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活期储蓄特点和办理方式【实用20篇】

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全权委托借款办理合同书

范文类型:委托书,合同协议,全文共 820 字

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借 款 合 同 出借方: (以下简称甲方) 身份证号码借款方:__ _______(以下简称乙方)身份证号码____________ ________ 电话: ____________ 地址: 乙方因流动资金不足,特向甲方借款。双方根据《民法典》等相关法律,经友好协商达成如下条款并签订此合同。

一、 借款金额 借款金额为人民币大写: 小写:

二、 借款利息 借款月利息为 ,利息按月结算,须在每月____日之前将利息及等额本 金(本金平均分配,按月偿还,即本金借款月数)存入甲方指定账户,如果借款期间银行基准利率上调,经双方协商借款利率上调幅度。

三、 借款期限 借款期为个月。即年月____日至________年____月____日止

四、 还款方式 每月以等额本息方式偿还,即每月将【本金借款月数月息(本金

1.5%)】 存入甲方指定账户,即每月还款总额为人民币大写: 小写:

五、 权利义务

1. 甲方承诺按时足额提供借款资金。

2. 乙方承诺按前述约定方式及时支付借款本金及利息。

六、 保证条款

1.乙方以其所有资产作为本笔借款本息偿还的担保。

2.乙方同意接受甲方对本笔借款所有的监督,甲方可以根据需要,可了解 乙方的项目执行,经营管理,财务活动等情况。

七、 违约责任 借款到期之日乙方应及时归还所有款项,如归还逾期除按前述约定利率支付 借款利息外还应加付0.5%的利息;乙方归还本金的时间如超过两周,利息按双倍计付;乙方归还借款的时间如超过一个月,甲方有权行使前述担保权并采取相应的法律措施。

八、 生效条件 本合同经甲乙双方签字后生效,生效后本合同即成借据。

九、 合同终止:甲方收到乙方所归还的款项,经查收本金及利息无讹后,本合同自行终止。

十、附则内容 本合同一式贰份,甲乙方各执一份,具同等法律效力。 甲方: 乙方:________年____月____日________年____月____日 签订地址: 签订地址

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篇1:最好的教养方式_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,全文共 1459 字

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最好的教养方式

教育是为人父母永恒的话题。那什么是教育孩子最好的教养方式呢?下面是第一范文网小编搜集整理的一些内容,希望对你有帮助。

最好的教养方式:跟孩子建立关系,让孩子对你有亲近感

一岁多点的孩子,多陪他,爱抚他,藏在妈妈身后跟他玩躲猫猫的游戏,都可以。

再大一点,三五岁,你可以关心他画里画了什么东西,周末去哪里玩过了,你也可以加入他的游戏,跟他赛跑之类的。

到了六七岁,你可以关心她喜欢的形象,奥特曼或者女王艾莎、白雪公主之类的。

让孩子感到你是安全的,关心他,以此建立和孩子的关系。

最好的教养方式:内心要有自己的原则和底线

家长自己要有自己的原则和底线,知道孩子可以做的和不能做的。其实,很多父母没弄清楚什么是“自由”。

在孩子一两岁或者三四岁的时候,想吃饭就吃饭,想不吃就不吃,想出去玩就出去玩,想不出去就不出去。

到了六七岁,又突然把孩子管得很严,不听话就打,这样孩子当然很不舒服。

真正的“自由”是一个逐渐放开的过程,小孩一两岁的时候,理性还没有建立,很多事情还不清楚,你让他决定什么?他根本不知道做了决定会有什么样的结果,也承担不起结果。

所以,“自由”和责任是一体的。他能负多大的责任,就能有多大的自由。

比如,一岁半小孩想吃冰棒,吃完了可能拉肚子,他不一定能把拉肚子和吃冰棒联系起来。而且,他那么小,拉肚子会造成多大的伤害不明确。所以,大人不必给他吃冰棒的自由,因为他无法为自己的身体负责。

可是,如果是一个七岁的孩子想吃冰棒,我觉得就可以给他这种自由了。吃冰棒之前告诉他,如果拉肚子了,请他自己艾灸肚子。如果他可以负责,就给他自由。

所以,自由是一个逐渐放开的过程。

刚开始,

孩子只能承担一丁点责任,

就给他一丁点自由。

慢慢的,

孩子能承担的责任多了,

自由也越来越多。

两岁孩子可以决定自己要不要穿鞋,五岁孩子决定如何使用自己的零花钱,九岁孩子决定周末全家去哪里郊游,并且准备所需的点心和水等杂物。

现在,我们回到“温和而坚定”,父母内心需要很坚定,孩子可以决定什么,不可以决定什么。原则和底线内心要清楚。

如果是必须听从父母的事情,比如夜里九点上床睡觉,父母内心就要很坚定了。九点钟的时候,去跟孩子说要睡觉了。如果孩子有些事还没做完,可以同意延长十分钟。

但是九点十分,父母必须把孩子带到床上,关灯睡觉。不管孩子哭闹还是使劲乱动,都必须让他在床上。可以在他哭闹时搂着他爱抚他,但不能让他去做别的事情。

父母的内心要很安静,不要害怕孩子哭闹或挣扎,也不要因为孩子哭闹发火。

坚信自己的原则,轻松些,静静地搂着孩子,也可以在孩子的额头吻一下,但是切记,话不要多,少讲道理。

最好的教养方式:温柔而坚定,“坚定”要长期执行,形成习惯

明白孩子在哪个阶段有多少自由,能承担多少责任。这时候,父母内心有原则有底线,就要一直坚持这种原则和底线。

孩子可能因为不愿穿厚衣服在地上打滚,也可能因为没冰棒吃哭两三个小时,只要你下了决定,不管他怎么做,把你的决定坚持下去。

并且,孩子一直哭闹时你需要爱抚他“宝贝,你还小,妈妈不让你吃冰棒是因为你的身体会难受,不管怎样妈妈都爱你。”

