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描写端午节的作文四百字左右精选20篇

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本科毕业生论文评语_作文评语_网

范文类型:评语,全文共 2393 字

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本科毕业生论文评语

论文结构完整,各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值。

论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。 评语:本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

论文结构完整,各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。 评语:本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行,界面安排合理,论文符合要求。在整个毕业设计的过程,态度端正,学习也比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,做到时间上前紧后松。当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如,知识面不够广,处理问题和运用知识的能力还有待提高,不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题,争取更大的提高和进步。

该文以××××××××为研究对象展开研究,论文选题基本符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度一般,但基本能够完成写作任务;论文论述尚算全面,但研究内容不够深入,论文结构合理、逻辑严谨,但段落间衔接不够紧密;论文结论基本无误,格式基本符合论文写作要求;工作中创新意思较弱,对前人研究无明显突破。

论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

本文研究了.对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

该文以××××××××为研究对象,选题新颖,具有较高的理论价值和现实指导意义;该生在论文写作过程中态度认真,独立查阅文献和搜集资料,提出了较好的论述课题的实施方案;工作努力、遵守纪律,按时完成了写作任务;论文论述全面充分、研究深入,逻辑严谨、结构合理、段落间衔接紧密;论文结论正确,格式符合论文写作要求;工作中有创新意识,有自己的独特见解。

该文以××××××××为研究对象展开研究,论文选题具有一定的理论价值(或现实指导意义);该生在论文写作过程中态度较为认真,能在老师指导下查阅文献与搜集资料,且提出了论述课题的实施方案;工作努力,基本按时完成了写作任务;论文论述全面,但内容有待深入,逻辑较为严谨、结构合理、结论无误,格式基本符合论文写作要求;工作中有一定的创新意思,但对前人工作突破不大。

论文选题不符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度不认真,不能够完成写作任务;论文论述不全面,研究内容过浅,论文结构不合理、逻辑不严谨,;论文结论有误,格式不基本符合论文写作要求;工作中无创新。

本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅

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篇1:端午节放假通知

范文类型:通知,全文共 617 字

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亲爱的家长朋友:

您好!夏风飒飒,我们迎来了“__年六一儿童节”和“中国传统节日端午节”,今年端午节放假调休安排如下:5月31日(周六)、6月1日(周日)、6月2日(周一)放假三天。6月3日(周二)正式上班。为了让孩子们安安全全、快快乐乐地欢度属于他们自己的节日,也为了拉近幼儿园及家长之间的联系平台,我园根据幼儿年龄特点开展了系列活动:

1、“我的节日我做主”六一班级文艺汇演,幼儿在班内穿着演出服装,和老师、小朋友们一起开心游戏

2、“快乐端午粽飘香”,对孩子们进行节日教育,以家长自愿报名的形式邀请部分妈妈和奶奶来园和孩子们一起包粽子,感受节日氛围,了解民风民俗。

温馨提示如下:

1、安全自护,多加防范,外出游玩时多加防范,注意高危人群,躲避热闹人群。假期间请注意社会安全、防火、防雷、防震、防溺水等。

2、在假期间,请家长合理安排幼儿一日作息,合理搭配幼儿膳食,请做到“四勤”:勤通风,勤喝水,勤洗手,勤洗脸。

3、手足口进入高发期,不要带幼儿去外面小区、公共游乐设施等人员密集的场所游玩,不可避免的有手足口患者,请避免接触,及时做好幼儿自检工作,严格提倡孩子注意卫生。 _.5.28 祝全体小朋友及家长拥有一个快乐的假期!

请沿此虚线剪下,将回执单交至本班教师。

本人已于 年 月日收到端午节、六一儿童节放假通知并对端午节放假时间安排无任何异议,同时,我们将根据实际情况做好子女幼儿的卫生保健自检自查工作及安全工作。

幼儿姓名: 监护人签名:

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篇2:描写妈妈的手的句子和段落

范文类型:语录,全文共 967 字

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1、当万物复苏的时候,她会用那双娇嫩的手牵着我的小手去外面玩,我觉得,哈哈哈手就像春风一样轻柔。

2、谁都有一双手。工人有一双强壮的手,演员有一双柔软的手-一我奶奶呢,却有一双长满老茧而又闲不住的手。多少个日日夜夜,她那双闲不住的手,为我们这个家庭带来了幸福和欢乐,使我们家里经常干干净净,东西收拾得整整齐齐。这双手,多少次让我们感受到它的温暖啊!

3、哈哈哈手是一双勤劳的手。每天早晨,我还在睡梦中的时候,妈妈就开始忙碌了。当我伸着懒腰从床上爬起来时,屋子已经变得干干净净,餐桌上已摆好一份香喷喷的早餐。我常常在想,妈妈每天晚上比我睡的晚,早上还能早早起床,她不困吗?但为了我能在干净舒适的家里吃上可口的饭菜,妈妈早把“困”这个字忘掉了。

4、妈妈不会打扮,不会跳舞,可她有一双巧手。妈手纤巧、灵活,那白净、细柔的手指更显眼。妈妈织起毛衣来,那手指活动得像穿梭一般,令人眼花缭乱,不大会儿,就织起了一大片。

