不得简爱吧中,有一人写道:看完了《简爱》,让我对简爱这么个人也充满了敬佩之情。我想,我将来也得当一个像简爱这样的人。

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篇2:迎党的生日讲战疫故事悟初心使命心得体会800字

范文类型:心得体会,全文共 986 字

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党的十九大在全党开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗”。在党的十九大胜利闭幕后,习近平总书记带领新一届中央政治局常委重回党的中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船,追溯根脉,解读初心,阐明“红船精神”,对全党进行了一次生动的党课教育和深刻的灵魂洗礼。在即将迎来中华人民共和国成立70周年之际,在我们全党再次开展这样一场“不忘初心、牢记使命”的主题教育活动,对党员干部来说是十分必要的。

初心就是情怀,使命就是担当。初心和使命是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力。党的初心和使命是我们的情感之根,是我们的出发点,也是我们的归宿。这样的主题教育就是要弘扬爱国精神,为中华民族的伟大复兴勇于担当,为中国人民美好生活永久奋斗;就是要坚持正确的政治方向和政治立场,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,坚定不移地走中国特色社会主义道路;就是要不断推进党的建设新的伟大工程,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。

“不忘初心,牢记使命”就是要发扬奉献精神。也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。和平年代,一般工作,我们很平凡,但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高昂起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。不要忘记自己的本职职责,并认真坚守在自己的岗位上,在平凡的岗位上也应做着不平凡的事。不要忘记保持一颗进取之心,时时刻刻面对困难艰苦不要放弃,继续前行。

“不忘初心,牢记使命”是要求我们不要忘记老一辈对祖国的奉献,不要忘记当时的他们是如何抛头颅洒热血才换来今天我们的幸福生活的。要牢牢记住一个共产党员的使命,记住革命先辈的谆谆教诲,记住我们一个人最原始的初心。

“不忘初心,牢记使命”是要求我们作为共产党员,不要忘记保持党的先进性和纯洁性,不要忘记永远保持中国共产党人的奋斗精神,不要忘记“以人为本”、“为人民服务”的精神所在。

一百年前无数仁人志士为了祖国的前途命运而奔走呼喊,一百年后的共产党人秉承了先辈的精神,不忘初心,牢记使命,砥砺前行。历史已深刻表明,只要中国人民和中华民族勇于为改变自己的命运而奋斗牺牲,我们的国家就一定能够走向富强,我们的民族就一定能够实现伟大复兴!

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篇3:鹿与狼故事读后感小学

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,全文共 480 字

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我读了《绿山墙的安妮》这本书后,令我印象最深的就是那个调皮、爱幻想的安妮了。

十一岁的安妮阴差阳错被绿山墙的马修和玛瑞拉兄妹领养。她爱幻想:把“林阴道”称作“幸福的白路”,把“巴里家的池塘”称作“闪闪的小湖”。甚至把玻璃门中自己的影子称作“凯蒂”,把山谷的回音叫做“维奥蕾塔”;她敢于承认自己的错误:虽然之前林德太太嘲笑过安妮,不过安妮也把她骂了一顿。看在马修的面子上,安妮愿意去向林德太太道歉。安妮这一彻底的道歉不仅让林德太太原谅了她,还使林德太太心花怒放,让她到花园玩;她很倔强:在学校的午后,吉尔伯特抓住她的头发骂她是“胡萝卜”,安妮很生气,拿起石板就往吉尔伯特的头上砸去,为此她被老师罚站。从此,她一直都不愿意原谅他。

但是故事的情节一波三折,安妮犯过许多的错误,但也在不断的改正错误。在朋友、家人和老师的关爱下,她快乐地成长。最后,安妮考上了奎因学院,并获得了埃布里奖学金,也原谅了吉尔伯特。

《绿山墙的安妮》让我懂得了要学会谅解别人,原谅别人,只有这样你才能交到真心朋友。我明白了遇到困难不能退缩,必须勇敢去克服它。还明白了我们在学习上要有一股狂热的劲。

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篇4:梦圆岗位事迹材料:江湖英雄梦_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1173 字

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梦圆岗位事迹材料:江湖英雄

从小喜欢看武侠故事,金庸的《笑傲江湖》看过n遍,常常梦想着自己也和书中的主人公一样,拥有绝世武功,建功立业,惩恶扬善。可是身处高科技发展的和平的年代,这样的梦想只能是幻想。虽然梦想很丰满,现实太骨感,但是崇拜英雄的心一直不变。有幸成为一名轧钢工后,便整天与火龙盘旋般飞驰的钢带和巨兽怒吼般轰鸣的轧机打交道,虽然没有武林中的血雨腥风,却也有一种别样的叱咤风云之豪情。我喜欢站在轧机前看红亮耀眼的钢坯,驯服地穿过一道道轧机,变成美丽的红色长龙。喜欢看装满带钢的货车从马路上呼啸而过,然后骄傲的对身边的家人或朋友介绍,这是我们车间轧制的钢卷,它们的身上还留有我的指纹……

我崇拜英雄,梦想成为英雄,既然无法穿越时空成为古代武功高强的大侠,那就把安身立命的工作岗位当成自己要去闯荡的江湖吧。就像《真心英雄》里所唱的那样,“灿烂星空,谁是真的英雄,平凡的人们给我最多感动。把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。”在平凡的工作中,尽自己最大的努力,达到工作的最佳状态。俗话说“行行出状元”,我希望“处处有英雄”。

要成为英雄,即便是凡人英雄,首先是也要练好武功(业务能力),提高个人修行(技术水平)。刚参加工作时,我发现在学校里学到的那些理论知识根本不适用,有点象电影《功夫》中周星驰的如来神掌。如何根据辊缝调整,合理控制轧机速度,保证钢带平稳的轧制成型,看似简单,实际操作起来却是难上加难。因为轧制情况不断变化,各类参数也是瞬息万变的,因此要求操作人员也必须快速做出反应。经验丰富的操作工,会根据观察搜集的各类信息,提前准备好应对措施,因此他们虽然手底下不停地操作,但神情自若,不急不躁,对于出现堆钢、设备故障等突发情况,也能快速判断,减少损失。就像那些剑术高手,看似招式简单缓慢,但是对手的一举一动都在他的掌控之中。我的第一位师傅就是这样一位轧钢高手,看他坐在操作台上,有条不紊的控制着轧机顺利运转,真有一种面对战场稳操胜券的大将风度。而当我第一次上机操作时,扶着旋转按钮的双手却不停的在抖,辊缝、钢温等参数一有变化,立刻就会手忙脚乱。为了提高自己的业务能力,从小羞于讨好别人的我,心甘情愿地为师傅端茶倒水,跑腿买饭。师傅也不吝赐教,一个月后我也能独立上岗,神情潇洒地体会着“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的豪情。那一刻,感觉自己离着心中的英雄近了一步。

转眼间,我也变成一名老带钢人,闯荡江湖近20载矣,年纪逐渐变老,但是英雄梦却没有老。我看见身边那些已经报废了的钢头铁渣,只要经过不停的冶炼捶打,仍然可以成材。我看见一些比我工龄还要长的同事,意气风发地远赴边疆,去开创他们人生新的奇迹。我又有什么理由放弃自己的梦想呢?我报名参加各种技术培训,参与车间多项技术革新。我要继续磨炼提高修为,在平凡的岗位上——我心中的江湖,实现英雄梦。

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篇5:成功家庭教育案例故事

范文类型:材料案例,全文共 436 字

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欧洲的北爱尔兰,有一座美丽的城市阿尔斯塔。该城的城徽,竟是在银盾的中心画了一只血淋淋的红色的右手。这究竟是怎么回事呢?

原来,早在1020xx年,亨利·奥尼尔同另外一个海盗首领争夺北爱尔兰的领土。出发之前,双方约定,不管是谁,只要最先用手摸到将要攻占的新领土,谁就是那块土地的主人。于是两支船队从同一地点、同一时刻向海上进发。双方都拼尽全力,几乎在同—时刻到达了可以看见海岸的地方。

尽管奥尼尔的手下已经做出了最大的努力,但他们的船队仍落在了竞争者后面几个船身的距离。眼看对方的船队快要靠近岸边。奥尼尔急中生智,突然采取了一个令人瞠目结舌的果断行动,他拔出佩剑,猛地一挥,用力砍下了自己的右手,再用左手把它捡起来,血淋淋地狠命往岸上甩去。

血手飞过海面,终于比对方早几秒钟摸到了土地。奥尼尔就这样以自己的果敢之举,不仅赢得了土地,而且赢得了人们的钦佩,他终于成了阿尔斯塔的第—位首领,这个城市也将他的右手永远地留在了城徽上。

世上凡成就大业者,都是于最关键时刻善于做最后决断的人。

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篇6:爱的教育故事观后感

范文类型:观后感,全文共 1396 字

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这个暑假,我陪着孩子一起走进《爱的教育》的世界,领略着安利柯的父亲对孩子的殷勤教导与安利柯经历蜕变的成长命途。一天一天,一页一页,就连原本带着不满、无法静下心来的我,竟是这样肆意地闯进了这样爱的世界,又更何况是孩子呢?