日复一日,年复一年,你的内心始终有原则,孩子也会长成内心有原则的人,且自制力强过大人。因为他知道,耍赖哭闹都没用,该做的始终要做。

你一年一年给孩子更多的自由,

孩子也能感觉到自己内心慢慢长大。

你始终陪在孩子左右,

孩子也知道遇到任何困难,

父母始终是他们的港湾。

所以,请温和而坚定地对你的孩子吧。温柔而坚定的教育,比父母读多少教育的书,参加多少育儿的课程,比让孩子参加特长班、补习班都重要。

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篇2:白班方式家政服务合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:服务,全文共 843 字

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甲方:

乙方:

根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国消费者权益保护法》及其他有关法律、法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上就家政服务的相关事宜协商订立本合同。

第一条 服务费用

1、乙方家政服务员在岗期间服务费(大写)二十五元人民币/小时 每周一三五下午 正常工作时间4个小时/天

2、支付期限:按 □月/ □周向乙方支付; 支付方式:□现金

第二条 服务期限: 年 月 日起

第三条 甲方权利义务

1、甲方权利:

(1)甲方对乙方家政服务员健康情况有异议的,有权要求重新体检。

(2)甲方有权拒绝乙方家政服务员在服务场所内从事与家政服务无关的活动,具体要求事项由甲方与乙方家政服务人员协商约定。

(3)甲方有权向乙方追究因乙方家政服务员故意或重大过失而给甲方造成的损失。

(4)有下列情形之一的,甲方有权解除合同:

①乙方家政服务员有违法行为的;②乙方家政服务员患有传染病的;③乙方家政服务员未经甲方同意,以第三人代为提供服务的;④乙方家政服务员存在刁难、虐待甲方成员等严重影响甲方正常生活行为的;⑤乙方家政服务员给甲方造成较大财产损失的;⑥乙方家政服务员工作消极懈怠或故意提供不合格服务的;⑦乙方家政服务员主动要求离职的。

2、甲方义务:

(1)甲方应按合同约定向乙方支付服务费。

(2)甲方应尊重乙方家政服务员的人格尊严和劳动,提供安全的劳动条件、服务环境和居住场所,不得歧视、虐待乙方家政服务员。

第七条 乙方权利义务

1、乙方权利:

(1)乙方有权按照事先谈好向甲方收取服务费用

2、乙方义务:

(1)乙方家政服务员应持有北京市或原所在地县级以上医院在一年以内出具的体检合格证明。

(2)乙方应本着认真负责、诚信为本的宗旨完成各项约定家政服务。

第十一条 合同未尽事宜及生效

双方可协商解除本合同。未尽事宜双方应另行以书面形式补充。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力,自双方签字或盖章之日起生效。

甲方(签字):乙方(签字):

家庭地址:单位地址:

联系电话:联系电话:

年月 日年月日

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篇3:小学生健康的生活方式国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 345 字

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生活中,有许多悲伤,而这些悲伤会让你不堪一击,他会让你走上生命的尽头。而生活中的强者,会让悲伤像闪电般快划过,再用微笑去应对生活。

“人最宝贵的是生命,生命对人仅有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻这样,在临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”这是出自奥斯特洛夫斯基的一部作品中,而他就是最好的例子。他身体瘫痪,双目失明,而他用坚强的毅力生活下去。是乐观的心态让他坚持生命,本是一条无意义的生命,而他却让生命过得有意义了。

当你悲伤时,必须要用微笑度过,因为这样,才能艰难度过,才能让生命更精彩。

常常微笑,生活才会精彩;常常微笑,生活才会欢乐;常常微笑,生活才会为你而精彩。

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篇4:各类保险办理的委托书

范文类型:委托书,适用行业岗位:保险,全文共 669 字

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授权委托书

平安养老保险股份有限公司:

本人(姓名)(身份证号码)系单位(保单号)下所载之:□被保险人□被保险人之法定代理人 □指定受益人 □继承人 □其他

现根据贵公司规定全权委托先生/小姐(身份证号码:)

在年月日至年月日持本授权人身份证件,以本人名义前往贵公司就本合同办理 □理赔 □给付申请 □退保申请 □代领保险金 □其他

委托人声明:

第一、 受托人保证授权人的签名为亲笔签名,如有纠纷,受托人自愿承担相应责任;

第二、 受托人在授权有效期内代为办理委托,严格遵循授权人的真实意愿,所实施的行为如超出授 权范围。受托人自愿承担相应责任。

授权人签名: 授权人证件号码: 联系电话:受托人签名: 受托人证件号码: 联系电话:

并委托中国平安人寿保险股份有限公司/平安养老保险股份有限公司 分公司(以下简称保险人)在理赔案件结案后或给付办妥后将保险金转账至如下账户,转账给付汇总信息如下:如保险金经受益人授权要求转账至投保单位账户,请投保单位对以上转账信息进行盖章确认。

授权人声明:本被保险人(或经被保险人同意之委托代理人或其法定代理人)作为授权人,已仔细核对上述转账给付信息无误,并同意发生下述情况时,由授权人自行承担责任:

1、若授权人所提供的授权书账号错误,而导致保险人无法转入或错误转入他人账号;

2、若授权人所提供的授权书账号由于非保险人或非银行原因被注销,导致转账给付失败;

3、若被保险人遗失转账账户后未及时通知保险人、并重新授权,导致保险人按遗失账号转入或转账给付失败;

授权人签章:

投保单位签章:

证件号码:

单位经办人签章:

联系电话:

年月日

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篇5:班级有个性的自我介绍方式

范文类型:自我评介,适用行业岗位:班级,全文共 420 字

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九年前的一天,一个白胖胖的小男孩哭着来到这个美丽的世界上,这个男孩就是我——。我来自华龙区实验小学三(3)班。我有一张圆圆的脸,乌黑的大眼睛在长长的睫毛衬托下显得更加有神,挺直的鼻子下面缀着一个能说会道的小嘴,说起话来滔滔不绝,小朋友们都很喜欢我。我的性格活泼可爱,经常和小朋友做游戏,有一次我们玩打水枪,我采用机智、勇敢的方法打败了对手,大家都夸我聪明。虽然我玩的时候很活泼、淘气,但是学习时我很专心。有一次,老师出了道奥赛题,我开动脑筋,作了出来,老师直夸我有创新能力呢!

