法制安全进校园讲话稿禁毒
同学们:
大家好!
今天,很高兴能和同学们在一起共同进行一次法制学习。其实,有些法律知识我应该向你们学习的,为什么呢?前不久,我陪同市领导到校调研的时候,观看了同学们自己编写的法制小故事,很真实,很深刻。其中有一位同学编写的一个
毛阿敏偷税漏税的故事,我深受启发,这不仅仅是一个故事,而是你们的内心深处法律意识的真实反映。在这里,我也给大家讲一个我亲眼目睹、令人深思的真人真事。事情发生在四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来,乙被市医院急救车救走。此时,我给同学们出二个思考题:①甲失手致伤乙,算不算违法?②如果甲违法,违反了什么法?结果应是:如果医疗签定部门确定为重伤,首先甲这种行为造成的后果违法,其次甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利,民主权利罪第二百三十五条:过失伤害他人致人重伤,处三年以下有期徒刑或拘役。
下面,我从青少年违法犯罪的基本原因,预防青少年犯罪的措施和依法维护自身合法权益三个方面,来给同学们讲一下开展青少年法制教育的现实意义和深远的历史意义。
20世纪以来,青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计,我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高,约为65%,处于居高不下的局面。特别值得注意的是,近年来,14-18岁的少年发案率上升较快,成为违法犯罪的高发年龄阶段,并以侵犯财产型犯罪与性犯罪居多,团伙作案数量剧增。人之初,性本善,这些少年,曾经天真无邪,如同一张白纸,他们的人生座标为什么变得如此扭曲?人生最初暗淡的一笔来自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,既有主观因素又有客观因素,更是主、客观因素相互作用所致。
(一)青少年身心发展的不平衡
青少年时期,是人生中至为关键的一个时期,是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期的人,无论从生理上还是心理上,都经历着一场巨变,从青少年的心理变化来看,主要表现为:
求知欲增强,交往需要增加,有虚荣心,喜欢刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力强,有好胜心,易于冲动,爱感情用事,有较强的独立意向,希望根据自己的想法、兴趣去行事,认识问题直观、片面,缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力。
这种身心发展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越轨的举动,实施违法犯罪。
(二)青少年不良的个性倾向性
人的个性倾向性是个性中最主动,最积极的因素,它决定着人对现实的态度,决定着人的认识和活动的趋向与选择。个性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等,不良个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。青少年的不良个性倾向在需要方面主要表现为:具有强烈的物质欲,权力欲,报复欲;在观念体系上,概括地说,主要表现为五观不端正,以自我为中心,只想索取,不愿奉献的极端利己的价值观;过分追求金钱,享乐,名利,实惠,讲究吃喝的人生观;善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐,得失完全颠倒的道德观;哥们义气高于一切的封建行帮式的友谊观;放荡不羁,崇尚低级感官刺激的性-爱观等。正是在这些强烈,畸形的欲望驱使和错误观念的支配下,一些青少年走上了犯罪的道路。
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篇1:2024年学校房屋租赁合同范本
出租方(下称“甲方”):
姓名___________身份证号码:______________________电话____________
姓名___________身份证号码:______________________电话_____________
承租方(下称“乙方”):
姓名___________身份证号码:______________________电话?____________
姓名___________身份证号码:______________________电话_____________
一、出租房屋现状
1、租赁房屋(以下简称“该物业”)位于_________________________________,建筑面积______________平方米。
2、甲方为该物业的□所有权人并享有出租权□使用权人,对该物业享有转租权,甲方应在签订本合同时向乙方提_____权人同意甲方转租证明文件的`复印件。
3、该物业配套设施及家私家电现状为:
Ⅰ、该物业在水、电、煤气、管理费、有线电视、互联网、固定电话等配套设施情况为:___________________________________________________________________________。
Ⅱ、该物业的家私家电配套情况为_________________________________________________。
如甲乙双方须另行签订家私家电清单,则清单作为本合同的附件。
4、出租前物业管理费及水电费等相关费用的结算情况为:__________________________
5、甲方的物业为按以上现状出租给乙方做_________用途使用,甲方保证对物业享有完整的出租权,与其他第三人不存在权利纠纷,否则视为甲方违约,乙方有权要求解除合同。
二、租赁期限
1、该物业的租赁期从_______年_______月______日起至_______年_______月______日止。
2、_______年_______月______日至_______年_______月______日为免租期,此期间乙方无需向甲方支付租金,但应承担使用房屋及相关设施设备而产生的费用。
三、租金及租赁押金支付
1、该物业租金为每月人民币___________元(小写:_____________),租金按_____________(月/季度)支付,第一次租金支付时间为______________,后期租金支付时间为_______________之前交付甲方,支付方式为□现金支付□通过银行转帐支付。甲方收取租金的帐户为账号名称________________?;开户行_______________;帐号:_________________。
2、租赁押金:本合同签订后,乙方同意在______________向甲方支付租赁押金人民币___________元(小写:_____________),甲方应出具押金收据。合同期满,乙方如不再续约,在甲乙双方结清应付租金、水电杂费等乙方应付费用后,余款甲方无息退还给乙方。
四、双方义务
1、甲方义务
(1)甲方应于签订合同后及时将物业交付给乙方使用,并保证交付时物业内的家私家电、水电等合同约定设施能正常使用,否则甲方负责修缮或更换。
(2)租赁期内,非因乙方原因导致物业的配套设施无法使用或损毁的,甲方应在接到乙方通知后日负责修缮或更换。
(3)在租期内,若甲方出售该物业,应在出售之前一个月内通知乙方,乙方在同等条件下有优先购买权,但乙方行使优先购买权的通知须在收到甲方通知后七天内以书面形式向甲方作出,否则视为乙方放弃优先购买权。
(4)甲方应按照相关法律法规之规定承担房屋租赁过程中产生的税费。
2、乙方义务
(1)租赁期间,乙方应按约定用途使用该物业。如乙方对该物业及其设施故意或过失损毁,应负责修缮和恢复原状或赔偿甲方经济损失。
(2)乙方使用该物业时,不得擅自改变结构和用途,不得储存任何违禁品、易燃品、爆炸品等物品,同时必须严格遵守相关法律法规之规定。
(3)租赁期间,应依据合同约定期限按时交租,乙方如延期交付租金达七天,或故意欠交管理费、水电费等达二个月视为乙方违约,甲方有权解除合同,并没收乙方支付的租赁押金。乙方应在收到甲方解除此租赁合同之日起3日内搬离,否则甲方有权收回物业,物业内乙方的物品视为丢弃物,甲方有权自行处置。
(4)租赁期间乙方不得擅自分租或转租,乙方若将该物业分租或转租必须事先得到甲方的书面同意。
五、合同解除及违约责任
1、如甲乙双方协商一致解除合同,则租赁合同自双方签订解约协议时解除,甲方返还乙方支付的租赁押金,乙方付清应付费用,互不追究违约责任。
2、合同约定的租赁期限内,甲方要求提前解除合同的,应提前日书面告知对方,并应双倍返还乙方所付租赁押金;乙方要求提前解除合同的,应提前日书面告知对方,甲方有权没收乙方支付的租赁押金并解除合同,且乙方所欠租金、水电费、物业管理费等应付费用仍须支付。
3、任何一方迟延履行合同义务的,每日应按照租金千分之五的标准向对方支付违约金。一方迟延履行合同义务超过15天或致使合同目的不能实现的,守约方有权要求解除合同,并要求违约方按照月租金双倍的标准支付违约金。
4、甲方有下列情形之一的,乙方有权单方解除合同
(1)迟延交付房屋达_____日的;
(2)交付的房屋严重不符合合同约定或影响乙方安全、健康的;
(3)不承担约定的维修义务,致使乙方无_____常使用房屋的;
5、乙方有下列情形之一的,甲方有权单方解除合同,收回房屋
(1)不按照约定支付租金达____日的;
(2)欠缴各项费用达________元的;
(3)保管不当或不合理使用导致附属物品、设备设施损坏并拒不赔偿的;
(4)利用房屋从事违法活动、损害公共利益或者妨碍他人正常工作、生活的;
(5)擅自将房屋转租给第三人的。
六、争议解决
双方因本协议发生纠纷的,应友好协商解决。协商不成的,任何一方可将纠纷提交至物业所在地人民法院管辖。
七、其他
1、本协议未尽之事宜,可由双方签订书面补充协议,补充协议与本协议不一致的,以补充协议为准。
2、本合同壹式贰份,甲、乙双方各执壹份,具同等法律效力。
3、本协议自双方签字后生效。
八、备注
_______________________________________________________________________
(以下无协议正文)
甲方:?乙方:
年月?日?年?月?日
篇2:2024社团面试自我介绍
尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:
大家好!
很高兴成为海天的一员,同时也很高兴能够与大家成为同事,我叫,来自湖南xx市,在公司担任一职务,现在主要负责xx班的事务,凌晨6点到11点,整个楼面之整个公司的安全都将由本人负责,在我面前的,都是我们公司的佼佼者,为他们暂时的成功而鼓掌吧。之前呢,我在,xx公司湖南分公司担任过仓库副主管一职务,也在长沙市素质教育基地担任过主教官一职,那两个地方,和我现在所从事的行业有很大的差别。
我还有很多话要说,但是今天的主题是假如我是部长,说实话我现在的心态很平稳,虽曾有人说不愿当将军的士兵不是好士兵,是的我也想当将军,但是我更懂得在当将军之前如何把一个士兵做好,我一直相信这样的一个观点,“物竞天择,适者生存”的观点,刚进人这个行业的时候,还不了解这个行业的模式,一直以来都是在认真的学习,认真的工作,希望能够早日适应这行业,距今已有大半年时间了,在这大半年里我认为楼面部长的岗位责任主要是;
1;对上直接对公司领导负责,
2;上班时间配合各楼层主任及其他各部门的工作,使公司能够已最佳的状态迎接顾客;
3,上班时与客人沟通,了解客人对公司的看法跟好客人的投诉信息,
4;上班时间抓好服务员的服务质量。
5;随时了解深圳该行业的服务动态,
6;经常与服务员谈心了解他们的心态及思想意识,并及时向上级汇报,以便管理层的整体规划与管理,
记得我刚来应聘的时候,是李主任,你给我一个机会,一个让留在海天的机会,让大家允许我表示对李主任的感谢,谢谢你李主任!同时也非常感谢大家长期以来对我的支持与关照,谢谢~
从开始到现在,我也在认真的执行公司交给我的任务,我本人认为在这期间,我做到以下几点;
1;提高自身素质,做好带头模范作用,
2;加强培训以及工作力度,灵活运用各种方式进行工作,
3,了解同事是思想动态,努力和同事做好商船作用,
同时呢,我也意识到了自己的不足与其他几位部长的长处,
由于时间的关系,本人不再多说,我刚才说过,我从事这个行业才半年多时间,刚开始的时候这个行业在我面前感觉有点吃力,但我决不气馁,我一直都会认真学习,自我完善,虽进入这个行业时间不长,但是我从事过管理的层次,对管理层有了比较深刻认识,我相信再过不久,我也会做为这个行业的管理层的,甚至做的更好,并且希望在坐的各位,领导,同事,能够支持我,配合我,为我加油,为我呐喊,为我鼓掌,
今天的演讲,我不知道是否能够胜出,,我知道在下面有很多支持我的领导,与同事,请用你们的掌声告诉我好吗?如果能够胜出的话,我一定会不负众望的,我会向在坐的各位领导,同事学习,争取早日了解部长的岗位责任以及工作流程,争取在公司领导英明的带领下在深圳树立一杆别具特色的旗帜,我们不但要我们会所在深圳独一无二,同时也要让我们的服务模式,在深圳,开一个先河,能够让我们公司成为深圳乃至整个华中地区的领军者。如果不能胜出的话,我也不会因此而气馁,我会总结自己足,同时努力去学习,学习其他部长的经验和管理能力,使自己有不足变成成熟,甚至变得完美,甘心作一片永不褪色的绿叶,来衬托红花的美丽,同时也配合上级的工作。
今天无论胜出还是落选,我都会坦然接受,并对今天的胜出者道上一句真心的祝福,因为我直到“能者居之”的含义,同时更相信大家的选择!
