中秋之夜作文两百字优秀20篇

商场八一店五周年店庆，这种扎堆效应，潜在消费群体相对于单个节日来说要多很多，同时为了应对某某10周年大庆，提前引爆并释放消费高潮，因此对于我们来说，这是一次很好的提高门店销售额、提升某商场品牌形象和应对某某20xx年大庆的好机会。

此次促销，应该做到参与促销的商品面广、数量多，力度大，利用节日的双重性，促进商品的连带销售。

具体内容如下：

活动时间：9月21日(周五)——10月7日(周日)

活动主题：合家团圆渡中秋，龙腾虎耀迎国庆

活动范围：某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店

活动内容：

中秋活动：【超市中秋档期DM海报9月5日—25日同步跟进】

华信店中秋同步跟进

活动主题：月饼+红酒 某商场携您度中秋

(黄金、珠宝、化妆品、大家电等特殊品类不参加活动)

活动时间：9月21日(周五)——9月25日(周二)

活动简述：因为商场现有品牌自行举行的折扣，某商场不承担费用，所以广告宣传上突出“现有折扣上再送”，顾客心理感受是不一样的，可以在不承担费用的基础上取得顾客认为比较实惠的活动力度，同时突出了中秋送月饼红酒活动，比较温馨，贴切节日特色。) 活动内容：

在所有品牌现有折扣上

当日现金消费满200元，可凭购物发票或小票再获赠“温馨月饼”一块。(单独包装，价值约8元)

当日现金消费满500元，可凭购物发票或小票再获赠“亲情月饼”礼盒一份。(价值约40元)

当日现金消费满1000元，可凭购物发票或小票再获赠“月饼红酒”套装礼盒一份。(价值约80元)

各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商，定制礼品，活动结束后，按照实际赠送数量结款，费用原则上同参加品牌各承担50%。

“月圆中秋，情浓某商场”中秋礼品节

中秋节期间，在各门店划出专门区域，开辟中秋商品系列展销区，展销商品品类包括：月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品，方便顾客在该区域进行选购。

月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织，地点可选在超市或超市外的公共区域。

傍晚，抬头仰望星空，点点繁星与我遥相呼应，我在努力地寻找着双子座，盼望着流星地划过。

一轮圆月映入我的眼帘，原来今天是十五啊!

又是一个十五，只不过比平时多了几分寂静，少了一些欢乐而已，今年的十五人都去哪了呢?月圆时节理应全家团聚，可进今年的团圆日却被一个突如其来的噩梦打破了。

爷爷生病，必须住院治疗，爸爸妈妈都轮流在医院陪护，姐姐远在他方还不知道此事，所以今年的十五只有我和这一轮明月做伴了，好孤独!

还好，还好，还有这些可爱的星星，陪伴在皎洁的月亮周围，还有月宫中的嫦娥和玉兔在与我嬉戏，不然，我真不知道该怎样度过今天。

晚上，我做梦了，梦见爷爷的病好了，可以提前出院，姐姐也放假了，爸爸妈妈也回来了，姑姑们也来了，这个晚上我们玩得很开心，很快乐。

梦醒后，一切又恢复到了以前，家还是那样冷冷清清，家里还是只有我一个。

忽然，摸到枕头上湿湿的痕迹，原来我哭了，真的哭了，记忆中从来不曾哭得这么厉害。

躺在床上，望着窗外那美丽的星空，月亮和星星依旧，此时的月亮多像一个母亲，而那些星星就是她的孩子，在一起有说有笑……眼泪又一次不争气地从眼中滑落，我似乎已经听见自己哭泣的声音，那么可怜……

早上，我带着哭红的眼睛，走进了校园，坐到了属于我的位置上，听着同学们说着昨天怎样和家人过中秋，吃的什么样的月饼，而我却只能用学习来麻醉自己，今天是我有生以来听得最认真的一次课，大概是因祸得福吧!

月圆了，有人欢聚，友人分离，有人快乐，有人哭泣。

一、活动主题

亲情xx公司人——与你同行的明天

二、活动目的

1. 让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

2. 实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

3. 有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到xx公司的发展和进步。同时包装xx公司，促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。

4. 通过xx公司生活秀使xx公司人认知及发现自我，为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。

三、活动人员

xx公司总部及x公司员工

四、活动时间：20xx年9月27日 晚

五、活动地点：第一范文网公司总部食堂

六、主办单位： 爱登网络公司 承办单位 x策划公司

七、活动内容

(一)、节目征集

1、总部各部门，每一部门至少表演一个节目;x公司不少于3个节目

2、本周四11点前完成节目申报工作

3、本周五进行排练

4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd

(二)、20xx年中秋晚会现场

1.主干时间分配：1民乐中秋宣传片

又一段短小的宣传片作为晚会的开端

2 领导致辞

由现场主持人介绍嘉宾邀请先生给xx公司员工致辞，并邀请大家共同举杯

演出

3 由各个部门选报的活动(具体编排待订)

4 xx公司生活秀

说明：此项活动旨在让xx公司人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个xx公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3-4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xx公司人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。

5 游戏

同一首歌

邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请领导人数三，员工人数三

我猜，我猜，我猜猜猜

邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品

奖品设置可以是(cd 小家电，日常用品 可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果)

游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在t台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。

6 抽奖与礼品的颁发

效果预测

鉴于本活动是传统佳节xx公司内部组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注，预计活动的实 际参人数可达600以上，网络报道5篇。对xx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时，这次活动将有利的推动企业新文化的形成，增进员工信心，对外展示亲切 团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。

