三星章少先队员是什么意思(优秀20篇)

2020中队工作总结4篇

一、深入开展作风纪律教育和职业道德教育，贯彻落实"三个代表"的重要思想和xx大精神，确保部队高度稳定

（一）今年以来，中队将xx大精神教育作为政治教育的重点，同时结合实际，继续开展作风建设教育和消防职业道德教育，充分调动战士的积极性和创新意识，发挥骨干的主观能动性，增强集体荣誉感和责任感。同时我们还要求每天坚持收看新闻联播作为一项制度执行，制定切实可行的教学方案，真正解决官兵在工作中存在的问题，牢固树立"视人民为父母"的思想，和"纪律就是政治，形象重于生命"的观念。真正把xx大精神和"三个代表 "的重要思想贯穿到中队的各项工作中去，增强官兵立足本职建功立业的自觉性。

（二）加强经常性的思想教育工作。一是落实好中队经常性思想工作的基本制度。坚持好思想汇报、思想分析和经常性思想教育制度，广泛开展谈心活动，建立健全战士的思想档案，及时纠正战士思想上的过极。二是要把心理疏导教育引入经常性思想政治工作中去，切实增强教育的针对性、及时性、有效性。三是开展随机教育，对中队出现的倾向性问题，及时开展教育，引导战士正确认识是非标准和行为准则，处理好个人愿望和部队需要，树立顾全大局，乐于奉献的精神。 二、积极开展民主生活会，加强支部班子建设，增强党的观念，提高政治思想觉悟，开展丰富多彩的组织生活活动，不断提高全队人员的凝聚力

今年以来，结合中队的实际，明确规定了每周星期五下午半天时间为党的活动时间，长期坚持形成了一个制度。积极和外面单位联系打篮球、联欢等，有效地丰富了党的组织生活。通过开展各种活动，不断增强官兵的集体荣誉感，从而调动官兵工作的积极性，体现了"以队为家"的思想，发挥党员骨干的模范带头作用。

为了增强党支部的战斗堡垒作用，积极开展培养先进分子和争当优秀党员活动，确确实实地把思想觉悟高，模范作用强、工作成绩突出的同志吸收到党组织和受到组织的嘉奖，通过评比，增强战士上进的积极性，对一些差的同志，进行批评教育，积极向好的同志学习。今年上半年共发展预备党员，转正，优秀党员。

三、积极开创精神文明建设新举措，开展多种形式警民共建活动，做好宣传报道，树立良好的消防形象 为了使精神文明建设在新的一年里有一个新的突破、新的发展，我队开展多种形式搞好警民共建活动，通过文体、联欢等活动，拉近与外单位的友谊，增进彼此的合作与信任。同时我们教育战士树立全心全意为人民服务的思想，以热情的服务积极投入到双拥工作中去，我们先后与烈士陵园建成共建单位。一是烈士陵园作为中队的爱国主义教育基地，并且种植了一片1.有纪念意义的双拥林。二是积极开展"爱心献功臣"活动。三是利用革命老红军进行革命传统教育。四是搞好宣传报道。通过报纸、电视报道进行消防宣传，今年报纸宣传 份，电视报道 份。

总之，通过学习教育使广大官兵认清形势，转变观念。开展多种活动丰富战士的文化生活，积极和地方单位搞好警民关系，树立良好的消防形象，为下半年各项工作打下一个坚实基础。

存在问题：一是学习教育不扎实。 二是宣传报道力度不够。

中队辅导员工作总结

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中队辅导员的工作是琐碎，繁忙的，但也能从中体验到许多快乐。一个良好的中队对每个队员的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的中队，需要每一个辅导员的做大量深入细致的工作。在本学期里，为搞好本中的班风，学风，促进队员的全面发展，提高少年儿童德，智，体，美，劳多方面的素质，我是这样做的;

一、对少先队员进行思想品德教育

这是辅导员工作的主要任务，也是中队工作的重点。首先要关心爱护少先队员，再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向少先队员进行思想品德教育时，要有的放矢，按照德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。

二、重视班委班风建设

现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的中队，辅导员首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的少先队员担任班队干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。

(1)选拔培养班干部

在班干部的产生过程中，即先让少先队员进行投票选举，再由教师权衡。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工，优化班委会组合。经过优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。

对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在中队中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个中队的管理工作。

(2)增强中队的凝聚力

集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。我组织互帮互学活动。学习上好生带后进生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在中队中孕育团结友爱的风气，使中队成为一个大家庭。

三、教育少先队员努力学习，完成学习任务

少先队员的主要任务是学习，教育少先队员要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导少先队员制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。为将来开拓自己的天空，打下良好基础。

四、关心少先队员身心健康，促进少先队员全面发展

要对少先队员全面负责，不仅要关心少先队员的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干。

班主任、中队、德育工作总结

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本学期根据学校安排，我继续一年级四班班主任及一年级四班的语文、快乐语文、传统教育课程的教学工作。转眼间，一个学期又过去了，转眼间学生们就要步入二年级的学习了。回首过去的一个学期，思绪万千：无论什么时候，都不能把对一年级学生的教育看作是一件简单的事儿。

年龄小，需要我们更大的耐心；懂得道理少，需要我一次次的说服。嘴上说一套，行动上另一套，这在这些一年级的孩子身上可是太正常了。素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。

一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。

“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。在上学期工作的基础上，本学期我则表现出对他们极大的热情。与他们平等相处，遇事儿先听听他们怎么说。即使事实已经证明他们是错了的，我也会耐心地听他们表述完自己的意见。研究学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，应该是我本学期重点去做的一项工作。要想教育他，就得更好的了解他。让他信赖你，让他崇拜你。如果你取得了他的信任，得到了他的崇拜，后面的事就都好说了。

小胖子见博是一个非常有个性的孩子。平时看书很多，知道的也比班上他孩子多。课上，他的发言总会让同学们开眼，让我吃惊。课上提问题是他的拿手好戏，当他说完他的问题后，他会笑眯眯地看着你，每每这个时候，我都会告诉自己，小心回答，绝不能让他偷着乐。一年级的孩子，已经知道如何去考查他的老师了。在我的感染下，写博是他最喜欢做的事情之一了。

在亲近与研究学生的过程中，放下老师的架子，诚心与孩子交朋友，并抓住时机展示自己。鼓励他们写博客，并坚持写好自己的博客，把博客变成学生与老师，家长与老师，学生与家长的交流平台。博客，让我与孩子们走得更近了。一年多来，孩子们既认定我是他们值得信赖的老师，又把我当作好朋友，什么事儿都会跟我聊一聊，这也使我的教育取得事半功倍的效果。

二、干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是"班主任的小助理。为了有更多的学生得到锻炼，在我班上实行月班长工作制，本学期当选班长三人，一人一个月执政，其他两人则是我的助理，平时的小事都由他们承担了。别看他们年龄小，做起事来还是非常认真的，我则是更大程度上的放手，让他们更好地展示自我，证实自己的能力。我在培养小干部上的做法是：

其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"；其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

三、 组织活动带动教育教学工作。

组织好活动，让学生在活动中受到教育，有时候比我们讲多少遍都管用。三月份学雷锋活动月，在四班家长委员会的策划下，组织学生参加了“我是快乐小报童”生活体验。活动中，让学生们离开老师与家长，走陌生的人群，把报纸买他们，从而体验爸爸妈妈挣钱的辛苦。活动结束后，不少学生表示：今天才知道爸爸妈妈挣钱有多么不容易，以后再也不乱花爸爸妈妈的钱了。

四月份安全教育月，在四班家长委员会的带领下，他们走出校门，走进交警大队，亲耳聆听交警大队的叔叔给他们讲遵守交通安全的重要性，并参观交警大队，看了那里审判厅、事故分析室、档案室，从交警大队回来的收获就是学生们表示以后不仅自己要遵守交通法规，也会说服爸爸妈妈遵守交通法规，做守法的好公民。

六月份的经典颂读，让学生们对我们的国宝有了新的认识，知道《弟子规》是告诉我们应该如何做一个好孩子，如何继承中华民族的传统美德；知道了《千文》给我们展现了中国历史发展的长卷；古诗的背诵，更是让他们感受到了祖国文的美，从而学习这些文也更带劲了。

四、拟定与个人的远、近期目标。

有目标才有动力。学期中，我让他们根据自己的实际情况，设定自己的奋斗目标，学习上的也好，行为上的也罢，只要学期结束达到了，我就进行奖励。这样的要求让学生们看到了希望，要达到老师设定的目标，很难；但要达到自己设定的目标，就大有希望。在家长的帮助下，他们每个人都有自己的努力要达到的目标，我则利用这一点，时刻规范着他们平时的言行。用他们的目标，要求他们，这比我用我的目标要求他们更容易让他们接受。

如何让孩子言行一致，如何让他们变嘴动为行动，是我下学期努力要做好的工作。

本学期工作还存在许多不足，也希望领导和老师们提出，以便我更快地改正，把班主任工作做得更好。

上半年工作总结（消防中队）

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支队：

今年上半年以来，在支队党委的正确领导下，我中队认真按照XX年工作要点，周密部署统一安排，积极扎实的开展工作，认真学习xx大精神、三个代表重要思想和“二十公”会议精神。深入开展岗位大练兵活动，认真贯彻落实公安部“五条禁令”，认真开展执法为民教育整顿活动，较好的完成了上级赋予的各项工作任务，中队在5月份被张掖市团委、张掖市公安局授于“青年文明号”称号。截至6月13日，我辖区共发生火灾6，出动车辆70台（次），参战官兵49（次），保护国家财产6x万元。现将工作汇报

一、加强政治教育，不断提高官兵的觉悟，保证官兵在政治上永远合格。 部队管理教育是一项综合性的科学，既要严格按照条令条列管理，又要辅之以强有力的思想政治的工作，打牢思想基础。根据支队的政治教育方案，我中队认真组织官兵学习“三个代表”重要思想、“xx大”专题教育、“二十公”会议精神，按照“与时俱进、改革创新、转变作风、扎实工作”的总体目标，认真的开展消防职业道德教育，落实教育内容、改进教学方法，确保官兵思想稳定。认真进行“执法为民”教育，使每个官兵都牢记人民群众的根本利益，认真履行党和人民赋予的消防灭火执勤和抢险救援的神圣职责，全心全意为人民服务。紧密结合学习、工作、训练实际办板报和“士兵周报”，通过“士兵周报”真正反映官兵的学习生活，使“士兵周报”成为联系和沟通官兵思想的纽带桥梁，保证部队以蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，圆满完成新时期肩负的历史使命。

