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全国十大模范教师事迹3篇 范文大全(汇总20篇)

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全国道德模范全国巡回演讲事迹材料_事迹材料_网

范文类型:演讲稿,材料案例,全文共 1292 字

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全国道德模范全国巡回演讲事迹材料

全国道德模范全国巡回演讲事迹材料

各位领导

各位朋友

今天我怀着十分高兴的心情来到大家中间,有幸的和大家一起交流我的思想,促进我的成长进步、不断为社会做出更多的有益的贡献。在座的有我的长辈,有我的同龄人,也有我的小弟、小妹妹们,大家都能来到这个会场,就是给了我一个莫大的鼓舞,就是对我的最有力的支持,这里我要给大家深深的鞠一躬!

我叫李勇,1969年8月出生在正好是文革的年代。1998年随着下岗大军一起分流到社会,从此走上了自食其力谋生的道路。下岗了,也自由了,随着精神压力、生活压力的不断集聚,每天带着沉闷,带着惆怅,无所事事的溜大街、逛市场,小摊小贩扎堆的地方都是我常去的地方,随着思绪的沉沦,每天几乎都是这样打发时光。这样的生活持续了几个月,家里的日子越变越糟,三口人只靠爱人摆摊卖点小孩衣物度日子,已到了捉襟见肘的地步。矛盾、吵架接踵而来。有啥办法呢,这是大气候。每天一见爱人来脾气,我就赶紧溜走,躲出去,躲开这些吵不出结果、理不清头绪的闹心事来。

我每天就是这样没有目标,没有目的到处走到处看。可谓是真正的走进了社会,走进了生活的海洋。什么样的事情都遇到过,形形色色的人都遇到过。最真实的生活状态,最普通的人群,相互间最直白、最透明的表现,人与人之间没有那些装腔作势的自然表露,街景百态,使我感到了这里是最真实的社会,这里是最真实的人际关系。让我更能感到惊讶的是在整个的社会街景中还活动着一群象幽灵一样的人:一伸手一眨眼之间,墙上已贴满了几张小广告;蹲在地上似乎在系鞋带,一起身一行做假证的广告电话已喷完;一甩袖子,墙上一行电话号码。更可气的是在各个菜市场赶集大街上,还活动一些专门用镊子夹钱包的“专业钳工”,很多老太太、女主妇们的钱都不知道怎么没的。面对这些像残渣一样的小丑们,经常使我陷入沉思中。改革开放以来,社会和谐、生活富足,人们都享受着阳光的沐浴,但是阳光下仍然存在罪恶。

1998年10月15日,是一个刻骨铭心的日子,我吃过晚饭,正在楼区散步,在对面楼头拐角处,大约距我10米远的地方正有两男一女厮打成一团。紧接想着便听见其中的女子大喊“救命啊,抢钱了”,这时我已意识到了两个男子正在抢女子的包。此时,已没有时间再多想,我三步并作两步冲到三人跟前,一把抓住歹徒已经抢到手的挎包,大声喝道“住手”,这突如其来的援兵把歹徒下了一愣,但仔细一看就我一个人时,两个歹徒又来劲了,一边往回抢包,一边威胁我说:“不想活了,赶紧放手,不放手就扎死你”!

我心想,歹徒真是把我想错了,要是胆小就不来管了。此时我迅速抓住了其中一个歹徒的衣领,一个腿绊将其撂倒,但歹徒手里仍然拽着挎包。这时另一个歹徒从路边捡起一块砖头,疯狂的朝我的头部猛砸,几次都躲了过去,砸在了我的肩上,最后一次当我再一躲时,歹徒手中砖头的棱角正好砸在我的右眼上,立刻血流如注。但是我仍然没有退缩,仍然牢牢地抓住挎包。此时路灯已亮起来,我的半个脸和半个身子全是鲜血,而且当天我穿的还是一套白上衣,米色裤,更显得血腥可怕,这时歹徒似乎恐惧了,拼命挣脱,丢下挎包逃走。

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篇1:全国教书育人模范刘佳芬事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1261 字

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全国教书育人模范刘佳芬事迹

特别的爱给特别的孩子

记浙江省宁波市达敏学校校长刘佳芬

XX年9月18日,特殊教育国际交流大会在日本长崎大学召开,一位来自中国的特殊教育工作者以“中国特殊教育社区化”为主题,给来自世界各地的多位特教专家作报告。她在特殊教育领域内的实践和取得的成绩赢得了专家们的热烈掌声,会议主办方破例将她的发言时间由原定每人25分钟延长至50分钟。

这位把浙江宁波一个区属学校的特殊教育创建成“中国样本”并成功推向世界的中国代表,就是国家智障教育康复常务理事、浙江省智障教育专家成员、宁波市达敏学校校长刘佳芬。

在从事特殊教育工作的20年里,刘佳芬凭着女性特有的慈爱与温柔,用爱浇灌迟开的花朵。在她的精心呵护下,聋哑学生实现了100%就业,智障学生重新扬起了生活的风帆。

“残疾的孩子更需要爱的滋润”

“残缺的花朵需要雨露的浇灌,残疾的孩子更需要爱的滋润。”这是刘佳芬1991年8月来到象山县聋哑学校担任副校长时给自己的警示。20年来,她始终把每一个残疾孩子当成自己的孩子、手心里的宝。

XX年12月,刘佳芬偶然听到海曙区还有最后一个适龄入学的智障儿童没来报到。她和4个年轻教师去西郊的华家道地村找了两天,终于找到了9岁智障女孩小君。小君一周岁时被确诊为先天性脑瘫,不能站立和走路,生活不能自理。之后,刘佳芬根据她家的实际情况,作出“将小君名册挂到学校,将知识送到家里”的决定。“送教上门”作为特殊教育的一种补充形式被写进了宁波特教历史。

XX年的一个冬天,时任宁波市达敏学校校长的刘佳芬看到别的孩子都到食堂吃饭去了,唯有一个姓唐的学生拿着从家里带来的饭盒,自顾自地吃了起来。这么冷的天,饭菜多凉啊!刘佳芬找到班主任周静燕一问,才知道这个中度智障学生家里经济很困难,连食堂的伙食费也交不起。“不行,这对孩子正在成长发育的身体不利,以后她每月的伙食费就从我的工资里扣。”就这样,刘佳芬的工资连续被扣了3年,直到这名学生毕业后,周静燕才把实情告诉了她。

曾有人跟刘佳芬开玩笑说,他们都是智障孩子,你为他们做的这些,他们很多人不知道,以后也不会报恩。刘佳芬说:“他们能自立,能融入社会,就是对我最好的报答。”

达敏学校是宁波最早的一所全日制智障学生学校。平时,刘佳芬一有空,就会在学校里转悠,看望学生、优化学校管理。在她的督促下,水泥地的活动场地改成了塑胶地,楼梯上安装上了安全扶手,校园里的墙壁上都绘上了各种彩色图案……

在达敏学校,老师是和学生围坐在一个圆桌上课。刘佳芬说,老师走到学生中间上课,可以让学生没有距离感,同时也可以随时提醒上课精力不集中的学生。

作为市人大代表,刘佳芬多次向政府部门提议:残疾儿童享受全免费教育。XX年,宁波市海曙区残疾儿童享受到了全免费教育。接着,刘佳芬不断呼吁宁波全大市残疾学生都能减免教育费用。如今,这些建议全部得到了采纳。

“给我时间,我一定让你的孩子有变化”

刘佳芬到达敏学校的第3天,她看到很多孩子吃饭把饭喷得满桌都是,还有一些孩子连洗脸擦嘴等最基本的生活技能都不能独立完成。

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篇2:全国诚实守信模范事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 937 字

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全国诚实守信模范事迹

牙高峰(候选人编号302),男,34岁,壮族,中共党员,广西壮族自治区建工集团第一建筑工程有限责任公司第一分公司副经理。

“诚实守信建房”是牙高峰一直恪守的工作宗旨。

牙高峰坚持“要建房、先做人”的理念。他要求项目部管理人员先要踏踏实实做人。他把职业道德教育融入日常的工余学习、工作切磋、工程管理、创建目标之中,劝勉团队人员在工程建设中“以德立信、以德立业、以德立世”,认真践行“爱岗、创业、开拓、振兴”的企业精神。