这本书好似是台照相机,记录着生活中的善与恶,也同样记录着同学间、师生间、亲子间的点点滴滴,呈现一派酸甜苦辣咸的五味人生。这本书以一个小学生的视角,来审视这个世界,稚嫩却不乏警醒,作为已为人子母的我,有时也不禁感叹,这本书蕴含着太多的东西,需要我们咀嚼消化,并用于自己本身现状。若是这样,这本书收益的人群将会是父母、孩子、师生甚至这整个社会。

克洛西无疑是孩子们的榜样。残臂穷困的他丝毫没有丧失志气,在破旧的阁楼上依旧能忘我地读书,正所谓“风雨不动安如山”,他不正是如此吗?看到此,我脑海中就浮现出周的那句“为中华之崛起而读书”,凌然正气,掷地有声,一下子就能撼动人们心底最柔软的弦。克洛西与周的精神不也是现在孩子们最缺乏的吗?一会儿叫苦,一会叫累,不懂得珍惜现在他们虽拥有的一切。记得着名语文教师谌卫军写过这样一首诗“我是一只鸵鸟,将头埋进幻城,在这灿烂的阳光下,我却得了夜盲症。”如今的孩子们都是这样的一只只“鸵鸟”,有着丰富的物质资源,却缺乏着精神上的馥郁,有着我们给他们的桎梏,失去了他们自由飞翔的空间。我认为家长们的心是一样的,爱着孩子,却受着万般折磨。在放与不放间踌躇,像鹰一般残忍,我们不忍,像放鸢一般寸步不离,孩子不愿。而在这本书中,我认为家长可以得到很多的启发。

有一点我认为在日常教育中,家长可以尝试的,那便是用书信来教育孩子。在书中,安利柯的父亲与母亲在教育他时,很多时候采用了这种方法。当安利柯的母亲看到安利柯在一个抱着小孩的女乞丐前冷漠地走过后,便写了一封信教育他应设身处地为穷人着想,并告诉他穷人受施舍后的祝福会给自己快乐和健康。这种方式的教育既有利于避免与孩子间面对面的冲突,还可增加孩子启发的时间。并且还能记录下一次次的教育过程,让孩子能够永远铭记。我国着名翻译家傅雷夫妇对儿子傅聪的教育则是如此。《傅雷家书》中一篇篇父亲对儿子的警讯与告诫,都让儿子发人深省,我想傅聪最后的成功一定离不开父亲的一封封家书。

除此之外,还有一点非常重要,就是父母应要身先士卒,做好榜样工作。当安利柯的母亲教育儿子应该尊重死者、为穷人着想。我认为他的母亲在说这些话以前,便已经是个很好的榜样,这样才能让孩子依样画葫芦地学。父母在孩子一生中起着非常大的作用。安利柯的父母无疑是安利柯一辈子最大的恩师。钱钟书夫妇对于女儿钱媛来说是父母,是亦师亦友。钱媛儿时体弱多病,小学都是由钱钟书夫妇指导,因此这俩夫妇对于他们女儿的一生的意义更为巨大。钱媛果不负众望,有着父亲嗜书如命和母亲做事稳稳当当的性格。在杨绛《我们仨》中,我深深地敬佩着并羡慕着这样的一家人。

温曾经说过,“我曾经提倡‘读书好,好读书,读好书,现在我要提倡‘读书活,活读书,读活书’前者我主张读书的意义,后者提倡读书的实践’”。这句话,我在这本书中有了更深入的领会。读了《爱的教育》后,不应该只注重读时的心的悸动,而应该着重于读完后的实践。只有一个“活”的教育,身为父母的我们,才能为孩子铺垫上成功的基石,也许我们不能为他们挡去风雨,不能保证他们一路无阻,但是至少等我们放手的那天,我们会更安心、更放心,这样,足以。

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篇7:初中教育叙事故事案例

范文类型:教学反思,材料案例,适用行业岗位:初中,全文共 1631 字

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案例背景:

在幼儿园中,很多小朋友都非常爱“美”。特别是当新衣服买来时很多幼儿都急着要穿到幼儿园去,想让小朋友看看自己的新衣服是那么的漂亮,喜欢老师表扬表扬他。但是有些家长一味地宠着孩子,他想怎样就怎样,面对这种情况我们该怎样更好的与孩子交流、沟通呢?

案例描述:

五一回来,衡衡有点不情愿地走进教室,我一看他的脸就猜到他肯定是心里不好受。这时我就过去问他怎么了,他不离我而且转身自己去玩了。他妈妈见此情形就过来跟我说:“五一休息时给他买来一双新凉鞋 ,在家里每天都穿。昨晚楼下一位阿姨夸他鞋子漂亮,他听进了。今天非要穿到幼儿园来,跟他讲了一早上他都不要听还哭了一顿所以现在心情一直不好,我也不知道该怎么办了。这时我就又跟衡衡去交流,他仍旧不离我但是不象刚才转身去玩了。但是还是在听我讲话的,因为他爱讲道理所以我还是抱着试试的态度与他沟通。结果他愿意与我交流,我很高兴。我蹲下来问他为什么不高兴,他告诉我因为他想穿新鞋子可妈妈不让他穿所以哭了。这时我对他说:“衡衡,你知道妈妈为什么不让你穿吗?因为现在天气还有点冷,而且太阳公公也没有出来,你看老师、小朋友都没有穿凉鞋。如果你现在就穿的话很容易感冒的,万一衡衡感冒了,那就要上医院打针了 那就又要花妈妈钱了对吗?”他回答的很好而且心情也又点舒畅了。然后我又问他,爸爸妈钱是辛辛苦苦赚来的对吗?他迟疑了一会儿对着我笑了笑,他妈妈看到此情景也放心地去上班了。我也为衡衡听懂了我的意思明白了我的道理而高兴。 案例分析:

现在家庭中普遍都是独生子女,而且家境也都比较富裕。又很多家长一味的宠着自己的孩子,把他们作为掌上明珠捧着,祖辈家长特别明显。所以现在孩子都有不同程度的爱“美”心理这是其中的一个原因。尽管这种心理是在特定情况下能起积极作用的,但是从长远来看,它会给幼儿>心理健康和个性发展带来消极影响 。家长、教师 应该以正确的态度看待幼儿的爱“美”心理。采取正确、合理的方法来引导幼儿,特别是对于那些非正常爱漂亮的孩子。幼儿爱“美”心理形成的原因主要可以从教师、家长和幼儿自身的特点来看。教师的夸奖很有可能促使幼儿爱“美”心理的动因,因为这个年龄

段的幼儿判别能力 不强,有些家长过分溺爱孩子,当孩子提出物质要求时总是一味地满足孩子。没有教育孩子该怎么做,也没有采用正确的方法来引导孩子,促使幼儿爱“美”心理的形成。有些幼儿自身爱“美”,教师、家长就要更加注意用正确的方法引导孩子的这种心理,导致对孩子今后的发展所带来的不利因素。

此时,教师、家长怎样才能起到很好的效果,就起到关键的作用。

案例反思:

《幼儿园教育指导纲要》中指出:“要尊重幼儿的身心发展规律,就要尊重孩子的天性。所以早期教育重视发现、保护和引导他天性中固有的品质。”还指出:“只有家园联系才能发挥各自的优势,才能充分利用已有的这些资源,最大限度地发挥其作用,形成教育合力,促进儿童发展。

1、发展的趋势去关注孩子小步递进的过程,抓住 发展的寻常时刻,学会了解行为的发展意义。

在幼儿园中我们要学会分析孩子行为的寻常时刻,了解每一个孩子的发展水平,认知特点、智慧策略,以便提高教育的针对性。儿童的发展具有个体差异,不同的儿童具有不同的身心发展特点,不同的优点和缺点。教师应具有全面、正确的儿童发展的知识 和了解儿童发展的能力,积极、适宜地把握儿童发展进程及其特点,努力支持和帮助儿童的学习 和成长,为每一个儿童的长远发展在早期奠定良好的基础。

2、关注个别差异,满足发展中的不同需要,促进每个幼儿的发展。

提供自由表现的机会,支持、鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感 ,理解和想象。尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式,分享他们创造的快乐。

3、家园合作是幼儿教育现实的需要。

对幼儿来说家长最重要的不是对幼儿进行“什么是对,什么是错,”的道德说教,而是帮助幼儿认清自己到底需要做什么,以及选择一种既能使对方感受到被尊重并接受自己的方式。

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篇8:2024向人民英雄敬献花篮仪式心得体会

范文类型:心得体会,全文共 549 字

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在声声鞭炮声中我们迎来了20__年春节,却也迎来了一个不速之客——新型冠状病毒肺炎。它的出现,打破了原本欢乐的节曰气氛,使人们陷入恐慌之中。人们窝在家中足不出户,家家户户大门紧闭,不敢外出游玩、不敢走亲访友,街道变得冷冷清清。

