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开展传统文化进校园活动总结实用5篇 校园活动总结【20篇】

2024年“全国交通安全日”主题宣传活动总结

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学校开展科技活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 2534 字

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今年我县拟定全年新上和技改投入139950万元,其中重点工业项目24个,总投资113250万元,乡镇下达的新增和技改投入26700万元,预计全年均能全面完成任务。技改投入市上下达目标任务34224万元,到10月底就已经完成了41200万元,预计全年可完成45000万元。完成计划131.48%,同比增长77.51%;技术创新投资市上下达目标任务2772万元,预计全年可完成2900万元,完成计划104.62%,同比增长46.46%,完成工业项目储备30个,其中可研深度12个。

一、完成全县工业经济发展、企业技术改造、技术创新的规划和管理

今年年初,根据全年发展拟定了发展规划,重点项目24个并落实了挂包责任领导,出台了奖励办法。向县委报送了全县工业企业“四个一批”项目,对这些重点项目按照目标考核的情况汇总、资料报送、上下衔接等相关工作。对全县技术改造进行投资管理并强化项目实施的全过程监管。制定和完善了全县技改项目投资管理办法。对全县技术改造项目及时做好上报、审批、核准、备案。按月报送和通报新上项目和技改项目的形象进度,为领导决策提供参考意见,按时、按质、按量报送了省、市重点技术改造和技术创新项目的报表和实施进度情况,并分析全县工业项目投资建设进展情况。

二、工业重点项目建设情况

今年,全县规划工业新上和技改重点项目18个,计划总投资106950万元。预计年底将完成总投资11亿元。今年年底能够竣工投产的项目有14个,分别是:天然气气井新建和改造项目;天然气输气管道新建和维修改造项目;凤凰坝煤矿技改扩能项目;油橄榄系列产品生产线技改扩能项目的化妆品、精华素生产线;玉米淀粉生产线技改项目;装饰装潢材料生产线技改扩能项目;城市电网改造项目的中心、严家变电站扩容及线路改造;不锈钢精密铸件扩能项目;舰船燃气轮机长试基地项目的首期70机组;煤焦化项目的粗笨提取生产线;专用饲料厂建设项目;胶合板生产线;灯饰、佛具建设项目的佛具生产线;20万吨成品混凝土生产线等项目。

三、工业集中区进展情况

现已全面完成了规划及其评审。、工业集中区占地5000余亩,4.3平方公里,项目环评已经专家组评审通过,并成立了工业集中区管委会,出台了入区办法和相关政策措施。目前,首期近1000亩的用地报批手续即将完成。1489米的主干道和253米的辅道即将进入招标程序。天源油橄榄公司、宝源白鹅公司、君达纸制品厂和杀菌钱包项目已核准入区发展。另有汽修项目、物流项目、绿香豆笋厂、庆丰机械厂正在申请入区发展。

四、全面完成向上争取项目和资金任务

今年我县完成向上申报项目7个,申请资金210万元,预计可到位资金155万元。具体项目有:1、回龙焦电有限公司的焦炉煤气综合利用项目40万元;2、梨梨生物工程公司的年产2万吨葡萄糖淀粉技改项目40万元;3、天师纸厂沟煤厂的9万吨/年原煤技改扩能及矸石综合利用项目40万元;4、回龙焦电有限公司的提高炼焦成焦率新技术20万元;5、荣宝板业有限公司的开发玉石晶光板项目20万元;6、沙坝永红酒厂的生态小曲白酒新产品技术开发20万元;7、天师纸厂沟煤厂的安全措施改造资金30万元。

五、招商引资及西博会

今年我县加大了招商引资工业项目和资金力度。依托工业集中区的建设,依托进一步优化的环境。依托水泥项目积极招商引资,先后到成都、溧阳、宁波等地进行项目推介,陪同来开企业进行实地考察。通过招商引资,成都华仪电镀安装工程有限公司已在开江注入资金300万元,注册了“云龙水泥有限责任公司”,正积极融资准备在开江实施300万吨水泥项目,我们力争在今年年底前完成新增200万吨生产能力的水泥项目报批手续。积极组织企业到西博会参展,10月27日,在成都西博会上我县的油橄榄系列产品、五金系列产品、玉石晶光板系列、生态小曲白酒系列、豆笋系列等特色产品在工业馆进行了实物展示和产品宣传并着重对我县普安工业集中区进行了重点推荐,大力宣传了我县资源优势、区位优势以及投资优惠政策,加快了我县招商引资力度。

六、其他各项工作

今年先后多次到舰船燃气轮长试基地进行了综合协调服务,切实解决该企业在建设过程中水、电、气、用地等具体问题,如今年4月份协助解决厂周围道路堵塞纠纷,到中石化解决用气与发电上网等问题。

受今年“5.12”汶川大地震的波及,我县部分企业损失较大,我股室在委领导安排部署下,积极收集企业灾情损失情况,并同谭主任一道多次到损失较重的开江永发肉食品公司,谭主任代表经委对该企业进行了慰问并布置了下步整改隐患措施,从6月份开始协助该企业对危房进行了维修和加固,9月初已经完工并投入使用。

由于今年安全事故比较频繁,从10月17日开始由谭主任带领我股室到梨梨生物工程公司、回龙焦电有限公司、兴荣机焦公司、永发肉食品公司、甘棠油料公司、江春工具厂、永兴五金公司、祥成塑料厂等重点工业企业的安全生产隐患进行了排查,督促企业强化安全生产意识,并对它们在生产过程的安全隐患提出了合理建议。

七、下步工作打算

1、加强督促检查,制定倒排工期。

对列入市、县考核的重点项目分别按倒计时安排工期,三天一检查和收集进度,推进项目建设进度。

2、对规划建设的项目加大服务、协调和工作督导力度。

经委班子成员对未达到形象进度的项目将分别挂包,对项目建设存在的重大问题,专题研究解决方案,务必扫清发展障碍,限期竣工投产。确保全年目标任务的如期完成。

3、精心谋化,搞好项目储备。

目前,我委已基本拟定20__年工业新上和技改重点项目20余个,预计总投资28亿元,20__年当期投入11亿元。继续做好项目筛选和优化,科学编制明年的工业新上和技改重点项目投资计划。

4、切实做好项目前期工作。

对要实施的重点项目均要编制项目建议书和可行性研究报告以及项目组织实施方案等,并认真搞好项目策划和包装,以利于招商引资和向上争取资金。

5、加强同省、市相关部门的衔接,切实做好项目的申报和审批等工作,积极向上争取项目和资金。300万吨水泥项目年内必须完成申报审批工作。

6、强化目标管理,加快项目建设进度。

一是对20__年项目建设进度快、完成任务好的项目业主要给予奖励;二是制定20__年工业新上和技改重点项目的目标管理办法,推进重点项目建设。

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篇1:开展校园重阳节主题活动的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1284 字

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重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我校举行了主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的庆祝活动。现将我校活动具体情况作如下总结:

一、活动时间

10月__日—10月__日。

二、参加人员

全体师生、大部分退休老教师

三、主持人

刘开兵

四、活动过程

1、深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律

通过主题班会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。

2、赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德

通过校园广播,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添了新感悟。

3、积极组织学生开展敬老爱老活动

(1)开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。

(2)开展 “家书寄真情”活动:由班主任组织学生给在外地打工的父母写信、打电话、发短信等不同方式,表达对长辈的敬重。

(3)开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

(4)开展“颂重阳诗篇”活动:由班主任组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。

通过系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

4、组织退休教师与学校师生开展活动

(1)退休教师与在职教职工座谈

重阳节这天,我校有6位退休老师(共9位退休教师,)来到学校与我校全体教职工进行了座谈。其中周进才、周世雄、李成贤、陈东等退休老师先后发了言,谈到了学校对退休老师的关心;谈到了学校近年为全乡人民的教育事业做成的成绩和贡献;谈到了今后对学校发展的建议。学校校长李良、工会主席刘开兵和部分教职工也先后发了言,肯定了各位退休教师为我校的发展及本乡的教育事业的贡献,希望他们经常来到学校指导工作、参加学校各项活动,真正体会到老有所为、老有所乐、老有所依。

(2)座谈会后的交流

座谈会后,退休教师们和学校全体教工一起会餐,相互交流、互诉离别情谊、畅谈人生赞歌,互勉互励使整个活动进入高潮。

这种活动的开展,充分体现出了“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。

通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力,加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设、实现伟大中国梦的行动中来。

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篇2:开展2024青春献礼强国有我新征程活动总结

范文类型:工作总结,全文共 250 字

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我们要为自己制定做人的原则,并在日常生活中严格践行,同时我们还要敢于同不道德行为作斗争。作为学生干部,我们更要首先以身作则,严于律己,正所谓“己不正,焉能正人”,同时要充分发挥干部的作用,当看到不符合社会道德的行为时要及时劝阻,不能放任或包庇。

我们只有在亲身实践中,才能更深地领悟所学的知识,获得自己的理解,同时也更能深入群众,理解人民之所想,倾听人民之所忧,更好地指导我们的发展方向。因此我们要积极参与社会实践活动以及志愿服务活动,在为他人、为社会奉献的过程中提升社会责任感,领悟为人民服务的真谛。

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篇3:活动开展情况总结

范文类型:工作总结,全文共 960 字

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20____年4月22日,项目经理组织召开“______项目部《职业病防治法》宣传周活动动员会”,对本次活动做了具体安排,要求项目部各部室、各施工作业队要以“《职业病防治法》宣传周活动”为契机,积极组织开展学习、宣传活动,要以不同的方式方法学习《职业病防治法》等与职业病预防相关的法律法规,落实开展宣传周主题宣讲活动,切实提高全员职业病防治自我防护意识和能力。

20____年4月23日对施工作业现场及生活营地开展检查。对检查中发现的问题,逐一分析落实,进一步规范了项目部职业病防治管理;20____年4月22日下午、23日上午分别组织项目职工至地方社区医院注射森脑疫苗。

20____年4月25日,结合本项目所在地区疫情防控实际情况,项目部组织召开“______项目部《职业病防治法》宣传周主题知识学习会”,学习会前夕,先组织职工观看“职业病防治宣传周主题”宣教片,其目标促使项目职工进一步提高了劳动者职业病防治意识与自我保护能力,学习会上,项目部针对疫情防控总体要求及《职业病防治法》总则、疫情防控要点、职业病前期预防、劳动过程中的防护与管理、职业病诊断与职业病病人保障、监督检查及法律责任内容进行宣贯,并对工作场所中的职业病危害因素、职业病预防的具体措施及职业病宣传用语进行学习。

4月24日至27日,为进一步促使主题活动宣传效果贴近实际,营造职业健康人人懂预防的氛围,项目部利用“项目微信公众号和抖音等网络平台”开展线上视频宣传、文字宣传,通过“现场LED屏幕播放主题字幕和发放宣传海报、手册”等方式开展线下科普知识宣传,其目标确保项目每一个作业人员真正做到人人懂预防、人人懂知识,了解职业病预防方法和职业健康保护措施,促使项目在后续的生产工作中健康可持续发展。

通过此次宣传周活动,使我们自身受到了一次良好的教育和提高,认识到职业病防护知识对劳动者的必要性,同时也看到保护劳动者健康的重要性,在职业病防治工作中还存在潜在的危害,要充分利用各种形式的宣传工作,充分提高我部职工及作业人员增强自我保护能力。

尽管本次宣传周活动取得了一定的效果,但离员工所需求的仍存在一定的差距。在今后的工作中,将进一步加大宣传普及力度,着力于提高广大员工对职业病防护知识及健康维权意识,为保护员工健康,为促进我部和谐发展营造一个良好的环境。

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篇4:学校诗歌的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 799 字

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诵读古诗文对于提升人的境界,丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂,启迪人的智慧有着极其重要的作用。这学期我们班依然开展每周一诗活动,现总结如下:

一、尝试运用的教学方式

1、是熟读成诵法。即让学生多读,可指导学生朗朗出声地诵读,低唱慢吟地诵读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。读多了,自然成诵,有道是“书读百遍,其意自见”就是这个道理。2、是根据教材扩充学习法。在教一新课后,让学生在课外阅读中找到相应的古诗,课外补充让学生回家好好诵读,让学生学习,扩大了学生的知识面,从而激起学生读背古诗词的兴趣。

3、是诵读想象法。就是在诵读的过程中边读边想象画面,把自己融入到诗词的意境之中去。让学生边诵读边想象再现画面情景,使学生有身临其境之感,加深对诗歌的理解和记忆。

二、培养学生的能力

1、经典诵读大大激发了学生的学习兴趣,提高了学生的记忆力,启迪了他们的心智。

2、学生在经典的浸润中潜移默化、熏陶感染,感受着中华文化的博大精深,不仅提高了学生的诵读水平,也提高了学生的语文素养和思想道德素质。

三、不足的地方

1、学生在诵读的过程中,对朗读的要求还不够达到。

2、检测反馈需要改进。背诵检测的方法单一,都是组长检查组员,对于会背的没有采用奖励措施,会背的学生也没有采取任何帮助手段。致使部分学生不会背的内容越积越多,两级分化越来越严重。以后检测、激励措施要跟上。

3、讲解方法需要改进。虽然我改进了学生死记硬背的方法,但是我的讲解太灌输,老师一句一句地讲解,耗时费力,没发挥学生的自主能动性。以后的方法准备让学生提前预习,边读原文边看后面的注释,学生读不懂的,提出来再让老师帮助解决。不增加学生的负担。

总之,从小让学生直面古诗文,诵读古诗文,是弘扬传统文化,振兴中华民族的一大功德无量的事。我们将义无返顾地把播撒传统文化的种子,促进学生全面发展的铸人铸魂的功德事业坚持下去。

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篇5:2024开展敬老月活动总结

范文类型:工作总结,全文共 731 字

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尊老、敬老、爱老、助老,在我们中华民族有几千年的优良传统,更是我们中华民族的传统美德。作为伟大祖国的新一代,通过自己的社会实践和努力,将这种美德不断的弘扬光大,是我们义不容辞的责任。因此,我校以丰富多彩的活动为载体,把尊老敬老活动引向深入。

一、抓大宣传发动,努力营造敬老氛围。

充分利用红领巾广播、黑板报、手抄报等德育宣传阵地,加大宣传力度,营造良好的校园氛围。让学生充分明白老人是社会的宝贵财富,我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献,今天美好的生活是老人们昨天的努力换来的,明白尊老、爱老、助老是每个学生应尽的社会责任,以提高尊老敬老的自觉性和主动性,使校园洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。