牙高峰时刻以创优为目标。他从强化项目管理入手,全面实行技术质量责任制,形成了项目质量管理的立体网络。一方面,他要求项目部人员以精益求精的工作态度和精湛的技术进行施工;另一方面,他身体力行,整体谋划,认真组织iso9001质量体系运作,不断提高工程成优率和成优等级。在施工质量的控制上,牙高峰坚持做到“五不准”:不按照设计不准施工,不按照规程规范不准施工,上道工序不合格、下道工序不准施工,没有质量保证措施或措施未落实到位不准施工,质量责任不明确不准施工。

牙高峰严格做到按工程合同工期要求履约践诺。在承接急、难、新、重的任务时,他总是身先士卒,日夜轮班突击。对于施工的总体策划和部署,牙高峰都是首先进行深入细致地研究,科学合理地安排施工节奏和进度;具体操作上,则是加强技术与劳动力的管理,做好各单位、各部门、各工种的协调调度及工序衔接,“以天保周、以周保月”。7年来,他所带领的项目部工程合同履约率达100%。

牙高峰把节能降耗作为施工的重要任务。他改革传统施工,大力推广应用建筑新技术、新工艺、新材料,依靠科技手段实现建筑节能降耗。同时,加强成本管理和控制,做好月、季成本核算,在南宁饭店多功能综合楼等项目施工中,取得了机械费降低52.59%、材料费降低6.85%、人工费开支降低3.38%的良好效果。

牙高峰致力创造美好的施工环境。他大力推动实行分工、分区负责制,把安全文明工作落实到人,切实加强对工程安全文明施工全程的监控管理,使施工现场做到遵章守纪、安全作业,降低施工噪音,不扰民、不扬尘、无化学物品污染周边环境。

牙高峰所带领的项目部先后获评全国职工职业道德建设先进班组、全国工人先锋号等荣誉称号,牙高峰本人被评为XX年自治区诚实守信模范。

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篇3:全国道德模范先进人物事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 296 字

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刘秀勇,群众,临沭一中政教处主任、高三年级主任、历史教师,临沂市第十九届人民代表大会代表。刘秀勇说:“做教育只有俯下身去,才能耕耘出硕果。”自参加工作以来,他23年如一日坚守教学一线,俯身到教学当中,俯身到学生中间。23年,他带了11届毕业生,从毕业开始就一直坚持带班主任,即使后来走上管理岗位也仍然坚持带班主任,直到现在还带着高三年级主任,也就是全年级学生的大班主任。他对每一届学生都像对待自己的孩子一样,精心培养精心教育精心呵护。桃李不言,下自成蹊。他带过的学生如今遍布全国多个城市、多个行业、多个岗位,这些优秀的毕业生每每回忆起刘秀勇老师对他们无微不至的关怀,都会油然地满怀尊敬与感激。

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篇4:模范教师候选人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,人事,全文共 1827 字

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模范教师候选人事迹材料

简介:,男,现年51岁,广州市第xx中学语文高级教师,初三级级长,初三(1)班班主任,语文特级教师。

经过多年教学研究,探索出了“小组竞赛教学法”,形成了“气氛活跃,竞争激烈,轻松愉快,民主和谐,面向全体,注重能力”的课堂特点和教学风格。多次承担区、市公开课。91年以来,已连续十多年评为区、市“优秀教师”。先后获得各种教学奖励达50多项,两次获尝试教学全国“华夏杯”奖和“全国先进工作者”。98年评为市级中学学科带头人,有数10篇教学论文发表、交流、获奖。负责研究的课题“中学语文尝试教学的操作模式”,被全国语文课堂教学研究中心、全国尝试教学理论研究会等批准立项并通过考核验收。其教改经验被多家电台、电视台和报刊杂志等报道和刊出,事迹被多部大型辞书收录。

不懈的追求者

他中等身材,衣着朴素,家无常物,却有奉献精神;他人过中年,两袖清风,无职无权,却事业有成;他埋头苦干,潜心教改,成果显著,却默默无闻。他就是广州市第四十七中学语文教师。

xx82年大学毕业至今,从事语文教学研究与教改已近30个年头。从教师、班主任、教研组长、教研员、教研室主任再到教师、班主任、教研组长、年级组长、教科员、教科室主任等,来来去去,反反复复,总离不开语文教学,离不开学生。多年的教学实践,特殊的工作经历(教师——教研员——教师),给他带来了一系列的头衔:中语会全国课堂教学研究中心会员、研究员、理事,全国语文整体改革研究中心研究员,全国尝试教学理论研究会会员,《语文报》特约通讯员,全国报刊协会课堂教学分会学术委员,天河区语文中心教研组成员等,和一些政治荣誉:“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“先进工作者”、“教改积极分子”、“教改先进个人”、“学科带头人”、“十大名师”“十杰教师”提名奖、“ 特级教师”等。

上面这些头衔和名誉,看起来好像很简单,很轻松。其实,在语文教学、教改上,在班主任工作上,他走过的也是一条不平坦的路,也付出了很多艰辛和心血。在走向成功的历程中,他的不懈的追求,崇高的人格和良好的素质以及探索出的一系列教育教学教改经验更值得我们去学习、传颂。

在语文教学、教改上,在班主任工作上,xx老师主张遵循四个字:“敬”、“专”、“活”、“研”。敬,即敬业爱岗的奉献精神;专,即扎实精湛的专业知识;活,即灵活恰当的教学方法;研,即求实创新的科研水平。他认为,这是“学者型”“科研型”““专家型”教师的必备条件。

一、敬业爱岗的奉献精神

大凡有成就的人,从小就能够立下一定的志向。就是这样的一个人。

他于1957年10月出生在豫东平原黄河故道上一个贫穷的乡村里,那里土地贫瘠,经济落后。由于家庭困难,本来就营养不良瘦小的他,又加上那个特殊的年代(三年自然灾害),更显得比同龄人小得多。10多岁了才开始上学,可能是因祸得福吧,他这个小不点的“大哥哥”在班里学习成绩一直名列前茅。有时,老师有事不在家,就有他这个“班主席”代老师上课。也就是从那个时候起,他萌生了将来一定要当一名教师的念头。所以,高考填报志愿时,他填的志愿是“清一色”的师范院校。从大学毕业执教的第一天起,他就深深地爱上了“教书”这一行。很多次改行跳槽的机会都被他主动放弃。

82年大学毕业时,正值我国改革开放刚刚起步,各行各业都急需有专业知识的人才。当时的开封地委组织部,从中文系抽调一部分毕业生,到乡镇任职作重点干部培养对象,他是其中之一。可他主动找到学校领导要求分到教育系统,他说,他不想改行,只想教书。得到了学校领导在毕业动员大会上表扬。

参加工作后,由于他教学成绩突出,工作出色,不久,便被选拔到区教研室做语文教研员,后又被委任为教研室主任。干了不到三年,他就辞去教研室主任职务,要求到下面学校教书。因为他离不开语文教学研究(教研室事务性工作太多,很难静下心来从事语文教学研究),离不开学生。当时物质局调他过去做办公室主任,他婉言谢绝,毅然来到学校,重新开始了他所喜爱的能发挥它聪明才智的语文教学研究与教改工作,开始了他离不开的班主任工作。

在语文教学及班主任工作中,为了取得学生的信任,成为学生的知心朋友,做到寓教于乐,他几乎放弃了所有的星期天进行家访。不仅在湖北是这样,在47中仍是这样。目前,他们班的学生,他已家访了一大半,另一个班的学生他也家访了三分之一。他打算三年下来,全部学生他都要家访一遍。这在广州这样的大城市,在现在是少有的。

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篇5:全国道德模范先进人物事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 274 字

