保洁实施方案
为了认真做好卫生保障工作,努力创造干净、文明、卫生的良好市容环境,确保20xx年我市首批进入全国文明城市和承办好自治区两个文明建设经验交流会以及第二届国际草原文化节,现就全市环境卫生整治工作,制定如下方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的xx届三中、四中全会以及市委九届七次全委(扩大)会议精神为指导,本着美化环境、控制疾病的宗旨,突出重点,狠抓薄弱环节,充分发动群众,调动各方面力量,大力开展爱国卫生运动,全面开展市容卫生整治。通过整治,使全市环境卫生干净整洁,公共场所和食品卫生安全,鼠蟑蚊蝇密度控制在国家标准之内,市民的环境卫生意识和防病意识明显提高,社会卫生大环境健康安全。
二、工作任务
全市环境卫生整治要以《国家卫生城市标准》和各行业卫生标准为依据,紧紧围绕市容环境卫生、公共场所、食品卫生、饮用水卫生、传染病防治、除四害等六个方面的内容展开。
(一)市容环境卫生
1、积极宣传、倡导健康文明的生活方式和良好的卫生行为。禁止随地吐痰、便溺;不乱扔果皮、纸屑、垃圾。
2、抓好景观示范街、大型绿地广场、商业步行街、市区各主次干道、便道的清扫保洁工作,做到无垃圾、无杂物、无污水、无渣土。
3、彻底整治城乡结合部的环境卫生,规范卫生管理,严格控制乱倒垃圾、乱倒污水现象,限期消除积存暴露垃圾。
4、加强公厕与居厕的管理和保洁,确保设施完好、整洁卫生、正常使用。
5、完善基础环卫设施的维护,完善管理制度,及时维护、保养、补充,确保运行状态良好。
(二)市容管理
1、道路、街巷要做到路面硬化,无坑洼积水,排水设施完善。
2、彻底整治沿街和公共场所的违章搭建现象,取缔无证摊点,机动车、自行车停放有序。
3、沿街店铺严禁跨门经营,确保门前整洁卫生。
4、公用电话、邮箱、报栏、座椅等公共设施完好、整洁卫生,确保正常使用。
5、彻底清理乱张贴、乱涂写现象。
6、公共场所无丢弃物、无痰迹、无暴露垃圾。
7、公共场所广告、招牌内容健康,无烟草广告。
8、建筑工地管理规范化,建筑材料堆放有序,围挡按规定设置,标志明显,安全措施符合要求。
(三)公共场所卫生
1、取缔无证经营,清退无证从业人员。
2、内外环境整洁美观,无卫生死角,除四害达标。
3、按规定标准配备卫生设施,严格清洗消毒,各项卫生指标达到国家标准。
4、定期监测饮用水源和二次饮用水,使水的饮用质量符合国家标准。
5、长途汽车站、火车站、机场做到环境整洁,厕所卫生除四害达标,符合国家和本行业卫生标准。
(四)食品卫生
1、取缔无证经营,清退无证从业人员。
2、确保经营单位内外环境整洁美观,无卫生死角,除四害达标。
3、严禁出售过期、变质、伪劣食品。
4、购进货物手续齐全符合要求。
5、各项指标符合相关质量标准。
6、确保无重大食物中毒事故。
(五)经营场所烟尘、污水、油烟、噪声的综合整治
严格执行“关于加强居民居住环境污染防治管理的通告”和“关于划定高污染燃料禁燃区的通告”精神,深化居民居住环境污染综合整治专项工作,加大监督检查频次,对环境违法行为的查处率达100%。
(六)单位和居民区卫生
1、机关、学校、部队、企事业单位的内外环境卫生要有专人负责;健全管理制度,做到环境整
洁、设施完善、无暴露垃圾,无卫生死角,有禁烟标志。
2、居民区要做到道路硬化平整无坑洼、积水,无暴露垃圾,无乱设摊点,无乱贴乱画。公厕卫生符合标准。“四害”密度不超标。
(七)传染病防治
1、组织各种形式的防病宣传活动,卫生医疗机构要设置预防传染病和健康教育宣传栏。提高人群对传染病的知晓率,提高人群的防病意识。
2、有健全的疫情报告网络,法定传染病报告率符合国家规定的标准和时限
3、强化对消毒药、器械、一次性医疗卫生用品的生产、销售、使用的监督管理。
4、认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、突发公共卫生事件应急指挥系统职责明确,信息畅通,队伍健全,反应灵敏,处置及时。
(八)除“四害”
1、坚持环境治理为主的综合防治措施,彻底治理滋生地。
2、按要求配备各类防治设施,科学合理用药,不使用国家禁用药物。
3、确保除“四害”达标成果。
三、具体要求
(一)提高认识,加强领导
创建全国文明城市和承办自治区两个文明建设经验交流会以及第二届国际草原文化节是展示我市市委九届二次全委(扩大)会议以来两个文明建设新成就的一次良好契机,各地区、各部门、各单位要站在实践“三个代表”重要思想,优化我市经济发展环境,树立我市良好对外形象,推动经济社会协调发展的高度,进一步提高思想认识,切实增强责任感与紧迫感,将“迎会”工作列入重要议事日程。要按照总体要求,成立相应的组织领导机构,结合实际,制定具体实施方案,确保各项任务的落实。
(二)明确重点,落实责任要按照方案划定的责任范围,认真梳理本地区、本部门、本单位的薄弱环节和突出问题,明确各自的目标、任务、标准、时限。坚持“以块为主、条块结合,谁主管、谁负责”的原则,层层落实责任制,明确责任人,采取强有力的措施,认真抓好落实。
(三)强化监督,确保达标
为了确保整治工作的实效,各地区、各部门、各单位要齐抓共管,通力合作,层层把关,强化监督检查。市、区两级政府和各主管部门要组织专门力量,采取分段验收和随机抽查的办法,加大
监督检查的力度和频次,对检查中发现的问题,以督查通知书的形式通报责任单位和责任地区,责成其迅速整改。对工作表现积极、业绩突出的地区、部门、单位和个人要进行表彰,对推诿、延误工作的将给予通报批评。
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篇1:2024年学校舞蹈校本课程实施方案_舞蹈校本课程展示方案
本学期以深化课程改革为主题,面向一二三四年级的学生, 为丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,同时发展学生的舞蹈艺术特长,陶冶美好情操,结合我校实际,工作安排如下:
一、活动目标
以舞蹈审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向一二三四年级学生,注重个性发展。通过教学及各种生动的舞蹈实践活动,培养学生爱好舞蹈的情趣,发展音乐感受与舞蹈鉴赏能力,表现能力和创造能力,锻炼其身体协调性、柔软性、灵活性、稳定性等,提高学生的文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。
二、基本训练内容
1、基本动作
(1)儿童舞基训:人体自身及各部位运动方位。
(2)中国民族舞蹈基本手型、脚型、手位、脚位。
篇2:青少年法制教育实施方案
为进一步推进“平安”、“法治”创建步伐,全面落实“六五”普法工作各项目标、任务,切实增强青少年的法律意识和法制观念,有效预防青少年犯罪,保护青少年合法权益,促进青少年健康成长。根据上级文件精神,结合乡实际情况,特制订本方案。
一、活动意义
青少年的健康成长,是党和国家关心的大事,是全社会关心的大事,也是千家万户和老百姓关心的大事。加强青少年的法制教育,是一项民心工程、德政工程,符合广大人民群众的根本利益。各级各单位要从全面落实科学发展观的高度,充分认识做好青少年普法工作的重要性和必要性,切实把开展此次活动纳入重要议程,高度重视,周密部署,精心组织,把开展青少年普法教育活动与贯彻落实党的xx大精神和“六五”普法结合起来,与进一步加强青少年思想道德教育和社会实践活动结合起来,扎实有效地推进活动开展,增强和培养广大青少年的法律意识和法律素质,更好地维护青少年合法权益,有效地预防和减少青少年犯罪,维护社会稳定,构建平安太和。
二、组织领导与职责分工
为切实加强对此次专项活动的组织领导,经研究成立乡“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在乡中心学校。领导小组定期召开工作会议,通报了解全乡活动开展情况,督促检查活动进程和质量。
教育主管部门及学校是青少年普法教育的主渠道、主阵地,要坚持以课堂教育为主,积极进行法律知识教育,开展法制实践活动,丰富教育内容,创新教育方式,不断增强教育活动的引导性、趣味性、参与性和实效性。要充分利用校办刊物,全方位报道我乡青少年法制教育工作。
共青团、普法办要发挥各自的优势,积极主动地配合学校开展对在校学生的法制宣传教育工作。要动员组织全乡的在校学生,参加全国青少年法律知识竞赛活动。
文化部门要切实加强对报刊、音像、电子出版物等经营摊点的清理整顿,净化文化市场,防止各种精神污染侵害青少年儿童,为普法宣传教育工作营造良好的环境。
三、活动内容与形式
以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《省未成年人保护条例》、《省预防未成年人犯罪条例》(简称“两法”“两条例”)为重点,抓住学校教育主阵地,进行法律知识宣传,开展丰富多彩的法制教育活动,引导青少年自觉学法、懂法、守法、护法。
紧密结合青少年的年龄、特点和身心发展规律,主要以举办法制报告会、开展读书活动、举办法律知识竞赛、组织法制体验活动等喜闻乐见的形式,积极开展富有示范性和导向性的青少年普法教育活动。
四、活动与步骤
(一)活动的对象。全乡各级各类在校学生(不含含幼儿园)。
(二)活动的安排。20__年1月开始至20__年8月结束,分三个阶段进行。
1、宣传启动阶段(20__年1月至20__年3月初)。成立领导小组、学习上级有关文件,制定活动方案,免费发放活动通报和《指导手册》,广泛宣传活动意义。学校填写《单位(学校)参加活动登记表》,举行活动启动仪式。
2、组织实施阶段(20__年3月至20__年5月)。各校根据活动计划安排,组织开展以下活动:
(1)开展“关爱明天、普法先行”宣讲活动。发挥“青少年普法教育宣讲团”在青少年普法教育中的积极作用,定期组织“宣讲团”成员到中小学校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。
(2)开展法律常识普及活动。中小学校利用现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏等传统宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,宣传普法教育活动的目的、意义及相关法律常识。组织学生利用课余时间,阅读学习《全国青少年普法教育读本》、观看普法教育影片、邀请“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会。
