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三年级学会感恩手抄报图片(汇编20篇)

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学会感悟人生国旗下讲话

范文类型:心得体会,演讲稿,全文共 404 字

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梦想不是梦,是心灵的思想,是我们的秘密真情。人开始时只是梦想但只要不停地努力不轻要易放弃梦想就能成真。

但人如果失去梦想,将会是怎样样为什么说是我们的秘密真情是不是下头要想失去梦想,会怎样别人可能要当一名作家,可能要当一名宇航员,也有可能要当一名教师。所以我也有一个普普通通的梦想,我的梦想就是要当一名校长,这个梦想从我二年级就在我的心中挂了个目标。语言不够通顺流畅随着慢慢的长大,我随之而来的仅有学习和父母的期望。语言还是不通顺有一天,我正在和妈妈聊天,可不知不觉的把话题转到了梦想上。妈妈就问我:“女儿你的梦想是什么”我毫不犹豫的回答说:“我先当一名校长。”妈妈微微一笑说:“那你就要朝梦想奋斗!”

点出我的梦想亲爱的爸爸妈妈,在未来的每一天里,在演讲台将会出现我的身影,我必须会成为一名令人爱戴尊重的好校长!表达自我的期望生命里的每一秒钟都是一只很宝贵小鸟,他们不断的张开翅膀飞向成功,飞向未来,飞向梦想!

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篇1:感恩励志演讲稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,全文共 4842 字

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感恩励志演讲稿范文3篇

感恩励志教育主要是以 以感恩促进励志,以励志发扬感恩 作为主题,并将传统理论文化知识作为重要内容,并选用语言以及音乐帮助营造氛围,通过情境互动方式帮助激发学生具有的责任意识、感恩意识的一种教育模式。本文是第一范文网小编为大家整理的感恩励志演讲稿范文,仅供参考。

感恩励志演讲稿范文篇一:心怀感恩,励志成才

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《心怀感恩,励志成才》。 白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它把晴空万里给予了人们;绿叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它把一片片树荫撒向大地。因为感恩,才会有这个多姿多彩的世界;因为感恩,人间才有了真挚的感情;因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳!

感恩是中华民族的传统美德,是责任,是佳木斯十九中张丽莉老师在车祸惊魂一刻,挺身而出,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,用自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用实际行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌;感恩是清华大学生焦三牛为了回报社会,毅然在大学毕业后离开繁华都市,到祖国最需要的地方,走进穷乡僻壤,田间地头,直面现实,干事创业„„

学会感恩――感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。母亲的皱纹深了,却滋润了我青春的脸庞,父亲的手粗了,却使我变得更加坚强,母亲的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我,父亲的腰弯了,却给了我挺直的脊梁。父母没有给我们荣华富贵,但赐予了我生命和信仰。父母没有让我们坐享其成,但给予了我勇气和力量。

学会感恩――感恩我的老师,他们给了我理想和智慧,引导我走上洒满阳光的人生之路。是老师告诉我们遇到困难时,不要轻言放弃!是老师给了我们照亮人生的灯塔,给了我们人生大海上拼搏的船桨。

他们用知识的甘露,浇开了我理想的花朵;他们用心灵的清泉,润育着我们青春的梦想。

我们还要感恩朋友,他们不仅愿意和你甘甜同尝,而且能够和你把苦难担当。我们要感恩大自然,赋予了我们强健的体魄,健壮的生命,我们更要感恩伟大的祖国!滔滔长江,滚滚黄河,她用五千年的奔流教会了我们百折不挠、勇往直前;珠穆郎玛,天山昆仑,她用剑指九霄的飒爽英姿,赋予我们傲岸不屈的人格尊严。

英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光,假设我们都不怀感恩之心,那么孩子无人教育,老人无人赡养.见义勇为,乐于助人将成为古代文化的遗迹,人人为己,个个自私,世界将缺少温情,缺少了温情的世界会冷漠得令人窒息。

周恩来在灾难深重的旧中国,不但没有被困难吓倒,反倒激起他 “为中华之崛起而读书”的满腔热情,邓小平的几次沉浮,不但没有消磨他对人民的爱,反倒激起他为祖国做出贡献的热情,描绘出改革开放的蓝图,使中国人民从温饱走向小康生活。古语说得好:“滴水之恩,当以涌泉相报”,同学们,让我们一起学会感恩吧!也许我们只是路旁的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中的一份子,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但我们也绝不可丢弃做人之本,立事之根,感恩之心。

我们要永远用一颗感恩的心看自然、看人类、看命运、看所有的一切,从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,互帮互助;生活俭朴,孝敬父母。只要人人都献出一点爱心,世界将变成美好的人间,就让我们携起手来,志存高远、心怀感恩、明礼诚信、勤奋学习,不断加强个人品德修养,培养良好的行为习惯和优秀品质,刻苦学习,励志成才,争做“讲真话、献爱心、懂感恩”的一代新人,争做有益于社会和他人的人!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

感恩励志演讲稿范文篇二:

感恩其实是一件很简单的事,抽象点说吧,它就如同一瓶黑墨水,容纳得下一切杂色。因为它懂得“爱”。

你应当感谢上帝给了你这么一个好妈妈,她能够为你端茶送饭,难道不是出于她对你的关爱吗?还有你问我什么是感恩,那么就请照我说的话去做几件事:一、天天发自内心地对你妈妈说几句赞美的话;二、每周抽出点时间帮妈妈打扫房间,替她捶捶背;三、吃找个时间同妈妈推心置腹地聊聊天。

不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。

一、感恩立德,明礼修身

或许你出身贫寒,或许你曾埋怨过你的父母,或许你也曾为自己贫困而感到过自卑和压抑……同学们,物质上的贫乏并不是贫困,精神上的匮乏才是真正的贫困。

不要埋怨你的出身,也不要自卑你的家庭,“全国道德模范之孝亲爱老模范”刘霆,家贫如洗,背母求学,用他刚毅而坚强的品格感动了家乡父老和求学所在的异地他乡;兰州大学优秀毕业生石小东用她的行动诠释了她所说的“贫困生并不是一个让人感到自卑的身份,而是一个让人发奋的理由。”

我们要铭刻父母亲情,常念老师恩情,深厚同学友情,要把感恩的思想贯穿于日常的学习和生活之中,贯穿于文明建设、学风建设及和谐校园建设的实践之中。

我们要大力弘扬中华传统美德,懂得爱父母、爱老师、爱同学、爱母校。学会以感念之心去处世做事,立足于“先成人,后成材”。为了回报亲情而刻苦用功,为了恪守自尊而拒绝消沉,为了明天前程而提高综合素质。

二、自强不息,立志成材

困难催生伟大的品格,压力凝聚坚不可摧的精神。作为承载未来和向往明天的当代大学生,我们应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的意志、务实的行动书写合格的青春答卷。

在生命的历程中,只有不断地努力、奋斗和追求,才能实现人生价值,领悟人生真谛。愈挫愈勇,逆境成才。在困难和挫折面前,要始终坚信:困难和挫折都是暂时的。心中常树必胜之志,胸中常立豁达之情,永远奋发向上。

立足专业,广泛学习。用科学知识武装自己,用过硬素质充实自己,以实际行动报效祖国,服务社会。

三、勇担责任,诚信做人

人无信不立,要将诚信做人贯穿日常的学习生活之中。行动起来,让我们做诚信的主人,对自己诚信,对他人诚信,对自己负责,对他人负责。

做到诚信学习——端正学习态度,学习踏实,不迟到、不早退、不旷课,不拖欠学习任务,不抄袭他人作业;做到诚信生活——说诚信话、办诚信事、做诚信人;做到诚信考试——树立“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的思想,自觉遵守考风考纪,不违纪、不作弊;做到诚信学生科研——尊重科学,维护知识和学术尊严,遵守学术道德,不剽窃他人成果;做到诚信择业——在择业过程中,诚实准备求职材料,不弄虚作假,不欺骗学校和用人单位;做到诚信还贷——主动与贷款银行联系,按时还本付息。

当然,我们能做的不仅仅是这些,我们只是想通过这样的方式来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来,把“感恩、自强、责任”这一美德进行到底!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

感恩励志演讲稿范文篇三:怀感恩,励志成才

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是“心怀感恩,励志成才”。

古有云,投之以桃,报之以李。众所周知,知恩图报,是做人之根本,德行之根本。

“滴水之恩,当涌泉相报。”中华民族作为世界上有着悠久文明历史的一个民族,不但孕育了博大精深的历史文化,更凝聚了我们炎黄子孙的传承精神——感恩奋进!

