有关大学活动策划方案
一.活动目的:
(1)为了更好的配合20__届主席团的相关工作,加强本系学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;
(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;
(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。
二.活动主题:
(1)环境工程学院学生会内部联谊活动
三.参与人员:环境工程学院全体学生会成员
四.活动时间:三月中下旬
五.活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅
六.活动内容:
(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;
(2)对活动以各种形式进行宣传;
(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)
(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;
(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)
(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。
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篇1:大学生志愿者服务活动策划书推荐_校园活动策划书_网
作为一名大学生,这次活动是我第一次参加志愿者服务活动,可以说志愿者服务给了我最好的锻炼机会和实践舞台。下面是小编为大家准备的大学生志愿者服务活动策划书,希望大家喜欢。
一、活动名称:旧物换新颜,义卖为明天-志愿服务活动
二、活动目的:为了进一步推进我校环保绿色活动的开展,丰富校园文化生活,培养同学们的爱心意识和团结合作能力,提高大学生综合素质,使同学们能够真
正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生,学生们每天跋涉数十里上学的艰难条件,一名教师坚守经年的高尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情况后,积极倡导“旧物换新颜,义卖为明天”的主题精神,旨在以自身的绵薄之力,为希望小学的建设贡献自己的力量,给“希望小学”的学生们带去更多的关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。
三、策划主办单位:外语系团总支 外语系志愿者协会
四、活动对象:外语系全体同学
五、活动时间: 4月14日—5月7日
六、活动地点: 泉城广场、山师东路步行街、山东交通学院
七、活动流程:
1:准备阶段
(1)前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察,充分了解当地教育情况及教学环境,知晓学校教育及学生们学习条件上的困难,并且以图片或影像的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。
(2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和希望小学的实地考察资料一起,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。
(3)利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,达到宣传的良好效果。
2活动阶段:
(1) 由宣传部制作活动所需要的海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响,吸引参赛者。
(2) 将所有报名的同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。
(3) 各组成员在校园,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。
(4) 由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。
(5) 每组至少制作五件成品,在保证质量以及在规定时间下,不设上限,多多益善。
(6) 作品完成后,由组长带领组员,在指定的三个地点,举行义卖活动。
(7) 义卖结束之后,各组成员与活动负责人一起,将所筹善款收集,购买文具、日用品等,利用周末时间,参赛同学按照个人意愿前往希望小学,在全体活动成员的见证下,将所有本次活动所得全部捐赠,为学校的建设和学生们的成长略尽绵薄之力。
3、活动后期
(1)将捐献的过程及教师与学生们的反应以影像的形式记录下来,传送到相关网站,飞信等,为活动形成良好的社会效应,从而呼吁和感召更多的人,加入到我们的爱心行列中来。
(2)请本次活动的获奖小组派代表,就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受,将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生,使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。
八、奖项设置:
按义卖善款金额高低,以小组为获奖单位,分别设置为一等奖1名,二等奖3 名,三等奖5名,优秀奖若干,并对参赛获奖选手发放五四证书。
篇2:2024年大学社团圣诞节活动方案
圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论。在这个世界文化日渐交融的时代,每年这个时候,东方人也会以自己的方式来庆祝圣诞。定州博苑幼儿园特开展“圣诞老人在行动”活动来庆祝这个节日。
一、活动目标
1.让宝宝感受西方圣诞节的节日气氛,了解不同国家的节日,风俗习惯。
2.让家长为孩子准备好“神秘礼物”,在孩子不知情的情况下交给老师,由幼儿园老师扮成的圣诞老人发给孩子们,让孩子体验充满期待与梦想的童年。
二、活动时间: 20xx年12月25日(周四)
三、活动地点: 定州博苑幼儿园各班级教室
四、活动准备:
1. 宣传准备:
(1)公告栏张贴活动海报,活动通知,营造圣诞节氛围;
(2)活动结束后,将活动照片及视频发放给家长,留作纪念;
2.课程准备:
圣诞节前1-2周,教师安排以圣诞节为主题的系列课程,具体课程安排详见各班课表。
(1)讲解圣诞节的由来、圣诞老人的故事,组织圣诞节故事会;
(2)音乐课:学唱圣诞歌曲;
(3)绘画课:我的圣诞愿望;我心中的圣诞节;
(4)手工课:制作圣诞节装饰,如小雪花、圣诞袜、拼贴圣诞老人、圣诞鹿、圣诞树小挂饰;
3.环境准备:
(1) 提前1-2周布置幼儿园的环境,营造圣诞气氛,例如圣诞树、圣诞老人的贴画、彩带、彩灯、彩喷、圣诞音乐的准备;
(2)老师将孩子们课程中的作品,用于布置幼儿园的环境;
(3)在作品展板上张贴孩子们的圣诞主题图画作品;手工挂饰用于装饰圣诞树等。
4.物品准备:
(1)请各位家长为孩子准备一份孩子期望得到的圣诞礼物,并写上班级和宝宝
姓名以及祝福语,交给主班老师;
(2)幼儿园会给所有小朋友准备圣诞节的礼物;
(3)圣诞老人服装、装礼物的大袋子等;
(4)音响、音乐,活动当天会播放圣诞歌曲《平安夜》、《听,天使报佳音》、《铃儿响叮当》等。
5.人员准备:
(1)已确定的圣诞老人扮演者。
(2)已安排一位老师协助“圣诞老人”拿礼物。
(3)各班会安排老师负责照相,摄像,给每个孩子都留下精彩照片留做纪念。
五、活动流程
1.“讲圣诞故事”
各班会安排课程为幼儿讲解圣诞节的由来、圣诞老人的故事,组织圣诞节故事会等。同时希望家长在家中给孩子讲有关圣诞节的故事,比如巩固讲解圣诞节的由来,圣诞老人的故事等,同时要问宝宝在圣诞节最想要什么礼物,可以为宝宝买礼物做参考。
2.“神秘出现的圣诞礼物”
请您于12月22之前,将您送给孩子的“神秘礼物”包装好,写上班级和孩子的姓名,以及圣诞寄语,交给主班老师。
备注:最好不要让孩子看到和知道,保持礼物的神秘性。
3.“圣诞老人真的来了”
12月25日当天,幼儿园真的来了一位圣诞老人,他穿着红衣服,带着圣诞帽,背着大口袋,出现在各个班,拿出孩子们最喜欢的礼物送给孩子们,并且送给每个小朋友们圣诞寄语。
六、注意事项
1. 各位家长准备的圣诞礼物一定不能让宝宝知道,给宝宝一个惊喜。
