建设项目水资源论证技术服务合同书
甲方委托乙方承担本建设项目城市规划技术服务,根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国城市规划法》以及有关规定,经双方协商同意,签订本合同。
第一条委托服务的建设项目概况:
1.1项目名称_________
1.2项目地点_________
1.3拟建建设项目规模
用地面积:_________平方米,层数:_________,建筑面积:_________平方米,层数:_________,其中含商服面积:_________平方米,层数:_________;住宅面积:_________平方米,层数:_________,管线名称:_________,长度:_________
1.4其它:_________
第二条委托服务内容:
2.1建设项目现场踏勘
2.2建设项目选址定点
2.3提供规划设计条件和有关资料
2.4比选规划设计方案
2.5提供城市规划法律法规和规划技术标准咨询服务。
2.6其他_________
2.7任务完成日期_________
第三条甲方按时向乙方提供有关文件和资料
文件资料名称_________
内容要求_________
份数_________
提交时间_________
第四条委托服务费用及支付方式
4.1甲乙双方支付或收取的服务费用标准按省物价局黑价联[__]162号文件规定的收费标准执行。
4.2本合同签订后_________天内,甲方一次性支付规划技术服务费_________万元;或本合同签订后_________天内,甲方支付规划技术服务费总额度_________%,即_________万元,项目服务内容完成后_________天内,甲方支付乙方剩余全部费用,即_________万元。
第五条双方责任
5.1甲方责任
5.1.1甲方委托规划技术服务任务时,必须向乙方提供相关文件资料和明确要求,并对所提供的文件材料真实性和时限负责。
甲方提供的文件资料超过规定期限10天以内,乙方完成规划技术服务成果的时间按合同规定的时间相应顺延;规定期限超过10天以上的,乙方有权重新确定提交规划技术服务成果的时间。
5.1.2甲方变更委托服务项目或提供文件材料有误,导致乙方返工时,双方另行签订补充合同。甲方应按乙方因此返工所耗工作量向乙方支付费用,具体标准双方协商确定。
5.1.3合同生效后,甲方要求中止或解除合同,乙方未开展服务工作的,乙方应当返还甲方已支付费用的50%;乙方已开展工作的,甲方应当按合同规定的服务费用总额支付给乙方。
5.1.4甲方应按本合同第三款规定的费用金额和时间向乙方支付规划技术服务费。甲方逾期支付一天,应向乙方多支付相应金额千分之一的逾期滞纳金。
5.1.5甲方应向乙方工作人员提供工作、交通等方面的便利条件。
5.2乙方责任
5.2.1乙方应按省物价局黑价联字[__]162号和黑建规[__]41号及有关规定开展规划技术服务活动。
5.2.2乙方对提交的委托项目规划技术服务成果质量负责。
5.2.3合同生效后,乙方提出中止或解除合同,应返还甲方所支付的服务费用。
5.2.4因乙方延误规划技术服务成果提交时间,每延误一天,乙方核减该项目规划技术服务费总额的千分之一,核减的最高限额为甲方向乙方所支付的全部费用。
第六条合同争议的解决方式:本合同在履行过程中如发生争议,由双方当事人协商解决;协商不成的,按下列第种方式解决:
提交_________仲裁委员会仲裁;
依法向人民法院起诉。
第七条其他事项
7.1本合同未尽事宜,双方应当及时协商并共同签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。
7.2本合同自双方签订之日起生效。本合同一式两份,双方各执一份。
7.3双方共同履行完本合同规定的责任义务后,本合同即终止。
委托方
单位名称:__________________
法定代表人:__________________
经办人:__________________
单位地址:__________________
电话:__________________
开户银行:__________________
账号:__________________
________年_____月_____日
受委托方
单位名称:__________________
营业执照编号:__________________
资质等级:__________________
资质证书编号:__________________
法定代表人:__________________
经办人:__________________
电话:__________________
开户银行:__________________
账号:__________________
_________年____月_____日
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篇1:水资源国旗下讲话
尊敬的各位老师,各位同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《我爱我校》。
校园对每个人来说不是陌生的,是亲切的,是温暖的。在这个地方,有我们在成长路上的艰辛和酸楚。有我们在学习路上的困难和萌懂。但我们不管在什么路上都还会有那永远不消失的笑容!是校园让我们鼓起勇气在一次又一次的失败中依然会懂得还有希望,依然会坚强的爬起来。
我爱我的学校,因为它给我知识,给我快乐。我们美丽的学校,在这里,我学到了丰富的知识。我爱我的学校,我爱我的校园,您像一位温和的母亲,辛勤地教导着我们,使我们茁壮成,在这里有我和睦相处的同学,有辛勤培育我们的老师。给我希望!给我动力!
我爱我的学校,因为它给我许多的快乐,给我做人的道理,更给我渊博的知识,引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地!在这里,我找到了自信,找到了梦想。
我爱我的学校,这是我们学知识,长知识,长智慧,增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它,我的心情如此的强烈,因为我知道正因为它使我找到自信!我喜欢校园,它使我向往,扬起自信的风帆。
中心学校的每一点成长,进步,都是离不开我们全校每一位的付出,所以为了我们和蔼可亲的校园,都尽我们最大的能力去努力奋斗吧!在这里我要对校园大声说一句:“我爱你!”对蓝天白云自豪的说一句:“我爱我校。”
篇2:保护环境节约资源建议书范文
亲爱的朋友们:
人们经常把保护环境挂在嘴边,可真正做起来却不往往有些困难。就拿塑料袋来说,人们都知道使用塑料袋会造成白色污染,也知道国家的限塑令的要求,可是人们还是在用,我们身边环境污染的例子还有很多。例如人们大都知道废旧电池回收不当会污染环境,但许多的时候我们却把它们随手一扔。另外,我们周围浪费资源的例子还有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了关水龙头等,为此根据实际情况我提出以下建议。
一、加强环境保护知识的宣传,教育市民收听、收看关于保护环境的节目,阅读环保知识读物,讨论环境保护问题,与破坏环境的现象作斗争。
二、倡导市民节约纸张,节约粮食,节约有水,节约用电,节约燃料,共同节约我们有限资源。
三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多使用循环用的物品,不用或少用一次性纸制品。
四、设置专门回收部让垃圾及时回收并合理利用。
五、引导市民购买有环境标志和绿色标志的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用会破坏臭氧层的物品。
六、保护野生动物,不采摘花朵,不砍伐树木。
我们共同,一定会创造一个美好家园!