我们都应该知道,感恩的方法有很多,譬如,精忠报国,孝敬父母,尊老爱幼……而感恩的捷径却只有一种,那就是励志成才!的确,“吃得苦中苦,方为人上人”这句话一直诠释着这一信念。只有付出,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会收获意料中的成功;只有播种,才能够收获你想要的果实;只有奋斗,才能品味幸福精彩的人生。

感恩国家,她给了我们安逸、平和的生活学习环境,所以我们要精忠报国;感恩父母,他们养育了我们,所以我们要孝敬父母;感恩无数前辈先驱,他们为了下一代,甘愿牺牲自己,来给我们塑造一个稳定而又独立的国度,所以我们要敬老尊老。

作为一名贫困生,从大一开学,就很幸运得到国家助学金,从而解决了我生活费的来源,让我毫无顾虑的认真学习,除此之外,我又得到了减免学费的机会。那一刻我感动极了,谢谢学校、学院能给我这次机会,让我不再为学费和生活费发愁。也正因为有了国家助学金、有了减免学费的机会,我备受鼓舞,在课余时间做各种兼职,解决了日常开支问题。也正因为这份感动,我更加激励自己,更要刻苦学习,又很幸运地在大一学年拿到了三等奖学金,在大二学年相继得到二等奖学金、优秀班干部、优秀团员、三下乡先进个人等荣誉。但我深深地知道,这些荣誉不是属于自己一个人的,而是属于大家的,因为没有国家助学金,我不可能专心学习;没有学校学院的帮助,我会为学费生活费不停奔波;没有老师和同学的帮助,我不可能有那么的时间和精力参与各种实践活动。在此,我要谢谢您们的关心和帮助,感谢你们一直以来的鼓励和支持,有您们我很幸福!

心怀感恩,励志成才,品尝着这份感动和幸福,我又申请了国家大学生创新创业训练项目,在这条路上困苦心酸自不必说,要放弃的念头不时出现,但是每每想到大家给予我的关心和帮助,我一次次鼓足信心和勇气,擦掉汗水、擦干泪水,只管不懈努力、勇往直前,坚持到底,相信自己能够完成,并且完成得很好。很高兴刚刚得知,我参加的生命科学竞赛进入了省赛。阳光总在风雨后,不经历风雨怎么见彩虹?人总是在困苦失败中慢慢成长,不悲愤自己的出生,不羡慕别人的幸福,因为有大家我就很幸福!

虽然是一名贫困生,但我一点不觉得自卑,不觉得低贱,不觉得比别人低一等。正因为贫困,我才懂得父母的辛苦,花每一份钱都要前思后想;正因为贫困,我才学会坚强,遇到困难绝不退缩,也正因为贫困,我才能提前学会更多的东西,走在别人的前面。也正印证了那句老话:“穷人家的孩子早当家”,贫困是打不倒我的,它只能让我在风雨中更加茁长成长。

此时此刻,久违的自信又重新填进了那枯萎的心扉,滋润那枯竭的大脑……透彻这一切,我忽然觉得……

生活,是如此美好。那又为什么要愁眉苦脸呢?生活是一面镜子,你笑,它就笑;你哭,它就哭。所以,感恩生活,笑对生活。

想着著名画家毕加索的名言:“你就是自己的太阳。”是啊,主宰自己命运的不是别人,正是自己!

学会正确认识自己,把握好自己,这样才能够为人生定位。我们时刻都要记住:也许我们并不比别人聪明,但我们决不比别人愚蠢,成功的鲜花是为自信的人而绽放!相信生活一定会更加美好!

知恩需要有一种崇高的境界,感恩更是心灵深处的一个泉眼,时刻净化着我们的内心。也许有一些名字,一些人让我们陷入记忆,让我们开始凝神,因为有了他们,我们的生命的道路不再那么崎岖;因为有了他们,我们的成长不再那么艰难;更是因为有了他们,我们的内心多了几分踏实,几分感动。当我们睁开我们感恩的眼睛来审视这个世界,我们会发现,太多的人值得我们去感动,太多的人值得我们去报答。

作为一名新时期的大学生,我们更应该传承并把感恩之心发扬光大!这——不仅仅是因为感恩是中华民族的精神灵魂,,更因为感恩也是我们立足社会、坚定前行必不可少的品格!想想国家,给了我们条件,让我们踏踏实实的学习;想想父母,面朝黄土背朝天,却也无怨无悔,甘心为儿女付出一切,在我们迷茫不知所措的时候,他们开导我们,安慰我们,在我们遇到困难挫折的时候,他们鼓励我们,激励我们!

学会感恩,励志成才!未来的人才需要的不仅是专业技能上的人才,而是对各方面素质的综合要求。因此,奋斗、拼搏,并成为一名祖国需要的有用之才,是我们所追求的。我们要抛弃自怨自艾,哀声叹气,怨天尤人的思想,带着自信,迎来笑容,心怀感恩,立志奋进!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔……。让我们带着一份绿叶对根的情意,满怀对成长路上的每一缕春光的感恩,立志成才,向未来的彼岸奋勇航行吧! 我的演讲结束,谢谢大家!

但最后我想借此机会感谢在座的每一位,谢谢您们聆听我的演讲,给我这个机会抒发自己的感情。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇2:三年级下册班级工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:三年级,班级,全文共 1104 字

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全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面发展的要求,来实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则本学期制定如下计划:

一、班级基本情况

本班共有50名学生,其中有男生28人,女生22人。学生年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律。

二、本学期基本工作要点

1、培养学生良好的学习习惯,学习态度和行为习惯的培养

这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用黑板报,家校联系册等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想政治工作计划,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,教育学生养成良好的卫生习惯,不乱扔纸屑。

2、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,而且要指定个人目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

三、具体措施

1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。

三年级学生由于年龄小,自控力差,。我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉感

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。本学期学校安排了如广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛,各种活动能让学生展示各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

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篇3:懂得感恩学会感恩主题国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1186 字

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各位同学:大家好!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸.

这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?答案一目了然,那就是最敬爱的老师。

是啊!老师是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是“春蚕”,是“蜡烛”,为我们默默的奉献着,“捧着一颗心来,不带半根草去”,即便这样,他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师,老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我们成功的时候,老师会激励我勇往直前,并告诉我们“满招损,谦受益”的道理;当我失意的时候,老师会像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,继续走下去。

当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

老师,您是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;您是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的心灵;您的淳淳教导,为我们修剪多余的枝叶。老师,我们是雏鹰,经过了你的哺育,我们已经起飞。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。感谢您,为我们插上了丰腴的羽翼,我们是小船,经过了您的告诫,我们已经起航;感谢您,为我们张足了前进的风帆。

风儿吹下一片落叶,承载着我们莘莘学子心中的同一句话:老师,感谢你们。

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篇4:关于感恩的演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 858 字

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民间有一句俗语:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。连动物都懂感恩的含义,知道他人给你的爱是无限的,要学会感恩去报答,可见作为一个人更应有一颗感恩的心。中小学生处于人生教育非常重要的成长阶段,学会感恩,对于健康成长显得尤为重要。

懂得感恩,才能孝敬父母。唐代诗人孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。百善,孝为先。孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的事情。关于清朝作者李毓秀在《弟子规》中写道:弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。做人要学会感恩,首先要知道报父母之恩。我们生活在这个世界上,是父母把我们带到这个世界上来的,父母给了我们生命,这恩比天高比海深,无论怎么回报都是应该的。

懂得感恩,才会尊敬师长。回报师长之恩,是因为他们传授我们知识,教会我们如何做人,他们传道解惑,扶着我们走上人生道路,义无反顾、执着无悔。教人是一项神圣的工作,我们应该要怀有对老师的崇敬之心去学习,这样会更快更好地理解老师教的知识。纵观我国悠久的历史,孔子圣坛讲学,三千弟子俯身倾耳;宋代杨时程门前立雪,不畏严寒;明代宋濂千里求知;毛泽东将徐特立尊为自己一辈子的老师。这些名人身上无不体现尊师重道的品质。

懂得感恩,方能回报社会。回报社会之恩,是因为社会给我们创造了施展个人才华,实现人生价值的舞台。要教育孩子把感恩之心化作学习之动力,学有所长,学有所成,要让感恩之心凝聚成回报之源泉,努力学好本领,争做有用人才,回报社会。

懂得感恩,方可做好人。懂得感恩不仅是做人的根本,是做人必备的优秀品质之一,是其他优秀品质形成的基础,也是生活中最大的智慧。常怀感恩之心,就会对他人、对单位集体、对社会少一分挑剔,而多一份欣赏。良好的感恩之心还能很好的稀释内心的狭隘、积怨和郁闷,减少或缓解可能产生的矛盾和误解。常怀感恩之心,就能使我们心胸广阔,宽容豁达,对生活充满爱和向往。

滴水之恩,当涌泉相报。中小学生拥有一颗感恩的心,才会拥有快乐,拥有幸福,才会明白事理更快长大,真正成为一个社会有用之才!

