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技术支持合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:技术,全文共 1396 字

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甲乙双方于 年 月 日签订了《服务合同》。乙方根据许

第一条 合同期限

本合同有效期限为 年,从合同签定之日起开始计算。

本合同有效期限届满,如果甲方需要乙方继续提供有关许可软件的技

第二条 服务费

根据本合同的约定,乙方向甲方提供许可软件的技术支持服务,甲方

总计(人民币金额大写):

使用技术支持服务费合计人民币 元,支付方式为:

合同签定之日一次性付清全部货款。

使用范围。甲方使用许可软件的范围限于:

服务费不包括乙方服务人员为向甲方提供技术支持服务所支出的差

旅费和食宿费,乙方在提供技术支持服务过程中实际发生的差旅费和

食宿费由甲方报销,但是乙方在上述款项支出前应获得甲方的书面确认。

第三条 服务范围

乙方向甲方提供技术支持服务的范围包括:

1.由于系统数据库或许可软件发生严重故障或在关键处理时期内主应用程序出现故障而使甲方的现场系统停滞并且不能用许可软件处理数据。

2.可软件发生问题而导致甲方主要业务受到严重干扰并且无法轻易解决(暂时性地)的问题。

3.许可软件发生非关键性问题,并且甲方能继续运行系统和/或进行操作。

4.同不包括许可软件的升级服务,升级服务按北京用友软件股份有限公司的统一规定执行。

5.除本合同或其附件另有约定,乙方对如下软件产品不提供任何维护与技术支持服务:

5.1乙方及乙方代理人之外的任何人未经乙方许可对许可软件进行任何方式的修改而产生的软件;

5.2甲方未按照许可合同约定的范围及限制使用的许可软件。

5.3甲方所使用的任何第三方软件产品。

6.乙方提供的标准技术服务不包括以下情况:(如果双方在本合同附件中或另行约定由乙方就下述情况向甲方提供附加技术服务,乙方将根据该等约定向甲方提供服务。)

6.1甲方人员非法操作、计算机设备感染病毒或第三方产品的故障、计算机设备故障、网络故障等使许可软件无法正常运行;

6.2甲方因许可软件遗失、被盗、被误用或被擅自修改、计算机设备故障、网络故障、其他软件的故障、操作失误等情况造成数据混乱和丢失;

6.3对甲方使用许可软件的软硬件环境进行检查;

6.4对甲方使用许可软件的软硬件提供相应技术指导。

7.甲方如果要求乙方超出本合同约定的范围提供技术支持服务,甲方应与乙方另行协商签署相关协议,并向乙方支付相应的服务费用。如果乙方在技术支持服务过程中发现提供服务的内容不属于本合同约定的范围,包括但不限于故障是由未经乙方许可对许可软件进行修改、甲方人员非法操作、计算机设备感染病毒或第三方产品的故障、计算机设备故障、网络故障造成的,乙方有权根据其自身的判断中止维护与技术支持服务,甲方应对乙方已提供的服务按照乙方当时有效的收费标准向乙方支付服务费。

第四条 违约责任

甲方违约责任:

1.甲方逾期付款,乙方有权自逾期之日起每日向甲方加收拖延付款额的万分之五作为逾期付款违约金。

2.甲方逾期付款超过三十(30)日,乙方有权解除本合同。甲方应支付乙方已提供的服务的费用,并按照一年服务费金额的30 %向乙方支付违约金。

3.本合同自双方授权代表签字并加盖公章生效;本合同一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇1:感谢信的感谢父母

范文类型:感谢信,全文共 823 字

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亲爱的老爸、老妈:

您们好!

这是我第一次写感谢信给您们。还记得以前写感谢信都是写给老师的,却总是忽略了一直在我身边默默支持我的您们。还有几天就到我的生日了,14年前的那一天,是您们把我带到了这个世界上,让我感受这世界的美丽。就让我在这发自内心地对您们说一声:“谢谢!您们辛苦了!”

我记得在英文里“家庭”是这样拼写的“FAMILY”,这个单词几乎所有人都会拼,但它的真正含义,有几个人能知道?“FAMILY”的真正含义是“father(F)and(A)mather(M)I(I)love(L)you(Y)”,是的,“家庭”在英语中的真正意思是“爸爸妈妈我爱你”。这个简简单单的单词却包含了这么深的情感,包含了外国友人对家庭浓浓的爱。其实,我们每个人都是这样,都有着对家,对父母浓烈的爱,“我爱我家”就是这样来的吧。

不知道为什么,小时候的事我都已不记得了,也许是我以前根本就没有记吧。小时的事都是您们告诉我的。您们说我小时候都是定点吃饭的,早餐则是定在早上5点,但定这时间的不是您们,而是我。每天早晨5点,我的生物钟都会把我叫醒,而那时如果吃的东西没有在我嘴里,我便会哇哇大哭,直到吃到东西,天天如此,也不知道这件事是到几岁结束的,但老妈告诉我,那几年,可把您们给忙坏了。

现在打开电视,总能看到一则广告,大致内容是这样的:小时候,爸爸是顶梁柱,温柔的妈妈总会轻轻摇着我睡觉。渐渐地,我长大了,学会了顶撞父母,仿佛自己什么都能干似的,却不知父母常常在我身后落泪。几年过去,我已经成年,有能力照顾这个家庭了,但爸爸的背已弯得不成样子,只能拄着拐杖,而妈妈的身体也已经臃肿。下雨了,我的手越伸越长,放在了父母的头上,为他们遮蔽风雨。就这样,我成为了父母的依靠,支撑起了这个家庭。

是的,爸爸妈妈您们为了我已经付出了太多太多,是时候轮到我为您们付出了,就让我为您们做点事,表达我对您们的感谢。在这,让我再说对您们说一声:爸爸妈妈,您们辛苦了!

此致

敬礼

龚x

正月初九

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篇2:感谢信范文--感谢老师

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,全文共 469 字

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尊敬的老师:

您们好!因为您们的爱,我懂得了感恩。

蓦然回首,那些与您们相处的岁月,陪伴了多少上课下课,经历了无数风风雨雨。有些事可以遗忘,而有些事是不会被岁月冲刷掉的。

把目光移到粉笔盒上,看到那长短不一的粉笔,我又想到了陶老师您。不论在课堂上,还是在下课,甚至在业余时间您无微不至地照顾着我们班上的名列最后的几位学生,在上课,您重点抽那些同学,希望他们认真听课。在下课,您给他们做题,他们不会,您就认真而耐心地为他们讲解。最令我感动的是:我们放学后,您让一些成绩差的同学留下来,辅导他们做作业,甚至还把差生带到自己家里讲课,连自己的孩子都没时间照顾。把热血与青春挥洒在我们身上,从来没有怨言,有的是对我们的关心。最新给老师的感谢信最新给老师的感谢信。您曾说:我不是看重你们的成绩,而是看重你们的态度,态度决定一切,只要你们态度端正,尽力了,成绩差我也不生气。您如此无私,难道我不该好好地感恩吗?

回忆与老师您的时光,有太多的事值得我学习、报答、感恩。在这,我要说一声:老师,辛苦了,谢谢您们教导我,鼓励我,我感谢您!

