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文明礼仪伴我行的稿子【推荐20篇】

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文明礼仪我先行倡议书

范文类型:礼仪,倡议书,全文共 1277 字

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为响应我校党委本科学生工作部关于沈阳航空航天大学学生养成教育的规定,提高学院学生的文明意识,营造良好的学习生活环境,航空发动机学院特制定关于学生的文明礼仪制度,并在此向全体同学发出以下倡议:

一、重视校园文明礼仪

(1)卫生:宿舍内的卫生时刻保持内外整洁,经常打扫寝室,换下的脏衣服、脏鞋袜等必须及时洗干净,以免时间长了影响宿舍里的空气质量。自己重要的书、衣服、用品等,不要乱丢乱放,要放在自己的储物柜内,不要让自己的物品影响他人。

(2)礼貌:见到老师、长辈要问好,无论是在校老师还是学校的保洁阿姨,我们都要以礼貌的态度对待他人,体现自身修养和高尚的文明素质。

(3)休息:因为舍友生活习惯、起居时间不同, 这就要求我们自觉照顾别人。起床或就寝的时候, 动作要轻、声音要小,以免影响别人休息。有时同宿舍的伙伴睡觉打呼噜,影响自己的睡眠,要耐心克制自己并设法妥善解决,切不可嫌弃,更不能鲁莽地推醒别人。

(4)行为:爱护公共设施,不损坏公物,不在墙壁、课桌上刻、写、画,特别是我校今年对宿舍重新装修,望同学们保持寝室整洁。

二、自觉维持课堂秩序

(1)上课:上课的铃声一响,应端坐在教室里,恭候老师上课,当老师宣布上课时,应迅速起立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。应当准时到教室上课,若因特殊情况,不得已在老师上课后进入教室,应在得到老师的允许后,才可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记,加强自制,主动摆脱手机诱惑。发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。待老师宣布下课后,方可离开。

三、积极维护校园环境

(1)垃圾:爱护公共卫生环境,不随地乱扔纸屑、包装袋、糖纸等垃圾,随时随地捡起身边的垃圾,保持良好的校园卫生环境。

(2)单车:遵守共享单车使用规则,文明使用单车。不在道路中骑车追逐,安全行驶,践行宁停一分,不抢一秒,校园骑行低速慢行。单车使用后,自觉将单车整齐有序停放在指定或划定的区域内,且朝向一致,并监督他人是否规范停放。如果发现他人未规范停放共享单车,不妨走过去友好地提醒。如果发现未停放于指定停车区域内或未停放妥当、倒下的共享单车,应主动搬离或调整、扶正,做规范停放共享单车的宣传者。规范停放共享单车也是一种文明素质的体现,要积极主动宣传规范停放的重要意义,争做文明风尚的倡导者和传播者,用自己的行为来带动和感染身边的人。

(3)注意:不在公共场合吸烟,特别是在教室、食堂、宿舍等场所,良好的学习生活环境建设需要我们每个人的努力。

航发学院的同学们,“播种的是习惯,收获的是品格”,文明礼仪是个人素质的体现,让我们以养成良好的社会公德,树立当代大学生良好形象为目标,为共同营造一个文明有序的校园环境而努力,文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴我行。营造文明的氛围,“德能并进,勇毅翔远”!

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篇1:2024国旗下的演讲稿有关文明礼仪

范文类型:演讲稿,礼仪,全文共 616 字

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办公室主任雷冠东

老师们、同学们:大家好!

今天我讲话的内容是《文明校园我们一起来共建》。

文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢?

我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出三明市实验小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们是育红的学子,你们要做行为文明的学生,你们要做精神富有的学生。

让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!

谢谢大家!

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篇2:学生文明礼仪主题国旗下讲话稿

范文类型:礼仪,演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 569 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天早上上学时,你跟爸爸妈妈说“再见”了吗?进校门后,你向老师同学问好了吗?今天你穿上了整齐的校服了吗?文明就在你的一言一行,一举一动当中,文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使我们的文明洋溢在美丽的校园呢?

我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式,最为庄严,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。

校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施。

一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。

同学们想过吗?你是龙峰国际学校的主人,你一言,我一行,展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们是龙峰的学子,你们要做行为文明的学生,你们要做精神富有的学生。

让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!

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篇3:学生文明礼仪主题国旗优秀讲话稿

范文类型:礼仪,演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 978 字

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尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!我是希望小学6年级16班的刘晓明,今天我演讲的题目是《做一个讲文明礼仪的小学生》。春风送暖,菜花飘香,我们又迎来了新的一年,新的一学期。俗话说“新年新气象”,同学们!我想问问大家,作为一个文明社会的少先队员,我们是不是该展现出我们应有风采呢?是的!我们就应该做一个讲文明懂礼仪的小学生!这就是我们的风采!大家都知道,我们中国是人类历四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。

中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融四岁让梨、到少年的周总理为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到当代雷锋郭明义、从身残志坚学习不止的张海迪阿姨到最美老师龚全珍奶奶,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!

是的,作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一个讲文明懂礼仪的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?是的,哪就是在学校,我们争做一个好学生,要遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学们和睦相处,同学们要相互帮助;在学习上刻苦努力,不怕苦不怕累;我们还要爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理;还要讲究卫生,热爱劳动,关爱班集体,为班集体争光等等。在家里,我们要争做一个好儿女,要尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;对父母长辈的批评,应虚心接受,不发脾气,不顶撞长辈;家里来了客人,要热情、大方、有礼貌的招待等等。

在公共场所,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有困难人,时时处处为别人着想等等。是的,养成好的习惯并不难,只要从自己做起,从身边的小事做起,我们就一定会成为一名优秀的小学生!在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!

