实用学校食堂承包合同
甲方:
乙方:
甲方没有学生食堂,为了帮助解决寄宿学生的就餐问题,保证他们合理按时安全就餐,乙方愿意投资50万元左右,帮助甲方建设一处920㎡的钢构食堂,经甲乙双方协商,达成如下协议:
一、甲方的职责和义务
1、负责提供食堂建设的地点,保证单独成院落、便于管理。
2、负责食堂附属设施的建设和内部设施的配置。
3、负责食堂的办证工作。
4、成立并委托寄宿组全权协助乙方加强对寄宿学生的管理和教育。
5、寄宿组对乙方进货的渠道、质量、价格、卫生等,进行跟踪、调查、核算、建账、批评和处罚。
6、寄宿组根据学生要求制定并公示每日食谱。
二、乙方的职责和义务
1、服从甲方领导,听从甲方指挥,树立大局意识和服务意识,不断提高管理和服务水平。教育工人摆正位置,不越过甲方直接与师生接触,不议论教师,不诋毁学生。
2、自行向自愿寄宿的学生收费,及时如数给学生开具票据。学生的生活和茶水不得低于每人每天8元钱的标准,严格按照甲方提供的餐谱供餐,保证学生科学合理膳食。
3、每天按时供应茶水,每生每天不少于1瓶。保证学生每周洗澡不少于1次。
4、承担并按月发放食堂、茶房、寝室工人以及其他聘请人员的工资。
5、承担学生宿舍维修改造款不少于10万元。
6、对于贫困学生适当减免费用,拿出适当资金或者物质对寄宿学生进行资助和奖励。
7、确保食品安全,时刻检查排除安全隐患,制定应急预案,严把食品的质量和卫生,禁用不达标餐具。承担因食品安全问题引起后果的相应责任。严格执行进货留样制度。
8、加强对工人的业务培训,努力丰富食品种类,提高食品质量,改善生活水平,。
9、加强对工人的安全教育和培训,规范操作,安全生产,给工人入好保险。
10、加强对工人的卫生教育,尽快形成良好的卫生习惯,上岗工人必须全部持有健康证,定期对工人进行体检,工作服统一整洁,持证上岗,杜绝传染病者进入食堂。
11、认真管理使用好物品,摆放合理,保证操作间内干净卫生,整洁有序,无权把使用承包的公物包括餐厅借给别人使用。
12、不断提高工人的综合素质,严格要求自己,规范着装,文明言行,团结协作,尊敬老师,爱护学生。
本协议有效期为______年____月____日————______年____月____日,______年____月____日起,该食堂全部资产无条件属于甲方所有。
以上协议一式两份,甲乙双方各执一份,双方签字后,于______年____月____日起生效。
甲方:__________乙方:____________
更多相似范文
篇1:校园人脸识别服务协议
服务合作协议书
甲方:
乙方:
为提高学校信息化水平,提高学校安防效率,帮助家长及时了解学生在校的情况,经甲乙双方友好协商,就合作开展“和校园”人脸识别服务合作事宜达成以下协议:
第一条 “和校园”人脸识别服务介绍
中国移动“和校园”人脸识别服务是由中国移动通信集团广西有限公司针对校园市场推出的业务,用于解决学校在安全管理方面存在的问题,为学生营造健康、安全的校园环境。它是利用先进的人脸识别算法,高清捕捉摄像机,网络技术、现代通信技术进行教师学生的人脸识别,实现到、离校查询、师生校园考勤管理以及校内的门禁管理等功能。
第二条 各方的权利和义务
1.甲、乙双方必须严格遵守执行国家关于网络,信息的各项管理规定,必须对所提供的信息负责,不得从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动,不得制作、传播违反法律法规及公序良俗的信息。
2.甲方应保证项目设备的安全,负责设备的防盗工作,如因甲方原因造成乙方设备损坏的,甲方应给与设备提供方赔偿。
3.甲方有义务协助乙方开展业务的宣传。包括但不限于:以甲方名义对学生家长发放和回收有关学生基本信息资料(含学生姓名、家长号码和人脸照片等),以便“和校园”人脸识别业务正常使用;以甲方名义宣传和发动学生家长使用“和校园”人脸识别业务以及其他“和校园”业务。
4.乙方免费提供本项目所需的运营设备和相配套的软件,保证所提供的技术服务设备的正常运行,如出现故障,应在24小时内予以解决。
5.乙方有义务为甲方提供有关宣传材料等文档内容。
6.甲方保证首次合作协议期至少3年。甲方有义务协助在项目交付使用后的三个月内,在校学生 “和校园”业务的开通率达到85%以上。甲方必须使用乙方100M及以上的集客有线业务接入“和校园”人脸识别服务平台。
7.上述第6条款满足后,协议期内,乙方免费部署人脸识别服务设备和系统供甲方使用,设备和系统产权归属乙方,但甲方有保证设备安全,负责设备的防盗工作的义务。若上述第6条款在协议期内未满足,乙方有权随时回收人脸识别服务设备和系统。
第三条 业务运行与客户服务
1.甲乙双方应建立快捷、联合的业务运行交流体系,该体系包括:设立技术咨询渠道(包括电话、传真、网站、电子信箱等),为双方和最终用户提供咨询服务。定期整理相关的材料并提供给对方,及时反馈和交流信息等。
2.甲乙双方应该紧密配合、齐心协力,共同为学生和家长提供更好服务。
第四条 保密条款
1.未经对方书面许可,任何一方不得向双方以外的任何方提供或披露与合作双方业务有关的资料和用户的脸谱信息。
2.甲乙双方对合作及本协议的具体内容负有保密责任。不论是在本协议有效期内,还是在本协议结束以后,未经对方事先书面同意,任何一方不得将双方的合作及本协议的具体内容披露给任何第三方。但根据中国法律,甲乙双方有义务进行披露的情况除外。
第五条 违约责任
任何一方未履行本协议项下的任何一项条款均构成违约。有关违约处理首先由甲乙双方进行协商,协商不成的,任何一方均有权向乙方所在地有管辖权的人民法院诉讼解决。
第六条 免责条款
1. 由于地震、台风、水灾、火灾、战争或其他不能预见并且对其发生和后果不能防止和避免的不可抗力事故,导致甲乙双方或其中一方不能履行或完全履行本协议项下有关义务时,甲乙双方相互不承担违约责任。在不可抗力影响消除后的合理时间内,双方应协商决定是否修改、终止或继续履行本协议。