篇3:小学生保护地球国旗下演讲稿
实验名称:如何成功,如何成才。
实验目的:人活世上,都渴望成功,都渴望成才。如何成功,如何成才?成才有哪些必须的条件?下面,我们就通过这一实验来研究证明。
实验用品:大试管两支,"懒惰"溶液1瓶,"知识"颗粒若干,"刻苦+运用"颗粒若干。
实验步骤:1、分别向两支试管内加入等量的"知识"溶液。
2、分别向两支试管内倒入等量的"懒惰"颗粒、"刻苦+运用"颗粒。观察并记录其颜色、反应、现象。
实验现象:1、加入"知识"溶液和"懒惰"颗粒的试管反应极快,溶液由无色透明变成灰色,并生成一种奇臭难闻的黑色晶体。
2、加入"知识"溶液和"刻苦+运用"颗粒的试管反应较慢,溶液由无色透明逐渐变成金黄色,并散发出一种令人心旷神怡的特殊气味;同时,生成了一种叫做"成功"、"成才"的晶体。
实验方程式:知识+懒惰=一无所获;知识+刻苦+运用=成功、成才。
实验小结:由此可见,懒惰是不能获得成功的,也不能成才的。要想成功,乃至成才,就必须刻苦学习,灵活运用所学的知识。成才所需的时间并非一朝一夕。在这漫长的时间里,只有经过无数的成功与失败,方能成才。从古至今,这样的例子多得是:张继没有落榜的失意,就不会有《枫桥夜泊》流传千古;赖东进没有当乞丐的辛酸,就不会有"乞丐团仔"的事业辉煌;曹雪芹没有家庭破败的磨难,就不会有千古名著《红楼梦》;同样,蒲松龄没有科场的落魄,也就不会成就不朽之作《聊斋志异》。成功之路荆棘载途,没有坚持到底的信念,就不能成才。只有战胜挫折,从哪儿摔倒就从哪儿爬起来,成功之门才会永远为你敞开。
实验时间:20__年11月28日
【特色评说】
文欲创新巧取胜,周雪同学成功地做到了。她别出心裁,巧妙地运用实验报告的形式,言简意赅,条理分明地阐明了成功与成才必须"刻苦+运用",不怕失败的道理。难得作者开动脑筋,奇思妙想,用说明文的体裁乘载议论文的内容,把道理讲得通俗易懂。既节约了文字,又让道理清楚明白,令人信服。没有较高的写作技巧断难为之。
结尾的"实验小结"画龙点晴,凸现主旨。
篇4:保护校园环境建议书400字左右
尊敬的校领导:
您好!
我是我校六年级的一名学生。我在学校生活了六年之久。看到了学校翻天覆地的变化,从衰弱走向强盛,更知道了现在的校园生活来之不易。但是美丽的校园还存在着一些小问题。
学校的草地特别多,本来是用来观赏的好风景,但有些同学在草地上随意踩踏。甚至还有些同学在草地上你追我赶的玩耍。使原本绿油油的小草变得枯黄和无精打采。
还有一些同学在校园里乱扔垃圾的现象发生。列如:吃完零食的垃圾袋随地乱扔。还有些同学洗完手不关水龙头,导致水溢出来并且浪费了。还有一些班级的学生出去上体育课,不随手关灯,教室里的灯长时间亮着,而且教室里空无一人。
以上的事情几乎天天都在发生,为了这个美丽的校园我对学校提出以下几点建议:
1、在学校多准备几个垃圾桶,让学生走在任何地方,都能扔垃圾。
2、通过广播对那破坏环境的同学进行适当的让同学对保护环境有根深的认识。
4、时刻提醒同学随手关灯和随手关水龙头。
5、要用实际行动来让同学们不踩踏草坪,永远不要让提示牌来敷衍了事。
校领导能抽出时间看看我这个小学生的建议书,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。
篇5:保护眼睛幼儿园国旗下讲话
尊敬的老师们,亲爱的小朋友们:
大家早上好!我是中三班王禹超小朋友的妈妈。很荣幸受谢老师的邀请作为今天家长代表发言,也很高兴有这样的机会。
时间过得真快呀,这个学期即将要结束了。小朋友们,这学期你们过得开心吗?今天我给大家说说禹超成长中的进步。这是他在东方之子的第一个学期,记得开学第一天,他是自己一个人跑去教室的。第一周的时候被评为礼仪小标兵。我感到很意外,也很高兴。早上起床总是会问我:“妈妈,要去哪个幼儿园”我会很开心的说:“东方之子啊”他睁大眼睛地问我:“是那个大大的幼儿园吗?”我肯定回答后他开心地说:“耶,Let’s go!”从刚开始不认识班上的小朋友的名字,回家谈起幼儿园的事情,他总说不上。现在聊起班上的小朋友的时候,会很自然地说出某位小朋友的名字和事情。从刚开始不识数字1-10,到现在能识别并且能数数字和简单加法。在外面看到数字宝宝就像个小老师的样子跟我说:“妈妈,你知道吗?这是数字宝宝1,3,4”会时不时哼起儿歌,有时候还会主动要求做作业。之前上学的时候在门口见到老师,都腼腆地看着老师。现在走进幼儿园会向老师鞠躬问声好。在家里也会用一些日常的礼仪用语。
在生活上,自己会学着自己穿裤子,袜子和鞋。自己吃饭,也会帮爷爷奶奶剥鸡蛋壳。我们下班回家,他都很开心跑过来抱着我们叫着“爸爸妈妈”然后帮我们拿包包放起来。他是一个很体贴的宝贝,在我孕期的时候腿酸,我一说:“腿好酸啊”他立马双手捏捏我的腿说:“妈妈我帮你捏捏”瞬间把我感动了!还有一件特别感动的是前阵子主动帮刚出世的弟弟洗裤子。最近总跟我说他长大要赚钱买好多玩具给弟弟玩,禹超你真是一个好哥哥!我相信弟弟以后会很爱你的。