此致

敬礼!

x年xx月xx日

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篇3:软件技术支持合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:技术,全文共 1187 字

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甲方:______________

乙方(服务方):______________

甲乙双方本着互相信任、真诚合作的原则,经双方友好协商,就乙方为甲方提供技术支持服务达成一致意见,特签订本合同。

一、合同适用说明

本合同适用于首次购买乙方软件产品及需要乙方技术服务的用户。

甲乙双方签订本合同,表明甲方接受乙方所提供的标准服务;否则,视甲方主动放弃乙方所提供的服务。

二、服务内容

乙方提供的服务内容:

产品标准培训:乙方负责承担甲方所产品的标准培训。

热线支持:指乙服务人员通过电话向用户提供技术问题解答的过程。

现场维护:指乙方派遣技术人员到用户现场处解决问题的过程。

功能改进:指根据甲方要求对软件功能进行和改动。

乙方的服务承诺:

乙方接到甲方通过电话,信函,传真,电子邮件等方式提出关于软件的服务请求后,在当日内给予响应并提供服务。

乙方提供给甲方的服务,必须按照合同规定的服务内容进行。

三、甲方责任

甲方应确保有专人对软件的使用和管理负责。

甲方应建立相关制度,以确保软件运行环境(包括计算机,打印机及相关硬件设备)的安全,为软件正常运行提供保障。

甲方定期做好系统数据备份,并对备份数据进行妥善保管。

甲方在应用过程中发现软件出现异常,应及时与乙方取得联系,并记录当前故障现象,便于乙方作出诊断。

甲方在乙方服务人员服务完成后,配合检查软件系统运行是否正常。

四、收费办法和合同期限

年服务费为(软件价值的15%):______________(大写)。

合同有效期为一年,自_______________年_______________月_______________日至_______________年___________月_______________日止,期满合同自动中止。

合同合同满后,双方协商,甲方可要求乙方继续提供软件运行维护服务,但双方必须重新签署新的服务合同。

五、争议处理

甲乙双方如对协议条款规定的理解有异议,或者对与有关的事项发生争议,双方应本着友好合作的精神进行协商。

协商不能解决的,依照《中华人民共和国民法典》,任何一方可向乙所在地的人民法院起诉。

六、其他

本合同未尽事宜,由甲乙双方协商后产生书面文件,作为本合同的补充条款,具备与本合同同等法律效力。

对本合同内容的任何修改和变更需用书面形式,并经双方签字确认后生效。

本合同为双方唯一的正式协议,其他任何方案,口头说明及与本项目有关的信函、传真、邮件等,均以本合同为准。

甲方(盖章):_______________乙方(盖章):_______________

代表人(签字):___________代表人(签字):___________

_____________年__________月__________日_____________年__________月__________日

签订地点:______________________

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篇4:技术支持主管的具体职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:技术,经理,全文共 205 字

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职责:

1、 负责实验室相关项目的工作;

2、 办公室事物的处理

4、 公司相关项目前期调研、资料收集、方案拟定以及实施;

5、 负责编制、整理与保管相关项目技术资料(专利、技术方案、成果转化资料等);

任职要求:

1、 生物、医学、药学、检验、生物工程、生物化学、食品、动物、植物专业背景,有环境微生物开发经验者优先;

2、 热爱实验室技术工作并保持稳定;

3、 计算机二级,英语CET-4级;

4、 具有科研院所背景者优先。

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篇5:科学事业费政策性支持、调节费科技工作合同

范文类型:合同协议,全文共 1206 字

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科技工作名称:

归口部门:

承担单位:

承担单位负责人:



国家科学技术委员会

年月日



一、科技工作的目的、意义(包括说明该工作对促进科技体制改革,推动科技事业发展,改变科技环境将产生的作用,效益分析与评估及可能产生的影响等):



二、主要任务与达到的目标(包括阶段目标):





三、实施方案、具体步骤与进度计划:





四、考核内容与合同的终止期限:





五、经费概算、来源和还款计划:

1.概算(包括科技工作的总经费概算和调节费的使用方向):





2.来源:

单位:万元

┌─────┬───────────────┬────┬──────┐

││政策性调节费│││

│来源├───┬───┬───┬───┤自有资金│其它渠道资金│

││合计│有偿│无偿│其他│││

├─────┼───┼───┼───┼───┼────┼──────┤

│数额│││││││

├─────┼───┴───┴───┴───┴────┼──────┤

│落实情况│││

└─────┴────────────────────┴──────┘

3.承担单位还款计划:

单位:万元

┌─────┬────────┬────────┬─────────┐

│年度││││

├─────┼────────┼────────┼─────────┤

│数额││││

└─────┴────────┴────────┴─────────┘



六、合同签署各方:

1.承担单位(乙方)

承担单位负责人:

具体组织工作负责人:



单位盖章

年月日

2.归口部门(或担保单位)(丙方)

部门科技主管:部门财务主管:

主管负责人:主管负责人:



单位盖章单位盖章

年月日年月日

3.国家科委主管厅、司(或其他授权单位)(甲方)

主管厅、司:条件财务司

主管负责人:主管负责人:

单位盖章单位盖章

年月日年月日

本合同自甲、乙、丙三方全部签字、盖章之日起生效。

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篇6:学生和社会人士感谢捐赠发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 530 字

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各位领导,各位姐妹:

大家好!我叫,今年46岁,家住xx街xx社区6组。今天我有幸成为全区第一批“贫困母亲救助行动”受捐助的贫困母亲,我的心情十分激动。在此,我代表这次受捐助的贫困母亲,向区委、区政府以及向我们伸出援助之手、无私奉献爱心的各机关、企业、社会团体等各界爱心人士表示衷心的感谢——你们的义举,温暖了我们的心,激励了我们的人生;你们的恩情,我们会世代相传、铭刻在心!

我们当中多数母亲因疾病、因伤残、或因天灾人祸而饱受病痛折磨和人生凄苦,但我们又是幸运的,在我们无助、无望的时候,我们得到了党和政府以及社会各界的关注和帮助,你们这些好心人给予了我们克服眼前困难的信心和勇气。作为贫困母亲,我们会把这次受助作为尽快从困苦中走出来的希望和动力,树立“自尊、自强、自信、自立”的精神,树立健康向上的人生观,克服困难,努力承担起家庭的责任,孝敬好公婆,教育好子女,建设好家庭。

请让我们的双手和你们这些成千上万的爱心之手紧紧相连,请相信有了你们不弃不离之手和真心实意的帮助,我们一定会坚定信心,艰苦奋斗,战胜生活中的困难,让家庭过上美好的新生活!我们也一定会加倍珍惜,教育下一代永远铭记曾经帮助过咱们的好心人,学好本领以后更好的回报社会!

再次的谢谢大家!谢谢大家!