2. 乙方将不断提升“和校园”人脸识别的准确率,保持在国内领先水准。鉴于技术发展阶段、识别环境及被识别人穿戴存在差异等原因,“和校园”人脸识服务有可能产生无法识别或无法正确识别的情形,乙方对此不承担任何责任。
第七条 协议期限
本协议期限自生效之日起,至 年 月 日止。除非任何一方在本协议履行期限届满前三个月书面通知另一方不再续签本协议,本协议自动延长一年,延长次数不受限制。
第八条 附 则
1.任何一方必须向“和校园”用户特别声明如下免责条款:由于相关部门的通讯线路、通讯技术问题、网络、电脑故障、停电、系统不稳定等原因或其它各种不可抗力原因而导致双方及其双方以外的任何一方的经济损失和精神损失,双方均不承担任何赔偿责任。
2.对于本协议未尽事宜,甲乙双方可签订补充协议或以附件的形式对本协议中的有关问题做出补充、说明、解释。经双方签署的本协议之补充协议或附件为本协议不可分割的一部分,与本协议具有同等法律效力。
3.本协议经甲乙双方签字并加盖双方单位公章或者合同专用章之日起生效。
4.本协议一式贰份,甲乙双方各执壹份,具有同等法律效力。
甲方:
签字:
签署时间: 年 月 日
乙方:
签字:
签署时间: 年 月 日
篇2:租赁学校场地解除租赁合同
甲方:_______________乙方:_______________
根据实际情况,在平等协商,自愿互谅的基础上,本于诚信,甲乙双方达成如下协议:
一、甲乙双方同意解除自________年________月________日起至________年________月________日止签订的《保证合同》及其它相关合同。自协议解除之日起,甲乙双方彼此之间的权利、义务关系自行消灭。甲乙双方相互不再以任何形式追求对方的违约责任。
二、甲乙双方同意对于合同订立、执行过程中各自的任何形式的损失自行负责承担。
三、甲乙双方都保留通过诉讼解决本合同争议的权利,在本协议生效后,如果任何一方不履行本协议约定的义务,另一方有权寻求通过诉讼解决争议。在诉讼过程中,本协议将不利于违约方的解释。
四、未尽事宜双方协商解决。此协议书一式两份,各份具有同等的法律效力,甲乙双方各持一份。自双方签署之日起成立并生效。
甲方:_______________
乙方:_______________
日期:_______________
篇3:校园人脸识别服务协议
甲方:__________________
地址:__________________
乙方:____________翻译服务有限公司
地址:__________________________
文件名称__________________________
翻译时间:________________________
一、甲方聘请乙方为其提供笔译服务(由源语言译成目标语言)。
二、乙方应为甲方提供的信息保密,并且不得披漏(或许可其雇员披漏)信息予其机构以外任何其他人。乙方及其工作人员只能在翻译工作进行时使用该信息,未经甲方先书面同意,不得为自身或第三方的利益使用或试图使用该信息。
三、甲方提供信息及其相关所有专利,版权,贸易秘密,商标及其它知识产权的唯一所有人.本协议未授予或暗示乙方对此类权利的任何许可或转让。
四、对于相关文稿,专利,版权,贸易秘密,商标及其它知识产权的翻译,甲方享有唯一所有权.乙方无权向任何第三方提供,复制或销售该译稿。
五、乙方若违反以上条款应承担相关的法律责任。
六、本协议一式两份,具有同等法律效力。甲乙双方各持一份。
本合同的附件与合同正文具有同等的法律效力。
甲方:____________________
乙方:____________________
(盖章)
客户负责人:______________
日期:____________________
篇4:预防校园欺凌暴力国旗下讲话稿
校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。二、以大欺小,以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。
在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。
任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。
我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安 祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。
我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。
篇5:学校门窗维修合同书
甲方:
乙方:
为了该工程的竣工验收,经上级批准同意,对阳光经典工程进行维修,为了保证维修达标,特签定如下合同:
一、施工材料及工程标准
1、施工材料
施工材料由甲方提供
2、施工标准
窗玻璃密封不透气,门窗不渗漏,达到验收条件;(保二年)。
二、承建方案
1、为了保证质量,甲方采取包料不包工的形式与乙方共同建设,维修建设用工由甲方监督执行。
三、材料建设用工核算
1、工程量核算按 元/㎡进行结算。
四、施工安全
施工期间甲方概不负责安全事故,乙方过失、浪费施工材料,乙方负责照价赔偿。
五、结算方案
竣工后由甲方验收合格,甲方在 个月内付清维修工资。 本合同一式二份,甲方一份,乙方一份,双方签字生效。
甲方(单位章):
乙方签字:
年 月 日
篇6:初中学校领导国旗下讲话演讲稿
亲爱的领导、老师、同学们,大家好!