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尹鲁波,临沭县自然资源和规划局林业资源科副科长。尹鲁波同志,20_年从事营造林工作,他坚持工作在一线,技术指导在一线,严把苗木供应关,确保苗木品种优良,树势强健;冬季组织林业站技术人员开展造林实绩验收工作,徒步丈量新建造林近6万亩,造林成活率均达到95%以上;其负责的中央财政造林补贴项目涉及全县9个镇街,213个造林小班,4131亩,其管理档案规范齐全,补贴资金全部下拨到位;其成功推荐国家级森林乡村2个,省级森林乡镇4个;省级森林村庄9个,市级森林乡镇4个,市级森林村庄62个;他对口技术帮扶15户贫困户均有种植蓝莓若干,每亩净收入达到1万元。

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篇6:圆梦中华-全国优秀教师事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 567 字

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在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,各地涌现出一大批秉持理想信念、保持崇高境界、坚守初心使命、敢于担当作为的党内先进典型。为巩固深化主题教育成果,表彰先进、弘扬正气,充分发挥先进典型示范引领作用,激励和引导广大党员,不忘初心、牢记使命,勇于担当、砥砺奋进,党中央决定,授予周永开、张桂梅同志和追授于海俊、李夏、卢永根、张小娟、加思来提·麻合苏提同志“全国优秀共产党员”称号。

张桂梅,女,满族,黑龙江牡丹江人,1957年6月出生,1975年12月参加工作,1998年4月加入中国共产党,云南省丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长,华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)院长。张桂梅同志把全部身心投入到边疆民族地区教育事业和儿童福利事业,创办了全国第一所全免费女子高中,是华坪儿童之家130多个孤儿的“妈妈”。她坚持用红色文化引领教育,培养学生不畏艰辛、吃苦耐劳的品格,引导学生铭记党恩、回报社会。她坚持每周开展1次理论学习、重温1次入党誓词的组织生活,发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。她常年坚持家访,行程11万多公里,覆盖学生1300多名,为学校留住了学生,为学生留住了用知识改变命运的机会。她吃穿用非常简朴,对自己近乎“抠门”,却把工资、奖金捐出来,用在教学和学生身上。她以坚韧执着的拼搏和无私奉献的大爱,诠释了共产党员的初心使命。

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篇7:2024年全国道德模范个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 796 字

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李成环,女,汉族,__年6月生,中共党员,生前系甘肃省兰州市二十四中学生活指导老师。

李成环作为一名热心公益事业的志愿者,把帮忙他人当成自己最大的快乐,在赴青海玉树地震灾区关爱孤残儿童回到途中,不幸遭遇车祸,献出了年轻而宝贵的生命。

兰州市二十四中是一所寄宿制学校。作为生活指导老师,她和其他几名同事一同照顾着全校600多名学生的生活起居。尽管岗位平凡,尽管自己家里并不富裕,但李成环总是尽力给予学生更多的关爱。一次下了几天阴雨,学生宿舍被褥受潮,李成环一个人将几个宿舍的被褥拿出去晾晒,自己累得满头大汗。

学校地处农村,女生宿舍楼上下用水不方便,楼内厕所不能正常使用,学生夜间上厕所要到100米以外的旱厕,很多女生胆小不敢去。李成环明白后,不管下雨刮风,都拿着手电筒一路护送。她用自己的热心、细心和善良赢得了学生们的尊敬和爱戴。

李成环和丈夫龚大锬都十分热心公益,夫妻俩相互理解、相互支持,无论在恋爱期间还是婚后,只要是关于孩子们的公益事业,他们都用心参与。得知青海玉树震区结古镇八一孤儿学校缺少过冬棉鞋和学习用品,李成环和丈夫多方募集善款,购置了700余双棉鞋和电脑、书籍等物品,打算在入冬前送到孩子们手中。

当时李成环和丈夫还在蜜月之中,且已身怀有孕。由于路途遥远,丈夫曾劝她不要亲自去。但李成环坚持要和丈夫一齐看望灾区的孩子,度过一个具有特殊好处的新婚蜜月。20__年11月22日,她和丈夫与另外3位爱心人士前往玉树结古镇八一孤儿学校,回到途中遭遇大雪发生车祸,李成环因受重伤抢救无效,于20__年12月4日15时许不幸去世。李成环去世后,人们赞誉她为“最美新娘”、“爱心天使”,以多种形式进行悼念追思和慰问。

李成环先后被追授青海省红十字优秀志愿者、甘肃拾五四”青年奖章、兰州市杰出青年志愿者、兰州市优秀青年、兰州市“三八”红旗手、甘肃省优秀青年志愿者、兰州市道德模范、甘肃省道德模范荣誉称号。

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篇8:全国道德模范先进人物事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 961 字

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__自20_年5月踏上计生专干工作岗位。她一上任就有两大难题:一是个别村民不愿意实施长效节育措施,二是部分外出务工妇女不能按时回来参加妇查。她一而再、再而三地上门做工作,以现身说法讲长效节育措施的优势以及

流产给女性带来的身体损害,最后终于做通了这些村民的工作。

去年秋天,有位村民因措施失败造成计划外怀孕,这对夫妇已经生育了两个女孩,不符合再生育的条件。__上门动员她尽快采取补救措施,但这位村民却想不通,想实现儿女双全的心愿。__多次上门,耐心地讲政策、算经济账,宣传生育公平和法律尊严,这家村民终于被__的执著精神感动了。

为使自己更好地适应工作需要,她在工作之余,积极参加上级举办的人口计生业务培训,认真学习人口计生和奖励扶助政策,以及优生优育、生殖健康知识。她把学到的政策和知识,变成通俗易懂的语言,讲给村民听。还利用协会活动、人口学校、五老协会等向大家宣传新型人口文化和生育文化,使群众认识到多子不一定多福、优秀的子女才能让父母增光露脸。

爱操心、好管事,快言快语,是__的特点。曾从事多年民办老师的她,语文、数学、英语等“十八般武艺”都能拿得起,深受村民和孩子们的爱戴。现在,村里许多孩子写作业遇到难题,还是喜欢找“蔡老师”求教。今年暑假期间,有些村民因打工或干农活,家中无人照看孩子。看到这种情况,__就在家办起辅导班,为孩子们辅导功课,并帮助家长做好安全监护工作。

__说:“只有站在群众立场上想问题、做事情,工作就会得到群众拥护。”有位村民的独生子意外死亡,其妻过度悲伤不能自拔服毒自尽,幸福的3口之家一下子失去了两口。__第一时间上门做好安抚工作,帮助解决生活困难,并依据政策及时帮其办理了计划生育扶助金、计划生育特别扶助金,使其经济上得到帮扶,精神上受到慰藉,重新树立了生活的信心。

__注意研究工作方法。开朗、乐观,说话不憷头的她,经常会被村民请去担当司仪主持婚礼。她同时借此机会,及时向新婚夫妇宣传避孕节育、优生优育知识,一举两得,受到了村民的好评。

一个村子里住长了,总有一些家长里短、鸡毛蒜皮的小事,但这些事调解起来费心劳神,往往各说各有理。但只要找到她,她从不推脱,都主动为他们调解。

__以真诚的工作赢得了村民拥护,促进了计生工作的开展。近年来,该村计划生育工作走在全镇前列,妇查到站率均达99%以上。

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篇9:赵广军全国助人为乐模范事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 752 字

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赵广军全国助人为乐模范事迹

赵广军(候选人编号144),男,32岁,中共党员,广东省广州市海珠区江南中街街道办事处办事员。

1998年以来,赵广军累计从事志愿服务近5万小时、帮助近1万名服务对象、捐献13万余元。在他的帮助下,1200多名误入歧途的问题青少年走回了正道,200多个有自杀倾向的人找回了自我、重获新生。

他与沉迷网络、夜不归宿的孩子交朋友,让他们开始正常健康的学习生活;他为帮助“问题少年”离开团伙,被人打得伤痕累累;他每月收入仅1800元,但资助孤寡老人和问题少年时毫不吝啬。为了省钱,一年四季他都只有两三套换洗衣服,即使在冬天,也经常穿一件衬衣,鞋子穿烂了也舍不得换,但他却帮助了60多位孤寡老人。

