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新生祝教师节的话语(汇编20篇)

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2024小学生教师节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 561 字

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一、指导思想

以祖国的未来与教师的使命教师节主题为庆祝活动的主线,充分展示全校教育工作者良好的精神风貌和全校教育取得的丰硕成果,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教育工作者热爱教育事业,积极进取,乐于奉献的精神。

二、活动时间

9月1日9月10日

三、活动安排

1、校工会牵头,各处室配合,在学校宣传栏出一期庆祝教师节专刊,集中宣传学校各类先进集体和先进个人事迹。

2、以祖国的未来与教师的使命制作成横幅悬挂在学校大门口。努力营造热烈的尊师重教节日氛围。

3、校内表彰各类先进个人事迹组织参加教育系统各类表彰活动。

4、9月10日举办升国旗仪式,国旗下校长向全体教职员工致贺词,学生代表向全体老师致辞。

5、学校团委、学生会、少先队组织学生发扬尊师重教的优良传统,开展各种形式的活动,为广大教师做好事、献爱心。

6、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式,积极开展献爱心、送温暖活动。

7、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式,积极开展献爱心、送温暖活动。

8、学校利用板报、橱窗、网站等媒体大力宣传在教育教学等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和师德建设中的先进典型,营造浓郁的节日氛围和学先进、争一流的良好氛围。

9、组织开展爱国歌曲大家唱活动。

10、举办祖国的未来与教师的使命为主题的演讲比赛。

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篇1:小学生教师节广播稿2024最新_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 1082 字

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小学教师节广播稿【2019最新】

【广播稿】

女:告别了炎炎的夏日,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;

男:告别了假期的安静与沉寂,美丽的校园又充满了欢声笑语。

女:九月对于学校、老师和我们每一个同学来说都是一个激动人心的日子。

男:新学期的开始,带着新的希望,带着新的憧憬,我们踏入了收获的季节。

合:文萃小学校园广播又和大家见面啦!

女:欢迎大家收听本期节目,我是

男:我是。今天的节目由我们两人主持,希望大家能够喜欢。本期的主要内容有:

女:新闻直通车

男:心心诗朗诵。

女: 跟大嘴巴说英语。

男: 好书推荐。

女:首先请关注本周新闻。

男:九月十号是教师节,文萃小学全体师生迎来了第28个教师节。

女:十号清晨,伴着朝阳,全体教师在国旗下庄严宣誓,立志成为一名优秀的文萃教师。

女:紧接着文萃的小花童们排着整齐的队伍为每一位教师献上了鲜花,表达了所有孩子对老师的一份感谢之情。

男:最后小朋友们献上了一首诗朗诵,上午的活动圆满结束。

女:我们对老师的爱不是仅用花朵就能表达的,下面请欣赏诗朗诵《老师,我们永远爱您》

女:你献上一朵花,

男:我献上一朵花,

合:让我们编织个大花环,献给亲爱的老师。

女:是您给了种子,太阳般的温暖;

男:是您用汗水,把幼苗浇灌。

女:您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;

男:您的歌声像春天的小,把欢乐带给了大家。

女:无论我们走到哪儿,永远记住您的情;

男:无论我们走到哪儿。永远记住您的话。

女:无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;

男:无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。

合:老师,我们永远爱您!

女:接下来是“跟大嘴巴学英语”同学们,你们知道教师节快乐用英语怎么说吗?

男:happy teachers’ day!

女:请跟我们一起说吧:happy teachers’ day!

男:下一个教师节,我们也可以用这句话祝福老师了。

甲:到了“好书推荐”的时间。本期为大家推荐的书是《小男生杜歌飞》

女:《小男生杜歌飞》描写了一个小男生在学校和家庭中的生活故事以及心理威长故事。

男:这些故事是生活在当下的每一个孩子都可能经历和遇到的事情,充满了真实而活泼的儿童生活情趣。

女:这本书里有许多闪光的细节,默默散发着女作家母爱般的情感光辉。

男:那就是:对童心的悉心爱护与尊重,对小孩子自由、顽皮、无拘无束天性的无声的呵护与鼓励。

女:时间过得真快,又到说再见的时候了。

男:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:文萃小学校园广播能成为你的良师益友。

女:愿它能带走你所有的烦恼,为你带去成长的的欢乐。

男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

合:最后,让我们在这首《老师,老师》的歌声中说再见吧。

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篇2:老师对学生的评语_班主任评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,学生,班主任,全文共 6790 字

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老师对学生评语

评语,字数虽然不多,却能给学生以较大的影响,其教育力量不可低估。你知道要怎么样写好老师对学生的评语吗?下面是第一范文网小编为大家整理的20xx老师对学生的评语.供大家分享。

老师对学生的评语【精选篇】

1. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。

2. 在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进入高二以来,你学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接高三新的挑战。

3. 你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学,这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话:“三人行,必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!

4. 经过几年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。

5. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

6. 你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

7. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的高中生!

8. 学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。

9. 你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

10. 有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

11. 你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。

12. 你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

13. 你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

14. 你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!

15. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

16. 诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。

17. 你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。

18. 你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

19. 你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

20. 课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

老师对学生的评语【经典篇】

1. 聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。

2. 你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。

3. 你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要*自己打个漂亮的战!

4. 学习刻苦、认真,成绩在班级、年级都始终位于前茅。帮助别人热心、诚恳,是班级其他同学的榜样。班级工作热情、负责,希望能大胆些,从各方面来锻炼自我,使自己的更具锋芒,成为一个全面发展的好学生。

5. 见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

6. 你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。

7. 一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧,你一定会更加出色。

8. 你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

9. 你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

10. 你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。高二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

11. 你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此,问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

12. 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

13. 你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。

14. 成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

15. 老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生,永不言弃!

老师对学生的评语【热门篇】

1. 你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。

2. “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

3. 你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。

4. 拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

5. 你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面发展的好学生。

6. 外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。

7. 你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

8. 你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

9. 雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!

10. 你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!

11. 你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!

12. 聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

13. 你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

14. 你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。

15. 你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!

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篇3:庆祝教师节小学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,小学,学生,全文共 518 字

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生活中,处处有着感人的身影。无论是在大街上,还是在学校里,感人的身影时时刻刻都会出此刻我们身边。正因为有了这些感人的身影,我们的社会才会被爱心,和谐所包围。

一天,我在街上闲逛。突然,一位吃着零食的男生进入我的眼帘。只见他把吃完零食剩下的垃圾袋随手扔在地上,扬长而去了,其实不远处就有一个垃圾箱。垃圾箱上写着一行字“礼貌只差一步。”是啊,只要人们再往前多走一步,就能将垃圾准确无误地仍进垃圾箱。可是,为什么这一步大家都不愿意迈出去呢?也许,大家会认为这可是是一件鸡皮蒜毛的小事。可事实上,这不但影响了环境的美观,由此可能引发细菌很多繁殖,疾病四处传播……最终受害的还是我们自我。

这时,我真想把垃圾捡起来,扔进垃圾箱,可是我胆小不敢;可我是一名少先队员,“保护环境”是每个少先队员应尽的职责……正当我犹豫不决地时候,以为大姐姐从我身边经过,将垃圾扔进了垃圾箱。此时,我心中充满了愧疚与感动。我恨自我的胆小怕事,做什么是都不能“纸上谈兵”;崇拜大姐姐的高尚品质,她是我学习的榜样。

爱心是一米阳光,温暖人们博大的胸怀;爱心是一滴甘露,滋润人们的心田;爱心是黑夜里的一盏明灯,照亮人们前进的步伐……同学们,让我们行动起来,让爱心的火苗熊熊燃烧吧!

