清明节活动方案
一、活动目的
1.广泛开展"清明.祭英烈"主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
2.通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
二、活动时间:
20__年4月1日至4月7日
三、活动参与对象:
初一至高二年级
四、活动内容:
1.开展"网上祭英烈"活动。
中国文明网已与央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了"网上祭英烈"的互动平台,各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动,发表祭奠感言、开展网络访谈。
活动形式与要求:各班可以利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫,活动后各班收集10条精彩寄语交到校团委。
2.举办"忆先烈伟绩寄后人哀思"祭扫活动。
各班级组织本班志愿者慰问帮扶复退军人和烈士家属,充分发挥湘潭市烈士陵园、韶山、乌石等爱国主义教育基地作用,在清明期间开展祭扫、献花和宣誓等活动,表达对先烈先辈的感恩怀念。
五、活动要求:
1.各团支部必须重视本次活动,制定好方案,积极开展。
2.各团支部在活动前,需对"清明扫墓"的有关知识向同学们做好介绍。
3.各团支部必须做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。
4.出行过程中要队伍整齐,注意自身形象,在路上不得随意脱离队伍,爱护环境。
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篇1:学校清明节活动参考方案
一、活动背景
国家将清明节纳入国家法定节日,这充分体现了党中央、国务院对民族民间传统文化的高度重视,这同时也是中华民族礼貌演进的宿影和象征。为了确保今年群众清明祭扫活动、礼貌、和谐、有序,中央宣传部、民政部等八部委发出了《关于做好礼貌祭扫平安清明相关通知》,要求各地在总结__年清明节工作经验的基础上,继续围绕“礼貌祭扫、平安祭扫”的主题,做好今年清明节期间相关工作。
__区__街道洪城路社区进取响应中央的号召,借助__区推进社会工作人才队伍建设的契机,秉承社会工作助人自助的服务理念,运用社会工作专业知识和技巧,尤其是社区社会工作地理论和方法,拟制在本社区清明节前期宣传__民政局《“礼貌祭扫、传递亲情系列活动策划书》、清明节期间本社区主要开展工作的方案。主动推出一些健康礼貌的祭扫方式,减轻公墓集中祭扫的压力。倡导礼貌环保的祭扫形式,表达对先人的缅怀和敬仰,减少祭扫活动对自然环境的污染,减少火灾隐患,促进社会的和谐。
二、社区清明节宣传活动的必要性和可行性
清明祭祖表达着中华民族寻根谒祖的感恩心愿,寄托着人们对已故亲友、革命先辈的追忆哀思,是慎终追远、继志述事、民德归愿的具体体现。经过对洪城路社区居民的了解、以及洪城路社区现有的与居民融洽的关系,我们认为在社区开展清明节活动的宣传有必要性和可行性。
(一)必要性
南昌洪城路社区地处南昌司马庙立交桥旁边,前面是洪城路。社区以前的江拖职工为主,包括江西轻工设计院、江西化工设计院原先的职工,有5000多人口,其中老年人占社区人口总数的40%,且有必须数量的流动人口,可是面积仅有0.2平方公里。必须研究的情景有:
1.由于社区的老人较多,并且他们普遍具有行动不方便的特点,如果清明节期间包括老人在内的社区居民都出去祭扫,那么会给原本就很大压力的交通、公交设施等带来更加严重的影响。
2.老年人到达了必须得年龄,很自然地重视清明祭祖扫墓的事情。并且由于中国的传统文化,老人更喜欢使用香烛、烧纸钱、燃放鞭炮等传统方式祭祖,这样必然会增加野外用火的危险,给消防、森林防火方面带来较大威胁。
3.必须数量的流动人口,由于长期居住在外,清明节时会更想祭奠过世的亲人,可是受传统因素的影响,他们喜欢在社区内或者是道路边上烧香烛、烧纸钱。这样会给社区内以及道路带来较大威胁,同时也使社区内的消防隐患陡然增加。
(二)可行性
1、政府政策的主导。__年清明节成为国家的法定假日,证明政法对传统节日的尊重以及对民情的了解。礼貌社会倡导礼貌新风也必然成为了政府的职责,为国民营造安全有序的生活环境也就成为了国家义不容辞的任务。
2、社区的认同感强。在几年社区工作人员的努力下,社区工作人员和社区的居民关系比较好,居民在很多事情上都比较信赖社区的工作人员。另外,社区居民之间的关系也比较融洽,愿意一齐开展活动。
3、社区的志愿者人数多并且热心。开展工作不可缺少志愿者的协助,我社区老年人较多,他们有很多自由时间,所以社区的志愿者数量多并且比较热心。经过志愿者的工作,不仅仅便于活动的开展,并且倡导更多居民参加社区的工作。
三、活动目标
(一)、终极目标:倡导礼貌祭扫、树立礼貌新风
(二)、直接目标:
1、到×烈士陵园缅怀先烈。
2、经过开展活动,进一步提高社区居委会和居民的关系、居民和居民之间的关系,提升社区的凝聚力和居民对社区的归属感。
四、具体活动方案
(一)、宣传阶段
1、宣传目的:经过清明节前一段时间进行宣传,让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动,为活动营造浓烈的氛围。
2、宣传时间:3月27日一天
3、工作人员:社区居委会工作人员、专业义工(实习生)、志愿者
4、具体步骤:
(1)准备宣传栏内的海报。海报的主要资料是清明节礼貌祭扫的相关事项,以及清明节期间社区将举行的活动,还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的`事故案例,以警示人们。请 愿意参加活动的居民来社区报名,宣传时间与报名时间同步进行。
(2)准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在...烈士陵园现场签名。具体标语从文件中选择两个。
(3)联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动,在宣传期间,志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮忙社区居民解读相关资料,协助社区工作人员与专业义工的工作。
(4)向重点对象宣传。重点对象包括:社区有威望的老人、老党员、以前工厂的干部。期望他们以威信带动他人参加活动。
(5)向青少年进行宣传。由于青少年理解新事物的本事比较强,并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大,经过对青少年的宣传能够到达对社区及社会的宣传。
(6)制作宣传单。宣传单上的资料包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关资料,部分清明节知识,社会工作的理念及知识等。
