初中英语教学工作总结主要成绩
于是,我开始反思和总结本学期的教育教学工作,汲取经验,扬长避短,以期待在教学这方净土中再进行创造性劳动,描绘新课程绚丽多彩的“教学景观”。应用现代信息技术和媒体备课,上课。激发学生兴趣,提高教学课堂效率。
一、忠诚与执著是我的工作信念
教育需要思想的支撑。我一直拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,专业思想稳固,思想素质过硬。作为“人类灵魂的工程师”,肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任,我坚持“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献精神,“爱满天下”的宽广胸怀,以及一贯身体力行,为人师表的高尚品德去感化人;以正确的人生观、价值观和世界观,以及深厚的文化积淀去教育人,以便让学生更多地亲身体验、感悟、理解、领会受教育的内在道理和思想,实现教育的优化。学校是我的家,校兴我荣,校衰我耻。一年来,我积极配合学校各项工作,顾大局、识大体,对工作兢兢业业,任劳任怨、大公无私、严于律已。在教学中以“教师职业道德”为准绳,执行各项教育方针和政策,遵纪守法,严格执教
二、敬业与爱岗是我的工作态度
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在教育工作中,我积极参加教研组的教研活动和学校组织的例会,积极参加工会活动、升旗仪式。在我工作期中,没有缺席、迟到、早退和病事假的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。
三、教学与教育是我的工作中心
细心做好培养尖子生的工作,狠抓“两头促中间”。从进入七年级下学期起,就非常关注“两头”的学生平时的作业和测验情况,把他们平时的错题都记录好,分析他们的知识漏洞及缺陷,及时找他们进行补差补缺,多关心、鼓励后进生。从课堂、作业、测验或其他方面注意他们的学习状况和学习态度,鼓励他们树立起信心,努力克服困难,从不抛弃他们。在整个学习过程中,虽然学生是主体,但他们很需要得到学校老师与家长的理解、支持和鼓励。因此,我们要密切关注每位学生的学习状态,多与学生谈心,了解他们的所需、所想。当他们取得进步时,我们要在公开场合大力表扬;当他们退步时,我们要找个别来谈心,找出原因,指导他们解决。建立竞争机制,每次测验、考试后,都有意识地激发学生上进的热情。老师在每次测验、考试前给每位学生都定出一个目标(即要达到的具体分数),鼓励他们向目标努力迈进,对于达到目标者,老师给予适当的奖励,努力使他们目标向前,斗志昂扬。
四、成绩与不足是我的工作动力
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。当然,取得成绩的同时也出现了许多不足之处,为了完成我们肩负的神圣历史使命我特拟出了措施如下。
改进措施:
1.多与学生沟通。经验不足,教学技巧性不强,难免会有学生听不懂,多些主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况非常重要,这样有利于针对性的对学生进行教育,无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况,只有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不同问题。另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。
2.注重组织教学,严格要求学生。大部分学生的学习基础较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于容易掌握的内容他们也不敢沾染,所以必须严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习的主要时间,教师应善于组织、调动学生进行学习,更充分地利用好上课时间。
3.注重打基础。由于英语是初一学生初次接触的一门新鲜课程,上课时多以简单的口语知识作为切入点,让学生更易接受,从熟悉的内容转到新内容的学习,做到过渡自然。对于学过的内容也可能没有完全掌握,则可以花时间较完整地复习学过内容,然后才学习新知识。作业的布置也以基础题为主。
4.运用多种技巧教学,培养学生学习英语的兴趣。对于初一的学生来说,英语是一门新鲜课程,大部分学生开始学习兴趣都很高涨,“兴趣是最好的老师”!教师应利用学生热情好奇的这一特点,从日常生活中的口语出发,尝试用英语与学生对话,或用趣事吸引学生注意力,引发他们的兴趣,使学生对本课程产生兴趣。并且,在教学中要运用多种教学手段,注意听力与口语的训练。
在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作,在教学工作中取得了一定的成绩。但也有不足,教学工作还有待于改进,在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思想道德素质和教育教学水平。
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篇1:教师期中考试成绩分析总结2024年
一、让学生紧张的期中考试已经结束了,通过考试中反映出来的问题,特对近两个月的教学工作反思如下:
1、从学科角度分析本次考试学生存在问题:
(1)、本次考试由于教学进度安排的比较紧,教学中没来得及全面复习,所以学生的考试成绩并不理想。
(2)、从学生答题情况来看,基础知识掌握不牢固,计算题的准确率较低,部分学生对于理解性的题目学生分析能力较差,得分不高。
2、从学生成绩角度分析学生存在的问题:
(1)、本次考试中,不少题目都是平时经常练习的题目,但学生掌握的水平参差不齐,成绩不太理想。
(2)、这次考试中,从优生来看,五班成还可以,但与全市相比,还有很大的差距,而六班的就不尽人意,与学校兄弟班级相比,就有较大的差距,同时,两个班的良好生和合格生成绩不理想,尤其是与府前中学等成绩较高的学校,有着20分的差距。
3、从审题角度分析学生知识掌握的灵活程度:
本次考试中,不少题目都是学生已经学习题目的变式题,但改变了要求,但是,学生对平时所学内容学的死,分析能力较差,发现不了题目中的本质联系。