(3)开展体验教育活动。各学校在认真开展法律常识普及和宣讲活动的同时,可以根据实际情况组织开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、参观学习、现身说法、摄影比赛、作文比赛和动漫比赛等体验教育活动。活动内容和方式,可根据学校实际情况制定切实可行的活动方案实施。
(4)开展专题法制宣传教育活动。充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用与优势,中小学每学期至少举行一次法制报告会;利用每年3月的社会治安综合治理宣传月和每年12月4日的法制宣传日,对广大青少年特别是在校中小学生进行专题法制教育,举办特色活动,增强青少年法制意识。
(5)开展法律知识竞赛活动。各校要组织学生积极参加市活动办公室组织开展青少年法律知识竞赛活动,力争取得好成绩。
五、活动要求
1、全乡中小学校要广泛开展青少年普法教育专题活动,认真辅导学生阅读学习《全国青少年普法教育读本》,组织学生积极参与各项具体活动。
2、各校按每班5本的数量订购《全国青少年普法教育读本》,活动开展过程中所需经费,一律由公用经费列支,任何单位或个人不得搭车收费、变相收费。
3、各单位要积极拓展宣传载体,广开宣传渠道,采取多种方式对活动和典型事迹进行宣传,扩大活动影响力,以调动社会各方面的力量,使更多的青少年参与到活动中来,收到生动有效的教育。
篇3:疫情防控实施工作方案
一、活动的意义
在全镇开展城乡环境综合治理“七进”活动,是通过活动进一步发动群众,最大程度的提高群众的参与率的需要;是充分发挥人民群众开展专项行动、推进城乡环境综合治理的主体作用的需要;是使专项行动和治理工作,转变为广大群众的自觉行动,夯实城乡环境综合治理基础的需要。真正地让广大群众以主人翁的精神参与到城乡环境综合治理活动中去,城乡环境清洁化、规范化、优美化才有基础,科学发展才更有推动力。
全公司妇女组织要从坚持科学发展观和构建和谐社会,开创城乡统筹发展新局面的战略高度,引导全镇广大妇女认识城乡环境综合治理的重要性,积极主动参与城乡环境综合治理活动,让广大家庭成员树立良好的文明卫生习惯,使家庭环境明显改善,实现家庭与社会协调发展。
二、活动内容
1、做好“五个一”活动。公司妇女组织在开展活动中要认真做好“五个一”活动,即学习一次文明礼仪知识,传播一句文明话,做一件文明事,纠正一起不文明行为,提一条文明创建建议。
2、开展“文明礼仪警语名句”征集评选活动。
3、成立至少一支的卫生劝导队。
4、大力宣传“美化城乡环境 建设美好家园”。做好家庭卫生清洁,美化庭园,倡导文明健康、简约环保的生活方式。
三、活动时间
城乡环境综合治理“进家庭”活动开展时间从201X年6月1日正式启动,共分三个阶段进行
6月1日至6月30日为宣传发动阶段;
201X年7月1日至9月30日,为全民动手清洁城乡大行动阶段;
201X年10月1日至11月30日为查漏补缺,巩固提高阶段;
201X年12月1日至12月31日为考核验收阶段。
整个活动作为加强城乡环境综合治理工作长效机制的一项重要内容长期不懈地抓下去。
四、相关要求
(一)提高认识,加强领导。公司一定要按照实施方案的要求,统一思想,认真组织实施。要成立相应的领导机构,主要负责同志要亲自抓、负总责,分管负责同志要具体抓、直接负责,细化方案,加强领导、指导和督促,确保各项工作落实到位,各级领导干部要以身作则,带头参加城乡环境综合治理“进家庭”活动。
(二)落实责任,制订方案。公司要认真开展调查研究工作,了解掌握工作对象的实际状况,按照实施方案的要求进一步细化和深化,制定可操作性、针对性强的具体工作方案;各参与单位要按照工作安排和部署,加大人、财、物的投入,精心组织实施,推进城乡环境综合治理工作不断取得新成效。
(三)积极探索,认真总结。公司要积极探索城乡环境综合治理的有效途径和方法,创造性地开展工作,及时研究和解决城乡环境综合治理过程中遇到的新情况、新问题,不断改进工作方法,不断丰富充实活动内容,并认真总结经验。同时要注意做好活动的档案建设工作。各村、社区、驻镇企业及时上报活动信息。
篇4:创文明城区实施方案
各管区、各村、乡属各部门:
为了推进全县创建省级卫生县城文明城市工作,乡“双创”工作领导小组依据县双创工作会议精神和新化县创建省级卫生县城文明城市工作要求,特制定《××乡创建文明卫生乡镇工作实施方案》,已经乡党委、政府同意,现印发给你们,请认真组织实施。
20xx年3月29日
××乡创建文明卫生乡镇工作
实 施 方 案
为了实现创建省级卫生文明县城目标,有效改善农村环境和卫生面貌,优化发展环境,加快××建设步伐,根据县“双创”会议精神和农村卫生工作和《卫生示范镇村标准》要求,结合我乡实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,以创建文明卫生示范乡镇为目标,以加快乡、村、户卫生基础设施建设为主线,以提高广大农民群众文明卫生健康综合素质和乡村卫生管理水平为重点,坚持“全面创建,分类指导,标本兼治,重点突破”的工作思路,广泛动员,统筹规划,分步实施,全力推动我乡为县创建省级卫生文明县城工作快速协调顺利开展。
二、组织领导和工作职责
根据县“双创”会议精神,为积极支持新化县创建省级卫生县城文明城市,经乡党委政府研究决定,特成立××乡“双创”工作领导小组,成员如下:
组 长:××
副组长:×× ××
成 员:×× ×× ×× ×× ××
领导小组内设办公室,由××兼任办公室主任。
领导小组下设指挥部:
指 挥 长:××
副指挥长:×× ×× ×× ××
成 员:×× ×× ×× ××
指挥部下设综合组、卫生创建组、文明创建组、优良秩序创建组、基础设施建设组。
综 合 组 组 长:×× 副组长:××
卫 生 创 建 组组长:×× 副组长:××
文 明 创 建 组组长:×× 副组长:××
优良秩序创建组组长:×× 副组长:××
基础设施建设组组长:×× 副组长:××
指挥部另设办公室,由××任办公室主任。
相关职责:
综 合 组:负责起草、审核创建工作文件、情况汇报等材
卫生创建组:加大对乡政府所在地街道卫生清理力度;加强
文明创建组:积极开展文明家庭、文明单位等群众性创建活
优良秩序组:社会治安秩序整治;经营秩序整治;交通秩序
基础设施组:集中居住地绿化工作;垃圾填埋场建设工作;
三、具体目标和任务
1、卫生基础设施:乡政府所在地环境整洁,街道硬化、绿化、美化;路面平整,无残墙断壁;无乱贴乱画,乱堆乱放、乱搭乱建现象,无暴露垃圾。有固定清倒垃圾点,并及时清运。
2、公共场所及饮用水卫生:乡政府所在地主要街道、村级公共活动场所和乡属单位有固定的卫生科普知识宣传专栏,并定期更换内容,有记录档案,有明显的禁烟标志和卫生警示牌;50%
的村民,乡政府所在地居民l00%饮用符合卫生要求的自来水。乡政府所在地有一条以上永久性宣传标语和一处以上高标准宣传橱窗,并每三月更换一次内容。车辆停放整齐,室内卫生好,物品摆放整齐。办公区和家属区禁止放养家禽家畜和垦地种菜现象。公共厕所符合管理符合卫生要求。
3、除“四害”全乡每年开展两次大面积灭鼠、灭蚊蝇活动,消除蚊蝇孳生地,示范村鼠密度控制在3%以下。 且要操作规范、记录齐全,取得效果,并有正常使用的防鼠设施。
4、单位食堂符合卫生要求,有有效许可证件,从业人员持有有效健康证。街道个体、饮食从业人员按照《食品卫生法》的要求守法经营,无食物中毒事故发生。
5、疾病预防:乡、村医疗卫生机构健全,能开展常见病、多发病防治和健康教育工作,无流行性出血热病人发生;无肠道传染病暴发流行。示范村村卫生室对本地常见病、多发病能防能治有记录,并采取针对性的教育措施,村内无传染病暴发流行,计划免疫全程接种率符合标准要求。每年开展四次以上群众性健康教育服务。
6、环境保护与安全生产:乡、村环境清洁卫生,视野内无垃圾,无安全伤亡事故发生。
7、加强对各墟场的管理:取缔马路市场,无占道经营和乱堆乱放现象。
8、乡上设立爱国卫生监督员同时有分管爱国卫生和“农民健康促进行动”工作的分管领导及工作人员,有专兼职卫生清扫保洁人员。有长远规划和年度计划,创建资料完整,符合档案管理规范。示范村有爱国卫生管理制度,有卫生村建设长远规划和年度计划,并能按照规划逐年落实。坚持开展定期卫生检查评比。
四、工作步骤:
(一)、宣传发动阶段(20xx年3月)
以创建文明卫生乡镇、改善居住环境提升为目标,全面启动双创工作:
1、召开“双创”工作动员大会。
2、组织宣传车下工区进行宣传。
3、设置创建工作宣传专栏。
4、各管区干部下村开好党员及村民代表大会进行宣传。
(二)、具体实施阶段(20xx年4月—10月)
1、根据上级精神和各自实际,各单位和各部门制定好“双创”实施方案。
2、开展好两个“整治”活动:环境卫生整治和违章建筑整治活动。
(三)、自查迎检阶段(20xx年10月--12月)
按照高标准、严要求,各单位、各部门要认真对照“双创”标准,积极查漏补缺,迎接上级对“双创”工作的初检、复检,
确保实现文明、卫生乡镇的创建目标。
(四)、巩固提高阶段(20xx年12月)
根据创建文明、卫生乡镇的评审意见和要求,进一步搞好整改提高,并按照路段责任制,抓好长效管理,巩固好创建成果。 五、工作措施
(一)加强领导,健全组织机构。全面加强创建卫生文明乡镇工作的组织领导,乡上已成立了以党委书记为组长,乡长任指挥长,其他包片领导为成员的创建卫生文明乡镇领导小组,各村委会也要成立专门机构,落实领导和工作人员,加强对卫生文明示范乡、村工作的组织领导。乡村两级主要领导要亲自挂帅,切实履行职责,明确任务,落实责任,加大力度,狠抓落实,现场督办,及时解决创建工作中存在的困难和问题,确保创建卫生文明乡镇工作顺利进行。
(二)广泛宣传,营造良好的创建工作氛围。创建卫生示范乡镇工作是实施创建省级卫生文明县城的一项基础性工作和硬件工作,事关“双创”工作全局。各村党支部、村委会、乡属各单位要层层召开会议,通过各种形式,大力宣传创建省级卫生示范乡村工作的目标任务和要求,做到家喻户晓,人人明白。要在各村主要道路、标志性建筑、公共场所悬挂一定数量的创建工作标语横幅,刷写标语,广泛开展宣传,在全乡各村营造创建省级卫生示范乡村的良好舆论氛围,宣传动员广大干部群众积极投身到
创建工作中来。尤其是对创建工作中涌现出来的典型事迹和典型经验要及时层层上报。
(三)加大投入,加快基础设施建设。创建卫生示范乡村工作是一项社会系统工程,需要社会方方面面的共同努力。因此,乡党委、乡政府必须把此项工作列入全乡经济发展总体规划和年度工作实施计划,加大人力、财力、物力投入,加快基础设施建设步伐。各村党支部、村委会要把与创建工作配套的基础设施与新农村建设、村容村貌建设结合起来,重点解决垃圾处理,乱堆乱放,乱搭乱建和公厕建设,农村改厕工作等问题;乡卫生院要加强对村医疗卫生保健机构建设、多发病、传染病的防治工作;乡创建工作领导小组要按照创建工作实施方案要求,结合全乡工作实际加强与职能部门的工作协调,并采取各种渠道,广泛吸收外来资金和社会资金,全力推进创建工作健康有序开展。
