国内水路、铁路货物运输保险合同[页3]_合同范本
直达运输
联运
水运
陆 运
江河
沿海
火车
201吨以上船舶
200吨以下船舶
3001吨以上船舶
201吨—3000吨船舶
200吨以下船舶
基本险
一类货物
省内
0.30
0.50
0.50
1.00
1.50
0.20
省外
0.60
0.80
0.80
1.50
2.50
0.40
综合险
二类货物
1
2
1
2
5
4
按第一种主要运输具确定费率并另加5‰
三类货物
3
4
3
4
7
2
四类货物
5
6
5
6
10
4
五类货物
7
8
7
8
12
6
六类货物
10
12
10
12
15
8
七类货物
12
14
12
14
18
16
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篇1:党员个人整改措施实施方案_实施方案_网
通过开展保持党员先进性教育活动第一、二阶段的集中学习和民主分析评议中,在自我检查和班子成员、党员同志以及群众的帮助下,本人认真查找了问题,现结合实际,制定整改措施如下:
一、存在的问题和不足
(一)政治理论学习不够扎实,系统性不强。
(二)密切联系群众,一切依靠群众还做得还不够,缺少自我监督和督促的机制。
(三)坚持原则开展批评与自我批评还缺少勇气。
(四)驾驭全局工作和复杂问题还缺少科学的方式方法。
(五)从机制建设入手,履行带班带队职责的能力有待提高。
二、整改的具体办法
(一)认真建立政治理论自学计划。带头组织建立党组中心组学习制度,认真参加机关支部政治理论学习。开设理论学习书目,坚持每周做好政治理论学习笔记,并邀请机关支部书记作为班子学习监督员,每两周进行批改审阅。坚持每半年亲自为支部上一堂党课,每年参加一次与衡园居委会退休支部共建学习,作一期理论学习讲座,以提高自己的理论修养。此外,要牢牢把握参加市委组织部外向型干部培训的机会,认真刻苦学习,了解国外先进管理经验,完善自身的知识结构,拓宽自身视野,进一步夯实自身的理论修养和理论知识功底。
(二)认真落实联系基层、联系青年的工作制度。坚持每周至少到基层联系点一次联系指导工作,每半年轮换一次基层联系点,从制度上确保与基层一线青年保持深入联系。坚持每月到不同系统的基层团组织开展调查一次研究工作,坚持在调研时做到“三个一”,即开好一次座谈会,解决一个实际问题,反馈一个真实信息,把调研工作做得更具实效性。同时,坚持在网上公布书记信箱,诚心诚意接受群众意见和建议,并逐步尝试建立基层团干部谈心制度,主动做到“五个必谈”:新上岗必谈、转岗前必谈、遇重大事宜必谈、阶段性任务重必谈、有思想顾虑必谈。同时每年要自觉带领完成一个青年工作的调研课题,以学习调研的方式推动自己深入基层,加强与基层一线青年的联系。
(三)着手完善科学民主决策的工作方法。着手加强对每周书记办公会议和机关全组集中制度的进一步完善,对书记办公会议和全组集中从程序、内容和职责上加以明确,减少书记个人主观决策的环节,提高工作的客观性。同时,指导进一步完善团区委全委会议和团区委常委会议的制度建设,逐步尝试推进团代表列席会议和团代表联系基层等工作制度,增强决策制度的程序化、科学化、民主化。
(四)加强和改进机关凝聚力建设的工作方式。作为党组书记,认真指导机关支部工作,以普通党员身份积极参与支部活动,并参照基层团干部“五个必谈”的工作机制,对机关同志还要认真做到“三个必访”:家有难事必访;病难困苦必访;重要节日必访,切实关心关怀机关同志的生活和学习。通过改进机关硬件和改进机关软环境等方面入手,加强机关凝聚力建设,营造形成团结、活泼、紧张、有序的团区委工作环境。
(五)进一步明确城区共青团工作的工作重点。进一步加强对科学发展观和正确政绩观的学习和认识,注重工作经验积累,通过政治理论学习克服自身阅历、资历不足的缺点,着眼于建立青年工作长效机制,提高自己全局意识和破解难题的能力。努力做到:一是在贴近区域中心工作,发挥共青团作用上下功夫。当前就是要把握我区大建设、大发展的战略机遇期,依托开好青年联合会换届,少代会、学代会等载体,充分调动青少年参与区域中心工作的积极性。二是在贴近青年特点,推进共青团社会化运作上下功夫。在不同领域的青年群体中广泛开展调查研究,摸清青年群体的需求特点和分布规律,以青年社团的培育和扶持为纽带,以社会公益性活动为载体,凝聚青年,感召青年,引导青年。三是在贴近基层,夯实共青团队伍和组织建设上下功夫。目前要着眼于为党夯实在青年中的执政基础和为党输送后备人才,适应新新形势要求指导改进基层团组织建设模式,加强基层团干部的培养以及青年党员推荐和青年团员发展工作,并通过建设社区团工委、青年联谊会社区分会、园区青联等组织建设为党凝聚优秀青年,使徐汇共青团工作通过机制性的改进获得新的提高。
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篇2:广告策划推广合同
【合同导语】为大家提供广告策划推广合同,如果你有这方面的写作需求,相信本文内容能为你起到参考作用。签订合同时为了维护交易更加公平的进行,无论是哪一方利益亏损,只要签了合同,就都有法可循,有法可依,从而使交易更加顺利并且完美化。下面是小编跟大家分享的有关合同的信息,仅供参考。,欢迎阅读!
甲方:
乙方:
甲、乙双方本着平等合作、互惠互利的原则,经友好协商,就甲方委托乙方作为的策划推广(包括广告创意、设计、制作、发布代理,以及营销、招商、推广的计划、策略、提案)事宜,达成如下一致协议:
一、合作范围
甲方委托乙方作为(以下简称“项目”)的策划推广,全权负责本项目的广告创意、设计、制作、发布代理,以及营销、招商、推广的计划、策略、提案等合作事宜。
二、合作期限
委托期为年月日至年月日。本协议合作期限届满前一个月,经协商同意,双方可续签合作协议。
三、广告投放总额
本协议合作期间,本项目广告投放总额不低于万元人民币。
四、工作内容
1、宣传推广的总体策划思路及具体广告操作方案;
2、各阶段的媒介策略和具体排期计划、媒介预算建议;
3、报纸广告、画册、宣传单张、展板、户外广告等创意、撰文、设计、输出、印刷、制作、发布等事宜;
4、影视广告:创意、撰文、设计、制作、发布;
5、广播广告:创意、撰文、制作、发布;
6、公关促销活动的策划和组织;
7、针对目标消费群进行适当的市场调查;
8、营销、招商、推广的计划、策略、提案;
9、媒介发布的监控、统计、评估。
五、广告运作规则
1.严格按照规范的广告策划流程进行。策划流程的基本顺序如下:签约立项——支付月费——制定策略——创意构成——广告表现——客户审定——正稿制作——正稿确认——支付发布费——广告发布——财务结算——效果跟踪——意见反馈等。签约后项目即进入具体操作阶段,由乙方提供总体策划案,经甲方修改、审定、签字确认后,由双方按照总体策划方案,严格贯彻落实到每一个分项目的实施过程中,并按照经甲方签字确认的媒介计划分步实施。
2.各分项目将围绕第一款所述基本流程进行,各分项的具体操作程序如下:.乙方依本协议所附的《设计、制作、发布等收费标准》向甲方提交正式的分项报价单;.甲方审定乙方提交的分项报价单,如无异议,则签字盖章认可,并签署正式的分项合同;.乙方依据彼此签字盖章的分项合同,开始实际性的工作。
甲方:乙方:
年月日
篇3:技术转让合同3_合同范本
合同编号: 科技合字( )第 号
项目名称:____________________________
技术受让方: (公章)
(甲方)
技术转让方: (公章)
(乙方)
中 介 方: (公章)
合同登记机关: (公章)
签订日期: 年 月 日
合同
履行期限: 年 月 日至 年 月 日
┌──────────┬──────────────────────┐
│ 研制单位(个人) │ │
├──────────┼──────┬─────────┬─────┤
│研制完成时间 │ 年 月 日│ 主要研制人员 │ │
├──────────┼──────┼─────────┼─────┤
│专利申请号 │ │ 专利批准号 │ │
├──────────┼──────┼─────────┼─────┤
│专利申请时间 │ 年 月 日│ 专利批准时间 │年 月 日│
├──────────┼──────┴─────────┴─────┤
│专利权的有效期限 │ 年 月 日至 年 月 日 │
└──────────┴──────────────────────┘
一、发明创造名称和内容:
二、实施许可的范围、期限和方式:
三、技术情报和资料及其保密事项:
四、技术服务的内容:
五、履行合同的计划、进度、期限、地点和方式:
六、验收的标准和方法:
七、成交金额与付款时间、付款方式:
一次总付:
分次总付:
按利润或销售额提成 % 时间:
其它方式:
八、中介方的义务和责任及收取中介服务费比例和支付方式:
九、后续改进的提供与分享:
十、违约责任:
十一、争议的解决办法:
十二、名词和术语的解释:
┌─┬──────────┬───────┬────────────┐
│ │ │ 地 址 │ │
│技│ (公章) ├───────┼────────────┤
│术│ │ 电 话 │ │
│受│ ├───────┼────────────┤
│让│法定代表人: │ 帐 号 │ │
│方│ ├───────┼────────────┤
│ │ │ 开户银行 │ │
├─┼──────────┼───────┼────────────┤
│ │ │ 地 址 │ │
│技│ (公章) ├───────┼────────────┤
│术│ │ 电 话 │ │
│转│ ├───────┼────────────┤
│让│法定代表人: │ 帐 号 │ │
│方│ ├───────┼────────────┤