作文评语大全评价

写作文评语时，还应站在学生的角度，去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。以下是由第一范文网PQ小编为大家推荐的作文评语大全评价，欢迎大家学习参考。

作文评语大全评价一

作文开头评语

1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

2、开头简明扼要。

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

4、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者。

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

作文中间评语

1、以饱满的激情,描写了……

2、重点突出，详略得当，内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

14、文章想象合情合理。

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕……进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

20、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

23、文章将……写得细致入微。

24、语言活泼明快，富有情趣。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

作文结尾评语

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

7、文章以……为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点睛之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点睛之笔,较好地凸现了文章主题。

12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以……点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

作文评语大全评价二

一、开头:

文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要。文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者。开头打动人心,具有真情实感。文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

二、过程:

以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章边叙事边抒情。充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法小作者观察仔细,叙述时井然有序。一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。文章想象合情合理,通过生动、形象的语言的描绘, 使读者仿佛置身于梦境一般。文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。细节描写颇具匠心，极富功底。对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。文章将…写得细致入微。语言活泼明快,富有情趣。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

三、结尾:

结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。以感受开头,以感受结尾，这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文，首尾连贯,一气呵成。对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

四、总评:

1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

3、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

亲爱的员工及家属们：

秋风送爽，丹桂飘香。值此中秋佳节来临之际，**科技集团向全体同仁及家属致以节日的问候和美好的祝愿!祝福大家合家团圆，幸福安康!

回顾上半年，集团公司进入了一个日新月盛的发展阶段。"环保型清洗切水剂"被认定为**市"专精特新"产品，"常温自消泡水基工业清洗剂"荣获"**市**区科学技术进步一等奖"，在行业整体经济效益下滑的形势下，集团公司实现了销售业绩稳步增长，这不仅稳固了集团公司在中国清洗行业的龙头地位，而且增加了我们在行业内的话语权，使我们有机会为中国清洗行业的健康发展做出更大贡献。

同时，集团公司对现有规章制度进行梳理，统筹规划企业宣传工作，健全和完善经济指标，重点落实了研发体系和人力资源的战略性调整。今年，集团公司创设"20xx年增长挑战奖"，以支持和鼓励那些挑战自我、刷新纪录的销售人员。一、二季度获奖销售员共 34 人，其中两次获奖10人，一、二季度奖金额近20万元。这些数字表明公司对革新与超越十分重视，不仅为员工提供了更优越的成长平台，而且是全员长足发展与突破自我的源源动力。

中秋佳节到来意味着我们的工作已进入年度冲刺阶段，希望全体同仁能够以饱满的热情团结一心，众志成城，创新实干，再创佳绩。同时，也要向所有**人的家属致以最衷心的感谢和敬意!正是您们长期以来的默默支持和奉献，使我们无后顾之忧，努力工作，勇往直前!

花好月圆人团圆，盆盈钵满家美满。祝大家中秋佳节身体健康，合家欢乐，事业发展，宏图大展!

13、我正着手筹备公司生产月饼。用浪漫做皮；用温馨做馅；幸福做蛋王；懂得品味的人不需要多，只有你一个！

14、月是中秋分外明，我把问候遥相寄；皓月当空洒清辉，中秋良宵念挚心；祝愿佳节多好运，月圆人圆事事圆！

15、一年中秋又来到，远在他乡的我，心中只有一个信念——祝家中的亲人们永远幸福安康！

16、明月本无价，高山皆有情。愿你的生活就像这十五的月亮一样，圆圆满满！望，不知秋思落谁家。

17、愿你过的每一天都象十五的月亮一样成功圆满。

18、花好人更好，月圆人团圆，心有千千结，自有相知人。

19、呤一曲明月几时有，恋情悠悠把东风。聚欢离恨空记忆，月满西楼望长空。可记否，雁时回时？

20、十五月亮十六圆，今年十五最为圆，不知今年月圆日，月圆能否催人圆。

21、现在地球上没有女人和我过中秋，我要上月球找嫦娥姐姐过中秋。

22、快到中秋了，祝福你节日快乐！天天拥有一份好心情，记得给我打电话啊！

23、月圆夜，相思时，天各一方，更添离愁意，千言万语难相诉，唯有一言：小心月饼！

24、去年圆月时，花灯亮如昼；月上柳梢头，人约黄昏后。今年圆月时，月与灯依旧；不见去年人，泪湿春衫袖。

25、我一个人静静的坐在窗前，向远方的你送去一片深情：祝你快乐健康，幸福如意。有好东西吗？快带一点来，等不及了。

26、中秋快乐！如果有什么值得庆祝的话，那一定是团圆；如果有什么值得庆幸的话，那就是平安。

小学五年级作文评语

时间过得真快，一眨眼又到了期末，班主任又要忙于给学生们写期末评语了，那么，期末评语应该怎么写才够精辟呢?下面是第一范文网的小编为你们整理关于评语的内容，希望你们能够喜欢

小学五年级作文评语

1. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

2. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

3. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

4. 文章前后连贯,形成完整的形象。

5. 机动引用，间接抒怀。文章在叙事的底子上抒怀，“明白了爱惜奶茶之中浓浓的母爱”;末端，巧引孟郊的诗句“谁言寸草心，报得三春晖”来抒怀，使得全文弥漫在浓厚的抒怀气氛中。

6. 细节描写颇具匠心。极富功底。

7. 注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

8. 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

9. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

10. 一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

11. 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

亲爱的家长朋友们：

“六一”儿童节，陪伴是最好的节日礼物!即此六一国际儿童节来临之际，余杭区妇幼保健院联合余杭区优生优育协会特别邀请您和宝宝参加“六一”儿童节亲子互动活动——宝宝爬爬赛。