5、一季复一季,一年复一年,哈哈哈手已长满了老茧,不再纤细娇嫩了,望着妈妈少女时代的照片,我有一种说不出的滋味。

6、当鸡叫三遍的时候,哈哈哈手已经开始工作了:忙着做早点。临近中午,她的手又工作了:忙着做午饭。下午,她的手又开始工作了:忙着做晚饭。夜晚,当明月高悬的时候,哈哈哈手又工作了:忙着洗衣服。总之,哈哈哈手时时刻刻工作着。

7、我的手既不是巧手,也不是专门用来打篮球的手,最简单的说法就是废手一双——-我写的字是甲骨文;做出来的东西不是后来被当变废品处理掉了,就是被评为垃圾,被扔了;而且也不是什么美手,上面长满了大大小小的蚊子包,就是到来年春天也不会退掉。能做好的,就是点点鼠标。

8、哈哈哈手是勤劳的手。每当我的衣服脏了的时侯,是妈妈勤劳的手帮我洗干净;每当我肚子饿了的时侯,是妈妈勤劳的手做出了一盘盘好吃的饭菜;妈妈勤劳的手给了我干净的衣服和好吃的饭菜。

9、哈哈哈手不但包含着浓浓的母爱,而且展现着真真切切的亲情。哈哈哈手像春天的阳光,给人温暖;哈哈哈手像夏天的冰淇淋,让我感觉凉爽;哈哈哈手像秋天红彤彤的苹果,给予我丰富的营养;哈哈哈手像冬天的火炉,帮我驱走寒冷,温暖我的心田。

10、母亲的手,是勤劳的手,它伸展成一片平原,这一片平原,承载着儿的世界;平原上流淌着条条皱纹的小河,那是母亲爱的清泉,护送儿奔向理想的港湾!

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篇3:学校年度端午节活动报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 835 字

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端午粽飘香,五月初五这个日子总是那么的惹人关注,无论是香甜的粽子,还是热闹的龙舟,都是我们所期待的。端午做为我们民族的传统节日之一,各地都会热闹的开展各项活动,但是在学校里学习的同学们由于每天都沉浸在学习里,似乎没有在意这样的传统节日,没有参加传统节日的意识。为了在学校传播传统节日端午节的知识,弘扬学生们的爱国精神,本次___学校特地准备了丰富的端午活动让全校的师生一起参加,将学校的严谨的气氛中带入一些端午的气息。

一、节日准备

这次的节日活动校方已经筹备已久,早在端午节到来的前两周就已经将校内的宣传栏更换成宣传端午的知识栏目,在前段时间里常能看见有同学再宣传栏前伫立,认真的阅读端午节的信息,潜移默化的就将端午的知识传播进学生当中,对端午节的宣传起到了不少作用。

在学校活动开始前一周学校准备的粽子就已经准备好,包粽子的糯米也已经提前发放给各班的班主任,各班的端午节黑板报和广播稿也已经检查上交,一切皆以准备妥当。

二、节日活动

本次的.端午节特选在端午节假期的前一天,各班的班主任早就在前一天放学把班级的教室安排好,然后在各班自主的进行包粽子活动,除了“讲述端午节习俗和故事”、“爱国诗人屈原”、“包粽子”三个活动外,其余时间由各班随意组织各自的班级活动,也可从预备方案中挑选。最后在活动结束以后,由班主任或包的好的老师来指导各班级的同学包粽子。

在活动的这天所有的班级的教师都非常的热闹,校长等领导在巡查的时候也表示非常的满意这次的活动气氛。

三、活动结尾

本次的活动基本圆满结束,同学们在离开时都将自己做的粽子带回家送给父母,在收到的端午节活动心得和家长评语中本次的活动都得到了非常高的评价,更有不少家长建议多进行这样的活动。

总的来说这次的活动得到了广大师生家长的好评,即弘扬了端午精神又让师生度过了一个快乐的端午。但是在之后的调查中发现有不少低年级的同学再包粽子时会发生浪费的行为,不经污染学校环境更是严重的食物浪费,在下次的节日活动中应该更加注意在这方面的管理和教育。

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篇4:社区组织2024端午节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 495 字

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活动的主题】

我国的端午节是一个传统的节日,他有着独特的我国风俗,比如说:吃粽子、赛龙舟等等这些庆祝的活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,同时锻炼了幼儿也发展了幼儿的动手能力,还能增加幼儿对中国的传统文化的了解和兴趣。为此,一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

【活动的目标】

第一点、让幼儿初步的去了解端午节是我国的一个传统节日,并且了解一下端午节的来历和风俗。

第二点、通过实践的操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新的新知识。

【活动准备的各种材料】

1、糯米、粽叶、线、佐料、白糖、各种形状的布片等等。

2、端午节的一些相关的图片之内的。

3、邀请幼儿的加人一起参加活动。

【活动过程】

1、引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特别是龙头的建构。

2、幼儿分组制作龙舟,采用各种已学的技能进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头,指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。

3、启发幼儿可大胆设计不同的龙舟,装饰龙舟的外形。

4、将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。

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篇5:幼儿园端午节教师活动总结1000字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 607 字

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中国的传统节日端午节即将到来之际,为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。20xx年6月9日,x幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动,中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子,而小班的小朋友则自由参观,有的小朋友还积极参与进来呢,大家都体验到了包粽子的快乐。

