军训汇报表演暨开学典礼主持词(精品20篇)

各位老师、同学们：

大家早上好！

值此军训结束之际，我们在这里隆重集会举行军事训练汇报表演。首先，我代表学校校务会，向参加军训汇报表演的260余名同学，表示热烈的祝贺和衷心的感谢！向为本次军训做出巨大贡献的12位老师致以崇高的敬意。

本次汇报表演采用比赛的形式进行，首先请各队的班主任抽签，按照抽取的顺序进行。评分为：队列队形10分，折被子表演3分，去掉一个分，去掉一个最低分，两项成绩的平均分相加为最终成绩。一，二，三，四等奖各取一名，分别给予物质上的奖励。为了公平起见，担任此次比赛的评委都是低年级的教师，和学校校务会成员。

接下来我先介绍本次军训表演评委

各方队按照抽取的顺序进行第一项：队列队形和三大步伐表演

首先出场的是班;请班准备。下面进行第二项：折被子表演……

在本次军训中，学校选派了12位教师担任了本次军训的教官。训练期间，老师们不顾日晒，喊哑了嗓子，付出无数心血和汗水；他们呕心沥血管理之外，悉心的教学，为大家迅速适应我校的学习生活奠定了基础，接下来让我们用热

烈的掌声衷心地感谢我们的12位老师。

为期7天的军训生活，大家不怕苦，不怕累，密切配合教师，刻苦学习，严格训练，克服了种种困难，圆满完成了本次军训的各项训练任务。

最激动人心的时候到了，对于刚才的比赛，同学们是不是都很想知道自己班级的比赛结果呢？

接下来让我们以热烈的掌声有请学校肖校长宣布名次并总结讲话。……

同学们，短暂的军训生活虽然结束了，但它的影响将伴随我们一生，希望同学们以这次军训为起点，树立远大理想，继承和发扬部队的优良传统和作风，严于律己，在今后的学习中取得更大的进步。

最后，让我们再次以热烈的掌声对为完成好军训任务付出艰辛劳动的老师们表示衷心的感谢！祝同学们学习进步，健康成长！

军训汇报表演到此结束！各班有序退场

各位领导、各位同事：

大家上午好!

在20xx年新春佳节即将到来的时刻，今天，我们在这里召开20xx年度单位及员工考核大会，参加今天考核大会的有桂林分行党委领导，县支行行长，桂林分行机关全体员工。此次考核大会的举行，是我行遵循“党管干部”原则，加强领导班子建设和干部队伍建设，建立健全考核机制的重要步骤和举措，对于打造高素质的经营管理队伍，促进我行全面可持续发展具有重要的意义。

今天的大会有两项议程：一是桂林分行中层干部和县支行行长述职，二是开展民-主测评。

述职是我行干部管理的一项重要工作内容，有利于检验干部履行竞选承诺和履行工作职责的情况，有利于增强干部的服务意识和责任意识，有利于建立起与干部相适应的监督机制。通过述职，总结出每一名领导干部的战略决策能力、经营管理能力、市场应变能力、开拓创新能力、风险防范能力和驾驭复杂局面的能力;通过述职，总结出每一名领导干部所带领的团队工作能力，团队间的相互协同，相互配合的能力;通过述职，总结出我们工作中好的经验、好的做法，查找出工作中的不足和瑕疵，以便我们更好的开展今后的工作;通过述职，使我们与会人员能够对各行各部门上年度的工作有一个更加深入的了解，为开展民-主测评提供重要的依据。

根据要求，进行述职的同志应当围绕“德、能、勤、绩、廉”五个方面实事求是地阐述自己20xx年的工作，分析各项指标的完成情况及未完成的原因，分析工作中取得的经验和存在的不足，以及20xx年的工作打算。

述职结束后，开展民-主测评。民-主测评总监票人由□□□副行长担任，□□□、□□□、□□□为计分人。民-主测评结果报桂林分行党委，然后逐级反溃这次民-主测评考核结果作为评价单位、部门、个人履责依据;作为被考核对象晋升、任免、调整的重要依据;作为20xx年度“优秀团队”、“优秀经理人”、“优秀员工”、“优秀新人”、“孺子牛”评选以及奖优罚劣的依据。

下面开始述职，述职时间为：县支行行长每人不超过12分钟，桂林分行高级主管每人不超过10分钟，高级副主管每人不超过6分钟。会议时间预计需要3个小时。因此上午可能要延长会议时间，下午还要召开银企座谈会。

刚才，□□位同志紧紧围绕我行改革与发展这一重点，就本单位本部门20xx年的工作分别进行了述职。从各位的述职中，我们可以感受得到，领导干部的决策能力、治行理政能力、市场应变能力、开拓创新能力、风险防范能力和驾驭复杂局面的能力得到不断增强，统筹指挥水平和领导艺术有了可喜的提高。

总体上看，各位的述职，既客观地总结交流了经验，又实事求是地分析了工作中出现的新情况、新问题，还有针对性地提出了改进工作的新思路和新措施，明确了下一步的努力方向，达到了以述职推动工作的目的。

由于时间关系，其他业务岗位员工不再一一登台述职。

大会进入第二项议程，开展民-主测评。请工作人员清点到会人数，然后发放民-主测评票。民-主测评表票分A、B、C三类，其中A票为桂林分行党委成员票，B票系列为桂林分行高级业务副经理、高级主管、高级副主管和县支行行长票，C票为桂林分行机关业务岗位员工票。大家领到民-主测评票后，要认真阅读《民-主测评表》内容及说明，可以在现场填写，也可以回到办公室填写，10分钟以后回到会场投票。民-主测评票有若干份，用回形针固定，请大家注意不要拆散，并将A、B、C不同类型的票分别投入相应的票箱，投完票后即可离开会常

希望参加民-主测评的同志们能够本着对单位负责、对领导干部个人负责，对每位业务岗位员工负责的态度进行全面客观的评价，投出自己庄严的一票。会后，统分小组将在总监票人的监督下，由计票人及时对民-主测评票进行清点、统计、汇总。 今天上午的考核大会到此结束，散会。

尊敬的各位领导、教官、亲爱的老师们、同学们：

开学伊始，为加强学生入学教育，引导同学们迈好初二这一步，学校认真组织了20--级学生军事训练活动。四天来，全体同学在紧张、有序、生动、和谐的气氛中接受了入学后第一次身体上的锤炼和意志上的考验，队列队形训练一丝不苟，军事思想教育时时渗透，规章制度学习严肃认真，在这段-燃烧的时日，教官们近乎完美的人格魅力，让我们对人民卫士有了新的理解和景仰;回响在操场上空的震天口号，荡漾着热血青年力争上游的壮志豪情，此时此刻，带着喜悦的心情，我们将训练成果在这里做出展示，接受领导检阅，学校相信并期待大家能够聚精会神，认真表演，展示精彩，各显风流!

参加本次活动的领导和嘉宾有

20--级全体学生家长

临沂外国语学校李增明校长

陆标军拓中心赵唯然队长

临沂外国语学校王永校长

临沂外国语学校政教处郁友伦主任

临沂外国语学校教导处张成伟主任

临沂外国语学校团委陈艳圣书记

临沂外国语学校安全办孙国胜主任

临沂外国语学校教导处刘海涛主任

……

让我们以热烈的掌声向他们的到来表示衷心的感谢!

下面，我宣布：临沂外国语学校20--年学生军训汇报表演现在开始

1、请全体起立。升国旗，唱《国歌》!……

礼毕，请坐。

同学们，面对鲜艳的五星红旗，请鼓起你进取的勇气，面对主席台上领导欣赏的目光，请亮出你班级的精彩，让胸中鼓荡的豪情飞上蓝天，用脚下有力的足音叩响大地。下面请欣赏20--级学生军训汇报表演，由赵唯然队长指挥。。。。。

(逐队表演，最后是全体教官表演，评分组快速评分)

3、通过刚才的表演，我们看到仅四时间，涓涓细流，汇成大海，莘莘学子，百炼成钢。在本次军训中，涌现出来了一大批优秀集体和先进个人，经教官、辅导员根据同学们在军训中的表现推荐，学校审核批准，决定对120名同学进行表彰。下面有请刘海涛宣读获奖名单，大家欢迎!

4、大会进行第四项，颁奖。请获奖同学按按班级依次上台领奖。

让我们再次以热烈的掌声对获奖集体和先进个人表示衷心的祝贺!

5、在短短四天的军训中，感受最深的应该是我们受训的全体同学了。如今的斗志昂扬、精神焕发代替了曾经的懒散懈怠，如今的留恋代替了曾经的抱怨。在军训即将结束之时，让我们一起倾听来自学生的心声。下面请-连的学生代表---讲话。大家欢迎!

6、在这-燃烧的四天军训里，我们的教官凭借他们高度的责任感全身心的投入军训，倾心地指导，言传身教，展现了当代军官的良好风范。他们在军训中对我们严格要求，一丝不苟，付出了艰辛的劳动。可以说今天我们所展现出来的精神风貌，所获得的成绩与他们是密不可分的。教官他们不仅教会我们队列的基本动作，更教会了我们如何做人、如何做事、如何团结协作创建和谐的班集体。这些都是我们人生中不可多得的一份财富。下面。让我们用热烈的掌声欢迎欢迎教官代表李晓刚讲话

让我们再次用热烈的掌声对全体教官表示最衷心的感谢。

7、本次军训得到学校领导的大力支持和各位教师的配合。在军训的4天里，李校长校长就一直关注着学生军训工作，下面有请李校长做军训总结讲话。大家欢迎!

