2024中秋节小学生国旗下讲话:仰望中秋
同学们:
早上好!学习是人类的本能,从小时候牙牙学语、蹒跚学步,到长大后学知识、学做人、学习生存……“学习如逆水行舟,不进则退。”如何驾驭学习之舟,使其乘风破浪不断前进呢?要想学习好,首先得学会学习。
“学而不思则罔”,学会学习应该学会思考,锻炼思维。对于书本上的知识,要勤于思考才能够理解;对于难题,要冥思苦想才能够解答;对于生活中的种种事物,更要勤于观察和思考,要格物致知。在学习过程中,思考是一个必然的过程,通过思考可以加深理解。如果进一步钻研,甚至可以发现真理。牛顿因苹果落地引起他的深思,最终得出了万有引力定律。瓦特因烧水时看见水蒸气顶翻壶盖,进一步思考探究,最后发现了蒸汽机原理,发明了蒸汽机。他们的共同优点是,都能以小见大,善于思考。这才有了伟大的成就。可见,学会思考是多么重要。思考是学习的最重要的途径,只有勤于思考才能学会学习。
学会学习还要谦虚,不耻下问,取长补短。孔子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”在学习中,人们互相学习,互相进步。在社会竞争中,对手互相学习,可以实现共同发展,共同提高。从这可以看到取长补短是学习的一条捷径。毛主席说得好:“虚心使人进步,骄傲使人落后”谦虚谨慎确实是学习的良好作风。
学会学习还要举一反三,触类旁通。“学而时习之”,“温故而知新”。把以前学的知识复习巩固,联系学到的新知识,问题往往能够迎刃而解。触类旁通也要善于牢记基本知识,只有理解了最基本的知识才能够“旁通”。学习知识如同钻探石油,钻探得愈深,愈能够找到知识的精髓。而越理解知识的精髓就越能够触类旁通。最后,我衷心的祝愿同学们能取得优异的成绩
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篇1:作文评语四字
豪豪,你是个活泼好动、不善言辞,做事认真的孩子。课堂上你能较专注地听老师讲课,老师最喜欢听到你那响亮,有感情的回答。这学期你在各方面均取得了较大的进步,老师真为你感到高兴。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每当别人有困难时,你也能热情地伸出友谊之手。老师希望你表现得更坚强些、自信些、大方些,成为一名勇敢的小男子汉,好吗!
可馨,你是个文静,秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好,老师总忘不了"六?一"庆祝会上你精彩的表演。经过一个学期的学习生活,你在各方面均取得了较大的进步。老师希望你今后能加快动作,表现得更好!
翼翼,你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。上课能认真听讲,每当听到你正确的发言,总令我们感到很欣慰。虽然年纪小但适应性却很强,也很有是非感。但你平时还不够活泼,老师更希望听到你欢快的笑声。得再自信些,只要努力,老师相信你!
颖颖,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。课堂上你能认真地听老师讲课,然后细声细气的回答问题。你的脸上总是带着微笑,对人是那么有礼貌。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。也很喜欢上台表演,老师总忘不了"六?一"庆祝会上你精彩的表演。如果你能表现得再活泼些,大胆些,就更好了!
宏宏,你是个活泼好动,顽皮又爱说话的小朋友。课堂上常能听到你宏亮清脆的发言。通过你自己的努力,这学期你进步了很多。但你有时上课还要开小差,那可不好啊!你平时能尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时,也总能热情地提供帮助。你的身体健康而结实,是个可爱的健康宝宝!老师希望你能慢慢的学会控制自己,争取更大的进步!好吗!
捷捷,你是一个聪明、机灵还带点调皮的孩子。课堂上常能听到你响亮清脆的发言。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现,但你若是能改掉随便说话的毛病,就更好啦!你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。也能对别人提供帮助。老师希望你能学会控制自己,让自己变得更勇敢、成为一名棒棒的小男孩,好吗!
瑶瑶,你是个文静、不爱讲话,做事认真的孩子。课堂上能较认真思考老师提出的问题。能在课堂上听到你正确的发言,令我们很开心。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。这学期在各方面均取得了很大的进步。但你还欠活泼些,老师希望你多与小朋友交流,多听听别人的意见,争取更大的进步,好吗!