这学期故事比赛的初赛,在老师的鼓励下,禹超站在小朋友面前讲起《小猫抓老鼠》,虽然讲了几句就忘了,但是勇气可嘉!禹超,你下次会讲的比这一次更好的!加油!12月我参加了幼儿园的家长开放日,发现禹超在课堂上相对来说遵守课堂纪律,发言大声,会举手回答问题的小朋友。禹超,继续加油哦!他最近特别开心的一件事:亲子运动会。爸爸妈妈都参加了比赛并赢得棒棒糖,那天总跟我说:“妈妈,爸爸比赛赢了棒棒糖。好厉害!你也赢了棒棒糖,也好厉害。”在亲子游戏中他超级开心,自己会选择自己想要玩的游戏,最后换了2个奖品。再此也感谢幼儿园的举行的活动,让我们家长近距离的与孩子感受幼儿园生活,提供亲子交流的机会。我深深的体会到,孩子成长过程中陪伴是很重要的,抛开工作与孩子一起成长。
看着禹超这学期的表现,我和爸爸都很开心。突然发觉儿子长大了,懂事了。动手能力也变强了,自己的事情会自己学着做。也会疼爱弟弟,是一个贴心小暖男。孩子的进步离不开学校的老师的耐心和付出,老师们,辛苦了!感谢你们!在你们身上也让我们作为家长更懂得对孩子的教育要有耐心和鼓励。
借此机会我想对禹超说:你是一个独立勇敢的好孩子,爸爸妈妈希望你在未来幼儿园生活快乐成长!要勇敢面对困难,不要退缩.爸爸妈妈都爱你呦!
最后,愿所有的小朋友每天都有新的进步。你们在爸爸妈妈眼里都是棒棒的!祝老师们和小朋友们幸福快乐度过即将到来的寒假,也提前祝大家新年快乐,身体健康,万事如意!
篇6:技术合同:知识产权保护框架协议_合同范本
合同(contract),又称为契约、协议,是平等的当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。下面请看“技术合同:知识产权保护框架协议”一文:
技术合同:知识产权保护框架协议
鉴于:基于gsm和gprs及其演进技术的移动运营商、移动终端制造商、终端技术(器件)的开发商及制造商、增值业务提供商自愿组织_________论坛(以下简称“本论坛”),对移动终端新技术,新业务以及各类移动终端之间的互通能力和对业务的承载能力进行研究,形成华语地区移动终端的倡导性建议,共同推动华语地区移动业务发展,满足日益丰富的移动业务对终端的要求。
各方授权代表通过友好协商依据《_________论坛章程》,就各方在倡导性建议中拥有的有权成果的实施许可达成一致意见;同意签订本协议。
第一条 定义
1.1 各方:是指加入本论坛,签署本协议的所有成员。
1.2 一方:是指加入本论坛,签署本协议的任何一个论坛成员。
1.3 其他各方:是指各方中排除上述一方之外,其他所有签署本协议,加入本论坛的论坛成员。
1.4 协议外其他方:是指除签署本协议,加入本论坛的各方以外的个人,法人或其他组织。
1.5 倡导性建议:是指经过论坛表决程序通过的针对某项移动终端新技术或新业务的技术文件,该文件将在本论坛成员中获得广泛的推荐和应用。
1.6 有权成果:是指一个或多个论坛成员提交到本论坛的,在本协议生效前及生效后,该成员或这些成员拥有知识产权的成果。
1.7 知识产权(ipr):是指由一个或多个论坛成员或协议外其他方的智力劳动成果依法取得的(无形资产)专有权利,包括但不限于专利申请权、专利权、著作权的文件、技术及相关成果的合法权利。
1.8 许可方:是指拥有本协议中的有权成果,并给予其他成员当中的一方或多方实施许可或授权其他各方使用的一方。
1.9 被许可方:是指对本协议中的有权成果,获得其所有人(许可方)实施许可或使用授权的其他各方。
第二条 许可范围
除非许可方和被许可方就有权成果的知识产权达成的许可协议(以下称“许可协议”)另有规定,在本论坛所涉及的全部研究领域内,有权成果的许可范围包括但不限于在中国境内从事用于gsm、gprs及其演进技术领域内的移动终端产品或技术的设计、开发、应用、制造、销售等。
第三条 权利和义务
3.1 各方应各自保证资源,致力于符合和推广使用本论坛最终形成的各项倡导性建议。
3.2 经过论坛表决程序通过的倡导性建议,以及或由论坛成员共同讨论和研究形成的其他成果,除论坛成员在其中已拥有的有权成果和知识产权外,其他知识产权属于论坛成员共同享有。
3.3 论坛成员在倡导性建议的形成过程中应如实向论坛其他成员告知其提供的文件、资料和技术成果中是否包含知识产权或可能存在的知识产权,其他论坛成员应在倡导性建议形成之前对涉及的自己拥有的知识产权提出主张。若倡导性建议形成后发现存在论坛成员尚未披露的知识产权信息,则各方可根据有关论坛规则,重新对倡导性建议进行讨论和表决。倡导性建议被论坛通过前,任何成员可以拒绝在议案中加入其知识产权并拒绝许可。
3.4 若上述倡导性建议,相关成果中包含一方的有权成果,该方将继续拥有该方对有权成果的所有权利。
3.5 倡导性建议被论坛通过前,任何成员可以撤回其议案,并拒绝向其他各方进行知识产权的许可,具体的时间和处理方式,各方将另行讨论,并在有关规则中确定,但论坛成员不应随意撤回其已经提出的议案。
3.6 一旦被论坛通过成为倡导性建议,在倡导性建议中包含其有权成果的成员可根据各方已经达成的一致,与其他成员签署有关许可协议,许可协议的签署应基于公平、合理、非歧视的原则。若该成员拒绝进行许可,应以书面形式说明合理理由,上报理事会。
3.7 除非许可协议另有规定,许可方依据本协议做出的知识产权许可是非独占的,非排他的,不可撤销的和不可转让的。同时,许可方可向协议外其他方进行许可,其条件不受本协议的限制,由许可方自行决定。
3.8 倡导性建议被通过后,其他各方可自愿按第3.6条的规定与有权成果的所有者签署协议,签署的时间,范围由成员自行决定。
