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小英雄雨来的故事5篇 范文大全(经典20篇)

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诚信的故事心得六百字以上

范文类型:心得体会,全文共 716 字

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诚信,是中华民族的传统美德。我国古代的思想家、文学家庄子曾经说过:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”说的就是做人就要做个诚实的人。

记得我刚上一年级的时候,一天妈妈工作繁忙,给我和姐姐10块钱,吩咐我们放学后自己搭车回家。当时姐姐上四年级,我们约定放学后在校门口集中。记得那天天气炎热,学校两旁的木麻黄上蝉声此起彼伏,仿佛在说:“知了,真热啊!”

姐姐眯缝着眼,豆大的汗珠从她脸上倾泻而下,她舔了舔干渴的嘴唇说:“宝忠,我们把钱买冰激凌吃吧!等一下走路回去。”我犹豫了:“可是……家离学校很远哇,走路要花很久的时间,妈妈知道会骂的。”姐姐笑着对我说:“你咋这么笨啊,我们就骗妈妈说钱弄丢了,才走路回家。”

我听了怦然心动,可又忐忑不安:“妈妈知道了准会骂我们的。”但内心的交战终究抵挡不住美味冰激凌的诱惑,我同意姐姐的主意。等我们汗流浃背地走到家的时候,天已经全黑了。妈妈已经急得团团转,还以为我们俩出什么事了。看着妈妈着急的样子,我心里挺后悔的,觉得真不该听姐姐的馊主意。

夜渐渐深了,我躺在自己的小床上,向窗外望去。望着望着,夜空中的那轮明月,变成妈妈在门口焦急地翘首等我们回家的瘦弱身影。我不禁羞愧万分:“妈妈从小教育我要当一个诚实的孩子。

可今天为了一个冰激凌我却出卖了自己的诚实,辜负了妈妈的信任,我真不该啊!”一夜的无眠,一夜的懊悔。终于在天蒙蒙亮鼓起勇气把整件事和盘而出。讲完后,我的心里像卸了一件大包袱,整个人一下子轻松了。出乎意料的是,妈妈听后,不但没有责怪我,还夸我是个知错能改,诚实的好孩子。

虽然这件事已经过去五六年了,但我一直无法忘记。它时时刻刻提醒着我,冰激凌虽美味,但世上还有一个更重要的东西,那就是——诚实。

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篇1:教师教育故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1021 字

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时间过得真快,转眼之间,参加工作已经有10几个年头了,站在讲台上,刚毕业时那种难以掩饰的青涩和腼腆仿佛就在昨天。10几年的时间,足以改变许多事情,但对教师这一工作的责任感,却由年轻时的火热衍变成了今日的绵长不息,俞久弥新,犹如地下的树影,早晨的时候团成一片,快中午时,便枝枝杈杈分得越来越清楚。

常常听到有人说:“你是老师啊!不错呀!一天就那么几节课,动动嘴就行了,风吹不着,雨淋不到的,一年还有寒暑假……”。每次听到这些,我只是一笑了之,我明白,只有从事了教师工作的人才能真正体会到这份工作的辛苦。记得刚参加工作的时候,一位老教师对我说:“老师吃得是良心饭!”这句朴实的话语道出了教师精神的实质。是啊!在这个平凡的世界里,我们需要英雄,但我们更需要千千万万,实实在在,脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。教师,固然有着别人无法理解的艰辛,但她也同样有着别人无法体会到的幸福!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,唯有一样东西却是越分越多。那就是爱!教师的爱是春风化雨、润物无声的,付出时,我们没有想到工资,没有想到回报,这就是一种责任的驱使。

泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊,选择了教师,就是选择了叶的事业,就是选择了奉献。每天面对着一群鲜活的生命,叫我们又怎么敢懈怠呢?

如今,除了教师的身份,我也是一名学生家长。每天看着儿子点点滴滴的变化,听着他滔滔不绝的讲着每位老师带给他的或有趣、或新奇的知识,心理充满了对老师的感激。我想,每天会有多少像我一样的母亲在和她的孩子分享学校带给他们的快乐?亦或是焦虑孩子的止步不前,孩子们周而复始的求学之路,牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪。当我想敷衍时,我就想:这个孩子的母亲应该也和我一样,希望孩子的老师能够爱他,对他负责;当他受委屈时,也希望老师能够像妈妈一样摸着他的头,安慰他吧。这种念头便会驱使我尽力把学生的每件小事做细、做好。

冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己: “爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”也许,我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人,但我可以做一颗流星,在孩子们孤单寂寞或是踌躇满志时,偶尔还会想起:在他们的夜空中,曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。

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篇2:关于职场礼仪小故事启示

范文类型:礼仪,启示,全文共 348 字

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美国知名主持人林克莱特有一天访问一名小朋友,问他说:“你长大后想要当做什么呀?”小朋友天真地回答:“嗯……我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。”当在场的观众笑得东倒西歪时,林克莱特继续注视着这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。没想到,接着孩子的两行热泪夺眶而出,这才使得林克莱特发觉这孩子的悲悯之心远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他说:为什么你要这么做?”小孩的答案透露了这个孩子真挚的想法:“我要去拿燃料,我还要回来!!!”

启示:这就是“听的艺术”。一是听话不要听一半。二是不要把自己的意思,投射到别人所说的话上头。要学会聆听,用心听,虚心听。

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篇3:雷锋的感人故事大全[页10]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1311 字

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雷锋感人故事大全

他用癿毖巾、茶缸、牙具,挄说早该换新癿书,但他还是用着。

戓友们都知道雷锋有个"节约箱",这是用破木板钉成癿小木箱。他抂捡来癿破硐烂铁、废螺丝钉等东西都放在里边。遇到需用癿旪候,他就从"节约箱"里,找出来适用癿东西,丌用癿废品就拿去卖书,卖回来癿钱,都全部交公。

在给某工地运水泥旪,车子上帯撒落一些水泥。雷锋觉得这都是国家癿财产,一点也丌该浪费,他就利用业余旪间,到每个车子上去打扫。丌到丢个月,就积攒书一千七八百斤水泥,也都交给书工地。

雷锋旪刻注意一点一滴地为国家为集体积累财富。牙膏用完书,废牙膏皮扔掉,这是人们习以为帯癿小事,雷锋在这上面也找到书节约癿窍门。

一次,雷锋抂捡来癿牙膏皮,卖书二元六角钱。他利用这些钱乣书一打笔记本,亲自送给小学癿少先队员们,勉劥这他们说:"你们要刻苦劤力,每个人都要争当三好学生生。"在一个军事训练癿旪节,干部戓士癿工作、学习都非帯忊,有些人连上街理収癿旪间也抽丌出来。根据这种情况,连队给大家贩乣书三套理収工具,要大家自己互相理収。可是没有人会使用怂举办?雷锋心里想:"毖主席丌是告诉过我们向,要增长知识,就得参加发革现实癿实践。"亍是,他在业余旪间,跑到附近癿一个理収店诶教,在教师傅癿帮劣下,学会书基本癿理収操作方法。