2. 园方会提前准备礼物送给小朋友们作为圣诞小礼物。
圣诞节活动方案模板大全(三)
农场圣诞节活动策划
为扩大coffee plus(新疆店)的社会知名度,品牌美誉度,消费认知度,提高咖啡厅人气指数,通过圣诞节这个特殊的日子,特推出圣诞节活动,现将圣诞节活动策划如下:
一、活动起止时间:XX年12月10日至12月31日,为期21天。
二、活动地点:西缘屯盛开心农场职工食堂coffee plus;
三、活动具体内容:
1、推出圣诞指定套餐:
a套餐(原价88元,活动价68元):
任意1杯饮品+三明治1份+水果沙拉1份;
(酒水类不参加活动)
b套餐(原价85元,活动价68元):
任意1杯饮品+甜品一份+水果沙拉1份;
(酒水类不参加活动)
c套餐(原价98元,活动价88元):
任意1杯饮品+意大利面1份+水果沙拉1份;
(酒水类不参加活动)
情侣a套餐(原价170元,活动价158元):
任意2杯饮品+三明治1份+甜品2份+水果沙拉1份;
赠送拍立得双人合影一张;(酒水类不参加活动)
情侣b套餐(原价218元,活动价198元):
任意2杯饮品+意大利面2份+甜品2份+水果沙拉1份;
赠送拍立得双人合影一张;(酒水类不参加活动)
2、活动期间凡进店消费一律8折优惠,酒水类不参加活动。
篇3:大学生摄影大赛策划书_校园活动策划书_网
活动背景:作为新时代的主人,大学生有展现自己独特一面的欲望与能力,普通的比赛已不能满足我们日益膨胀的需求。这次摄影大赛,用微拍这种全新的模式,记录大学生活中的点点滴滴,在美丽的青春画卷上留下每一个人的美好回忆,让一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋。
活动主题:本次活动以“醉美北华,微影青春”为主题,以细腻的镜头记录我们的生活,传递青春活力,展现魅力北华。
活动宗旨:发挥特长,勇于展现,提高人文素质
活动内容:大学生摄影大赛
活动目的:展示当代大学生风采,提高同学综合素质,体现新时代大学生的审美态度,丰富校园第二课堂活动,展示风采,挖掘人才,通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的亮点,努力营造积极向上,健康文明的校园气氛, 学会珍惜校园美好时光。
活动时间:初赛时间,决赛时间
活动对象:北华大学医学院全体同学
活动策划单位:北华大学医学院
参赛形式:在作品内容健康向上,尽量贴近主题的前提下,提倡作品风格多样化。同时要求作品具有较高的可视性和艺术性。
参赛要求:
1. 作品题材不限,人物、动植物、母校风景等
2. 作品以电子稿的形式参与,每张作品需备注作品名称及作者信息
3. 作品可附加简短文字便于明确表达(不超过20字)
4. 提交原创作品,不得剽劫或抄袭他人作品。不得将作品进行后期处理,作品署名权归作者所有,
5. 每人参赛作品不超过5张
评奖标准:清晰度,角度内容等均作为评奖考虑因素
工作安排:
由宣传部,编辑部和记者站共同负责活动的板报,横幅等前期宣传活动
由生活部将活动策划方案分发至医学院各班
由社联办公室收集整理参赛作品
由组织部协调邀请各评委,统一采购奖品,奖项的颁发,评选及开设各项会议的安排
由秘书部冲洗照片
由宣传部联系协调校广播站宣传活动,并及时公布获奖名单
由编辑部,记者站共同负责后期的活动的报道宣传及作品的展示
由全院师生监督,确保活动的公平公开公正。
实施方案:
前期工作: (10周-13周)
1. ,以海报横幅校园广播为主要宣传形式,在学校开展宣传活动
2. 在《校园报》与《医善文轩》上刊登版块,在校园广播中重复播放活动内容,加大宣传力度
3. 召开院团委会,商量活动相关细节,将活动策划书打印并下发各班,传达至各班班委,动员全体学生参加
中期工作(12周-14周:)
第一阶段:作品征集
1.每个院选出一位总负责人,将该院的所有参赛成员及作品汇总后,发送照片至指定邮箱。
2进行作品的整理及真实性的核实,冲洗照片
第二阶段:作品评选
1邀请多位老师与医学院副部级以上成员经过评审挑选出一定数量的优秀作品
2选送作品在新浪网,腾讯网等进行网络投票,评选优秀作品
后期工作(15周):
以板报形式将获奖作品及部分优秀作品展出
及时撰写新闻报道在《校园报》,《医善文轩》校园网等发表
整理并上传各个会议记录及活动总结
在活动期间,多层次,多阶段的开展各级会议,确保分工明确,合作顺利
奖项设置
一等奖 3名
二等奖 5名
三等奖 八名
优秀奖 若干名
备注:每位获奖同学都将获得荣誉证书和奖品
篇4:大学生圣诞节活动策划
1、了解圣诞节,圣诞老人,圣诞树的由来。
2、初步感受圣诞节欢乐的气氛。
活动准备:多媒体课件,收集有关圣诞节的图片,故事。
活动过程?:
一、参观幼儿园迎圣诞节的环境布置。
请幼儿认真观察圣诞老人的装扮。
二、幼儿讲一讲对圣诞节的认识。
请幼儿说一说:
1、圣诞老人是什么样子的?(穿着红衣服,背着一个大袋子,带着一顶红帽子……)
2、人们是怎样迎接圣诞节的?(漂亮的圣诞树,还有许多圣诞礼物)
三、?请幼儿观看圣诞老人的多媒体课件,了解圣诞节。
小结:圣诞节是西方人的节日?,在他们眼里就象我们?的春节一样重要。到了圣诞节,人们要装饰漂亮的圣?诞?树,圣诞老人坐着?雪橇给小朋友送礼物。?
活动二?装饰圣诞树
活动目标:?
1、通过装饰圣诞树发展幼儿的动手操作能力。
2、进一步感受圣诞节的快乐。
活动准备:
1、各种操作材料(各种颜色的卡纸,皱纹纸),小铃铛,小球球。剪刀,胶水。?
2、音乐磁带?,圣诞树
活动过程:
导入:圣诞节到了,我们一起动手把圣诞树打扮的漂漂亮亮的。
一、请幼儿说一说圣诞树上都有什么?你想怎样打扮它
二、幼儿自由选择材料制作。
引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花?,用皱纹?纸制作蝴蝶结,用彩色亮光纸剪成长带子等等。
三、大家一起装饰圣诞树。
和幼儿一起把制作好的装饰物挂到圣诞树上。
四、跳舞庆祝圣诞节,进一步感受节日的快乐。
随音乐>,和幼儿一起在圣诞树下跳舞。
圣诞节到了!美丽的圣诞树,?漂亮的圣诞卡,?挂满了大街小巷。走?进我们的幼儿园,那一串串精美?的圣?诞礼物更是点亮了整个校园?,在孩?子们的脸上,我看到了?他们对圣?诞老公公的好奇与期盼。?
篇5:大学社团活动策划书格式
一、大会主题:总结过去,程前启后,展望未来
二、大会目的:总结上学年工作,产生新一届协会负责人
三、大会参与者:曲帅锋老师、赵衍民老师及管院学生办公室其他老师、社团联合会、汽车协会、校科协、校心协、创业就业协会、市场营销协会、管院团委、学生会及其他社团和未来管理者协会全体成员
四、主办单位:武汉理工大学未来管理者协会
五、大会时间:20__年03月19日(周四)晚18:30
六、大会地点:东院教四十五楼
七、大会具体安排:
略
篇6:大学万圣节活动策划
活动主题:狂欢哈罗喂halloween
活动时间:.10.31.晚5:30开始
主持人:甄媛菲、外教
音乐音响:王贺杰
照相:李艳
场地维护:刘军、陈琳
场控:侯静及各班主任
场地布置:美术组
活动材料负责人:侯静
活动目的:
1、 通过扮演,进一步让幼儿感受万圣节的气氛,体验西方节日的快乐。
2、 通过游戏,锻炼孩子的胆量和辨别能力。
活动准备:
1、 活动前准备:进行幼儿园内环境布置,营造万圣节气氛,制作的南瓜灯布置在教师门口柜子上及操场周围。制作“神秘魔窟”游戏入口。
2、 家长及幼儿着万圣节的服装及道具入场。
3、 室外南瓜灯(仿真可操作)、活动背景(喷绘)及汽球。
4、 幼儿园准备糖果若干(一个班一个颜色糖果),家长准备面粉若干。奖品:大棒棒糖若干
5、 游戏材料准备(若干个糖果系在2根2米长的绳子上,汽球橘色和黑色各4包,卫生卷纸40卷)。
6、 一切工作人员着骷髅服装。
7、 各班场地分配。
8、音乐准备:恐怖音乐、演出音乐
活动流程:
1、 主持人介绍本次活动。
海王班幼儿节目开场,拉开活动序幕。where is the monster mummy ?(孩子们呼喊魔鬼妈咪在哪里?老师们呼叫着从班级人群中跑出来) 此环节控制在3分钟
2、副班与助教带领孩子们手搭肩组织一起站在活动场地的里圈,班主任带领家长但同样的方式站外圈,随着主持人的呼叫“僵尸party”开始。音乐起,按音乐舞动,结束时由老师带领家长及孩子做着僵尸的动作回到位子上。
此环节控制在15分钟
3、主持人介绍集体游戏活动环节,介绍以下游戏玩法:根据孩子年龄特点进行:(听主持人口令,口令开始想参与游戏的幼儿速跑到活动地点,口令结束后为止,以活动场地人数为参与游戏人数标准)
小班、中班组:《跳跳摘糖果》