8、结束语：军训是一种充实，它填充了我们青春的一道空白，在我们的人生道路上，写下了灿烂的一笔。

军训是一种磨练，一种考验，磨练了我们的意志、考验了我们的毅力。

军训也是一笔财富，教会我们如何去面对困难，如何去战胜困难，开阔了我们的胸襟，帮助我们树立了正确的人生方向。

四天的军训尽管短暂但是对我们的意义确是深远的。希望全体同学把军训中学到的礼仪、规范、精神带到学习生活中，衷心的祝愿全体学生在今后的生活中能发扬军人的优良传统和作风，取得更大的进步。

9、全体起立，齐唱《团结就是力量》，由冉祥娜指挥。临沂外国语学校20--级军训汇报表演到此结

尊敬的各位领导、老师们：

根据区教育局开展“学生在我心中”主题实践活动的文件精神，结合我校实际，经学校研究并报请镇教育工会批准，今天我们举行校

级师德表彰暨事迹报告会。参加今天会议的有镇教育指导中心领导、区十佳师德标兵镇二中冯丽萍老师，首先让我们以热烈的掌声对他们的到来表示中心的感谢和热烈的欢迎!

上学期，在全校教职工的共同努力下，我校的教育教学工作取得了令人满意的优异成绩，教师队伍的素质不断提升，师德建设得到进一步加强，在区镇开展的争做“教师楷模”活动中，我校朱林艳、庞圣会、靳艳丽、赵洪亮、高桂芝、赵艳玉等六位教师被评为镇级“教师楷模”，付存法校长被评为镇十佳师德标兵，赵兴梅等7位教师被评为校级“师德标兵”。今天，我校邀请到了区镇师德标兵为我们做事迹报告，为我们作报告的老师有镇二中冯丽萍老师、我付存法校长、刘洪莉老师，三位老师在各自的工作岗位上默默无闻、无私奉献，取得了优异的成绩，得到了领导、家长和社会的认可，成为“学生喜欢、家长称道、领导赞扬”的老师，希望与会教师认真聆听他们的事迹报告，做好会议记录。今天的会议共有四项议程：

一是学校工会主席赵恒芳老师宣读校级师德标兵名单

二是为校师德标兵颁奖

三是师德标兵做事迹报告(依次是冯丽萍老师、付存法校长、刘洪莉老师)

四是青年教师代表王恒芸老师做表态发言

下面会议进行第一项请赵恒芳主席宣读表彰决定和校教师楷模名单老师们：

刚才我们聆听了三位师德标兵的事迹报告，三位教师的报告从不同的侧面、不同的角度介绍了个人在师德修养、教学方法、学生管理等方面的一些做法，值得我们静下心来思考和学习，并把这些做法应用到我们今后的教育教学工作之中，我觉得，学习他们的事迹应从以下几点做起

一是学习他们默默无闻、无私奉献、忠诚教育事业的终身从教观。二是学习他们热爱学生、以爱为本的学生观。

三是学习他们不断进取、不断学习的终身学习观。

四是学习他们扎根课改、不断提高课堂教学水平逢一必争的教学成绩观。

五是淡泊名利、不计较个人得失的名利观。

借此机会我把我的一片博文《我们要锻造什么样的教师团队》和大家一块在重温一下，作为这次报告会的总结与大家共勉:

实施素质教育，提高教育教学质量，办特色学校的基础是有一支优秀的教师队伍。无论构建什么样的校园教师是关键。两年前学校提出了要打造具有中心小学特质的教师队伍，这支队伍的外显性形象是由每一位中心小学教师的内在气质来展示的，那么我们中心小学的教师应该具备什么样的内在素养、走什么样的教师专业化发展的路子?这是我们每一个中心小学人应该深思的问题。我觉得我们应在这几方面努力：

拥有一颗爱心和童心。霍懋征老师说“没有爱心就没有教育”，温*总理在《教育大计，教师为本》一文中指出：当一名教师首先是一个充满爱心的人;广大教师应当成为善良的使者，挚爱的化身。由此可见，爱心是教师教书育人的根本。只有具有爱心的人才能全身心的投入到教育教学工作之中，才能赢得孩子们的信任，“亲其师信其道”，只有赢得了孩子们的信任，才能和孩子们打成一片，成为孩子们中的一员，唯如此才能做到用心灵塑造心灵，用爱心培育爱心。

可以说，童心是师爱之源，李镇西老师曾说：“拥有一颗孩子的心”，实际上就是说我们应该保持一颗童心。怀揣一颗未泯的童心，才能真正走进孩子的心灵，使我们也变得永远年轻。

培育自己的书生气质。苏霍姆林斯基指出：“真正的教师必须是读书爱好者------一种热爱书、尊重书、崇拜书的气氛，乃是学校和教育工作者的实质所在”。上海市建平中学程红兵校长曾出版教育随笔《做一个书生校长》，在“自序”中写道：我原本就是一介书生，绝大部分生命时光交给了书，爱书、买书、藏书、看书、教书、写书是我生活的主要内容。一所教育集团的校长尚把自己定位为一介书生，如此嗜书如命，作为我们更应把读书作为日常生活的主要内容之一。平常工作确实杂而忙，但读书还是首要的。爱因斯坦说：“人的差异在业余时间”。工作之余，我们还是多读些书，读教育经典、读古文经典、读教育报刊、读为小学生写的书······，让读书学习成为一种习惯，一种责任，一种情怀，一种追求。到那时，我们的校园将氤氲书香之气，我们的教师“腹有诗书气自华”。

养成笔耕不辍的好习惯。读书要善于积累，生活中要善于观察和思考，为我们写点东西积累素材。很多时候，我们听到的、看到的、经历过的一些事情会让我们突发灵感，我们应及时把它记录下来，以免成为零星的记忆而消失。教育博客的开通给我们搭建了平台，应该让它成为记录我们教育教学生活的方式之一。在这方面有几位老师给我们树立了很好的榜样，我们应该坚持，认准的事情只有坚持才能成功!

要学会坚持把平凡、简单的事情做好。海尔集团总裁张瑞敏曾说：把简单事情做好就是不简单，把平凡的事情做好就是不平凡。有一句话说得好：简单的事情重复做，你就是专家;重复的事情用心做，你就是赢家。我们教师平常所做的就是一些普通而平凡事情，但是只要用心，只要认真，只要坚持，我们就能把事情做好，就能形成自己的特色。

三位老师在平凡而普通的岗位上之所以得到承认和尊重，是因为他们始终如一的把教育教学工作中每一件平凡的小事做细做好。成就了他们的不平凡、不普通。他们所追求的是自身完美而健康的人格铸造和“但求耕耘，不问收获”的思想境界。通过聆听他们的报告，对中心小学的每一位老师必将有深深的触动，相信我们的心灵会受到一次洗礼。希望大家在今后的工作中以他们为榜样，让我们与榜样同行，成为明天的榜样和楷模!

最后再次感谢三位老师为我们做的精彩报告!

谢谢大家。

甲：尊敬的各位家长，

乙：敬爱的各位老师，

丙：亲爱的同学们，

丁：大家

合：下午好!

自我介绍：我是主持人---

甲：童年，就像五彩缤纷的梦，醒来还是那样清晰，让人回味无穷。

乙：童年，就像五彩斑斓的珍珠，串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。

丙：童年，就像放声歌唱的小鸟，带着无限的希望展翅高飞。

丁：童年，就像一支幸福的歌曲，承载着我们幸福美好的旋律。

甲：在这难忘的暑假，原本陌生的同学欢聚一堂，在这里成为了的伙伴。

乙：在这难忘的暑假，二十多位可爱的同学们，组成了金口才的大家庭。

丙：在这里，我们将用智慧和热情，播撒幸福的种子。

丁：在这里，我们将梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年。

合：天润口才暑假班汇报表演，正式开始!

甲：首先请欣赏《我爱绕口令》，表演者---，大家掌声有请!

串词：

二、相声《数字成语》

杨：欣赏完好玩的绕口令后，接下来又有什么精彩节目呢?

卫：恩，接下来的节目啊更加精彩，是由韩鲁占、吴昊俣给我们带来的相声《数字成语》我们掌声欢迎

三、三、儿童诗《异想天开》

表演：王锡雨

许：谢谢四位同学的精彩表演，邢书瑜我问你，你喜不喜欢听相声啊?刑：当然喜欢，我觉得相声特别搞笑!

许：那好，接下来的表演你肯定也很喜欢，请欣赏相声《拇指和食指》，表演者杨冰、卫子涵。

四、绕口令

卫：绕口令是我国一种传统的语言游戏，又称“急口令”、“吃口令”

杨：恩!由于它是将一些发音相同、相近的词语有意地组合在一起，组成简单、有趣的句子，要求快速念出，这就使人读起来感觉又好玩又吃力。

卫：那么接下来就让我们来听一段绕口令串烧，表演者张冰玉、张子欣、石盈瑜，掌声有请!

刑：许一凯，你会说反义词么?

许：当然会了，这么简单根本难不倒我们!

刑：哎!那可不一定啊，你看，接下来这几位同学因为反义词，可把老师给气坏了!让我们一起来看看吧!

杨：保护环境一直以来都是我们大力倡导的，

卫：是呀!保护环境就是保护我们自己的生命，

杨：接下来，让我们来共同欣赏一段诗歌朗诵《保护地球妈妈》，表演者：许一凯、岳佳琪，大家掌声有请!

刑：感谢两位同学的精彩表演，接下来请欣赏古诗朗诵，表演者：张孜欣、卫子涵、张伊迪、焦耀辉、王晨营、杨冰，大家掌声有请!

许：接下来这个节目可是压轴戏啊!

刑：哦?是什么啊?

许：恩，接下来请欣赏童话剧《老虎不吃肉》。

刑：让我们用热烈的掌声有请他们出场!

结束语：

刑：明天的太阳是我们的，

卫：明天的鲜花是我们的，

许：今天我们呈现给大家的是精彩，

杨：明天的我们更值得大家期待!