活动前几天,老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通过老师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及意义,了解了我国传统的风俗习惯及文化。

幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料,首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料,然后在老师的带领下准备包裹粽子。

代老师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们认真地倾听着。演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”,几分钟后,在孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样子,但蕴含着孩子们甜甜的心血。

我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展,小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。

在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手能力,又增进幼儿对中国传统文化的了解,获益匪浅。

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篇6:2024端午节传统活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1063 字

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根据区礼貌办的有关通知的精神,建设中华民族共有精神家园的战略任务,大力推进社会主义核心价值体系建设,充分挖掘我国传统节日"端午节"深厚的文化内涵。我局领导高度重视,集思广益,结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的"我们的节日端午"主题活动。现将活动总结如下:

一、高度重视,精心组织为确保此次端午主题活动顺利开展,局党委高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室在活动中突出迎建党90周年爱国主义教育;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲礼貌、树新风、献爱心等具体要求,全面推进我局的精神礼貌建立工作。

二、加大宣传,营造氛围我局利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,与未成年人的思想道德建设"做一个有道德的人"主题活动相结合,开展"话端午,扬民族传统文化"系列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

三、具体活动状况

(一)开展"爱心粽子"端午活动在端午节来临之际,结合党政机关联系社区"创文"工作,我局组织干部职工代表来到福宁社区,与区内孤寡老人、残障人士、困难家庭一齐开展了"弘扬传统、传递爱心"茶话会,与他们一齐聊天、一齐包粽子,一齐联欢,赠送了端午节礼品,让群众深切感受到党和政府对他们的关心。

(二)宣扬传统文化,开展"迎端午、诵经典"活动为传承优秀传统文化、弘扬中华文学经典,我局开展了"迎端午、诵经典"文学经典诵读活动。局党委印刷了"迎端午、诵经典"经典文学小册子,并对全局干部职工及工作人员进行统一发放,要求各科室组织诵读。活动陶冶了全体干部职工的的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义自豪感,增强了机关团队凝聚力。

(三)开展"树礼貌、讲卫生、促环保"活动古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病。我局结合实际认真开展端午节"树礼貌、讲卫生、促环保"活动,倡导礼貌健康生活,净化党政机关环境。掀起讲礼貌、讲卫生、讲环保的良好氛围。坚持做好垃圾分类摆放,多管齐下,促进垃圾分类绿色环保成为常规意识。使"礼貌低碳过节,享受绿色端午"的理念与"树礼貌、讲卫生"相融汇,扎实为"创文"工作带给思想基础。

在本次活动中,我局充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育,掀起了倡导礼貌和强化作风的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴。为建立"全国礼貌城市"这一奋斗目标带给了强有力的思想保证和精神动力。

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篇7:描写有关于简爱读后感300字

范文类型:读后感,全文共 584 字

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大千世界因为书而绚丽多姿,长辈给我的书充满了丰富的知识,每一本都象孜孜不倦的老师,陪伴着我成长,不知不觉中,我开阔了视野,懂得了道理。在我成长的路途中,书也让我变得越来越聪明越来越睿智!

我爱读书,特别爱读班主任毕老师推荐的书,因为每一本都是她精挑细选出来经典之作。前一阵子她推荐读的《爱丽丝漫游奇境记》我可喜欢了,书中的故事和情节深深吸引了我。故事讲述了一个神奇而又怪诞的梦游故事!主人翁爱丽丝天真善良、活泼可爱。我最佩服爱丽丝的勇敢了,她敢去任何陌生的地方,也不畏惧任何陌生的事物。

一天,爱丽丝在草地上读书,读着读着就睡着了,进入了甜美的梦乡。在梦中,爱丽丝开始了神奇的漫游……那是一个夏日的午后,爱丽丝在草地上追逐着一只会说话的兔子,突然掉进了一个洞里,于是就来到了奇妙的地下世界。在那里他喝一口水就可以变成个小不点,再吃点东西又能变成个巨人,最后变小时,竟然掉进了由自己眼泪汇聚成的池塘里,差点儿就淹死了。后来她遇到了总爱说教的公爵夫人、会隐身的柴郡猫、老喊着砍别人头的扑克牌王后和一群扑克牌士兵,她又参加了一个疯狂的茶会、一场古怪的槌球赛和一场由十二只动物担任陪审员的糊里糊涂的审判。直到最后与王后发生冲突时才猛然醒来,发现这只不过是一个长长的梦……

这本故事书带我进入了一个童话般的世界,就像我自己也在童话中漫游一样。我希望自己也象爱丽丝那样聪明、善良和勇敢。

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篇8:关于端午节的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 529 字

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端午节在农历五月五日,端午节又叫端阳节、重五节、天中节、五月节、女儿节、诗人节等20多个。

端午节是为了纪念屈原。据说,屈原于五月初五自投汩罗江,死后为蛟龙所困,世人哀之,每于此日投五色丝粽子于水中,以驱蛟龙。又传,屈原投汩罗江后,当地百姓知道此消息后马上划船捞救,一直行至洞庭湖,终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,后来,渐渐发展成赛龙舟。这就是端午节吃粽子、赛龙舟的原因。

端午节有许多习俗,我映像最深的就是戴香包。香包有用五色丝线缠成的,有用碎布缝成的,内装香料,比如白芷、川芎、芩草、排草、山奈、甘松、高本行等。戴香包很有讲究。

老年人为了防病健身,一般喜欢戴梅花、菊花、桃子、苹果、荷花、娃娃骑鱼等形状的,象征着鸟语花香,家庭和睦。小孩喜欢的是飞禽走兽类的,如虎、豹子;猴子上竽、斗鸡赶免等。

因为相传端午节是恶日。所以,端午节那天,家门口都要挂艾草、菖蒲或石榴。通常把这些东西绑成一束,然后挂在门上。艾草代表招百福,是一种可以治病的药,插在门口可保健康。菖蒲等也各有寓意。

中国的文化真奇妙、丰富啊,吸引了多少外国人关注啊!