│ │ │ 开户银行 │ │
├─┼──────────┼───────┼────────────┤
│ │ │ 地 址 │ │
│中│ (公章) ├───────┼────────────┤
│ │ │ 电 话 │ │
│介│ ├───────┼────────────┤
│ │法定代表人: │ 帐 号 │ │
│方│ ├───────┼────────────┤
│ │ │ 开户银行 │ │
├─┼──────────┴───────┴────────────┤
│鉴│ 意见: │
│证│ 经办人: │
│单│ (公章) │
│位│ 年 月 日 │
├─┼───────────────────────────────┤
│公│ 意见: │
│证│ 经办人: │
│机│ (公章) │
│关│ 年 月 日 │
└─┴───────────────────────────────┘
〔说明〕
1.“合同类型”一项要写明专利实施许可合同,并注明是普通实施许可合同、排他实施许可合同或者独占实施许可合同。
普通实施许可合同是最常见的专利实施许可方式。指转让方许可受让方在一定范围内实施转让方所有或者持有的专利所订立的合同。
排他实施许可合同,是转让方和受让方约定分享专利实施权的协议。转让方不得在已许可受让方实施专利的范围内,就该项专利与第三方订立专利实施许可合同,但可以保留实施该项专利的权利。
独占实施许可合同,是转让方将专利实施权移交受让方所订立的协议。转让方不得在已许可受让方实施专利的范围内,就该项专利与第三方订立专利实施许可合同,自己也不得实施该项专利。
2.在“实施许可的范围、期限和方式”一项,如果转让方许可受让方向第三方分售专利实施许可时,应约定分售的条件及有关事项。没有约定时,应视为受让方在整个的专利权存续期间实施专利,不受地区和方式的限制,但不得与第三方订立专利实施许可合同。
3.“技术服务项目”一项,指转让方派出专业技术人员进行技术指导的项目、内容、工作期限和有关事项。
4.“后续改进的成果分享”一项应规定在合同成立以后,双方在原有专利基础上加以改进所完成的新的技术成果是否向对方提供,以及如何互惠使用。
篇4:班级文化建设具体措施_建设方案_网
突出“四点一面”,四点即:班训、班级风采展板、优势活动项目、学生成长记录袋;一面即教室文化氛围。
班训 一般在班牌上体现,全班学生都熟记,并应知道班训的含义。
班级展板 120cm*90cm,至少留3cm边。必备五要素有个性班名、班训、第3期、文字内容(班级目标、口号、倡议书等)、学生作品,各班添加新内容。展板内容要健康向上,主题鲜明,版面设计有艺术性,以学生作品为主,作品应为平面,可粘贴。
优势活动项目 至少1项,全班学生都能参与,以活动游戏、运动项目为主。鼓励发掘传统的集体游戏,大型集体游戏最好。活动项目要健康有益。
学生成长记录袋 基本内容有:个人基本情况表格、月度发展评估材料、学生作品、期末评价。月度发展评估材料包括:月初计划、月末反思(收获、可以做得更好的方面)、小组成员评价(两优点一不足)、教师评价(含任课教师、班主任)、家长反馈,个别学生还应有成绩及表扬稿、检讨和鼓励语。用学校统一印制的表格,从本学期初建档(9月份)。
教室文化氛围 必备项目:板报、两园地、读书角、卫生角。其它板块可自行设计,至少一项。要能起到导向、激励、潜移默化作用,并不断补充、更新内容。先有教师发起设计,逐步交由学生管理。
篇5:广告策划服务合同
甲方:上海×房地产有限公司
乙方:北京广告有限公司
就甲方委托乙方完成座落于上海市黄浦区外滩号的××项目(暂定推广名)的广告策划、广告创意、设计工作。甲、乙双方根据现行中华人民共和国法律、法规的规定,本着平等互利的原则,经友好协商,就以下条款达成一致:
第一条、服务内容
根据本合同约定:乙方负责项目准备期及项目实操期的广告策划、创意、设计,建议贵司根据各期间、各阶段乙方负责的广告策划、创意、设计工作内容。
1、推广策略拟定:
1)案名及SLOGAN;
2)全案推广策略建议书;
3)阶段性推广策略建议书;
4)公关活动提纲及宣传提纲。
2、VI系统建设:
1)标识、标准字、标准色、标准组合形式及延展、变异等设计;
2)VI延展(手袋、名片、信封、信纸、传真等)。
3、售楼处、项目现场的平面设计方案:
1)招牌、看板;
2)指引系统;
3)项目现场围档。
4、广告设计(含创意、文案、设计):
1)楼书;
2)户型单页;
3)折页、DM;
4)客户通讯;
5)户外广告;
6)报纸、杂志等平面媒体广告;
7)广播(电视)广告文字创意;
8)网站平面设计框架及网络媒体平面设计;
9)展会布展平面设计。
第二条、服务形式
1、乙方应于本合同签订之日起七日内,向甲方提供具体的实施方案和工作进度表,甲方应在收到该方案和进度表后五日内确认或提出异议。甲方确认后,该实施方案和工作进度表即作为本合同附件予以履行。
2、如甲方提出异议的,乙方应当根据甲方的意见在三日内提交修改后的实施方案和工作进度表,如乙方不同意甲方意见或逾期未提交经修改的实施方案和工作进度表的,甲方有权解除本合同,双方互不承担违约责任,甲方无需为此支付费用。
3、该实施方案及《工作进度表》所确定的日期,甲方有权在合同履行期间根据实际情况予以调整,乙方应当无条件予以服从,甲方并无需对该调整增加费用。
4、乙方应当根据经甲方确认的《工作进度表》中的阶段期限计划或甲方调整后的期限计划履行,各项工作完成的日期以乙方提交该工作服务成果的书面报告之日为实际完成之日。
第三条、服务成果形式和要求
1、乙方为甲方提供服务内容均须以文字、图纸、图片或其它形式的载体体现,各服务成果具体载体均应当为至少提供书面文本三套及电子文档一套;
2、乙方应对其向甲方提供的工作成果进行充分的说明,达到甲方工作人员可以充分理解。如甲方工作人员有提出异议,乙方应当负责给予充分解释。
3、乙方不负责广告的制作、印刷、具体活动的承办和拍摄、租片、广告发布事宜。如甲方委托乙方办理前述事宜,则双方另行协商,签署协议书。
4、乙方应当每月五日前,向甲方提交服务月报,其中应当包括当月计划、当月已完成的项目、计划履行情况、下月计划以及对已履行情况的分析、建议。
5、乙方提交的工作成果均须经甲方签字同意。如甲方对其内容提出异议的,乙方应当按甲方意见限期修改,直至满足甲方要求。对于紧急事项,甲方可通过电话、传真通知确认,并在确认后24小时内以特快专递的方式发出书面确认。经甲方确认工作成果,乙方对其文件承担责任,不得更改。
6、其他要求:
(1) 乙方向甲方提交的各种策划、创意、设计、报告等文件,均应加盖乙方公章及设计人员、起草人员以及审定人员的名称,并应当通过直接提交或特快专递邮寄的方式送达甲方,甲方不接受其它任何形式的送达。
(2)以上文字、图片、载体均为设计图纸及样稿,该设计图纸应当清楚明晰,并注明其适用使用的媒体,其相应的电子版本可以直接被广告公司、媒体或印刷企业等用于制作菲林(底片)。
第四条、广告服务流程
1、甲方应就具体服务内容向乙方下达工作单,乙方按工作单的要求和期限向甲方提供相关广告创意设计及合作范围其它服务。甲方工作单作为本合同的附件一。
2、甲、乙双方须确定各自的工作联系人。甲方的联系人为,该人无权作出任何承诺、确认,无权减少本合同项下的乙方义务或甲方权利,无权增加乙方权利、费用或甲方义务,任何承诺、确认等均须以甲方加盖公章的方式确认。
3、乙方的工作联系人为,负责整个服务项目的安排、执行和与甲方的沟通、联络。该负责人向甲方所做出的任何承诺、保证、函件、签字、确认等均视为乙方的行为,均由乙方承担责任。
4、甲、乙双方以周报形式进行每周工作的讨论交流,时间为每周一进行,通过电话、邮件等形式完成,乙方项目组长和甲方沟通商议项目执行情况,乙方须提供已完成的项目、计划履行情况及分析、建议、预期执行计划和工作进度表等,交由甲方确认,甲方可根据需要予以增减或要求推迟、提前设计,并由乙方根据共识撰写沟通记录,双方签字确认。乙方项目组长须按照甲乙双方共同确定之工作计划对每周工作进程严格把关。
5、根据项目需要,乙方针对本项目组成的专案组核心成员在以下重要时间节点根据甲方要求进驻本项目现场办公:
1)入市前
2)开盘中
3)开盘后
4)其它时间:如突发事件
备注:进驻时间、进驻期限及进驻人员组成根据项目实际需求及甲方要求确定。
第五条、合同期限
1、项目准备期:自×年×月×日起至×年×月××日止,共计7个月。
2、项目实操期:自×年×月×日起至×年×月××日止,共计12个月。
3、合同期满,如双方同意续约,则另行签订新的合同。
第六条、服务报酬及付款方式
1、服务报酬:
1)项目准备期(即从×年×月×日-×年×月××日)的月服务报酬为¥×万元整,合计为××万元。
2)项目实操期(即从×年×月×日-×年×月××日)的月服务报酬为¥×万元整,合计为××万元。
3)该价款包括策划、设计、创意、编制、监控、建议、培训、人工、材料、办公费、差旅费、税费、利润等乙方完成本合同约定服务内容并经甲方确认合格所需的一切费用。除本合同另有约定外,甲方无需另行向乙方支付其它任何费用。
2、付款时间及付款方式:
1)签订合同当日,甲方向乙方支付项目准备期第一个月的服务报酬×万元。
除项目准备期第一个月之外,以后各月的服务报酬,乙方按工作进度表、工作计划及甲方工作单完成当月全部工作,并向甲方提交工作成果,经甲方确认后,甲方于次月5日前向乙方支付上个月的月服务报酬。
2)甲方应于进入项目实操期的第一个月五日内,向乙方支付当月项目实操期服务报酬×万元。
除项目实操期第一个月之外,以后各月的服务报酬,乙方按工作进度表、工作计划、及甲方工作单完成当月全部工作,并向甲方提交工作成果,经甲方确认后,甲方于次月5日前向乙方支付上个月的月服务报酬。
3)费用以电汇方式支付。