两千年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了一个千古流传的感叹:逝者如斯夫。
时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。
然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!
古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”。的确,时间的流速真另人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,忧郁地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。老师们,同学们,让我们一起珍惜生命中最可贵的东西——时间吧!
篇7:学校采购合同
需方(以下简称“甲方”):
供方(以下简称“乙方”):
甲乙双方经协商一致,就甲方和乙方购买事宜,达成以下协议,双方共同遵守:
一、产品名称、数量、价格卖方保证所提供的所有设备是全新的,并且采用最新设计和合格的材料制造,各方面符合合同所规定的质量、规格、型号等要求。
二、质量要求、技术标准
执行国家、地方颁发的质量标准和行业标准。
三、货到验收合格付清货款。
四、完善售后服务。
本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。在履行过程中,如发生争议,双方友好协商解决,如协商不成,双方同意由签约地法院起诉解决。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇8:学校校长以及前台聘用合同
甲方:____________
乙方:____________性别:____________
身份证号码:____________现住址:____________
甲乙双方依照国家和本省劳动法律法规建立劳动关系,履行相应的权利和义务,并对有关问题作以下约定:____________
一、劳动合同期限
1、不足一个月时间的用工:____________从年月日至年月日。
2、完成一定工作任务的用工:____________以工程完成之日为本合同的终止期限。
二、工作内容
甲方安排乙方工作地点:____________
从事:____________
数量要求:____________
三、劳动报酬
1、工资计算方式:____________
计时
计量
2、工资支付方式:____________不得低于当地最低工资标准。按月支付资的,每月人民币元;按工作进度支付工资的预付‰,计人民币
元,余款待任务完成后全部付给。
甲方应制作工资发放花名册,并由乙方本人签字或书面委托他人代签,领取工资。
四、劳动保护和工伤保险
甲方依法为乙方办理人身意外伤害保险或工伤保险,其中每月缴纳的工伤保险费计元。
五、违反劳动合同的责任及其它约定
本合同自签订之日起生效,合同一式二份,甲、乙双方各执一份。
甲方:____________乙方:____________
____年____月____日____年____月____日
篇9:国旗下演讲稿--创造美好校园精选范文
尊敬的老师们、同学们,上午好
我是高一(1)班 ,今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师,尊重自己。
又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!
同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏响美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;
我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。
还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。
老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。
老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。
最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!
祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长!
篇10:学校集资房转让协议
转让方(以下简称甲方):
工作单位: 身份证号:
受让方(以下简称乙方):
工作单位: 身份证号:
一、经双方自愿达成一致,甲方将位于×××小区高层房屋一套转让给乙方,转让价格以×××公司定价格为准,以甲方名义购买单位集资房,但是所需的购房款一律由乙方来承担支付,楼号楼层以甲方在单位评分后选房为主,最终按房屋实际面积计算房款。甲乙双方确认转让该房。
二、此套房屋所有权自始至终归乙方所有,甲方不得有任何异议。
三、乙方按甲方单位时间要求支付房款,每次出具的收据及相关凭据都有乙方负责保管。
四、房子建好后,交乙方使用。
五、办理房产过户手续时,甲方要出具各项证明,积极配合乙方,无条件的将房屋过户给乙方,产生的过户费用由乙方承担。
六、违约责任:甲乙双方本着诚信原则,严格履行合同内容,如有一方违约,违约方赔付守约方50万元人民币(五十万元整)违约金。
七、如甲方单位房屋有补偿款,都归甲方所有。
八、本协议在履行过程中发生争议,递交××××法院提起诉讼。
九、本协议自甲乙双方签字之日起生效。
十、协议一式二份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力。
甲方: 乙方:
年 月 日
篇11:艺术学校委托经营协议书