5、活动需要的工具:
(1)、两块横幅。
(2)、海报纸;宣传单。
(3)、鲜花、小白花、车辆、应急药品。
6、经费预算:约1200元
(二)、实施阶段
1、活动主题:倡导礼貌祭扫,树立礼貌新风
2、活动目的:经过让居民参与礼貌祭扫的相关活动,改变传统的祭扫方式,到达人、自然、社会的和谐
3、活动时间:3月31日
4、活动组织人员:社区居委会工作人员、专业义工(社区实习生)、社区志愿者
5、活动对象:参加报名居民
6、活动地点:×烈士陵园
7、所需活动工具:前期准备的横幅、宣传单、笔、桌子、鲜花、小白花等。
篇2:2024年清明节扫墓活动策划方案
一:活动背景
一年清明时节至,我们都永远不会忘记那些英雄,也永远都不会忘记那些屈辱,如今我们有振奋的机会,我会好好把握,让我们的五星红旗永远飘扬在世界的东方,让那闪闪的星光照亮每个人的心灵。并且为了加强对学生思想建设的力度,全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。提高当代大学生的思想觉悟,重庆三峡学院学生中特会会将组织会员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次扫墓活动。
二:活动目的
1、通过本次活动让同学们了解革命先辈的感人事迹去继承和发扬他们的革命精神,培养大学生爱国意识;
2、引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育;
3、向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,树立服务意识;
4、加强协会内部各部门的合作与交流,提高协会的工作效率,促进同学们的交流。
三:活动主题
继承民族优良传统弘扬英雄奉献精神
四:活动主办单位
x学院
五:活动时间
x年四月四(周一)
六:活动地点
纪念馆
七:工作计划
审批时间三月三十一日之前完毕通知(宣传)时间四月一日之前
参加活动成员并与四月四五日清晨8:00在校广场集合完
八:活动宣传
宣传板报应针对活动的情况,版面应该与四月一日之前完成
篇3:清明节扫墓活动方案参考
活动目的
1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活
2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备:请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。
三、活动过程:
1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。
2、讲介之推的故事——即清明节的来历。
3、讨论:
(1)你们是怎样过清明节的?(提示:你吃过鸡蛋吗?是否同爸爸妈妈到过烈士陵园,又做了些什么?你在电视上看到过祭扫烈士吗?……)
4、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。
教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。
教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?
原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;
之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;
之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。
5、请革命军人讲革命战斗故事。
6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖。
7、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。
篇4:关于中学清明节活动方案
根据中央文明办、省、市委宣传部、文明办的安排,为了认真贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华传统文化,建设中华民族共同精神家园的要求,结合国家法定节假调整这一有利契机,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,进一步推进社会主义核心价值体系建设,努力建设和谐文化。今年清明节期间,我县将隆重组织“我们的节日”——清明节主题系列文化活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本实施方案。
一、活动主题
“亲近自然、亲近传统、亲近家人”
二、指导思想
紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,不力倡导孝心、推行孝行、弘扬孝道、倡行忠义、培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导广大人民群众牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,共建文明和谐家园。
三、活动时间
本次活动将于3月初启动,一直延续到4月上旬。
四、活动内容
1、组织开展“绿色的缅怀”——中华美文诵读活动。
承办单位:县教科局
具体组织单位:城内小学 麻田中心小学
时间:3月27日——4月1日
地点:各学校
2、组织开展“我们的节日”——青少年清明节网上祭英烈活动。
承办单位:县教科局
具体组织单位:县城各中小学校
时间:3月15日——4月10日
3、参与组织“我们的节日”——首届全国清明节诗文、祭文、信征集大赛。
承办单位:县文明办、县直五一党(工)委、社区党委
时间:3月15日——4月10日
4、举办“我们的节日——清明”缅怀先烈主题演讲比赛。
承办单位:县教科局
具体组织单位:左中 二中 三中 宏远学校 麻田中学
时间:4
月2日——4月3日
地点:各学校
5、开展群众性缅怀活动。在全县范围内广泛开展群众性缅怀先烈、先祖、先贤活动。
承办单位:县文明办 民政局 教科局
具体组织单位:县直五大党(工)委 麻田镇党委 社区党委 城内各中小学校 麻田镇各中小学校
时间:4月3日——4月5日
地点:左权烈士陵园、麻田八路军总部纪念馆、何云烈士纪念碑、十字岭纪念亭等
6、开展“秉承传统 文明祭奠“活动。清明节期间的祭奠活动,要革除陋习、培育新风,积极倡导以“献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文、忆一段家史”为主要形式的文明祭祖风尚,在全社会营造缅怀先人,亲近自然的清明文化氛围。
组织单位:县直五大党(工)委 社区党委
五、组织领导
为切实加强对“我们的节日”——清明节主题系列活动的组织领导,确保活动的扎实有效开展,特成立活动领导组。