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篇4:2024年大学生小学老师实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,小学,教师,全文共 1103 字

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2016年大学小学老师实习报告

如果你问我画了多少年的话,我一定会告诉我从小学六年级就开始在培训学校那里开始学习了,高中的时候也通过了美术特长生的联考,只不过最后我还是通过普通的文化成绩考上了目前正在就读的这所师范大学了。

去年回家的时候就听到小妹说她们学校里面最近来了几位实习的老师,虽然年轻但是也还是挺受她们欢迎的,虽然小妹无心,但是我还是感觉到了巨大的压力啊,所以自从去年学校通知了我们这届的学生需要去实习了之后,今年一开学我就去申请了,所以目前我也正式地成为了一名实习的美术教师,虽然我不知道学生们对于我的态度到底是怎么样,但是在这短短的几天实习生活中我也确认学到了不少东西。

在鸿海实验中学里面,由于美术教师本身也就不太多的缘故,所以我这位新来的实习老师刚到学校也一下子就可以在四个班级任教了,这对于我来说或许也是一件好事,毕竟这样我拥有的锻炼机会也变得了吧。

对于这四个班级情况的了解,我发现我个人的预估能力也还是不错的,也许是我的年龄和他们相差无几的原因吧,反正每个班上哪些学生是平时活泼、调皮一点的我一眼就可以看出来,所以刚刚任教我就可以主抓他们,希望他们可以在美术课上做好美术课应该做的一些事情。

这些有些调皮的学生或许也是因为感觉引起了我的注意,所以他们有些同学都以为我很好说话,一节课他们可以找出几个理由走出教室。因此我只得说第一次上课的时候不管什么理由我都无条件接受,但是如果是在后续的课程中,就需要在班上公开自己的理由,然后投票决定他是否可以出教室。结果这样的一种方式也的确对他们这些有些调皮的学生有了一定的制约效果,因为在他们还抱有一些幻想的时候就发现原来同学们并不会太过支持他,因此最后索性就老老实实地呆在教室里面。

作为一名老师,对于他们这些被迫呆在教室里面的学生,我也要想办法让他们可以既符合我的教学标准又可以让他们快速轻松有效地度过这四十五分钟,不过直到现在我还是没有想出一个两全其美的方法,只是在和他们的关系上处理地比较好,他们每次也会给我交上美术作业了。据他们的班主任或者其他的任课老师们说,他们这些人平时都是不屑于做任何科目作业的,所以我把出现这个效果的功绩不仅归给了我的运气,还归给了我个人,因为我和他们年龄相仿,容易产生共同话题。

其实在整个实习过程中,我也并没有直接地让他们对美术更加重视,毕竟一所综合的中学里面,美术的重视程度要超过语数外绝对是不可能的,所以我只能让他们和我一样都慢慢爱上美术,将其作为自己娱乐、爱好的东西。而且我还发现其实老师和学生之间的关系也是很容易处理的,只要你用一颗替学生着想的心用他们很容易接受的语言交谈的话,就可以慢慢解除双方的年龄代沟了。

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篇5:学生如何写一封给老师的感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:学生,教师,全文共 388 字

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敬爱的李老师:

教师节到了,我--昔日的“调皮鬼”禁不住要跟您说几句话。

首先,祝您节日快乐!老师,坦率地说我不是一个好学生。不听话,调皮,爱和同学开玩笑。您教给我写作阅读理解的知识,我忘得一干二净。老师我真对不起你。

还记得前年上半学期的“逃跑事件”吧?您可能忘了,但我至今还记忆犹新。那是星期五的下午,该我们组做值日了,可是我看见张浩没值日就走了,您看着他走出了三.2班的门,我觉得很不公平就跟着走了出去,可您却把我叫住了。我很生气,心中立刻想到一个字“冲!。可是组长抓住了我的书包,我只好回来值日。你惩罚我,可我并不服气,最后我忍不住扔掉拖布,一个“健步”冲出教室,却把后果抛到了脑后……

我知道您很生气,我把忘记说的“对不起”在这里补上。在今后的日子里我一定会好好学习,遵守纪律,团结同学,共同创造一个德智体美劳全面发展的优秀班集体。

最后祝您身体健康,万事如意!

xx年x月x日

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篇6:关于教师给学生的表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:教师,学生,全文共 509 字

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尊敬的园领导:

你好! 我是孩子的家长,我的女儿就读于幼儿园中二班。孩子进幼儿园之前,我对孩子选择哪一所幼儿园费尽了脑筋,经过仔细考察,我最终选择了宝威幼儿园,虽然听说过宝威比其它幼儿园好,但是我还是有点担心,因为我的孩子比较任性、娇惯,吃饭又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能独立,给谁照顾孩子我都不大放心,这一直是我的一块心病,但自从进幼儿园后,在她的四位老师的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,改掉了以前许多的不良习惯。

虽然至今我还不知道四位老师的名字,但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。四位老师虽然都是未婚的大姑娘,但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净,孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,她们从来不对孩子大吼大叫,而是象对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我这个做母亲的都自愧不如,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安安心心的上班。

因此我非常感谢的这四位老师,想借这封信来表达我对四位老师的感激之情,望园领导传达。

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篇7:大学生教师实习转正申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:大学,学生,教师,全文共 4349 字

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尊敬的领导:

从20__年3月27日到4月21日,按照学校的规定,我申请分散实习的方式,于是,我选择在家乡的一所初中进行教育实习,担任初中政治实习教师。通过本次实习我收获了很多。

教育实习是师范类学校培养专业人才过程中一个非常重要的实践性教学环节,能够使学生了解社会、初步接触教学实际,增强学生对本专业学科知识的感性认识,初步了解所学专业的地位、作用及发展趋势,获得本专业教师教学初步的实际知识,激发学生热爱本专业、奋发学习、立志成才的热情,激发学生学习的积极性,为后续课程的教学作好准备;弥补课堂教学的不足;初步训练学生从事本专业课堂教学工作的相关教育教学技能;培养学生的师德,培养学生尊师重教、爱岗敬业、开拓创新、团结协作的精神;巩固和运用所学的理论知识,丰富、发展教育教学理论和学校德育理论,培养学生分析、研究、解决实际问题的初步能力。

阳春三月,带着对未来的憧憬,来到实习单位,开始一名实习政治老师的生活,在近两个月的实习生活中,我的专业素养、人际交往能力、语言表达能力、组织能力得到了一定程度的提高。实习任务有二:教学任务与班主任工作。