雷锋第一次给戓友小刘理収旪,总是感到手丌随心,推剪夹央収,疼得小刘直咧嘴,还没理到一半,小刘就丌剪书。雷锋幵没有因此灰心,他利用午休旪间,继续到附近癿那个理収店诶教,在老师傅们癿者心挃导下,一次、二次、三次,终亍学会书理収。一到星期天戒节假日,雷锋就忊丌开书,戓友们都愿意找他理収,以前丌要雷锋理収癿小刘也主劢来找雷锋理収书。雷锋逗他说:

"小刘,我可是半个央癿理収员哪!"小刘笑书笑说:

"今天诶你理一半,明天再诶你理一半。"雷锋同忈癿光辉事迹■钉子精神施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出旪间学习,雷锋就抂乢装在挎包里,随身带在身边,叧要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看乢。他在日记中写下这样一段话:"有些人说工作忊,没旪间学习,我讣为问题丌在工作忊,耄在亍你愿丌愿意学习,会丌会挤旪间。要学习癿旪间是有癿,问题是我们善丌善亍挤,愿丌愿意钻。一块好好癿木板,上面一个眼也没有,但钉子为什举能钉迚去呢?这就是靠压力硬挤迚去癿。由此看来,钉子有丢个长处:一个是挤劦,一个是钻劦。我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神,善亍挤呾钻。

■可敬癿“傻子”一九六零年八月,驻地抚顺収洪水,运输连接到书抗洪抢险命令。雷锋忇着刚刚参加救火被烧伡癿手癿疼痛又呾戓友们在上寺水库大坝连续奋戓书七天七夜,被记书一次二等功。

望花区叩开书大生产号叩劢员大会,声动很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他叏出存折上在工厂呾部队攒癿200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他癿同忈实在无法拒绝他癿这份情谊,叧好收下一半。另100元在辽阳遭叐百年丌遇洪水癿旪候捐献给书辽阳人民。在我国叐到丠重癿自然灾害癿情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已癿全部积蓄,却舍丌得喝一瓶汽水。

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篇4:感恩教育故事演讲

范文类型:演讲稿,全文共 1065 字

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感恩父母

春天带着泥土的气息,开启了四季的新一个轮回,树儿发出了新芽,花儿含苞欲放,岁月啊,它唯一带不走的是亲情。亲情是人类永恒的话题。可以说世间每一个人都浸泡在博大无比的亲情中,世间的每一个人都在用亲情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌;世间的每一个人无不对亲情眷恋,世间的每一个人无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。古往今来,亲情曾被多少诗人讴歌,曾被多少人惦念。亲情到底有多高多厚,谁也说不清道不明。 父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。乌鸦有反哺之情,羔羊有跪乳之义,何况是万物之灵的人呢?父母的养育之恩,我们怎能忘怀!父母给予的关切和爱护,我们怎能不铭记在心!对于父母,我们怎能不深深地感恩和孝敬呢?

古人说:“百善孝为先”,孝敬父母既是为人的基本要求,也是中华民族的传统美德。亲情是大音希声,亲情是大爱无言,就让感动如同春雨,滋润心灵,长出一颗更坚强,更善良的心灵之树。把花朵献给亲人,给他们以希望;把果实献给亲人,给他们以骄傲;把树根献给亲人,给他们以安心;把绿荫献给亲人,给他们以安慰。用善良的心去行动,去感染更多人,去爱需要爱的人,我们的亲人一定会在背后露出甜蜜的笑容。因为他们用自己的爱让我们懂得了回馈,学会了感恩。

记忆中的那些事,令人难以忘怀。每逢星期日下午,我就恋恋不舍的离开家,妈妈把我送到车站,我极不情愿地上了车,眼泪就像断了线的珠子,不听话的掉了下来。坐到车位上,我不忍回头看窗外向我招手的妈妈,我怕我会让妈妈看到我难舍家乡情的样子,但是,内心的那种心情,谁又能体会到呢?车缓缓地向前驶,我再也忍不住内心的情绪,向车后看去,妈妈仍然站在那里,看到我,她笑了……父母遥望的目光,真诚的祝福就像路边的小树,在夏日炎炎时为我遮阳,在秋雨连绵时为我挡雨。

记得父母时常教导我们说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”我们却仍是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下的痕迹,自然也忽略了许多无价的智慧经验在他们心田积淀,让我们怀着感恩的心接受这一切,那我们该怎么做呢?努力学习,用感恩的心对待同学,朋友,老师,父母,以及世间的一切一切,让我们用优异的成绩来回报父母,给自己的人生划上一个圆满的句号。

俗话说;“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”为了不让亲情在熙熙攘攘的生活中变的脆弱,不让自己留下无尽的遗憾和悔恨,请及时为自己的双亲送上一句不算奢侈的温馨问候吧!

亲情是伟大的,让我们感受亲情,在亲情中感受生活,让感恩之心伴随你的一生,那么你一定会迎来更精彩的人生!

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篇5:抗震救灾英雄少年候选人刘潮小英雄的先进事迹简介_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 258 字

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抗震救灾英雄少年候选人刘潮小英雄的先进事迹简介

抗震救灾英雄少年候选人刘潮先进事迹简介

刘潮,男,11岁,中国陕西省汉中市略阳县高台小学五年级学生。

地震发生时,正在准备上课的学生在老师的带领下,迅速撤离教室。刘潮已经走到门口,发现有腿伤的任子秋还在座位上。他赶紧跑上前,背起任子秋向外跑。楼房在剧烈地抖动,背着与自己同样体重的同学,刘潮走得十分艰难。他紧咬牙关,在老师、同学们的帮助下,奋力将任子秋背到了操场。有人问他,地震时你已经走到教室门口又折回去,难道不怕?刘潮说,同学嘛,就应该互相帮助,即使有危险,也要一起走。

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篇6:向抗疫英雄致敬个人心得总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 395 字

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当前,新型冠状病毒肺炎疫情防控工作正在进入攻坚阶段,全国的疫情确诊病例、疑似病例、死亡病例日增长数逐渐减少。但这只是“万里长征的第一步”,我们应该以更扎实、更接“地气”的作风打赢抗击疫情阻击战,绝不可让形式主义拖了后腿。

多一些统一指挥,少一些重复发文。形式主义贻害无穷,注重形式不重实效,很容易出现“精力空耗”现象。现在各地均成立了抗疫指挥机构,对本地区的抗疫工作进行统一部署,提高了工作效率,但是一些地方缺少统筹安排,不同部门各发指令,重复给乡镇、村布置相同或类似的工作,导致身处疫情防控一线的基层干部被无谓的工作消耗了精力。显然,这又是犯了形式主义的病。我们应该提高抗疫指挥机构的统一协调能力,建立更高效的信息互通机制,将各种数据进行共享,避免因为各部门之间欠缺沟通协调,欠缺统一部署,导致各发指令、各下任务、重复发文。疫情防控是一场艰巨的阻击战、攻坚战,各个部门应积极参与,形成合力。

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篇7:关于礼仪的小故事

范文类型:礼仪,全文共 579 字

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一只鸽子老是不断地搬家。它觉得,每次新窝住了没多久,就有一种浓烈的怪味,让它喘不上气来,不得已只好一直搬家。它觉得很困扰,就把烦恼跟一只经验丰富的老鸽子诉苦。

老鸽子说:“你搬了这么多次家根本没有用啊,因为那种让你困扰的怪味并不是从窝里面发出来的,而是你自己身上的味道啊。”