充分发挥支部“一班人”的战斗堡垒作用，党员身先士卒，以实际行动教育和引导官兵正确认识形势，正确对待得与失、荣与辱、苦与乐，热爱本职工作，献身消防事业，不断增加支部“一班人”的政治责任感，充分利用每周半日的党员干部教育时间，重点学习和领会党章、党规、党纪，从而端正了“一班人”的服役态度提高了宗旨意识、廉洁意识、责任意识、奉献意识。

有计划的在支部内开展民主评议活动，本着对每个同志负责的态度，充分、客观、公正的开展批评与自我批评，加强党支部建设，为理顺大队管理中队的机制创造了良好的环境。

半年来，我中队的政治教育工作按照支队的要求，出现了新形式、新气象。大家谈活动搞的有声有色，换位思考让战士进行自我教育，教育效果有了明显的提高。走出去参观爱国主义教育基地和厂矿企业，增强了官兵的责任感和使命感。通过这些活动的开展，官兵关系、兵兵关系更加融洽、团结。通过，执法为民教育，中队官兵“视人民为父母，把驻地当故乡”，全体官兵“全心全意为人民”的宗旨意识明显提高，部队形象和纪律作风进一步改善，半年来，中队无论是值勤灭火中还是与人民群众交往中，从没有发生过警民纠纷现象，得到驻地群众的一致好评。

二、严格管理，科学练兵，加强业务训练和实战演练，提高实际灭火作战能力。

1、做好执勤备战工作，保证随时出动。

在执勤备战方面，我中队主要抓了三个方面：一是保证人员在位率。无论是平时或是节假日，中队严格按条令条例有关规定办理，始终保持人员在位率在9以上。二是保证车辆、器材装备完整好用。我中队严格按照车辆、器材检查保养的有关规定，始终保持车辆器材的完整好用，三是加强学习，使官兵明确各自的值班职责，增强责任意识。

2、强化军事业务训练，增强官兵素质，提高部队战斗力。

在今年的军事业务训练中，我中队根据《XX年军事业务训练安排》严密组织，严格训练，各项工作均取得了很大的进步。今年上半年开展训练项目23项，目前均达到及格以上水平。

3、转变思想观念，加强实战性训练。

今年上半年，我中队为进一步贯彻“火怎么灭，兵就怎么练”的指导思想，努力提高灭火救援能力，加强实战性演练。在演练中穿插训练项目。我中队对液化石油气站、石油公司加油站、电影院、临泽供销商厦等单位进行实地灭火演练，对单位内部情况发生变化的及时更改旧的灭火作战计划，重新制定灭火计划。对市政消火栓、企业内部消火栓进行了普查、登记。通过这些工作的开展，大大的提高了官兵的实战能力。

4、 严格部队管理，保证各项工作的顺利开展。

为了中队的各项工作能够上一个新的台阶，我们支部“一班人”深知，中队的风气正不正、人心齐不齐、官兵的士气高不高直接影响部队的正规化建设和部队的战斗力。因此，我们一方面加强思想教育和条令、条例教育，另一方面对违反纪律的同志严格按条例、条令处理，决不姑息迁就。由于中队干部、士官、班长能够起到模范带头作用，中队赏罚严明、公道正派，使每个同志对争先创优有了信心和勇气，中队迅速掀起了“比、学、赶、帮、超”的热潮，中队士气高昂，各项工作开展的有声有色。

三、加强后勤建设，确保后勤保障有力。

（一） 绿化美化营区，创造优美的生活环境。

为了创造一个拴心留人的优美环境，努力把我中队建设成为花园式的中队。今年种植风景树12棵，国槐3棵，其他各类鲜花10株，草坪20xxxx平方米。为了解决中队官兵和器材车辆冬季的取暖问题，多方筹措资金、压缩开支为车库、俱乐部装上了暖气。为了能让官兵在寒冷的冬季也能及时的洗上热水澡，中队正重新修建洗澡间，创造了拴心留人的好环境。

（二） 勤俭节约，发展农副业生产。

由于我中队人员少，中队伙食费容易超支，为了弥补资金不足，广大官兵发扬不怕苦不怕累的作风，年初平整菜地，施肥浇水，种植茄子、辣子、甜瓜、苦瓜、豆角等蔬菜，种植各种蔬菜长势良好；饲养羊4只，鸽子26只。现正对大棚进行了维修，以保障官兵在冬季能够吃上新鲜的蔬菜。

（三） 勤俭持家，严格财经纪律。

首先，中队严格按照有关规定和支队文件精神，严格经费管理，重大经费开支必须经支部会议研究同意后方能开支、报销。其次，广开渠道，多方筹措资金。上半年从地方政府争取经费x元，保证了各项工作的顺利开展。

四、严格规章制度，作好安全防事故工作。

我队始终将安全工作作为头等大事来抓，并贯穿与中队的执勤、训练等各项工作之中：

（一） 严防车辆事故。

加强对司机队伍的思想作风建设，组织他们学习一些车辆事故案例，从日常行为做起，严格安全管理，常抓不懈。我队为杜绝各类事故的发生，将每周五定为安全日，按支队规定每月11日为“安全活动日”，定期或不定期召开各种形式的安全会，严格执行支队制定的有关车辆管理规定，严禁无证驾车和车辆外借，对中队的车辆进行定人、定车、定位管理，坚持一支笔审批制度和派车单审批制度，谁派车，谁负责，谁开车，谁承担责任；除消防灭火用车外，非消防用车必须经支队批准后方可出车。今年上半年为确保安全，对两辆消防车进行了维护保养，消除了不安全因素。

（二） 防止训练事故的发生。

在训练中针对以往各种训练事故的原因，采取相应的安全补救措施。1、定期对训练器材进行检查，2、训练过程中确保训练人员的防护装备佩带齐全 。

五、存在的不足：

1、 部队管理时紧时松， 部队管理存在漏洞。

2、 消防车辆、器材装备达不到国家最低标准。

少先队建队活动

青春中学少先队建队活动总结

在少先队建队55周年的那天，我们全校少先队员做了以下几个活动：

1.当好一日小帮手：这一天，不论哪位老师遇到需要我们帮助的地方，我们都会尽心竭力的去帮助他们，例如打水，扫地，那作业本等。

2.做好一日监督员：我们全校同学，这天不但会自己佩戴好红领巾、队徽，还会督促每一位少先队员，要求他们佩戴好红领巾，做一名认真的少先队员。

3.正当一日好公民：我们会尽少先队员应尽的义务，在这一天去社会上每人做一件好人好事，让社会更加美好，如在西湖边捡垃圾等。

4.见习一周小记者：利用物资修的时间阅读少先队知识，了解自建队以来经历的5个时期，因为只有了解才会落实，只有落实才会进步。

5.履行一日宣传者：少先队员应当与社会接轨，做好一个“社会人”，因此我们有的去小区收集废电池、宣传环保;有的擦小区的健身器材、宣传健康等。

6.做回一日好少年：在这一天，我们不忘辛勤培育我们的家长，我们有的自己煮晚饭，为父母减轻负担;有的陪老人到庆春广场看演出，对老人孝敬备至。

少先队大队委员公开选举活动方案

活动宗旨：

自己的干部自己选，公平、公正、公开。

活动准备：

大队委员会议及校广播台栏目宣传。

活动安排：

一.大队委员选举

（一）中队推选候选人活动。（10月1日至10月16日）

1、 各中队要将此次活动的方案向全体队员公布，中队辅导员收集填好的申请表后，可利用10月11日（周四队会课）开展一次选举候选人活动。（方案由各中队自定）

2、三至五年级各中队推选大队委员候选人2名。（在中队选举中未成为候选人的队员，在10月12日（周五）前有一次直接向大队部自荐机会）

3、 向大队部交申请表。（10月15日周一下午1：40前交大队部）

（二）初选（10月29日星期一下午第六节）（在电教室进行）。

1、 候选人准备：复习了解少先队基础知识

2、 初选活动：（1）侯选人自我介绍

（2）进行队知识的抽签考核，考核合格的队员进入复选。

（三）复选（10月30日星期二）

1、 复选队员于10月30日下午1点40分在学校大队部听取各自职责，然后通过红领巾广播站做1—2分钟直播自荐演讲。

2、 听取各任课教师意见。

（四）向队干部授标志（11月5日星期一升旗仪式）

塘厦镇林村小学少先队大队部

-9-25

（注：因学校中层干部竞选，因此竞选大队部委员工作有所推迟，请见谅）

一、总体目标：

我中队共有学生26人，其中女生12人，男生14人。本学期的重点是对学生进行常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。

二、工作重点及要求：

1、抓好学生的常规教育

利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯、

2、提高学生的安全意识

学生安全是班级工作顺利开展的必要条件，时刻对学生进行安全教育，不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来，我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发现安全隐患，制止安全事故的发生。

3、培养班级小干部，增强学生的竞争意识

班干部是班级管理的小助手，着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养3个小组长，让他们协助老师做好班级的各项工作。

4、对学生进行德育教育

通过多种途径，采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动，使他们能做到尊敬长辈，孝敬长辈，在校做个好学生，在家做个乖孩子。

具体工作如下：

9月份： 报名注册 、扫校园环境卫生 、庆祝教师节活动、迎接国庆

10月份： 纪念少先队建队六十一周年暨新队员入队仪式

11月份： 主题队会观摩

12月份： 迎元旦等活动

1月份： 复习迎考 、期末考试

老师们，同学们：

下午好!

今天，我们初一年级的全体同学又庄严地戴上红领巾，组成中学时代的少先队集体。在此，我代表学校团委，向大家表示热烈的祝贺，祝贺我们学校第八届少先队大队及中队成立!