同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生,为我们实验小学更加美好而努力奋斗吧!

谢谢大家!我的演讲到此结束!

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篇4:关于学习文明礼仪心得体会

范文类型:礼仪,心得体会,全文共 520 字

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中国有五千年的历史,有“礼仪之邦”之称。说道礼仪,我们都知道应该遵守文明礼仪,可有些人,明知道但偏偏不遵守。但有些人是守规矩的。

星期天,我和小曼一起去买东西,半路上,看见一个小孩随地扔垃圾,垃圾桶就在离他不远处,可他还是不扔;还有一个小孩,把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里。我看见了,对第一个小孩十分愤怒地说:“你怎么可以把垃圾扔在地上呢?会破坏、污染环境的,知道吗?”小孩说:“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里。”“哼!你明明可以跳起来就扔进去。你看那个小孩,他也跟你一样,人家就把垃圾人进垃圾桶里,你为什么做不到呢?”小曼生气地说。小男孩说:“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦!”

下课了,同学们十分吵闹,很多人都在奔跑。值日生不知道提醒过多少次,可还是有人不听。但有些同学不会跑步,他们很安静,有的在踢毽子;有的在跳绳;有的在教室里看书……

文明礼仪不仅仅只有以上这些,还有很多很多,比如:不随地吐痰,见到老师要问好,衣冠整齐,佩戴好红领巾或队徽,尊老爱幼,孝敬父母,要使用文明语言,如:别人帮助你,你要说:“谢谢。”你撞了别人,要说:“对不起。”向别人借书时,要说:“借我看一下,好吗?”等。

如果每个人都遵守文明礼仪的话,这个世界将变得更加美好!

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篇5:学文明礼仪倡议书

范文类型:礼仪,倡议书,全文共 869 字

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亲爱的同学们:

校园文明礼仪不仅反映一个学生的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌,而且还代表着一个班级、一个学校的对外形象。X年,我校围绕深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,培育和践行社会主义核心价值观,以“医学生文化理念行为化”系列活动为切入点实施文化育人。经过两年的教育实践,大多数学生能将“服务、爱心、诚信、友善、奉献”等文化理念由思想转化为行动,并自觉实践,收效良好!但与此同时,仍然有个别同学尚未将文化理念植入自己的脑海中,在行为上仍有不少不文明的言谈举止,为了能让中华民族优秀文化传统、礼仪传统源远流长、传承发扬,更好的建设我校校园文化环境、培养学生文明习惯,在此,我们向全体同学发出倡议:

一、穿着文明

1.保持仪表整洁,着装大方得体,不浓妆艳抹,不着奇装异服,做一个精神面貌昂扬向上的当代青年;

2.男生不穿背心、短裤,女生不穿超短衣裤、超短裙,男女生均不得穿拖鞋、睡衣、睡裤等出入图书馆、教学楼、办公楼、食堂等公共场所;

3.男生不留过长头发,女生不涂指甲油,男女生均不可染过分突出的发色;

4.衣服勤洗、勤换,保持衣物气味清新等。

二、举止文明

1.校园内男女同学在公共场合不过分亲密,影响他人;

2.不在校园内大声喧哗、追逐打闹,保持安静的学习环境;

3.自觉遵守宿舍管理制度,不违章用电,不沉迷网络,不影响他人;要按时作息,不在宿舍区过分吵闹;

4.尊师重教,诚实守信,不剽窃抄袭,杜绝考试作弊;

5.不带食物进入学习场所;课堂上不迟到、不早退、不吃零食;

6.不吸烟喝酒、打架斗殴,遵守校风校纪;

7.爱护环境,不随地吐痰、乱扔垃圾;

8.爱护公共设施,不损坏公物,不在墙壁、课桌上刻、写、画;

9.爱护公共财物,不攀爬小树,不私自采摘果树果实,不乱拿乱放公共用品;

10.遵守食堂就餐制度,做到文明就餐。

三、言谈文明

1.尊敬师长,对师长使用敬语,见到师长主动打招呼问好;

2.学习和使用普通话,语言文明,不说脏话;

3.团结同学,言语谦逊有礼,态度友善可亲;

4.不在课室、图书馆等公共场所高声讲话,注重道德修养。

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇6:关于校园文明礼仪国旗下的讲话

范文类型:礼仪,演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 533 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们,你是否感觉攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑,欢畅在天空那群可爱的小鸟,是春天的心跳。是的,春天是美好的!当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢要呢?难道你没有察觉到师长眼中那一丝担心,那一缕疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅只需别人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位学子的心,文明是花,它能将校园装扮的更加美丽!

同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!我相信通过我们的努力,前程中学会像春天一样充满生机与希望!

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篇7:小学升旗仪式文明礼仪讲话稿

范文类型:礼仪,演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 1439 字

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老师们,同学们:

大家上午好!

今天是开学的第二周,也是新学年新学期老师同学们的第一次在临时操场上的集会,在不远的将来我们将在一所现代化、智能化的校园里学习、生活。今天在这里,让我们再一次用热烈的掌声对新加入梅里中学大家庭的初一新同学和新教师表示热烈的欢迎!