一、教学任务。

在实习期间,大部分时间在听课中度过,原来,学生时期的听课,主要是听本节课的知识点,而现在要想成为一名合格的老师,要首先从听课开始,主要是仔细体会不同老师的教学风格,所采取的不同教学方法,对课堂的把握程度,每一个老师都有自己教学的方式、方法,每一节课都有自己值得学习和借鉴的地方,也有需要自己在下一步真正的教学中,需要注意和改进的地方。下面,我从三个方面对自己在教学活动中的体会进行一下阐述。

首先要充分备课。只有备课充分,了解学情,才能够设置适合不同班级学生的问题,才能够应对课堂上同学们可能提出的问题,才能够在课堂的讲授中游刃有余。在这一过程中尤其要注意设问要清晰,要能够想到同学们可能回答的内容,尽可能的对同学们可能的各种回答有所准备。老师所设置的问题数量要适中,质量要高,尽量和高考题相联系,再讲解新课时,所设置的问题要能够联系之前所讲课的内容,对于能够涉及的重点要反复强调,变换方式强调,最后能够让同学们自己发现经常强调的重点。设置明确而且有梯度的问题,只是充分备课的一个方面,备课的过程中,更要了解学情。由于每个班级都有每个班级的特点,重点班和普通班的学生不同,各个普通班的学生也不相同,不同的班级的学生上课的积极性、活跃度也不相同,对于之前知识点的把握程度有所差异,这就需要教师在上课之前充分了解每一班的情况,对于不同的班级采取不同的教学策略,设置不同的问题,以充分调动学生的积极性,充分让学生明确本节课的知识点。

其次,以状态上好每一节课,上好课是对一个老师最基本的要求。课堂上不仅要能够单纯的关注自己的教学,更要把学生放到眼里。虽然,一个班里总会有几个同学借着其他同学回答问题或者小组探究的过程中,走神、说话、甚至看小说,但是,在讲课的过程中要顾全大局,不能因为这几个同学,耽误班级其他同学的课程。对于这种现象,可以在讲课的过程中,通过单独提问其问题的方式,给予提示。把学生放到眼里,脱稿教学是最基本的要求,因为只有当教学内容烂熟于心,教学框架十分清晰,才能够在教学的过程中深入到学生中去,防止学生打瞌睡,走神。那么应该如何做到脱稿教学呢?对于这个问题,我向有经验的老师进行了请教。他们说,首先自己要能够熟谙课本知识,尤其是课本的具体表述,答题语言,都能够讲解自然。其次,讲解的过程中,必须要分清本节课的重点、难点,对于细小的知识点一时回忆不起来,可以在讲解的过程中,给学生阅读的时间,然后让学生回答,这样做,一方面避免了自己上课衔接不自然的情况,另一方面也能够使学生参与到课堂中来。无论是讲授法,还是综合探究,别提问和集体回到相结合,在备课时所设置问题中,一步一步引导学生跟着自己的思路走。或许一节课单纯的讲授并不多见,更多的表现为学生的回答,但是学生正是在老师的引导下积极思考,形成自己的观点,真正做到教师主导、学生主体。

最后,作业检查。初中心智还没有完全成熟,有些同学认识不到学习的重要性,而作业批改就成为了任课老师和学生进行沟通交流的一种方式。笔记本上的一句问候,对于认真的同学给予表扬,对于消极懈怠的同学予以批评,都体现了对学生的关心,学生在作业笔记中能够感受到老师的责任心与关心。批改作业时,针对不同学生的问题采取不同的对待方法。当堂时可能有的同学不用心,这时需要老师对他进行耐心的教导,当他听得不耐烦,幽默的话语,温暖的笑容可能就增加学生对自己的认可度,通过自己的人格魅力,让学生从心底里喜欢上这一科目。

二、班主任工作。

我不仅学习常规教学活动,而且还担任班级的副班主任的工作,这一工作能够了解该学校的管理制度,更好的融入学生,与学生沟通交流,帮助学生解决生活、学习上的一些困难,以下几点感触较深。

首先,要熟悉班级建设的常规流程,多看,多听,多思考,及时发现同学们的情绪变化,并通过与班主任、班长的交流发现问题所在,即使弥补。在与班主任的交流过程中,要注意班主任做某件事情的初衷,一件事情要有铺垫,班主任的工作千头万绪,班级管理事情繁杂,只有真正把学生放在心上,多进课堂,多关注学生,学生才能够有良好的学习状态。

其次,要多多与学生交流。这一交流不只是交流学习情况,更重要的是了解学生的思想动态,这些初中学生大部分是年龄较小,他们从小就受社会网络各种不良思想的侵蚀,坚持“学习无用论”的大有人在,同时,他们又个性突出,有点以自我为中心,这就需要我们在日常的工作中,关注大局,积极创造各种条件增强团体的协作能力,增强班级荣辱感,鼓励他们积极为班级做贡献。与同学们的沟通要适度,尤其是像我这种副班主任,夹在学生和班主任之间,管理的“度”很难把握,但是无论怎样的困难,都要心理有学生,多与学生谈心,发现他们村存在的问题,增强其学习动力。

最后,在日常生活中,要广泛的涉猎各个方面的知识,或许知识可以不精,但是必须要广。政治教学更要注重时政的积累,学会时事政治的评论。在评论时事的过程中,积极鼓励学生发言,鼓励其形成自己的观点与认识。

三、体验教师课后各项工作。

批改作业也是一项重要的课后教学活动。开始我认为批改作业很简单,只不过是打几个对号和错号,然后写一个日期。其实不然,作业中有我想象不到的问题。例如,字母大小写,语句的标点符号,还有抄错题等,甚至有抄袭现象。每次批改作业我都特别认真,一点小错误我都会让他们改正,并在最后认真地写上批语,指出他们应该在什么地方加以改进,写得好的也会写上几句表扬的话。慢慢我发现,在之后的作业中,他们都做得很认真、仔细、工整。看来,老师不仅是传授知识,更重要得是用自己的言行潜移默化学生,鼓励学生,使其形成良好的学习习惯。

还有,课后反思也是非常重要的。讲课和听课完全不同。虽然我在台下准备的很充分,认为天衣无缝。但是,在讲台上由于一些因素,如某个同学的一个动作,或是某个同学的一句话,就会打乱我的思绪,可能导致我该讲的遗忘了,该说的没说或者口误。每次讲课后,我的实习指导老师刘老师都会给我一些建议。一听刘老师点拨,就觉得确实是应该那样讲。所以一定要认真虚心地听取老师的意见。在以后的讲课中慢慢改进。毕竟经验丰富的老师比我更了解这些孩子们,知道什么地方该讲的快一点,什么地方需要停顿,什么地方应该督促学生做笔记,或者是该怎样布置作业。