4)甲方向乙方支付服务报酬的同时,乙方应向甲方开具合法有效等额发票。
3、其它:乙方由于项目需要进驻本项目上海现场的往返交通费、住宿费等全部费用由乙方自行承担,甲方无须另行支付。
第七条、甲方权利义务
1、甲方需向乙方提供本合同项下应由甲方提出的相关文字及图片等资料,并保证所提供的资料准确、完整。乙方应于本合同签订之日起五日内向甲方提交所需资料明细,经甲方确认后,甲方于七日内提供。
2、甲方下发工作任务单时,应充分考虑到乙方为保证创作质量的合理时间。
3、按双方确认限定的时间推进计划,并对乙方的工作内容和成果及时进行审核或确认。
4、甲方对乙方的工作成果有异议时,甲方需书面通知乙方,并应详细、明确地表明甲方的意见和建议。乙方应在甲方要求的期限内予以修改和调整完毕,如乙方不予改正或逾期未提交改正过的方案和计划,甲方有权解除合同,乙方应按合同总金额的10%向甲方支付违约赔偿金,并赔偿甲方全部损失。
5、按合同规定按时向乙方支付服务费用。
第八条、乙方权利义务
1、指定以下人员组成本案广告专案工作组:
1)指导层: 项目总监: 创作总监:
2)执行层: 项目组长: 创意策划: 创意文案: 资深设计: 设计制作: 客户服务:
2、乙方保证该广告专案工作组应当由从事过二个以上与本项目同规模、同类型项目的房产广告创作、策划、设计等专业人员组成。甲方有权对该广告专案工作组人员的工作表现或业务水平提出意见,有权要求乙方更换。乙方应在接到甲方通知之日起二日内予以更换。
3、广告专案工作组的核心成员为:,,,该广告专案工作组的核心成员未经甲方同意不得随意更换。
4、按照双方确认限定的时间及方案、计划等按时保质保量完成所担负的各项工作。
5、严格保守所知悉甲方的商业秘密。
6、乙方未经征得甲方同意,不得改动甲方提供的文字资料及相关图纸,否则一切后果由乙方承担;
7、乙方所提供的各种创意设计,必须符合国家相关法律法规,乙方需保证向甲方提供的策划、创意、设计、方案等服务和作品的内容,包括所使用的图片、标志、用语、音乐、肖像、表现形式等均合法取得,保证有权使用并可用于甲方项目的使用和广告发布,乙方不得侵犯他人的着作权(版权)、肖像权等权利。如侵犯他人权利或违反相关规定的,由乙方承担责任、费用和行政处罚。如造成甲方损失的,乙方并应当赔偿甲方全部损失,包括但不限于:诉讼费、仲裁费、律师费、鉴定费、公证费、差旅费等、如甲方为继续使用而支付使用费的,该费用由乙方承担。
8、对于每一项设计,乙方应当按期向甲方至少提供二套不同设计(包括方案、说明和草图),各项设计应当明确其制作所需的材质、颜色等具体要求。由甲方选择或提出意见,乙方应当根据甲方意见并在甲方指定期限内修改完毕,经甲方确认设计后出具图纸。甲方有权要求乙方对其设计方案进行修改或重新设计。
9、乙方不直接与甲方的各外协公司接口,与所有外协执行公司的接口工作,由甲方全权负责。
10、在乙方向甲方提供的工作成果范围内的所有平面表现设计稿中,乙方可附注其商标。
11、本合同项下服务内容,乙方不得以任何理由另行委托第三方完成,否则甲方有权解除本合同。
第九条、声明及保证
1、甲、乙双方依据平等、诚实、信用的原则订立合同,并在合同履行中严格遵守。
2、在本合同期内,乙方保证在此项目半径10公里区域内不再承接其它同类型项目或与甲方直接竞争的服务项目,否则,甲方有权解除合同,乙方应按本合同总金额10%向甲方支付违约赔偿金。
3、本合同的签订及合同中所确定的各服务项目,并不视为由乙方服务,甲方有权在合同期限内根据需要将部分或全部服务项目委托其他人,甲方亦有权通知乙方而减少服务项目,服务费用按比例相应减少。
第十条、违约责任及合同解除
1、合同期内如本项目发生重大调整或出现停建、缓建的,甲方有权提前十日通知乙方解除或暂停合同,双方按已履行的期限及本合同约定的月费用结算。除此之外,甲方不再承担其他任何责任、赔偿等;
2、如甲方未按合同约定支付服务费用,甲方每逾期一日,乙方有权按逾期金额的万分之二向甲方追索违约金直到付清为止。
3、乙方未按计划期限或甲方通知调整后的进程时间向甲方提交方案、策划、设计等或有其它迟延提供服务的行为,每逾期一日,乙方承担合同总金额千分之二的违约赔偿,东鼎户外广告,并承担因乙方迟延交付工作给甲方造成的全部损失,逾期达七日的,甲方有权解除本合同;除此之外,如乙方所服务内容非因甲方原因发生三次以上迟延交付情况,乙方应承担合同总金额千分之五的违约赔偿金,发生五次以上,甲方有权解除本合同;
4、甲方可根据乙方前一阶段工作完成情况决定是否继续履行本合同,如甲方决定提前解除本合同可提前五日通知乙方,双方按已履行的期限及本合同约定的月费用结算,除此之外,甲方不再承担其他任何责任、赔偿等;
5、合同期内,如因乙方原因造成甲方损失或损害甲方商誉的,甲方有权解除本合同;
6、乙方违反本合同其它约定的,经甲方书面通知限期改正或履行,而期满仍未改正或履行的,甲方有权解除本合同。
7、除本合同另有约定之外,因乙方原因解除本合同的,乙方应向甲方支付本合同总价款 20%的违约赔偿金,对因此给甲方造成的损失,乙方应承担赔偿责任。
8、本合同履行期限内,甲方可随时提前十日通知乙方解除本合同,双方按已履行的期限及本合同约定的月费用结算,除此之外,甲方不再承担其他任何责任、赔偿等。
第十一条、知识产权
乙方依据本协议所完成的工作成果的知识产权归甲方所有。乙方向甲方提供的一切策划、创意、设计等工作成果,一经由甲方审核、确认并采用,其使用权、着作权(版权)、载体所有权等权利归甲方所有。甲方有权用于广告发布、对外宣传以及再转让等,而无须向乙方支付任何费用。
第十二条、保密责任
为履行本协议,甲方向乙方提供的经营、业务、产品、技术等有关的文件、信息、图纸及软件等,乙方对甲方所提供的上述资料负有无偿保密义务,并采取一切合理的措施以使其所接受的资料免于散发、传播、披露、复制、滥用及被无关人员接触。
第十三条、免责条款
1、如因不可抗力致使乙方不能按期完成本协议项下之广告业务,乙方不负违约责任;但乙方应在不可抗力事件发生次日内向甲方提供所发生的不可抗力的政府部门出具的证明文件。
2、如因不可抗力致使甲方不能按期履行本合同,甲方不负违约责任;但甲方应在不可抗力事件发生次日内向乙方提供所发生的不可抗力的政府部门出具的证明文件。
第十四条、争议的解决
如双方对本协议的执行及解释发生争议,任何一方均可向甲方所在地人民法院起诉。
第十五条、附件的法律效力
本协议的附件系本协议的组成部分,同本协议具有同等的法律效力。
第十六条、协议的修改及补充
本协议条款系由双方在平等、自愿的基础上经过协商并达成一致意见后形成的,未经双方认可,任何一方不得对本协议条款做出修改或补充。一方提出变更并向对方发出书面文字,在双方没有签订补充协议之前,双方仍应履行本协议。
第十七条、其它
1、本协议自甲、乙双方签字盖章后生效。
2、本协议由中文制成,一式肆份,甲乙双方各执贰份(经甲、乙双方签字盖章后的传真件具有同等法律效力)。
3、未尽事宜由双方日后协商决定。
甲方:上海×房地产有限公司 乙方:北京广告有限公司
代表签字: 代表签字:
图文传真:021- 图文传真:010-
签订日期:×年×月×
篇6:新冠疫情防控措施应急方案
为认真落实建筑工地疫情防控工作,进一步加强网格化、地毯式管理,方便及时掌握、了解并处置,根据《芜湖市人民政府办公室关于利用网格化做好新型冠状病毒防控工作的通知》,决定对市区建筑工地疫情防控工作实施网格化管理责任制。结合工作实际,经研究特制定建筑工地疫情防控网格化管理实施方案。
一、工作原则
为保障疫情防控工作,认真落实中央、省、市关于疫情防控的要求和部署,按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的原则,建立健全防控责任体系,明确职责任务,加强市、区及企业、现场联防联控,强化网格责任落实,切实落实疫情防控主体责任、监管责任、属地责任,实现疫情的有效防控。
二、组织领导
在市住建局的统一领导下,市建管处成立建筑工地复工防控新型冠状病毒防控工作网格化管理领导小组,组长由处主要领导杨峰担任,统一指挥、协调全市各区复工建筑工地新型冠状病毒防控工作。下设镜湖区防控组、弋江区和三山区、大桥开发区防控组、鸠江区防控组、鸠江区(江北)及江北集中区防控组,以及应急组等五个小组,具体负责辖区内建筑工地复工疫情防控和安全生产核查工作。
五个防控小组:
(一)镜湖区防控组
(二)弋江区和三山区、大桥开发区防控组
(三)鸠江区防控组
(四)鸠江区(江北)及江北集中区防控组
(五)应急组
三、完善制度,加强落实
1、拟复工工地一律报备。疫情防控期间,各项目建设、监理、施工单位(专业分包、劳务企业等纳入总包管理)及其他单位等,统一对项目的开(复)工时间、从业人员的数量、来源、施工队伍的组织、应对疫情防控的措施等制定相应的预案,拟进场人员信息登记清单,物资保障情况,报至属地政府防疫部门、住建部门及市建管处备案。切实履行防疫工作的企业主体责任,形成信息报送、安全防范、应急处置等工作机制。
2、落实全员责任。完善疫情防控的责任体系,各企业成立以主要负责人为第一责任人的企业疫情防控领导工作小组。建设单位主要负责人对施工现场疫情防控负总责,施工总包单位对其施工人员和施工现场管理负责,监理单位做好监管、指导。建立企业、项目部、班组三级防控机制,细化责任体系,具体到人,加强全员管理。建立“横向到边、纵向到底”的疫情防控责任体系,明确各层级的责任。
3、严格现场复工条件核查。制定建筑工地疫情防控和安全生产检查细则,由各组长带队,与属地政府有关防疫部门、建设主管部门,对照内容逐项细致开展核查。重点是各项目参建单位应建立企业返岗职工信息登记,防疫物资保障、环境卫生条件、工地封闭管理等。不符合要求的一律不得复工。
各建筑工地湖北、浙江、广东以及合肥、阜阳等省内确诊病例较多地区的人员,在疫情未有效解除前不得返回芜湖。
