军训汇报表演暨开学典礼主持词通用20篇

尊敬的各位领导、员工同志们下午好：

新春佳节即将到来，在这辞旧迎新、举国欢庆之际，今天我们金杯模具公司全体员工欢聚一堂，隆重召开公司20__年度述职报告表彰大会和迎新春联欢会。会议主要目的是：对20__年的工作进行述职报告，并就20__年公司各项工作进行安排和部署，同时对20__年度为公司各项工作的发展做出突出贡献的集体和员工进行表彰和奖励。通过迎新春联欢会弘扬企业文化，丰富员工生活。在这里，向在百忙之中亲临大会的各位金杯公司领导:

表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天的会议议程有五项：

一、由___总经理做《坚持以人为本 强化科学管理 把金杯模具公司的各项工作推向新的高度》的工作报告;

二、是由___副总经理做《生产精品 打造品牌 向质量要效益》质量提升年工作述职报告;

三、由___副总经理宣读“关于表彰20__年度先进集体和优秀个人的决定”;

四、向先进单位和优秀个人颁奖。

五、上级领导讲话。

为保证会议的有序进行，在会议正式开始之前，我提几条要求：

1、请所有与会人员暂时关闭手机;

2、不要在会场内走动，保持会场秩序。

3、与会期间员工观众要根据节目，积极配合演员表演，要热情，互动，参与。

现在正式开会，

下面进行第一项：请___总经理做《坚持以人为本 强化科学管理 把金杯模具公司的各项工作推向新的高度》工作报告。

下面进行第二项：由贺传军副总经理做《生产精品 打造品牌 向质量要效益》质量提升年工作述职报告。

下面进行第三项：请吴栋良副总经理宣读“公司党委关于表彰20__年度先进集体和优秀个人的决定”。

第四项：请上级领导和公司领导为获奖部门和个人颁奖，

首先，请“先进单位“和先进班组上台领奖;冲压车间、

请先进个人上台领奖;

这些部门和个人在去年工作中，付出了很大的艰辛和努力，创造了优异的成绩，是我们每位员工学习的榜样。让我们再次以热烈的掌声，向他们表示祝贺!奖金会后领取。

下面进行第五项：请金杯公司领导讲话，

各位员工，今天大会的会议议程已经进行完毕。今天下午的会议开的很圆满，也很成功，刚才，王总的工作报告，既对公司一年来的发展进行了全面、客观、公正的述职报告，也提出了公司20__年的工作思路，描绘了公司美好的未来。使我们每一个人都能感受到公司的前景光明，更加坚定了我们每个人工作的信心，这次大会是一个振奋人心、催人奋进的大会!会后，我们要深入学习、领会这次会议的精神，在上级公司领导的正确领导下，团结一心，共同努力、务实开拓，不断创新，全力实现20__年生产经营目标，共同为公司的美好未来贡献我们的力量和智慧!

最后，预祝大家节日愉快，家庭幸福!

述职报告表彰大会到此结束，请大家休息10分钟，然后进行为大家精心组织的迎新春联欢会。联欢会准备了丰富多彩的文艺节目，请大家到时欣赏

尊敬的领导：

各位同事大家下午好：

今天我们在这里召开集团公司中层以上领导述职大会，

此次述职大会是我们加强领导班子和中层管理干部队伍建设，建立健全考核机制的重要步骤和举措，对于打造高素质的经营管理者队伍，促进企业全面可持续发展具有重要的意义。通过述职总结每一名领导干部的战略决策能力、经营管理能力、市场应变能力、开拓创新能力、风险防范能力和驾驭复杂局面的能力得到不断增强;通过述职总结出每一名领导干部所带领的团队工作能力，团队间的相互协同，相互配合的能力，通过述职总结出我们工作中更好的经验、好的做法，查找出工作中的不足、瑕疵，以便我们更好的开展今后的工作，

具有三十多年历史积淀的北京达利新集团有限公司，在以张总为首的领导班子的带领下，集每一名达利新人的智慧，企业进入了新的历升期。当然，我们也要清醒地意识到，同企业新的发展形势要求相比，同其他各单位发展的态势相比，同广大员工对我们的期望值相比，我们每名领导干部在不同方面、不同程度上还有不尽完善之处，都存在持续改进的空间。因此，通过述职这种形式，对自己进行全面、客观的分析总结，是非常必要的。既可以听取领导和员工对自己的意见、建议，又可以相互学习交流，对于完善自我，取长补短，干好今后的工作有着积极的促进意义。

各位领导、各位同事：

大家上午好!

在20xx年新春佳节即将到来的时刻，今天，我们在这里召开20xx年度单位及员工考核大会，参加今天考核大会的有桂林分行党委领导，县支行行长，桂林分行机关全体员工。此次考核大会的举行，是我行遵循“党管干部”原则，加强领导班子建设和干部队伍建设，建立健全考核机制的重要步骤和举措，对于打造高素质的经营管理队伍，促进我行全面可持续发展具有重要的意义。

今天的大会有两项议程：一是桂林分行中层干部和县支行行长述职，二是开展民-主测评。

述职是我行干部管理的一项重要工作内容，有利于检验干部履行竞选承诺和履行工作职责的情况，有利于增强干部的服务意识和责任意识，有利于建立起与干部相适应的监督机制。通过述职，总结出每一名领导干部的战略决策能力、经营管理能力、市场应变能力、开拓创新能力、风险防范能力和驾驭复杂局面的能力;通过述职，总结出每一名领导干部所带领的团队工作能力，团队间的相互协同，相互配合的能力;通过述职，总结出我们工作中好的经验、好的做法，查找出工作中的不足和瑕疵，以便我们更好的开展今后的工作;通过述职，使我们与会人员能够对各行各部门上年度的工作有一个更加深入的了解，为开展民-主测评提供重要的依据。

根据要求，进行述职的同志应当围绕“德、能、勤、绩、廉”五个方面实事求是地阐述自己20xx年的工作，分析各项指标的完成情况及未完成的原因，分析工作中取得的经验和存在的不足，以及20xx年的工作打算。

述职结束后，开展民-主测评。民-主测评总监票人由□□□副行长担任，□□□、□□□、□□□为计分人。民-主测评结果报桂林分行党委，然后逐级反溃这次民-主测评考核结果作为评价单位、部门、个人履责依据;作为被考核对象晋升、任免、调整的重要依据;作为20xx年度“优秀团队”、“优秀经理人”、“优秀员工”、“优秀新人”、“孺子牛”评选以及奖优罚劣的依据。

下面开始述职，述职时间为：县支行行长每人不超过12分钟，桂林分行高级主管每人不超过10分钟，高级副主管每人不超过6分钟。会议时间预计需要3个小时。因此上午可能要延长会议时间，下午还要召开银企座谈会。

刚才，□□位同志紧紧围绕我行改革与发展这一重点，就本单位本部门20xx年的工作分别进行了述职。从各位的述职中，我们可以感受得到，领导干部的决策能力、治行理政能力、市场应变能力、开拓创新能力、风险防范能力和驾驭复杂局面的能力得到不断增强，统筹指挥水平和领导艺术有了可喜的提高。

总体上看，各位的述职，既客观地总结交流了经验，又实事求是地分析了工作中出现的新情况、新问题，还有针对性地提出了改进工作的新思路和新措施，明确了下一步的努力方向，达到了以述职推动工作的目的。

由于时间关系，其他业务岗位员工不再一一登台述职。

大会进入第二项议程，开展民-主测评。请工作人员清点到会人数，然后发放民-主测评票。民-主测评表票分A、B、C三类，其中A票为桂林分行党委成员票，B票系列为桂林分行高级业务副经理、高级主管、高级副主管和县支行行长票，C票为桂林分行机关业务岗位员工票。大家领到民-主测评票后，要认真阅读《民-主测评表》内容及说明，可以在现场填写，也可以回到办公室填写，10分钟以后回到会场投票。民-主测评票有若干份，用回形针固定，请大家注意不要拆散，并将A、B、C不同类型的票分别投入相应的票箱，投完票后即可离开会常

希望参加民-主测评的同志们能够本着对单位负责、对领导干部个人负责，对每位业务岗位员工负责的态度进行全面客观的评价，投出自己庄严的一票。会后，统分小组将在总监票人的监督下，由计票人及时对民-主测评票进行清点、统计、汇总。 今天上午的考核大会到此结束，散会。

同志们：

现在开会!

根据区委统一安排部署，今天上午我们召开落实党风廉政建设责任制述职述廉暨民主测评大会，主要是对我镇党政领导班子和领导干部落实党风廉政建设责任制情况进行考核测评。参加今天会议的有副局级以上领导干部，镇直各部门负责人，管区书记、主任，以及部分村支部书记，共计60余人。区纪委对这次考核测评工作非常重视，会前专门下发了文件，并向各乡镇派出了考核组。下面，我向大家介绍一下莅临我镇检查工作的区纪委考核组成员，他们是区纪委常委、区监察局副局长彭永来同志，另外，考核组成员还有区纪委科长。让我们用热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎和感谢!