伟伟,你是一个聪明机灵,的男子。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你尊师爱师,平时乐意帮老师的忙。每当小朋友们有困难是,你总能热情地伸出友谊之手。钢琴也学的很好,还经常给大家表演。老师希望你能发挥自己的聪明才智,更专心地听讲,争取更大的进步,好吗
篇2:2024年中秋活动策划方案
中华民族历史悠久,拥有许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。在中秋佳节来临之际,邀请幼儿家长到幼儿园,与孩子一起庆祝中秋节。孩子可以在愉快、温馨的活动氛围中认识中国传统节日,了解民间习俗,直观感受中国传统文化的独特魅力。
活动目的:
1、了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统节日。
2、提高幼儿的动手操作能力,体验节日的快乐。
3、促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情。
活动时间:
20__年_月_日
活动形式:
班级集体活动
环境准备:
1.设置“快乐庆中秋”主题墙,老师可以带着幼儿一起动手布置。
2.在教室里挂上手工制作的灯笼,增添节日的喜庆氛围。
篇3:2024中秋国庆节日标语
喜迎中秋,欢度中秋。
欢乐三重奏中秋国庆喜相逢,小家大家共欢乐。
适应新形势,抓住新机遇,再上新水平。
礼情款款,欢度佳节。
团结奋进,振兴中华。
全民共度月色柔和的凉爽中秋。
聚精会神搞建设,一心一意谋发展。
中秋恒久远,月圆永留传。
欢乐佳节欢乐颂,喜庆中秋乐翻天。
遵守道德规范,争做文明市民。
花好人更好,月圆人团圆,祝中秋快乐。
吴刚酿酒献中秋,嫦娥翩跹玉兔舞。
月圆中秋,人圆月下。
举国上下庆中秋,家和国盛万事兴。
传统节日,回味无穷。
同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩世界。
何以团圆,唯有中秋。
中秋回家,人人有责。
花好月圆的世界,中秋情浓意更浓。
天涯共此时,千里共婵娟。
佳节送情意,中秋礼上礼。
一份好心情,尽在中秋夜。
套住圆月谈何易,只愿思念在心中。
天涯明月常相忆,为贺中秋赋新诗。
提高自主创新能力,建设创新型国家。
每逢佳节倍思亲,中秋节日送温情。
桂花飘香传玉宇,明月清辉人间驻。
月圆中秋,情系天下。
篇4:小学三年级作文评语集锦_作文评语_网
批改作文写作文评语时,我们教师要尽可能让学生从老师的评语中看到自己的长处和闪光点,下面是小编搜集整理的小学三年级作文评语集锦,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在作文评语栏目!
你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!
你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师一饱口福吗?
你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”
“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”
“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”
你真是写作高手!把民间故事巧妙地运用到景物描写中来。
你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。
一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。
这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。
作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。
标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。
阅读你的文章是我的一种荣幸,几年后或许你的名字会家喻户晓。
可喜可贺,又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文,我仿佛看到21世纪的冰心!
本篇作文选材新颖,构思精巧,动用了对比、反衬等多种写作手法,人物刻画细致形象,读后让人久久难忘,是一篇上乘的佳作……
文中的两个比喻句很美妙,独特,读后有身临其境的感觉,我很喜欢,希望以后还能享受到,老师相信你不会让我失望的
很喜欢你这篇作文,风趣、幽默之中不乏哲理,文笔流畅如行云流水,如果书写再漂亮些,不就更锦上添花了吗?
本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动、活泼,有童真童趣。
题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。
本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。
以设问结尾,给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。
小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大、清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!
“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。
细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”
篇5:2024年中秋联欢晚会主持词
男:尊敬的各位领导,各位朋友,
女:z工的各位同事们,
合:大家晚上好!
女:今夜,秋月朗照,丹桂飘香,
男:今夜,我们欢歌笑语,齐聚一堂,
女:虽然,我们思念着亲人,思念着家乡,
男:但是,我们依然无比的喜悦,因为,我们200多名员工,今天集聚在z工——我们第二个家,享受着团圆的幸福和快乐,享受着团圆的激情和向往!
女:在这个美好的夜晚,在这个欢聚的夜晚,让我们以热烈的掌声由请董事长为我们致词。
男:感谢董事长同我们分享这份收获的喜悦,感谢董事长给我们的祝福与鼓励,相信发展的Z工和充满活力与生机的z工人会再接再厉,继续加油!
女:第一个节目,有请我们总经理为大家演唱《小城故事》。
男:人生境界真善美,一首非常动听的歌曲,大家以热烈的掌声再一次送给我们的总经理。下面我们以热烈的掌声欢迎周书记为大家演唱《小白杨》,送给在座的每位员工。
女:下面让我们好好的见识一下z工的风采,我们来进行专业知识竞赛抢答,谁知道答案的先举手回答,请听好。
男:让我们以热烈的掌声欢迎S车间的张为我们大家演绎《回心转意》!
女:精彩的节目过后,我们大家来玩个游戏开心一下。《猜成语游戏》现在开始,我们邀请台下员工来参与表演,二人一组,共四组,请8个人上来。
男:那下面我来说一下游戏规则是:两人面对面站着,一个人看工作人员给出的词语,但不能说出被猜的词语中的任何一个字,用肢体语言表示给对方,如果说出其中一个字,那这题就不算了,另一个人看对方的演示猜出工作人员亮出的成语或词语。猜对最多,最快的一组获胜。现在请大家举手参加活动。
女:请工作人员送上纪念品。下面请z车间的施带来的《任逍遥》。
男:抽奖的时间到了!哇,这次能产生8名幸运儿。首先请我们的抽奖嘉宾。。为我们抽取幸运号码。
女:在中国台湾有个最火爆的组合,由三个小姑娘组成,叫SHE。中国台湾有SHE,我们z工也有SHE,大家以热烈的掌声欢迎行政组的三个小姑娘为我们演唱《SUPER STAR》。
男:大家说他们唱得好不好?!那我们再以热烈的掌声送给她们。接下来我们来一个竞赛题,题目不难,都是我们平时学习到的,或是工作中涉及到的,我来揭开题目,大家听好了哦。。。请知道的快举手。
男:下面有请z车间杨为大家带来一首《大约在冬季》。
女:一首悲伤情歌,带来了淡淡的忧伤,祝天下有情人终成眷属。接下来送奖品的时间又到了,为什么说是送奖的时间到呢?因为我们再来一个竞赛题,还没有回答的员工请听好了,包装的要求有哪些?