合：豫华学校金口才汇报表演到此结束。祝同学们学习进步，也祝各位家长、老师工作顺利，身体健康!再见!

各位学者、专家：

大家下午好!学术报告会现在开始。这次报告会由安全分院科研学术中心主办。我代表主办单位对大家的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

这里的语言是思维的碰撞，这里的思路是智慧的闪光，你有一个idea，我有一个idea，我们交流就每个人有两个idea，这是学识的增加。

今天我们请来了和(可以加点汇报人简介)

下面，学术报告开始。让我们以热烈的掌声欢迎。

谢谢

5钟时间进行提问交流，有提问的请举手。

好，现在提问到此为止。谢谢。

下面有请

谢谢*5分钟时间进行提问交流，有提问的请举手。 (控制在2个问题)

好，现在提问到此为止。谢谢。

两位嘉宾的精彩报告，到此已全部完成，让我们再一次以热烈的掌声感谢两位嘉宾的精彩汇报。

独学而无友，则孤陋而寡闻，勤学而交流，则博学而睿智，交流是知识保持鲜活的法宝，交流是学术不断创新的阶梯，学术交流，期待更精彩的交锋。

现在，我宣布，学术报告会到此结束。谢谢大家光临。

1、主持人开场白

主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。

例如，您的主题是跨越，是征服，是挑战，展现的是雄心和霸气，那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。那么主持人开场白可以写成：

跨越，分秒之内，或许*一个世界。

勇恒，在每一个人的路上.

一棋，一天下，胜势在握。更在意从心所欲的姿态

自然的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。

奇迹-从来只在我们手中。

例如，您的主题是携手、团结，突出团队精神的一类主题，那么您的开场白就要动人，争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。一路有你、因为有你、携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼，那么主持人开场白就可以写成：

走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去

回首旅途，胜利的笑容正在蔓延

携手今宵，高歌这一路荣耀感动

展望明朝，伙伴们，让我们携手同行

一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。

执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃!梦想从不止步。

2、主持人台词、主持人串词、主持人台本

主持人台词有很多种称谓，但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络，穿插在节目之间，可以承上启下，调节气氛，增加氛围，为您的活动或者晚会锦上添花。好的主持人台词或主持人串词仍然是与主题及中心思想环环相扣，并在节目的名称和内容上发挥出语言特有的渲染之势。可以让节目更加生动，活动更加完美。

在主持人台词及主持人串词的编写过程中，搜会网的专业人员建议您在无形中映射主题及开场中心思想。

例如：一个节目是武术表演。武术所体现出的气息和关键字是：英武、强舰活力、热血澎湃，与企业及精神主旨相关联，我们自然就可以衍生出一个企业的斗志与活力，一个企业的豪迈与英姿飒爽。那么我们贯穿在这个节目之前的主持人台词就可以写成：

一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑，厉万险而傲然。一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出一路高歌。让我们一起来欣赏中华武术。

3、主持人收场，主持人结束语

一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的，对整个晚会的精彩及肯定是必要的，对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。对于主办单位的祝愿也是必要的。感谢之余，说一些可人温婉的话语，拉近所有人的距离之外，也让人对整个活动留下深深的回味。

现在您是否了解到一套成功精彩的主持人开场白及主持人台词是如何编写并与节目良好的融合在一起了吧。搜会网的几条建议只要您全部掌握就可以轻松写出一套完美的主持人台本哦。那么您就是一本主持人开场白，主持人台词、主持人串词的大全了。

各位家长：

你们好，今天能在这里和各位家长进行交流感到非常荣幸。首先我做个自我介绍，我是第七小学五年级语文教师兼班主任工作，并担任五年级年级组组长与教研组长。我今天受到咱们中心幼儿园的委托，坐在这里，不是专家，所以我的发言不具有性。我只是以一个教师的身份，与大家平等的交流，当然，交流的观点也许会与大家不同，这是在所难免。因材施教，教无定法，贵在得法。因为不是专家所以太多的理论没有，今天，我只能讲一些皮毛的东西，请大家包涵。

首先我要讲的是家长与学校的关系，只有搞清楚了两者的关系，那后面所讲的家长该如何做的工作就很好开展了。

父母是孩子的第一位教师，社会是育人的大环境，学校是让儿童经历一种雏形的社会生活的场所。随着教育的不断改革，我们越来越清楚地认识到在学生素质教育的过程中，学校为先导、家庭为基础。处理好家庭、学校的关系，将对学生养成习惯、思想品德等方面有着极大的提高。家庭和学校两方面教育步调统一，相互促进，那么对教育的效果将尤为明显；如果两方面教育不一致，就会产生分力，教育影响不仅会削弱，甚至抵消。然而，社会上还是普遍认为教育是学校的事情，尽管学校的教育如今在人们和社会的心目中越来越被重视，但是却忽略了家庭这个不可替代教育作用。我国古代就有“养不教，父之过；教不严，师之惰”的说法，这里已经把父母和教师对教育作用相提并论，父母有着不可推卸的责任。然而现实情况却不容乐观。

在新课程标准实施后，相当一部分家长完全不理解新时代的教育教学理念，这些家长仍把孩子的分数放在第一位，重分数、轻能力，过分保护，忽视独立能力的培养，导致不适应新的学习观和教育观的行为，束缚儿童的实践能力和探索性学习的机会，还有的家长忙于生计，根本顾不上孩子的家庭教育，认为教育是学校的事情，学习是孩子的事情，自己的事情就是给孩子提供费用和好的生活条件，不去或者很少去了解孩子在学校的情况，使学生所产生的问题不能够得到及时的解决，而造成很多无法预见的不良后果。家长对孩子寄予厚望，因为孩子的学习不好，因而对孩子的教育简单、粗暴，轻则打骂，重则拳脚棍棒相加；其次，随着现在社会的发展，因经济、文化、社会风气等等的影响，出现过多单亲家庭或者家庭不和睦，这些都会导致孩子的心理发生扭曲，改变其本身健康发展，所以要使我们的素质教育健康发展，需要家庭和学校共同来努力，我们到底怎么做呢？

做为家庭，在教育中要积极担负起学生人生的第一教育，利用良好的亲情和高尚的道德品质营造一个美好的家庭环境，培养孩子良好的道德品质，家长应该清醒的认识到家庭教育的重要性，积极担负社会赋予的本职责任，抽出时间来健全家庭教育，认真的了解教育的方式和方法，利用正确的教育手段去教育孩子，避免不当的教育方式和方法而影响孩子和家庭的良好关系，同时积极的经常和学校联系，掌握孩子在学校的情况，配合学校做好孩子的教育工作，使孩子的不良行为消除在萌芽状态。

以上讲了家庭与学校的关系。那作为家长，很多家长已经意识到早期教育的重要性了。每一种动物，包括人类在内，学习有一个关键期，也就是发达期。2-4岁的孩子是语言训练的关键期，这段时间如果不及时训练，那就很难培养了。4个月以前的小鸡有追逐母鸡的能力，错过了这段时间，怎样训练也难培养。就是这个道理。谈到这里，也许有些家长就会问，是不是把小学一年级的教材买上，在三四岁就给孩子早期教育。也许有的家长会问，学生天生就是老师教的，我教了，老师不就失业了。也许有的家长会问，到底在上学之前，家长应该教孩子哪些知识？今天，我就针对以上问题，与大家谈我的看法。

一，在入学前应该给孩子教什么，怎样教的问题。我认为应该早点教会孩子认字，日本人拿中国的汉字作为开发智力。人类大脑的发展百分之八十在十岁以前完成。因为中国汉字是象形文字，结构复杂，可以培养孩子的观察力，想象力，记忆力。物理学家杨振宁，文学家冰心，诗人王勃，李白，哪一个不是五岁之前就认了大量的汉字。教汉字的方法多样，千万不要强迫孩子，高超的教育是不留教育的痕迹，润物细无声。借助商品，实物，广告牌等无意识的教会孩子识字，感受汉字的神奇力量。（举例）认了汉字，还要发展孩子的语言，教就教标准的词汇，去掉“吃饭饭”类似的儿童语言。见到什么说什么，加上描绘。比如，今天的天气晴朗，万里无云。春天来了，万物复苏，百花竞相开放等，大胆的对孩子给予丰富词汇的环境，他的语言才会丰富。

二、引导孩子听故事，讲故事，表演故事，编故事，开发儿童语言潜力。

学习语言的途径是通过故事，可以发展孩子的想象力。聪明的妈妈，每天在孩子睡觉之前，给孩子讲生动的故事，通过书本丰富多彩的画面。教育孩子崇尚善良，向往孙悟空的机智，不怕困难，憎恶白雪公主里皇后的毒恶，牛顿的善于发现等，“书籍是人类进步的阶梯。”他用大量的信息激活了儿童的大脑。研究表明，儿童生长的环境，受到的信息越丰富，大脑发育的越快。而书籍，恰恰是的资源。天南海北，天文地理，风土人情，名人传记，神话，童话都是激发孩子大脑的养分。孩子们的学习兴趣就从故事开发。孩子们可以插上想象的翅膀。同时，引导孩子表演故事，这就将动作协调能力，表演能力，理解能力也进行了训练，渐渐引导孩子创编故事，孩子的想象力，表达能力也得到了训练。只要家长持之以恒，对待孩子就象农民对待庄稼那样，一分耕耘，一分收获。智力的发展是惊人的。同时孩子们受到真善美的教育。真是一举多得。

三、在汉语拼音问题上，我记得教一年级时很多家长反映孩子拼读困难。其实我们克拉玛依人发音还是比较准确的，主要存在着前后鼻音、翘舌音的问题，另外还有些家长说家乡方言，那孩子学习拼音比较吃力，家长应该买一点汉语拼音光盘，无意识的在家中播放，时间久了，小孩不陌生了，一年级学时有点亲切感。所以学起来比较轻松。早教比不教强，会教乐教，孩子身上就出现奇迹。