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篇9:幼儿园端午节主题活动计划教学方案

范文类型:工作计划,方案措施,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 562 字

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活动建议】

1、活动前,根据幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查表,鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验。

2、活动中,鼓励幼儿根据自己的调查资料,互相交流、分享有关端午节的经验。

3、教师与幼儿共同将所搜集的资料进行分类展示。

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【活动目标】

1、在熟悉包粽子过程的基础上,尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作,并随音乐合拍地进行表演。

2、能根据音乐节奏及旋律等变化,匹配相应动作。

【活动准备】

1、音乐。

2、幼儿观察过包粽子,了解包粽子的过程。

【活动过程】

1、欣赏音乐,感受音乐旋律,激发创编兴趣。

(1)欣赏音乐,感受音乐旋律。

★指导语:听了这段音乐有什么感觉?你想干什么?

(2)随着音乐自由地表现包粽子的过程。

★指导语:这段音乐表现了包粽子的过程,怎么包呢?我们听着音乐试着做一做。

2、迁移包粽子经验,尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作。

★指导语:包粽子要先做什么?再做什么?用什么动作表现洗叶?用什么动作表现装米?

3、尝试随音乐合拍地表演包粽子。

(1)听音乐自由匹配动作。

(2)交流随音乐表演时的经验与问题,讨论解决问题的方法。(引导幼儿根据音乐节奏及旋律等变化匹配动作。)

(3)听音乐,完整进行表演。

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篇10:2024端午节包粽子活动总结

范文类型:工作总结,全文共 593 字

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为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。20__年6月9日,君融天湖幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动,中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子,而小班的小朋友则自由参观,有的小朋友还积极参与进来呢,大家都体验到了包粽子的快乐。

活动前几天,老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通过老师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及意义,了解了我国传统的风俗习惯及文化。

幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料,首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料,然后在老师的带领下准备包裹粽子。

代老师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们认真地倾听着。演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”,几分钟后,在孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样子,但蕴含着孩子们甜甜的心血。

我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展,小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。

在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手能力,又增进幼儿对中国传统文化的了解,获益匪浅。

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篇11:端午节主题活动总结格式

范文类型:工作总结,全文共 687 字

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在这次的端午节活动中,目的主要还是让学生知道我们国家传统节日的意义,也为了在节日之际然学生们能够放松放松,让学生们在活动中提高自己,让学生在活动中有所收获,所有感悟,这也是一开始举办活动的初衷,活动主要就是以节目的形式,端午节的活动当然少不了精彩的节目,在活动开始之前各个班级就在排练节目,为这次端午节的到来做准备,这次的端午节活动节目的内容都很积极,很有趣,很精彩,让然这也离不开学生们的幸苦排练,最终在活动当中精彩的展现出来,这次的端午节的活动主持人是一名六年级学生,跟一名五年级的学生,都有相当丰富的主持经验,在我们学校也是主持最优秀的学生,这次两位学生的主持非常的顺利,非常的精彩让这次的活动更加的增添了不少独特的色彩。

活动当中有很多精彩的节目,这些节目都是学生门在长久的排练中出来的,在活动当中表演节目的学生非常,认真非常的精彩,这次的活动最主要的还是一个个精彩的节目,让观众们赞不绝口,节目内容主要就是个中端午节的谜语,还有朗诵比赛,作品评比,在节目方面下的努力我觉得非常多,这一方面非常的好,作为一名活动的策划我觉得很满意,最重要的还是在这次活动中让学生们都积极的参与了进来,不管是观众还是老师都非常的配合,活动当中也让学生们对端午节有了一个全面的认识,让学生有所感悟,进行的非常顺利。

但是这次的活动也有一些不足的地方,不是整个过程都很完美,当然也有一些要改进的地方,在这次活动当中,设备问题是出现最多的,在整个活动的过程中设备出现了问题,让活动的时间拖延恶劣不少,还有及时的修复了,所以这次活动还是有不足,在事先没有对设备进行调试,当然在今后肯定会继续加强。

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篇12:幼儿园端午节活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 510 字

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活动目标

1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。

2、幼儿通过参加体验和端午节相关的知识竞赛、趣味游戏、品尝美食等活动。

3、幼儿进一步丰富对端午节的理解认识,掌握端午节的相关传统活动和习俗。

4、引导大班幼儿与小班幼儿的感情,大班孩子主动关心弟弟妹妹,彼此间建立良好的情感,与弟弟妹妹一起感受体验,快快乐乐过端午节。

5、感受到节日的快乐。

6、让学生了解节日的习俗。

活动准备

1、师幼共同搜集端午节的资料并布置环境

2、师幼共同准备端午知识竞答题、龙舟拼图、端午食品头饰等

3、师幼共同准备才艺展示节目

4、端午美食

活动建议

教师将大班孩子和小班孩子先汇合一起,教师先出示粽子,引出端午节的话题。

(1)大班、小班幼儿混合编成以端午食品命名的5~6组,交代活动规则和要求。

(2)你们知道什么是端午节吗?在端午节我们都要做什么?