今天会议的议程共有三项：一是请区纪委彭局长代表考核组讲意见;二是请吴书记、赵镇长做述职述廉报告;三是进行民主测评。

下面会议进行第一项：请区纪委彭局长代表考核组讲话，大家欢迎!

下面请吴书记做述职述廉报告。

下面请赵镇长做述职述廉报告。

因为时间关系，其他领导同志不再作述职述廉报告，会后请各自的书面述职述廉报告交区纪委考核组。

下面进行民主测评，请工作人员发放民主测评表。大家拿到测评表后先不要急于填写，彭局长讲解完后再填写。

民主测评表每人两张，一张是党政领导班子落实党风廉政建设责任制情况民主测评表，一张是党政领导干部述职述廉情况民主测评表。每张测评表分综合评价和若干具体小项，每项分满意、基本满意和不满意三个档次，请大家本着对组织负责、对他人负责、对自己负责的原则，对领导班子和领导干部作出客观、公正的评价，在认可的栏中划对号。测评表填写完后，交给区纪委考核组同志带回。散会!

甲：尊敬的各位家长，

乙：敬爱的各位老师，

丙：亲爱的同学们，

丁：大家

合：下午好!

自我介绍：我是主持人---

甲：童年，就像五彩缤纷的梦，醒来还是那样清晰，让人回味无穷。

乙：童年，就像五彩斑斓的珍珠，串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。

丙：童年，就像放声歌唱的小鸟，带着无限的希望展翅高飞。

丁：童年，就像一支幸福的歌曲，承载着我们幸福美好的旋律。

甲：在这难忘的暑假，原本陌生的同学欢聚一堂，在这里成为了的伙伴。

乙：在这难忘的暑假，二十多位可爱的同学们，组成了金口才的大家庭。

丙：在这里，我们将用智慧和热情，播撒幸福的种子。

丁：在这里，我们将梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年。

合：天润口才暑假班汇报表演，正式开始!

甲：首先请欣赏《我爱绕口令》，表演者---，大家掌声有请!

串词：

二、相声《数字成语》

杨：欣赏完好玩的绕口令后，接下来又有什么精彩节目呢?

卫：恩，接下来的节目啊更加精彩，是由韩鲁占、吴昊俣给我们带来的相声《数字成语》我们掌声欢迎

三、三、儿童诗《异想天开》

表演：王锡雨

许：谢谢四位同学的精彩表演，邢书瑜我问你，你喜不喜欢听相声啊?刑：当然喜欢，我觉得相声特别搞笑!

许：那好，接下来的表演你肯定也很喜欢，请欣赏相声《拇指和食指》，表演者杨冰、卫子涵。

四、绕口令

卫：绕口令是我国一种传统的语言游戏，又称“急口令”、“吃口令”

杨：恩!由于它是将一些发音相同、相近的词语有意地组合在一起，组成简单、有趣的句子，要求快速念出，这就使人读起来感觉又好玩又吃力。

卫：那么接下来就让我们来听一段绕口令串烧，表演者张冰玉、张子欣、石盈瑜，掌声有请!

刑：许一凯，你会说反义词么?

许：当然会了，这么简单根本难不倒我们!

刑：哎!那可不一定啊，你看，接下来这几位同学因为反义词，可把老师给气坏了!让我们一起来看看吧!

杨：保护环境一直以来都是我们大力倡导的，

卫：是呀!保护环境就是保护我们自己的生命，

杨：接下来，让我们来共同欣赏一段诗歌朗诵《保护地球妈妈》，表演者：许一凯、岳佳琪，大家掌声有请!

刑：感谢两位同学的精彩表演，接下来请欣赏古诗朗诵，表演者：张孜欣、卫子涵、张伊迪、焦耀辉、王晨营、杨冰，大家掌声有请!

许：接下来这个节目可是压轴戏啊!

刑：哦?是什么啊?

许：恩，接下来请欣赏童话剧《老虎不吃肉》。

刑：让我们用热烈的掌声有请他们出场!

结束语：

刑：明天的太阳是我们的，

卫：明天的鲜花是我们的，

许：今天我们呈现给大家的是精彩，

杨：明天的我们更值得大家期待!

合：豫华学校金口才汇报表演到此结束。祝同学们学习进步，也祝各位家长、老师工作顺利，身体健康!再见!

尊敬的各位领导、各位教官、老师们、同们学：

大家上午好!

我校20xx级新生军训活动即将结束。十天来，在教官、代导的带领下，同学们经受了炎炎烈日的考验，经受了大运动量的考验，用健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校交了一份令人满意的答卷。首先让我们以热烈的掌声向承担这次军训工作的部队首长和教官们表示衷心的感谢!向圆满完成军训任务的900名新同学表示热烈的祝贺!

现在我宣布：灵丘一中20xx级新生军训汇报表演暨总结表彰大会现在开始。第一项：奏国歌、校歌。

第二项：教官示范表演。

第三项：参训学生方队代表进行队列队形汇报表演

第四项：宣读20xx级新生军训优秀连队、文明宿舍名单

第五项：学生代表讲话

第六项：部队首长讲话

第七项：校长总结讲话

结束语：同学们，当兵一日，受益一生。我深信，军训中磨砺出来的坚强的意志、严明的纪律、百折不挠的决心、雷厉风行的作风将是这短短五天军训中所获得的最宝贵的财富，这意志、纪律、决心将会使我们的同学更好地渡过三年紧张而又丰富多彩的高中学习生活，圆满地完成自己三年的学习任务!灵丘一中20xx级新生军训汇报表演暨总结表彰大会到此结束。

老师们、同学们：

大家上午好! 紧张、充实、愉快、难忘的两天军训、学习生活就要结束了。

首先，我代表学校领导组向严守工作岗位、时刻陪伴在同学们中间的各位领导、老师表示衷心的感谢!向为此次展示活动顺利进行而做出奉献的工作人员表示感谢!向同学们在两天里的出色表现，取得的优异成绩表示最热烈的祝贺!

刚刚举行的队列汇报展示，是对这次军训活动最好的总结。20个班队行整齐，步伐矫健，口号响亮，精神饱满，展示出高尚的风貌和良好的素质;规范抽查考试结果，看出绝大多数同学已经掌握了作为一名李村一中学生应该具备的基本要求;20个班宿舍内务整理整齐划一、干净有序，反映出同学们良好的思想礼仪修养，这一切都充分证明我们的军训、学习活动是圆满的、是成功的!

今年的军训工作受各种条件限制，时间短，日程紧，任务重，容量大，人数多。2天来，教官、老师和同学们克服了很多困难，经受了酷暑的考验，接受了高强度的训练。严明的纪律，严格的要求，严整的队列，严谨的内务，让同学们懂得了什么叫严守纪律，什么叫一切行动听指挥。我们欣喜地看到：无论是队列训练、还是规范学习，还是内务整理，卫生打扫，军人特有的姿态风度，在同学们身上有了初步体现。

短暂的军训生活给我们留下了美好而难忘的回忆，我们忘不了紧张严格的列队训练，忘不了教官们认真负责的态度，忘不了校园里回荡的嘹亮军歌。看见同学们精神饱满，我看见了一中的希望!看见同学们在教官的指导下，不畏艰难，认真操练，我看见了一中的未来，这2天洋溢着团结紧张、严肃活泼气氛的军训学习生活，将成为我们师生共同的回忆。

但是，2天来我们也看到了一些不足之处：个别同学身体素质较差，经受不了正常的训练;少部分同学纪律观念不是很强，不能够严格听从教官指挥;一些同学习惯较差，水瓶子包装袋随手乱放乱扔，污水乱倒;从展示情况看班级之间发展不够平衡，部分同学队列转换、动作等还不到位、不规范，本次活动的要求还没有完全落实。

希望同学们在今后的学习、生活中能把铁军官兵的严要求、硬本领、好作风、好习惯继承发扬下去，时时处处严格要求自己，严格遵守中学生守则、日常行为规范;热爱集体、自觉维护班级荣誉;养成良好的生活、卫生习惯，遵守公德;刻苦学习，积极上进，不服输、不言败;让自己的人生自信灿烂起来，为自己更加美好的明天而努力奋斗。

谢谢大家。

尊敬的县局领导、各位嘉宾、老师们：

大家上午好!