四、关于写字，作为大班的家长，应该教会孩子正确的握笔姿势，教会写学校，班级，名字。为什么要说这一点，因为我现在带的这个班有两个孩子刚上学时，执笔姿势不对（举例），他的书写也就不会太好，我费了很长时间改正他们的执笔姿势。但是孩子错误习惯一旦养成就很难改正，到现在，还错误的姿势，你提醒他马上改，但一走开就又回到错误的了。当然这阶段重在鼓励孩子，培养孩子写字的兴趣。不能过于严厉。

总之，早期教育主张多元理论。全面发展孩子的潜能。可以从音乐，美术，手工，数字游戏，舞蹈，乐器，书法，表演，英语，做标本，猜谜语、体育、巧问为什么等多方面，多给孩子创造学习的环境。家长陪伴孩子看书，百利而无害。教一点《三字经》、《弟子规》，唐诗，宋词，用中国古典文化的精华去浸润儿童的心灵。

五、以上讲的都是幼儿学前智力的开发，还要注意非智力因素的培养。注意力集中是进入小学学习的关键。独立能力的培养能为家长节约了时间，精力。

六、还要注意培养孩子的上学兴趣

在孩子上小学之前，父母就要注意培养孩子对上学的兴趣，让孩子觉得上学是件美好的事情，不是痛苦的事情。在日常生活中就有许多的做法。比如说：要积极地谈论学校。您可以说：“啊，学校真是个好地方，到现在我还记着我上小学时的事情。”还可以说：“第一次到学校时，一切都很新鲜，能在那里认识很多的新朋友，特别开心。”“学校里有很多有趣的事，还可以学很多知识。”

但假如您这样对孩子说：“我那时最讨厌上学了，天天都要写作业，上学真是辛苦呀。一到放假不用上学才是兴的。”或“要上学，你还调皮，看老师怎么收拾你。”那孩子听了这样的话，会怎样呢？积极肯定地谈论学校，孩子也会对学校产生肯定态度。

还比如说：可以利用孩子提出的问题进行引导。孩子平时会提出许多问题，您在给孩子解答之后，可以告诉孩子：“等你上学了，你也会慢慢知道的。”还可以说：到学校里就能够学到这些知识。这样能使孩子对上学产生浓厚的兴趣。

好了，这是我为大家讲的入学前家长应该给孩子教什么，怎样教的问题。接下来再为大家讲讲孩子进入学校，开始学校生活后，我们家长需要怎么做。这也是我们家长最希望知道的。

那么孩子进入学校，开始学校生活后，我们家长需要怎么做呢？

怎样做一名合格的家长，内容很多，也很难，通过在这一个小时的交流是说不清的。今天我就讲讲家长最关心的内容，怎样辅导孩子学习。

孩子进入学校的主要目的是学习，但是我认为这个学习，不是学会了多少知识，而是学习一种学习方法、学习意识。我们每位在工作岗位上的家长，不难体会这一点，学习不是到大学毕业踏上工作岗位就结束了，而是终身的。十几年前，电脑这样东西还不是很普及，可是现在呢？电脑已经成为生活、工作中必不可少的一样东西。随之就出现了几种人：有的积极的学习这项新事物；有的由于工作的需要只学所必须知道的操作；有的认为学不学没什么关系；还有的认为学那个没什么用。这些不同的心态正证明了他们的学习意识、学习观念的不同。电脑这东西到底应不应该学呢？有人说：不会电脑就是新世纪文盲。从这个现象中，我们不难看出人的学习意识是非常重要的。人必须在成长中不断学习，才能跟上时代的发展。

20xx年9月在我市全面实施基础教育课程改革，此次改革的目标是什么？也就是要改成什么样？这个内容家长应该了解，只有了解了才能更好的指导孩子的学习，才能更好的配合老师教育好孩子。在这里我给家长介绍一下：

基础教育课程改革的目标是：

1.改变课程过于注重知识传授的影响，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。

现在的教育不在像以前，比如老师讲一道题数学题，老师讲方法，同学记住，以后再遇到这种题就用这个方法，而是通过解这道题，让学生了解这个方法是怎样得来的，从而自己在想出别的解题方法，指导学生学会钻研，发展思维。

2.改变课程结构过于强调学科本位、门类过多和缺乏整合的现状，使课程结构具有均衡性、综合性和选择性。

现在我们提倡的是一种大教育观念，不在像以前每门学科是基本独立的。现在一年级的语文作业会出现这样的题型：春天到了，你看到春天的色彩了吗？快来画一画美丽的春天。这就是把美术和语文结合在一起。以后上语文课老师让学生带水彩笔，家长也就不要觉得奇怪了。

3.改变课程内容繁、难、偏、旧和偏重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代化社会科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能。

现在的教科书不在像以前那么严肃了，课本颜色丰富，画片生动，要更吸引学生。内容比以前简单了。比如语文3、4年级的学生不在像以前要求写出课文的主要内容，中心思想是什么了。还有学生一进入学校最先学习的语文内容是汉语拼音，汉语拼音在以前它的功能是帮助识字、阅读、学习普通话，因为它有帮助阅读的功能，所以必须要求学生直呼音节。但是课改之后汉语拼音的功能只有两个帮助识字、学习普通话，换言之，汉语拼音起一个“拐棍”的作用。具体的要求能读准声母、韵母、声调和整体认读音节；能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节，不在是直呼和默写音节了，强调汉语拼音认读汉字字音和学习普通话的工具，只起一个辅助的作用。外面有汉语拼音班我们有没有必要去给孩子报个班？那我前面讲了可以学，但不是专门报班学，我们可以买磁带、碟子回来放给孩子听，让孩子在无意识中学习，在孩子的小脑袋里留下汉语拼音的痕迹。如果报班学习无形中加重了孩子的负担，而且上学后老师还会教这部分内容，那我们不是在让孩子做重复的事情吗？而且一个老师一个教法，如果孩子学的不规范到了小学又跟老师教的不一样，孩子又要经历一个改正的过程。那么如果学，家长要注意现在汉语拼音的要求是什么，并且要注意孩子在入学后这一部分的知识他会了，就容易上课不专心听讲，养成不好的听课习惯。如果不学，入学后也问题不大，因为要求降低了，但是就需要在学习这部分内容的时候，家长要帮助孩子多读，多拼，要花些时间辅导。

汉语拼音的要求降低了，但是一年级的识字量却加大了。这一点家长一定要了解，不然学生一年级的成绩不会太好。一年级上册书要求学生认识400个常用字，其中100个字要求会写。一年级下册书要求认识550个字，其中250个字要求会写。要求认识的字，只要求学生见到这个字时能读出来读音。要求写的字就要求会认会写会用。家长在家中辅导时如果让学生把认识的字都写一写，那就会加重学生的学习负担，同样当老师布置作业，当天学过的要认识的字，多读几遍，家长要重视。因为一年级的识字量非常大。整个一年级学生就能认下950个字。通过实践，这么大的识字量虽然学生刚开始学习是有一定的困难，但是它也有很大的优势，就是学生识字多了，就能更早的读书了，这样有很多同学就养成了读书的好习惯，还能明显的感觉到学生的阅读能力、说话能力比往届学生强，读书多了学生的知识面也就广了。

现在的课程和学生生活接触很紧密，比如一年级的识字课中有一课题目是《自选超市》，就是在超市里认字。贴近生活，指导学生认字方法之一，就是在生活中识字。

家长现在就可以利用这种方法让孩子在生活中认识常用字。

4.改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。

这一项的改变，结合现今时代需要。其实孩子的能力是非常大的，大的有时我们都想象不到，就比如说，我们学校五六年级的学生在老师的指导下可以做精美的课件，还有的甚至可以制作网页。孩子的能力是要给他们机会展示的。而且当今的世界需要的是知识+能力型的人才，这都需要从小培养。所以当家长听孩子说老师布置的作业的是搜集有关某某的资料，一定要监督孩子想尽办法去搜集，这是对他能力的培养。

以上是我对这次课程改革的介绍，介绍这个内容的目的是为了让家长了解现在的教育观念，在学习方面和学校的教育保持一致。

那么具体在家里我们应该怎样辅导孩子学习,怎样帮助孩子养成良好的学习习惯呢?我介绍几中典型的方法：

方法一：养成良好的学习习惯

在自己这十年的教学中总有家长很烦恼的问我，我的孩子到现在做作业还需要我督促他，怎么办？出现这种现象的原因就是孩子没有养成良好的学习习惯。

前面讲了人的身心发展是有一定规律的，都有“关键期”。那么学习习惯培养的关键期在什么时候呢？在小学1、2年级。孩子年龄小的时候，就像一包熔化了的铁水，它可以浇铸成各式各样的形状。但等孩子长大了，就像冷却了的铁水变成了一块铁砣子，再改变可就困难了。孩子年龄小的时候具有很强的可塑性，比较听话，好训练，因而培养各种良好习惯最容易见效，因此培养良好的学习习惯就要抓“关键期”，以便为孩子今后的工作和学习打下坚实的基础。

良好的学习习惯的养成应从点点滴滴做起。从一开始上学就要给孩子定下规矩，要按时完成作业。现在老师一般都要求学生回到家先做作业，作业做完了，再休息、运动或是培养兴趣爱好。一定要让孩子养成在一定时间内专心做作业的习惯，不拖沓、不磨蹭。这些习惯不会是天生就有，或是长大以后自然就会的，家长一定要要求、指导或是有意进行训练，可以制定一张作息时间表，对做作业等时间做出规定，培养孩子的时间观念。在孩子学习的这段时间里父母要尽可能为孩子提供一个安静的学习场所，让孩子专心致志地做作业。