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篇5:三年级下册数学教学工作计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:三年级,教研,全文共 2001 字

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一、基本情况

本班学生共31人,其中男生9人,女生22人,他们通过两年多的学习,更加明确学习目的,尊敬师长,团结同学,努力学习,积极向上,热爱劳动,拾金不昧。就上期期末检测,班平数学成绩优秀,如唐戬、何小雨、刘佳等,十名同学语数各科96分以上,但也有少数同学年龄偏小,反映较慢,根本不懂得什么是学习和怎么去学课堂纪律较差,想说就说,甚至个别同学上课玩玩具,常常拖欠各科作业,如张艳琼等连乘法口诀都不熟,相当大部份同学父母外出打工,爷爷奶奶根本无法正确管教,从而给学校的教育工作带来极大困难。因此在本期的教育工作中,老师应树立正确的教育教学思想,结合当前的教改动态,择其良好的教学方法,耐心指教学生,力争为祖国、为人民培养出更多更好的建设者。

二、教材分析:

本册教材共有七个单元,在编排上主要体现以下几个方面:

1、联系学生生活实际,向学生提供了有价值的数学学习内容。

2、倡导独立思考和合作交流的有机结合。

3、充分调动学生的学习积极性,引导学生利用自己的已有经验来构建新的知识。

4、创设有利于学生的学习环境。

5、关注学生学习数学的过程。

6、提示学习活动的线索和学习方式。

7、体现解决问题策略的多样性。

8、设计富有特色的实践活动。

9、有计划地介绍数学活动。

三、教学目标:

(一)知识与技能:

1、经历探索两位数乘两位数、三位数乘一位数计算方法的过程,掌握其计算方法,能正确地进行相应的计算。

2、初步认识小数,会正确读写一位小数和两位小数,能正确地进行一位小数的加减法计算。

3、正确理解面积和面积单位的意义,会进行面积单位的简单换算。

4、经历探索长方形和正方形面积计算公式的过程,会运用公式正确计算长方形、正方形的面积。

5、经历收集和整理数据的过程,学习整理数据的方法,进一步学习填写统计表和制作单式条形统计图。

(二)数学思考:

1、经历初步认识小数,进行简单的小数加减法和整数乘除法计算的过程,发展数感。

2、在长方形和正方形面积计算中发展初步的空间观念。

3、在数据整理和求平均数的过程中发展初步的统计观念。

4、在经历探索规律的过程时,进一步学习有条理地思考问题发展思维能力。

(三)解决问题:

1、在各类口算、笔算、估算中培养学生良好的计算能力。

2、能运用本册知识解决一些简单的实际问题,培养学生应用意识和解决问题的能力。

3、能对自己的学习及解决问题的过程进行简单评价。

(四)情感与态度:

1、能积极主动地参与本册数学知识的学习活动,培养学生的数学学习兴趣。

2、在学习中获得成功的体验,感受学习成功的喜悦。

3、经历探索数学问题,发现并总结一些简单数学规律的过程,在学习中培养探索精神和自信心。

4、在自主探索和合作交流的学习活动中,培养合作精神。

5、在学习中培养计算仔细,书写工整等良好的学习习惯。

四、教学措施:

1、在教学中力求从学生熟悉的生活情况与童话世界出发,选择学生身边的感兴趣的事物,提出有关的数学问题,以激发学生的学习兴趣与动机,注意应用情景教学,吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣,培养学生的实际动手操作能力,让学生在动手的过程中自己发现问题,解决问题。

2、关注学生的情感,体验与环境保护的有机渗透,从而使学生的情感、态度、智力、品质价值观等方面发挥积极影响。

3、重视情境创设,激发认知需求。

4、教学内容设计以活动为主线,倡导实践、自主探索和合作交流的学习方法。

5、从学生的年龄特点出发,做到明显、具体、生动有趣,使学生体会数学在生活中的作用,从而激发学生对数学的热爱。

6、经常了解学生和分析学生的生活、学习、思想、现实情况,注意理论联系实际,有的放矢地对学生进行教育。

7、教师应以身作则,坚持做好六认真工作,充分运用好实物、图片、直观教具,坚持启发式,反对注入式,灵活运用优良的教学方法,大面积提高学生的文化素质,特别是对哪些不明确学习目的,应多花精力和时间,耐心指教,使他们不断转化。

8、努力做好与家长联系工作,借助各方面的力量,了解和解决本班学生在学习中存在的问题,并及时解决。

9、定期或不定期对学生进行考查,教导学生发扬成绩,克服缺点,争当优秀学生。

10、认真钻研教材,大纲和课标,结合教学实际备好教案。

11、练习过程不能单调,注意练习的形式多样话,要进行大量的变式练习。

12、对接受能力好的学生鼓励他们多动脑筋完成思考题或一题多解。

13、对接受能力稍差的学生要进行耐心的辅导,帮助他们克服学习中的困难,还可以进行一帮一的活动,对学生的双基进行落实。

五、课时安排:

一、两位数乘两位数的乘法………………16课时

二、长方形和正方形面积…………………15课时

三、三位数除以一位数的除法……………15课时

四、统计……………………………………6课时

五、小数的初步认识………………………6课时

六、轴对称…………………………………5课时

七、总复习…………………………………5课时

合计……………………………………68课时

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篇6:感恩的广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 1004 字

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老师们、同学们:大家好!今天我要讲的题目是《常怀感恩之心,让世界更美丽》  十一月的第四个星期四,也就在今天,感恩节又来到了我们身边。俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。

同学们,我们要懂得感恩。

我们要感激父母,感激他们给了我们生命,感激他们搀扶我们走好每一步人生之路,感谢他们教会的善良、宽容、勤劳和坚韧,感谢他们饱含信任鼓励的眼神话语,让我们的生活更加真实、自信和从容,感激父母为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传道、授业、解惑,感激他们授予的各种知识和技能,使我们渐明事理、增长学识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。感谢有你们陪同走过的岁月,一同走过的路,让我们更清楚地认识和了解了自己。我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。同学们,你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰。你是否在为你的老师分忧,及时地交上作业,认真自觉地早读,快速整齐安静地排队,专心地听讲,认真地值日打扫。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!

高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,乌鸦还有反哺之义,作为万物灵长的我们,更应常怀一颗感恩之心。同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩每一个为我们付出的人。因为只有感恩,这个世界才会丰富多彩;只有感恩,世界才会更加的美丽,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

生命,因为感恩而精彩;心灵,因为感恩而美丽。同学们,让我们学会感恩,从我做起,从今天做起,从点滴做起。让感恩温暖你我,让感恩遍布校园。

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篇7:八年级学会感恩国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初二,全文共 481 字

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老师们,同学们,大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《学会感恩

鲜艳的五星红旗飘扬在我们的头上,凝望着这面炽热的旗帜,我们可以想象战火硝烟中勇往直前的英雄们,是我们的先辈用热血,为我们走出一条奔向阳光的大道。

当我们的生活逐步改善,每一个人都应该学会感恩。感恩于祖国,没有祖国的繁荣富强,就没有我们安定的生活;感恩于我们的父母,是他们给了我们生命,也是他们为了我们无私地付出心血;感恩于老师、同学和每一个帮助过我们的人,是他们用爱伴我们成长。

学会感恩,去爱我们的国家,努力学习科学文化知识,明天我们将成为祖国合格的建设者;学会感恩,爱我们的父母亲人,帮他们做点事,和他们谈谈心,当父母的脸上露出会心的微笑,才发现:我们真的长大了;学会感恩,尊敬我们的师长,尊重我们的同学,对帮助我们的人真诚地致以谢意,于是发现,我们成熟了。

学会感恩,代表一种思想境界,体现一个人的素质,一个不会感恩的人,是不会热情洋溢地投入到社会主义建设中的,感恩也是一种动力,催人上进,也会在无形中修正你的性格,让你的心更明亮,更圆润。

亲爱的同学们,让我们一起感恩于这世界,元未来的生活更美好!

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篇8:关于学会感恩的演讲稿范文

范文类型:演讲稿,全文共 797 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《学会感恩》。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 ‚感恩‛是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。 感恩是爱和善的基础,我们虽然不可能变成完人,如果你学会了感恩,至少可以让自己活的更加美丽,更加充实

如果你是一个苦恼的人,你应该学会感恩,因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药;如果你是一个对生活心灰意冷的人,你应学会感恩,因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候;如果你是一个郁郁不得志的人,你应学会感恩,因为感恩会使你的心情渐渐舒畅,渐渐平和;如果你是一个被生活压得喘不过气来的人,你应学会感恩,因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心;如果你是一个只顾索取的人,你更应学会感恩,因为感恩会使你变得会适当地给予;如果你是一个快乐的人,你也应学会感恩,这样,你的快乐就会取之不尽...... 对别人感恩,相应会得到他人对你的感恩,所以你是得到了两份好心情。学会感恩,就是学会了长存感激之情,永存爱心。

如果没有阳光就没有温暖,没有雨露就没有五谷丰登,没有水源就没有生命,没有父母就没有我们自己,没有真情的存在,人世间将会是一片孤独与黑暗,懂得感恩,你就会愈发地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次学习的机会,珍惜目前所拥有的一切,心存感恩,世界将会变得五彩斑斓!