4、做好日常监测。为加强疫情防控,提高日常管理质量,各项目参建单位应加强对职工进行日常监测。项目工地现场只保留一个出入口,做好24小时人员值班值守,配备体温检测等基本设备,对进出口人员及车辆进行检测,做好进出人员需佩戴口罩、手套等防护物品检查,加强工地内部日常消毒监测。各参建单位每天对所属人员的身体健康状况(体温、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等)进行监测,建立所有人员每日监测记录台账。
5、做好人员分散管理。为最大程度保障新型冠状病毒疫情不扩散,各项目参建单位突出抓好三个环节:
(1)全员全时佩戴口罩;
(2)分时段供餐、分散用餐,不得多人在室内同时用餐;
(3)不得集体住宿。
6、周密部置,做好联防联控。一是加强工地内部管理,施工总承包单位负总责,其他有关单位配合做好防疫工作。二是督促企业完善制度,将建筑工地疫情防控工作统一纳入属地管理,服从属地管理部门的统一调度指挥,各防控组做好配合。三是做好市、区两级部门联动,定期向属地防疫部门和街道反馈建筑工地疫情动态信息,方便属地掌握详细情况。四是提前与属地防疫部门协商,明确就近收治医院。
7、应急处置。各项目参建单位应建立疫情防控的应急管理制度,一旦发现单位人员出现体温异常、咳嗽等现疑似症状,立即采取措施,及时报告属地防疫部门、住建部门和市建管处。第一时间做好隔离观察,及时送院诊治,并配合对密切接触者采取应急防护措施,做到早发现、早报告、早隔离、早处置。
四、工作要求
1、加强每日报告。各建筑工地应按照要求,对当日的监测情况进行汇总上报至市建管处各防控组,遇到紧急情况,及时上报。
2、开展巡查检查。复工期间,各防控组联合属地住建部门不定期到建设工地就疫情防控开展巡查检查,确保各项防控、安全生产工作到位。
3、加强安全管理。各建筑工地应确保工程复工后的生产安全,加强现场人员安全教育、交底及检查、验收工作,对存在的安全隐患及时整改消除。
4、落实责任追究。各单位应高度重视疫情防控工作,严格按照各项制度履职尽责。一旦发现有疑似或确诊新型冠状病毒人员,企业迟报、瞒报、谎报的,对相关企业和责任人进行问责,追究其相关责任。情节严重的,移送司法机关处理。
篇7:2024石料运输合同
货物运输服务合同企业与运输个人签订运输合同范本
甲方(委托方):_________________
乙方(承运方):_________________
身份证号:________________
车牌号码:________________
甲乙双方本着互利互惠、共同发展的原则,在平等协商的基础上,经过双方充分协商,现达成如下协议:_________________
第一条合同期限
本合同有效期自--_________________年_________________月_____________日起;至_________________年_________________月_________________日止。
第二条委托服务事项
1、甲方委托乙方托运品为:_________________工业胶、民用胶、制胶原料;乙方根据甲方的委托负责将货物完好无缺地从甲方指定接货点运送至甲方指定目的地(门到门服务)。
第三条甲乙双方的权利和义务
1、乙方按照甲方的要求,在规定的期限内,将货物运到甲方指定的地点,交给甲方指定的收货人。
2、乙方对承运的货物要负责安全,保证货物无短缺、无损坏,如出现此类问题,应承担赔偿义务。
3、乙方对甲方交付承运的货物负有安全保护义务,若运输途中发生货物被盗、毁损、雨淋等,乙方应承担赔偿责任。
4、在运输过程中发生的事故由乙方自己负责。
5、乙方车辆到位时甲方必须优先安排乙方车辆装货。
篇8:创业风险与防范措施方案_创业风险和防控方案
一是必须牢固树立安全生产红线意识。要求各级党委立即组织一次中心组专题学习,举办一期领导干部安全生产专题培训班,认真学习关于安全生产重要论述和新修订的《安全生产法》,切实解决安全生产摆位问题,坚决不要带血的GDP。要求各级党政主要负责人迅速开展与安全生产重点地区、重点企业负责人谈心对话活动。全面开展《安全生产法》宣传教育和培训。
二是必须坚决落实停产整改措施。要求全省烟花爆竹生产企业以及检查发现不具备安全生产条件的其他企业,自即日起一律停产整顿,验收合格后方可复产。各负有安全监管职责的部门要加强监督,确保企业真停、真查、真改、真验收,切实做到不安全不生产。坚持“谁验收、谁签字、谁负责”,未经验收合格的严禁复产。对拒不整改、擅自复产以及逾期整改不合格的,一律依法关闭。
三是必须全力打赢整顿关闭攻坚战。要求坚决淘汰不具备安全生产条件的落后产能。抓紧实施煤矿、非煤矿山、烟花爆竹生产企业整顿关闭计划,全面完成整顿关闭任务。今后凡发生较大以上事故的规模以下工矿商贸企业,一律依法关闭。五年内,不再新批煤矿、烟花爆竹生产和规模以下非煤矿山企业。
四是必须严管重罚强化“打非治违”。要求县、乡级人民政府认真落实“打非”主体责任,经常性地组织开展部门联合执法行动。对严重非法违法行为,坚决立案查处,严格依法落实停产整顿、关闭取缔、顶格处罚和严厉追责措施。对隐患突出、非法违法行为泛滥的重点地区和单位,各级党政领导要带队开展驻点督导、全力围剿。建立安全生产“黑名单”制度。
五是必须加快建立隐患排查治理体系。要求各级各部门坚持“四不两直”的方式,继续深入隐患大排查大整治大督查行动,深入推进安全生产专项整治。对排查发现的重大隐患拒不整改的,一律挂牌督办并公开曝光,同时抄送同级组织、监察、公安部门和检察机关。对未依法依规建立健全隐患排查治理制度,不认真开展隐患自查自改自报的企业,20xx年12月1日以后一律按照新修订的《安全生产法》从严处罚。
六是必须强化媒体曝光和社会监督。要求各级政府充分发挥新闻媒体在安全生产工作中的舆论监督作用,支持其对各类严重非法违法行为和重大隐患公开曝光并跟踪报道。各级政府设立安全生产举报奖励资金,对群众举报非法违法行为经确认属实的,予以重奖。对举报和曝光的非法违法行为,发现一起,坚决查处一起,绝不姑息。
七是必须强化问责“打到痛处”。明确规定:发生较大生产安全责任事故的,原则上属地乡镇党政主要负责人和县级人民政府有关部门分管负责人要先期免职;发生重大事故的,原则上县级人民政府分管副职要先期免职;发生特别重大事故的,坚决按照国务院事故调查批复意见追究责任。对非法生产和瞒报事故的,一律加大问责力度。强化事前问责,依法严肃查处安全生产工作中的不作为、乱作为和慢作为行为。
八是必须加强安全生产工作的组织领导。要求各级党政主要负责人必须切实履行安全生产第一责任人的责任,分管负责人必须履行对分管行业领域安全生产工作的直接责任。市州、县市区人民政府原则上由常务副职或担任的副职分管安全生产工作。认真落实省委省政府《关于加强县乡安全生产监管能力建设的意见》,确保县乡安全监管能力与工作任务相适应。
篇9:初中数学学困生转化措施方案
一、学困生转化研究的主要内容及方法
1.研究内容
调查分析研究数学“学困生”产生的原因:学生自身原因、家庭原因、社会原因、学校原因等.探索合理有效的教育机制,为“学困生”心理健康的发展创造良好的环境;针对“学困生”身心发展及个性特征,增强他们的自尊心、自信心,提高他们的综合素质和发展潜力;为“学困生”创造良好的学习条件和氛围,正确引导“学困生”,尊重“学困生”,取得“学困生”的配合,通过融洽师生关系,带动“学困生”转化工作的顺利开展.
2.研究方法
首先对数学“学困生”进行心理问卷调查;然后把“学困生”心理问题的表现、成因进行分析;再把“学困生”按“知识基础差型”、“学习习惯差型”、“学习能力差型”等分类.根据数学“学困生”成因进行恰当的心理辅导,加强与“学困生”之间的交流、沟通,建立科学的“学困生”评价方式;建立平等和谐的学生、家长、老师三者间的关系.
二、学困生产生的原因
通过对学困生的分析,发现矿区数学学困生产生的原因是非常复杂的,既有学生自身的原因,又有家庭、社会、学校等方面的原因.
1.学生自身原因
首先,缺乏学习兴趣.数学知识抽象性、逻辑性强,学困生在学习过程中缺乏学习兴趣,对于抽象性较强的概念,更觉得难上加难,甚至失去学习的积极性而放弃学习数学.其次,学法不佳.调查发现,学法不当是影响学业成绩的一个重要因素,初中生年龄小,学习自主性差,没有养成课前预习、课后复习的习惯.面对问题不会分析,勉强做题后不反思,学习方法呆板,还有的学生做题马虎应付,甚至抄袭,最后导致数学成绩下降.再次,缺乏成功体验.数学学困生意志力差,怕吃苦,缺乏克服困难的信心,一旦失败的体验多于成功,数学学习无法获得快感,就变成了负担,长期处在失望、烦恼中,这些消极的情绪最终导致学生自我否定,丧失信心.
2.家庭原因
首先,家长自身的文化水平直接影响他们的教育思想和教育方法.有的家长觉得文化水平低了不好,希望孩子能出人头地,对子女的期望过高,如果子女学业不良,就不能面对现实.还有的家长认为没有文化也能挣大钱,不注重子女教育,对子女的学习听之任之.其次,家教缺乏正确的方法.家教对学生的影响很大,一些学困生的价值由于教育观念陈旧,缺乏适当的方法,对孩子要么百依百顺,要么体罚,这些方法最终导致学生成了学困生.
3.学校原因
学校原因主要指教师教法问题,首先,过分占用时间.有的教师为了取得好成绩,就大量占用学生的课内外时间,剥夺了学困生的休闲时间,导致学生苦不堪言.其次,加大作业量.有些教师认为熟能生巧,只要给学困生多布置作业,多辅导,就能提高成绩,其实这样更加重了学困生的负担,厌学情绪更重.再次,过多指责.每个学生都是一个独立的个体,面对深奥的数学,存在学困生是很正常的事情,但有些教师用有色眼镜看人,经常指责学困生,加重了学困生的心理负担,导致失去学习数学的动力.