男:下面要抽出本场晚会的第一个大奖,由周书记为大家抽出三等奖三名,请大家拿好手中的幸运号,中奖号码产生后,如果幸运儿是您的话,请核对手中的幸运号按秩序上台领奖。
女:请工作人员送上抽奖箱。请问周书记您抽出的幸运号是几号,8号,8号是哪位?
男:本场晚会的高潮开始了,请欣赏歌曲《真的爱你》!
女:真是一组绝配的黄金搭档,真得好想再听他们唱一首啊,可惜我们的时间太有限了,不过下面的节目更精彩.
男:在z工的大家庭中,夫妻也占了不小的比例,那下面一个游戏就是为他们准备的_猪八戒背新娘.我们要请台下四对夫妻来参与这个游戏。
女:请四组夫妻先到边上工作人员那装饰一下,下面我来讲一下游戏规则,请参加者听好了,我们先邀请二对夫妻先进行,首先,老公要敲锣并大声喊出“我要讨老婆了,我要讨老婆了。”然后新背起新娘,新娘的双手要捂住老公的眼睛。等主持人宣布开始时,老公背起老婆,踩完前面的汽球,冲向终点。然后再转向舞台中间,老婆要亲一下老公。
男:下面又是我们的竞赛题了,送礼物的时间又来了,请听好了题目,检验员的职责是什么?
男:好羡慕啊,好想自己也是下一个幸运儿。
女:哈哈,想获得奖品,可以啊,为大家表演一个节目,我就把手中的奖品送给你。听说你是z车间的歌王,那让我们欣赏欣赏你的嗓音。在家说好不好?
男:没问题,下面我为大家演唱一首《难舍难分》。
男:谢谢大家的掌声,既然我唱了,那我们的女主持是不是也要来献上一首啊,大家以热烈的掌声请上我们的冬梅姐。
女:那就让大家见笑了,为大家演唱一首《想起》。。。接下来又到了我们的竞赛题了。请听好公司的工装主要有哪些?起什么作用?
男:今天的节目真是丰富多彩啊,有唱的,有答的,有表演的,而且奖品又是那么的丰富。下面我们来点国萃的,越剧,请欣赏z车间的陈为大家带来越剧选段《官人好比天上月》。
女:看来我们S车间也不能输给z车间的,你们有《官人好比天上月》,那我们就来段《浪迹天涯》,有请王为大家演唱。
男:接下来我们的生产副总王总要为大家演唱一首《北国之春》,大家执烈欢迎。
女:王总请留步,你唱歌真是棒啊,听说你越剧唱得挺好的,什么时候让我们也听听你唱首越剧啊,嘿嘿。接下来你要为我们大家抽取二等奖了,本场二等奖的幸运儿奖在你手中诞生了哦,请工作人员送上抽奖箱。请问王总您抽出的幸运号是几号。。。
男:二等奖奖品是精致护肤品一瓶,秋高气爽,正好适用,好实惠的一个奖。
女:下面这个节目,我们换个风格,是什么呢?有请外贸部的徐带来的口琴独奏《茉莉花》,请大家欣赏。
男:哎,别走别走,我来问一下你是哪里人?有没有男朋友?现场没有女朋友的请抓紧了。接下来我们玩个游戏,这个游戏有点特别,叫《喝啤酒游戏》,这对喜欢喝啤酒的员工来说可是很好的哦。由请我们台下四人来参加这个有趣的游戏,谁来完成这个游戏呢?请举手。
女:请四位先到工作人员那边装饰一下,下面我来讲一下游戏规则,大家在规定的时间里,把奶瓶里相等的啤酒喝完,谁先喝完,谁就获胜。游戏规则很简单,但是不许作弊。
女:太搞笑了,这游戏,好久没有看到这么搞笑的游戏了。大家看到我手上这份礼物了没有,谁想要啊,那请仔细听好了。
男:下面请S车间吴德胜为大家演绎《冷雨夜》。
女:听完这首歌,有种莫名的伤感,好怀念你啊,家驹。现在又轮到送奖品的时间了。请听好题目。
男:我听说z车间的余唱歌非常棒,接下来就是他为大家带来的《水中花》。
男:接下来又是竞赛题了,这题目好简单啊,看来这奖品人从都能得到了,那我们就要看谁先举手抢答了,请听好,我国安全生产工作基本方针是什么?