一、活动时间

20xx年5月31日(周五)上午9：00-11：00

二、活动地点

区妇幼保健院住院部五楼会议室

三、活动对象

宝宝为9个月-15个月大，需要家长和宝宝一起参加。

四、活动目的

宝宝爬行需要大、小脑之间的密切配合，多爬能够丰富大、小脑之间的神经联系，促进脑的生长。宝宝爬爬赛能帮助幼儿学习爬行，让幼儿感觉到六一儿童节的快乐，让家长意识到爬行的重要性，促进亲子间的沟通交流，丰富家庭业余生活。

五、亲子趣味活动内容

宝宝爬行比赛游戏玩法：宝宝爬行比赛分为A、B、C、D、E……组，每组4个宝宝在4条跑道比赛，父母或亲人其中一人引导宝宝爬行至终点。

六、参与活动费用

免费报名参加。

七、活动奖励

奖品丰厚，完成爬道者人人有奖。

八、报名方式

公司定于本周五(9月x日)晚举行集体会餐，周五大扫除时间提前在16:00举行，周总结会议时间提前在16:50开始。请各位同事在17:30出发前整理好各自的台面，关闭电脑电源及办公区域周边的灯及其他电器电源。

活动安排如下：

活动时间：x1年9月x日下班后

活动地点：

活动人员：公司全体员工

活动内容：

1、17：30由公司地下停车场出发至餐厅

交通安排：

1、 车辆安排.

2、17:20 各位开车的同事离开公司将车停入新希望大厦地下停车场(前十五分钟免费)。

17:30 公司其余人员在公司大办公区集合，统一到地下停车场乘车。 17:35 统一由地下停车场出发前往餐厅

3、由带队，争取统一到达时间。 餐厅地址：

联系电话：

4、 结束后：各位同仁视各自情况选择搭乘车辆。祝全体同仁吃的开心，玩的尽兴，周末愉快!

行政部

x1-x-x

一、致词并宣布晚会开始

男：尊敬的各位业主、朋友们，

女：亲爱的各位居民，朋友们：

合：大家晚上好!

男：金秋送爽，万里河山披锦绣，

女：丹桂飘香，一轮明月寄相思。

男：今夜，秋意正浓，我们欢歌笑语，欢聚一堂;

女：今夜，秋意正浓，我们把酒话佳节，举杯邀明月;

男：千里试问平安否?且把相思遥相寄;

女：绵绵爱意传千里，浓浓祝福在心间;

男：月在水里，月在天上;

女：月在画里，月在心上。

男：今夜，就让我们一齐放飞梦想，去寻找自我心中的那轮美丽的月亮吧!

女：今夜，就让我们一齐欢聚一堂，去畅想自我心中的那些完美的愿景吧!

男：下头我宣布__社区联合__物业举办的“月满中秋，和谐社区——欢乐中秋节”活动此刻正式开始!

二、开场舞(今夜舞起来)

男：本次欢乐中秋节的活动首先是由小区的阿姨们给大家带来的广场舞。闲话少说，请大家欣赏她们优美的舞姿!

三、头脑风暴

女：好的，多谢各位阿姨们给我们带来的热情的广场舞!我看着刚才各位阿姨跳舞的精神状态呀，也觉得自我要多多加强锻炼，同时坚持一颗热爱生活的心也十分重要!

男：是呀，我们都要坚持一颗年轻的心!在这个难忘的佳节里，游戏自然是少不了了，__社区和__物业联合策划的一个个游戏项目也稍后将会在今日这个完美的夜晚呈现给大家!

女：并且我们还会根据游戏中参加者们的具体表现会评出相关奖项，每个奖项也会有相应的精美奖品赠送给大家哦!所以请各位居民朋友们踊跃参加到游戏项目中来!

男：我们进行的第一个游戏项目就是“头脑风暴”。游戏规则是这样的，我们请现场居民两人组成一组，站在一张报纸上回答问题;答对问题，问下一道;同时呢在回答问题时，身体不能接触报纸以外的事物;问完时，仍贴合规则的胜出，游戏结束发奖品;

四、知识问答

女：哎，__呀，你明白咱们的__市正在如火如荼开展的一项重要工作是什么吗?

男：当然明白啦!那就是创立全国礼貌城市!

女：对!“全国礼貌城市”称号是物质礼貌、政治礼貌和精神礼貌建设综合性荣誉称号，是城市建设、发展水平和礼貌程度的集中体现，是极具价值的无形资产和重要城市品牌。

男：没错，所以争创全国礼貌城市既关系__未来的发展，更关系每个市民的切身利益，具有十分重大的作用和意义。说到这儿，我可要考考你。你明白__的城市名片是什么吗?

女：你也太小看我了，这个可难不倒我。可不就是“__明珠，创新之城”嘛!

男：呀!不错嘛!看来你对礼貌创立工作还是很了解的嘛!

女：那可不!礼貌创立，人人有责!咱们可都是礼貌创立的一分子!可是光是咱们了解可不行，得让大家知晓了才是最重要的!

男：说的太对了!仅有大家都提高了礼貌创立意识，才能真正将礼貌融入到咱们的日常行为中!

女：接下来我们就进入“礼貌创立知识问答环节”，我们呢为大家准备了五道礼貌创立知识问答题。主持人先讲出题目，大家不要说出答案，明白的呢就举手示意，谁第一个举手就会请谁回答。回答正确的朋友们将会得到一份精美的小礼物!