二、开展活动,突出敬老主题。

本次活动从9月开始做好充分准备,为弘扬尊老、爱老、助老的传统美德,努力培养教师与学生的尊老敬老爱老助老的良好道德意识和良好道德风尚,我校安排了以下系列活动:

1、举办一次以“尊老敬老敬老”为主题征文活动。

通过进行评比,对学生进行良好的尊老敬老助老教育。(主要以五、六年级为主。)

2、各班召开一次以尊老敬老为主题的主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。

3、发动学生为老人做一件好事。(六年级学生为主)在班队活动中向全体学生发出倡议,为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事,并力争形成习惯,让全社会的老人都沐浴在温情之中。

4、为老人送祝福。

让学生铭记重阳节除了传统习俗中的登高、赏菊外,它也是人们向自己的父母、年迈的长辈以及许许多多老年人送上祝福、传递爱心、表达感恩之情的特殊日子。

最后,倡议全体同学继承与发扬中华民族的传统美德尊老敬老,在此节日,要有一份对爸爸妈妈,爷爷奶奶长辈的关爱之情、感恩之心。

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篇6:开展校园重阳节主题活动的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1451 字

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在本次活动中,爱心社与其他社会义务劳动团体在当地政府的支持下,围绕九九重阳节这个主题上演了一场场精彩的节目。场上的歌舞、小品、朗诵与场下理发师们对老年朋友的爱心理发,无一不透露着对老年朋友的关爱。虽然天下着小雨,但还是抵挡不了行人前来观看的脚步与热情。最后,工作人员向各名老年朋友分发提供的生活用品。

活动结束后,全体参演人员进行了大合照,将时间定格在一瞬间,却将关爱保存至永恒。通过这次活动,爱心社成员们更加坚定了在公益道路上前行的信心,爱就在身边,爱就在随手可及的地方,爱,就是在别人需要的时候看见自己的责任。

秋风送爽,又逢重阳。重阳节是我国的传统节日,也是老人节。为了让退休教师过一个愉快的节日,--月--日上午,园艺学院党委在勤园厅举办“九九重阳,共话健康”主题茶话会。校人事处副处长杨坚、园艺学院党委书记陈劲枫、院党委副书记韩键以及全院退休教师欢聚一堂,共庆佳节。

杨坚首先向退休教师致以节日的问候和真诚的祝福。他说,退休教师在任时,勤谨敬业、忘我工作,为学院、学校发展做出了重要贡献;离任后仍不遗余力地关心、支持学院、学校的发展,是我们在职教师的楷模,我们要尊老敬老。

中药专业史红专副教授在会上为退休教师们作“中医养生与保健”主题讲座。她说,中医养生讲究“食饮有节,起居有常”,顺应四季气候,阴阳变化规律,从精神、起居、饮食、运动等方面综合调养的养生方法,其宗旨是“春夏养阳,秋冬养阴”。人的情志即精神世界是非常重要的。情绪的调养是养生的一个重要环节,避免不良精神刺激,提高自我心理调摄能力,是中医养生遵循的原则之一。

对养生和保健,大家都非常感兴趣,有的老师对此还有许多个人心得体会,在热烈和谐气氛中大家畅谈交流。

陈劲枫代表学院党委对退休教师为学院发展所作出的贡献表示感谢。全面介绍了学院发展内涵建设的思考,重点从学科发展、师德师风、学风建设、青年教师发展以及学院平台建设等方面阐述了把“大院”做成“强院”的重要意义。在介绍目前正在开展的党的群众路线教育实践活动时,他欢迎离退休老师们围绕学院领导干部的作风建设和学院的发展问题提出意见建议。

茶话会洋溢着和谐、喜庆的气氛。老教师们对园艺学院和园艺事业未来发展充满了希望和信心,并将保持乐观的心态和健康的身体,为学院发展献计献策,真正做到老有所为、老有所乐。

尊老为德,敬老为善,时逢重阳佳节,物理与电子工程系于--月--号举行了丰富多彩的以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的系列活动。

中午12点整,物理与电子工程系在后稷食堂门前组织学生进行签字祝福活动,一句句温情的话语饱含着同学们最真挚的祝福,表达出对老人们志弥坚,身常健的美好祝愿。万人的签字祝福活动,将尊老,敬老,爱老的社会风尚传遍了整个校园,让古老的重阳节焕发出新的生机。

下午两点,物理与电子工程系学生党支部的学生党员及团总支学生分会干部又带领着志愿者来到--市--区敬老院,首先,福利院的工作人员和老人们对同学们的到来表示热烈的欢迎,随后,志愿者们有序进行分组,有的挽起衣袖擦门擦窗,有的静心的听着老人们的故事与心声,呈现出一片祥和的气氛,老人们唱奏歌曲,同学们的高歌回敬又将此次活动推向高潮。最后,一张大合影将老人与同学们的欢乐与记忆定格于--月--号下午,重阳敬老活动也圆满结束。

尊老、敬老、爱老不仅是一种美德,更彰显出新的社会道德与社会风尚。本次活动不仅弘扬了中华民族的传统美德,更让同学们在实践中体验尊老爱老这一美德的更深层次的内涵和价值,从而努力提升自己,去回报长辈,回报社会。

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篇7:校园读书文化活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 959 字

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读书可以育德、励志、启智、明史,对全面提升中小学生的综合素质、对促进中小学生健康成长有着积极而又重要的意义。书中所表达的真、善、美对于人的人格的塑造、灵魂的净化会产生巨大的影响。我们班本学期利用早读、课前五分钟和阅读课,读书活动终于坚持了下来。

一、每周三早读—《弟子规》

结合学校周三经典晨诵读活动,借助多媒体,采用多种方式引导学生朗读、背诵国学经典系列。班级本学期主要读的是《弟子规》,本书采用三字一句、通篇押韵的方式,教我们规范行为,同时还囊括了尊重长辈、尊敬兄弟、言行谨慎、为人诚信等各方面的知识,简洁的语句形式使得学生易读易诵,丰富的内容有助于学生良好品格的培养。

二、每周四早读—亲近母语系列之《日有所诵》

《日有所诵》这是一套由亲近母语研究中心组织专家为儿童精心编选的诵读教材。这本书精选适合于小学生诵读的童谣、童诗、古诗、现代诗歌、散文诗等诗性文本,用于每日诵读。前半学期,引导学生重温了平时回家日日诵读的《日有所诵》,通过录音领读的形式,每周四和学生一起诵读。

三、课前五分钟—《诵读经典》

《诵读经典》是我们学校编写的经典古诗集,分十级古诗,本学期我们班重点攻略二级古诗。多数学生能够以积极的态度去面对,提前一天认真准备,既练习朗读,还在家长帮助下尽量回答文后问题,争取以的状态上台展示自己。主讲人汇报完毕后,组织全班学生进行评议,评议时侧重于纵向比较,即把每名学生的表现与上学期的表现进行对比,找到每个人进步了的地方,指出存在的不足。每周五对各周的“课前五分钟”开展情况进行小结,以供后面的同学借鉴。总体来看,学生的表现欲望强了,胆子大了,都想给大家留下好印象,上进心和自信心都有所增强。

四、阅读课—专课专用

本学期的各种大型集体活动比较多,不时需要学生集中起来训练,但我们班的阅读课几乎没有受到影响,每到阅读课,学生们就拿出课外书,有时全班都去图书馆,坐满了那里的木椅和石凳,有时部分学生去读书廊,部分学生留在教室里阅读。