玩法:幼儿站在已绑好的糖果下,听主持人口令最快摘到一颗糖果者速把糖果交给主持人。
大班、学前、幼一:《木乃伊包裹》
玩法:家长在规定时间内用卫生卷纸把孩子包裹成木乃伊者为获胜者。
获前三名的孩子可到主持人处领一个大棒棒糖果。
(一个游戏可同时分两组进行) 此环节控制在20分钟
4、游戏活动后,主持人号召全体的大鬼小鬼集合(家长及幼儿),介绍集体游戏《魔窟冒险》(全场关闭灯光,家长及幼儿需闭眼倾听主持人讲游戏规则,这时班主任带领班上老师悄然从操场小门进入魔窟隐藏,家长原地等待倾听规则),随后当主持人发令音乐起时家长带领幼儿速从“鬼洞”(幼儿园一楼入口)进入“危险区”《神秘魔窟》寻找自班班主任老师(其他教师隐藏并在其过程进行恐吓干扰),家长找到老师后必须提示孩子说:“trick or treat”,班主任老师发给孩子一颗糖果以示找到了,家长和孩子并拿着糖果速回到户外自己的位子。班主任根据糖果数量(一个家庭一个)验收找到自己的人数,糖果全部发完的班主任速到活动场地与班上家长汇合并报告主持人 ,主持人统计结果。最后一名回来的班主任,由班主任带领家长进行游戏惩罚:家长和孩子面对面,主持人将装有面粉的黑色汽球放在两人身体中间,按主持人的口令,用身体将汽球挤破。
5、结束活动:主持人邀请大家把自带的面粉拿出,(在万圣节这天把你的祝福撒向你身边的同伴,今天谁最白谁将是万圣节这天最幸运的人)。(音乐起) 此环节控制在15分钟
篇7:大学活动策划书范文参考
为了深入贯彻落实学校党委书记邝邦洪书记提出的“以德为行,以学为上”的教育理念,充分发掘广大同学的活动首创精神,丰富同学们的课余生活,政法学院团总支学生会宣传部现策划这次手抄报设计大赛。希望通过本次活动,为有特长的同学提供一个施展才华的平台,激发他们的潜质。
一、活动主题:“激情四月,描绘人生”
二、参赛对象:广东技术师范学院政法学院全体学生
三、参赛形式:限制时间参赛,2个小时。个人自由参赛,也可自行组队(最多2人),参赛者需详细填写报名表,用于上交宣传部备份,宣传部将规定参赛者在4月26日、4月27日这两个晚上19:30~21:30在团学办公室(4栋女生宿舍一楼)进行创作。(注:A,报名表应在4月20日前上交宣传部,B,作品正面不得于出现作者任何相关的各人信息(如姓名,联系方式等)。
四、作品要求:手抄报,作品应围绕主题,形式不限。内容积极向上,文体不限,图文结合,自行排版,字迹工整。(纸张由宣传部统一规格并提供,但是其他所需材料由参赛者自行解决)
五、主办方:广东技术师范学院政法学院团总支学生会。
承办方:广东技术师范学院政法学院团总支学生会宣传部。
六、评分细则:
1),作品紧扣,突出主题,能很好启发观众(40%)
2)、色彩搭配合理,字迹清楚,版面流畅(20%)
3)、作品构思新颖,比例和谐,整体效果佳(30%)
4)、有创新性,作品形式内容独特(10%)
七、活动流程
(1)活动宣传:于四月上旬在学院内宣传,活动宣传采取两种方式结合,一是召开各班宣传委员会议,二是宣传部采用海报进行宣传。
(2)作品评审阶段,由宣传部邀请其它学院宣传部宣传部部长进行无记名投票,筛选作品。
八、奖项设置:一等奖2名二等奖3名三等奖4名(以上奖项均颁发荣誉证书,并有神秘的精美礼品)
九、经费预算:100元
政法学院团总支学生会宣传部
宣传部活动策划书(三)
一、活动背景:
科技文化节是我校一年一度的重大活动,该活动中的一个目的是为了发挥学生创造力,鼓励学生多学科、多方向发展。针对于本学院的科技文化节,我们想通过结合学院特色,举办艺术性的比赛。另一方面,鉴于我们的赞助商“得尔达”公司是世界知名的卫浴公司,我们便联想到以“得而达”的商标或卫浴用品为主题设计漫画大赛。
二、活动目的及意义:
本比赛的参赛对象面向全校,乃至附近的学校,以充分发挥学生们的创新精神,增长见闻,是一个很好的学习机会。由于参赛面比较广,宣传面也随之而广,对于赞助商是一个不错的宣传契机。
三、活动名称:
趣味由我创——漫画设计大赛
四、活动目标:
发挥自己的创造力与想象力,展现自己最好的画工
五、活动开展:
1、出宣传海报、横幅,设计传单及报名表
2、派发传单:在校内派发传单,同时通过熟人或在派人在华农、广工(大学城校区)等学校内派发传单
3、收集作品
4、宣传部内部人员进行筛选,公布入围作品
5、以展板形式陈列入围作品,在全校范围内评选投票;同时粘贴在网上,进行网上投票。
6、举办决赛,针对作品的设计意图进行演讲解说,并聘请老师进行专业性评比,学生会人员作为辅助评委。在大会结束时颁发奖项与奖品。
7、展示获奖作品
六、经费预算:
1、宣传经费:横幅制作费200元,海报印刷费100元,宣传单印刷费400元,报名表印刷费400元,合计1100元
2、奖品与奖状经费:奖品20xx元,证书100元,合计2100元
3、展板布置费(纸和颜料):250元
4、决赛会场布置与使用费:会场布置500元,音频设备租借费700元,合计1200元
合共约4650元
七、活动中应注意的问题及细节:
宣传单张的派发要做到位,不要浪费
进行公众投票的时候要尽量做到公平、公开、公正
聘请老师时要确保他们能在决赛时间出席
决赛前的准备工作要充分,不要临时抱佛脚
八、活动负责人及主要参与者:
1、活动负责人:建筑学院宣传部
2、主要参与者:热爱动漫创作的同仁
篇8:大学生志愿活动策划书_校园活动策划书_网
活动1:
构建和谐社会XX大学XX学院志愿者赴XX社区义演
意义:
1.有利于构建和谐社会,弘扬民族精神,提高群众精神文明素质,把志愿者精神在XX大学XX学院发扬光大.
2.丰富社区文化活动, 把高雅文化传入社区,提高群众艺术修养.丰富社区群众的业余生活.以便充分了解社区群众的生活现状.
3.树立学院形象,完善XX学院志愿者部门,响应学校号召开展“3.5”中国志愿者日主题团日活动
4,为同学提供演出机会,使同学得到锻炼,积累了演出经验.增加了社会交流.是社会实践的一个重要组成部分.
5.这是我院XX学院志愿者部门自成立以来第一次对外组织活动,为我院志愿者部门的成长和发展打下良好基础
活动人员:XX大学XX学院全体志愿者.:
负责老师:
团长:
活动流程:
节目征集
x年x月x日(节目要求:内容积极向上,能突出主题,充分反映XX大学XX学院专业技能水平,并体现当代XX大学XX学院学生的精神风貌.
节目初审:
x年x月x日,由XX学院学生会骨干对征集的节目内容进行初审.
节目复审:
x年x月x日,由艺术学院专业老师对节目水平进行复审.并予以指导.
节目彩排:
x年x月x日,在三楼阶梯教室进行节目彩排并最后确定.
实地演出:
x年x月x日五XX社区进行演出
社区联谊:
x年x月x日,以茶话会形式与社区家庭代表交流,赴代表家庭体验社区生活.
艺术辅导:
x年x月x日,对社区里的专业爱好者进行专业辅导,提高社区群众的艺术修养.
活动特色:
丰富社区文化活动, 把高雅文化传入社区,提高群众艺术修养.丰富社区群众的业余生活.充分了解社区群众的生活现状.
篇9:大学学生会活动策划
一、活动目的:
随着四六级考试的临近,同学们或多或少有些压力,再加之同学们住的比较分散,平时除了在忙碌的课堂学习之外,很少有时间聚在一起开展游艺活动。所以本次活动旨在为同学们在紧张的学习之余,为大家创造一个放松身心与大自然亲密接触的机会并为同学们和老师营造一个轻松愉快的交流氛围,更重要的是加强班级团结协作的能力和凝聚力。
二、活动时间:20__年_月17日
三、活动地点:翠山(户外烧烤)
四、活动流程
出发时间预定在周六十一点全体同学在清真食堂门口集合,同学们将乘坐由班委事先联系好的中巴车前往翠山进行烧烤活动
烧烤地点选在农家乐,材料自带租用农家乐的烧烤场,我们将同学分为五组每组七人。首先分发事先准备好的食材和香料,然后由同学们自己进行烧烤。在此期间我们将举办一些游艺活动并拍照留念。
烧烤时间12:00—15:00
善后工作由班委收拾掉烧烤留下的残渣,并由组织委员清点好人数准备驱车返回学校。
返回学校后班级同学将于17:00在富贵轩(医专)聚餐
用餐时间:17:00—19:00
用餐过后同学们于19:30在a88ktv唱歌。
本次活动于22:30结束由班委带队返回学校
五、活动经费预算(初步预算,多退少补)
车费:一辆中巴车预计往返共120元
烧烤费用:800元
富贵轩聚餐:预定三桌,每桌十二人300元一桌共计900元
a88ktv:两个包间,酒水包房费共计750元 备用费:230元
预计总费用:2800元
六,活动负责人
车辆预定:王世阳 餐馆预定:石凯 ktv预定:田一鸣 烧烤材料采购:管庆龙,胡琼,杨亚非,周苗 组织人员:钟巧云,缪小明 注意事项
1. 在乘车的过程中不许打闹注意交通安全.