(四)加强督查,确保创建工作各项任务落实。创建工作实行乡党、政“一把手”负责制,制定明确的阶段性目标任务,层层分解任务,细化到岗到人,加大工作力度,确保如期完成工作任务。乡“双创”工作领导小组要建立完善检查制度,要经常性指导开展工作,强化督促检查,及时掌握工作进展情况,发现问题,解决问题。要把考核结果要纳入领导干部岗位责任制考核,对在创建活动工作中业绩突出的村和个人给予表彰奖励,对工作不力,未能按期完成任务、影响全乡创建全局工作的村实行一票否决,并追究相关领导责任,确保创建工作任务的圆满完成。
篇5:2024年蓓蕾读书实施方案_实施方案_网
根据市县教育局《蓓蕾读书工程实施方案》和《蓓蕾读书工程评估细则》要求,结合我校蓓蕾读书工程开展 情况,特制定-xx年度上学期蓓蕾读书实施方案。一、活动目标通过本活动,让学生在阅读中获得阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,使之开阔眼界、汲取知识、丰富人生内涵,提升学生的语文素养。二、组织机制学校成立领导小组,负责蓓蕾读书工程的组织、实施,学校要加大对各班级蓓蕾读书活动的督查力度,做到经常督查,及时指导。三、活动内容(一)教师活动 1、阅读备课、上课教师每周上好一至二节阅读课(一二年级每周一节阅读课、三至六年级每周两节阅读课),指导学生进行阅读,上好“推荐课”、“ 欣赏课”、“ 交流课”。每学期备好备全10节阅读教案。 2、阅读教学研讨每学期有计划的开展一次镇级教师阅读教学研讨会,学校有计划的举行校级阅读教学研讨会、阅读教学示范课等活动。(二)学生活动 1、快乐阅读各年级精心挑选10本国内外优秀健康的且符合各个年级段阅读的名著推荐给学生,推荐书目分为必读、选读两种。必读书目要求每一个学生都必须读的,选读书目让学生在推荐的选读书目中自由挑选几本喜爱的书籍阅读。 2、快乐写作阅读喜爱的图书后,在教师的指导下有计划的写作读书笔记、读书体会等,让学生的在阅读后良好的进行消化、吸收,真正达到读有所获、写有所进的目的,内容可以是优美片段摘抄、读后感受等。 3、品诗诵经经典的古诗文是中华文化的精华,是我国文学宝库中晶莹夺目的珍珠。它们文字凝练,韵律和谐,意蕴含蓄、深远。反复吟诵,不仅能充分领略古诗文的音乐之美,受到情绪的感染,人格的熏陶,还能有效活跃思维,激发学生的想象力。《课标》要求小学阶段学生背诵古诗文160篇,根据此数量要求,让学生自行选取规定数量的诗文熟读记诵后在设计好的表格中记录下来,作为考核的内容。 4、快乐展示 ①根据活动主题精心设计、制作手抄报、墙报、蓓蕾苑等,展示学生的读书成果。 ②镇教研室有计划的组织各种蓓蕾读书活动,各校根据学校实际自主开展系列读书活动。 ③学校或镇教研室有计划的组织进行读书笔记、手抄报、背诵古诗文等比赛活动。 ④学校或班级内自主组织阅读兴趣小组,定期进行阅读交流活动。四、考核办法(一)学校、教师方面(占总分的10%) 1、定期检评教师的阅读教学备课,从备课数量、备课质量等方面衡量。 2、通过座谈、问卷等方式调查了解教师的阅读课开课情况,从上课实效上衡量。 3、查看学校、班级蓓蕾读书工程活动档案材料,从蓓蕾读书活动开展的实效上衡量。(二)学生方面 1、根据每月制定的阅读计划进行检评,具体检评办法如下: ①背诵古诗文,从学生背诵古诗文记录表中任意抽取,检查学生背诵情况,从学生背诵诗文的数量和质量进行衡量。 ②检查学生当月读书情况,从阅读效果上进行衡量。 ③查看读书笔记,从数量、质量两方面衡量。 ④查看学生的阅读成果,如手抄报等,从制作质量上衡量。以上所得成绩占总分的60%。 2、学期终了时,组织一次大型的蓓蕾读书考核,考核方式灵活多样,也可能是笔试,考核内容多为平时蓓蕾读书活动中的积累,同时也涉及一些拓展性的知识。考核所得成绩占总分的30%。 3、结果应用此活动最终结果纳入期终教师个人量化考核中。 蓓蕾读书具体内容 一、快乐阅读: 年级
推荐书目
一
二
三
四
五
六
要求: 本学期学生阅读书目根据学校实际藏书,从中选取部分优秀的书籍,由学校自主统一推荐给各年级。 1、每生每月从推荐书目中选取一本喜欢的书来读,要读完整、对文中的人物特点、写作方法、故事情节、精彩片段要细读,仔细领会。必读书目要精读。 2、对于推荐书目,教师要合理的在四个月中分配好,可以把全班分成四个小组,轮流读读书,做到循环阅读。要避免大量学生抢读某本书,造成人多读不完、读不精的现象。 3、教师要对学生的阅读进行指导,让学生懂得读书应读些什么,应从中学习什么。 各校选取好书目后,在表中填好,发给各班! 二、品诗诵经: 年级
古诗文积累数量
九月份
十月份
十一月份
十二月份
一
4首
8首
12首
18首
二
30首
34首
38首
44首
三
48首
53首
58首
64首
四
70首
76首
82首
88首
五
92首
99首
106首
113首
六
120首
127首
134首
142首
说明: 1、学生把自己会背诵的古诗文题目写在《我会背诵的古诗文目录》上,以备检查。 2、检查时被查学生会背诵的古诗文如果达不到当月规定的数量,给予班级扣分。 3、每次检查时,将对学生所背诵的全部古诗文进行抽查,不只抽查当月背诵的。 秋 实 白旄镇小学九月份蓓蕾读书计划 暑假过了,到了娃娃们开学的日子,这时,秋天也被娃娃们装在崭新的书包里,悄悄的背来了。秋是带着丰收、带着喜悦来的。看,田野里,庄稼逐渐成熟,一片丰收的景象。 秋天是收获的季节,对学生来说,也是读书颂诗的好时候。那就带着这份喜悦,手捧一本喜爱的书卷,尽情阅读吧! 一、快乐阅读 从推荐书目中选取一本书阅读,达到读书要求。 二、快乐写作: 年级
数量
读书笔记写作要求
二至六年级
8次
1、搜集关于描写秋天的优美片段2次。 2、所读图书读后感受6次。
要求: 学生要在教师的指导下,高质量的完成读书笔记,书写要工整,体会要深刻。 三、品诗诵经: 根据古诗文积累数量要求进行背诵、记录。 四、快乐展示: 年级
展示内容
要求
一至六年级
每生做一次以“秋天”为主题的手抄报,各班在教室内做一次蓓蕾读书专栏。
教师指导到位,学生设计、制作精美,质量高。
五、实践活动 走进秋天的田野,观察感受秋天的天高气爽、庄稼的累累果实,绘一幅美丽的秋天图。要求使用美术专用纸,画面为学生亲眼看到的田野秋景。(二至六年级全体学生创作) 六、教师活动 教师对学生阅读内容进行指导,阅读备课3课时,推荐课、欣赏课、交流课各一课时。教师对阅读备课可以写一篇精案,其余两篇为简案。(提倡备电子教案) 国学精粹阅读月 白旄镇小学十月份蓓蕾读书计划 走进十月,你会发现有那么多的不同,它是火红的、温馨的、迷人的、也是醉人的......在这天高、云淡、风轻的季节里,校园里弥散着国学文化的脉脉书香,捧一本典籍,品国学精粹...... 一、快乐阅读 从推荐书目中选取一本未曾读过的书阅读,达到读书要求。 二、快乐写作: 年级
数量
读书笔记写作要求
二至六年级
8次
1、搜集关于读书方面的优美片段2次。 2、所读图书读后感受6次。
要求: 学生要在教师的指导下,高质量的完成读书笔记,书写要工整,体会要深刻。 三、品诗诵经: 根据古诗文积累数量安排学生背诵一些描写春天的诗歌、散文(优美片段)。 四、快乐展示: 年级
展示内容
要求
一至六年级
每生做一次以 “欢度国庆”为主题的手抄报。
教师指导到位,学生设计、制作精美,质量高。
五、读书活动 各校组织一次读书方面的比赛活动,活动内容自定,一定是对学生读书有促进的活动。 六、教师活动 1、教师对学生阅读内容进行指导,阅读备课3课时,推荐课、欣赏课、交流课各一课时。教师对阅读备课可以写一篇精案,其余两篇为简案。(提倡备电子教案) 2、各校自行组织举行语文教师阅读公开课。 “我爱读书”月 十一月份蓓蕾读书计划 图书室里陈列着好多好多的好书,每一本都散发着浓浓的书香气息,我真的好喜欢。到图书室借一本读一读,我仿佛走进了书中,和主人公一起去探险、去经历。----我爱读书! 一、快乐阅读 从推荐书目中选取一本未曾读过的书阅读,达到读书要求。 二、快乐写作: 年级
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篇6:关于党员干部学习教育实施方案_策划书范文_网
近期,党中央和省委召开了一系列重要会议,就进一步贯彻从严治党方针、巩固扩展党的群众路线、培育和践行社会主义核心价值观、加强党风廉政建设等一系列重大问题进行了研究部署。特别是刚刚闭幕的党的十八届四中全会,研究通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。为了及时加强理论指导和思想武装,不断提升广大党员干部的思想政治素质,跟上时代要求,更加深入地推动各项工作落实,根据当前形势和我厅实际,特制定本方案。
一、指导思想
以全面学习、贯彻、落实党的十八届四中全会精神为主线,认真学习领会关于依法治国、从严治党的重要论述,积极推进民政法制建设;认真学习深刻领会中央和省委党的群众路线教育实践活动总结大会、特别是重要讲话精神,推动民政直属机关作风建设永远在路上;认真学习领会全国全省培育和践行社会主义核心价值观经验交流会精神,不断增强建设社会主义核心价值观的思想和行动自觉;认真学习领会省委落实党风廉政建设主体责任座谈会、全省领导干部集体廉政谈话会精神,切实加强省厅直属机关党风廉政建设。通过综合学习教育,不断升华思想,凝聚共识,把思想与行动统一到党中央和省委的重大决策部署上来,为民政工作健康发展、加快发展,提供强大的思想动力。
二、学习内容
重点学习以下书籍和文件:1、党的十八届四中全会文件;2、系列重要讲话读本;3、在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话;4、周本顺书记在全省教育实践活动总结大会上的讲话;5、中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》;6、周本顺书记在全省培育和践行社会主义核心价值观工作经验交流会上的讲话;7、省委《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》;8、周本顺书记在全省领导干部集体廉政谈话会上的讲话;9、《改革热点面面观》。
三、具体安排
采取个人自学思考与集体学习讨论相结合、普遍学习与针对性学习相结合、专题学习讨论与系统学习研究相结合、学习理论与思想工作实际相结合、分散学习与适度集中交流学习体会相结合的方法,各党委、支部每周安排不少于1天的集中学习讨论,紧扣干部职工思想实际,立足解决现实问题,重点抓好以下几个方面的学习教育:
(一)迅速传达学习党的十八届四中全会精神。把传达学习贯彻会议精神作为一项政治任务摆上重要位置,认真落实省委及省直工委有关学习要求,从理论与实践的深度结合上,深入研究社会治理体系和治理能力在民政部门的落实,推动民政法制建设科学发展。
1、厅党组理论中心组带头学习。及时召开厅党组理论中心组(扩大)学习会议,传达学习党的十八届四中全会精神。厅党组书记带头谈学习体会,组织党组成员讨论,就学习贯彻落实全会精神作出安排部署。
2、厅直属机关各级党组织抓好学习。以党支部为单位,组织全体党员干部职工,认真学习党的十八届四中全会《决定》,全面理解和准确把握《决定》精神实质,充分认识依法治国的重要意义。及时编报学习信息,刊登《河北民政网》。机关党委和直属单位及时购买发放辅导书籍、邀请有关专家学者作辅导报告。
3、结合民政工作研究贯彻落实措施。厅直属机关各党委(支部),要结合本职业务,组织党员干部职工以党的十八届四中全会精神为指导,研究讨论统筹推进民政法制建设、提升治理能力与水平的具体措施,形成书面材料,经主管厅长签字同意后,于11月15日前报厅机关党委(同时报送电子版)。
(二)认真组织学习坚持从严治党文件精神。深入开展“走在前、做表率”主题实践活动,切实加强自身党建工作,不断巩固扩大教育实践活动成果,深化党的作风建设。
1、以党支部为单位,组织党员干部职工原原本本地认真学习在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话,学习周本顺书记在全省教育实践活动总结大会上的讲话。结合本单位实际组织讨论,通过学习讨论,深刻领会提出的从严治党八项任务,加深认识省委关于落实从严治党任务的四项措施。
2、组织党员干部职工结合本单位实际,认真对照中央教育实践活动领导小组办公室提出的21项专项整治任务,看看那些“四风”突出问题已经整改纠正了,哪些还没有整改到位;防止“四风”问题反弹的各项制度,有哪些还需要修订和完善。要持续抓好整改,打造阳光民政,接收群众监督,把为群众办好事、让群众好办事落到实处。
3、积极组织开展“规范化建设党支部”创建活动。要组织党员干部职工认真学习关于加强党建工作的重要论述,对照厅机关党委《关于评选表彰“规范化建设党支部”和优秀党支部书记的通知》中规定的评选条件,查漏补缺,逐项逐条地认真落实。着力解决党支部建设中的突出问题,增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力。
(三)认真组织学习社会主义核心价值观文件精神。引导党员干部职工坚定正确的价值立场和追求,不断增强建设社会主义核心价值观的思想自觉、行动自觉。
1、组织党员干部职工认真学习关于培育和践行社会主义核心价值观的重要论述。通过学习,充分认识建设社会主义核心价值观的重要意义,深刻理解基本内涵、明确建设途径和基本要求。要引导党员干部职工增强价值观自信,从自己做起,从一点一滴做起,真正做到见思想、见行动、见成效。机关党委12月上旬在厅直属机关组织一次社会主义核心价值观有奖知识竞赛。
2、结合民政业务认真履行有关职责。今年9月上旬,厅机关党委根据省委办公厅就贯彻落实《省委关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》印发的《任务职责分工方案》,对涉及我厅的14项任务职责进行了责任分工。各有关处室和直属单位要根据责任分工,结合本职业务,认真研究落实措施和标准,抓好所承担工作任务的贯彻落实。
3、积极参与党员志愿服务和扶贫帮困“春雨行动”。 大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力建设服务型基层党组织,教育和引导全体党员将志愿服务的理念内化于心,外化于行,自觉自愿地关爱他人、关爱社会、关爱自然。四季度,厅机关和直属单位都要组织一次党员志愿服务活动。
(四)认真组织学习党风廉政建设文件精神。深入贯彻落实中央八项规定精神,大力弘扬党的优良传统和作风,深入组织开展一次警示教育活动,着力解决党风政风方面存在的突出问题。
1、组织党员干部职工认真学习关于党风廉政建设的重要论述;学习周本顺书记在全省领导干部集体廉政谈话会上的讲话。通过学习,准确把握党风廉政建设和反腐败斗争的新形势新任务,充分认识做好这项工作的重要意义,努力培育清正廉洁的价值理念,不断增强党员干部廉洁自律意识,筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。
2、加强廉政警示教育,着力增强教育的针对性和实效性。11月下旬,召开厅直属机关廉政警示教育大会。主要议程:播放两部廉政警示教育专题片;驻厅纪检组组长、监察专员耿东星作反腐败形势报告;厅党组书记、厅长古怀璞讲廉政党课。
3、加强廉政文化建设,积极开展廉政主题教育活动。厅直属机关各单位都要浓厚本单位廉洁氛围,至少制作5块以上具有思想性、启迪性的廉洁宣传展牌,在办公场所走廊内悬挂上墙,增强耳濡目染的作用。根据新形势新要求,不断更新展牌教育内容。要通过廉政长廊、宣传橱窗、廉政文化书画展、廉政歌曲演唱等廉政文化宣传教育活动,大力培育和弘扬廉洁价值理念,营造崇尚廉洁、干净干事的浓厚氛围。
四、加强组织领导
厅直属机关各级党组织要把抓好党员干部职工的学习教育当做一项政治任务,摆上重要位置,切实负起责任。机关党委、纪委负责整体学习教育活动的具体组织;各单位党委、支部书记履行本单位学习教育时间、内容、质量落实的第一责任;各单位要紧密结合党员干部思想作风和民政工作实际,坚持学以致用、用以促学,用党的方针、政策、理论武装头脑,保障和推动各项工作健康开展。要合理安排时间,组织集体学习,做到工作学习两不误。厅直属机关各级党组织要根据本方案,制定四季度学习教育计划,并认真组织实施。
篇7:小班社会活动教案实施方案参考
活动目标:
1、结合幼儿的经历,通过观看PPT讲述,使幼儿了解自己在不断地成长,引发幼儿对自身发展变化的兴趣。
2、鼓励幼儿找出自己的优点,并且愿意在集体面前展示出来。
3、帮助幼儿初步认识自己的不足,增强自我意识。
活动准备:
1、幼儿已了解自己小时候和现在在身体的生长发育上有哪些主要的变化。
2、PPT、幼儿小时候的衣服、鞋子、裤子等。
3、记录表、一些简单的技能标志图:如扫把代表自己会扫地、抹布表示自己会擦桌子了、衣服表示自己会穿衣了、话筒表示自己会唱歌了、图书表示自己会安静地看书了、铃鼓表示自己会跳舞或打击乐了……
活动过程:
一、通过PPT对比讲述,使幼儿了解自己小时候和现在的变化。
1、引导幼儿观看PPT,让孩子们知道从妈妈肚子里来到这个世界上慢慢长大慢慢学会了很多本领,来激发幼儿知道自己长大后的变化。
2、幼儿参观孩子们带来的小衣服小鞋子小裤子等,让孩子们自己选择一样来试穿,看看结果会是什么样的?然后用一句完整的话来表达。
3、请幼儿谈一谈:"我们小时候是什么样子的,现在又是什么样子的?"(可以启发幼儿从外部的变化。如:身高、体重等。)
4、请小朋友互相讨论自己长大后的变化,然后用标志图来表示自己长大后学会了哪些本领。可以从自己学会的本领。如:念儿歌、画画等方面谈谈)。
小结:你们现在长高了、变重了……,更重要的是你们学会了各种各样的本领,学会画画、顺倒数数等,那么,你觉得哪些本领学得?
二、鼓励幼儿找找自己的优点,并且愿意在集体面前展示出来。
1、教师和幼儿共同找找教师的优点,并且将与优点相对应的图片贴在照片旁边,引发幼儿兴趣,激发他们说一说自己的优点。
2、请幼儿说说自己的优点,并且勇敢地在集体面前展示。
①请幼儿朗诵儿歌
②请幼儿上来拼图
③展览幼儿的绘画作用(教师平常应有意识地收集幼儿的绘画作品,)
④椅子操的表演
⑤打击乐表演
⑥请。幼儿平时关心集体的行为用录像录下来,再放出来给幼儿看,引起幼儿对其行为的赞扬。
⑦进行叠被子、系鞋带比赛,通过竞赛形式看到别人的优点。
⑧关心同伴,通过录像形式表现出来。
小结:每个小朋友都说了自己的优点,有的…有的…有的,并且能够勇敢地将自己的优点在集体面前展示出来。
三、找找自己的不足,鼓励幼儿今后努力。
①请幼儿谈谈自己在关心集体、参加体育活动、画画等方面还要向哪些小朋友学习?
②鼓励幼儿今后继续努力,争取不断的进步,特别是在关心他人尊敬长辈这方面。
篇8:主题班会活动实施方案
一、活动目的
通过开展“学雷锋献爱心”系列活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。
二、活动准备:
1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2、雷锋故事。
3、班级调查。
三、活动过程
1.雷锋的生平
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿,一九六O年,雷锋参加了解放军。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。团营嘉奖多次,被评为节约标兵,沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。一九六二年八月十五日,雷锋同志不幸因公殉职,年仅二十二岁。由于他热心辅导少年先锋队,共青团中央特决定追认他为“全国优秀少先队辅导员”。
2.雷锋纪念日
1962年8月15日,雷锋同志不幸因公殉职后,他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。
3.雷锋格言
(1)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……
(2)一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量
(3)一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
(4)自己活着就是为了使别人活得更好。
(5)青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
4.雷锋故事
(1)人民的勤务员
雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
(2)助人为乐
一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。只要我们少一点私心,不斤斤计较,班级一定更美好,现在我们一起静下心来,回想发生在我们身边的事。
4.谈谈身边的活雷锋
当我们学习上遇到困难,有人帮我们解惑答疑;
当我们不小心摔跤了,有人将我们扶起;
当我们搬不动重的东西时,有人伸出援助之手......