朋友们,让我们学会感恩,感恩于生养我们的父母,感恩于教导我们的恩师,感恩于关心我们的同学,感恩于身边的人和事,感恩于生活中的每一天,让感恩永远充盈于我们的美好的心灵之中吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇9:三年级国旗下讲话稿篇

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:三年级,全文共 786 字

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亲爱的老师、同学们:

俗话说;“书是人类最好的朋友。”从小我就很爱看书;如今,看书更是我的一大嗜好。读书太好了,这是我内心的真实想法。书贵在读,贵在捧在手中的那珍惜,当你读书时,你的大脑在书中遨游。在书中你体会到人在生活中的悲欢离合。书的魅力便在于此。

高尔基说过;“书籍是人类进步的阶梯!”我的成长离不开书,书使我成长得更快。课堂上,一本本书写满了难题,积满了知识。在书中很快乐,书使我学到了很多,很多。

我坐在课堂里,听着老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。成功的喜悦让我欢笑,失败使我得到了更多经验。可是我很高兴,因为读书是一种高级的享受,我爱读书!

生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而伤心流泪,为阿Q的悲惨而叹气,又为共产党打倒日本鬼子而欢呼。无论什么书都能使我流连忘返。我喜欢课外书,因为在这时,我可以学到课本里没有的知识。书是收获希望的土地,我要更辛勤的耕耘,获得更多的粮食!

我读过很多的书,有文学名著,也有故事小说,还有期刊杂志,这些都帮助着我的学习,丰富着我的知识,告诉了我一些道理,让我如何面对生活、学习、挫折,鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的知识,还能从中学到新的常识,学会生存。

读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有对社会现象的批判,美丽风景的描写,鲜为人知的秘密与故事,中外风土人情的讲述,对奥秘的探索,还有一个个催人奋发向上,给人鼓励的感人事迹。

读书是快乐的,我们一定要把“我读书,我快乐”这个理念进行到底,如果读得不快乐干脆不要读了,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习知识,要自愿读书,这样才会在读书的过程中寻找到快乐。让我们的祖国因为有了我们而更美好!

我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外书让我了解,让我感动。我爱读书,因为好的书犹如一叶轻舟,载着的海洋里遨游!

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篇10:学会生活国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 714 字

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闲假时分,人的心灵往往是最宁静的,趁这时,取出一片美文来静心品读,无疑是一种享受。

窗前清风拂过,我随手翻开了陈明弼的一首诗歌《路》平静的心境随着文章的深入理解,而振憾起伏。

踏倒了荆棘蒺藜,路就会清晰可辩,左顾右盼,不敢抬步,有路也是满眼荆棘。人生之路,处处充满挑战。时而寸步难行,时而清晰可辩,却一再犹豫,错过了机遇。我不禁想起了项羽,至今思项羽,不肯过江东就是因为项羽畏惧了那回头的荆棘,才放弃了路,自刎而死,多么可悲!若项羽能明白路不能重走,心却能够回头。那就不会有这样的杯具。

当你选择的时候,路也选择了你,成功不取决于路的选择,而在于选择了你。当爱迪生选择了从事科学事业后,正是因为他不懈努力和付出,才会有一千多项发明,为人类带来光明,点亮了他选择的路。

小路常常走出同类,大路未必走得出自我小路是大路的起点,是通往大路的捷径,就如那涛涛江水,若没有小溪的汇合,它永远不会那么翻腾。

人生最舒服的路,往往是错路,及早发现失败之路,也是一种成功。佛教有句回头是岸不就是说明了这点,有时候,人们明明明白是错路,却仍然抬步,那是多么悲哀,有时候,路是笔直的,而人们偏扭曲了路线的方向,从而走向黑暗的深渊,人能够改变路,路也能够改变人。

路的最高境界是无形,它永远延伸于内心一条延伸于内心的路,常人很难摸索道,但一条没有污垢的路,往往就在人们最近,最近的角划落,心高,路就宽,心窄,路就窄,心宽一寸,路宽一丈,即使眼前只是小路,也因你的内变成大路。

在人生的道路上每跌一跤,就会增加一道疤痕,当生命经历岁月风刀霜剑的割削,冲破了名利,权力,欲望的羁绊束缚,结晶出成就便走向安静之极致。

合上书本,睁目静思,自我仿佛也来到了心灵静处,思索着。

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篇11:知行中学高三年级下学期班级工作计划范文_班级工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:中学,高三,三年级,班级,全文共 1482 字

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知行中学高三年级学期班级工作计划范文

一.指导思想:

以学校德育处指导思想为纲要,以教育教学理论为指导,以高三年级组工作计划为实施点,结合本班实际,把本班建成具有"团结、活泼、严谨 、好学”的班风,注重实效的开展德育工作,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美。

二.主要工作:

1、尽快熟悉班中的每一个学生,建立起融洽的师生感情。

我班现有学生37人,其中男生5人,女生32人,正式生23人,借读生12人,高复生2人。抓住班中的几个活跃分子,尽快熟悉班中情况,建立正常的班级秩序。对全体学生要顾全大局,做到“抓两头,促中间”。

2、从抓行为规范入手,创建良好的班风学风

(1)制定班规,并付之于实践。

(2)强化行为规范的检查、评比与量化措施。

(3)加强行为规范的养成教育。对学生的学习习惯,尊章守纪习惯、文明礼仪习惯、文明卫生习惯进行训练和教育。

(4)每周进行班级行为规范的小结。在周一的班会课上,由每周值日干部做情况小结,对好人好事加以表扬,对违规现象予以批评处罚,做到责任落实到个人。

(5)学生中培养竞争意识,形成"你追我赶"的学习风气。

(6)在班干部的配合下,抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

(7)办好教室文化,多方位造就人才。教室是学生朝夕相处的地方,教室环境无时不在影响着学生的成长,在教室墙壁上挂几幅名人画像,贴几张名言警句,固然对学生能起到一定作用,但时间一长学生也难多顾及几眼,倒不如充分发挥学生的主体作用,把发展的主动权还给学生。

(8)引导学生正确表现自我 。我们面对的是一个个活生生的人,组成的集体他们有独特的感情和个性,只有发挥并培养他们的个性,引导他们正确表现自我,使每个学生在班级生活中有困难得到帮助 ,烦恼得到化解 ,成绩得到提高,才能得到发展。只有这样他们的个性才能得以充分发展,才能为高一级学校输送有个性的学生。

(9)注意班级管理中的"望 闻 问 切" 。“知己知彼百仗不殆"这是兵术,但我想同样适用于我们班主任工作。因为做学生的工作就是从了解开始,你不了解对方 ,工作就容易盲从,累而无效,作为班级管理的领导者组织者协调者——班主任应尽可能多地了解学生,了解班级,把自己置身于学生中,用学生的思维习惯和语言来表达你的思想,再用你的思想教育学生,指导学生的行为。

(10)教育学生努力学习,制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,完成学习任务。要求每一个同学以“超越自我,追求卓越”为座右铭,温故知新、不遗余力,力争创造新的奇迹。

3、做好班干部选拔培养工作,使他们成为班中的表率与核心,形成班级凝聚力。

(1)选拔培养班干部。十分审慎地挑选那些聪明能干,品学兼优,热情开朗,坚定乐观,富于首创精神的学生来充当班干部。在尽可能的条件下多安排些班干部,其一尊重了学生的主体地位,充分调动每一个学生参与班集体活动的积极性 。其二能培养学生的责任感。其三能初步锻炼学生的组织能力。

(2)定期召开班干部会议。

(3)每一个班干部明确责任与任务,发挥班干部们的核心作用。

4、注重家校联系,督促学生全力以赴投入学习中去

有些学生有撒谎的习惯,经常与家长联系,了解他们的活动,使学生能自觉地投入学习中去。

5、做好班级财产管理工作

班级的灯、窗帘、麦克风等都安排专门同学负责。每个同学必须保持自己课桌的完整、洁净。并且做到教室无人时门、窗、灯、风扇的关闭。

6、其它工作:

(1)配合学校德育处的工作,搞好校园文化艺术节、大众体育运动会、文化立班的黑板报、足球赛和各类日常行为规范的评比。

(2)做好学生的各类档案材料。

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篇12:孩子对父母的感恩之情演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 222 字

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亲爱的创天同仁、尊敬的广大客户:

今天是一年一度的感恩节,创天光学集团董事长臧惠明先生向大家表示节日的问候并送上真挚的祝福。

创天光学十年磨一剑,一路的发展都离不开公司各位同仁的默默奉献和广大忠实客户的大力支持。希望在未来你们能继续一直与创天相伴,创天也会继续怀抱感恩的心,用真诚经商交友,用执着追求产品品质,用善良对待行业同仁,用平淡对待奋斗中的磨难,用虔诚祈盼创天人的幸福,用感恩回报广大客户。

员工快乐,客户满意!

再次祝福各位及家人感恩节愉快!