同学们，中学生活将近半年了，大家经历了由陌生到熟悉、由不适应到适应的过程，感受到了大家庭的一种温暖，深切体会到老师无微不至的关怀，而且还汲取了许多新知识，学习了很多在小学里不曾有过的新课程。如果说，小学的日常生活和学习都有着老师的指导和督促，那么，中学生在校的每时每刻，更多的要靠自我管理、自我教育来约束，对知识的学习也要靠主动探索来进行。这种心理转换是我们每个人都要经历的成长过程。我相信，一旦大家感受到了一个中学生应该担负的责任，一旦确立了自己的发展目标，同学们就一定会珍惜这个新的发展机遇。 成长的关键在于个人的努力。在此，我代表学校老师向大家提出以下三点希望：

①希望新当选的中队、大队干部成为老师的得力助手，成为同学们学习的榜样。发挥你们的带头作用，成为班集体和同学们的“领头羊”，带领大家遵守纪律、热爱学习、热爱劳动。

②希望全体同学在平时的生活、学习中，牢记自己是一名杭州市实验外国语学校的学生，努力学习做人、学习求知、学习生活，学习做一个合格的中学生。

③还有一个具体的要求，希望所有的少先队员在每周升旗仪式和重大集会上，都佩带我们的红领巾。

同学们，在你们迎来青春时期的时候，一定要为自己的人生设计好目标。当你们告别初中生活，回顾这三年时，希望每一个同学都能自豪地说：“我努力了，我无愧于我的初中时代，我无愧于我的母校。”

祝愿大家为为我们胸前的红领巾增光添彩，争取早日加入中国共产主义青年

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，贯彻团xx大精神，落实《共青团中央、教育部关于进一步加强少先队工作的意见》，引导辅导员进一步树立正确的儿童观、教育观和人才观，掌握少先队最新发展动态和前瞻的教育理念，提高思想素质和业务素质，增强终身学习的自觉性，不断适应少先队事业发展的需要，培养造就一支思想过硬、作风顽强、适应教育改革与发展的学习型辅导员队伍。通过培训，使新任辅导员掌握少先队工作的基本知识技能;使在岗辅导员不断加强自身修养，努力提高少先队工作的水平和能力;使少先队工作干部不断更新知识结构，努力把握少先队工作规律，更好地指导辅导员开展工作，推动少先队事业不断向前发展。

二、内容和要求：

以“三个代表”重要思想为指导，适应实施素质教育的要求，根据时代发展和少年儿童成长的需要，有计划、有步骤地开展培训工作。

1、政治理论培训。以“三个代表”重要思想武装广大辅导员，不断提高他们的思想政治素质是培训工作的首要任务。通过学习“七一”重要讲话和“三个代表”重要思想学习纲要，使广大辅导员学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质，将其转化为科学的世界观和方法论，研究少先队事业发展中的新情况，解决新问题。

2、少先队业务培训：

少先队基本知识培训。学习《队章》、少先队教育理论、少年儿童运动史、少先队工作方法等少先队基本知识，学习党的教育方针政策及国家有关教育法规，提高辅导员的专业水平。

少先队技能技巧培训。学习掌握演讲、写画、歌舞、制作、游戏等开展少先队工作的基本技能，提高辅导员的技能技巧。

三、培训途径：

“培训计划”要按照辅导员工作特点和实际需要，有重点、有计划、分层次、分类别、多渠道、多形式地对辅导员和少先队工作干部进行有针对性的培训。

培训途径：

1、保证辅导员按要求参加相关的培训。

2、利用多种形式、多种资源，有计划、有步骤地组织实施辅导员多类型、多层次的培训。

3、利用现代化的教育手段和方式，通过多种传播媒介、信息网络，对辅导员教育培训。

职责分工：

按照分级培训、分类实施的原则进行培训

中队辅导员培训是少先队组织在新时期加强自身建设，提高辅导员队伍素质的重要举措。我校少先队组织要高度重视辅导员培训工作，将它作为一项重要任务抓紧抓好，加强领导，采取切实有效的措施，使培训任务落实到实处，确保“中队辅导员培训”顺利进行。

2018年学校少先队德育工作计划范文

—xx学年度第一学期学校德育（少先队）工作计划

一、指导思想

新学期，我们紧紧围绕学校实际工作，仍以创“人民满意的学校”为目标，以养成教育为重点，以文明班集体创建和少先队活动为载体，以家庭、社会教育相结合，以师德教育为保证，以“热爱魅力新滨城，争做文明滨州人”活动为抓手，优化常规管理，深化德育活动，为学生快乐学习、幸福成长，主动发展，奠定坚实的思想道德基础。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义合格的、幸福的公民。

二、工作目标

1.搭建家校沟通平台 , 创建人民满意的学校。

2.加强师德建设，做好学生表率。

3. 加强班主任培训，提升班级管理水平。

4.规范养成教育，培养文明习惯。

5.健全少先队组织，丰富少先队活动。

6.加强阵地建设，优化育人环境。

三、工作要点

（一）搭建家校沟通平台 , 创建人民满意的学校。

1.家长委员会工作常态化。

本学期第一次家长会内容之一就是家委会改选，并召开新的家长委员会会议，鼓励家长积极主动地参与到学校管理中来。期末要评出“优秀家委”。

2.形式多样的家长会。

本学期安排二次家长会。形式要多样，如：学生成长汇报会，家长经验交流会等。实现沟通无障碍。

3.书信沟通无极限。

继续以书信形式把教育教学中一些共性的问题向家长汇报、交流，同时家长也反馈孩子在家表现以及对学校、班级工作的建议，形成一种有效的教育互动。

4.文明家长评选。

在创办“家长满意学校”活动的引领下，“开展热爱魅力新滨城，争做文明滨州人”活动，期末评选“文明家长”“文明家庭”。

（二）加强师德建设，做好学生表率。

以“热爱魅力新滨城，争做文明滨州人”活动为抓手，通过“文明教研组”“文明教师”的评选，提升教师素质，加强师德修养。努力形成以师德带生德、以生德促师德的良好局面。

(三)  加强班主任培训，提升班级管理水平。

1.继续做好班主任的培训工作。

利用班主任例会，外出学习，集中培训等机会，组织班主任进行经验交流、学习研讨会等活动，鼓励班主任学习先进的教育管理理念，并结合本班实际创造性的借鉴。

2.继续规范班主任工作考核。

为了激励先进，让班主任在工作中不断体现自身价值，进一步激发大家的上进心，学校继续规范班主任工作考核。考核结果每天，每周，每月进行公示，并直接跟评优选先挂钩。

3.加强德育科研。

要树立向科研质量要效益的现代意识，要认真学习教科研理论的书籍并运用于德育实践研究，针对新形势下的学生特点，进行分析研究，撰写有一定质量的教育论文、育人心得等，积极向报刊杂志投稿。

（四）规范养成教育，培养文明习惯。

1.加强民族精神教育。本学期以弘扬优秀传统文化、加强革命传统教育为重点，围绕教师节、国庆节、消防日、防艾日、元旦等节日，开展各项教育活动，对学生加强爱国主义、集体主义和社会主义教育，营造积极向上、团结和谐的校园文化。

2.文明养成教育。以“小手拉大手”活动为载体，以“热爱魅力新滨城，争做文明滨州人”为目标，深入开展"争做文明小学生  "活动。通过活动，使学生在严格遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》《班级公约》，每月开展一系列文明主题活动。学生在养成文明的学习生活习惯和卫生习惯的基础上，影响和带动家长积极参与到创建活动中来，实现“教育一个学生，带动一个家庭，文明整个学校”的目标，推动学生文明、家庭和睦、校园和谐，社会进步。

3.加强法制、安全教育。通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮教制，消灭在校生违法犯罪行为的出现。同时，继续要加强安全教育，让学生不在校园内进行危险的游戏、上下学的路上注意交通安全及自我防护的教育等。

4.开展心理健康教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状，要加强针对性的心理健康指导，及时矫正某些学生的畸形心理，增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。

5.开展好校园文体活动。本学期，继续开展好阳光体育大课间活动，组织系列体育活动比赛，继续组织好课间操跑步工作。元举行旦联欢活动。通过各项文体活动陶冶情操，努力把德育的过程还给学生，使学生自我教育，让他们快乐成长。

（五）健全少先队组织，丰富少先队活动。

少先队工作要形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。建队节期间，大队委竞选，一年级入队。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让的队员参与到管理当中，引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督，逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

（六）加强阵地建设，优化育人环境。

1.规范升旗仪式。坚持每周一7:50举行升旗仪式，要求服装整齐，集合迅速，人员齐全，纪律严明，高唱国歌，队礼规范。国旗下讲话班级准备及时，充分，内容切合实际，有一定的教育意义，演讲水平高。学校“红领巾文明监督岗”加强检查督促。

2.办好红领巾广播站。本学期，继续完善和丰富“红领巾广播站”的播放内容，开学后及时选拔和培训播音员、主持人、小，定期播音和播出，大力宣传学校的好人好事、校园新闻，中高年级各班均要有通讯员定期投稿，班主任负责通讯员的培训和指导，投稿被播出或发表后将记入班级量化。

3.创造性地建设特色班队文化。营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围。进一步提炼班队管理理念（班风、学风），完善班队管理制度（班级公约），规范班队管理行为，明确室内版面使用。及时更新教室内外的班级文化的版面内容。

4.扎实开好班队会，让学生在实践体验中得到自主锻炼。

5.建设好班级博客。班级博客中要有本班级理念、制度、公约、班课程表、学生名单、班队干部名单、值日表等班务信息，及时发布班级公告，上传作业内容，更新班队活动的新闻信息，认真回复家长们提出的相关问题。利用现代信息技术加强对班队的宣传和管理，丰富家校联系的手段和方式，根据班级博客的建设和使用情况，期末学校将进行优秀班级博客评比活动，并计入班队量化。

四、班主任工作“七要求”

1.学期初要制订合理、确实可行的班队工作计划；学期末要做好工作总结；

2.学校、班级德育工作完成要按时，有创造性。

3.要做到“三到位一跟班”（即早读、课间操、班会要到位，凡班集体活动要跟班指导）。

4.要深入到学生中，谈心咨询，爱生如爱子，增强学生的幸福感。；

5.要做好后进生转化工作。必须确立“全方位”的思想品德教育观，积极鼓励、推动和协调家庭和社会对学生的思想品德教育。

6.要做好家长工作，及时沟通交流；

7.学生的安全要放在首位，重点是防患于未然。

五、保障措施。

1.按时参加每周一第四节课的班主任例会，认真作好记录，及时传达部署会议精神到每名学生。

2.积极组织学生参加学校组织的各项活动。

3.不得以任何形式体罚、变相体罚学生。

4.按时高质量地完成学校布置的任务，及时上交材料。

5.每天定期检查纪律、卫生，放学后做好静校工作。认真做好记录，发现问题及时处理、汇报。

6.坚持每天一检查一公布，努力做到及时、透明。每周每年级选出一个优胜班集体，颁发流动红旗。每月评选文明班集体。

7.任何活动有制度就有落实，有布置就有检查，及时总结反馈，不搞形式主义。

通过多渠道入手，努力构建“人人是德育工作者，事事是德育内容，处处是德育阵地，时时是德育课堂”的多维立体化德育管理体系，使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，全面推进德育工作的开展。

滨城区第四小学德育处

xx年8月30日

市优秀中队申报事迹材料

在本学期“模范接力班”评选活动中，各科任老师对我们中队各个方面的民意测评都给予很高的评价，其中自我管理方面的评价最高。

极强的集体凝聚力

我们中队在自我管理中，强调队员要有集体观念，平时在学习、生活中要有团队合作精神，做到互相帮助和互相支持，共同提高。通过团队合作精神的培养，现在我们中队队员都知道他们每一位都代表着中队的形象，每个人都要为中队争光做点事情。