过去的一年,经过学校全体师生的共同努力,我校中考取得辉煌的成绩,受到了社会的普遍赞誉,社会广泛关注的升学质量和校园管理水平不断提升,我们信心百倍憧憬着学校美好的未来。

老师们,同学们!新的学期已经开始了,我们将在新吴区教育党工委、教育局的领导下,全面落实科学发展观,加强师资队伍建设,促进老师专业发展;强化学校管理,突出德育工作,养成良好行为规范;抓实抓好教育教学常规,改革教学方法,不断提高教学质量;承诺文明服务,创建和谐校园。

尊敬的老师们,新的学期,对于每位老师来说又是一个新的开始。希望全校教师在业务上要有新提高,在教学上要有新突破,在精神面貌上要有新起色。

亲爱的同学们,希望你们珍惜每一天受教育的时光,刻苦学习,互相帮助,团结友善,尊敬师长,遵守纪律,自尊自强,关心他人,注重自身安全,为梅里中学争光。今天以学校为荣,明天学校以你为荣。

新的学期,我们更希望同学们做到:

一、学会做人,做一个有理想,有道德,诚实守信的人

做人是立世之本,是做事的基础。成才先成人,在求知求学的道路上,首先要学会做人,学会做有用之人,学会做成功之人。自觉遵守中学生日常行为规范和学校的规章制度,知礼仪,明事理。要按照学校和班级要求,做好卫生保洁工作,按照规定地点停放好自行车,在校内不吃零食,不乱扔纸屑。进出校门衣着整洁,发型规范,不佩带饰物。对同学友善、宽容,对老师尊敬、虚心,加强品德修养,从现在做起,从自己做起,从小事做起,做一个诚实的人,做一个守信的人。

二、学会学习,在实践中学习,全面提高自己的综合素质

作为学生,首要任务是学习。希望你们端正学习态度,因为态度决定一切;规范自己的行为,因为行为决定结果;注重细节,因为细节决定成效。要学会学习,在实践中不断提升自己,学习知识,全面提高自己的综合素质是你们今后安身立命之本。在学习上,我们提倡两个字实和巧。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始,独立思考,遇到不懂的问题要善问,多问,直到弄懂弄会。巧,就是要灵巧地学习。这不是投机取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的带领下,寻找出适合自己的学习方法。

三、学会生活,不断加强锻炼,成为一个健康、活泼的人

未来社会不需要书呆子式的人才,综合能力不强,知识面过于狭窄已根本不适应21世纪对人才的需求。我们要积极参加班级、学校组织的各项实践活动,要广泛地去涉猎更多的课外知识,培养各方面的兴趣,做一个兴趣广泛的、情趣高尚的现代中学生。同时,加强体育锻炼,积极投入到各项体育活动中,成为一个健康、活泼的人。健康包括生理健康和心理健康。

老师们,同学们!新学期的帷幕已经拉开。新学年,新学期,新目标,新希望,全体师生要有新志向、新认识、新干劲,同学们,希望你们把梅里中学的责任和使命带入新的学习生活中;希望你们珍惜青春时光,牢记责任和使命,不忘老师和家庭的重托,抓住时机,共同努力,迎接新的挑战。我相信,你们一定会用青春与汗水,勤奋与拼搏开创自己光明的前程,谱写青春美好华章。

最后,祝全校老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步!

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篇8:中学文明礼仪倡议书

范文类型:礼仪,倡议书,适用行业岗位:中学,全文共 1050 字

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亲爱的同学们:

和谐校园,熠熠生辉,我们是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者!炎热的夏天已经悄悄来临,然而不经意间就会发现在我们美丽的海运校园出现了一些不文明、少礼貌、不文雅、欠规范的言行,这些都是与《大学生行为守则》及公民道德背道而驰的。事实上,基础文明和基本素质的培养与提高是每个人立世做事之本,大学生是社会精神文明的践行者;高尚的品德、文明的言行,是每个当代大学生所必备素质,而营造健康、文明、清新的校园文明环境是每一个当代大学生义不容辞的责任,为此,我们向全校学生发出以下倡议:

1、积极关注校园环境,争做绿色校园卫士

爱护公共卫生环境,不随便在校内吃零食、不乱扔纸屑、包装袋、糖纸等垃圾,保持良好的校园卫生环境,不损坏花草树木;爱护教学环境,不人为损坏桌椅,拒绝“课桌文化”;爱护宿舍环境,注重宿舍清洁卫生,按时保洁,不在宿舍养宠物;爱护整体校园环境,让我们随时随地捡起身边的垃圾,让校园24小时保持整洁、美丽!

2、积极行动,争做文明礼仪海运人

语言文明,礼貌待人,不说粗话、脏话;举止文明,不打架、骂人,不参与赌博,远离和邪教;尊敬师长,团结同学,互相帮助,真诚待人;遵守公民道德行为规范,自尊自爱,不在公共场合做有违大学生文明规范的事情;尊重课堂,不大声喧哗,不带早餐、零食进教学区;仪表端庄,着装朴素整洁,不穿奇装异服,教学区内,不穿拖鞋、背心、吊带、超短裙;合理利用时间,认真学习,考试不舞弊;科学上网,杜绝痴迷网络;以校为家,爱护公共设施,不乱贴乱画,学生团体、组织按规定方式和地点粘贴通知和海报;共创优良校风、学风、班风,积极参加各项有益活动,用我们的行动去感染每一个同学,争做文明人,争做优秀大学生!