在全市教育系统轰轰烈烈开展师德师风建设年活动的热潮中，根据县教体局的工作安排，在教体局师训科带领下，xx县师德师风建设活动巡回报告团的五名同志来到了我们乡作报告。巡回报告团的组成，是在县教体局的精心组织下，经过层层推荐选拔出来的。他们是我们全县县教育界的精英，更是我们学习的榜样，他们分别在师德师风建设、班级管理和教育教学等方面做出了突出的业绩。这次巡回报告活动，是教育局的一项重要工作，也是我乡教育的一件大事，因此，受到县教体局的高度重视，教体局陈科长亲自率队莅临我乡，让我们以热烈的掌声，对县局领导和报告团同志的到来表示热烈的欢

迎和衷心的感谢。今天的报告会主要有三项议程：一是请 致辞;二是听取报告团同志的报告;三是请县教体局陈科长作重要讲话。

为确保会议顺利进行，请老师们在会议期间自觉遵守会议纪律，请将手机关闭或调到振动上。

今天，来报告的五位老师分别是市教学能手、市优质课执教者、县优秀教师，中心校教师xx老师，她报告的题目是;市、县两级教学能手、县优秀教师，xx学校教师xx老师，她报告的题目是;市教学基本功二等奖获得者、县教学能手，xx教师xx老师，她报告的题目是;市优质课一等奖获得者，xx乡中学教师xx老师，她报告的题目是;县优秀教师、县教学能手，xx乡中学教师xx老师，她报告的题目是《爱我所爱，青春无悔》。

下面我宣布，xx县优秀教师师德师风建设报告会现在开始： 大会进行第一项：请 致辞。大家欢迎!

大会进行第二项：请报告团五位优秀教师为我们作精彩报告。

(1)首先，让我们以热烈的掌声，欢迎市级教学能手、市优质课执教者、县优秀教师xx老师作报告。

(2)下面，欢迎市、县两级教学能手、县优秀教师xx老师作报告，大家欢迎!

(3)接下来，欢迎市教学基本功二等奖获得者、县教学能手xx老师作报告，大家欢迎!

(4)下面，欢迎市优质课一等奖获得者xx老师作报告，大家欢迎!

(5)下面，欢迎县优秀教师、县教学能手xx老师作报告，大家欢迎!

大会进行第三项：请县教体局x科长作重要讲话。大家欢迎! 各位领导、各位嘉宾、老师们、同志们，报告会各项议程已基本完成。五位优秀教师代表，通过切身经历分别从不同角度回顾了自身成长成功的足迹，他们的事迹感人泪下，他们的成绩催人奋进，他们是全县数千教师的优秀代表，是全县教师学习的楷模，更是我们学习的榜样。他们在教育战线上的不平凡经历，铸就了我县教师队伍爱岗敬业、无私奉献的光辉形象。x科长代表教体局作了重要讲话，并要求我们迅速开展向优秀教师学习的活动，我们要坚决响应县教体局的号召，在全乡范围内，大力开展学习英模的系列活动，广泛宣传报告团各位成员的高尚师德和无私奉献精神，通过这项活动，使广大教师不断更新教育教学理念，提高教师职业道德修养，全面提升教师队伍的整体素质，为我们建设教育强乡战略做出应有的贡献。

为宣传好、贯彻落实好这次报告会的精神，特安排以下几项工作。 一是，根据这次报告会精神实质，结合个人工作实际，每位教师写一篇学英模、做模范的心得体会，上交教办。

二是广泛宣传英模事迹活动，各校利用校会、周前会、座谈会等多种形式开展好尊师爱生活动，以丰富多彩的活动学习贯彻落实好。

最后，让我们再一次以热烈的掌声向县局领导和报告团成员表示衷心的感谢!

谢谢大家!

男：长亭外，古道边，芳草碧连天。一斛浊酒尽余欢，今宵别梦寒。又是别离的时刻，又是凄婉的离歌。今天的夕阳早已遥远了我们孤独的背影，而你我的心就在彼岸，咫尺之间

女：下面请欣赏由网络部带来的《爱,因为在心中》、办公室带来的《毕yeah声》、总队全体成员以及08、09级老部长《朋友》

男：胜地不常，筵筳难再。亲爱的同学们，随着歌声的止歇，我们的晚会也已经接近了尾声。长逝的岁月无法挽留，俊彩知己常留海内女：千言万语道别离，遥望天涯共此时。让我们把一切关于岁月的回忆珍藏于青春的纪念册里，许些年后翻然回首，叹一句往昔如此美丽男：岁月的长河洗尽尘沙，历史的风雨洗却铅华,绚丽的梦想绽放天涯,成长的信念锦绣如画

女：让我们展开梦的翅膀，迎着渤海日出走向人生的希望，让我们挥动寻路的双桨，逐着巍巍太行求索无疆的韶光

男：我宣布：河北大学欢送大四毕业音乐晚会

合：到此圆满结束﹗

女：请演职人员与大四同学合影留念，工作人员清理会场，请同学们有序退场

合：再会﹗

各位家长：

你们好，今天能在这里和各位家长进行交流感到非常荣幸。首先我做个自我介绍，我是第七小学五年级语文教师兼班主任工作，并担任五年级年级组组长与教研组长。我今天受到咱们中心幼儿园的委托，坐在这里，不是专家，所以我的发言不具有性。我只是以一个教师的身份，与大家平等的交流，当然，交流的观点也许会与大家不同，这是在所难免。因材施教，教无定法，贵在得法。因为不是专家所以太多的理论没有，今天，我只能讲一些皮毛的东西，请大家包涵。

首先我要讲的是家长与学校的关系，只有搞清楚了两者的关系，那后面所讲的家长该如何做的工作就很好开展了。

父母是孩子的第一位教师，社会是育人的大环境，学校是让儿童经历一种雏形的社会生活的场所。随着教育的不断改革，我们越来越清楚地认识到在学生素质教育的过程中，学校为先导、家庭为基础。处理好家庭、学校的关系，将对学生养成习惯、思想品德等方面有着极大的提高。家庭和学校两方面教育步调统一，相互促进，那么对教育的效果将尤为明显；如果两方面教育不一致，就会产生分力，教育影响不仅会削弱，甚至抵消。然而，社会上还是普遍认为教育是学校的事情，尽管学校的教育如今在人们和社会的心目中越来越被重视，但是却忽略了家庭这个不可替代教育作用。我国古代就有“养不教，父之过；教不严，师之惰”的说法，这里已经把父母和教师对教育作用相提并论，父母有着不可推卸的责任。然而现实情况却不容乐观。

在新课程标准实施后，相当一部分家长完全不理解新时代的教育教学理念，这些家长仍把孩子的分数放在第一位，重分数、轻能力，过分保护，忽视独立能力的培养，导致不适应新的学习观和教育观的行为，束缚儿童的实践能力和探索性学习的机会，还有的家长忙于生计，根本顾不上孩子的家庭教育，认为教育是学校的事情，学习是孩子的事情，自己的事情就是给孩子提供费用和好的生活条件，不去或者很少去了解孩子在学校的情况，使学生所产生的问题不能够得到及时的解决，而造成很多无法预见的不良后果。家长对孩子寄予厚望，因为孩子的学习不好，因而对孩子的教育简单、粗暴，轻则打骂，重则拳脚棍棒相加；其次，随着现在社会的发展，因经济、文化、社会风气等等的影响，出现过多单亲家庭或者家庭不和睦，这些都会导致孩子的心理发生扭曲，改变其本身健康发展，所以要使我们的素质教育健康发展，需要家庭和学校共同来努力，我们到底怎么做呢？

做为家庭，在教育中要积极担负起学生人生的第一教育，利用良好的亲情和高尚的道德品质营造一个美好的家庭环境，培养孩子良好的道德品质，家长应该清醒的认识到家庭教育的重要性，积极担负社会赋予的本职责任，抽出时间来健全家庭教育，认真的了解教育的方式和方法，利用正确的教育手段去教育孩子，避免不当的教育方式和方法而影响孩子和家庭的良好关系，同时积极的经常和学校联系，掌握孩子在学校的情况，配合学校做好孩子的教育工作，使孩子的不良行为消除在萌芽状态。

以上讲了家庭与学校的关系。那作为家长，很多家长已经意识到早期教育的重要性了。每一种动物，包括人类在内，学习有一个关键期，也就是发达期。2-4岁的孩子是语言训练的关键期，这段时间如果不及时训练，那就很难培养了。4个月以前的小鸡有追逐母鸡的能力，错过了这段时间，怎样训练也难培养。就是这个道理。谈到这里，也许有些家长就会问，是不是把小学一年级的教材买上，在三四岁就给孩子早期教育。也许有的家长会问，学生天生就是老师教的，我教了，老师不就失业了。也许有的家长会问，到底在上学之前，家长应该教孩子哪些知识？今天，我就针对以上问题，与大家谈我的看法。

一，在入学前应该给孩子教什么，怎样教的问题。我认为应该早点教会孩子认字，日本人拿中国的汉字作为开发智力。人类大脑的发展百分之八十在十岁以前完成。因为中国汉字是象形文字，结构复杂，可以培养孩子的观察力，想象力，记忆力。物理学家杨振宁，文学家冰心，诗人王勃，李白，哪一个不是五岁之前就认了大量的汉字。教汉字的方法多样，千万不要强迫孩子，高超的教育是不留教育的痕迹，润物细无声。借助商品，实物，广告牌等无意识的教会孩子识字，感受汉字的神奇力量。（举例）认了汉字，还要发展孩子的语言，教就教标准的词汇，去掉“吃饭饭”类似的儿童语言。见到什么说什么，加上描绘。比如，今天的天气晴朗，万里无云。春天来了，万物复苏，百花竞相开放等，大胆的对孩子给予丰富词汇的环境，他的语言才会丰富。