但有一群人却不怕病毒的肆虐,逆行而上,奔赴疫情最严重的武汉。没有去武汉的也非常忙碌,他们每天在自己的工作岗位上辛苦工作,与病毒战斗,他们就是可爱的白衣天使、可敬的武警官兵,还有奋战在抗疫一线的所有工作人员。

在这里,我来说说医务工作者吧!因为我的妈妈就是一名医生。疫情期间我从妈妈口中听到很多关于疫情的进展情况和抗疫人员的事情。妈妈的医院就有两个护士阿姨去支援武汉,他们告别家中年迈的父母和年幼的孩子,义无反顾地奔赴到抗疫第一线。他们每天穿着厚厚的防护服,戴着口罩、护目镜奔走在一个又一个病房之间,这期间不能喝水,不能上厕所。因为穿着厚厚的防护服,所以他们常常大汗淋漓。也因为戴着口罩、护目镜,所以脸上常常留下深深的印痕。

还有我们的钟南山爷爷,他已84岁高龄,却亲自出征与病毒抗争。他们不畏生死,是我们学习的榜样,是最美的“逆行者”。

在这里,我想对他们说:“感谢你们冲在疫情的最前方,感谢你们不眠不休地奋战在疫情第一线。我向您们致敬!让我们一起努力,战胜这次疫情。中国加油!

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篇9:教育故事班主任演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 1865 字

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家长朋友们:

下午好!

首先我代表一年级所有老师,感谢您在百忙之中来参加我们的第一次家长会!我是一(3)班的班主任,教孩子们的数学,全校的班主任大部分都是语文老师,我是一个特例,教数学,语文老师马老师任学校少先队大队辅导员。这次家长会很想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧。一个星期前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经进入我们岳化二小,成了一年级新生,

一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。

在一个星期的学习生活中,你们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己,他们在慢慢适应学校的生活。孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了自己回家,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。可以说,孩子的进步还是很明显的。可是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。

今天的会,我要讲五个方面的内容,第一,做一下开学工作小结。第二,讲家长应该怎样来看待孩子的小学生活;第三,讲我的班主任工作重点;第四,讲家长和老师配合的工作;第五,讲我的数学课上对孩子们的要求,和对家长的要求。

一、正确认识孩子的小学学习生活。

1、重心定位。

刚入校的一年级学生需要更多的关注,但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任,相信自己的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能达到。如果过多的强调自己孩子的特殊情况,其实是另一种变相的溺爱。当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。

一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到老师就问成绩,而对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。

2、关系定位。

教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。

孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的责任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有我们大人那么明白,就不用在这里上学了。在这个世界上,除了你们家长,我们老师算是真正关心您孩子学习的人,而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作,才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以老师和家长之间,必须是沟通合作的关系。如果一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育责任,最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。

3、培养良好学习习惯。

(1)榜样的不可替代性。

先给大家讲一个故事,很久以前,有一户人家,家里有五口人,三代同堂,爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了,老了,走不动了,爸爸妈妈很讨厌,觉得是一个包袱。两人一商量,决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上,他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里,两人把他们抬进大山。当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时,他们的儿子在旁边说话了:“爸爸妈妈,你们把爷爷奶奶丢在大山里,这个大篮子就不要丢了。”爸爸妈妈感到很奇怪,问儿子,为什么要把篮子带回家。儿子回答:“等你们老的时候,我也要用这个大篮子抬你们进山,把你们丢进大山里。”爸爸妈妈听了,心里慌了,赶紧把爷爷奶奶抬回家,好心侍候,再也不敢不孝敬父母了。

今天,我为什么要讲这个故事?“言传身教”是中国家庭的优秀传统,其实,新课改并不是一味求新,更多的继承了中国教育的优秀传统。

我们知道:在学校,学生是老师的镜子,教师要为学生师表;在家庭,孩子是父母的镜子,家长要为孩子师表;

设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎

你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气;你不认真填反馈表,他肯定不认真写作业;你今天骂孩子,日后孩子肯定会骂你。今天你主动与孩子握手,明天他肯定会主动与你握手;今天你主动与孩子打招呼,明天他肯定会主动与你打招呼。你在家里说三道四,说别人的不是,他就也会学你。你在家评论老师的水平差,他就会上课不听讲,一句话,老师的水平差,我不用听,听了有啥用?

简单说,就是8个字:以身作则,赏罚分明。有了做到这8个字的家长,您的孩子一定是非常幸福且幸运的。

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篇10:正能量的人物事迹名人故事

范文类型:材料案例,全文共 2668 字

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他是从秘境独龙江中走出来的检察官,话少、直率,精通独龙族、怒族、傈僳族和藏族四种少数民族语言。关于自己的事,你问一句他答一句,高度概括;提及案子,他立即会眉飞色舞,站起身给你演绎案发现场。在几十年的检察官生涯中,他办理的近700件审查批捕案件,件件“无错案、无超时、无违法违纪”。他就是“全国最美检察官”江德华。20xx年11月,江德华荣登“中国好人榜”。

窄得容不下两脚并行的山路上,他背着药品、干粮和案卷,紧贴岩壁,一步一步向办案地前行……这是独龙族检察官江德华的生活中常见的一幅画面。

1.从“门外汉”到精通“多语”的检察官

云南省贡山独龙族怒族自治县独龙江乡是独龙族的聚居乡,这里虽然离县城不到100公里,但由于长年大雪封山,每年只有半年时间交通能通行。

1964年11月,江德华出生在独龙江乡马库村。“由于家里很穷,长年吃不饱饭,上初中时我才第一次穿上鞋。16岁时我离家到怒江中学读高中,连续走了5天才走到学校。”江德华说,“这些难忘的经历,是我人生中最宝贵的财富,也成为我工作中最大的动力。”

1985年,时任独龙江乡马库村公所武装干事的江德华通过招考进入了贡山县检察院,成为全国第一位独龙族检察官。他这一干,就是30余年,20xx年10月,他被最高人民检察院表彰为“全国最美检察官”。

初到检察院,江德华这个法律的“门外汉”就感到无形的压力。为把工作干好,一有时间,他就扎进书中汲取“营养”,他的办公室里摆满了《法律实务全书》《法律法规大全》《法律单行读本》等各类业务书籍。与此同时,工作中,他经常向同事请教,还将老同志们办的案子翻出来认真学习借鉴。

贡山县境内居住着15个民族,每个民族都有自己的语言和风俗习惯,这给办案带来了挑战。“如果不懂民族语言,那无异于‘聋子串门’。”江德华从一开始就深刻地认识到这一点,工作中,他自学了怒族语、傈僳族语和藏语,成为当地不可多得的“多语”检察官。

虽然起点不高,但凭着勤学好问、埋头苦干,江德华很快成为检察业务骨干。

“在这个多民族聚居的地方,如果不将法律和地域特色结合起来,工作就很难开展。”贡山县检察院检察长罗嘉堂介绍,“很多时候,本来是难以化解的复杂矛盾,但只要江德华出现,再复杂的矛盾很快就能化解。群众太信服他了。”

2.“法律就是法律,谁犯了法都一样”

1990年,贡山县独龙江乡发生一起案件。当年3月10日,独龙江乡几名农民相约携带猎枪等工具进入林区猎杀了10只扭角羚羊,扭角羚羊是国家二级保护动物,公安机关立案侦查后不久,便将此案移送到检察机关审查起诉。由于江德华熟悉独龙语,成为具体负责承办该案的最佳人选。当时,独龙江乡的公路还没有修建,独龙江与外界的联系还是原来的人马驿道,山高路远,道路崎岖,需要徒步翻越高黎贡山。

为了办案,江德华与协办人员背上干粮,历时3天才到达犯罪嫌疑人所在地——独龙江乡马库村委会。除了依法讯问嫌疑人外,他还走村入户详细调查了解案件有关情况,收集了多份证人材料。返回县城后,他顾不上长途跋涉的劳累和双腿的肿痛,马上整理材料。最终,对犯罪嫌疑人以非法狩猎罪依法提起公诉。

为强化办理刑事案件的法律效果和社会效果,受案的法院决定在独龙江乡公开开庭审理本案。作为公诉人,江德华和案件协办人又一次徒步进入独龙江出席法庭支持公诉。在庭审中,江德华发表了合法有据、有理有力的公诉意见,所有证据和公诉意见均被法院采信,最终被告人依法被判处有罪。

