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抗击疫情先进主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1663 字

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1月25日,正月初一,从这天起,将乐县融媒体中心就实行全员正常上班,在县委、县政府的统一领导下,全力以赴抓好新冠肺炎疫情防控的各项宣传报道工作。

疫情面前,中心所有编辑记者们前赴后继,勇往直前,表现出一个新闻工作者的担当与奉献。从正月初一到正月初六,中心就采写了《将乐:小小喇叭响新型冠状病毒感染宣传发挥大作用》《将乐县采取24小时联勤模式 加强车辆检疫管控》《将乐南口镇温坊村:立体式宣传 提高防范疫情能力》《将乐:防控疫情基层干部在行动》等20多篇电视新闻稿子及相关微文100多篇。

在短短两个多月的时间里,将乐县融媒体中心的编辑、记者奔赴乡镇村、企事业单位、社区部门防控一线采访,加班加点制作播出疫情防控的新闻和信息。《喇叭村村响》在福建日报刊登,《小小喇叭作用大疫情防控有办法》《取消公共聚集性活动 保障群众身体健康》《设置7个防疫重点卡口 24小时联勤检查》《众志成城各项防控工作有序有力开展》等分别在福建新闻联播、福建卫视新闻播出。疫情期间,融媒体中心共发布新闻资讯(含“两微一端”、网站、抖音及所有加盟平台)4018条(次)。用视频、文字记录了将乐广大党员干部冲锋在前、积极作为,全力做好疫情防控的生动事例和感人事迹。与此同时,融媒体中心还利用融媒体一次采集、多种合成、多元传播的优势,积极向上级媒体、网站传送防控疫情相关新闻,先后在央视频、央视移动新闻网播出67篇(条),在东南网、人民网福建频道、福建新闻联播、福建东南卫视、三明新闻等省市级媒体刊播107篇(条),在全县营造出了社会各界人士、广大干部群众齐心协力抗疫情的良好氛围。

在防控新冠肺炎疫情的各个阶段,我们的记者不是在采访就是在去采访的路上,为全社会勠力同心抗击疫情提供充分的信息服务、舆论引导和精神支持。一是闻令而动,举旗帜。新冠肺炎疫情发生以来,将乐县融媒体中心的编辑记者们全员上班,充分发挥好党和政的喉舌作用,24小时不间断地发布制作疫情防控的新闻和信息,始终做到哪里任务险重,哪里就有我们新闻工作者勇当先锋、做表率的身影。二是守土尽责,巧发声。广播、电视全天候滚动播放疫情信息,把县防控指挥部发出的重要通告在各新媒体平台置顶,充分发挥中心多渠道、多手段的传播优势,采用群众乐于接受、易于理解的形式策划推出新媒体产品,宣传疫情知识相关信息,制作了H5《我在将乐—我承诺》、将乐方言版《通过小喇叭,传递疫情防控知识》、快板《快板响起来,这些防控疫情实招,将乐人须谨记!》阅读量分别超10万、20万、50万人次。三是讲好故事,展形象。为共同打赢这场疫情防控阻击战,中心记者深入医院、乡镇、农村,采访医生、乡村干部、社会热心人士等冲锋在抗疫一线的无名英雄,见证了一幕幕防疫抗疫的感人事迹,认真挖掘好每一条新闻里的故事,将自己所见、所闻、所感写成新闻稿,大力弘扬医务工作者以及社会各界不畏艰险无私奉献共克时艰的伟大精神,传播正能量,传递好声音。《寒夜“疫”县不寒冷福建民众坚持夜送点心给一线人员》在中新网秒拍平台播放量达329.3万次,《直击福建将乐县总医院隔离病房》在新华网客户端浏览量65.6万。四是引导舆论,善疏导。在这场“战役”中,群众最关心的问题,是我们一线记者探访和关注的,随着疫情的扩散,谣言和恐慌也随之而来,中心记者深入一线采访,用公开、准确、及时的报道,澄清谬误、激浊扬清。通过及时、全时发布县疫情防控指挥部的权威信息内容,开辟“实时辟谣”平台,及时纠正搞乱人心的虚假信息。五是团结力量,聚民心。因时而谋,及时与县卫健、民政、公检法、农业、文旅等部门合作,推出网上便民措施及服务指南,引导群众增强自我防病意识,全面落实联防联控措施,构筑群防群治的严密防线。

正是这样一群不知疲倦的融媒体人,用奔跑的姿态,用昂扬的斗志,书写了一个个有温度、有力度、有深度的防疫一线真实故事,及时发出将乐县疫情防控工作的权威信息和回应社会关注,正确引导当下的社会舆论,彰显了融媒体人的社会担当,唱响了众志成城抗疫情的主旋律,为打赢疫情防控阻击战贡献了媒体力量。

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篇1:高级文秘的主要工作内容

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:文秘,全文共 372 字

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亲爱的妈妈:

您好!