二、引导孩子听故事，讲故事，表演故事，编故事，开发儿童语言潜力。

学习语言的途径是通过故事，可以发展孩子的想象力。聪明的妈妈，每天在孩子睡觉之前，给孩子讲生动的故事，通过书本丰富多彩的画面。教育孩子崇尚善良，向往孙悟空的机智，不怕困难，憎恶白雪公主里皇后的毒恶，牛顿的善于发现等，“书籍是人类进步的阶梯。”他用大量的信息激活了儿童的大脑。研究表明，儿童生长的环境，受到的信息越丰富，大脑发育的越快。而书籍，恰恰是的资源。天南海北，天文地理，风土人情，名人传记，神话，童话都是激发孩子大脑的养分。孩子们的学习兴趣就从故事开发。孩子们可以插上想象的翅膀。同时，引导孩子表演故事，这就将动作协调能力，表演能力，理解能力也进行了训练，渐渐引导孩子创编故事，孩子的想象力，表达能力也得到了训练。只要家长持之以恒，对待孩子就象农民对待庄稼那样，一分耕耘，一分收获。智力的发展是惊人的。同时孩子们受到真善美的教育。真是一举多得。

三、在汉语拼音问题上，我记得教一年级时很多家长反映孩子拼读困难。其实我们克拉玛依人发音还是比较准确的，主要存在着前后鼻音、翘舌音的问题，另外还有些家长说家乡方言，那孩子学习拼音比较吃力，家长应该买一点汉语拼音光盘，无意识的在家中播放，时间久了，小孩不陌生了，一年级学时有点亲切感。所以学起来比较轻松。早教比不教强，会教乐教，孩子身上就出现奇迹。

四、关于写字，作为大班的家长，应该教会孩子正确的握笔姿势，教会写学校，班级，名字。为什么要说这一点，因为我现在带的这个班有两个孩子刚上学时，执笔姿势不对（举例），他的书写也就不会太好，我费了很长时间改正他们的执笔姿势。但是孩子错误习惯一旦养成就很难改正，到现在，还错误的姿势，你提醒他马上改，但一走开就又回到错误的了。当然这阶段重在鼓励孩子，培养孩子写字的兴趣。不能过于严厉。

总之，早期教育主张多元理论。全面发展孩子的潜能。可以从音乐，美术，手工，数字游戏，舞蹈，乐器，书法，表演，英语，做标本，猜谜语、体育、巧问为什么等多方面，多给孩子创造学习的环境。家长陪伴孩子看书，百利而无害。教一点《三字经》、《弟子规》，唐诗，宋词，用中国古典文化的精华去浸润儿童的心灵。

五、以上讲的都是幼儿学前智力的开发，还要注意非智力因素的培养。注意力集中是进入小学学习的关键。独立能力的培养能为家长节约了时间，精力。

六、还要注意培养孩子的上学兴趣

在孩子上小学之前，父母就要注意培养孩子对上学的兴趣，让孩子觉得上学是件美好的事情，不是痛苦的事情。在日常生活中就有许多的做法。比如说：要积极地谈论学校。您可以说：“啊，学校真是个好地方，到现在我还记着我上小学时的事情。”还可以说：“第一次到学校时，一切都很新鲜，能在那里认识很多的新朋友，特别开心。”“学校里有很多有趣的事，还可以学很多知识。”

但假如您这样对孩子说：“我那时最讨厌上学了，天天都要写作业，上学真是辛苦呀。一到放假不用上学才是兴的。”或“要上学，你还调皮，看老师怎么收拾你。”那孩子听了这样的话，会怎样呢？积极肯定地谈论学校，孩子也会对学校产生肯定态度。

还比如说：可以利用孩子提出的问题进行引导。孩子平时会提出许多问题，您在给孩子解答之后，可以告诉孩子：“等你上学了，你也会慢慢知道的。”还可以说：到学校里就能够学到这些知识。这样能使孩子对上学产生浓厚的兴趣。

好了，这是我为大家讲的入学前家长应该给孩子教什么，怎样教的问题。接下来再为大家讲讲孩子进入学校，开始学校生活后，我们家长需要怎么做。这也是我们家长最希望知道的。

那么孩子进入学校，开始学校生活后，我们家长需要怎么做呢？

怎样做一名合格的家长，内容很多，也很难，通过在这一个小时的交流是说不清的。今天我就讲讲家长最关心的内容，怎样辅导孩子学习。

孩子进入学校的主要目的是学习，但是我认为这个学习，不是学会了多少知识，而是学习一种学习方法、学习意识。我们每位在工作岗位上的家长，不难体会这一点，学习不是到大学毕业踏上工作岗位就结束了，而是终身的。十几年前，电脑这样东西还不是很普及，可是现在呢？电脑已经成为生活、工作中必不可少的一样东西。随之就出现了几种人：有的积极的学习这项新事物；有的由于工作的需要只学所必须知道的操作；有的认为学不学没什么关系；还有的认为学那个没什么用。这些不同的心态正证明了他们的学习意识、学习观念的不同。电脑这东西到底应不应该学呢？有人说：不会电脑就是新世纪文盲。从这个现象中，我们不难看出人的学习意识是非常重要的。人必须在成长中不断学习，才能跟上时代的发展。

20xx年9月在我市全面实施基础教育课程改革，此次改革的目标是什么？也就是要改成什么样？这个内容家长应该了解，只有了解了才能更好的指导孩子的学习，才能更好的配合老师教育好孩子。在这里我给家长介绍一下：

基础教育课程改革的目标是：

1.改变课程过于注重知识传授的影响，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。

现在的教育不在像以前，比如老师讲一道题数学题，老师讲方法，同学记住，以后再遇到这种题就用这个方法，而是通过解这道题，让学生了解这个方法是怎样得来的，从而自己在想出别的解题方法，指导学生学会钻研，发展思维。

2.改变课程结构过于强调学科本位、门类过多和缺乏整合的现状，使课程结构具有均衡性、综合性和选择性。

现在我们提倡的是一种大教育观念，不在像以前每门学科是基本独立的。现在一年级的语文作业会出现这样的题型：春天到了，你看到春天的色彩了吗？快来画一画美丽的春天。这就是把美术和语文结合在一起。以后上语文课老师让学生带水彩笔，家长也就不要觉得奇怪了。

3.改变课程内容繁、难、偏、旧和偏重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代化社会科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能。

现在的教科书不在像以前那么严肃了，课本颜色丰富，画片生动，要更吸引学生。内容比以前简单了。比如语文3、4年级的学生不在像以前要求写出课文的主要内容，中心思想是什么了。还有学生一进入学校最先学习的语文内容是汉语拼音，汉语拼音在以前它的功能是帮助识字、阅读、学习普通话，因为它有帮助阅读的功能，所以必须要求学生直呼音节。但是课改之后汉语拼音的功能只有两个帮助识字、学习普通话，换言之，汉语拼音起一个“拐棍”的作用。具体的要求能读准声母、韵母、声调和整体认读音节；能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节，不在是直呼和默写音节了，强调汉语拼音认读汉字字音和学习普通话的工具，只起一个辅助的作用。外面有汉语拼音班我们有没有必要去给孩子报个班？那我前面讲了可以学，但不是专门报班学，我们可以买磁带、碟子回来放给孩子听，让孩子在无意识中学习，在孩子的小脑袋里留下汉语拼音的痕迹。如果报班学习无形中加重了孩子的负担，而且上学后老师还会教这部分内容，那我们不是在让孩子做重复的事情吗？而且一个老师一个教法，如果孩子学的不规范到了小学又跟老师教的不一样，孩子又要经历一个改正的过程。那么如果学，家长要注意现在汉语拼音的要求是什么，并且要注意孩子在入学后这一部分的知识他会了，就容易上课不专心听讲，养成不好的听课习惯。如果不学，入学后也问题不大，因为要求降低了，但是就需要在学习这部分内容的时候，家长要帮助孩子多读，多拼，要花些时间辅导。

汉语拼音的要求降低了，但是一年级的识字量却加大了。这一点家长一定要了解，不然学生一年级的成绩不会太好。一年级上册书要求学生认识400个常用字，其中100个字要求会写。一年级下册书要求认识550个字，其中250个字要求会写。要求认识的字，只要求学生见到这个字时能读出来读音。要求写的字就要求会认会写会用。家长在家中辅导时如果让学生把认识的字都写一写，那就会加重学生的学习负担，同样当老师布置作业，当天学过的要认识的字，多读几遍，家长要重视。因为一年级的识字量非常大。整个一年级学生就能认下950个字。通过实践，这么大的识字量虽然学生刚开始学习是有一定的困难，但是它也有很大的优势，就是学生识字多了，就能更早的读书了，这样有很多同学就养成了读书的好习惯，还能明显的感觉到学生的阅读能力、说话能力比往届学生强，读书多了学生的知识面也就广了。