3、积极关注食品安全,争做健康生活大学生

树立食品卫生安全意识,提高食品安全自我防范能力和自控力;增强自我保护意识,不买、不吃无厂名厂址、无生产日期、无保质期、无质量安全标志的“四无”食品和过期变质食品;不食用流动摊点销售的盒饭,抵制价低劣质的食品;养成良好的卫生习惯,饭前饭后勤洗手,不喝生水,养成良好的生活习惯;加强体育锻炼,保证充足的休息,不暴饮暴食;树立和倡导绿色文明意识,保护环境,共创绿色、和谐、安全校园。

快行动起来吧,从现在做起,从我们自身做起,“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”,以实际行动构筑道德文明,让高尚的道德这面大旗树得更稳,扬得更有力、更长久;“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”向往崇高,崇尚道德,我们完全可以做得更好!

校学工部、校团委

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篇9:关于文明礼仪的国旗下讲话

范文类型:礼仪,演讲稿,全文共 416 字

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尊敬的老师们、亲爱的小朋友们:

大家早上好!

美丽的金秋十月,我们又一次相聚在国旗下,今天我讲话的题目是《文明礼仪,从小做起》。

中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉,是我们每一个中国人的骄傲。我们虽然还小,但我们是祖国的未来,学习文明礼仪,也是我们的责任。

那么,礼仪在哪里?我们该如何学习礼仪?我告诉大家,文明礼仪就从我们平常的一言一行中来。

在幼儿园,我们要尊敬老师,见到老师、同学要问好;我们要爱护公物、爱护花草树木,保护环境;上课发言要举手,同学之间要团结,做个爱学习、爱劳动的好宝宝。

在家里,我们要尊敬长辈,自己的事情自己做,大人的事情帮着做;早睡早起不睡懒觉,做个勤劳、勇敢的好宝宝。

在公共场所,我们要遵守交通规则,不乱穿马路;不大声说话、不说脏话、不乱丢垃圾,做个文明礼貌的好宝宝。

总之,无论在哪里,我们都要从小养成良好的习惯,说文明话、做文明事、当文明人,不愧于我们“礼仪之邦”的美誉。我的话讲完了,谢谢大家!

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篇10:文明礼仪故事

范文类型:礼仪,全文共 426 字

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下课了,我转过身去,想跟好朋友徐凌天聊天,可是,徐凌天哭了,于是,我问他的同桌孙家成,徐凌天为什么哭。

原来,孙家成在做作业时,徐凌天在一旁不停地烦他,最后,孙家成不胜其烦了,一拳头上去,就把徐凌天打哭了。身为中队长的我当然要调解,于是,我努力想安慰徐凌天,可他硬是连头都不肯抬起来,没办法,我只好去找朱老师,朱老师都把徐凌天叫去谈话了,徐凌天还是老样子,于是,我对徐凌天说:“徐凌天,你不该烦孙家成的,向他道个歉吧,好吗?”“可是孙家成打我了!”徐凌天边哭边说。听了徐凌天的话,我便对孙家成说:“不管怎样你打人是不对的,向他道歉吧!”孙家成似乎也觉得自己做的不对,脸涨的通红,他对徐凌天说:“对不起,我不该打你!”徐凌天也向孙家成道歉了,他伸出手,对孙家成说:“我们和好吧!”孙家成同意了。一场小小的风波总算过去了。

其实,孙家成和徐凌天都有错,有错并不可怕,只要你改正错误就是好孩子,可怕的是你没有勇气去承担自己的过失。

上海闵行区鹤北小学四年级:干雪莉

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篇11:中学文明礼仪倡议书

范文类型:礼仪,倡议书,适用行业岗位:中学,全文共 758 字

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尊敬的各位教师、家长、亲爱的小朋友:

当走进美丽、整洁的xx幼儿园,我们每个人都能感受到她的洁净与美丽。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全体小朋友、家长、教职员工发出如下倡议:

1、不带并少吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

2、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境,各位教师、家长、小朋友从自身做起把垃圾及时放入废纸回收箱,在教室、家庭中设立可利用物品回收箱,以便再利用。

3、节约用纸、用水、用电,爱惜粮食、节约使用自然资源,杜绝浪费。

4、在幼儿园内不吃口香糖,不随地吐痰,不乱抛纸屑、瓜皮果壳。

5、幼儿家长积极参加班上的“低碳生活,垃圾分类”的活动,“从身边的小事做起,从娃娃教育抓起”。

6、认识“环境标志”,选购绿色产品,少用一次性制品,减少白色污染。不追求高消费的生活方式,在家里尽量使用绿色电器。

7、对垃圾和废旧电池要分别进行定时定点的分类回收和再利用,生活中积极发挥才智,变废为宝,节约资源。

8、主动捡拾丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建`一个美丽的幼儿园。

9、亲近大自然,与我们的动植物朋友和谐相处。拒用野生动物制品,拒食野生动物,不养笼中鸟。

亲爱的家长、老师、小朋友们,心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的日常小事做起,积极行动起来,为营造一个优美和谐的宜人环境而共同努力!