方法二：计划学习。

帮助孩子设定一个目标，并为之制订一个学习计划。目标要切实可行，既不能高不可攀，（解释）也不要毫无吸引力。学习计划要与孩子共同制订，得到孩子的认同才会更容易执行。督促孩子执行学习计划，每一天都不放松。贵在坚持，在计划的执行过程中，及时发现孩子的进步，予以表扬，使其体验成功的喜悦。在孩子遇到困难时，鼓励他去战胜困难，必要时给予孩子帮助。

这种为自己制定目标的习惯孩子一旦养成，就会终身受用。

方法三：纠正错误

孩子做错题是经常发生的事，从纠正错误入手也是辅导孩子学习的好方式，还是改掉“小马虎”的好方式。

具体的方式就是给孩子准备一个专用本子。和孩子一起给它取个名字可以叫“错题库”或是“坏人国”。孩子每次作业或考试出现了错误，就让孩子在专用的本子上将错题抄下来。然后按正确的方法重做一遍。之后分析错误原因，是不会审题，还是粗心大意；是没有掌握这部分内容，还是不会正确分析。用红笔将错误的类型醒目标出。过一段时间，与孩子一起整理错题，将错误的类型汇总。看看哪一部分错得最多，哪种错误原因最为常见。这样您和孩子都会对他的学习状况有一个清楚的了解。从这里入手，您就可以有的放矢地辅导孩子了。并且在期末总复习时，就用这个本子集中复习，效果一定很突出。

这种方法不仅适用于孩子学习上的指导，也适用于对孩子进行品德纠正。

方法四：重视复习

古人曰：温故而知新，强调了复习的重要作用。小学生不懂得如何复习，需要父母和老师的指导。

人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得很快，过一段时间就逐渐减慢。所以您指导孩子复习，必须要注意这个规律，让孩子及时复习。每天孩子从学校回来都学了一些新东西，您要求他先复习当天所学的内容，复习之后在做作业。有一位教育家做过这样的实验，让学生把昨天写的作业当考试再做一遍，可是结果却是作业做满分的同学却考不了满分。不是说昨天的作业不是独立完成的，而是在做作业时遇到不会的就看看书，考试时却不能看书，这证明知识还是没有完全掌握，所以家长一定要要求孩子复习了当天讲的知识后在做作业。对于低年级的孩子，您可以用问话的方式让孩子回答，比如：“今天的语文课都学了什么？”孩子回答后，再进一步询问。比如孩子说学了两个生字，就可以说：“这两个字是怎么写的，写给妈妈看好吗？”孩子不会写的话，就鼓励他再看看书，然后写出来。如果不及时复习，时间一长孩子就完全忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复习，效果自然不好。

这四种方法比较常见。我们知道世界上没有两片完全相同的树叶，也不可能有两个完全相同的孩子。在教育孩子的问题上，我们采取的宗旨应该是因材施教，根据自己孩子的特点和具体的家庭情况寻求最合适的教育方法，并不是别人家成功的教育方法就一定适合您的孩子。

但是有几点是每个家庭在教育孩子都应注意的：

1.要学会关爱孩子，爱孩子要爱在心里，不能爱在表面上。有这样一句话“勤母亲，拙孩子”。父母不能什么都为孩子做，要多给孩子锻炼的机会。其实孩子很多不良的习惯都是家长娇惯出来的。独生子女普遍出现的“六小”问题：小霸王、小懒虫、小馋猫、小犟牛、小磨蹭、小马虎。我们要把对孩子的爱深深放在心里。在这里我建议家长要先好好做个自我反思。

2.家长的教育理念要统一，包括母亲、父亲、更包括爷爷、奶奶、姥姥、老爷。一边妈妈让孩子一回家先写作业，另一边父亲却说刚回来看会电视休息一下再写，只要学完就行了。这样的家庭教育是失败的。尤其要注意的是老人的教育，隔代亲，凡是老人教育多的孩子，有好习惯的很少。建议为孩子的教育开个家庭会议，统一教育方向。

3.要注意自身的言行对孩子的影响。孩子在父母身边的时间是很多的，受到的影响是家长难以想象的。我们不可能把几十年的习惯改掉，但是在孩子面前时就一定要注意。如：夫妻出现问题时，不要在孩子面前吵架；不要在孩子面前说不易于孩子听的话。许多孩子在心理上出现的问题和家庭影响有很大的关系。

4.最后一点就是要多与老师交流，尤其是比较特殊的家庭，单亲家庭，重组家庭，要让老师知道，这样老师在教育孩子时就会注意心理上的辅导。有些孩子在某些方面很有特长，让老师知道了，就能发挥出他的特长。每位老师的教育方法都有所不同，只有通过交流沟通，才能达到教育一致。

以上就是我讲的家长在孩子准备上学和刚上学时应该怎样辅导孩子学习，也有讲的不够全面的地方。希望我所讲的内容能帮助家长在教育孩子和辅导自己孩子学习时寻求到最合适的方法。

谢谢各位家长！

尊敬的领导：

各位同事大家下午好：

今天我们在这里召开集团公司中层以上领导述职大会，

此次述职大会是我们加强领导班子和中层管理干部队伍建设，建立健全考核机制的重要步骤和举措，对于打造高素质的经营管理者队伍，促进企业全面可持续发展具有重要的意义。通过述职总结每一名领导干部的战略决策能力、经营管理能力、市场应变能力、开拓创新能力、风险防范能力和驾驭复杂局面的能力得到不断增强;通过述职总结出每一名领导干部所带领的团队工作能力，团队间的相互协同，相互配合的能力，通过述职总结出我们工作中更好的经验、好的做法，查找出工作中的不足、瑕疵，以便我们更好的开展今后的工作，

具有三十多年历史积淀的北京达利新集团有限公司，在以张总为首的领导班子的带领下，集每一名达利新人的智慧，企业进入了新的历升期。当然，我们也要清醒地意识到，同企业新的发展形势要求相比，同其他各单位发展的态势相比，同广大员工对我们的期望值相比，我们每名领导干部在不同方面、不同程度上还有不尽完善之处，都存在持续改进的空间。因此，通过述职这种形式，对自己进行全面、客观的分析总结，是非常必要的。既可以听取领导和员工对自己的意见、建议，又可以相互学习交流，对于完善自我，取长补短，干好今后的工作有着积极的促进意义。

尊敬的各位领导、*乡(镇)的父老乡亲们：大家下午(晚上)好!

欢迎大家光临文艺演出现场，感谢*乡(镇)政府对我们的大力支持，感谢*乡镇的父老乡亲们的热情和厚爱。对大家的到来表示热烈的欢迎和感谢!

开展这次县艺术团文化下乡惠民演出活动，是我市文化建设“百千万”工程的一个重要内容，是用社会主义先进文化占领农村思想阵地的一个有效手段，是展现农村发展变化和推进乡风文明的客观要求，同时也是宣传学习和贯彻落实党的方针政策，特别是“七一”重要讲话和市、县党代会精神的迫切需要，必将丰富群众精神文化生活，促进我县精神文明与物质文明全面协调发展。

首先，请允许我非常荣幸的为大家介绍莅临本场晚会的各位领导及嘉宾，他们分别是：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

接下来，让我们以更加饱满的热情，更加热烈的掌声欢迎给我们致开幕词。

在这丹桂飘香、金秋送爽的季节里，

让我们把豪迈的情怀挥洒大地!

在这秋染大地，漫山彩虹的季节里，

让我们欢聚一堂，尽情放声高歌，让梦想越飞越高。

今天，我们相约在金秋的日子，真情讴歌理想，畅想美好未来，让我们一起播撒希望和欢笑，期盼丰收的硕果;让我们挥舞激情的双手，共同奏响绚丽的乐章!

下面，文艺演出正式开始。

首先，请欣赏乐队为我们带来的歌曲《春天里》。亲爱的乡亲们，让我们用最热烈的掌声感谢他们带来的精彩演出!

“要致富，快修路;公路通，百业兴”。近5年来，我县牢固树立“交通水利立县”战略，大兴道路交通基础设施建设，巧蒙二级公路全线贯通，昭巧二级公路、通达工程、通乡油路建设加快推进，三纵三横交通主干道网络正在形成，“3小时交通圈”不再是梦。随着这股春风，我们*乡(镇)的道路交通也得到了极大的改善，“风来时，黄尘飞扬;雨至时，泥泞不堪”的现状已成历史。路通则百事通，油路通了，群众富了，经济发展了，我们的日子也越过越红火了!让我们一起欣赏串词《完美生活》。

2、走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋，走进十月，我们用一样的心情渴望收获。朋友们，你们可知道在我们气势磅礴的乌蒙境内，在神秘美丽的大药山下，居住着勤劳热情的彝族同胞，他们和睦相处，幸福生活，今天，他们带来了精彩的舞蹈和大家一起分享这丰收的喜悦。

请欣赏舞蹈《欢乐的山寨》。

3、请欣赏女声独唱《我爱你塞北的雪》。

4、彝家小伙、姑娘们相约这舞台，用心感受真诚，用心感受心跳。舞蹈通过篝火、男女热恋的画面表现彝族儿女在对节日的庆祝，对爱情的向往和对火的敬仰，反映了彝族儿女幸福快乐和多姿多彩的生活。

请欣赏舞蹈《心跳火把节》。

女主持人上场

女：接下来的节目呢，是一首钢琴曲。这首钢琴曲的作者是肖邦，他在华沙革命失败后，谱成了这首曲子，表现了他在革命失败后悲愤的心情，这首曲子被后人称作革命。请听单带来的《肖邦革命练习曲》，掌声有请