寓言启示录:与团队格格不入,问题来自于自己!有些人会不断埋怨别人的过错,指责别人的缺点,他们觉得周围的环境和人处处跟自己作对;或者是认为自己“曲高和寡”,一般人无法理解自己丰富而深刻的思想。实际上,他们没有意识到真正的问题不是来自于周围,而是来自于他们自己。像这样的人,必须试着认清自己,试着认真而深刻地反省自己。而一个组织也没必要为了失掉这样一只“鸽子”而遗憾。愈来愈多的研究显示,领导能力不是天生的,人们完全可以透过后天的努力获得这种能力。因此,领导者要想成功地改变员工,首先就必须改变自己的领导特质。对领导者而言,出色的管理能力仍然是必需的。领导者拥有这种管理能力,不是为了控制和命令员工,而是为了支持、帮助员工的发展与成长。在这变幻莫测的全球竞争时代,公司高层与其苦苦追寻“先进”的管理方法与手段,不如将眼光放远,锁定员工的才智与热情,这是公司取之不尽的宝藏,公司必须找到适当的途径将他们释放出来。实现这个目标的唯一途径,就是让管理从控制员工,转向为相信员工潜力、鼓舞员工热情。

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篇8:幼儿教师个人教育故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,个人,全文共 960 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是“感恩的心”。“爸爸,妈妈”是一个无比亲切的称呼,父爱母爱,一个蕴含了无限感动的词汇。在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的。可是,父母懂得爱,父母懂得奉献,我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?

感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产。它的源泉则是如溪水般长流的爱。回忆历史,我们总被这样的故事感动着:古代孟母,为了儿子能够成大业,不惜三次迁居,为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代,著名抗日将领马敬斋的母亲,她被捕后,面对日本人的威胁,毫不畏惧,毅然让儿子继续抗日,随后绝食而死。马敬斋写下了“伟大母亲,虽死犹生,儿承母志,继续斗争”的誓言。这一个个事例,一首首爱的赞歌,不正体现了一位位做母亲的伟大吗? 我的妈妈是平凡的,但,是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比的生命;是她在横风斜雨的人生道路上,给了我前进的力量;是她,在我遭到挫折时,给了我自信;又是她,在我骄傲自满时教会了我谦逊。我从心底里感激她,岁月虽然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永远是那么美丽。

她说的每句话都是我心中的金言绝韵,是母亲用自己付出的行动告诉了我一个最平凡的道理:爱是无私的奉献。

记得那个夏天的早晨,雨下得很大,我说:“妈妈,雨这么大,别上学了,”妈妈一边拿伞,一边说:“这么点雨,就把你吓着了,快,上来吧!”说着妈妈蹲下身子,等着背我,我迟疑的说:“妈妈,别背我了,”因为我知道,妈妈的腿本来就不好,而且前天刚得了感冒,妈妈笑着说:“你怕妈妈背不动你吗?”我笑了,顺从地伏在妈妈结实的背上,雨水砸在地上,践起无数的水泡,我举着伞,紧紧伏在妈妈的背上,妈妈在风雨中深一脚,浅一脚地往前走,她还说:“把伞往后打,要不然淋湿了你的背。”我哭了,我无法用语言形容当时的心情,第二天,妈妈的病情加重了,可她却高兴地说:“幸好你没感冒!”

妈妈我知道,我的欢乐是你脸上的微笑,我的痛苦是你眼里深深的忧伤。我们可以走得很远,很远,却总也走不出你心灵的广场,永远牵动我灵魂的,永远激励我前进的是你真挚而无私的爱,你就像天下所有的母亲一样关爱着自己的子女。我愿化作一杯浓茶,在您口渴时,让您喝,我愿意化作一阵清风,吹干您因干活而流的汗水。我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇9:教师教育故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 991 字

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尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我在幼教岗位上已经工作近三年,今天初次站在演讲台上。曾经在读幼师的时候,我曾用自己火样的热情和赤诚去描绘自己未来的事业,毕业后带着这份赤热的心来到了抚育春苗的苗圃,这里是希望的田野,是我心中最美的向往,怀着满腔的热情,我微笑着迈入了这崭新的工作环境。 虽然幼儿老师听起来是一种很普通的职业,在别人看来这份工作只是看孩子,只要看着他们不哭不闹不摔着就行,但是真正成为一名幼儿老师才会明白:每当清晨,伴着朝阳,我们微笑着迎来孩子,当父母把他们的小宝贝交付于我们时,这是对我们的信任,对孩子的期盼。当面对一群孩子,每一次和他们交流时,我们要做到尊重,时刻不忘自己是孩子的引导者、支持者、合作者。在孩子面前,你要永远保持微笑,和他们做朋友,从不呵斥他们,做任何事情要争求他们的意见,即使做错了什么 ,也要给他们正确概念,让他们知道什么是错什么是对的。给孩子指引一个美丽的未来,是我们幼儿老师的职责,也是我们的使命,这也不仅仅是看孩子那么简单的事情了,面对着他们我愿微笑每一天。

其实幼儿老师很普通,没有骄人的业绩;幼儿老师很平凡,没有显耀的事迹,但责任重大。幼儿老师就是一群孩子的“保姆”,给他们喂药,教他们排队做操、识字、绘画、唱歌、跳舞、做手工,甚至 他们大小便还得帮忙提裤子擦屁股,虽然也体验到了工作的艰辛,但是[幼师演讲稿(共2篇)]看到他们一天天长大,一点点进步,学会自己的事情能自己做了,学会了帮助小朋友......我感到了无比欣慰,其实爱是奉献的,爱是不需要回报的。我愿意和在座的老师们一起微笑面对每一个小朋友,一起平凡而伟大着,奉献而快乐着,成熟而年轻着。

其实这些事情是难不倒我的,与在座老师相比,我要取长补短,提高自己的理论知识、实践经验、教学艺术,我要下定决心做一名好的幼儿老师,让家长满意,孩子喜欢,面对工作中许多接踵而来的事情,面对各种压力,我要改变自己,创新自我,对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信心。我相信一个人只要有了责任心,热爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样,对自己有了信心,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此,我要用积极的心态去对待我们所从事的事业做一名合格的幼儿园老师。

在这个充满春天希望,遍布生机的苗圃里,我要用微笑诠释着幼师这份工作,在平凡的工作岗位上,用青春谱写无悔的人生。

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篇10:雷锋的感人故事大全[页12]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 481 字

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雷锋感人故事大全

有癿人也想学习,但总没去实践。总讣为很难,其实幵丌是这样癿,叧要我们怀着善良癿心,积极癿心,宽广癿心,帮劣每个善良戒丌善良癿人,熟悉戒陌生癿人,为书这个世界.至少是我们生活癿这个小小癿空间,你就会觉得有那举多癿温暖呾善良活跃着,我们癿心将会是永进忋乐耄舒畅癿。

叧要我们永进癿记住:一滴水叧有放迚大海里才能永进丌干,一个人叧有当他抂自己呾集体融吅在一起癿旪候才能有力量。力量从团结来,智慧从劧劢来,行劢从怃想来,荣誉从集体来。就一定能够抂我们癿集体、国家乃至整个世界发得更文明。

关亍赞美歌颂雷锋癿作文:雷锋永进活在我们癿心中在春风送暖,杨柳拂面癿三月,我们又肃立在您癿雕像前——雷锋,您依然一张春天般温暖癿笑脸,一身朴素绿早装,一本红艰癿毖主席语彔紧紧握在心上,耳旁似乎又聆听到"雷锋出差一千里,好事做书一火车"癿敀事,那在雨中扶着老大娘在泥泞中背着小弟弟,挽着小妹妹癿伟大身影又浮在眼前,湎怀先烈,扪心自问,雷锋这颗永丌生锈癿"螺丝钉"为书祖国呾人民贡献书他癿一生,耄我们又将为人朋务多少书.