最后我真心感谢在座的支持我的同时,今天这个舞台上,只要有你们的支持我也是成功的,谢谢!谢谢大家!
篇3:学校新年国旗下讲话稿
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自机电信息工程系电力机车班的_,我今天演讲的题目是《学好技能,实现梦想》。 上个星期,我在电视上看过这样一个访谈节目,主持人问到一个伟人为什么能伟大,伟人答道:我之所以伟大,是因为我有伟大的梦想并为之努力奋斗。看到后,对我的触动非 。
,在他的教育和影响下,我们不断成长,不断进步,从开学第一周到现在,我们班每个星期都是优秀班级,学校活动和竞赛也始终走在前列。
同学们,中国有句古话叫做:家有良田百倾,不如薄技在身。我们都要坚信,知识能够改变命运,技能成就精彩人生。现在中职生已经成为职场上的黑马,在大学生苦苦找不到工作的今天,很多专业的职校生不要出校门已经被“抢空”。“广菲班”“美的班”不仅让我们的学长学姐实现了人生的梦想,更让社会看到我们学校的教学质量,看到我们中职生和大学生相比是毫不逊色的。所以说只要我们学好技能,就一定能实现人生理想。
但是,亲爱的同学们,我们很多时候却在浪费青春,消磨时间,老师们在台上讲的口若悬河,而我们不是昏昏欲睡,就是沉浸在网游或者电子小说中欲罢不能,同学们,我们应该看到,学校给我们提供了很多的机遇,但是社会上的竞争压力也很大,要想在明天的职场上赢得胜利,就必须在今天付出更多的努力。
短短三个月的学习时间,让我们对学校了解了很多,在这里,我首先要感谢学校给我们提供了很好的求学环境,也要感谢我们机电信息工程系的老师们,为了我们更好的学习,老师们做出了更多的努力,为了我们坚定信念,提升技能,老师们想尽办法,创新教学,班主任为了教育好我们,用尽心思,在精神上鼓励我们,在行为上指引我们,在学习上指导我们。
篇4:学校劳动合同书
甲方(用人单位):
乙方(劳动者) : 身份证号:
甲、乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《江苏省劳动合同条例》及有关法律、法规规定,在平等自愿、公平公正、协商一致、诚实信用的基础上,签订本合同。
一、劳动合同期限
甲乙双方约定劳动合同自 20xx年 9月1日起至 20xx年 8月 31日止。
二、工作内容及要求
(一)乙方根据甲方要求,从事 学校保卫工作。
(二)乙方应当按照甲方安排的工作内容及要求履行劳动义务。
三、工作时间和休息休假
(一)甲乙双方在工作时间和休息方面协商一致选择确定 乙方实行 轮流运转工作制。
(二)甲方严格遵守法定的工作时间,控制加班加点,保证乙方的休息与身心健康,甲方因工作需要必须安排乙方加班加点的,依法给予乙方加班加点工资。
(三)甲方为乙方安排带薪休假。
四、劳动保护和劳动条件
(一)甲方对可能产生职业病危害的岗位,应当向乙方履行如实告知的义务,并对乙方进行劳动安全卫生教育,防止劳动过程中的事故,减少职业危害。
(二)乙方在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。
五、劳动报酬
甲方应当每月以货币形式支付乙方工资,不得克扣或者无故拖欠乙方的工资。乙方在法定工作时间内提供了正常劳动,甲方向乙方支付的工资不得低于当地最低工资标准。
(一)甲方承诺每月底为发薪日。
(二)经甲乙双方协商一致,对乙方的工资报酬选择确定甲方对乙方实行基本工资和绩效工资相结合的内部工资分配办法,乙方的基本工资确定为每月1300元(含个人上缴的社会保险);考核工资根据乙方的工作业绩和实际贡献按照内部分配办法考核确定。
(三)乙方加班加点的工资,按30元/天,10元/夜的标准发放。
(四)乙方病、事假期间,甲方扣除工资的标准为病假20元/天,事假 40元/天。
(五)乙方依法享有带薪假期。
六、社会保险和福利
(一)双方依法参加社会保险(企业职工养老保险),由乙方按年度缴纳社会保险费(企业职工养老保险,职工意外伤害保险和职工医疗保险),乙方凭缴费单到甲方报销(个人缴纳部分由乙方自行承担)。
(二)如乙方发生工伤事故,甲方应负责及时救治,并在规定时间内,向劳动保障行政部门提出工伤认定申请,为乙方依法办理劳动能力鉴定,并为享受工伤医疗待遇履行必要的义务。
七、劳动纪律
甲方制定的劳动纪律应当符合法律、法规、政策的规定,履行民主程序,并向乙方公示。乙方遵照执行。
八、劳动合同终止的条件
经甲乙双方协商约定,出现下列情形之一的,可以终止劳动合同:
1、劳动合同期满的;
2、乙方不能履行工作职责,经甲方多次教育仍然未改的;
3、 连续病、事假45天的 。
九、违反劳动合同的责任
(一) 劳动合同一经订立,即具有法律约束力,双方应当依法执行劳动合同的履行、变更、中止、解除、终止、续订以及解除劳动合同经济补偿金的规定。
(二)当事人一方故意或者过失违反劳动合同,致使劳动合同不能履行或者不能完全履行,并给另一方造成经济损失的,应当依规定或者约定承担赔偿责任。
十、劳动争议处理
(一)甲乙双方因履行本合同发生劳动争议,可以协商解决。不愿协商或者协商不成的,可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解;调解不成的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。甲乙双方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。提出仲裁要求的一方应当自劳动争议发生之日起六十日内向劳动争议仲裁委员会提出书面申请。对仲裁裁决不服的,可以自收到仲裁裁决书之日起十五日内向人民法院提起诉讼。
(二)甲方违反劳动法律、法规和规章,损害乙方合法权益的,乙方有权向劳动保障行政部门和有关部门举报。
十一、其他
(一)劳动合同期内,乙方户籍所在地址、现居住地址、联系方式等发生变化,应当及时告知甲方,以便于联系。
(二) 本合同未尽事宜,均按国家有关规定执行,国家没有规定的,通过双方平等协商解决。
(三)本合同不得涂改。
(四)本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
(五)本合同于 签字之日起生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇5:校园社团合作合同
订立合同双方:
约稿者:版社,以下简称甲方;著者(或译者):
以下简称乙方。为了快出书、出好书,甲方邀请乙方撰写(或翻译)书稿,经双方协商一致,签订本合同,以期共同信守执行。
第一条著作稿(或译稿)名称
1.著作稿名称:
2.译稿名称:本译作原著名称:原著作者姓名及国籍:原出版者及出版地点、年份:
第二条对著作稿(或译稿)的要求
第三条全稿字数或插图(照片)初定字数:字,图片:张。
第四条稿费按有关规定,初定每千字元。第五条交稿日期年月日止交完全部书稿。著者(或译者)因故不能按期交稿,在前向约稿者提出,双方根据书稿情况另议交稿日期或终止合同。
第六条甲方的责任1.甲方收到稿件后在天内通知乙方已收到稿件,在月内审阅完毕,通知乙方是否采用或退改。否则认为稿件已被接受。
2.甲方如对稿件无修改要求,应在规定的审阅期限内与乙方签订出版合同
3.甲方如对稿件提出修改意见,乙方在月内修改退回。甲方应在月内审阅完毕。
4.稿件如经修改符合出版要求,甲方应在审阅期限内与乙方签订出版合同。若经修改仍不符合要求,甲方应书面通知乙方终止本合同并将稿件退还乙方,但应根据约稿情况向乙方支付
元的约稿费,作为给乙方劳动的补偿。
5.本合同签订后,所约稿件如达到出版水平:(1)由于甲方的原因不能签订出版合同,应向乙方支付基本稿酬
%,并将稿件归还乙;
(2)由于客观形势变化,不能签订出版合同,甲方应向乙方支付基本稿酬%,稿件由甲方保留
年,在此期限内若有第三者(出版社)愿出版上述稿件,乙方必须先征询甲方是否出版。若甲方不拟出版,乙方有权终止本合同,收回稿件交第三者出版。超过上述保留期限,甲方应将稿件退还乙方,本合同自行失效。
6.甲方收到所约稿件后,若将稿件损失或丢失,应赔偿乙方经济损失元。
第七条乙方的责任1.乙方如不能按期交完稿件,每延迟一个月,应向甲方偿付违约金元。
2.如稿件由乙方修改,乙方不能按期交回修改稿,每延期一个月,应向甲方偿付违约金元。
3.乙方如非因不可抗力而终止本合同,应向甲方偿付违约金元。
4.乙方如将甲方所约稿件投寄其它出版单位或期刊,应向甲方偿付违约金元。
第八条保密条款双方保证对从另一方取得且无法自公开渠道获得的商业秘密(技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该商业秘密的原提供方同意,一方不得向任何第三方使用、传播、或公开该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为
年。一方违反上述保密义务的,应承担相应的违约责任并赔偿由此造成的损失。
第九条不可抗力本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件,包括但不限于自然灾害。如:洪水、地震、火灾、和风暴等以及社会事件。如:战争、政府行为等。如因不可抗力事件的发生导致合同无法履行时,遇到不可抗力的一方应立即将事故情况书面告知另一方,并应在天内,提供事故详情及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料,双方认可后协商终止合同或暂时延迟合同的履行。
第十条争议的处理
1、本合同受国法律管辖并按其进行解释。
2、本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第种方式解决。
(1)提交仲裁委员会仲裁。
(2)依法向人民法院起诉
第十一条合同的效力本合同自甲乙双方签章之日起生效。有效期为自年月日至签订出版合同后,本合同自行失效。本合同正本一式份,双方各执份,具有同等法律效力。
甲方:(盖章)乙方:(盖章)代表人:(签字)代表人:(签字)地址:地址:电话:电话:
签字日期:签字日期:
篇6:学校开放日讲话稿_科教文卫_网
----努力办人民满意的学校
尊敬的各位家长:
大家上午好!