男主持人上场

男：时间过得真快啊！一转眼，晚会就到了尾声了。今天我们在这里欢聚一堂，对我来说，这是一个盛大的节日。让我们在这样的节日里，尽情的唱起来，跳起来吧！请欣赏吴怡洁、姚、彭、邴、王、刘带来的歌曲《节日欢歌》

男：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起

女：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起

男：是怎样的缘分让我们共同相聚在同一个舞台上

女：又是怎样的缘分让我们坐在同一间教室里

男：快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子特别让人感动，飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结

女：特别的高兴，今天的晚会能够取得巨大的成功，感谢同学们辛苦的排练，感谢老师为我们耗费了太多的心思，真诚的说一声：你们辛苦了！

男：好了，今天的晚会就到这里，我们下次再见！

女：再见！

劳模事迹汇报会主持词

男：为什么我的心里总是如此的感动，那是因为你对生活付出的真诚。

女：在鄂钢在片热土上，孕育了一代又一代劳动模范，他们的勤恳、善良、坚韧、无私，深深激励着一代代的鄂钢人。

男：请看来自原料厂选送的歌舞《感动》。

【节目10：原料厂歌舞《感动》】

女：奉献赢得了崇敬，纯情换来了成功。一曲气势昂扬的歌舞《感动》，让我们的心灵倍受震撼，心潮如涌。

男：伟大在于平凡，感动在于本色。鄂钢第三次创业的阵阵号角，更让我们知难而进，科技创新。

女：“推进第三次创业、争创四个一流”，面对危机和挑战，我们带着劳模的精神勇挑重担。

男：加快推进“三三四五”工程，努力把鄂钢建设成为一流的现代化钢铁企业我们责无旁贷！

女：工人伟大，劳动光荣，我们向所有为鄂钢的建设发展无私奉献的建设者们致以最崇高的敬礼！

男：下面有请劳模上台。

【节目10： 8位劳模上台。】

男：潮平两岸阔，风正一帆悬。“技术一流、产品一流、管理一流、节能环保一流”四个一流的目标，让我们意气风发、超越自我。

女：实现利润最大化，确保全年生产经营建设目标的实现，提高企业的综合素质和核心竞争力，宏伟蓝图将使鄂钢再一次在时代的风口浪尖勇立潮头。

男：扬帆奋进，我们用智慧创造伟大，风雨并肩为鄂钢的美好明天作出新的更大的贡献。

女：凝聚力量，我们将热血铸造坚实，卓尔不群为鄂钢的灿烂辉煌捧出最赤诚的祝愿！

合：亲爱的工友们，今天的演出到此结束，谢谢大家！

再见！

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在去年，为了进一步加强我县的教师队伍建设，特别是班主任队伍建设，在任小艾老师的特殊关怀指导下，我们申报立项并启动了中国教育学会教育科研重点课题《班主任专业化》宁城县实验区子课题：“班主任专业化与现代班集体建设研究”。为了进一步深化这一课题的研究和实践，为了进一步提高我县中小学班主任工作艺术和水平，加强学校管理，提高教育质量，推进建设自治区教育强县的步伐，县教育局专门邀请全国知名的大腕儿教育专家任小艾老师再一次来到我县指导我们的教育工作，并为我们作精彩的演讲报告。

任小艾老师1977年担任班主任工作，1994年调入国家教育部《人民教育》编辑部，现任《人民教育》编辑部管理室主任。先后获得过“北京市劳动模范”、“北京市五四奖章”、“北京市三八红旗手”、“北京市优秀教师”、“北京市优秀班主任”、“北京市儿童少年先进工作者”、“全国科技教育十大杰出青年”、“全国新长征突击手”、“全国模范班主任”等荣誉称号。任老师有许多的精彩文章和个人专著及主持的电视节目都曾荣获成果奖项，任老师是一个知名的记者、的教育专家、精彩的演讲家和优秀的电视节目主持人。

现在，让我们以热烈的掌声对任老师的到来表示欢迎并对任老师的业绩表示崇敬!要加强学校管理，全面提高教育质量，班主任工作首当其冲。任老师在百忙之中，不辞辛苦，带着对宁城教育的深情厚爱来到我们身边，今天，任老师将为我们作《班主任工作艺术》报告，请今天到会的教育局各位领导和各股室干部、教育教学指导中心各位领导和教研员、各中小学幼儿园的校长、园长、班主任，珍惜这次难得的学习机会，认真听讲，仔细记录，深刻反思。

下面我们以热烈的掌声欢迎任老师讲课。

教育专家任小艾班主任工作艺术报告会主持词(结束)

任老师做得好，写得好，讲得好，以前，我们通过报刊杂志、电视和网络，对任老师的光辉业绩、【篇二】

同志们，大家好!

现在开会。今天这次xx县中小学、幼儿园安全管理工作会议，是由教育局党组研究决定召开的。这次会议的主要任务是安排部署教育系统安全工作，通过这次会议使大家进一步认识教育系统安全工作中存在的问题，增强安全意识，进一步强化措施，落实责任，确保全县中小学、幼儿园安全稳定。这次会议非常重要，请大家严格遵守会议纪律，认真领会会议精神。

今天的议程共两项议程。一是由吴宣读《xx市教育局关于进一步加强中小学、幼儿园安全管理工作的紧急通知》;二是马局长讲话。

下面进行大会第一项议程：请吴宣读《xx市教育局关于进一步加强中小学、幼儿园安全管理工作的紧急通知》。

下面进行大会第二项议程：请马局长讲话。

同志们，刚才，马局长代表教育局党组，结合我县实际，指出了当前学校安全工作存在的问题和不足，并就下一步如何整改作出了安排部署，讲的很清楚、很全面，也很到位。我们也将《xx县校园及周边安全保卫工作集中整治活动实施方案》发到了各位同志手中，希望大家认真领会马局长的讲话精神，严格按照《方案》的要求抓好落实。下面我就进一步做好学校安全工作，强调以下几点：

1、提高思想认识。学校安全是个老话题，也是个重要话题。全县教育系统担负着对未成年人的教育工作，牵扯着千家万户、方方面面，校舍、交通、消防、饮食卫生等等，每一个方面都令人牵肠挂肚，有一些可以说触目惊心。现在大多数学生都是独生子女，全家的希望都寄托在这一个孩子的身上，抓好学校安全工作是确保青少年、幼儿健康成长、确保每个家庭幸福、确保社会稳定的重要内容，是构建社会主义和谐社会的必然要求。所以说，安全工作永远是第一位的，是基础，是前提。生命不保，何谈教育?因此，怎么强调都不过分，怎么重视都不多余，再细也不细，再慎也不慎。所以，大家一定要提高认识，高度重视，时刻绷紧安全这根弦，不能有任何侥幸心理，不能有丝毫麻痹思想，更不能用血的教训来教育我们，而要用强烈的事业心和责任感来督促自己、警示自己、要求自己，真正把安全工作放在心上，抓在手上，落实在行动上，切实抓紧、抓好，抓出成效，确保万无一失。

2、迅速传达，立即部署。各中小学、幼儿园，会后要把会议精神迅速传达到本单位全体教职工，把握各项工作的具体要求，结合本单位、本部门实际，作出安排部署，坚决不留盲区，不留死角。

3、认真开展自查、检查和督查，消除隐患。各级各类学校要严格按照马局长讲话和《方案》的要求，立即开展自查工作，学校一把手是安全自查工作的第一责任人，对每一个工作环节、每个工作岗位、每一项安全措施落实情况进行全面彻底的检查。对检查出来的问题、排查出来的隐患，要明确整改责任、措施和时限，确保做到问题解决到位，隐患整改治理到位。教育局将对学校自查情况进行全面检查和督查，对自查工作走过场、不扎实的学校进行严肃处理。

4、及时总结上报。各中小学、幼儿园要及时汇总、整理自查情况，并形成书面报告，5月10日上交教育局安全科。

总之，学校安全，责任重大，任务艰巨。我们要以对人民高度负责的精神，以对学生极端负责的精神，居安思危，警钟长鸣，进一步完善工作机制，进一步落实工作措施，进一步加大工作力度，把学校安全工作做深、做实、做细，努力营造一个安全稳定的育人环境，让学生放心，让家长放心，让社会放心。

同志们，本次全县中小学、幼儿园安全管理工作会议已经圆满完成了所有议程，下面，我向大家传达一下县委、县政府关于开展“博爱一日捐”、“救助困难职工一日捐”和“为玉树地震灾区募捐”三项活动的通知精神。

法制报告会主持词

各位领导，老师们，同学们：

为了让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我维护，做一个知法、守法的合格学生，今天，我校邀请到了XX县纪委党风室副主任、XX县志愿者协会副会长、浙江省青少年犯罪研究会会员到校为大家做法制教育报告。

这里，我先介绍一下，1995年8月到2005年1月年在XX县公安局工作，1997年开始，先后担任起19所中小学的法制副校长或校外辅导员，以人民-警-察、少先队志愿辅导员的身份下海岛、进山区走进校园，做花季教育的热心人。到县纪委工作后，他还是热心不改，满腔热情为青少年服务。结合自己办结的各类违法犯罪案例，他编写了针对低年级、高年级学生、家长等七套“花季教育”法制讲义，写下了法制和思想道德教育方面的材料20多万字，讲稿10多万字。据不完全统计，10年来，足迹遍及全县各地，义务为中小学生讲课300多场，听众达13万多人次，劝返或挽救20多名青少年重回校园。他先后被评为全国青少年犯罪研究团体先进工作者，宁波市未成年人思想道德建设先进个人，2001-2005年宁波市法制宣传教育先进个人，浙江省第一届“十佳少先队志愿辅导员”，获公安部“怎样当好法制副校长”征文一等奖。其先进事迹也多次在《中国火炬》、《青少年与法》、浙江法制报、宁波市人民广播电台、宁波电视台等新闻媒体上刊播。

现在，让我们以热烈的掌声对到来表示欢迎和衷心的感谢!