我们中队队员在遵守学校规章制度方面一直都是模范，能认真学习“小学生守则”和“安阳实验小学校规”；在学习竞赛活动中，抱着处处为中队争先的意识积极参与，在学校各项评比竞赛中都取得了优异的成绩。在升上五年级的开学第一天，全体队员就表决心，明目标——为校“模范接力班” 而战。这一年来，队员们在学习习惯、行为习惯、卫生习惯严格要求自己；在学校开展的各项竞赛活动，积极参与，力争优秀；认真学习、遵守校“日常行为周评表”各项要求，争做“文明之星”、“好学之星”。如在这个学期3月份，队员们在“学雷锋月”积极开展形式多样的“学雷锋”活动，涌现了一批“小雷锋”，班级被评为“学雷锋优秀班级”；在5月份的校三人制篮球比赛，篮球队员的拼搏和全体拉拉队队员的热情鼓劲，争得团体第三名，班级还荣获五六年段唯一的“最佳组织奖”。

我们中队的集体凝聚力还体现在班级博客“快乐”，“信息栏”中《每周一览》留言是队员们周日的“网络作业”，他们句句真切的反思，无不表达着他们深深的集体荣誉感。博客2012年7月分开通至今，点击率达43,971人次，博文发布588篇。

多彩的中队活动

我们五（5）中队的活动丰富多彩。如本学期实施班干部轮流管理后，每月一次队会的开展，由中队干部自己组织，老师成了顾问；如读书活动、校园实践、小报评比、写字评比，同学们参与积极性高，成绩名列级段前矛；如每学期一次的特色亲子活动—— 一年级“趣味运动会”到五年级 “我与山里孩子手拉手”活动，哪一次队员们不是无限快乐，家长无比感动；如每一年国庆节，开展“我爱祖国”诗文诵读，让孩子们在“诵诗颂国”中感受节日氛围；每一年元旦，安排一节活动课“快乐迎新年”，为队员们送上新年的祝福。特别是上学期精心安排的“今天我生日”活动，十几个同一月出生的队员一起在班级过生日，全班队员齐唱生日歌，齐玩“奶油战”，那份快乐是他们一辈子也不会忘记的。还如“亲情作业”是我们队员每天要为父母表达的感恩之举；“亲情日记”是我们中队独有的爱的感悟；上次与顺泰学生手拉手活动中，队员们积极为小伙伴送书二百多本，送衣服上百件，送学习用品、食品近千元；去年5月底“情暖灾区”捐款活动中，队员们在父母的支持下人人慷慨募捐，金额达一万三千，是全校捐款最多的班级。

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少先队将结合我校的实际，积极落实全国少工委要求，积极开展少先队“先锋行动”，开展“三争”主题行动：争当优秀少先队员、争当优秀辅导员、争当优秀大(中)队，准确定位我校少先队工作的根本方向，针对各年级学生制定分段目标，开展分层教育，适时有效地开展主题明确、形式多样、结合实际的少先队活动，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感。

一、加大少先队基础工作力度

在完善的少先队工作制度下，重视少先队阵地的建设，利用校内外资源，以阵地为依托组织开展体验教育活动。继续对大、中队干部进行培训，筹建规范的少先队队室，正常广播站播音，增设队报编辑部，完善中队角，提升国旗班成员形象，营造良好的少先队教育氛围。重视辅导员素质的提高，做好中队辅导员的配备工作，较强对辅导员进行培训，及时组织中队辅导员交流工作经验，互相帮助指导中队会课的设计与组织。

二、丰富少先队活动的内涵与形式

活动是少先队的生命。我校少先队安排了适时有效的、目的鲜明、形式多样、富有活动的少先队主题活动。继续开展传承中华传统，发扬民族精神教育，开展“争锋行动”。开好各主题月活动：

(一)二月——从规范开始狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效。规范孩子们的行为，培养学生良好的学习习惯。

1.上好开学《开学第一课》，做好开学第一次国旗下讲话。班主任和辅导员针对开学的一些关键点，如交流假期里的幸福、新起点新目标、学习计划的制定、安全教育的要求等，组织学生做好开学的准备。

2.通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量。要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰;管住自己的手，不乱扔垃圾;管住自己的脚，不践踏花草。引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

3.抓好“手拉手”活动。帮助留守儿童找到互助对象，帮助队员找到“手拉手”伙伴，积极引导开展互助活动，互相鼓励帮助，培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格。

4.定期开展主题队会活动，对中队辅导员和大、中、小队干部进行上岗培训，熟练掌握和操练，做到准确、规范。

(二)三月，文明与我同行——三月是春光烂漫的季节，而“爱心”与“文明”是人间的春风，根据学校工作安排，将组织开展开展丰富多彩的活动，培养队员热爱家乡、关心他人、做文明学生等意识。以国旗下讲话和板报为阵地，宣传雷锋精神，利用好人好事记录簿宣传好人好事，号召大家学习。3月15日(星期五)下午，各中队组织学生进行卫生大扫除，为美化校园环境出一份力。在3月12日植树节到来之际，各中队开展绿色爱心行动，为“绿色校园”争光添彩。学生在老师的带领下，学习礼仪规范，做讲礼仪守规矩的好少年。

(三)四月，好书与我们相伴——学校将以读书节活动为契机，借助于读书活动，营造校园书香气息。培养学生爱读书、读好书;引导教师勤读书，善读书;打造书香校园，建设学校文化。

举办“好书推介会”，请部分老师和读书爱好者向全体师生推荐好书，并谈读书方法、读书所得等。4月5日清明节，开展缅怀革命烈士，学习革命先辈精神、传承民族精神活动。4月23日，以读书为主题的中队主题会观摩活动。组织部分辅导员进行观摩，对邀请部分外校辅导员参加观摩活动，展示我校少先队员读书开展情况及成果，展示我校少先队中队风采。

(四)五月，快乐伴我们成长——为提高学生素质，促进全面发展，充分展示个性。开展“校园文化艺术节”，做到内容丰富，参与面广，有条不紊，扎实有效，提升素质，积累文化，显示活力。

1. “堂堂正正写好字”书法现场赛

2.“我爱我家”现场绘画赛(5月15日国际家庭日)

3.“国歌、队歌大家唱”班班有歌声合唱赛

4. 准备文艺汇演

5. 广播操和武术操大赛。

(五)六月——成功激励我们成长

对全体少先队员进行队知检测，对各大中队的少先队工作进行考核，总结少先队工作新亮点。

总之，本学期学校将进一步加强大、中队建设，通过丰富多彩的大、中队活动，锻炼队员能力，培养队员争先锋的品质，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓少先队工作新局面。

学校少先队辅导员述职报告

各位领导：

大家好！在过去的一年里，我校少先队工作在党委的领导、特别是校长的支持、老师的配合下，得到了进一步的发展。现在我将少先队工作情况述职如下：

一、发挥自身职能，用“爱”去工作。

我很庆幸在工作中干上了自己的所爱，辅导员工作是我一直来所向往的、热爱的工作，所以我做到了用我的整个身心快乐地投入到了少先队辅导员工作中。“给予学生发展空间，让每一个学生健康快乐成长”是我工作的宗旨，我认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个服务者、一个保护者、一个营造者，在平时不少老师会尊称我为“领导”，可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“服务者”。为了进一步加强少先队组织的建设，在努力工作的同时，我更庆幸自己成了一个学者，除了学校安排的培训学习；还从多方面书籍阅读相关辅导员工作的职能、技能，通过网络学习各地辅导员培训资料，了解各地少先队活动情况，发展动向；虑心向其它学校了解少先队员工作的情况。为了让工作能顺利开展，我主动及时向校领导汇报我的工作情况，配合各中队辅导员开展工作，勤于收集队员意见，尽量让每一个人都觉得自己永远是活动的主人，极大限度地提高每一个人参与的积极性。

二、加强组织建设，扩大宣传力度。

“班级量化管理”是我校少先队工作重点之一，在管理中我们制定了四十多条的评分细则，由四十多个学生干部分工合作进行检查、广播、宣传工作，他们从学习、文明、安全等多方面对队员进行监督、教育。“班级量化管理”工作是培养队干的工作能力主要的途径。

少先队部定期召开队干会议，基本上让队干自己组织、策划，从中锻炼队干的能力。学校有一个规范化的队室，一支小型鼓乐队，有一队优秀的国旗手，学校的宣传墙每月都得到更新，坚持每周国旗下的讲话，每次大队组织的活动都能从“小”“亮”“新”“活”“细”“实”出发，从开始到结果注重每一个过程、结果。并尽快对活动进行总结、宣传，坚持做到“三分活动、七分宣传”，努力做好教育宣传力度。

三、活动是少先队的生命线，以活动促发展。

少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来，动起来，才能显示出生命的活力，才代表着成长的茁壮。少先队通过活动，使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。

1、 三月份立足岗位学习雷锋精神：刻苦学习、艰苦朴素、以苦为乐。活动中要求学生在家为父母做力所能及的家务，孝敬长辈，平时助人为乐，在班中积极为班级服务，为同学服务。在月底评出一批“学雷锋小标兵”，为队员塑造身边学习的榜样，激励全校少年儿童展现新一代少先队员的精神风貌。

2、五月份，为进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情，打造书香校园，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成博览群书的好习惯，在开展读书活动中，我们认真做到了“十个一” 活动。①举行一次全校性的爱国主义教育读书专题讲座，②各班召开一次主题班会，③每人写一篇征文，④唱一首爱国歌曲，⑤各班出一版墙报，⑥开展一次故事会演讲比赛，⑦开展一节读书交流阅读课，⑧每人有一本读书笔记，⑨每人捐一本好书，⑩出一版读书成果展。这次读书活动大大提高了全校师生的阅读能力和阅读兴趣，为进一步打造书香校园开辟了新的路线。

3、“六一”儿童节尽情为学生营造一个活泼向上的节日氛围，通过“入队仪式”、“拔河比赛”、“趣味竞技活动”、“一张纸献爱心工程启动”这一系列活动，让学生度过了一个快乐、祥和、难忘、向上的节日。自“一张纸献爱心工程启动”以来，学校的校容校貌得到了进一步的改观。这一项活动提倡的是师生通过回收生活中的废纸、朔料瓶等，变废为宝，提倡学生节约零花钱，买书、捐书、提倡手牵手献爱心，帮助身边有困难的同学。在活动中队员们养成了讲节约、讲环保、讲卫生、乐于助人等好习惯，半年来学校回收废品便卖得的钱共九百多元，为我校帮扶行动提供了很好的资金。