赵广军XX年底自费开通“生命热线”,专门为生活中遭遇不幸和承受巨大压力的人进行心理安慰和疏导。“生命热线”开通后,最多时一天有160多人求助。凌晨两三点经常有人打来电话求助,有的连续通话20多个小时也不肯放下电话,有的还将委屈绝望的情绪发泄到赵广军身上。无论何时,赵广军都不拒绝倾听,他每天睡眠常常不足4个小时。通过“生命热线”,赵广军成功地挽救了数百名欲自杀和准备行凶的人。

XX年初,赵广军组织志愿服务队慰问滞留在广州火车站的外来务工人员,劝导他们留穗过年或延期返乡。汶川特大地震后,赵广军组织志愿者探望来自四川灾区的伤病员。

由于常年劳累,饮食起居没有规律,赵广军身患高血压、糖尿病、心肌炎等多种疾病,在帮教问题少年的过程中,他几次因为高血压而晕倒,醒来之后又继续工作。XX年他因劳累中风住院,医生告诫他好好休息,但他依然坚守“生命热线”,还拖着不能走的右脚进行志愿服务。

赵广军先后获得首届全国道德模范提名奖、第十一届中国青年五四奖章、改革开放30年感动广东人物提名奖、广州市劳动模范等称号。

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篇10:全国模范退役军人张富清先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:军人,全文共 827 字

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有这样一位老英雄,习近平总书记称赞他,“一辈子坚守初心、不改本色”、“用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生,是广大部队官兵和退役军人学习的榜样”。他就是湖北来凤县离休干部,今年95岁的张富清老人。

在部队,他保家卫国。部队军营,战功赫赫。1948年,24岁的张富清离开陕西汉中洋县的家,光荣入伍,成为西北野战军第二纵队三五九旅七一八团二营六连的一名战士。先后在人民解放战争和“三大战役”之一的淮海战役子战场冒着枪林弹雨,不顾自身安危保家卫国,先后荣立一等功三次、二等功一次,被西北野战军记“特等功”,两次获得“战斗英雄”荣誉称号。

到地方,他为民造福。退役转业,低调奉献。1955年,张富清退役转业,主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作,为贫困山区奉献一生。他克己为国,国家开展精简退职工作,张富清首先动员的,竟是自己的妻子;他辗转多个岗位,一直默默地做着一颗螺丝钉;他年逾八旬截肢,自己锻炼用义肢走路,没给国家添过一份负担。60多年来,他刻意封尘功绩,连儿女也不知情。20__年底,在退役军人信息采集中,他的事迹才被发现,这段英雄往事才得以重现在人们面前。

张富清选择扎根苦境,艰苦奋斗,始终以突出队员的姿态,攻克了一个又一个艰难险阻,树立起一段让普通人无法企及的英雄高度。“藏”起来的是功名,“露”出来的是初心。张富清从未因追逐名利而工作,从不求被他人铭记,但求奉献自己无愧的人生。从未将自己的荣誉向他人提及,一直过着低调而简朴的生活,他是我们美好生活背后的奋斗者,他是淡泊名利、奉献自己的时代英雄。他的坚强党性和光辉品质,正是新时代“绝对忠诚”的鲜活教材,引导并教育我们,

淡泊名利的张富清老人,其实很富有。战争年代出生入死,一枚枚军功章镌刻着他的荣耀,他的经历很富有;和平时期,为贫困山区奉献一生,用共产党人的本色赢得群众信赖,他的精神很富有。理想信念是这个时代最宝贵的精神财富。不忘初心、不负使命、不改本色,张富清为我们树立了一个坚守信仰的时代标杆。

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篇11:全国道德模范先进人物事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 319 字

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刘发英,女,土家族,中共党员,1970年3月出生,宜昌市长阳土家族自治县龙舟坪镇花坪小学副校长。

刘发英在全国首创全透明的“一对一”网络助学新模式,在虚拟的网络空间搭建起诚信的桥梁。她从20_年开始以“英子姐姐”为网名开展网络助学,始终把诚信放在首位,保存的100多本厚厚的“信义爱心账本”,详细记录着每一笔捐款的来源、捐款人姓名、金额、受捐学生姓名等重要信息。她用诚信赢得海内外1700余名爱心人士的信赖,募集爱心善款1690余万元,资助贫困学生2780余名。先后荣获全国五一劳动奖章、全国三八红旗手、全国十大美德人物、全国社会扶贫先进个人、全国希望工程园丁奖、湖北省优秀共产党员等称号,被媒体誉为“中国网络助学第一人”。受到_亲切接见。

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篇12:模范教师事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1969 字

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一、热爱学生、为人师表

自工作以来,我始终坚信“没有爱的教育不能称之为教育。”爱是源泉,爱是力量,爱是智慧,所以我一直用自己温暖的心去关爱每个学生,用宽容的心去对待学生的每一个小过失,用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点。

“让每一片绿叶充分享受到阳光,让每一个孩子都能茁壮成长。”——这一直都是我的育人准则。古人说:“亲其师,才能信其道。”一个教师只有处处以身作则,成为学生的表率,才能更好地完成教学工作。因此,在工作中,我特别重视提高自身的人格魅力,用实际行动去影响和教育学生。课堂上,发现有同学趴在课桌上,我会走到他跟前,摸摸他的头,善意的提醒他,并关切地询问他的身体状况。发现有同学学习退步了,我会立即找其了解原因,寻找对策。当然,每一个班里都会有一些调皮捣蛋、学习成绩落后的学生,他们常常会遭到冷漠和厌恶,但是在我看来,无微不至的关怀似乎比讽刺和挖苦更能令他们进步。因为每一个人的内心都有渴望被外界、被他人肯定的需要。所以我用鼓励和表扬代替了随意的责备和批评,用谈心和交流帮助他们重拾对学习的信心。事实证明,这种做法还是显有成效的,当时班里的几个学困生对待学习的态度发生了变化,成绩也有了较明显的提高。

除了扮演好教师的角色以外,在班主任工作期间,每天,我都坚持早到班,迟下班,及时的关注学生的思想动态,生活上有困难就给与帮助,学习上有困难就给与指导。“感人心者莫先乎情”,由于我的耐心教育和真心付出,渐渐地师生间的距离近了,学生对我的信任度也越来越高了。现在虽然他们已经步入了大学的殿堂,但每年的教师节,我的办公桌上、电子信箱里都会收到许多来自天南海北的祝福,我想,一个老师,最大的幸福莫过于此。

二、注重学习、勤奋钻研

“腹有诗书气自华。”教师从师之日,正是重新学习之时,学海无涯,业务研究更无限,学生正处于人格塑造时期,社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的角色文化中折射出来。为了给学生做榜样,作为一名教师,特别是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。必须坚持学习,不断学习,唯有这样,才能永远保持一颗鲜活的心灵,“给孩子一杯水,自己先得有一池的活水。”每年,我都自费购买许多教育教学的期刊杂志。读书,是我经常必做的功课!因为热爱阅读,所以,阅读也回报了我。一则则课堂教学实录与反思给我提供了优秀的教育资源,让我把课堂经营得风生水起。

读别人的文章,但也更应该有自己的想法与感悟。多年来,我既学习业务知识,又阅读各方面的书籍;既向同行学习,学习同事教材处理方法、驾驭课堂、研究问题的能力,又向专家学习,读理论著作,听专家的讲座,领悟专家的教育思想和先进的教学理念。我在渴求学习现代教育理论与他人的经验的同时,勤于思考,勇于探索,并认真地总结反思,将其内化为自己的东西。

在教学中,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,坚持课堂教学改革,不断探索课堂教学新途径。课堂上我有意识地让学生参与到课堂中来,循序渐进地培养学生的语文素养。我注重把深的讲浅、把难的讲易、把易的讲透,把看似平常的问题讲得有意思,富有生命力。久而久之,许多学生对语文学习的兴趣越来越浓厚。