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篇7:供应商保密协议

范文类型:合同协议,全文共 1318 字

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甲方:_________________

乙方:_________________

一、文件确认为机密项目。其建设相关的秘密事项系国家秘密的组成部分。参建单位在实施过程中必须遵照《中华人民共和国保守国家秘密法》履行以下保密责任。

二、本协议的责任主体为保密工程依托单位。依托单位系指工程依托的具有法人资格的上级主管单位。隶属于依托单位的工程施工项目部具有相同的责任。依托单位不仅承担自身的保密责任,还承担对工程保密工作的管理与监督职能。

三、本协议适用于保密工程实施工的全过程。包括但不限于:工程概况﹑工程规模﹑工期计划﹑施工方案﹑工艺流程﹑技术设计﹑图纸资料﹑相关函电等等。

四、具体保密内容:

1、甲乙双方均有责任对上述《工程施工合同》内容保守秘密,对因合同内容的公开而造成经济和名誉损失,有责任的一方承担法律责任。

2、乙方应将合同的所有细节包括施工过程由甲方提供的所有技术资料作为保密资料对待,合同的任何部分不应在任何商业或技术文献上刊登或披露。也不得企图将其中的由甲方所提供的技术资料用作与本工程无关的事宜。

3、由甲方提供给乙方的所有图纸和文件细则均被认为是机密,并由乙方要求其相关人员妥善保管,未经甲方的书面许可乙方不得对外或第三方公开披露;不得以任何形式,向媒体透露所承揽工程的相关情况。

4、所有工程照片的版权归甲方所有,没有甲方批准,乙方不得做任何应用。已批准的文章﹑照片和类似材料的出版应通知甲方。

5、乙方不应在工地或其施工设备上展出或允许展出任何贸易或商业广告,在工地上张贴的所有通知应事先征得业主的批准。

6、由甲方提供的所有图纸﹑文件和软件的著作权归甲方或虽属于第三方但甲方承诺保证权利不受侵犯。乙方只有使用与本合同工程有关的安装﹑调试操作或维护﹑备品备件采购所必需的图纸﹑文件和软件的权利,并且只适用于

本合同工程。未经甲方的书面许可不得提供或采用其他方式将本合同工程以及本合同工程的任何一部分所涉及到的专利技术和技术诀窍透露给第三方。因此发生任何第三方指控侵权时,乙方与第三方交涉并承担由此所发生的一切法律和经济责任。

7、乙方在甲方施工期间,未经甲方允许,不得介绍第三方相关人员或冒充乙方施工人员进入工程现场,以窃取工程的机密。

8、工程竣工后乙方仍对其在甲方施工期间接触﹑知悉的属于甲方或者虽属于第三方但甲方承诺有保密义务的技术秘密和其他商业秘密信息有保密义务。

9、乙方如违反本协议任一条款,应当一次性向甲方支付违约金工程合同额的万分之五

10、乙方的违约行为给甲方造成损失的,乙方应当赔偿甲方的损失。违约金不能代替赔偿损失,赔偿金可从工程合同款中扣除。

11、因本协议而引起的纠纷,如果协商解决不成,任何一方均有权提起诉讼。双方同意,选择甲方所住地的﹑符合级别管辖规定的人民法院作为双方合同纠纷的第一审管辖法院。

12、本协议自双方签字且盖章后生效。

发包人(公章):_________________承包人(公章):_________________

法定代表人或其授权代表:_________________

(签字)

法定代表人或其授权代表:_________________(签字)

合同订立时间:_________________

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篇8:学生和社会人士感谢捐赠发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 810 字

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各位领导、各位老师、给位家长叔叔阿姨们、亲爱的同学们:

大家上午好。

我是初一?三班的崔俊伟,在此我代表三班同学向各位亲爱的家长、老师致敬。

今天我想请大家听听我的故事。一开始我是学习成绩并不好,只顾在操场上打球的极调皮的学生,但老师们从来没有放弃过我,特别是我的班主任杨先勋老师。当大家都为我的前程担忧时,张本成老师和我谈了一次话,我也深深地认识到了自身的不足。在老师和父母、同学们的帮助下,我开始尽全力去改变自己。

我开始改变学习态度,调整学习方法,慢慢地也能跟上老师上课的脚步。父母也为我付出和改变了许多,他们每天都在关注我的生活和学习,及时地和我进行沟通。

我每天在妈妈的陪伴下,在台灯照耀下逐渐成长。我也从心里面认识到了学习的重要性。其实每天快乐地学习也使我感到很充实。父母看到我的进步也很高兴,老师也对充满了希望,特别是我的班主任杨先勋老师和张本成老师。他们为我倾注了很多精力。我当时感觉到,不能辜负大家的期待,所以更加努力。

就在期中考试的前期,我调整好心态走进了考场。成绩下来之后,老师说我进步很多,我心里也很高兴,明白了一份耕耘一份收获的含义。

我想告诉所有还没有形成良好的生活习惯、学习习惯的同学,短时间地努力会让我们看到希望,长时间地努力会让我们走向成功。每天改变一点点,最后总是会有收获,现在初一生活还有不到两个月的时间,要努力地尝试着改变自己。你会有意想不到的收获。

也请父母们多与孩子进行心灵沟通,出现了问题及时地处理和改正,不能仅仅满足于物质生活,更重要的是精神生活。

前一段时间,老师发给我们每人一本书和一套光盘,上面讲解的是《弟子规》上的内容,其中教育的真正含义就是“上所施,下所效,养子使作善也。”意思就是在生活中更注重做人,教育孩子要用实际行动去教育。

成绩固然重要,但如何去做人更重要。

希望大家可以从生活习惯、学习习惯去改变自己,一点点改变总有一天会成功。

希望同学们能够早日成为天空中展翅飞翔的雄鹰!

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篇9:交通部直属航运支持保障系统非经营性资金船舶建造合同样本_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 6334 字

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交通部直属航运支持保障系统非经营性资金船舶建造合同样本

目 录

第一条 工程内容、建造数量及依据

第二条 概述与船级

第三条 材料和设备

第四条 合同价格及付款办法

第五条 合同价格的调整

第六条 监造

第七条 工程变更及修改

第八条 试航与验收

第九条 建造地点与交船

第十条 不可抗力事件

第十一条 质量保证

第十二条 合同纠纷的解决

第十三条 合同签署与生效 本合同于一九九 年 月 日在 地点由下述两方签订

甲方: 乙方:

(单位全称) (单位全称)

法定代表人: 法定代表人:

法定地址: 法定地址:

(地址全称) (地址全称)

邮政编码: 邮政编码:

第一条 工程内容、建造数量及依据

1.1 工程内容

1.2 建造数量

1.3 建造依据

本船由甲方委托 进行设计,技术设计经送ccs审查认可,由 负责施工设计。

下列文件作为本船建造依据,并成为本合同不可分割的组成部分:

a/技术规格书 (图号: )

b/全船说明书 (图号: )

c/船体结构说明书 (图号: )

d/舾装说明书 (图号: )

e/轮机说明书 (图号: )

f/空调说明书 (图号: )

g/机械说明书 (图号: )

h/电气说明书 (图号: )

i/总布置图 (图号: )

j/舯横剖面图 (图号: )

k/机舱布置图 (图号: )

l/轮机国内设备订货明细表 (图号: )

m/轮机进口设备订货明细表 (图号: )

n/电气国内设备订货明细表 (图号: )

o/电气进口设备订货明细表 (图号: )

p/甲板机械订货明细表 (图号: )

q/舱室设备订货明细表 (图号: )

r/主要舾装设备订货明细表 (图号: )

s/工程机械设备订货明细表 (图号: )

〔注:凡造价在500万元以上的船舶应给出上述可能的全部图号,500万元以下的船舶应给出a、b、e、h、i、k和主要订货明细表图号;

有与本合同不可分割的附件应列入此款中,如:本船供图协议、由设计单位提供的并经甲、乙双方共同认可的厂商表、由甲方委托乙方办理的进口设备的明细表以及有关文件的文号等。

如图纸与全船说明书不一致时,以全船说明书为准。

如全船说明书与本合同不一致时,则以本合同为准。

1.4 工程编号(指工厂的生产工程编号)

乙方必须以自己的设备、技术和劳力,完成船舶的建造,不经甲方同意,不得把接受的船舶建造任务转让给第三方,包括乙方自办的第三产业。

1.5 乙方承担甲方提出的有关技术方面的保密义务。

第二条 概述与船级

2.1 概述

2.1.1 用途

2.1.2 船型

2.1.3 航区

2.1.4 船舶主尺度

总 长

垂线间长

型 宽

型 深

设计吃水

2.1.5 船舶主要工程技术指标

1)系柱拖力:最大系柱拖力为 千牛顿

2)吊重:(给出何种限制条件下的起吊重量)