现在的课程和学生生活接触很紧密，比如一年级的识字课中有一课题目是《自选超市》，就是在超市里认字。贴近生活，指导学生认字方法之一，就是在生活中识字。

家长现在就可以利用这种方法让孩子在生活中认识常用字。

4.改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。

这一项的改变，结合现今时代需要。其实孩子的能力是非常大的，大的有时我们都想象不到，就比如说，我们学校五六年级的学生在老师的指导下可以做精美的课件，还有的甚至可以制作网页。孩子的能力是要给他们机会展示的。而且当今的世界需要的是知识+能力型的人才，这都需要从小培养。所以当家长听孩子说老师布置的作业的是搜集有关某某的资料，一定要监督孩子想尽办法去搜集，这是对他能力的培养。

以上是我对这次课程改革的介绍，介绍这个内容的目的是为了让家长了解现在的教育观念，在学习方面和学校的教育保持一致。

那么具体在家里我们应该怎样辅导孩子学习,怎样帮助孩子养成良好的学习习惯呢?我介绍几中典型的方法：

方法一：养成良好的学习习惯

在自己这十年的教学中总有家长很烦恼的问我，我的孩子到现在做作业还需要我督促他，怎么办？出现这种现象的原因就是孩子没有养成良好的学习习惯。

前面讲了人的身心发展是有一定规律的，都有“关键期”。那么学习习惯培养的关键期在什么时候呢？在小学1、2年级。孩子年龄小的时候，就像一包熔化了的铁水，它可以浇铸成各式各样的形状。但等孩子长大了，就像冷却了的铁水变成了一块铁砣子，再改变可就困难了。孩子年龄小的时候具有很强的可塑性，比较听话，好训练，因而培养各种良好习惯最容易见效，因此培养良好的学习习惯就要抓“关键期”，以便为孩子今后的工作和学习打下坚实的基础。

良好的学习习惯的养成应从点点滴滴做起。从一开始上学就要给孩子定下规矩，要按时完成作业。现在老师一般都要求学生回到家先做作业，作业做完了，再休息、运动或是培养兴趣爱好。一定要让孩子养成在一定时间内专心做作业的习惯，不拖沓、不磨蹭。这些习惯不会是天生就有，或是长大以后自然就会的，家长一定要要求、指导或是有意进行训练，可以制定一张作息时间表，对做作业等时间做出规定，培养孩子的时间观念。在孩子学习的这段时间里父母要尽可能为孩子提供一个安静的学习场所，让孩子专心致志地做作业。

方法二：计划学习。

帮助孩子设定一个目标，并为之制订一个学习计划。目标要切实可行，既不能高不可攀，（解释）也不要毫无吸引力。学习计划要与孩子共同制订，得到孩子的认同才会更容易执行。督促孩子执行学习计划，每一天都不放松。贵在坚持，在计划的执行过程中，及时发现孩子的进步，予以表扬，使其体验成功的喜悦。在孩子遇到困难时，鼓励他去战胜困难，必要时给予孩子帮助。

这种为自己制定目标的习惯孩子一旦养成，就会终身受用。

方法三：纠正错误

孩子做错题是经常发生的事，从纠正错误入手也是辅导孩子学习的好方式，还是改掉“小马虎”的好方式。

具体的方式就是给孩子准备一个专用本子。和孩子一起给它取个名字可以叫“错题库”或是“坏人国”。孩子每次作业或考试出现了错误，就让孩子在专用的本子上将错题抄下来。然后按正确的方法重做一遍。之后分析错误原因，是不会审题，还是粗心大意；是没有掌握这部分内容，还是不会正确分析。用红笔将错误的类型醒目标出。过一段时间，与孩子一起整理错题，将错误的类型汇总。看看哪一部分错得最多，哪种错误原因最为常见。这样您和孩子都会对他的学习状况有一个清楚的了解。从这里入手，您就可以有的放矢地辅导孩子了。并且在期末总复习时，就用这个本子集中复习，效果一定很突出。

这种方法不仅适用于孩子学习上的指导，也适用于对孩子进行品德纠正。

方法四：重视复习

古人曰：温故而知新，强调了复习的重要作用。小学生不懂得如何复习，需要父母和老师的指导。

人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得很快，过一段时间就逐渐减慢。所以您指导孩子复习，必须要注意这个规律，让孩子及时复习。每天孩子从学校回来都学了一些新东西，您要求他先复习当天所学的内容，复习之后在做作业。有一位教育家做过这样的实验，让学生把昨天写的作业当考试再做一遍，可是结果却是作业做满分的同学却考不了满分。不是说昨天的作业不是独立完成的，而是在做作业时遇到不会的就看看书，考试时却不能看书，这证明知识还是没有完全掌握，所以家长一定要要求孩子复习了当天讲的知识后在做作业。对于低年级的孩子，您可以用问话的方式让孩子回答，比如：“今天的语文课都学了什么？”孩子回答后，再进一步询问。比如孩子说学了两个生字，就可以说：“这两个字是怎么写的，写给妈妈看好吗？”孩子不会写的话，就鼓励他再看看书，然后写出来。如果不及时复习，时间一长孩子就完全忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复习，效果自然不好。

这四种方法比较常见。我们知道世界上没有两片完全相同的树叶，也不可能有两个完全相同的孩子。在教育孩子的问题上，我们采取的宗旨应该是因材施教，根据自己孩子的特点和具体的家庭情况寻求最合适的教育方法，并不是别人家成功的教育方法就一定适合您的孩子。

但是有几点是每个家庭在教育孩子都应注意的：

1.要学会关爱孩子，爱孩子要爱在心里，不能爱在表面上。有这样一句话“勤母亲，拙孩子”。父母不能什么都为孩子做，要多给孩子锻炼的机会。其实孩子很多不良的习惯都是家长娇惯出来的。独生子女普遍出现的“六小”问题：小霸王、小懒虫、小馋猫、小犟牛、小磨蹭、小马虎。我们要把对孩子的爱深深放在心里。在这里我建议家长要先好好做个自我反思。

2.家长的教育理念要统一，包括母亲、父亲、更包括爷爷、奶奶、姥姥、老爷。一边妈妈让孩子一回家先写作业，另一边父亲却说刚回来看会电视休息一下再写，只要学完就行了。这样的家庭教育是失败的。尤其要注意的是老人的教育，隔代亲，凡是老人教育多的孩子，有好习惯的很少。建议为孩子的教育开个家庭会议，统一教育方向。

3.要注意自身的言行对孩子的影响。孩子在父母身边的时间是很多的，受到的影响是家长难以想象的。我们不可能把几十年的习惯改掉，但是在孩子面前时就一定要注意。如：夫妻出现问题时，不要在孩子面前吵架；不要在孩子面前说不易于孩子听的话。许多孩子在心理上出现的问题和家庭影响有很大的关系。

4.最后一点就是要多与老师交流，尤其是比较特殊的家庭，单亲家庭，重组家庭，要让老师知道，这样老师在教育孩子时就会注意心理上的辅导。有些孩子在某些方面很有特长，让老师知道了，就能发挥出他的特长。每位老师的教育方法都有所不同，只有通过交流沟通，才能达到教育一致。

以上就是我讲的家长在孩子准备上学和刚上学时应该怎样辅导孩子学习，也有讲的不够全面的地方。希望我所讲的内容能帮助家长在教育孩子和辅导自己孩子学习时寻求到最合适的方法。

谢谢各位家长！

法制报告会主持词

各位领导，老师们，同学们：

为了让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我维护，做一个知法、守法的合格学生，今天，我校邀请到了XX县纪委党风室副主任、XX县志愿者协会副会长、浙江省青少年犯罪研究会会员到校为大家做法制教育报告。

这里，我先介绍一下，1995年8月到2005年1月年在XX县公安局工作，1997年开始，先后担任起19所中小学的法制副校长或校外辅导员，以人民-警-察、少先队志愿辅导员的身份下海岛、进山区走进校园，做花季教育的热心人。到县纪委工作后，他还是热心不改，满腔热情为青少年服务。结合自己办结的各类违法犯罪案例，他编写了针对低年级、高年级学生、家长等七套“花季教育”法制讲义，写下了法制和思想道德教育方面的材料20多万字，讲稿10多万字。据不完全统计，10年来，足迹遍及全县各地，义务为中小学生讲课300多场，听众达13万多人次，劝返或挽救20多名青少年重回校园。他先后被评为全国青少年犯罪研究团体先进工作者，宁波市未成年人思想道德建设先进个人，2001-2005年宁波市法制宣传教育先进个人，浙江省第一届“十佳少先队志愿辅导员”，获公安部“怎样当好法制副校长”征文一等奖。其先进事迹也多次在《中国火炬》、《青少年与法》、浙江法制报、宁波市人民广播电台、宁波电视台等新闻媒体上刊播。

现在，让我们以热烈的掌声对到来表示欢迎和衷心的感谢!