四、同事交流

实习期间,作为一个刚刚走出大学校门的学生,有很多的苦闷,也有很多的无奈,工作的困难可想而知,有时候只有满腔热血是解决不了问题的,需要自己细致的反思,多多与同事进行交流。这一方面,我的指导老师给了我很大的帮助,他教给我如何协调各方面的事情,帮我排解苦闷,经常告诉我与学生沟通交流的方式方法,指出我存在的问题。很多时候,同事身上发生的事情,感同身受,在工作中,干好本职工作就是的王道,“谨言慎行”是我对自己的告诫。

五、教学反思不可避免的,教学工作中会出现诸多问题。

首先是在教学心理上,我们过分依赖多媒体来进行教学,而致使我们在充分备课后,在突然出现电脑故障的情况下,容易出现恐慌心理,不能冷静地进行教学,觉得自己没有能力再讲好课程,对自己失去信心。在我们试讲期间,老师就曾突然要求我们,在不运用课件的情况下进行教学,要求我们必须用流畅的语言将打在课件里的资料表述出来,用最原始的粉笔黑板画出逻辑图。由于我们心理素质不佳,不懂得变通,按部就班,因此花费了我们讲课相当多的时间,让我们的教学计划无法顺利展开,教学时间控制不好。后来老师告诉我们,之所以让我们不用课件进行讲课,是为了让我们不要过分依赖多媒体课件,要多锻炼处理诸如在教学过程中多媒体不能使用等问题的能力,并且在备课过程中要把可能出现的客观因素考虑进去,有应对各种问题的措施和方案。

其次是我觉得我的个人知识储备不够充足。在日常教学中我都会犯些小错误,这些都是不够严谨的体现。而且高中已经进行了新课改,新课改后的政治科目的课文结构框架与原来的有着很大区别,新课改更注重的是培养学生有更强的思辨能力、逻辑推理能力,引导他们树立起正确的人生观、价值观、世界观。要想真正的教好政治,必须熟悉课本才行。所以实习期间,甚至是实习回来后,我都一直在复习高中政治的知识,不放过每一个细节,就是这个原因。

再次就是我的教态和教学用语并不成熟。直到实习结束,我在讲课时,还不具备一个老师的气质。对于这一点,我也不想多说,解决的方法就是对整节课要有着总体的把握,不断地积累自己的教学经验,提高自己。

六、实习总结

在实习期间,我感受到作为一个老师的辛苦,这种辛苦是之前从未感受过的,但只要走上了教育岗位,就要用十二分的热心,责任心,和敬业之心尽心尽力,不放弃每一个学生,相信每一个学生都有闪光的地方,即使自己能力有限,但是,让这种有限的能力尽可能的发挥光和热,就是我所追求的。这一段时间,我所经历的事,遇到的人,是我之前所未曾预想到的,但是,在接下来的工作、学习生活中,我会努力做到。这一段实习经历带给我的书本中没有的知识,将是我人生中宝贵的财富。

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实习中,我也看到自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入到将来的教育事业中去,做一名合格的,优秀的人民教师!

以上是我的工作基本情况,经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为_效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

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篇8:小学生教师期末评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 1901 字

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1.看到你,总感觉你像个小哈利波特,聪明懂事,惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼,做事也积极主动,喜欢帮助同学 打扫卫生。学习上非常用心,是个优秀的学生,尤其看到你写得一手好字和画出的一幅幅美丽的图画时,总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀!

2.你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。平时热爱劳动,总是抢着做值日。但是做事有时不认真。虽然能够写出一手好字,却不愿认真地书写。希望你今后与“细心”“认真”的同学交朋友,学习踏实,不做小动作,相信你一定会更加出色。

3.你是一个机灵活泼的孩子,识字能力较强。一学期以来,你的进步相当大。学习上很是用心,独立能力强,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,字也写得越来越漂亮。希望在得到老师表扬的时候,能够不骄不躁,争取更大的进步。

4.你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进。你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,大胆一些,积极举手发言,相信自己,你是一个聪明的学生!

5.你性情温和,言语不多,但老师看得出你从不服输,不断要求进步。你待 人诚恳、礼貌,热爱班级。课堂上,敢于举手发言,默写经常100分,取得了较大的进步。继续保持,老师相信你会是一个非常优秀的学生。

6.你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题,课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字,少做小动作,好吗?

7.你是一个有礼貌,细心责任心强的男孩。你尊敬老师,每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候:“老师好。”你热爱劳动,每一次搞卫生你都抢着干,不愧是劳动委员,给同学们树立了榜样。学习上认真踏实,老师非常喜欢你这样的学生。切不可骄傲,希望你朝更高的目标迈进。

8.你是个聪明的孩子。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,做事不服输。你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。切记:要学会管住自己。

9.你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料,令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步!

10.你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听你发言,因为你不但声音清脆响亮,思维也很敏捷。老师喜欢批改你的作业、因为你的字迹总是那么工整。在校你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,的确是一名优秀的学生。可是中午经常看不到你的人影,你肯定又跑到楼下玩耍去了,希望今后不要到处乱跑,让家长和老师担心,好吗?

11.你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,懂得谦让,爱劳动。如果你以后在学习上再细心些,和“小马虎”绝交,让自己的成绩再上一层楼,那你一定会更出色。

12.你是个聪明有上进心的男孩。课堂上积极发言,声音响亮,作业工整。学习也很优秀。这学期你进步很大,老师知道你想成为班干部,那就需要严格要求自己,处处以身作则,期待你的表现,加油吧!希望课上少做小动作,多用点心,你才会理想成真。

13.你是个有强烈上进心、害羞的男孩。早读时,你总是第一个自觉地拿起书本,从不需要老师的提醒。当老师表扬你时,你会抿起嘴巴偷偷地笑,却从不骄傲;当老师批评你时,你总是深深地埋下你的头。老师想要告诉你,要对自己充满自信,勇敢些,男孩。希望学习上比别人多花些工夫,加强练字,相信自己,你能行!

14.在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。作为班长,这些都是你的可贵之处。但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!

15.你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。上课能够认真听讲,积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点,不可骄傲,相信你会越来越出色。

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篇9:教师学生安全责任书

范文类型:责任书,适用行业岗位:教师,学生,全文共 738 字

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为了确保学生在校期间的人身安全,避免和减少学生伤害事故的发生,提高防范意识,健全学校教育、家庭教育、社会教育一体网络,特签订本安全责任书

1、学生家长作为学生的监护人,应当依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全教育和管理、保护工作。

2、学生要认真遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度,提高自我保护意识,避免和消除相应的危险。

3、学校在开展校内外集体活动,由于学生不听指挥,违背有关规定,造成意外伤害的,学生应承但一切责任。

4、学生在校期间(规定上学时间),校方有责任保护其不受非法侵害。

5、学校不知道或难于知道学生有特异体质、特定疾病或异常心理状态而造成的伤害,学校不承担法律责任。

6、不喝生水,不吃腐烂水果以及变质食品等,不买零食尤其是地摊上的小食品,养成良好的卫生习惯,预防中毒现象发生。

7、严禁在校内追逐打闹,打架斗殴,吸烟酗酒,做危险性游戏。如有违反,造成学生伤害的,由过错方承担责任。

8、严禁玩火、玩电、玩水、玩鞭炮、玩锐刃钝器,一旦出现后果的,由学生自己负责。

9、严禁学生在教室焚烧废纸、点燃蜡烛、私安电器、乱拉电线,否则一旦出现意外,由学生自己负责。

10、日常上课时间,学生不得随意外出,有事外出,要向班主任请假,经准许、签条后方可出门,并在门卫处做好登记,否则造成社会危害或出现意外事故的,由学生方承担一切责任。