本学期的读书心得多数由学生在纸上完成后,又在教室的电脑上输入,刚开始学习用拼音打字,学生不是很熟练,但兴致很高,常常几个人一起合作打字,不认识的字有时候问老师,有时候去,把交上来的心得全部打完了,这样既巩固了所学拼音、字词,又体验到了参与班级事务的自豪感和成就感,同时减轻了老师的负担。

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篇8:2024年关于开展高考考风考纪教育活动总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 1502 字

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2018年关于开展高考考风考纪教育活动总结

为进一步强化考纪考风和诚信宣传教育,确保我校XX年高考平安顺利进行,根据灞桥区招生考试委员会文件《关于开展“XX年普通高考考风考纪与诚信考试教育月”活动的通知》文件精神,强化考风考纪,倡导诚信考试,我校立足实际,在师生中积极开展了考前教育活动,现就本次活动开展的情况进行总结,具体如下:

一、思想重视,合理组织

高考无小事,关乎每个学生的前途,任何一个地方的纰漏都可能影响学生的一生。因此,学校领导高度重视,把树立学生正确对待高考的思想教育当作大事来抓。学校成立了考风考纪宣传教育活动领导小组,统筹安排各方面的工作。由学校校长任组长,副校长为副组长,成员包括教导主任、政教主任、年级组长、班主任,做到分工负责、相互配合,层层落实责任,保证考风考纪教育活动扎实有效的开展,确保高考工作的顺利进行。及时召开会议学习文件领悟精神,认清形势,提高认识,克服松懈麻痹思想。认真谋划,精心组织,制定活动方案,确保这次活动能够有实效,为学生提供良好的考试环境。

二、逐级教育,明确形式

1、开好“五”会:考风考纪领导小组专题会、高三班主任会、参考学生大会、监考教师会、各班主题班会。

2、搞好考纪考风教育宣传

①组织全体师生,认真学习法规、政策、文件,深刻理解高考新要求;并通过对近年高考舞弊案例的剖析,进行警示教育。

②利用标语横幅、校园广播、黑板报、主题班会等形式,宣传有关法规政策,教育全体师生。

3、签订责任状,明确工作职责

①签好“一”份承诺:学生诚信考试承诺书。

②签订“二”份责任状:班主任责任状、监考教师责任状。

三、认真检查,扎实开展

在考风考纪“宣传教育月”活动中,教务处工作人员按上级和学校领导的要求切实做好了以下几项工作:

1、学校采取召开各级各类会议的形式,提高师生的思想认识。首先,召开各个层次的考风考纪会议,贯彻县招办关于考风考纪月活动的文件精神,提高各级领导及班主任对考风考纪教育的思想认识。其次,以班主任、科任教师为主要责任人,对本班学生进行充分有效地考风考纪教育,带领本班学生认真学习《考生守则》,《违纪考生的处理规定》等有关考试规定,并且进行考试技巧方面的辅导和训练。根据实际情况对容易出问题的年级及考生进行重点教育,对班级的班主任进行重点教育,确保万无一失。最后,召开全体师生大会,学习宣传考风考纪教育的重大意义,并提出具体要求。印发并组织全体师生学习有关考风考纪文件:《陕西省高考考生守则》、《违反规定行为的处理》等,提高了考生应考意识。

2、为了做好考风考纪教育,学校通过例会、班会、墙报、广播站、宣传栏、条幅、手抄报比赛、倡议书、决心书等多种形式进行了考风考纪教育宣传,使全体师生充分认识到考风考纪教育的重要性。学校向毕业班考生家长发一封《致XX年高考考生家长的一封信》。各班主任组织召开“诚信教育”主题班会,签订《考试诚信承诺书》,提高了学生遵守纪律的自觉性与主动性;有些班级结合近年来我校严肃考风考纪的实例开展教育活动,说服力强,成效显著。办好考风考纪教育专题板报,组织考生谈一谈份有关考风考纪教育的心得体会。在校园醒目的地方张贴考风考纪宣传标语,营造学习教育的氛围。

3、在教育学习活动中,我校结合实际认真对照检查是否有在监考工作人员执考不严、不公的现象,并制定出具体的整改措施。签订了校长与班主任责任状、签订了班主任与考生责任状。

通过5月的考风考纪宣传教育活动扎实有效地开展,广大师生充分认识到端正考风、严肃考纪的重要性和必要性,提高了师生“守纪光荣,作弊可耻”的意识,增强执纪守纪的自觉性。努力做到依法治考,从严治考,坚决杜绝考试违纪舞弊现象的发生。

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篇9:世界卫生日活动开展的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:卫生,全文共 531 字

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随着慢性病防控知识的开展,加强慢性病防治知识的宣传,开展慢性病健康教育成为基层医疗机构的工作重点,平原县结合自身工作实际,开展了形式多样的宣传活动。现将活动情况总结如下:

一、加强组织领导为确保世界卫生日主题宣传活动扎实有效地开展,卫生局召开全县各基层医疗机构公共卫生科科长会议,精心组织、周密部署,制定宣传方案,认真组织实施,把活动落到实处。

二、采取多种形式,营造宣传氛围高血压防治是公共卫生科工作的重点,全县各医疗机构以世界卫生日宣传为切入点,从中医、西医、日常保健、用药原则、防治措施等各个层面宣传高血压的知识,从控盐限油、控制体重,促进血压血糖达标。呼吁公众培养健康生活方式。全县共出动医务人员200余名,开展知识宣传和健康教育讲座义诊活动23场次,免费为35岁以上的群众测量血压、免费发放降压药品及解答自我保健等知识;在集市、村庄、广场悬挂横幅16处,摆放宣传板25块,发放宣传材料30000余份;利用电子屏滚动播出高血压相关知识。

印制的宣传材料有《4月7日世界卫生日》、《高血压的防治保健》、《高血压的中医防治与保健》、《高血压规范用药原则》、《低盐饮食有利于高血压患者》。通过这种活动,强化了群众卫生习惯和健康生活方式,提高了群众对健康知识的知效率。

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篇10:公开教学活动总结[页2]_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,学校,全文共 695 字

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公开教学活动总结

二、以后教学工作的建议和努力方向

1. 个别教师对教材钻研不够,比较生疏,教学中重预设而轻生成。有些老师易受原定教学设计的限制,不能根据学情及时调整,进行二次备课,害怕教学中出现“意外”,甚至“意外”出现时,也是搪塞处理。比如课件的内容与教学环节不一致时,或者直接在课件上出示一种答案,不仅限制学生思维,而且教师也有让课件牵着鼻子走的现象。教师对学生出现的错误不能及时引导启发,对学生的创新性回答不能抓住并进行渗透挖掘。

2. 学到了“三知三学”模式的表面,但对其灵魂体现不够。比如在教学过程中,自学环节教师的引导是否恰当,教师是否认真巡视督导学生自学,学生的学习是否紧张,教学过程中是否做到了只教学生不会的东西。小组合学有的还只是留于形式,时间不足,为完任务匆匆而过,缺乏实效性、有序性。

3. 个别教师的语言表达还需要规范优化。有的教师语速较快,学生反应跟不上;有的教师语言表达不够清楚,在授课过程中口误较多;有的教师在师生互动不顺畅时一味嫌学生“太慢”,让学生“抓紧时间”;还有些教学设计中的过渡语、结语显得生硬,特别是有些教学环节之间过渡的很不自然。