感谢各位在百忙之中抽出时间来参加学校的开放日活动。在这里,我先对学校的基本情况给大家作个介绍,学校原名叫“钟祥市承天路小学”,XX年11月,更名为“钟祥市承天小学”,学校现有31个教学班,在校学生2064人,教职员工102人,其中省级骨干教师5人,荆门市骨干教师、学科带头人9人。
“让学生幸福成长,让教师快乐工作,让学校跨越发展”是我校的办学理念。学校以关爱每一名学生,促进每一名学生健康成长为宗旨,端正办学方向,规范办学行为,加强队伍建设,改革教育教学管理,实施素质教育。
我校办学特色主要体现在两个方面:一是通过落实“校本教研”抓好校本研修,促进每一名教师成长。我校在校本教研中,长期坚持制定制度抓规范,立足课堂抓高效,校本教研求实效,组织活动抓提高,开展科研促发展等五个环节来落实校本研修,有力地促进了青年教师的成长,促进了经验型教师向名教师的转变。学校现有一百多篇教师的教研论文、教育随笔在《基础教育课程》、《湖北教育》等国家、省级杂志上发表或获奖,有40多名教师在国家、省市优质课竞赛中获奖。
我校办学特色的第二个方面是坚持开展艺术队组活动,形成艺术教育亮点。学校一直坚持开展手风琴队、管乐队、足球队、乒乓球队、合唱队、武术队的训练,形成了学校的艺体特色,先后培养了近200名具有民乐和管乐特长的艺术新苗,50多名学生的手风琴、钢琴、葫芦丝表演在全国、湖北省大赛中获奖,学校被中国音乐家协会、手风琴学会评为优秀组织单位。同时,学生足球代表队、乒乓球代表队在荆门市、钟祥市比赛中也分别获得一等奖的好成绩。
学校除了搞好特色教育外,还注重校园文化的建设。各位家长在走进学校大门时一定可以看到,在学校主干道两旁展示了“校园之星”的照片与心语,形成了亮丽的明星路;在教室外走廊的墙壁上,悬挂了“校园之星”照片、个性班牌、学生书画作品等,营造了浓厚的书香氛围;在楼梯的墙壁上悬挂了传统经典诗词,在每个教室里面,有特色班训、特色班报等,做到了“一班一品牌、班班有特色”。为学生营造出了一个健康文明、奋发向上的育人环境。
各位家长,正是因为有了你们的关心与支持,学校才有了今天的蓬勃发展。近几年以来,学校先后取得了可喜的成绩,被湖北省教育厅评为湖北省语言文字规范化示范校,小学语文改革与创新先进单位,被荆门市教育局评为首届教育宣传先进单位,教育科研先进单位,“关爱留守生教师访万家”工作先进单位,德育先进单位,教学常规管理先进单位等多项荣誉称号。XX年10月,学校又被国家教育部、公安部联合授予“全国消防安全教育示范学校”荣誉称号。
当然,这些成绩都属于过去。在今年,我校主要开展了以下六个方面的活动,向家长们作一个简单的汇报:
一是开展了党的群众路线教育实践活动。学校贯彻落实党中央要求,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义等方面存在的突出问题,进一步转变工作作风。二是开展了平安校园的创建工作。学校一直重视安全教育工作,在教育上做到“三讲”。 即班主任在班上强调安全纪律与安全知识,每天讲3分钟;学校领导利用国旗下讲话和教师例会,每周讲10分钟;每月全校开展安全专题讲座,至少讲30分钟用来宣传安全知识。在措施上搞好“三防”。对重点要害部门配置了监控设备,并安排了专人值守,发现问题及时处置,建立了“人防、物防、技防”等立体防护网络,确保了校园安全。
三是为提高课堂教学效率,开展了教学达标月活动。四是提高教师思想素质,开展师德建设年活动。五是在学生中开展诚信考试教育活动。六是认真做好迎接市人大专项评议教育工作活动。
各位家长,这次学校开放日活动,主要是想请各位来观摩学校的课堂教学、校园环境、学生活动、食堂就餐等方面的工作,希望各位家长对学校的各项工作提出宝贵的意见与建议,也希望家长们一如既往地关心和支持学校的各项工作,为学校的跨越发展共同努力!
最后,我代表学校再次感谢各位家长的到来,谢谢!
篇7:学校数学老师聘用合同
甲方(聘用单位):
乙方(受聘人):
甲乙双方根据有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。
第一条 合同期限
1、合同有效期:自 ____年__月__日至 ____年__月___日止,合同期满聘用关系自然终止。
2、聘用合同期满前十天,经双方协商同意,可以续订聘用合同。
3、本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前十五天书面通知对方。
第二条 工作岗位
甲方根据工作任务需要与乙方签订岗位聘用合同,明确乙方的具体工作岗位及职责。
第三条 工作条件和工作时间
1、每周的周日下午寄宿生同学到校时间至周五寄宿生同学离开学校之前除了正常上课的时间外为生管老师必须在岗在位的工作时间,如遇到节日放假则按相应的时间规定执行。具体为每天早晨6:00—7:20,中午11:30—14:00,下午16:40—18:10,晚上20:30—次日凌晨6:00。
2、甲方为提供必要的工作环境和生活设施
第四条 工作报酬
乙方完成合同期限内的工作任务后,甲方应支付乙方人民币壹万贰仟元整,分上下两学期支付,每次分别在期末一次性支付人民币陆千元整。
第五条 工作纪律和惩处
1、乙方应遵守国家的法律、法规。
2、乙方应遵守和履行甲方规定的各项规章制度以及双方签订的生管教师工作责任书,自觉服从甲方的管理、教育。
3、乙方如违反甲方的规章制度、生管教师工作责任书并因此出现责任事故的,甲方按有关规定给予相应的处罚。
第六条 聘用合同的变更、终止和解除
1、聘用合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不
2、聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。
3、经聘用合同双方当事人协商一致,聘用合同可以解除。
4、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同。
(1)被证明不符合聘用条件的;
(2)严重违反工作纪律或聘用单位规章制度的;
(3)故意不完成工作任务和履行职责,给学校造成严重损失和不良影响的;
5、有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,但应提前十天以书面形式通知受聘人。
(1)乙方患病后,不能从事原工作。
(2)乙方不能胜任工作,经过教育和培训,仍不能胜任工作的;
(3)乙方不履行聘用合同的。
6、有下列情形之一的,乙方可以通知聘用单位解除聘用合同。
甲方未履行合同中的相应条款或未按照聘用合同约定支付工作报酬的。
7、乙方要求解除聘用合同,应当提前一个月天以书面形式通知甲方并经甲方同意,否则按实际工作时间按月折算(一学期按五个月折算)所应得的工作报酬中扣除人民币壹仟贰佰元整。
第七条 违反和解除聘用合同的经济补偿
经聘用合同当事人协商一致或乙方违反合同规定的相应条款,由甲方解除聘用合同的,甲方应根据乙方实际工作时间支付相应的报酬。
第八条 其它事项
1、甲乙双方因实施聘用合同发生争议的,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。
2、本合同一式两份,甲方、乙方各持一份,经甲、乙双方签字后生效。
3、本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。
甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________
代表人(签字):________________ 身份证号码:____________________
_________年________月_______日 _________年________月_______日
篇8:学校新年国旗下讲话稿
尊敬的各位老师、同学:
早上好!