1、男：好的!我先来说第一题，各位居民请听题。问题一，相信大家都明白__市于20__年_月开始争创全国礼貌城市。可是大家明白创立全国礼貌城市的考察期是几年吗?

(答案：三年，今年是第二年，也是争创的关键之年!)

2、女：好的，相信各位居民自从入住__城以来。就经常看见__社区已经开始组织了多项志愿服务活动。比如每个月都有志愿者戴上小红帽在公交站台担任礼貌劝导员呀!比如义务植树、爱心浇灌志愿活动呀那么请问大家志愿服务的理念是什么呢?

(答案：学习雷锋、奉献他人、提升自我。也欢迎大家进取参加到以后的志愿服务活动中)

3、男：各位居民回答的真是好!__社区自从今年初开始就按时每个月举办了一场道德讲堂活动，旨在传播美德，提高大家的美德意识。其中我们__物业的保安班班长__同志就做客过社区的道德讲堂活动，为大家讲述了他年初拾金不昧的事迹。那我又要考考大家了，道德讲堂的“六个一”活动流程是什么呢?

(答案：道德讲堂：学一首歌曲、讲一个故事、谈一番感悟、颂一段经典、学一点礼仪、送一个吉祥。也欢迎大家进取参与到社区每个月的道德讲坛活动中来!)

4、女：我们__社区呀自从去年_月份成立以来，每到传统节日的时候都会举办相关的节日活动。比如今年我们在春节我们请书法协会的书法家们来给大家写春联送春联活动、元宵节的时候我们举办的捏面灯活动、端午我们举办的包粽子活动。那么我又要考考大家了，请问我国传统节日主要有哪七个呢?

(答案：对啦，我们大家呢也要加强对传统文化的了解!“我们的节日”是我国传统节日：主要有“春节、元宵、清明、端午、七夕、重阳、中秋”。)

5、男：好的，我来问大家最终一道题目!我们..._一向不停地凸显出全国道德模范。比如咱们__的品牌的老总...。那么大家明白我们__市涌现的全国道德模范还有哪些人吗?

(答案：对啦，我市涌现的全国道德模范还有：……。)

五、踩气球

男：好的，在学习了礼貌创立知识后，我们来进入下一个游戏环节——踩气球。游戏规则是这样的，我们请现场居民自我分组，两人一组，每只脚上都绑有4只气球;四组为一队，让他们一齐出来互相踩别的组;哪个组的队员脚上剩的气球多获胜;

六、齐心协力吃果果

女：好的，接下来的节目就是十分考验家庭默契度的亲子项目了——齐心协力吃果果。游戏规则是这样：妈妈手持丰收果实，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着孩子，原地转三圈后，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃到为胜利;这个项目参赛选手必须是全家三口。游戏过程中爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消游戏资格。

七、结束语

男：金秋，有着唱不完的歌，一页页日历，记载着我们的累累硕果。

女：金秋，有着道不完的祝福，一步步征程，闪烁着大家的汗水与付出。

男：时间过得真快，我们的晚会也即将接近尾声。

女：每逢佳节倍思亲，中秋佳节也应当是合家团圆的日子。

男：__社区是一个和谐温暖的大家庭，期望我们每位居民都能在那里感受到家的温暖!

女：在此祝福大家身体健康，工作顺利，中秋欢乐!同时也期望我们__社区的明天更加完美!

又是一年金风送爽时，红榴添香，把盏品茗，咽一口清新入喉，醉一季瓜果飘香;又是一轮花好月圆日，红枫似火，秋蝶起舞，升腾成一曲诗情歌韵，聆听盛世的天籁。今夜，盈月如盘，看不见残缺的遗憾，举国上下庆团圆。

尊敬的各位领导、各位来宾，大家中秋夜欢乐!(鞠躬)

相逢是缘，相聚是歌，在这中秋月圆，万家团聚的夜晚，我们欢聚这天外天国际大饭店，共享这美酒，共赏这明月。

中华民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿，碧海青天夜夜心的嫦娥，阀树不止的樵夫吴刚，善良献身的玉兔……，点点滴滴都串成经典，中秋的传说，节日的习俗数不胜数，今日紧紧跟随着时代节拍的__腾飞又融入了这浓浓的中秋之夜。

在明月初上的美妙时刻，无论天南与海北，不论相聚与离别，在中秋佳节，为着今日的美妙时刻，我们举杯邀明月，把酒话佳节!把绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福尽融入这醇醇的酒香，齐聚在这“欢乐中秋”联欢晚会上。

今晚，亲临晚会的领导有：___，___，___，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感激!同时，我们也感激举办这次晚会的__县委宣传部、天外天国际大饭店，是他们为我们供给了这个相聚的时间与空间，让我们能一齐共享这融融的相聚，共赏这盈盈的欢笑。

“我们的节日——中秋”启动仪式主持词

第一板块：xx县文明办领导讲话

稍息、立正！

同学们，你们知道后天八月十五是什么节日吗？（中秋节）是啊!又是一轮团圆月，又是一年中秋来。

今天，xx县文明办在我们附小开展 “我们的节日——中秋” 主题系列活动启动仪式，下面让我们掌声欢迎xx县文明办刘主任讲话。

在“我们的节日·中秋”主题系列活动

启动仪式上的讲话

县文明办副主任  刘

XX年9月

各位同学、各位老师：

在中华民族传统节日—中秋节即将到来之际，我们在全县未成年人当中组织开展“我们的节日?中秋”主题系列活动，通过丰富多彩的活动，教育和引导了广大未成年人了解、认知传统节日，增强爱国情感，凝聚民族精神，这对未成年人思想道德建设具有十分重要的意义。今天我们在这里举行主题系列活动启动仪式，在此，我代表县文明办，对本次活动的举办表示热烈的祝贺，对本次活动主办方—附小的各位领导，各位老师、各位同学表示衷心的感谢！