3)挖深及其它工程作业指标:(给出何种限制条件下的挖深及其工程指标要求)。

2.1.6 动力装置

主机生产厂

主机型号

主机台数

最大持续功率(千瓦) 转速

齿轮箱生产厂及型号 速比

发电机组:原动机型号 功率(千瓦) 转速 台数

发电机型号 功率(千瓦) 生产厂

2.1.7 航速、主机燃油消耗率和自持力

1)试航速度:

船舶在试航压载状态,吃水 米,船体无污底,风力小于蒲氏风力3级,深静水,主机功率为 千瓦,航速不小于公里(或节)。

2)燃油消耗率:

主机在其制造厂车间座台上试验,在iso标准工况下,其合同最大持续功率(千瓦) ,转速为 转/分,燃油消耗率为 克/千瓦小时+3%。

3)自持力:本船主机在常用功率(85%mcr),油水舱柜装满,续航力不小于 公里(或节),自持力不小于 天。

2.1.8 建造工艺

本船建造工艺按乙方的造船工艺和惯例进行。

2.2 船级和规范

2.2.1 本船的建造、入级,应满足本船建造合同签字之日已公布实施的必须满足的本船说明书中规定的规范和规则及有关国际公约的规定。由中国船级社代表中国政府对船舶进行法定和船级检验,按中国船级社的规范和规则进行设计,建造和检验,并取得下列船级符号:

〔★ csa tug lceclass b,★csm〕

2.2.2 本船交船时,应取得中国船检局的证书。申请船舶建造检验和入级由乙方办理,费用包括在合同价格内,由乙方支付。

第三条 材料和设备

3.1 本船所需的材料和设备(包括进口的),除按本船说明书或另有协议应由甲方供应外,均按照本合同第一条第三款双方认定的厂商表,由乙方负责订购。甲方有权参加双方商定的船舶主要设备的验收及厂商表中规定的主要设备、材料的技术谈判。

3.2 按照规定,由乙方供应的从国外进口的设备、材料和税金等,均已列入本合同价内,由乙方支付。进口设备开箱时,乙方应通知甲方驻厂代表参加。

3.3 乙方对甲方提供的设备、仪器和材料,应及时检验,发现不符合合同规定时,应立即通知甲方调换或者补充。

3.4 乙方隐瞒原材料与设备的缺陷或者使用不符合合同规定的原材料与设备而影响船舶质量时,甲方有权要求更换、修理和减少船价。

3.5 乙方对甲方提供的设备、仪器和材料要按要求妥善保管,由于保管不善,致使甲方提供的设备、仪器和材料损坏的,乙方负责赔偿。

3.6 乙方由于原材料、设备、备品、供应品订货困难等原因影响建造进度时,征得甲方或甲方驻厂首席代表同意后,可采用符合船检要求的代用品。凡涉及船舶性能及验船规范的,还应征得船检部门的同意。

3.7 机电设备及辅助机械系统的备品、备件、工具,文件及说明书乙方应按规范要求和制造厂的标准随机备件清单(或按双方议定的清单)在交船时交给甲方。如有欠交部分,应征得甲方同意,在双方议定的日期补交或作减帐处理。上述清单应编入完工资料中。

第四条 合同价格及付款方法

4.1 合同价格

4.1.1 本船合同价格以人民币为货币单位计价、结算及支付。

4.1.2 本船每艘船舶的合同价格为人民币 万元整(¥ )。

4.1.3 上述合同价格包括甲方委托乙方办理的进口设备和材料的费用,暂按 万美元计,汇率暂按 元人民币/美元,折算人民币(大写与小写)元整,进口部分价格按对外商务合同和实际支付日汇率进行调

整。

4.1.4 上述合同价格包括施工设计、船检审图等费用,包括由甲方支配的监造费和接船费及该船的技术评估费 万元整(¥ )。

4.1.5 上述合同价格包括进口设备的关税、增值税、手续费、监管费等,总计为进口设备的 %。

4.1.6 本合同执行过程中,因甲方提出正式书面意见发生的项目变更或修改而引起的加减帐在交船时,同本条款4.2款规定的最后一期付款一起结算。

4.1.7 上述价格为无条件的最终封闭价。

4.2 国内部分付款方法。

4.2.1 乙方应在船舶建造前将该船的建造计划书面通知甲方,除第一期款外,其余各期付款要在一个月前书面通知当期的进度付款要求,以使甲方及时准备款额。

4.2.2 第一期付款

a)合同经甲方上级主管机关批准后,甲方即向乙方支付合同价格的百分之二十(20%)中的50%的款额,即人民币 万元整(¥ )。

以电汇发出的日期为准(以下类同)。

b)合同生效后30个工作日内,甲方即向乙方支付合同价格的百分之二十(20%)中的50%的款额,即人民币 万元整(¥ )。

4.2.3 第二期付款

甲方在收到经甲方驻厂首席代表签认的本船开工报告及付款通知单后7个工作日内(以邮局邮戳日期为准,以下类同),向乙方支付合同价格的百分之二十(20%)的款额,即人民币 万元整(¥ )。最迟不超过十五(15)个工作日(以下类同)。

4.2.4 第三期付款

甲方在收到经甲方驻厂首席代表签认的本船大合拢报告及付款通知单后7个工作日内,向乙方支付合同价格的百分之二十五(25%)的款额,即人民币 万元整(¥ )。

4.2.5 第四期付款

甲方在收到经甲方驻厂首席代表签认的本船下水报告及付款通知单后7个工作日内,向乙方支付合同价格的百分之二十五(25%)的款额,即人民币 万元整(¥ )。

4.2.6 第五期付款

在甲、乙双方签订《交接船议定书》后十五(15)个工作日内,甲方即向乙方支付合同价格的百分之十(10%)的款额,即人民币 万元整(¥ ),按本合同有关条款的规定经双方认可的加减帐、赔偿金、罚金等项目一起结算。

乙方同意甲方扣留船价的 万元人民币做为质量保证金,如质量保证期内未发生质量问题,则保证期满后退还乙方。

4.3 进口部分付款要求

4.3.1 进口设备的对外商务合同生效后15个工作日内,甲方即向乙方支付该商务合同价格的 %款额。

4.3.2 根据乙方书面通知,在开具进口设备信用证前至少45天内,甲方即向乙方支付本合同价格的 %款额。

4.3.3 以上是常规付款约定,如进口设备商务合同的付款要求有变化,则甲乙双方可另签补充协议,并以补充协议为准。

4.4 逾期补偿

如甲方未按本条款规定的日期付款,则甲方除付清价款以外,还应支付合同规定付款日期的次日算起一直到向乙方实际付款日止应付金额的利息,利息以同期建设银行规定的流动资金贷款发生利率计算。乙方不能因

此影响船舶的正常工期。

第五条 合同价格的调整

5.1 交船期

5.1.1 本船交船日期不超过本合同第九条第9.1.1款规定的交船日期(有与本合同不可分割的补充协议"允许的延误"除外,下同)的当天午夜12时,本船的合同价格不作调整(如有加减帐除外)。