今天是儿童的节日,六一节。早在前几天,我就迫不及待地制定了一套六一节的计划,其中有一项便是看电视。

儿童的节日,本该让儿童自由一天,可是您却将我看电视的时间改成了做习题的时间,这究竟是为什么?我非常伤心,因为我打电话询问了同学们,没有一个在六一做习题的同学。我知道您是为了让我学得更好才这样做的,但是有时侯也应该让我放松一下。班长告诉我,他妈妈给了他一天的自由时间,想干什么就干什么,我非常羡慕班长的自由时光。不仅如此他还收到了妈妈的礼物。可是我既不能将班长的自由时光“取”到咱们家来,也不能把他的礼物据为己有。我多么希望在这个只属于我们的节日里能收到一个礼物,得到一天自由时光。我实在太累了,学习是艰苦的脑力劳动,它真的不轻松。

亲爱的妈妈,我恳求您在今后的节日里,能获得和享受属于我的“自由时光”。

祝妈妈身体健康!

爱您的洋洋。

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篇2:2024借款合同主要条款与合同

范文类型:合同协议,全文共 1547 字

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2022借款合同主要条款与合同

借款合同的主要条款

1、借款种类

借款种类主要是按借款方的行业属性、借款用途以及资金来源和运用方式进行划分的。针对不同种类的借款,国家信贷政策在贷款的限额、利率等方面有不同规定,以体现区别对待、择优扶持的信贷原则。因此,借款合同一定要订明借款种类,它是借款合同必不可少的主要条款。

2、借款币种

借款币种即借款合同标的的种类。借款合同的标的除人民币外,还包括一些外币,如美元、日元、欧元等。不同的货币种类借款利率有所不同,借款合同应对货币种类明确规定。

3、借款用途

借款用途是指借款使用的范围和内容,即贷款在生产和再生产过程中与哪种生产要素相结合,它规定了贷款的使用方向。借款用途是由借款种类和条件所决定的,银行严格规定各种借款用途并监督贷款的使用情况,有利于保证国家产业政策的实施和国民经济的协调发展,同时也有利于保证贷款的安生性。

4、借款数额

借款数额,是指借贷货币数量的多少。任何合同都必须有数量条款,只有标的而没有数量的合同是无法履行的。没有数量,当事人权利义务的大小就无法确定,借款合同没有借款数额,就无法确定借贷货币的多少,也失去了计算借贷利息的依据,因此,没有借款数额条款,借款合同便不能成立。

5、借款利率

利率是指一定时期借款利息与借款本金的比率。利率的高低对确定借贷双方当事人权利义务多少至关重要,借款合同不能没有利率条款。

6、借款期限

借款期限是指借贷双方依照有关规定,在合同中约定的借款使用期限。借款期限应按借款种类、借款性质、借款用途分别确定。在借款合同中,当事人订立借款期限必须具体、明确、全面,以确保借款合同的顺利履行。

7、还款方式

还款方式,是指借款人采取何种结算方式将借款返还给贷款人。借款人一般可以采用一次结清和分期分批偿还,如果是分期的情况,应明确具体时间以及具体金额等。

8、违约责任

违约责任,是指当事人不履行合同义务时所应承担的法律责任。如果借款合同中缺少了违约责任条款,当事人的违约行为就失去了法律约束依据,当事人的权利就失去了保障,合同履行将受到严重的影响。借款合同中约定违约责任条款对于督促当事人及时、正确、全面地履行合同,保护当事人权益有重要意义。