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篇13:小学三年级英语下册《Unit 6 How many?》教案优质

范文类型:教学设计,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 2200 字

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教学目标

(一)知识与技能

1.学生能够在语境中理解Come here. It has…的语用功能,并在图片或动作的帮助下,使用It has…描述动物的身体部位。

2.学生能够朗读对话并进行角色表演。

3. 小组之间能够用riddle的形式进行巩固练习,提高学生说与听的能力。

(二)过程与方法

让学生在小组活动中针对不同的动物练习语言。

(三)情感、态度与价值观

教育学生要学会善于观察,准确描述和表达。

教学重难点

教学重点:

灵活运用所学的形容词来描述动物的外貌。

教学难点:

It has a ...和It has ...的区别。

教学工具

ppt课件

教学过程

1、Warm up:

Chant and do: Be fat. Be fat. Be fat, fat, fat!

Be thin. Be thin. Be thin, thin, thin!

Be tall. Be tall. Be tall, tall, tall!

Be short. Be short. Be short, short, short!

Greeting :Hello, children, I’m your new teacher. Do you want to know more about me? My English name is Cathy, I like the animals, and I like to watch the animal world, I know all the animals, for example ...... Today I want to go to the zoo, do you want to go with me ? Ok, come here, children.

2、Revision:

课件依次闪入几个动物,复习句型:Look at the ...it’s so ...同时引入新授单词big,small.并进行字母i和字母all的简单的语音归类,让学生感知。

3、 New lesson

1)延续观赏动物的情节,教师继续说:Ok,children,I like the elephant best. look, it has big ears,教读big ears,并板书句型It has...学生跟说并模仿。

2)课件展示dog,让学生观察比较,并能说出:Look at the dog, it has small ears.

3)T:I like big eyes,(课件展示big eyes),Which animal has big eyes?(让学生去猜)

Ss: It’s a fish. It has big eyes.学生边说边做。

同样此法猜mouse,边做边说It has small eyes.

4)T: Is it a fish? 课件展示whale(被遮挡),

Ss: NO.

T: Yes, it’s not a fish, it’s a whale. a big whale. it has a big body.让学生边做边说。

课件出示snake, T: look at the snake, it’s so long.(引出新授词long,并教读)

让学生描述出it has a long body。

5)继续延伸long.课件出示tail. T: Look, it’s a tail. Is it long or short?

让学生回答出long tail,并模仿it has a long tail,同时猜测which animal has a long tail? 学生回答出it’s a monkey.

6)T:Ok,children,do you like riddles? Who can read it?

S1: It has a short tail,

It has long ears,

It’s white.

Ss: its a rabbit.

通过谜语的形式,练习句型it has a short tail.

7)通过PK的形式练习a long nose和 a short nose

8)师生互动活动,I say, you say.复习以上学过的短语和句型。

9)导入文本,T: Look, Miss white and the children are coming, we are in the zoo, they are here too, what are they talking about? let’s watch the video and answer the question.

Question: What are they talking about?

10)学生默读课文,进行填空练习。

11)学生看图,对大象进行描述。

12)Listen and repeat. 学生齐读课文。

4、Practice:

T: Today we saw so many animals in the zoo, at last, let’s go to the dinosaur land. Wow, a big guy. Can you describe it?课件出示恐龙,学生对其进行描述。

5、Group work:

拆信封,猜谜语。

6、情感教育

7、Homework.

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篇14:最新学会感恩的演讲稿范文_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,全文共 5165 字

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最新学会感恩演讲稿范文

每个阳光灿烂的日子,都会让我心存感谢!在这个感恩节,真心的感谢你,让我可以以坚强的意志和无谓的精神,抗击酷暑严寒,风雨雷电,而不觉疲惫和孤单!那么今天小编为大家带来的是关于感恩的演讲稿范文,希望对大家有所帮助!

【感恩的演讲稿范文】一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《感恩父母》

同学们,我们都知道是父母养育了我们,给了我们生命。母亲,是母亲流血流泪,才换回了我们的出世。这其中的艰辛,我们可懂?所以亲爱的同学们我们要孝敬爸爸妈妈,要用心去爱他们。

同学们,当我们回到家还能再叫一声爸爸妈妈我们此刻应感到幸福。因为在这一刻不知道有多少万人因灾难,病魔而失去生命;有多少万人因汶川大地震而永远的闭上了眼睛,永远的离开了我们;有多少孩子想再叫一声爸爸妈妈,而永远不可能了。有多少孩子想再见爸爸妈妈一面,而永远没有了机会。

在危难来临之前,只有我们的爸爸妈妈会不惜一切代价来换回我们的生命。在武汉市一场意外的火灾把一位和我们同龄的小女好烧成了70%的重伤,她的父母听说了,顿时连活下去的勇气都没有了。医生告诉他们,唯有植皮才有一线希望!父母两人争着做手术,但经化验结果选择了妈妈,选择了妈妈大腿上最嫩的皮。手术进行的五个小时,孩子的妈妈备受煎熬。因为医生告诉妈妈,在手术进行的时候,不能打麻药,也不能昏死过去,在这种情况下,孩子的妈妈依然挺了过去。

啊!这种毅力,敢问在座的各位又有谁能够做到?

感恩父母,很简单的一件事,同学们我们既已许下承诺要感恩父母,便要做到!不然,你堂堂七尺男儿,作为家里的顶梁柱,你,还有什么脸面去面对爸爸妈妈?你,作为家里最唯爱的女儿,又有什么资格去接受爸爸妈妈对你的爱呢?

同学们,让我们在今共同铭记父母的恩情,感恩父母的养育之恩;风雨人生路,让感恩与你我同行!

【感恩的演讲稿范文】二

尊敬的老师,亲爱的同学们

大家好!

我是六年级(1)班的,今天我演讲的题目是:“感恩父母”。

感恩是对别人所给的帮助表示感激,是对他人帮助的回报,是怀着感谢他人施予自己恩惠的心情对待他人,回馈社会。一个智慧的人,不应该一味索取使自己的私欲膨胀,也不应该为自己没有的事物斤斤计较。而为了自己已有的而感恩,感恩生活给予你的一切,这种人才是智慧的。那么,我们最应该感恩的是谁呢?当然是我们的父母。

同学们,你们可还记得,小时候,我们兴奋地把从幼儿园学到的儿歌唱给爸爸妈妈听,即使唱得完全不着调,父母也总是笑着,拍拍我们的头,说:“唱的真棒!”你们可还记得,爸爸放下我们的手,第一次让我们自己过马路时的情景?你们可还记得,我们生病、受伤时,父母焦急的眼神和安慰的话语?这些事情无一不透露出父母对我们的爱,除了父母,还有谁会这么做?

回忆历史,我们总是被这样的事情感动着:孟母为了儿子能够成大业,不惜三次迁居。马敬斋的母亲面对日本人的威胁,毫不畏惧,毅然让儿子继续抗日,自己随后绝食而死;马敬斋写下了“伟大母亲,虽死犹生,儿承母志继续斗争”的誓言。

如果爸爸是树,妈妈是花,我们则是那树上的果实。

如果爸爸是天,妈妈是云,我们则是在蓝天与白云中飞翔的小鸟。

感谢父母,是他们给予了我们生命和无私的爱。

感谢父母,是他们让我成长、自立。

感谢父母,是他们在我受挫时给我鼓励。

很少有词语能解释父母的关心,很少有语言能诠释父母的爱,很少有文字能表达父母的苦心,我们要学会感恩,我们要懂得回报!鲜花可以枯萎,沧海可以变成桑田,但感恩的心不能变!别等到“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”!父母,是我们最应该感谢的人!

谢谢大家,我的演讲完毕。

【感恩的演讲稿范文】三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《感恩父母,与爱同行》

有了泥土,嫩芽才会长大有了阳光,花儿才会盛开鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;鱼儿感恩溪流,因为溪流给予它快乐。我们感恩父母,因为父母给予我们一切。我们的成长,离不开您呀!亲爱的爸爸妈妈。当我呱呱落地,就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸!从此,爸爸妈妈日日夜夜陪伴着我们。是谁教会我学说第一句话?是你呀,亲爱的妈妈!是谁教会我迈开了第一个步伐?是你呀,敬爱的爸爸!