今天我要演讲的题目是——《爱我校园,从我做起》
当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光。
可是近来,同学们,你们是否感受到: 墙面在愤怒,桌椅在哭泣,地板在抗议!因为在我们的校园里,有个别同学乱扔垃圾,涂鸦墙壁,刻划桌椅;这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。
良好的校园环境,是一个学校文明制度、一个学生素质修养的体现。强化同学的日常行为规范意识,培养同学良好的卫生习惯,积极营造“人人参与净化校园”的氛围,树立“搞好校园卫生从我做起”的理念将成为我们所有时代人共同的努力。“捡起这个纸团,你捡到了一种快乐;丢掉这片果壳,你丢掉了自己的美德。”我们希望这样的话语成为麻步镇小每一位学生的箴言。我们虔诚地希望所有麻步镇小学生都能以自己的诚挚的热情,永远表白对自己形象的尊重和热爱,表白对麻步镇小的尊重和热爱,表白对社会公德的尊重和热爱。我们并呼唤同学一起修养自己的美德,拾捡自己的快乐。
学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的环境。今天,借此机会向全校师生倡议开展“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾、无破坏行动,让我们共同做到以下几点:
一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不随便乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒 里,确保地面的干净。
四、爱护公共设施、不乱涂乱画。
五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护 环境的卫士。
来吧!各位老师、同学们,让我们从点滴做起,从现在做起,爱护 校园环境,自我约束,相互检查,拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们共创时代新风!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇9:学校社团活动总结
学校社团活动总结模板1
本学期我担任了校级舞蹈社团的辅导,现将活动作以下小结:
一、辅导内容:
本学期的舞蹈训练主要是基训,基训小组的训练主要是基本功训练,地面组合以及新疆舞组合。我觉得基训进行得并不好,学生的基本功还有待提高,而且节奏感和协调感也不行,在下学期的训练中还要抓紧。
二、出勤情况:
每次周五二节课后我都能按时到达舞蹈房,提前做好准备工作,以提高训练效率。除个别学生外,其它学生也做到了按时到、按时走,有病有事能请假。
三、管理情况:
由于队员基础不同,新老队员同时训练,所以我尽量让老队员带动新队员。为了取得更好的管理效果,我安排一位六年级舞蹈基础较好的负责任的老队员作为舞蹈队的组长,协助我进行舞蹈训练。这样不仅便于管理,而且这位老队员在队中发挥了模范作用,吃苦在先,保证了良好的训练纪律和训练作风。同时训练时,我采取集体和分组活动相结合,利用优秀队员的示范带动全体成员的训练。
四、学习成效:
通过社团的训练,队员的舞蹈水平有了一定的提高,队员学习舞蹈的兴趣也强了。基训小组的基本功也有了提高。
五、存在的问题及下学期打算:
目前舞蹈组存在的一些问题:这一批学生的舞蹈基础比较薄弱,因此,训练起来比较吃力,而且效果不是很明显,所以在下个学期的训练中还是要加强舞蹈基本素质的培养。
学校社团活动总结模板2
我国的书法艺术,博大精深,凝聚着炎黄子孙的无穷智慧,是中华民族文化遗产中的瑰宝。为培养学生的书写水平,发扬学生的个性特长,对学生进行中华传统艺术的熏陶,培养学生对艺术的了解和热爱,组织了“翰墨社”社团。
一、注重基本功——基本笔画的训练。
基本功是贯穿整个书法学习过程的必备条件。我从教学基本笔画入手,用生动有趣的教学方式结合直观形象的多媒体效果进行教学。学生学得有趣,教师教的轻松,效果非常好。学习后,要求学生进行大量的练习,并在每次练习字前先写一写基本笔画,时刻不忘基本笔画的书写。在学习完基本笔画后,我们进行了基本笔画过关,先要求学生在自己小组里进行过关,然后再进行正式过关。通过这些措施,学生的基本笔画书写得到了质的提升,为以后的书法教学打下了基础。
二、发挥示范作用。
在平时的教学中,我经常把优秀的书法作品给学生欣赏,让学生有个学习的榜样,促进学生的学习积极性。通过这一措施,学生变得自觉而认真了,书写能力得到了一定的提高。
三、加强书写方法和书写习惯的训练,提高学生书写的能力和习惯。
教学中,我注重对学生分析、观察能力的训练。经常让学生进行分析字形结构的练习,让学生仔细观察,发表自己的看法。在练习中也同样要求学生先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析,书写完后要求学生自己检查或同桌检查,并进行修正。
在教学中,我又经常性对学生进行一些书法常用书写方式的提醒和灌输,学生在这样的熏陶下,逐渐改掉了自己的坏习惯和错误的书写方法,慢慢学会了正确的书写方法,提升了自己的书写能力,也形成了良好的书写习惯。
经过一学期的活动,总体上学生的书写能力有所上升,学习习惯也得到了强化。学生能从“认真、仔细、耐心”的学习态度上进行书法学习和练习,并能积极主动进行学习。
学校社团活动总结模板3
一、校本课程的定位。
校本课程是大家早已熟悉的名字,但在两年前,如果有人问起嘉定路小学的校本课程是什么,恐怕没有老师能回答上来。因此在我校的三年发展规划中,把--——--学年度确定为"课程建设效益年",准备开发建立一系列具有学校特色的校本课程。根据我校的办学特色和办学理念,把校本课程确定为必修课和选修课两大类。必修课包括《学生自护自救》、《娃娃与税法》、《毽球》;选修课则是采用"学生活动小社团"为载体进行。为了确保校本课程能顺利实施,王校长首先给全体老师进行了校本课程培训。说明我校开发校本课程的出发点,即"给孩子一个机会,实践的机会、活动的机会;教孩子学点东西,学知识、学技能"。从此全校教师成为校本课程开发的主体。
二、推介会的成功举行。
为了创建学生喜欢的社团,老师们充分挖掘自己的潜能,八仙过海,各显其能。有的老师想不出自己该创建一个怎样的社团,同级部的老师便聚在一起,出谋划策,于是一个个学生喜爱的社团诞生了。--年10月23——24日,学校分级部先后进行了三次"学生活动小社团"推介会。参加推介会的既有本校的在职教师,又有学生家长的直接参与。推介会上,老师们采用课件介绍、现场演示等方式向学生推介自己开发的社团。老师们的现场表演,让学生看到了老师课堂上不曾有的一面,对老师的崇拜之情无以言表。老师们具有鼓动性的语言,仿佛是一位经验丰富的推销员,恨不得把所有的学生都拉到自己的社团。学生根据老师们的介绍,现场填写青岛嘉定路小学"学生活动小社团"选择表,自主选择了自己喜欢的社团。推介会的成功举行,让我们看到了一支潜力无穷、多才多艺、团结奋进的教师队伍。因为老师们的团结协作,因为老师们的不断地创新,为孩子们搭建了一个个发展的空间。
三、小社团里学本领
每到社团活动的时候都是孩子们最快乐的时光,剪纸社团的高文娟老师和陈青环老师总是在课前先自己剪好作品,各种漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子们面前,让孩子们非常着迷。高老师还让学生把自己的作品贴到图画本上,进行装饰,一份份精美的画册产生了,让孩子们爱不释手。立体折纸对一、二年级的学生来说并不简单,姜贵翠老师和郭巧云老师总是手把手的教孩子们,看到大风车、小青蛙就这样折出来了,幸福和欣喜挂在孩子们童稚的脸上;用卡纸贴出花朵、太阳对高年级的大同学来说并不难,但对一年级的小朋友则有些困难,王有娟老师往往要为一个小花瓣、一个圆为他们修改好几次呢!每次走进报纸画社团,看到孩子们专注的卷旧报纸的样子,就知道他们有多喜欢这个社团了。虽然冰箱做得上大下小,小船做得歪歪扭扭,可他们还是很骄傲的把作品举起来给老师看,毕竟这是他们自己的代表作。赵颖老师教孩子们自己做七巧板,原来自己做的七巧板也可以拼出小花猫、小兔子。仲蕾老师则是以美术老师独特的审美眼光,让孩子们把用过的纸杯变成小金鱼、吃草的小兔、憨憨的小猪……,让孩子们想象的翅膀起飞。
一根红绳穿来走去,变成了美丽的中国节,让学生爱上了中国的传统文化;五彩缤纷的幸运星可以装在瓶里送给好友,可以穿成串做饰品;也可以装饰画,孩子们乐此不疲;树叶贴画让孩子们认识了大自然,懂得了热爱大自然、美化家园。
在纸折花束社团里,孩子们用彩色卡纸叠出了艳丽的郁金香、怡人百合;在丝网花社团里,孩子们用丝网、铁丝做出了神秘的蓝色妖姬、富贵的牡丹,娇艳的玫瑰;在皱纹纸贴花社团里,孩子们制作出浪漫的"四季恋歌"。"春意盎然"、"夏日荷香"、"秋意正浓"、"冬日暖阳";在相册制作社团里,孩子们学会了对照片进行造型,用卡片装饰照片,卡纸、相片镶嵌出了孩子们幸福的童年。
在穿针引线的社团里,孩子们学会了细致、培养了耐心。优雅、舒缓的音乐伴随着正在进行十字绣的孩子们,那是对心灵的陶冶,那是一幅甜美宁静的画;亮晶晶的珠子是女孩子的最爱,把他们穿在一起,做成各种饰品,扮靓自己;几个文静的女孩慢慢学会了有难度的钩花;编织社团里男孩子编织技术一点儿不比女孩差;用几只穿过的旧袜子、一团团棉花,孩子们就可以做出自己喜欢的小布偶;沙包、娃娃的衣服,孩子们现在都可以自己缝制。
每次走进与美食有关的社团都会让人垂涎欲滴。早餐社团里的孩子,学会了制作三明治、各种汉堡,自己烤制的面包;冷拼社团的孩子学会的不仅仅是各种水果、蔬菜冷拼,更学会了如何与小伙伴合作完成一件事情;小厨星社团的孩子们大饱了眼福,也大饱了口福。
在各种小社团(这里不一一列举),确实为孩子们提供了实践的机会、活动的机会;确实让孩子学到了知识,学到了技能。这是一件造福孩子的事情。我知道,在孩子们收获的背后是老师们的辛勤付出、默默奉献。
四、值得深思的几个问题:
1、优化整合课程。有些社团可以进行整合,如剪纸社团可以三位老师联合,在不同的年级段确定不同的剪纸内容,由易到难,螺旋上升。有些社团在开设过程中,发现不适合学生的年龄特点和心理特点,可以重新进行选择。
2、拓宽课程资源。现在社团的活动内容多艺术类为主(包括:合唱、舞蹈、摄影、手工、剪纸、泥塑等),课程资源相对狭窄,下一步需要老师们积极拓宽课程资源,向科技活动类、社会教育类等方面发展。(这个问题每个老师可以在假期里进行思考)。
3、打造精品课程。一些选择内容比较好的社团,老师应注意继续深造、学习,不能停留在原有水平,对学生的作品也要提出更高的要求,做到校本课程的"精加工"、"细加工",力争每学期推出3—4个较为成熟的课程出版,形成具有我校特色的校本课程系列精品。
学校社团活动总结模板4
一、主要开展的活动
1、教师节前,设计制作了教师节贺卡,送给全校每一位教职工,获得全校老师的好评。设计制作四块教师节海报,为老师送去祝福的同时,也提升了心理协会在全校的形象。
2、组织协会纳新工作,截止目前,高一会员共为98人。
3、进一步确认会员名单和生日,建立高一心理档案。
4、高一开展了“我们是朋友”的团体活动。