教学反思

本次幼儿园大班端午节活动,大班的孩子们将去到小班,和弟弟妹妹一起过端午节。本次活动的开展,可以让小班孩子和大班的孩子一起交流认识端午节、一起学习了解端午节传统、一起感受端午节的气氛、一起品尝端午节的美食!对于这次活动的开展,也是幼儿园大班孩子和小班孩子之间建立互帮互助的情感!

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篇13:甜品端午节促销活动方案

范文类型:方案措施,全文共 816 字

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在中华民族传统节日——端午节来临之际,为引导广大干部职工继承和发扬中华优秀文化传统,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,进一步深化全国文明单位创建活动,加强书香型机关、学习型单位建设。经研究,在全局开展“寄情端午诵读经典”活动。活动方案如下:

一、活动时间

20__年5月下旬至6月中旬

二、活动范围

机关各部门、局属各单位全体干部职工,尤其是近年来(20__年)以来入职的大学生,如无特殊情况,都要参加。

三、活动安排

1.“我们的节日·端午”宣传活动。

结合端午节特点和内涵,利用电子政务网、微信公众号、QQ群等媒体推送端午节相关知识、诗文等使广大干部职工进一步了解端午节的来历和节日内涵,感受节日氛围。

2.诵读经典。

倡导广大干部职工利用工作闲暇之余、休息时间认真学习、诵读耳熟能详、满蕴深情的名篇佳作和优秀诗文,包括以端午民俗诗歌、屈原的诗辞和历代经典爱国主义诗文(具体内容见附件)。通过诵读经典,充分挖掘我国传统节日深厚的文化内涵,感受传统文化魅力。视情组织诵读经典比赛。

3.主题征文。

结合自身思想、工作实际,围绕活动主题,联系所读书籍、诗文立意成文,抒发爱国爱党爱家情怀,缅怀伟大的爱国诗人屈原等。文章要求主题鲜明突出、基调积极向上,题目自拟,须为原创作品,体裁不限。字数控制在3000字以内。市局将对收到的征文组织评选,颁发优秀征文证书,并在办公自动化系统予以登载宣传

四、相关要求

1.征文文稿请注明作者姓名、工作单位、联系电话(手机),并在文本页眉注明“情寄端午诵读经典主题征文”字样。征文分配:近年来参加工作的大学生每人一篇。请直接将征文纸质版及电子版于6月15日前报送机关党委。

2.“我们的节日·端午”主题活动,是省级文明单位复查和创建全国文明单位的重要内容之一,各局属单位要高度重视,把“我们的节日·端午节”主题活动作为推进精神文明建设的有力抓手,结合各自实际,广泛发动,精心组织,并将开展活动的情况和图片资料及时报送至市局文明办。

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篇14:端午节活动总结500字

范文类型:工作总结,全文共 679 字

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20xx年4月6日,爱家“5月21日端午钜惠”启动大会在总部召开;总部营销中心李总及各分公司分总及导购,设计师代表等30余名出席本次会议。

本次启动大会,李总总结了315活动得失,同时以《假酒》的故事作为开场白,宣导所有终端销售应具备良好心态应对每一场活动,同时号召全体人员同心协力,努力拼搏完成此次活动的终极目标。

启动会议之前,表彰了分公司,团队在以往的大型工厂活动中虽售卡名次不占上风,但回款屡屡第一;分总及员工代表也上台演讲分享了成功的经验;

对于此次钜惠活动的优惠政策,李总进行了详细的说明:此次活动总部给予大力的支持,真正的将优惠带给消费者,业务人员一定是抓住我们的产品优势,向消费者引导;同时要深知竞争对手的营销模式,从材质,配置,价格分别做对比让消费者明明白白消费..……

接下来签军令状,各城市经过深思熟虑签下沉重的一笔。各分公司团队的目标宣誓环节让气氛达到高潮,纷纷吼出了自己的口号和目标任务;

一张张青春、激情的脸庞让人感受到了爱家家人的热血与干劲。

慷慨激昂、激情滂湃的吼声在整个会议现场回荡……

最后通过一个专注、协作的小游戏结束了本次的启动大会。期间,李总告诫所有成员随时都应该专注,只有专注才不会出错,另外团队之间一定是互相协作不抱怨这样才能高效的完成任务。

爱家肩负行业重任,一直在设计理念、产品品质、服务意识方面创新与完善;在行业内也获得了多次殊荣,是20万家庭放心信赖的品牌!16年以来,爱家忠于品质,归于幸福,为此,我们一直在努力!

“得惠于客户,让惠于客户”——我们一直在行动:定制时代,浓情端午,相约,全国联动工厂行,你我相约放心购!