“其实,在这起案件中,有的当事人还是我的亲戚,但法律就是法律,谁犯了法都是一样的。”江德华说,他当时在处理这起案件时,还存了一个“私心”,“因为当时生活在独龙江乡的很多群众不知道法律是啥,而我通过大量的走访和宣传、讲解,使很多群众的法律意识有了很大提高。”江德华说。

从那以后的20多年来,马库村再没发生过一起猎杀保护动物的案件。

“法律是为人民服务的,如果因检察官的疏忽导致冤假错案发生,那么,司法公正就要大打折扣。”江德华认为,检察官除了做好相关的检察工作外,更要成为乡村法制建设的“助推器”。而具体落实在他所从事的侦查监督工作上,就是要做到“不冤枉一个好人,也不放过一个坏人。”

20xx年2月13日,在贡山县森林公安局提请批准逮捕的丁某某、马某某涉嫌非法采伐、毁坏国家重点保护植物一案中,江德华在审查案件材料后发现,该案中还有同案犯史某涉嫌非法采伐、毁坏国家重点保护植物罪。而森林公安局未对史某提请批捕。贡山县检察院主要负责人在听取江德华的意见后,随即向贡山县森林公安局发出“应当逮捕犯罪嫌疑人的意见书”。贡山县森林公安局经重新梳理案件,最终避免了漏捕案件的发生。

“老江我接触比较多,他工作兢兢业业,办案细节钻研到位,像老黄牛一样,只奉献不索求。”怒江州中级法院副院长王玉珍提起江德华,立刻竖起大拇指。

3.独龙江畔荡起江德华的歌

多年来,为了办案,江德华爬雪山、穿密林、蹚急流、过溜索,积劳成疾,患上了糖尿病和痛风。平时从办公室回家的路程只需要5分钟,痛风严重的时候,他要艰难地走半小时。但是,勤勉的他却是贡山检察院加班最多,办案数量最多、质量最好的一位检察官。

不仅同单位的干警们敬重他,与他接触过的人也都会被他的踏实认真所感染。贡山县公安局刑侦大队大队长何旭东讲述了与江德华一起进独龙江办案时的情形:“20xx年,我们一起进独龙江乡办案。当时大雪封山,塌方导致路基被冲垮,我们只能贴着岩壁走路,低头向下看就是谷底,那贴着岩壁的‘路’窄得只够踩一只脚,加上身上背的药品、干粮、衣服、办案器材等,每秒钟都有生命危险。去一次独龙江,运气好的话三四天回得来,遇到下雨下雪,一个星期可能都回不来。但是,当时年纪最大、腿脚最不灵便的江德华却从来没有退缩过,一直坚持和我们同进退,指导我们办案。”

工作之余,憨厚的江德华最大的爱好就是唱歌、跳舞。歌声相伴他走过了下乡办案的艰难时光。为表达心中美好的向往,江德华自己创作了《祝酒歌》《渔歌》等十多首歌曲,其中一首《美丽的独龙江》已经在独龙江畔被人们所传唱。

独龙江很美丽,但这里的工作、生活条件十分艰苦,县城的繁华程度远远不及很多内地的乡镇。很多人都忍受不了这样的清苦而纷纷调离,但是,近年来被媒体广泛报道、在当地“小有名气”的江德华却依然故我,办案、调研、翻译、普法,忙得不亦乐乎。当有人问他为什么不趁现在“条件好”赶紧调到大城市去时,憨厚的他微笑着说:“独龙江养育了我,独龙族抚育了我,作为检察官,我有责任办好每一起案件,同时做好边疆少数民族群众的思想工作,维护法律的公正,维护边疆的和谐稳定。”

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篇11:儿童故事儿童剧主持词_礼仪主持_网

范文类型:主持词,礼仪,适用行业岗位:主持,全文共 1761 字

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儿童故事儿童剧主持词

开场白:

甲:尊敬的各位领导、各位老师

乙:亲爱的同学们!大家

合:早上好!

甲:当清晨的第一缕阳光划破黑暗,我们迎来了又一个黎明。

乙:当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人,新的一天又来到了。

甲:清风吹拂着整个小城,吹拂着每一个充满活力的学子。

乙:鲜花开遍了整个校园,开在每一个热情高涨的青年心中。

甲:看五彩缤纷的衣服,多么美丽动人,像一条条流动着的花海。

乙:听饱激昂的声音,那是每一个热血沸腾的青年的心声。

甲:我们盼望着他们在台上绽放光芒的一刻!

乙:我们期盼着他们在台上展示青春的瞬间!

甲:今天早上将举行的是xx学校第xx届艺术节儿童故事(儿童剧)表演比赛,请允许我介绍一下出席今早比赛的领导有:.......................

乙:担任本场比赛的评委老师有:...................

甲:我们竞赛的方式是:内容必须与主题相符,全班参加,无故不参加者,每缺一人扣该项比赛总分0.1分.

乙:本场比赛的评分标准是:思想内容1分,普通话流利程度2分,故事情节3分,表演艺术2分,艺术效果2分,总分10分.

甲:本场比赛的评奖办法为:一年级组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;二年级组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

乙:比赛顺序如下:.......................

甲:一滴水可以汇成一片大海,也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。

乙:接下来请欣赏由xx班等同学带来儿童故事表演《彩虹谷的一天》,请xx班做好准备。

甲:在一片美丽的大森林里,住着一群可爱善良的动物。它们和谐勇敢,它们为和平自由而歌唱。接下来请欣赏xx班等同学为我们带来的儿童故事表演《大森林之歌》,请xx班做好准备。

乙:我们还记得狼和小羊的故事吧!不同的故事却演绎着共同的主题:邪恶永远是被善良打败的!接下来请欣赏xx班等同学为我们带来的儿童故事表演《喜羊羊与灰太狼》,请xx班做好准备。

甲:鲜花没有了芳香,就如鱼没有了水,将会失去生命;老虎没有了牙齿,犹如雄鹰没有了翅膀,无法翱翔天空。接下来请欣赏xx班等同学为我们带来的儿童故事表演《没有牙齿的老虎》,请xx班做好准备。

乙:在所有关于狼的故事中,似乎狼都是邪恶的化身;然而在凶残的东西,终会被良知与正义所取代。接下来请欣赏xx班等同学为我们带来的儿童故事表演《小红帽新传》;请xx班做好准备。

甲:再简单的事情,如果用错了方法也解决不了;再好的东西,如果摆错了位置便不再是美。接下来请欣赏xx班等同学为我们班带来的儿童故事表演《小熊请客》,请xx班做好准备。

乙:安徒生童话是作者留给我们的一笔财富,它昭示着人们对幸福与平等的真切呼唤。接下来请欣赏xx班等同学为我们带来的儿童故事表演《丑小鸭》,请xx班做好准备。

甲:事实就是事实,要如实反映,不要说大话、空话;吹嘘自然能够满足自己的虚荣心,但是虚荣过后我们又能得到什么呢?接下来请欣赏xx班等同学为我们班带来的儿童故事表演《蛐蛐蝈蝈说大话》来为大家揭晓!请xx班做好准备。

乙:这是一个家喻户晓的故事,《丑小鸭》,他的故事传达着一个不朽的真理,每一个成功后面都有一段辛酸的历史。相信吧!是金子自会发光的。接下来请欣赏xx班等同学为我们班带来的儿童故事表演《丑小鸭》,请xx班做好准备。

甲:每一个成功的后面,都有着一段不平凡的经历。然而只要我们坚定自己的目标,就一定会到达成功的彼岸!接下来请欣赏xx班等同学为我们带来的儿童故事表演《小蝌蚪找妈妈》,请xx班做好准备。

乙:人的一生中,总会遇到这样那样的欺骗与伪善,我们只有用智慧的力量武装自己,用一颗善于识别善恶的眼睛,才能使自己化险为夷. 接下来请欣赏xx班为我们带来的儿童故事表演《小兔乖乖》,请xx班做好准备。

甲:蜻蜓美丽而可爱,纯朴而勤劳。没长羽毛,薄薄透明的翅膀却足以与血肉之躯的小鸟平分天下,更是人类捕捉害虫的好帮手!那么让我们来看看蜻蜓是怎样不捉害虫的。接下来请欣赏xx班等同学为我们带来的儿童故事表演《小蜻蜓捉害虫》,请v班做好准备。

乙:每个人都有自己的梦,只要我们坚持不懈、持之以恒,永远怀着一颗积极向上的心,相信吧!丑小鸭也会蜕变成为白天鹅。接下来请欣赏xx班等同学为我们带来的儿童故事表演《丑小鸭后传》,请xx班做好准备。