2. 请同学们务必记住不要靠近野外河滩,更不能下河游泳.
3. 在餐桌上一切从简尽量以水代酒,不允许有喝醉的情况.
4. 由于是在户外烧烤必须事先做好防火准备.
5. 最后所有同学必须遵循班委安排,不擅自离开,应结伴而 行.
篇10:最新大学社团活动策划书_社团活动策划书_网
活动策划书一:
一、活动主题:学团史树团风
二、活动目的:
为了迎接建团90周年,10法学团支部以“我的青春我的团”为主题,开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报,希望通过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史,学习团的优良传统,达到以团风引领学风的目的,也希望通过此次活动,10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊,营造良好的氛围,共同创建一个优秀的团支部。
三、活动时间及地点:20xx年4月25日11:45新教A305
四、活动对象:10法学团支部全体同学
五、活动方式:团日活动
六、活动内容:
1、介绍
主持人介绍活动主题、内容及目的
2、齐唱团歌
10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌
3、教材学习
10法学团支部团员学习团课、党课教材,传阅自己查找的关于共青团的历史资料
4、演讲
大家依次上讲台演讲,对于团的理解,感悟,一路以来的成长
5、才艺展示
艾洪号同学献唱活跃气氛
6、活动总结
大家发表感言,对于这次活动的开展提供建议与意见
7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。
七、活动意义:
莎士比亚曾经说过:青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹,是在追忆自己的懵懂岁月,还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团,团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息,团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”,五四精神传承着青年的责任,“有理想、有道德、有文化、有纪律”,共青团的队伍充满光明和希望,那面火红的团旗,照亮了有志青年的锦绣前程,燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展,让团与我们的青春联系更紧密了。
八、活动负责人:
团支委
活动策划书二:
一、活动背景:面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争,学生的心理素质面临着巨大的挑战,健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际,通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素,珍惜生命,树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障,让我们共同创建阳光活力的校园。
二、活动内容:
1.活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛,丰富课余生活,以良好、积极的姿态迎
接即将到来的期中考试。
2.时间:20xx年10月25日下午2:00
地点:
3.活动流程:
1)由团支书介绍心理健康知识。
2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。
3)游戏一
猜数(三轮):所有人围成两圈,任选一个人在纸上写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜,写数的人都会说“太大了”或“太小了”,范围缩小,最后猜中的人将成为受罚者,等待处罚。
游戏二
猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演,模仿班级的另一位异性同学,其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生,可以是自我推荐;若无自愿者,就由击鼓传花产生。
游戏三
凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子,告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”,然后,把这些人的眼睛蒙住,再把绳子去掉,接下来,就看这些人的精彩表演吧!
游戏四
贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。2,3最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚,者有奖。
4)对优胜者进行奖励,惩罚该受罚的同学。
惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片,由同学们写上惩罚方式,但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起,放入黑袋子中,备用。轮到惩罚时,让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条,由主持人大声地念出来,如该要求不违反社会道义,法则,要求合理,请受罚的同学必须按照纸上写的做。
5)主持人作总结,活动到此结束。
4.相关工作安排:
1)负责活动点的拍摄记录工作。
2)和准备一副扑克牌,购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多
一点),并准备好相机(请保证电满格)
3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
4)负责凌波微步中牵扯绳子。
5)负责以短信的形式通知同学们和组织部(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。
5.附经费预算;
气球20元
绳子5元
双面胶2元
奖品50元
总计77元
6.活动中应注意的问题及细节;
要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围,积极参与。
7.活动负责人:
8.活动对象:
活动策划书三:
一、活动的背景和意义
20xx年,正值辛亥革命爆发100周年,就在100年前,孙中山、黄兴等老一辈革命家领导了这伟大的资产阶级革命政变,*了清王朝的统治,结束了两千多年的封建专制制度。辛亥革命是中国历空前的革命运动,推动了中国现代化的进程,人们的思想得到了大的解放,禁锢中国人民两千多年的封建思想渐渐成为历史。可以说,没有辛亥革命,真的不敢想象现在的中国是什么样。感谢老革命家们,是他们的努力付出才换来我们今天的美好生活。所以,在这个难忘的日子里,让我们铭记辛亥,缅怀先烈,感恩英雄,学习前辈们艰苦奋斗的精神,以更佳的状态来面对学习和生活。也许我们的行动会很普通,没有那么花哨,那么精彩,但只要能够从先烈们身上学到精华并一直传承下去,那我们的目的就达到了。
二、活动开展时间
xx年x月x日
三、活动的开展
本次团日活动将分为开展主题班会和七星园烈士缅怀两项活动一(主题班会)
1.前期准备工作。
A、将班上的同学分成上三组,分别收集整理关于辛亥革命历史起源,意义,发展的资料,并作成ppt,以便在班会上介绍。
B、定好班会的时间,地点。
C、让每位同学先自己在网上观看关于辛亥革命的影视,有个更深入的了解。
2、具体实施过程。
A、班委先对班会流程作大致的介绍,并初步发表感受。
B、观看辛亥革命相关视频。
C、各小组播放制作好的ppt,并详细讲叙其中内容。
D、个人发表论述。
E、班长对班会进行总结。
3、后期活动总结。
对班会中的主要收获进行整理,收集相关视频,照片等,并记录下来。
4、应急措施。
各组将材料适当地打印下来,以防未能找到合适的多媒体教室而影响班会进程。
活动二(七星园烈士缅怀)
1、前期准备工作
A、实地考察,明确路线。
B、搜集有关七星园烈士的资料。
C、购买适量的花。
D、准备好进出公园的相关证件。
2、具体实施过程。
A、集体前往七星园烈士墓。
B、阅读烈士碑上的介绍,缅怀先烈。
C、献花,默哀。
D、向大家讲述烈士们的光荣事迹。
E、合影留念。
3、后期活动总结。
互相交流活动感受,班委整理好相关材料。
4、应急措施。
带好雨具,以防下雨。
需要爬山,所以准备一些创可贴,以防擦伤。
四、具体分工。
统筹组(负责各项工作的安排和协调)后勤组(负责相关物品的购买)
宣传组(负责班会、扫墓活动的宣传工作)材料组(负责相关材料的搜集,整理)拍摄组(负责各项活动的跟踪拍摄)外联组(负责拉取赞助的工作)
篇11:大学学生会活动策划
一、整体情况
1、晚会主题名称:“_____”--__大学200_年迎新晚会
2、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、展示学院特色、树立学院品牌、推广学院理念、扩大学院影响。
3、时间:200_年_月_日19:00--21:30
4、地点:____
5、主办单位:__学院团委
___学院学生会
___学院研究生会
6、协办单位:
7、承办单位:___学院学生会
8、晚会筹备工作管理方式:项目式管理
二、工作人员及项目组
9、工作人员:
指导:___老师
总策划:学生会主席团
导演:___
顾问:___
工作组委员:__
王学要___
工作组组员:__级部分同学、__级部分同学
10、项目组:
(1)第一项目组:节目组
组长:__
副组长:__
任务:
a、_月_日晚之前准备好主持人的形象设计及台词;
b、_月_日晚完成最后一次正规彩排;
c、_月_日早晨将晚会节目单报到学院并打印、复印30份;
d、_月_日晚上之前准备好晚会所需的一切服装道具;
e、_月_日晚上之前联系好演员化妆单位。
(2)第二项目组:商家组
组长:___
副组长:___
任务:负责外联及学院承诺给予赞助商的服务工作。
(3)第三项目组:后勤组
组长:__
副组长:__
任务:
a、9月20日晚上之前挑选出六个女礼仪;
b、9月20日晚上之前准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等;c、负责晚会所需用品的购置;
d、预备两盏白炽照明灯。
(4)第四项目组:舞台组
组长:__
副组长:___
任务:
a、舞台搭建;
b、舞台灯光设备、音箱设备的安装;
c、化妆室、换衣间
篇12:2024大学生端午节活动策划方案
一、活动背景
夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月,因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载:"初五为五月单五,盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。
二、活动主题
我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物
三、活动日期
6月22日,也就是农历五月初四。
四、活动地点
__大学北区__园五、活动目的:
端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。
五、活动内容
1、了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)(1)端午节的来历;(2)端午节的节日意义;(3)全国各地或国外的端午节习俗。
2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法:
(1)将粽叶折成漏斗形。
(2)在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
(3)用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
(4)将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
(5)蒸煮。
具体流程:
(1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料。
(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛,每组10人,包得最快而且可以煮的获胜,有奖品,考虑工作人员人数有限,每次限3——5组一起)
(3)包好粽子后到登记台登记,写下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取)。
(4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。
篇13:校园活动策划书:2024大学生活动策划书_校园活动策划书_网
活动策划书主要内容:
(一).基本情况简介
(二).活动目的
(三).活动时间
(四).活动开展地点
(五).活动主题
(六).参与活动人员安排
(七).救助对象
(八).活动的意义
(九).活动具体实施方案
活动策划人:杨
(一).基本情况简介
改革开放后,尤其是进入20世纪90年代中期以后,随着社会主义市场经济体制的逐步确立,特别是实行高等教育成本分担制度改革以后,高等教育部分费用由个人、家庭负担,于是高校贫困生问题日益突出。
为此,党中央、国务院下大力气构筑完善高校贫困生资助体系,如,建立贫困大学生助学基金,设立国家助学贷款……各高校、社会各界也以多种方式资助贫困生。应该充分肯定,我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力,也取得了一定的成效。但是,相对于日益扩大的贫困生需求,目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着许多问题与不足,尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制,因而不能从根本上解决问题。
在我校,贫困大学生问题相对明显。为此,我校,院整合个各方资源,从我校实际出发,相继制定一系列“奖,助,补,减,免”措施,意在帮助一些贫困学生解决经济方面的问题,帮助其顺利完成学业。
同时,在我市范围内,我们特举办此次活动,意在在全社会倡导“互相帮助,共献爱心,”让社会关注贫困大学生,帮助贫困大学生。
(二).活动的目的:
我们本着“互相帮助,共献爱心”帮助和关心贫困大学生,共求发展这一目的。
同时, 我们坚持“以人为本”原则,我们坚持我们此次活动的口号“共献一点爱,同享一片天”,我们坚信,通过此次活动,在全社会树立关心爱护贫困大学生这一特殊群体,支持, 帮助他们顺利完成学业的意识。
(三).活动时间:
XX年11月
(四).活动开展地点:xx市
活动协调中心:xx科技大学
(五).活动主题:
《共献一点爱 同享一片天》
(六).参与人员安排:
可供调动人力资源:xx大政法学院全体学生
组织人员安排:xx大政法学院社工系部分学生
(七).救助对象:
根据学校有关学生工作规定和要求,在进一步明确了贫困大学生教育救助的对象和救助标准的基础上,对已核实的贫困大学生根据其自身情况给予一定的补助,主要针对以下:
1.着重于农村贫困学生
2.对家庭多子女在读生给予补助
3.对家庭存在特殊情况的在读生予以一定补助(如,单亲等)
4.对家庭无可靠经济来源的贫困学生予以一定补助
(八)活动意义:
1.对贫困大学生同学来说,从一定程度缓解当前面临的问题。一方面,通过有效捐款及其它方式在经济上帮助他们,帮助他们解决现实性的问题;另一方面,加强同学间的互助互帮意识,让他们以正确的态度融入科大这个大家庭,从思想上引导和解决精神层面上的问题。从而激发他们学习的积极性,和上进性。
2.对我们而言,通过自身参与活动,进一步在实践中了解本专业的相关知识,在实践中锻炼自己。了接当前我们国家的基本国情。更重要的是激发我们的助人意识和责任意识。
3.对社会而言,其意义是多方面的。
首先,通过加大宣传活动力度,营造人人关心参与救助贫困大学生的良好氛围,倡导捐资助学活动,爱心奉献,引起全社会参与。在我市倡导和树立爱护和帮助贫困大学生,关注大学生教育问题的新风尚。
其次,从一定程度上有助于推动我市和谐社会的建设。
(九).活动具体实施方案:
在明确此次活动的目的及其重要意义之后,从实际出发我制定以下方案予以具体实施:
〈一〉.从工作主体类型上,主要以个人为主。
1. 统一安排,开展广泛的宣传工作,目的在于让更多的人参与进来。
具体在宣传方式选择上,我认为应当开展双向方法。一方面,深入
被救助同学中去,做思想工作,使其能够转变认识,从思想上走出困窘,树立正确的态度,以方便后面工作的开展。另一方面,立足校园,走向社会,加大宣传力度,在全社会营造这种气氛,力所能及的帮助贫困大学生。
可以,通过散发宣传单,制作相关的宣传标语,横幅等。
2. 面向大众,心怀爱心。倡导募捐。
在很多时候,募捐或许已经被形式化地看作筹集钱款,而忽略了其中一个重要的意义,宣传的作用。我想这两个只要运用得当,往往有时会取得双重的功效。我们可以在市区繁华地段多设点,合理操作,必将引起社会的广泛关注的。
〈二〉.适当成立互助小组开展活动,以小组为主开展活动。
1. 成立互助小组,以小组联系被救助同学,开展面对面交流,主要负责解决被救助同学在日常中所面临的实际性问题,具体负责,及时掌握被救助同学的相关信息,这在一定程度上既可维护他们的尊严,又可以有效的帮助他们。
2. 小组在做好救助同学工作的同时,也可以发挥其另一方面的作用,联系学校,联系社会,运用自身和学校所掌握的社会资源和一切可以动员的力量为被救助同学及时有效的提供帮助。比如,小组可以联系社会和企业爱心人士。既避免了被救助同学直面他们时的尴尬局面,又能帮助他们,不失为一种好方法。
综合和参考社会工作中的小组工作方法和原理,我认为不妨一试,在这个互动的过程中遵循“被救助者——爱心小组——提供帮助者”这一模式。既可以双向互动,顾及被救助者尊严,又能及时为他们提供帮助。有时被救助者可以通过小组与这些爱心人士建立关系,形成一种长效机制。则能更好的帮助他们,实现我们的预期目的。同时也可发挥了小组的作用。
〈三〉.在贯穿以上方法时,更重要的是要重视长效机制的建设。
通过学校,小组或社会为贫困学生提供其实现自身价值的平台,让他们在受助的同时,实现自身的发展,达到我们活动的预期目的。
比如,学校适当提供贫困大学生业余工作岗位,或通过小组在校外为他们寻求方便的工作等等。
〈四〉.建立快速信息通道,及时反馈有关贫困生政策的相关信息。让更多的贫困生同学及时了解国家,学校在贫困生方面的相关新政策。更好更快的寻求帮助,解决自身问题。比如,校内贫困生相关政策及时公示,国家相关政策及时公示等等。
〈五〉.建立和完善贫困生相关情况管理机制。
在已有的基础上,强化管理。主要是管理贫困学生相关情况,建立档案,落实救助金发放,管理各方钱款,完善监督机制。比如,设立基金专门管理机构,管理各方捐款,做好贫困生清查等工作。
从管理上细化职责,构件一整套的长效运作机制。为以后的贫困生相关工作的开展奠定基础。
“青春有约 走进军营”大学生活动策划书
20xx大学生活动策划书(2篇) | 返回目录
“青春有约 走进军营”大学生活动策划书
活动主题:
“青春有约,走进军营”
活动背景:
中国人民在大灾大难面前始终没有跌倒,因为时刻有军人作坚强的后盾。为共建军民如鱼水一家亲的号召,大学生走进绿色军营体验生活,增添了部队文化气息,发扬了军魂精神。也为了培养大学生自强自律的性格,增强军营文化交流,使更多的大学生与军人得到了交流增进了友谊机会,我校军事爱好者协会发起了军民共建活动———走进部队 体验生活。本次活动主要学习军人在危险面前舍己为人,保家卫国的精神。
活动目的:
增加大学生对部队的认识,加强大学生与军人的交流。即丰富了大学生活,,又增强我们对军事,国防的了解,弘扬爱国主义精神。让我们在互动中交流学习,从中得到快乐和友谊。让大学生了解部队严格的管理,亲身感受到军人们生活的简朴、训练的热情、思想的坚定、作风的顽强。在参观之后能够充分体验到部队官兵纪律的严明,以及内务整理的熟练与规范,增强学生自立自信自强的生活意识。
活动内容:
1)参观军人生活区、学习区和训练区;
2)进行游戏互动;(期间所有游戏由本协会统战部详细拟定)
3)进行实弹打靶训练。
活动流程策划:
1)出发,到达部队与官兵结对子;
2)参观营房、学习室和训练场;
3)与部队官兵搞团建游戏,增进彼此感情;
4)与部队官兵共进午餐(需自付,为了大家方便由军协外交部代收30元/人,餐);
5)必要军事基础训练后展开实弹打靶(无教官指导不许私自动枪)
6)返回,由统战部写相关新闻通讯稿。
7)在协会开展学习交流大会,认真总结。
活动时间:XX年3月
活动地点:
参与人员:医学院学生
经费预算:(见附表1)
活动总结及成果展:
1.通过照片,宣传板等形式向学院宣传总结本次活动
的成果;
2. 做好本次活动的总结汇报工作。
活动注意事项:
1 .在路途中要注意安全;
2.在军营期间不得擅自脱离组织,随意乱走;
3.服从组织的安排;
4.有特殊请求要及时向负责人汇报,经同意才可以实施;
5.本次活动需购买人身保险(由海医军迷协会作战部负责购买,需参与人员自费购买。);
6.本活动参与人员需签安全协议书(不签者视为弃权)。
医学院大学生军迷协会
XX年3月
大学生活动策划书
20xx大学生活动策划书(3篇) | 返回目录
一、活动名称
“秀我风采”
二、活动目的
为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级、学院的向心力,充分发挥同学们的想象以及创新能力,突出表现某某大学各学院,各专业特色,同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况,特举办此次“秀我风采”活动。
三、活动简介
以各专业或各系为单位,各班同学集思广益,通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式,充分展示各专业特色,各班级风采,也可充分展现同学们对自己专业的理解,作品由班级同学集体完成,要求在活动规定时间范围内完成,最后,在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品,由全校师生投票选出冠军。
四、活动日程
活动预定十二月初开展(再议)
第一阶段(活动前)
①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作,调动学生参加活动的积极性,为活动的开展奠定良好的基础。
②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作,秘书部负责活动横幅的制作。
第二阶段(活动开展)
①各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作方案。
②各专业同学开始分工合作,制作自己展览的作品。
③展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。
第三阶段(活动评选)
①选择一周星期四下午,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。
②当天,在教学楼的中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。
③最后,统计投票结果,评选出“风采之星”。
④活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。
五、活动所需资源
校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天下午的场地的使用
六、经费预算
依具体情况再议
七、活动要求及细则
㈠对活动参与者
1、全体学生积极参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。
2、充分展现同学们对于自己本专业的理解,例如未来的涉及的职业,以及对社会的重要性。
㈡对活动组织者
1、认真做好每一个环节的工作,达到的效果。
2、各部门之间共同合作,使活动圆满成功。
㈢作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)
1、充分展现了专业特色,展现与其他专业的不同特点。
2、作品具有创新精神,体现出新的理念。
3、表现出该专业在社会上的作用,以及对未来的展望。
八、活动参与者
某某大学08、09级学生
九、活动组织者
某某大学校某某部
某某部 某某
5月24
“泼水节”大学生活动策划书
20xx大学生活动策划书(4篇) | 返回目录
一、活动背景
我们知道,“泼水节”是我国傣族的最隆重的节日,也是云南少数民族节日中影响面,参加人数最多的节日。泼水节不禁是中国傣族人民的节日,它更是缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节,是一个国际性的节日。当日互相泼水,互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞,一边呼喊“水!水!水!”,鼓锣之声响乇云霄,祝福的水花到处飞溅,场面真是十分壮观。
二、活动目的
1、加强大理学院中国学生和东南亚留学生的交流。
2、相应学校加强中外学生交流的要求。
3、增强文学院(对外汉语教育学院)内部学生之间的交流。
4、加深中、缅、柬、越、泰学生中的友谊和文化交流。
三、活动口号
牵起手,永远是朋友
四、活动时间
xx年4月14日
五、活动地点
大理学院古城校区广场
六、活动对象
大理学院文学院(对外汉语教育学院)中外学生
七、活动安排
(一)前期:
1、联系文学院的东南亚留学生,较强交流和了解其风俗;
2、布置场地;
3、邀请学校领导参加,并为中外留学生赐福;
4、准泼水工具。
(二)中期:
1、开场白:由主持人致开幕词;
2、请各国学生代表向全校师生祝福;
3、由到场嘉宾为中外学生代表赐福;
4、表演各国特色庆祝节目,例如《泼水舞》等;(一国一个节目)
5、由到场嘉宾领导为全场学生赐福;
6、嘉宾领导退场,开始泼水节。
(三)后期:
1、整理现场;
2、进行工作总结,制作资料,为下次活动积累经验;
3、归还所有的借取物品。
八、注意事项
1、工作人员维持好现场次序;
2、保证当场人员的安全和租借物品的安全;
3、如果下雨则退后进行或室内进行。
九、活动可行性:
1、文学院(对外汉语教育学院)有较好的留学生基础;
2、我们已经有举办中外交流活动的基础和经验;
3、这是中国傣族人民和缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节。
十、大赛总结:
由文学院(对外汉语教育学院)学生会外联部及相关班级对此活动进行书面总结,并将总结报告提交学生会秘书处备案。
十一、此次活动由0*级对外汉语本科班协办。
联系人:
十二、未尽事宜,另行通知。
策划书整理:文学院(对外汉语教育学院)团委 学生会
xx年3月30日
“泼水节”大学生活动策划书
篇14:大学校园活动方案汇编
活动方案
一、宗旨:
1、喜迎大一新生,营造一个温馨的氛围,使其更快更好的地融入大学新生活
2、丰富校园生活,弘扬学院文化,承继本系特色
3、届时,为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台,秀出风采,秀出水平,为其以后在社会上的发展打下良好基础。
二、晚会主题:“相聚O八、Ji情O八”
三、时会时间:20__年9月25日
四、晚会地点:三栋教学楼歌舞厅
五、参与人员:生化系领导、老师及全体新老学生
六、筹备安排:
1、前期:晚会的拟定、人员工作分配
2、中期:拉赞助、节目编排,活动宣传
3、中后期:节目筛选,人员具体安排
4、后期:一切筹划完毕,节目彩排,全体工作人员各就各位,晚会如期进行。
七、具休人员工作安排
总负责:黄晓荣、陈百利、董俊、何穆婷、罗伟
顾问:曾纪朝、黎小武、陈振辉、袁翠禅、袁显忠、
李萍、王广超、张学虎、包忠斌、唐懿、缪春梅
主持人:唐懿、黄丹
通知领导:主席团人员(负责联系领导参加晚会)
督察组:李娜、包小芸、缪春梅(负责工作人员签到和督促工作)
联络组:周志国、黄子洋(负责联络各组人员各就各位)
宣传组:陈旬、黎庆、罗伟(负责晚会前的宣传工作)。
节目编排组:董俊、何穆婷、陈姣丽(负责节目的编排工作)
舞台工作组:张学虎、胡礅柱、秦智强、傅丽萍(负责晚会音响、灯光、话筒和道具的传递等工作)。
后勤服务组:周彪、姜建芳、左英、李晚兰、康娟(负责晚会现场舞台布置发放矿泉水等服务性工作。)
接待服务组:邓有兰、陈静、马艳婷(负责接待领导、嘉宾入场,以及给领导倒茶等工作)。
财产保卫组:张虎、陈伟艺、杨英、唐飞飞、邹亚琴(负责晚会的安全及治安工作,维护现场秩序及财产的保管)。
财务组:杨万良、黄万有(负责晚会现场用品的购买与管理)。
摄影组:左英(负责晚会的摄影工作)。
台词撰写组:殷桃、曾乐(负责主持人台词的撰写)。
机动组:包忠斌、梅玲、田京(负责晚会的应急工作,及支援需要帮助的各组)。
八、注意事项:
1、每个团学干部应清楚自己负责的工作是什么,工作中相互分工合作!