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篇15:描写买年货日记600字左右

范文类型:日记,全文共 639 字

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新年马上到了,我和妈妈迫不及待地来到小百货办年货

小百货里人山人海。外面的停车场密密麻麻地排列着各种各样的车子。既有宝马、奔驰、奥迪这些高档轿车,又有三菱、江铃等越野跑车,还有大大小小的卡车及三轮车。那个手臂上戴着红袖套的管理员,一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿,脚不停步,忙得气喘吁吁。

我们随着人流涌进小百货。啊!人实在太多了。每条过道都水泄不通,简直寸不难行。每个摊位前都围满了人,讨价还价的声音在我耳边响个不停。好不容易挤到一个摊位上,我和妈妈仔细端详着各种物品。 我左看看右看看,终于看中了一对可爱的小牛和一张精美别致的福。我大声问:“老板,这张福字多少钱?”“18元!”那胖胖的女老板满脸笑容地说。我取出口袋里的钱刚想买,“儿子,来!”妈妈拉拉我的手小声说,“咱们到别处看看。”我们又到了一个摊位,妈妈看中了一串金灿灿的花生,我对红通通的辣椒和小灯笼也很感兴趣。妈妈问了价钱后,把伸出去的手缩了回来。哦!这回我明白了,老妈是要货比三家呀!我们经过精心挑选,终于买了4对鼠年对联和一红包袋。

我们来到二楼,在一个儿童鞋摊前,我看上了一双“青苹果”牌的皮鞋。妈妈赶紧让我试,我一穿正合适。可是贵了点,要一百二十元。妈妈有拿出了“看家本领”,跟老板娘“较量了。”“七十元卖不卖?”“不卖。我们要亏的呀!”“不卖拉倒,我们到别处去……”“好吧。”哇!这次竟将价格减去了五十元。

我们又到妈妈一个朋友那里去买地毯、沙发坐垫,买好了所有东西,我们母子俩便拎着大包小包,兴高采烈地回家了。

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篇16:端午节国旗下讲话全文

范文类型:演讲稿,全文共 1488 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有20~~多年历史。

据《史记》记载,屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族强烈反对,屈原去职,被赶出成都,流放到沅.湘流域。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》.《天问》.《九歌》等不朽诗篇等,独具风貌,影响深远(因而,端午节也称诗人节)。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于 五月五日 ,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有些渔夫拿出为屈原准备的饭团.鸡蛋等食物丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷效仿。后来因为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树业包饭,外缠彩丝,发展成粽子。以后每年5月5日定位端午节。

端午节,门查艾.香满堂.吃粽子.洒白酒.龙舟下水喜洋洋,这些,都是曾经在端午节上最热闹的活动。

当我们还沉寖在西洋节日的欢声笑语中时,据可靠消息说“亚洲某国准备向联合国教科文组织申报端午节为本国的文化遗产,目前以将其列入国家遗产名录,听了这些,中国人除了惊讶只有尴尬,这不仅仅是一个传统节日的得失,不仅仅是少了几项庆祝的活动,更重要的是,这是中国的传统节日,文化内涵丰富,留存着华夏民族独特的文化记忆,每一次传统节日,就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼,如今,这个拥有20~~多年的历史的传统佳节眼瞅着即将成为他国的国家遗产,我们将有多么尴尬?

毋庸讳言,这些年来,我国的传统节日总离不开吃,端午节吃粽子,清明节吃青团,元宵节吃汤圆,中秋节吃月饼,春节更不在话下。--大鱼大肉让你吃到你不想吃,农耕社会时饥饿的恐惧形成了我国传统节日最鲜明的.风俗——吃。如今,满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康,什么时候都有的吃,想吃多少都可以。传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力,在继承传统文化方面,我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘,比如文字,当代青年有几个熟识并能运用繁体字?都不认识,又如何了解古代文化?再比如造纸术,我国造纸工业生产的结果是传统手工业的流失,许多高质量的宣纸要到日本和韩国才能买到,他们不但继承了我们传统造纸技术,还有新的发展。就拿端午节来说,它已融入各个临近国家的文化中,形成了独特的生命力,在新加坡,每年端午节举行的国际龙舟邀请赛闻名于世;在韩国,端午节被称为手轮节,是插秧结束后祈求丰年的日子。在很长一段时间里,中国人眼于创新,却往往容易忽视对传统文化的坚持,文化的缺失必然导致精神断层甚至扭曲,而精神的再次断层又将带来什么?有句话说的好:只又民族才是世界的,在面临全球经济一体化的今天,该如何保护与继承我们传统文化,显然已是一个不容回避的问题,而现时的洋节兴盛与传统节日衰落间的反差,更凸显了这个问题的迫切性。

端午节是一种传统,也是一种文化。也是我们的魂。屈原并没有因为别国的强大而抛弃自己的故土。也未因自己人生的失意而投奔别国。他的忠是一种广义的,一种大爱,一种永恒,不计报酬与代价。用灵魂之歌来谱写生命之歌。也许我们一生都不会遇到这种大事大非的事。但你是否考虑过在我们平常生活中其实又时刻都体现着忠,不计报酬与代价的忠与你自己,忠于你所爱的人,忠于爱你的人。平凡,朴实没什么不好,就看你如何走出自己的路,放出那属于自己的光芒。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇17:描写课外活动的总结