5.发扬雷锋精神
雷锋精神内涵之一:奉献精神。雷锋精神的核心是为人民服务。
雷锋精神内涵之二:“钉子”精神。立足本职,尽职尽责。
雷锋精神内涵之三:“螺丝钉”精神。谦虚待人,甘于平凡。
雷锋精神内涵之四:艰苦奋斗、勤俭节约。
四、活动小结
同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边,时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,通过这次班会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。希望同学们也像雷锋一样,做一个有爱心的人。
篇9:主题研究活动实施方案
按照中央和省、市、区委关于开展深入学习实践科学发展观活动的总体部署,根据《中共南关区委关于在全区深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的总体安排,结合长通街道党工委实际,现就开展突出践行科学发展观主题实践活动提出如下实施方案。
一、指导思想
党的xx大全面准确地阐述了科学发展观的科学内涵:“第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾”。字数不多,但内涵博大精深,意义重大而深远,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继续和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
二、目标任务
为深入贯彻落实中央和省、市、区委关于开展深入学习实践科学发展观活动的有关部署,长通街道党工委决定,在深入学习实践科学发展观活动中,以解放思想为先导,统一思想认识,破除陈旧观念,冲破固有思维定势,开展以“四抓四促”为主题的实践活动。通过“四抓四促”主题实践活动,形成科学发展的共识,增强实践的创新力,以思想的解放带动创造力的释放,用观念的更新促进工作的创新,将解放思想的活力转化为加快发展的强大动力,通过新一轮思想大解放推动新一轮大发展。
三、活动内容
一是抓典型促一般。通过典型的带动作用,促进全街学习实践活动广泛深入开展。
二是抓民生促和谐。要深入基层实际,解决好困难群众最紧迫、最需要的问题。
三是抓改造促发展。以棚户区改造为契机,搞好服务,发展特色,促进区域经济发展。
四是抓矛盾促稳定。做好矛盾的排查和梳理,明确个性问题和共性问题,分类处理和解决,给百姓带来实惠。
四、具体要求
这次主题实践活动将贯穿于长通街道党工委深入学习实践科学发展观活动的始终。按照《长通街道党工委深入学习实践科学发展观主题实践活动实施方案》安排,主题实践活动时间为20xx年9月至20xx年2月。
一要高度重视。全体党员特别是领导干部要充分认识开展主题实践活动的重要性和必要性,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,发挥表率作用,自觉坚持用科学发展观统领工作,切实转变工作作风,重落实,出实效。
二要加强组织领导。根据主题实践活动内容,成立长通街道党工委学习实践科学发展观活动领导小组。领导亲自挂帅,统筹协调,督促落实。党员干部要充分发挥表率作用,带头参加集中学习,带头开展调查研究,带头梳理问题。各科室要结合工作实际,分解目标,细化工作,制定措施,推动工作,取得成效。
三要突出实践,解决问题。围绕中心,服务大局,把开展主题实践活动与贯彻落实党的xx大、xx届三中全会和全区经济工作会议精神结合起来,与总结改革开放30年来的成功经验结合起来,与落实区委、区政府的重大决策部署结合起来,与促进发展改革工作结合起来。把解决问题贯穿于学习实践活动的全过程,边学边改,边查边改,以实际行动和效果取信于民,集中力量研究解决影响和制约科学发展的突出问题。
四要加强宣传引导。通过多种有效形式,大力宣传科学发展观的意义、内涵、精神实质和根本要求,及时报道开展主题实践活动的情况,反映活动取得的成效,为深入学习实践科学发展观营造良好的舆论氛围,扩大学习实践活动的社会效果,进一步把全体党员干部群众的思想和行动统一到科学发展上来。
五要认真总结。对开展主题实践活动的情况要进行认真总结,形成总结报告。要及时巩固和发展主题实践活动的成果,注重跟踪问题的解决,确保取得实际成效。
篇10:小学一年级班会方案实施方案
时间:10月10日
主题:平安每一天
目的:引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;使学生学会自护、自救
的一些方法,发展初步的自护自救能力。
准备:师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿灯牌。
过程:
1、报道导入,揭示主题。
(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?
播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。
(师):听了这则报道,你们有什么感想?
学生发表看法。
2、结合实际,发现危险。
3、交通安全教育。
4、课后延伸,落实行动。
篇11:2024校园三八妇女节活动策划实施方案模板
为纪念“三八”国际劳动妇女节xx周年,营造欢乐、祥和、奋进的节日气氛,积极动员女职工为在新的起点上全面推进现代化核心城区建设作出新贡献。现就做好“三八”国际劳动妇女节纪念活动通知如下:
一、指导思想
各级工会女职工委员会要深入学习贯彻党的xx届四中、五中全会和中央、省市委党的群团工作会议精神,大力加强社会主义核心价值体系建设,以改革创新精神,进一步凝聚合力,扎实推进法治工会建设;围绕企业发展和女职工需求,广泛开展“三八”国际劳动妇女节106周年纪念活动,维护女职工的合法权益和特殊利益,关爱困难女职工、丰富女职工精神文化生活。
二、活动内容
(一)团结动员全区广大女职工积极投身建功立业活动。各级工会女职工委员会要以纪念“三八”活动为契机,大力弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神,广泛宣传女性先进人物的典型事迹。引导全区广大女职工以劳模精神为引领,以爱岗敬业为己任,引导女职工学习新知识、新技能,在促进女职工整体素质提高,推进女职工素质提升建功建业活动中发挥更大作用。
(二)深入开展女职工关爱行动,切实维护女职工合法权益。节日期间,各级工会女职工委员会要针对性地继续开展女职工关爱行动,切实为女职工办实事办好事。加大女职工特殊利益维护力度,加大对企业女职工劳动保护工作的监督检查,促进保护女职工权益法律法规的贯彻落实。督促企业贯彻落实女职工劳动保护的法律法规,改善安全卫生条件。发挥“女职工绿色通道”作用,减轻女职工维权成本。进一步加大“5·1母婴室”推进力度,完善管理方式,扩大服务对象,推动该实事项目的可持续发展。继续积极开展“玫瑰之约”青年职工联谊活动,进一步为单身青年女职工搭建交友平台。
(三)开展“培育好家风一女职工在行动”系列活动。各级工会女职工委员会以纪念“三八”活动为契机,在女职工中开展“培育好家风——女职工在行动”主题实践活动。围绕“传家训、立家规、树家风”,组织开展“读一本好书”、“写一封家书”活动,充分运用工会的教育培训资源,举办大讲堂、专题讲座、报告会、交流会等形式,对广大女职工进行教育培训引导,对培育好家风先进典型事迹进行宣传展示,鼓励女职工讲好家风故事、亮好家风格言、晒好家风照片、秀好家风梦想,营造人人崇尚好家风、共同培育好家风的浓厚社会氛围。
(四)开展形式多样、健康科学的文体活动,丰富女职工节日生活。各级工会女职工委员会要结合实际,在“三八”节期间广泛开展内容健康、贴近生活、科学文明、有益身心健康向上的各类文娱活动,帮助女职工陶冶情操、提升修养、丰富女职工精神文化生活。倡导文明、健康、科学的生活方式,引导女职工树立正确的婚恋观、家庭观和事业观,提高女职工构建幸福生活的能力。
三、活动要求
(一)认真组织。各级工会女职工委员会要坚持整合现有资源、发挥组织优势、求真务实,把开展纪念活动与为女职工办好事办实事结合起来,精心谋划,统筹安排,组织好“三八”妇女节xx周年的各项活动。
(二)上下联动。各级工会女职工委员会要按照区工会女职工委员会的统一部署,结合各自实际组织开展富有特色的“三八”纪念活动,同时要配合做好区工会女职工委员会相关活动。加强工作联动,形成工作声势,上下配合、齐心协力开展各项活动。
(三)加强宣传。要加大新闻宣传力度,营造氛围,各级工会女职工委员会要加强与新闻媒体的联系与合作,及时报道活动信息,宣传各行各业优秀女职工典型,形成上下联动的宣传态势,扩大工会女职工组织社会影响力。
各街道总工会、各部门工会女职工委员会请于3月底前,将“三八”纪念活动开展情况,以书面形式或信息报区总工会。
篇12:建设实施方案
为进一步提高全镇农村精神文明建设,经镇党委研究决定,对20xx年在全镇实施“乡村文明行动”,提出如下实施方案。
一、指导思想
深入贯彻落实党精神,坚持以科学发展观为指导,紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,按照社会主义新农村“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求,以农村环境综合整治、村风民俗建设、乡村道德建设、生活方式建设为重点,全面提高农民思想道德文化素质和农村社会文明程度,努力建设富裕文明、和谐安定、生态良好、环境优美的社会主义新农村。
二、工作目标
农村环境面貌更加整洁、村风民俗更加文明、道德素质更加提高、生活方式更加健康、社会秩序更加稳定、精神生活更加丰富,全县广大农村文明程度和农民群众生产生活水平显著提高。
三、主要任务
(一)农村环境综合整治
搞好村庄发展规划,大力推进农村环境综合整治,实施村庄清洁工程,进一步推进改水、改厕、改厨、改圈等工作,逐步消除脏乱差现象。建立完善“户集、村收、街道运”的农村生活垃圾收集处理体系和中转运输机制,初步建立起城乡一体的垃圾收集处理体系。建立卫生保洁制度,设立卫生保洁员,清理“三大堆”,庭院卫生整洁,物品摆放有序,村居环境整洁美观。实施村庄绿化工程,以创建县级文明村等活动为载体,积极推进村庄庭院绿化创优活动,搞好村庄生态保护。彻底清理公路边沟和公路用地范围的垃圾、污水、杂物;加强道路维护,及时修补破损的路面,保持道路畅通。
(二)村风民俗建设
普遍建立村民议事会、道德评议会、禁毒禁赌会、红白理事会等群众组织,广泛开展“讲文明、讲科学、讲卫生、讲法制、改陋习”活动。从现在起到20xx年,在全镇农村深入开展以治理筑坟立碑、乱埋乱葬为主要内容的移风易俗专项活动,每年开展移风易俗集中宣传和专项治理活动不低于2次。组织青年志愿者组成文化、科技、卫生志愿服务队伍,开展“科技服务新农村”“文明卫生惠万家”等活动。普及科学知识,引导农民群众崇尚科学,抵制封建迷信,杜绝黄赌毒,反对邪教,破除陋习。
(三)乡村道德建设