组 长:(县委常委 宣传部部长)
副组长:
六、工作要求
1、认真组织,积极引导。各部门、各有关单位要根据《方案》安排,紧密联系实际,认真制定活动方案,积极引导群众通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式,进行文明祭祀活动,在全社会形成保护环境,亲近自然的良好氛围。县民政局、麻田入路军总部纪念馆要以各种形式展示革命先烈的英雄事迹,为祭奠者提供一个良好的缅怀环境。县直五大党(工)委、社区党委要精心组织设计好本党委的集体祭奠活动。县教科局和县城、麻田镇各中小学校除在认真策划组织好全校性的“美文诵读”和演讲比赛区外,还要组织好青少年为革命先烈扫墓活动,同时要把清明祭奠活动和
团日、队日、成人宣誓仪式等活动结合起来,通过活动,进一步激发广大青少年的爱国热情和民族感情,争做继承先烈遗志,发扬革命传统,传承中华文化的践行者。
2、深化宣传、营造氛围。县电视台、通讯组、政府网站、《今日左权》等媒体要采用专版、专栏、滚动字幕、新闻等多种形式,多层次、全方位宣传“我们的节日”——清明节主题系列文化活动。各部门、各单位要充分利用墙报、标语、板报、宣传车等大众传媒手段和群众喜闻乐见的文艺节目,开展“我们的节日”——清明节主题系列集中宣传活动。同时,各组织单位要注意和各媒体的及时沟通,各媒体也要伸长触角,及时报道好每个单位的每一项活动,特别要做好向上级各媒体的传送稿件工作。通过活动造势,进一步推动全县文化的大发展、大繁荣。
篇5:清明节踏青活动方案
清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼少儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。
一、活动目的:
1。大自然天地广阔,阳光充足,空气新鲜,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心发育。
2。大自然是一座知识宝库,孩子置身于大自然中可以学到无数的知识,激发孩子的好奇心和探索的愿望。
3。春暖花开季节,大自然气象更新,树木披上了绿装,地上长出了嫩草,各种花儿竞相开放,不仅可以使孩子身心愉悦,充分领略大自然的春景,而且还可以培养孩子的观察力,让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。
二、活动时间:
4月2日——4月4日
三、活动安排:
幼儿组:和春姑娘对话
幼儿组本着以爱护花草数目的主题,老师教导班里的孩子要爱护花草树木,用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。 一路嬉闹声源源不断,他们发现了春天的气息。
感受春天动、植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息,探索春天的秘密,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展,感受着这春季带来的快乐心情。
少儿组:赏花游春插柳忙
少儿组的孩子们通过到户外赏花、插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。欣赏着这春天绿色的美,孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞,把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨,让她们一起来爱护地球妈妈,”孩子们将寻找着春天的脚步,观赏公园里的各种花,分享着这绿色带给他们的快乐。
少年组:放飞心情和希望
通过孩子们带来的风筝,在和老师们一起放飞的同时,。让孩子们了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力。培养幼儿放风筝的兴趣,增强孩子们的活动能力。让孩子自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等,还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象。
注:
1、各班可以参照方案,结合自己班级的实际情况安排假日前的时间进行。
2、做好踏青的准备工作。( 踏青前应和孩子商量到什么地方去,最好选择春季景象特征比较明显的地方)。
3、踏青过程中要对孩子进行启发提问,让孩子发现大自然的美,发现春季自然界的变化。如家长可提出这样一些问题:“春天到了,树上、地上有什么变化?”“太阳照在身上怎样?”“人们穿的服饰有什么变化”等,这样孩子在寻找春季变化的过程中,有助于培养其观察能力。
4、踏青过程中要注意安全。孩子走累时,应让其适当地休息,补充一点能量。如果和孩子一起进行体育活动,也应注意运动量,不能让孩子过度疲劳。
5、踏青结束时,应和孩子进行一次谈话,让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受,这样有助于发展其口语表达能力。另外,还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的认识,如绘画春季的景观,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,这将有助于培养孩子的动手能力和艺术素养。
中国红,红话筒,话筒赢天下!我们的话筒,我们的声音,我们的舞台,红话筒伴您走上世界舞台。红话筒语言表演、少儿口才、小主持人专业教材是培训领域首选教材,专业—完善的体系,实用—实操的教材,实效—专业的培训伴您在教育培训界再创辉煌!全国加盟火爆进行中(幼儿园、培训学校、播音主持员优先)。。。。。
篇6:小学清明节扫墓优秀活动方案
▲活动背景:为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,促进我校精神文明建设,本院利用清明时节,组织志愿者自愿前往岳麓山扫墓,开展志愿活动。
▲活动主题:缅怀革命先辈,弘扬革命精神
▲活动目的:进一步继承与发扬革命先辈艰苦奋斗的优良传统和不怕牺牲的革命精神,在大力倡导建设社会主义和谐世界的大背景下,树立起新世纪的大学生正确的人生观、价值观、世界观,为建设社会主义和谐社会贡献出自己的一份力量。
▲活动时间:_年4月5日上午8:30—11:00
▲活动对象:中南大学地学与环境工程学院志愿者代表
▲主办单位:中南大学地学与环境工程学院
承办单位:地学与环境工程院青年志愿者协会与组织部
赞助单位:
▲活动流程:
(1)集结出发:_年4月5日上午8点30,召集所有的志愿者在升华4栋前坪集合,由活动负责人讲一下活动流程、安全纪律等问题。统一着深黑色衣服佩戴小白花随院旗成一路纵队出发。
(2)悼念蔡锷:9点30分,志愿者抵达蔡锷墓前。由谭威宣读活动流程。