爸爸的微笑,就像暖流涌进我们的心田!妈妈的微笑,就像歌谣伴我们入睡!有一回我病了,妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了。啊,妈妈的爱是滴落的泪。有一天,我打破了暖瓶,对爸爸又说了谎,爸爸的批评叫我脸红,我不敢抬头看他的眼睛。啊,爸爸的爱是责备的目光。

一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。啊!妈妈的爱是清凉的风。

一个很凉很凉的雨天,爸爸到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在爸爸的身上。啊,爸爸的爱是遮雨的伞。

我在爸爸妈妈的爱里一天天长大。

爸爸妈妈的爱无处不爱在,一股清凉的风,一把遮雨的伞,一串关怀的泪,一个甜甜的吻,爸爸妈妈的爱,就藏在这一个个平凡的细节中。

妈妈的爱是温柔的,爸爸的爱是宽厚的,爸爸妈妈一直无微不至地关心着我们,我沐浴在爸爸妈妈爱中。

从小到大,爸爸妈妈给予我们的爱使我们拥有的幸福,比天上的星星还要多。难道我们不应该感谢他们吗?小时候总是在父母怀里撒娇,每一次跟妈妈闹别扭,过后鼻子总是酸酸的,其实知道是自己错了,却总是倔强,不屈服,总不愿意按父母的意愿做事情。每一次的犯错,总是会想起爸爸妈妈不求回报的给予,想起他们没日没夜的劳作。

爸爸妈妈的爱是平凡和圣洁的,因此,让我们一起来感恩吧!感谢爸爸妈妈给了我们的今天;感谢爸爸妈妈完善了我们的言行举止;感谢爸爸妈妈丰富了我们的人生阅历!

感恩,是一种美德,是一种方式,更是一种境界;感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!我们的爸爸妈妈渐渐苍老的容颜,记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月,也许我们未来的路还很长,也许它充满了曲折和荆棘。

不过总会有个人给我们引路,与我们相扶,那就是——爸妈。

从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,爸爸妈妈为我们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从牙牙学语到举止成熟,无论遇到怎样的艰难,总有一个归宿等着我们,那就我们的家——爸爸妈妈。

家是安稳的归宿,家是彼此的约定,家是永恒的追寻;无论家多么贫苦,它依旧是我们 最安逸的驿站!因为家里总有爸爸妈妈,总有他们的怀抱 可以给我们提供温暖。爸爸妈妈给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有爸爸妈妈便没有我们,当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场,我们的爸爸妈妈却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着。

我们要懂得报答爸爸妈妈的养育之恩,我们要珍惜爸爸妈妈的深情!我们要永远的记住:风是爱的呼唤,雨是情的交融,最爱你的人,最牵挂你的人,永远是我们自己的爸爸妈妈!

同学们,生活需要爱,更需要拥有一颗感恩的心!让我们携起手来,铭记爸爸妈妈的恩情,心存感激,励志奋进:感恩父母,与爱同行!让我们怀着一颗感恩的心好好学习,用我们的实际行动来回报我们的爸爸妈妈吧!让爱永远住在我们心里,让我们永远怀着一颗感恩的心,让我们从现在做起,孝顺父母、感恩父母与爱同行吧!

【感恩的演讲稿范文】四

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是暑期志愿者代表,今天我演讲的题目是《感恩父母》。

人们都说,父母之爱,厚如高山,深似大海。是父母孕育了我们,给了我们来到这个世界的权利,赋予了我们现在所拥有的一切。这一年半的远离家乡的生活,更是让我深深的体会到了这一点。

突然间就想起了高考落榜之后,我告诉家人我想来上学,当时,爸爸对我说:既然你想上大学,就算是砸锅卖铁,爸爸也会圆了你的大学梦。那一瞬间,我哭了,因为我知道,供我上大学会给我那以年过半百的双亲带来多大的负担,可是,我无法放弃,因为上大学是我一直以来的梦想!即使我放弃了又怎样,能给他们带来慰藉吗?也只不过是过着打工、成家的生活而已。所以,我来了,带着家人的期盼和满腔的祝福,来了。

虽然不常回家,可是我知道,因为寒假的社会实践和暑期招生工作的缘故,使我们的在校时间远远少于其他的学校,这些其实让他们承受了很大的压力,还记得每年去参加社会实践的时候,给亲戚打电话,他们总是会说:你们学校这么早就又出去了啊?快过年的时候,他们会说:你们学校怎么都不让孩子回家过年呢?到了快开学的时候,他们又会说:其他人都去上学了,你们学校怎么还没有上学啊?

去年去参加招生的时候,有亲戚就说,你们学校怎么还让学生去招生呢?这些或许爸爸妈妈能够理解,可是邻居的闲言闲语又怎能不让他们揪心,而我能做的就只有努力一点,再努力一点。我们在学校里边一点小小的成就,一个“三好学生”、“优秀学生干部”的荣誉证书就能让他们笑得满足。

曾经,多少个傍晚,他们做好晚餐,静静地等待我们放学归来,还记得那个时候,爸爸总是站在房顶上一遍遍高声呼唤着我的名字,那声音总是随着炊烟在空旷的小山村传得很远很远,玩得累了,回到家,妈妈总是会在第一时间掸去身上的灰尘,把我们脏兮兮的小脸擦的干干净净。多少次,受了老师的批评、同学的奚落,我们总是会扑向父母的怀抱,向他们诉说我们的伤心,委屈的泪水只有在他们的怀抱里才会流得那么的肆无忌惮,因为他们是我们的爸爸妈妈。是我们的港湾,是我们的家!

是的,如今,我们长大了,青春年少的我们却又总是带着他们操不完的心,着不完的急。是没有尽头的牵挂,我们是一只风筝,无论飞得多高多远,都是爸爸妈妈永远的牵挂!不要再去说什么等我有了钱,一定要让父母过上好日子,冠冕堂皇的话谁都会说。

感恩父母,关键在于发自内心,比如,有时间就往家里打个电话,问问他们的身体,即使你知道他们会说,家里都蛮好的,不用担心。和他们唠唠嗑,说说你在学校的一些趣事,问问他们还好吗,也不要把我已经长大了挂在嘴边,偶尔也和他们撒撒娇,要知道,无论你长多大,永远都是他们长不大的孩子,面对他们无私的爱,再华美的语言也只是苍白!

亲爱的朋友们,即使我们现在求学在外、远在他乡,不要忘了我们肩上也承担着担子,更不要忘了,常回家看看,陪着父亲抽上一袋烟,聊聊家常,帮母亲烧烧火提桶水,在学校里尽可能的勤奋一点,不要辜负了他们的一片望子成龙之心,让他们在乡亲的面前可以把头抬得高一点,身板挺得直一点,脸上少一丝愁苦,多一缕阳光!

【感恩的演讲稿范文】五

各位老师、各位同学:

大家好。今天我演讲的题目是《感恩父母》。

同学们,我们来自不同的地区,不同的家庭,不同的学校,我们有着很多很多不同的经历,但有一样我们相同的,同样拥有父母的爱。

亲爱的同学今天你坐在这里,你知道父母在做什么吗?你知道父母那边的天气吗、是冷、是热、是晴、是雨、不知道。但我们的父母一定知道我们在做什么,他们更知道我们这里的天气如何,因为他们每天收看天气预报时,必定会因为我们而关注石家庄的天气,天冷了你一定能收到加衣服的信息,下雨了一定能收到“别忘带伞”的。父母就这样执着的把自己的心放在孩子身上,而我们能试试牵挂他们吗?

同学们,请轻轻地闭上双眼,回想一下最近一次看到父母的形象,他们的额头是否有皱纹,他们的鬓角是否有霜痕,他们的眼睛是否已昏花,他们的脊背是否还挺直?

同学们一定清晰地记得,开学前父母为我们收拾行囊的那一刻,手不停,嘴不停,那一声声的叮咛里包含着他们多少个不放心,包含着他们多少个牵挂。当火车启动时母亲的身影越来越远直至看不到了,但我知道她依然在车站伫立,并且已经落泪了,“儿行千里母担忧啊”。

然而,同学们是否曾扪心自问:我对父母的牵挂有多少呢?翻看相册,看看自己成长的足迹吧,从“呱呱”坠地到长大成人,我们何曾一时一刻脱离过父母的关爱,吸吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父亲得手迈开人生的第一步;多少个夜晚在母亲的童话中入睡;多少个清晨在父亲的呼唤中醒来;多少次生病让母亲彻夜守候;多少次跌倒让父亲高高举过头顶;多少次犯错让母亲揪心犯愁;多少次成长让父亲心花怒放……

花开花落我们长大成人了,而我们的父母一天天老了,上个月母亲过四十五岁生日,发完祝福的信息我心情很沉重,此时此刻我深深理解了孔子的一句话“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”母亲也是奔五十岁的人了,而我却还不能自立,还要时时刻刻让母亲牵挂着,在母亲生日之际身为人子送不上像样的礼品,只能发一条信息,真是惭愧难当啊!

同学们,乌鸦尚知反哺,羊羔尚知跪乳,孝,更是为人之本,只有懂得感恩父母的人,才能算一个完整的人。尽管我们目前还不能与父母分担生活的艰辛,但我们可以让父母为我们少操心,尽管我们目前没有丰厚的物质去孝敬父母,但我们可以给父母打个电话,发个信息,报上平安送去问候。

同学们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!

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篇15:感恩演讲稿范文

范文类型:演讲稿,全文共 898 字

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尊敬的老师、同学们:

大家好!