女:中秋佳节别忘了在家的亲戚,朋友们,祝他们一生平安,请欣赏郑带来的《好人一生平安》。
男:接下来的时间要抽本场一等奖了,请总经理上台为我们抽取,请工作人员送上抽奖箱。
女:哇,幸运儿产生了,一等奖就是。。请幸运儿上台领奖。
男:请总经理颁奖。谢谢。接下来请管为我们带来的《安妮》。。。任我们带来的《别问我是谁》。
女:晚会快接近尾声了,接下来我们再玩个特别的游戏,《传话游戏》,我们邀请台下12人完成该游戏,分成二组,每组6人。游戏规则,请每组选一个代表,到主持人传话,主持人连说三遍,要轻声的,不能让别外的人听到,然后代表回到原处,传给下一位。最后一位把传话内容写在纸板上。
男:接下来是晚会的压轴歌曲,有请董事长为大家带来《敢问路在何方》。
女:谢谢董事长为我们带来这么好听的歌曲。接下来的时段是今晚最激动人心的时候,真正的大奖要揭晓了,你们要拿好手中的幸运号哦。好激动人心啊,我紧张哦。
男:在特等奖产生了,这个幸运儿的号子就在我们董事长手中捏着,你们希望它是几号呢?
女:别卖关子了,快揭晓答案吧。
男:那好,请董事长大声报出这个幸运号是。。
女:好了,到现在为止,今晚的节目就全部为大家献上了。
男:虽然节目已完,但是我们的欢乐不断,我们的激情不断,我们的向往无限!
女:昨天,我们一同撒下汗水,点点滴滴,铸就着z工辉煌的成绩。
男:今天,我们一同撒下汗水,朝朝暮暮,成就着z工美好的前途。
合:明天,让我们一同撒下汗水,去开拓z工更加灿烂的未来!
女:20xx庆中秋迎国庆联欢晚会到此结束,愿大家渡过一个愉快的夜晚!
篇6:关于春的作文评语
在浩瀚的夜空,有一颗小小的星星,它照亮了整个夜空,夜空是我的心,而这颗小小的星星就是我的心愿!我的心愿就是:像骏马一样在碧绿的草原上无拘无束地奔跑;像雄鹰一样在湛蓝的天空中自由自在地翱翔;像海鸥一样在无边的大海上坚强勇敢地搏击风浪。
那一天,我写完作业,感觉胳膊有点酸,就想下楼和小伙伴们一起去踢足球。这时,妈妈喊我:“小古文背过了吗?”“妈妈,我写完作业了,可以下楼玩会儿了吗?我明天再背可以吗?”我对妈妈请求道。“不行,今日事今日毕,不能拖拖拉拉!整天就光想着玩儿了!”我担心妈妈生气,也不想听到更多的唠叨,心里感觉沮丧又委屈。
我多么想和妈妈说,妈妈!我想出去跑跑,想呼吸一下新鲜空气,舒缓一下疲劳的大脑。让我把当天的事情完成是为了我好,可是,劳逸结合,事半功倍,完成事情的效率不是更高吗?
还有一次,我不小心扭伤了右脚,妈妈拉着我去医院。到了医院门口,我想单脚跳着去检查室,可是妈妈不让,非要背着我,拗不过妈妈,只好趴在妈妈瘦弱的背上。上楼下楼,妈妈累得气喘吁吁,我实在不忍心:“妈妈,我自己来吧,我能行!”“不行,万一再扭伤一次就更麻烦了!”检查、拍片、取片、等候,整个过程,靠在妈妈瘦弱的后背上,我心疼不已。妈妈,我完全可以用左脚扶着墙壁,或者您扶着我也可以慢慢走的,我就是想让您歇一歇,不想让您太辛苦。
妈妈,我已经长大了,我有自己的想法,您可不可以停下来听一听。我不想做温室里的花朵,不想总窝在温暖的怀抱里,我需要阳光和风雨的洗礼。
妈妈,我渴望自由自在的空间,每天可以有时间去做自己喜欢的事情,我不想做一个没有思想的木偶。妈妈,不是每一朵花儿都得顺从听话才能绽放,不是每棵小树服服帖帖才能耸立,也不是每只鸟儿规规矩矩才能展翅。亲爱的妈妈,我已经长大了,我渴望做那只展翅高飞的雄鹰……
妈妈,我渴望自由的心愿,您收到了吗?