4. 信息技术与课程整合的有效性还有待提高。个别课件背景过于花哨,干扰学生注意力;有的课件上出现了错字、漏字或与文本不符等问题;有部分教师对于多媒体的操作技术仍不过关,出现问题不能够及时解决。

总之,在整个公开教学活动中,大家既感受到了每一位教师的努力和进步,也看到了一些不足。在以后的教学工作中,每一位教师还要进一步加强对教育教学理论的学习和实践创新,不断提升自己的业务素质,提高自己的教学艺术水平。

共2页,当前第2页12

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篇11:文化活动总结

范文类型:工作总结,全文共 2000 字

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xx大学书院20xx年“传统文化月”特色活动已经落下帷幕,本次“传统文化月”特色活动以“君子六艺,博古及今”为主题,围绕中国传统六艺——礼、乐、射、御、书、数,组织了游园会、讲座沙龙、书写大赛和成语大会等多种形式的活动,让学生在体验传统文化的同时,参与到了解、继承传统文化的过程中来,提高学生业余生活的人文情怀,更好地弘扬中国传统文化。

4月5日,书院在中庭举行“传统文化月”活动开幕式,邀请xx大学民乐团举行中庭音乐会。民乐团的同学为大家表演了《寒鸦戏水》、《水乡船歌》、《梅花三弄》、《天使的梦》等经典曲目,整场活动中更是穿插了汉服社的汉服表演和礼仪知识问答环节。琴声悠扬,丝竹悦耳,传统音乐演奏博得了现场同学们的热烈掌声,更是令过往行人驻足欣赏。至此,任重书院20xx年传统文化月系列活动正式拉开序幕。

4月8日至4月22日期间,传统文化月特色活动之汉字书写大赛顺利举行。书写大赛分为硬笔组和软笔组两个参赛组别,共收到24份参赛稿件。大赛评审分为专家评审和大众评审两个环节,专家评审邀请书法协会成员担任,最终决出两个参赛组别的前三名,并在4月26日的传统文化月闭幕式上举行颁奖。

4月15日,传统文化月特色活动之 “玩味古典之趣”游园会在本部咖啡吧举行。本次活动设置了古典益智游戏,例如华容道、孔明锁,九连环、魔方。同学参与热情高涨,都积极投入到各项考验智力的难题解答中。

4月19日,传统文化月特色活动之《博弈论与战略思维》主题讲座在三教206室举行,邀请管理学院人气教师王xx老师带领同学们共同探讨人生道路中的“御之术”。王老师用囚徒困境、公地悲剧与蓝海战略、懦夫困境与烧钱战略等经典,深入浅出地分析了博弈论中的原理和策略。王老师更是以田忌赛马为例,点出传统成语中有关博弈的消极影响:人们试图用奇思妙想、阴谋诡计来获得成功,但是这样是不能长久的。最好的方法还是提高自身的能力,让较高的能力成为自己参加多人对决的敲门砖。最后王老师给同学们推荐了《策略思维》等博弈论入门读物,帮助同学们找到困境中的突破方法,引发了同学们的兴趣与讨论。

4月19日,传统文化月特色活动之《从龚自珍到南社——论近代诗情传统系谱的建构》主题讲座顺利举行。主持人xx大学中文系教授周xx老师、主讲人x大学中文系教授林xx老师带领同学们梳理了龚对文学的影响和近代诗情传统系谱的建构。

4月21日,传统文化月之“弦无虚发”游园会,本次活动对应六艺中“射”的主题,复旦大学飞镖协会也积极投入到活动的组织和开展中。活动不乏现代与时俱进、融合贯通的精神,选择通过掷飞镖使书院学生感受古时射箭或投石活动的方式,对此前未掷过飞镖的同学来说,也是一次全新的体验。

4月21日,传统文化月之主题讲座——《宋代造物之美》在西辅楼106举行,主讲教师赵x围绕宋代造物的五大美学风格:简洁、古雅、清新自然、细腻含蓄、生机感与抒情性展开讲座,介绍了宋代造物独特与美感的历史背景,阐述了文人对于宋代造物的影响、宋人的精致化与艺术化追求,让同学们对于宋代造物之美有了更深刻的认识。

4月24日,“妙语连珠,自成语境”任重书院成语大会暨“传统文化月”系列活动闭幕式圆满举行。此前活动宣传效果良好,全校共有18支队伍参赛,比赛紧张激烈,充分体现了同学们深厚的知识储备,也为在场的观众展现了一场精彩的文化盛宴。最后,书院院长王xx教授为书写比赛和成语大会的获奖者颁奖,并对书院20xx年传统文化月活动进行总结,他强调了传承优秀传统文化的重要性,并肯定了此次传统文化月中的各项特色活动,鼓励同学们亲近国学、传承文化。最后,王xx院长宣布成语大会暨“传统文化月”活动圆满落幕。

中华民族优秀传统文化具有强大的生命力,是民族的精神。书院一直以传承优秀传统文化、发扬人文精神为己任。本次传统文化月活动与书院的建设目标和书院定位相一致,各项特色活动让学生在课余生活得到多种形式的人文气息的熏陶,培养全面发展的博雅人才,更好地服务于第一课堂专业学习;同时也为老师和学生进行课外交流搭建了平台。除了讲座形式,游园会和成语大会等活动也促进了学者与年轻的学生之间的交流与对话,得到学术文化熏陶的同时,增进了师生之间的感情。未来,任重书院将不断总结经验,抓住各项契机开展大学传统文化教育。

传统文化月的主要活动:

【始】开幕式·游园会(4月5日)(民乐团、燕曦汉服协会 民乐演奏和汉服舞蹈)

【书】「一行写入春色远」汉字书写大赛(4月8日-4月22日)

【数】「玩味古典之趣」游园会(4月12日)

【射】「弦无虚发」游园会(4月19日)

【御】「田忌赛马之道」博弈论讲座(4月19日)

【讲】复旦大学中文系 任重沙龙206期《从龚自珍到南社——论近代诗情传统系谱的建构》中国台湾东海大学林香伶老师(4月19日)

【学】任重沙龙207期《宋代造物之美》赵琳老师(4月21日)

【末】闭幕式·成语大会(4月26日)

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篇12:文化活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1341 字

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通过这次活动的开展,我们收获了很多。在这次的活动中,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用资源,精心设计,使幼儿乐于参与活动,收到了预期效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。

我园根据上级有关文件精神要求,以传统美德教育为内容,举行主题活动为途径,积极开展各项清明纪念活动,缅怀先烈,慎终追思,教育幼儿铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下:

一、了解节日习俗,感受春日美好

清明节时,万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青,飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴,嬉笑中,沐浴着温暖的阳光,亲吻着和煦的春风。除此之外,还开展了一系列的亲子活动,让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐。活动中,幼儿初步了解了清明节踏青的习俗,切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。清明节既是我们中华民族的传统节日,也是开展爱国主义教育活动的重要契机。

二、祭奠缅怀先辈,寄托哀思之情

引导幼儿在情境中获得完整的体验,是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机,清明节前夕,中大班从唐诗“清明”引入,讲解清明节的源由,让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情,观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片,先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。通过这一系列活动,进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