中秋节，是我国众多传统节日中的一个很重要的节日，

它历经久远，几经演变，积淀了深厚的文化内涵，同时也彰显着鲜明的时代特色。我们一定要充分认识这一重要节日的历史文化价值和传统教育意义，要站在弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的高度，以体验传统习俗为重点，以丰富多彩的活动为载体，引导广大未成年人自觉接受爱国主义教育，增进爱国主义情感，提高中华民族的凝聚力和向心力。

要按照贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则广泛开展中华经典诵读、民俗故事会、“经典歌曲大家唱”、书画展、民俗体验等中秋传统习俗活动，要把主题活动与“做一个有道德的人”实践活动、“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动、“做文明有礼xx人”主题活动、美德少年事迹宣讲、爱心志愿服务、参观爱国主义教育基地等结合起来，于润物无声、潜移默化中引导广大未成年人走进传统节日、喜爱传统节日、融入传统节日，把 “我们的节日”主题系列活动搞得有声有色，精彩纷呈。最后祝“我们的节日·中秋”主题系列活动圆满成功，再次向附小的各位领导、各位老师、各位同学致谢，谢谢大家！

第二板块：讲中秋《中秋的来历》

谢谢xx县文明办领导热情洋溢的讲话。中秋节是我国的传统佳节，有着悠久的历史。那么，关于中秋节的来历，你们又知道多少呢？下面有请故事大王圣闰茗同学来给我们讲讲“中秋节的来历”吧！

第三板块：唱中秋《月亮河边的孩子》

谢谢！有这样一个孩子，他在月亮河畔长大，总喜欢望着月亮幻想，幻想月亮像小船载着他的梦想飘向远方。下面请我校的十佳歌手之一曹xx同学给大家带来的歌曲《月亮河边的孩子》，掌声欢迎！

第四版块：画中秋

谢谢！同学们，在中秋佳节到来之际，一年级可爱的小弟弟、小妹妹们，用手中五彩的画笔，描绘出了自己心中的中秋节！瞧，一轮轮皎洁的明月，一幅幅温馨的画面，一个个美味的月饼，都诉说着孩子们对中秋的向往。一年级小朋友们，举起你们的画，亮出你们的心愿。

第五板块：诵中秋

谢谢一年级可爱的孩子们。同学们，在我国古代文学作品里，佳节、月亮成了历代文人吟咏不厌的对象。人们喜欢把自己的喜怒哀乐、成败得失，溶进佳节里，注入明月中，使月亮变得多姿多彩，让佳节寄托美好憧憬。

下面进行二～五年级部中秋诵读活动。二年级部，你们在哪里？三年级部？四年级部？五年级部？

第六版块：学校领导讲话

最后有请严校长讲话。

校长讲话

老师们，同学们，再过两天就是中秋节。中秋的月最美，是那样诗情画意；中秋的月最柔，是那样柔情似水；中秋的月最明，是那样如水似镜。中秋节是我们中国人的团圆节，每到这一天，许多远离家乡的游子，纷纷赶回家中，与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。

北宋大诗人、词人、文学家苏轼就在这传统佳节，吟出了脍炙人口的千古名句：“但愿人长久，千里共婵娟”。被称为“诗仙”的唐代大诗人李白也曾以“举头望明月，低头思故乡”的佳句表达中秋之夜的思乡情怀。我们敬仰的人民科学家钱学森爷爷，在这月圆之夜凝望着天上的明月，立志要报效祖！古今中外，多少文人学子在这美好的日子里，思念着亲人、思念着家乡，挂念着祖国；更有多少有志之士，在这美好的日子里，为了祖国的明天，为了人民的利益，放弃了与亲人团圆的机会，在自己的岗位上默默奉献着……

我们附小在这个传统节日即将到来之际，推出了三个板块活动：画中秋：同学们可以用手中的画笔描绘出你心中的中秋，年级部择优选择，将同学们的作品贴在窗玻璃上；颂中秋：古往今来，有关中秋的千古绝唱很多，我们同学们可以收集有关诗词，利用晨会时间，开个赛诗会；写中秋：我们中高年级的同学也来当回小诗人、小作家，写写我们的传统节日——中秋，年级部组织评选。

共2页，当前第1页12

尊敬的客户：

您好!

值此丹桂飘香，月圆佳节之际，__(公司)总经理___携全体员工向您表(写给医生的感谢信)示最衷心的祝福和最美好的祝愿，感谢您一直以来对__(公司)的支持与厚爱。

回首公司的发展历程，是您的信任，给予了我们无比的力量与信心。中秋节给客户感谢信感谢信。在您的大力关心与支持，以及公司全体员工的勤奋努力下，我们凭借优质的服务，良好的信誉，取得了一个又一个的辉煌成绩。

在中秋佳节即将到来之际，__(公司)感谢您对我们多年来的支持与厚爱!又是一年月圆夜，月下为您许三愿：一愿美梦好似月儿圆，二愿日子更比月饼甜，三愿美貌犹如月中仙。祝您的事业和生活像那中秋的圆月一样，亮亮堂堂，圆圆满满!

月亮月亮，明媚的月亮，

李太白哟，心中的月亮，

你看你看，月亮里面，

桂花树哟，随风摇摆。

悠扬的歌声响起，我们又迎来了中秋佳节，可曾记得,昔年八月十五夜，我们一起收获丰收的喜悦，一起欣赏明灯桥，一起逛月宫，一起拜月，一起赏月......