篇7:小学生四年级作文评语
1.这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉,读起来真是一大享受……你的作文内容具体,我读的十分过瘾……你平时肯定爱看作文书,才写出这么多字……
2.干巴巴的内容如同白开水,一点味道也没有,多加些优美的词句就好喝了……不如刘维维字数多(或者举其他差生名字),你不觉得有点难为情吗……你的作文像90岁老太太的嘴,干瘪空洞,讲话直漏风……
3.流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极了……比喻得十分贴切,说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处,我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了……
4.作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了,不完整……写好后仔细读一读,就会发现不通的地方……不要怕麻烦,好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话……
5.小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思,段落分明……
6.层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少,你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分,要合并……这一节与上面小节内容联系不上……
7.重点突出……重点部分写的详细,不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了……
8.第X节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……
9.题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆……题目很有意思,让人忍不住想看下去……告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目……
10.题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了……这样的题目人人都会起,太一般……内容写的似乎和题目对不上号……动动脑筋,换个啥题目更合适……我看题目不如叫《……》更恰当一些……
11.标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……
12.内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文……丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀……标点可不好吃碍…标点打的太多,读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路……希望你认真打好每个标点……一句话意思说完了应该打句号……省略号占两格,不能打在一个格子里……
13.这篇写的超过上一篇,继续加油碍…内容再具体生动点,你很有希望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考,你的习作很快就会在报刊上发表……丁逸珊、娄维又不是神童,他们能做到的,相信你也能做到,而且会比他们表现更出色……都是秦老师教,你还怕写作水平不上升吗……
14.每晚坚持看作文书,我就是这样掌握了很多好词语的……世上无难事,只怕有心人……现在你习作的字数比以前多多了,这是你认真写日记的结果……你不想成为作文明星吗?练出一双“贼眼”吧……上次你的作文在班里公开朗读,向你表示祝贺。下次争取写得更棒,好吗?……
15.不要总担心自己比别人笨,只要按秦老师要求做,你的梦想迟早会实现……老是写不出什么内容,是因为你付出的汗水还太少……把作文小组同学的日记、作文借去多看看,保证对你有很大帮助……
16.灵感从来不喜欢拜访懒汉……勤奋勤奋再勤奋,当你的名字出现在报纸上的时候,你会觉得吃点苦是值得的……
17.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
18.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。
19.本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏……端端正正的字迹,让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧,我字没有你写的好看……
20.随随便便,字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间,当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的……我不相信你的字写不好,永远就这么潦草……认真耐心地写,你会写的比我还要棒……
篇8:改作文评语
作文开头:
1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
2、开头简明扼要 。
3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。
4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
5、文章语言生动丰富,可读性强。
6、开头出手不凡,吸引读者。
7、开头打动人心,具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
9、关于小学六年级作文评语:文章选材新颖,激起读者读下去的欲望 。
作文过程:
1、以饱满的激情,描写了……
2、重点突出,详略得当,内容具体。
3、比喻贴切,用词生动。
4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。
11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。
12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。
14、文章想象合情合理。
15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。
21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
23、文章将…写得细致入微。
24、语言活泼明快,富有情趣。
25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
作文结尾:
1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。
12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。
13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
总评:
1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 … 作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻… 一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
6、文章前后连贯,形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性强。
16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。
19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
篇9:有关优秀作文评语100字
你是一个活泼可爱的男孩,每天高高兴兴地来幼儿园,你乐意学习自己的事情自己做,在园你会自己吃饭和穿脱简单的衣裤、鞋。你的小手很能干,会制作小玩具,会画出漂亮的画。你喜欢和小朋友一起游戏,开扭扭车、玩皮球、走高跷,你样样都喜欢,在活动中总能看到你活跃的身影和开心的笑容。有时,你还是一个“小哥哥”,会关心比你小的弟弟、妹妹,还将好吃东西与同伴一起分享。但你这学期的学习积极性没有上学期高,有时也会发发小脾气,老师希望你以后在集体活动中能认真听讲,并且能大声回答老师的问题,改掉坏习惯,老师相信聪明的鸿睿一定会越来越棒!
篇10:中秋晚会致辞
大家好!
秋高气爽,茶林飘香。在党的十九大即将召开之际,在统计工作稳步发展、全市上下齐心协力推进文明城市创建的喜庆时刻,我们迎来了伟大的中华人民共和国--周岁的生日。同时,也迎来了中秋佳节。在这举国欢庆、万家团圆之际,我谨代表市统计局党组,向全体干部职工和基层一线广大统计工作者表示衷心的祝贺!向节日期间坚守岗位的同志们表示诚挚的敬意!向长期以来关心支持统计工作改革发展创新的离退休统计工作老同志们表示衷心的感谢!并通过你们向各位家属表示亲切的慰问!
今年是统计工作很不平凡的一年。年初以来,全市统计系统始终将深入学习贯彻中央领导关于统计工作重要讲话指示批示精神作为重大政治任务和中心工作,紧紧围绕党中央、国务院、省委和市委、市政府关于统计改革发展的决策部署,万众一心,团结拼博,共谋发展,各项工作取得了较好成绩。一年来,我们树立新理念、明晰新定位、履行新角色,实行挂图监测,为党委政府科学决策提供了优质服务,统计分析服务水平不断迈上新台阶;我们锐意进取,深化统计重点改革,推进绿色发展统计,扎实搞好各项普查及常规统计调查,统计事业发展取得新成绩;我们严格落实党建设责任制,强化队伍建设,“两学一做”学习教育实现常态化制度化,全面从治党向纵深推进。
今年,我们以众志成城、顽强拼搏的精神,坚守一线,挥洒汗水,全面参与到创建全国文明城市活动中,努力做创建全国文明城市的宣传者和行动者,积极争做活动的表率。坚持从日常小事做起,爱护公共设施和公共卫生,遵守交通规则,形成健康、科学、文明的行为和生活方式;积极用实际行动影响身边的人,营造人人参与活动的良好氛围,文明创建理念深入人心。
同志们,天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物!工作业绩与责任同在,希望与挑战并存。回首过去,我们无愧历史;展望未来,我们深感责任重大。让我们以昂扬的姿态,与时俱进、开拓进取;让我们携手并肩,共创美好未来,为实现统计工作的不断发展而努力奋斗!