4、建队日学校大队部组织大队会，举行升旗仪式、队旗下宣誓活动。并在学校显著的位置悬挂大队旗，在和各班悬挂中队旗，收看“红领巾故事”专题节目。出关于“祖国发展我成长”为主题的黑板报。此次活动紧紧围绕少先队的根本任务，回面顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程，激发队员对少先队组织的归属感和光荣感。

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下半年少先队工作计划

一、指导思想

根据上级工作计划，结合我校实际，本学期，我校少先队将以中共中央8号文件精神为指导，按照胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，贯彻落实省、市、区少代会精神，以体验教育为基本途径，深化“祖国发展我成长”、“我与祖国共奋进”主题教育，切实加强青少年学生的思想道德建设，增强团队组织的吸引力、凝聚力和影响力，肩负起培养全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的合格建设者和接班人的神圣使命。

二、工作要点

1、开展“喜迎党的十七大”学习教育活动。巩固“我是光荣的少先队员”主题教育成果，结合节假日、纪念日，充分发挥学校红领巾广播站、宣传橱窗、黑板报及国旗下讲话的作用，学习党的十七大精神，坚定永远跟党走的理想信念，形成全区团队上下喜迎党的十七大，学习贯彻党的十七大精神的良好氛围。

2、深化“祖国发展我成长”主题教育活动。抓住建国58周年重大节日的契机，广泛开展丰富多彩的实践体验活动，进一步引导少年儿童感受武汉的变化，关注武汉的发展，了解武汉发展的美好蓝图，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起，努力成为构建和谐社会的小主人。

3、深化“民族精神代代传”主题活动。结合纪念辛亥首义九十六周年和全国中小学生第四届民族精神教育活动月活动契机，紧紧依托武昌区“红色”资源多的优势，充分发挥“红色精神”的育人功能，以“中华魂”为主题，引导青少年寻找体现民族精神的具体人物和事件、亲自做几件体现民族精神的身边小事，使他们在活动中进一步体验民族精神的深刻内涵，感悟做了不起的中国人的自豪和责任。积极参加教育局团委将举办的“中华魂”古诗词朗诵比赛。

4、开展“与文明同行，迎‘四城同创’”主题教育活动。以我市争创“全国文明城市”、“国家卫生城市”、“国家环保模范城市”和“国家园林城市”为契机，深入开展以“文明出行”、“文明交谈”、“文明用字”、“文明交友”、“文明上网”等为重点的系列教育活动，切实加强少年儿童行为习惯教育、公共礼仪教育、诚信教育等，进一步强化少年儿童的文明意识、公德意识和诚信观念，努力培养少年儿童文明道德素养和行为习惯。

5、开展“做文明小使者，为节会添光彩”志愿者行动。结合我市举办第六届全国城市运动会和第八届中国艺术节有利时机，组织少年儿童开展“我为城运做宣传”、“喜迎八艺节，宣传进万家”、“文明宣传社区行”等丰富多彩、力所能及的学生志愿者行动，大力倡导和发扬“奉献、进步、友爱、互助”的志愿者精神，鼓励学生争做文明小使者，积极、主动向社区居民、普通市民宣传文明行为和文明礼仪，增强文明意识、社会责任感和城市荣誉感。

6、开展“快乐健身，喜迎奥运”主题教育活动。引导少年儿童领悟奥运精神的真谛，鼓励他们沐浴体育阳光，绽放灿烂笑容，走向美好未来，使2008北京奥运会成为少年儿童积极参与的奥运会，以实际行动与奥运同行，充分展示新时期青少年健康向上的精神风貌。

7、深化“雏鹰争章”活动。引导少年儿童在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然的实践中去体验，开展生动活泼的“雏鹰争章”活动，不断促进认知、情感、态度、能力等方面的提高，培养健康的心理品质，养成良好的道德习惯。

8、加强辅导员队伍建设，激发少先队工作创造力，提升辅导员理论与实践水平。

9、弘扬中华民族的优秀文化，继续做好队报、队刊的宣传、征订、学习工作，促进少先队文化建设。

三、日常工作：

（一）组织建设

1.做好日常的组织管理工作

指导大队委员会做好队员的队籍管理工作。定期上好队课。平时做好五项流动红旗。门岗值日与升降旗工作。

2.加强少先队大队中队、小队委员会的建设。

3.大队集会每月一次，中队集会每月二次，小队建设做到自愿组合，合理编队，自取队名，自定目标，活动经常、建立阵地，辅导员自聘，每周开展一次活动。

（二）礼仪建设

加强少先队礼仪建设，包括少先队大、中队集体规范使用队旗、红领巾、队歌、队礼、呼号、宣誓、鼓号音乐、队服、队长标志等少先队特有的礼仪标记，按规范举行少先队大队和中队的队会仪式、升旗仪式等各种少先队仪式。

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中学团委少先队工作计划范本

一、指导思想

在团区委、区教育局工作要点和学校德育工作计划指导下，大队部认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以常规教育为抓手，以感恩教育为途径，以科技教育为特色，以体验教育为平台，全面提升学生的思想道德水平，营造健康文明的校园文化氛围。加强少先队辅导员队伍建设，提升广大教师的德育水平，办人民满意的教育。

二、工作思路

（一）以常规教育为抓手，构建文明校园环境。

本学期，学校继续将学生的文明礼仪教育和班级的规范管理作为工作的重心，德育处牵头，多部门携手，共同提升广大学生的文明意识，建立良好的班级、校园文化风貌。

1.优化德育管理。通过常规检查，着力抓好“进校文明”“路队文明”“大课间活动文明”“乘车文明”和“班级卫生”等常规。加大文明宣传力度，充分利用《新苗月刊》、校园网、黑板报等宣传阵地，开展宣教互动，营造校园文明氛围。加大家校沟通和共建作用，发挥社会、家庭对学生行为习惯的正面引导作用，形成教育合力，巩固学校教育成效。

2.深化养成教育。以“三不”“三别”“四带”教育为抓手，加强学生行为习惯的养成教育。“三不”：管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画、攀摘花草、乱扔杂物；管住自己的脚，不追逐奔跑、践踏草坪。“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别。“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把感恩带给长辈、把文明带向社会。

3.完善激励机制。进一步开展“文明礼仪中队”“四好少年”“特色少年”的评选活动，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量。同时优化检查项目, 完善细节，提升效率,及时反馈,以检促进。调动学生积极性及自我管理意识，保持“知礼仪、明是非、学规范、讲文明”的良好校园风貌。

（二）以感恩教育为途径，培养正确价值观念。

本学期，学校将继续把感恩教育作为未成年人思想道德建设的主线，融入学校、家庭和社会教育的各个层面。并在之前活动的基础上，整合活动资源，丰富活动内容，进一步提升活动的针对性和有效性，拓宽活动的指向性和受益面，努力打造成为学校德育工作的新特色、新亮点。

1.结合学校“百年校庆”和“学雷锋日”“妇女节”“植树节”“清明节”“世界水日”“世界地球日”“‘五一二’地震纪念日”“母亲节”“父亲节”等重大节日、纪念日的契机，开展感恩教育活动，在学生中树立感恩观念，培养他们感恩教师、感恩亲长、感恩祖国、感恩社会的质朴感情。

2.以《基于德育实践活动中的感恩教育初探》课题研究为引领，加强感恩教育的理论研究，按照课题研究的计划，深入理论研究。通过研讨、座谈、沙龙等形式，结合实际情况探讨感恩教育的新思路、新问题、新方法，使之服务于师生的成长，让感恩之花真正在广大师生心中绽放。

3.发挥“公民道德教育”活动平台，通过开展“红领巾与光荣同行”“红领巾寻访江苏精神”等主题系列活动，提升广大队员的社会责任意识和公民意识。

（三）以科技活动为亮点，打造科学特色品牌。

本学期，少先队继续创新开展科普活动，不断提升学生的创新能力。结合我国科技发展方面的重大成就和学校“科学宫”的建设，通过学生喜闻乐见的实践活动，普及科学知识，倡导科学方法，激发科学兴趣，提升科学能力。引导学生关注改革开放以来，祖国和家乡在科技方面取得的巨大成就。

（四）以队伍建设为核心，突出提升履职作用。

本学期，大队部将以评选“十佳”班主任活动为契机，努力抓好中队辅导员队伍建设。健全有效的激励机制，充分调动辅导员的工作积极性和责任意识。协助教导处开展“完美教室”的评比活动，进一步美化班级环境，以环境育人。

消防中队履职工作报告

积累了一定的战术技术经验，多年的灭火救援工作中。但面对现代火灾形势的复杂化和多样化，本人深感远远不够，今后的工作和学习中，将加倍努力学习，提高灭火救援能力，适应新形势下的工作需要。一是深化学习业务理论，因为业务理论灭火战斗成功，杜绝失误的文秘家园文秘资源网严禁复制剽窃根本保证，也是适应新形势，增强部队战斗力的重要途径。二是积极参加各种训练，坚持练为战原则，缩短训练和实战的距离，提高快速反应能力、临场应变能力和协同作战能力。三是消防装备训练和管理，消防装备是部队作战的物质基础，必须按照有关规定进行保养维护，经常熟悉和训练所配备的各种器材装备，做到人与装备的最佳结合，最大限度发挥救援力量的效益。

从事灭火救援工作十余年，本人自1993年入伍以来。积累了一定的理论知识和实践经验。期间曾就读过全日制昆明消防指挥学校防火管理专业中专、函授制武警学院消防管理专业大专和利用业余时间研读相关灭火救援理论书籍，参加过数千次灭火救援工作，现就本人对灭火救援的认识和工作情况述职如下：

一、加强理论知识学习。

深知灭火救援理论知识基础地位的重要性，入伍十余年来。注意加强消防业务理论知识的学习和积累。中专毕业之后，为提高我灭火救援技术理论，1999年参加武警学院大专函授招生考试并被录取，三年的大专函授学习中，系统学习了灭火救援技术理论知识，顺利完成学业获得大专学历文凭。日常工作中，注意对业务理论的学习和积累，时常对《消防灭火救援》灭火扑救研讨资料汇编》国内外典型火灾战例》危险化学品应急处置手册》特种火灾扑救和抢险救援》等书进行自学，作读书笔记3万余字，为灭火救援打下良好的理论基础。

二、严格落实执勤备战。

结合中队实际，根据上级和中队的执勤业务训练计划》岗位练兵实施方案》大练兵实施方案》要求。以“练为战”为指导，立足中队现有装备，立足责任区、立足人员岗位、立足务实创新的思维，积极开阔思路，抓准着力点，积极完成执勤备战所要求的训练任务的同时，研究开发了具有实用价值的多个训练项目。并从丰富官兵业务理论水平入手，先后组织中队人员学习了消防灭火救援》执勤战斗条令》消防法》特勤业务训练》执勤中队文秘家园文秘资源网严禁复制剽窃训练》等业务书籍，坚持集中授课，通过学习很大程度上提高了官兵的理论水平。此外，针对各地发生的化学灾害事故和典型火灾案例及抢险救援战例进行了研讨分析，编写了关于化工、高层、地下等方面的战例研讨材料，根据中队的实力情况编写了灭火救援战斗编程，使战例研讨转变成一种技能。根据保卫对象的重要性和其特点共收集重点单位的六熟悉”资料卡。通过对人员、装备等一系列的管理和训练，达到落实执勤备战制度，充分做好救援准备。