根据安排，大会有项议程，下面逐一进行。

大会进行先第一项，请做报告。

进行第二项。。。。

按照会议安排，各项议程已进行完毕。结合学校实际，事例典型，深入浅出的给我们做了生动的报告，告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么，不应该做什么，怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格学生。结合这次报告会，我再提几点要求：一是同学们要加强学习，努力拼搏，不断提高自己的知识文化层次，使自己成为优秀学生;二是全体师生要共同努力，为进一步建设平安校园，给自己创造一个和-谐安全的学习工作环境贡献自己的力量。三是通过今天的报告会，全体同学要对照自己，提高认识，在今后的生活中要做到自觉遵纪守法，做一个知法守法的合格学生。各班回去后，要以这次报告会为契机，举行一次以法制为主题的班会，使每一个同学能做到学法、知法、守法，用法。

最后，我们再一次用掌声感谢。大会到此结束，请各班主任组织同学有秩序回到教室。

县民族团结先进事迹报告会主持词

88县民族团结先进事迹报告会

主  持  词

同志们：

刚刚结束的中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会，是一个团结的盛会，在这次盛会上，我县被命名为全国民族团结进步模范集体，县委书记代表全县5万多博湖儿女光荣出席了大会，并接受了颁奖。为庆祝中央民族工作会议暨国务院第四次民族团结进步表彰大会的胜利召开，大力宣传我县20多年来涌现出的民族团结先进典型,把我县民族团结教育活动不断引向深入。经县委研究，决定专门组织88县民族团结先进事迹宣讲报告团开展系列宣讲活动，今天，是我们88县民族团结先进事迹宣讲活动的第9场报告会，各党委要高度重视此次宣讲活动，切实组织好所属人员，不要随意走动、不要大声喧哗，共同保持一个良好的大会秩序。

下面，88民族团结先进事迹报告会正式开始；首先，让我们以热烈的掌声欢迎县委副书记为我们作报告！他报告的题目是《融合发展结硕果   博湖遍开团结花》，大家欢迎！

下面由县政协副主席作报告，他报告的题目是《党和群众心连心   各族人民一家亲》，大家欢迎！

下面，由县人大副主任作报告，他报告的题目是《民族团结促发展 社会和谐万象新》，大家欢迎！

下面，由县团委副书记宣讲，她宣讲的题目是《公仆心   民族情--记自治州民族团结先进个人艾仁恰拉同志先进事迹》，大家欢迎！

下面，由查干诺尔乡教师宣讲，她宣的题目是《民族团结领路人--记全国民族团结先进个人那斯尔·托呼提同志先进事迹》，大家欢迎！

下面，由塔乡教师宣讲，她宣讲的题目是《民族情  赤子心  团结歌--记自治州民族团结先进个人王胜利同志先进事迹》，大家欢迎！

下面，由乌兰再格乡教师宣讲，她宣讲的题目是《西海湖畔的领头雁--记全国劳模阿·甫尔加拉同志先进事迹》，大家欢迎！

下面，由县档案史志局干部宣讲，她宣讲的题目是《拳拳民族赤子心  --记自治州民族团结先进个人马建能同志先进事迹》，大家欢迎！

同志们，这次报告会自始至终是在团结和谐的热烈气氛中进行的，开得很成功。报告会之后。各党委、各单位要组织各族干部职工认真学习胡锦涛总书记在中央民族工作会议暨国务院第四次民族团结进步表彰大会的讲话精神，切实总结民族团结进步模范集体所取得的成功经验，认真学习先进个人的典型事迹，在全县范围内迅速掀起一个学先进、赶先进、争当民族团结先进的热潮。各党委、各单位主要领导干部都要亲自抓紧抓好这项工作，并且身体力行，带头贯彻好这次报告会精神。县广播电视局在一个时期内要持续不断的宣传我县民族团结的先进事迹，结合88县民族团结十佳新闻人物评选等系列活动，把维护民族团结、巩固和发展安定团结政治局面的气氛搞更加浓厚；全县各党委、各单位要进一步增强做好民族工作的责任感和使命感，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。

今天的报告会到此结束，谢谢大家！

师德先进事迹报告会主持词

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家下午好！

感受着三月的阵阵春风，沐浴着三月的缕缕阳光。今天我们江宁区师德先进事迹宣讲团的十几位成员，受江宁区教育局的委托，兵分三路，开始在全区所有学校作巡回宣讲，这是江宁区教育局加强师德建设的又一新举措，党的十八大要求良好师德；时代的变化呼唤良好师德；绩效的实施应有良好师德；标兵的引领树立良好师德。如果说建立不良师德档案是要我们守住职业的道德底线，那么师德标兵先进事迹宣讲就是树立学习的榜样，向人们传递正能量。当我们被最美女教师张丽莉的舍己救人的事迹深深感动的时候，其实我们身边也有许多可敬可爱的美丽教师，下面就让我们随着四位宣讲老师，一同走进幸福感动的师魂之旅吧。

1、首先为我们宣讲的是百家湖小学的陈瑞老师。掌声有请。“人生需境界，快乐很简单。”我记住了陈宁静老师的这句话，希望我们都像陈宁静老师那样，能成为“教学能力强、管理能力强、教研能力强”的“三强式”的好老师。感谢陈瑞老师声情并茂的宣讲。接下来为我们宣讲的是上元中学的端木萍萍老师。大家欢迎。

2、陈敏兰老师用爱赢得了学生的爱戴；用奉献成就了事业的辉煌；用执着书写了人生的篇章。彰显了一个省师德先进个人的人格魅力。

感谢端木萍萍老师热情洋溢的宣讲。第三个为我们宣讲的是秦淮中学的李敏老师。掌声有请。

3、平凡但不简单是一大批优秀教师的高贵品质，正是因为有了像刘老师这样安于平凡、善于施教、乐于奉献的优秀教师们，才撑起江宁教育的一片晴天。感谢李老师的精彩宣讲。下面让我们用掌声欢迎最后一个为我们宣讲的铜山小学的夏璐璐老师。

4、铜山小学虽偏僻，但很有名，因为这儿已经出过两名中国少年科学院小院士，还有很多的科技小发明，更有一些醉心科技教育，甘为人梯的老师，而陶武老师就是其中杰出的代表。感谢夏老师富有激情的宣讲。

四位宣讲老师每个人短短几分钟的宣讲，虽不能涵盖师德标兵们工作的全部，但却向我们讲述了为师之道，老师们的事迹很平凡，但正是这些平凡的事迹，使我们的心灵受到了一次强烈的震撼，受到了一次生动而深刻的师德教育，让我们用热烈的掌声再次对他们精彩的宣讲表示衷心的感谢！“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”，希望我们大家在教师这一平凡而又神圣的岗位上，弘扬高尚师德，力行师德规范，让每一个学生都能在我们的爱心与关注下健康成长。祝各位老师工作愉快，生活幸福！

本次师德先进事迹宣讲活动到此结束，感谢各位老师的聆听，感谢竹山中学为此次宣讲活动提供会场！老师们再见！

附a组宣讲人员合影

11、烟花三月

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流,烟花三月是折不断的柳，烟花三月是喝不完的酒，烟花三月的思念总比那西湖瘦，请看舞蹈《烟花三月》

12、可爱娃娃

肉嘟嘟的小脸，水汪汪的大眼睛，小小的酒窝，红红的嘴唇，是谁这么可爱呢？是我们小一班的小朋友呀！请欣赏舞蹈《可爱娃娃》。

13、小鸡也疯狂

这是一个属于孩子们的节日，就连小鸡也按捺不住为小朋友送上节日的祝福，相信他们独特的表演会为这个舞台赢得更多的掌声，让我们一同用掌声欢迎他们上场，请欣赏舞蹈《小鸡也疯狂》

14、阿里郎

阿里郎是一首的朝鲜族民歌，歌曲中那段真挚的爱情故事被后人广为传唱，接下来小朋友将以他们的舞姿来重新演绎这首经典歌曲，请欣赏歌伴舞《阿里郎》。

15、小草

我是一棵小小草，没有树的伟岸也没有花儿的芬芳。有的却是漫山遍野的绿意，有的是那"野火烧不尽，春风吹又生"的顽强生命力。请欣赏《小草》

16、小小女兵

瞧！远处走来了一群青春、活泼、激情的女兵，他们将用自己的青春和热血去保卫祖国边疆。请欣赏舞蹈《小小女兵》。

17、宠物猫流浪猫

小朋友喜欢小猫吗？接下来的节目，将要登场的就是一群小猫了，分别是宠物猫和流浪猫，它们发生了什么有趣的事儿呢？请欣赏舞蹈《宠物猫、流浪猫

18、万物生

虫鱼鸟兽、春夏秋冬、山石沙海，一切物质都以生命的不同形态存在宇宙中，我们不得不为之惊叹：惊叹她的鬼斧神工；惊叹她的巧妙绝伦。是谁有这么神奇的力量？佛教音乐以其独特的乐章做出了诠释。请欣赏《万物生》。

结束语

快乐的时光总是短暂的，而短暂的快乐时光却让大家难以忘怀。

朋友们，舞蹈学校汇报演出到此结束。

让我们共同祝愿各位家长身体健康，万事如意，

祝愿青少年朋友们学习进步，天天快乐！同时，我们的常年班也在火爆的招生中，希望小朋友们积极涌跃的报名，期待我们的再次相聚。

各位家长、小朋友们，再见！

各位领导、来宾、同事们：

请就座!