篇11:中秋晚会致辞
各位员工:
大家好!值此中秋到来之际,我谨代表公司,并以我个人的名义,向你们致以最美好的祝福和最真挚的问候。祝大家节日快乐!
我要诚挚的感谢你们。因为在公司发展中的所有喜悦里有你们真切的关爱、诚挚的帮助;在发展中遇到些许挫折的时候,有你们珍贵的信任、鼎立的支持。“心同皓月同升起,血与沧波共漫流”,各位员工,我们一起在艰难中创业;在磨练中成长;在竞争中成熟。公司感谢你们的奉献与忠诚,让公司经营的各个环节走入了良性循环的轨道。
我要感谢支持公司发展的全体员工,正因为你们的团结;你们互相帮助;互相支持;吃苦耐劳的精神,公司才拥有一支优秀的团队来支持共赢的发展环境,才会有迅速壮大与蓬勃发展的机遇。
我要感谢一直以来,支持我们的供应商。你们的信任是公司发展的根本,我们将加倍珍惜这种信任,并将之转化成为成功的动力。在未来的日子里,希望各供应商能够继续配合--馆做好每一步工作,以保障--馆出品的质量,让客户满意,吃得开心健康,是--馆每位员工的宗旨与使命。
“素月分辉,明河共影,表里俱澄澈”。我们要梦想,我们要创造,我们可以失败,但我们更追求成功。--馆将以坚定的信念,饱满的热情与孜孜不倦、永不停歇的目标追求,实现--馆雄飞世界、基业长青的伟大愿景,致力于为--馆赢取成功与巨大的财富!
最后,我再一次向大家致以最美好的祝愿,并通过你们,向你们家人致以亲切的问候,祝愿他们身体健康!节日快乐!
篇12:作文评语四字
1.虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。
2.事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
3.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
4.语言简朴,感情平淡,情意不够深切。
5.感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。
6.情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。
7.心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。
8.引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。
9.论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。
10.例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。
篇13:中秋佳节感谢信
尊敬的贵人:
您好!
中秋来了,标志着唯人板业在您的陪伴下走过又一春秋。
一朵鲜花的绽放需要无数汗水的浇灌,一份事业的成就需要无数人的共同努力。感谢一年来您对唯人的关注、信任、参与和支持。您的理解、信任是我们进步的强大动力;您的关心、支持是我们成长的不竭源泉;您的每一次参与、每一个建议,都让我们激动不已,促使我们不断奋进。一路上有您,我们的事业才会繁荣昌盛;一路上有您,我们前进的征途才有源源不断的力量和信心!
做不到,没有理由!为了不辜负您的.信任,在“以诚恳的心待人,用感恩的心做事”的价值观的要求和督促下,我们一直在努力改进我们的工作,改善我们的服务,力争每天都有新的进步。
春华秋实,过去的一年,我们在“不装饰你的梦,装饰你的生活”的文化理念指引下,致力于装饰品牌的打造,以全新的服务理念、优质的木质产品和全方位的技术支持圆满完成了广州远洋宾馆、广西南宁饭店、东莞世纪花园酒店、天河喜来登等大型知名装饰工程。目前,我们正全力向高层次星级酒店室内木制作一站式服务稳步过渡。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。唯人还很年轻,还有很长的发展征程。在此,我诚挚地期盼:在今后的岁月里,能够继续得到您的支持与厚爱,让我们更加紧密地互助合作,力争双赢。请相信,有您的支持与信任,我们会加倍努力!
客户信任,合作双赢是我们永远的追求!
再一次感谢您!唯人装饰板业愿与您及所有友人共饰天下,共绘明天!
恭祝:中秋节快乐!
__市南海唯人装饰板业
篇14:中秋亲子活动邀请函
各位家长:
你们好!这个月进行的课程主题是“伞花朵朵开”。我们带领宝宝们认识了伞的功能、种类、式样与材质,也探索了自然界的“小雨伞”(香菇等),老师与宝宝们共同认识了有趣又有意义的伞的世界。
期待您和宝宝一起参与到下周五(11月22日)下午的亲子活动——创意伞造型会。我们会请家长与自己的宝宝共同合作,把自己的伞装扮成一把独特的伞。活动中使用的材料与装饰用品都需有家长自行准备,详细情况请家长到班级Q群商讨。装饰设计伞面完成后,我们将会请宝宝来秀秀亲子完成的作品。
家长需准备的材料:
1、适合用来装饰,并能添上创意的雨伞,建议选单一色彩的雨伞作为装饰,容易出效果。
2、可准备油性笔、丙烯颜料等,让宝宝在伞上涂鸦;或者是其他能防水的装饰物,粘帖在伞上。
活动要求:
1、需要以宝宝的设计与动手装饰为主,家长只是辅助。
2、装饰后的成品要有创意、美观、整洁。
篇15:2024赏中秋感言
1、明月,高高挂天边;思念,慢慢积成山;回忆,幕幕显眼前;渴望,年年你我圆。祝你中秋节快乐!
2、今秋又是月圆时,清风只影度中秋,思念佳人千里外,明月传情表我心。祝你中秋节快乐,人月两圆!