时届清明,翠柏凝春,闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱,庄严肃穆。在这天的上午,城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟,小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动,并宣誓:一定牢记革命烈士的事迹,好好学习,天天向上。

三、诵读诗词经典,感受文化魅力

在整个活动中,不能有效的组织全体家长都参与,有些活动组织的太凌乱,今后还要多研究、多琢磨,使幼儿各项素质得到全面发展。

创设诵读诗词经典环境,小班年段开展了“清明诵诗词,追思先辈志”的经典诵读活动,以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合,将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词,利用说、唱、演等形式,形成综合性语言活动,在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时,也弘扬中华民族的优秀文化传统。

在开展这次的活动中,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用资源,精心设计,使幼儿乐于参与活动,收到了预期效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。

通过这次活动我们收获了很多。在今后的工作中,我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每一个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。今天是西方感恩节,古镇光阳幼儿园组织孩子们进行了主题为“感恩长辈给予我幸福生活”的动手为长辈做好吃的活动。通过活动,满足了孩子们获得了亲自动手制作的快乐,同时让大家感受到感恩与被感恩的幸福,促进和谐氛围,传递正能量。

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篇13:校园开展防灾减灾日教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 605 字

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今年5月12日是我国首个“防灾减灾日”,我校根据《兵团开展“防灾减灾”宣传教育活动实施方案》的要求,切实做好了“防灾减灾日”各项工作,实践了科学发展观,全面增强了师生的防灾减灾观念,切实提高了师生的避灾自救能力。我校根据本校实际情况,制定了切实可行的活动方案。

1、明确了活动时间

20xx年5月12日为“防灾减灾日”,5月7日至14日为防灾减灾宣传周。

2、明确了活动内容,认真开展了防灾减灾工作

(1)做好宣传工作

①在校门口张贴了相关内容的标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

②出了1期以“安全教育”为主题的防灾减灾专栏,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

③通过集会和班会,向学生宣传了防灾减灾知识

(2)扎实开展防灾减灾应急避险演练为了确保演练活动落到实处,召开全校教师大会,部署演练工作,组织全体教师学习了演练方案。在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了认真的讲解。

为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到警报后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先出教室,不得重返教室,不得喧哗、不开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。各位领导到达规定的位置,完成各自的任务。由于各方面准备充分发,这次演练非常成功。

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篇14:优秀文化进校园活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 976 字

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我校为了丰富学生的课余生活,锻炼学生的各种能力,培养学生的主人翁意识和开拓少先队工作的新局面,于20__年2月创立校五个学生社团:墨香书法社、菁菁文学社、校园环保社、酷我篮球社和美美绘画社。每个社团内社一名社长,若干名干事。在校大队辅导员的指导下,每个社团完成社团简介、社团成员的招聘工作。

1、墨香书法社,主要为软笔书法的研习,由文世强老师负责。

2、菁菁文学社,主要为校园文学的研习,由张小丽老师负责。

3、校园环保社,主要为校园环境的维护,由李方吉老师负责。

4、酷我篮球社,主要为校篮球队的训练,由蒋万平老师负责。

5、美美绘画社,主要为校美术班的研习,由刘陈老师负责。 学校具体做了以下工作:

一、抓出勤

有道是:没有规矩,不成方圆。在开班第一天,德育处就按时上课这个问题严肃提出,所以学生出勤情况比较令人满意。实在身体不舒服或家里有急事不能来了,学生们都能事先向我请假,允许后方可不来。有些同学事先请好假了,但还抱病来上课,德育处就会当全体学生面夸奖他,教育其他学生,让他们明白兴趣小组上课和平时到校没啥两样。

二、抓纪律

社团成员是由不同班的同学组成的,他们在学习习惯方面相差比较大。于是上课老师努力综合这些学生的上课风格,扬长避短,营造活泼但不放肆、轻松但不随便的课堂氛围,效果较好。

三、重备课

虽说兴趣小组备课可以不用像平时上课那么一个步骤一个步骤写得密密麻麻,但我们的辅导老师也丝毫不敢放松。老师们一直认为兴趣小组应该是从培养学生兴趣而着手。所以老师们在备课前常会先搜集许多资料,比较后确定学生们感兴趣的,学习起来较容易的,又很有必要的内容。最后老师们把每次上课的内容锁定在诗词方面。一方面我国的诗词历来被世人所称颂,有很高的学习价值。第二方面优美凝练的诗词可以激起学生学习的欲望。

四、重上课

上课是关键。四十分钟时间,怎样抓住学生的眼球,调动学生的思绪,是门学问。正如新课标所述,教师的作用应该是巧作点拨,而非灌输。给学生自己说的空间,就会调动起他们的积极性。学生们学习兴趣一浓,再加教师巧妙引导,一切也就水到渠成了。

总结这一学期兴趣小组教学情况,诚然还存在这样那样的不足。也因为学生基础不同,不能全面照顾到每一个学生,像有些学生的个别指导还不够。至于教学成绩,那只代表过去。我相信在学校浓烈的学习氛围里,老师们的教学水平一定能百尺竿头,更上一个台阶。

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篇15:学校开展纪律月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 490 字

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做人最重要的一点便是学会感恩,为了宣传感恩,_学校在母亲节来临之际,举办了感恩活动。现将活动总结如下:

一、活动背景

针对现在大多数学生以自我为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。

二、活动目的

1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

2、让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

3、丰富学生的生活和情感积累,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

三、活动内容

a、召开班委会,讲清这次班会的目的和意义。并组织大家讨论班会具体内容与安排,以及班委会干部的具体分工与落实。

b、给家长写一封信,讲明召开这次主题班会的目的,请家长参与我们的教育活动,给自己的孩子写一封信,写这十几年来的教育与感人的故事,以及对孩子的希望。

c、孩子给家长写一封信,写自己最想对家长说的话,必须结合亲身体验在这十几年的成长中,父母所给予的爱和付出的劳动,以及对自己的培养与教育。

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篇16:学校2024年开展国家安全教育日活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1161 字

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安全工作是学校工作的重中之重。今年3月30日,是第_个全国中小学生安全教育日,我校紧紧抓住这个契机,以“我安全、我健康、我快乐”为主题,集中深入开展一系列安全教育活动,帮助学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,进一步强化学校各项安全工作。

一、举行一次启动仪式。

3月30日,星期一,我校以“我安全、我健康、我快乐”为主题举行了一次升旗仪式,作为本次系列活动的启动仪式。在这个仪式上,杨军副校长对全体师生作了动员报告,号召大家以板报、标语等形式营造良好的宣传教育氛围,倡仪学生家长配合学校,共同做好学生安全教育工作。

二、举行一次安全教育专题报告。

现今正是春暖花开时节,人们纷纷外出踏青、观花、野炊,共享春日带来的美好。随之而来的安全隐患也骤然增多:春季流行疾病、森林火灾、外出交通安全、食物中毒等等,无一不危害着大家的健康。杨军副校长以真人实事为例,给大家进行了相关的安全防范教育,真正做到了安全知识入脑入心,进一步提高了广大师生的安全意识和避险能力。

三、以3—6年级学生为主体,开展了以“我安全、我健康、我快乐”为主题的学生手抄报比赛,并对优胜予以颁奖表彰,让学生在资料搜集和交流中潜移默化地受到安全知识的教育和熏陶。