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?......无论何时，无论何地，此时此刻，秋意渐浓，月光如画，我们诚挚的邀请您与我们共度美好时光，一起感受秋的节律与传统文化的熏陶，相信这是一份珍贵的礼物，将滋养着孩子的内心，在孩子们的心中升起对自然和宇宙的崇敬和感恩之情!

庆典地点：班级教室、大厅及操场

庆典时间及班级：

9月18日 (周二)

18：00 柠檬班 玫瑰班

18：05 小荷班 栀子花班

9月19日 (周三)

18：00 兰花班 向日葵班

18：05 薰衣草班 百合班

9月20日 (周四)

18：00 樱桃班 太阳班

18：05 海棠班 蒲公英班

庆典流程：

18：00前孩子和家长到达幼儿园门口按班级排好队集合。请您带孩子按预定的时间准时到达，您的准时能很大程度的帮助我们顺利、有序的开展活动。

18：00—18：10 四个班分批排队进入偶戏教室

18：10—18：30 室内偶戏 18:40准时下楼

18：50—19：10 拜月仪式(操场)

19：10—19：40 拜月、逛月宫(操场);摸秋、做桔灯(大厅)

19：40—20：10 感恩，分享美食

20：10—20：20 领礼物，提灯回家

提前预祝您中秋愉快!合家欢乐!万事如意!

温馨提示：

1.由于场地有限，本次活动仅邀请当晚举办庆典班级的孩子及其家属参加。请大家安排好出行时间、出行方式提前10分钟到达，排队入场。

2.请家长自备少量已洗净的水果和自制健康小食、点心，可在庆典当天早上送孩子或下午接孩子离园时带上交给老师安置于庆典现场，谢绝塑料包装食品，需保鲜的食物可以晚上参加活动时带来。

3.请家长给孩子准备一个摸秋的食物袋子，活动当天备用，可以是自制的布袋或纸袋，但为了环保，请勿用塑料袋。

4.请家长在班级活动当天，早上来园时带一个果蔬(如：灯笼椒、土豆、洋葱等)，我们将带孩子一起摆放在丰收台。

5.在拜月时会有火源及水源，请家长照顾好您的孩子，以确保安全，各区会有老师引导孩子们轮流排队进行。

6.庆典活动期间，我们需召集美食组的家长义工，届时各班老师将提前发相关信息，请家长积极参与。

7.中秋佳节怎少得了灯笼，今年中秋我们邀您在家陪伴孩子一起做“亲子手工灯笼”，请勿准备有闪灯的灯笼喔!庆典之前班级老师会发通知将灯笼带到班级，我们再与孩子一起挂上灯笼，为环境添彩。

8.在活动的过程中请勿使用闪光拍照，请您带着孩子全身心的参与和体验。

9.现场人多请自行照顾好自己的孩子以及随身物品。

10.妈妈们请穿上“安静”牌鞋子。在偶戏的环节，请提醒您和孩子：有序的，轻轻地，安静的进来，安静地坐在小椅子上，等待歌谣和偶戏的开始，同时请关闭手机，偶戏结束后再开机。

感谢您的配合，祝我们有一个充实美好的中秋夜!

备注：如遇雨天，操场活动将移至大厅举行。

1.如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。

2.第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心;越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”

3.你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上，那该多好!

4.你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗?

5.你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”

6.“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的!”

7.“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”

8.本文写出了真情实感。很充分很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。

1. 内容一点也不有趣，读起来像被催眠一样，我改着改着真想睡觉。

2. 读了你的作文，我烦躁的心情一下子变得开朗多了。

3. 这篇作文里有不少读不通的句子，仿佛清澈的湖水里填满了垃圾一般。

4. 习作中的错别字，一卡车都装不下，简直吓死人。

5. 人物说话没有表情，好像一直板着脸和人家对话。

6. 本文标题一般，犹如一张干燥的宣纸，缺少滋润的感觉。

7. 全文语句流利通畅，恰如一条丝巾，摸起来十分光滑。

8. 你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的!

9. 语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。

10. 重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。

11. 字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧?

12. 字潦草得和地上的草一样，东倒西歪，直不起腰来。

13. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

14. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

15. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

16. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

17. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

18. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉

一、活动背景

“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜，每一颗心灵都是圣洁的，最容易被激发出人性的真善美，是绝好的增进情感、推动员工对企业的信赖的良好时机。

二、活动主题

“浓情中秋情系北洋”