3、海上升明月,天涯共此时,又是一个花好月圆夜,送你一个月饼,无限的思念和祝福尽在其中,中秋节愉快!
4、月是中秋分外明,我把问候遥相寄;皓月当空洒清辉,中秋良宵念挚心;祝愿佳节多好运,月圆人圆事事圆!
5、用浪漫做皮;用温馨做馅;幸福做蛋王;懂得品味的人不需要多,最好只有你一个!
6、朋友,不管你现在身处何方,今晚一定要看看那被你遗忘已久的月亮,许个愿吧很可能就会实现!中秋快乐!
7、网缘!情缘!月圆!中秋夜语寄相思,花好月圆情难圆。带去问候和思恋,心想事成愿缘圆。
8、月圆年年相似,你我岁岁相盼。那满天的清辉,遍地水银,便是我们互倾的思念。
9、您生命的秋天,是枫叶一般的色彩,不是春光胜似春光,时值霜天季节,却格外显得神采奕奕。
10、思念是一季的花香,漫过山谷,笼罩你我;而祝福是无边的关注,溢出眼睛,直到心底。
11、秋空给人以深深的思索,您留给我的瑰宝是哲人的深思明辨,还有那从容出世的信条。
12、听到?想到?心到,说到?做到?得到,时间到?我的祝福也已全部让你收到。祝中秋快乐!
13、送一个圆圆的饼,献一颗圆圆的心,寄一份圆圆的情,圆一个圆圆的梦。中秋节快乐
14、清风带去我的祝福,明月捎走我的问候,送你一丝风儿,赠你一缕月儿,风月无边,人间有情,中秋快乐!
15、今夜明月圆,家家人团圆,幸福好因缘,快乐朋友缘,甜蜜爱情缘,愿你日日花好月圆,中秋更是幸福团圆!
16、月是中秋分外明,我把问候遥相寄;皓月当空洒清辉,中秋良宵念挚心;祝愿佳节多好运,月圆人圆事事圆!
17、祝福加祝福是很多个祝福,祝福减祝福是祝福的起点,祝福乘祝福是无限个祝福,祝福除祝福是唯一的祝福,祝福你平安幸福
18、祝福是份真心意,不是千言万语的表白。一首心曲,愿你岁岁平安,事事如意!
19、花好月圆共有时,让我们以后的生活都像这轮月亮一样,美好圆满!
20、祝福中秋佳节快乐,月圆人圆事事团圆。人顺心顺事事都顺。祝全家幸福、和气满堂、合家欢乐!
篇16:开展2024年中秋活动策划方案
一、活动时间
中秋节前两天。
二、活动目的
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动时间
-月-日
四、活动内容
(一)中秋读月
1、国旗下讲话“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”,帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”,给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”,为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。
(二)中秋忆月
1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中。
2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。
(三)中秋赏月
1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励一二年级学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。
2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,三四年级学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。
3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。
篇17:中秋家属慰问信
__公司全体员工:
你们好!
每逢佳节倍思亲,明月中秋格外圆!至此丹桂飘香,秋菊逸彩的中秋佳节之际,我们谨代表公司经营班子全体成员向一直战斗在生产、销售一线,陪伴着企业一起共同成长的全体员工,以及默默支持润田公司发展的广大员工家属致以节日的问候和最诚挚的谢意!
在润田这个温暖的大家庭中,我们同呼吸、共命运,一路风雨同舟,共同经历了工作的艰辛,共同分享了成功的喜悦。在今年的工作中,润田取得了一些可喜的成绩,7月份公司全国单月销售额突破1。2亿大关、8月份房县润田神农架基地连线试产成功,生产出第一瓶神农架矿泉水在一个个的工作节点的见证中,公司稳步发展。一路走来,公司全体员工团结一致、同心同德,紧紧围绕“做老百姓喝得起的健康好水”的宗旨,扎实工作、开拓创新,创造了良好的业绩。我们有理由相信,在今后的日子里,我们的步伐将更加豪迈有力,润田的产品将占领更多的市场高地,我们将为客户、为公司、为社会创造更多的价值!在众多成绩面前,公司不会忘记,所有沉甸甸的喜悦中,都包含着全体员工辛勤的汗水和卓越的智慧,包含着员工们无私的奉献和鼎力的支持!借此佳节的机会,我们对你们为公司作出的贡献和艰辛付出的努力表示最深切的祝贺和最崇高的敬意!我们坚信,有全体员工的共同努力和尽心工作,公司一定能够获得更大的`发展,取得更加丰硕的成果,让我们再接再厉,谱写出更加美好、灿烂的篇章!
最后祝大家节日快乐,幸福美满!祝愿我们的事业兴旺发达!
此致
敬礼
___
日期
篇18:公司中秋佳节慰问信
全体同仁:
辛苦了!
中秋清风爽,皓月当空明。值此丹桂飘香,秋菊逸彩的中秋佳节和伟大祖国56周岁生日来临之际,我谨代表公司向奋战在各个岗位上辛勤工作的员工,以及默默支持我们员工工作的广大家属致以节日的祝贺和最真挚的谢意!