根据安排，大会有项议程，下面逐一进行。

大会进行先第一项，请做报告。

进行第二项。。。。

按照会议安排，各项议程已进行完毕。结合学校实际，事例典型，深入浅出的给我们做了生动的报告，告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么，不应该做什么，怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格学生。结合这次报告会，我再提几点要求：一是同学们要加强学习，努力拼搏，不断提高自己的知识文化层次，使自己成为优秀学生;二是全体师生要共同努力，为进一步建设平安校园，给自己创造一个和-谐安全的学习工作环境贡献自己的力量。三是通过今天的报告会，全体同学要对照自己，提高认识，在今后的生活中要做到自觉遵纪守法，做一个知法守法的合格学生。各班回去后，要以这次报告会为契机，举行一次以法制为主题的班会，使每一个同学能做到学法、知法、守法，用法。

最后，我们再一次用掌声感谢。大会到此结束，请各班主任组织同学有秩序回到教室。

尊敬的各位领导、各位教官、老师们、同们学：

大家上午好!

我校20xx级新生军训活动即将结束。十天来，在教官、代导的带领下，同学们经受了炎炎烈日的考验，经受了大运动量的考验，用健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校交了一份令人满意的答卷。首先让我们以热烈的掌声向承担这次军训工作的部队首长和教官们表示衷心的感谢!向圆满完成军训任务的900名新同学表示热烈的祝贺!

现在我宣布：灵丘一中20xx级新生军训汇报表演暨总结表彰大会现在开始。第一项：奏国歌、校歌。

第二项：教官示范表演。

第三项：参训学生方队代表进行队列队形汇报表演

第四项：宣读20xx级新生军训优秀连队、文明宿舍名单

第五项：学生代表讲话

第六项：部队首长讲话

第七项：校长总结讲话

结束语：同学们，当兵一日，受益一生。我深信，军训中磨砺出来的坚强的意志、严明的纪律、百折不挠的决心、雷厉风行的作风将是这短短五天军训中所获得的最宝贵的财富，这意志、纪律、决心将会使我们的同学更好地渡过三年紧张而又丰富多彩的高中学习生活，圆满地完成自己三年的学习任务!灵丘一中20xx级新生军训汇报表演暨总结表彰大会到此结束。

劳模事迹汇报会主持词

男：透过这一组数据，我们能感觉到飞扬着青春，飞扬着激情，飞扬着智慧的鄂钢后生代，他们用忠实诠释了对钢城全部的热爱。

女：下面为我们表演的是焦化厂代表队选送的京剧《炼焦英雄赞》。

【节目4：焦化厂京剧《炼焦英雄赞》——陈伟】

男：一步一个足迹，一程一个思索，这是制氧厂劳模徐德明在工作进程中划下的人生轨迹。

女：成功千千万，起点是一问，主动质疑，积极探究的思想工作作风，赢得了职工敬重的称谓：儒医，他为制氧厂“三个文明”建设作出了突出的贡献。

请欣赏评书《“儒医”徐德明》。

【节目5：制氧厂评书《“儒医”徐德明》——徐德明】

男：钢城是个家，都有你我他。在食堂里营造一种家庭的感觉，与职工的需求形成“心理契约”，赢得职工发自内心的认同，这是生活公司劳模程彩梅的成功。

女：将思想溶化成色彩，用色彩凝成一道道可口的佳肴，甘醇而美丽，职工笑了，生活美了。程彩梅的经验、内涵、境界、目标，使职工感受着温馨的大家庭中那花一样美好的享受。

请看生活公司快板舞，《“生活”更有一枝花》。

【节目6：生活公司快板舞《“生活”更有一枝花》——程彩梅】

男：一段精彩的快板舞，让我们沉浸在劳模乐于奉献的无私境界中。我相信，这种劳模精神，会让每一个钢城人的思考渐渐丰富起来，构成我们鄂钢不断壮大发展的活力之源。

女：是啊，活力是创新之源，是鄂钢快速发展的核心动力。一代又一代鄂钢的科技精英，就是凭着高度的主人翁使命感，呕心沥血，图谋发展，不断实现技术创新体系的突破，实现核心技术能力的突破，实现科技人才机制的突破，推动着鄂钢实现了一次又一次跨越式的发展式。

男：周元宝，就是这科技精英的杰出代表。请看小品《突破》。

【节目7：棒材厂小品《突破》——周元宝】

女：XX年，鄂钢在激烈的市场竞争中所处的位置犹如逆水行舟。需逆中有行，行而争先，燃料是解决生产一切困境的根本。

男：供应部劳模杨自刚，居危思进，驾驭风险，他用精细的管理和抗风险能力，创新思维，历经艰辛，千方百计保障鄂钢生产的物质供应，保证了鄂钢发展的有效速度，唱响了一曲苦乐年华。请欣赏诗乐舞《风尘万里写丹心》。

【节目8：供应部诗乐舞《风尘万里写丹心》——杨自刚】

女：家，是温馨的港湾，家，是温暖的梦乡。有这样一些人，他们以车间为家，把梦凝聚在理想的追求中。

男：任何理想都是一种实力的较量。为了攻克生产技术难关，转炉厂劳模柯伟伟，和工友们一起在鄂钢第三次创业的阵阵号角中，以效益为圆心，志存高远，百折不挠，用科学严谨的工作作风，画好鄂钢发展的同心圆。

女：下面由转炉厂代表队表演小品《小枕头》。

【节目9：转炉厂小品《小枕头》——柯伟伟】

女：为什么我的眼里总是满含泪水，那是因为我对这片土地爱的深沉。

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师德先进事迹报告会主持词

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家下午好！

感受着三月的阵阵春风，沐浴着三月的缕缕阳光。今天我们江宁区师德先进事迹宣讲团的十几位成员，受江宁区教育局的委托，兵分三路，开始在全区所有学校作巡回宣讲，这是江宁区教育局加强师德建设的又一新举措，党的十八大要求良好师德；时代的变化呼唤良好师德；绩效的实施应有良好师德；标兵的引领树立良好师德。如果说建立不良师德档案是要我们守住职业的道德底线，那么师德标兵先进事迹宣讲就是树立学习的榜样，向人们传递正能量。当我们被最美女教师张丽莉的舍己救人的事迹深深感动的时候，其实我们身边也有许多可敬可爱的美丽教师，下面就让我们随着四位宣讲老师，一同走进幸福感动的师魂之旅吧。

1、首先为我们宣讲的是百家湖小学的陈瑞老师。掌声有请。“人生需境界，快乐很简单。”我记住了陈宁静老师的这句话，希望我们都像陈宁静老师那样，能成为“教学能力强、管理能力强、教研能力强”的“三强式”的好老师。感谢陈瑞老师声情并茂的宣讲。接下来为我们宣讲的是上元中学的端木萍萍老师。大家欢迎。

2、陈敏兰老师用爱赢得了学生的爱戴；用奉献成就了事业的辉煌；用执着书写了人生的篇章。彰显了一个省师德先进个人的人格魅力。

感谢端木萍萍老师热情洋溢的宣讲。第三个为我们宣讲的是秦淮中学的李敏老师。掌声有请。

3、平凡但不简单是一大批优秀教师的高贵品质，正是因为有了像刘老师这样安于平凡、善于施教、乐于奉献的优秀教师们，才撑起江宁教育的一片晴天。感谢李老师的精彩宣讲。下面让我们用掌声欢迎最后一个为我们宣讲的铜山小学的夏璐璐老师。

4、铜山小学虽偏僻，但很有名，因为这儿已经出过两名中国少年科学院小院士，还有很多的科技小发明，更有一些醉心科技教育，甘为人梯的老师，而陶武老师就是其中杰出的代表。感谢夏老师富有激情的宣讲。

四位宣讲老师每个人短短几分钟的宣讲，虽不能涵盖师德标兵们工作的全部，但却向我们讲述了为师之道，老师们的事迹很平凡，但正是这些平凡的事迹，使我们的心灵受到了一次强烈的震撼，受到了一次生动而深刻的师德教育，让我们用热烈的掌声再次对他们精彩的宣讲表示衷心的感谢！“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”，希望我们大家在教师这一平凡而又神圣的岗位上，弘扬高尚师德，力行师德规范，让每一个学生都能在我们的爱心与关注下健康成长。祝各位老师工作愉快，生活幸福！

本次师德先进事迹宣讲活动到此结束，感谢各位老师的聆听，感谢竹山中学为此次宣讲活动提供会场！老师们再见！

附a组宣讲人员合影

尊敬的各位领导、各位教官，亲爱的老师们、同学们：

大家上午好!

伴着灿烂的阳光，伴着嘹亮的军歌，伴着鲜艳的迷彩，伴着崇高的军礼，为期八天的军训生活拉上了帷幕。训练八天来，全体同学在紧张、有序、生动、和谐的气氛中接受了入学后第一次身体上的锤炼和意志上的考验，队列队形训练一丝不苟，军事思想教育时时渗透，宿舍内务整理规范有序，规章制度学习严肃认真，在这段激情燃烧的时日，教官们近乎完美的人格魅力，让我们对人民卫士有了新的理解和景仰;回响在操场上空的震天口号，荡漾着热血青年力争上游的壮志豪情，此时此刻，带着喜悦的心情，我们将训练成果在这里做出展示，接受领导检阅，希望大家能够聚精会神，认真表演，展示精彩，各显风流!

首先请允许我介绍参加今天军训汇演活动的学校领导，他们是： xx职业中专学校校长，副校长，副校长副校长，政教处主任，总务处主任，教导处主任，生产实习处主任，办公室副主任，办公室副主任，招生就业处副主任，招生就业处副主任，安全办公室主任，政教处副主任，教导处副主任，团委负责人。

让我们再次以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎!