4.社会原因
当前,社会上存在“读书无用论”、“拜金主义”等思想,受这些观念的影响,一些家长不重视孩子的教育.同时社会环境中还存在一些不利因素,阻碍孩子的成长,如网吧等,导致很多学生学习态度不端正.
三、学困生转化策略
1.激发学习兴趣
兴趣是最好的老师.有了兴趣,学生就有了学习的内驱力,就会积极主动的学习.激发学生学习兴趣的方法有很多,可以采用适当的教育手段辅助教学,提高教学效果.如为学困生制定可行的学习目标,如果达到目标就会获得奖励;采用多媒体辅助教学,用先进的设备使枯燥的数学知识形象化,这样既能降低学习难度,又能激发学生兴趣,让学生在愉悦的氛围中学习.
2.更新教学观念
数学新课标指出:人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展.要实现教育目标,教师必须更新教学观念,注重数学学困生,促进学生的共同发展.
3.开展因材施教
每个学生都是一个独立的个体,他们的基础水平、学习能力等存在差异,教学中教师要因材施教,开展分层教学,及时吸引、鼓励学生.如讲解例题时,教师可以由浅入深,让学困生有一个接受过程;布置作业时,教师可以分层,既有简单的练习题,又有挑战性的练习题.
4.加强学法指导
学困生的一个显著特点就是学不得法.因此在促进他们转化过程中要很重视“问”的指导.由于种种原因,如上课没有认真听讲,课后没有及时复习和巩固,学习上存在这样和那样的漏洞,如不及时查漏补缺,就会造成知识上的断层,给学习带来困难.因此要鼓励他们问问题,教育他们丢掉爱面子的思想,对学习上的疑难或是理解上的似是而非的问题大胆提问,养成勤学好问的习惯.
5.注重家校联系
家长对学生的影响很大,要激发学生的学习动力,必须注重与家长的联系,让家长认识到自己言行对子女的影响,引导家长以身作则,与学校一起形成教育合力,促进学生发展.
6.养成良好习惯
数学学困生一般缺少良好的学习习惯,教师指导学困生时,要让学生认识到良好的学习习惯的重要性,引起学困生对习惯的重视,并自觉培养自身习惯.
7.多用赏识教育
对学困生来说,很希望得到教师及周围同学的赏识与赞扬,教学中教师要善于发现他们身上的闪光点,进行表扬,满足他们的精神需求,激发学习兴趣,树立学生的自信心.
8.采用个性评价
教师对学生的评价非常重要,如果学生做法得到了教师中肯的评价,学生就会觉得自己受到了重视,就会愉悦.即使学生做错了也不要讽刺、挖苦,而要帮助他们查找出现错误的原因,鼓励他们战胜困难.教学实践证明,采用个性评价,更能客观、全面的评价学生,能促进学困生的健康发展,从而达到转化学困生的目的.
四、学困生转化研究取得的研究成果
1.经过一年的研究实践,很多学困生有了明显的进步,教学质量得到了提高.
2.本人共有多篇教育教学论文在各级刊物上发表.
总之,学困生转化工作是一项庞大的工程,涉及到学校、家庭、社会各方面,只要在教学工作中坚持不懈的做好“学困生”转化工作,提高教育教学理论水平,就一定能促进学生的全面发展.
篇10:小学一级教师师德个人整改措施_企划文案_网
本人小学一级教师,担任小学语文教学工作。通过我校这次《中小学教师职业道德规范》《沂南县师德修养二十条》《沂南县师德警戒线》《沂南县教师应事应语、忌事忌语》的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对教师职业道德规范内容也更熟悉了。结合自己5年来的教育工作生涯,经跟大家一起学习、讨论和评议,自我剖析如下:
一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。自我剖析我所存在的问题有:
1、在依法执教方面,尽管我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但学习和宣传教育政策不够深入,有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。依法治教就是要求教师从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向,这是教师职业道德的首要准则,我有时候放松了或不注意这个准则。
2、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔有敷衍塞责现象。
3、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。
4、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。
5、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派;但身教注重不够,律己不够严格,语言规范性有优待加强,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
二、我就以上存在的问题的改进措施
对照《中小学教师职业道德规范》《沂南县师德修养二十条》《沂南县师德警戒线》《沂南县教师应事应语、忌事忌语》对教师的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下4项整改措施:
1、转变作风,积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。文
2、加强教学业务知识学习,努力提高综合素质。
我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
3、我必须搞好培训网站,利用“三网”教育资源为踏踏实实做好本职工作,为学校谋发展,为同学们服务、为老师们服务。始终记住“学高为师,德高为范”这名句。
4、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。欢迎广大师生、家长再提意见,批评指正。
篇11:国内水路、铁路货物运输保险合同[页3]_合同范本
┃运输路线 │自 经 到 │转载地点 │ ┃
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┃要保险别:基本险 附加险别 基本险费率 ‰ 附加险费率 ‰ ┃
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┃ │投保单位签章 ┃
┃ │ 年 月 日┃
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运简( )no.
国内水路、铁路货物运输保险凭证
本公司依照国内水路、铁路货物运输保险款,对下列货物名称、金额等承保运输险:
被保险人: 投保人:
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┃货票号码 │货物名称 │数量 │保险金额│费率‰│保险费 │目的地 ┃
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┃ │ │ │ │ │ │ ┃
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┃ │运输方式 ┃
┃ 本保险凭证承保基本险、综合险 ├───────────────┨
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┃ ├───────────────┨
┃ │联运(火车、汽车、船舶、飞机)┃
┃ │ ┃
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如遇出险,请凭本凭证及有关单证向当地保险公司联系。
保险公司
年 月 日
共3页,当前第3页123
篇12:2024教师信息技术培训方案
每次登陆网站总感觉自己还是迷迷糊糊,怎么学习,学习哪些,似乎还没怎么摸着门道。慢慢来吧,于是不甘心心于第一次测评的结果,又很用心的进行了一次测评。结果那一行行的红色和黄色仍是那么的刺眼,看来电脑是最诚实的不会撒谎者,自己在信息技术方面还是需要狠狠努力的。现在根据测评板块给出的意见,制定出这次国培的个人研修计划。
一、所处优势
1、从我能力测评的红黄绿板块来看,本人在技术要素、学习与发展上表现还不错,在其它几方面则表现平平,特别是组织与管理、评估与诊断方面不合格。
2、曾经参加了全国中小学信息技术能力培训(初级和中级)的培训,对于电脑方面还算比较通。
3、比较喜欢多媒体教学的便利和实效性,能根据教学需要自己制作课件,自己在课堂上也喜欢用体课件上课。对于WORD和、视频、图片处理之类的比较熟悉。
4、本人喜欢写博,在连云港教育博客上开辟了自己的教育博客,坚持撰写教育教学反思,教学随笔,和博友们通过博文互动探讨课改经验,参加博客评比曾获省二等奖和市一等奖。
5、本人喜欢学习,喜欢自己所学带给孩子们的收获和喜悦,这也是我参加国培研修最大的一个长处。
二、不足之处
1、本人缺乏信息技术与课堂教学整合的能力,由于缺乏,使得课堂显得较单一,尤其在课堂评价与诊断上一筹莫展,有评价的这种意识,但不知道该如何、恰当的从哪些方面去评价,不知道如何评价更有效,而且对评价诊断的相关工具一无所知,这方面需要多多学习。
2、课堂上缺乏恰当的使用信息技术手段的能力,虽然经常运用,但是大多是粗制滥造,从网上下载的也较多,能尽人意的课也不多,遇到一些技术性的问题,自己不能独立解决,往往影响了课堂,也常常是顾此失彼,留下很多遗憾。
3、利用技术手段整合多方资源,实现学校、家庭、社会相连接,拓展学生的学习空间这方面的能力本人几乎就是零。学生在学校学习的层面兼顾到了,但至于家庭和社会方面不知道如何做。
4、很少使用信息技术手段辅助设计学习指导策略与方法来促进学生的合作、交流、探索、反思与创造的活动,对课堂的评价与诊断就更不用提了。
5、只注重自己信息技术能力的发展,处理图片,视频录音等自己都通电,但是关注学生较少,尤其在信息搜集和处理能力上指导偏少。
三、努力方向和措施
参照自评结果和自身存在的不足,今年的国培研修要从以下几方面加强:
1、按照自评结果,结合自身的不足,合理的选择课程并熟悉研修平台,积极收看专家的视屏讲座,思考专家的问题,按照每一板块的要求,主动参与群内的讨论话题,潜心研读学习内容,按时完成作业。对于不懂不会的知识,充分利用QQ群主动请教,加强合作与分享。在学习坊内,要发挥自己的技术优势,热心为同学解决软件的使用问题,虚心向有能力的同学学习,取长补短,发展自己应用信息技术优化课堂的能力,帮助学生尽快转变学习方式,达到在研修的过程中师生同进步的目的。
2、每天都要安排学习的时间。无论多忙,都要持之以恒,不能三天打鱼两天晒网或者是一天学习好几个小时,后几天不参与学习。要合理的分配好时间,每天有计划有目的的学习。要抓住本次研修的好机会,密切联系课堂教学注重理论与实践结合,研教研学方有成效。保证完成研修任务。
3、平时要多读书学习,使学思写相结合。认真学习《中小学教师信息技术应用能力标准》和《信息技术课程标准》,为本次学习加强理论方面的指导。
4、在博客上开辟一个研修专栏。撰写心得体会,梳理自己的学习历程,诊断自己的学习,找出不足,明确努力方向。
篇13:全市道路运输行业迎国庆保全运综合整治工作实施方案[页5]_整改报告_网
3、重点人员。对重点人员逐一落实管控措施,明确责任单位和责任人,发现苗头及时处置,严防破坏、进京滋事等行为发生。
4、不稳定因素。10月底前,慎重出台涉及行业管理、运输业户利益调整方面的政策措施。密切关注金融危机、机构改革、费税改革等方面可能引发的行业不安全、不稳定因素,采取有效措施,认真加以防范。
5、安全保卫。坚持社会治安综合治理方针,切实加强重点部位的防范措施,严格落实安全保卫、值班巡逻、消防管理、安全检查等方面的规章制度,加强对本部门、本单位干部职工的教育和管理,看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事。
以上整治,由局道路运输处办公室、安技科、财务科、客运科、货运科、出租科、维修科、驾培科、各县(市)运管机构、相关运输企业负责。
四、整治工作要求
(一)认清形势,提高认识。各级道路运输管理机构要充分认识做好综合整治工作的重要意义,充分认识做好“迎国庆、保全运”综合整治工作的极端重要性,充分认识道路运输行业在“迎国庆、保全运”工作中的所肩负的重大责任,各级各单位要牢固树立安全、稳定“责任重于泰山”的思想,面对当前安全生产工作严峻性和复杂性的形势,彻底克服麻痹松懈和畏难发愁情绪,把综合整治工作作为当前道路运输系统第一位的中心工作,主要领导要亲自抓,分管领导要靠上抓,实行一岗双责,建立责任体系,强化各项措施,举全行业之力,全力抓紧、抓实、抓好综合整治工作。
(二)落实责任,从严整治。各级道路运输管理机构、道路运输企业也要成立相应的领导小组,落实具体办事机构。根据当地交通主管部门的统一部署,具体负责道路运输综合整治工作。坚持科学发展观教育与综合整治、出台政策与保持稳定、重点突破与全面推进、综合整治与运输保障、行业行为与政府支持、治标与治本“六个结合”,制定切实可行的《实施方案》,明确工作任务和责任,建立明晰的责任网络,按照各自职能对工作任务层层分解,明确到人,及时研究解决工作中出现的新情况、新问题,决不放过每一个重点领域和薄弱环节、每一个企业和业户、每一辆车和设备、每一个场站和站点、每一个岗位和生产环节,把综合整治工作做深、做细、做实,确保国庆和全运会期间道路运输安全生产。
(三)加强协调,形成合力。各级道路运输管理机构,要在当地交通主管部门的统一领导下,积极组织开展综合整治工作,加强与交通内部各部门的协调配合,必要时加强与公安等有关部门的协调联系,为整治工作顺利开展创造良好的外部环境。
(四)加强宣传,畅通信息。各单位要充分利用广播、电视、报纸、网络、电子显示屏、标语、告示牌等多种方式,在汽车客货运站场、运政服务大厅等重要场所,广泛宣传交通综合整治工作的重要意义和典型事例,营造浓厚的社会氛围。各单位要明确专人负责信息统计和宣传工作,每月24日前向市局道路运输处安委会办公室报送综合整治情况统计表,随时报告工作信息。
附件:1、迎国庆保全运道路运输综合整治组织机构表
2、迎国庆保全运道路运输综合整治情况统计表
3、迎国庆保全运道路运输综合整治验收标准
二〇〇九年五月五日
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篇14:初中数学学困生转化措施方案
昨天给天津的客户做了一天的的培训,刚才把学员的反馈表看完了,学员的打分平均在90分以上,有很多选的都是非常好,我觉得很欣慰,也很感动,自己的付出得到认同是一件最开心的事情,这次培训感触很深.