二、策略辅导:
1、在课堂上进行分层递进教学,最大限度的提高每一位学生的学习成绩。尤其注重优生的培养与辅导,给他们一定量的综合性的题目,培养学生的综合分析问题的能力。在教学中抓住基本知识,重视基础知识的巩固,通过基础练习和类型题训练进行巩固强化。
2、经常与学生谈心,建立融洽的师生关系,掌握以激励为主的教学艺术,最大限度的调动学生的主动性,培养学生的兴趣,树立学生学习数学的信心。
3、教给学生学习的方法,结合数学特点,最大限度的提高学生知识迁移的能力。教学中,重视当堂内容的达标率,设计一定的学案引导,学生进行学习,巩固当堂内容,并通过当堂达标测试,以检测学生的掌握情况,同时,教学中,多让学生回顾与反思,培养学生分析问题的能力。
总之,在今后的工作中,我要用教师的热情唤起学生学习的动力,潜心钻研,热心辅导,使学生的数学成绩有较大幅度的提高。
在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果。这次期中考试从成绩看比上学期有进步,这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出。我们今天之所以召开期中考试质量分析会:一是对上半学期工作的一个小结,二也是对下半学期工作的一个研讨。我们举行期中总结会,就是要让我们的老师看到前一段的成绩,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。
开学以来,我们的教学秩序总体上是稳定的,我们的老师本着对事业的责任心,本着对同学们的美好前途负责,怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上追求着、探索着。他们排除各种干扰,把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着。可以说,正是老师们的这种积极向上精神,才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面。
从期中考试和常规教学检查中,我们发现了存在着以下一些问题,值得大家关注:
1、有的教师教案不规范,具体表现在备课节数不足,内容不具体,没有重难点,没写课后反思。有的组集体备课实施不到位,流于形式,时间短,人员不齐。个别教师网络教育任务没有很好完成。
2、课堂讲课时学法指导少,学生活动少,只是为了完成这节课的教学任务。
3、个别老师课堂上不能激发学生学习兴趣,与学生沟通交流少,甚至和部分学生形成对立面。
4、有的老师不管课堂纪律,个别班纪律很不稳定,有时班主任老师跟紧了,好一些,班主任老师不在时,纪律就比较乱;还有个别班级就是老师在教室,教室里的纪律也不好,学生自我管理比较差。普通班较为明显。
5、学生学习抓得不紧,学习主动性差,还有的不能按时完成作业,有的学生厌学情绪严重,无所谓态度严重。主动问问题的学生少;学生学习方法较死板;学生不会合理安排时间,不能有效学习;课后不复习;运用知识不够灵活;缺乏主动性,对老师的讲解分析不加重视;学生对难题缺乏信心和攻坚精神;学生缺乏运用基础知识进行自主学习和创新的能力。
6、个别教师的批改不规范:次数没写,评价没写的,有误批的,还有差生的作业没及时督促交的,批改不及时,不进行讲评纠错的。
针对以上存在的问题,我在此提出教学工作的几点个人不成熟的建议,仅供大家参考:
1、任课教师要想方设法增强学生学习主动性。
教师在教学过程中,要帮助学生订立学习目标。每过一个阶段,帮助学生问一问自己,距离目标还有多远,还需要在哪些方面下功夫。如此,才能每日、每周、每月有进步、有突破、有成效。
从现在课堂教学改革和教育形势来说,学生的学所占的地位越来越重要。各种学习任务最终要靠我们同学们落实和完成的,积极学和被动的学,效果是截然不同的。因此,对于每一位任课老师来说,都要加强对学生学习主动性的培养。课前认真预习、课堂上认真听讲,积极开动脑筋思考,课后进行巩固,遇有疑难问题积极和同学们探讨,和老师交流,尤其是要加强师生之间的交流:我们老师一是要给师生的这种交流创造一个平台,二是要发自内心的不厌其烦的交流,学生能感受到你发自内心的真爱,三是交流的形式要多样化,利于学生的接受。只有这样,才能让学生对我们老师感兴趣,才能对我们这门学科感兴趣,才能够全身心的投入到我们的课堂学习中来,才能够真正的逐步提高我们的课堂效率。过去的“填鸭式”教学,我们现在还部分存在。学生缺乏学习主动性和针对性,为了作业而作业。只管完成,从未认真思考过,作业没有起到查缺补漏的作用。我们有些老师恨铁不成钢,希望通过大量的作业来唤起学生对这种门学科的重视,从而导致个别班级个别科目作业量过大,不仅没有取得想要的效果,反而导致了学生的逆反心理,进入一个恶性循环状态,从而对整个班级的学习产生了负面的影响。
2、从学法上要帮助学生反思,让学生充满信心。
我们的学生由于种种原因,缺乏信心,总认为自己不行,有很强的自卑感。天生我才必有用,成绩差一点不要怕,要有信心去改变。有句格言:心态决定习惯,习惯决定性格,性格决定人生。我们要不断激励学生,鼓舞学生,要他们知道“我们不是最优秀的,但我们是最执着的”,这个工作不仅仅是靠我们班主任老师来完成,说实话,班主任一个人也完成不了,我们需要全体任课老师能真正的发自内心的去关爱我们的学生,激励我们的学生,发挥团队的作用,挖掘集体的力量,营造一个全员育人的整体的氛围,做到:不挖苦、不歧视、不抛弃、不放弃!学生反映上来的其中一个重要的原因就是我们老师给的批评永远多于表扬,有的甚至根本就不是批评直截了当的刻薄的挖苦,这种状况下,孩子们的信心从哪去找!或许是老师的一个无意识的眼神,就让一个孩子失去了学习的兴趣!现在的孩子是早熟的,敏感的,脆弱的,所以我们老师们只有发自内心的设身处地的为他好,他才会真正的悦纳你,靠近你,追随你,我们需要做的只是给他们一点找到自信的机会和条件。
3、狠抓课堂纪律,提高课高课堂教学效率。
一个课堂要保证教学质量,完成教学目标,就必须有良好的课堂纪律作为前提。一个吵吵嚷嚷、秩序混乱的课堂,很难保证教学目标的完成。为了使学生能较好地参与学习活动,教师有必要建立一套行之有效的课堂教学常规,把一些一般性的要求固定下来,成为学生的课堂行为规范,进而督促形成良好的学习习惯。教师从一节课的开始就应努力做到。
篇2:2024成绩优秀大学奖学金申请书
尊敬的系领导:
你们好!