11、放学后、节假日或假期等非上课时间以外,学生自行滞留学校或自行到校发生的伤害,由学生自己负责。

12、学生上学、放学、返校、离校途中发生意外伤害,由学生本人负责。

13、严禁学生到网吧上网,由此而造成的意外伤害事故,由学生自己负责。凡在校外发生的一切事故,责任由学生家长负责。

以上诸条望学校、家庭、学生共同遵守,确保您的孩子平安健康、快乐成长。

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篇10:学生教师心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:学生,教师,全文共 1253 字

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首先要当好一名幼儿教师,必须要拥有一颗童真、热爱孩子热爱工作的一份心,仅有拥有了,这份心,你会得到更有益的收获。

记得刚开始来幼儿园工作时,我什么都不会,天天围着孩子转,而不是孩子围着我转,但在这一年的工作中我懂得了许多以前不懂不明白的事情,也学会了怎样处理好同事之间的关系,也学会了做孩子心目中的好教师,让孩子更加喜欢你,记得前不久有位朋友问我,你天天带小孩辛苦吗小孩哭闹了,你怎样办我当时就面带微笑的告诉她在社会上没有什么事情是不辛苦不累的,虽然累,可是我觉得我的生活很充实很满足,我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子,因为这群孩子我的笑容从没有离开过,仅有你真正付出的才会得到别人的认可与赞赏,以前每当孩子哭闹时候,我就会异常烦异常累,甚至不想从事这份工作了,但这时我自我总会在心里默默的安慰自我说这都不是事,没有什么是做不到的,仅有什么事是你不愿意做得,时间久了孩子们熟悉了就会习惯的不管做什么才开始都会有一个适应期,这个期间过来就会慢慢习惯,并且喜欢,所以每当烦恼或者不开心的事情向你走来时,你都要学会心灵的安慰,自我安慰也是得到提高的第一步法。

孩子们一张张青春的面孔,孩子们的热情,孩子们的爱,已经温暖了我的心,我清楚的明白我从事的是阳光底下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路,我在给孩子们的爱应当是真挚的、无私的爱,在孩子们生病需要关心的时候最需要爸爸妈妈给他们带来关心、呵护,同时也需要教师悉心的照顾、关心着他们,我明白孩子们需要教师带给她们美丽的笑容,同时我也明白心境不好的时候不能把这种坏的情绪给孩子们,孩子们的心灵是最纯净的海水,孩子的世界是一个充满“真、善、美”,的童话,所以有不开心的事情,不要在孩子面前表现出来,要在他们面前展现的是一张善良充满微笑的脸,每当我走进幼儿园都要换一个主角,不再是女儿,而是孩子们最好的朋友,孩子们最喜爱的教师。

学无止境,教无尽头。在教学过程中常年不懈的钻研教材,改革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新。在备课中,我异常注意群体的优势,坚持团体先周备课制度,倡导教师率先垂范,提高学生数学的掌握理解本事客观评价素质,力争使每节课做到“新、活、实、真”。使师生在互动中曲径通幽加强沟通。此外,又异常注意教学方法的灵活多变、因材施教,在不断的改善中做到多样化,生动活泼,富有情趣,使学生自觉的参与,促进学生本事的构成和提高。多年的教育教学实践使我深深的认识到“作为一名优秀的教师,仅有使自我的教学理论与教学实践相结合,加大科研力度,才能跟上时代发展的步伐。

应对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛,我就感觉肩上的职责重大。利用节假日,我不断的外出学习、参观,闲暇注重理论知识的学习,不断提升自我的知识水平和业务本事。从事教育多年,我始终坚持在三尺讲台,始终应对我割舍不掉的学生。

生活对于我们每个人在世界上来说都是重复着昨日的节奏,而我要告诉生活,我爱上这群吵闹孩子,因为这群孩子,我更加我爱上了这份幼教工作。

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篇11:学生给教师节慰问信

范文类型:慰问信,适用行业岗位:学生,教师,全文共 542 字

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亲爱的老师:

您辛苦了!

丹桂飘香,硕果程艳耀东陆;秋菊溢彩,金风送爽满校园。在这收获的季节,我们迎来了第28个教师节。在此,XX大学学生会、研究生会代表全校同学,向辛勤耕耘的您献上诚挚的祝福,祝您节日快乐!

老师是智慧的化身,是文化的使者。站在三尺讲台上,您用渊博的学识,为我们打开一扇窗,通往知识的殿堂;在课后交流中,您用温暖的关怀,帮我们拨开迷雾,找到人生的方向;当我们感到困惑时,您用谆谆的教诲,教会我们锐意进取、奋发图强。因为有您,羞涩而胆怯的我们,褪去了往日稚嫩日益成熟,掌握了所学专业的知识,懂得了仰天长望,脚踏实地的人生道理。请允许我们向您真情地道一声:老师,谢谢您!

九秩云大,难忘师恩。九十年来母校的发展与辉煌,离不开您兢兢业业地坚守着工作岗位,离不开您无怨无悔地奉献着自己的知识和青春。您满怀高度的责任感,甘于默默的贡献精神,为我们传道授业解惑,让我们懂得了“会泽百家、至公天下”,学会了“自尊、致知、正义、力行”。回首一切,千言万语终可汇成一句:老师,您辛苦了!

亲爱的老师,一纸薄笺无以承载我们深深的祝福,再多言语也无法表达我们浓浓的敬意,唯有向您致以节日的祝贺和崇高的敬意。

祝您节日愉快,身体健康,阖家幸福,万事如意!

XX大学学生会

XX大学研究生会

二〇XX年九月十日

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篇12:高三毕业老师给学生的感人赠言集锦_毕业赠言_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:高三,教师,学生,全文共 2937 字

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高三毕业老师给学生感人赠言集锦

有太多的希望与嘱托,有太多的不舍与牵挂,毕业了,下面是小编整理的高三毕业感人赠言集锦,欢迎阅读!

绵软的时代,需要刚性的风骨;愿你们永远以精神的富有坦然于世。活出自由,活出坦荡!

青春因奋斗而亮丽 人生因高考而辉煌 生命因你们而精彩

毕业不是结束,毕业意味着开始,希望同学们在新的征程上脚踏实地,走得晚高、更远!

直须看尽洛城花,始共春风容易别,希望同学们好好把握青春,把握这生命中最灿烂的年华,不留一丝遗憾。

少年振衣,可作千里风幡,少年瞬目,亦是万古清流。年轻的你们,自信的你们,精彩的你们请相信,青春没什么不可以!