5.1.2 本船从超过本合同第九条第9.1.1款规定的交船日期,即 年 月 日午夜12时起,每天从本船合同价中扣除 %,计人民币 元整(¥ ),并以120天为限。如在合同规定的交船期后的120天尚不能交船,甲方有权拒收该船或另行商定交船日期及船价的减价。如甲方拒绝接船,则乙方除退还甲方全部已付本金(含由甲方提供的材料和设备的价款)和同期建设银行规定的流动资金贷款利率的利息外,还应赔偿由此给甲方造成的经济损失。

5.1.3 如果甲方要求提前交船并与乙方达成协议,则甲方应付给乙方赶工费,从本合同第九条第9.1.1款规定的本船交船日期前当天午夜12时开始,每提前一天,在本船合同价的基础上增加赶工费人民币 元整(¥ )。

5.1.4 本船在建造中,如甲方提出要求乙方延期交船,超过本合同第九条第9.1.1款规定的本船交船日期后十五(15)天时,必须征得乙方同意,并双方签订修改交船日期、赔偿金等协议,该协议为本合同不可分割的组成部分。

5.2 航速

如有因建造厂施工方面的原因而引起的实际试航航速未达到设计要求,如航速低于设计航速零点三至零点五(0.3~0.5)节(不含0.3节),则应扣除本船合同价的千分之五(5‰);如航速低于设计航速零点五一至零点七(0.51~0.7)节,则应扣除本船合同价的百分之一(1%);如航速低于设计航速零点八(0.8)节以上,甲方有权拒接船舶或降价接船,如甲方拒绝接船,则乙方除退还甲方全部已付本金(含由甲方提供的材料和设备的价款)和同期建设银行规定的流动资金贷款利率的利息外,还应赔偿由此给甲方造成的经济损失。

5.3 其它应要求的技术保证指标和违约责任(如拖轮系柱拖力、工程作业船的起吊重量、挖泥船的挖深、排距指标等)。

第六条 监造

6.1 图纸审查和认可

6.1.1 施工设计图纸审查按双方议定的审查目录,由乙方一式二套,分期分批送甲方审查认可。甲方在收到图纸后20天内,以书面形式提出审查意见,并将一套标注审查意见的图纸退回乙方。如甲方到时未提出意见,则表示甲方已对原图认可。乙方对甲方的书面意见应在7天内予以书面答复。如乙方未按时答复,则认为乙方已接受甲方所提的意见。

如果图纸和信函邮寄,则收退图纸和信函日期以邮戳日期为准。

6.1.2 乙方应分别给甲方和甲方驻厂代表提供二套施工图纸,同时,把建造过程中由乙方发出的"修改通知单"送甲方驻厂代表一份。

6.2 甲方代表

6.2.1 甲方代表在船舶进度达到(接船厂书面通知)时进厂监造,甲方要任命首席代表。

6.2.2 为甲方代表工作方便,乙方应免费提供甲方驻厂代表的通讯、办公室、办公用品和劳动保护用品。给予住宿、伙食及交通的方便(其费用由甲方自理)。

6.2.3 为使甲方代表检验方便,乙方应为甲方及时提供施工建造进度报告。

6.3 甲方代表的权力

6.3.1 乙方应允许甲方代表进入本厂与本船建造有关的各工作场所。

6.3.2 如果甲方代表需到各设备协作厂进行检查验收,乙方应疏通渠道,但交通等费用由甲方自理。

6.3.3 本船在整个建造期间规定的一般验收和试验项目,由乙方提前一个工作日书面通知甲方代表参加试验和检查项目的时间和地点,甲方代表应及时书面确认。乙方不通知甲方代表参加而进行的检验是无效的。如甲方代表接到通知后,未按时参加试验、验收及检查,又未事前提出异议,则认为甲方代表自动弃权,乙方在船厂检验部门和船级社验船师参加下的试验、检验结果对双方有效。

6.3.4 在检查与试验验收中,如果甲方代表发现本船建造中使用的材料、设备与设计不符或施工质量问题,则应将上述情况及时书面通知乙方,乙方接到通知后应迅速处理。如乙方不同意甲方的书面意见,可书面通知甲方代表,阐明理由。在双方意见不一致的情况下,则应相互协商解决。如还有分歧,则应按本合同第十二条的规定来解决。如经裁决,乙方并无不当,甲方应承担此争议引起工程延期的责任和赔偿乙方停工的损失。但甲乙双方均不得擅自停止与该分歧无关的建造项目,或拒绝验收与该分歧无关的项目。

6.3.5 甲方代表在厂方或工地执行公务时,应遵守工厂的规章制度。如非因厂方或其工作人员在工作上的过错而造成的人身伤害时,乙方不承担责任。反之,乙方应承担医疗及善后责任。

第七条 工程变更及修改

7.1 本合同生效后,甲乙双方都要严格遵照执行。如甲乙双方任何一方提出解除、停止执行合同,因此而给对方造成的经济损失,由提出方负责赔偿。

7.2 在本船建造合同履行期内,任何一方提出修改变更合同内容,需经对方的认可并签订修改变更的补充协议,该协议为本合同不可分割的组成部分。修改变更引起合同交船期的变动、价格的调整及其他问题均以双方签订的补充协议为准。

7.3 本合同签订后,由于船舶规范、规则修改并要求本船遵守时,由此修改而引起费用增加,应调整本船合同价格。如引起交船期延长,应视为允许的延长。价格的调整和交船期的延长均以双方签订的补充协议为准。

7.4 若甲乙双方就本合同的变更或修改达不成协议,按本合同第十二条规定办理。

第八条 试航、(工程作业)与验收

8.1 通知

乙方在十五(15)天前以电报或书面传真方式通知甲方关于本船的下水时间、试航(工程作业)时间。在七(7)天前以电报或书面传真方式将确定的时间通知甲方。甲方在收到乙方这一通知后,应在三(3)天内书面传真或电报回复乙方已接到该通知,并按时派人员参加本船的试航(工程作业)。如甲方未能提出异议又不能按时派人参加试航(工程作业),则认为甲方已放弃参加本船试航(工程作业)权利,乙方可在中国船级社验船师参加下进行试航(工程作业)。经验船师签认的试航、试挖记录报告,应视作甲方已认可。

8.2 实施办法

8.2.1 系泊试验前60天,乙方提出"试车试航(工程作业)大纲"送甲方及船检部门认可。

8.2.2 乙方应在消除系泊试验时发现的缺陷后进行正式试航(工程作业),试航(工程作业)时发现的缺陷应在交船前消除。

8.2.3 本船试航(工程作业)由乙方负责。试航(工程作业)内容按双方认可的"试车试航(工程作业)大纲"进行。甲方应根据安全航行的要求提供必要的人员。试航(工程作业)期间因气候突变不能继续进行时,双方可协商暂时中止试航(工程作业),未完成的项目推迟到其后的第一个气候良好的日子继续进

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篇10:护士节支持演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:护士,全文共 2277 字

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尊敬的各位领导、各位姐妹们:

大家下午好!