5、高一开展了趣味心理学讲座。
6、确定了高二学生干部名单
7、完成协会博客的更新。
二、存在的问题
1、活动不系统。两个月的时间,我们开展的活动不是很系统,断断续续,没有连贯性。这其中有学校安排的原因也有指导老师的原因(本学期教学任务比较重,还要复习参加全国统考,对协会活动投入的精力不足)。下半学期,在遵照学校安排的前提下,我们将尽可能实现协会活动的连贯、系统。
2、纪律观念有待于加强。有时学习压力大,部分会员同学没有按时完成协会交给的任务,希望大家能克服困难。选择了心协,也就意味着选择了付出和挑战,希望大家能较好的处理好学习和活动的关系,按时、保质保量的完成协会交给的各项工作。加强时间观念。
3、工作创新不够,有时还停留在“叫我做我就做”的层次上,特别是学会干部,一定要在工作积极性和创新性上下功夫,做到能独立开展活动,独当一面。
三、下一步主要工作
1、确定学生会员名单后,继续开展生日祝福活动,并与校广播站联系,为每一位过生日的同学点歌送祝福。本项活动主要由宣传部完成。
2、高一会员部长竞选。本次竞选我们不想沿用老套的方式,而是想来一场轰轰烈烈的个人秀。参加竞选的同学将通过各种方式展示自己,来获得大家的认同。也请大家支持他们。一周后,网络投票将正式开始。
3、咨询部开展问卷调查活动和学生心理问题解答活动。
4、秘书部完成协会档案的整理和完善工作,把协会日常工作规范化。
5、网络部重点完成协会博客的定期更新和制作《心理导航》电子版。
6、编辑部开始编辑出版新一期《心理导航》,将重点宣传协会的各项活动,刊登会员文章。
7、开展团体辅导和个别咨询、访谈。
8、了解心理学知识,心态调整的方法以及心理学家的故事。
9、开展心理测评。
10、优秀部门评选。
心理协会的发展离不开每个同学的努力,让我们团结起来创造协会一美好的明天。
学校社团活动总结模板5
经过老师和同学们的合作和努力,合唱队员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。
在训练的过程中我们主要做了以下几点工作:
一、合唱队的组织
(一)挑选队员、划分声部
我们学校三千多名学生,考虑到合唱对学生的要求较高,就是说应在学生具备一定的识谱能力、听音能力与歌唱基本技能的基础上进行,所以,我们组建的合唱队所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的声音、较宽的音域、音调准确、听辨能力较强,并对音乐感兴趣的学生。
选好队员后根据队员的音色特点,将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部,将高音区发声紧张、吃力,而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。
另外还及时根据队员的身高体形整理了队行的排列和声部的安排,工作可以说是紧锣密鼓的进行。这样的操作为下一步的训练打下了坚实的基础。
二、童声合唱队的训练
在每一次进入正式的合唱训练前,我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练,使全体队员掌握基础知识,为合唱教学打好基础。
1、呼吸训练
气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。我们在训练合唱前,首先要求学生掌握正确的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用两种呼吸方法训练。①舒起练习。吸气时,根据指挥手势,口鼻一起缓缓吸气,吸后停留瞬间,用轻柔的“嘶——”声,有控制地慢慢呼出。②突起练习。缓吸后停一会儿,用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”将气呼出。这样经过一段时间的练习,学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持,并能逐步运用到歌唱中来。
2、发声训练
刚入合唱团的学生都未经过正规发声训练,声音“白”而“扁”,气吸浅,位置低,口腔打不开,下巴紧。针对这种情况,我们先采用哼鸣进行练习,以便尽快统一声音位置,取得声音的共性。
在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习,我们要求学生将不太容易读的字用汉语拼音标好,每首歌词都用普遍话正确朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练用,对准同声母、韵母的正确口形,逐步学会自然圆润的发声。当咬字唱词训练有了一定基础之后,我们才进行合唱训练。
三、合唱训练
1、熟悉歌曲,掌握旋律
这一次训练我们选了两首歌曲,一是《西风的话》二是歌曲《快乐的小队》。在合唱训练中我们一般采用视唱法,指导队员分声部先后作识谱练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。识谱练唱方式讲究多种多样,避免单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词,先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,然后,用哼鸣来合唱,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。
2、歌曲的艺术处理
两首合唱曲队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时的作了艺术处理。
经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。
我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。
总之,经过老师和队员的努力、合作,合唱队的训练工作取得了阶段性的成绩,在今年六一汇演中,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!
篇10:校园人脸识别服务协议
甲方:__________________
地址:__________________
乙方:____________翻译服务有限公司
地址:__________________________
文件名称__________________________
翻译时间:________________________
一、甲方聘请乙方为其提供笔译服务(由源语言译成目标语言)。
二、乙方应为甲方提供的信息保密,并且不得披漏(或许可其雇员披漏)信息予其机构以外任何其他人。乙方及其工作人员只能在翻译工作进行时使用该信息,未经甲方先书面同意,不得为自身或第三方的利益使用或试图使用该信息。
三、甲方提供信息及其相关所有专利,版权,贸易秘密,商标及其它知识产权的唯一所有人.本协议未授予或暗示乙方对此类权利的任何许可或转让。
四、对于相关文稿,专利,版权,贸易秘密,商标及其它知识产权的翻译,甲方享有唯一所有权.乙方无权向任何第三方提供,复制或销售该译稿。
五、乙方若违反以上条款应承担相关的法律责任。
六、本协议一式两份,具有同等法律效力。甲乙双方各持一份。
本合同的附件与合同正文具有同等的法律效力。
甲方:____________________
乙方:____________________
(盖章)
客户负责人:______________
日期:____________________
篇11:学校食品购销合同
甲方:____________________________
乙方:____________________________
根据《_____》及其他有关法律、法规的规定,甲、乙双方经友好协商,在平等、自愿、公平、诚信、守法的原则下签订本合同,以资共同遵守。
一、主体资格
甲、乙双方在本合同签订时,应当提供营业执照、税务登记证等自身主体资格的证明。
二、合同标的
1、供应的商品种类、品名、品牌、规格、生产厂厂名及厂址、等级、质量标准、包装要求、计量单位及单价等,详见本合同附件一《购销商品确认单》。在合同期内,调整商品及价格时,以双方确认的《购销商品确认单》为准。
2、甲方应当按《购销商品确认单》提交相关商品生产、代理、批发、进口、专项经营等许可或证明文件以及相关质量检验证明。有专利、注册_____标识的,还应提供国家颁发的有关证明。
三、商品质量
1、甲方供应的商品质量应当符合中华人民共和国相关法律法规规定的质量标准。
2、甲方所提供商品的质量应当符合本合同或订单约定的质量标准;质量要求不明确的,执行国家标准、行业标准;无国家标准、行业标准的,执行通常标准或者符合合同目的的特定标准。
3、商品若以甲方在订货前所事先提供的样品或双方在订货前约定质量、品种及规格的,则必须与样品或约定的相符。
4、甲方所提供的商品保质期一般不得少于商品明示保质期的。
5、商品出现质量问题的,甲方应给予退货,因此而产生的损失由甲方全部承担,由乙方自身过错造成的除外。
6、因商品的售后服务所产生的费用,乙方先行垫付的,经甲方确认后,方可在甲方货款中直接抵扣或由甲方直接给付。另有约定的从其约定。
7、为保障消费者权益,贯彻国家食品、化妆品等安全方面的有关规定,乙方可对甲方提供的商品进行_________次的定期抽检,由此产生的检验费由甲方承担。乙方也可进行不定期抽检,抽检商品质量合格的,检验费由乙方承担,不合格的则由甲方承担,乙方应出具检验报告单。
商品在销售过程中由政府专门机构依有关规定进行的质量检验,如检验部门收取费用的,抽检商品质量合格的,检验费由双方共担,不合格的则由甲方承担。
由消费者投诉而送检的商品,检验后不合格的,检验费用由甲方承担。
四、包装、条码
1、甲方所提供商品的外包装应当符合中华人民共和国相关法律法规的规定,用中文标明产品名称、生产厂厂名与厂址、规格、等级、采用的产品标准、质量检验合格证明、使用说明、生产日期和安全使用期或者失效期、警示标志及其它说明等,外包装上显示注册_____或专利号的,应提供相关知识产权证明。
2、乙方根据卖场情况就商品提出特殊包装的,甲方可以:_____________________________________。
3、商品应当使用国家规定的标准条形码,并经由乙方设备验证可用。如需乙方代编条形码的,应在本合同后附加代编码服务条款,甲方承担相应费用。
五、交货及验收
1、双方约定的交货地点为:________________________;甲方将订单列明的商品,按照约定的时间、运输方式交付到双方约定地点,由________承担运输费用。
2、乙方应当及时安排工作人员在到货后按照订单对商品的种类、规格、产地、数量、包装等进行初步验收,并出具收货凭证;如商品不符合本合同及订单要求的,可以拒绝接收。对于特殊情况下无法在______小时内验收完毕的,应当出具收货待验收凭证,同时告知验收完毕的具体时间。
3、自交付、验收后,商品毁损、灭失的风险由乙方承担。