民间借款合同范本

贷款方:__________________

借款方:__________________

一、借款用途

二、借款金额

借款方向贷款方借款人民币----元。

三、借款利息

自支用贷款之日起,按实际支用数计算利息,并计算复利。在合同规定的借款期内,年利为---%。借款方如果不按期归还款,逾期部分加收利率---%。

四、借款期限

借款方保证从---年--月起至---年---月止,按本合同规定的利息偿还借款。

贷款逾期不还的部分,贷款方有权限期追回贷款。

五、保证条款

(一)借款方用__________________做抵押,到期不能归还贷款方的贷款,贷款方有权处理抵押品。借款方到期如数归还贷款的,抵押权消灭。

(二)借款方必须按照借款合同规定的用途使用借款,不得挪作他用,不得用借款进行违法活动。

(三)借款方必须按合同规定的期限还本付息。

(四)乙方还款保证人____________,为确保本契约的履行,愿与乙方负连带返还借款本息的责任。

六、合同争议的解决方式

双方协商解决,解决不成,同意提交_______区人民法院(选择性条款不得违反地域管辖和级别管辖,可选择原告、被告、标的物、合同签订地、合同履行地)

七、本合同自__________________生效。本合同一式两份,双方各执一份,合同文本具有同等法律效力。

甲方(签字、盖章):______________乙方(签字、盖章):______________

合同签订日期______________合同签订日期______________

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篇3:需求分析师的主要职责

范文类型:制度与职责,全文共 374 字

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职责:

1、负责调研、收集、分析、整理、提炼、用户的产品需求,完成需求分析和设计;

2、对需求进行整理分析、建立需求模型并完善业务流程及相关内容;

3、负责编写建设方案、需求方案、需求规格说明书、概要设计等文档;

4、负责或参与系统规范设计、原型设计工作;

5、负责向客户讲解需求、设计方案;

6、负责向内部开发、测试团队讲解用户的需求及系统设计方案;

7、协助或者组织项目的验收评审;

8、,配合测试人员测试,提供测试重点,测试业务流程,参与功能验收工作。

任职要求:

1、本科及以上学历,计算机相关专业毕业,3年以上需求分析经验;

2、理解面向对象思想,承担过需求分析和设计工作,有较好的业务理解能力和系统分析能力;

3、具备较强的口头沟通能力,能够与业务人员、开发人员、测试人员等顺畅交流;

4、具备较强的书面表达能力,撰写文档能力强;

5、责任心强,具备团队合作精神;

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篇4:出纳的主要岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:出纳,全文共 208 字

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岗位职责:

1. 负责销售现场的收银及发票开具。

2. 购买发票并进行发票的档案管理。

3. 编制销售报表,登录销售系统及销售台账,定期与销售对账。

4. 协助会计编制收款凭证及其他领导安排的工作。

入职要求:

1. 全日制财务相关专业本科应届毕业生,。

2. 熟悉银行结算业务,熟练使用财务软件及办公软件。

3. 善于处理流程性事务,良好的学习能力,独立工作能力和财务分析能力。

4. 工作细致,责任感强,良好的沟通能力,团队精神。

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篇5:需求分析师的主要职责

范文类型:制度与职责,全文共 282 字

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职责

1、 与客户沟通,进行需求调研和产品定义评估,业务需求讨论与设计,确定需求边界;

2、 能根据客户的表述进行需求文档的编写和需求的归纳、总结、拆分;

3、 配合市场人员获取客户需求,作为开发团队和客户业务需求的沟通渠道;

4、 根据产品定义编写详细需求分析文档、用户手册编写并协助解决测试问题;

5、 参与整个产品开发流程,与开发测试团队一起保证最终产品发版。

任职条件

1、大专毕业6年及以上,本科毕业4年及以上,理工科、管理学等相关专业毕业;

2、沟通能力强,文档编写能力较强;

3、学历能力强,对业务知识和技术知识保有学习热情;

4、有开发经验,前期做过开发后期转的需求。

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篇6:优秀团员主要事迹范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1704 字

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敬爱的团组织:

作为一名团员,我积极参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。因此,我志愿申请“优秀团员”称号。

入团以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,在校严格的要求自己,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取,争当优秀团员。

身为团员,能热爱祖国、热爱党,政治上思想上始终与党中央保持一致,坚持“三个代表”,紧密团结在以为中心的党中央周围,有强烈的事业心和责任感,工作踏实,作风正派,具有良好的职业道德和社会公德,尊敬领导、服从领导分工,遵守单位规定的各项规章制度。 我深刻认识到:共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

作为共青团中的一员,我时刻不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,牢记团员是党的后备军,应该继承党的先进性,应该拥有高尚的人品和情操。我能积极参加团委组织的各项纪念活动,在活动中通过认真学习和思考,不断提高自己各方面的能力和素质,争做社会主义事业的合格接班人. 下面是我在这一年来基本情况汇报如下:

在思想上,积极上进,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,关心国事,关注身边小事;积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步。

在学习上,我除了学好学校开设的公共课和专业课外,还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识,保证各方面知识均衡发展,因此图书馆成为了我的第二寝室。作为一名大学生,我清楚地意识到自己在各个方面的修养还很低,于是有意识的通过阅读、听讲座、上选修课等途径弥补。除此之外,我还有意识的提高自己的动手能力和社会实践能力。在20xx年暑假期间,我积极参与了社会实践活动,在麦当劳工作半月余,获得了经历的好评以及宝贵的经验。

在生活上,我积极与室友搞好关系,由于平易近人、待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这不但关系到四年的大学生活能否过的充实,更体现了一个人交际能力的好坏以及个人素质、品质的高低。 其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下寻找能够提高自己能力并在一定程度上获得金钱回报的兼职工作,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。 此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、读书、锻炼身体及娱乐等的时间。最重要的是,我相信:机遇总伴随着有准备的人。因此我时时刻刻提高自己的素质以迎接挑战!

作为一名共青团员,我感觉无比的自豪。通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够多,不够好,我距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我会实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

今后我会坚持勤奋努力、踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织对我的期望。我相信,通过不断的学习探索以及自我批评,我面前的道路虽然曲折但前途却是美好的,所以我会坚持着走的更好。

最后 , 我希望学校团总支能考虑我的申请 , 同时我也会继续努力 ,争取更好的发展机会 。

此致

敬礼

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篇7:人事主管主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:人事,经理,全文共 455 字

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1、在人力资源部部长领导下,负责控股公司及下属单位的日常人事管理工作;

2、协助起草控股公司有关人事、薪酬、考核、培训等管理制度,工作流程以及相关政策;

3、协助拟定控股公司的力资源发展规划和员工培训规划;

4、负责编制控股公司的劳动用工计划,审核下属公司的劳动用工计划;

5、负责控股公司员工招聘工作,制定招聘计划,组织实施各项招聘活动;

6、负责控股公司及下属企业的劳动合同管理,依法对所属员工进行调配和管理;

7、协助管理控股公司的职务任免、调配、解聘、离退休的申请报批手续;

8、负责管理员工劳动关系、职称考核、劳保福利、工资测算等工作并办理有关手续;

9、协助开展员工考评工作,协助有关部门对中层及其以上管理人员进行考核;

10、负责员工沟通,了解员工情况,掌握员工思想,及时提出对策或建议;

11、参与负责管理公司员工培训活动,检查评估培训质量和培训效果;

12、负责控股公司人事档案、外出培训、学习费用报销等管理工作;

13、协助实施公司的企业文化建设,组织开展有关各项活动;

14、完成人力资源部部长交办的其它工作任务。

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篇8:审计经理岗位的主要工作职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:审计,经理,全文共 290 字

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职责

1、根据公司发展战略,于年底制订下一年度部门年度总目标,形成目标责任制,并下达至各下属企业;

2、按计划开展各项审计工作,调查管理人员的违纪行为并提出处理意见;

3、对工程项目进行预决算审计,降低公司成本费用;

4、对重大招投标项目及工程物资设备的采购做好过程监督,提高透明度;

5、分析汇总审计出来的问题;

6、协调好部门内部及相关部门的工作,保证审计工作顺利的开展。

岗位要求:

1、审计、会计、财务等相关专业本科以上学历;

2、具有财会、审计等相关工作5年以上工作经验者优先;

3、熟悉企业会计、审计、税务等业务的全部流程;

4、具有较强的沟通能力及协调能力,优秀的书面写作和口头表达能力。

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篇9:干部主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:部长,全文共 716 字

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__ 男__高二(1)班班长。本人多才多艺,活泼热情,学习成绩一直中等偏上,综合表现突出.在学校里就是老师的得力小助手。曾被评为 “优秀共青团员”、“优秀班干部"。

一、班级管理,尽职尽责。

在学校,我严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到我都个个都称赞我的管理才能。对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,班级整体素质在不断的提升与完善,成为学校受称赞的一个班级。我是老师的得力助手,老师把任务交给我,总不推卸,在短短的时间内总能完美的完成任务,受到老师同学的一致好评。

平日生活中和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢我,信任我。平时注意工作方法,能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。