精神心理卫生科,一提起这个题目,大家就会想到那些令人恐惧的精神病人。各种媒体对那些精神病人的描述也让人不寒而栗。我院精神心理卫生科成立于94年,而我在这里工作只有短短的五个月。问我有什么感受,工作了这段时间,真是个中辛苦,一言难尽。但我要用充满真挚的笑脸告诉大家,我爱我的工作,我爱这个特殊的科室,更爱每一个精神病人!因为就是这些有精神心理疾病的患者,他们虽然有各种各样的病症反应,有的发作起来对我们连踢带打,有的对我们这样的小姑娘简直就是一种流氓性的骚扰,给他们洗发臭的衣服是家常便饭,挨骂受气更是我们的工作内容。但当他们通过我们的医治和护理,病情一天天好起来的时候,尽管他们大多数都不记得自己曾经对我们做过什么。可人性的善良,家庭般的温暖,病人与医护人员兄弟姐妹般的亲情,这在任何科室都无法体会。

绝大多数病人,刚入院时,对医护人员是相当排斥的,但我们的宗旨是“视患者如亲人,一切为了病人,为了病人的一切,为了一切病人,时刻注意自己的行业形象,使每一位病人感到温暖和亲切。”这样才能够赢得他们的信任,才能保持护患关系的和谐健康。这种和谐的护患关系减轻了患者的精神负担,打消了他们的顾虑,让他们能够对我们敞开心扉,重新燃起对生活的热情,对未来充满希望,更快地恢复健康。

说实话,刚把我分到精神心理卫生科,我也有过想法,并不是愿意在这个科室长期干下去。下面我给大家讲述一个发生在我身边的故事:下面我给大家讲一个实例,相信大家听后就会理解我们工作中的辛苦与幸福。曾经有一个不满20岁的病人,来的时候简直就是一座火山,随时随刻对任何人喷发他的愤怒与暴力,连陪床的人都经常遭到他的突然的突袭。他用他强壮的身体袭击周围的每一个人,在伤害别人的同时也在伤害自己,为了其他的病人和他自己,我们有时不得不用束缚带把他保护起来。可就是这位患者竟然咬开了束缚带,背着病床在楼道里跑。大家想一想这样的病人谁不感恐惧,何况是我们这些正值妙龄的女孩子。作为一名护士,我们并没有比别人更大的胆量,更强壮的身体。一次他病情发作就踹了我一脚,看到他如此具有危险性,护理他时我真是胆战心惊,根本不敢靠前。然而主任、护士长却对待他像亲人一样,不怕脏、不怕苦,那样耐性细致,那样和蔼可亲,那样不厌其烦。主任拉着他的手问寒问暖,护士长为他擦脸洗衣。我被他们所感动,所折服。我也学着他们主动和病人沟通交流,加强生活护理。在我们的精心治疗和护理下,他很快达到了临床治愈,对我们医护人员礼帽有加,感激万千。当这个病人出院时拉着我的手,动情地说“谢谢,谢谢!”那时我心中油然升起一种成就感,一种我从未有过的自豪!从那时开始,我更加安心本职工作,更加热爱这个富有挑战性的科室。我们精神卫生科全体工作人员都有一个坚定的信念,那就是:用我们的责任心换取他们战胜疾病的决心,用我们的爱心换取他们的信心,用我们的耐心换取他们的舒心。就是这样经过一天天的治疗与护理,就是这样一天天用我们的理解和爱心照顾着他。我们心中都有一个坚定的信念,那就是:用我们辛勤的耕作换取病人的身心康复,既便是再苦再累也只化做一个字“值”!

精神心理卫生科也并不是象别人想象中的是个充满铁链、铁锁和铁笼的监狱和牢房。您去过吗?那我告诉您,用病人的话说“很舒适、很温馨、很惬意、很家庭化、很有人情味”。因为我们突出的是人性化服务,科学的人文关怀融入在工作的方方面面。我们有包括乒乓球台、cd、vcd机的多功能室,设施齐备的健身房。病房的装饰处处体现了人性化的特点。先进的治疗、人性化及个性化的护理、优质的服务、良好的管理、舒适的环境,病人和医护人员其乐融融。

最具特色的是我们推出了“森田疗法”,这是一项源自日本的精神疗法,内容涉及相当宽泛。在森田班,许多学员经历了人生的第一次,他们涉及了以前自己从没接触到的领域,象沙画、毛笔字、拼图竞技比赛、美术、音乐等等。这些活动充分地挖掘了病人的潜能,让他们对生活充满了兴趣,觉的生活是多姿多彩的。通过治疗,使他们获得了许多体验性的认识,因而逐渐摆脱了抑郁和焦虑情绪。我经常同大家一道积极参加森田治疗活动中,同病人一起学习和劳动,就如同一个大家庭一样。该项疗法受到病人热烈欢迎,也是我们的特色治疗方法,使我们的治疗效果和服务水平得到了提升。

有人说,你们精神科的医护人员就是幼儿园老师,只要脾气好就行了。我的内心感受是,长期从事精神心理卫生工作,没有压力是不现实的。但我们充分利用所掌握的专业特长应用于自身工作、生活和成长过程中。面对压力和紧张,学会减缓压力,放松紧张情绪。以饱满的热情、旺盛的斗志为病人服务。这就需要我们有一个团结互助和学习的集体,我们的学习方式包括每年组织医护人员到北京精研所培训、定期的技术考评,还有就是我们科每年制定精神心理卫生专业学习(护理)计划。每周由一位医护人员作为授课人为大家讲述比如常见的精神症状,保护性地束缚病人的护理常规,各位授课人员必须提前备课。回过头来看,从事精神卫生护理工作对我自身心态的稳定和人格成长是非常有益处的。我决心,尽心竭力地做好本职工作,让我的青春、人生过得更充实,更有价值!

小时侯,我的理想是当一位教师。因为它能把知识传授给学生,正所谓“十年育树,百年育人。”但我现在可以自豪地说:我找到了比教师更适合我的职业。那就是通过我的工作,医治患者解除精神的痛苦,抚平患者心灵的疮伤。这同样也是一项崇高而伟大的事业,所以,我要告诉大家,我的职业也是阳光下最灿烂的事业!

我愿将我的青春贡献给精神心理卫生工作!

谢谢大家!

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篇11:感谢老师的一封信500字

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 1063 字

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尊敬的王老师:

您好!

我是爸爸,孩子在学校的学习和生活让王老师您费心了,我都心存感激!谢谢您为了孩子所做的一切工作和努力!昨天开家长会的时候让我们看到了您工作上的忙碌、艰辛和细致,为了班上41个孩子的学习和在校生活操劳,还得经常抽空和我们家长保持沟通联系,真诚地道声:“您辛苦了!”

是个胆怯怕生的女孩子,这导致她在学校放不开,总是很紧张,所以不太善于跟同学交流,也不敢跟老师讲话,甚至最近的学习压力让她在学校默写拼音的时候手都哆嗦。其实,是个聪明的孩子,很多知识和技巧学得很快。记得幼儿园中班放暑假的时候,我教她下五子棋,短短的2个月时间,我竟然不是她的对手了,现在和她下棋,需要我和妈妈两个人联手“欺负”她,才能取胜;我们在外面给她报了围棋培训班,上了一个学期后,现在她和我下棋的胜算平分秋色。进入竹园小学一年级之前,学了公文数学,参加了画画和围棋培训班,中班的时候我就开始教识字,所以她的识字量还不错的,自己可以流利地读一些简单儿童故事书报。至于拼音和英语方面的练习,因为担心先入为主,怕自己的发音不标准,从而影响孩子以后的发音习惯,所以我们只教过一些基本的拼音和写法,这也导致孩子现在的拼音学习有点跟不上,越是跟不上,她就越着急,越着急就越紧张,形成一个恶性循环。其实在家里学习还是挺认真的,作业都能按时完成,为了迎头赶上大部队,我们会经常给她补习拼音默写和练习。请王老师放心,在您如此地细致耐心的教育下,加上我们家长的努力配合,一定会很快跟上来的。

吃饭问题是我们家一本最难念的经,她挑食,而且胃口不太好,饭菜稍微有点不对味就不肯吃或吃的极慢,为了吃饭的事,绞尽脑汁想过很多的办法,打过,骂过,表扬过,鼓励过,但总是收效甚微,这本难念的经该如何往下念,我自己也很茫然.......只好尽量鼓励表扬为主,批评责骂为辅,两手都抓,两手都硬的方针政策来对付她了。

同样是作为一名老师,我非常理解你们的初衷和难处,一定鼎力支持你们的工作,严格遵照老师的要求和学校的规章制度,全力维护老师在孩子心目中的形象,如有问题我们会私下里和老师沟通交流,不会当着孩子的面抱怨发牢骚。考虑到胆怯、不自信的性格,为消除她在学校焦虑紧张情绪,使她在学习上放松一些,烦请王老师经常提醒做的欠缺的地方,好的地方能加以鼓励表扬,上课的时候多让她起立回答老师所提的问题以增强孩子的自信心理,克服紧张情绪,以便孩子更加健康快乐地成长。对此,我和妈妈将感激不尽!