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篇12:成功家庭教育案例故事

范文类型:材料案例,全文共 930 字

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著名教育家陈鹤琴在对孩子细心观察的过程中发现,音乐是儿童生来喜欢的。小孩出生不久,就能“欣赏”音乐了,他会听母亲哼着催眠曲而恬静地入睡。再大一些,更喜欢听各种优美的声音。听到节奏欢快的音乐,他会手舞足蹈;在吵闹中,听到抒情的乐曲,他也会渐渐安静下来。两三岁时,能用手脚随着音乐做节奏动作。等到进了幼儿园的时候,他对于音乐的需求范围来得更大,听见人家唱歌,看见他人奏乐,甚至黄鸟儿在枝头吱喳吱喳地鸣叫,微风把叶儿吹得哗啦哗啦地响,他都会留意倾听。这一切乐的律动和歌的抑扬的曲调都会吸引他。他常常不由自主地摹仿,不时地叫着唱着,哼着不成调的曲子。到了小学,更知道怎样利用他那天赋的歌喉和节奏积极、主动地参加各种音乐活动了。平日里无论是游戏、走路或休息,都本能地爱唱着歌,表现出音乐的律动。

陈鹤琴因此得出结论:喜欢音乐是儿童的天性,儿童的本能,音乐在儿童生活中占有极重要的地位。为此,他有意识地用音乐来丰富孩子的生活,其中,最让孩子们感到其乐无比的是晚饭后的家庭音乐会。

陈家居住在上海寓所时,每天晚饭之后的一段时间,往往是一家人最热闹、最快乐的时光。这时候,七个孩子和爸爸妈妈聚在一间屋子里。妈妈和大女儿秀霞弹琴,大家一起唱歌。唱中国歌曲,也唱外国民歌。一首唱罢一首又起,歌声琴声,汇成了一种和谐欢快的气氛。有时候,孩子们要求爸爸表演。陈鹤琴就弹起那把从美国带回来的曼陀铃,唱超在英国曾同黑人一起弹唱过的民歌。孩子们或托腮静听,或轻轻哼唱。陈鹤琴的嗓子并不算太好,但他激情饱满,唱得非常投入,具有感染力。陈鹤琴说:“家庭中有了歌声,如有了生气一般,试想一个家庭,吃完晚饭后,父母子女团聚一室,同唱同歌,这是何等有趣的事情!一日之间,有了这种团聚,不但于精神上发生无穷的快乐,感情上也可更加融洽,所以家庭中不可没有乐歌。”

总之,小孩子应有音乐的环境。今天,许多家长都非常重视对孩子进行音乐教育,认识到音乐在陶冶情操、开启智力、促进孩子全面发展等方面的作用。然而,压抑限制孩子对音乐的欲望和需要,以及不顾幼儿身心特点、揠苗助长、扼杀兴趣的做法也还是屡见不鲜的。愿陈鹤琴的儿童音乐教育思想能够带给我们思考和启迪。愿更多的家长能顺应和发展儿童的天性,让音乐伴随儿童健康成长。

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篇13:礼仪小故事

范文类型:礼仪,全文共 388 字

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千里送鹅毛

“千里送鹅毛”的故事发生在唐朝。当时,云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴,派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。

路过沔阳河时,好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来,想给它洗个澡。不料,天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉,只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸,号啕大哭。随从们劝他说:“已经飞走了,哭也没有用,还是想想补救的方法吧。”缅伯高一想,也只能如此了。

到了长安,缅伯高拜见唐太宗,并献上礼物。唐太宗见是一个精致的绸缎小包,便令人打开,一看是几根鹅毛和一首小诗。诗曰:“天鹅贡唐朝,山高路途遥。沔阳河失宝,倒地哭号啕。上复圣天子,可饶缅伯高。礼轻情意重,千里送鹅毛。”唐太宗莫名其妙,缅伯高随即讲出事情原委。唐太宗连声说:“难能可贵!难能可贵!千里送鹅毛,礼轻情意重!”

这个故事体现着送礼之人诚信的可贵美德。今天,人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄,但情意却异常浓厚。

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篇14:我的中国梦——寻访基层人物抗战老英雄纪实_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 544 字

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我的中国梦——寻访基层人物抗战英雄纪实

暑期一来临,我们的实践队也开始了真正意义的实践,在做过我们的课题“小微企业的民间融资”的问卷调查之后,今天我们要深入乡村生活,探访基层人物,找寻心中的中国梦。

梦想实践队来到了xx市寨里镇的一个乡村,因为在这里,住着一位80多岁高龄的抗战老英雄。老英雄名字姓曹,村民都亲切地喊他曹大爷。当我们走进乡村,向街上的路人打听曹大爷家的住址的时候,村民都争先恐后的告诉我们他的住址,并向我们讲述他的光辉事迹。

在村民的指引下,不久我们就走到了曹大爷家里,在我们说明了来意的时候,曹大爷热情的给我们拿凳子,倒水,身体的健壮和硬朗一点都不像80多岁的人。一番寒暄之后,曹大爷开始对我们讲述他的一生。

曹大爷在年轻的时候对于国家军队就很是热爱,当祖国需要他的是时候,他选择义无反顾的冲上前去,在结束了解解放战争的洗礼,新的中国成立了,说到这,曹大爷开心地笑了。刚刚建国不久,抗美援朝战争打响了,曹大爷在此奔向战场,没有丝毫的犹豫和胆怯,心中秉承着对祖国的热爱,只为了保家卫国!战争结束了,曹大爷因伤退伍,作为一名优秀的退伍老军人,他的一生就是我们一直学习的楷模。

很快我们的寻访实践就结束了,告别了曹大爷的家,我相信对于中国梦的答案,我们每个人心中都有了一个自己的答案。

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篇15:迎党的生日讲战疫故事悟初心使命心得体会800字

范文类型:心得体会,全文共 775 字

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按照中央统一决策部署,从20__年9月起,中央决定在各高等院校、市县乡机关单位、村居及各企事业单位、各非公经济组织和社会组织开展为期3个月的第二批“不忘初心·牢记使命”主题教育活动。

但在“不忘初心·牢记使命”主题教育活动中,也不乏出现了滥竽充数搞学习、避开群众集意见、绕开问题找问题等形式主义倾向,不仅耗费了干部大量的精力,而且也没有达到中央“找差距,抓落实”的预期效果。笔者认为,本次主题教育的目的是发现问题和解决问题,必须坚持实事求是的原则,把问题找实、把症结找准、把措施落实,真刀真枪抓好问题整改。

力戒流于形式的扎堆式学习。今天学、明天学、天天学,笔记抄了一大堆,表面热情高涨,贯彻有力,实际似懂非懂,不懂装懂,学习效果一问三不知,学了等于不学,学和不学一个样。主题教育,学习是前提和基础,必须结合实际原原本本学、扎扎实实学,学懂弄通总书记的系列重要讲话、党章党规、准则条例的精神实质,为指导实践提供理论指导。

力戒弄虚作假式找问题改问题。一些党组织在查找问题时走形式、走过场,征求意见表、征求意见箱、征求意见会“全无”,不见问题就找“通用模版”,把那些放之四海而皆准的问题当成自己的问题,再套用模版就算整改到位,无任何实质性意义。主题教育重在“真”,真查真改是关键,必须坚持刀刃向内找问题,通过“自己查、党员(群众)提、各级领导点”综合找准问题所在,坚持问题导向精准制定整改措施,真刀真枪抓整改。

开展“不忘初心·牢记使命”主题教育,就是要让全体党员牢记为人民谋幸福,为人民谋复兴的初心和使命,在学习中找到与总书记系列讲话、与党章党规、与优秀党员之间的差距,始终坚持问题导向,对标总书记讲话和党章党规抓好问题整改,用实实在在的行动践行为党为民的初心和使命,自觉做到履职尽责、担当作为,在推进主题教育往深里走、往心里走、往实里走过程中书写壮丽篇章。

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篇16:教师教育故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1243 字

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尊敬的各位领导、老师:

大家好!我演讲的题目是《幼儿教师的爱与责任》

一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么? 可能有人会说:是扎实的基本功,是爱。这些我都赞同,但我觉得 最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任 心。一切都无从谈起。 因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏, 对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩 子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位 孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成 长。

我班的艺林小朋友刚入班时,小手那么小,胳膊那么细,好象 用力一拉会把她拉坏似的,去厕所小便,她望着便池不感迈步,我 递上一只手,她扶着迈了过去。她小便完,我又递上一只手,她又 拉着我的手下来,就在这牵牵拉拉中,艺林能自己入厕了,她的妈 妈说:‘艺林上幼儿园进步真大,谢谢您老师。”。还有欣欣小朋 友,入班时你我他分不清,有一次,他要小便,他说:“老师,欣 欣要尿尿。”我说:“欣欣,你这样说;‘我要小便。’”他说 “老师,你要小便。”弄得我笑痛肚子,就是这样一个孩子,在我 们的细心,耐心教育下,学期结束时,欣欣能和妈妈一起完整的讲 故事,„„爱孩子,教孩子是我的责任。 因为我是幼儿教师,我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝 贝送到我怀里的那一刻,我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样 呵护孩子,关爱孩子,帮助孩子。我又要做妈妈无法做到的——教 师的责任,我要培养孩子良好的习惯,教他如何做人,如何学习,