另外,作为一名年轻教师,我在课前非常重视备课,在备课中一直要求自己要做到“五备”,即备教材、备学生、备教法、备教学用语、备板书;课中激情投入,处理好教学的各个环节,使课堂具有吸收力,引起学生学习兴趣;课后认真反思自己的教学过程,听取学生的意见和建议,分析成功之处或欠缺所在,制订进一步的改进措施。

“一个教师,要赢得学生的好感与尊敬,就首先要把课上得既扎实又生动;一个教师要赢得社会的认可和肯定,就首先要拿出一流的教育教学业绩。”我坚信:“只要真情付出,用心教学,就会有丰厚的回报”。

三、恪尽职守、锐意积极

从事教育教学工作以来,我恪尽职守、任劳任怨、教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准来要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

在日常的教育教学中,为了不断提高自己的业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和教育活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,所以在学校举行的新秀课大赛中自己的表现也得到了领导的一致好评,并多次被学校评为优秀教师。

不过,在工作期间,我既教书又育人,还经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

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篇13:全国优秀教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 3504 字

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全国优秀教师先进事迹材料

,女,x中语文高级教师,语文教研组副组长。中学语文优秀教师、x市首届优秀语文教师。1994年毕业于华中师范大学中文系,获文学学士学位,同年7月分配到x中从事高中语文教学工作至今。在十几年高中教育教学工作中,爱岗敬业,教学经验丰富,形成了独特的教学风格,业绩优异;教科研成果丰硕;班主任工作特色鲜明,成绩辉煌。

一、春风化雨育新人,以良好的师德形象感召学生

作为一名人类灵魂的工程师,x老师深刻地领会到教师的人格和品行对学生有着潜移默化的影响,正是这一点指导着她树立以人为本,以能力为本的教育教学理念,与学生建立起了平等、尊重、和谐的师生关系。引导学生树立正确的人生观,养成良好的行为习惯。重感化、轻惩罚,始终以真挚的爱心去感染学生,用言谈举止影响学生。讲台上有粉笔灰,她就轻轻抹掉;学生的书本掉在地上,她弯腰捡起;女同学身体不适,她买来红糖泡好。对贫困学生不仅给予物质上的帮助,更以言行抚慰他们敏感的心灵,在精神上给予支持。她班的李飞同学,家庭贫困,总觉得低人一等,x老师在观察到此事以后,她知道孩子的内心孤独、自卑,于是,她就在开展文体活动时,鼓励他展示自己的特长,多给他机会,渐渐地李飞的脸上露出了灿烂的笑容。学校举行的英语歌曲比赛中,李飞精彩的领唱使班级获得一等奖,为集体争得了荣誉,在同学们的掌声中,李飞体验到了大家庭的温暖,重拾自信。每当学生在学习或生活中遇到困难时,她总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。 在各种捐献活动中,她不仅率先垂范,还积极组织学生参加捐钱、捐书活动。所带班级的学生积极上进,有几十名同学参加了业余党校的学习,并有不少同学向党组织递交了入党申请书,提交了”思想汇报”,学生许丽、邵灵玫、程淼皆因表现突出被发展为共产党员,所带班级先后于、XX年获“市红旗团支部”的殊荣,她也两次获得了“市优秀团支部辅导员”的荣誉称号。她以高尚的人格感染着学生,以博大的胸怀爱护着学生,以真诚的师爱塑造着学生的灵魂,所以,她每届所培养出来的学生,都受到所有任课老师的好评。

二、班级管理特色鲜明、扎实有效、成效显著

教育是一门艺术,她在教育工作中,不但有着一腔热情,而且讲究教育的方式、方法,讲究技巧。她的班主任工作能力也是在对学生的教育中不断得到提高的,工作富于开创性。

1、班级的日常管理长抓不懈,注重营造良好的班风。平时一走进教室就看卫生, 严格限制同学们在教室内吃零食,以免学生养成不良的卫生习惯;教室不设垃圾桶,让同学们自备垃圾袋,解决了教室内堆积垃圾的问题;督促值日班干部认真做好班务日志填写工作,每天检查,及时解决突发性的问题,了解学生状态。 所带班级学生的日常学习生活纪律严明. 在年级中,迟到人数最少,出操率最高;教室,寝室卫生情况好,多次获流动红旗和卫生评比第一名。

2、选拔、培养高素质的班干部队伍,对班级实行民主管理,充分调动全班学生的积极性,所带班级凝聚力强,在学校开展的各项活动中屡获殊荣。

x老师所带班级,班干部从来都是经过自主报名、竞聘上岗的程序产生,还独具一格地创立了班干部监督机构,一改原来单纯的“班干部监督普通学生”的班级管理模式,任命专人担任监察部长,负责班干部的监督工作。在她的指导下,班委会将全班同学分成若干个小组,每个小组承办一次班会活动,主题形式自选,先后开展了>、>、《男孩女孩》、《音乐之声》等班会活动,采取了问答、辩论、话剧、小品、歌曲、街舞、魔术能多种多样的形式,使同学们在轻松、愉快的氛围中受到教育,形成了团结友爱、积极向上的班风。为做好班级报纸的管理,有的同学主动买报刊夹,钉在教室一角,为同学们看报提供方便; 为了办好“五四宣传栏”,有的同学宁可自己吃亏掏腰包为活动提供有用材料;为了提倡环保、节约,班级进行了废弃饮料瓶的回收工作,既充实了班费;又保证了班级的清洁卫生。 … …每位同学为了班级建设都尽心尽力、发光发热!

她的班集体有着巨大的凝聚力,在学习及各项竞赛中创造了一个又一个的辉煌: XX年10月在“发扬航天精神,展示x中学子风采”的主题班会比赛中获一等奖; XX年11月,在高一广播操比赛中,获得团体第一名; XX年1月在第七届艺术节闭幕式暨汇报演出中,自编自演的民族舞蹈《山路十八弯》赢得广大观众的赞叹和校领导的好评; 年2月荣获XX年度寝室卫生评比第一名,多次获得流动红旗及公示表扬; XX年4月,在高一年级英语歌曲比赛中,全体同学参加,并获得一等奖 ;XX年5月开放日上,我班表演了健美操和舞蹈,其中健美操获得特等奖。 所带班级不仅在学校组织的各项评比活动中屡获第一,更在年级起到了示范作用,被评为“六好文明班级”,她也多次荣获“x中优秀班主任”的称号。

3.注重班级文化建设,班级学风浓厚,成绩辉煌。 x老师所带的虽是文科班,但她坚持全面发展的方向,学生的学习兴趣高,学习习惯好,不论文理学科,下课后老师周围总是围满了问问题的同学。任课老师们都说:“我们累并快乐着。”数学.物理.音乐.体育等多位老师选择她的班上公开课,获得广泛好评。50%以上的同学在校数学竞赛中获奖;书法比赛3人获得了一等奖,1人获二等奖,1人获优秀奖。在“高中英语能力大赛”中,学生分获全国一、二、三等奖和市级一等奖,累计二十余人; 在研究性学习中,同学们纷纷利用课余时间到图书馆查资料、在网上查找信息、与老师交流、探讨,其中化学兴趣小组的论文《小河被污染了》获得了校“研究性学习一等奖”。天道酬勤,师生的共同努力在高考的历练中结出累累硕果:XX届高考,她所带的高302班高考成绩在全市,乃至全省都备受瞩目。毛霞同学以625分获市文科状元,省第四名,与彭勃同学一起被北京大学录取;有6人进入x市文科前十名,600分以上人数占全市的3/4,39人上一类重点线,上线率达65%。多人被复旦,武大等名校录取。XX届高考,所带的文科实验班在生源不太理想的情况下,取得了辉煌的成绩。最高分位列省第十名,600分以上有十人,51人过一类重点线。

三、常规教学为立教之本、成绩优异;教科研为教学导航,成果突出

作为一名教师,她始终坚持一个原则:教师首先要站好讲台,不能愧对学生。这份朴实的责任

心使她多年来扎扎实实搞好常规教学,教学中充分发挥学生的主体作用,强调对学生的阅读指导和写作指导,强调学生的探究性学习和自主性学习,注重提高学生的语文素养,开展形式多样,寓教于乐的文学活动,使学生乐学,学有所得,教学深受学生欢迎。