a.默哀一分钟
b. 倾听革命先烈蔡锷的英雄事迹
c.志愿者代表敬献菊花
d.为蔡锷先生献上深深的三鞠躬
(3)瞻仰黄兴:10点志愿者抵达黄兴墓 。志愿者们再次依次按程序进行各项目。
a. 默哀一分钟
b. 倾听革命先烈黄兴的英雄事迹
c. 为黄兴先生献上深深的三鞠躬
d. 志愿者依次取下自己的小白花轻放至黄兴墓前
e. 夏成昊学长宣读祭文
(4) 合影留念:志愿者们高举院旗留影为念。
(5)自由参观:志愿者们自由参观烈士旧址。
(6)返回学校:合影留念后,志愿者们自由返回南校区。
二、活动剪影:
祭文:
三、活动总结:
首先,由于团学会各个部门积极配合,本次活动,得以顺利展开。志愿者参加的积极性都很高,而且此次活动吸取了上次麓山环保行的教训,维持了活动的有序进行,达到了预期效果。
这次活动对我们志愿者有很大的教育意义,让我们知道如今的生活是革命烈士以生命和鲜血换来的,让我们怀着深深的敬意缅怀革命先烈的英勇事迹。使我们皆为自己是中华儿女,华夏裔胄而感到自豪。
我们要从这次扫墓活动中总结经验和教训,发扬优点,改正缺点。让我院志愿者共同努力,把志愿者工作办得越来越好。
地学院青年志愿者协会
_年4月5日
篇7:小学清明节扫墓方案
一、活动目的:
(一)缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;
(二)欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;
(三)丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二、活动时间:XX年4月2日(周五)上午。
三、活动地点:扬中市烈士陵园、扬中市国土公园。
四、参加对象:六年级师生、部分党员。
五、活动准备:
(一)各班主任对学生进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。因此次活动来回步行,特殊体质的学生若不能参加,请上交该生家长的书面申请给班主任,可以不到校参加集体活动。
(二)准备花篮,备用车辆(以防个别学生身体不适),总务处负责。
(三)活动拍照、报道,党政办公室负责。
(四)活动方案,德育处负责。
六、活动安排:
(一)8点:各班班主任进行活动前纪律、安全教育,带好自制的小白花。
(二)8点15分:各班主任和带班老师带领学生在学校前操场整队出发,1——7班由行政人员陆昌明、丁劲松负责、8——13班由行政人员佘一平、王泳负责,校医祝琴携带医药箱一同前往。
六(1)班:陈爱萍、陆昌明 六(2)班:施春燕、倪金玲
六(3)班:薛咏琴、吴桂琴 六(4)班:李 浩、姚春霞
六(5)班:刘静敏、顾 敏 六(6)班:张思益、丁劲松
六(7)班:韦强生、何 英 六(8)班:朱秀凤、佘一平
六(9)班:丁秀琴、田 丹 六(10)班:朱建梅、高云芳
六(11)班:黄 萍、徐香 六(12)班:姚彩云、王 泳
六(13)班:曹兰美、陈敏
(三)9点(暂定):到达烈士陵园后举行祭扫仪式。
(四)祭扫活动程序
1.宣布活动开始:
主持人:老师们,队员们,清明节将至,我们实验小学六年级师生怀着无比崇敬的心情来到扬中市烈士陵园,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰先烈在天英灵。
2.默哀三分钟。
主持人:在血雨腥风的战争岁月里,祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫,不屈服于反动统治阶级的血腥镇压,不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难,为了中国人民的翻身解放,为了中华民族的伟大复兴,抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍生取义,为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧!
全体立正,低头默哀三分钟。
3.敬献花篮。
主持人:请少先队代表向革命烈士敬献花篮。
4.党员宣誓
主持人:请我校党支部书记徐华青带领党员宣誓。
5.辅导员代表讲话:
主持人:我们是祖国的未来,今天的成长,离不开老师们精心的培养。有请少先队辅导员代表黄萍老师讲话。
6.队员献词:六(11)中队负责
主持人:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰,刻在人们心里的纪念碑永远屹立。请六(11)中队队员献词。
7.敬献小白花。
主持人:让我们记住这庄严的时刻,让我们记住这郑重的承诺,我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!安息吧,革命先烈们!你们的精神将永远激励我们前进!请各中队列队上前,绕纪念塔一周,向烈士们敬献小白花。
8.参观纪念馆
主持人:最后各中队有次序地参观纪念馆。
(五)参观结束后各中队整好队在老师的带领下步行前往国土公园春游。
(六)下午三点集中返校。
七、注意事项:
1.烈士陵园附近是施工地段,请师生们注意安全。烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生,不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。
2.学生游国土公园门票5元,由班主任收齐,到时统一办理,师生午饭学校食堂供应。在国土公园游玩时师生一定要注意安全。
3.活动过程中如果发生意外,请立即向老师和分管领导汇报,及时妥善处理。
4.各中队于4月7日前上交2份活动心得(纸质稿a4和电子稿均要交)
篇8:清明节踏青活动方案
一、活动主题
通过活动让学生了解更多先烈为解放国家和民族独立,而不惜牺牲自己生命的大无畏的英勇事迹。号召学生们向烈士们学习顽强拼搏、坚贞不屈的革命精神。并且使学生受到磨练教育,学会感恩,知道今天的幸福生活来之不易;唤醒他们奋发图强的信念,从而使学生继承先烈遗志,树立远大理想。
二、活动目的
加强对大学生思想的建设,全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。
三、活动时间
x年3月30日下午两点半
四、活动地点
旺村附近的烈士陵园、均和烈士陵园
五、参与对象
经济系学生党支部朱柏成书记,团总支梁群书记,团总支顾问黄嘉敏老师,党支部支委,物流党班小组全体成员,(其他两个党班小组成员也可积极参加),11级积极分子和优秀班委,以及团总支学生会成员。
六、主办单位
经济系学生党支部、经济系团总支学生会
承办单位:物流党小组、经济系团总支组织部
七、整体宣传
1、宣传前期准备工作以及活动时间地点;
2、具体宣传形式:活动前在微博、博客、QQ群上宣传有关活动的内容;
3、活动结束:在微博、博客上进行总结回顾。
八、活动详细实施方案