在班上,我是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查,上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师也选我当他的小助手。在家里我也是个乖巧懂事的好孩子,经常帮妈妈干家务,比如:拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜........我的梦想是长大了当一名科学家,发明更先进的机器,为祖国建设贡献力量。你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?希望你们能够喜欢我这个阳光男孩——。

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篇6:第四条委托费用及付款方式

范文类型:委托书,全文共 299 字

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1.履约保证金:本合同签订后一周内乙方向甲方一次性交付履约保证金    万元整。若乙方在合同期内无违约违规行为,期满后履约保证金全额返还乙方(不含利息)。

2.乙方向甲方交纳管理费,乙方每月按营业额的5%上缴。

3.甲方代收取的乙方营业收入甲方扣除管理费后每月返还。乙方出具委托书请甲方代收乙方的经营收入,乙方每月向甲方交纳代收代管费人民币    元。营业收入以       大学校园一卡通部门提供的数据为准,并以此数据为付款凭证。每月扣除相应管理费用及其它甲方代为乙方付出的乙方应缴费用后,余额转入乙方指定的账户,账号为       。乙方开据加盖餐饮管理有限公司公章的收据。乙方经营中严禁收取现金。

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篇7:委托合同委托办理注册企业

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:企业,全文共 1659 字

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甲方:

乙方:

甲乙双方本着平等互利和长期合作的愿望,经友好协商,就甲方货物运输及委托安装有关事宜,订立合同如下:

第一条?委托事项

乙方负责运输及安装甲方销售给用户的指定货物,主要指家具、电器及相关配件并不限于以上货物。

第二条?起、止运输地点及安装地点

起运地点为甲方仓库或门店,运输目的地由甲方明确指定,乙方须按照甲方指定的地点负责货物的装载、运输、卸货及安装。

第三条?委托费用

1、经甲、乙双方议定,甲方须支付的费用为所运货物销售价的?%。运输所产生的燃油费、人工费、过路费、_____维修费、_____费等一切运输及安装所发生费用由乙方负责。

2、在合同期限内如遇有关运输及人工工资方面的政策性调整或价格调整,该费用不做调整。

第四条?双方约定

1、甲方委托乙方运输时应把货物的名称、规格、件数、以及收货人(单位)地址、联系人、联系电话等清楚的告知乙方。

2、每次运输甲方于起运前通知乙方,乙方按甲方要求,派出足够运输工具,准时装运,按时将货物送交收货方。运输车次由乙方统一安排,合理调度_____,不得无故停止运输。甲方有紧急运输需要时,乙方设法当日派车启运。

3、乙方派出的_____须各项证照齐全、手续完备,驾驶人员具有驾驶证及相应的运输驾驶经验,以确保甲方货物运输途中的安全。

4、乙方保证装载甲方产品出库前,按照甲方相关要求,以防雨布覆盖妥当,避免运输途中被雨淋或遭受其他污染。

5、乙方有为甲方保密的义务,严格遵守商业机密,不得向第三方泄露。

6、若因天气或人力不可抗拒等因素造成运输无法作业时,运输时间以实际情况顺延。

第五条?货物交接

1、派出现场人员(或驾驶员)在甲方交运单据上签名或盖章,即表示甲方委托交运的货物点收完毕,乙方须负责按甲方单据上所载内容,于双方约定期限内送达甲方指定目的地。

2、如乙方运输人为延误,造成收货人损失的费用由乙方承担。

3、乙方将货物运达目的地时,应要求收货人出具甲方约定的收货证件,并经确认无误后方可将货物交给收货人。

4、收货人在交运单据上签注异常事项或短少数量时,乙方应及时通知甲方,并于签注次日将相关资料即刻送交告知甲方处置。

5、货物送达目的地,若收货方因故无法收货时,乙方须及时通知甲方,并依甲方指示处理。

6、乙方须在货物送至目的地,收货人签收后,在甲方规定的时间内将甲方回执联或其他收货单证送交甲方,以便甲方结算。

第六条?运输安全

1、乙方对承运物品应负责安全送达目的地,运送途中如发生短少、_____、污染、损毁或侵占等,属乙方责任,乙方均应按甲方成本价赔偿甲方的损失。

2、运送途中如因意外事故而造成对第三者的民事、刑事责任时,均应由乙方负责。

3、_____运输途中如发生_____等交通事故,所造成甲方货物损失的,乙方应按甲方成本价赔偿甲方。

第七条?安装规定

1、货物在甲方装卸时由甲方负责,货物运送至目的地后,由乙负责安装,安装人员须具备相应的安装经验,保证安装符合甲方有关标准及使用户满意,由甲方用户签收确认表示到货及安装完成。

2、甲方可监督乙方安装人员作业,确保安装质量。

第八条?代收款

付款方式

1、运费定期结算,每月?日双方对帐确认后,以现金、银行汇票、转帐支票或电汇等形式支付。

2、乙方如有应罚扣或赔偿款时,甲方可从应付运费中直接抵扣。

第九条?其它

1、合同未尽事宜,按《_____》规定执行。

2、本合同正本两份,甲、乙双方各执一份,双方签字盖章后即日生效。

第十条?合约期限

自20_________年?月?日至20?年?月?日止。合同执行过程中,如双方须对有关条款进行调整或补充,则由双方以补充协议方式签订。在合同终止后如双方仍须合同,该合同可续签。

第十一条?争议解决方式

本合同如有争议时,双方应协商解决,协商不成,发生诉讼纠纷时,可向当地法院诉讼解决。

甲方(公章):_________?乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________?法定代表人(签字):_________

_________年____月____日?_________年____月____日

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篇8:公司办理etc介绍信

范文类型:介绍信,适用行业岗位:企业,全文共 544 字

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中国电信XX市分公司:

今有我单位工作人员_________前去办理单位宽带业务,拆机固话号:,请贵单位予以尽快办理。

此致

敬礼!