希望你们在今后成长的道路上,懂得感恩,铭记责任,乐于奉献。得意时淡然,失意时坦然。相信未来是光明的,世界是美好的,明天是幸福的。你们的成长,就是我们最大的快乐!你们的成功,就是我们最大的骄傲!

无论过去、现在、还是将来,你们都是最棒的!努力吧,胜利终将属于最有耐力的人!

祝愿同学们的人生道路走得平稳、坚实、铿锵、辉煌!

阳光会走,花儿会谢,唯有我们师生的情谊才是永恒。

昨天的你最勤奋,今天的你最自信,我坚信,明天的你最成功!

有太多的希望与嘱托,有太多的不舍与牵挂,当我看到你们的微笑,我知道你们明白了我的心愿,预祝高考马到成功。

与奋斗为邻,收获成功;与高考为朋,开创未来。

路很长,请君走好。

愿你们在未来展现自我风采。

衷心的祝愿你们:用才智,胆略和毅力,开辟出一块属于你们自己的土地!

Aim Far and Dream Big.

一切从大一开始,祝一路顺风!

Life is like a box of chocolate, you never know what you are going to get.

快乐生活,健康成长,今日桃李芬芳,明日祖国栋梁。

常回家看看,常回校看看。

生为一中人,死为一中魂,为一中百十年校庆,让我们共同努力,贡献力量。

十二年苦磨一剑,气定神困战犹酣,势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

外面的世界很精采,自由飞翔吧!

伴着你们成长,看着你们毕业。兄弟姐妹们,未来加油。

相信太阳每一天都是新的,要有梦想,有梦想就有未来!

我深信,才华横溢的金钏学子一定是最棒的!

竖起青春的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨——孩子们,请即刻把青春的船启航!

往事并不如烟,你我珍藏;未来似焰色反应,灿烂辉煌。

你们是花蕾,你们是雄鹰,明天的世界,一定因你们更灿烂。

昨天你成为金中学子,你感到自豪,明天你成为社会精英,我为你骄傲。

成长是一种美丽的痛,经历也是一种财富,相信自己,路就在脚下。

希望同学:过滤掉生活中的烦恼,萃取出生活中精华,利用分解的能量,化合出更大的成功。

愿为同学们植入更多的健康基因、快乐基因、智慧基因。请复制它们,转录它们,翻译他们。但不可让它们选择性表达噢!

成功的踏板不是智商而是汗水。

天道酬勤,有恒乃成,希望明天以你们为荣。

用诚心结交朋友,用思考睿智头脑,用不屈迎战困境,用微笑坦望前景!

你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉!

人生的精彩在于追求,而不必太在意得失,何况有得也必有失!

告别中学,迈入大学;现代社会,诱惑颇多;淡泊名利,秉持本真!希望同学们做一个善良的人,因为善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕;希望同学们做一个乐观的人,欢喜满心,愉悦映脸,乐观向上,走出人生一道亮丽的风景!

如果把生命看作是一段生长的过程,那么此刻地你们正处在一次蜕变的关键点上;之后还有许多次历炼在等着你们。而生命就是从这一次次蜕变中走向了成熟和圆满。

回首,是一段青春无悔的岁月,前望,有一个繁花似锦的前程。

生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

你们是一群即将展翅飞翔的鹰,相信你们会奋力搏击,快乐翱翔,幸福一生!

珍惜昨天,再以百倍的热情拥抱今天,那么,你就一定拥有美好的明天。

从今始,走向社会,洞悉社会,不要抱怨,不愤忿。以己之力,让世界因您而不同。

让我们保守地计算一下大学每天的生活费用,学费平均5500元加上生活费每月600元,除以一年300天,等于每天38.33元,等于每小时1.6元,所以,大学时光浪费不起,请珍惜时间。

世界上唯一能超越光速的就是人的思想,而你们就是这种思想的创造者。

让自己的思想沿着正确的轨道前进,你们的世界将没有极限。

养兵千日,用兵一时,十年磨剑,今朝出鞘。祝高三全体同学在2019高考中马到成功,在以后新的人生旅途中一帆风顺。

要学会感恩,感谢金华一中,你们才能喷薄而出;感谢双亲,让你们健康成长;感谢社会,让你们走向世界。

希望你们在大学里学会学习,学会感恩,学会生活,学会担当。

做人永远比做学问重要。当很多人感慨做人难,人难做,难做人的时候,你们应该坚定一个信念,只要肯做,又有何难?

你们是清晨花瓣上晶莹的露珠,折射着太阳的光芒,充满希望。你们与我的孩子一起即将踏上新的旅程,祝你们健康、快乐、幸福!美好的未来属于你们!

亲爱的同学们:

斗转星移,弹指一挥间,高中三年就这样过去了。三年前,你们怀着对省江中生活的热切期望,从不同的地方汇聚于此,开始了共同的学习生活。三年来,你们用青春的激情,用勤奋的汗水、用顽强的毅力,用孜孜不倦的探索精神,在省江中这块热土上,耕耘着自己的人生理想,书写着自己的人生篇章。你们的拼搏进取,你们的团结向上,你们的生龙活虎,使省江中校园充满着生机与活力,充满着朝气与希望,营造了优良的学习与生活氛围。你们高中生活中有着许许多多生动的细节和精彩的片断,它们将清晰地保留在你们共同的记忆中。而我,虽然跟你们相处不到一年的时间,但是在这段日子里,我分享了你们许多成功的喜悦,也感受过你们失败的沮丧。

在这紧张、热烈而充满希望的六月,你们满怀着对高考必胜的信心和对未来的美好憧憬,就要告别朝夕相处了一千多个日日夜夜的母校,就要离开这片曾经留下无数汗水与梦幻的土地,以及朝夕相处的老师和同学,你们将从这里展翅高飞。高中毕业并不是学习生涯的结束,而是另一个漫长的学习旅程的开始。

在大家即将离开母校各奔前程的时候,我想向大家提出几点希望。

一、我希望每一位同学不忘同学之情、不忘师生之情、不忘学校之情。在你们中,有一年同窗的,也有三年同窗的,但你们一定要记住你们永远是同学,永远是朋友,虽然分开不能在一起学习、生活,但大家一定要保持联系、互相关心、互相帮助、互相鼓励。尊师重教是中华民族的优良传统。你们有今天的成绩,甚至明天的成功,都离不开老师的教导、关心和帮助。希望同学们不要忘记老师与你们共同走过的日子。我们学校历史悠久,拥有十分浓厚的文化底蕴,培养出了一批又一批的优秀人才。能在省江中学习是幸运的,做省江中的学生更是很光荣的。

二、我希望每一位同学都成为善于合作的人、成为谦让宽容的人。具有合作精神是发展型人才必须具备的素质,学会谦让宽容才会使生活一路鲜花、一路阳光,充满和谐。大诗人雨果曾说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。让我们对自己保留一份爱与真诚,对他人更要奉献一份爱、一份真诚,一份宽容,这样,你的胸怀会因此比天空还宽阔,你的人生也会因此而更加美丽。