20xx年10月24日

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篇12:文明礼仪班集体材料:从文明礼仪入手,争创“美丽班级”_事迹材料_网

范文类型:礼仪,材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 2269 字

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文明礼仪集体材料:从文明礼仪入手争创美丽班级

我们小一班积极向上、团结协作,是一个凝聚了和智慧与梦想、文明与和谐的班级。现有幼儿41人,其中男孩16人,女孩25人。这个班级自组建至今,在我们的带领下,全体幼儿和家长的共同努力下,做出了许多堪称表率的事情,特别是在文明礼仪方面取得了许多令人瞩目的成绩,受到了全园领导、老师和家长的一致好评。

一、有丰富浓郁的班级文化

良好的礼仪教育,对幼儿塑造良好的道德素质有着重要的作用。孝丰镇幼儿园正在如火如荼的开展“美丽班级”建设。作为“美丽班级”不仅要让班级的环境美丽,更要让幼儿的言行也一起美丽。我们主要从幼儿的基本礼仪、家庭礼仪、幼儿园礼仪、公共场所礼仪等方面入手,引导幼儿遵守礼仪规范,增强文明意识,增长礼仪知识,培养理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的行为举止,让文明礼仪常驻在每个幼儿的口中、手中、脚中、心中。

通过文明礼仪教育让幼儿亲身感知、实践,逐渐培养幼儿良好道德素养,促使幼儿全面和谐平衡地发展,也让我们的“美丽班级”真正地美丽起来。

二、有文明和谐的教师团队

多年来,我园努力办“让社会认可、让家长放心、让孩子开心,人民满意的学前教育”,全面推进素质教育。我们改变过去孤军奋战、单一封闭的办园模式,面向社会,成为没有围墙的幼儿园,积极开发和利用社区丰富的教育资源,与家庭、社区紧密合作,为幼儿创设良好的育人环境,形成了以幼儿园为主体,以家庭为基础,以社区为依托的三位一体的幼儿教育新格局。俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一个班级的和谐发展,离不开三位教师的相互支持,相互配合。如:我经常与班级内的其他两位教师交流,达成共识。记得在小班第一次开家长会的时候,我们三位教师事先在一起,将家长会的内容进行交流、探讨,共同策划。在这次的家长会中,我们让家长多方面的了解幼儿园及幼儿教育,结果证明我们是对的,家长给予了我们高度的评价,并能积极地支持、配合我们的工作。在每天下午家长接孩子的这个时间是比较忙乱的,当我们在给家长通知事情时,一位教师站在教室的门口,负责幼儿的安全;另一位教师则与家长沟通交流有关的事项,实践告诉我们这样做是上好的良策,既保证了幼儿的人身安全,又达到了家园互动的目的。虽然班级的三位老师分工不同,但我们的工作目标、方向是一致的:“齐心协力、共同合作,开展好班级工作”。从而促进了每个幼儿在原有水平上都能得到不同的发展。

二、热情接待每一位幼儿,使幼儿园成为孩子今天来,明天还想来的地方。

人们常说:“好的开始,是成功的一半”幼儿能高高兴兴地上幼儿园,将为幼儿开展一日活动奠定了良好的情感基础。教师能热情地接待幼儿入园,也是增进师幼情感的良好途径。每天早上,老师面带笑容站在教室门口与幼儿互道“早上好”是远远不够的。在多年的工作中,我总结出四个字,即:“摸”、“抱”“看”、“蹲”。只有做到了这四个字,我认为才能算得上是“热情”。

1、所谓“摸”,就是幼儿来园时,老师主动摸摸孩子的头或手,孩子会对老师产生一种安全感,亲切感。比如:我在早晨接待幼儿时,对于情绪稳定的孩子我会摸摸孩子的头或是小脸蛋儿,这样做既增进了幼儿与教师间的情感,又会使孩子们觉得老师像妈妈一样亲切。

2、“抱”,早晨接待幼儿时,对于个别情绪不稳定的幼儿,当他的眼泪在眼眶不停地打转,撅着小嘴不肯迈进教室,这时我就会抱抱孩子,让孩子感到我对他的爱护、关心,也会使幼儿对教师产生深厚的情感。

3、“看”,俗话说:眼睛是心灵的窗户。我在接待幼儿入园时常用眼神与孩子们交流,我用真诚的、信任的眼光去看幼儿,他们会给我微微的一笑,这时候我心里暖烘烘的,因为孩子肯定了我这个朋友。

4、“蹲”,就是在与孩子交流时,能蹲下来与孩子讲话,使教师与幼儿视线交流处在同一高度,不仅缩短了教师与幼儿的心理距离,更让孩子们觉得老师和他们是平等的。又如:我们在组织活动时,老师蹲着、坐着或者跪着与幼儿脸对脸,视线保持一致的进行交流,幼儿就会很快的融入到老师组织的活动中,孩子的思维会更加活跃,孩子的想象就会更加丰富。为了孩子的健康发展,让我们教师蹲下来与孩子说话。

三、真心对待每位家长。

当今社会都是独生子女,所以做好家园工作也是一件不容易的事情。我们都是做母亲的,把幼儿当成是自己的孩子去爱,你会乐此不彼。如:我班的唐婉婷小朋友年龄偏小,在户外活动时,比较自由不遵守规则,我找到唐婉婷给他讲了道理。下午家长接幼儿的时候,我又和家长沟通了这件事情。第二天早晨幼儿入园时,家长对我说:“老师,你做的很对,我女儿就听你的话”,家长的话让我至今难忘。我班家长做的让教师感动的还有很多,(例如:家长拿来自己煮熟的鹌鹑蛋,趁热带来让教师和小朋友们分享。还有的家长带来自制的酸奶与小朋友分享,还有好多好多让我们感动的事迹)。所以我们做教师的一定要让家长知道我们对孩子的爱。以下是我的一些做法:首先通过家长会和家长进行初步的沟通、交流,让家长进一步了解幼儿园的工作,达成基本共识。其次是通过家园联系园地将一些好的教育方法、育儿经验介绍给家长,以便让他们在家中能正确的引导、教育幼儿。还有通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,有的家长非常关心孩子的情况,但由于工作忙,与老师见面少,所以老师要经常主动与家长保持联系,给家长反馈幼儿在园的情况。幼儿的发展在很大程度上需要家园的紧密合作,我们要经常换位思考,急家长所急,想家长所想,踏踏实实的工作就会得到家长的认可。