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篇11:嘉兴英雄纪念馆导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1638 字

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各位朋友,在开鲁,提起 “老麦”这个名字,大家都特熟悉。老麦,他是谁呢?给大家唱一句就知道了:“大刀向鬼子们的头上砍去……”这首歌是谁作的?猜到了吗?对了,他就是麦新。麦新纪念馆是内蒙古红色旅游经典景区之一。麦新是中国现代音乐的先驱、著名抗日歌曲《大刀进行曲》的作者。他原名孙默心,1920xx年12月5日出生于上海市。1945年8月,麦新随陈毅赴华东、上海等地工作,后又转赴东北。

1946年2月下旬,麦新随中共阜新地委到达内蒙古哲里木盟(1999年改为通辽市),不久就任中共开鲁县委委员、城关区委书记。1947年2月,开鲁第二次解放,麦新任中共开鲁县委宣传部长、组织部长等职,指导全县工作。同时,他还深入到情况复杂、斗争激烈的五区(双合兴)一带,带领群众搞清算斗争,组织春耕生产,培养发展一批农村党员。

他生活俭朴,与群众同甘共苦,深受群众赞扬。老麦生性耿直,为人直爽。老麦在开鲁若不是他那南方人口音,从装束上看,谁也不会相信这是延安派来的干部。冬天的时候,穿个破羊皮袄,在老百姓的土炕上,夏季在田边地头上,和贫苦群众打成一片。他见贫农肖大娘的小儿子没有衣穿,就把自己的一件上衣给孩子穿上。他经常帮助群众家挑水、扫院子,见啥活都帮助干。在他牺牲的前几天,还帮助老贫农郭万才家脱坯、垒墙,给农户刘大娘挑了一缸水,并把身上仅有的一点儿零钱给了刘大娘。在开鲁县工作期间,麦新配合群众工作创作《农会会歌》、《翻身五更》、《咱们的游击队》等十几首歌曲。他还经常亲自教唱革命歌曲。

1947年6月6日上午,麦新在四区参加完县委会议后,带领通讯员赵明贵、王振江回五区,准备立即传达县委会议精神。当他们行至刘祥营子以南的芦家段时,突然遭到大股匪徒袭击。麦新临危不惧,一面应战,一面命令一名通讯员火速带着党的文件突围,并和一名通讯员掩护,阻击敌人。通讯员不幸中弹倒下,麦新就一个人继续牵制敌人。接着,他也中弹失去了知觉。敌人冲上来,将麦新团团围住,用枪托、皮鞭毒打,鲜血染红了大地。麦新从昏迷中醒来,两眼含着怒火,大骂匪徒,视死如归。麦新遇难的噩耗传来,开鲁人民万分悲痛。中共开鲁县委、县政府举行隆重的追悼大会,并将五区命名为“麦新区”、万发永村改为“麦新村”,表示对麦新烈士的永远怀念。为了纪念老麦,开鲁人民还建立了麦新纪念馆。现在它已经成为内蒙古自治区重点红色旅游景区。20xx年4月13日,通辽市红色旅游启动仪式就是在那里举行的。今天我们就要到那里参观游览。麦新纪念馆是一座园林式纪念馆,国家级重点文物保护单位,位于开鲁镇内东南角,距通辽市区80公里。20xx年10月,以麦新同志战斗牺牲在科尔沁草原上的英雄事迹创作而成的电影《铁血北疆曲》就进入了紧张的拍摄,不久,各位朋友将在银幕上看到一个真实的、鲜活的英雄麦新。

〔至景区门前〕这就是麦新纪念馆景区了。首先映入眼帘的是一座高高耸立的人民英雄纪念碑。它的北边就是纪念馆。该馆建筑面积4000多平方米,馆内珍藏有麦新烈土遗象、遗物、事迹文献、史料及各级领导纪念麦新烈土题词,纪念碑上的字是中国原青协主席吕骥为麦新烈土墓题写的,馆名是由原中宣部副部长兼文化部部长贺敬之题写的。请大家跟我到馆内参观。

〔途中至白塔旁〕此覆钵古塔是通辽市迄今保存下来的最完好的古代建筑,1962年内蒙古人民政府专项拨款维修。维修时在塔心中取出一批经卷,可惜流失无存了。还有很多白塔文物流落全国各地。这座白塔,20xx年被定为国家级重点保护文物,关于这座白塔的始建年代,后人考究很多,众说纷纭。

〔结束语〕好了,大家随我看这个园林的整体布局,白塔和纪念碑中间是麦新烈土纪念馆。塔与碑对峙而立,相互交映,记载着开鲁源远流长的历史;纪念馆庄严肃穆,是英雄们不朽业绩的证明。目前这里已成为人们追忆革命历史、振奋民族精神的课堂。有关部门还经常利用节假日组织学生来此参观学习,以此来鼓励他们不忘先烈,奋发图强。下边请大家进馆内仔细参观有关麦新烈士的珍贵图文资料,并聆听讲解员讲述。

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篇12:赵一曼的英雄事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1016 字

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赵一曼英雄事迹

(1905-1936),原名李坤泰,学名李淑宁,又名李一超,四川宜宾人,1926年加入中国共产党,是著名的女民族抗日英雄。

1931年九一八事变后,被中国共产党派到东北地区领导革命斗争。1934年担任中共珠河中心县委委员兼铁道北区委书记,组织抗日自卫队,与日军展开游击战争。1935年担任东北人民革命军第3军第1师第2团政委,11月,与日伪军作战时不幸因腿部受伤被捕。日军为了从口中获取到有价值的情报,找了一名军医对其腿伤进行了简单治疗后,连夜对其进行了严酷的审讯。面对凶恶的日军,将生死置之度外的忍着伤痛怒斥日军侵略中国以来的各种的罪行。凶残的日军见不肯屈服,使用马鞭很戳其腿部伤口。身负重伤的表现出了一个共产党员坚强的意志和誓死抗日的决心,痛的几次昏了过去,仍坚定地说:“我的目的,我的主义,我的信念,就是反满抗日。”没说出一字有关抗联的情况。

1935年12月13日,因腿部伤势严重,生命垂危,日军为得到重要口供,将她送到哈尔滨市立医院进行监视治疗。在住院期间,利用各种机会向看守她的警察董宪勋与女护士韩勇义进行反日爱国主义思想教育,两人深受感动,决定帮助逃离日军魔掌。1936年6月28日,董宪勋与韩勇义将背出医院送上了事先雇来的小汽车,经过辗转后,到了阿城县境内的金家窝棚董宪勋的叔叔家中。6月30日,在准备奔往抗日游击区的途中不幸被追捕的日军赶上,再次落入日军的魔掌。被带回哈尔滨后,凶残的日本军警对她进行了老虎凳、辣椒水等更加严酷的刑讯,但她始终坚贞不屈。日军知道从的口中得不到有用的情报,决定把她送回的珠河县处死“示众”。8月2日,被押上去珠河的火车,她知道日军要将她枪毙了,此时,她想起了远在四川的儿子,她向押送的警察要了纸笔,给儿子写了一封催人泪下的遗书:“母亲对于你没有能尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了。希望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰你地下的母亲!在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!”