20xx年是公司“抓市场,强开发,练内功,图自立”的关键年,公司在市场、开发、生产、管理上均保持了改制以来良好的发展势头。订单量、新产品开发、月生产量均有新的突破,特别是进入完成全年任务攻坚战的三季度以来,全体员工积极响应公司活动的号召,以辛勤的汗水、顽强的拼搏精神、高度的协作能力取得了攻坚战一阶段目标任务的胜利,实现了商品、协作件完成率的“双百”,生产任务完成情况更创历史新高。在此过程中,我们的员工冒酷暑、战风雨,既与老天斗也与任务斗,特别是在7月底那场罕见的暴雨中,生产分厂多次受灾,是我们的员工不顾个人安危,全力抢险,战胜洪魔,保护了分厂设备未被风雨损伤,保证了生产的正常运行。风雨无情,员工有义,这些感人的事迹,铁一般的事实充分证明了我们的员工对公司深深的爱及无私的奉献之情,公司正是因为拥有这样一支高效、团结、坚强的团队而迸涌出源源不断的发展动力。我们的员工才是推动公司各项工作不断前进的中坚力量,我更为拥有这样出色的团队而深感骄傲和自豪!
目前,公司正处于“攻坚战”的关键时期,能不能保证“cc”的胜利,能不能实现对客户的承诺,完成公司的全年目标,是对我们意志的考验和实力的比拼,这仍需要全体同仁们的不懈努力。公司也会一如既往地关心和爱护我们的员工队伍,提升员工同志们对公司的满意度。为大家营造良好的工作和生活环境是公司的矢志追求和责任。
公司的每一次进步都凝聚着我们全体同仁的辛勤劳动,公司的每一个成就都是我们精心耕耘的果实。回顾过去,大家勤勤恳恳,兢兢业业,把美好的年华、巨大的热情和精力都奉献给了前进中的,展望未来,我们信心百倍,在全体员工的共同努力下,在未来的日子里,一定会取得更大的成就,创造出更加辉煌的明天!
各位同仁,健康是人生最大的财富,家庭幸福是快乐的基础。在中秋这个普天同庆、阖家团聚的时刻,请尽情地享受天伦之乐,好好地放松近日紧绷的心弦。
最后,我再次对支持公司发展,为公司无私奉献的全体同仁们表示最真挚的感谢!祝大家中秋节快乐,身体健康!
篇19:国庆中秋慰问信范文
全校教职工、离退休老同志:
国庆 佳节即将来临,在这普天同庆、举世瞩目的欢乐时刻,学校人事处、离退休处谨向辛勤耕耘在教学一线的教师、向奋战在管理服务岗位的干部和职工、向多年来为学校发展做出积极贡献的全体离退休老同志致以节日的祝贺和亲切的慰问!
凝心聚力谋发展,再创佳绩贺双节。一年来,在学校党委、行政的正确领导下,全校教职员工坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,倾力推进高水平教学型大学建设工程,大力推进本科教学质量与教学改革工程,快速提升科研能力和水平,加强教学条件建设,学校各项事业取得了可喜成绩,办学实力不断增强,办学声誉持续攀升。这些成绩的取得,离不开全校教职员工的心血与汗水,离不开全体教职员工的团结与奋进,离不开离退休老同志的支持与关怀,在此,诚挚地向你们道一声:辛苦了!
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我们将始终秉承“以人为本、服务至上、管理科学、共谋发展”的工作思路,坚持以特色优势学科师资队伍建设为龙头,以师资队伍结构调整为主线,以高层次教师人才队伍建设为重点,以全面提高师资队伍整体素质为目标,以改革创新为动力,为推动学校建设和发展而不懈努力!真诚地希望全校教职员工继往开来,爱岗敬业、无私奉献,齐心协力为学校建设和发展做出新的贡献,以优异的成绩向建国60周年献礼。
祝全校教职工、离退休老同志节日快乐、身体健康,万事如意!
篇20:三年级作文评语大全
冰雪消融,寒冷的冬天不知不觉地走了。春天到了!春天到了!我们脱掉棉袄,冲出家门去寻找春天!小草像个害羞的小姑娘,伸伸懒腰,扭扭身子,从松软的泥土里钻出地面,睁大眼睛好奇的东看看西瞧瞧,欣赏这美丽诱人的世界。
看!一簇簇迎春花迎着暖融融的太阳绽放开了。路边的迎春,弯弯的枝条上也爆发出了星星点点的嫩芽儿。
春光明媚,高高的柳树,冒出嫩绿的小叶儿,亭亭的宝塔松泛出一片新绿,长长的柳枝,随风拂动着。
一群小燕子从遥远的南方飞回来了,它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形飞来飞去。它们飞过一座座高山,飞过一片片田野,来到北方,叽叽喳喳地叫个不停,好像争着抢着将春的消息传向人间。
春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们带来欢乐和希望,催促我们奋发向上。
【教师评语】小作者笔下的小草像个害羞的小姑娘,她伸着懒腰,扭着身子,从松软的泥土里钻出地面,多么讨人喜欢呀!借助修辞,进行生动描写,又将迎春花、柳树,小燕子描写得细致到位,将春的信息带给了我们。文章结尾还添加了个人想法,安排设计很动脑筋!