热爱劳动,关心集体也是我的一个闪光点。

二、学习乐于探究,勤奋刻苦。

学习上认真,各科都是优良,没有出现偏科现象。上课时,是发言最积极的一个,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。在英语口语学习上,我深知自己英语基础差,谦虚向别的同学请教,经过不懈的努力,英语成绩有所提高。同时我又是英语教师的好助手,并积极参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。

三、爱好广泛,积极向上。

本人自入学以来各方面都全面发展。课外时间我喜欢阅读、写作、朗诵等等经常组织班级同学开展各种班级活动,活跃班级的学习氛围,增强班级的集体荣誉感。

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篇10:优秀毕业生主要事迹范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1354 字

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优秀毕业生主要事迹范文

三年的中专学习生活即将走近尾声。三年来,我每一步都走的踏踏实实,并收获了辛勤耕耘的累累硕果,并始终坚持"在其位,谋其政,尽其职,胜其任"的生活、学习和工作方式。

思想方面:我不断提高自己的认识,提升自己的觉悟,经过几年的历练,逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的中专毕业生。同时也真切地感觉到了自己所肩负的责任和历史使命。几年里我不但学到了许多书本上的专业知识,也经历了多次的考验、挑战和历练,锻炼了自己的社交、组织和表达能力。

学习方面:我从来不放松自己,学习了《基础会计》、《财务会计》《中级电算化》《成本会计》《会计查账实务》等各门课程,系统地掌握了会计专业必须的基本理论知识,并在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计电算化应用能力的锻炼,能够熟练操作用友软件以及windous操作系统和office办公软件。在以后的学习生活中我会更加努力的要求自己,不断的提高自己。

实践活动:作为一个中专生,我知道只学好文化知识是远远不够的,想要成为一个优秀的毕业生,必须具备丰富的实践经验。在校期间我参加了学生会,担任学生会主席及班内班长。在工作上,我认真负责,踏实肯敢,不怕吃苦,有协作精神。想同学之所想、解同学之所难、是全心全意为同学服务宗旨的体现,也是我的工作巨大动力。在XX年5月荣获**市 "优秀团员"的光荣称号。我作为一名班干部,听取大家的意见,积极组织其他班委,创造一个班干部与同学的交流平台,切实起到了沟通班干部和同学们的桥梁纽带作用,有利于班级工作的开展,热情的为广大同学服务。先后组织参加了学校的歌咏比赛,广播体操比赛等文体活动,丰富了广大同学的课余文化生活,活跃了班级气氛,提高了班集体的凝聚力和战斗力。除此以外,我还参加了各种社会实践比如假期做的销售业务员等。在对实际困难的时候,有挫折、有坎坷但最终让我明白一个道理:人生不可能一帆风顺,只有自己勇敢的面对每一次挑战,才能将绊脚石转为垫脚石从而在挫折中受益,在困难中成长。

生活方面:在生活中,我积极乐观,诚实守信,乐于助人;讲道德、遵守校规校纪、校规,遵守学生守则,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,并始终贯彻着这样一句座右铭--"我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好!"。在中专生活中我要使个人荣誉与集体荣誉同时存在,寝室就是我的家,为了使家更温暖更有魅力,我努力做到团结同学,搞好宿舍成员间的关系,互相扶持,从寝室卫生到班级卫生,都做的有条不紊。和室友一起寻找自己的定位,追求理想的高度,我们要共同进步。在生活和学习上都会认真对待同学们提出的每一个问题,在自己进步的同时,帮助周围的同学一起进步。

丰富多彩的课外活动和社会实践 ,给我的生活平添几许亮丽的色彩;社会实践 ,锻炼了我的意志与坚持不懈的精神,给了我关于人生与生活的磨练。让我学会了很强的自学能力和做人能力。而且可以在实践中检验知识并不断发现自身弱点,并能及时的改正。中专生活,给了我许多锻炼机会,让我从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训,与初进学校相比,今天的我更能沉着、冷静地面对问题,分析问题,解决问题。

面对未来,我充满了信心,我相信,在我的努力下,我的明天会更美好。

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篇11:数据仓库工程师的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:仓管,工程师,工程,全文共 412 字

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职责:

研究数据挖掘或统计学习领域的前沿技术,并用于实际问题的解决和优化;

前沿数据挖掘和机器学习算法研究及实现,为各种数据挖掘和机器学习应用研发核心技术;

将数据挖掘算法应用在智慧水务领域中;

参与产品规划,完成研发任务及产品开发,实现研发成果的转换,并对产品进行持续维护。

任职要求:

热爱技术,对技术研究和应用抱有浓厚的兴趣,善于学习和运用新知识;

良好的逻辑思维能力,对数据敏感,能够抓住核心问题,设计实现相应算法解决问题;

具有以下一个或多个领域的理论背景和实践经验:机器学习、数据挖掘、深度学习、信息检索、自然语言处理、复杂网络分析、博弈论等;

至少精通一门编程语言(C/C++,Java,Python,Scala等),熟悉网络编程、多线程、Hadoop/Spark分布式编程技术,对数据结构和算法设计有较为深刻的理解;

思路清晰,优秀的控制与沟通能力;

有较强的责任心和事业心,能够承受较大的工作压力,有时间观念,具有团队合作精神。

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篇12:高级运维工程师工作的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:运维,工程师,工程,全文共 292 字

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职责:

1、负责根据业务需求,在ERP产品上设计并实现客户需求。

2、负责整个ERP项目运行,维护,包括电商的整体运行。

3、完成软件系统代码实现,编写代码注释及开发文档。

4、进行开发项目前期的需求定义和程序设计。

5、根据设计文档或需求文档完成代码编写、调试、测试和维护工作。

任职要求

1、3-5年以上大型网站电商开发经验。

2、熟练掌握MYSQL和SQLServer数据库编程。

3、熟练掌握C#开发C/S和B/S架构系统。

4、思维缜密,逻辑分析能力强。

5、良好的语言表达、沟通、书写文档能力。

6、软件相关专业、有财务或ERP相关经验者优先。

7、从事过用友或其他ERP软件的扩展开发工作者优先。

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篇13:天猫运营助理的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:营运,助理,全文共 361 字

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职责

1、协助主管负责淘宝店铺推广、提高店铺点击率和浏览量,完成店铺销售目标;

2、熟悉淘宝后台操作及淘宝活动提报策划;

3、定期针对推广效果进行跟踪、评估,并提交推广效果的统计分析报表,贯彻执行改进方案;

4、每日监控后台数据营销数据、交易数据、商品管理、顾客管理;

5、定期产品上传发布,优化库存和产品属性,定期进行商品名称关键词优化;

6、定期监控产品库存及订单管理;

7、擅长淘宝直通车,微博推广经验优先;

8、完成主管交办的其他事情。

任职资格

1、对淘宝运营工作有一定的了解和认识;

2、熟悉淘宝等电商平台的运营环境、交易规则、推广等;

3、熟悉淘宝网等电商平台营销规则,熟悉不同平台内会员的购物习惯和购物心理;

4、熟悉淘宝等电商平台后台各项管理及推广工具及使用技巧;

6、熟悉电商后台商品上架发布及属性优化功能;

7、熟悉办公软件使用。

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篇14:土建技术员的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:技术,全文共 291 字

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岗位职责:

1、负责熟悉施工图纸,严格按照图纸、规范、施工组织设计及施工方案施工;

2、负责参与施工前的技术准备工作,负责测量放线工作,督促施工人员保护好各种测量标识

3、协助技术负责人对项目的图纸会审、试验、技术交底、技术复核、资料管理等工作进行日常管理;

3、负责对施工现场的具体指导,认真向现场施工人员作好技术交底,及时解决施工中出现的问题;

4、负责项目日常技术交底检查、技术复核工作,参与本项目测量、计量、隐蔽工程验收工作;

职位要求:

1、土工工程相关专业,中专及以上学历,有施工员证优先;

2、熟悉工程绘图软件、办公软件等相关软件;

3、2年以上工地现场管理工作经验,熟悉现场施工工序。

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篇15:学生实习报告实习主要收获

范文类型:汇报报告,心得体会,适用行业岗位:学生,全文共 1263 字

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紧张的期中考试终于结束了,在阅卷期间,学生们问得最多的问题就是“我”得多少分。老师们想得最多的也是这个问题。家长谈论的大都还是这个话题。这足以可见分数的重要性。于是,老师们利用一切可利用的时间阅卷,希望早日看到自己的学生都能获得优异的成绩。

终于,我看到了全班学生的分数:“100分,很好;90多分,不错;80多分,没考好;70多分,总是这几个孩子;60多分,这就是最差的了,简直无药可救。”这是我内心真实的独白。我以为学生也都和我一样,有如此的想法。然而,与一个孩子的简短对话,却让我改变了自己的观念。

那天,我问一个数学仅69分,语文76分的学生,对自己的成绩是否满意。我原以为他会非常不好意思地说:“不满意。”可他却咧开小嘴微微一笑,很坦然地说:“语文还行,数学不太满意。”这样的回答出乎我的意料之外,也迫使我陷入了深深地思索:当我们的老师和家长抱怨孩子的分数考得少时,我们是否考虑过孩子的想法和感受?我们究竟该如何看待学生的分数呢?