我是医学系高护1003班的学生邓小瑞,在这一年里我始终保持着积极向上的态度,时刻以一个合格的大学生标准来要求自己,努力使自己做的更好,现将我的基本情况介绍如下:
一、 我的家庭情况:由于我家乡地处渭北高原,单纯靠种植业,收入甚少,靠父亲
常年经营种田,再加上母亲有病,不能干农活,有无其他收入,爷爷,奶奶年逾七十,又患有重病,在20__年奶奶因青光眼而做过手术,花了不少钱,由于爷爷是退伍军人,在朝鲜战争中受过枪伤,在这一次手术,已经是第5次了,家里的负担全落在父亲身上,父亲说再苦再累,也要供我上学。
我的思想情况:我积极上进,树立正确的人生观,有远大的人生目标,通过自己的努力体现自我价值,在我的思想上认为虽然我现在还不是一名党员,但我时刻在心里已经以一名党员的标准严格要求自己了。
我的学习情况:课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极的学习,努力提高自己的专业知识水平,不断地巩固已学的知识,做到温故而知新,通过不懈的努力,我的成绩逐步得到提高。在这一年中,我在各方面都获得了巨大的进步,综合素质得到很大的提高,在个人学习成绩中获得优秀,各方面的表现也得到了老师和同学的肯定
我的生活情况:我朴素节俭,性格开朗,严于律己,宽以待人,尊敬老师,并在平时积极和同学交流、沟通、融洽和睦地相处,大学的学习生活是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,纸币在学校学到了什么,掌握了多少,积极参加社会实践活动,在各方面都获得了巨大的进步,综合素质得到很大的提高,每年寒暑假我都会打工,为家里减轻家庭负担,在这我也学到了课堂以外的东西,让我知道了要与人交流,为人处事的能力,使综合素质得以提高。二、 三、 四、
也许是因为家庭的特殊原因,但是我没有放弃,一直在努力着,这也正是我学习的动力,所以,我始终相信,有努力就会有收获。
为了能够圆满地完成在学校期间的学业,也为了将来能够更好的回报父母、学校社会,我真诚地深深地向院上递上申请励志奖学金书,请院领导给予审核!在今后的日子里,我将以更加严格的标准来要求自己,鞭策自己,以表自己的决心。
此致
敬礼
申请人:__
篇3:成绩下降检讨书1000字
亲爱的爸妈:
给你们递交这份没有认真读书的检讨书。我知道这几年一直犯下的错,就是和手机在一起,和游戏在一起。这些时间,我总是在盯着手机屏幕,无论有事还是没事。这些都压榨了我的时间,让我没时间去读书,没时间去思考,学习、习、交际、感恩、努力…直到有一天,我发现我再也写不出令人称赞的文章,再也没有令人羡慕的业绩。我才发现,我真的错了。
我总是说,我过了读书的年龄,这些书再没有心情去读了。其实我错了,书,无论什么时候都可以读的,即使你牙齿掉光。我是在逃避,在贪玩儿…
我真的需要读书了,这些时间,我感到十分空虚,十分内疚。我的心一片污浊,一片狼籍…我远远的落在了别人后面。我贪图享受,自高自大,顽固不化,自作聪明,奢侈浪费,游手好闲,不忠不孝,灰心丧气,一蹶不振,颓废自堕…看看我都做了什么!我丧失了最初的梦想,没有了积极的态度,没有了纯净的思想,没有了坚持不懈的毅力,我活的愁眉苦脸。
我说没有什么能改变我,那不是坚守,是stubborn!butnow,itstimetochange!世界上越久越美好的东西,是回忆。我不要让我的高中回忆起来充满愧疚和后悔,往者不见,来者可追。我要去北航,我要有车有房有钞票!我不要以后整天追在别人身后要钱,我不要向别人低三下四,我不要让别人lookdownuponme。
一切都从今天的一本书开始,这是我对自己最后的通谍,咱们走着瞧,我发起火来,一发不可收拾!