介绍人:

X年XX月XX日

扩展阅读:电信宽带连接路由器设置方法以及注意事项

1.路由器不要和猫连接,直接连接把那个你现在上网的电脑接在路由器的1-4口上,

2.登陆猫的管理界面:192.168.1.1,(默认用户名和密码都是:admin)然后设置,(我这里设置后会修改这个地址,下次记住自己的地址哦,如果不记得了,可以查看本地连接的网关)

3.登陆界面后首先MAC地址克隆,克隆后会重启的,等下。

4.修改LAN口网段,这里已经不要设置为192.168.1.1这个段,因为电信的猫也是这个,最坑爹的就是你不修改的话以后会冲突的。修改后会重启,重启后输入新的地址,我默认习惯修改为192.168.2.1或者192.168.10.1(其实还有一个方法就是修改网关地址,但是由于用户习惯,所以不建议)

5.设置拨号连接,这里设置正常拨号模式,否则很容易被电信盯上

6.无线设置(先设置名字,免得和别人的相似,麻烦死了)

7.设置密码(这个最重要的一定要记住了)

8.把你的路由器的WAN口用网线连接在你原来连接笔记本或者台式机的那个网口上(如果连接后上网提示用户过多,关掉猫等会就好了)

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篇9:初中语文自主、合作学习方式的研究调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:初中,全文共 2522 字

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初中语文自主合作学习方式研究调查报告

一、调查目的和意义新课程标准要求,全面提高学生的语文素养,明确指出语文教学应立足于促进学生的发展,要培养学生的创新精神和实践能力,培养学生终生学习的本领。这样就需要我们教师在教学中转变教法,引导学生转变学习方式,要让学生转变他主性、被动性的学习状态,把学习变成个人的主体性、能动性、独立性,不断生成、张扬、发展、提升的过程。要构建旨在培养创新精神和实践能力的学习方式及其对应的教学方式。为此我校语文组中报了“初中语文自主、合作学习方式的研究”的课题研究,并于本学期开始进入研究实施阶段,以求改变我校目前这种语文教师挖空心思苦教、苦帮学生,而学生不能自主发现,合作探究学习,大多只是生吞活剥,一知半解地接受,教学效果不佳,学习能力和成绩不理想的现状。为进一步搞好课题研究,让学生为主体,以自主、合作探究式学习为主要方式,形成快速转变,提高学生学习能力。也为了给研究作好充分必要的数据理论依据的准备,特此开展“语文学习方式调查活动”。二、调查的时间和对象、方式1、XX年11月6日—8日2、在我校课题研究小组的统一安排指引下,对七至九年级320名学生进行问卷调查。3、发出320份,收回320份。4、调查方式:阅卷法、谈话法。三、调查结果及其分析(一)学生自主学习方面问题设置

自主学习体现人数及配比

其   它

学习中遇到不懂处

自己查书思考的108人,占34%大部分是等待老师上课解答或向老师请教。如何参与课堂活动

自主思考、讨论、请教107人,占33%多数是课堂上有问才回答学习情况

自主的120人,占38%布置才看,我乱翻一通现象严重。查找相关资料

主动者120人,占38%有兴趣才找和没条件占62%。希望怎样学习

自主学习,有问题向老师和他人请教132人,占41%等待讲解占59%作业自主性

能主动完成任务64人,占20%不得不完成20%,能完成任务55%,完不成5%学生自主学习方面存在一定问题,在传统教学的影响下,学生没有形成内在的自主学习品质,多数还只是被动接受,机械学习和他主学习,这一点可能与长期一来升学观念有关,这一观念在师生心中,早以根深蒂固,时常左右教师和学生的心理和行为习惯,学生学习的目的性、选择性、独立性不强,对实现理想的愿望与责任感是茫然的!不能达到能学、想学、会学、坚持学的效果!(二)合作探究学习方面参与上课讨论

经常参与160人,占50%有时参与36%,没兴趣占14%作业中遇到问题的解决方式

与师生一起讨论170人,占53%放弃或小试后放弃150人是否常与别人计记交流

喜欢与别人讨论交流144人,占45%有时讨论和不讨论176人,占55%

合作探究性学习已有良好的开端,有待提高和加强引导训练,学生在这方面的表现还是积极的,但在谈话中发现,有些学生不能积极承担合作任务中的个人责任,共同完成和互助性学习不足,农村教室中小组合作的客观条件不成熟。

(三)学生对学法的选择

掌握学习方法

自己有一套方法和借鉴别人的方法121人,占38%除交之外别无办法占62%喜欢的学习方式

自主学习和小组合作学习153人,占48%靠老师教或家教164人,占52%

学生对学习方式选择和方法是喜忧参半,有一部分学生尝到了好的学习方式的甜头,有些人漫无目的,习惯于老师讲、学生听,不习惯主动获取知识。

(四)对教师方法方面

对老师采用多种多样方法教学的看法

认为很好,气氛活跃,有积极性和主动性211人,占66%只有少数态度不明

你喜欢的老师

幽默、风趣、不拖堂,采用多种方法激发积极性233人,占73%

(五)学生对课堂教学意见和建议

主要有以下几条:1、采取各种方法激发我们学习的学习兴趣。2、建立师生平等关系,师生幽默、合谐地对话与补充。3、多开展能开拓视野,增强能力的语文活动。4、教给我们更多的学习方法。

四、结论与启示

为了能在教学中从根本上转变学生学习方式,真正实现以教师为主导,学生为主体的自主,合作,探究的教学模式的转变,搞好校本教研。通过调查可以得出以下几个方面的结论与启示。

1、教师方面:问卷中反映学生喜欢幽默、风趣、不拖堂并能采用各种方法激发学生学习积极性的老师。这就要求我们的教师要转变思想观念,保持一颗童心,以积极活泼的姿态面对学生,打破教学中传统的“师为生纲”的定式、平等的、和谐的、幽默的走近学生,并与之作心与心的交流。不拖堂,还学生自由、自主、快乐的生活、放松休息,为下节课作充分准备。采用多种方法激发学生学习积极性,这点很重要,要求我们教师,有渊博的知识,丰富的教学经验,掌握多种教学手段并运用到不同的课堂教学中去,激发学生的学习激情,并朝着自主、合作、探究的轨道上走,让学生变成我想学、我能学和我会学!教师要授之于渔,不可授之于鱼。教育和引导学生掌握学习方法,方法适当,则事半功倍,反之,则事倍功半。