一、让分数成为激励学生进步的动力

考试分数揭晓之后,无论孩子成绩理想与否,我们都要从保护孩子的自尊心出发,选择好自己的教育语言和教育方式。因为自尊心是孩子最宝贵的情感,它的存在和不断增强,可以使孩子不断进步,甚至创造出奇迹。但是,它一旦失去,则对孩子是致命的打击,如果真的是这样,别说提高分数,很有可能会毁掉孩子的一生。因此,我们应该和孩子一起分析试卷,寻找错题的原因,总结经验和教训,为他今后的学习指明正确的方向。从正面教育,分数就可以成为激励孩子进步的动力,而不是枷锁。

二、不要把分数看得过重

在孩子幼小的心灵中,对于分数,是没有多与少的概念的。而分数给孩子带来的压力,完全是我们的家长和老师强加给孩子的。有些家长看到孩子考了所谓的好分数,就百般夸奖,对孩子百依百顺,物质和精神奖励一起来,弄得孩子洋洋得意,骄傲自满。当孩子考得不好时,就严厉批评,大动肝火,弄得孩子不知所措,挫伤了孩子的自尊和自信,还美其名曰是为孩子好。而在我们的学校,虽然讲的是素质教育,搞的是新课程改革,但是谁能否认分数在我们的教育教学中的重要地位呢?作为一名教师,我们都无法改变什么,但可以尽我们所能,来帮助孩子不去承受过重的分数包袱,只要分数孩子自己接受,我们就鼓励他,让他的学习生活总是充满快乐的,充满希望的。直到有一天,他自己对自己的分数不满意时,相信他一定会努力超越自我的。

三、不必强求100分

从我是小学生到成为小学生的老师,“100分”作为众多家长和老师对孩子提出的最多的要求,几乎成了大多数孩子可望而不可即的事情。有的孩子,可能上完整个小学都没有看到过一个一百分。如果我们老是对孩子不足满分的成绩表示不满,那他就会觉得自己不是一个好学生,自信心会逐渐削弱。其实,对于差上一分半分的结果,孩子是不会介意的,差得多就更不去费心思了。因此,作为老师和家长的我们,心里也大可不必不舒服。我们要把100分作为一个目标设置在孩子前进的道路上,引领孩子不断地接近它,努力地达到它,让100分成为孩子不断努力的最大动力。

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篇16:应收主管岗位的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:经理,全文共 410 字

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职责:

负责日常收款管控工作,指导下属应收账的处理,完成应收款目标;

负责审核销售发票录入系统、收款单录入系统确保,确保各项要素准确无误信息一致;

审核应收单据的核销,确保应收单与收款单一对一的核销、且该核销的单据均已核销,为账龄表的提供准确的基础数据;

督促应收模块会计资料、凭证、账簿的妥善保管与定期归档;

编制收入毛利分析表、应收账龄表等报表,保证基础数据准确的情况下,及时提供给管理层;

全面负责应收账款工作各项规章制度的拟定,以及监督推进工作;

负责应收小组团队建设,协调、指导、复核下级重点事项的完成。

岗位要求:

本科及以上学历,财务管理、会计等相关专业;

五年以上财务工作经验,三年以上应付会计工作经验或两年以上同行业工作经验;

熟练掌握各类财务基本知识、熟悉商品流通企业会计操作;

熟悉税务、报关业务、客户信用管理、合同经济条款等相关知识或操作;

具备较强的财务及资金分析能力;

熟练使用办公软件和财务软件;

具备良好沟通协调能力。

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篇17:自媒体运营主管工作的主要职责范本

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:营运,经理,全文共 586 字

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职责:

1)负责公司微信公众号、官方微博、小红书、等自媒体的运营及管理;

2)负责自媒体平台和渠道的活动策划、运营和推广工作;

3)负责公司主题活动、事件营销策划和美工设计的工作协调;充分掌握客户需求点,提供有价值的策划理念和推广传播概念点;

4)结合社会、行业热点,策划并执行符合公司品牌调性的活动;