四、以班为单位,出一期“我安全、我健康、我快乐”为主题黑板报,比一比,看谁办得有内容、有特色、有实效。

五、3月30日上午第一节班队安全课,各班开展了一次安全知识讨论交流会,让学生以自己的亲身经历和体会,说一说安全带给了我们什么,学生讨论积极、发言踊跃。

六、行疏散演练,提高学生的逃生自救能力。

3月30日上午,在学校安全领导小组的统一指挥下,在教师的有效管理下,全体师生在教学楼进行了一次针对地震、火灾等灾害事故的应急疏散演练。通过有序而迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握了避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏事故发生,真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

七、开展“我是安全排查员”活动。号召学生以安全排查员的身份,对自己所处的环境如学校、家庭等,进行一次安全隐患排查活动,并以书面的形式上报给学校。学校根据实际情况,联系相关人员,进行整改。

八、召开了学生班长会议,副校长杨军对班集体的“核心层”进行用电、用水、防火、防食物中毒教育,同时渗透节水、节电、节粮的“三节”教育。

九、号召全体学生观看了__年3月31日晚上6点到6点半在湖南卫视播出的《新闻大求真》栏目,并积极撰写观后感,然后以年级为单位,评出了一二三等奖。

十、给全体师生及学生家长发放一份“我安全、我健康、我快乐”安全倡仪书,号召大家提高安全防范意识,争做一个社会安全人。

通过一系列的安全教育活动,学生的安全意识提高了,自我防范意识增强了,掌握了基本的逃生自救方法,为学生的安全更塑了一道坚固的屏障。

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篇17:学校开展五四活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1668 字

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为了弘扬“爱国、进步、民-主、科学“的五四精神,引领广大青年进一步践行社会主义核心价值观,不断提升和加强团组织的凝聚力和战斗力,充分展示我校师生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,学校团委于月5月4日开展了一系列活动。现将活动总结如下:

一、涂鸦比赛

上午,在学校操场东边水泥板举行了以班为单位的全校性涂鸦比赛,各班派出的两名选手在规定的时间内2人共同完成一幅作品,班级同学之间互相配合,完成的作品都各具风格,展示着青春向上的风貌,活动虽然结束,但还有很多同学在品味和观赏着。通过活动,培养了学生的实践动手能力和创新能力,同时也使学生们感受到了艺术的美。

二、拔河比赛

拔河比赛分教师组和学生组,先进行的是教师组,其次到学生组,均按年级进行比赛。

比赛现象,伴随着裁判一声令下,老师们开始了激烈的拔河比赛,个个卯足了劲,紧紧握住手中的麻绳,降低重心,身体后倾,使劲往后拉。大家都在僵持着,一分一秒都不松懈,学校领导也纷纷上阵,既做队员也当啦啦队,为队员们呐喊助威,一时间加油声、呐喊声、欢呼声声声入耳。

经过激烈的角逐,教师组:七年级荣获第一名,八年级荣获第二名,九年级第三名。友谊第一,比赛第二,老师们的表现给在场的学生做出了表率。

学生的比赛氛围也非常活跃,比赛过程中,充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中,队员们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻,虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持到最后一刻。

通过这次活动,同学之间、老师之间,班级之间都有了进一步的了解和认识,也加强了各班级之间的联系和沟通,缓解了紧张的学习、工作氛围,进一步促进师生身心健康发展,增进师生友谊,使校园更富生机和活力。

三、举办青年教师座谈会

我校目前有教职工190人。35岁以下的人90人左右,占二分之一。是一中最可贵的生力军。青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的希望,是学校可持续发展的后备力量。学校非常重视对青年老师的培养,可以说,青年兴则学校兴,青年强则学校强。

为了帮助我校青年教师树立正确的价值观、人生观,通过听取青年教师在工作、生活中的感受和建设,指导和帮助青年老师解决生活工作中的困难、困惑,努力发展成才。以五四为契机,在多媒体教室举办了题为“奋斗的青春最美丽”青年教师座谈会,座谈会由黄云球女生部长主持,曾伟光副书记致辞,会上有着不同经历的优秀教师代表侯笑娥、王木莲、谭敏三位老师畅谈了自己的成长感悟,分享了人生经历,讲述了奋斗故事,让在座青年教师深受感动和激励。也听取了部分青年教师谈了自己的从教工作中的点滴和成长经历,从他们身上,看到了一中青年面对工作、面对生活、面对发展的良好状态,也感受到了一中青年教师锲而不舍、坚持不渝的奋斗精神。活动最后由团委副书记廖翠红进行活动总结:首先传达了何江华校长对此次活动的重视及对青年教师的关怀。其次肯定了在教学中表现突出的教师,并对青年教师提出三点希望及共勉:1、要胸怀青春梦想,坚定奋斗目标。2、要珍惜青春时光,练就过硬本领。3、要脚踏实地奋斗,成就远大理想。

座谈会在嘹亮的团歌声中圆满结束。

四、手抄报比赛

本次手抄报比赛学生总体参与热情高涨,尤其是书写能力、报面排版都有突出的表现力,班主任的精心组织和指导,使作品的数量和质量都有所提高。

学校对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定,同时就如何加强学生的绘画教育提出了宝贵意见。通过这次手抄报比赛,促使学生在创作过程中学到了更多的知识,促进了学生的绘画能力的提高。

五、存在不足

1、涂鸦比赛场地布置不够规范合理,由于场地受限,加上使用的彩色粉笔,使得作品

色彩效果不佳。

2、拔河比赛组织安排不够科学,以至队员没有准时到场参加比赛,活动超时。

3、座谈会没有注意细节问题,发言时间过长,下次应预先对参会者在发言方面提出具体要求。

4、手抄报比赛有的班级参赛热情不高,甚至有个别班级不参与。

相信在今后不断实践总结中,我们会把学校各项活动开展得有声有色。同时诚恳希望各位老师、同学提出宝贵的意见和建议。

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篇18:校园集体舞活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1629 字

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20xx年12月7日下午13时,我校“动感校园秧歌集体舞比赛”在冬日暖阳的映照下隆重开始了,本次活动有我校初一级、初二级27个班,40多位老师、1500多名同学参与,规模空前,气势宏大。从教师培训到学生学习、比赛短短一个月,在时间紧,任务重,学生和部分老师观念意识偏差等困难中,我们依靠学校领导、依靠班主任、多渠道引导启发学生。在教育理念上更新,在教法、学法和教学组织等方面开展教学活动,取得了预期的教育效果。成绩斐然、成效显著,为今后我校的大型活动提供了参考和借鉴,为贵定县初级中学《第一套全国中小学校园集体舞》的开展做出了示范。为此特总结如下:

一、校园文化的回归,教育理念的升华

根据《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,为进一步丰富中小学生艺术活动的内容和形式,提供优质艺术教育资源,营造良好的校园文化环境,引导中小学生参加丰富多彩的课外文体活动,促进青少年健康成长、和谐发展,教育部组织创编了第一套全国中小学校园集体舞,并于20xx年6月1日发出通知,决定自9月1日起在全国中小学校全面推广。《第一套全国中小学校园集体舞》包括小学组《好朋友》《阳光校园》《小白船》,初中组《青春旋律》《校园秧歌》,高中组《青春风采》《校园华尔兹》等7个校园集体舞蹈。这套校园集体舞是在充分调查研究和科学实验的基础上,考虑到不同年龄段学生的生理和心理发育规律而创编的,具有鲜明的教育性、科学性和群体参与性,富有时代特点和青春气息,适合城市和农村的广大中小学生。开展校园集体舞活动,有助于学生愉悦身心、培养健康的审美情趣,有助于改善学生身体形态和机能,提高身体素质,有助于培养集体主义精神,使学生得到生动活泼的发展。