检讨人:
篇4:2024年最新公布令大全_公文命令_网
2019年最新公布令大全
下文是小编为大家收集的关于20xx年最新公布令范文,希望对大家有所帮助!
20xx年公布令范文一
吉林省政府日前发布森林防火命令,明确今年全省春季森林防火期为3月15日-6月15日,其中4月20日-5月31日为森林高火险期;秋季森林防火期为9月15日-11月30日,其中10月1日-10月31日为森林高火险期。
防火命令指出,全省各级政府要全面执行森林防火行政首长负责制,各级政府领导下的部门及单位领导要全面落实森林防火责任。各相关责任单位和责任人要采取签订森林防火责任状、划定森林防火责任区等方式逐级落实森林防火责任。森林防火区由县级以上政府确定,并向社会公布。
防火命令明确,森林防火期内,县级以上政府林业行政主管部门要和当地气象部门建立联合火险会商和发布制度,及时向社会公众预警。森林防火基层组织要采取悬挂防火预警旗、设置警示标识方式确保预警信号发布到位。林区各单位、住户及进入林区人员必须严格执行相关规定,凡违反规定的,县级政府林业行政主管部门依据《森林防火条例》给予相应处罚。对在森林防火区内上坟烧纸和野外吸烟者,公职人员一律开除公职;非公职人员一律从重给予经济处罚;对在场不予制止或制止不力的领导干部一律给予行政处分;对引起火灾造成严重后果的,一律追究刑事责任。在森林高火险期,森林防火区内禁止一切野外用火。
防火命令要求,全省各地要开展森林火灾隐患大检查。发现问题限期整改,对拒不整改的,要依法严肃处理。各类森林消防队伍要做好扑火准备,一旦出现火情,立即开展扑救。各级森林防火指挥部成员单位及相关部门和单位要进一步完善应急联动机制。林区毗邻单位要签订联防协议,落实联防责任。各级林业公安、检察、法院机关要坚持依法行政、依法治火,高效查处、审理森林火灾案件,做到每案必查、违法必究。各级森林防火机构和责任单位要严格执行24小时值班和领导带班制度。任何单位和个人发现森林火情,应当立即拨打“12119”森林火警电话报警。
20xx年公布令范文二
第26届全国助残日活动主题发布
4月29日,中国残联召开新闻发布会,发布今年5月15日第二十六次全国助残日活动主题为“关爱孤残儿童 让爱洒满人间”。
该主题由国务院残疾人工作委员会、教育部、民政部、人力资源社会保障部、国家卫生计生委、政治工作部、全国总工会、共青团中央、全国妇联和中国残联10部门日前联合下发通知确定。
中国残联新闻发言人郭利群指出,近年来,残疾人事业顶层设计和制度创新、残疾人扶贫解困和兜底补短、残疾人工作基础管理、残疾人事务对外交流等工作取得了重要的新进展、新成效。但残疾人在基本医疗、养老、住房、教育、就业等方面遇到的困难仍十分突出。特别是孤残儿童群体因生理、心理等方面的疾病和缺陷,需要特别关爱和特殊照顾。目前,全国各类社会福利机构收养的孤儿、弃婴数量逐年增加,其中身体残疾和患有各种疾病的儿童,需要在福利机构中长期生活。这些儿童生活不能完全自理,同生活在家庭的儿童相比,其身体发育、精神和心理发育及人格健全发展都存在较大差距,长大后在就学、就业、婚姻等方面也将面临更大困难,需要全社会给予更多的关心帮助和支持。
郭利群指出,近年来,“全国助残日”活动受到社会各界的广泛关注,每年5月的“全国助残日”活动在各地正逐步发展成为“助残周”或“助残月”。助残日期间,各地举行形式多样的扶残助残系列活动,有关扶残助残惠残措施相继出台,扶残助残的良好社会氛围日益浓厚。相信今年各地、各有关部门将按照统一部署,结合实际,将今年的助残日活动开展得更加扎实有效,更为丰富多彩,切实做好残疾人民生托底补短工作,加快推进残疾人小康进程,让广大残疾人分享更多福祉。
发布会上,中国残联维权部主任朱兵,康复部副主任冯力,教就部副主任李东梅分别介绍了有关工作情况。
据了解,“全国助残日”是中国残疾人节日。1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施,“全国助残日”活动即从1991年开始进行。
20xx年公布令范文三
20xx年央视春晚主持阵容发布
猪年岁末,随着除夕夜日益临近,中央电视台20xx年春节联欢晚会正在紧锣密鼓的排练和准备当中。从整体的春晚现场设计来看,特别值得一提的是,今年的央视春晚设立东、西、南、北四个分会场,与北京主会场形成五地联动,齐贺新春。而与之相对应地,今年的春晚主持阵容也将采用“6+4+4”新型模式。日前,大家期待已久的春晚主持人已尘埃落定。
在中央电视台一号演播大厅主会场的共有六位主持人,分别是周涛、朱军、董卿、撒贝宁、李思思和尼格买提。
周涛的主持端庄大气、收放自如,其主持风格一直深受观众喜爱。
朱军主持春晚已经是第二十个年头了,是观众非常喜欢的老面孔。
从《直通春晚》到《春节联欢晚会》,董卿一直坚守在春晚最前线,是春晚的主持人也是见证人,今年她将在猪年春晚继续陪观众一起过大年。
“小撒”撒贝宁自20xx年首登春晚舞台后,凭借风趣幽默、颇具喜感的主持风格使观众认识到了不一样的他。
李思思作为央视新生代主持人,在独自担纲《回声嘹亮》等节目主持后,清新活泼又不失稳重的台风,极具观众亲和力。