这次培训能取得良好的效果,同很多因素有关,总结如下:
1. 对听众的了解比较充分:在调整教材之前,我先对即将参加的学员做了一次调研,覆盖率达到80%以上,有一些人因为春节放假提前回去所以没有能够联系上,其他大部分人都做了电话沟通,对大家对这次培训的期望,以及工作中存在的沟通的一些问题做了初步的了解,同时对大家的表达能力方面也有了一些认知。
2.对企业内部的沟通问题做了深入了解:通过同人力资源部的多次沟通,了解了企业中沟通存在的主要问题;同时同总经理也做了比较深入的沟通,从管理层以及当事人都做了了解之后,在案例的准备方面就有了一些针对性,这样在他们做案例的时候,他们说:同我们的实际工作中发生的问题很像,这就达到了目的。其实培训有时就是借助讲师这个“外脑”来协助企业解决一些实际的问题,而有些问题是企业内部不太好直接去说明的。
3.有了以上两个方面作为基础,其他的都是围绕着以上做的调整,了解了听众,了解了管理层希望通过这次培训达到的目的,教材的编辑就有了针对性。因为学员的学历水平参差不齐,多是一线做起来的,所以我主要采用了“做”之后“总结、讨论”的方式,这样大家的感触就会比较深。
培训结束之后,通过大家的掌声和眼神中流露的尊重的目光,我能够知道大家对于这次培训的感觉。其中有一位学员说我原本以为会比较枯燥,没有想到这么轻松地学到了知识,这其实我希望达到的效果。任何事情都需要换位思考,培训之前,我问自己,如果我要去参加一次培训,我希望是怎样的?我当然希望在开心中能够学到知识,这同时也是成人学习的一个特点。同时我还问了自己一个问题:我希望学员上了这次课之后,能够有哪些收获和改变?
当我自己能够清晰地回答了这个问题,我就觉得自己所做的工作是很有意义的,因为你的付出而带给其他人收获和改变,帮助企业和个人提高效率,这才是培训要达到的目的。
篇15:技术咨询合同的特征与主要条款_合同范本
【技术咨询合同特征】
技术咨询合同具有以下特征:
1、技术咨询合同在技术领域内具有自己特定的调整对象,即合同当事人在完成一定的技术项目的可行性论证、技术预测、专题技术调查、分析评价报告等科学研究活动中产生的民事法律关系。
2、履行技术咨询合同的目的在于:受托方为委托方进行科学研究、技术开发、成果推广、技术改造、工程建设、科技管理等项目提出建议、意见和方案,供委托方在决策时参考,从而使用科学技术的决策和选择真正建立在科学化的基础之上。
3、技术咨询合同有其特殊的风险责任承担原则,即因实施咨询报告而造成的风险损失,除合同另有约定外,受托方不承担赔偿责任。
【技术资讯合同主要条款】
名称
项目名称是指技术咨询合同所涉及到的合同标的项目的具体名称。使用简明、准确的语句来写,反映出合同的技术特征和法律特征,如某产品研制技术咨询合同。项目名称一定要与内容相符合。
内容
当事人应写明合同标的内容及其特征,即应写明该合同是就什么项目进行可行性论证、技术预测或专题技术调查及分析评价。同时还应写明咨询活动的必要性,意义以及社会经济效益等内容。咨询形式即受托方是以什么样的方式来回答或完成委托方提出的技术问题。双方应约定受托方完成技术咨询合同所应达到的指标、要求以及应提交的咨询报告、技术资料和有关附件。
履行方式
当事人在合同中应约定履行期限,委托方应给对方必要的准备时间。履行地点既可以定在委托方所在地,也可约定在受托方所在地或者双方同意的其他地点。履行方式,可以约定采用受托方向委托方提交可行性论证、技术预测、专题技术调查及分析评价报告等方式。
协作事项
当事人可以约定委托方的协作事项包括:阐明咨询的问题,向受托方提供技术背景材料及有关技术、数据;根据受托方的要求补充说明有关情况,追加有关资料、数据;提供的技术资料、数据有明显错误和缺陷的,应及时修改、完善;为受托方进行调查论证提供必要的工作条件。对这些协作事项的约定应当明确具体,应写明提供资料及工作条件的具体时间、内容、数量和方式等。5.技术情报和资料的保密条款 参见前文技术开发合同该条款。来源:考试大
验收
技术咨询合同因其成果大都属于软科学范畴,具有无形、难以操作的特点,其验收标准一般不易以硬性指标衡量,当事人应本着科学、公正、实事求是的原则进行验收,不能过于苛刻或显失公平。验收方式,可以约定采用鉴定会,专家评估,也可以约定以委托方认可视为验收通过。不论采用何种方式验收,都应由验收方出具验收证明文件。
报酬
当事人应明确约定技术咨询的报酬数额及支付方式。如果受托方进行必要的调查研究、分析论证、试验测定活动的经费不包含在合同报酬中,当事人还应约定此经费的负担及支付方式。
违约责任
当事人应对违约金或者损失赔偿额的计算方法予以约定,如果合同中约定了违约金的,违约金视同损失赔偿金额,损失赔偿额不重复计算。也可以特别约定损失超过违约金数额的,应补偿违约金不足部分。违约金不得超过合同报酬总额。损失赔偿额的计算不得显失公平。
委托方的违约责任:
⑴委托方未按照合同约定提供必要的数据和资料,影响工作进度和质量的,所付报酬不得追回,未付的报酬应当如数支付;
⑵委托方未按期支付报酬的,应当补交,并支付违约金或者赔偿损失;
⑶委托方未按照合同约定提供必要的数据和资料,或者迟延提供合同约定的数据和资料,或者所提供的数据、资料有严重缺陷,影响工作进度和质量的,应当如数支付违约金或赔偿损失;
⑷委托方逾期2个月不提供或者不补充有关技术资料、数据和工作条件,导致受托方无法开展工作的,受托方有权解除合同,委托方应当支付违约金或者赔偿损失。
受托方的违约责任:
⑴受托方未按期提出咨询报告或者提出的咨询报告不符合合同约定的,应当减收或者免收报酬,支付违约金或者赔偿损失;
⑵受托方迟延提交咨询报告和意见的,应当支付违约金,咨询报告和意见不符合合同约定条件的,应当减收或者免收报酬;
⑶受托方不提交咨询报告和意见,或者所提交的报告和意见水平低劣、无参考价值的,应当免收报酬,支付违约金或者赔偿损失;
⑷受托方在接到委托方提交的技术资料和数据之日起2个月内,不进行调查论证的,委托方有权解除合同,受托方应当返还已收的报酬,支付违约金或者赔偿损失。
争议解决
双方当事人应当约定合同争议的解决方法,可以选择协商、调解、仲裁或者诉讼等办法解决合同争议。如果选择仲裁管辖,应写明仲裁委员会的具体名称;如果选择诉讼管辖,也应约定具体的管辖法院。
篇16:安全防范措施方案
1、支模应按顺序进行,模板及支撑系统在没有固定前,禁止利用拉杆支撑攀登,不准在拆除的模板上进行操作。
2、拆模时,应按顺序逐块拆除,避免整体塌落,拆除顶板时,应设临时支撑确保安全施工。
3、拆模时零配件等要装入专用箱或背包中,禁止随手乱套,以免掉落伤人。
4、进入现场时,必须戴安全帽,高空作业拴好安全带。
5、高空拆模时,应有专人指挥,并在下商标出工作区,暂停人员过往。
6、六级以上大风,不得安装和拆除模板。
二、钢筋施工的主要安全保证措施:
1、钢筋加工机械使用前应先空运转,试车正常后方能开始使用。在停止工作时应断开电源,开关箱宜加锁。
2、钢筋冷拉时,冷拉场地两端不准站人,不准在正在冷拉的钢筋上跨越,操作人员进入安全位置后,方可开始冷拉。
3、使用钢筋弯曲机时,操作人应站在钢筋活动端的反方向,弯曲小于400mm的短钢筋时,要防止钢筋弹出伤人。
4、大钢筋切断时,冲切力大,应在切断机口两侧机座上安装两个角钢挡杆,阻止钢筋摆动。
5、焊接机械的操作场(棚)建筑不得使用易燃材料,其周围亦不得堆放易燃和易爆物品。在室内进行焊接时,要有良好的通风条件或措施。
6、搬运钢筋时,要注意前后方向有无碰撞危险或被勾挂料、物,特别要避免碰挂周围和上下方向的电线。人工抬运钢筋,上肩卸料要注意安全。7、起吊或安装钢筋时,应和附近高压线路或电源保持一定的安全距离,在钢筋林立的场所,雷雨时不准操作和站人。
8、在高空安装钢筋应选好位置站稳,系好安全带。
三、混凝土施工的主要安全保证措施:
1、施工前应认真检查作业环境:脚手架、跳板、模板支撑是否牢固可靠,基坑槽壁有无裂缝塌方危险,操作区上下左右有无障碍物等。发现不安全因素,必须纠正处理后方准进行操作。进入现场操作人员必须戴安全帽。
2、搅拌开始前,必须对配套机械进行空运转,检查机械是否正常,运输道路是否畅通,然后开机工作。停电时必须拉下电闸,下班时电闸箱应上锁。
3、进行开动卷扬机、扒骨料和装卸料等工作时,必须做到准确联系、密切配合。在清理搅拌机吊斗下部混凝土渣时,必须将升降斗用木杠架住,以免落地伤人。
4、使用溜槽及串筒下混凝土时,溜槽与串筒必须牢固地固定。振动器操作人员应穿胶鞋戴绝缘手套,湿手不能接触电源。
5、浇筑无板框架结构的梁或墙上的围梁时,应有安全可靠的脚手架,不得在模板上或墙上操作,深坑内浇筑混凝土时,上下操作人员要相互协调配合。浇筑挑檐、阳台、雨篷等混凝土时,檐口应设防护栏杆。