如何生活。引导他明白道理,帮他探索世界奥秘。家长的期望就是 我们的努力方向,我要对家长负责,还家长一个健康,快乐。活泼 聪明的宝贝。 因为我是幼儿教师,我就要对我的幼儿园负责。我努力把工作 干好,在外人眼里树立我的幼儿园的形象,我创造性的落实园计 划,早出完归,早出完归并非是我没完成本职工作,而是我要把工 作做得更完美。就拿这次布置环境来说,孩子在班里时,我没法去 做,因为这时我的眼里只有孩子。等孩子离园后,我才和班里的另 一位同志开始布置,因为布置得较多,三八节放半天假,我也没休 息,而是利用这半天时间把教室布置完。当第二天孩子入园时,我 看到孩子露出惊喜的神情。当家长得知这是我们利用假期布置的环 境时,无不为之感动。也更支持我们的工作。他们赞叹到:“你们 为了孩子,太辛苦了!市幼儿园就是不一样

!” 因为我是幼儿教师,我就要对国家负责。因为现在的孩子是将 来建设祖国的后备军,如果现在我姑息了一位孩子拿别人的东西而 没有告诉他这样做不对,那么,他将来有可能做对国家有害的事, 又怎能指望他建设祖国?所以,我对祖国负责,告诉孩子对与错, 帮孩子分清是与非,容与耻,帮孩子成为对祖国有用的人,这是 我,一个幼儿教师应负的责任! 因为我是幼儿教师,孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的 清泉;孩子好奇的目光是我闹中永不停息的思考;孩子银铃般的笑 声是我人生路上最美的延伸。

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篇17:古人文明礼仪的故事_个人礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:个人,全文共 4008 字

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古人文明礼仪故事

古人有很多的文明礼仪故事,你听过多少呢?下面是第一范文网为大家准备的古人文明礼仪的故事,希望可以帮助大家!

古人文明礼仪的故事一

从前,吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。他这20个儿子个个都很有本领,难分上下。可是他们自恃本领高强,都不把别人放在眼里,认为只有自己最有才能。平时20个儿子常常明争暗斗,见面就互相讥讽,在背后也总爱说对方的坏话。

阿豺见到儿子们这种互不相容的情况,很是担心,他明白敌人很容易利用这种不睦的局面来各个击破,那样一来国家的安危就悬于一线了。阿豺常常利用各种机会和场合来苦口婆心地教导儿子们停止互相攻击、倾轧,要相互团结友爱。可是儿子们对父亲的话都是左耳朵进、右耳朵出,表面上装作遵从教诲,实际上并没放在心上,还是依然我行我素。

阿豺的年纪一天天老了,他明白自己在位的日子不会很久了。可是自己死后,儿子们怎么办呢?再没有人能教诲他们、调解他们之间的矛盾了,那国家不是要四分五裂了吗?究竟用什么办法才能让他们懂得要团结起来呢?阿豺越来越忧心忡忡。

有一天,久病在床的阿豺预感到死神就要降临了,他也终于有了主意。他把儿子们召集到病榻跟前,吩咐他们说:“你们每个人都放一支箭在地上。”儿子们不知何故,但还是照办了。阿豺又叫过自己的弟弟慕利延说:“你随便拾一支箭折断它。”慕利延顺手捡起身边的一支箭,稍一用力,箭就断了。阿豺又说:“现在你把剩下的19支箭全都拾起来,把它们捆在一起,再试着折断。”慕利延抓住箭捆,使出了吃奶的力气,咬牙弯腰,脖子上青筋直冒,折腾得满头大汗,始终也没能将箭捆折断。

阿豺缓缓地转向儿子们,语重心长地开口说道:“你们也都看得很明白了,一支箭,轻轻一折就断了,可是合在一起的时候,就怎么也折不断。你们兄弟也是如此,如果互相斗气,单独行动,很容易遭到失败,只有20个人联合起来,齐心协力,才会产生无比巨大的力量,可以战胜一切,保障国家的安全。这就是团结的力量啊!”

儿子们终于领悟了父亲的良苦用心,想起自己以往的行为,都悔恨地流着泪说:“父亲,我们明白了,您就放心吧!”

阿豺见儿子们真的懂了,欣慰地点了下头,闭上眼睛安然去世了。

折箭的道理告诉我们:团结就是力量,只有团结起来,才会产生巨大的力量和智慧,去克服一切困难。

古人文明礼仪的故事二

刘备三请诸葛亮

诸葛亮(181—234年),字孔明,青年时代躬耕于隆中,并苦读经书,熟悉历朝兴衰的历史,潜心钻研兵法。他常以春秋战国时的管仲、乐毅自比,是难得的一位将才、谋士,自称“卧龙”。善于网罗人才的刘备闻知,高兴地说:“我需要这样的人才!”并表示哪怕山高路远,行走不便,也非亲自去请他不可。

深冬的一天,刘备带着关羽、张飞,到隆中邀请诸葛亮。谁知诸葛亮恰好不在家,刘备只好扫兴而归。

刘备回到新野,不断派人到隆中打听诸葛亮何时在家。当打听到诸葛亮外出已经回到家时,刘备当即决定二请诸葛。这时,张飞不以为然地说:“一个平民百姓,派个武士把他叫来就得了,犯不着让你一再去请。”

刘备说:“诸葛亮是当代大贤,怎么能随便派个人去叫他呢?你还是痛痛快快地跟我去吧。”刘备说服了张飞,叫上关羽,三人骑马直奔隆中而去。

这一天,北风呼啸,大雪纷飞,冷得实在教人难忍。张飞对着刘备大嚷:“我等何苦找此罪受!不如等天晴再说。”刘备却说:“贤弟,咱们冒此大风雪,不怕山高路远,去请诸葛,不正表明了我们的一片诚意吗?”三人继续往前赶路。不料,这一次刘备又未见到诸葛亮,只好写了一封信托诸葛亮的弟弟转交,说明来意,并表示择日再访。

第二年春天,刘备更衣备马,决定第三次去拜访诸葛亮。张飞、关羽竭力劝阻。关羽说:“我们两次相请,都未见到他,想必他徒有虚名,不敢前来相见。”张飞更是带着轻蔑的口吻说:“我们已仁至义尽,这次只需我一人前往,他如若不来,我就将他绑来见你。”刘备连忙说道:“不得无礼,没有诚意哪能请到贤人呢?”

刘备三人飞马直奔隆中,来到诸葛亮的草庐前。此时诸葛亮正在午睡。刘备唯恐打扰诸葛亮,不顾路途疲劳,屏声敛气地站在门外静候,直到诸葛亮醒来才敢求见。刘备见了诸葛亮,说道:“久慕先生大名,三次拜访,今日如愿,实是平生之大幸!”诸葛亮说:“蒙将军不弃,三顾茅庐,真叫我过意不去。亮年幼不才,恐怕让将军失望。”刘备却诚恳地说:“我不度德量力,想为天下伸张正义,振兴汉室。由于智术短浅,时至今日,尚未达到目的,望先生多多指教。”刘备谦虚的态度,诚恳的情意,使诸葛亮很受感动。于是诸葛亮终于答应了刘备的请求,怀着统一全国的政治抱负,离开了隆中茅庐,出任刘备的军师。他忠心耿耿地辅佐刘备,为“三国鼎立”局面的确立,做出了巨大贡献。

古人文明礼仪的故事三

蔺相如是春秋战国时期赵国的大臣,他很有见识和才能。在“完璧归赵”、“渑池相会”两次外交斗争中,捍卫了赵国的尊严,地位在名将廉颇之上。这使廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,为赵国立下了赫赫战功。蔺相如不过是凭一张嘴巴,说说而已,有什么了不起,反而爬到我的头上。一定要侮辱他一番。”蔺相如听说后,尽量不跟廉颇会面,每次出门,避开廉颇,有时甚至装病不去上朝。有一次蔺相如外出,远远看见廉颇的车马迎面而来,连忙叫车夫绕小路而行。

蔺相如手下的人对他这样卑躬让步的作法感到委屈,纷纷要求告辞还乡。蔺相如执意挽留,并耐心地向他们解释说:“诸位认为廉将军和秦王相比,哪个厉害?”众人都说:“当然廉将军不及秦王了。”蔺相如说:“对啦,天下的诸候个个都怕秦王,可是为了赵国,我敢在秦国的朝廷上斥责他,怎么会见到廉将军倒反而害怕了呢?你们的心情我是理解的,可是,你们想过没有,强大的秦国之所以不敢攻打赵国,就是因为赵国有我和廉将军两人的缘故。如果两虎相斗,势必两败俱伤。我不计个人恩怨,处处让着廉将军,是从国家的利益着想啊。”听了这番话,大家都消了气,打消了告辞还乡的念头,反而更加尊敬蔺相如了。