而同为新生代主持人的尼格买提在近些年来也取得了不小的进步,今年还参加央视大型综艺节目《了不起的挑战》,让更多观众认识了这个率真活泼、阳光帅气的小伙子。
东、西、南、北四个分会场方面,央视将派出四位同样优秀的主持人前去与当地观众共度除夕。
其中,主持人李佳明将在福建泉州分会场,与泉州广播电视台主持人赵琳硕合作主持;
朱迅将赶赴陕西西安分会场,与陕西广播电视台主持人徐杰组成默契搭档;
任鲁豫将出现在广东广州分会场,联合广东广播电视台主持人邓璐共同担纲主持;
而马跃则会与内蒙古广播电视台主持人欧仁图雅一起,陪伴在内蒙古呼伦贝尔分会场的观众们共同守岁。
丙申将至,金猴送福。新的一年,春晚的14位主持人将联袂为您呈上一顿丰富的文化年夜饭,邀您一起东西南北中、全民大联欢!
篇5:2024珍惜时间心得体会
时间对我们很重要,它是无穷无尽的,而我们的生命却是有限的,如果生命走到了尽头,我们的时间也走到了尽头,所以我们要在有限的时间内做有意义的事情,我们不要让时间匆匆地从我们身边流逝,我们要珍惜时间。
“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”时间不会在某个地方等着我们,就像这首诗写的一样,时光总是匆匆而过,春天的草绿了,我们还没有觉察到,转眼秋天就已经来了。时间这么快就流失了,我们怎能不珍惜时间呢?
“发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我们要在这大好的青春年华多学些知识,长大后才可能报效祖国,一些大发明家正是抓住别人空闲的时间去钻研,才有了那么大的成就。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是多么珍贵啊,比金钱珍贵许多,然而却有很多人不好好珍惜时间,让时间白白地从他们身边流逝,在我身边的人有的整天抱怨时间太慢,无所事事,虚度光阴,有的整天抱怨时间太快却不把握时间。
杨柳枯了,一定会有再青的时候;桃花谢了,一定有再开的时候;燕子飞走了,也一定会有再来的时候。可时间为什么一去不复返呢?时间匆匆地流逝,而他却永远不会回头,所以我们一定要把握住时间给我们带来的机会,在有限的时间内做出一番事业,我们一定要珍惜时间,不要让时间从身边白白的流逝。
时光总是这样匆匆而过,不知不觉春草绿了,不知不觉秋叶黄了。时光这么快地流逝着,我们怎能不珍惜它呢?
篇6:教导主任国旗下讲话稿珍惜时间三分钟
亲爱的老师、同学们:
大家好!
燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;树木枯了,有再青的时候;可时间却滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。时间是何等重要,所以我们要珍惜时间。
时间是人类的财富,是全部财富。正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间和行动化合的结果……居里夫人说过:“我只惜一件事,日子太短,过得太快。一个人从来看不出做了什么,只能看出来该做什么。”倘若给居里夫人更多时间,她会创造出世上更灿烂的辉煌,为人类创造出更多的财富。
时间就是生命,珍惜时间就是爱护自己的生命,因为时间是组成生命的材料,生命是以时间为单位的,放弃时间的人,时间也会放弃他。谁对时间越吝啬,时间对谁越慷慨,要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。
时间是乌黑秀发中的几根白发,是生日蛋糕上逐渐增多的蜡烛,是无法挽留却又一次次重复的春秋与冬夏。时间催促沧桑的巨变,时间扬起未来的风帆,时间是生命的黄金海岸,时间是获取成功的基石,时间是人类的生命航船。
珍惜时间吧!莫等闲,白了少年头,空悲切!
篇7:期中考试成绩分析总结与反思
成绩单在今天发了下了,我总以为会考得很好,可是,成绩发下来总让我惊讶得不知所措。
回到家里,我连自己的成绩都不敢告诉家长,我只好在房间里反思自己。难道是我自己认为每一次考试都很出色,所以骄傲吗?难道是我在考试前没有人在复习吗?难道是我对学习的态度不好吗?不,不是的。
经过我的反思,我终于找出了我失败的原因:
1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。没有准备过得事很难做好,而我却没有好好准备,导致失分了。
2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重。
考试后,我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及时弥补。我们必须总结失分的原因,采取措施,加以补救。这次考试虽然没有考好,但是我相信,只要坚持,我的成绩一定有所提高。世上无难事,只怕有心人。
篇8:表扬小学生成绩好的评语
1.你是班里最淘气、顽皮的男孩,不能严格要求自己。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着老师时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每一天、每一次都自觉地这样做呢?