范文类型:工作总结,全文共 875 字

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多年来,我校的体育达标工作在上级的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼,我们借鉴了许多兄弟校园的宝贵经验,加大了管理的力度,制定了相应的措施,真正做到了管理得当,措施到位,实施有效。

一、加强领导,措施得当。

“工作开展如何,主要看校领导对体育工作的重视程度,领导的重视能起到推波且澜的作用。校园领导始终把体育当作宣传校园的一张名片。每年的新学期,校领导都要下达半年的达标和指标,并制定相应的奖惩措施。一把手校长亲自抓体育工作,并责成副校长主管。成立达标领导小组,从校级领导到中层干部,再到体育老师和班主任老师都明确的分工。每个学年级都配备了相应的领导负责。督促学年组长工作,学年组长督促班主任配合体育教师组织实验。构成达标工作每一层对上一级负责的局面,全校的师生转变观念,达成共识,校园构成了良好的氛围,达标工作的开展得到广大师生的支持与配合,开展起来更得心应手。

二、职责到位、奖惩分明。

有制度、有措施之后,主管学年组的领导要根据校园的达标工作制定本学年的达标计划,每位班主任结合自己班级的特点,成立了“达标”小组。校园明确的规定,达标工作开展不得当的班级不能参评“三好班级”班主任不能参评优秀班主任,学年组协调不得当开展工作不利的学年组不能参评学年组。学生达标不合格不能参评“三好学生”体育教师不及时给予班级指导和测验的也不能评优。这样校园上下构成一股合务,大家都来认识和重视达标工作的真正受益的还是学生。

三、以人为本,增进健康。

实施体育锻炼标准的目的就是增强学生的体质,增进学生健康,我校始终从学生的角度出发,思考学生的兴趣与爱好,在项目的选取上贴合大多数学生的意志,让学生不感觉到达标测试是一种负担,只是普通锻炼身体的方法。体育教师在课堂教学中,把一些达标测试项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了用心的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在体质上得到锻炼,在心灵上更树立了自尊与自信。

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篇18:2024端午节升旗仪式国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1457 字

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尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:

你们好!

当五星红旗再次升起在我们面前,嘹亮的国歌声回响在我们耳畔,阳光又一次洒进菁菁校园,我们又迎来了一个新的一周,一个新的开始,一个播种辛苦收获成功的季节。

今天,我们身边又出现了许多新面孔。他们像一股新鲜的血液,注入到我们的这个集体中来,使我们变得更加强大,更加朝气蓬勃!

初一的同学,欢迎你们!

你们开始处于一个全新的环境,在你们的周围是陌生而又亲切的老师和同学,等待你们将是那些复杂而又妙趣横生的文化知识和各项丰富多彩的文体活动。这些无论是紧张的还是轻松的,都需要你们用心去感受。现在,是你们初中生涯的开始,希望你们从现在起勤奋学习,刻苦努力,三年之后能够收获一份喜悦,这样才能无愧于你们人生的花季。

包括我在内的各位初二同学,大家来到新元已经一年有余了,这一年多的朝夕相处,使我们之间形成了一种深厚的友谊和默契,也使我们深深地爱上了这美丽的校园。初二是继往开来的一年,而我们也拥有人生最美好的花季,让我们在实际行动中起好承上启下的表率作用,让所有人都为我们骄傲自豪吧!

初三的各位家长,再经过9个月的拼搏,你们就要坐到中考的考场中,去挥写人生最壮丽的一笔了。收获季节所带来的喜悦,是对美好理想的执着和不懈的追求,这理想,这执着,大而言之,肩负着国家的前途,背负着民族的希望,小而言之,是老师们那欣慰的目光和我们嫉妒而又羡慕的心情。在这里,我谨代表我个人和初一、初二全体师生以及校领导,祝你们在9个月之后收获这份喜悦,收获这份成功。

花季是春天那一簇最艳丽的鲜花,是夏天那一滴最多情的雨,是秋天那一片最火红的枫叶,是冬天那一朵最圣洁的雪花。仰首是春,俯首是秋,转眼间我们已经走进了花季。

花季的我们最喜欢幻想和拥有那美好的憧憬。爱这变换无穷的世界,爱自已充满朝气的人生。如果说,人生是一本书,那么拥有花季的日子便是书中最美丽的彩页;如果说,人生是一台戏,那么拥有花季的我们,便可以看到沿途最美丽的风光。每个人都向往拥有花季!但她只属于我们这群花季少年。

我们不仅拥有花季之美,花季之浩活力,还具有属于花季的那种理想和抱负。我们感叹“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的英雄气概;我们感叹“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽景象;同样,我们也懂得“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的道理。我们向往着自己有一天去寻找丝绸之路留下的串串驼铃声;去领略莫高窟的雄魂、壮魄。渐渐成熟的我们渴望挣脱父母的臂膀,渴望自己能摘取那科学之巅上的累累硕果。

然而,花季的我们总会遇到挫折,黄昏的小雨浇冷了火热的希望;恼人的季风吹皱了理想的湖面。决心是力量;信心是成功;灰心是衰弱;死心就是失败。是的,失败都没有鲜花、没有掌声,更没有荣誉和辉煌。但失败并不意味着我们一事无成,也许只是方法不对;失败并不意味着我们不够幸运,也许只是没有把握住机遇;失败并不意味着命运不公,也许它会有更好的给予。请相信自己是大漠中的行者,在不断的跌倒、不断的前行中寻觅心中最美的绿洲。

我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不美丽,但我们健康;我们可以不完满,但我们努力;我们可以不成熟,但我们自信!象牙塔神圣美丽,令人向往,但它的门为勤奋者敞开;大学生风姿秀逸,是我们的追求,但又有哪一位不是从初中生之路上走过。

就让牵强随风流浪,把泪水流进诗与爱,再溶入坚强,用力挥挥手,对伤感的列车说声“再见”,昂起倔强的头,傲立于天地之间,笑看朝阳升起,静对明月圆缺。爱在之间,让我们结伴而行,去做生活中的强者。请记住:我们是花季少年,我们永不信败!