都说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望; 那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你,我的父母!父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记于心。

感恩父母,不由地想到毕淑敏写的一篇“孝心无价”——愿所有的儿女们一起感受……

我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师?我也不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。

相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分;也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花;也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋;也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上,它们等值。

只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的时候,尽一份你的孝心。

谢谢大家!

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篇16:六年级学生关于母亲节的感恩讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,学生,全文共 789 字

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妈妈如果有来世,我还要做您的女儿,我要牵着您的手和您一起走……

再次祝全天下的母亲节日 快乐!身体健康!最后也祝我的祖国母亲繁荣昌盛!健康向上!寄语“母亲节”

古人训:父母在,不远游。对母亲,我是个不孝之女,生平不曾负过人,所负唯父母。常人说:回报返哺百倍,而我常年一人奔波于人流,对母亲没有尽到孝道,对父母更多的是愧疚、是负罪。母亲节这一特别的节日,想贴在母亲的耳边告诉她:“舍不得您的人是我,离不开您的人是我,女儿没有特别的礼物送给您,女儿心中一年365天,天天都是母亲节!”

母亲!给予我生命,养育我成_,在母亲的抚育下我们茁壮成长。母亲,我们的启蒙老师!她总是把一缕缕温暖和关爱输送给我们,心里时刻牵挂的都是儿女。唯独没有她自己。由于母亲的伟大,我们学会了对知识的虔诚和热爱,遵从着良好的伦理道德。母亲身上的坚强大气,灌输给儿女的是一种宝贵的自尊,从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃,而是发展成自信的成年人。母亲的教诲!使我们成为了一名正直、善良、自信、向上、感恩的成年人。去的尽管去了,来的尽管来着;来来去去的中间,又怎样的匆匆?母亲,惟愿我们永不言败和永不惧败的人之精神获得永生。

我十分敬畏自己的母亲,她历经过三年困难时期,挖过野菜,吃过草根。经历了人生的大起大落,学会了把那些破碎的日子一点点补缀好,然后把温暖交到自己儿女手中。因为母亲,所有的冬天不再寒冷;因为母亲,所有的晚上都能安然入睡;也因为母亲,让我在纷杂的尘世中永存一份淡然在心中。母亲始终是我心底那一棵“好大的树”。世界上只有一位最好的女性_她便是慈爱的母亲;世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。“谁言寸草心,报得三春晖。”愿天下所有的母亲都健康长寿!但愿这一天,儿女们都能给自己的母亲送上祝福:祝福她健康长寿!永远幸福!

感怀母爱:

五月情丰盈透亮,

麦子香飘逸四方。

夕阳似火霞满天,

母爱深沉胜夕阳 。

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篇17:铭记感恩演讲稿集合_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,全文共 5777 字

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铭记感恩演讲稿精选5篇集合

感恩不一定要感谢大恩大德,感恩可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。那么今天小编为大家带来的是关于感恩的演讲稿范文,希望对大家有所帮助!

【感恩的演讲稿范文】一

尊敬的演讲团嘉宾,各位家长朋友们:

上午好!

首先,感谢演讲团的嘉宾远道而来,对我们学校工作的理解和关心;同时,也感谢家长朋友们能在百忙之中准时到会。

今天,请各位家长来参加演讲会,是为了一个共同的目的,那就是让孩子成龙成风,有所作为。有的孩子勤奋好学,成绩优异,还能主动帮家长做家务。但有的孩子却不体谅父母的辛苦,骄横任性,学习不努力,讲吃讲穿;不懂得老师的良苦用心;不懂得尊重老师;不懂得理解老师;不懂得感恩父母。

为了给你和你的孩子搭建一个感恩教育的广阔平台,让感恩的力量在家庭、学校之间传播延伸,我们有幸邀请到了北京感恩励志文化传播有限公司,来到我校给全体师生和家长朋友做精彩的演讲,能够倾听北京专家精彩演讲的机会很是难得,希望家长朋友、学生、老师们认真聆听专家的教诲!自觉遵守会场纪律。

这次演讲会,语言奔放激昂,内容详实感人,听后对学生是一次心灵的洗礼、思想的震撼。能激发学生学习激情,提升他们的学习效率。望各位家长听后能按专家的指点,与学校一起共同承担教育孩子的责任。 预祝演讲取得圆满成功!

【感恩的演讲稿范文】二

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好, 今天我演讲的题目是 《学会感恩,收获快乐》

感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。

作为一名学生,我们生活在太多的阳光和甜蜜之中:父母给我们提供了丰裕的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围,

我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,

我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。 虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们最好的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱和希望。作为一名学生,我们要学会把来自方方面面的关怀和爱,化作我们学习道路上的动力和信心,不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比,不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦,不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明,不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。我们要专心致志,努力学习,学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量;学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标,在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时,无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。

感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!

最后,我想有三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光

谢谢大家

【感恩的演讲稿范文】三

感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里,我们还会时时提醒自己:滴水之恩,当涌泉相报!如果你是一个苦恼的人,你应该学会感恩,因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药;如果你是一个对生活心灰意冷的人,你应学会感恩,因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候;如果你是一个郁郁不得志的人,你应学会感恩,因为感恩会使你的心情渐渐舒畅,渐渐平和;如果你是一个被生活压得喘不过气来的人,你应学会感恩,因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心;如果你是一个只顾索取的人,你更应学会感恩,因为感恩会使你变得会适当地给予;如果你是一个快乐的人,你也应学会感恩,这样,你的快乐就会取之不尽......对别人感恩,相应会得到他人对你的感恩,所以你是得到了两份好心情。学会感恩,就是学会了长存感激之情,永存爱心。

自强不息,立志成材

困难催生伟大的品格,压力凝聚坚不可摧的精神。作为承载未来和向往明天的当代大学生,我们应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的意志、务实的行动书写合格的青春答卷。

在生命的历程中,只有不断地努力、奋斗和追求,才能实现人生价值,领悟人生真谛。愈挫愈勇,逆境成才。在困难和挫折面前,要始终坚信:困难和挫折都是暂时的。心中常树必胜之志,胸中常立豁达之情,永远奋发向上。立足专业,广泛学习。用科学知识武装自己,用过硬素质充实自己,以实际行动报效祖国,服务社会。

勇担责任,诚信做人

人无信不立,要将诚信做人贯穿日常的学习生活之中。行动起来,让我们做诚信的主人,对自己诚信,对他人诚信,对自己负责,对他人负责。

当然,我们能做的不仅仅是这些,我们只是想通过这样的方式来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来,把“感恩、自强、责任”这一美德进行到底!

【感恩的演讲稿范文】四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们、大家好!

今天我演讲的题目是《责任、爱心、感恩》

世上有很多的东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,或许您会疑惑“那是什么?”,对,是爱,是无私的爱。爱不是索取,不是等价交换,而是付出!用责任去默默付出。

有责任的爱是天底下最无私的爱,是人世间最伟大的爱。母亲的艰难付出不求回报,老师的呕心沥血还在无私奉献,各行各业的精英们,用汗水和智慧铸造了钢铁般的祖国。当大震降临汶川时,全球的人们把无私大爱展示在世人面前。这些爱都是有责任的爱,他们的付出都是心甘情愿的,是不需要任何回报的。

常怀一颗感恩的心,身上就会有一份责任。每一个有责任心的人都爱我们的父母,爱我们的师长,爱我们身边的人,爱我们祖国的一草一木。

朋友们、同学们爱父母、感恩父母,因为他们给了我们生命;爱老师、感恩老师,因为他们给了我们知识;爱家乡,感恩社会,因为这美丽的县城是我们成长的摇篮。一位有责任心的人,也一定是一位心怀祖国的人。选择阳光,高山会拥有绿色,选择责任,爱心会与感恩并存,亲爱的同学们,凭借岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热血,让我们伸出双手,高擎爱的火炬,一起去迎接一个又一个灿烂的黎明吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

【感恩的演讲稿范文】五

尊敬的各位领导,

大家好!