3.9 对于论坛未形成的倡导性建议,提交原文件的成员有权自行选择进行专利申请或对其作其他处置,但不应侵害其他论坛成员的合法权利。
3.10 许可方向被许可方的授权范围和许可的期限以各自另行签署的许可协议为准。
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篇7:保护自然环境国旗下讲话
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我很荣幸的代表五(2)班全体同学在国旗下讲话。我讲话的题目是:珍惜时间,努力学习,争取在期中、期末考试中考出优异的成绩。
一寸光阴一寸金,寸难买寸光阴。时间是不等人的,转眼间,这学期已经过去了四分之一的时间了,所以我们要珍惜时间,努力学习,争取在期中、期末考试中考出优异的成绩。下面我给大家提出几个好的方法,供大家借鉴:
1、上课认真听讲,并做好笔记。俗话说的好:“好记性不如烂笔头。”所以要多读多写。
2、剩余时间应多读一些课外书,以提高写作水平和阅读能力。你不要因为没有时间就不读,时间是由人挤出来的,只要挤一点点时间就能读课外书。
3、每天抽出一个小时的时间写一篇日记,这也可以提高写作的水平。
4、俗话说得好:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”早晨是一天中的黄金时间,所以早晨要认真地朗读课文和英语单词。还要加强背诵。
5、每天做一篇口算题卡,提高计算能力。
我相信大家只要按照以上几个方法去做,就一定能提高学习成绩,让我们共同努力吧!
谢谢大家!
篇8:关于保护生态环境建议书
全县广大家庭和妇女姐妹们:
苍南县委、县政府提出“创建省级生态文明建设示范县 建设浙江美丽南大门”,再一次吹响了向生态文明建设示范县目标奋进的集结号。建设生态文明县城需要你、我、她的参与,是广大妇女姐妹义不容辞的使命。在这场事关发展、情系民生的大行动中,我们一定要争当先行者、倡导者和引领者,组成声势浩大的主力军,共建我们的绿色家园。为此,我们倡议全县广大妇女姐妹们立刻行动起来,积极投身于省级生态文明建设示范县创建活动中,让我们的生活环境更加舒适宜人,让我们的城乡面貌清洁亮丽。
一、争做绿色文明的传播者。要充分发挥“半边天”优势,向家庭成员、向社会群众广泛宣传保护生态环境、倡导绿色文明等知识,让绿色理念渗透到我们生活的各个层面,让绿色生活方式成为每个家庭的自觉选择。
二、争做绿色文明的践行者。要努力增强参与绿化的公共意识,自觉参与庭院、社区、公共场所绿化、美化。要养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色。要用你的点滴、我的点滴汇成涓涓爱心,共育共建绿色苍南。
三、争做绿色文明的守护者。要树立绿色文明观念,从自身做起,从身边做起,从小事做起,节约资源,减少排污,绿色消费,支持节能环保,自觉抵制一切与创建主题不相协调的不良行为。
广大妇女姐妹们,蓝天碧水、鸟语花香是我们共同渴盼的美丽家园。保护环境、保护家园,就是保护我们自己;热爱家园,就是热爱生命。让我们积极行动起来,一起加入到生态文明建设的热潮中来,为创建省级生态文明建设示范县做出自己应有的贡献!
篇9:2024暑假关于农村的环境保护情况调查报告范文_调查报告_网
前言
大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。暑期社会实践活动一直是我们大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。
调查人员:
正文
近年来,随着农村耕地面积的不断扩大,土地养分逐渐匮乏,农药的使用量逐年上升。从而引起一系列农业生态环境问题。土壤污染、地下水污染乃至大气污染。已经严重影响了农业的发展,农民的生活质量以及农产品质量。
针对这些问题我就农村环境保护问题进行了以下调查:
调查内容
1、乡镇企业
首先选取村里面最大的乡镇工厂,展开调查,首先对该工厂周围的农田的水源、土地等展开调查,为此我还特意采访管理周围这片土地的负责人,他告诉我在这一个工厂的没建设,没有投入生产之前。这里的水质比较清澈,池塘、水沟里面可以养鱼,种藕等等,这一类可以发展的副产业,以前农户家里的井水都是甘甜的。可是近几年随着该工厂的产业的进一步的扩大,营业额的进一步的提升。给村上带来的经济效益是可观的,该厂不仅仅是该村最大的税务来源,而且该厂的税务占领了该村的总收入的一半以上,而且该厂的社会价值远不止这一些,该厂解决该村一半的劳动力的问题,给该村创造了很多的就业岗位,进一步加快了该村的经济建设,使其在近几年渐渐赶上其他的村庄。并且在去年一举超过了这一地区的其他的几个村庄。但是这些都只是带来的经济效益,然而现在周围的环境已经遭到了破坏,清澈的绿水已经不见。鱼虾更不用说,早已绝迹。现在连村民的井水也出现问题,甚至出现了难闻的气味。使得村民不得不使用过滤器,来解决现阶段的饮水问题。通过的村长的采访中我了解到,现在的乡村的发展观,是以牺牲环境为代价,来谋取经济的高速发展,这些都不适合当代经济的可持续发展。
2、校园环境