后来,有人把蔺相如的话告诉了廉颇,廉颇大受感动,惭愧万分,觉得自己心胸竟然如此狭窄,实在对不起蔺相如,决心当面请罪。一天,他脱下战袍,赤身背着荆条,来到蔺相如的府第,“扑”地跪在地上,老泪纵横,泣不成声地对蔺相如说:“我是一鄙陋的粗人,见识浅薄,气量短小,没想到您对我竟这么宽容大量,我实在无脸见您,请您用力责打我吧!就是把我打死了,也心甘情愿。”蔺相如见到这情景,急忙扶起廉颇,两人紧抱在一起。从此两人消除了隔阂,加强了团结,同心协力,保卫赵国,强大的秦国更加不敢轻易地侵犯赵国了。

古人文明礼仪的故事四

诚信知礼--燕昭王求贤

打从孟尝君被撤了相位以后,齐闵王又和楚、魏两国灭了宋国,更加骄横起来。他一心想兼并列国,自己来当天子。这一来,列国诸侯对他都不满意;特别是齐国北面的燕国,受到齐国的欺负,更想找机会报仇。

燕国本来也是个大国。后来传到燕王哙(音kuài)手里,听信了坏人的主意,竟学起传说中尧舜让位的办法来,把王位让给了相国子之。燕国将军和太子平进攻子之,燕国发生大乱。齐国借平定燕国内乱的名义,打进燕国,燕国差点被灭掉。后来燕国军民把太子平立为国君,奋起反抗,把齐国军队赶了出去。

太子平即位,就是燕昭王。他立志使燕国强大起来,下决心物色治国的人才,可是没找到合适的人。有人提醒他,老臣郭隗(音wěi)挺有见识,不如去找他商量一下。

燕昭王亲自登门拜访郭隗,对郭隗说:“齐国趁我们国家内乱侵略我们,这个耻辱我是忘不了的。但是现在燕国国力弱小,还不能报这个仇。要是有个贤人来帮助我报仇雪耻,我宁愿伺候他。您能不能推荐这样的人呢?”

郭隗摸了摸自己的胡子,沉思了一下说:“要推荐现成的人才,我也说不上,请允许我先说个故事吧。”接着,他就说了个故事:

古时候,有个国君,最爱千里马。他派人到处寻找,找了三年都没找到。有个侍臣打听到远处某个地方有一匹名贵的千里马,就跟国君说,只要给他一千两金子,准能把千里马买回来。那个国君挺高兴,就派侍臣带了一千两金子去买。没料到侍臣到了那里,千里马已经害病死了。侍臣想,空着双手回去不好交代,就把带去的金子拿出一半,把马骨买了回来。

侍臣把马骨献给国君,国君大发雷霆,说:“我要你买的是活马,谁叫你花了钱把没用的马骨买回来?”侍臣不慌不忙地说:“人家听说你肯花钱买死马,还怕没有人把活马送上来?”

国君将信将疑,也不再责备侍臣。这个消息一传开,大家都认为那位国君真爱惜千里马。不出一年,果然从四面八方送来了好几匹千里马。

郭隗说完这个故事,说:“大王一定要征求贤才,就不妨把我当马骨来试一试吧。”

燕昭王听了大受启发,回去以后,马上派人造了一座很精致的房子给郭隗住,还拜郭隗做老师。各国有才干的人听到燕昭王这样真心实意招请人才,纷纷赶到燕国来求见。其中最出名的是赵国人乐毅。燕昭王拜乐毅为亚卿,请他整顿国政,训练兵马,燕国果然一天天强大起来。

这时候,燕昭王看到齐闵王骄横自大,不得人心,就对乐毅说:“现在齐王无道,正是我们雪耻的时候,我打算发动全国人马去打齐国,你看怎么样?”

乐毅说:“齐国地广人多,靠我们一个国家去打,恐怕不行。大王要攻打齐国,一定要跟别的国家联合起来。”

燕昭王就派乐毅到赵国跟赵惠文王接上了头,另派人跟韩、魏两国取得联络,还叫赵国去联络秦国。这些国家看不惯齐国的霸道,都愿意跟燕国一起发兵。

公元前284年,燕昭王拜乐毅为上将军,统率五国兵马,浩浩荡荡杀奔齐国。

齐闵王听说五国联军打过来,也着了慌,把全国兵马集中起来抵抗联军,在济水的西面打了一仗。由于乐毅善于指挥,五国人马士气旺盛,把齐国军队打得一败涂地,齐闵王逃回临淄去了。

赵、韩、秦、魏的将士打了胜仗,各自占领了齐国的几座城,不想再打下去了。只有乐毅不肯罢休,他亲自率领燕国军队,长驱直入,一直打下了齐国都城临淄。齐闵王不得不出走,最后在莒城被人杀死。

燕昭王认为乐毅立了大功,亲自到济水边劳军,论功行赏,封乐毅为昌国君 。

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篇18:诚信的故事心得六百字以上

范文类型:心得体会,全文共 775 字

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中国素以文明古国,礼仪之帮著称,中华民族历史悠久,文化源源流长。中国可以说是“诚信”的故乡,“诚信”是中华民族的一个优良传统。

买卖东西要讲诚信、与人处事要讲诚信、商业谈判更要讲诚信。小到一个人,大到整个社会,诚信是基础,它可以决定一个人的地位和社会的稳定。一个人可以失去财富、失去职业、失去机会,但万万不可失去信誉。

战国时的商鞅,“徙一木棍而赏重金”是诚信,他的“非常之举”为变法革新鸣锣开道,从而打下了富国强兵、统一天下的基础;

日本的滕田,“贴再多的钱也要如期交货”是诚信,他的“吃亏做法”世界传颂,不仅使自己赢得了“银座犹太人”的美称,还为公司赢得了亿万财富;

海尔的领头人张瑞敏“处处兑现诺言”是诚信,他的一贯做法,不仅激发广大职工的主人翁的创造热情,也使海尔集体成为走出中国,享誉世界的佼佼者。

他们这些人与社会打交道的时候,总是把诚信作为恪守的第一准则,总是努力用行动表明自己“说话算话”“信守承诺”,而看打交道的对象,同样也总是看他是不是“可靠”,是否“守信用”。正是因为他们讲诚信,守信用,才赢得了别人的信任,成就了辉煌的事业。

朋友,不欺骗,不隐瞒,才是正确的人生态度。远离尔虞我诈,圆滑世故,多一份真诚的感情,多一点信任的目光,脚踏一方诚信的净土,就可浇灌出人生最美丽的花朵,夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁。

拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……

相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。诚信好比是一面忠诚的镜子,它可以照出人们内心的美与丑。

现在我们青少年是祖国的花朵,我们应当把诚信作为自己做人的道德标准,树立“说诚实话、办诚信事、做诚信人”的观念,做一个从小就诚实守信的人。

播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有——可以信任的世界!

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篇19:感恩教育故事演讲

范文类型:演讲稿,全文共 1266 字

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先生们,女士们:

大家好!

世界上有太多的感人故事不停地讲述着血脉相连的牵挂;世界上有太多的爱等待呼应,等待电话那头温情的回答;世界上有太多的温暖需要传递,需要我们每个人的参与!

您不必着急寻找,因为它就在我们身边,在每一个唠叨的嘱咐中,在每一个爱怜的眼神里。只要您需要,它都会像清泉像甘露一点一滴地滋润您。

现在的世界发展得太快,生活也变得匆匆。生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质,使我们变得以自我为中心,让我们忽略了一直站在我们身旁的人,忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。现在很多人尽情地过着情人节、愚人节、圣诞节,却有几个人真正的过过感恩节?他们视今天的幸福为理所当然,却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人,那么就请你暂停一下匆忙的脚步,好好看看曾经走过的路和将来要走的路,认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人,才能无愧于心。

“我们要感恩什么?怎样去感恩?”这是一个值得我们每个人去反思和探索并实践的问题,也是我们每个人应该有的一种生活态度和人生价值。感恩是一种不能旁贷的责任,也是需要铭记并履行的义务。对生养我们的父母,教育我们的老师,给我们生存和发展的一切都应充满感恩之心,感恩之情!毕淑敏有这样几句话:有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得,当我们懂得的时候,却已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西却永远无法弥补。当我们成功时,不要忘了,是那些温情和关切的目光,给了我们鼓励,给了我们信念,给我们开辟了一条人生的坦途。

记得一次在外面找兼职,应聘时,主考官问每位应聘者:“你为妈妈洗过脚吗?”很多人默然,其实,感恩不需要惊天动地,也不需要特意表现,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,我想感恩最好的方式就要像“为妈妈洗脚”一样从细节做起。

“一朵花,一个世界;一滴泪,一个天堂”。在我们生活中那些看似不起眼的细节里,处处都藏着值得我们感恩的情愫,感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为,播撒在每个平凡而实在的日子里。如果我们的心中培植出一颗感恩的心,我们的生活就会沉淀出许多的浮躁和不安,消融掉许多的不满和不幸。

拥有一颗感恩的心,生活就会处处充满阳光。只要去发掘,事事可感恩,时时有感恩。心中存有感恩,便会意识到个人离不开他人、离不开社会。在处理与社会和他人的关系时,将会产生源动力,去驱动自已尽力履行应有的职责,倾已之能奉献社会。

拥有一颗感恩之心,就拥有了一颗包容天下的心,不管外界环境如何,都让我们坚定自己的信念。从小事做起,学会感恩,懂得感恩,用最纯洁的心净化心灵,用更加积极的人生态度来面对这个世界。让我们一起携手,一起为人间失落的人带来爱的。力量!