三、灵活运用战略战术。

能源、交通火灾等，现代火灾多为工业和民用建筑的工程火灾。这些火灾可能是多种物体等燃烧爆炸共存，重大的工业事故、环境的严重污染和恶性的火灾并发，火势凶猛，蔓延的速度非常快，很容易形成立体、纵深、全方位的区域性火灾。这些火灾的扑救难度大，采取的战术、技术复杂多变，对消防官兵来说都是严峻的考验，应用技术的改革刻不容缓，对此，深深体会。十多年来，所参加的数千次灭火抢险救灾当中，基本上遵循灭火救援战术原则和灵活的战斗方法。其中能较好的运用各种战术要领并完成好战斗任务的如曾成功处置南化酒精罐燃烧火灾等，能遵循基本处置程序，及时消除灾害，防止事故扩大，这都得益于较好的运用灭火救援战术和技术，坚决贯彻“集中精力打歼灭战”指导思想和坚持救人第一的思想。

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第一学期少先队工作计划

一、指导思想：

本学期少先队将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，贯彻全国少代会精神，突出少先队“文化育人”的功能，加强少先队文化建设，以《少先队辅导员工作纲要》为指导，按照“全队抓基层、全队抓落实、全队抓规范”的工作思路，夯实少先队组织、文化教育，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。同时还将继续开展“三比竞赛”和“星星儿童的评比”，进一步抓好少先队常规工作，努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作思路：

在上一学年中，少先队工作在校长室的领导以及全体班主任、任课教师的协同努力下取得了一些进展和成绩，学生在德育方面，尤其是亲情、爱心、感恩教育等方面取得了较为可喜成绩。但在工作的过程中，从三比竞赛的检查情况看，学生的养成教育、班队活动的开展等等还存在着一些不尽人意的地方、部分工作出现了一些的疏漏、存在这一些不足。综合上述情况，本学期的工作思路为：

一、 紧抓常规不松懈，四个领域为抓手：

1、以三比促文明，加强校园礼仪教育；2、注重队角文化，加强大队阵地建设；3、举办多元活动，培养兴趣拓展个性；4、加强家校联系，携手合作共建共育。

二、 立足反思促改进，深化探究求创新：

在去年工作的基础上，针对不足进行制度内容的调整与更新。

首先、修改班队考核细则，明确考核内容、考核要求以及奖惩办法。

其次、进一步加强三比竞赛的力度，调整三比得分，增设三比流动红旗，以机制促管理。

三、工作要点：

（一）、抓好队伍建设，强化德育意识，提升德育功能。

1、加强班主任队伍建设。认真组织班主任参加学校相关制度细则的学习，鼓励班主任老师发挥各自优势，积极探索班级管理规律，形成班级管理特色和风格，共同探讨学校德育工作。

2、加强学生小干部队伍建设。健全大队干部，做好辅导、培训。

3、倡导小班长放学排队值日制，举行中队干部论坛活动，跟踪小干部工作情况，加强指导交流，提高管理能力，形成一支得力的学生管理队伍。

（二）、加强学生的思想教育和班风建设。

以“班队考核”为抓手，加强学生的日常行为规范教育，狠抓学生良好行为习惯的内化养成，加强德育工作的针对性、时代性和实效性。结合未成年来思想道德建设的特点，按“超前思考，精心设计、认真运作，造出声势，搞出特色”的思路，认真开展好各种喜闻乐见的德育活动。进一步整合校内外的德育资源，构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。组织学生走向社会，走进社区，争当学校形象的代言人。同时以 “班队考核”标准，促使班级建设日趋完善。

（三）、加强基础教育，培养文明学生，建设礼仪校园。

1、深化爱国教育。利用班队课的教育契机，通过红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强爱国主义教育，大力弘扬民族精神。以丰富多彩的少先队活动，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，提高德育实效。

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2011第二学期少先队工作计划

一、指导思想：

本学期我校少先队工作要全面贯彻党的教育方针，贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。突出“以人为本”，以“好习惯伴我行”活动为载体，结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。

二、工作目标及要求：

(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

(二)以“好习惯伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。

学校要以少年队组织为龙头，以“好习惯伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开展“好习惯伴我行”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做好习惯的使者，推动文明主题宣传教育实践活动深入开展。

2、各班要开展以“好习惯伴我行”为主题的班队会，发挥中队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

3、精心布置学校教师和校园环境，用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，让学生熟知主要条款内容，并填写好教育活动记录表。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。

5、继续抓好升旗仪式活动和“常规示范班”评比工作。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

(三)加强行为规范的养成教育。

开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成，讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。

(四)加强少先队的基础建设。

1、我校要继续促进少先队工作的创新发展。继续加强学生礼仪队的训练。

2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。

3、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

4、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育，全面提高他们的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合，务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。

5、加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。

三、各月份工作要点：

九月份：

1、入学教育，争当‘四好少年’开学主题日”活动；

2、制订少先队工作计划，少先队常规工作（升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、红领巾广播）；

3、教师节开展尊师重教表彰等活动；

4、重阳节活动；

5、组织一年级新生学习小学生守则日常行为规范，以及少先队知识。（学习国歌、队歌）。

十月份：

1、以“祖国，我为您自豪”为主题，开展庆国庆活动；

2、庆祝少年先锋队建队日；一年级新生入队仪式；

3、 板报评比活动；

4、开展“学弟子规，做文明人”主题班队会；

5、结合安全教育周开展系列活动。

十一月份：

1、班级以“我爱我们的班集体”为主题开展集体主义教育活动；

2、11月9日消防安全日，开展消防周教育活动；

3、开展“行为规范养成”教育活动

4、开展镇级读经典演讲比赛

5、对师生进行法制和安全知识培训。

十二月份：

1、“慰问特困生，关注留守儿童”家访活动

2、法制教育

一月份;

1、刊出一月主题黑板报。主题：庆祝元旦。

2、优秀班级评比活动。

3、少先队工作总结。

少先队大队部工作计划

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》，认真贯彻对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、主要工作：

(一) 发挥少先队大队部的管理职能，加强少先队员思想道德建设。

1、紧贴时事及相关重大节日继续组织开展每周一主题的国旗下讲话，并让老师、学生共同参与。

2、完善班级五星级管理制度，明确队委、班级值日生的制度和要求。加强班级值日，提高各班参与学校管理的积极性和责任心。

3、做好少先队大队委换届工作，组织召开柯木塱小学少先队第八届代表大会。有计划地对新大队委员进行培训和培养，提高大队部干部的工作能力。

4、继续有计划、有组织地做好学校少先队鼓号仪仗队的常规集训工作，并有计划地做好新老队员的接换工作。

(二)开展丰富多彩的队活动。

利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。充分结合世界地球日、世界卫生日等节日开展相关的环保教育活动，并结合学校组织的综合实践活动开展各项环保研究活动，树立师生的环境教育意识，掌握环境保护的作用。

(三) 推进少先队实践体验活动。

根据本学期学校的工作要求，结合学生的学习需要，我校将组织全体师生进行“寻找亚运的足迹”春游实践活动。另外，加强“劳动基地”的管理，让各班学生充分参与的劳动实践中去，并落实好专人负责组织管理。

（四）加强辅导员队伍建设，进一步提高全校少先队工作整体水平，推动少先队工作持续发展。

一支素质优良的辅导员队伍是少先队事业持续发展的保证。建立和完善大、中队辅导员定期培训制度，切实提高辅导员的业务素质和工作水平。

三、具体工作安排

二月份主题：诚实守信，团结友爱——和谐校园

1.开学典礼；第一次升旗仪式。

2.学校少先队大队制定工作计划，各中队召开班委会，制定中队计划

3、以“新学期，新计划，新目标”为主题布置黑板报。

4.培训班级值日岗位并开始正常工作。

5、学校纪检队开始正常工作，星级班级评比正式开始！

6、班级文化（宣传栏）及时更新

7、学校跳绳队训练，为省妇联庆三八活动演出做好准备！

8、2月28日，学校跳绳队到海心沙参加省妇联庆三八活动演出

黑板报主题：新学期，新计划，新目标

重要节日：2月15日 中国12亿人口日；2月21日 反对殖民制度斗争日。

三月份主题：友爱互助，做新时代雷锋——人文校园

1.做新时代雷锋——学雷锋活动月

2.组织开展社会综合系列实践活动（清洁社区公园、缅怀先烈）

3.庆祝三八妇女节“为身边的女性唱首歌”

4、鼓号队员选拔及训练

5、开展安全逃生演习

6、主题中队会：做好小伙伴，友爱互助暖洋洋

7、班主任工作会议（中队辅导员工作会议）

8、班级文化评比

9、护绿爱绿爱护环境活动

黑板报主题：学习雷锋，好榜样。

重要节日：3月8日 三八妇女节；3月12日 植树节 ；3月15日 315消费者权益日；3月16日 手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日；3月21日  世界森林日世界儿歌日、世界睡眠日、世界诗歌日 ；3月22日 世界水日；3月23日世界气象日 ；3月30日全国中小学生安全教育日

四月份主题：特色之花初显秀

1.班主任工作会议（中队辅导员工作会议）。

2.召开柯木塱小学少先队第八届代表大会。

3.组织环保绘画比赛

4、主题中队会：有余力，则学文

5、各班进行特色班级建设系列活动

6、鼓号队训练

黑板报主题：“班级特色特别出色”

重要节日：4月2日 国际儿童图书日；4月4日 清明； 4月7日 世界卫生日；4月22日 世界地球日；4月30日全国交通安全反思日

五月份主题：感恩母亲，关心自己，关爱他人

1.母亲节感恩活动。

2.庆“六一”暨文艺汇演；（各班特色展示）

3.鼓号队训练。

4.新队员入队仪式

5、各学科擂台赛

6、主题中队会：学会感恩

7、鼓号队训练

黑板报主题：感恩父母，关爱他人

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学校少先队工作总结

下面是第一范文网小编精心为大家整理收集的学校少先队工作总结，供大家阅读参考。

篇一：

一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，加强少先队工作，带动少先队队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育，继续加强养成教育、诚信教育以及行为习惯的培养，同时也加强基础教育阵地建设，使少先队队的工作有了进一步的提高，使少先队队员在这个大家庭里健康成长。接手这份工作以来我才发现，做大队辅导员不仅是工作任务重，更重要的是事物相当繁杂。有时我恨不得长上三头六臂。这一学期我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作总结如下：