二、依靠学校领导,班主任团队合作

在学校的安排下,我校教师集体舞培训在10月日运动会结束后开始,大家不顾运动会的超量工作,马上投入了紧张的学习,一天的学习换来全身的疲劳,责任让我们学习结束后立即开始了教学,学生的渴望成为我们的工作热情。集体舞推广工作得到了学校领导的极大关注,得到了班主任老师力量的支持,多数的班主任与我们一起上了一节又一节的课,跳了一遍又一编的舞。有的学生不愿意跳,我们在他(她)面前示范了一次又一次,班级骨干的力量,班主任老师的具体指导以及团队力量展现都发挥得淋漓尽致,贵定二中教师的坚持、韧性和合作精神又再一次得到了印证,贵定二中学生勤奋、睿智的学风得到了的回报。

三、阳光校园动感校园,展示评比活动展现我校素质教育成果

为积极响应全国亿万学生阳光体育运动的通知精神,为培养学生大方优雅的气质和健康挺拔的体态,让学生在舞动中尽情地释放自己的青春热情,缓解学习和生活等带来的压力,提高学生的审美观和艺术鉴赏力,提高学生集体意识和参与意识,突显班级风格,展示班级风貌,我校于200年12月7日举行了《第一套全国中小学校园集体舞》展示评比活动,本次活动有27个班参加,在以下几个方面评比:1、进退有序、精神饱满、独特新颖2、服装统一,具有特色,体现个性3、动作协调、队形整齐、配合默契4、节奏鲜明、力度到位、欢快和谐。各班都发挥了班级的团队和集体力量,创新和发展了集体舞,在编排上各显千秋,演绎了集体舞的青春活力,大家阳光灿烂的纯真笑容感染了全体同学,阵阵的掌声、阵阵的欢呼代表了对优异表演的祝贺,在轻松喜悦的氛围中、活泼欢快的集体舞展示活动得到了同学们的肯定。

四、观念意识存在偏差,有诸多不足

本次校园集体舞展示评比活动,既是学生集体艺术活动,同时也是班级风貌、班风、学风的评比,我们看到有的班级精神面貌欠佳,舞蹈动作不整齐,有部分学生敷衍了事,有部分的班主任、学生家长、学生存在认识上的误区,观念落后,在集体舞活动中有顾虑,怕影响学习,促成学生早恋。在行为上表现对集体舞学习支持不够,舞蹈动作没有力度,削弱了集体舞的教育效果,致使学生没有得到应有的锻炼。

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篇19:活动开展情况总结

范文类型:工作总结,全文共 536 字

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为深入贯彻落实《职业病防治法》,加强职业病防治知识宣传,提高患者健康权益保护意识,按照市卫生健康委要求,我院组织开展了《职业病防治法》宣传周活动,现将活动开展情况总结报告如下:

一、认真安排部署

为开展好本次宣传活动,我院紧紧围绕“一切为了劳动者健康”的主题,由分管领导亲自部署,认真做好展板、电子显示屏、纸质宣传资料的制作。

二、广泛开展宣传活动

20__年4月26日在门诊大厅开展职业健康宣教活动,针对广大患者及家属,开展职业病防治知识的宣传、咨询。

活动现场,法治办、预防保健科就劳动者可能接触到的职业危害因素、用人单位应承担的职业病防治工作义务及劳动者应享有的健康权益等,通过宣传、咨询和解答的方式,向患者讲解了相关的法律法规和职业病预防知识等内容。活动共接受群众咨询近50人次,发放宣传资料200余份,制作了宣传展板1块,电子显示屏全周滚动播出。

通过此次宣传活动,使全市广大群众、职工了解了《职业病防治法》,懂得了如何利用法律武器来保护自己的健康和维护自己的健康权益。《职业病防治法》的贯彻落实是一项长期而艰巨的任务,在今后的工作中我院法治办将把宣传贯彻《职业病防治法》作为长期性和经常性的工作来抓。继续加大宣传力度,进一步增强从业人员对职业危害的认识,提高防护的自觉性。

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篇20:开展主题教育活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1162 字

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我校根据教育教育局关于阳光假期、快乐成长主题教育活动的要求认真落实,在收到活动通知,我校根据实际情况制定了相关的活动方案和系列活动材料。据阳光假期”活动一览表要求,我校逐一落实工作内容,细化工作分工、责任,成立了以校长为组长的活动领导小组,以班主任为组长的活动实施小组,准备印制了实验小学“快乐假期,快乐成长”主题教育活动完成情况登记表,并发给每一个小学生。并根据实际情况,安排所有学生参加活动。本次活动分成两个部分:

第一部分为知识类作业。综合性作业是根据“阳光假期,快乐成长”主题教育活动的要求,将课堂作业精简为“轻松寒假”一本作业,这样让学生在活动中暨复习了课堂知识,又不使学生过于疲劳的应付成堆的作业,给快乐假期提供充足的时间,使他们能充分的感受到快乐的假期。

第二部分为实践活动部分。这一部分是学校根据学生的实际情况,安排的一系列社会实践活动。这包括读书活动单元、慰问老人单元、运动键身单元、科技制作单元、修身立德单元四个部分,为学生社会实践活动的顺利开展我校进行了细仔的准备。

一、将所有教师的电话号码公开给学生,让他们有什么问题能及时与老师取得联系和帮助。

二、对班主任进行要求,要随时了解学生在假期的情况,并随时给学生进行指导。

三、通过学校网站,公开活动过程的要求形成联系平台。

四、开放学校运动场,使学生能有键身煅练的地方。

五、联系乡政府和敬老院,对学生在假期进行社会实践活动进行帮助。

在假期活动中,学生将实践活动通过过程记录、心得体育、读书笔记、实物、制作作品、家长反馈等成果交回学校,学校并对活动的先进事迹进行总结和表彰,使本次活动取得了圆满的成功。通过本次主题教育活动的开展,我校阳光假期活动取得了良好的效果,学生的各种能力得以彰显。学生创新能力得到提高。在阳光假期中,学校以成立假日科技小分队、开辟假日科技活动基地等各种形式开展了系列科技创新活动,培养了孩子们的动手动脑和创新能力。培养了学生的责任心与爱心。“关爱他人,关注社会”是贯穿“阳光假期”工作方案的德育理念。在“做个好孩子,学会关爱父母”思想的指导下,阳光假期中孩子们拿起了拖把、端起了盆子、举起了衣架。家长们觉得孩子懂事了,家庭更幸福更温馨了。

学生实践能力得到提高。孩子们通过在社区的实践活动中、在商场、餐厅等服务岗位的体验、在担任社区负责人的角色尝试中,真正的融入了社区、了解社会。学生认识社会的能力得到了提高。“阳光假期”的活动中有一些主题生动、鲜明,内容新颖,符合儿童特征,强调实践、体验为主的亮点活动频频闪现,孩子们在活动中近距离地接触社会、了解社会,表现出了高度的社会责任感。为课改中学生评价多元化提供了新思路。通过“阳光假期”活动的开展,部分学校在学生评价机制改革方面进行了新的尝试,为许多学校的课改工作提供了学生评价多元化的新思路。

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