我选取了这一地区的一个学校做实地勘察,请学生谈谈对周边环境的看法,根据学生的说法,首先他们就学校自身所面临的环境问题给我的详细的叙述了一片,第一,他对于现阶段学校生活废水的排放有点不满,但是找不到一个排放的合适地点,只能直接在学校周围的一个灌溉水沟,现在随着学生数量的增加,生活废水的排放量进一步增加,污水给周围的农户灌溉造成很大的影响,农户们的意见很大。第二点,学校的垃圾的处理问题,现在学校因为建在农村因为没有正规的垃圾处理站,学校的垃圾一部分直接倒入学校旁边的灌溉沟,这一部分直接造成了沟里的水污染。一部分就直接埋在一片空地里,这样的做法不仅直接造成了这片土地的污染,而且一部分因为发酵产生的“垃圾水”,直接渗入地下影响地下水的质量。我想大家都知道一颗非电池可以污染一平方米土地五十年,更何况这一个垃圾堆里不止一两颗废电池,不用想这其中的危害有多么的大。还余下的一小部分,学校则采取的是焚烧法,这种方法的好处在于很直接,很方便,但是对学生的危害程度特别的大,尤其是在上课的时候,那刺鼻的烟味让人无法安心学习,而且这种垃圾焚烧产生的烟里面不仅含有烟尘、尼古丁等等,还含有各种各样的致癌物,给学生们的身体造成相当大的危害。另外学校的食堂所烧的主要燃料是烟煤,尤其是在上课的时候阵阵的浓烟总是逼得人把教室的窗户关得紧紧的,造成教室里空气不流通,容易形成一种压抑的气氛。容易限制学生的思维能力,另外二氧化硫的刺激性时刻刺激着学生们的神经,给他们造成一种紧绷的状态。由上可以看出虽然学校发展的很快但是学校的环境问题更是令人堪忧啊。学生的升学率上来了,学生多了。但是环境问题远比这个重要。
3、农户生活垃圾的处理问题
以往农户的生活垃圾都是随处可见,沟里,池塘等等地方,都是垃圾的处理场所,一时之间垃圾到处的到,弄得街道一片狼籍。村里的支书告诉我,近几年由于村里的经济的发展过快产生了很多的问题。尤其是环境问题的特别突出,给居民的生产生活的带来非常多的不便。现在村里推行了一系列的制度,加强这方面的监督与管理。积极的致力与改善现阶段的村庄管理的制度,坚持推行建设新农村和谐的发展机制,加强在追求经济效益的同时不忘环境保护。现在村民的素质提高了,环境保护的意识得到了增强。相比于前几年的经济发展的势头之下,有了一个更深次档次的提高。经济上来了,环境也没有得到破坏。这完全符合和谐社会的要求。
调查结果
通过问卷调查以及走访交谈,经过分析整理,我总结当地环保方面的现状如下:
现状一:当地村民意识到污染问题,但素手无策。
通过多问卷调查结果的总结分析,我们发现当地村民有67.5%的人对蔬菜水果有农药残留问题处于担心状态。但其中三分之二的人表示并没有解决办法。而对于长期使用农药等化学杀虫剂的危害亦有近40%的人并不清楚。同时在调查中,有近97.5%的老人认为使用农药会对土壤和水源产生污染。可见在当地,有大部分的村民已经意识到环境污染问题的存在,但苦于并没有明确的办法可以解决,所以也只能任由其发展。
现状二:缺乏科学的农业知识,接受科普教育程度不深刻。
通过对问卷结果的分析我们发现,在调查中有80%的人并不能接受到科技人员的下乡指导。特别是在农业生产技术方面,有42.5%的人并没有接受过有机食品、无公害食品与绿色食品方面的只是教育。同时,几乎近99%的村民认为自己需要进行有关农产品质量安全方面的技术培训并认为农村很有必要进行环保工作的宣传,这表明,现如今农村村民对环保意识有较高的需求渴望得到相关机构的科普宣传有关单位的科普宣传并不十分到位,从而导致农民环保知识的匮乏。
现状三:污染源比较广泛,村民并没有引起足够的重视。
在走访中,我们发现村民家有很多畜禽的棚舍,但这些棚舍的排泄物处理方式并不科学。大部分都是直接进入村里的排水沟。同时,农民在进行农药的配制时,取水多由附近的水渠就近取水。引起水质变质。水中生物大面积死亡,同时,村民中仍有乱砍伐者。他们在房屋建设或者自家土地扩建时肆意砍伐树木,导致村子周围的树木破坏严重我们还发现村民的生活垃圾处理比较随意,多数是随意堆放。炎热的夏天气味十分难闻污染问题严重这些并没有引起村民的重视。
现状四:村民施用化肥并不科学,同时有机化肥与无机化肥比例失衡。
在调查中我们发现,有近75%的村民在农业生产中主要施用的肥料是无机肥,而这些肥料有92.5%用于粮食作物中。在走访中,我们了解到村民对农药、化肥施用过程中各种比例配制并不了解。多数人存在比例偏高,施用过量的现象。而我们知道过量使用农药化肥会导致土壤结构被破坏,甚至是地下水污染而村民对农药的使用标准也更偏向效果为主。对污染问题并没有给予足够重视。
现状五:面对农业污染,相关部门投入不够也没有引起足够重视。
在走访中,我们发现,村委会对环保的重视程度不够,往深了说,这也是上级领导对环保问题的忽视。一直以来,农村的建设都以“增收”为主,而对环保并不十分重视。同时,近几年来,我国的环境建设多围绕城市污染、工厂污染,对农业污染治理的投入力度不够。
改变策略
对策一:政府牵头,带动村民解决污染治理问题,化束手无策为治理有方。
在政府的推动下,解决村民在面对污染问题上的难题,投入资金,推动农村环保现状的建设,加强人才投入,鼓励现代科技大学生投入到农村建设中去。科学种田,从根本上清除污染源头。村民们的“束手无策”说白了,无非是知识不够,资金不足,只有政府出头,才能更彻底的解决问题。
对策二:加大农业环保知识的宣传力度,调动农业人才积极参与,全民环保。