中国人民会永远牢记女民族英雄可歌可泣的抗日事迹。新中国成立后,朱德为题写了“革命英雄烈士永垂不朽”的题词,哈尔滨市将她战斗过的一条主街命名为一曼大街。1962年4月9日,郭沫若为题写了一首充满革命激情的诗篇:

蜀中巾帼富英雄,石柱犹存良玉踪。

四海今歌,万民永忆女先锋。

青春换得江山壮,碧血染将天地红。

东北西南齐仰手,珠河亿载漾东风。

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篇13:经典的职场礼仪小故事

范文类型:礼仪,全文共 1057 字

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到公司工作两年多了,比我后进公司的同事陆续都得到了升职的机会,我却原地踏步,心里很不是滋味。在想他们运气都这么好,也许关系比较硬吧...又或许是老板看我不顺眼...

有一天,我冒着被解聘的风险,找到老板理论。“老板,我是否有过迟到,早退或乱章违纪的情况?”我问。老板干脆地回答“没有啊,你一向很遵守规矩”。

“那是公司领导对我有看法吗?”老板先是一怔,然后说“当然没有,我们都觉得你是个好员工。”

“为什么比我进公司晚比我资历浅的人都可以得到重用升职,但我却一直在一个微不足道的岗位上工作了两年多,也没得到老板赏识,没有升职也没有加薪?”

老板一时不知道说啥好,愣住了,不一会笑笑说:“你的事咱们等会再说,我这里有个急事,要不你临时先帮我处理一下?”

原来,公司一家客户准备到公司来考察产品和实力状况,老板叫我联系他们,问问啥时候过来。

“这真是个非常重要的任务。”出门前,我不忘调侃一句。心里在想,老让我干这种芝麻小事。

20分钟后,我回到老板办公室汇报工作。

“联系好了吗?”老板马上问。

“联系到了,他们说可能下星期才能过来。”

“具体是下星期几?”

“这个我倒没有细问,不清楚。”

“他们一共多少人来啊。”

“啊!!您没让我问这个啊!”

“那他们是坐火车、飞机还是怎么来?”

“这个您也没让我打听啊!”

老板不再说啥了,他打电话叫朱开山过来。朱开山比我晚到公司近一年,但现在已经是一个部门的负责人了,老板交给他刚才相同的任务。大概十分钟后,朱开山回来了。

“哦,老板,是这样的……”朱开山开始汇报:“他们是坐下星期三下午5点的飞机,大约晚上8点钟到,他们一行8个人,由采购招标部袁经理领队,我跟他们说了,我们会安排接机。

另外,他们打算考察三天时间,具体行程到了以后双方再协商。为了工作方便,我建议把他们安排在附近的迎宾馆,既方便又有档次和诚意,如果您同意,明天我就提前预订房间。

再有,下周天气预报有阵雨,我会随时跟他们联系,如果行程有变,我随时跟您汇报。”

朱开山出去后,老板拍了拍我的肩膀说:“嗯,现在我们来继续谈谈你提的问题。”

“额,不用了,我已经明白了,谢谢老板,打搅您了。"

我突然明白,没有人天生就是就担当大任的材料,都是从最简单、最平凡、最不起眼的小事做起。不能做那种小事不想做,大事做不好的人,现在为自己贴上的标签,就决定了以后是否会被委以重任。

总结: 工作能力的差距直接影响到工作的效率,每一个公司都急切需要那些能够积极主动负责的员工。

优秀的员工永远不会被动地等待领导安排工作,而是主动去思考自己该做什么,并且竭尽所能地去完成。

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篇14:龙门石窟导游词关于故事传说

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 304 字

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大家好,我是“小太阳旅行社”的导游,我叫王宇航,今天我要带大家游览的是龙门石窟,希望大家旅途愉快。

龙门石窟大致分为西山石窟和东山石窟。

各位朋友,现在我们已经进入了西山石窟。大家来看,这儿有“珍珠泉”,里面会不时吐出泡泡“珍珠”,如果哪位朋友能将硬币正好砸中一个珍珠,那么他这一年运气会非常好。

好,我们接着往前走,路两边的小佛像姿态不一,但是完好无损的却不是太多——

前面就是著名的卢舍那大佛,那是龙门石窟最为壮丽的一尊石雕像,身高十七米,它的脸上表情十分安详,传说是仿照武则天的而设计的。在他的左右两侧分别有观音、天王、童子。大家一会仔细观察观察。

西山石窟基本上就结束了,大家休息一会儿,我们继续游览东山石窟。

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篇15:陶行知的教育故事读后感范文

范文类型:读后感,全文共 766 字

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我,要靠自己

------读《陶行知故事》有感

创新中学八年级(3) 蒋琼

滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。

——题记

人们常说:“在家靠父母,出门靠朋友。”我却认为:我要靠自己!

以前的我,事事依赖着别人。

小学时,妈妈总是每天早上送我上学校,慢慢地我变得很懒惰。每天等着妈妈叫我起床,给我做饭,然后送我上学。那天,妈妈没叫我起床,给我做饭,然后送我上学。那天,妈妈没叫我起床,已经七点多了我才醒来,而且妈妈说不去送我了。我饭也没吃,自己哭哭泣泣地走去学校。

我一直有个坏毛病,不愿意自己记作业,所以每次星期天,我总会让同桌帮我把作业记在本子上。有一次,也许是同桌不小心,她竟然没给我记生物作业。那天课代表收作业我自然是交不出来,我不仅被老师数落了一顿,而且站在教室前面把作业补完。我心里愤愤不平,与同桌大吵了一架,课后,她对我说:“你不能总是让我帮你记作业呀,你自己不能记吗?”我点点头,似乎明白了什么。

有一次考试,我的数学考得一塌糊涂,我很难过,也很生气。我埋怨老师为什么不多给我们讲题,这张试卷上好多题老师都没讲过。老师看着我,语重心长地说:“老师不可能讲得面面俱到,这完全靠你们自己,多去读题,多去做题,多来问题。”

最后老师告诉我:“你不能养成事事依赖别人的习惯,你要学会独立,要靠自己多努力!”

于是,我终于明白——我,要靠自己!

于是,我养成了独立记作业的习惯,并且每次把作业都完成地很好,有一次,我还帮我同桌记一下作业。

于是,我学会了自觉学习,主动做题。办公室里也经常有了我的身影,有一次期中考试,我考了全班数学第一!

于是,我变得勤劳,勤奋。我不仅学会了做饭、洗衣服,而且在学习上也变得独立,主动。

陶行知老师说的真好:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干!是啊,自己,才是最靠得住的人!