再次感谢您在百忙的工作之中阅完此信!

教师节来临之际,衷心祝愿王老师:万事如意!身体健康!阖家幸福!

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篇12:感谢父母的一封信700字

范文类型:书信,全文共 691 字

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敬爱的爸爸妈妈:

你们好!

十几年前的那一天,你们用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但我知道,从我来到这世上的那一刻起,你们却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一件沉重的负担,但你们却毫无怨言地抚养我长大。为了能给我一个舒适.安逸的生活环境,你们总是那么辛苦,那么努力。小时候,我总把你们对我的好当作是天经地义,那是因为我不了解,也不知道你们的辛苦。现在,我长大了。我知道该怀着一颗感恩之心去体谅你们,应该担当起照顾.孝顺你们的责任。 我想,如果没有你们,我就没有机会在这五彩缤纷的世界上品味人生的冷暖,也就没有机会享受生活的快乐与幸福了。因此,我很感谢你们给了我生命,给了我无微不至的关怀。正所谓“添犊之情,父母之爱,深如大海”。因此,不管你们的社会地位.知识水平以及其它素养如何,你们都是我今生最大的恩人,是值得我永远去爱的人。 我无法将你们对我的爱与恩情用这支笔记录下来,也无法说你们为我做到哪件事恩情最大,因为你们对我的恩情是不存在大与小的。因为无论是大事还是小事,你们对我付出的爱都是平等的…… 常言道:孝,其为人之本也。我认为一个人只有懂得感恩父母,才能算是一个完整的人。我不是一个完整的人,但我却努力去做一个完整的人,因为我要感恩你们对我的一点一滴,无论是爱,还是恩情。 我深深地认识到你们对我的恩情与爱是我一辈子也还不了的。但我仍努力去还,哪怕只能还百分之一也好!因此,我要好好学习,将来做一个对国家.社会有用的人,借此来报答你们对我的绵绵的爱。

亲爱的爸爸妈妈,我感谢你们赋予了我生命与灵魂,谢谢你们,我一定不会让你们失望的!

身体健康,工作顺利!

你们的儿子

月28日

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篇13:教师节祝福感谢老师的寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,全文共 588 字

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1、老师,无论我走到哪里,都会永远记住你的情,你的话,你的爱,记住我曾经是你的一朵花,而现在我就是你的果实!

2、点一盏心灯,您为年少的我明亮方向;洒一腔热忱,您为教育事业奉献激情。感恩节,祝亲爱的老师幸福安康,快乐无疆!

3、男老师,赛雄狮;女老师,赛西施。教我们求真务实,实事求是!祝老师们时时开心,事事顺心,世世代代受人爱戴尊敬!

4、同的时间,不同的地点,不同的人群,变化的空间,变化的容颜,变化的语言,不变的是我对你的思念之情!老师,节日快乐!

5、祝愿一次一次的发,祝福一回一回的给,今天感恩节,我要把天下最美的语言送给您,恩师,您是我的再生父母,祝您永远快乐!

6、十年树木,百年树人,您是人类灵魂的工程师;三百六十行,行行都有您的足迹。感恩节将至,祝福老师身体健康,桃李满天下!

7、感恩节就要到了,千言万语凝聚在这条短信上,祝您节日快乐,永远幸福年轻,并愿阳光般的灿烂心情永远与你相随!真心祝福您!

8、你是灯塔,照亮我们前进的方向;你是彩虹,指引我们绚丽的人生;你是雨露,滋润我们柔弱的心灵。愿天下所有的教师,节日快乐!

9、感恩节到了,为您送上祝福无限,愿欢乐的歌声时时围绕着,欢乐的笑声永远包裹着,欢乐的年华永远伴随着,时刻沉浸在欢乐的海洋!

10、辛勤教书路,悠悠学子情,国家建设者,默默耕耘者,辛苦为大家,桃李满天下,一年感恩节,祝福你快乐!祝福你健康!祝福你幸福!

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篇14:感谢老师的一封信500字

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 675 字

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老师,您就是那冬天里的阳光,时刻温暖着我们的心房;老师,您就是那大草原上的星星之火,点燃了我们的青春激昂;老师,您就是那黑夜里的一盏路灯,指引我们回家的方向;老师,您就是我心中的那一丝明亮,无论到哪,依旧会自信坚强!

我们的语文老师---------罗珍。一副瓜子脸,上面镶嵌着一双紫葡萄般的大眼睛,显得炯炯有神。一张樱桃小嘴,一头乌黑亮丽的长发,笑起来露出珍珠般的牙齿,老师真可爱!我们最喜欢上语文课了,老师总是让我们在快乐中学习,在学习中成长。老师总是那么辛勤,手握白粉笔,在黑板上撒下知识的粉末;老师总是那么幽默,在语言中撒下哲学的真谛。也许就是因为这样,我们的语文课总是无比的活跃。我以前是一个特别自卑、特别笨的小孩。可自从您来了以后,我从班上倒数第几名飞跃到了全年级第一名。你们可能不相信,那就接着往下看吧。

在您刚来的一学期,我要朗读课文最长的一段。我胆颤心惊地站了起来,和您对视了一眼。仿佛在问:我行吗?您却用坚毅的目光望着我:你一定能行的。我想:如果读不好,老师一定会骂我的。我小心翼翼地读着。您用慈祥的目光望着我说:“要是,声音能放大一点就更好了!”我又重振旗鼓流利地读着,读完之后。同学们都响起了雷鸣般的掌声,老师竖起大拇指对我说:“读得真棒!”我心里窃喜:原来我读得这么好。于是,我从此下定决心:每次老师提问题,我都要举手。每次你都会看见我高高地举起手来。就这样,我期末考试考了全年级第一。这全都是您细心教导我,鼓励我的结果。

我们的罗老师就像一根蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人,为学生奉献了自己的一切。我再一次对您说:谢谢你,罗老师!