村委会应联系有关部门,加大农业环保知识下乡的力度,是科普知识得到更广泛的普及,同时,加大教育力度,注重青年人才的培养,同时引进农业人才,在人才上“引进来,走出去”相结合,同时鼓励引导村民有关部门进行咨询学习农业环保知识,只有政府社会村民三方共同努力,这一问题才可得到更好地解决。
对策三:建立村民自治体系,规范各类污染源的治理方法。
村委会应建立相关制度,对生活垃圾进行分离处理,分区域管理,加强监管力度,对破坏植被的村民给予批评管理。同时,鼓励村民自我监督,相互监督,从根本上解决生活垃圾处理的问题。
对策四:统一规范村民农药,化肥使用比例引导村民科学施肥。
村委会每年开根据本地区土地状况,生产状况。统一计算出各种肥料在不同作物中的使用比例,也可引导村民进行集体大型机械化统一施肥撒药,这样既可以避免农药化肥的滥用现象,又能节约耕地成本。
对策五:政府统筹城乡建设,加大对农业污染的治理力度。
资金是解决农业污染问题的重要保障。政府在统筹城乡建设的基础上,加快经济可持续发展,加大对农业污染的治理力度,只有这样才能有效解决农业污染问题。
结尾
调查收获与反思
通过这次走访调查,我对农业污染问题有了较为深刻的了解与分析与整理。并针对问题提出一些粗浅的意见与建议,其中可能有许多的不足望请见谅。
作为相关农业学子,支持国家农业建设是我们义不容辞的责任。我们一定会努力学习提高自身科学文化水平,立志为农业的发展尽自己的一份力量。
篇10:关于保护生态环境建议书
同学们:
地球是我们的家园,保护生态环境已经刻不容缓了。现在全球生态环境亮起红灯:23%的耕地面积严重退化;50%的江河水流量减少或被污染。25%的哺乳动物、12%的鸟类濒临灭绝;四分之一人类所患疾病与环境恶化有关;三分之一土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;10亿人口受到威胁。。。。。。这些,都是我们人类自己造成的。
保护地球,维护生态,是每个公民的责任。为此,我向大家建议:
1.保持校园以及住家户社区的美化、净化,少用一次性碗筷,控制白色垃圾和生活垃圾。
2.养成不骂脏话,讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾的习惯。
3.开展垃圾分类回收,防止垃圾的二次污染。
4.节约用纸、用电,不大声喧哗、吵闹,减少噪音污染。
5.人人都是护绿天使,用我们绿色卫士的实际行动影响周围的人,改变周围的环境状况。
21世纪的公民,行动起来!让我们心手相携,共同为我们的地球缔造一个绿色的明天!
篇11:保护自然环境国旗下讲话
老师们,同学们:
大家早上好!今天我发言的题目是《感恩母亲,感恩老师,感恩母校》,
同学们都知道,每月5月份胡第二个星期日是母亲节,是全天下所有母亲的节日。在这一天,我们做女儿的都要为自己母亲献上一份礼物,或是一束红色的康乃馨,或是一件精致的手工作品,或给妈妈买一件漂亮衣服,或向妈妈真诚的说一句:妈妈,节日快乐!是啊!慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。母亲的爱像一缕缕灿烂的阳光,照耀着我们这些碧绿的小草茁长成长;母亲的爱又像一滴滴晶莹的雨露,总能在我们陷入困境的时候滋润我们干涸的心灵。
有一首歌唱的特别好,“你入学的新书包有人为你拿,你雨中的花折伞有人为你打;你爱吃的三鲜馅有人给你包;你委屈的泪花有人给你擦”。同学们,这首感天动地,催人泪下的《母亲》你一定听过吧!那么在这个周末,也就是母亲节,你又为自己的妈妈做些什么呢?其实,妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,而帮妈妈扫一次地,刷一次碗,做一件力所能及的家务,就是对妈妈最真挚的祝福,每天健康。平安。快乐地生活,就是给妈妈最好的礼物。有时候,认真做好自己,努力学习,积极向上,知错就改,取的好成绩,对妈妈来说就是一份安慰。因为——孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈,妈妈,我爱你!
家是爱的港湾,母亲是养育我们的河流。教育是知识的源泉,母校是我们成长的摇篮,老师是我们启蒙的向导。是母亲给了我们生命,教我们如何做人!是母校给了我们知识,教我们怎么做事!母亲和母校,一直在那里,在我们心灵深处,安静地散发着最美丽的育人光辉!感谢母亲,感谢老师,感恩母校!
感恩母校,就是要我们热爱校园,树立主人翁精神,以校为家,自觉爱护校园环境,不破坏学校公共设施,监督制止一些不文明现象。课堂上认真听讲,考场上文明应试,不作弊,同学间相互尊重,团结友爱,这些都是感恩。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴,课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明你的全身心地投入,你在专心地听课,这边是感恩。
同学们,母亲节刚过,想到我们辛勤劳动的父母,无私奉献的老师,以此来深深激励我们从自己做起,从小事做起,怀着一颗感恩的心去学习,去发现,去探索,去创造更美好的生活。
篇12:中学生国旗下保护环境讲话稿_保护环境讲话稿
自信,虽不是一支悦耳的歌,那般动听,令人陶醉,也不是一首飘逸的诗,令人回味无穷,可它却有着一股冲天的力量,如一团熊熊燃烧的烈火,犹如一盏绿灯,为我们前进的成功之路保障绿色通畅!