_ _ _公司2020__年终述职报告会议正式开始。(放礼炮)

首先请允许我向大家介绍今天亲临我们这次会议的领导和来宾：集团公司董事长___先生、___公司总经理___先生、___公司总经理___女士、集团公司财务总监___先生。

出席本次会议的还有集团公司职能部门的领导以及各兄弟分公司的部门负责人。让我们以热烈的掌声向一贯关心、支持__公司工作，并亲临本次会议的各位领导和来宾，表示衷心的感谢和热烈的欢迎。(掌声)

今天工作总结会的议程主要有5项：一是由_ _ _公司总经理_ _ _作20__年工作总结及20__年营运报告。二是由销售、服务经理及客户主管分别讲话。三是由销售、服务的员工代表讲话。四是集团公司董事长作重要讲话 及工作指示。五是表彰优秀管理者、优秀员工。

下面进行会议第一项：请_ _ _公司总经理_ _ _作2020__年终述职报告及20__年营运报告(掌声)……谢谢_ _ _总经理的报告。

下面进行会议第二项：请_ _ _公司销售经理_ _ _讲话(掌声) 谢谢___经理的讲话。

请_ _ _公司服务站站长_ _ _讲话(掌声)……谢谢_ _ _站长的讲话。

请_ _ _公司财务经理___讲话(掌声) 谢谢___经理的讲话。

请_ _ _公司客户主管_ _ _讲话(掌声)……谢谢_ _ _主管的讲话。 下面进行会议第三项：由销售顾问代表_ _ _发言(掌声)……感谢_ __的发言。

由服务站技术代表_ _ _发言(掌声) 感谢_ _ _的发言。

今天会议已经进行1小时了，下面请大家轻松一下，请欣赏吉他弹唱。 (表演吉他弹唱)

下面会议进行第四项内容：有请集团公司董事长_ _ _先生作重要讲话。大家欢迎(掌声)……谢谢_ _ _董的讲话。相信按照_ __董事长的要求，本着“精致营销、用心服务”的原则，通过各级领导和员工的共同努力，______司将在20__踏踏实实走好每一步，燃烧我们的热情，执著我们的信念，精致我们的营销，幸福我们的客户。

下面进行会议第五项：表彰优秀管理者及优秀员工。

在过去的20__年里，_ _ _公司涌现出一大批优秀管理者及员工，他们在 自己的工作岗位上施展着才能，均有着杰出的表现。这其中的一部分人选已经报集团公司参与评优表彰，而今天我们将在这里对同样优秀的另一部分员工进行现 场表彰。

下面我宣布今天要表彰的人员，并请他们到台前来。我建议，每个到台前来的人，都用简短的几句话表彰一下自己，说说为什么比别人优秀。请大家不要不好意思，实事求是地讲吧，这是你展示精彩的舞台。

好，她们是优秀管理者：配件经理_ _ _、客户关系主管_ _ _，请她们到台前来。(掌声)……(___、___发表获奖感言)

有请集团公司_董事长和_ _公司总经理___先生为两位优秀管理者颁发奖状及奖金。(喜庆的背景音乐)

下面表彰的是优秀员工：___、销售顾问兼出纳___、客户关系部回访员_ _ _、服务站资料员___。请到台前来。(掌声)……(___发表获奖感言)

再次请_ _ _总经理为四位优秀员工颁发奖状及奖金，并请_ _ _董事长到台上来合影留念。(喜庆的背景音乐)

那么好，公司的各位管理者及员工们，不论有没有评上先进，只能说明过去，代表暂时。要问谁英雄谁好汉，明年年终比比看。

好，今天的终述职报告会议到此结束了。接下来有请_ _ _公司的帅哥、美女组合为大家带来精彩的健美操表演——浪漫电波。掌声欢迎。

尊敬的公司领导、各位来宾、亲爱的同事们：

大家下午好!

我是公司行政部贺娟华。首先代表公司感谢聚湘楼对我们会议的大力支持，感谢工作人员提供的帮助。

今天我们的会议有二部分。

下面我们进行第一部分。年终总结暨表彰大会。

第一项：宣布会场纪律：

为了保证会议的质量和效果，希望大家集中精力，认真遵守会场纪律，共同开好这次大会。还是老规矩：1、把手机调到关机或静音状态;

2、会场不得交头接耳，接听电话;

3、会场不得抽烟，随便走动。现在给大家5秒钟时间，把手机调整一下：

第二项：介绍参加今天大会的嘉宾及公司领导：

出席今天会议的嘉宾有：

用热烈的掌声欢迎各位的到来!

今天出席本次大会的有公司董事长_先生，公司总经理_先生，副总_先生。在这里向在百忙之中亲临大会的各位领导和同事们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

岁月如梭。回首20__，我们不畏艰难，一起奋斗，共同拼搏。展望20__，我们期待着越海的明天会更好。今天的越海，因为有大家的共同付出而勇立潮头，我们的越海事业，因为有各位的辛勤耕耘而日新月异。这一年中，我们在前进中摸索更好的发展道路，同时，也涌现出一批批表现优秀的管理人员、基层员工。下面，我宣布年终总结暨表彰大会正式开始，让我们一起来分享20__年中珍贵的点点滴滴。

第三项：下面有请我们公司总经理吴_先生为今天的述职大会致开幕辞，掌声有请!

感谢吴总为我们今天的`晚会接开帷幕。吴总的讲话既对公司一年来的发展进行了全面客观、公正的总结，也提出了公司20__年的发展思路，描绘了公司美好的未来，使我们每一名越海人都能感觉到公司的光明前景，更加坚定了我们每个人的信心。

第四项：20__年全厂员工在公司高层的领导下，持续稳健发展。同时，也涌现出一批批工作责任心强、待人友善，追求上进的员工。根据公司的评选标准，经过大家的共同参与，行政部的审核，公司领导的批准，优中选优，共评出了6名优秀员工，1名优秀主管。他们分别是：卢_、梁_、叶_、卢_、李_、梅_、黄_。

下面有请优秀员工代表李_发言。

有请优秀员工代表卢_上台发言。

越海这个平台给我们每位越海人提供了良好的成长机会，并给予了我们不尽的关怀。我相信与李_、卢_有同感的还有很多，很多。有了大家的共同参与与努力创造，我们越海之路定会越走越宽阔!

第五项：表彰

下面我们用热烈的掌声请优秀员工卢_、梁_、叶_、卢_上台(当选理由：)。

有请副总晏_上台为各位颁奖。荣誉证书一本，奖金800元。

请摄影师为他们合影留念。

谢谢。

下面有请李_、梅_上台，掌声有请!(当选理由：)

有请总经理吴_先生为两位颁奖。荣誉证书一本，奖金800元。

请摄影师为他们合影留念。

谢谢。

1、主持人开场白

主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。

例如，您的主题是跨越，是征服，是挑战，展现的是雄心和霸气，那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。那么主持人开场白可以写成：

跨越，分秒之内，或许*一个世界。

勇恒，在每一个人的路上.

一棋，一天下，胜势在握。更在意从心所欲的姿态

自然的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。

奇迹-从来只在我们手中。

例如，您的主题是携手、团结，突出团队精神的一类主题，那么您的开场白就要动人，争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。一路有你、因为有你、携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼，那么主持人开场白就可以写成：

走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去

回首旅途，胜利的笑容正在蔓延

携手今宵，高歌这一路荣耀感动

展望明朝，伙伴们，让我们携手同行

一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。

执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃!梦想从不止步。

2、主持人台词、主持人串词、主持人台本

主持人台词有很多种称谓，但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络，穿插在节目之间，可以承上启下，调节气氛，增加氛围，为您的活动或者晚会锦上添花。好的主持人台词或主持人串词仍然是与主题及中心思想环环相扣，并在节目的名称和内容上发挥出语言特有的渲染之势。可以让节目更加生动，活动更加完美。

在主持人台词及主持人串词的编写过程中，搜会网的专业人员建议您在无形中映射主题及开场中心思想。

例如：一个节目是武术表演。武术所体现出的气息和关键字是：英武、强舰活力、热血澎湃，与企业及精神主旨相关联，我们自然就可以衍生出一个企业的斗志与活力，一个企业的豪迈与英姿飒爽。那么我们贯穿在这个节目之前的主持人台词就可以写成：

一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑，厉万险而傲然。一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出一路高歌。让我们一起来欣赏中华武术。

3、主持人收场，主持人结束语

一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的，对整个晚会的精彩及肯定是必要的，对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。对于主办单位的祝愿也是必要的。感谢之余，说一些可人温婉的话语，拉近所有人的距离之外，也让人对整个活动留下深深的回味。