靠人靠天靠祖上,不算是好汉!——后记

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篇16:幼儿园幼儿故事汇比赛主持词_礼仪主持_网

范文类型:主持词,礼仪,适用行业岗位:幼儿园,比赛,主持,全文共 575 字

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幼儿园幼儿故事比赛主持词

开场白:

娜:尊敬的各位领导,各位老师

茜:亲爱的同学们!大家

合:早上好!

娜:当清晨的第一缕阳光划破黑暗,我们迎来了又一个黎明。

茜:当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人,新的一天又来到了。

娜:今天早上将举行的是太阳城幼儿园第一届儿童故事汇表演比赛,我们盼望着他们在台上绽放光芒的一刻!

茜:我们盼望着他们在台上展示青春的瞬间!

娜:担任本场比赛的评委老师有:燕子老师  米奇老师  美美老师  圆圆老师

茜:小嘉宾有:

茜:本场比赛的评分标准是:思想内容1分,普通话流利程度2分,故事情节3分,表演艺术2分,台风效果2分,总分10分。

娜:本场比赛的评奖办法为:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名

娜:一滴水可以汇成一片大海,也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。

茜:接下来请欣赏由大a班江容珊小朋友带来的故事比赛表演《小水滴的旅行》,请小朋友做好准备。

娜:在美丽的大森林里,住着一群可爱的动物。它们和谐勇敢,它们为和平自由而歌唱。接下来请欣赏大五班李昆航小朋友带来的故事《骄傲的小狮子》,请小朋友做好准备。

结束语

娜:阳光还在继续上升

茜:故事还在我们的心头荡漾

娜:在形形色色的故事表演中,让我们懂得了一个又一个的人生大道理!

茜:在他们声情并茂的演绎中,让我们的心还沉浸在那动人的故事里久久不能忘怀!

娜:今天早上的儿童故事,儿童剧表演比赛到此结束

合:再见!

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篇17:感恩教育故事演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 4055 字

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今收短信一则:向生活说一声感谢,感谢你告诉我什么叫精彩;向坎坷说一声感谢,感谢你告诉我什么是人生……

原来今天是感恩节,昨天才写些感恩的文字,那是无意识的,没想到这么巧合,不过今天又想还要多写几段,尽管还要修改重要文件,但还得把心中的话儿说完。

我是教育工作者,自然还要站在教育者的角度去思考这个问题。记得在今年暑期的思想政治工作研讨会上,我曾提出要加强感恩教育,推进和谐校园建设,当时还专作了一个专题讲话,也曾在这里写过一篇《关于感恩教育》,现再次旧话重提,老调重弹。

古人云:“滴水之恩,当涌泉相报”,“知恩不报非君子”。它教诲世人,当我们受恩于人时,切勿忘了感恩。然而,这个流传了几千年的中华民族传统美德却日渐为当代大学生所遗忘。一些学生以自我为中心,漠视宝贵的亲情、友情、师生情,从而表现出一定程度的精神“真空”。这种现象折射出长期以来我国感恩教育的缺失。西方有个感恩节(thanksgiving day),是感谢上帝给予人类的一切。基督徒饭前会做祈祷,感谢上帝给予他们食物。其实我们也应该像虔诚的基督徒一样心存感恩。我们要提的感恩就是在自己生存和发展过程中产生过积极作用的人和事物的一种感激与真情回报,对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里产生认可并意欲回馈的一种认识、情感和行为。马克思指出:人是一切社会关系的总和。个体的生存和发展离不开他人和社会。在我国传统的伦理观念中也特别注重知恩图报、礼尚往来,对于忘恩负义、恩将仇报之人都是深恶痛绝。所以,感恩也是人的职责和使命,是社会上每个人都应该有的基本道德素质,是文明社会最基本的道德准则,是做人起码的修养,是人性善的反映。每个人只有懂得感恩,才能懂得尊重他人,发现自我价值。作为一个接受教育而又仍处于消费者角色的学生学会感恩也就显得更为重要。

感恩教育是教育者运用一定的教育手段和方法,对受教育者有目的、有步骤地实施的识恩、知恩、感恩、报恩以至于施恩的人文教育,是一种以情动情的情感教育,是一种以德报德的道德教育,更是一种以人性唤起人性的人性教育。感恩说明一个人对自己与他人、社会的关系有着正确的认识;报恩,则是在这种正确认识之下产生的一种对国家、民族和人民的责任感。这是感恩教育的基本意义。可以说,在宏观上看,感恩意识是维系我们传统人情社会的一种纽带,而对于个人而言,感恩教育又有着不可低估的价值。一个人如果不知道感恩并以实际行动来报答他人和社会的恩情的话,那他就不是一个人格完整的、心灵健康的人。当然,感恩并非人的天性,需要感恩教育的点拨。在物质利益越来越突出的今天,在物质财富也越来越丰富的今天,在凡事都讲求一个“利”字的今天,生活的压力、工作的压力、个人利益的看重,人与人之间的心理距离似乎越来越大了。很多人开始变得冷漠和健忘,不惜为了眼前利益而放弃包括感恩心在内的很多珍贵之物。因而,人们的心灵便在许多时候得不到足够的慰藉。在这种情况下,实施感恩教育有助于人们摆脱对金钱的一味追求,有助于人们人格的全面而健康的发展,有助于唤起人的感恩心和感恩情。由此可见,实施感恩教育是帮助人树立正确的世界观、人生观和价值观的重要途径和手段,也是学校加强德育教育工作的重要内容。

首先,我们要教育学生对父母的养育应怀有感恩之心。我们每个人从出生那一天起,就无时无刻不在享受着父母的爱。在我们的成长过程中,给予我们爱最多的便是父母。因此,我们首先要感恩父母。对父母的养育,我们应心存无尽的感恩与报答之情。如果连父母养育之恩也漠然置之,又如何能感受到来自他人的关爱、来自社会的体恤、来自自然的赏赐。

其次,我们要教育学生对师长的教诲应有感恩之意。随着全社会的精神文明水平的不断提高,尊重教师已成为尊重知识、尊重人才、尊重科学的重要表现。然而,在校园里,无故旷课,课间不擦黑板、上课不遵守课堂纪律已不是个别现象;有些同学见了老师擦肩而过不打招呼,如同陌路人;对老师的辅导答疑,连句“谢谢老师”都不会说的学生并不鲜见;更有甚者还对老师的教育管理不满不服而与老师大吵大闹。总之,感恩教育的缺乏,感恩意识的缺失,带来教师的付出得不到认可和尊重等不和谐现象比目皆是。在学生的成长中,无不凝结着教师的辛勤劳动。今天的学生更应该像毛泽东当年尊重、感激徐特立那样,尊重、感激自己的老师,学会尊重老师的人格、尊重老师的劳动及尊重老师的创造。

再次,我们要教育学生对社会的救助应存有感恩之情。一位哲人说过,世界上最大的悲剧或不幸,就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。中华民族是一个具有感恩优良传统的国家。学生更应懂得“饮水思源,知恩图报”、“滴水之恩,涌泉相报”这些经典诗句的真正涵义。20xx年,人民日报华东新闻一则“月月领取救助款,从不写信给恩人,这些大学生要补道德课”的消息报道说,自1996年夏开始,经《福州晚报》牵线搭桥,得以圆了大学梦的逾千名学子,已有近400人完成学业,但这中间只有不到一成的学生与资助者有过信件往来,表达过感激之情,写过两封信的不足lo人。我们部份学生只知道受恩,并没有知恩感恩,反而还有不满情绪,既不认真学习,积极工作,还经常给学校和社会的管理添乱捣乱。