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篇13:文明礼仪我先行倡议书

范文类型:礼仪,倡议书,全文共 935 字

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亲爱的家长朋友:

大家好!弘扬和培育中华民族精神是教育的永恒主题,幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期。为了培养孩子良好的文明礼仪习惯,结合我园教育目标之一“文明有礼”园所文化精神,本学期我园将开展“文明礼仪伴我行”系列活动,培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯,把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间,现向家长朋友提出倡议:

一、树立文明形象:仪表整洁,语言文雅,积极使用普通话,使用礼貌用语,不骂人,不讲脏话,与孩子一同养成见面问“您好”,分别说“再见”的礼貌习惯。

二、提倡文明行为:讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱扔烟蒂,不乱掷食品包装袋,与孩子养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯,帮助孩子养成自己的事情自己做,在家和在园不挑食,不掉饭粒,不剩饭菜,鼓励幼儿帮助家人做一些力所能及的事情。

三、主张文明交往:小朋友之间学会相处,鼓励孩子们互相帮助,体会助人为乐,尊敬老师及家长,学习简单主客礼仪,鼓励幼儿学习礼貌招待客人,礼貌拜访并与同伴分享快乐。

四、讲究文明礼仪:做到仪表整洁端庄,谈吐举止文明,懂得礼仪,具有良好的行为规范,处处做孩子的榜样,给孩子提供一个安全文明礼貌的环境,您的行为将给孩子带来深远的影响。

请家长配合我们做好以下工作:

1.请家长关注园内文明礼貌教学内容与班级礼仪墙的知识宣传,与孩子一起共同学习,并提醒监督孩子文明礼貌习惯的养成。

2.请家长在日常生活中观察孩子,并请您把孩子在家能体现文明礼仪的行为进行拍摄记录,并把相关视频、照片发送班群一起分享。

3.请配合老师鼓励幼儿大胆、自信参加活动,在文明礼貌实践中收获良好习惯,积极参与班级“文明之星”的评选。

4.请家长做孩子的好榜样,积极参与“文明家长”的评选。届时将在班群公布、表扬;同时在班级“礼仪墙”公示,被评选的家长请提供照片一张。

5.园内每月对各级主题教育实践活动工作成效显著的班级颁发“文明班”锦旗。

家长朋友们:

您的参与将使孩子受到浓浓的亲情和爱的教育,将使孩子更加积极、更加自信、更加快乐的健康成长!让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中积极行动起来,“扬文明礼仪之风,做文明礼仪使者”让我们团结一心,共同努力,让碧海湾幼儿园成为文明礼仪之花遍地盛开的花园。

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篇14:文明礼仪倡议书

范文类型:礼仪,倡议书,全文共 717 字

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广大教职工: 互联网作为现代信息交流的平台,是社会文明进步的标志,已 经成为人们喜闻乐见的学习、交流和娱乐的重要方式。但是,恶意诋 毁、诬陷谩骂、造谣传谣、传播低俗不良信息等不文明现象,也对社 会造成了不良影响。为加强网络文化建设,倡树文明新风,净化网络 环境,促进和-谐稳定,我校文明办公室发出如下倡议: 一、严格遵守国家法律法规,自觉遵

守中国互联网协会《文明上 网自律公约》 ,不发布危害国-家-安-全、违反法律法规、影响社会和-谐 稳定的有害信息。 二、自觉践行社会主义荣辱观,大力营造文明健康、积极向上的 网络文化氛围,自觉养成守法上网、文明上网的良好习惯,做到“上 文明网,做文明人” 。 三、增强社会责任感和集体荣誉感,认真履行自己应尽的社会责 任,保证自己传播的信息健康、合法、客观、有益,坚决抵制各种不 良信息。 四、提高自身文明修养,坚守道德底线,养成良好习惯,尊重他 人,诚实守信,不造谣信谣传谣,不传播虚假信息,不在网上恶意谩 骂、诋毁、诽谤他人。 五、主动抵制和举报各种网上不良行为,坚决同网络违法犯罪活 动作斗争,积极维护国家、社会、集体和个人合法权益。 六、全体共产党员、共青团员,单位工作人员,要以身作则,严

格自律,从自身做起,从点滴做起,做《文明上网自律公约》的实践 者和带头人,带头抵制网络有害信息,带头清扫网络垃圾,带头营造 文明健康、积极向上的网络环境。

文明上网公约

要善于网上学习,不浏览不良信息; 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人; 要增强自护意识,不随便约见网友; 要维护网络安全,不破坏网络秩序; 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

签名:diyifanwen.com

时间:20xx年**月**日

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篇15:文明礼仪知识测试题

范文类型:礼仪,全文共 577 字

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1.升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?(   )

A.能        B.有时       C.不能

2.你平时说脏话吗?(    )

A.不说     B.很少说      C.常说

3.路上见到老师,你会主动上前问好吗?(    )

A.是           B.有时           C.不

4.你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?(    )

A.没有         B.有过         C.经常

5.你能和同学友好相处、并互相帮助吗?(    )

A.是的        B.很少        C.没有

6.你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?