1、物流党班组组长、副组长与团总支组织部两位副部长沟通交流,协调好相关细节;
2、召开扫墓动员大会,说明活动相关的注意事项;
3、收集好白纸花、扫把、药箱、旗、相机等道具。
九、活动流程
1、活动当天全体人员在技工门口集合;
2、整理好队伍,步行前往目的地(20-25分钟);
3、到达目的地后,各队队长马上整理队伍,清点人数,分发道具;
4、主持人讲话,领导致悼辞,主持人宣布全体人员默哀2分钟;
5、负责人安排两个人去打扫陵墓,整顿好后庄严的献上纸花瞻仰陵墓;
6、党员代表发言、团总支学生会代表发言、宣誓;
7、集体合照留念;
8、自由活动20分钟;
9、活动结束,整理队伍,清点人数,收拾道具,返回学校。
十、注意事项
1、穿着整洁,不穿鲜艳的衣服,党员佩戴党徽,前往目的地的时候要有秩序地行走,注意路上的安全;
2、态度要庄严肃穆,不能嬉笑打闹,注意文明用语;
3、活动开始时要保持安静,不能交头接耳,捣乱活动现场;
4、注意清洁,不能随地扔垃圾;
5、如有事情不能按时出席,应马上通知负责人(党班成员向朱书记请假,团总支学生会成员向梁书记请假)。途中如有急事要离队要与责人说明,离队后的安全问题由当事人负责;
6、由于天气不稳定,参加活动的同学要自备雨伞;
7、带上药箱,有人受伤能够及时处理
十一、组织安排
物流党班小组组长、副组长以及团总支组织部两位副部长为本活动队长,其他党班成员以及学生会成员为队员,由队长带领队员前往扫墓地点,队员要积极配合队长的合理安排。
1、物流党班小组组长以及团总支组织部副部长负责本次活动的策划与安排,安排好队员名单后,各队负责下达通知,并与自己的队员联系,以保证活动的顺利开展;
2、物流党班小组成员与团总支组织部、宣传部成员共同折叠白纸花;
3、陈燕佳、李院灵负责拍照。
十二、道具
白纸花、花圈、扫把、药箱、党旗、相机、横幅、校车
十三、应急备案
要及早留意天气预报,了解当天的天气情况,如果下大雨要及时通知的队员活动时间推迟。
十四、活动经费
主要用于花圈的费用(具体费用待定)。
篇9:小学清明节活动方案
教学目标:
1、体验音乐与古诗词的意境,学习在音乐的伴奏声中有节奏地吟诵古诗词,尝试用自己的方式表现。
2、探索用动作表现音乐内容,愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。
3、尝试根据古诗情境进行绘画。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
5、发展幼儿逻辑思维能力。
教学准备:
幼儿在语言活动中已经会吟诵《清明》这首诗歌,并对清明节有一定的认识。材料准备:《清明》图片,音乐,纸,颜料等。
教学过程:
1、在情境中创编动作,初步用动作表现诗歌《清明》
师:你们知道古诗里描绘的是哪个季节吗?猜猜诗人杜牧想表达什么样的情感?
2、按节奏吟诵《清明》
(1)教师朗诵《清明》,同时出示图片,幼儿欣赏。
(2)教师再次示范朗诵歌词,并以稳定拍的节奏配合拍手,幼儿跟随教师按稳定拍的节奏拍手。
(3)引导幼儿结合稳定拍,进行歌词的朗诵,注意重拍的运用。
(4)教师用动作提示,与幼儿进行歌词的对答,教师说前半句,幼儿对下半句。如,教师说“清明时节”,幼儿接“雨纷纷”,以此类推。
(5)幼儿跟着音乐完整地朗诵,吟唱歌词。
3、根据理解绘制图画
幼儿根据自己对古诗的理解,画出他们想象中的《清明》图
4、交流欣赏
幼儿介绍和欣赏小朋友的图画,加深对《清明》的理解。
篇10:学校清明节扫墓活动方案
一、活动目的及意义:
清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,物理系学生会特举办此次清明节扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。
二、活动时间:_年_月_日
三、活动地点:_x烈士陵园
四、活动对象:物理系部分学生。
五、活动主题:弘扬先烈遗志,增强爱国情感。
六、活动前期准备:
1、活动宣传:由宣传部负责,通知各班负责人,并张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动;
2、学生会各个部门及各班负责人推选参加此次活动。的人员,把名单交到就业部部长处;
3、物品选购:鲜花,花圈;另外由体育部准备扫把等清洁工具;学习部准备一份发言稿,以便活动过程中使用。
4、活动当天上午8:30在一栋门口集合,综合部负责清点人数。
5、活动具体事项由主席团负责。
七、活动议程:
1、清扫烈士陵园;
2、向革命烈士默哀;
3、向革命烈士敬献花圈;
4、合唱校歌;
5、稍息;
6、学生会代表发言;
7、瞻仰革命烈士陵园、烈士墓,
8、活动结束,集合返校。
9、参加本次活动的人员返校后各写一份活动总结,上交到各个部负责人。
八、注意事项:
1、参加此次活动的人员由学生会各部门负责人及各班负人推选,人数控制在25人以内。
2、由于学校距目的地较远,为了节约消费,所以组队乘坐公交车去,自备路费。
3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。
4、若遇到紧急情况要及时向主席团反映。
5、因考虑到活动的特殊性,此次活动经费由物理系支出。
篇11:2024大班清明节活动方案
一、活动目的
1.利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。
2.通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点
__陵园
三、活动时间
20__年_月_日上午
四、参加人员
活动对象:大班年级
外出人员配备:
1.每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生。
2.校医随行,带好药箱。
3.2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校。
五、活动准备
话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花
六、活动程序
1.全体师生步行前往烈士陵园。
2.仪式开始。
篇12:2024年清明节扫墓活动总结
一、指导思想
为围绕深入贯彻落实党的__精神,按照中央文明办年度工作部署,就我市深化“做一个有道德的人”主题活动、做好清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动,根据惠州市惠阳区教育局下发的《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》的精神。以清明节为契机,网上签名寄语活动为载体。在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
二、广泛宣传,组织到位