她所带的四届高中毕业班,语文成绩均令人瞩目。1998届黄灏同学获市理科状元,执教班级优秀率达30.5%,位居全市第一,平均分、及格率在x市均名列前茅。XX届张丽娜同学获语文单科第一名,执教班级优秀率、平均分、及格率在全市名列前茅;XX届毛霞同学高考作文得满分,获语文单科第一名,执教班级优秀率、平均分、及格率在全市位居第一。教学经验在《东楚晚报》刊登,得到了广大同仁的好评。应邀在电视台作了“XX年高考语文名师指导讲座”,受到广泛好评。

在搞好常规教学的同时,x老师乐于思考教育教学中发现的问题,勤于学习、思索新的教育教学理念,珍惜每一次学习培训的机会,及时总结教育教学经验,积极参加各类竞赛评比活动,努力提高业务素养,成果丰硕。论文《关于高中语文教学评价的若干思考》在省教研室组织的论文大赛中获省一等奖,发表了《语文素质教育的几种可能性》、《XX年高考试题湖北卷评析》等多篇教育教学论文,参编的《高中文言文全解与测试》、《高中语文教与学反馈精编》、《文学鉴赏新概念》、《研究性学习全程导航》,《暑假导读60篇》,《铜草花》等多部著作均已正式出版,是国家级课题《论在多媒体网络环境中学生创新能力的培养》项目组成员。课余时间,她热心鼓励学生进行文学创作,指导学生参加各级作文竞赛,获得了作文指导国家级二等奖。学生有多人次获国家级,省、市级奖,在《中学生语数外》等刊物发表文章。1996年,李珩同学的习作《爬山虎》被拍成电视散文,先后在湖北台、中央电视台播放,影响广泛。由于教学教研成绩突出,x老师先后获得了“市优秀语文教师”、“湖北省中学语文优秀教师”等称号。

工作的尽职尽责,教育教学成绩的出色,使她在学校赢得了广泛地赞誉,她先后四次获得年度考核优秀,自1996年以来一直当选校教代会代表,为学校的发展,教育的发展建言献策。 昨天已经过去,未来在于耕耘,虽然脚下的泥土并不肥沃,开拓事业的铧犁还很沉重,但她坚信:只要努力耕耘,施肥浇灌,收获定会一年胜过一年。

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篇14:全国助人为乐道德模范先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1135 字

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全国助人为乐道德模范先进事迹材料

雷庆瑶,女,汉族,1989年1月生,中共预备党员,四川博爱感恩文化传播有限公司总经理。

雷庆瑶,身残志坚,自强不息,用感恩祖国的赤子之心传递人间真爱,助人为乐,热心公益,展示了新世纪中国青年的理想信念和道德品质。

1993年,刚满3岁的雷庆瑶不慎触电,失去双臂。在痛过哭过之后,她坚强地面对人生,克服苦难,一次又一次地向生命极限发起挑战,学会了游泳、骑车、绣花、打字、书法、绘画等技能,在四川第六届残疾人运动会上夺得4银2铜,在全国残疾人游泳锦标赛上获得蝶泳50米第6名,出演电影《隐形的翅膀》感动亿万观众等。上海世博会期间,庆瑶用双脚表演了毛笔书法、绘画、绣花,博得了来自世界各地游客的赞叹。

这个原本最需要别人帮助的女孩,一直以一颗感恩之心回报社会、帮助他人。XX年,也就是考入乐山师范学院的第二年,雷庆瑶在学校老师和同学们的支持下,成立了“庆瑶阳光工作室”,先后吸纳450多名大学生志愿者,通过开展阳光青年评选活动,开通“庆瑶阳光热线”,建立专门网站,设置工作室qq群,开通“知心话”电话交谈栏目等形式,帮助大学生不断认识自我、完善自我,培养大学生阳光的心态,树立积极向上的精神。

XX年底,在一位经商人士的资助下,雷庆瑶创办了“四川博爱感恩文化传播有限公司”并任总经理,以传递“感恩社会、助人为乐、自强不息、永不言弃”精神为宗旨,开始了艰辛的创业历程,也为回报社会搭建了一个更加宽广的平台。期间,她到乐山监狱给一千多名服刑犯作报告,与部分服刑犯交流;到映秀湾水电总厂作主题为“阳光心态健康生活”专题报告;到北川中学、八一帐篷学校、都江堰中兴学校等灾区6所学校为学生作报告;到乐山特殊学校等乐山周边7所学校与学生开展活动,还几次到中国台湾、香港参加公益活动。先后应邀到中国政法大学等多所高校作报告,与同龄人交流自己的成长经历。

XX年4月14日,正在接受新华网访谈的雷庆瑶,得知青海玉树发生大地震,立刻打电话指挥公司员工立刻投入抗震救灾。第二天,她带着募集到的13万元捐款和500床厚棉被、1000件棉服,紧急赶往灾区。5月11日,正在玉树带领员工帮助灾区人民重建家园的雷庆瑶,得知云南发生严重干旱灾害后,不辞劳苦,马上赶往云南旱情最严重的云南省沾益县炎方乡母官村,在简陋的乡村学校教室里向村民和小朋友们做励志演讲,并且把她拍卖自己国画作品所得的12.5万元,全部捐献给了村里用于修建水利工程。

雷庆瑶自强不息和热心公益的先进事迹获得群众和社会各界广泛好评,XX年,被评为四川省十佳青年;XX年,荣获绽放文学艺术激励奖、全国自强模范、中国大学生自强之星标兵、全国优秀大学生等荣誉称号;XX年,当选成都好人;XX年,入选中国文明网“中国好人榜”。

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篇15:全国模范退役军人张富清先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:军人,全文共 772 字

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老英雄张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色,事迹感人。总书记近日对张富清同志先进事迹作出重要指示强调,要积极弘扬奉献精神,凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量。

部队军营,战功赫赫。1948年,24岁的张富清离开陕西汉中洋县的家,光荣入伍,成为西北野战军第二纵队三五九旅七一八团二营六连的一名战士。先后在人民解放战争和“三大战役”之一的淮海战役子战场冒着枪林弹雨,不顾自身安危保家卫国,先后荣立一等功三次、二等功一次,被西北野战军记“特等功”,两次获得“战斗英雄”荣誉称号。

他正是时代最可爱的人,可歌可泣,可爱可敬。今年是新中国成立70周年,时代需要凝心聚力,需要奋勇当前的开拓者们,今天的美好生活离不开老革命们的流血牺牲,现在是我们这代人奋斗的时刻,每个人都应牢记使命,不忘初心,传承红色基因,做时代弄潮儿。

退役转业,低调奉献。1955年,张富清退役转业,主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作,为贫困山区奉献一生。他克己为国,国家开展精简退职工作,张富清首先动员的,竟是自己的妻子;他辗转多个岗位,一直默默地做着一颗螺丝钉;他年逾八旬截肢,自己锻炼用义肢走路,没给国家添过一份负担。

他正是时代最需要的人,克己奉公,兢兢业业。今年是全面建成小康社会的关键一年,全体党员干部要奋勇朝前,全力打赢脱贫攻坚战,将政策做细、做小、做实,做到真扶贫,扶真贫;今年是改革开放40周年的开局之年,新时代改革开放再出发,我们呼唤更多的改革先锋、汇聚更多改革力量,接棒继续跑好伟大复兴的接力赛,让人民群众过上更加幸福美满的生活。学习张富清事迹心得体会,张富清事迹学习感悟。

常思奋不顾身,而殉国家之急,他是时代最可爱的人,谦逊,务实。当前国际形势复杂多变,每一位中华儿女都应向老英雄张富清学习,立足当下,充满斗争精神,永怀爱国情怀,为国家披肝沥胆,奉献一切。

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篇16:孝老爱亲模范教师先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1629 字