(    )

A.能            B.有时       C.不能

7.参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?(    )

A.能        B.有时         C.不能

8.你在家经常帮父母干家务活吗?(    )

A经常         B有时         C从来不

9.离开宿舍时,你会关好门窗,熄灯再走人吗?(  ) A经常会       B有时会       C、从来不

10.做公交车时你会给有需要的人让座吗?(    )

A经常会       B有时会       C从来不

说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。 请同学们做完测试题后把自己的分数如实的合计出来。

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篇16:文明礼仪在我心中演讲稿范文大全

范文类型:礼仪,演讲稿,全文共 2127 字

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我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们××小学是××市的重点学校,(……荣誉)。我们一贯引导学生学习“规范”,学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育活动,我校已经有××年的历史了,(……开展的活动);从而达到以人为本,提高师生道德水平和文明程度,育人兴校的目的。

一、学习“规范”,让“规范”深入人心。

要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习“小学生日常行为规范”,只有让“规范”深入人心,才可能实施“规范”。为此我就”规范”向学生进行了广泛的宣传,深入的学习。 一是在开学典礼上,利用“开学动员”和大幅标语对“学规范,学做人”这一教育中心进行宣传,营造教育气氛。 二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间,有计划地进行”学习规范”的系列讲演,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使“规范”深入人心。 三是各班级根据学校的周教育重点和学生的实际,每周分重点、分专题对学生进行“规范”的学习教育,使“学规范”更细致,更深入。

二、从常规训练入手,使文明具体化。

对学生进行系统的“规范”学习后,要让学生真正掌握“规范”的内容,运用“规范”待人接物,我们还对学生的行为进行了严格训练。

1、全校性集合排队,进场秩序的训练。

2、做操动作规范,整齐化一的训练。

3、站、立、行的军事化的训练。

4、每天进校时敬礼、问好姿态的训练。

5、队礼、队歌、国歌、升旗仪式规范性的训练。

三、用义务清扫的具体行动,创造文明的环境。

为了让学生深刻地体会到优美环境的好处,学校少先队大队部号召各班成立“义务清扫突击队”,对校园的清洁卫生天天坚持清扫,让学生人人参与义务清扫,人人分享劳动成果,人人从劳动中受到教育,人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境,人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生,成为自己的事。 同时,学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法。各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监督岗每天两次检查外,德育处还每周不定期突击检查,发现问题取消本周卫生流动红旗。

四、争当文明小卫士,形成良好的文明竞争风气。

在整个“学做文明礼貌小学生”活动中,“争当文明小卫士” 一直贯穿始终。 “文明小卫士”的争当,必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就是只要自己认为自己符合一个“文明小卫士”的标准就可自己到大队部自己推荐自己当文明小卫士,不必要同学选举,不需老师推荐,只要大队部到班级核实,文明行为基本属实,即可当上文明小卫士,然后担任红领巾监督岗执法工作。

“自荐”,其实是给每个学生改正缺点,努力上进的一个机会,让学生明白只要自己努力,也能当上“文明小卫士”。 在“争”的过程中,使学生自然而然地规范自己的言行,自觉做到文明守纪,主动养成文明习惯。不管这个学生最后当没当上“文明小卫士”,在“争创”的过程中,他或多或少受到了教育,规范了自己的言行;而当上了“文明小卫士”,参加了红领巾监督岗大执法工作后,除了用良好的文明言行为大家作出示范外,还要纠正校内不文明行为。

五、“学做文明礼貌小学生”全校性中队主题队会观摩比赛,规范了学生的言行,展示了班级的文明风彩。

××年××月,……。 此次队会比赛活动,有以下几个方面的特点:

1、老师全员行动,学生整体参与,积极、热情。

这次队会比赛,全校不仅每个班参加,而且每个班的每个学生都积极参与,活动面达××%以上。阵容强、声势大。 班主任老师高度重视,积极行动,认真对待,从队会前的活动开展、思想教育、队会的材料收集整理、队会的结构设计、内容、串词的创编、学生的训练等等,花费不少时间,付出了艰辛的劳动。 此次队会比赛虽然没有设立科任老师的奖项,但科任老师们密切配合,积极参与。不管是出主意,想办法,还是做道具,搞训练,老师们主动、热情、有求必应。

2、队会内容来源于学生实际,真实具体,有教育实效性。

本次队会前有三个月的“学做文明礼貌小学生”系列活动作准备,有一个思想教育、认识、实践、转变、提高的过程和一个月的活动总结、素材提炼过程,使队会内容来源于学生活生生的生活现实,具体生动。有的队会全方位反映了本中队历年来的文明礼仪教育活动,有的局部反映本中队某一方面的文明礼仪活动或特色性的文明礼仪活动;有的是文明礼仪知识的宣传和学习,文明常规的训练和实践;有的则是对具有良好行为的人和事进行宣传与颂扬等等。有教育实效性,使队会上了一个新的台阶。

3、队会中锻炼了学生的自主性,规范了学生的言行,培养了学生的能力。

由于队会内容大都取材于学生的生活,学生大都能将自己的生活用小品、诗歌、三句半、歌曲、舞蹈等形式自己创编出来,充分培养了学生的自主性;在说、唱、表演中,又充分训练了学生的能力。由于队会的训练,还更进一步地规范了学生言谈、举止文明程度,使学生的言谈、举止、表演做到落落大方,自然得体,又能做到文明、规范。