名人中有很多因自信而成功的事例。爱迪生为了寻找一种适合做灯丝的材料,曾历经千百次失败而被人讥笑,如果不是对自我充满了信心,就不可能坚持到最终;世界交响乐指挥家小泽征尔,在一次欧洲指挥大赛中,没有在遭到人士的否定时放弃自我的正确观点,是自信让他夺得了桂冠。
我也是一个自信的孩子,在成长的海洋中,我承受过许多成功与失败的痛苦,它们总是不时地敲着我的房门,在它们的伴随下便成就了一个自信的我。我永远也忘不了那紧张的两小时,那场生平以来第一次让我心跳加速的数学考试。
考试的那天,头场是数学,我信心满满地搞定前面的题目,最终到了最终一题,我嘘了一口气,太好了,就差一题了,加油!可事情没那么简单,那道题很难很难,我思考了半天都没有结果,还好我做得快,时间还来得及,我又重新思索起来……
时间一分一秒地过去了,我只觉得头大、头大、头大……我尝试了所有我能想到的解题思路,可都不适用于这道题目,就像是丢了钥匙的锁,怎样也打不开。我瞅了一下挂在考场后面的时钟,哎,只剩三十分钟了,这题目谁出的,怎样这般费脑细胞
我看了下题目的分值,天啊——二十分,不行,这二十分不能丢掉,否则怎样对得起我这数学课代表的头衔!拼了!理智让我决定拼一拼,我在心里默默说道:加油,我是个自信的人,我必须行!十分钟过去了,我把会写的全部写上了,离成功仅有一步之遥……对,我脑海中灵光一闪!我明白了!我又飞快地写了起来……
离考试结束还有五分钟,最终解出了这道题目,我觉得自我真伟大,绕了个弯题目的答案就出来了,我悬着的心最终放下了。试卷上交了,虽然最终一题写的有点潦草,思路也不太清晰,但我依然充满自信地相信着它。第二个星期,分数出来了,113分,虽然最终一题扣了不少分,前面也没来得及检查,我依然兴高采烈,它证实了我的自信没有错。
世上没有不可能,不可能只是不敢做。相信自我,去做那些“不敢做”的事情,让自我的内心充满自信,那我们就必须会看到成功在向我们招手。
篇13:保护树木的建议书200字左右
亲爱的朋友们:
我发现,生活中有许多人乱砍伐破坏树木,这让我感到非常难过。
树木是大自然的精灵,它可以调节气候,净化空气,阻挡风沙进入城市。它是氧气制造厂,1公顷阔叶林一天可以吸收一吨二氧化碳,吐出0。73吨氧气。树木是灰尘吸收器,它可以把灰尘全部吸收在身,从而使经过树木的气流大大降低。树木可以美化环境,使空气更加清新。
如果没了树木,自然灾害会发疯一般地袭来。前一段时间的北京沙尘暴,原因之一就是因为树木缺少、环境变的恶劣引起的。所以树木少,许多的自然灾害会向我们扑来。云南的干旱和树木减少、土壤中水分流失有关。还有湖南那边的洪水,也是因为环境恶化了。
为了保护我们的环境,就让我们行动起来吧!多植树,少去砍伐树木,少用一次性的筷子、水杯、饭盒等这些一次性的制品。
为了我们共同的家园,让我们一起爱护树木——这个我们生活中不可缺少的忠实的好朋友吧!
篇14:保护地球建议书模板参考
亲爱的小区领导:
你好。
你们是否知道,有垃圾堆在路上;你们是否知道,垃圾桶旁边已经堆积成了一座座小山,垃圾桶上已经凸出来了,但是没有人来清理;你们是否知道,在小区的草坪中有一条一条的狗屎零零星星的散布在小草上;你们是否知道,有一些居民们由于在比较高的楼层不想再跑一趟就直接从楼上把垃圾扔到垃圾桶周围;你们是否知道......
在小区里通常会有很多人在草坪中间的那些活动器材那玩。而在草坪上有很多小狗拉的屎,人们根本就不怎么敢靠近。就算想玩也只会惦着脚小心翼翼的绕开那些狗屎,跑到活动器材那边去玩。尤其是在小区人们走的路上,也有很多狗屎,发出的臭味让人们不敢靠近。而我也不例外,也经常会遇到这样不速之客,让我觉得有一点反胃。
在小区中,几乎每个垃圾桶一到中午,垃圾就已经满出来了。所有垃圾要不就堆在旁边,要不就在垃圾桶上漫出来了。也没有小区的清洁工把垃圾倒到指定的垃圾车里,就让那些垃圾在那边随意地游荡。没有人去管它,也没有人去动它。一股臭气从垃圾堆里面冒出来让人难以承受,一句句厌恶的话从别人嘴里冒出来,更加多的居民在反馈,但还是没有人去管它。
经过我的信息推断我想给你们提几个建议:
1、贴出告示让小区中养狗的居民们不再让狗随地大小便,控制住小狗大小便的范围。
2、严格管理小区的清洁工,让小区清洁工只要一发现垃圾桶已经满了,就把垃圾倒到指定的垃圾车里。
3、先治理好小区环境,再让居民们不再从楼上扔垃圾下来和随地乱丢垃圾,并贴出告示如:从楼上扔垃圾下来和随乱丢垃圾,便得以什么惩罚。
20xx年1月2日
篇15:关于保护地球的建议书200字左右
尊敬的环保局长:
今天,我读了《只有一个地球》的课文使我体会到了保护地球的重要性,但是,现今正在处于严重受污染,我号召大家一起齐来保护我们的地球!现在提出以下几个建议:
①家家户户不要把垃圾随出乱丢。
②很对树木都遭到了人们的乱砍乱伐,如果再让其发展下去,二氧化碳就会越来越多,我们所需要的空气就会很混浊,要想人类有一个清新的空气,就不要乱砍乱伐了,要保护好森林资源就要从身边做起,每年的植树节希望大家积极参与。
③我们的地球水资源也受到了污染,许多的河涌很脏,人们把许多垃圾乱扔到河里。随着经济的发展,工厂越来越多,排放的废气大量流入河涌里,本来在小河里自由自在的小鱼儿,现在都逃不出厄运,一条条死鱼浮在河面上。太阳照射下,一阵阵难闻的气味扑鼻而来,过路的行人都捂着鼻子,冤声截道我们再也看不见昔日的清清河流。这是人类对水资源的破坏现象。希望人们意识到这些污染,不要把废气排放到河涌。因为水是我们的生命之源。只有保护水资源,人们才得己生存。
以上是我提出的小意见,希望大家接受。
篇16:保护自然环境国旗下讲话
我渴望有一个风铃。
一天,我走过小商品店,看到了琳琅满目的商品。“叮铃铃,叮铃铃……”一阵阵悦耳的铃声引起了我的注意。原先是一个漂亮的风铃。“买一个吧!”我求着妈妈。“不行,家里的东西还不够多吗这种东西买了有什么用”妈妈毫无表情地说。
听了妈妈的话,我想买风铃的念头并没有打消,反而更加坚定。我必须要经过自我的努力得到这个风铃。
一个艳阳天,数学教师组织我们考了一次简便计算考试。考试开始前,我暗暗地下了一个决心,必须要考到一百分。只听见教师说了一声:“开始了。”我立即拿起笔,开始在试卷上奋笔急书起来。我感到整个世界对于我来说好像消失了。直到考试结束,才听到同学们问我为什么不去上厕所。原先教师在考试时已经让同学们去上过厕所了。
上交了试卷,我急切盼望着考分的出炉。我感觉过每一秒就好像在过一个世纪。
中午,考试成绩最终出来了,我不负众望,考了一百分。教师宣布成绩的那一刻,我的心仿佛要从嗓子眼里跳出来了,我最终成功了!