伯纳曾经说过:“生活不是一根蜡烛,而是一把火炬。我们要把他点燃,并努力的传递给下一代。因为别人的爱,我们幸福的生活,因为别人的爱,我们感恩,因为别人的爱,我们要爱别人,因为别人的爱,我们要承担生活的责任。”

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。世间万物,莫不存感恩于心中。

感恩,就是让我们承担起报答那些恩惠的责任。

曾经感动过亿万中国人的洪战辉说:“对一个人来说,选择责任、选择实践良知是最为重要的,不管是你去爱护人,还是人们爱护你,感恩都是不可缺少的”。换句话说,责任为之重要,而感恩为之不可缺少。感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是一种责任,这种责任是催促我们向上的动力。在感恩的心情中,我们将成为更健康、更完整、更完美的人。

我想,责任就像肩上的担子,而感恩就像是水桶的水吧。这也意味着,责任并不是那么好挑起的,而感恩或许也会成为另一种负担,让人负重前行。

有爱就有感动,感动是一种责任。让我们每一个人都会学感恩。感恩是对爱的追求,对善的坚守;在爱与善之间,我们应该以感恩的心,去实践自己的责任。同时这一种感恩与责任是对生命的尊重,也是对责任的最完美诠释。

谁言寸草心,报得三春晖。是谁抱起呱呱坠地的我们,是谁含辛茹苦的把我们养大。是谁以身作则的教诲我们做人,又是谁看着我们健康的成长。我们的父母为了我们的成长付出了太多。乌鸦反哺,恨不能尽其意;羔羊跪乳,悔不能释其情。有着一颗感恩的心的人,从来感叹自己可以回报的太少,从不抱怨别人获取的比自己的多。对于父母的爱,我们唯一能做的,就是尽自己的所能来报答,唯一遗憾的就是生活留给我们能报答的时间太少。孟宗为了感恩母亲,可以哭竹,庾黔为了感恩父亲,可以尝秽。无数先贤用行动和事实告诉我们一个道理:感恩,就是我们承担起回馈父母的责任。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。父母和上帝赐给我们一个崭新的肉体,而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是她们,教会我们如何在书本中汲取知识,是她们,教会我们如何在社会中做一个有用的人,是她们,带领本是无知的我们走进知识的殿堂,也是她们,带给我们生命的启迪。当她们在讲台上挥洒汗水的时候,当她们燃烧着生命为我们付出的时候,我们是否感受到了无比的幸福。我们能作的,就是更好的接受她们所传达给我们的思想,并用之回馈社会。因为这,就是老师们希望我们所能做到的报偿。这就是我们的责任。

投之以桃,报之以李。中国人的精神中,对于别人给于的帮助和支持一定要尽自己的所能来报偿。因此,我们滴水之恩,当涌泉相报。因此,我们才会饮水思源。“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人,感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。如果我们囿于这种“不如意”之中,终日惴惴不安,那生活就会索然无趣。忘恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。既要心存感激,也要能学会回报,将感恩之心付诸行动。这些都告诉我们有一个道理:感恩,其实就是让我们承担起回馈社会的责任。

从来没有一所特别的学校开设感恩课,可是作为当代的大学生,我们受到的恩惠实在是太多了。我们应感激国家为我们这些贫困大学生提供无息贷款来帮助我们实现学业,感激为我们一生操劳的父母,感激为我们人生路上铺土垫基的亲友甚至是陌生人。我们回首过去,铭记历史;把握未来,明确责任,用实际的行动来,奋发向上,珍爱来之不易的幸福生活。

秋天已逝,冬雪纷飞。让我们抓住生命的每一分每一秒,做好自己,满载着一个感恩的心,承担起对自己对他人的责任。

感恩与奉献“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻小人,所以,每个人都应该学会感恩。感恩之心,既能幸福他人,也会快乐自己。学会感恩,是为了回报他人而付出的点滴行动;学会感恩,是为了用道德的甘露滋润心灵。生活在幸福的日子里,我们的思绪总是飞得很远。如果我们是红花,我们会感谢绿叶无怨无悔的奉献,我们还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度;如果我们是蜜蜂,我们会感谢花朵慷慨无私的馈赠,我们还要感谢它的宽容与仁慈;如果我们是大树,我们将感谢太阳赋予我生命的能量,感谢大地给我们坚实的支撑;如果我们是小河,我们要感谢上苍,因为你赐给了我们响亮的歌喉和永不疲倦的身躯。

感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。感恩父母,你就会承欢膝下,让他们安享晚年;感恩伴侣,你才会“执子之手,与子偕老”;感恩朋友,你才会肝胆相照,患难与共;感恩生活,你才会热爱生活,回报社会。亲爱的朋友,当你吃着可口饭菜的时候,你会感激父母的无私关爱吗?

当你坐在舒适的教室里的时候,你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台上取得成功时,你会感激朋友们的支持吗?请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱的时候,你至少可以忠诚地说一声“谢谢”,报之以诚挚的笑脸;当别人需要帮助与支持的时候,你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为,心存感恩,才会珍惜拥有,珍惜幸福。学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;

学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。拥有一颗感恩的心,才会懂得回报父母生育、养育之恩,才会懂得珍视学校老师启蒙、教育之恩,才会懂得珍惜社会和大自然供养之恩;拥有一颗感恩的心,才能更体会到自己的职责和责任;拥有一颗感恩的心,就会多一些宽容与理解,少一些指责和推诿;拥有一颗感恩的心,就会多一些和谐与温暖,少一些争吵与冷漠;拥有一颗感恩的心,就会多一些真诚与团结,少一些欺骗与涣散。

学会感恩,世界因此而更美好!

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篇18:感恩国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 828 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!今天,我国旗下讲话的题目是:学会感恩。我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

在感恩的历史长河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人在佳节送上对老师的一份深深感激;朱总司令蹲下身,亲自为妈妈洗脚。还有居里夫人,寄去机票,让她的小学老师来参加镭研究所的落成典礼,居里夫人还亲自把老师送上主席台,用一束鲜花表达她的感激之情。伟人之所以伟大,名人之所以成为名人,是因为他们都拥有美好的品质——那就是感恩。同学们,我们要懂得感恩。

我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。凡事感激,学会感激。感激一切使你成长的人!。

让我们时刻怀有一颗感恩的心,一颗感谢生活的心。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——

“感恩”可以体现在生活的每一个细节中。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。

老师们、同学们,感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐。知恩图报,学会感恩,这样冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你的身边。

我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

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篇19:学会生活国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 703 字

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童年里的生活多到数不清,可是每一件事都让人难以忘怀,想起来就哈哈大笑。可是只要每次看到我家那台饮水机时,小时候的那件事就像是昨天才发生的。

在我还小时,家里有一台饮水机。我不是特别喜欢从饮水机里流出来的水,因为在那时我认为,从水龙头里流出来的水是不干净的,饮水机上有水龙头,所以饮水机里的水也是不干净的。有一次,家里的饮水机快没水了,妈妈打算叫一桶水过来。她把饮水机里剩余的水都接到一个大碗里,然后把碗放到桌子上就去打电话了。我正好看见了那碗水,便蹑手蹑脚地走到桌子旁,坐在椅子上把头伸到碗里,舔了舔里面的水,觉得味道甜甜的,心想:反正饮水机的水是不好的水,到不如用这些水来洗手,还可以让手香香甜甜的。就这样试一试!

我轻轻地走到卫生间,拿出了喜欢的小鸭子香皂,又慢慢地走了回来。我一下子就把手伸进了水里,好凉快呀!我把手浸湿,拿起香皂,把左右手都仔仔细细地涂了一遍,一个小缝隙都不错过,终于涂好了,看着满是白沫的小手,再想想妈妈看见我那干干净净、香香甜甜的手时开心的表情。我非常高兴,二话不说就把手伸到碗里仔细地搓洗起来。我洗的很用心,终于,洗好了!我闻了闻手的味道,嗯,香香的;又舔了舔手,唔,一股涩涩的味道。我心想:这是为什么呢?我不是用的甜甜的水洗的手吗,手为什么不甜呢?

我立马跑去问妈妈:“妈妈,为什么用甜甜的水洗手手不会甜呢?”妈妈问:“你从那里弄的甜水呀?”我说:“就是桌子上的那碗水呀!”只见妈妈“啊”了一声就跑向客厅。我走向客厅发现妈妈哭笑不得的看着我,说了一句:“这水是用来喝的,不是洗手的。”

这件事给我的童年生活增加了一丝香香甜甜的味道,.更让我在这无比美妙的味道中快乐的度过了我的童年。

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篇20:感恩教育题材国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 624 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

今天我演讲的题目是《学会感恩》。

我认为,每个人都应该学会感恩。感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给(jǐ)予我们知识的老师,感恩为我们提供学习环境的学校,感恩那些帮助、关心和爱护我们的人,感恩我们的祖国,感恩大自然„„心存感恩,你会发觉世界是如此美好!

许多名人、伟人都满怀感恩之情。一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民!”再如,著名诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”还有许多感恩的事例,不胜枚举。一个人学会感恩,对生命怀有一颗感激的心,才能真正快乐。

我们要从感恩父母开始,做个好孩子。离家时和父母说声爸爸妈妈再见,让父母心存温暖;回家时帮助父母干干家务,去体会父母的辛劳;认真学习,快乐生活,以优异的成绩回报父母,让父母少操心。

我们要学会关心同学,做个好学生。说话礼貌些,和颜悦色才能心情愉快;行为文明些,举止文雅才能赢得尊重;做事大度些,小肚鸡肠只能不受欢迎。 我们也要学会承担与分享,做个好公民。承担了不丢垃圾的责任,就会分享干净的楼道环境;承担了不大声喧哗的责任,就会分享到安静的学习环境;承担了给教室捐一本书的责任,就会分享到更多的好书。我为人人,人人为我;送人玫瑰,手留余香。

感恩是一种幸福,学会感恩是一种美德!让我们积极行动起来,学会怀着感恩的心面向这个世界!学会怀着感恩的心对待我们的生活!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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