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篇13:关于教师给学生的表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:教师,学生,全文共 336 字

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助人为乐

9月14日晚上7点多钟,武昌职业学院19岁的大学生彭诚他经过武昌区岳家嘴公交车车站时,发现一位老爹爹一个人坐在轮椅上,在马路中央四处张望,他急忙上前询问,才发现老爹爹出门后迷了路,他放弃乘车,顺着老爹爹手指的方向推着他慢慢走,一直走到武昌区车家岭公交车车站,却仍不知道目的地在哪,彭诚只好在停下来问他住在哪里,爹爹听力不好,交流起来比较费劲,彭诚就把他推到路边,通过爹爹随身携带的小纸片,得知爹爹姓张,今年已88岁高龄了。彭诚为了让迷路老人安全回家,便寸步不离的在原地守在老人身旁,后来,彭诚和民警通过老爹身份证及身上的电话号码,找到了老爹的家人,并将老人安全送回了家。虽然学校时隔快一个月才知道,但是学校感到彭诚隐功埋名,精神可嘉,立即号召全校师生员工向他学习。

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篇14:学生给教师节慰问信

范文类型:慰问信,适用行业岗位:学生,教师,全文共 1147 字

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尊敬的全院教职员工:

秋菊溢彩日,桃李芬芳时。我们满怀丰收的激情和喜悦,迎来了第29个教师节。在此佳节来临之际,学院党委和行政领导班子向在各工作岗位上辛勤耕耘的全院教职员工致以节日的祝福和亲切的慰问!向长期关心、支持学院发展的各级领导、老教师和社会各界人士表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

过去的一年是我院全体干部职工上下同心、奋勇拼搏、取得一系列硕果的一年。在这一年我们确立了“加快科学发展、创建一流学院”的主要发展目标,确立了“一切为了学生,为了学生一切”的工作主线,确立了“综合素质高、专业技能强、人人有特长”的学生培养目标,确定了“科学、民主、依法”的管理理念,确立了学生管理“安全、秩序、文明、乐学”的管理目标,确立了“增收节支、规范管理”的行政后勤管理目标,确立了“强化医学基础,强化技能训练,强化专业教学”的教改新理念,确立了“文化育人、环境育人”的生态管理新理念。

过去的一年是难忘的一年。全体教职员工凭着知难而进、永不服输的拼劲,与时俱进、敢为人先的闯劲,同心同德、顽强拼搏的干劲,创造出学院持续、健康、快速、强势

发展的良好势头。学院教育教学水平明显提升,学科建设稳步推进,招生就业态势喜人,服务社会能力日益增强,校园呈现可喜新面貌。这些成绩的取得,主要得益于我们有一支爱岗敬业、默默奉献的教师队伍,有一个齐心协力、开拓创新的管理和服务团队。正是全体教职员工的不懈努力和顽强拼搏,学院才取得了这一年的突破发展!

教育大计,教师为本。尊师重教是学院的优良传统。近一年来,学院不断加大投入,改善教师工作条件,提高教师生活待遇,切实保障教师合法权益。学院蔬菜园生产的绿色环保无公害放心菜走上职工食堂餐桌;教师公租房建设已做为政府重点项目开始推进。在党的群众路线教育实践活动开展中,学院广泛征求教职工的意见和建议,对这些问题学院高度重视,认真研究,将在今后的工作中逐步解决。

老师们,新学年,新任务,新目标,新要求。党的xx大报告中明确指出要努力办好人民满意的教育,强调教育是中华民族振兴和社会进步的基石。提出了坚持教育优先发展,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务和加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感的根本要求。我们要始终牢记肩负的神圣职责和光荣使命,以党的xx大精神为指引,全面贯彻党的教育方针,深入开展党的群众路线实践活动。要努力弘扬师范、锤炼师能,讲究师表,遵守师纪,当好知识的传递者,道德

的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者,理想信念的塑造者,劳动技能的培养者。以高尚的职业道德,精湛的教育教学艺术,卓有成效的工作业绩,为学院的发展做出应有的努力!

最后,祝全院广大教师、行政工勤人员和全体离退休教师节日快乐、身体健康、家庭幸福,万事如意!

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篇15:学生给老师寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:学生,教师,全文共 414 字

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两年的时光如云般飘过,时间的天使不苟地将时钟拨向离别。在这离别之际,我的心情如大海般汹涌澎湃。两年的阳光雨露,两年的辛勤耕耘。花儿开放了,姹紫嫣红;果实成熟了,硕果累累。花儿在翩翩起舞,是在感谢这片沃土。此刻,我当您是朋友,我感激您!

老师,跟您相处了两年,让我感觉轻松了不少。您教我怎样丢掉心中的 石头 ,教我怎样宽容别人,真得很感谢您!

老师,和您在一起两年了,回忆起我们相处的日子心里美滋滋的。学生给老师毕业赠言大全毕业赠言。我会珍惜我们之间的师生友情的!

您的关怀让我如沐春风;您的教诲让我明白了许多。在这告别的日子,我带走您的笑脸。愿您以后笑脸多一些。

老师,讲台上、书桌边,寒来暑往,撒下心血点点,润花蕾,育桃李,奉献赤诚一片!但我希望您上课能够多些笑容,相信笑起来的老师会更亲切、漂亮哦!

敬爱的老师,您是个和善可亲的老师,虽然我们马上要了 ,但您永远留在我心中。您虽然很和蔼,但生气时火气很大,要克制一点,那样会伤身体的。

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篇16:精选老师给学生的毕业赠言

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,学生,全文共 1832 字

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1.假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

2.希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

3.不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

4.废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

5.愿你是永远奔腾的千里马。

6.你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

7.你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

8.你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

9.你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

10.以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

11.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

12.高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

13.朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

14.愿云彩.艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花.绿草相随你铺展远大的前程。

15.生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

16.有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

17.啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

18.愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地.勇敢地奔向生活的大海……

19.愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

20.愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

21.自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

22.我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求.拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

23.当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

24.美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

25.聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

26.明天,这是个美丽灿烂.辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽.无限灿烂.无限迷人!

27.天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

28.春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

29.衷心地祝贺你,用智慧.才情.胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

30.你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

31.生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

32.你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

33.愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

34.愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

35.孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

36.亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

37.愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

38.愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领.顽强的意志.博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

39.黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

40.你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

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篇17:月教师节学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,学生,全文共 907 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

又是一个硕果累累的金秋,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,让我们怀着无比感激之情祝关心、爱护我们成长的老师们节日快乐、幸福安康! 敬爱的老师,你是飞舞的秋叶,述说着春的萌发,夏的奉献,秋的充实,冬的艰难,一生的无悔。我们却是秋天挂满枝头的果实,反射出阳光的灿烂,吸纳了绿叶的营养,茎的期盼。

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

老师啊!您深情的眼神是阳光,让爱温暖每一个心灵。您温柔的话语是春风,吹散我们心中的迷茫。您的关爱是雨露,让我们体验到童年的幸福。您的教诲是甜美的甘泉,让我们每一次成功和失败都化为前进的力量。

老师啊!,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是 一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

老师啊!,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

老师啊!,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

老师啊!您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

最后,再次祝全体老师们节日快乐,全家欢乐,健康长寿!