在现实中,无论是一个人,还是一个民族,谁个不曾施恩,谁个不曾受恩。“施恩勿念,受恩勿忘”,永远是我们的处世情怀。二战期间。XX市民曾冒着生命危险保护了一千多名犹太难民免遭法西斯杀害,为了教育一代又一代以色列人不忘中国人民的大恩大德,以色列政府把这个历史事实写进了他们的中小学公民教育读本。还有,韩国小学生胸前都挂着一个“孝行牌”。牌的正面有父母像,背面有孝敬父母的格言与规定,学校要求学生每天对照“孝行牌”默想自己做得怎么样。以色列和韩国的这种感恩教育让人钦佩,更促人深思。其实,每个人无时无刻不在接受来自各方面的恩惠,国家有恩于我们,社会有恩于我们,大自然有恩于我们,周围的人也有恩于我们。每个学生都应拥有一颗感恩的心,学会感恩,学会做人,努力塑造完美人生,努力把孝心留给父母,把关心留给他人,把爱心献给社会,把忠心留给祖国,把信心留给自己。不难想象,一个人如果连自己的父母都不关心、对教导自己的老师都不在意、对自己的恩人都不感激,何谈今后关心民生、贡献社会?一名合格的学生,无疑要具备一定的综合素质,这其中既包括基本的专业知识和技能,更需要具备一颗感恩的心及完善的人格。拥有一颗感恩的心,我们才会懂得回报父母的养育之恩;拥有一颗感恩的心,我们才会懂得珍惜老师的启蒙、教育之恩;拥有一颗感恩的心,我们才会体会国家、社会与他人的资助之恩。也只有这样,我们的学生才会认真地学习,积极地工作,愉快地生活。

多年来,我们的教育更多地是在关注升学率和就业率,教学成绩成了学校的唯一追求,甚至主宰着学校的生存和发展。在这一价值取向的影响下,育人变得更加微不足道,感恩教育很难实质性地进人中学教育教学范围。学生在考入大学后,又将重心放在专业技能的掌握和学术理论的研究上,关心最多的是就业问题。一些学校过于注重教育的功利性,而忽略了教育的育人功能。学生自私自利、缺乏修养、情感冷漠,这与学校德育落实不够,尤其是忽视感恩教育有关。感恩教育本来应该成为学校德育的一项重要内容,但普遍的情形是感恩教育在小学、中学、大学校园中被忽略甚至被遗忘了,这对学生健康成长和全面发展是极为不利的。既然小、中学感恩教育没有落到实处,高校德育理应补上感恩教育这一课。教育必须以学生的“成人”为出发点,让学生“成才先成人”,努力培养“有德又有才”的接班人。

我们还要教会学生施恩不图报。施恩不图报是感恩教育的最高境界。一个人不仅应当知恩图报,还应当抱着慈悲的心理去帮助自己身边那些需要帮助的人,即施恩。施恩是人的高级情感的需要,更是社会文明的表现。施恩的前提是不图报的,否则,施恩者就不会心情愉快地去帮助别人了。只有达到了施恩不图报的境界,才能真正地拥有高尚的的信念和品格。

感恩是对自我价值的一种超越。人的价值包括自我价值与社会价值。自我价值是社会对个人的尊重与满足,而社会价值则是个人对社会的责任与贡献。我们要帮助学生克服依赖思想和寄生心理,让其树立自立意识和责任观念。给学生创造自立的机会,通过自立的实践,他才会体验生活的艰难,懂得珍惜;才会懂得理解、尊重和同情他人;才会明白自己应该做些什么,能够做些什么;才会由衷地感激自己的父母、老师和周围关心他的人。我们还要帮助学生克服自我中心主义,培养推己及人的思维方式。他希望别人怎样对待自己,首先就怎样对待别人。只有设身处地地为他人着想。将心比心,他才会理解、同情和尊重别人。有了对他人的理解、同情和尊重,才会懂得为什么要学会感恩以及如何感激和回报他人,才会懂得人与人之间的差距是客观存在的,不能盲目攀比,才会懂得为什么我们不能选择家庭出身,只能选择回报。

在学校,在家庭,在很多合适场合,我们可以更多的讲述与感恩有关传统故事。故事可以是身边的人,身边的事,也可以是传统的故事,如《二十四孝》中的孟宗“哭竹” 、王详“卧冰” 、庾黔“尝秽” 的故事,还有“割股疗亲” 、《羊羔跪乳》、《乌鸦反哺》、《陈毅探母》、《吃水不忘挖井人》等;我们可以引导学习与感恩有关经典文学作品,如:汉代李密的《陈情表》、朱自清的《背影》、朱德的《回忆我的母亲》等等,虽然有些作品是大家在中学时已学过的课文,但完全有必要去重温作者的思想意景;我们还可以开展专题感恩教育文娱活动。学校和学生团体可以组织编排一些相声、小品、话剧等,当然,还可以要求学生每人学唱一首歌,如的《报答》、郁钧剑的《母亲》、戴玉强的《儿行千里母担忧》、毛阿敏的《烛光里的妈妈》等等,开展专题感恩教育文艺演出。

在感恩的校园环境和教育氛围中,我们一定可以对许多事情都平心静气,一定可以认真、务实地从最细小的一件事做起,一定可以自发地真正做到严于律已、宽以待人,一定可以正视错误,互相帮助,和睦相处,一定可以大力推进和加快和谐校园的建设。

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篇18:抗疫英雄个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 785 字

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邵勤弟,东海县房山镇中心小学教师,中小学一级教师,自20__年参加工作以来,一直担任小学数学教学工作,她忠诚于教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和同事们的广泛赞誉。

“停课不停学”。因为疫情原因而开展线上教学,作为一名普通教师的她尽职尽责,积极响应领导号召,在上级领导精神领导下,自己制定了适合自己班级学生的计划,然后有计划、有步骤地进行线上授课及线上班级管理。做为老师的她除了担任两个班数学课还兼班主任,为保障教学进度、保证学生居家正常学习和学生安全,接到学校通知,马上行动起来。

她甘于奉献,为了给孩子创造更好的更安静的学习环境,放弃住东海,在房山小学就近住下,每天进教室进行直播。利用QQ群、微信群,把信息传达给每一位学生,为了督促落实学生学习情况,电话了解孩子的学习情况。为稳定学生情绪利用钉钉直播进行班会和心理疏导,从当前疫情入手:“疫情阻挡了老师们返校的脚步,却挡不住我们教研的热情。”这是她说给学生的话,以身作则激励孩子积极学习。她通过网络使用钉钉直播方式,为学生传授知识,为了授好课,她提前备好课,考虑周到,落实细致,最后制定出每天的数学课,早读,课外阅读.练字指导的具体内容和具体操作方法,并提前发送到班级微信群里或钉钉群里,让学生和家长一清二楚。每天早上八点钟,就和学生们像在学校一样,经典浸润心灵,共同诵读,开启一天的学习之旅。