4、众多的队会还体现了可贵的创新精神。

所有的参赛队会,不仅做到了主题鲜明,有教育实效性,体现文明向上的班风外,还着力在队会的构思精巧,形式多样有创意等方面下功夫,追求较高的艺术性。

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篇17:小学生的文明礼仪

范文类型:礼仪,适用行业岗位:小学,学生,全文共 601 字

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一、称谓礼仪

1、对父母、长辈不能直呼姓名,要用标准称呼。

2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。

二、问候礼仪

向父母、长辈问候致意,要按不同的时间和场合使用不同的问候语。

1、早起后,问爸爸(妈妈)早上好。

2、睡觉前,祝爸爸(妈妈)晚安。

3、过生日:祝长辈生日快乐,身体健康

4、过节时:祝爸爸(妈妈)节日愉快。

5、外出时:祝爸爸(妈妈)一路平安。

6、归来时:爸爸(妈妈)回来啦。

三、就餐礼仪

1、吃饭前,要帮父母、长辈做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。

2、吃饭时,让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃,才拿起碗筷吃饭。

3、吃饭时,不狼吞虎咽,不无故讲话,不随意走动,菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。

4、若长辈给自己添饭夹菜,要说谢谢。若比父母、长辈先吃完饭,要请父母、长辈“慢吃”。

5、吃饭后,要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

四、穿着礼仪

1、仪表整洁大方,着装朴素得体,不穿奇装异服。

2、女同学提倡理短发,不烫发;男同学理发理学生头,不留长发,不理分头。

3、不化妆,不佩戴饰物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋进学校。

4.按学校规定穿校服。

五、尊师礼仪

1、见到师长,早上问早,中午问好,放学回家说再见。

2、进出校门、上下楼梯时遇见老师,应让老师先行。

3、进办公室要喊报告,听到“请进”后方可进入,离开时应向老师说“再见”。

4、发现老师的错处要有礼貌地指出。

5、课堂上发言要先举手,回答问题要起立。

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篇18:国旗下的讲话文明礼仪

范文类型:演讲稿,礼仪,全文共 621 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天,我演讲的题目是《校园文明礼仪》。

很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长„”今天我来说一说校园礼仪!

当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢?

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步倘佯的时候,你是否感觉到值日生同学的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,而全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫。同学们,美丽的校园美不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

谢谢大家!

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篇19:文明礼仪

范文类型:礼仪,全文共 331 字

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夏天到了,天气越来越热了,人们的品行素质也降低了几分。 许许多多的人,因天气炎热,面不去耐心的等待红绿灯,有的人有时还有那几秒就等不下去了,危险很有可能就发生在那一刹那。城市里,街道上,第个地方都可以听到高分贝的声音,有时在电影院看电影时,还听到别人在大声喊叫,那时你肯定会感到很烦,但你有没有想过你如果这样做,别人的感受。

街上两旁都栽有许多枇杷树,夏天到了,枇杷还没熟,许多人都等不及了,有的人搬来梯子把枇杷摘下来,有的人直接就爬上树摘,他们这样做,不仅破坏了共公财产,还失去了文明礼仪。而在校园里走道旁的枇杷树早就结满了许许多多又大又黄的枇杷,也无人问津。

朋友们,让我们行动起来,一起创建文明城市,保护环境,遵守交通规则,礼貌待人,让文明礼仪伴我们健康成长。

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篇20:文明礼仪倡议书300字

范文类型:礼仪,倡议书,全文共 663 字

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亲爱的小朋友们、家长朋友们:

绿杨城郭,小桥流水,碧树芳草,诗意生活。古城扬州是全国文明城市,我们有责任、有义务弘扬文明礼仪新风尚。为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯,把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间。现我们向大家发起倡议,共同遵守“扬州文明有礼二十四条”,争做文明有礼的扬州人!

文明用餐“四个规矩”

第一条:在家吃多少盛多少,不剩菜剩饭;在外吃多少点多少,吃不完打包。

第二条:长者先动筷。

第三条:夹菜用公筷。

第四条:自己不酗酒,与人不闹酒。

清洁卫生“四不落地”

第五条:烟头不落地。

第六条:垃圾不落地。

第七条:吐痰不落地。

第八条:大小便入池不落地。

公共场所“四个注意”

第九条:不穿睡衣拖鞋上街。

第十条:打手机、交谈不大声喧哗。

第十一条:不在公共场所吸烟。

第十二条:购物乘车排队不插队。

安全出行“四个提示”

第十三条:不闯红灯。

第十四条:开车不加塞抢行,礼让斑马线。

第十五条:走路散步乘电梯靠右行。

第十六条:过马路不翻越护栏,不跨越绿化带。

爱我家园“四个不为”

第十七条:不占用公共楼道。

第十八条:不在生命通道停车。

第十九条:不乱拉乱晒。

第二十条:无绳不遛狗,及时自清宠物粪便。

热情待客“四个做到”

第二十一条:游客有问必应,停下脚步,说话和气。

第二十二条:主动给外地车辆让路让车位。

第二十三条:买卖生意不欺生。

第二十四条:旅游窗口服务笑脸相迎,周到得体。

享有一片美丽的蓝天是我们共同的心愿,拥有一个温馨的家园是我们永远的期盼。让我们用微笑去面对别人,去当一位文明使者,做一名有礼市民。从自己做起,将文明礼仪之花开满扬城的每一个角落!

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