一、完善少先队组织，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学初，大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确职责，统筹安排好各项日常的规范工作，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。

红领巾监督岗的建设,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做，大队委及值周的同学做好检查记录，发现问题及时落实。在各位领导和老师的督促下，各位同学的认真努力下，校容校貌有了较大的改变，给同学们营造了一个优美的学习环境。

3、校园阵地彰显个性

﹙1﹚、进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，及时改正自己的缺点错误，养成良好的行为习惯。

(2)、“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。我校的升旗手实行轮流制，每周一师生肃立在鲜艳的国旗下，唱响庄严的国歌，聆听国旗下讲话，接受一次又一次深刻的教育。此外，国旗下讲话主体、形式、内容也丰富多彩。

﹙3﹚、红领巾广播站是少先队主要阵地之一，每天都有一个主题栏目，根据当天的主题，广播员们准备了丰富多彩的内容供全校师生享受。。

(4)、加强中对宣传栏及板报宣传

中队的宣传栏由“小天使之行、成长印记、巧手绘童心、心灵手巧、七彩童年”五部分组成，对于每一部分的板块以大周制分配给各中队，由各中队进行设计，完成，通过一学期的实践，中队宣传栏已成为校园一道亮丽的风景线。

中队板报本身就是我们学校的亮点，这一学期各中队实施了让学生自己去设计，使学生在生活中受到教育和熏陶。主要有三月份：树班级正气争做文明学生;学雷锋 树新风;快乐游戏 文明课间;四月份：和谐相处沟通你我他;感恩有你;五月份：平安校园你我他;我读书我快乐;六月份：我为红领巾添光彩;好习惯伴我成长。大部分利用定期检查每大周对各中队黑板报进行检查，同时也对各中队的班风学风，课室布置，卫生等进行检查和抽查，加强了各中队良好的班风学风。

(5)、花儿朵朵向阳开——庆六一入队仪式

六一是儿童自己的节日，在欢快的乐曲中，老队员为145位新队员们佩戴上鲜艳的红领巾，和同学们一起庆祝这个高兴的日子。队旗飘飘，迎风招展。每位队员以饱满的精神、嘹亮的歌声，表达自己坚定的信念。

二、以大、中队主题活动为载体，开展了丰富多彩少先队活动。

二月份：开学典礼 三月份：英语短剧 校园运动会 四月份：数学口算能力团体赛 家长会 五月份：两操比赛 “好书伴我成长”读书成果展 青屏中心校现场书画比赛六月份：六一文艺汇演 入队仪式 图书漂流活动

回顾本学期的工作，我付出了很多，也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛，更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中，我将一如既往地对待每一项工作，奋勇拼搏，展现自我，努力开创学校新局面。

篇二：

一、基本情况概述：

本学期以来，做了我认为一切该做的工作，对每一位学生的思想状况及学习情况比较了解;平时坚持常规教育，认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》;加强遵纪守法教育，每天尽力做到不让学生有违法行为，事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序，形成良好班风;开展一系列丰富多彩的少先队活动，推行素质教育;力争使班级学生养成良好的学习、生活习惯。现就本学期我班的班队总结如下：

二、取得的成绩与经验：

1、班级能按时完成学校要求的各项活动安排。

2、加强班集体建设，树立良好班风。

3、强化日常行为规范训练。

4、开展丰富多彩的班队活动。

5、培养学生的健康向上的心理素质。

6、加强对学生进行安全教育。

7、加强对学生进行学习教育。

三、采取的方法及措施：

1、对学生进行爱已教育，教育学生严以律已，对自己负责，做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。

2、充分利用晨会、班队活动、学科教学对学生进行安全教育，组织学生听安全知识讲座，观看安全知识图片，参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。

3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任，鼓励每位学生积极参与，毛遂自荐。根据学生自荐和我了解的情况，每月更换一次成立的临时班队干部机构，包括班干、队干、组长、成员部分是学生自荐，部分是我临时任命，同时我宣布一个月后全班参与竞选和民主投票选举相合的办法组建新的班队委组织机构。

4、经常召开班队干部会议，鼓励他们放手工作，和他们一起探讨工作方法，倾听班队干部的意见和工作中的困难，发现班级中有什么新的问题，及时帮助他们出主意、找方法、释难点，给班队干部创造工作锻炼的机会，让他们自己主持主题班会，独立开展课余活动，放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。

四：存在不足：

1、为了赶教学进度和抓订正，对学生交流比较少，常常不能及时充分地了解学生的想法和爱好。

2、对学生有时缺乏耐心，特别是对待有不良习惯而又喜欢反复犯错的学生，两三次教育引导努力之后，就会烦躁，对于犯错误的学生有时也缺乏耐心，不能调控学生的情绪。

总之，经过一学期的努力，学习气氛较以前有好转，班级学习风气有所起色，整个班级正在朝着健康的方向发展，一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成，今后，我们将继续努力，使我们五(2)班在繁重的学习压力下，顺利地完成学校的各项任务和自己的学业。

一个学期很快就过去了，在王老师和队员们的共同努力下，我们中队有了很大收获。现总结如下：

开学的时候，在王老师的带领下，我们改选了中队干部，重新学习了学校中队工作计划、岗位职责，并根据这些制定了我们中队发展目标和队员个人发展目标。本学期，我们长大了，很多事情都是我们自己制定和完成的，当遇到事情不知道怎么做的时候，辅导员王老师总是耐心的教我们方法，放手让我们实践。直到我们可以很好的处理队务工作为止。

本学期，我们按照学校要求按时召开各项活动，王老师总是给与我们最大的支持和鼓励。每次队日活动，我们老师都不占用我们的时间，不仅如此，老师还教育我们认真地收听广播、学习，仔细地体会理解内容。每次队会、校会的时候，老师都能结合校会或活动做有针对性的补充或总结，教育我们怎样做人，怎样学习知识，帮我们制定中队和个人发展目标，学期末总结达标情况，我们大家都认真的听并按要求去做，每个人都有很大的收获。

每次班队会的时候，我都会提前主动问老师班队会的题目、内容、要求是什么，并在活动之前就做好准备：布置板报，分配布置工作、背下活动流程、准备好需要使用的物品。比如：每月的最后一个星期的周一是队日，我总是提前到校，整理好队旗在门口等候队员和老师的到来，并站好第一班岗，对队员们的队礼、校服、小黄帽、队标志和队礼一一认真检查、指导，受到王老师的表扬和队员们的认可。又如，在庆元旦联欢活动中，整个活动都是我们队干部组织和主持的，活动开展的特好，我还和宣传委员隗文静到别的班去送祝福，这次活动我觉得是我们组织的最好、最有意义的一次。

同学们在我们队干部和老师的带领和要求下，都能认真学习，严格要求自己，每次活动都能做好充分的准备，如准备好相关资料、积极发言、尤其是在活动中都能自觉的组织起来参加我们班的假日小队、服务小队活动，当然，这里边的小干部起了很重要的作用，他们在自己的小主人责任岗上努力学习，认真工作，同学们也给了他们很大的支持。

通过大家的努力，我们这个中队才有了今天的进步和成绩，我相信，随着我们年龄的增长，在王老师的带领下，我们会再明年做得更好，有更大的收获。

申报 “优秀少先队员”事迹材料

申报 “优秀少先队员”事迹材料

，女，出生于 1996年 4月，轻度智力残疾。南京特殊教育师范学校附属小学七年级中队长。她身残志坚，学习认真，积极进取，团结向上，乐于助人。是父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。

一、学习认真，勤奋刻苦。

在学习中，虽然有着轻度的智力障碍，记忆力较差，但老师布置的学习任务，她总是能不折不扣地完成。课前能主动预习，课堂上听讲认真，课后按时完成作业的同时还能积极帮助老师辅导其他同学。学习成绩在班级排在前列。在——xx年度获校写字比赛中年级组一等奖；——xx年度获校口算比赛中年级组二等奖。——度获校口算比赛中年级组优胜奖。同时，在、xx年连续三年获得区三好学生的荣誉称号。

二、身残志坚，兴趣广泛，全面发展。

xx同学虽然有着轻度的智力障碍，但是，并不影响她全面发展。身残志坚的她，兴趣爱好广泛，喜欢画画、喜欢运动。为自己、学校和建邺区甚至南京市都获得过荣誉。

美术绘画方面取得的成绩：xx年11月校“我画红领巾、我画国旗、我画队徽”比赛中获得优胜奖；xx年5月在南京市中小学电脑制作活动中，作品“果篮”荣获特教组电脑绘画项目优秀奖；xx年3月建邺区中小学生信息技术应用竞赛中，作品“远离烟草，健康生活”荣获区一等奖；作品“大象”荣获区二等奖；同年5月的南京市中小学电脑制作活动中，“大象”荣获电脑绘画优秀奖；“远离烟草，健康生活”活动专项一等奖；绘画作品“小兔乖乖”在xx年全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛中获得银奖。

体育运动方面取得的成绩：在江苏省第五届特殊奥林匹克运动会中，代表南京市参赛，获得“女子羽毛球双打”第一名；“女子羽毛球单打b组”第三名；xx年12月校“雏鹰争章”中荣获“运动章”；xx年四月代表建邺区，参加南京市第二届残疾儿运动会，荣获“智障组羽毛球女子单打”项目第一名；及“智障组羽毛球女子双打”项目第一名；xx年5月，代表学校参加在国泰民安社区举办的第四届特奥运动会中获得表彰嘉奖；xx年5月，代表学校参加在国泰民安社区举办的第五届特奥运动会中获得“羽毛球比赛个人冠军”。

此外，她还多次在校积极参加文娱演出，校特色运动抖空竹训练中成绩优秀。

三、尊敬师长，团结同学，乐于助人，心地善良。

在平时生活中，能够尊敬师长。对待老师和长辈，彬彬有礼，平时主动问好，就连邻居们都夸奖她懂事，很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部，所以，为班级和学校作了大量工作，成为老师的好帮手。班干部如果不能带头，在同学中就不会有威信。作为班干部，对于学校和老师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面的问题，向她请教，都能耐心帮助别人。所以，同学关系非常融洽。心地特别善良，非常富有爱心，看到班级家庭条件不好的同学缺少文具衣物，她常常把自己的带给同学使用，不计回报。在校雏鹰争章中获得“爱心章”。