2.一双亮亮的眼睛时时透露出灵气,这是你认真听讲的证明。因此,你在课堂上能积极举手发言。你尊敬老师,待人有礼貌。老师布置的事情,你能认真地完成,从来不用老师操心。若你能在书写时注意方法,你的字会像你的人一样漂亮。继续加油吧!
3.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错。如果你能静下心来认真学习,那么,你也可以成为一名好学生。试试看,老师等着你的好消息!
4.看到你能较熟练地读课文,老师真为你高兴。我更知道,你已经付出了很大的努力。课堂上,你也能正确地回答问题;课后,你也能认真地完成作业。我相信:愿意付出努力的你,肯定会取得更大的进步!
5.你是个很有责任心的孩子,因为你能认真地做好值日工作,你能及时完成老师布置的各项作业。你对人有礼貌,能积极参加课间活动。作业认真时的你,一丝不苟;积极思考时的你,发言响亮,我希望你能持之以恒。
6.你忽闪着一双聪颖、智慧的大眼睛,你尊敬老师、团结同学、关心集体。不过你听课时老是走神,做作业时字迹潦草,不够认真。其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩一定会更好。希望你从现在起,努力学习。
7.你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学友好相处,上课积极举手发言。老师希望你以后在书写方面再下工夫,做事养成有始有终的好习惯!
8.你是位聪明又懂礼貌的好女孩,可是当老师看到你作业本上不太工整的字迹和上课经常做小
9.动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?
10.你是一个内向、诚实的男孩,与同学团结友爱,积极参加班级活动,认真完成老师布置的作业,。课堂上如果你能认真听讲,积极举手发言,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!
篇9:图书出版合同授权时间
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篇10:初中国旗下珍惜时间演讲稿
老师们、同学们大家上午好,今天我国旗下讲话的题目是:知足也要不满足。
人在成长的过程中会得到一些东西也会有失去一些东西,这是谁都不可避免的。当我们失去时我们要懂得知足,知足于我们现在所拥有的一切,淡然面对失去的一切;当我们得到时我们也要懂得不满足,争取自己还未得到的东西,以致于我们不断进取。
我们常说知足常乐,知足是苦难的止痛剂。面对困难,知足让自己以另一种心态去克服困难。双腿瘫痪的史铁生终生只能与轮椅相伴,他终究是一个普通人,面对着命运赋予的苦难,他也有过迷茫,想过轻生,但他知足于自己还有头脑,他知足于自己还有一双可以创作的手,他最终战胜了自己。他把自己的所思所感化作一泓清泉,浸润着世人的心灵。正因为知足,他乐观面对苦难,从容面对死亡。是他的知足让他创造了辉煌。
然而,知足却不代表凡事安于现状不思进取。相反,我们更应该锐意进取,只有这样才能绽放人生光芒。
面对成绩,不满足可以让自己时刻充满斗志。“不想当将军的士兵不是好士兵。”拿破仑的话告诉我们不满足才是成功的前提。不满足让爱迪生实验几千次仍不言弃;不满足让袁隆平田间挥汗,几十年如一日;不满足让贝多芬失聪后仍不舍不弃。不满足让无数的人收获了成功。
同学们,再反省一下我们自己,我们会不会因为取得一点小小的成绩而安于现状不思进取?每一天都是一个新的起点,但处于同一起跑线上的人却有不同的轨迹,原因在于对待取得成绩后的态度。沾沾自喜只会止步不前;明确目标,并为之不懈地奋斗,才能到达成功的彼岸。
同学们,知足与不满足是我们应该具备的两种态度。我们应该以不满足的心态面对以后大大小小的考试,以致最终赢得高考的胜利;同时,我们还应以知足的心态对待我们所拥有的一切,怀着一颗感恩的心生活在天地之间。
最后,祝愿老师们身体健康!祝同学们快乐进步!我的演讲完毕!谢谢大家!
篇11:二年级成绩家长评语优秀
1、吴思敏:
作为17班的1号,你用行动证明自己是无愧于这个称号的。你学习刻苦用功而又能劳逸结合,真正做到“学就学过踏实,玩就玩个痛快。”;你生活勤俭朴素而又优雅大方,言行举止,颇有分寸;你工作细心而又效率奇高,从不随便应付,更没弄虚作假。尤其难得的是,你虚怀若谷,不耻下问,在当今这个“知之为知之,不知上网查之”的年代,你这种如饥似渴的学习精神是整个17班的精神财宝。
2、郭靖宜:
在17班有一句口头禅:“大街上,有困难找警察;17班,有问题找郭靖。”的确,你在17班拥有相当高的人气,这和你平易近人的待人态度和认真负责的办事原则分不开的。体操赛场上会有很多单项的“高手”,但真正获得绝大多数观众崇拜的是全能冠军,在17班,你是不折不扣的“全能冠军”。你虽然说不上能歌善舞,但也算是多才多艺。工作上,你身兼多职却处理得有条不紊,生活上,你关系网广却能应付自如,学习上,你全面开花而不患得患失。如果非要用一个字来形容,那就是——神!