利用电台、电视台、报纸、网络、宣传栏、文化活动室等阵地,大力开展“四德”教育、“八荣八耻”教育,组织道德模范评选和精神文明系列评佳活动,树立一批有时代精神、群众可比可学的先进典型,用社会主义核心价值体系引领社会风尚。突出“细节文明”教育,从身边一点一滴的小事抓起,从具体的不良行为改起,通过正面教育、习惯养成,促使广大群众在卫生习惯、交往礼节、尊老爱幼、保护环境、遵守公德等方面,践行文明公约,告别不文明行为。指导各村开展好“文明示范户”、“文明信用户”等评选活动,做到贴近生活、贴近农民、贴近实际,全面提高农民个体文明素质,夯实农村精神文明建设的基础。
(四)生活方式建设
开展各类群众性创评活动,推出一批以德治家、文明立家、和谐兴家的优秀典型。扎实开展农业科技知识、实用技术和创业技能培训,大力培养农村科技骨干和实用人才,努力使每个农民都掌握一两门农业先进实用技术。充分利用多种手段开展卫生防病知识宣传教育活动,引导广大农民养成“人人讲卫生、处处讲卫生”的好习惯,提高健康意识和卫生防病能力。大力开展农村文明集市建设,不断改善农村集市服务经营环境,加大商品质量和食品安全检查力度,满足农村群众日常生产生活需要。关注农民心理健康,广泛普及计划生育、优生优育知识,引导农民树立正确的生育观。开展“文明礼仪进家庭”活动,推动家庭保持好的内外环境卫生、科学布置家庭居室,树立良好的文明新农民形象。
四、工作措施
(一)切实加强组织领导。各村、各站所要从落实科学发展观、统筹城乡发展和农村发展稳定的大局出发,充分认识实施“乡村文明行动”的重要意义,切实加强组织领导。要把“乡村文明行动”列为任期目标,纳入经济社会发展总体规划,制定具体方案,采取有力措施,认真组织实施。
(二)创新实化活动载体。“乡村文明行动”的主体是农民群众。要尊重群众的首创精神,充分发扬民主,广泛征求民意,注意调动广大农民的积极性、主动性和创造性,紧紧依靠农民群众开展好各项工作,共同建设幸福美好家园。要坚持开展文明一条街、县级文明村、文明示范户等行之有效的创建活动,充分发挥其在“乡村文明行动”中的示范引领作用
要及时总结农村文明创建的成功经验和做法,根据新任务新情况,不断丰富活动内容,不断创新活动载体,使每一项文明行动都能做到内容具体,措施实在,落到实处。要从治理脏乱差入手,以先导示范村、难点村为重点,综合施策,强力推动,争取在较短时间内村容村貌有明显改观,在此基础上向其它方面拓展深化,带动整个农村文明创建活动向纵深发展。
(三)坚持城乡统筹共建。强化统筹城乡发展意识,实行城乡联动,使城市与农村的创建活动优势互补、互相促进。大力推进“城乡牵手文明共建”活动,广泛开展农村志愿服务活动,充分发挥文明单位、企事业、社会团体在智力、物力、财力方面的优势,与村庄开展结对共建活动,帮助建设公共设施、治理村容村貌、改善文化条件、发展社会服务、促进乡村文明。
篇13:2024校园三八妇女节活动策划实施方案模板
一、活动目的
认真贯彻落实省分行企业文化改造方案的要求,通过选树典型、宣传先进、关爱身心等形式,传递组织温暖,引导全行女员工积极向上、建功立业。
二、活动主题
快乐工作、智慧生活。
三、活动内容
(一)推选网点“十佳女员工”。通过推报方式,在基层网点选树具有代表性、示范性女员工参加市分行“十佳女员工”评选,以表彰、宣传在工作中取得突出业绩和贡献的网点女员工,激励广大女员工“工作争先、服务争先、业绩争先”。
(二)组织“智慧女员工”故事征集。选择近五年来获得市行级及以上荣誉的优秀女员工事迹,围绕“快乐工作、智慧生活”主题以故事的形式报送市分行,广泛宣传我行优秀女员工的职业风采和时代风貌,引导广大女员工正确处理好工作与学习、小家与大家的关系,快乐工作、智慧生活。
(三)发送慰问信。省分行党委将向每位女员工发送慰问信,给予女员工精神慰问。
(四)举行趣味运动会。为丰富节日庆祝活动内容,营造良好的节日氛围,并结合网点人员实际情况,县行决定于3月9日下午举行踩气球等项目趣味运动会,以使广大女员工感受到组织的温暖,度过一个愉快、有意义的节日。
四、活动要求
(一)各单位要认真组织,广泛发动,采取自荐与推荐相结合的方法,认真推选“十佳女员工”和“智慧女员工”故事征集,积极配合县行开展好纪念活动。
(二)全行在岗女员工必须全员参与趣味运动会活动,支行营业部及城北、城东分理处要妥善安排好3月9日下午上班柜员及ATM加钞人员,确保本单位女员工100%参与趣味运动会。如单位女员工有无故不参加活动的,单位主要负责人要向县行党委说明情况。
(三)本次活动开展要按照省分行改进工作作风相关要求,节俭大方,文明健康,不搞外出活动,不单独发放礼品、有价证券,坚决制止铺张浪费。
篇14:小班语言教案设计方案实施方案
活动目标:
1、感受童谣的韵律美,学习有节奏地朗读童谣。
2、丰富词汇:搬来搬去、晃来晃去。
3、明白"人多力量大"的道理。
活动重点:感受童谣的韵律美,学习有节奏地朗读童谣。
活动难点:随童谣做出相应的动作并能大胆表现。
活动准备:背景图,蚂蚁指偶,蚂蚁头饰若干。
活动过程:
1.出示纸偶,激发兴趣。
今天小蚂蚁要搬米,他是怎么搬的呢?请小朋友们听一听一首好听的童谣,名字叫做《搬米》。
2.教师示范朗诵童谣。
提问:童谣里讲了谁?他们在做什么?
3.出示背景图,操作指偶,教师以富有节奏的声音朗诵童谣。
提问:一只来,蚂蚁来搬米,怎么办?结果怎样?学习词语(搬来搬去)两只蚂蚁来搬米,怎么办?结果怎样?学习词语(并用动作表演,晃来晃去)三只蚂蚁来搬米怎么办?结果怎样?
教师边做动作边用富有明快节奏的声音示范朗读。
5.幼儿边学习动作,边有节奏的朗读童谣。
(1)幼儿集体跟读,引导幼儿读准字词。
(2)分组进行朗读表朗读练习,注意提醒幼儿用富有明快节奏的声音朗读童谣。
6.表演游戏。
幼儿戴头饰扮演蚂蚁,在老师的带领下,一边朗诵一边自由组合,体验游戏的乐趣。
搬米一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体换来又换去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬进泥洞里。
篇15:实践活动实施方案
一、活动目标:
以“迎世博,让绿色生活方式走进徐汇千万学子家庭”活动为契机,结合我校“科技建筑模型”特色,开展“绿色建筑,和谐家园”为主题的系列活动,通过活动,提高学生的环保意识,树立正确的环境价值观、学会科学研究的方法,提高实践能力,培养自主探索,开拓创新的科学精神。
二、活动阶段安排:
1、20xx年3月活动启动
2、20xx年3月——11月活动实施;
3、20xx年11月底活动总结。
三、活动内容和形式:
一、结合课堂教学,发挥基础学科的先导作用,在各年级选择重点渗透的学科开展环境教育:《环境教育》拓展课,综合科学、地理、语文、生物、物理、政治等等,将人口与环境、环境的污染与保护、节约资源等环保知识融入教学内容中。
二、开展主题系列活动:
活动一:让绿色走进校园(3月)
1、组织全校师生开展绿化角评比活动,美化学习、办公环境。
2、进行绿色环保专题黑板报评比。
3、举行节水、节电、护绿等环保标志设计与展示,增强师生们的节水、节电环保意识。
4、开展“与节约文明同行,建设节约型社会——XX年上海市大中学生科普征文”活动。通过活动形成浪费资源可耻,节约资源光荣的理念,为建设资源节约型城市做出我们的一份贡献。(4月、八年级)
5、开展绿色环保为主题的课题研究,组织绿色生活方式大讨论、编制家庭绿色生活手册等活动,将绿色环保的理念融入实际生活中。(5月、七年级)
活动二:以“身边的绿色建筑”为课题开展调查研究、制作模型活动。
1、开展“绿色建筑的故事”活动,通过寻访市区相关建筑,了解建筑风格,收集有关图片,查找其历史文化内涵,进行课题研究,写出调查报告或制作电脑小报。(7、8月、3——8年级)
2、组织学生参观“上海市建筑博物馆”,了解绿色生态居住环境的设计理念和建筑结构,通过活动,增强学生对现代绿色建筑的感性认识,拓展绿色环保创新思路。(10月)
3、举行“畅想绿色家园”科学幻想绘画活动,通过科幻画的创作,用艺术形象反映建筑与未来能源、建筑材料利用的发展。(10月、2——5年级)
4、举行“畅想绿色家园”环保创意制作活动,组织学生利用废旧物品,设计并制做未来绿色家园的建筑模型,让“资源综合利用、循环利用”的理念渗透在建筑设计中,并撰写设计的理念。(10——11月、6年级)
篇16:小班语言教案设计方案实施方案
活动目标:
1、理解故事资料、记住故事名称、主要主角及对话
2、能用连贯语言讲出主角间的对话。
3、教育幼儿同伴间要互相团结。
活动准备:主角图片、背景挂图、主角头饰、雨伞
活动过程:一、出示雨伞,引起幼儿的兴趣
提问:1、这是什么(雨伞)
2、我们是在什么时候用雨伞
3、如果下雨时我们手中没有雨伞、雨具怎样办(请幼儿带着
最有一个问题安静的倾听故事)
二、学习故事
1、交待故事名称,教师有表情清讲故事一遍。
2、提出问题:(1)故事的名称是什么
(2)故事里都有哪些小动物
(3)故事里讲了一件什么事
3、利用主角图片、背景图片
教师有表情的讲故事一遍。
4、提问:(1)小兔子玩着玩着天怎样样了
(2)小兔子用什么办法避雨
(5)小兔子看到小伙伴被雨淋湿时,它是怎样样做的
5、利用主角头饰,请部分幼儿表演幼儿,启发幼儿学说故事中的对
话。(引导幼儿用清楚、连贯的语言进行表达)
6、启发幼儿说一说:“如果下雨,手中没有雨具,我们还能够用什么
方法避雨”
三、教育幼儿相互间要团结友爱、互帮互助。
篇17:打击食品非法添加和滥用食品添加剂专项工作实施方案_实施方案_网
为认真贯彻落实中、省、市严厉打击食品非法添加和滥用食品添加剂专项工作电视电话会议精神,切实保护人民群众身体健康和生命安全,系统而有序地促进食品和食品添加剂行业健康发展,按照国务院、省、市政府的统一部署和要求,结合实际,制定本方案。
一、工作目标
全面规范食品涉及的种植、养殖、生产、加工、销售、餐饮等各个环节食品添加剂的销售和使用,依法打击食品从田间到餐桌各个环节非法添加和滥用食品添加剂的行为,严防非法添加和滥用食品添加剂的问题,切实保护人民群众身体健康,促进食品生产、流通、消费环节和食品添加剂行业健康发展。
二、工作重点
(一)重点地区:食品涉及的种植、养殖和生产加工储存集中区域、城乡结合部、大中型超市商场、集贸市场、食品加工小作坊、各类餐馆、饭店、宾馆、学校食堂、水产品养殖场、畜禽产品养殖场、饲料加工厂、兽药生产厂等重点区域和重点行业。
(二)重点产品:米面制品、淀粉制品、豆谷制品、蔬菜制品、糕点、糖果、饮品饮料、保健产品、水发制品、调味品、乳及乳制品、肉及肉制品、食用油、酒类、饲料、医药、保鲜剂、增白剂、抛光剂、增筋剂等易添加和滥用添加剂的各类产品。
三、工作时间
从xx年4月29日至7月30日分三个阶段进行。
第一阶段(4月29日—5月10日):宣传动员摸底排查和企业经营者自查自纠阶段。由各乡镇政府、街道办事、区级食品安全监管部门结合监管职能,于4月30前将中、省、市严厉打击食品非法添加和滥用食品添加剂专项工作精神传达到每个食品生产、经营企业,同时要求每个食品生产经营企业于5月3日前传达到每个员工。各级各部门组织专人深入企业摸底排查、登记、造册、建档。各生产企业、经营单位开展自查自纠。