1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动,倡议全校学生登录中国文明网、惠州文明网和央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网等参加到“网上祭英烈”的网上签名留言活动中来;同时依托国旗下演讲、主题班会、广播站、板报等宣传阵地,对活动的目的、要求、意义进行了宣传。
2、进行网上寄语活动。我校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间,家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习;学生家里没上网的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。全校学生积极参与网上签名寄语活动,有个人参与的,也有班级参与的,也有班级讨论后推优寄语的。句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神。
三、活动意义
本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动,大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
篇13:清明节主题活动方案
一、主办单位:__学院
二、承办单位:__
四、活动时间: __年4月4日
五、活动目的:
为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
四、活动对象:__全体学生
六、活动准备:
横幅一条,记号笔4支,校旗,企业旗
七、活动程序:
1、全体学生国旗下集合
2、全体学生集体出发前往海军纪念馆
3、团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓
4、全体学生默哀三分钟
5、全体学生在横幅上签字
6、全体学生进入纪念馆参观
八、活动要求:
1. 班内成员以自愿形式报名参与;
3. 由于是外出活动,安全是最主要前提,因此参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行;
5.本次活动来回车费,伙食费需要自付。
篇14:清明节扫墓活动总结
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”杜牧的那一首《清明》,寄托给我们以思念,相隔数千年,在那落雨的春日之中,寂寥无声。——题记
我常想:清明,大概是一个不太受欢迎的传统节日——在这时,想起已逝的亲人、朋友,许多人多会不禁潸然泪下——这情,这景,可有谁会开心高兴呢?
可至少我是为他们高兴的。
——清明,扫墓,除尽那墓前的灰尘,放上作为供品的水果,点心。焚上几根香,袅袅烟雾升起,笼罩在墓碑前,寂寞而忧伤。也许,那是一座无名的墓,墓碑孤独地矗立在野地上。然,那是,一个鲜活生命长眠的地方。那不是无主之地,那是他们的,庇佑亲人的最终爱念;最后的篇章。
清明时节,细雨绵绵,清风瑟瑟拂过面颊,像葬礼上的悲凉乐章。亲人们,朋友们长眠于这广袤的大地之中,也许数百年后,也许数千年后,他们终究会归于尘土。而这里,是他们最后的归宿,他们人生路途的终点站。可人生没有最终篇章,那清明中的一抹微笑,是亲朋好友对他们最后的悼念……
在清明时节踏青,不知是谁提出的,我想,在清明时,走过那一片青翠的草地;走过那一片晨露中的草地;走过,那一片温暖的草地。寻找着永远离开的人,他们在这里留下的痕迹;——带着对已逝之人的思念,带着他们对这世间的最后一丝眷恋……
清明,扫墓,是对已逝之人的悼念;清明,落雨,是自然对亲人的劝慰;清明,踏青,是对已逝之人的怀念。
清明这个节日,是我们对已逝的亲人朋友在这世界上最后一点留存痕迹的证明——证明他们作为一个鲜活的生命,曾活在这世界上。
试问:那“路上行人”为何“欲断魂”?因为,他们,在怀念在思念,也在想念啊!一个人的生命能有多长?它也许很短,在不经意间逝去,可它同样也很长。在即将逝去的那一刻,留在了在很多很多人的心里,永不泯灭。
谨以此文,记清明。
篇15:学校清明节扫墓活动方案
一、指导思想
为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动。
二、组织机构
组长:_。
副组长:_、_、_。
组员:_、_、_。
三、活动时间
_月_日。
四、活动地点
_烈士陵园。
五、活动要求
1、3-5年级部分学生参加清明节扫墓活动。
2、下午1:30集合,整队乘车前往士陵园。
3、带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;
4、总务处准备好花圈。
清明扫墓议程:
小主持人宣布:圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在开始
1、奏国歌:少先队员们,在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士陵园,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花圈。
2、向革命烈士敬献花圈:先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧
3、向革命先烈默哀三分钟,奏哀乐。(默哀) 默哀完毕。先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。
4、介绍烈士事迹
5、学生代表讲话。
6、绕烈士陵园一周,敬献小白花。
篇16:清明节扫墓活动总结
四月五日是清明节,这天上午八时我和爸爸、妈妈乖坐公共汽车回老家,给祖公、祖母、奶奶扫墓。
墓地座落在雷州市附城镇朴札村西面的后山。走进后山墓地,仿佛进入了仙境,那里林木郁郁葱葱、祖公坟头上有几棵竹笋在成长,我们为坟锄了草,清理了坟上的枯木,又祭奠了先人,便下了山,到祖母的坟地去了。祖母的坟在一座较高的山上,路很窄,杂草丛生,妈妈告诉我奶奶是一个很慈祥很和蔼可亲的老人,爸爸都是她拉扯大的,在十年前去世……,在祖母墓前我们把事先准备好的供品摆好,还放上了茶、酒,点燃了香火,扫墓仪式就这样开始了。首先是大人们把随身带来的纸钱,纸做的电视机、手表、衣服、收音机等,一一烧给祖公祖奶,然后,我们跪在墓前给祖公祖奶叩头,告诉祖公祖奶,我们来看您们了,还给您们带来了礼物和食品,请您们受用。最终还烧了鞭炮,把茶、酒洒在了墓前,看着祖公祖奶刻在墓碑里和蔼可亲的照片,我们仿佛站在了祖公祖奶的跟前,看着他们慈爱的目光,听着他们对我们的教诲……祭奠完先人后,我们便下山了。
又是一个清明节,这是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”
扫墓仪式结了,我们--不舍的离开了后山墓地。祖公祖奶,每年的今日,我都会来看望您们的!