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孝老爱亲模范教师先进事迹

挚爱无言

她叫李桂芬,今年46周岁,是一名从事二十八年的普普通通的人民教师。结婚二十四年来,她一直跟公婆住在一起,家庭和睦,婆媳之间相处非常好,她的家庭曾先后3次被评本村“文明示范样板户”。婆媳相处二十四年,她把赡养老人作为弘扬中华传统美德的动力,竭尽全力用真情去帮助老人,用仁爱去伺候老人,用爱心去善待老人,大爱无疆,真爱无言,二十四年来,她用博大的胸怀和仁厚的挚爱,换来了人间至纯至爱、至善至孝。

婆婆患有高血压、心脏病,还有多年的腿病,生活不便,也给家人带来痛苦。李老师的婆婆没闺女,三个儿子都在外地工作,家中只有做媳妇的她。二十四年来,她一边工作一边不厌其烦的陪着婆婆住院看病、伺候老人的生活。李老师深知:赡养老人,孝敬老人的责任重大,自己有不可推卸的责任,只有付出没有回报。

那是XX年4月26日,婆婆又因腮腺炎手术住进离家8里路的长山峪镇医院。困难来了怎么办?李老师白天上课托付医生看液,放学再去医院照顾。跑前跑后半个月,出院后第三天,婆婆又因昏迷送进县医院,检查结果是贫血和小脑大面积堵塞,医生说很严重需要转院。忐忑不安的她急上加急,请一天假送到承德附属医院。当时的李老师甭提多难受了,婆婆需要照顾,学生需要上课。急得她不知所措,既舍不了学生,又放心不下婆婆。没办法只有周六周日看望她老人家了。半个月过去了,病情稍有好转,由于脑堵塞出院后,老人记忆力严重衰退,已不能像正常人那样生活了。她看在眼里急在心上。俗话说:七分病三分养。她每天精心呵护向照顾小孩一样照顾她,无微不至的关怀婆婆,从不嫌麻烦,每到吃饭前把围裙带上,吃过后再摘下来。晚上睡在一起。然而,好景不长,2011年春季婆婆又换上偏瘫,右身子和右手不灵了,需要输液。这又是个难题,李老师白天不能耽误课呀,只能利用放学后的时间。一边做饭一边看护。日复一日,一天、十天、二十天过去了,婆婆的手脚还是不灵活,生活不能自理。怎么办?想办法一定让婆婆好起来。她先让老人从抓大东西核桃抓起,再抓小东西玉米粒。耐着性子哄着婆婆进行抓东西练习。为了不让老人寂寞,她抽时间坐在炕上哄,给老人唱歌,和老人一起打扑克,逗老人笑。亲戚朋友说:“桂芬你真是太孝敬老人了,你比亲闺女还亲呀!”。可她想:能让老人快乐才是自己真正的快乐。

去年暑期因奥运提前放假,李桂芬老师原本想好好休息一下,不料婆母突然病情加剧,不会说话、不会走路、连吃饭都吃不下去,更不用说大小便自理了。这一次,老人再也没有站起来了,家人商量准备后事。李桂芬的心如刀绞一般,每天以泪洗面。她与婆婆的真情已到了无法割舍的地步。她不甘心婆婆的病情,又把婆婆送到县医院做检查。这次她真的失望了,医生说治不了,连药都没开,就让送回家。面对婆婆严重的病情,她祈祷着,暗暗下着决心,一定要让婆婆在有生之年快快乐乐生活。暑假的50多天里她尽量让婆母吃得好,每天搭配食品,而且定时定量喂五顿饭。每天搀扶着婆婆在地上转,这一转就是十几分钟,没等坐稳就又得起来。为了让老人减少痛苦,她每天这样反反复复,三伏天,那付出的汗水就可想而知了。除此之外,她还要洗衣服、搞卫生。街坊邻居看了都心疼她,劝她说:“桂芬,找一个保姆来替一替你吧”可她想:按说,自己有工作,也有甩“道德包袱”的理由。可是她又想,自己是家中一员,老人有病做媳妇的有孝敬的义务,何况三个儿媳只有自己一人在婆婆身边。李老师知道,照顾老人可不是一件容易事,吃喝拉撒睡你都要考虑周全。如果十天八天、一个月两个月还好,可长时间了,一年、两年……,伺候一位不能自理的老人,每天给老人洗脸、换衣服、喂饭、洗衣服、吃药要付出许多许多。柔弱的身躯。日夜的劳累和操劳她见瘦了很多,她心中只有一个目标,担起照顾婆婆的重担,自己只有选择坚强,坚强就是家中的希望。她坚信自己的选择没有错,自己的决定就是婆婆的生命,这是一种孝心,更是一种责任。这也是一个为人师表的人民教师光辉形象的真实写照。

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篇17:裴春亮全国助人为乐模范事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 832 字

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裴春亮全国助人为乐模范事迹

裴春亮(候选人编号162),男,39岁,中共党员,河南省辉县市张村乡裴寨村委会主任。

裴春亮个人出资3000多万元,无偿为全村群众建设一个新村。他说:“我虽然富起来了,但是不能忘记生我养我的裴寨村,不能忘记对我恩重如山的裴寨人。”

裴春亮从修理电器起家,办过商店,开过饭店、照相馆,经过10多年的拼搏,成为集饭店经营、机械铸造、矿业开采于一体的农民企业家,成了远近闻名的致富能人。

XX年,裴寨村村委会换届选举,乡亲们把脱贫致富的希望寄托在裴春亮身上。这时的裴春亮已在县城买了房子,很少回村居住。即使这样,裴春亮仍以高票当选村委会主任。

上任后,他不负众望,个人先后投资400余万元为村里建学校、装路灯、修道路、打水井。对于裴寨村考上高中、大学的学生,他出钱给予XX元至1万元的奖励。村里基础设施有了改善,可60%的村民还住在30多年前盖的土坯房里。XX年初,经过深思熟虑,裴春亮决定个人投资3000万元,无偿为全村村民建造新居。XX年底,一个包括敬老院、幼儿园、体育场、超市在内功能齐全、整洁美观的裴寨新村建成,全村135户群众喜迁新居。

为了“不让村民住着新房子,过着穷日子”,在建设新村的同时,裴春亮以多方引资、村民自愿入股的形式筹资4亿元,兴建了一座环保节能水泥厂。XX年5月,第一条日产4500吨的水泥生产线建成投产,第二条生产线正在建设中。水泥厂的投产,不但解决了村民的就业问题,而且每家每户还成了企业的股东,实现了多年的致富梦。今年春季,河南遭遇严重干旱,裴春亮个人投资700多万元,修建了8公里长的引水渠,彻底解决了本村及附近10多个村2500多亩小麦的灌溉问题。

裴春亮的事迹受到了社会各界的广泛好评。XX年11月,中共河南省委、省政府决定,在全省开展向裴春亮同志学习活动。

XX年以来,裴春亮先后被授予中国十大杰出青年农民、中华慈善事业突出贡献奖、首届全国道德模范提名奖等荣誉称号,入选中国好人榜。XX年,当选为十一届全国人大代表。

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篇18:全国模范退役军人张富清先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:军人,全文共 1165 字

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以革命习近平总书记近日对张富清同志先进事迹作出重要指示强调,老英雄张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色,事迹感人。在部队,他保家卫国;到地方,他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生,是广大部队官兵和退役军人学习的榜样。要积极弘扬奉献精神,凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量。

今年已95岁高龄的张富清,是解放战争中冒着枪林弹雨炸掉敌人4个碉堡,有着赫赫战功的西北野战军突击队员;是转业时前往鄂西山区,为一方贫穷百姓,默默奉献的基层干部;是在艰苦岁月里藏起战功,甘守清苦,不给党和国家添麻烦的退伍老兵。“我一辈子也忘不了我的入党誓言,坚决听党的话,保证完成任务。”“我是共产党员,哪里有困难,哪里条件艰苦,我就去哪里。”“党把我培养成一个革命军人、一个国家干部,我就要努力为党、为人民做点事。”这就是革命老前辈、老英雄张富清的铮铮之言。