三、活动目的

1、让员工过上一个愉快的中秋，鼓舞员工士气，增加员工的归属感。

2、实现领导与员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

3、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。

4、让员工清楚了解所在企业的发展方向，增强身为北洋人的荣誉感。

5、让员工的理念与企业文化融合，成就一个员工展现自我的平台。

四、活动时间

_月_日晚上

五、活动地点

__电影院

六、参加人员

__有限公司全体职工

七、活动流程

1、晚上17：30点开始，员工进入现场。

2、18：00由一首代表中秋节的歌曲—《但愿人长久》。

3、主持人就歌曲引入主题作为本次大会的开场。

4、18：05由公司领导对本次活动致辞。

5、18：10结合上半年度工作成绩由车间推荐三名员工作为代表与全公司人员进行工作经验分享。

6、18：20进入晚会表演阶段。

八、节目征集方式

活动前向全公司发布征集通知，以班组为单位，节目类型、人数不限。每个班组最少上报一个节目，具体以最后删选结果为准。

九、节目评选方法

1、活动设置8名评委。

2、评选按照每个节目的内容，表演形式，舞台风格三方面进行。

3、单个节目满分80分，以分数高低顺序为准设定前三名。

十、活动筹备

1、8月16日下午发布节目征集以及主持人招募通知。

2、8月19日下午17：00点之前各个部门把节目形式，名称及表演人员上报到行政部。

3、8月19日下午17：00之前，参加主持人招募名单上报到行政部。

4、8月22日对已上报的节目进行删选。

5、8月23日对主持人进行删选。

6、9月9日中午到现场进行现场彩排。

7、9月6日之前，活动所需购买物品到位完毕并检查。

8、9月8日之前，活动所需各类器具到位完毕并检查。

9、9月9日上午后勤组相关人员开始对场地进行布置。

十一、人员安排

1、演出总策划：___

2、主持人：____

3、器材负责人：___

4、后勤负责人：___

5、摄影负责：___

十二、活动宣传

1、前期宣传：利用宣传栏以及广播，主要对活动主题，活动节目征选，主持人征选进行大规模宣传。

2、后期宣传：对本次大会拍摄的照片适当添加文字内容，在公司宣传栏做一期专题报道，并将同期宣传内容放到公司网站。

3、进行随机性质的员工对本次活动满意度调查，全公司抽选30—50人不等。

高考作文评语重点评分

高考作文评语重点评分为我们讲述了如何提高评语技巧，方法共三个部分：注重“堂外功夫”，作文评改“因人而异”，“评分标准”随心所欲。

高考作文评语重点评分

(1)注重“堂外功夫”

第一、绝对熟悉你的学生。暗中将其按上面的大致标准分类排队。最好按三大类自己编制三张《写作能力分析表格》，还可以添加若干项目，再按学生的实际情况分门别类进行填写，填写之前必须有深入的调查研究，要把情况弄准确。学情分类要保密，切不能够让学生得知，避免产生副作用。

第二、高三作文教学，“三类同堂”是最糟糕的常规教学模式!除非很有必要，尽量采用“分类授课”方式。可能你会因场地、时间问题而产生困惑?!这里把我的做法简单介绍一下：

同一堂作文教学课。甲类在教师里按我的要求写作文;丙类在教师里抄写“优秀作文”，把乙类调出教室，找个空地方，重点是听我讲作文，听完后在课外完成布置的作文。但不完全是一成不变，根据需要，有时调甲类学生出堂，有时调丙类学生出堂。高三作文教学，“重在堂外功夫”，此乃我的绝招之一。

(2)作文评改“因人而异”

我最反感“作文全批全改”，也从不全批全改!因此同行中不少人都说我是个“懒人”，校长和某些家长也有过不少非议。我不管他!因为学生还满意。最后的考分可以让非议者闭口!

我每次作文不过就批改十来篇，其余的打个分就完事!看起来很轻松。其实不然!

我决定要批改的，不但是“全批全改”，而且是精批细改!往往我的批语比学生的作文要长好几倍，4-5篇批语只是一般的，多的批语有十多页。有时甚至还要附上一篇我根据学生原文改写的作文。不这样，优生就很难在今后更具优势。中等生和差生，一般不写评语，只是偶尔加一句两句表扬和鼓励，批语中从不指出毛病和缺点。但这只是表面。暗中的工夫是我要教会他们自己给自己的作文写评语。学生会写评语，自然知道写作失误在什么地方，他能够找准失误点，就是一个很大的进步，其中所得到的感受比看老师的评语不知要好多少倍!我有个真切的体会：“中差生作文教学的重点不是教他怎样写好文章，而是教他如何避免写作中的错误!”除自己评改外，有时也让他们互相评改。有时还把优等生的作文拿给差生评改。古人说文章不是写好的，而是改好的，“在评改中学习和提高写作能力”，这是我的又一绝招!

(3)“评分标准”随心所欲

在平时训练中，作文评分不必运用一成不变的评分标准。自己认为该宽就宽，该严就严。对优生，我一般只有评语，不打分，或者干脆让他自己按照作文评分标准给自己打分，也免得浪费老师的墨水!中差生，尽量给高分，必要时也不吝啬满分。因为中差生偶然得个高分，往往会欣喜若狂，写作情绪一下子就调动起来了。老是低分，他就完全失去了写作的积极性。我遇到一个非常反感写作文的学生，他瞎凑合了几句“诗句”交来，我只是随便看了一下，就大胆给他99分(平时满分为100分)。他看到后很迷惑，我没有管他。上课时，我扎扎实实给了他一次“狠捧”，挖空心思吹捧了他一番(孙子云：兵不厌诈，但要运用得当。)。后来听他家长讲：他回到家后，用毛笔把那几句瞎凑合的“诗句”写下来贴在他卧室的墙上。从此以后，他到处搜罗唐诗、外国诗歌，常读常写，半个学期就写了一两大本。他喜欢写“诗”，我就让他写，平时我布置的作文，他大多没有写，就把他的“诗集”交来充数，我暂时也就随着他。我收到他的“诗集”，不下评语，也不打分，只写个天日。你可千万别认为我是放弃他了，我是在等待有利时机。没过多久，时机到了：他拿着本来问我：“老师，你看我的诗到底怎样?”我说：“很好啊!”

“你怎么不下评语呢?”

“你很在乎老师的评语吗?”

“那当然!”