4、甲方应保证所供商品在保质期内______%合格率,如在实际销售中发生该批次商品部分质量不合格,乙方应及时对未销售的该批次商品实行______%退换货,同时甲方应对此负全部责任。
六、退、换货
1、考虑到商品的自然损耗和季节性差异,双方同意本合同项下商品退、换货率为______%,或在《购销商品确认单》中就不同商品约定不同的退、换货率。
2、乙方退换货应当向甲方发出退换货书面通知,甲方应当于收到后______天内对所退换商品进行核实并书面确认,______天内负责更换或者收回所清退商品。逾期不答复或书面确认后未在
天内负责更换或者收回所清退商品的,乙方有权自行处置该商品,并在对账结算时予以扣除。
3、对于存在保质期、有效期的商品,乙方应当在保质期、有效期尚存1/6的期限内提出退换货。
4、下列情形下,甲方有权拒绝退货:
(1)乙方因自身原因造成商品污染、毁损、变质或过期的;
(2)乙方以调整库存、经营场所改造、更换货架等事由的。
七、商品损耗
甲乙双方都认同,商品在到达乙方后的仓储、上架、销售过程中存在着一定比例的自然损耗(不含乙方的自身过错)及质量抽检的样品损失,甲方愿意与乙方共同承担一定比例的损耗,双方约定由甲方承担的本合同项下损耗为购销金额的______%。
八、对帐
1、对帐方式为:____________________________________。
2、甲乙双方确认的对帐周期为:每月______次,对帐日期为每月______日,对帐日______天。
3、双方按照确认的书面对帐单按时进行对帐,如因乙方原因在规定的日期不能提供对帐单的,在甲方开具发票后,乙方应当依据销售清单和本合同先行给付无争议部分的货款。甲方如遇特殊情况未能在规定的时段对帐,可与乙方协商解决。
4、对帐日前_________天,甲方应当按照进货、销售、退货等清单载明的数量及数额向乙方提供《商品对帐单》,乙方持相关单据进行核对,核对无误后签字确认;无故不确认的,视为认可《商品对帐单》的内容。
九、结算
乙方以下列方式结算货款:□现金、□银行转帐。
甲方开户行:_____________________________。
帐号:____________________________________。
双方确认的结算周期为:
货到:□7天□5天□30天□45天□60天□80天(国家规定的60天内)。
十、反商业贿赂约定
甲乙双方均反对索贿、行贿及其它不正当交易行为。甲方承诺,不向乙方人员提供赠送礼品、现金、样品、餐饮等任何形式的利益。
若甲方被发现以任何形式的商业贿赂及其他不正当方式取悦乙方工作人员,以获取订单、更有利的价格、货架资源,或虚报送货量,或降低商品质量,或缩短付款期限时,乙方将立即停止与其的商业合作关系或订单,并向有关执法部门举报。
如有乙方工作人员要求甲方给付任何形式的商业贿赂,甲方有义务向乙方书面检举,并提供相关证据。对甲方的检举,乙方应给予保密,并按照国家有关规定给予严肃处理,直至送交司法机关。甲方的检举信寄至_____________________。
十一、合同的解除
1、在一方没有违约的情况下,另一方提出解除本合同的,应当提前______天以书面形式通知对方,如双方达成一致,合同自双方协商确定的日期解除。
2、合同解除或终止后,双方仍应当按照本合同约定的方式进行对账与结算。结算完毕后,乙方可留存该结算期内结算数额
______%或______元的货款作为商品质量保证金,自合同解除或终止之日起______天内,如甲方产品不存在质量问题,保证金退还甲方;如存在质量问题,保证金在抵扣乙方受到的损失后退还甲方,若保证金不够抵扣,甲方应根据乙方有效单据支付。
十二、违约责任
1、甲乙双方均应当全面履行本合同的约定,一方违约的,应当向另一方支付违约金,造成对方经济损失的,应当承担赔偿责任。
2、甲方应当保证其所提供的商品不存在任何知识产权的瑕疵。如甲方或其供应商因为侵犯第三方的专利权、_____专用权、著作权、肖像权、商业秘密或其他民事权利而产生争议,给乙方造成经济损失的,甲方应当承担全部责任并承担因此而发生的各种费用。
3、甲方承诺对所供商品的质量全面负责。如因甲方商品出现质量问题,造成他人的人身或财产损害,第三方要求赔偿或发生诉讼的,由甲方承担全部责任。甲方除负责赔偿由此引起的一切损失外,还应向乙方赔偿该问题商品该次销售总额的______%。
4、甲方逾期交货的,每延误一天,按逾期交货总额的_________%支付违约金。甲方拒不送货、中途断货或不能保证供货的,按本次订单商品总额的______%支付违约金。甲方应达到95%的商品品种到货率,如达不到,按缺货品种计算,每缺少一个品种,乙方有权从甲方货款中扣除______元作为违约金。
5、乙方逾期验货的,每延误一天,按逾期收货总额的_________%支付违约金。乙方拒不收货的,按本次订单商品总额的______%支付违约金。
6、甲方应当确保提供的各种证件和发票符合国家规定。如因甲方提供_____件、假发票等,使乙方受到牵连,被执法部门处罚或给第三人造成损害,甲方应当承担由此造成的经济损失,乙方有权直接解除合同。
7、甲方根据乙方要求专门定制的特殊包装或_____商品,乙方违约的,应当支付违约金______,但甲方应立即止损,并不得就故意扩大部分的损失要求赔偿。
8、乙方不按本合同规定对帐、结算并向甲方支付货款的,每拖延一天按应支付货款的______%计付违约金。
十三、合同期限
1、本合同期自_____年____月____日起至_____年____月____日。
2、合同期满前1个月,如双方同意继续合作,应重新签订新的合同;如未签订新的合同,乙方仍然下达订单且甲方接受的,视为按原合同继续履行。
十四、争议解决
本合同项下发生的争议,双方应当协商解决,也可向有关_____投诉处理;协商不成的,按照以下第______种方式处理:
(1)向深圳_____委员会申请_____
(2)向中国国际经济贸易_____委员会华南分会申请_____
(3)向人民法院提起诉讼;
(4)其它方式__________________。
十五、其它
1、在履行本合同过程中,双方明确授权代理人和具体执行交易过程中各环节代理人以及代理行为的法律效力,从而确保合同的顺利履行。
2、本合同涉及的通知,应当以双方约定的形式送达。
3、一方向另一方收取货款或者费用的,应向对方开具发票。
4、本合同的变更和补充,双方应当另行签订补充协议,且补充协议不得与本合同相冲突。
5、本合同经双方法定代表人或其代理人签署并加盖公章后生效。
6、本合同一式______份,双方各执______份,均具同等法律效力。
本合同附件为(根据各企业情况不同,自己拟定):
《购销商品确认单》
《双方补充约定》
甲方:_______________乙方:____________________
________年_____月_____日________年_____月_____日
篇12:学校门卫用工合同
甲方:
乙方:
根据学校工作的实际需要,经学校研究,决定聘请门卫1人,以下简称乙方。
为明确双方的权利义务关系,明确工作责任,增强各自工作的针对性和责任心,本着双方自愿,签字有效的原则,签订如下合同。
一、门卫责任人必须身体健康,具有一定文化程度者。
二、甲方负责自与乙方签定合同之日起保证每月支付聘用费900元(人民币大写玖佰圆整),每年计发十二个月,此工资报酬包含养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险等费用,甲方不再承担与乙方相关的任何保险费用。
三、乙方的责任如下:
1、按学校作息时间和要求,按时开关学校大、小门。
2、学校大门正常情况下处于关闭状态,除上级机关来校检查和学校工程建设的机动车辆确需进入学校适时敞开外,其他任何情况下不得开放大门,认真做好工作时段校内的保卫工作,特别是午间和晚学后的安保。
3、负责检查学生的凭证出入情况,严禁无证人员随便进出校园。
4、负责检查外来人员和车辆,并按学校制定的登记表逐项做好登记,按时汇总交教导处查阅。
5、负责校内的门卫值班工作,做好门口周围10米左右的保洁工作,保持学校大门口随时都是干净的。
6、按时收发学校报刊、杂志。
7、按照合同服从甲方的指导安排,接受甲方的检查和意见。
五、本合同自**年3月至**年4月,试用期一个月。
六、合同到期,根据甲方工作需要和双方自愿的原则,可以续签合同。合同不再续签时,自动解除劳动关系。
甲方代表签字(盖章):
乙方代表签字:
**年月日
学校门卫合同(二)
甲方:监利县朱河镇先锋小学
乙方:门卫责任人
根据学校工作的实际需要,经学校领导班子集体研究,决定聘用门卫1人,以下简称乙方。
为明确双方的权利义务关系,言明工作责任,增强各自工作的针对性和责任心,本着双方自愿,签字有效的原则,签定如下合同。
一、甲方的责任如下:
1、甲方负责自与乙方签定合同之日起保证每月支付聘用费1300元(人民币大写壹仟叁佰元整),按月发放。
2、甲方将根据合同责任把《保安(门卫)岗位职责》及时通知乙方的有关应急事项。
3、甲方负责把开关校门、楼梯门的时间按照季节变化作出具体规定。
4、甲方负责乙方因门卫管理中,与学生家长产生纠纷所造成的人身伤害的诊治。
5、甲方有权对乙方的工作进行指导和提出建议。
二、乙方的责任如下:
1、乙方应严格履行《保安(门卫)岗位职责》,实行24小时值班制度。
2、按学校作息时间和要求,按时开关学校门。
3、校门应随开随关,正常情况下处于关闭状态,除周三和周五下午提前一节课放学适时敞开外,其它任何情况下不得开放大门。
4、负责督促学生出入校门刷卡,配合甲方搞好校讯通工作。
5、学生上课期间,必须严格执行学校会客制度,来访者应该进行登记,由门卫(保安)人员电话联系,经确认后方可入校。严禁社会上闲杂人员随便进出校园。
6、上、下午放学时,不允许任何学生家长骑车进校,并协助值日领导维护好放学秩序。同时对校门口停放的各种车辆(自行车、板车、麻木车和单骑等)严加管理,确保校门畅通。
7、晚上在门卫室值睡班时,还应定时巡视校园,及时做好记载,发现问题要及时汇报或报警。
8、按照合同服从甲方的指导安排,接受甲方的检查和意见。
三、本合同自年月日起至年月日止,有效期半年。
四、合同到期,根据需要和双方自愿原则,续签合同。合同不再续签时,乙方必须从门卫处及时搬走。
五、违约责任:
甲乙双方必须严格按照合同行事,若因任何一方的工作责任,造成对方损失,对方有权终止合同并要求赔偿损失。
甲方代表签字(盖章):乙方代表签字:
20xx年*月**日20xx年**月**日
学校门卫合同(三)
甲方(用人单位)
用人单位名称:电话:
用人单位住所:栖霞区
法定代表人:乙方(劳动者)
姓名:性别:男出生年月:_______年**月**日
文化程度:_________户籍所在地址:_______________
居民身份证号码:____________联系电话:____________
甲、乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《江苏省劳动合同条例》及有关法律、法规规定,在平等自愿、公平公正、协商一致、诚实信用的基础上,签订本合同。
一、劳动合同期限:
甲乙双方约定按下列方式确定“劳动合同期限”:
以完成学校安排的工作任务为劳动合同期限,自**年_9_月_1_日起至**年__1月_24_日止完成本项工作任务之日即为劳动合同终止日(即20xx/20xx学年第学期)。
二、工作内容及要求
1、乙方根据甲方要求,经过协商,从事学校服务工作。甲方可根据工作需要和对乙方业绩的考核结果,按照合理诚信原则,变动乙方的工作岗位,乙方服从甲方的安排。(具体工作由乙方所在工作部门规定)
2、甲方安排乙方所从事的工作内容及要求,应当符合甲方依法制订的并已公示的规章制度。乙方应当按照甲方安排的工作内容及要求履行劳动义务,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量要求。
三、工作时间和休息休假
1、甲乙双方在工作时间和休息方面协商一致选择确定-,平均每周工作四十小时:
甲方实行每天________小时工作制。(月工作15天)
四、劳动报酬
甲方应当每月至少一次以货币形式支付乙方工资,不得克扣或者无故拖欠乙方的工资。乙方在法定工作时间内提供了正常劳动。
1、甲方承诺每月__30__日为发薪日,月工资为____元。
2、乙方病事假期间,甲方扣除工资的标准为___月工资/15天____。
五、福利待遇
1、甲方同意为乙方提供如下福利待遇:端午、中秋、春节教师福利的一半。
2、甲乙双方需要约定的其它事项:
六、劳动合同终止的条件
(一)经甲乙双方协商约定,出现下列情形之一的,可以终止劳动合同:
1、劳动合同期满的;
2、不胜任工作,不能完成规定的任务,工作完成不及时,质量不到位;
3、不服从学校管理,不遵守相关内部规定。
4、其他违规行为。
(二)有下列情形之一的,本合同终止,合同终止甲方依法可不支付经济补偿:
1、劳动合同期满的;
2、乙方开始依法享受基本养老保险待遇的;
3、乙方死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的;
4、甲方被依法宣告破产的;
5、甲方被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方决定提前解散的;
6、法律、行政法规规定的其他情形。
7、非全日制劳动合同。
七、其他
1、本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
2、本合同于**年_9_月_1日生效,工作任务完成日为劳动合同终止日。
部门负责人签名:__________乙方签名:______
篇13:学校校园保洁承包合同
保洁服务已经越来越被大家接受和需要,并已经进入了千家万户的生活中。是人们提升现代生活质量的一个里程碑。那么街道保洁承包合同又是怎么一回事呢 以下是小编整理的街道保洁承包合同,欢迎参考阅读。
街道保洁承包合同范文一
甲方:舒城经济技术开发区管委会
乙方:北隅村民侯*勤、金墩村民翟*全
为了全面加强开发区环境卫生日常管理,提高我区环境卫生质量管理水平,经开发区党工委研究决定,对全区道路卫生保洁工作进行承包。针对具体的保洁工作,经甲、乙双方共同协商,同意签订本合同。
一、承包范围
1、保洁范围具体位置分为两片:
金墩片(翟*全负责):经一路、纬一路、经三路(三里河路龙潭南路段)、古城北路、纬二路、鼓楼北街(三里河路龙潭南路段)上述道路的全面保洁以及人行道、绿化带、树垱除草,三里河路全面清扫。
北隅片(侯*勤负责):龙潭北路(古城北路春秋北路段)、龙潭南路、鼓楼北街(龙潭北路纬三路段)上述路段的全面保洁以及人行道、绿化带、树垱除草,龙潭北路(春秋北路万佛路段)、万佛路(南至舒六路)全面清扫。
2、乙方针对上述保洁范围必须做到路中心至两侧建筑物墙根,横到边、竖到沿清扫保洁。
二、承包费数额及支付方式
承包费采取按月支付的方式,每月承包金额为人民币叁万捌仟元(含税),每月的15日前支付上月的承包费。另年支付意外伤害保险费人民币6000元。
三、承包期限
承包期限:
自 年 月 日起至 年 月 日止。
四、甲方的权利
1、甲方享有对乙方工作的监督管理权。
2、乙方必须在用工前为每名上路保洁人员购买人身意外伤害保险。
五、乙方的权利及义务
1、乙方负责保洁人员的招聘及工作安排,同时为保洁人员购买人身意外伤害保险。
2、乙方保洁人员应严格遵守各项规章制度,不迟到、不早退,衣着整洁、标志明显、机具齐全,保洁车辆干净整洁。
3、乙方保洁人员清扫保洁实行一天两普扫、全日保洁,作业人员采取两班倒的方式,不间断巡回保洁。普扫时路面要见本色、不留死角,并达到五净、五无标准,即咱面净、路沿净、树穴妆、门前净、墙根净;五无标准,即无垃圾堆、无果皮纸屑废弃塑料袋(白色树挂)、无砖石瓦块、无树叶杂草、无污泥积水。
4、严禁焚烧垃圾、树叶,不向花坛绿化带、下水口、果皮箱内倒垃圾、尘土,保持职责路段范围内的果皮箱、垃圾桶洁净,随脏随擦拭。
5、垃圾箱(指中转箱、垃圾桶)不满或垃圾明点清运完毕后,保持垃圾箱外和明点周围无曝露垃圾。
6、乙方及乙方工作人员应接受甲方人员进行的各项监督、检查和考评。
7、乙方及乙方的工作人员要严格遵守甲方各项工作纪律和管理规定,服从甲方的督导、检查和工作安排。
六、责任承担
1、在承包期限内,如乙方未按本合同的要求完成工作,按照相关规定,每发现一次当场处罚人民币100元,当日上报甲方财务科,所涉罚款从承包费中予以扣除。
2、在承包期限内,乙方应对其所招聘的工作人员进行安全生产教育,并对其所招聘的工作人员的安全负责。在工作期间所发生的一切安全事故均由乙方承担,甲方概不承担。
七、合同的生效方式
本合同自甲、乙双方签字或盖章后生效。
八、其它约定
1、乙方不得转包承包事项,否则,解除合同,并追究违约责任。
2、由于政策的变化使本合同不能继续履行,本合同中止。
九、本合同壹式四份,甲乙双方各执两份。
十、未尽事宜,由甲、乙双方另行协商确定。
甲方: 乙方:
(签字或盖章): (签字或盖章):
年 月 日 年 月 日
街道保洁承包合同范文二
甲方:城口县黄安坝亢谷旅游景区管理委员会(以下简称甲方) 乙方: (以下简称乙方)
根据《中华人民共和国民法典》等有关法律规定,双方本着平等自愿原则,经双方协商一致达成以下条款。
一、甲方将亢谷景区水田坪至东大门公路及河道沿线(含龙洞湾步道、停车场、厕所)卫生清扫保洁工作确定由乙方承包,并将垃圾清运至指定垃圾桶。
二、承包期限从20xx年 月 日至20xx年 月 日。
三、质量要求:
(一)、公共厕所
1、卫生间垃圾筒要做到随满随清,并一周要清洗两次;
2、地面、墙面瓷砖全天保持干净无杂物;
3、洗脸池、大小便池保证通畅,不留杂物污渍;
4、在正常天气下,要经常开窗通风。在冬季及恶劣天气下,也要及时关窗,保洁保暖;
5、发现卫生洁具损坏,管道、阀门、龙头漏水堵塞,应及时处理,自己不能做的及时通知相关负责人;
6、保洁员还担负着教育与管理的职责,要及时发现、制止、处理在厕所破坏、盗窃公物等不文明、不道德现象,并及时告知管委会;
(二)停车场
1、保持地面整洁无垃圾;
2、保持进出口通畅,无石头、泥块等障碍物;
(三)龙洞湾步道
1、保持步道清洁,无白色垃圾,无痰迹;
2、及时清理步道内垃圾箱;
3、保证步道内厕所干净无异味;
4、负责步道内公共设施不被破坏和盗窃;
(四)公路及河道沿线
保持公路及河道沿线无白色垃圾;
四、承包额及发放办法:每月承包款为1200元,承包款按季度支付,未完成承包任务的根据景区综合管理部相关制度进行处罚。
五、清扫保洁所需工具用品,由乙方自行提供。
六、乙方必须按合同第三条质量要求保质、保量完成工作要求。如果发现乙方不符合质量要求,甲方有权视乙方未完成工作情况追究其违约责任直至解除合同。
七、乙方应当由自己完成所承包的工作,如因病因事需他人替代时,第三人报酬由承包方负责,乙方应当就他人完成的工作质量向甲方负责。
八、承包期内,乙方发生一切意外事故及安全责任,由乙方自负。
九、合同期为一年,期满后如需续签,同等条件下乙方有优先权。本合同一式三分,景区管委会办公室、综合管理部、履约人各一份
甲方: 乙方: 20xx年 月 日 20xx年 月 日
街道保洁承包合同范文三
甲方:____________________(以下简称甲方)乙方:___________________ (以下简称乙方)
甲方为确保单位内外整洁清新、以及高标准的卫生环境,特将内外保洁工作承包给乙方,具体承包协议如下:
一、完成时间及费用:
1、保洁时间从________年___ 月__ 日起至____ 年_ 月_ 日
2、保洁费___________ 元(大写)
二、保洁的形式的范围及要求:
张家港雷克斯4S店:
三、甲乙双方的权利和义务:
(一)甲方的权利和义务:
1、甲方对乙方保洁情况进行检查。如发现有不符合标准之处,应责令乙方保洁人员随时进行整改。拒不整改,甲方可单方面拒付保洁费用。
2、甲方无偿为乙方保洁人员提供用水、用电。
(二)乙方的权利和义务:
1、乙方自行提供保洁工作必须的设备和工具,按甲方规定标准进行保洁。
2、乙方应遵循安全生产规定,在保洁过程中,(除人力不可抗拒的灾害或因甲方存在安全隐患造成的安全事故和因甲方指挥安排不当出现事故由甲方负责外)所发生的人身事故、责任与费用由乙方承担。
四、违约责任:
甲乙双方无正当理由不得无故终止和解除合同,否则违约方应向对方支付违约金。
五、本合同未尽事宜,由甲乙双方协商解决。
六、本合同一式两份,甲乙双方各执行一份,双方签字盖章生效。
甲方代表______________(章)乙方代表____________________(章)
20xx年___ 月____ 日
篇14:学生社团面试自我介绍简短
我是---班的---。我很想很想加入学生会。因为作为学生会干部,可以锻炼自己的能力,并可以让二中更加卓越。我的意向是生活部。不过也服从调配。
“学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以,我向往校学生会组织。能够加入学生会,成为其中一名成员是我一直以来的心愿。
我在初中阶段就有了丰富的工作经验,曾担任过纪律委员,副班长,最重要的是我也曾光荣的加入初中学校的学生会,担任了纪检部副部长。在任期间,我工作十分的努力,在学生会里十分活跃。受到了学校领导和同学的好评。最重要的是,它让我拥有了十分宝贵的学生会工作经验。
在刚结束不久的军训中,我获得了军训标兵的光荣称号,在军训期间的文艺晚会上,我代表咱们班上台表决心,临场发挥,却做了最最有有趣,最最深情,引起全场最大轰动的演讲,可以充分展示我的口才。
刚刚开学的一个星期里,我就担任了体育委员和值日班长的职务。我是值日班长的那天刚好是开学第一天,我监督同学认真打扫卫生,全天卫生没有扣一分,要知道,当天只有3个班级卫生没扣分哦!我没有辜负老师,为班级争了一小光。
而在星期3,我作为体育委员。就完成了一项非常有挑战性的任务。二中的体育是要分班教学的。每个同学想参加自己喜欢的项目,可以每种名额都少得可怜。热门科目,像篮球限报名12个,我们班却报了18个。这是考验个人能力的时候了,面对一个个抱着宁死都要报篮球的同学,我可是伤透了脑筋,但是凭借班里的人际关系,和超级厚脸皮。做通了同学们的思想工作。既压缩了人数,还选出了最佳人员。我很不错吧!是不是很厉害啊! 对我是否有能力作为学生会成员这个问题相信是不用解释了吧!下面我来简单说一说如果我真加入了学生会以后,我的工作计划!