下面我宣布，xx职业中专学校20xx年新生军训汇报表演现在开始!

大会第一项，升国旗。

升旗仪式现在开始，请全体起立(教官：国旗队出旗)……升国旗、奏国歌

礼毕，各位领导请就坐。

是雄鹰，就该在浩瀚的天空翱翔;是骏马，就该在广阔的大地驰骋，如今的新同学，经过八天的军训，在思想和行为上已经成为新战士，战士自有战士的情怀，战士该有战士的英姿，同学们，面对眼前鲜艳的五星红旗，请鼓起你进取的勇气，面对主席台上领导欣赏的目光，请亮出你班级的精彩，让胸中鼓荡的豪情飞上蓝天，用脚下有力的足音叩响大地!

现在进行大会第二项：新生军训汇报表演.

(教官：)

英姿飒爽，激情飞扬;铿锵玫瑰，闪亮登场。迎面向我们走来的是不让须眉的巾帼红颜，这是一支由学前教育、铁路运输服务、旅游与酒店管理、服装制作与营销专业的同学组成的队伍，朝气蓬勃是她们的标志，气宇轩昂是她们的象征，整齐划一是她们的表现，经过骄阳的考验，她们学会了坚持;经过大雨的洗礼，她们学会了忍耐;经过失败的辛酸，她们学会了团结。在这里，她们燃烧起斗志的火焰;在这里，她们吹响青春的号角;谁说女子不如男，她们正在用行动向我们证明。今天，在这春风和煦的日子里，她们将团结一致，协力为大家带来一场精彩绝伦的军训表演。

接下来是特色科目汇报表演

青春伴随军歌嘹亮，朝气闪耀军中绿花。现在为我们表演的是女生韵律操方队，瞧!她们精神饱满，有着水的灵性，火的热忱，一朵朵铿锵玫瑰，绽放着青春的光芒，展现着别样的风采。

如猛虎下山，似蛟龙探海，一招一式尽显英雄本色，你现在欣赏到的是刚劲勇猛，威震八方的男子军体拳表演。这是来自学校机械加工、电子技术和汽修专业的同学们。弓步冲拳，虚步砍肋，穿喉弹踢， 彰显出这群热血男儿的铮铮铁骨;马步横踢，反弹侧击;内拔下勾，弓步靠掌，无不显示出他们顶天立地的男子气概。他们扬起青春的激情，燃起昂扬的斗志，为梦想拼搏，为青春添彩;怀揣一颗永不服输的心，为胜利而不懈奋斗。……

通过方才的表演，我们看到，短短八天，涓涓细流，汇成江海;莘莘学子，百炼成钢!八天的军训中，涌现出了一大批表现突出、成绩优秀的学员。下面让我们以热烈的掌声有请学校副校长(校长)宣读优秀学员名单!大家欢迎!

请获奖同学依次上台领奖。

请在坐领导为优秀学员颁发优秀学员证书。让我们以热烈的掌声对荣获优秀学员称号的同学表示祝贺。

学员表现好，全凭教官教;教官作风硬，全凭领导好!在军训的八天里，学校领导一直关注着新生教育和军训工作，下面有请学校副校长(x校长)做军训总结讲话。大家欢迎!

谢谢刘校长给大家进行的精彩讲话，让我们再一次用掌声感谢学校领导对我们的关心与厚爱!

军训是一种充实，它填充了我们青春的一道空白，在我们的人生道路上，写下了灿烂的一笔。

军训是一种磨练，一种考验，磨练了我们的意志、考验了我们的毅力。 军训也是一笔财富，教会我们如何去面对困难，如何去战胜困难，开阔了我们的胸襟，帮助我们树立了正确的人生方向。

回首军训，我想在这里代表全体同学道一声感谢。感谢与我们风雨同行的教官，感谢与我们同甘共苦的班主任老师，你们严格，却不失和蔼，让我们用军人的标准严格要求自己;你们恩威并济，用温情诠释铁律，让我们自愿去遵守纪律，争取荣誉。我们衷心地祝愿各位教官工作顺利，各位老师身体健康，万事如意!

同学们，八天的军训尽管短暂但是对我们的意义确是深远。希望全体同学在今后的生活中能发扬军人的优良传统和作风，迎着时代的召唤，奋勇向前!

xx职业中专学校20xx年新生军训汇报表演就到此结束了，下面请全体齐唱歌曲《团结就是力量》，让我们在这激情昂扬的歌声中说再见吧!(有请教官)

同志们：

值此国庆节之际，我们在这里隆重集会，举行军事训练汇报表演，并对前个时期的军训工作进行简要总结。首先，我代表矿党委、矿行政，向参加军训汇报表演的全体同志，表示热烈的祝贺和衷心的感谢！

我们举行这次军训汇报表演，既是“国庆”系列庆祝活动的一项重要内容，也是对前一时期全矿军训工作的一次大检阅。在三个月的军训工作中，同志们尊重教官，听从指挥，服从管理，用军人的标准严格要求自己，不仅经受了各种自然条件的考验，同时也经受住了思想意志和组织纪律的严竣考验，表现出了较高的综合素质，以顽强拼搏的作风和乐于吃苦的精神，顺利完成了军训任务，取得了军训和思想作风建设的双丰收，展现了煤矿工人崭新的精神风貌和良好的个人形象。希望同志们继续发扬军训期间的好思想、好作风，以饱满的热情和良好的精神状态接受检阅。

下面，我宣布，军事训练汇报表演现在开始。

下面，请×矿长讲话。

同志们，刚才共有九个方队进行了军训汇报表演，取得了圆满成功，达到了预期目的。同志们步伐整齐、军姿飒爽、口号响亮，展示了你们的魅力与风采，体现了你们的精神和风貌。这些成绩的取得是保卫科参训干警严格训练和大家共同努力的结果，在此，再次向出色完成军训任务的全体同志致以崇高的敬意和衷心的感谢！×矿长作了一个很好的讲话，全面总结了军训情况，肯定了成绩，并提出了希望和要求。

各位领导、来宾、同事们：

请就座!

_ _ _公司2020__年终述职报告会议正式开始。(放礼炮)

首先请允许我向大家介绍今天亲临我们这次会议的领导和来宾：集团公司董事长___先生、___公司总经理___先生、___公司总经理___女士、集团公司财务总监___先生。

出席本次会议的还有集团公司职能部门的领导以及各兄弟分公司的部门负责人。让我们以热烈的掌声向一贯关心、支持__公司工作，并亲临本次会议的各位领导和来宾，表示衷心的感谢和热烈的欢迎。(掌声)

今天工作总结会的议程主要有5项：一是由_ _ _公司总经理_ _ _作20__年工作总结及20__年营运报告。二是由销售、服务经理及客户主管分别讲话。三是由销售、服务的员工代表讲话。四是集团公司董事长作重要讲话 及工作指示。五是表彰优秀管理者、优秀员工。

下面进行会议第一项：请_ _ _公司总经理_ _ _作2020__年终述职报告及20__年营运报告(掌声)……谢谢_ _ _总经理的报告。

下面进行会议第二项：请_ _ _公司销售经理_ _ _讲话(掌声) 谢谢___经理的讲话。

请_ _ _公司服务站站长_ _ _讲话(掌声)……谢谢_ _ _站长的讲话。

请_ _ _公司财务经理___讲话(掌声) 谢谢___经理的讲话。

请_ _ _公司客户主管_ _ _讲话(掌声)……谢谢_ _ _主管的讲话。 下面进行会议第三项：由销售顾问代表_ _ _发言(掌声)……感谢_ __的发言。

由服务站技术代表_ _ _发言(掌声) 感谢_ _ _的发言。

今天会议已经进行1小时了，下面请大家轻松一下，请欣赏吉他弹唱。 (表演吉他弹唱)

下面会议进行第四项内容：有请集团公司董事长_ _ _先生作重要讲话。大家欢迎(掌声)……谢谢_ _ _董的讲话。相信按照_ __董事长的要求，本着“精致营销、用心服务”的原则，通过各级领导和员工的共同努力，______司将在20__踏踏实实走好每一步，燃烧我们的热情，执著我们的信念，精致我们的营销，幸福我们的客户。

下面进行会议第五项：表彰优秀管理者及优秀员工。

在过去的20__年里，_ _ _公司涌现出一大批优秀管理者及员工，他们在 自己的工作岗位上施展着才能，均有着杰出的表现。这其中的一部分人选已经报集团公司参与评优表彰，而今天我们将在这里对同样优秀的另一部分员工进行现 场表彰。

下面我宣布今天要表彰的人员，并请他们到台前来。我建议，每个到台前来的人，都用简短的几句话表彰一下自己，说说为什么比别人优秀。请大家不要不好意思，实事求是地讲吧，这是你展示精彩的舞台。

好，她们是优秀管理者：配件经理_ _ _、客户关系主管_ _ _，请她们到台前来。(掌声)……(___、___发表获奖感言)

有请集团公司_董事长和_ _公司总经理___先生为两位优秀管理者颁发奖状及奖金。(喜庆的背景音乐)

下面表彰的是优秀员工：___、销售顾问兼出纳___、客户关系部回访员_ _ _、服务站资料员___。请到台前来。(掌声)……(___发表获奖感言)

再次请_ _ _总经理为四位优秀员工颁发奖状及奖金，并请_ _ _董事长到台上来合影留念。(喜庆的背景音乐)

那么好，公司的各位管理者及员工们，不论有没有评上先进，只能说明过去，代表暂时。要问谁英雄谁好汉，明年年终比比看。

好，今天的终述职报告会议到此结束了。接下来有请_ _ _公司的帅哥、美女组合为大家带来精彩的健美操表演——浪漫电波。掌声欢迎。