“很好!那么，我们以后找个星期天，你到我家来，让老师当你面好好给你评一评。”

一个星期天，他真来了。这是他自己来的，这就是天大的机会和转机。实际上我并没有怎么评点他的“诗集”，主要是聊天。这一聊，得到出乎意料的收效：他作文兴趣陡增，劲头一来，写作水平也简直是与日俱增!我动员他参加了一次“全国中小学生诗文大赛”，他得了一等奖，并应邀免费参加了有著名作家与会的“承德避暑山庄中小学生夏令笔会”。他的这种状态应对高考作文哪还用老师担心?(类似的事例不胜枚举，因限于篇幅，不容赘述。)就此，我有点感概：搞教育，重点是“育”，真正“教”还在其次!所谓“教”，只是将现成的东西进行传授，而“育”则要动用心机!

中秋夜，月光光，家家户户赏月忙;

摆果饼，烧线香，大家一起拜月亮;

你还记得小时候候是如何过中秋的吗?

闻着月饼的味道

望着插满香的柚子

听妈妈讲嫦娥奔月的故事

和一家人团聚在一起

分享一个大大的月饼

孩子们需要节日和庆典，因为节日庆典是人们对自然节奏的感应，那些重要的节日其实是人类对自然界发生转折与更新的认知与体验，每一年重复循环的节日，不断提醒我们与天地同感，提醒我们有些事物是永恒的。感谢我们的孩子，正因为他们，我们越来越有热情去重新创造我们的生活，越来越快乐地享受我们的生活。即将到来的中秋佳节，大人孩子们都会期盼着，期盼着围坐在一起，一边唱着歌，一边聊着天，一边做月饼。孩子们边做边舔着小手上沾着的馅儿，大人们幸福地看着他们，大家说说笑笑，其乐融融，还有什么比一大家子团圆共乐更美好的吗?

亲爱的东方树人堂的家人朋友们：

在中秋佳节来临之际，东方树人堂诚挚邀请您前来参加我们开园前的第一个中秋庆典，感恩您的信任，感谢您的陪伴，提前祝您中秋佳节快乐，阖家幸福!

1：龙飞凤舞迎国庆，鹏程万里贺中秋。国运昌盛生祥瑞，喜庆中秋桂花香。红颜知己好朋友，饮料香槟桂花酒。休闲国庆度长假，喝酒赏月话桑麻。双份祝福双份喜，国庆中秋甜蜜蜜。国庆快乐，中秋快乐!

2：一声炙热的问候，两颗互动的心灵，三生有幸的相识，四季常青的情意，国庆愿你拥有五福临门的喜庆，六六大顺的好运，七夕相会的幸福，*不离十的快乐!

3：我们放假，你在加班，上下班坐车没人和你挤了，中午工作餐没人和你抢了，工作任务没人给你派了，工资翻倍钱包没人比你鼓了，祝你国庆快乐，加班快乐!

4：我刚上了趟银行，取了无数好运黄金、快乐珠宝、平安翡翠、成功股票、健康基金别作声，统统送给你，因为我想提“钱”祝你国庆快乐!

5：红星闪闪烈旗扬，九州喜鹊朝凤翔。欢欣腾舞家国梦，引领繁荣复汉唐。稚子高举崇敬拳，将士紧握手中抢。暮老相谈红颜笑，金鸡康宁彩云飘祝愿祖国繁荣昌盛。

6：中国，一个诉不尽故事的名字，一个让每个华夏子女感到骄傲的名字，一个挥挥洒洒书写豪气冲天的名字。

7：送给广大的难兄难弟，姐妹同胞们，我知你们身在水深火热之中，内心饱受煎熬，我仍然祝你们，国庆节快乐!同时也要知会你们一声，我也收到了加班通知

8：国庆将至，嫦娥：这个月人间节日好多啊，我刚送完了月饼，现在又要把蛋糕送，我也没闲着，给你送完了中秋祝福，现在又把国庆祝福来发送，祝你国庆快乐迎中秋庆国庆活动标语60句好词好句。

9：工作是做不完的，身体可是累得垮的，健康是生命的本钱。多多善待自己吧!国庆节假期你该歇歇了共祝愿祖国好，祖国更加美好，欢腾喜庆的中秋国庆两节，那是不同寻常的好日子，让我们共同祝愿……

10：叶是树的情怀，留恋;水是山的情怀，缠绵;路是脚的情怀，阔步;鱼是海的情怀，畅游;你是我的情怀，思念;话是心的情怀，祝福：国庆佳节将至，愿你敞开快乐情怀，享受幸福精彩。

中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

活动目标：

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动准备：

活动形式：班级集体活动环境布置

1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

2.在语言去投放相关月亮知识的图书。

3.悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。

家长工作

1.家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。

2.为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，是共同制作的。

3.督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

4.关注主题活动的进展，及时协助主题活动的展开。

5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。

主题活动一：中秋的来历活动形式集体活动目标

1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节。

2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会分享交流资料。

活动准备：请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片。

活动过程：

一、导入。以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。

师：小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗?

二、向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。

1、教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同。

2、教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。

三、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。

师：小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗?师：除了吃月饼，我们还干什么呢?

四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。

师：“呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了解到的?”

1、幼儿交流自己获取知识的渠道。

2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识：方法及渠道。

主题活动二：制作月饼

1、活动要求：

(1)在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。

(2)进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则。

(3)、活动结束后，整理好所有的东西，物归原处。

(4)、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅)，油面和水面统一准备。

活动过程：

(1)、孩子和家长一起制作月饼。

(2)、将做好的月饼放入烤箱中。

(3)、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜，共同参与。

(4)、室内游戏——抢椅子，家长和幼儿分开游戏。

(5)、品尝月饼。