3、陈锦涛:
在班上,大家给你一个相当牛的称号——主席。这不仅是因为你和我们的国家同名,更重要的是你有领导气质。尽管在17班,你没有担任一官半职,但这丝毫不能掩盖一块金子所发出的光芒。在618宿舍,你的细心是出了名的,用宿舍同学的话说就是“他擦过的厕所倒一杯水下去再回收起来喝也一点问题都没有的”。4星级宿舍的背后是你多日的汗水和努力的结果。
4、何楚芬:
在17班,如果稍不留神,就会把这个平日少言寡语的女生忽略掉,只是每次考试成绩出来之后,每个科任老师都会以惊鸿般的目光注意到你,放佛突然发现了遗失多年的珍宝某一天忽然出现在自己面前一样。是的,你这个遗留在历史角落里的女孩从来都不喜欢大张大扬。言简意赅是你说话的方式,平凡高效是你做事的原则,简洁大方是你喜欢的方式。
5、何锦鹏:
从开学至今,你一直坐在第一排,一直生活在老师的眼皮底下,然而,没有几个老师对你产生过深刻的印象。你默默地坐在那里,用班上的同学的话说就“像一尊石佛”。是的,我相信天塌下来你也会静静地坐在那里的,但是,没有人会以为你在发呆的。你的眼珠无时无刻不在转动。你是在思考!你思维的火花足以把整个17班的学习激情点燃!你就是那样一个腼腆的男孩!但没有人会小看你。
6、曾晓童:
在17班,你是最强悍的女生。很长一段时间,你虽无一官半职,却有一身本领!你很喜欢笑,却是笑里藏刀。运动会出场仪式有你的功劳,但你却把荣誉让给别人;元旦文艺晚会表演倾注了你的心血,但你却把掌声留给大家。你一直在默默地做着幕后的策划工作,运筹帷幄,决胜千里!作为数学科代表,你兢兢业业,你是班上唯一不怕级长的人。可惜,你的成绩不太稳定,好的时候,可以傲视群雄,差的时候,也可以惨不忍睹。你是让老师又爱又恨的女生。
7、刘兆勤:
在17班,你可真的是人如其名了。中午放学后,大部分同学都一窝蜂地跑去饭堂等饭吃,你还默默地留在教室里;晚自习前,不少同学还呆在宿舍久久不愿回来,你已经静静地坐在课室里做练习。别人学习的时候,你在学;别人玩的时候,你也在学。你从不参加课外活动,却丝毫不能掩盖你对班集体的热爱:宿舍卫生,你认真负责,仪容仪表,你从不怠慢。你是老师最放心的学生。
8、陈欣健:
在17班,你是公认的脑筋最灵活的学生,如果有一天你要是说自己的理科成绩在班上顶多算老二,那么我相信班上没人敢认第一。事实上的确如此,别看你人长得瘦瘦的,体内却蕴含着无穷的力量。足球场上,你满场飞奔,不知疲倦;对待学习,你饱含激情,活力四射;应付工作,你得心应手,游刃有余。作为17班的第二副班长,你是老师不可缺少的“左右手”。
9、何文彬:
在17班,你是最让老师放心的学生。待人,你诚诚恳恳;做事,你踏踏实实。体型宽广的你却有着母亲一般细腻的心。工作,你认真负责;学习,你勤奋刻苦。你是17班良好班风学风的缩影!作为班长,你很好地起到了带头的作用,拔尖的学习成绩与和蔼的待人态度为你赢得了极高的人气,每次班上的大大小小的评选总有你的提名,你是那种让人一眼就喜欢上的阳光男孩。
10、程紫君:
在17班,你是最有跳舞天分的学生。你能歌善舞,做事一丝不苟,为班,你呕心沥血:运动会,你竭尽所能;舞蹈队,你日夜操劳!中段考,你的成绩却一落千丈;为了班,你无怨无悔!你很关心班集体,尽管不是班干部,可是对于班上出现的情况,你经常能很主动地向老师汇报。你有着良好的学习基础,可惜你这个人比较心浮气躁,容易受外界影响,无法专心学习,若能克服此弱点,前途无量。
11、李炎安:
你是17班最成熟、最具有男人气质的一名学生,这不仅是因为你人长得比较稳重,更重要的是你的处事方式。再复杂的事情,到了你手里,总能以大化小,淡然处之,最紧急的关头,你也能保持冷静,你有着“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”的气魄,因此你也是17班最值得信赖的学生。可惜的是,你有时候思维比较古板,典型的德意志风格。
12、黎狄辉:
你是17班最安静的两个同学之一,至今没人见过你开怀大笑,更无人见识过你的勃然大怒。你就像一只温顺的小绵羊,本本分分地坐在那里,该完成的作业你绝对不会拖拖拉拉,该完成的任务你肯定会完成得顺顺利。你的理科思维相当强,你的数学成绩是班上大部分女生所不能望其项背的。遗憾的是,你不喜欢与人沟通,在如今这个“有话你就说”的年代里,这不能不说是一个弱点。
13、麦俊文:
在17班,俊文同学,用你自己的话说就是“班上最会‘搞’的学生”,每次老师点名让你起来回答问题,总会引来班上同学莫明其妙的小笑,你似乎天生就是一个舞台上的“小丑”般的角色,你的一举一动、一言一行似乎都带有无穷的笑料,让人忍不住爆笑一番,因此,班上的同学给了你一个可爱的绰号——麦兜。然而,这丝毫不能否定你是一个很有天赋的学生,你的绘画功底曾经令所有同学为之折服,你优异的学习成绩也是很多同学所羡慕的。