甲方:地址:电话:乙方:法定代表人:身份证号:地址:电话:为更专业、系统地提升店(乙方学校)的经营管理水平,更好地传播教育理念,提高学校经营效益,经甲、乙双方平等友好协商,就乙方学校实施整体托管经营,达成协议如下:
一、托管标的
1、托管标的名称为:________________________________________________。
2、地址:____________________________________________________________。
3、法定代表人:_____________________________________________________。
4、经营范围:________________________________________________________。
5、据记载,截止到________年____月____日,学校职工人数为______人,学员人数为______人,剩余应授未授课时费总额为人民币______元(大写:____________)。
二、托管的期限、方式与相关费用
1、托管的期限为________年,自从________年____月____日至________年____月____日止。
2、本协议书生效后,由甲方接管经营,自主经营、自负盈亏;乙方原经营执照、整理布置、教学设施、设备物品及教学所需校区内的教材、教具等物品保持原貌。
3、押金:本协议签订时,甲方应一次性向乙方缴纳人民币______元整(大写:____________ )的押金,缴纳方式为____________ 。甲方支付相关款项后,乙方应当场开具收款凭证。
4、管理费:为取得学校的经营收益权,甲方每季度须向乙方缴纳人民币____________元整(大写:____________ )的管理费用。经约定,该项费用缴纳时间为____________,结算方式为____________ 。甲方支付相关款项后,乙方应当场开具收款凭证(收据)。
三、乙方权利、义务
1、乙方负责提供授权管理权限内的场地、设置、设备、物品、教材教具以及经营权。
2、本协议签订前,乙方须向甲方移交校区学生数据、财务数据、教职工名单,做好交接工作。另,剩余应授的课时余额应移交甲方财务。
3、在合同期限内,对学校的经营管理,乙方有建议监督权,但不得插手甲方经营事务。
四、甲方权利、义务
1、甲方有权按照教育教学需要,调配使用授权内教育教学配套设置。
2、甲方负责制定学校发展规划及相关管理制度,并组织实施。
3、甲方负责学校课程的开发、使用,参与、推广。
4、组织日常教育教学等工作的正常开展。
5、自行承担校区运营所需的房租、水电、宣传、教职员薪资待遇等相关费用。
6、自主收取每日经营的课时学费、乐器售卖等相关营业流水。
7、其他的以上未涉及或新出现的授权范围内相关事宜。
五、协议的变更与终止
1、甲、乙双方合作过程中,如有本协议未尽事项或需要调整事项,由双方协商,以书面形式对本协议进行补充或调整。
2、遇有下列情形,本协议终止:
(1)合作期满,甲、乙双方决定不延长合作期。
(2)双方中任何一方的主体消亡。
(3)由于国家政策和法律的重大变化或其他不可抗力致使合作无法继续。
(4)双方中任何一方违反本协议的规定致使不能实现合同目的时,另一方有权依照民法典终止本协议并要求赔偿。
(5)经双方协商提前终止本协议。
3、在本协议终止时,甲、乙双方应按本协议及法律规定清理债权债务。
4、甲方因债务或其它原因丧失实际经营能力时,乙方有权自行决定终止本协议,并有权向甲方追偿所欠乙方债务。
5、本协议终止后,甲方应在一个月内与乙方办理清算手续。
六、争议解决
1、对于协议或协议执行中引发的争议或纠纷,合作双方需本着共同的利益尽力友好协商解决。
2、如无法协商解决,双方同意将因本协议而产生的或与本协议有关的一切争议有向________人民法院提起诉讼。守约方为追究违约方违约责任而支付的所有合理费用(包括但不限于诉讼费、律师费等)均由违约方承担。
3、由于不可抗力导致本合作协议不能履行,双方应共同协商变更或者解除本协议。
七、其他条款
1、本合同未尽事宜,由甲、乙双方协商解决,并另行签订补充协议,其补充协议与本合同具有同等法律效力。
2、本合同一式贰份,甲、乙双方各执壹份,具有同等效力。经甲乙双方签字盖章后生效。
3、物品交接清单、学校教职员工以及学员课时费明细是本合同的一部分。甲方(签字):签订日期:________年____月____日乙方(签字):签订日期:________年____月____日
篇12:学校食堂外包协议
甲方:
乙方:
受甲方委托,乙方托管甲方食堂的服务业务。双方就有关事项,签订如下协议:
一、 标的
1. 食堂委托管理服务期限:本协议期限一年,自 年 月 日至 年 月 日。
2. 甲方将食堂、设备和设施委托给乙方使用及管理,为甲方的师生员工提供餐饮服务。
3. 食堂基本餐一日三餐,另加二次点心。
4. 甲方按餐费收入(教职工餐费除外)的8%收取食堂管理费。
二、 人员配备
1. 乙方必须雇用符合国家用工法规要求并足以使甲方满意的训练有素的人员来提供服务,所有因此而被雇用的人员必须是被确认为乙方的雇员。
2. 乙方必须在提供雇员的相关健康证明后,方能进入甲方提供的食堂服务,并依据甲方要求,定期进行从业人员的体检。
3. 乙方必须指派一位现场管理人员来监督服务,同时负责跟甲方的联络工作。
4. 乙方在现场必须遵守和执行甲方的管理制度和行为准则。
三、 原材料采购
乙方的供应渠道必须得到甲方的认可,采购符合高标准卫生要求的食物和耗材。
1. 供乙方采购的食品、豆制品(含调味品,下同)必须符合国家的有关规定,严禁采购过期、变质和“三无”产品。
2. 乙方采购的猪、羊、牛肉类食品,必须执行进货发票和“一证带三证”随行的制度。
3. 乙方采购大米、面粉、烹饪油、酱油、料酒、味精和醋等五类食品,必须贴是“QS”的绿色食品。
四、 用器、用具卫生
1. 乙方不得在操作时,生、熟不分地使用用具、盛器和餐具。
2. 乙方要严格按照“一洗、二清、三消毒”的规定,做好所有餐具的清洁和消毒工作,任何餐具不得有遗漏消毒的现象发生。