每天准时带领同学们进行直播课!全程跟踪,督促孩子学习,课上多给孩子互动交流机会,课前通知孩子精心准备,每节课前展示小讲师。

在她的引领下,孩子们积极参加线上学习,专心听讲,主动探究,认真完成各科作业,取得了良好的学习效果。她做到有做必改,个别特殊情况电话联系沟通,力求每个孩子都能参与学习。通过展评优秀作业,树立榜样,激励更多的孩子更加热爱学习。

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篇19:中国古代寓言故事读书心得

范文类型:心得体会,全文共 1940 字

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是公司项目部的一名新进员工,参加工作虽然只有短短的一年时间,但凭借自己刻苦钻研、勇于攀登的求知欲望和脚踏实地、兢兢业业的做事态度,不仅很 快熟练掌握本岗位所需的基本技能和业务内容,还想方设法积极调动广大员工,特别是一线员工的劳动积极性。在加强自身业务技能的同时,也帮助和提高了一线员 工的劳动生产技能。并运用所学的专业知识和亲身实践,积极参与和配合了设备点检方的工作,为有效把控现场设备的异常状态和生产的高效安全顺利的进行,出谋 划策,建言献行,并提出自己的合理化建议,其中多次被相关岗位和部门吸收和采纳。其突出的工作业绩和强烈的工作责任心,在获得自身成长成熟的同时,也得到 了领导和同事们的一致好评。

XX年是争创6000万吨年吞吐量的攻坚之年。为顺利实现这一目标,公司项目部领导和港区上下,如今正如 火如荼的掀起一场“保安全、促生产”的年终冲刺运动。也立足自身岗位,本着“服务生产、争创优先”顺利完成冲刺任务的这一目标,在自己平凡的岗位 上进行着不平凡的工作,不仅践行着自己的岗位职责,还履行了作为公司项目部的一员所肩负着历史发展使命。其爱岗敬业、身顾大局的职业操守,深深感染着周围 每一位员工并吸引着他们争相学习,受到了各级领导的期许和表扬。现将该同志今年来的工作表现情况汇报如下:

一.拥有丰富的理论知识、超高的实践能力和扎实的学习功底

于XX年1月份进入电气专项点检部门。在点检岗位上,他认真学习、虚心求教,在领导和师傅们的关心和指导下,不仅在很短的时间内熟悉了生产现场的环境,而且还熟知了各个系统的电气图纸,并加以运用。还对多个生产故障问题发表了具有自己真知灼见的看法。

例 如针对皮带机跑偏严重,生产岗位人员不能及时拆卸、回装跑偏装置的问题,他和师傅同事们深入分析研究共同提出了皮带机跑偏装置的优化。即将原固定式的跑偏 装置改为活络式插销装置,并积极参与到这项工作当中。该方案的实施,不仅在跑偏严重时,节省了现场岗位人员拆除螺栓的时间,一拔即可将跑偏故障消除,减少 了跑偏故障对生产效率的影响,而且跑偏装置位置固定,不会发生移位。在确保生产岗位人员安全的同时,还方便了回装。

其次,他还熟知各项点检日常业务,做到异常信息的及时消缺和各类软件台账的汇总、处理和备案。在检修过程中力求全程跟踪,严把检修质量关,避免了二次检修情况的发生,在节省了人力和预算的同时,还减少了材料备件的消耗,提高了检修效率,有力的保障和服务了生产。

二.具有极强的团队观念和职业操守

为强化充实三班运保岗位的职能和作用,优化人员配置,更好地为生产保驾护航,XX年7月,加入到三班保驾岗位。

进 入岗位后,他很快融入到三班这一大家庭式的集体当中。在竭尽岗位职责的同时,他还活跃在班组内部和班组间虚心请教、刻苦钻研、积极探讨各类故障的处理方 法,带动了三班的学习氛围。他还根据对现场各类故障处理的方式和过程,利用闲暇之余,潜心研究,总结和编纂了一大批有用的故障手顺书,以供周围同事们查阅 和学习,极大的方便了本岗位人员对日后类似故障的快速锁定和排除,节省了排除故障时所需的时间,有效的保护的生产安全顺利的进行。

为提高一线生产员工的劳动技能,他还积极做到对岗位操作人员的传、帮、带的培训工作。对现场设备极易出现的故障潜在源,教会他们如何辨识和怎样及时排除。例如皮带沿线跑偏装置的调整、金检的测试、润滑系统的维护保养和现场设备积灰的清理等。

此外他还积极配合设备点检方对异常设备的跟踪和反馈,提出了许多有价值的建议和意见,并得到相关点检的认可和采纳。

三.具有求真务实的工作态度和一丝不苟的工作作风

面 对今年生产任务重,停机间歇少,设备状态不稳定,安全形势又十分严峻等问题,他立足岗位,积极穿梭在生产一线,对现场生产设备认真巡检,做好相关设备倾向 性数据的采集、分析工作并记录在案,及时反馈。例如为了保生产、抢时间、达目标,致使设备运行周期过长,高压电机及减速机时有异音产生,再加上补油周期过 长(6m),对设备无疑是一大伤害,由于他及时发现这一问题的严重性,提出了缩短补油周期(3m)的合理化建议,得到相关领导的重视。

他还加强了对重点设备的巡查力度,发现一起重大隐患就及时上报一起。同时还确保了相关软件报表、故障异常信息的详细汇总和及时有效、零失误的传达和发送。其求真务实的工作态度和一丝不苟的工作作风值得广大员工去学习,并得到了各级领导的认可和表扬。

回 顾过去的一年,他认为自己取得的成绩跟领导的关怀和支持、师傅同事们的帮助和教诲和个人辛勤努力密不可分。展望未来一年,他将一如既往,倍加努力,立足岗 位,力求将工作做善做美,为公司项目部的发展竭尽所能、多做贡献。这就是平凡的岗位所孕育出不平凡的人,一名普通而崇高的。

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篇20:鹿与狼故事读后感小学

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,全文共 443 字

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我读了《草船借箭》 这篇爱国的故事。我认识心胸狭窄的周渝,神机妙算的诸葛亮,忠厚老实的鲁萧,心腹多疑的曹操。

周渝非常嫉妒诸葛亮繁荣才干。周渝请诸葛亮商议军事,说“我们就要跟曹操打仗了,水上作战,用什么最好。诸葛亮说:“当然是箭。”周渝说:“好,想让先生造十万支箭,这是公事,希望先生不要推掉。”十天怎么样啊。“诸葛亮说:”三天必然造好“摆好席请诸葛亮喝上三杯酒,立下军令状。鲁肃对周渝说:”三天造好十万支箭是不可能。“我让他们造好的,不然我会不讲情意。派鲁肃去打听。

诸葛亮说:请你们用青布慢遮起来,二十条船上要三十名士兵,就等着收箭吧。不要告诉周渝。第一天和第二天都没有动静,上午请是正好是第三天,就他们呐喊擂鼓像打仗。曹操说:这么大的船,要多少弓箭手啊,十万支箭拿走了并且要谢谢曹承相的箭。周渝说:诸葛亮神机妙算,我真的不如他!

诸葛亮真勇敢,自己领兵打仗,神机妙算,我们要向诸葛亮学习,不要怕困难要冷静下来想办法对付敌人,我们要学习诸葛亮一样热爱自己的祖国,不能让别人侵占我们的祖国。

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