2、学生自主学习方面:①我们的学生自主学习较差,多数人只停留在不懂只向老师请教,课堂中老师问到才去思考回答,布置不查相关资料,把学习当成任务去完成的层面上。没有学习的激情和欲望,使教学走进死而僵的境界。我们的课堂教学还要输出更大努力,教学中要激发学生的学习需要和兴趣,带给学生理智的挑战。让学生联系自己丰富的已有经验,给学生足够的空间和活动机会,让学生直接参与体验主动学习,情感真正的投入其中,学习的主动性,积极性被调动了,唤醒学习之主体,教学效果将好不可言。②合作探究方面,学生处在不引则退,引则进的状态,合作学习是或同桌或小组或全班共同完成的学习任务,教学中要引导训练,使学生养成小组分工互助合作,相互信任共同评价的习惯。教学中要面向每一位学生,尊重每一位学生的独特性和具体性,在合作探究中不是注重个别尖子生,而让多数普通学生当“观众”。要因地制宜地引导每个学生在不同领域发展自己个性特长,这些教学不一定在课堂上,也可在家庭、学校、社会生活中进行,语文即生活,生活有多大,语文就有多大,这是大语文观的要求。合作探究性学习,要给学生充分的时间,不是一节课,或一朝一夕,可有更自由的探究时间和空间,通过自我评价小组评价,教师点评等方式以指导和鼓励,让学生的潜能最大程度地发挥出来。

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篇10:委托中介方办理过户合同书

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:中介,全文共 692 字

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委托人:_______________(甲方)地址:_______________身份证号:_______________

受托人:_______________(乙方)资质证号:_______________联系电话:_______________

甲乙双方经平等协商,就乙方为甲方提供房屋过户代办服务事宜达成协议如下:

第一条甲方提供真实、合法、有效的证照及房屋过户所需的相关材料,乙方为甲方提供房屋过户代办服务,协助甲方完成房屋过户手续。

第二条房屋的基本情况

(一)房屋座落位臵:_______________

(二)房屋结构:_______________

(三)房屋建筑结构:_______________

(四)房屋建筑面积:_______________平方米。

(五)房屋用途:_______________

(六)房屋所有权证号:_______________

(七)土地使用权证号:_______________

第三条服务期限自本协议签订之日起至房屋产权转移至甲方或甲方指定人员名下时止。

第四条服务费用及支付期限甲方应在本合同签订时向乙方支付服务费用元,大写人民币元整。

第五条甲方应保证依法全面提供房产过户所需证照、材料,因相关证照、材料失实或违法产生的责任及损失由甲方承担。

第六条服务过程中依法所需交纳的各种税费及其他费用由甲方承担,乙方有义务协助甲方交纳相关费用。

甲方:_________________

___________年___________月_________日

乙方:_________________

___________年___________月_________日

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篇11:贷款业务委托办理协议书

范文类型:委托书,合同协议,全文共 896 字

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业务委托协议

甲方:__________________

乙方:__________________

为便于有效开展业务,保障甲乙双方的合法权益,特签定以下协议书:

一、双方商定,乙方委托甲方的业务为:________________________。

二、双方确定,费用为___元,以本协议为准。

三、甲方的责任与义务:

1、如果乙方是为公司或_____起名,甲方将协助乙方通过工商局名称查询或_____局名称检索这一关,如有重名现象,甲方将为乙方在三天后提供新的名称方案。

2、甲方每次向乙方提供___个名称方案,标识每次______个方案。取名设计师定出方案后,乙方如有其他考虑、要求及希望,可双方商议,另取新的名称方案。

3、如乙方自行提出新的名称方案,则不限个数与次数,由取名设计师负责判断或推荐理想的名称。

4、个别客户如有其它特殊目的,经五次反复后仍举棋不定,建议客户另请高明,费用不退。

5、如乙方收到名称方案后一周内无反馈,甲方即视为已经满意且已通过名称查询或名称标识检索,甲方对乙方业务承诺履行完毕。

6、如果乙方业务为个人起名或改名,则甲方每次向乙方提供___个名称方案,如果乙方不满意,c类还可以给付一套方案,b类和a类直至乙方满意为止。

7、甲方采取一次性预先_____方式。

四、乙方的权利和义务:

1、乙方经过对甲方公司业务整体了解后,填写相应登记表格,办理交费手续。取名设计师开始正式工作后,中途不退费。

2、为达到最佳效果,建议具有决定权人能够亲自前来,并清楚表达希望和要求,以便双方有效沟通。

3、如时间允许,建议乙方留出足够时间,以便甲方能够更好地构思与创作。领取方案时,请带来全额交费收据证明。

4、乙方收到方案后如有问题,应于一周内及时反馈信息,过期甲方则按新业务对待。

5、凡老客户,如再与本公司有业务接触时,本公司将优先予以安排。

五、本协议一式两份,待双方签字、盖章后即可生效。

甲方:______________________乙方:__________________

______年______月______日______年______月______日

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篇12:会议签到方式_职场礼仪_网

范文类型:会议相关,礼仪,全文共 1011 字

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会议签到方式

参加会议人员在进入会场一般要签到,会议签到是为了及时、准确地统计到会人数,便于安排会议工作.有些会议只有达到一定人数才能召开,否则会议通过的决议无效.因此,会议签到是一项重要的会前工作.它是出席也是会中任务的重要内容之一.会议签到一般以下几种方法:

1.簿式签到

与会人员在会议工作人员预先备好的签到簿上按要求签置自己的姓名,表示到会.签到簿上的内容一般有姓名、职务、所代表的单位等,与会人员必须逐项填写,不得遗漏.簿式签到的优点是利于保存,便于查找.缺点是这种方法只适用于小型会议,一些大型会议,参加会议的人数很多,采用簿式签到就不太方便.

2.证卡签到

会议工作员将印好的签到证事先发给每们与会人员,签证卡上一般印有会议的名称、日期、座次号、编号等,与会人员在签证卡上写好自己的姓名,进入会场时,将签证瞳交给会议工作人员,表示到会.其优点是比较方便,避免临开会时签到造成拥挤.缺点是不便保存查找.证卡签到多用于大中型会议.