第二阶段(5月10日—7月20日):全面清理集中严打阶段。由乡镇、街道、区级食品安全监管部门对食品涉及的种养殖、生产、加工、经营、销售、餐饮消费等各个环节实施专项执法检查,集中查处一批食品非法添加和滥用食品添加剂的行为。
第三阶段(7月20日—7月30日):统一检查、巩固成果、总结阶段。由区食品安全委员会牵头,组织相关执法部门对各个乡镇、街道进行交叉检查和现场督导,同时进一步落实企业主体责任,推动各行各业建立食品安全长效机制。
四、责任分工
严打专项工作由各级人民政府负总责,各相关职能部门具体负责并组织实施。
(一)农业部门负责农产品食用安全监管
搞好源头控制,加强对上市种子的质量抽检,对检测不合格品种,责令经营户遣退,不准上市销售。加强对农资经营大户的重点监管,开展不定期随机质量抽检,发现问题及时处理,防止批发大户不合格产品流入市场的行为。加大对经营主体的清理,杜绝无证或走村串户销售不合格农资产品。加强植物生长调节剂的监管,严查假冒伪劣植物生长调节剂。进一步规范农药、化肥、植物生长调节剂的使用,严查严控违规使用农药、化肥、植物生长调节剂行为。
(二)畜牧部门负责畜产品食用安全监管
加强投入品监管,从源头上保障畜产品安全。严厉查处规模养殖场使用过期失效兽药,使用“三无”产品、不合格兽药饲料和氯霉素、盐酸克伦特罗、呋喃唑酮等违禁药物的不法行为。进一步加大生鲜乳整治力度,依法规范生鲜乳生产、收购和运输行为,严厉打击生鲜乳生产、收购和运输环节违法添加三聚氰胺等有毒有害物质的行为。同时,加强对生鲜乳收购环节中的三聚氰胺的专项抽检力度。进一步加大饲料整治力度,严厉打击违法违规生产、经营假冒和“三无”饲料,并严厉查处在饲料原料和产品中添加三聚氰胺等有毒有害化学物质的行为。进一步加大兽药整治力度,采取拉网式全覆盖检查与重点督查相结合的方式,严厉查处打击违规生产、经营假劣兽药的不法行为,对检查中发现的违禁兽药要立即收缴并追踪溯源,对相关责任人要从严、从重处理。加强检疫,严格执行售前报检制,全面落实产地检疫;严格执行定点屠宰驻厂(场、点)检疫制,严防病害畜禽产品入市。进一步加大对猪、禽、牛奶等动物性产品中禁用药物、抗生素(抗菌剂)类药物残留抽检力度。
(三)质监部门负责食品生产企业和小作坊的食品安全监管
全面排查辖区内食品生产加工企业、小作坊,重点检查原辅材料库房、配料间等重点部位和原材料的进货台账和配料记录。对不按规定落实记录、查验制度,记录不真实、不完整、不准确,或未索证索票、票证保留不完备的,责令限期整改。对提供虚假票证或整改不合格的,一律停止其相关产品的生产。对未严格履行进货查验而使用含非法添加剂食品的,责令停产;对故意非法添加的,一律吊销相关证照,依法没收其非法所得和用于违法生产经营的相关物品。
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篇18:网络实施方案
一、 前言
美容公司以“打造中国祛斑行业第一品牌”为口号,凭借精湛的技术、精诚的服务与专业的咨询,已经赢得了重庆地区消费者的普遍认可,但如何在美容行业“无实力、无品牌、无创新”的今天,在激烈的市场竞争下稳固地区,走向全国,最终实现品牌的区域升级,成为真正的“第一品牌”?
二、 简单分析
1、 市场环境分析
整个美容产业至今仍是一个三无产品:无实力,美容业巨头和其他行业相比简直是太少了,和其他行业发展不匹配;无品牌,人们熟知很多领域的品牌,却很难说出一个美容院线的著名品牌;无创新,我们的广告、卖点、服务理念令人失望,有创新、有创意、让人眼前一亮的东西太少。
95%美容企业在未来3年一定会面临生存艰难问题。要坚信“95%的规律”,而不是80:20(即80%份额被20%的市场占领着)。因为中国市场是一个非理性、发展中的市场,竞争还没有完全形成格局,在这个无序状态里,注定了将来5%能脱颖而出,而95%要越做越艰难,直到三五十年后,社会发展到能赶上中等国家发展水平,整个社会结构较稳定的时候,80:20的规律才会开始起作用。
2、 企业自身分析
有特点、有优势:而对于美容公司而言,10年来,从专业祛斑店到专业祛斑公司,再到成立专业的问题性皮肤研究院,最终形成中国市场的全网布局。美容公司坚持“技术领先,专业突破”的发展原则,通过市场版块细分,成熟的项目,高素质的精英团队,先进的技术设备来源、立体式营销网络以及科学人性化管理体系,创建“医美第一品牌”,打造细分市场的领导企业。
好口碑:美容公司的发展壮大,不是靠的噱头和泡沫,而是在专业线上,扎扎实实的把口碑提升到了前所未有的高度。
知名度有待提高:对于重庆的美容行业,鱼龙混杂,市场秩序有待完善。但一经提起,人们势必首先想到华美等大型美容机构。美容公司存在着较为严重的知名度不足的情况,有淹没于重庆无序美容市场之忧。
3、 竞争对手分析
大型综合美容机构:拥有多年的美容经验,人力资源充足,技术先进,实力雄厚,拥有完善的作业及服务体系,且市场占有量大,拥有忠实的消费人群。对于美容公司而言,大型综合美容机构还过于强大,我们不具备竞争优势,但我们可尽量突出差异化与专业性,以求在祛斑领域能占有一席之地。
中小型美容机构:相对于大型综合美容机构,各方面都有所不及。对于美容公司而言,他们并非不可战胜,我们依旧突出在祛斑领域的专业性,以求鹤立鸡群,并且可以与其他领域的专业性美容机构或缺少祛斑能力的美容机构相合作,形成互补,相互促进。
三、 网络推广策略
1、 推广目的和战略重点
互联网已经越来越多的改变我们的生活,人们对电子商务的注意力已经转变到如何将这些电子业务变成更便捷、模块化、个性化、更紧密集成的电子化服务。洛妃医美虽已有自己的门户网站,但企业的网络推广才刚刚起步,尚未形成一套完整的网络推广战略和方案,因而需要根据网络市场的特点和企业资源,策划出一套行之有效的网络推广计划,以实现本案的最根本的目的,就是要把企业宣传出去!
战略重点:以网络为重点辅以其他相关媒介进行广告宣传、拓展市场,突出企业形象和产品特色,采取差异化的网络营销竞争策略。
2、 整体推广方案 (1)、网站推广方案 ①、门户网站优化
美容公司虽已有了自己的门户网站,但存在诸多问题,如焦点图模糊,影响主页形
象;内容页排版及文字内容过于简单,影响消费者搜索阅读并不易留下一个好的访问印象......门户网站的完善是网络推广乃至网络营销的第一步,务必做到极致,以求在消费者面前树立本公司更好的企业形象,为创造更好的社会效益和经济效益铺垫基础。
②、搜索引擎优化
统计表明,网站80%的访问量来自各类搜索引擎,因此美容公司网站科学登录各大搜
索引擎,是进行网站推广的重要内容。
步骤:确定关键词“医疗美容”、“祛斑美容”等 、“搜狐”、登录百度自然排名投放百度关键词广告
③、与传统推广手段相结合
美容公司网址印于在信纸、相册、名片、宣传册等印刷品。简介易于记忆的域名能
起到事半功倍的作用。
④、使用传统媒体广告
传统媒体广告不应废止,无论是杂志广告还是报纸广告,一定要确保在其中显示公司
的网址。要将查看网站作为广告的辅助内容,提醒用户浏览网站将获得更多的相关信息。
(2)、网络广告投放
付费广告一般能更加迅速地推广你的网站。 ①、网幅广告
以图像文件的形式定位在网页中,有静态、动态及交互式之分。静态网幅广告制作简
单,并且被所有的网站所接受 ;动态网幅广告通过不同的画面,可以传递给浏览者更多的信息,也可以通过动画的运用加深浏览者的印象,它们的点击率普遍要比静态的高 ;交互式网幅广告的广告形式就更加多种多样了,比如游戏、插播式、回答问题、下拉菜单、填写表格等,这类广告需要更加直接的交互,比单纯的点击包含更多的内容。
②、文本链接广告
一种对浏览者干扰最少,但却最有效果的网络广告形式。整个网络广告界都在寻找新
的宽带广告形式,而有时候,需要最小带宽、最简单的广告形式效果却最好。
③、电子邮件广告
调查表明,电子邮件是网民最经常使用的因特网工具。只有不到30%的网民每天上网
浏览信息,但却有超过70%的网民每天使用电子邮件。
电子邮件广告具有针对性强(除非你肆意滥发)、费用低廉的特点,且广告内容不受限制。特别是针对性强的特点,它可以针对具体某一个人发送特定的广告,为其他网上广告方式所不及。
④、与互补性网站交换广告位
互补性网站不易产生竞争威胁,运用对方的网站流量来获得许多新的客户,相互促进
带动,形成良性循环。
(3)、信息发布推广 ①、社区论坛
进驻各大社区论坛的相应版块,如天涯的“女人”频道,猫扑的“大小姐”频道等。
对软文要求较高,且需结合热点,以便炒作。
②、微薄
建立自己的官方微博,加强与消费者的联络与互动,能起到发布信息与快速获得回馈
的作用,亦能起到提高美誉度,树立良好的网络企业形象的作用。
③、名人博客及微薄留言
利用名人的高关注度“混眼熟”,提高企业知名度。 ④、连接策略
寻找一些与我方网站内容互补的站点,并向对方要求互换链接。最理想的链接对象是
那些与我方网站流量相当的网站。以形成相互带来消费者访问的良性循环。
(5)、事件营销
企业通过策划、组织和利用具有新闻价值、社会影响以及名人效应的人物或事件,以网络为传播载体,吸引媒体、社会团体和消费者的兴趣与关注,以求建立、提高企业或产品的知名度、美誉度,树立良好品牌形象,并最终促成产品或服务的销售的手段和方式。
事件营销关键在于“借势”,但要注意将风险控制在安全范围以内。
篇19:2024年中小学教师全员培训实施方案_培训方案_网
根据省教育厅《安徽省—XX学年度中小学教师全员培训指导方案》(皖教秘师〔〕21号)和《霍山县中小学教师培训工作实施意见》(霍教〔〕183号)文件精神,结合我县实际,制定本方案。
一、指导思想
紧密围绕中小学教师培训工作总体目标,聚焦“提高有效教学能力,促进学生有效学习”,有效开展教师职业道德规范教育和“有效学习内容”主题培训,不断提高教师师德素养和业务水平。
二、培训对象
全县全体在职中小学教师。
三、培训时间
(一)培训阶段
XX年8月一XX年5月。
(二)培训学时
1.在职教师岗位培训:不少于72学时。其中,高中教师集中培训、远程培训48学时,校本研修24学时;初中、小学教师集中培训、送培送教或远程培训24学时,校本研修48学时。
2.骨干培训者研修提高:集中培训环节不少于24学时,并进行每学年不少于48学时的校本研修指导。
四、培训目标
(一)师德教育
帮助教师全面理解和深入领会《中小学教师职业道德规范》,提高教师职业理想和践行师德的能力。帮助全体教师准确理解《教师专业标准》的基本理念,全面把握《教师专业标准》的内容要求,自觉地将《教师专业标准》作为开展教育教学实践、提升专业发展水平的行为准则。
(二)业务培训
1.帮助义务教育阶段学科教师全面理解、深入领会和准确把握课程标准(XX年版)的精神实质和主要变化,在课堂教学中全面落实课程标准的教育理念和基本要求;帮助全体在职教师树立现代知识观,转变教育观念;了解学科教学最新动态与发展趋势,构建学科教学知识;掌握新技能和新方法,准确诊断和有效解决学科学习内容疑难问题,提高学科教学内容分析能力和研究水平。
2.帮助骨干培训者准确把握本年度“有效学习内容”专题各模块内容,掌握开展校本研修的基本理论和指导方法,进一步提升教育教学能力、教研能力、培训和指导广大教师学习的能力,在推进教师全员培训中发挥引领示范作用。
五、培训内容
(一)在职教师岗位培训
包括六个模块:
模块一:中小学教师职业道德规范和教师专业标准;