6、用草帘、草袋等覆盖养护混凝土时,楼板上留有孔洞的部位,应用盖板围栏挡住防止坠落。
四、脚手架工程的主要安全技术措施:
1、脚手架安装和拆除大部分属于高空作业,应严格遵守高空作业和脚手架安全操作规程。
2、架子工要根据技术熟练程度进行安排各自的操作范围及操作技术难度。定期进行体格检查。凡患者不适合高空作业的疾病,均不能上架子工作,严禁违章作业。
3、高空作业,必须戴好安全帽、系好安全带、穿软底鞋。不得穿塑料硬底
鞋或皮鞋,工具及小零件要放在工具袋内,袖口及裤口要扎紧,以防衣服被挂。
4、架子要配合工程进度搭设,不宜一次搭得过高。
5、搭设过程中要思想集中,团结协作,互相呼应,统一指挥,禁止在架上,材料、工具不得乱抛、乱扔,在吊运的下不得站人。
6、遇六级以上大风雨时,应暂停止工作。
7、脚手架搭设高度高于邻近建筑物时,应装置防轩接地设施,照明电线不缠绕在架子上。
五、施工机械的主要安全技术措施:
1、应严格执行机械操作、维修、保养规程。
2、非机械操作或维修人员不得进行机械的操作或维修工作。
3、认真执行机械使用交接班制度,发现故障或异常现象应及时排除,不得超载使用机械。
4、在安装现场设安全区,所有人员应戴好安全帽,从事高空作业人员经体检合格后才能上岗,穿防滑鞋,拴好安全带。
5、所有操作人员必须持证上岗,统一指挥。
6、架空电线应与作业区保持一定距离,非操作人员严禁进入作业区,雨天、6级以上的大风不得进行安全作业。
7、机械进入现场的道路和安装作业区的场地应平整、坚实。
六、高空作业及其临边防护安全措施:
1、施工人员必须认真学习建筑施工高处作业安全技术规范JBJ80-91,并结合本工程的实际条件按有关章节规定进行安全操作。
2、搭设电梯井道模板、安装架空管道必须设操作平台。支高度在3米以上的墙、柱模板应设斜撑和操作平台。圈梁、挑梁、外墙、外柱钢筋绑扎和支模应搭设操作平台和挂安全网。
3、支模、绑扎钢筋、粉刷、砌砖等各工程在同一垂直面操作,不得往下丢物。
4、工具应放在不易下落之处,零星材料应放入箱内,操作平台不得超过设计承载能力。
七、施工现场临时用电安全措施:
1、配电箱选择:
施工现场全部采用标准电箱,按三级配电型式布置。总配电箱一分配电箱一开关箱一用电设备,在用电负荷相对集中的部位分配电箱与开关箱的距离不得超过30米,开关箱与其控制的固定设备的水平距离不宜超过3米,固定式开关箱、配电箱安装高度与楼地面的距离1。3~1。5m;移动式分配电箱,开关箱与楼地面的距离为0。6~1。5m;开关箱、配电箱进出线均在箱体的下方,并设防绝缘损坏措施。
施工现场均采用二级漏电保护,在配电箱开关箱内设漏电保护器,具有分级保护功能。有门、有锁、有防雨措施,箱内无杂物。
2、架空线要求:
架空线距地面的高度不低于4米,机动车道与架空线交叉时不低于6米。在同一横担架设时,面向负荷从左侧起为L1、L2、L3、PE。动力线照明线在两个横担上分别架设时,上层横担面向负荷从左侧起为L1、L2、L3;下层横担面各负荷从左侧起为L1、L2、L3、N、PE。两个横担上架设时,下层横担面向负荷最右边的导线为保护零线PE。保护零线宜采用绿、黄双色线,线径不小相线有50%。架空线的档距不得大于35米,线间距不小于0。3米。
3、保护系统的接地要求:
施工现场采用三相五线制,详见施工平面图,采用TN-S保护系统,即电气设备的保护零线与工作零线分开,具有专用保护零线的中准点直接接地,保护零线必须在配电室或总配电箱处重复接地外,还应在配电线路的中间和末端重复接地,即在施工现场场内,重复接地不少于是三处,每处重复接地电阻不大于10欧姆。接地上端距地面不得小于0。65米,接地体间的水平距离不小于接地体长度的2倍。
4、三相五线制中PE保护零线规定:
保护零线不得装设开关箱和熔断器,保护零线应单独敷设,不能作其它用,重复接地和正常情况下不带电的金属外壳应与保护零线相连接。
篇17:新冠疫情防控措施应急方案
为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情,阻断疫情向校园蔓延,确保全院师生生命安全和身体健康,按照党中央、国务院和教育部、海南省委省政府、海南省教育厅等关于疫情防控工作的指示精神和要求,学院坚持“以学生为中心”,护好“一校人”,特制定20_-20_学年春季学期延期开学工作预案。随海南防控疫情状况变化,学院将适时提前两周更新该预案。
一、开学时间
根据疫情防控需要,按照省教育厅要求,根据我院具体情况,学院暂定20_-20_学年春季学期开学时间由20_年2月17日延迟至20_年3月2日,学生返校报到时间为20_年2月29日-3月1日。非湖北籍教师返校报到时间为20_年2月24日,湖北籍教师返校报到时间为20_年2月28日,按照海南省教育厅琼字[20_]4号文件要求,学院设置好校园防护隔离区,除大部分在教师家中及宿舍自我隔离外,学院按上级要求做好相关返校师生专门隔离的准备工作。
二、“线上办公”
为保证延期开学时段学院行政与党团工学等“组织系统”及“教学系统”有序运行,各部门、各系部应充分利用“线上办公”,保证随时随地“干部不断线”、“师生有联系”、“干群有联络”、“工作有着落”,通过各类网络平台有序开展各项工作。做到三个“确保”,即确保“开学延期但教学不延期”,“停课但不停教、不停学”;确保春季学期教学质量不因延期开学而缩水,并切实做好延期开学期间全院学生(特别是湖北籍学生)的学业安排工作;确保延期开学期间,师生虽“不进校园但学校就在我身边”,学院各项组织系统运行通畅。
三、教学安排
(一)理论教学部分,围绕课程大纲,充分利用教育部推荐的全国和地方在线教育平台和学习资源,开展线上教学、辅导及答疑,次数及时间不低于学院原既定课表次数及时间;
(二)实践教学部分适当推迟或调整。20_、20_级各专业开设课程的实践学时调整至学院正式开学后再予以执行。暂停其他所有实验、实习、实训、实践等教学活动和社会实践活动;
(三)各系部暂停顶岗实习和跟岗实习等活动,对目前已在外实习、暂时无法撤回的学生,要协调实习单位切实做好学生安全防护工作,安排专人进行管理和防护教育。
(四)任课教师根据课程大纲中的考核评价办法及时进行调整,合理设置疫情防控期间的教学评价方式;
(五)针对湖北籍疫区学生开展学业指导;
(六) 20_-20_秋季学期期末考试缓考、补考时间将顺延至本学期正式开学后2周内完成。
(具体教学组织管理方案另行通知)
四、学生服务
(一)分类做好统计和跟踪排查工作,建好学生出入数据库;
(二)学生处、院团委联动公共基础教学部及心理老师提供及时有效的心理援助和咨询服务,协助做好湖北学生开展“1对1”服务指导工作;
(三)组织开展线上活动,如线上班会、线上青年学堂等活动。
五、工作要求
(一)成立院系两级延期开学工作领导小组,统筹规划疫情防控特殊时期各项工作;
(二)全体学生须在规定的时间内返校,按照学院的统一安排及要求开展各项学习活动;
(三)自本方案发布之日起,各系部、各部门依据本预案制定本单位的各类工作预案。各系部总体行政工作方案由系部负责人统筹并统一报送院长办公室(杨丽娜);各系部教学工作方案报送教务处(赵树敏);各党团工作由党总支(副)书记统筹,党务工作方案报送院组织部(易湘泽);团委、学工工作同时报送学生处、院团委(王强);
(四)已列入防疫常规工作和默认程序的工作按要求正常执行。
六、相关说明
(一)20_届毕业生工作安排将视全国疫情防控情况及时调整,原则上不延迟本届毕业生的毕业时间,具体安排另行通知;
(二)本方案仅适用于本次疫情发展需要延期开学时段的工作应急部署。本预案自学院正式发布之日起执行,期间如根据疫情发展形势,上级主管部门另有新规,学院将相机调整预案,直至疫情防控结束。
篇18:技术秘密转让合同_合同范本
本合同于_________年_____月____日在签订
受让人__________(以下简称甲方)
地址__________电话__________开户银行__________帐号__________
让与人__________(以下简称乙方)
地址__________电话__________开户银行__________帐号__________
鉴于:
乙方持有设计、制造、安装以及销售的技术秘密,并有权向甲方许可上述技术秘密;
甲方愿意利用上述技术秘密设计、制造、安装并销售合同产品,但不单售零部件。
双方通过充分协商达成如下协议:
第一条 定义
1.1 除非本合同中下文另有明确规定的含义,用于本合同的下列术语定义的:
a、技术秘密:指设计、制造、安装及销售合同产品所需的一切技术知识和经验,以及一切与之相关的秘密技术资料和实际技巧,包括已申请专利部分和未申请专利部分的一切所需资料。