5)制定新媒体运营策略、计划并推进执行,完成业绩目标;跟踪新媒体推广效果,分析粉丝社会化媒体运营指标,并定期提交运营报告;

6)定期数据收集、整理、分析与总结,对营销和推广效果进行跟踪、反馈;

7)分析竞争对手媒体营销情况,深度分析、挖掘、优化传播方案。

岗位要求:

1)35周岁以下,本科以上学历,市场营销,新闻或中文等相关专业;有同行业工作经验的优先,特别优秀者可适当放宽录取的要求;

2)具体敏锐的市场洞察能力,较强的策略思考能力和逻辑思维能力,

3)有优秀的品牌意识和敏锐度,熟练使用Coreldraw和Photoshop等平面设计软件,审美和文字驾驭能力优秀;

4)熟悉互联网文化,对新媒体运营有独到见解;社交网络重度使用者优先;对新鲜事物嗅觉敏锐,学习能力强;

5)文案编辑能力较强,能够编写各类线上推广和策划方案;有较强的线上营销策划能力,组织能力和执行能力;

6)具有创新精神及良好的团队协作精神;服从领导,严格遵守公司各项规章制度,认真执行及按时完成部门主管下达的各项工作任务。

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篇18:税务主管岗位的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:税务,经理,全文共 340 字

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职责:

1.协助财务经理制定企业的整体税务计划以及税务筹划工作计划,参与企业日常经营模式的税务管理; 2.审核并上报相关税务报表,编写税务报告;

3.总公司、分公司的的账务统筹管理;

4.协助省代分公司的账务处理、带教;

5.处理有关税务方面的工作,为企业的涉税业务部门提供税务方面的咨询 ;

6.负责税务审计、协助年度审计、项目审计、内部审计;

7.每月对纳税申报、税负情况进行跟踪分析,提出合理化建议。

8.负责各类执照的申领、年检、注销的统筹

9.懂成本核算,熟悉服装行业优先考虑录用。

任职要求:

1、大专以上,财会相关专业,5年以上本岗位工作经验,具备中级会计师资格;

2、熟悉国家税收法律法规;

3、具备一定的财务管理知识、税务管理知识、法律知识;

4、熟练使用防伪税控系统、其他网上申报系统;

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篇19:申请优秀团员主要事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 714 字

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申请优秀团员主要事迹

从我在别人眼里的看法来看我觉得我很受支持,先后选贫困补助,党校培训,优秀团员我每次都可以被选上,我真的好感动同学如此支持我,关心我,我想这与我平时表现是分不开的,我会继续好好表现下去,我也知道自己还有很多不足,我会改善,不让大家对我失望。

我家境不好,又没有得到过完整的爱,没有受过宠,我想自己能如此坚强乐观勇敢的成为现在的我与自己的经历还是有关的,当我在申请助学金的讲台上,说着自己的经历时,我仅仅只是被其他同学的经历触动,仅当一种谈心,要同学知道我们都差不多,希望能互相了解更多以后都互相关心,我说得很投入以至感觉不到同学的反映,后来听他们说我好坚强,我觉得一点什么都没有,我从不觉得自己有多了不起或多可怜,世上有着特殊经历的人多着呢,你又怎么知道一个平常人背后曾走国多少荆棘的路,而我这又算什么呢,这也使我发现什么艰难险阻都没什么,敌人就是自己,走过了你会发现没什么大不了。我家是困,我的身世是不好,我是经历了一些困苦,我上大学不易,可是我发现有很多可以让我学下去的条件,我可以贷款,可以申请助学金,可以自食其力,学校和国家的关怀足以让我们读下去,我到觉得这些经历是对自己的一种磨砺,是一笔财富,这这使我更加学会珍惜,我的收获将对我的人生到莫大作用。当然,我还缺少一些东西,我会在今后努力学习与改善,

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,成绩属于过去,未来要走的路还很长很长,是树木就要搏击风雨,是雄鹰就要展翅飞翔,带着那么多的关怀和期望,我会以更加向上的姿态迎接生命中一次又一次的磨练和考验,以更加饱满的热情投入到以后的学习和生活中去。“天道酬勤”我相信属于我的明天终会是阳光灿烂。

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篇20:市少先队员三好学生主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,学生,全文共 1368 字

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少先队三好学生主要事迹

x同学是x市x镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优,屡获佳绩。

x同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级 “三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩x同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

x同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生,乐于助人。

x同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员,x同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,x同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!

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