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篇19:2024年特色端午节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1290 字

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一、设计意图

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋等庆祝活动。这些活动都适合幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我班结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

二、活动内容

活动一:社会领域《端午节的风俗和来历》

活动目标:

1、让幼儿知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

2、使幼儿对中国的传统文化产生初步的兴趣,能积极、大胆地与同伴进行交流和讨论。

3、知道屈原是伟大的爱国诗人,进一步培养爱国主义的情感。活动准备:幼儿进行过端午节的调查。根据幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查表,鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验。自带各种口味的煮熟的粽子。

活动过程:

1、了解端午节的由来,介绍端午与屈原的故事。提问:今天是什么节?大家一起念儿歌《五月五是端午》五月五是端午,吃粽子撒白糖,门插艾香满堂,龙船下水喜洋洋。

2、老师给孩子讲《屈原》的故事,屈原是如何爱他的国家,又是怎样投江的。

3、介绍端午节两项主要庆祝活动棗包粽子、划龙舟的意义。

4、组织幼儿品尝粽子,观察粽子外形、讲述粽子的口感味道。

5、活动结束,收拾材料。

活动二:艺术领域《包粽子》

活动目标:

1、通过观察、集体讨论,分工合作,以捏橡皮泥的形式学习包粽子,使幼儿进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。

2、让幼儿通过美术活动,增强幼儿合作性、创造性、动手能力。来体验劳动和分享的乐趣

活动过程:

1.结合端午节的粽子,引导幼儿根椐自己的已有经验说一说粽子的基本特征(幼儿也可自由讨论)。

2.引导幼儿想想用什么橡皮泥做粽子?教师重点引导幼儿怎样包粽子、特别是粽子的形态,。

3.幼儿分组制作粽子,采用各种已学的技能进行活动。教师重点引导幼儿做粽子的形状,指导个别能力弱的幼儿。

4.启发幼儿可大胆设计不同的粽子。

5.将幼儿自己制作的粽子放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、交流、评评谁的粽子最有特色、最有创新。

6、活动结束,收拾材料。

三、活动小结

在本次端午节主题活动中,幼儿兴致勃勃地讨论自己见过的粽子,请幼儿动手做粽子时,幼儿都欲欲而试,用彩泥做出自己喜欢的粽子,虽然有的宝宝做出的粽子不像什么粽子,活动室里洋溢着一片欢笑!幼儿不在乎最后的结果,而注重的是活动的过程。活动刚开始大家兴致勃勃地观看了制作粽子后,幼儿在剥粽子的时候发现:各种粽子的大小不同,包法也不同,有的是用线扎捆起来的、有的则不是用线,是直接用粽叶穿过去的。但是幼儿都想知道这粽叶软软的怎么可以穿进去的?是怎么穿的?当粽子被切成一块一块开始品尝时,他们品尝各种各样的粽子。

幼儿都很开心,对端午节有了进一步的感性认识。本次活动中幼儿不仅吃到了美味的粽子,更从活动中了解了这个活动的由来,以及我们民间对于活动的重视,更进一步增强了幼儿的民族自豪感。本次主题活动内容丰富有趣,活动效果好。通过活动,使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识,同时也发展了动手能力,感受了节日的快乐气氛。

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篇20:关于描写端午节包粽子主题征文

范文类型:征文,全文共 401 字

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早晨,天气阴沉沉的。几日来,家里发生了点事情,我一直也没有走出阴影,时时想起来坐着发呆。走到教室门口,一个孩子看见我"嗖"地钻进了教室。小家伙又想干什么我心里暗暗地嘀咕着。

走进教室,来了十几个孩子,都七手八脚放椅子。孩子似乎看出我的变化,都懂事多了。放完椅子,孩子们该值日的值日,该读书的读书。渐渐的,教室的人多了,书声朗朗。那个早晨看见我钻进教室的孩子时时用眼瞟着我,好像在偷偷地观察着我。我装着没看见,时而倾听着悦耳的读书声,时而想着自己的心事微微叹气。

"老师,老师——"一个声音在耳边响起,我一愣正是那个孩子。"老师,端午节快到了,这是我和妈妈昨晚亲手包得粽子,给你捎了两个尝尝。"孩子扒在我耳边轻轻地说到。"啊,啊,谢谢,谢谢。"我恍然接过孩子手中的粽子,一阵浓浓的香味迎面扑来,心里顿时荡起一股暖流……

是啊,快过端午节了,应该是让每个人都感受到爱意浓浓的端午节,我吸了一口气,心里充满了希望。

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