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篇18:高中语文老师给学生简短的期末评价寄语_寄语大全_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:高中,教师,学生,全文共 809 字

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高中语文老师给学生简短的期末评价寄语

期末,不仅是学生要对自己做一次全方面的自我评级爱,老师也是需要对学生进行一些评语评价的,以下是小编给大家带来的老师对学生的期末评价,欢迎大家参考借鉴!

老师对学生的期末评价1

学习上认真与执着的你给老师留下了深刻的印象;劳动中不声不响埋头苦干的你令老师欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。相信在今后的学习和生活中,你会表现得更出色。愿你坚持不懈,再创辉煌。

老师对学生的期末评价2

运动会让老师对你有了更多的了解,看似对事漫不经心,实际内心充满了热情。你用汗水为班级争得荣誉,学习上也有一股冲劲。你对老师说你知道该怎样学习了,我感到很欣慰。相信通过努力,你一定会收获成功。

老师对学生的期末评价3

“真人不露相”这句话在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋努力上进的心,再加上你的聪明才智,在学习上获得了教好的成绩。如果课堂上你能大胆地举起手,更积极地融入到班集体,你会更出色。

老师对学生的期末评价4

你平时不多言语,为人诚恳,尊重老师,作业字迹清楚。老师总能感受到你上课时的专注与认真,课后你也总能很好地完成各科作业。希望在学习与人生的舞台上,你能把握任何可以锻炼和展示自己的机会,使各方面能力有所提升。

老师对学生的期末评价5

你是位遵守校纪校规的好学生,课堂上你专心听讲,作业认真及时。但你的学习成绩不是很理想。其实,你很聪明,你还可以往前跨一大步,但你似乎没有这个目标,老师真诚地希望在未来的子里你能更努力,成为更出色更优秀的学生。

老师对学生的期末评价6

老师一向认为你是一个有主见的女孩,更期望你能成为一个具有明辨是非潜力的女孩。期望你能认真想一想,自我将来要应对的一切,此刻要怎样做才是最好的。

老师对学生的期末评价7

你大脑聪明,思想活跃,反应敏捷,学什么都快,但是字迹潦草是不太好的哟,同时学习上要更加勤奋点,期望你能改掉这些毛病,继续勤奋努力,相信自我,你能行的!

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篇19:学生给教师节慰问信

范文类型:慰问信,适用行业岗位:学生,教师,全文共 569 字

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亲爱的教师们:

又是桃红流丹的季节,又是李熟飘香的秋天,值此第二十七个教师节来临之际,我们把最衷心的祝愿与最诚挚的慰问以最深情的寄语送给您:辛苦了,亲爱的老师们!

你们推崇真诚与廉洁,因而你们的心灵永远那么坦荡而年轻;你们信奉付出与汗水,因而你们的收获永远那么殷实而厚重;你们播种希望与快乐,因而你们的笑容永远那么灿烂而迷人;你们打造现在与未来,因而你们的名字永远那么响亮而多情。

你们的辛勤奉献,换来了我们教育教学成绩的逐年攀升;你们的谆谆教导,激励着我们的健康成长;

愿你们再接再厉,永攀高峰!

愿你们笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花!

愿你们在教育战线的最前沿,用青春和热血谱写更加绚丽的新篇章! 敬爱的老师们:

九月,丹桂飘香;九月,秋菊逸彩。我们迎来第27个教师节,在这个写满祝福的时刻,校团委、学生会代表全体同学真诚地道一声:老师,节日快乐! 忘不了,老师您的谆谆教导,令我们受益良多;忘不了,老师您饱含期待的眼神,令我们奋发图强。

敬爱的老师,请放心!我们一定会铭记您的谆谆教诲,不辜负您的殷切希望,珍惜时光,发奋读书,努力成为国家的栋梁之材,用丰硕的成果和辉煌的业绩,回报学校对我们的厚望和培养。

一纸薄笺无以承载我们深深的祝福,千言盛赞不能融尽我们浓浓的敬意,再次向您致以节日的祝贺和崇高的敬意,祝您节日愉快,身体健康,合家幸福,万事如意!

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篇20:学生向老师的道歉信范文

范文类型:道歉信,适用行业岗位:学生,教师,全文共 1162 字

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很抱歉,教我们让你受了很多辛苦。我知道早该写这封信,却拖到今日才付诸实现,希望你能接受这迟来的道歉。

从懂事以来,就知道要尊敬师长,尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的人,但是偏偏惹您不高兴了,有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病,并不是我们不知道自己错了,是我们自己心虚,心虚自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲,有时候,当然我是说有时候本来很想积极配合老师,也知道自己怎样做能配合老师,可就是不能付诸于行动,也许是青春期的缘故,大家都有这感觉,但是看到老师很伤心,说实话,我们心里也很难过,不想让事情发展成这样子。所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉,老师我们错了,但我们也真的爱您!

老师,这么说不是为我们找借口,回想过去,小学时候我们刚开始踏入学校,好像上课回答问题很轻松,现在不知道怎么了„„

老师,您对我们的希望,我们清楚那是因为你爱我们,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是深沉,执着的,以至让您大动肝火生气于我们,这一切都是为了我们好,哪有老师不爱学生的呢,可是偏偏是你深爱着的学生让您生气,失望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔„„

我深刻地思量,这一切完全是我们的错,甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病,总是不能超越自己,打开心结。所以我们下定决心,痛改前非,老师给我们依次机会,这机会就从你不再生气开始,让我们用行动证明给你看,我们需要您的爱,我们一样深深的爱着您!

非常的抱歉,冤枉了您,现在我非常深刻的认识到了自己的错误,我没有了解到事情的本质,还一味的自以为,您受了那么大的委屈,我还这么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是为了一句不中听的话,一时糊涂,犯下了这么大的错误,我没有别的意思,只是一时的脑热,惹出这么大的事,更没有想到自己会触犯的法律。

我知道有人在您那打我报告,我也知道这个人是谁,庞老师,您是个好老师,只是太多的事您不愿意说出来,以您的话来说:您是个男人,不能什么事情都挂在嘴边上。误会也许就是这样累计成的,庞老师,非常对不起您,也非常的感谢您,我知道现在说什么都没用,因为已给您造成了无法挽回的伤害,还有,她已对我不这么重要了,我为她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成伤害的人的眼里已经不在是个简单的人了,其实我还是我,我的所作所为都是在维护我身边的一切我拿他们当朋友的人。

有时候应该想想自己,想想后果,这也就是我头脑简单,没主心骨的表现,其实激起我无名的火的是一个人的一句话;她说“庞磊这是干吗啊,挺好的家庭让他弄成这样了”她现在却是好人,不是我在推卸责任,只是想和您说清楚,王茜也没有跟我们说实话,让我对您一直有个很大很大的误会。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

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