五、 环境卫生
1. 乙方要保证厨房内的环境清洁,做好“落手清”工作,保持灶台、工作台和设备的清洁。
2. 在就餐人员就餐时,乙方要随时做好餐厅内的清洁工作,保证地面和桌面的清洁卫生。
3. 乙方要保证食堂周边10米范围内的环境清洁,做到无烟头、无纸屑等杂物,不随意晾晒。
4. 甲方为乙方提供一个大号环卫桶,所产生的清运垃圾费用由乙方承担。
六、 工作人员卫生
1. 乙方所有的工作人员,必须持有合格的《健康证》才能上岗操作。
2. 工作人员必须做好个人卫生,不留长指甲;在操作时,要做到“三白四勤”,不带戒指、项链;严禁在校园内吸烟。
七、 供餐服务
1. 供餐形式:
自选式套餐、组合式套餐(每餐二套);
2. 餐标价格:
早餐 元/套、课间点心 元/套、中餐 元/套、晚餐 元/套、夜间点心 元/套。(教师中晚餐为 元/套)
3. 套餐品种:
每份套餐基本组合
餐次品种组合方式
早餐自选式:
课间点心套餐式:
中餐套餐式:
自选式:
套餐式:
自选式:
晚餐自选式:
夜宵
八、 食谱
乙方提前一周向甲方提供食谱。经甲方确认后公布执行。
九、 设施、设备安全
1. 甲方为乙方提供其所属食堂内的设施,保障水、电、煤气、等能源的正常供应。
2. 甲方为乙方做好开张前的准备工作,开张后食堂所需要的低值易耗品,由乙方承担。其他厨房设备,经甲乙双方协商确认由甲方购置的,经中心审批后,经费由甲方承担。
3. 乙方对甲方提供的设施和设备,要经常进行清洁保养,脱排油烟机一年大清洗不得少于二次,定期捞清下水道杂物与隔油池浮油,使这些设施和设备处于良好工作状态。
4. 乙方要严格按照设备的操作规程作业,严禁擅自检漏和维修,以防止事故的发生。
5. 乙方的工作人员要遵守甲方的各项规章制度。厨房内不得存放私人物品,不准外来人员擅自进入厨房。
6. 在工作完毕后,乙方应关闭食堂内的所有水、电、煤气、蒸汽等能源开关,并关好食堂的所有门窗。
7. 《消防安全责任书》另行签订。
十、 监督管理
除政府有关执法部门的监督管理以外,甲方有权对乙方进行服务质量、饮食卫生、日常管理等方面进行检查和监督。乙方有义务按照甲方的意见改进服务。
十一、经济责任
1. 经卫生监督部门鉴定,确认由于乙方供应了不洁食品,导致甲方就餐人员发生食物中毒事故,一切医疗费用、罚款及赔偿费用由乙方负责。
2. 由于乙方原因,发生重大责任事故,其损失的财产由乙方负责赔偿。
3. 乙方工作人员人为损坏甲方提供的设备、设施和器具,由乙方全额赔偿。
4. 为了保证经济责任履行,乙方必须为甲方食堂购买公众责任险和餐厅、厨房财产险。
十二、财务结算
1. 甲方按每餐就餐人数及餐标进行计算食堂餐费收入,由双方指定的管理人员签字确认;
2. 结算期限:按月结算;
3. 甲方为食堂安装单独的水表、电表、燃气表和电话,并按乙方实际耗用金额给与代收代缴。甲方在次月10日前支付乙方的餐费收入。
4. 甲方应按时支付乙方的营业收入,保证餐厅的正常运行。
十三、合同变更
乙方在变更食品种类、质量、份量规格、价格及供餐时间时,必须征得甲方同意。
十四、食堂管理人员
乙方更换食堂管理人员时,必须预先一周与甲方沟通。食堂管理人员的行为视为乙方的行为,受本合同约束。
十五、事务处理
乙方负责与政府相关机构针对涉及本合同履行的事务处理,包括但不限于卫生防疫,消防安全及劳动保护。
十六、其他
1. 所附的 和 食堂投标书作为本协议内容的一部分,同等有效;
2. 在合同期内,若有特殊情况一方须解除合同,必须提前一个月通知另一方,经对方同意后方可解除合同;
3. 经营服务中出现重大责任事故和食物中毒,甲方有权立即终止协议;
4. 在食堂搭伙的单位、具体人数、餐标必须经甲方书面同意;
5. 本《协议》中未详尽的事宜,由甲、乙双方协商解决;
6. 本《协议》一式四份,具有同等的法律效力,经双方代表签字单位加盖公章后,即生效。
甲方: 乙方:
代表: 代表:
日期: 日期:
篇13:学校公租房分配申请书
尊敬的_______________区领导:_
本人_______________,男,现年__________岁,靠打工维持全家生计,无其他收入来源,现一家五口人租住在现租住_____________,住房条件十分困难。家中两个孩子都在上大学,女儿__________,现就读于_____________,儿子__________,现就读于__________,每年昂贵的学费都是靠国家助学贷款来缴纳,家中还有年逾__________岁的老母亲,常年体弱多病,因此妻子只能在家照顾老人,妻子无职业工作,家里每月的生活费用都靠我一人打工挣的钱开支,儿女虽在校作兼职挣些生活费,但是还是不够他们生活所需。本人每月微薄的收入出去儿女每月生活费用,家中日常开支外,几乎剩不下什么钱,生活拮据,家中无任何积蓄。
常年都是靠租住解决住房问题,属于无房户,在查看__________县城市廉租住房管理实施细则后,发现本人符合申请条件,为解决全家人十分困难的住房问题,在此特别向政府申请公租房一套,希望政府主管部门、居委会能给予准许,解决申请人的住房实际困难,特此感谢!此致敬礼!
申请人:_________________
_____年_____年_____日
篇14:励志 校园广播稿
各位老师、同学们大家好现在由我们为大家开始播音。我是主持人、我是。今天我们播音的主题是看见自己的天才。
其实每一个人的内在都是个天才,只是我们天才的地方不一样。
著名作家卢苏伟,小时候得了脑炎,他父母都是矿工,没有文化,以为他得的是普通的感冒,直到一个多月后他病危才被转到了台大医院救治。医生说他的脑子已经化脓坏死了,即使救过来也是个植物人。救过来之后,他果然和植物人一样,什么都不会,无法自己大小便,无法自己吃饭后来情况慢慢好转,他渐渐地可以控制肢体,自己大小便,慢慢地生活可以自理了。
到了五年级,他父母坚持让他上学,他回到学校,整整一年都在学写他的名字,直到小学毕业,他还常常把名字中的苏字写错。有一次一个老师对他说:卢苏伟,你是猪吗?老师讲了十多遍,就是猪也听明白了,可你还是不懂!