2、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解原则,友好协商解决。
3、活动中各环节责任分清,晚会筹备组相在人员须带上工作证。
4、活动中出现各种自己解决不了的问题,请及时找负责人。
5、提醒大一新生注意当晚会场卫生,不要带瓜子花生等考试内,以上事项有不明白的地方请找负责人。
篇15:大学生校园娱乐活动策划书_校园活动策划书_网
大学校园趣味活动策划书
活动背景及目的:在一年一度的三月女生节的来临之际,为更好地活跃校园氛围,丰富我院女生生活,展现女生活动才能,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。
二活动主题:趣味运动会
三活动内容
时间:20xx年3月12日(星期六)
地点:五号楼楼下
面向对象/参与人员:全院学生
嘉宾:无
主办单位:惠州学院学生会女生部
承办单位:惠州学院中文系女生部
活动口号:心动不如运动
活动形式:以团队报名参加比赛,每队6人(至少含4名女生)
四比赛流程
团体游戏:以下八关游戏均以计时方式进行,根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。
第一关:生死与共
附游戏规则:
工作人员按照模版(事先准备好)画出3个大小依次递减的圆圈,每支队伍从最大的圆圈开始,每个队员把一只脚放入圆圈,鞋子不能越过边界,另一只脚不能着地,工作人员倒数5秒,成功后再进入另一个较小的圈,继续比赛,赛制一样,计时从队伍踏入第一个圈开始;
第二关:齐心协力
附游戏规则:
每一组先派出两个人,两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑,到了终点把气球放在终点的凳子上,坐爆气球。再到回起点,换另外两名组员。以此类推下去,直至坐爆5个气球为止;
第三关:金鸡独立赛歌喉
附游戏规则
每个队先派出一个代表抽取纸条,然后围成一个圈并金鸡独立,依次唱出一句包含这个字或词的(谐音也可)歌曲,唱出10句即可过关;
第四关:蹦蹦跳跳真可爱
附游戏规则:
每队先各派出一个队员,通过单脚跳的方式,用筷子夹起乒乓球向终点出发,把球放进指定位置,如果球跳出或者中途掉了,则需要重新开始。到达终点后,单脚跳返回起点,下一位队员重复游戏,一直到第六位队员完成为止,从第一位队员比赛时开始计时(起点与终点相隔10米);
大学生校园娱乐活动策划书
为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。
一、活动主办方: 财会学院学生会
策划承办: 财会学院体育部
二、基本精神:挑战极限,挑战自我
三、参赛资格:财会学院全体学生均可报名参加
四、参赛办法:各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。
五、活动方式:各项目均以班级为单位组队参赛
集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状
六、竞赛办法:
1、项目包括:一网打尽 双管齐下 锵锵三人行 四脚朝天
五环接力 滴水不漏
2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行
3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名
七、活动流程:
1、报名宣传阶段: 4月4日---4月8日
宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。
2、时间:4月10日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)
3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场
八、奖项设置:
此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。
九、竞赛项目及规则:
1. 一网打尽:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛, 3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)
2. 双管齐下:每队派6名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)
3. 锵锵三人行:每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。
4. 四脚朝天:每队派4名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球2只,矿泉水瓶10个)
5. 五环接力:每队派出6名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,5根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)
决战项目:
滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶6只)
大学生校园娱乐活动策划书范本
一、 活动主题:发现生活中的美,共建安农学子风。
二、 活动目的及意义:
安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中的功能和作用,培养学生良好的道德素质,营造温馨生活环境,增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的发现能力,增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。
三、 活动时间:3月31号至4月15号。
四、 活动对象:农业大学所有在校生
注:可以个人参加,也可以组团参加(2—3人)
五、 活动步骤:
1。从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;
2。有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项,然后决定报名与否;
3。报名参加的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱
4。素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名和优秀奖十五名;
六、 活动内容要求及评分标准:
1。作品可以以照片,PPT,DV形式展现;
2。作品内容要丰富,富有审美性,艺术性,内容积极向上,能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;
3参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。
4。参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。
5。评分标准:作品总分100分,思想性和审美性占70%,作品精细程度占30%。
七、 活动奖项设置:
1。一等奖:一名 150元现金及获奖证书
2。二等奖:两名 价值100元现金礼品及获奖证书
3。三等奖:三名 价值50元现金礼品及获奖证书
4。优秀奖:十五名 纪念品及获奖证书
八、 活动经费预算:
1。宣传横幅一个:40元
2。宣传材料:30元
3。获奖证书以及奖品:奖金150元 礼品350元 获奖证书50元 纪念品180元
4。总计:800元 获奖人员都获得相应的荣誉证书,凡参赛者即可加社会实践0。3分。
篇16:活动方案2024大学体育活动方案
二、活动宗旨:
(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
(2)增进各学院之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
三、报名方法:由各学院组织报名,最后报建工学院学工办。
四、活动时间和地点:学院篮球场
五、活动举办单位:凯文学院团委
六、承办单位:建工学院团总支
七、参赛办法:
1、参赛单位:学院各个二级学院
3、参赛人数:运动员至少5人,最多12人(包括正副队长);领队一人。
4、报名日期:10月15日前
5、报名方式:名单在截至日期前发送到
八、比赛方法:
1、采用“五人制”篮球赛的比赛规则
2、所有比赛单位以抽签的方式分为A、B两组每组中有两队,进行循环赛,每组取前两名,进行交叉淘汰赛,胜者进行冠亚军争夺。
九、比赛规则:
1、每队必须有五名参赛队员,其余的人员为替补队员。
2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、每次换发球,发球方必须退到界外发球后再进攻。若发球方没有退到界外或发球时踩线,此次发球不算并换发球。
6、三分球:在三分线外出手投中篮作三分算,三分线内投中算二分。
7、比赛时,实行“24秒”制,会有比赛监督员记录,若24秒未投篮,则换发球。
8、比赛时间采用上下半场,每半场20分钟,中场休息10分钟,每队每半场有两次暂停;个人犯规累计达5次后离场;每半场全队犯规累计达7次以后,执行罚球。
9、比赛中所有队员都要听从裁判员的哨声。当有判罚出现争论,参赛队员不得与裁判员争吵,因此影响比赛进行者将取消比赛资格
十、各部门安排:
1、文艺部和女生部负责开幕式活动和礼仪队。
2、宣传部负责赛前宣传和海报制作。
3、学习部负责赛事报道,通过校报和广播台做好宣传。
4、纪检部负责维持秩序和会场布置,体育部负责协调。
5、外联部负责活动赞助。
十一、突发事件及预案:
1.比赛队伍迟到:队伍迟到十分钟即认为弃权,以0:20计得分。
2.比赛人员中途受伤:轻伤经处理可以继续比赛者,比赛暂停一段时间,待伤势处理好后进行。伤势严重无法比赛者必须换上另一名队员,负责人员不够视为弃权。
十二、裁判安排:邀请体育教师担任此次赛事的裁判,坚决公平、公正。
十三、奖项设置
(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。
(2)在比赛中得分最多的运动员得MVP称号。
十四、本赛最终解释权归建工学院所有。
主办:山东凯文科技职业学院团委
承办:建筑工程学院团总支
篇17:大学万圣节活动策划
一、指导思想
为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办雨外小“万圣节”主题活动。
二、活动时间
10月30日中午12:30——13:00(周五)
三、参加对象
一到五年级全体学生,班主任、外教、英语教师
四、活动形式
I.体验式活动:
一至五年级:设计制作万圣节相关道具(各班英语老师布置)
II.了解式活动:
1、通过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。
2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源,活动形式等。
3、通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
4、通过周五的trickortreat活动来使学生体验万圣节的气氛。
III.参与式活动:
trickortreat活动分年级进行
1、各班学生把南瓜灯(实物,纸工,绘画)布置在教室里。(利用周一到周四时间)
2、每个年级同楼层同一排三个班级进行trickortreat活动。
负责老师:一年级:张庆二年级:孔雪龙
三年级:包玉敏四年级:王妍婷
五年级:吴蝶国际部:刘正洋
(负责该年级的英语老师年提供适合的游戏给班主任,各班主任做课件并在班上组织,带领学生进行互动小游戏)
3、主要活动落实途径:
1、广播室2、本校老师英语课堂3、外教课
4、活动所需内容:
1、万圣节的简介欣赏。(PPT,包玉敏负责,放到共享里,班主任去她共享里找)
2、各班英语老师在自己的课上对万圣节的宣传以及活动的介绍。
3、各年级外教课的准备。
五、具体安排
1、10.28广播室进行万圣节活动动员资料收集。有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。
2、10.23各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料,在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗。
3、10.30学生的trickortreat活动。
备注:
1.对万圣节的宣传以及参与性庆祝游戏安排在各班的外教课上进行,根据外教老师提供的教案安排班里搞些小游戏。
2.本周“每周一句”教授大家“万圣节快乐”的英语说法,制造万圣节的气氛。(由每周一句老师负责)
3.外教老师穿上奇特的万圣节服装出其不意的去各班教室进行"trickortreat"不给糖就捣蛋的要糖果游戏,班主任和各班任课老师们准备一些糖果,让小朋友可以自己去"trickortreat".(与外教和其中文助教进行落实由韩夏晨老师负责,每两个年级一位外教)
4、通知学生当天带糖来,交到班主任那收集好,游戏时使用。
篇18:2024年大学生生涯规划讲座策划书_校园活动策划书_网
一、活动主题:把握现在,展望未来
二、活动目的及意义:为了让同学们更清楚地了解自我,认清现实,在短暂的大学生活中更好地为自己定好位,能够严格的规划自己的生活,为自己以后有更好的舞台发展奠定良好的基础。
三、活动时间:2019年5月18日晚上7:30(待定)
四、活动地点:出版楼201教室(待定)
五、演讲人:韦主任
六、参与人员:14级社会体育全体同学
七、工作安排
(一)活动前期工作
1、由班团委讨论,集中同学的意见,策划活动及分配任务。
2、召开讲座前期的动员大会。
3、讲座的前期宣传,主要以海报的形式进行宣传。
4、印发策划书及相关的文本材料。
5、准备好讲座所需的道具。
6、邀请嘉宾及通知与会人员。
7、制作嘉宾牌。
8、申请会场。
(二)活动当天流程
1、主持人介绍本次讲座的意义及大会的流程。
2、主持人介绍本次讲座的嘉宾,宣布讲座正式开始。
3、韦主任进行如何规划大学生生涯的演讲。
4、欢送嘉宾。
5、由辅导员韩x老师对大会进行总结。
6、主持人宣布大会结束。
(三)活动后期工作
1、收拾、整理会场。
2、指导、监督与会人员进行大学生生涯规划工作。
八、经费预算
1、矿泉水:2瓶×1.5元= 3元
2、海报制作:2元
3、嘉宾牌制作:2元
总计:7元
九、预期效果:希望通过本次活动,让同学们明确自己在大学生涯中的目标,能更好地规划自己的大学生涯。
十、其他
1、5月12日通知班团委关于召开讲座的相关事宜。