战争年代,张富清火线入党,从此70多年的漫漫岁月中,初心不改。带着一名共产党员的赤诚,在战场上张富清舍生忘死,为新中国、为人民不畏困难、勇于牺牲。新中国成立后,张富清夙夜在公,哪里有困难,他就主动去哪里,吃苦耐劳、兢兢业业、不计得失。自家的日子再难,也从不向组织开口。他高度自觉:“我是一名共产党员,要为党和国家分忧,不能跟党讲价钱。”

张富清的故事感动了很多人,人们感动于英雄无言,更感动于一位耄耋老人历经岁月磨炼而始终坚守的初心。他的感人故事正是“心中有信仰,行动有力量”的生动诠释。履职尽责、许党报国是张富清一生的修行,也应该成为我们每一位共产党员、每一位革命军人的修行。他是新时代每一个党员干部学习的榜样。

广大党员干部要向老前辈张富清学习,学习他初心不改、忠诚坚定的理想信念;学习他夙夜在公、为民奉献的家国情怀;学习他履职尽责、敢于担当的进取精神;学习他吃苦耐劳、兢兢业业、不计得失的刚毅品格;学习他不畏困难、敢于牺牲的斗争精神。不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不忘初心、牢记使命,以更加昂扬的奋斗姿态奋进新时代,开拓新征程。

“榜样的力量是无穷的”。我们一定要以革命前辈张富清为榜样,积极弘扬奉献精神。始终把忠诚和信仰刻在心中,把使命和责任扛在肩上,忠于职守,敢于担当,努力在自身岗位上创造一流业绩,勇做时代先锋,为决胜全面建成小康社会而不懈奋斗。新中国70年的辉煌历程,依靠前辈们不断攻坚克难、默默奉献;实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代人不畏艰难、不懈奋斗。

“正是有了无数像张富清这样的先进人物,我们党和国家的事业才能不断前进,赢得一个又一个胜利。”中国地质大学马克思主义学院教授岳奎说,每一个中华儿女都要以英雄为榜样,见贤思齐,甘于奉献。全社会都弘扬奉献精神,就能凝聚起奋斗新时代的强大力量,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

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篇19:2024年全国道德模范个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 777 字

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王一硕,男,27岁,中共党员,河南中医学院硕士研究生。

20__年,王一硕接到大学录取通知书时,应对每年6000元的学费,父母愁眉不展。为了减轻家里的负担,也为了不使两个妹妹失学,他决定放下上学,去西安打工。学校了解到状况后,迅速为他争取了国家助学贷款,他带着万分的感激迈入大学校门,并顺利完成了学业。当学校号召动员大学毕业生用心参加志愿服务西部计划时。

他当即就下定了决心:“是国家的助学贷款和学校领导老师的帮忙圆了我的大学梦,在国家西部建设急需人才的时候,自己不能无动于衷”。在即将奔赴西部之际,王一硕带着一封感谢信来到给他贷款的银行行长的办公室,向支持他完成学业的银行表示感谢,并告诉行长,“母校不仅仅教给我丰富的科学文化知识,更教会了我做一个诚实守信的人,我已被批准为一名西部志愿者,请你们记下我的联系方式,我保证尽早还清贷款”。

在西部期间,他充分发挥所学专长,服务于当地经济建设,用心带领当地群众发展中药材种植,自费为种植农户印发资料,帮忙三家制药企业透过了GSP认证,高票当选陕西省杰出青年志愿者,还光荣地加入了中国共产党。

服务期满后,为了早日还清贷款,他决定一边打工一边复习参加硕士研究生考试。凭借自身的知识和在西部做认证时积累的经验,王一硕顺利地在一家企业找到了工作。他的诚实守信和工作潜力得到了业内广泛认可,许多企业邀请他帮忙做认证工作。

随着收入不断增加,王一硕归还国家贷款的潜力也日渐增强。他认为,作为一名大学生,就应以诚信为本,以守信为荣。20__年底,虽然离还贷期限还有10个多月,但他决定提前还贷。学校为他举行了还贷仪式,当他把自己辛辛苦苦积攒的26770元钱交还到发贷银行负责人手里时,全场响起热烈的掌声。

20__年,王一硕被团中央评为第_届中国十大杰出青年志愿者,获得道德模范荣誉称号。当选教育部20__中国大学生十大年度人物。

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篇20:高中模范教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:高中,教师,全文共 1523 字

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高中模范教师先进事迹材料

,生于1970年,1989年参加工作,高中语文教师,20年来,一直从事语文教学并担任多年班主任工作。

本人热爱社会主义,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,积极贯彻党的教育方针,认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想, 遵守国家法律法规,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,教书育人,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,从不计较个人的恩怨得失,学校安排的工作从不推三阻四,尽心尽力,想办法完成,一心扑在教育事业上。xx年3月,由于长期的超负荷工作,我得了肺结核,但是口袋里装着医生开的病假条,我又走了讲台。只到高考结束,才不得不住院。xx年春,同行有病,学校让我跨年级代课,我毫无怨言,把两项工作都做得很好。除此之外,每年的高考报名信息管理工作也由我承担,工作责任大,没有任何酬劳,尤其是暑假的时候,还不能休息,征补志愿进从早到晚都要在办公室守着,其他时间还不时有学生打电话或者直接来询问上学的有关事情,我总是耐心地予以解说。

多年来,我始终坚持备好每一节课,坚守“不备课不上课”的信条,每次教学检查,我都是优;坚持上好每一节课,力求让学生每节课都有收获,不浪费有限的教学时间,提高学习效率;认真进行作业批发和自习辅导,保证学生学习知识的落实,从而举一反三,融会贯通;收集学生的反馈意见,不断反思,不断提高。教师的教学态度决定了学生对其的尊重程度,所以我的语文课始终深受学生欢迎。20年来,正是我有着这样的教学态度,这样的敬业精神,无论期中、期末还是其他各级各类考试,我所带班级的语文成绩一直居校同年级前列,-xx年高考连续三届所带班级语文成绩平均分、过线率均居全校第一。 xx年所带两个美术班,语文平均成绩超过80分,和文理科成绩不相上下。本文由第一范文网编辑整理,转载自第一范文网转载请保留出处。

作为班主任,我一直实行科学民主管理,优化管理过程,想方设法调动学生的积极能动性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,全面调控。每天早中晚都坚持跟班,抽出时间来和同学们交流,及时了解学生学习生活状况,及时做好细致的思想工作,做到“春风化雨,润物无声”。班级各项工作均出色完成,多次被评为校级“优秀班集体”“文明班级”。

、xx年,我教的班xx年高考过本科线人数占全校过线人数的一半,xx年我所带美术班49人参加高考,其中过一、二类线32人,三类8人,本科过线率达到81.6%。

社会是进步的,时候是发展的,一个老师要适应社会的发展,要想取得更大的成绩,要不但地提高自己的水平。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,我一直积极参加省、市、县等各级组织的培训。xx年,我校转制,由原来的中专改办高中,为了能尽快地适应高中的教学工作,整整一个暑假我都在家里学习。在参加区组织的高中老师综合能力测试中,我取得了很好的成绩。在高中教学中,我也很快地适应了新的教学方式。我不断追踪教育科研信息,及时了解本学科的教育教学动态,潜心钻研教材教法,虚心请教,业务水平不断提高。两次参加高考阅卷,更是让我受益匪浅,我把在阅卷中获得的信息运用到教学中,使自己不断进步。

从教20年来,在语文教学实践中,刻苦钻研教育理论,积极探索教育方法,先后多次受到表彰:

xx年参加区优质课竞赛,获二等奖,

xx年被区委区政府授予“十佳班主任”称号,

xx年被区教体局授予“优秀备课组长”,是市-xx年骨干教师。

教科研究成绩突出,有多篇论文获奖:

xx年参加了实验课题,

xx年撰写获中语会、中国教育学会三等奖,,

xx年获中语会语感教研专题组二等奖,

xx年论文获市教研室三等奖,

xx年论文获区教体局二等奖,

xx年论文获《学苑新报》一等奖,并在该报纸上发表。

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