他每次考试自然都是考零分的,有一次破天荒地考了个10分回来,他爸激动地冲出屋子大喊道:快来看!全村的人都围过来看那张10分的考卷,他班上班长的父亲很不苟同地对他父母说:哪有你们这么宠孩子的,你们没有看过真正的分数吗?妈妈说:我们就是没看过才高兴嘛!她当时正好拜土地公回来,立即砍下一只大鸡腿递给儿子以示鼓励。
班长在班上考了第一名,他的父亲拿出他的考卷给大家看:100分的考卷你们看没看过?你看这科是100分,不好意思,你看这一科还是100分可到了第四科,他生气地问道:这科怎么只有90分?那10分跑到哪里去了?当即翻脸,抽出皮带打了班长10下屁股。这件事情定格在:考了三科100分、一科90分的孩子蹲在地上呜呜地哭,考了10分的孩子蹲在一旁兴高采烈地大啃鸡腿。
而现在,卢苏伟是作家,出版了《看见自己的天才》《赏识自己》《看见孩子的叛逆》等十几本书,同时也是职场激励专家,他还在法院任少年调查官一职,做犯罪青少年的感化工作,并被邀请至世界各地演讲,感染和鼓励无数的人活出自我,找到自信。
以世俗的眼光看,卢苏伟是成功的。他从一个白痴小孩成长为一个鼓励别人的智者,靠的是父母对他始终如一的接受、鼓励和无条件的支持。卢苏伟的智商很多次被评定都只有70,但是他从来没有怀疑过自己是全世界最聪明的人。凡事他都敢想,敢试,他觉得自己都可以做成。因为从小他的父亲一直都给他灌输了这个观念。
这种自信对孩子非常重要,他说:你认为你的孩子笨,他就笨一辈子给你看;你认为他聪明,他就聪明一辈子给你看;其实每一个人的内在都是个天才,只是我们天才的地方不一样。今天学这东西不会,并不表示没有这个天赋,也许只是方法不对。同时我们的天赋当中有很多不足的地方,但是不足又如何呢?我们应该去看我们会的是什么,因为这个世界需要的是我们会的能力。
在自信这条路上,人们一直鼓励自己向前走,哪怕是刀山火海也绝不回头。人们从实践中已经获得:只要你生命中充满了自信,你已经向自己立下了军令状,苦难不可避免,生命置之度外,一切都历练在那条路上。这条路非常艰辛,或许你一生都处在自以为是的思索中不愿走出,或许你早已看清不愿意再相信自己的判断。可是,我们无论如何都行进在这条路上,自己从中品尝到什么,自己只能对自己讲。
现在请欣赏歌曲《阳光总在风雨后》。
本次播音到此结束,谢谢大家的收听,我们下期再会!
篇15:开学校长国旗下的讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!春耕夏耘,经风沐雨,当金风送爽的时候,当绿色渐渐隐去,硕果挂满枝头的时候,我们终于迎来了五谷丰登、硕果飘香的金秋。当金桂的馨香飘逸在我清秀上空的时候,我们又相聚在美丽的校园,迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。今天我们隆重集会,召开新学期开学典礼。首先请允许我代表学校领导班子向200多位新同学的加盟六中表示热烈的欢迎!向辛勤工作的全体教师致以诚挚的问候和崇高的敬意!向进入公办学校的同学们表示衷心的祝贺!向在校的全体同学祝福,祝福你们也能像你们的师哥师姐一样攀登知识的高峰,实现升学的理想!
回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学和老师面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。
同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:
第一、树立一个信心:我能我行,希望同学们成为“学习的主人”。
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下,将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。只要大家明确自己的学习目标,培养自己的耐心,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,多一份思考,多一份观察,勇于探索,主动地去学习;那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!
第二、培养一个习惯:自觉自愿,希望同学们成为“守纪的模范”。
学业进步,贵在自觉。我们要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃时,你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事,发生口角时,你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时,你可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为?我们只要为我们的行动负责,学着长大,定能成为守纪的模范。
第三、创设一个环境:文明有序,希望同学们成为“文明的使者”。
我们的校园充满生机活力,文化氛围悦目浓郁,现代教学设备日臻完善,所有这些都来之不易,所以我们要倍加珍惜和爱护,确保校园常绿常新,整洁完好。要做到这一点,必须从我们每一个人做起,从我们的一举手、一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,同学们要做到语言文明,行为文明,爱护学校的一草一木,不采摘花草,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里,自觉维护学校和班级的环境卫生。不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。
老师们,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信,我校这支思想素质好,业务能力强,富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台!
老师们、同学们,收获的季节不仅是在大自然,她更是蕴藏在我们每个人的心中。学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战,为桃李园的今天和明天而奋斗!相信,鲜花和掌声会永远与我们相伴,相信,我们共同的家园——桃李园会永远温馨、和谐。
同学们,你们是清秀小学的希望,校园因你们而生机勃发,老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们身心健康、学习进步,成为一名志存高远,品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难,都不改初衷,无论遇到什么挫折,都矢志不渝。成功与胜利,永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。
同学们,老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进,以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战,相信经过我们大家共同努力,一定能实现本学期的计划目标,一定能取得理想成绩,一定能再铸六中新的辉煌。
同学们,今天你们是满园的花香,明天你们是祖国的栋梁。清秀小学的优良传统要我们继承,清秀小学的美好未来要我们来创造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作与学习中去,才能将有限的人生、美好的青春变得有意义。此时不搏何时搏?让我们把开学典礼,当作向理想进军的号角吧!
最后,祝各位教师身体健康,生活愉快,工作顺利,祝各位学生学习更上一层楼,早日成才。
谢谢大家!