在构建和谐社会的今天,感恩意识是和谐家庭关系、人际关系、社会关系的一种重要“润滑剂”。对亲人、对他人、对社会、对祖国,我们需要有心存感激的意识,需要有知恩必报的良知。让我们共创和谐的人际关系:以关怀消弥对立,以互助取代竞争,主动参与人际的互动,真心关怀别人,时时代人着想,感恩别人的付出,自己为善,也帮助别人为善。彼此扶持,共同构建和谐的良善社会。

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篇20:张春雷同志英雄事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2576 字

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张春雷同志英雄事迹

未了情张春雷同志英雄事迹一级英模张春雷(1962-1991),山东荣成人,汉族。1979年12月参加工作,1984年11月考入荣成市公安局交通警察大队,1991年6月因患白血病倒在工作岗位上,年仅28岁。当时任荣成市公安局交通警察大队一中队二班班长。他先后四次受到荣成市公安局嘉奖,六次被荣成市委、市政府评为“十佳交通警察”、“优秀交通民警”、“先进工作者”、“优秀服务明星”。1989年12月1日,被评为山东拾最佳交通民警”。中共山东省委组织部于1991年9月追认他为中国共产党党员。1991年10月21日,公安部追授他全国公安战线一级英雄模范。1984年10月,张春雷以优异的成绩考入荣成市公安局交通警察大队。当他穿上警服第一次走上执勤岗亭时,就立下了“我要为人民管交通,不能为交通管人民”的誓言,并开始了他艰难的实践。一个冬天的傍晚,寒风夹带着雪花。司机钱泽勇开着拉水泥的车行驶到市区时,轮胎被扎破,“抛锚”在转盘里。正在他左右为难的时候,执行夜间路查任务的张春雷发现后,主动上前问明情况,二话没说,拿起板手,就帮着卸轮胎,待轮胎补好后,还没有等钱师傅问他姓啥、名什、说声谢谢,张春雷已骑上摩托车消失在夜幕中。无论是与张春雷朝夕相处的战友,还是被他纠过违章的司机和行人,都说:张春雷纠正违章时,从未发现他不敬礼,从未见过他板着面孔训人。一天下午,张春雷正在大桥岗执勤,一位小青年骑自行车闯红灯。张春雷把他拦下后先是敬了一个礼,接着和蔼地说:“怎么不小心闯了红灯,按规定是要罚款的。”听说要罚款,那位青年脖子一扬:“是不是没钱发奖金了?”掏出五元钱往地上一扔,随着是满口污言秽语。张春雷还是心平气和地问他是哪个单位的,叫什么名字。过往行人看不过眼,忿忿指责。为了避免阻塞交通,张春雷疏散了群众,给青年放了行。下岗后,张春雷根据自行车号码到派出所查到了那位青年的姓名和单位。吃完晚饭,他又骑上自行车找到那位青年,和他开诚布公地谈起心来,直说得那位青年心悦诚服。此后,张春雷白天上岗,细心观察。晚上,骑着自行车,下厂矿,进学校,讲解交通法规,并刻苦钻研交通心理学,综合不同行人的心理特点,归纳总结出了纠正违章时对乡下人与城里人,青年人与老年人等各类情况区别对待方法,并在实践中灵活运用。作为一名交通民警,张春雷经常告诫自己,打铁先得自身硬。一次,他的大舅因违章停车被当班民警扣下。舅舅找到春雷,要他帮助说说情,他对舅舅说:“这个情我不能说,给你放行,我以后还怎么去管别人。”张春雷硬是领着舅舅到交警队缴纳了罚款。为这件事,张春雷在亲戚中落下了不少埋怨,有的挖苦说:“春雷戴上了~就六亲不认了。”他却笑笑说:“有什么办法,谁让我干这一行?”1991年4月的一天,张春雷在汽训队学习期间的教练长宋昌法骑着摩托车走到岗台时,因没戴头盔被值班民警扣下。正巧张春雷查岗路过这里,老宋见春雷来了,急忙迎上去:“春雷,我的车被扣了,你帮我说说吧1张春雷一听就为难了,他婉转地对老宋说:“教练长,别的事我头拱地也要为你办好,可今天这个事请教练长一定原谅。”老宋理解了他的意思,痛痛快快交了罚款。七年间,不知道有多少亲戚、同事、朋友找张春雷要过证、求过情,都是抱着希望而来,带着失望而去,张春雷为此受了多少委屈和误解,谁也记不清。在一中队的办公室里,至今还端端正正地挂着一块横匾,上面写着:人民警察爱人民。为张春雷挂在墙上的匾虽然只有一个,可珍藏在人们心中的匾却有千千万万。老人们行走不便,他上前搀扶;小朋友过马路,他主动护送;队友们生病,他请医送药;群众有难,他热情相助……1991年春天的一个中午,张春雷正在执勤,发现一位盲人撞到了电线杆上,便急忙跑过去,扶起了盲人。原来,盲人为找车站迷了方向。张春雷一看表,盲人要坐的末班车早已发走了,就找了辆便车把盲人送回家。临行前,听说盲人没吃午饭,他还特意到附近商店买了两包点心,让盲人带着路上吃。感动得这位盲人连声道谢、热泪盈眶。张春雷能够倒背如流地说出班上每一个队友的出生年月日,却记不住他对妻子和儿子的一次次许诺;能够象对待亲人一样,热心帮助迷路的盲人,却不肯请十几分钟的假去车站接一接自乡下第一次登门的老岳母;能够把别人的事情当成自己的事情,里跑外奔,却抽不出时间料理一下家务,照顾一下孩子。他曾对妻子说:“人总不能光为自己而活着。”1990年2月,张春雷的妻子患了慢性阑尾炎,需要手术治疗。当妻子征求丈夫的意见时,为了不耽误春运执勤,他只好让妻子吃药坚持一下。到了五月,医生告诉他妻子手术再也不能拖下去了,张春雷的母亲让他无论如何要守在妻子身边。为了不影响正在进行的军训,张春雷只好让弟弟春锋照顾嫂子,他把妻子送到手术台前就匆匆地走了。为了事业,他只得把对亲人的爱,深深埋在心底。1991年3月,张春雷嗓子肿痛,发烧头晕,四肢无力。他以为是感冒,没放在心上,烧得实在难受,晚上就用冷水擦擦身子,第二次咬着牙坚持上班,不肯请一分钟的假。妻子和队领导多次劝他到医院看看,他只是拿了些感冒药应付一下。他哪里知道,死神在悄悄地向他走来。5月27日上午,张春雷和队友徐发军冒着大雨执勤。一位司机见了,深受感动,急忙找了一件雨衣,送给张春雷。张春雷接过雨衣,硬把雨衣套了在小徐身上。望着雨中的班长,小徐的眼角湿润了……6月24日傍晚下岗后,张春雷与队友钟涛一起回到家里。妻子一见钟涛,就让他劝劝春雷赶快到医院检查一下。第二天早晨还不到6点半,钟涛就匆匆赶到春雷家,可是他的班长已经上岗了。谁能知道,就在昨天晚上,病痛把张春雷折磨得直翻身,不知什么时候缝了五个铁环的窗帘都被他扯了下来!张春雷来到岗上,把负责的路段走了一遍。钟涛赶来了,强行把他拖到医院。谁曾想到,张春雷接受的不是治疗,而是死亡的“判决”--血癌。6月28日16时50分,张春雷的心脏停止了跳动。一名忠诚的交通卫士依依不舍地告别了人间,告别了朝夕相伴的岗台,在他的身后留下了一串闪光的脚步:4次受到市公安局嘉奖,6次受到市委、市政府表彰,山东拾最佳交通民警”……病痛把他折磨得死去活来,连接非常结实的窗帘被他扯下,他都浑然不知。然而,不到上班时间,他又振作精神,把自己负责的路段巡视一遍

。当同事把他强行拖到医院治疗后,他接到了一张血癌诊断书……

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