3.会议工作人员代为签到

会议工作人员事先制定好参加本次会议的花名册,开会时,来一人就在该人名单后画上记号,表示到会,缺席和请假人员也要用规定的记号表示.例如:“√”表示到会,用“×”表示缺席,用“0”表示请假等.这种会议签到方法比较简便易行,但要求会议工作人员必须认识绝大部分与会人员,所以这种方法只适宜于小型会议和一些常规性会议.对于一些大型会议,与会人员很多,会议工作人员不能认识大部分人,逐个询问到会人员的姓名很麻烦,所以大型会议不适宜采用这种方法.

4.座次表签到方法

会议工作人员按照会议模型,事先制定好座次表,座次表上每个座位按要求填上合适的与会人员姓名和座位号码.参加会议的人员到会时,就在座次表上消号,表示出席.印制座次表,与会人员座次安排要求有一定规律,如从×号到号是某部门代表座位,将同一部门的与会人员集中一起,便于与会者查找自己的座次号.采用座次表签到,参加会议的人员在签到时就知道了自己的座次号.采用座次表签到,参加会议的人员在签到时就知道了自己座位的排数和座号,起到引导的效果.

5.电脑签到

电脑签到快速、准确、简便,参加会议的人员进入会场时,只要把特

制的卡片放到签到机内,签到机就将与会人员的姓名、号码传到中心,与会者的签到手续就在几秒钟即办完,将签到卡退还本人,参加会议人员到会结果由计算机准确、迅速地显示出来.电脑签到是先进的签到手段,一些大型会议都是采用电脑签到.

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篇13:代理其他商业银行办理全国银行汇票业务协议_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:银行,全文共 1301 字

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代理其他商业银行办理全国银行汇票业务协议

甲方:_________银行_________分行乙方:_________银行根据《中华人民共和国票据法》、《票据管理实施办法》、《支付结算办法》、《支付结算会计核算手续》、《支付结算业务代理办法》及中国建设银行有关制度规定,为明确甲乙双方的权利和责任,经甲乙双方协商,本着安全高效、互惠互利、长期合作、共同发展的原则,就甲方代理乙方办理全国银行汇票业务,签订协议如下: 第一条 自_________年_________月_________日起,甲方代理乙方办理全国银行汇票业务。乙方签发的甲方汇票,一律由甲方银行全国汇票机构代理付款。 第二条 乙方应将申请签发全国银行汇票的辖属_________个营业机构向甲方提出书面报告,甲方报经甲方银行总行批准。  甲乙双方应各自制定相应的管理办法、操作规程、岗位职责等,并落实专人负责。 第三条 甲方应为乙方配备代理汇票专用章、电子密押器(含ic卡,下同)、压数机,并提供空白银行汇票凭证(含汇票申请书,下同)。  代理汇票专用章、压数机只适用于其他商业银行银行汇票签发机构(以下简称汇票签发机构)在签发甲方银行银行汇票时的签章和压印出票金额。 第四条 乙方应根据甲方银行有关制度规定,按重要物品领用手续向甲方领用代理汇票专用章、电子密押器、压数机;按重要空白凭证领用手续定期向甲方领用空白银行汇票凭证。乙方对领用的空白银行汇票凭证必须按照重要空白凭证管理,纳入其表外科目核算,确保账实相符。 第五条 甲方负责对乙方签发全国银行汇票的业务人员进行培训。 第六条 乙方汇票签发机构对甲方提供的代理汇票专用章、空白银行汇票凭证、电子密押器或压数机,应实行严格的安全管理,做到三分管,营业日中午及终了,必须入保险箱(库)保管。电子密押器和ic卡应分别存放保管。 第七条 乙方应在甲方所属甲方银行_________分行_________机构(以下简称_________机构)开立“同业存放款项”账户,存入足额资金,以保证及时移存其签发的银行汇票资金。该账户不足移存签发银行汇票资金的,乙方应在当日补足。  甲乙双方应按旬核对账务。 第八条 乙方应保证其所属汇票签发机构严格按照《中华人民共和国票据法》、《票据管理实施办法》、《支付结算办法》和中国建设银行有关制度规定签发银行汇票。 第九条 乙方应按签发的银行汇票上所记载的内容承担与甲方票据责任相对应的责任。 第十条 乙方签发的银行汇票,应在当日至迟下一个营业日(时间)前将汇票申请书第三联、银行汇票第一联、第四联以及全额移存银行汇票资金的转账支票送甲方所属_________机构,并办理交接手续。甲方所属_________机构据此将银行汇票资金从乙方“同业存放款项”账户转入“汇出汇款”账户。  乙方汇票签发机构当天作废的银行汇票凭证,也应一并送甲方所属_________机构。 第十一条 甲方保证中国建设银行全国汇票机构对乙方签发的银行汇票按照支付结算制度有关规定审核兑付。 第十二条 乙方同意对其出票金额为_________元以上(含__

共3页,当前第1页123

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篇14:办理行政许可事项授权委托书

范文类型:委托书,适用行业岗位:行政,全文共 416 字

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授权委托书

委托人:_________________

受委托人:_________________(姓名)电话:_________________

身份证号:_________________住所地:_________________

受委托人:_________________(姓名)电话:_________________

身份证号:_________________住所地:_________________

现委托上列受委托人在我司与纠纷案中,作为我方申请执行异议的委托代理人,代理期间至本案结案。

代理人的代理权限为:_________________一般代理或者全权代理

代理人的代理权限为:_________________

全权代理,即代为提起诉讼,参加庭审,提出证据,承认、变更、放弃诉讼请求,进行和解,领取法律文书,提起上诉等。

委托人:_________________

________ 年________月________日

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篇15:本科方协议培养方式

范文类型:合同协议,全文共 791 字

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甲方:_____________省________________水电开发公司

乙方:_____________ 管理水平、提高产品质量和产量、提高劳动生产效率、减少事故灾害等,最需要的就是有效的计算机应用技术。尤其是在我国加入wto,迎来经济大发展的形势下显得更加迫切。当前人才成为主要矛盾,为此,甲、乙双方经过协商,就各种层次的人才培养工作达成如下协议:_________________