现在您是否了解到一套成功精彩的主持人开场白及主持人台词是如何编写并与节目良好的融合在一起了吧。搜会网的几条建议只要您全部掌握就可以轻松写出一套完美的主持人台本哦。那么您就是一本主持人开场白，主持人台词、主持人串词的大全了。

幼儿园2015年迎新汇报演出主持词

a：亲爱的爷爷奶奶

b：亲爱的爸爸妈妈

c:：ladies  and  gentlemen

d ：good morning everyone

合：welcome  to  鸿飞   kingdergaten

a：听，欢庆的锣鼓敲响了春的节奏。

b：看，红红的灯笼迎来了春的气息。

c：新年到来，万象更新。

d：我们用歌声和舞蹈迎接新年的到来。

合：让我们一起唱出新年的喝彩。

合：留给我们美好的回忆，迎来了崭新的未来，让我们一起恭祝大家

（合）吉祥如意，事事顺心，身体健康，笑口常开。

合：幼儿园一班XX年迎新汇报演出现在开始。

闭幕词：

a：我爱新年的除夕夜

b：我爱新年的团年饭

c：我爱新年的鞭炮声

d：我爱新年的压岁钱

a：我爱新年，因为我又长大了一岁

b：我爱新年，因为我又长高了一截

c：我爱新年，因为我变得更加能干

d：我爱新年，因为我喜欢和我们一班所有的小朋友们共同成长！

a:新年的钟声即将敲响b:时光的车轮又留下了一道深深的印痕c:伴随着冬日里温暖的阳光d:XX年元旦如约而至；

a:在这一刻，我们已经感受到了春的气息b:这是我们鸿飞幼儿园的春天c：这是我们全体师生的春天，d:这更是我们每个人的春天；

a:今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

b:今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

c:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

d:今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

a:过去的一年，我们有泪水，b:更有欢乐；过去的一年，c:我们有汗水，更有掌声。d:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，a:当春天又拥抱大地，b:充满希望与挑战的XX年正微笑着向我们走来。

c：新年有新的畅想，新年有新的希望。d:在新的一年里，我们将继续追求创造，a:探索实践；在新的征程中，b:我们将努力奋斗自强，勇往直前。

c：新年是新的乐章，用我们的行动，d:用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的XX年。

a:：这里欢歌笑语，这里满堂融融，b:这里畅想未来，这里放飞梦想。c:让我们记住这美好的时光，d:让我们驾着“腾飞”的翅膀，合：共同去迎接崭新的XX年！

结束语：

a：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

b：今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力，面向未来的集体；

c：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；

d：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

a：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

b：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

c：因为，我们始终相信：明天会更好！

d：今天的联欢会到此结束。

合：再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

一、尊敬的各位领导、各位同仁：

大家下午好! 年度**人寿保险股份有限公司管理干部述职报告会现在开始。

二、有请*总代表公司领导为本次述职会议致辞。

谢谢*总。

三、本次述职采用总分视频会议形式分为二个部分进行，

第一部分，各分公司班子成员向总裁室领导、总公司各部门、各兄弟公司进行述职报告，接下来由总公司各部门、其他各分公司根据每位的述职情况及日常工作表现、业绩完成情况在适用分公司总经理室管理人员考评表内进行逐项打分(评分表已发到各分公司总经理信箱中及总公司各部门负责人手中)。

第二部分，总公司各部门负责人进行述职，由各分公司、总公司其他各部门为其在适用于总公司部门级管理人员考评表内逐项打分(评分表已发到各分公司总经理信箱中及总公司各部门负责人手中)。

本次述职要求：

1、各分公司的正职或主持本机构工作的副职代表本机构、部门进行述职，其个人不再另行述职。

2、评分人员必须严肃、认真、客观、公正、公平对待每一位述职人员。

3、对每位述职人员的考评每个分公司、总公司每个部门只能出一份。也就是说由每个分公司、总公司每个部门为各位的述职进行打分。

4、每位述职者请用简明、扼要的语言在15分钟时间内阐述，已完成的工作、业绩。尽量不用、少用虚词、形容词。人事部的同志将在最后二分钟给与提示。

5、当天述职结束后请各部门、各分公司将当天述职人员的考评表逐个打分后交人力资源部，各分公司将打分后的评分表传真至

今天的述职顺序是：

四、述职开始

首先有请总裁助理进行述职，准备;

谢谢，下面有请。

接下来有请分公司总经理;

谢谢，下面有请江苏分公司总经理。

接下来有请分公司总经理;

谢谢，下面有请上海分公司副总经理。

接下来有请分公司总经理;

谢谢，下面有请浙江分公司总经理助理。

接下来有请分公司总经理;

谢谢赵总，下面有请北京分公司总经理助理;

谢谢朱总，下面有请北京分公司。

谢谢。

四、今天的述职会议到此结束，请各位会后将评分表及时反馈至人力资源部，明天总公司部门级管理干部的述职会议将于上午9点正式开始，请大家着正装准时参加，再次感谢大家!

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

首先，向大家介绍参加今天军训夏令营开营式的部队首长和学校领导：

部队首长： ~~~部队~~~协理员、~~~部队军保办~~~~~主任，~~~部队军训队~~~~~队长

学校领导：~~~中学党支部副书记军训总教导员陈顺国老师、~~~中学副校长~~~~老师、~~~中学德育处主任~~~老师。

让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!

下面我宣布：~~~中学~~~级高一新生军训开营式现在开始!

首先宣布本次军训各班教官和班主任名单：~~~~~~~~~

炎炎烈日，军训就要拉开序幕了，我们的军训主角教官和同学们都在热切期待，下面让我们倾听来自同学的心声。

先请~~~中学高一(1)班郑鑫同学代表全体新生发言，大家欢迎。

陈柯枫同学的发言体现了大家很高的士气和良好的精神风貌。行如风，站如松，坐如钟，卧如弓，无不体现了军人的飒爽英姿。

同学们，部队首长和学校领导在百忙中参加军训开幕式，充分说明军训活动的重要性，下面让我们仔细聆听部队首长和校领导的教导。

先请~~~中学党支部副书记 陈顺国老师 讲话，大家欢迎。

请~~~~~部队首长 ~~~~协理员 讲话，大家欢迎。

刚才，学校和部队领导对这次军训活动进行了很好的动员，为我们明确了目标，提出了具体要求。我们坚信，在教官和同学们的共同努力下，我们的军事夏令营一定会成功!绝不辜负首长和领导的期望。

下面就让我们以最热烈的掌声欢迎军训教官为大家进行队列动作表演!

同学们，知了声声，那是前进的号角在吹响;赤日炎炎，那是对我们意志品质的最大考验。欣赏了教官们精彩的队列表演，我们的开营式已接近尾声，但军训的帷幕才刚刚拉开，美好的未来正向你走来。希望大家充分利用这次军训的机会，培养良好的作风习惯，树立牢固的纪律观念，为今后的学习、生活打下良好的基础。

最后，我宣布：~~~中学~~~级高一新生军训开营式到此结束，让我们以热烈的掌声欢送部队首长和学校领导退席，各参训班按计划进行训练。

一首高昂的进行曲《军中姐妹》给我们带来了积极向上的力量。这首进行曲花费了杨静老师许多的心血，她要在上班之余抽时间给大家编排动作，剪辑音乐，还要一次次地带领大家练习。《军中姐妹》可以说是《合唱姐妹》，昂扬的旋律显示了我们声乐班姐妹在飞扬的歌声里前进。请欣赏表演唱《军中姐妹》。

近两个月的学习，学员们互相之间一点点在了解，友谊一点点在增进。有负责各个项目训练的，有负责管理的，有负责摄影的，特别是，为大家服务，跑腿，无怨无悔。声乐班因为有了每个人的团结协作，这个班才能一步步发展壮大才能不断进步。在声乐领域里我们还是新手，但我们唱两首老歌表达对领导对老师的感激之情。说经典唱经典，经典老歌可以让我们在怀旧中不忘初心。这次声乐班汇报演唱请来了张小波老师为我们伴奏，虽然只有几次合练，但张XX老师娴熟的钢琴演奏为我们的歌声增色增彩。下面，我们就在张XX老师的钢琴声中唱响红歌联唱《金瓶似的小山》《二月里来》。

为了参加今天的汇报演出，很多学员都是从班上赶来的。转眼之间，我们的汇报演出就要结束了。但我们在声乐培训这条路上的行进却永远不会结束。唱歌可以健身，唱歌可以治病，唱歌的诸多好处越来越被人们所认识。唱歌在继续，唱歌永远快乐。今天我们用一首欢快的合唱《土家摆手舞》来表达我们的感恩之情。下面请听小合唱《土家摆手舞》。

今天的汇报演出到此就要结束了，但我们的声乐学习却刚刚迈开步伐，将来有一天，我们再一次相聚这里，那时，我们会敞开美妙的歌喉，高歌生活高歌快乐。汇报演出到此结束，谢谢大家！