总之，xx同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

2016-2017学年度少先队工作计划范文

一、本学期我校将认真领会胡总书记寄语要求，"以人为本，以德为先"，以 "四好少年"为活动宗旨，狠抓养成教育，以体验教育为基本途径开展丰富多彩的 实践教育活动。

二、工作思路 热情服务、稳抓常规、加强实践、体验为主、讲求实效

三、工作目标：

（一）深化红领巾事业建设，巩固少先队基础建设。

坚持在实践中体验， 在实践中锻炼， 在实践中接受教育， 努力推进素质教育。 开展好少先队传统活动，促进少先队工作的发展和提高。

1、切实抓好大队阵地建设，充分发挥少先队员自主自动的主人翁精神，实 行少先队自主管理，努力组织好课外活动，丰富少年儿童的课余生活。

2、重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地，巩固少先队板报、红领巾橱 窗、队角等宣传教育阵地的作用：每月及时更换黑板报，规范班队课，每月开展 一次有仪式的中队主题队会， 培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入 少先队组织的各项活动中， 并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正 发挥少先队的引领作用。

3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督，提高红领巾值日质量，严格执行" 四项评比"竞赛，促进我校行为礼仪、精神文明建设。

4、开展光荣升旗手评选活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的 队员为"光荣升旗手"，让全体队员学有榜样，干有目标。

二）抓好传统活动，加强思想道德教育。

1、加强思想道德教育和行为习惯培养，继续落实《公民道德实施纲要》 ，利 用学校已有的红领巾阵地分层次地进行行为规范的教育和训练， 充分发挥少先队 的自主教育功能。

2、继续深入开展 "向善、向上"活动，突出"向善"这一教育特色，做到人人 都是"善德"小明星、小使者。

3、认真做好身边的"手拉手"活动，积极倡导开展"互帮互助"活动，重视勤

俭节约的优良传统教育。

4、在队员中间继续深入开展"感恩""生命"这两个主题教育活动。学会感恩、 懂得珍惜生命是我们少先队教育的主旋律。

（三）搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。 我校在本学期将进一步强化少先队组织教育，提高少先队教育的文化氛围， 增强少先队员的组织观念和集体意识， 组织全体少先队员积极开展各种有意义的 活动， 充分发挥少先队的德育主渠道作用和自我教育的功能。学校将组织各中队 充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、等节日，有 计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。 各中队也将积极开展班队文化建 设，形成自己中队的特色。

四、主要工作安排：

九月份：

1、总结队员的暑假生活，进行优秀队员表彰。

2、开展尊师感恩活动。

3、各中队布置教室：出好新学期板报，布置好队角

4、组织学生认真学习《小学生日常行为规范》《课堂常规》 、

十月份：

1、 庆国庆及爱国主义教育。

2、 重阳节开展"我为长辈送健康"体验活动。

3、 开展 "我们自己的歌"活动，通过优秀的少儿作品鼓舞和陶冶少年儿童的 情操。  4、开展"我是向善小明星！"实践体验活动。

十一月份：

1、开展 "和好书交朋友"体验活动

2、全校举行写字比赛

3、"沐浴阳光、雨露，我们幸福成长！"生命教育主题活动。

十二月份：

1、举行全校跳绳、踢毽比赛

2、举行交通安全知识讲座

3、 开展"迎新年，贺新岁"元旦庆祝活动。

一月份：

1、 做好少先队工作学期总结。

2、 表彰优秀少先队员。

3、 布置寒假生活

市十佳少年（优秀少先队员）候选人先进事迹材料

张子盈 临沂湖南崖小学五年级二班班长，范文之事迹材料:市十佳少年(优秀少先队员)候选人先进事迹材料。她担任校少先队大队委、校红领巾广播站主持人，认真刻苦、团结同学，喜爱阅读、多才多艺。

20xx年7月获得临沂市首届校园才艺大赛舞蹈比赛二等奖，20xx年6月被罗庄区教育局评为“罗庄小名士”， 20xx年8月获得北京舞蹈学院五级证书， 20xx年11月在罗庄区第二届中小学生科技节活动中论文获得二等奖，20xx年6月获得全国“成龙杯”中小学创新作文一等奖， 20xx年6月和临沂电视台主持人季枫同台主持六一文艺汇演，20xx年8月荣获临沂市第二届青少年英语口语电视风采大赛小高组二等奖，20xx年10月在罗庄区第15届中小学文化艺术节暨湖南崖小学首届艺术节上担任主持。

入学以来每个学期都被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“学习小标兵”，在学校举行的各项活动中，多次荣获演讲比赛、作文比赛、古诗文背诵比赛、手抄报比赛等活动的一等奖。她尊敬师长、团结同学、热爱集体、品学兼优，不仅是全面发展的优秀学生，还是老师的得力助手，主动帮助学习落后的同学，把集体荣誉放在首位，是一位深得老师信任、同学喜爱的好班长，以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者。

张子盈事迹材料

张子盈同学是临沂湖南崖小学五年级二班的学生。她爱祖国，爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;她尊敬师长，团结同学，乐于助人;她虚心好学，刻苦钻研，成绩优异;她身体健康，生活朴实;她做事求完美，做人求真诚，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律的优秀小学生。

20xx年7月获得临沂市首届校园才艺大赛舞蹈比赛二等奖，20xx年6月被罗庄区教育局评为“罗庄小名士”， 20xx年8月获得北京舞蹈学院五级证书， 20xx年11月在罗庄区第二届中小学生科技节活动中论文获得二等奖，20xx年6月获得全国“成龙杯”中小学创新作文一等奖， 20xx年6月和临沂电视台主持人季枫同台主持六一文艺汇演，20xx年8月荣获临沂市第二届青少年英语口语电视风采大赛小高组二等奖，20xx年10月在罗庄区第15届中小学文化艺术节暨湖南崖小学首届艺术节上担任主持。并且多次在区、市级教育局组织的英语口语、书法比赛以及才艺大赛中都取得了优异的成绩，是一个学习突出、多才多艺、全面发展的优秀学生。

一、学习的小标兵

她在学习上一直严格要求自己、刻苦努力，一丝不苟，在老师的辛勤培育和自己的努力下，自20xx年入学以来各科学习成绩保持优秀，在历次考试中无一次低于优等的成绩，五年内连续每个学期都被学校评为“三好学生”、“学习小标兵”、“优秀学生干部”以及“十佳少先队员”称号，且先后被授予罗庄区“百优少年”、“罗庄小名士” 等荣誉称号，并且利用课外时间阅读了大量中外古今儿童读物，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味，广泛的阅读使她开阔了视野，同时让她的作文水平进步很大，她写的作文经常在课堂上被老师当作范文讲读，并在学校历届现场作文比赛中均获一等奖的好成绩，代表学校参加罗庄区第六实验小学第四届读书节“书言书语”现场作文比赛获得一等奖，全区第二届中小学生科技节活动中参赛的论文获二等奖，同时她的作文《美丽的家乡》参加了创新作文投稿，成功通过审稿，一篇《快乐的清明假期》通过全国“成龙杯”中小学生创新作文大赛组委会评选，荣获小学组四年级一等奖，并获得全国总决赛资格，作品也被入编《全国“成龙杯”中小学生创新作文大赛获奖作品选》，事迹材料《市十佳少年(优秀少先队员)候选人先进事迹材料》。

二、多才多艺的小能人

她爱好广泛，多才多艺，主持、演讲、朗诵还有舞蹈都是她的特长，参加的“临商银行”杯临沂市第二届青少年英语口语电视风采大赛，从最初的3000多名参赛选手中，顺利通过初赛以及复赛，取得仅有的200多名的决赛资格，最终以四年级的基础取得大赛小学高年级组二等奖中最高分的好成绩，参加罗庄区首届才艺大赛，舞蹈和朗诵两个项目也成功通过了初赛和复赛，成为唯一一名凭借朗诵的才艺取得决赛资格的选手，同时舞蹈《梨园俏妞妞》在决赛中获得小学高年级组铜奖，几年来执着的舞蹈学习，让她在舞蹈方面小有成绩，连续六年都以优异的成绩顺利通过了北京舞蹈学院的中国舞1—6级的考试，还在临沂市首届校园才艺大赛上，以娴熟的技艺，优美的舞姿和扎实的基本功获得了二等奖的成绩。除此之外，她在主持演讲方面也有着非常突出的成绩，成功担任学校红领巾广播站播音员以及各项活动的主持工作，并在今年的庆六一文艺汇演中，与临沂电台“风言风语”栏目主持人季风同台完美主持了一场精彩的演出，还有其代表学校参赛的临沂第六实验小学第二届书香之旅读书节比赛中荣获“作文故事大王”和“古诗背诗能手”两个称号，“赞奥运、颂祖国”演讲比赛一等奖、第四届读书节“读书益智、读书明理”师生演讲比赛三年级组第一名、古诗文背诵二等奖，罗庄区书法比赛中获得小学组硬笔书法一等奖，可是这些荣誉从来没有让她骄傲过，她还是一如既往的努力学习，积极参加校内外各项活动，认真对待每次大大小小的比赛，认真的规划未来的学习目标!

三、能干的小干部

她是班内连任五年的班长，由于学习各方面成绩突出，关心集体、乐于助人，她从一年级的下学期至今，每个学期都能在班里民主竞选班干部中胜出，被老师同学选举为班长，在学习上同学有不懂的问题她都会认真的给讲解，不厌其烦的直到明白为止，写字不工整的同学她会手把手的去给他们纠正，最为可贵的是她为了帮助班里学习一直落后的同学提高成绩，主动请求老师调给自己同桌，时刻帮助以及监督这名同学的学习，并以落后同学成绩的提高为自己的进步而喜，老师不在的时候她能主动承担起班级管理的责任，被老师称赞为“老师的得力助手”，她优异的成绩，高尚的品德深受老师的肯定，同学的喜爱，现在还兼任了生活委员，数学、科学还有品德与社会的学习委员，是班上最优秀的学生干部。

她就是这样一个踏实认真，品学兼优而又多才多艺的学生，作为一个年仅十岁的女孩，张子盈用自己的坚持与执着证实自己的优秀，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战，但是她的可贵之处不仅体现于此，更为可贵的是对于曾体验过的成功和光荣，她从没有过一丝骄傲和包袱，而是经常的反省和鼓励自己，她清楚的知道，虽然暂时是取得一点点成绩，但是父母的辛苦养育了她，是老师的辛勤培育了她，以后成长的道路还很长，需要她努力学习的东西还很多，她要在老师的辛勤培育下，在父母的关怀呵护中，继续努力，继续加油!将来要做一个对社会更加有用的人。

我们相信在她的不断努力下，在老师的辛勤教导下，在少先队这块沃土的培育下，她一定会像小树苗一样茁壮成长!我们祝愿：她在未来的人生道路上越走越好，越飞越高!