1、甲乙双方确认,在今后的三年内,合作培养甲方急需的如下几个层次的人才:_________________

(1)计算机应用技术在职工程硕士、在职工学硕士

(2)培训计算机应用系统操作人员

(3)培训计算机应用系统管理人员

2、乙方对甲方的本科学历人员进行在职工程硕士和工学硕士培养,每年可承担10-15人的数额;对甲方的操作人员和管理人员培训工作,每年可根据甲方的需求举办1-2期培训班,每期20-30人。

3、乙方负责对甲方的在职研究生的教学工作,主要是承担硕士课程教学及学位论文的指导工作,并按照国家对在职人员进修学位授予条件,授予国家承认的工程硕士或工学硕士学位,并颁发相应的学位证书。

甲方负责遴选到乙方培养的在职研究生,为他们的业余学习时间作好妥当的安排,并结合本单位的工作、生产实际,为他们提供适当的工程应用研究或者技术改造项目,既解决本单位的实际问题,又为他们的学位论文的撰写提供必要的条件。

4、乙方负责对甲方派出的计算机操作人员和管理人员的培训工作,承担甲方需要的课程教学及结业考核工作,并颁发相应的结业证书。

5、本协议如有未尽之处,须由甲乙双方经充分协商解决。

6、本协议一式四份,甲乙双方各持二份。

7、本协议自签订之日起生效。

甲方(盖章) ___________

法定代表人(签章) ___________

乙方(签章) ___________

____ 年 _____ 月 _____ 日

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篇16:出版方与作者解除合同的方式

范文类型:合同协议,全文共 939 字

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供货方(甲方加盖公章):_______________

法人代表:_______________

公司地址:_______________

手机:_______________

固定电话(区号+号码):_______________

授权传真号(区号+号码):_______________

营业执照号:_______________

地税务登记证号:_______________

国税务登记证号:_______________

购货方(乙方加盖公章):_______________

法人代表:_______________

公司地址:_______________

手机:_______________

固定电话(区号+号码):_______________

授权传真号(区号+号码):_______________

营业执照号:_______________

地税务登记证号:_______________

国税务登记证号:_______________

甲、乙双方按照平等,互利合作的原则签定月结结算方式的协议,为促进双方业务合作,现就货款的结算双方达成协议如下:

1、经协商,甲方同意给予乙方帐期

■月结(日对帐,月日现金/银行转帐支付),信用额度人民币:_______________RMB。乙方必须按签订的结算方式时间内,通过现金、转帐、汇款或支票等方式到帐甲方指定账户为准,开票客户必须使用银行对公转帐支付。

逾期不付货款,甲方有权收欠款及利息金(逾期金额月息利息金按3%利率计算)。

2、乙方应按照前条的规定按时还款。

3、为了保证双方往来帐目的准确、清晰,当甲方要求每月书面核对双方往来帐时,乙方应积极配合,目前采取的方式为:_______________以发货明细清单为主、采购单为辅、以对帐单为准进行财务结算。

4、乙方的付款应同时满足帐期及信用额度两个条件,如未能在约定的帐期内付款或超过信用额度范围,则甲方给予乙方的帐期将自动被取消,转为款到发货。

5、如乙方确有特殊情况不能按时付款,须提前一周书面写明原因,并作出付款时间的承诺,征得甲方同意后可视为临时帐期(只限此笔业务),否则按照前条规定执行。

甲方:_____________

乙方:_____________

___ 年 ___ 月 ___ 日

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篇17:保险业务办理的合同委托书

范文类型:合同协议,委托书,适用行业岗位:保险,全文共 342 字

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广东分公司 GuangDong Branch授权委托书

中国人民健康保险股份有限公司广东分公司:

本人系贵公司保险合同号____下所属的

(按下列项目填写:□生存受益人 □身故受益人/继承人 □法定代理人或监护人)。

现本人授权如下:由中国人民健康保险股份有限公司将本人因意外而发生的保险事故的理赔款项转入摊贩保单位 _____限公司的账户(开户银行:中国农业银行____行单位户名:______限公司授权账号:______)内,再由本人工作单位将该理赔款项转交给本人。

就本次委托事宜引起的一切法律纠纷由本人单位及本人负责,特此声明。

受托人签名

委托人(出险人)及受益人签名

受托人身份证号

委托人及受益人身份证号

(附受托人身份证复印件) (附委托人及受益人身份证复印件)

受托人及单位盖章

年 月 日

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篇18:办理双软认证委托协议

范文类型:委托书,合同协议,全文共 1976 字

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委托方(以下简称甲方):

受托人(以下简称乙方):___测绘有限公司

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理办法》、《房产测绘管理办法》及相关法律、法规之规定,在平等、自愿、协商一致的基础上,甲、乙双方就房产测绘达成以下协议:

一、测绘项目基本情况:

二、测绘主要内容:

甲方委托乙方对上述房屋进行下列第 项测绘工作。

1、房产平面图测绘(含外业采集数据、内业绘图计算面积、提交成果报告书及附图)。

2、房产面积预测算(含外业采集数据、内业绘图计算面积、提交成果报告书及附图)。

3、房产面积实测算(含外业采集数据、内业绘图计算面积、提交成果报告书及附图)。

三、执行技术标准:

其他技术说明:

四、完成时限:

1、签定本合同后,乙方应在 30 天内将全部房屋测绘成果交付甲方。乙方在进场后 15 天内完成实测测绘成果交付甲方。

2、由于甲方原因或不可抗力或其他非乙方原因造成乙方无法按约定时间提交测绘成果的,乙方向甲方提交测绘成果的时间顺延。

3、对测绘结果有异议的,在7日内可申请复测。

五、测绘项目费用

1、收费依据:国家物价局、财政部《关于发布测绘系统行政事业性收费项目》(国测财字[20_]3号)及陕价行发[20_]74号。

2、经甲乙双方协商,甲方按测绘费用(住宅:人民币 元/㎡;商业:人民币 元/㎡;多功能:人民币 元/㎡;)支付给乙方,甲方预付测绘费 元,大写元整。剩余款项待测绘成果交由甲方后,三日内一次性付清给乙方,同时乙方应开具等额的正式发票给甲方。