2、5月15日中午确定所有的嘉宾是否出席大会。
3、海报必须在5月14日展出。
篇19:大学生拔河比赛策划书范本_校园活动策划书_网
策划书是一个实施过程的灵魂,所以策划书的好坏是十分重要的。下面是第一范文网小编为您精心整理的大学生拔河比赛策划书范本。
篇一
一. 活动名称: 拔河友谊赛
二. 活动宗旨: 创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。
三. 活动目的: 丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。
四. 活动对象: 全院学生、全体教师职工。
五. 活动时间:20xx年4月9日—14日中午13:30
六. 活动地点: 院篮球场
七. 主办部门: 学生处
八. 承办部门: 公共教学部体育组
九. 参赛要求:
1> 以班级为单位组成各参赛队伍。
2> 每班限报一队每队共20人,男生15人,女生5人,各班体育委员为队长。
3> 参赛队员必须是本班学生,其他班级学生不得参加。
(由于班级人数不等,建议涉外导游班与计算机班组队,会计班与汉语言班组队)
4>各班级必须参加,教工组出两队。
十. 活动流程:拔河比赛策划书范文
1> 3月6号向各班级发通知,3月6日各队长将各班级报名表于18点前交到学生处办公室,3月6日18点30各班体育委员开会,具体安排9日到14日的活动.
2> 3月9日—14日中午13点30比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)
3> 比赛进行六天,最后选出冠,亚,季军。
十一 注意事项
1> 比赛时由于双方都是最大拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。
2> 各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。
3> 比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。
4> 比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。
5> 由于比赛场面较大,需裁判二名,维护秩序工作人员5名。
6> 需绳一根,口哨二只。
十二. 奖品申请
冠,亚,季军奖状各一份(班级团体)
篇二
为丰富我系课外活动,增强团总支、学生会、爱心社之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,加强班内团结,我监治部特策划本次拔河比赛。现将有关事宜公布
1主办单位:
2承办单位:
3协办单位:
4参赛单位:各班班级。
5比赛时间:
6比赛地点:
7指导:
8活动策划:
9比赛办法:
一、比赛规则:
1)比赛分淘汰赛(有三个轮)、循环赛两个赛程。
2)由各班抽签决定对手班级。
3)比赛分为淘汰赛与循环赛,第一轮有30个班级,淘汰15个,第二轮再淘汰7个(班级轮空直接进入下一轮),第三轮再淘汰4个,最后4个进入循环赛。
4)比赛分组首场的战位选择由各队队长抽签决定。
5)比赛为三局两胜制,每局后双方交换场地,当两局胜出时,比赛宣告结果。获胜班级进入下一轮比赛。
6)河界为3米,比赛始末,由裁判哨声决定,时间不限。
7)比赛分班级赛与干部干事赛。
二、注意事项
1)各队队员必须提前5分钟入场,迟到10分钟视为弃权。
2)各队队员必须服从裁判指挥。
3)各队以班级为单位,设领队一名,队长一名,男13人,女5人,若女生不够可做情调整。
4)各班拉拉队必须站在规定的界外。
5)严禁非本班级(班主任除外)人员参加本班比赛。
6)严禁队员穿钉鞋参赛。
7)领队负责本班抽签。
3、奖励办法
第一名50元
第二名40元
第三名30元
精神文明奖15元
4、责任分工
篇三
一. 活动宗旨: 团结奋进,积极向上,健康活力
二. 活动目的:
为丰富我校课外活动,增强各院系之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会.
三. 活动对象: ,11,12,13届学生
四. 活动时间: 20xx年xx月xx日(星期六)上午8:30
五. 活动地点:足球场
六. 主办单位: 经济管理学院学生会
七. 承办单位: 学生会
八. 参赛要求:
1> 以年级专业为单位组成各参赛队伍
2> 专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队
3> 参赛队员必须是本年级本专业学生
九.本次活动的规则是:
1.报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。
2.队员人数的规定:
每一拔河队上场比赛队员15人,每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生,其余人员不得参加。
3、比赛方法:
1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。
3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)
4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。
5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分最高为总冠军。
十、注意事项:
1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。
4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。
5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员.
7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象.
8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。
10、需借粗绳三根(向学校或学院体育不借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)
需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器
裁判:一个主裁、两个边裁。
赛果登记员:两名
赛果公布员:两名
秩序员:8到10名
人员安排:
附:
拔河比赛的规矩
1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。
2.室外比赛时绳子标志如下 :
(1)绳子的中心是红色贴布或红色标志。
(2)由中心至两侧4m之处是白色贴纸或白色标志。
(3)由中心至两侧各5m之处是蓝色贴纸或蓝色标志。
3.服装
(1) 服装
必须穿运动裤,运动衫,力求整齐。
(2)鞋子
必须穿拔河鞋,或一般鞋底没有鞋跟的平底鞋。不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,以及赤脚参加比赛。
篇20:大学校园特色活动方案
一、活动背景:激情飞扬,辩出自我
二、活动目的:
1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台
2,通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平
三、活动时间:优良校风月期间(3、5-4、5)
四、活动地点:预赛:各班教室决赛:阶梯教室
五、主办班级:
承办班级:
协办班级:
六、比赛要求:
参赛队伍:中医药系
辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备
主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方
七、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)
(一)辩论资格赛
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛:
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
(四)决赛:
注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
八、比赛规则
(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)
1、陈词共6分钟
正、反方一辩发言各3分钟
2、攻辩阶段:
(1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒
(2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒
(3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒
(4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒
(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟
(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟
注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)
4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)
5、公布结果,评委点评
(二)、评判标准
团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分
(1)按辩论阶段评分,计200分
陈词:30分
攻辩:40分
攻辩小结:20分
自由辩论:60分
回答观众提问:20分
总结陈词:30分
(2)综合印象分,计100分
语言风度:50分
团体配合,临场反应:50分每场评出辩手一名,优胜队伍一支。
(三)评分原则
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(四)胜负判定
1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)
2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
3、单场辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。
(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
九、奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定
2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定
3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定
二、个人奖1、大赛辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分者获得该奖。
备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的辩手颁发相应的证书及物质奖励。
附录
比赛须知
一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。
五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。
六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
组队须知
⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队,可弃权。
⑵每队人数为4人,4名辩论选手,每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标志。
⑶参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼),收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。
⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。
⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。
⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。
⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。
⑻比赛结果将在比赛日第二天公布(教学楼、饭堂)。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。
⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)。
具体事宜:
1、抽签事宜
第一条.初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)
第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。
第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。
第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。
2、比赛服务
为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。
3、比赛程序(由主持人完成)
(1)、宣布辩题
(2)、宣布比赛规则
(3)、介绍参赛代表队及所持立场
(4)、介绍参赛队员
(5)、介绍规则,评委及点评嘉宾
(6)、比赛开始
(7)、观众自由提问(暂定)
(8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)
(9)、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事
(10)、宣布比赛结果
(11)、辩论赛结束