这是欢乐的一天,是有意义的一天。
篇17:清明节祭扫烈士墓活动方案
一、活动主题
清明祭英烈,深深学子情
先烈自安然长眠,青年当自强不息!
二、活动意义:让大家在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知清明扫墓的传统及相关民族习俗;不忘先烈,铭记过去,在先辈精神的感召下,更加奋发图强。
三、活动流程
1横幅签名征集传递
制作大幅横幅上书活动主题譬如“清明祭英烈,深深学子情”在各校进行为期半天的签名征集活动时间为4月6日至4月9日征集签名约为千人左右 1。联系各校人员,联系媒体
2。收集资料,各校自行出海报(附1),联系车辆(讨论中)
3。活动当天早上8:00集合参加活动的同学,带领同学坐车
4。8:40到达大蜀山烈士林园门口,与各校人员集合,列队进入烈士林园。
5。安排人员主持整个花圈敬献仪式(待讨论),由相关同学进行现场演讲(待讨论附2)
6。由主持者安排各个学校依次敬献花圈及横幅
7。集体默哀三分钟
8。各社团自行参观纪念碑、纪念馆,约一个半小时
9。12:00在指定地点集合,可进行一些联谊活动
活动具体安排:(讨论中)
(1)登大蜀山
(2)三人两脚跑步比赛。
(3) 猜谜。以传统节日或事物为题,一个比划,一个猜。
(4) 古典诗词接龙。(备用,可能需要大家提前准备)
(活动均要求打乱社团进行,以便相互认识,交流情感)
活动时间约两个小时 机动时间两小时(吃饭等)
10。15:00~16:00集合整队,按各社团安排返回。
六、人员安排
爱华社清明节活动小组负责策划整体活动
外联部:联系外校成员,及时告知对方活动安排
组织部:收集资料,安排车辆,组织同学往返,维持活动秩序
宣传部:出海报,做展板在校宣传,买花圈,买横幅
七、活动预算
海报纸8元 便利贴 未知
单只花圈70元(去年价格)
横幅 待讨论(10米X 1 米规格约两百元左右)
往返交通费 未知
活动下雨天照样举行
本活动由安徽大学爱我中华社举办并且拥有最总解释权。
篇18:小学清明节扫墓优秀活动方案
一、活动主题:
继承民族优良传统弘扬英雄奉献精神
二、活动目的:
河池学院即将迎接教育部教学工作水平评估,各部门为了全面贯彻“以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则。加强了对学生思想建设的力度,全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。提高团员思想觉悟,河池学院学生联合会将组织团员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向英雄纪念碑敬献花篮的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点,融入学校精神文明建设的宗旨,展现当代大学生思想上要求先进,行为上主动积极,学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中实现学有所感、学有所悟的目的。
三、举办单位:
主办单位:共青团河池学院委员会
承办单位:河池学院学生联合会
策划书:河池学院社团联合会
四、活动时间:
20xx年4月5日
1.活动前期准备阶段:4月2日——4月3日
4月2日学生会、社团联合会将对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。
2.具体准备阶段:4月2日——4月3日
生活部购买制作小百花的材料,并组织同学制作参加扫墓相关人数的小百花。给同学在扫墓当天用。
为确保团队能整体顺利到达活动地点,由以前去过的成员带领队伍,在队伍最后保证全队都能达活动目的地。
为确保团员的安全,活动结束立即由班长及班上团干将团员带离活动地点,远离湖边危险地带。
为确保活动的顺利进行,团支部将对活动地点周围进行了细致的实地勘察,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。
3.后勤准备阶段:4月2日——4月4日
团支部为了本次活动能够顺利进行,制作了两套应急方案:
方案一:全队分为六个小组,每组六至七个同学,分别由六个小组长负责,提醒同学们通讯工具务必要充好电,出现异常情况应立即与小组长取得联系,以便采取相应的应急措施。
方案二:各组小组长到生活委员处领取创可帖、药膏等小医药品,各小组长应照顾好本组队员的人身安全。
4.活动实施阶段:4月5日
因课程调整,活动时间定于4月5日下午五点半从学校出发。因是双休日前期,考虑到前进路线及活动地点人员较多,情况比较复杂。团支部实行责任落实制度,每个小组长、班、团干部认真负起责任,确保活动的顺利进行。
五、活动地点:
宜州市人民英雄纪念碑广场
六、参与人员:
河池学院团委书记黄俏奕老师,
河池学院团委副书记黄泽老师
河池学院团委韦振宇老师
河池学院学生联合会全体成员各系学生代表各20人
河池学院社团联合会全体成员各社团代表各5人
七、活动流程:
(一)按照活动规定到达英雄纪念碑广场,做好扫墓仪式准备工作
(二)团支部书记宣布扫墓仪式开始,向人民英雄烈士们敬献花篮
(三)奏国歌,全体同学面向英烈纪念碑默哀一分钟
(四)学生代表发言
(五)学生代表带领大家宣誓。
(六)全体同学瞻仰人民英雄纪念碑,向人民英雄纪念碑献花
八、活动现场控制:
学生会、团干及各组小组长时刻关注同学们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。
九、媒体现场采访:
邀请记者团的同学现场照相、记录。
十、活动经费预算:
购买花圈:200元
入园门票:购买制作小花的材料:100元
不可知经费:50元
共计:350元
十一、活动效果预估:
经过学习英烈的先进事迹,重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人,为社会奉献精神的洗礼。同学们将在以后的学习工作中积极进取,发扬先辈们的精神,发挥自己所长,表现当代大学生积极向上的精神风貌,在学校的迎评工作中展现当代大学生的风采。
篇19:学校清明节扫墓活动方案
活动背景:
当草色泛绿,枝头吐芳,当心田回暖,希望起航,我们迎着东风,招展红旗。献上一束鲜花,一起缅怀那逝去的峥嵘岁月;轻拂几抹尘埃,让先烈之英名永远清晰。清明时节,为了学生能了解英雄,学习英雄,继承革命先辈的优良传统,并让他们明白今天的“幸福”来之不易,从而更加热爱生活,更加热爱学习。 活动目的及意义:
为缅怀革命英烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,努力学习和践行两会精神,积极响应校党委号召,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,信息系团学联合会社会实践部特举办此次清明节扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。
活动时间: 20xx年4月3日下午
活动地点: 烈士公园!