模块二:修订版课程标准与学习内容要点;
模块三:现代知识观与学生能力培养;
模块四:学科教学最新动态与发展趋势;
模块五:学科教材分析与学科教学知识(pck)构建;
模块六:学科学习内容疑难问题分析与解决。
(二)骨干培训者研修提高
重点学习中小学教师职业道德规范,教师专业标准,学科教学最新动态与发展趋势,课堂教学问题与对策,学生学习发展与评价,修订版学科课程标准与有效教学,教育教学研究与教师专业发展,校本研修设计与实施。
六、培训的组织实施
(一)高中教师的岗位培训
高中教师培训采用“集中+远程+校本”模式。
1、“集中+远程”环节由省、市继续教育培训机构统一组织实施,县教师学习与资源中心负责组织协调。
2、高中教师的校本培训由县教师学习与资源中心统一指导,各学校结合本单位的实际,自主组织实施。本年度的具体要求为:围绕“教师职业道德规范和教师专业标准”、“现代知识观与学生能力培养”、“学科教学知识(pck)构建与有效教学”、“学科学习内容疑难问题分析与解决”四个主题,自主制定校本培训实施方案,并于培训开始前上报县教育局职成教股和县教师学习与资源中心审批备案。参加“实施有效教学,打造高效课堂”试点项目的教师本年度校本培训按照项目实施方案组织实施。
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篇20:主题班会活动实施方案
一、活动说明:
尊师重教是中华民族的传统美德。现在的学生普遍患有“情感冷漠症”,不少人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。为激发学生对老师的感激之情,体会老师的爱与付出,培养学生感恩的心,学会尊重老师,用自己的行动去感恩老师,特开展此主题班会。
二、活动目标:
1、通过学生回顾交流老师对自己的帮助,激发学生对老师的感激之情。
2、让学生理解老师,学会感恩。
三、活动准备:
1、赞美老师的文章每人至少一篇
2、学生准备回忆老师关爱自己的故事
3、音乐《长大后我就成了你》、歌曲《感恩的心》和《每当我走过老师的窗前》
四、班会程序:
(一)、激情导入:(背景轻音乐:《长大后我就成了你》)
主持甲、乙:自从离别了父母并带着父母的期望我们步入的学校,每天的你、我、他坐在教室里,活动在校园的角角落落,与我们朝夕相伴的便是我们可爱而尊敬的老师,我们的大朋友、知己。课堂上,我们的思绪随着他们的话语走向令人憧憬而向往的地方。带领我们走入文学的殿堂,去领略文学大家的风采,去品味诗词歌赋意味隽永;引领我们走进数学的迷宫,领略数学的无穷魅力,帮助我们解决生活中的实际问题;他和我们一同穿越史空的隧道,探求人类的起源,了解历的叱咤风云……他可能是和蔼可亲,也可能是严厉无比;他可能是激情澎湃,也可能冷静如山。无论他具有怎样的个性,他们永远是我们最可亲近的人——老师。
主持甲:日出月落,朝朝暮暮,老师把希望播种。
主持乙:春去秋来,年年岁岁,我们如花朵般成长。
主持合:老师啊,我们敬爱的老师!
主持甲:让我们轻轻地投入你的怀抱,感受您的温暖,您的爱。
主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师您辛苦了!
主持乙:三(1)班《感恩老师》主题班会现在开始
(二)、活动过程
(1)、回忆师恩
主持甲:在和老师朝夕相处的日子里,你和老师之间一定发生过许多让你感动难忘的事,难忘恩师点滴情,你愿意借今天这个机会说给我们大家听吗?
(指四名同学详细汇报交流与老师之间发生的感动的事,每人发言3到4分钟,师对每人发言后进行点评)
主持乙:同学们谈起自己的老师都心怀感激,其实我们老师就是通过这些方方面面、点点滴滴的小事去关心你,关心着你的学习,关心着你的生活,让每一个学生都能身心健康的成长。老师们以灵魂的芳香熏陶着我们,既是你的良师,又是你的益友,同时又如你的慈母。她们的爱如阳光一般的温暖,如春风一般的和煦,如清泉一般的甘甜,但当她和孩子共处危险时,她们能勇敢地舍弃自己的生命,把生的希望让给孩子,让师爱超越一切。请看一段视频。
(播放视频)(内容为20__年汶川大地震中向倩老师用自己的身体保护3名学生及20__年江苏省殷雪梅老师用自己的身体保护六名学生的视频)
主持甲:“慈师真爱感动天地,圣母情怀流芳千古。”殷雪梅老师和向倩老师用师爱铸就了师魂,她们用自己的身体换回了九个孩子的生命,这就是一个老师在面对生与死时所做出的选择。这就是一个老师在平凡中铸就的伟大。
(2)、感谢师恩
主持丙:苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸。面对无私为我们奉献的老师,我们要用怎样的方式表达对老师的感激之情呢?
下面请听歌曲《长大后我就成了你》
主持丁:“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟,飞来飞去……长大后我就成了你”,美丽的旋律让我想起了对我们人生影响至大,但又默默无闻的人,老师;
主持丙:是啊,老师,恩师,导师,人生的设计者与导航者,有人把他比做蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
主持丁:有诗人云:春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。正是老师崇高奉献精神的写照。
主持丙:老师是文化知识的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;
主持丁:老师是我们成长的引路人,教导我们如何做人,如何做事;
主持丙、丁:下面:请听诗朗诵《老师,您好》,来表达对我们老师的由衷的赞美:(安排学生朗读诗歌,需准备好)
请听诗朗诵《老师,您好》:
男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。
女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。
男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。
女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。
男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。
女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。
男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。
合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。
女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。
男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。
男、女合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!
主持丙:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完,请听故事《老师的爱无价》。
某同学:我是一个缺少温暖的女孩子,平时很少与人交谈,更多的时候是静静地想,呆呆地看。其实,我也特别想得到关心和爱护。渐渐地我学会了理解,认识人与人之间的那份真情。记得那是一个深秋的早晨,天很凉,上第二节课时我觉得浑身发抖,胃像刀割一样地疼。我想忍着,但是实在忍不住,泪水终于流了出来。这一切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走过来,亲切地问:“你怎么了?”老师明白我的病情后,把我扶到办公室,给我倒开水,为我找药,看我发抖,还把身上的大衣脱下来给我披上。这时办公室里的其他老师也纷纷走过来,那关切的目光,温暖的话语令我好感动。这件事在我孤寂幼小的心灵点燃了爱的火花,让我感受到生活的美好,师爱无价。
主持丁:老师是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍,让我们生活得更加轻松;
主持丙:老师是我们的良师,也是我们的益友,他们是我们做人的榜样,对我们言传身教,使我们受益终生;
主持丁:任课老师对我们的学习关爱有加,班主任老师对我们的成长心路有如此的倾心而听。朋友们,我们的老师的工作立项繁重,在家他是一家之主,上有老,下有小,承上启下,担子很重;在学校面对五十三位他最亲爱的朋友,又倾注了他们的全部感情。
主持丙:同学们对老师的表达方式真是多种多样,任何形式在这节课都表达不了我们对老师的感激之情,课后我们一定要找个合适的机会把我们的心意都表达给我们的老师好吗?千言万语,一切只为师恩,让我们为我们的老师献上一首诗吧!(诗附后)
(齐诵)老师,就是一首诗,一首美丽的诗。祖国的华朵,永远不会忘记,我们的导师。听!那是一首多么美妙的诗歌,那是一首献给全天下老师的诗歌!
(3)、师恩升华(制作贺卡送老师)
主持甲:一首小诗道出了我们的感恩之心。老师,您是一支蜡烛,照亮我人生的方向,燃尽最后的烛光,却处处为我着想。您是一支蜡烛,点燃我人生的灯光,燃尽最后的光芒,也不肯松懈一下。感恩老师,不应该挂在嘴边上,应落实到实际行动中最后同学们为老师制作一张贺卡,同时可在上面写上一句祝福老师的话,也可写上一句感激的话。送给老师们。
主持甲:礼物虽小,但代表的是我们的感激之情,热爱之心。老师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永远是我们心中那永不落的太阳。让我们为您祝福。
主持乙:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱------
主持甲:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。
主持甲、乙合:老师,您听吧,我们现在就回答您。
(全班起立,齐读:为了民族,为了中华,为了将来,我们要自尊、自律、自强、自信,刻苦学习、勇于探索,奋发向上,走向辉煌!)
(4)、歌唱师恩
主持四人合:多少年来,老师们辛辛苦苦地把我们培养长大,让我们茁长成长。老师,您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光;老师,您的声音使我在困难中坚强地站起来;老师,您的笑容使我在悲伤时重新拾得快乐。老师,您永远是我们的老师,任劳任怨地教导我们,面对我们这些新时代的红领巾,您只有微笑。我要感谢您的恩情,插柳之恩,终身难忘。这是人间的真情。我要感谢我的老师,就像我永远怀有一颗感恩的心……现在,让我们听一听同学们的感恩之心,请欣赏歌曲:《感恩的心》(学唱)
主持乙:最后让我们一起说:
全体学生:谢谢您,老师!
班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!
主持甲、乙合:主题班会〈感恩老师〉到此结束。