篇16:学校租车协议
承租方(甲方):
出租方(乙方):
经甲乙双方平等协商,就租车事宜达成如下协议:
一、车辆:
甲方租用乙方大客车5辆,车辆由乙方当事人全面负责。
二、出车时间及费用XX年3月30日12时20分~15时30分;每辆车200元,当日结算。
三、双方权利与义务:
1、出车事宜,由甲方负责统一合理调度安排。
2、乙方须遵守出车时间,按事先约定的时间待令派遣;特殊情况,甲乙双方依照协商结果执行。
3、乙方应自觉遵守交通规则,确保车况合格、行车安全。
4、发生交通事故,由乙方负责完全责任,与甲方无任何关系。
5、甲方在用车后,当日结算租金,足额兑现。
四、违约责任:
甲乙双方任何一方在协议期内违约,违约方都须承担相应的赔偿责任。
五、协议文本:
本协议一式二份,甲乙双方各执一份。本协议自双方当事人签章时生效,并具法律效力。
承租方:__________出租方:__________
代表人签字:__________代表人签字:__________
篇17:初中学校秋季期国旗下讲话稿
1937年7月7日,日军以士兵丢失为由,强行要求进入中国守军驻地宛平城搜查。被中方拒绝后,于次日凌晨炮轰宛平城,史称“卢沟桥事变”。
82年前的那场炮火纷飞,震碎了卢沟桥畔的皎皎月光,打破了天朝大国的美梦,却击醒了沉睡百年的华夏雄狮。中共中央委员会闻讯疾呼:“全中国的同胞们,平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们唯一的出路。”自此,中华民族开始了全面抗战,开始了那血泪交横的八年抗争。
战争初期,中日两国实力差距悬殊,开战四个月即有一半国土沦丧敌手。但是先辈们用他们的血肉之躯,阻挡住了侵略者的铁蹄,让日军原计划的“三个月”成为痴人说梦。他们高呼:“荣辱系于一人者轻,而系于国家民族者重”。他们下定决心,决不使五千年历史之民族亡于区区三岛倭奴之手。他们用自己年轻的生命,诠释了“捐躯赴国难,视死忽如归”的大无畏精神。一寸山河一寸血,十万青年十万军。也许他们的姓名无从知晓,但是他们的恩情我们无以为报。
斗转星移,沧海桑田,八十二年已过,卢沟晓月依旧,桑干之水依旧。而如今的中国早已摆脱了当初那个落后挨打的破败时代。如今的中国,以一个全新的面貌屹立于世界的东方。我们曾经跌倒过,但我们又一次次站了起来。两弹一星的成功研发,联合国合法席位的恢复,20xx年北京奥运会的完美举办,载人航天技术的突破……从中国自主研发的深海蛟龙号成功下水,到北斗三号基本系统星座部署完成。上至宇宙,下至深海,中国智慧激荡在世界的每一个角落,这八十二年来的每一点一滴,都见证着中国一步步地走向富强。
但是,那段屈辱的历史我们不应忘记。新的时代有新的责任新的使命,作为青年也应反思历史反思过去。面对日益激烈的国际竞争,我们是未来世界的中坚力量,我们要立足当前而放眼世界,以史为鉴,砥砺前行。正如鲁迅先生所说的:能做事的做事,能发声的发声,有一分热,发一分光。身为学生的我们也许不能为祖国做太多,但是我们仍可以尽一份绵薄之力。在新的一周中,我校将开展“我爱祖国,同唱国歌”的活动,将爱国以一种更为新颖的方式呈现在大家面前。
于浩歌狂热之际中寒;于天上看见深渊。于一切眼中看见无所有;于无所希望中得救。中国在那八年的绝望中找到了属于自己的炬火,那把火点燃了国人心中的革命热情,也照亮了未来前行的光明大道。愿你我皆能化为那一粒火种,照亮华夏每一寸土地。
寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕!