放学回到家,一阵阵清脆悦耳的铃声。原先,教师已经把我们的成绩告诉了爸爸妈妈。
每当看到这个风铃,我就像看到了期望,我相信:有付出必定有收获!
篇17:保护动物建议书300字左右
在生活中,每个人都知道“保护动物,人人有责”!可是真正做到保护动物的人,却只有很少很少。我也伤害过动物。
前几天,学校门口有卖乌龟和乌龟蛋的小贩。出于好奇,我也买了一个乌龟蛋玩玩。椭圆形的小龟蛋光滑极了,摸上去特别有趣。一路上,我开心地把玩着这小小的龟蛋,脚步也加快了不少。回到家里,当我拿着龟蛋正准备装沙子时,突然手一滑,龟蛋像一块石头似的落到了地上。可龟蛋终究是龟蛋,龟蛋终究不是石头。只听“啪”的一声,龟蛋早已粉身碎骨。看着碎了一地的龟蛋,我并没有对它有任何同情之心,也没有对自己的行为感到惭愧,反倒为那一元钱觉得可惜。我不禁对龟蛋责备道:“好你个乌龟蛋,害我白白花了一元钱,买什么不好,偏偏要了你这么个小东西……”
今天,突然接到老师的通知,要我写一篇关于保护野生动物的征文。我突然回想起几天前发生的事情,心里充满了后悔。是呀,动物是我们的朋友,我们应该保护它们。龟蛋破了并不是龟蛋的错,而是我的错。如果不是我从小贩那儿把它买来,它又怎会遭到“粉身碎骨”?如果不是小贩把龟蛋从沙滩上带来卖,龟蛋又怎么会离开父母?如果不是……太多的如果,弥补不了我对小乌龟造成的伤害。
“保护动物,人人有责”,从今天开始,让我们一起来保护动物吧!让它们也能自由、快乐地成长!
篇18:保护水资源倡议书格式
水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛 滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之 源一-水,我们知道的到底有多少? 中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重.
一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中,就会慢慢中毒,死去;人类喝了这样的水, 就会生病,严重影响身体健康。听后,我觉得真是可怕!为什么人类只知道赚钱,不知道保护水资源,这样下去,我们就很难喝到干净的水,到那时,人类该怎么生 存呢? 很多家庭表面上看是很节约用水 ,实际上是在浪费水资源 。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴, 然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道 。有的家庭将一些完全还可以利用的水, 像淘菜和洗脸的水 一盆一盆的直接 入下水道, 看看这些被浪费的水 ,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话 ,如果要认真地计算 其结果一定会让惊讶得目瞪口! 在此,特地向广大市民提出以下建议:
1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;
2.夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
3.冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;
4.洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;
5.将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。
珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……
建议人:
篇19:保护倡议书范文
广大朋友们:
保护鸟类资源,对维护自然生态平衡、保障人们农林业生产,开展科研以及发展经济、文化及丰富群众文化生活,对推进生态文明建设、促进人与自然和谐共生等方面都具有重要意义。
鸟类是自然生态保护的重要组成部分,也是人类的朋友。据相关资料介绍,世界上95%以上的鸟类都是以昆虫为食,是森林(草原)病虫害和鼠类的天敌。如有“森林医生”之称的啄木鸟,每只每天能吃掉树杆中300多只的害虫;每只猫头鹰一个夏天能捕捉1000多只田鼠,相当于为人们保护了1吨粮食;在过去人类“无日历”的年代里,老百姓靠鸟鸣来提醒农事活动,如杜鹃鸟3、4月份鸣叫“布谷”,似催人抓紧春耕。鹧鸪鸟鸣叫,预示进入割麦插秧季节。
龙陵县国土总面积为2884平方公里,全县辖4镇6乡,全县境内主要分布有亚热带常绿阔叶林、半湿常绿阔叶林、中山湿常绿阔叶林等多种植被类型,森林覆盖率达70.08%。丰富的生物多样性和良好生态环境为野生鸟类的栖息、繁衍提供了“天然居所”。目前小黑山及周边区已知分布有鸟类19目54科259种,占云南鸟类总数958种的27%。其中已知的国家一、二级保护野生鸟类33种。
1981年,国务院批准设立了“爱鸟周”,要求开展各种宣传教育活动。1992年国务院批准施行的“陆生野生动物保护实施条例”,明确将“爱鸟周”以法规的形式确定下来。
为进一步加强鸟类等野生动植物保护宣传,全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚持人与自然和谐共生,引导社会公众积极参与鸟类等野生动植物保护。
时值云南省第38届“爱鸟周”期间,我们向大家倡议:
一、模范遵守野生动植物保护相关法律法规,积极宣传爱鸟护鸟及保护野生动物的重要意义;
二、保护森林、草原、湿地、田园及保护区等鸟类栖息、繁衍的自然生态环境;
三、不打鸟不伤鸟,不驱赶鸟不扑杀鸟,不掏鸟窝不掏鸟蛋。若发现猎捕、贩卖鸟类等不法行为,及时向林草等野保部门报告;
四、从我做起,摒弃陋习,拒食鸟类等野生动物;
五、结合“世界地球日”“野生动物宣传月”等重要时间节点,积极宣传野生动植物相关科普知识,传递好爱鸟护鸟正能量,增强公众野生动植物保护意识。
中共龙陵县委宣传部 龙陵县融媒体中心
龙陵小黑山省级自然保护区管护局 龙陵县自然资源局
龙陵县林业和草原局 龙陵县自然资源公安局
PICC中国人民财产保险龙陵支公司
二Ο一九年四月