在我理解,生活部的作用就是管理和丰富同学们的生活。我会组织很多的活动,比如说寝室3V3篮球赛,评选生活老师免查寝室,9点15到9点40之间的寝室广播点歌系统,寝室规则知识竞赛等等。可以举办的活动还有很多很多,我也会在每一栋寝室楼中设立建议箱,征求和听取广大同学的意见。并加强生活部和各个部门之间的联系,让同学的住校生活丰富多彩。把寝室打造成同学的最最温馨的家。把生活部的工作做得民主,丰富和精彩。 我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧和激情,朴实的行动才是在成功路上的鲜花。我想我当选的话一定言必行,行必果。
这是我今日的承诺,行动是用来证明一切的最佳方法。
拿破仑曾说过:“不愿当将军的士兵不是好士兵”。我立志成为一名优秀的将军,希望同学老师给我这个锻炼自己的机会,给我这个服务大家的机会。
谢谢,为了你和同学们未来的精彩生活,请支持我吧
篇15:小学生校园艺术国旗下讲话演讲
同学们:
上午好!今天我讲话的题目是“学会赞美别人”。
小草虽小,却能为大地增添一分新绿;乌鸦虽丑,却能为天空带去一分生机;小溪虽浅,却能为人们送来一丝清凉……世间万物,都有其长;远近高低,各呈其姿;赫本说:双眼的美丽是善于看到别人的优点,魅力的双唇是说出亲切友善的话语。是的,小小的亲切可以推动世界,轻轻的掌声足以温暖人生,每个人都喜欢看到别人赞许的目光,都渴望听到别人赞美的话语。所以,学会赞美别人是我们处世的法宝。
有这样一个故事:北宋著名的文学家欧阳修有一次外出,曾与一个年轻人同行。年轻人不认识欧阳修,居然指着路边的一棵死槐树,当着欧阳修的面作起诗来:“远看一枯树,两个干枝桠。”很显然,这是一首不堪救药的打油诗,既无文采又无内涵。但欧阳修听了不但没有挖苦半句,还笑眯眯地夸了一句:“好诗,好诗!如能加上两句,想必会更好。春来苔是叶,冬至雪作花。”年轻人听了,连连点头并深有所悟。不是吗?春天树上有青苔,那绿色就是它的生命;冬天树上有积雪,那洁白就是它的风采。尤其令人深思的是,欧阳修的赞美与续诗,不仅把山穷水尽变成了柳暗花明,而且给了年轻人无限的力量和信心。自然,也正是因为有了这句赞美,那年轻人才矢志不移,从此深深地迷上了作诗。
同学们,这就是赞美的力量!它如春风晨露,可以催开最美的花朵!
有这样一首诗:“我赞美我的朋友,于是朋友成为手足;我赞美我的仇人,于是仇人成为朋友;当我要表扬、赞美别人时,我要高声表达;当我要谴责、埋怨别人时,我要紧咬自己的舌头;我要永远记住这个秘密,它将改变我的生活。从今往后,我要养成赞美的习惯,因为从今天起,就是我新生命的开始……”
同学们,请学会赞美吧,它可以使我们的心灵在欣赏与赞美中得到净化,可以使我们的内心满溢着爱.在班上,你发现同学的字比自己的漂亮,真诚地赞美一句:“你写的字真棒!”当同学取得了进步,微笑着说一声:“好样的!”当同学完成了精彩的表演,向他竖起大拇指……这些都会换来同学灿烂的微笑和真诚的友谊。在家里,你微笑着说:“妈妈,你炒的菜真好吃。”“爸爸,你懂得的知识真多!”他们一定会觉得很幸福。
但是,赞美别人,不是廉价的吹捧,不是无原则的你好我好大家好,不是投其所好的精神按摩,更不是包藏祸心的精神贿赂。赞美别人,是发自内心的欣赏与感动,是友善,是鼓励,是宽容。是蕴涵着尊重、理解和支持。实事求是的赞美,才能是一剂良药,矫正错误的行为,鼓舞改过的信心,点燃向善的正气。
赞美别人,还必须克服那种狭隘的心态和阴暗的心理,一个始终想着一己得失的人,一个总用戒备和提防去对待别人的人,怎么可能欣赏别人、赞美别人?大作家雨果曾说过:“世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”我们应该像大海一样笑纳百川,像天空一样任鹰翱翔,像高山一样簇拥群峰,摒弃自大、自负和自满,毫不吝啬地对别人的才智、德操、品行送上一句由衷的赞美。
“及时的夸奖是雨,让美好的行为在滋养中成长;真心的夸奖是光,让美好的行为在温暖中健壮;恰当的夸奖是风,让美好随风走遍所有的地方。”同学们,请无论何时都不要吝惜你的赞美,学会赞美,你的眼前就会蜂飞蝶舞,水绿山蓝;学会赞美,你的人生,必是智慧的人生,必是美丽的人生,必是幸福的人生!
谢谢!
篇16:励志校园国旗下讲话范文集合
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
早上好!今天我演讲的题目是——妈妈我爱您!
看到蓝天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您给了我那么多勇气和力量,给了我那么多聪明和智慧。蓝天问我,大海问我,她是谁?我悄悄地告诉它们,是您,妈妈!
当又一个国际劳动妇女节即将来到的时候,老师给同学们讲一个特殊的故事,一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的母亲,坐驴车、乘汽车、火车,辗转千里前来探望服刑的儿子,母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。儿子捧着这堆葵花籽肉,手开始抖。他知道母亲手里迢迢来探望他,一定是卖掉鸡蛋和小猪崽,节省了很多顿饭才凑足了路费。白天,母亲在地里劳碌;晚上,在煤油灯下嗑瓜子。这十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。服刑的儿子低着头,作为身强力壮的年轻人,正是奉养母亲的时候,他却不能。看着母亲褴褛的衣衫,看着母亲一口一口磕出的瓜子,他“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。
母爱无言,母爱无私。同学们,面对这份博大无私的爱,我们该如何回报母亲的深思?宋朝朱寿昌年轻时和母亲失散,到晚年才打听到母亲下落,他不惜辞官,千里寻母,传为佳话;明代杰出的地理学家徐霞客一生游历山水,但每次远游都深深思念着母亲,采集奇花异草送给母亲当礼物;伟大的无产阶级革命家、军事家刘伯承幼年时便开始替母亲分忧,他每天早起,到地里干活,到工厂挖煤,晚上给母亲做饭、洗脚,他的孝心感动了很多人。同学们,听了这些感人的故事,你在想些什么?你平时都为母亲做了些什么呢?希望我们每个少先队员都能像下面这首小诗写的那样,做妈妈的好孩子。
妈妈,我爱您!
篇17:校园社团活动总结
这一学年即将结束,回顾一年的社团活动,还是相当丰富的,成员也收获颇丰。每一次社团活动,我们都精心准备,认真开展活动,社团成员更是积极参与,大家互相配合,表现出了良好的合作精神。社团活动的过程中,充分调动了学生的思维,尊重学生的想法,我们有一些主题研究,就是学生自己提出来的,学生都能根据要求参与到活动的组织与策划中来,并取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下;
一、在活动中我打破统一的课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。
1、我选择新奇的内容,引发了学生的学习兴趣,探究各种工具的用力点、支点、阻力点。探究省力杠杆的用力点与支点距离和阻力点与支点距离关系,小杆秤的制作,瓜皮拱的制作等都可引发学生的好奇心,激发了学习兴趣。
2、选择活动内容应贴近学生的生活根据“切身性策略”,学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西,与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣。社团活动可以应用这一策略选择与学生生活密切联系的内容。探究自行车上的简单机械,探究形状与抗弯曲能力不是一件容易的事。但在学生的亲自操作过程中好象找到了成为科学家的感觉,信心十足。
二、我选择活动内容时紧密联系了课堂教学内容,组织活动如果局限于课本内容,学生会感到乏味;如果脱离课本内容太远,学生会高度焦虑,正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点,因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。因此,选择社团的活动内容应注意新奇性
三、 注重动手能力,培养创造精神。
在社团活动中,我们经常利用实验室的器材或利用师生们平时收集的废旧物品给学生做一些教材外的实验,特别是变废为宝科技制作在我校长期开展,孩子们做成实物就是发明创造,并对优秀作品加以评奖,这样大大的调动的小朋友对科学课学习的积极性!开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法,不要以为发明创造是科学家的事情,小学生也能成为发明家。
四、开展科学活动,让所有的学生都行动起来,如“科学知识调查活动”、“故事会”、“科学实验操作”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织社团活动在“动”字上下了功夫。
总之,科学社团教学工作在学校领导的支持与关怀下,顺利完成了本学年的教学工作任务,大大提高了学生对科学研究的兴趣,丰富了他们的科学知识,培养了学生的科学实验能力、观察能力以及分析问题、解决问题的能力,为以后的学习打下了良好的基础。
篇18:学校禁烟教育主题国旗下讲话稿
有这样一个故事,它名字叫《国王的花种和诚实的孩子》,讲的是我们中国古代一个皇帝要选一个继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。这个故事告诉我们,诚实是非常高尚的品质,我们每个人都应该拥有它。
诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。
有一位名人这样说过‚我在小学校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。‛可见,诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。
其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。
同学们,你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在离开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做,只要同学们能以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德,那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的。
同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个高尚的诚信人。
篇19:学校老师国旗下讲话稿
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是《学守则规范、做文明学生》。 《小学生守则》和《小学生日常行为规范》集中体现了对小学生思想品德和日常行为的基本要求,对学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进身心的健康发展起着重要作用。
下面给同学们提几点要求:
1、少先队员要佩戴好红领巾。
2、参加升国旗仪式,列队整齐,立正肃立,行队礼,不讲话;国旗下讲话后要报以热烈的掌声。
3、见到老师、来宾主动立正问候,说:“老师好”“老师早”“老师再见”。
4、课间活动不追逐打闹,注意行走速度。课间参加一些有益的活动,不做不讲卫生的事情。
5、上下楼、过楼道靠右行;出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤。
6、尊重同学,同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。
7、不乱扔果皮纸屑等杂物,垃圾要进袋。
8、不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂乱画,不损坏公物,不损伤花草树木。
9、讲究个人卫生,服装要整洁;勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲。 希望大家能够真正做到“从我做起,从小事做起”,逐渐养成良好的道德行为习惯。起始于知,落实于行,必须把《规范》和《守则》变成自己的习惯,变成自己的自觉行动。
同学们,让我们严格要求自己,用文明的行为规范自己,主动向优秀的同学学习,用榜样的力量鼓舞自己,成为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的忠实践行者,做一个文明的人!