篇18:学校采购合同
买方(甲方):
联系方式:
地址:
卖方(乙方):
联系方式:
地址:
经______________学校邀标采购,买卖双方通过友好协商,就采购的有关事项达成如下协议,以资共同遵守。
一、货物内容
货物名称:__________________________________________。
型号规格材质:_____________________________________。
单价(元):________________________________________。
数量(个):________________________________________。
总金额(元):_____________________________________。
二、付款
1、付款单位:____________________________________。
2、付款方式:
货到验收合格后凭用户验收证明单支付合同款_________元,余款(计:_______元),?_______个月后无质量问题,无息一并付清。
三、交货
1、交货时间:___________________________________。
2、交货地点:___________________________________。
四、货物的包装
货物的包装,必须符合国家标准、行业标准、地方标准,没有国家标准、地方标准的,可以按照企业标准执行,也可按双方约定标准执行。
五、国家质量技术标准
1、卖方提供的货物性能与质量(包括零部件)必须符合国家标准、行业标准,没用国家标准、行业标准的,按照约定标准执行。
2、货物的质保期为_______年,质保期内必须按照国家规定及生产厂家的承诺执行。
六、验收及提出异议期限
1、货物交货完毕后,买方进行抽样验收,验收内容主要为:部颁标准要求及招标文件要求等(以样品为准)。
2、买方在验收中,如果发现有与合同约定不符的,应在_______个工作日内向卖方提出书面异议,并同时将该书面异议送至供应方。
3、卖方在接到买方书面异议后,应在_______天内负责处理,否则,即日视为默认买方提出的异议和处理意见。
4、买方可对货物进行破坏性实验,所需费用由卖方承担。
七、安装调试与售后服务
1、卖方在交货后三天内应负责货物的安装、调试,费用由卖方承担。
2、供货商必须依据投标承诺要求执行售后服务。
八、不可抗力
任何一方由于不可抗力原因不能履行合同时,应在不可抗力事件结束后_______天内向对方通报,以减轻可能给对方造成的损失,在取得有关机构的不可抗力证明或双方谅解确认后,允许延期履行或修订合同,并根据情况可部分或全部免于承担违约责任。
九、违约责任
1、卖方延期交货的,应当承担违约责任。卖方延期交货不超过_______天的,应向买方偿付延期交货金额_______%的违约金,并承担买方因此所受的损失费用。
2、卖方延期交货时间超过_______天的同,买方有权解除合同,买方不解除合同的,卖方向买方支付延期交货金额_______%的违约金,并承担买方因此所受的损失费用。
3、卖方所提供的货物材质、款式型号、颜色、质量等不符合合同约定的,买方有权拒收,而卖方应按本合同及时处理,并承担买方因此所受的损失费用。
4、卖方应按本合同承诺履行售后服务,否则,卖方应向买方支付该项货物_______%的违约金。
十、合同纠纷解决方式
合同执行过程中发生争执,由双方协商解决。协商不成时,按下列第______种方式解决:
1、提交___________________委员会_____。
2、依法向______________人民法院起诉。
十一、其他
1、合同未尽事宜,须经双方协商做出补充规定,补充规定与合同具有同等效力。
2、本合同经双方签字盖章生效。
3、未经买方书面同意,卖方不得擅自向第三方转让其应履行的合同项下的义务。
6、本合同一式_______份,买方_______份,卖方_______份。
甲方(签章):
签订日期:_______年_______月_______日
乙方(签章):
签订日期:_______年_______月_______日
篇19:励志校园广播稿_广播稿_网
励志校园广播稿
亲爱的同学们:
当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候,当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候,当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候,新的一天便向我们迎面走来了!
也许,此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔;也许,此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记得:昨天的阳光已不会为你我而再次升起,而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口,
校园广播稿。我们能把握的唯有今天!因为唯有能把握今天的人,方能成就明天的辉煌。
赫胥黎曾说:“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最是偏私,给任何人都不是二十四小时”莎士比亚也曾说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”所以,就在今天,让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符,用奋笔疾书的身影写意青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊优美的品德点亮青春的光彩!
梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!”所以,就在今天,让我们壮怀激烈,拥抱梦想;所以,就在此刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情!
让我们一起对今天说:“今天,我们绝不虚度!”
篇20:高三高考国旗下讲话演讲稿
各位老师,各位同学:
我今天演讲的题目是《迎接高考》
光阴荏苒,又到了一年收获的季节,高三学生面临高考还有 天的时间,面对同学们跃跃欲试的饱满精神,我们的心情是复杂的,一方面你们离开辛勤培养你们的母校,就像远离的游子离开母亲,我们舍不得你们。另一方面,你们像羽翼丰满的雏鹰,终归要奔向蓝天,完成自己的梦想。回想一千多个日日夜夜,你们在学校的培育下一点点成长,一点点完善,完成了由量变到质变的过程,完成了由蛹化蝶的美丽过程,有多少同学入学时毫无目标,抱着混毕业证、混高中生活的想法进来,三年后的现在他们却变得目标明确,志向高远,这就是我们学校教育的成就。
面临高考之际,我想提几点要求:
一、调整好心态
面临高考切勿急躁,好的心态,能成就好的结果,有一个故事:两个秀才进京赶考,住店后,晚上都做了个梦,一个梦到在墙上种白菜,一个梦到下雨天穿着雨衣还打着伞。第二天,两秀才谈论梦,别人说你俩都中不了,墙上种白菜—白搭,打雨伞穿雨衣—多此一举,两秀才垂头丧气,收拾行李准备回家,这时掌柜听说过来告诉他们“你们能考中,墙上种白菜—高中,打雨伞穿雨衣—双保险”,两秀才大喜,结果,都考出了很好的成绩。所以,我们调整一个积极的心态,相信自己定能成功,你一定会考出一个好成绩。
二、加强自我管理,调整好生物钟
面临高考,有的同学有放松的想法,无论是在纪律还是生活规律方面,想改变原来的轨迹,岂不知这犯了大忌,科学研究表明,一个人适应某种生活规律,若打破它,将会造成10—15天的不适应,表现为烦躁、疲倦,对任何事情都不能集中精力,这种情况对高考是非常不利的。学校针对这种情况将采取以下措施:1、加强午休、晚休纪律约束,同学们一定要遵守规章制度。2、要求晚休10:00熄灯,将同学们的休息时间提前,以保证同学们有充足的睡眠。
以往的事实证明,遵守纪律,加强管理是提高成绩的保障,高三的艺术生尤为明显,自校考结束学校采取多项措施严格管理,特别是对手机的管理上力度大、措施严厉,消除了学生受外界因素的干扰,多数同学成绩提高非常显著,模拟考试一次比一次好,同学们,这是我校严格管理取得的成绩。
三、合理膳食,注重细节
高考是每位同学试剑的时刻,也是每位家长翘首以待的事情,以往高考期间部分同学不注重细节,返校时在外面小摊上买饭捎回学校,买来大量冷饮,结果考前出现闹肚子等各种不适现象,以致影响考场发挥,所以考前要合理膳食争取每天一蛋一奶一水果,不要大量服用补品,要预防感冒。
最后预祝各位高三的同学们在高考中取得理想的成绩!