第六条、甲方的义务

1、如实填写本合同《第一条》测绘基本项目。

2、甲方应向乙方提交相关资料(房屋全套规划设计图纸、电子图;销售(分割)方案及公用部位说明;有关部门批准的房屋坐落及房间号码编排表;建设工程规划许可证及附图(复印件)等)。

3、甲方提供给乙方的全部资料及文件必须真实、合法、有效、完整、准确,并承担由这些资料、文件引起的全部责任。

4、应当保证乙方的测绘队伍顺利进入现场工作,并对乙方进场人员的工作提供必要的条件。

5、进行测量时必须由熟悉情况的权利人或其代理人带测,由于甲方带测人员的疏忽或隐瞒等造成误测而引起的全部责任,由甲方负责。

6、预测过程中及结束后因甲方设计或销售方案发生变化,甲方应及时通知乙方重新进行测绘,费用另行结算;未及时通知作变更测绘的,甲方承担由此产生的一切经济和法律责任。

第七条、乙方的义务

1、乙方收到甲方的有关资料之日起,对有关资料进行校对,资料不符合要求的应当要求甲方补正资料;甲方提供的资料不符合要求的,乙方有权不接受测绘委托。

2、负责组织测绘队伍进场作业。

3、乙方须严格依据《房产测量规范》、《关于房屋建筑面积计算与房屋权属登记有关问题的通知》等规定的要求,公正、准确地测算,向甲方提供按本合同约定的技术标准和技术要求生产的测绘成果,并确保测绘项目如期完成。

4、乙方负责对房屋测绘成果进行解释。

5、乙方有义务为甲方保存至少6个月以上测绘成果档案以及电子资料,以便甲方查询和申请补印。

第八条、违约责任:

1、合同签定后,甲方擅自中途停止或解除合同,甲方不得向乙方索还定金;如乙方擅自中途停止或解除合同,乙方应在违约之日起2、乙方不能按期将测绘成果交由甲方、或甲方不能按期付清测绘工程产品费用,每逾期一日由违约一方向对方付给产品费用总额5%的滞纳金,违约金总额不超过合同总金额的100%。

3、由于乙方原因造成工程质量不符合合同约定的,乙方负责无偿返工。因测绘成果不合格使甲方造成损失的,乙方应承担赔偿责任,赔偿金额不超过合同总金额的100%。(由甲方提供的图纸、公用部位设明等资料原因产生的责任由甲方自己负责)。

4、未经甲方同意,乙方不得将测绘成果资料公开或作其他用途,否则由此引发的质量或其他问题,由乙方承担责任。

第九条、因不可抗力导致合同不能履行或者不能完全履行时,遇有上述不可抗力事故(事件)的一方,应立即采取措施,减少损失,并应 7个工作日内将事故(事件)情况及有效的证明文件以书面形式通知对方。双方根据事故(事件)对履行合同的影响程度,协商合同后续履行事宜。

第十条、因合同执行过程中双方发生纠纷,可由双方协商解决;若达不成协议,双方同意就本合同产生的纠纷向榆林市仲裁委员会申请仲裁。当事人双方不在合同中约定仲裁机构的,事后又没有达成书面协议的,可依法向人民法院起诉。

第十一条、本合同执行过程中的未尽事宜,双方应本着实事求是、友好协商的态度加以解决。双方协商一致,签订本补充协议。补充协议与本合同具有同等的效力。

第十二条、本合同自双方签字盖章后生效。

第十三条、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方:(盖章) 乙方:(盖章)

代理人/联系人: 代理人/联系人:

联系电话: 联系电话:

E-mail: E-mail:

年 月 日 年 月 日

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篇19:如何办理接收函

范文类型:接收函,全文共 317 字

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(一)、标题:接收函,或×××公司接收函 ,一定记住不是接受函,单位有公文纸的一定要用公文纸打印,尽量正规!

(二)、称谓:即接收函是开给哪方的,不是毕业生的姓名,是毕业生现在所属的单位名称,一定要写全称,比如毕业生还未毕业,接收函称谓可写毕业生学校的;如毕业生已有工作单位,接收函称谓则写单位的名称等等。

(三)、正文:包括内容单位须说明同意录用(或聘用)某某学校某某专业的某毕业生,字数要简单明了,不要啰嗦。有些单位还会在前面附加一些如工作突出、表现良好之类的评语,然后表明同意录用的意向。

(四)、落款:单位名称、时间、单位盖章必须要有。

(五)、页面最下方注明单位名称、电话、地址等(托人代开,即并没有在该单位工作的,不要写此信息)。

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篇20:吉祥号码客户办理合同

范文类型:合同协议,全文共 510 字

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甲方(转让方):

身份证号码

地址:

联系方式:

乙方(受让方):

身份证号码:

地址:

联系方式:

上述各方经平等自愿协商,签订本合同以共同遵守。

一、甲方现将社交号码: 的使用权以人民币 元的价格转让给乙方。

二、甲方向乙方出示身份证明后,乙方将全额交易款当场交给甲方,甲方再将QQ号码: 的所有资料当场交给乙方当场修改完。

三、甲方保证乙方所购买的待协议签定后,甲方不得采取任何手段索回该qq号码: 。

四、甲方若私下使用其他的途径取回号码包括私下去申诉号码导致号码丢失,由乙方向腾讯公司以及网监公安机关投诉报案后,若查证属实是甲方通过申诉方式导致号码丢失,甲方需 倍赔偿乙方购买QQ号码: 的费用,以及其他连带损失,和承担相应的法律责任。

五、自转让之日起。甲方不再承担此号码所造成的一切后果。此号码若发生欺诈,造谣等触犯国家法律之行为都与甲方无关,应由乙方承担;反之,此号码在转让之日以前所发生的一切欺诈,造谣等非法行为都有甲方承担。

六、双方应严格对此事进行保密,不得向第三者透露。

七、此协议不得以任何形式涂改。

八、本合同一式 两 份,各方各执 一 份,具有同等法律效力。

签署时间: 年 月 日

甲方(签字或盖章):

乙方(签字或盖章):

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