主办单位:信息系团学联合会社会实践部
活动前期准备:
1、联系烈士公园负责人,问清能否提供打扫工具。
2、活动宣传:由宣传部负责,张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动。办公室负责安排摄影人员。
3、有实践部部员到班级宣传选择参加此次活动的人员,把名单交到崔倩倩部长那汇总。
4、物品选购:白色纸花;准备一份发言稿,如对方负责人不能提供打扫工具我们要准备清洁工具,以便活动过程中使用。
5、活动当天上午8:00在3号楼前集合,部员负责人清点人数,交代事宜。
6、活动具体事项由实践部负责人负责。
活动流程:
1、4月3日上午8:00在3号楼前集合,携带好与此活动相关的物件。上车前强调活动注意事项,尤其是纪律和安全方面:并给志愿者们分组以便管理。
2、负责人宣读发言搞:全体志愿者致敬,默哀三分钟。(10分钟左右)
3、向烈士们献花:各个小组长组织队员参观。(30分钟左右)
4、全体拍照留念。
5、清点人数,上车返校。
活动后期工作:
4月6日下午召开部门会议。大家发言,畅说活动心得体会。写活动总结,并于次日上报系里。
经费预算:
白色纸花(30元)。
活动注意事项:
1. 活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹。
2. 参加本次活动的志愿者请遵守本次活动的时间约定,准时到达集合地点,切勿迟到,提前离开或其它特殊情况,请向负责人说明情况。
3. 参加活动的志愿者必需遵守现场负责人的活动安排和调度,如有问题或意见和建议,请私下提或活动结束后再反映,一切以保证活动能够正常举行为目的。
4. 如有原因无法参加者,务必及时告知负责人。
5. 爱护周边的一草一木,不损坏公物
6、由于学校距目的地较远,为了节约消费,所以组队乘坐公交车去,自备路费。
7、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。
8、若遇到紧急情况要及时向志愿者负责人反映。
活动负责人:
信息学院团学联合会
社会实践部
篇20:学校清明节扫墓活动方案
三、活动地点:孙敬纯、孙关应烈士陵园
四、活动领导小组:
总指挥:袁犬应
副总指挥:孙桂林
后勤保障:容凤莲
主持人:檀文娟
安全小组:各班任课老师(语、数)
应急小组:孙桂林 李张华 袁犬应 容凤莲 檀文娟 甘结友 容海平
李张华 郝祥生 蔡文友
袁艳华老师负责指挥、协调扫墓队伍。协助各班维持队伍持续
参加人员:六年级全体师生及以下人员:袁犬应 孙桂林 袁艳华 李张华 容凤莲 檀文娟 郝祥生 项文远 蔡文友 孙国秀 张明霞
五、活动总要求:
1、.学校少先队大队要有两个大花圈,两挂鞭炮。
2、.每位学生都要有自制的小白花。(班主任负责)
3、.四月二日(星期四)上午8:30准时出发,各中队要队列整齐
望各负责人认真督导各班准备工作。
4、墓前会场要保持肃静,服从统一安排,不得擅自行动。
5、扫墓结束后每个班级分组活动,每班设立以下几个活动小组:野炊小组,美术写生小组,室外创作(游记、作文)小组,标本采集小组
5、各班主任和任课老师要密切配合,严格要求学生遵守纪律,不得私自半路下队回家,确保学生安全。
6、祭扫活动结束后各班语文老师要下周五前每班选2篇优秀作文交红领巾广播站
望各工作人员各负其责,各班大力宣传、认真组织、积极准备、创造特色、密切配合学校工作,确保这次扫墓活动顺利进行。
六、活动流程:
1、8:30在操场整队,8:50准时出发。
2、(到达目的地)原地休息5分钟后主持人宣布活动开始。
3、领导献花(鸣炮)。少先队员代表献花。
4、默哀。
5、各中队代表发言。
6、校领导讲话。
7、教师代表发言。
8、校领导进行爱国主义教育。
9、主持人宣布活动结束。
10、野外生存及相关活动
具体分工:
路队: 队前负责老师 队尾负责老师
601中队 金红霞 袁艳华
602中队 袁松华 项文远
603中队 袁玲玲 程胜明
604中队 袁彩华 余根望
605中队 容育明 阳秀娟
606中队 詹红霞 郝爱环
中午活动小组负责老师:
野炊小组:金红霞 袁松华 袁玲玲 袁彩华 容育明 詹红霞 ;
(容育明、袁松华带领的小组负责供应开水,其余小组负责煮饭)
写生小组:统一由檀文娟、程胜明、郝爱环、阳秀娟负责;
标本采集小组:项文远 袁艳华 李张华 蔡文友
写作小组: 容海平 余根望 甘结友
说明:为了培养学生的交际能力,野炊所需用品由学生自己到村庄去借。