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篇15:感谢信感谢父母的范文

范文类型:感谢信,全文共 760 字

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每个人都有一个慈祥的妈妈,我也不例外。但是和大家不同的是,除了我的亲身母亲,我在地球另一边的英国,还有一位爱我的妈妈。

____年11月,我和9个同学代表__小学,首次出访英国__x小学,和那里的学生交流学习。乘坐了13个小时的飞机,到海格里,已是第二天晚上9:00多,我们10个学生见了自己的家庭。我的家庭里有6位成员:父母和4个孩子。兄弟姐妹小小的脑袋,金黄的头发,蓝色的眼睛,十分可爱。让我印象最深的是英国妈妈,她一双天蓝色的眼睛,放射出慈祥的光芒,一看就知道她很和蔼,很爱孩子。

他们十分热情,把我当亲人一样看待,一起看电视,一起玩游戏,一起给狗狗洗澡,每天都很开心。

第7天,天气极冷,我起床和家人打招呼时,发现嗓子哑了,英国妈妈连忙问我:“Whatisthematter,Fred?”由于我不会说“疼”这个词,便说:“Myhere(我指着嗓子)isvery……”我用力打了一下自己,又揉了揉,表示很疼,又再次指了指嗓子,表示“我的嗓子很疼”。英国妈妈若有所思地点了点头,关爱地说:“Openyoumouth,andsay‘ahh’.”我照做了,她仔细地看了看,给了我一小包含片,让我两小时吃一片。我点了点头,表示明白了。晚饭时,妈妈怕我嗓子痛,咽不下饭,特别为我准备了牛奶煮麦片,还总是关心地问我疼不疼,要不要喝水。晚上,妈妈过一会儿就摸摸我的头,生怕我发烧,有时候还皱皱眉,露出担忧的神色。睡下后,妈妈几次帮我倒开水,要我喝下,并帮我盖被子,生怕我再受凉。没想到万里之遥的英国还有一位妈妈这么爱护我,在她的精心呵护下,两天后我又恢复了健康,生龙活虎了。

不是亲人,胜似亲人!我虽然“独在异乡为异客”,但仍然能感受到浓浓的母爱。英国妈妈对我的关爱就像大不列颠王国上空冬日的暖阳,给了我温暖,给了我亲情。感谢您,妈妈!

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篇16:售前技术支持工程师工作的岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:售前,技术,工程师,工程,全文共 289 字

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职责:

1、与客户进行交流,协助销售部门进行售前支持、方案讲解和产品演示;

2、对客户业务进行调研、需求分析、讨论并进行售前技术方案的撰写和整理;

3、对标书进行分析、讨论并进行投标技术文件的撰写和整理;

4、通过负责收集行业内市场资料,并通过专业化总结和整理,为销售提供竞争分析资料和销售工具;

任职要求:

1、 大学本科以上学历,给排水,计算机或环境工程相关专业毕业;

2、 5年以上相关工作经验;

3、 熟悉IT系统基础层架构,包括服务器、网络、安全、操作系统等基础设施;

4、 有较好的表达能力及与客户的沟通能力;

5、 具备较强的方案撰写能力,方案呈现有逻辑性;

6、 具备一定的招投标经验

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篇17:售前技术支持工程师工作的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:售前,技术,工程师,工程,全文共 496 字

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职责:

1.深入了解理解公司产品及技术方案,协同销售完成客户技术交流。

2.深刻理解行业主流技术,深入挖掘客户需求,结合公司技术及行业主流方案初步给出行之有效的方案建议。

3.客户需求理解梳理,形成需求文档,与产品市场部 进行有效沟通,并配合完成方案制定及立项等工作。

4.客户项目开发追踪,结合客户需求,把握关键节点实时反馈至客户,并及时纠正开发过程中与客户需求偏离的情况。

5.深入理解并熟练掌握公司成熟的行业技术方案,包括技术实现细节,完成客户现场方案部署和实施。

6.熟练掌握公司SDK开发工具,现场解决客户开发中遇到的问题,能够驻场协助客户调试测试公司交付的方案。

7.来访客户产品功能演示及讲解,客户拜访前产品演示相关设备准备,调试测试,确保演示效果

8.内外部技术资料PPT整理,针对不同的客户做出有效增减,做到拜访的有的放矢。

任职资格:

1.本科及以上学历,计算机、通信、图像处理等相关专业优先

2.熟悉android,ios相关开发,了解C++开发

3.有良好的敬业精神,优秀的沟通能力,具有良好的工作能力与客户服务意识

4.对新技术和新业务有较强的学习能力,善于总结归纳问题

5.熟悉硬件开发者优先

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篇18:感谢信范文--感谢老师

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,全文共 1012 字

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dear teacher ,

i am writing to you to express my thanks for your help in learning english and speaking english.

during these days in your class, i have learned much from you and it is very helpful to me. firstly, you let me know what is the west thinking

pattern—straight thinking pattern. and, i think, it is very important to understand the wests thoughts. as you know, this can help me with my examination and interaction with foreigners. secondly, i have got enough confidence in speaking in english from your class and it took me a long time to gain this confidence. now, i

always express my ideas in english as possible as i can. its great to do that. the last not the least, i find that learning english is not an boring thing as before and im interested in studying

english which was just a necessary task to pass examinations. reading, listening or speaking all become interesting and i really enjoy it. above all, i want to say thanks again to you. and thank you for your time.

good luck!

your student:

xx年x月x日

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篇19:资金支持请示

范文类型:请示,全文共 272 字

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县政府:

安徽省财政厅(财建[20xx]724号文件)下达我县20xx年生猪调出大县奖励资金463万元。根据省财政厅(财建[20xx]725号)关于印发《安徽省生猪调出大县奖励资金管理办法》的通知精神,颍上县畜牧局、财政局联合制定了《颍上县20xx年生猪调出大县奖励资金使用实施方案》,并经县政府分管领导同意,制定了《颍上县20xx年生猪调出大县奖励资金使用实施细则》。

该批奖金安排的主要项目为:

以上所有内容及建设项目已经县畜牧局、财政局对照实施方案进行严格验收,现特报请县政府给予批准拨付兑现。

特此请示,请批示。

颍上县畜牧兽医局

X年XX月XX日

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篇20:感谢父母的一封信700字

范文类型:书信,全文共 656 字

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亲爱的妈妈:

您好!

马上就要到母亲节了,但是我不知道送您怎样的礼物。送花?送贺卡?还是送其它更珍贵的东西?最后我决定给您写一封感恩信。

我今年已经九岁了,在这九年中,您默默地为我做着一个母亲所做的一切。却从来没有收到女儿给您的祝福,更没有收到过任何礼物。

我也曾想向您表达我的感恩之心,可在此之前我对您并没有什么好感,有时还非常恨您。俗语说:“严父慈母。”而您却相反,刚进三年级您就和我“约法三章”:1。考试没考到90分以上就别想玩儿、看电视;2。每天练一个小时的琴,画一幅画;3。每天不仅要完成老师布置的作业,还要写一篇作文。以至于我的休息时间几乎都被您剥夺了,尽管您生活上关心我,但您对我的关心已被您的严厉所掩盖。因此,我常同你顶嘴,惹您生气。

直到看了爸爸给我找来的一张妈妈剖腹产小孩的光碟后,我的内心受到了强烈的震撼。原来一个人来到世上要给妈妈带来那么多痛苦。不要说十月怀胎的艰辛,就是剖腹产这一过程也不是每个人能承受得了的。医生一刀在妈妈的肚子上划下去,然后慢慢地把孩子从母亲肚子里拉出来。这是一个多么痛苦的过程。此时我才真正理解我们小孩子的生日正是妈妈受难日的含义。

妈妈,您的爱,是我黑暗中的明灯,经常在身边照亮着我!您的爱,是避风港,时时接纳我、包容我、鼓励我。妈妈,您的爱,是我生命中的加油站,让我有勇气接受挑战!

最后,我要送你一首歌:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”

祝您身体健康,万事如意!母亲节快乐!

女儿:林佳楣

20xx年4月xx日

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