b、合同产品:指甲方根据乙方的技术秘密设计、制造的产品。详见本合同附件一。
c、考核产品:指甲方根据乙方许可的技术所设计、制造,并按本合同附件五的规定进行考核验收的各型号的第一批中的任一合同产品。
d、技术资料:指附件二中所列乙方用于设计、制造、安装、维修和销售合同产品技术资料、图纸、技术数据以及乙方现有的一切有关的其他资料。详见本合同附件二。
e、补充技术:指本合同有效期内由乙方进一步开发的与设计、制造、安装及维修合同产品有关的技术。
f、改进技术:指在本合同有效期内由甲方开发的,对本合同产品的设计、制造、安装和维修技术作出的改进。
g、净销售额:指从合同产品的总销售价中扣除运输费、包装费、保管费和保险费后所剩的金额数。
第二条 合同的种类、内容和范围
2.1 本合同为普通许可。甲方无权将该技术秘密透露或许可给任何第三方。
2.2 方同意甲方享有在_____厂设计、制造合同产品的权利及在除港、澳、台之外的中国境内使用、维修和销售合同产品的权利。销售权不包括单售零部件。
2.3 甲方承担义务不向国外及港、澳、台出售合同产品及零部件,如有违约,则应承担由此而产生的一切法律和经济责任。
2.4 乙方有责任向甲方提供所有有关的技术秘密资料,其具体内容和交付时间详见本合同附件二。
2.5 乙方有责任对甲方的技术人员进行培训和技术指导,使甲方技术人员尽快掌握上述技术,具体要求详见本合同附件三。
2.6 乙方将派遣技术人员赴甲方工厂进行技术服务,具体要求详见本合同附件四。
2.7 乙方授予甲方使用乙方商标的权利,合同产品的商标如下:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
第三条 费用
3.1 入门费:甲方须向乙方支付入门费__________元。该入门费包括资料交付前的费用及甲方应向乙方支付的各种技术服务和培训费。
3.2 提成费:从本合同生效之日起三年内,甲方每销售一台合同产品,乙方从中提取使用费__________元。
3.3 从本合同生效之日起三年内,甲方向乙方支付使用费的计算方法为:第一年最低提成合同产品的数量为__________台;第二年最低提成合同产品的数量为__________台;第三年最低提成合同产品的数量为__________台。
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篇19:委托代理广告策划业务合同
甲方:
乙方:
经甲乙双方共同协商,本着诚信互利的原则,就广告代理达成如下协议:
一、 甲方委托乙方代理 ______广告业务,代理办法执行《 ______》(后简称 "办法")规定。
二、 甲乙双方必须遵守《广告法》以及相关政策法规,未经双方书面同意,任何一方均不得将本合约之权利或义务转让于第三方。
三、 乙方不得损害 上海兆妍广告策划有限公司 的信誉,不允许用弄虚作假等不法手段欺骗客户牟取暴利。乙方与客户发生的经济纠纷与甲方无关。如乙方出现上述行为,甲方有权取消其代理资格,并保留法律诉讼的权利。
四、 甲乙双方签定的广告合同,乙方按合作协议扣除代理费后,须将播出款项转付甲方指定的银行账户。
五、 乙方所代理的广告,按 ______ 正在执行的广告收费标准执行。
六、 乙方应按甲方的要求把广告要求和广告资料提前发送到 ______ ,广告发布后甲方提供广告样张给乙方,具体事宜按《 ______》办法处理。
七、 合同付款说明:
1、 遵守先付款后发布的原则。
2、 的确无法做到发布前付款,须在广告发布前支付30%的发布费,余款须在广告发布5个工作日内付清。
3、 违反以上款项,视为违约,甲方有权终止其广告播出。逾期1天,追缴拖欠款5%的滞纳金。
八、 如遇特殊情况广告不能按时播出,甲乙双方需及时协商解决。
九、 在合同的落实和执行中,有关合同和协议条款确需修订,须经双方协定。
十、 未尽事宜,甲乙双方按本协议第九条规定协商处理。
十一、 协议、合同均需遵守中华人民共和国民法典及广告法等有关法律条款。
十二、 代理期限为: 年 月 日至 年 月 日。
十三、 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具同等法律效力。
(甲乙双方签章):
篇20:中学2024年政风行风评议整改方案_整改措施_网
按照xx区教育局和学区民主评议行风工作实施的要求,针对前阶段我校行风评议中自查出的、家长问卷调查反馈回来和社会各界反映的行风问题,采取有效的措施,认真地进行整改,逐条逐项抓好落实,做到事事有着落,件件有回音。现结合工作要求,特制定如下集中整改方案。
一、 指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,抢抓深入开展“创先争优”活动的有利契机,进一步抓好动员和舆论宣传工作,提高认识,统一思想,增强搞好整改工作的责任感和紧迫感。从着眼学校未来的角度,围绕学校的中心工作,针对学校存在的问题,进一步抓好整改动员和舆论宣传工作。把全校教职工特别是各处室、各学校干部的思想统一到整改上来。从维护学校良好形象的角度认识整改工作的紧迫性,从完善学校管理,提高全校教职工素质,提高学校教育教学质量的需要,认识整改工作的必要性,实现学校行评工作目标。
二、整改的目标和任务
针对我校在行风评议中发现的突出问题,学校决定有针对性地抓好以下几方面的整改工作。
1、重视教育教学工作,努力提高教育教学质量。
2、积极组织开展教师培训和教改教研活动,不断提高教师教学水平。
3、积极加强与家长的联系,及时反馈学生在学校的成长情况。
4、经常性地开展学生安全和法制教育,注重提高安全防范意识。抓好学校周边环境整治,学生没有出现上网、打游戏等问题。重视未成年人思想道德教育,经常开展各项有益学生身心健康的文体活动,促进学生健康成长。
5、重视师德师风建设,学校教职工爱岗敬业、无私奉献的精神面貌。
6、实行校务公开和收费公示制度,并严格按标准收费,严禁乱收费。
7、不向学生强制推销保险、教辅资料、报刊、杂志等。不违规对学生组织各类补课班、培优班等。
8、注重学校卫生和绿化,营造良好的教学环境。注重学校管理,形成安定有序的办学环境。
三、整改的步骤
按照区教育局行风评议的总体布署结合学校工作的实际,学校行评领导小组决定,整改共分成四个阶段有序推进。
(一)宣传发动
1、成立校行风评议工作领导小组,明确工作任务,落实责任制。
2、召开党支委员会议,讨论制定实施方案。
3、召开全校教职工动员大会,传达上级有关文件精神,部署行风评议工作,统一思想,提高认识。
4、聘请行风建设监督员。
5、挂横幅、利用橱窗、校园广播站、校报、网络宣传教育系统民主评议行风的意义和措施,争取师生、家长和社会各界广泛的支持和关心,营造良好的工作氛围。
(二)征集意见
1、通过召开座谈会,上门征求意见,发放问卷调查表等形式,听取行风监督员以及学生家长、社会各界人士对我校行风建设的意见与建议,设立行风评议意见箱。
2、汇总分析各种途径收集的意见及建议,形成我校行风建设自查报告。
3、招生期间,学校以“办人民满意教育,做人民满意教师”为主题,宣传学校招生、入学收费政策及学校名师,向社会作出行风建设公开承诺,满足人民群众对教育的需求。
4、开展以“办人民满意学校,做人民满意教师”为目标的行风建设自纠整改活动。。
(三)集中整改
针对群众和行评代表提出的意见和建议,制定整改措施,对能及时解决或通过努力能解决的问题,要限时解决;对一时无条件解决的,要列出整改计划;对涉及政策性方面的问题,要作出说明。研究全面加强教育行风建设的措施,建立健全规章制度,让广大群众真切感受到学校行风整改工作的力度和行评效果。
学校行评办根据区教育局行评集中整改的要求,实行整改责任制,共分四个整改小组。
第一组,师德师风整改小组。组长:周遇春。主要任务是:加强师风师德建设,重点整改、变相体罚学生、着装职业化、语言规范健康、玩风过盛等问题,形成教职工爱岗敬业、无私奉献的工作局面。
第二组:办学行为整改小组。组长:黄三元。主要整改任务是:规范收费,制止乱收费、滥发教辅资料,建立有效的监督机制。实行校务公开和收费公示制度,并严格按标准收费,严禁乱收费。不向学生强制推销保险、教辅资料、报刊、杂志等。不违规对学生组织各类补课班、培优班等。
第三组:教师业务素质和教学质量整改小组。组长:孟庆国。主要整改任务是:深入推进课堂教学改革,加强教师业务素质的培训,有征对性地开展帮扶活动,实行谈话制度和限期整改制度,争取做到让学生、家长满意。重视教育教学工作,努力提高教育教学质量。积极组织开展教师培训和教改教研活动,不断提高教师教学水平。
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