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篇12:最新入团时间规定_入团时间_网
关于入团时间的规定,团员证上可以看到,还有在入团申请书上也可以查到。在学校的团委档案中也有你的入团信息。假如你没入团,一般是每年的5月和12月可入团.一般是五月,因为5月4日是“青年节”。当然其他时间也可以入团,但比较集中的时间是5月。首先,团员证上清楚的写着你的入团时间,只要找到团员证,马上就能查自己的入团时间了。当你加入共青团的时候,都会填写一份入团申请书,这份申请书上是可以查看自己的入团时间的。
篇13:2024时间简史读书心得
其实初读《时光简史》只是因为它是霍金的著作,只是为了在闲暇之余与朋友之间有一点谈资罢了,不得不说这样的科学著作实在难懂,相比我的张爱玲,三毛,刘墉来说却是枯燥了一些,但它仍深深的吸引了我。将我引向了充满幻想的未来。
说它单调是因为它没有平平仄仄的语调,没有风花雪月的场景,没有催人泪写的辞藻,但他,却拥有极严谨的的探索科学的态度,以一种严谨的口吻向我们叙述着蔚蓝的宇宙,神秘的黑洞。爸爸不止一次的提醒我说我再也看不懂这么深奥的著作,开始我还不以为然,渐渐的我发现我只能读懂其中一点,而绝大部分仍是懵懵懂懂。
斯蒂芬·威廉·霍金,一个极平凡的人,他因为在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,所以被禁锢在轮椅上,只有三根手指可以活动。1985年,因患肺炎做了穿气管手术,彻底被剥夺了说话的功能,演讲和问答只能通过语音合成器来完成。但他的智慧弥补了先天的不足,轮椅上的他还是可爱的,值得我敬佩的。30岁,他考查黑洞附近的量子效应,发现黑洞会像黑体一样发出辐射,其辐射的温度和黑洞质量成反比,这样黑洞就会因为辐射而慢慢变小,而温度却越变越高,最后以爆炸而告终。黑洞辐射的发现具有极其基本的意义,它将引力、量子力学和统计力学统一在一起。
霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,也因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每一个知道他的人。患有肌肉萎缩性侧索硬化症的他,几乎全身瘫痪,不能发音。但他仍出版了《时间简史》,成为全球最畅销的科普著作之一。对于这本书我实在做不出自己的评价,因为,可能在之后的几年,我才能读懂这本书,可是我能感受到这字里行间的一份坚持,一份严谨,甚至一份心酸。
其实更多的我将这本书当作科幻小说来看,书里就是一个未知的世界,《时间简史》中,霍金念念不忘的就是大统一理论,这是爱因斯坦未尽的梦想。霍金在本书中坦言,不能用单独的美妙的公式描述和预测宇宙的每一件事情,因为量子理论的测不准原理决定了宇宙是不确定性和确定性统一的。在本书中,霍金通过地图模型来说明宇宙的多样性可能需要一组理论来进行描述。
《时间简史》是为想更多了解霍金教授生命及其学说的读者而编的。该书以睿智真挚的私人访谈形式,叙述了霍金教授的生平历程和研究工作,展现了在巨大的理论架构后面真实的人性。该书本来就不是一部寻常的口述历史,而是对二十世纪人类最伟大的头脑之一的极为感人又迷人的画像和描述。对于非专业读者,本书无疑是他们绞尽脑汁都无法真正理解的,只能当科幻小说看。《霍金讲演录——黑洞、婴儿宇宙及其他》,是由霍金1976-1992年间所写文章和演讲稿共13篇结集而成。讨论了虚拟空间、有黑洞引起的婴儿宇宙的诞生以及科学家寻求完全统一理论的努力,并对自由意志、生活价值和人的生存方式及进化原理作出了独到的见解。
篇14:客服部工作时间调动申请报告范文_申请报告_网
根据对公司经营现状,原先客服部制定的岗位分工和工作时间安排,以及对目前工作量的分析,从中发现存在的个别问题,为优化客服部员工的作息时间,同时确保业务能正常运作,并考虑到部门的运作特点,特向领导体提出这份客服部的工作时间调动报告,主要调整时间段晚上24:00—02:00,具体分析如下:
一、时段客服咨询量统计
二、时段调整前后排班对比
5月份未调整排班表(上到02:00的班次):
由表5的排班方式可以看出分工不合理,每周一、二、五白班上班人数只有一人。
5月份调整后排班表(上到24:00的班次):
由表6的排班方式可以看出优势:每天可以保证白天2个人,晚上3个人值班,人员分配充分,比较有规律,时间安排到24:00可以保证客服的休息时间同时保证工作高质量完成。
三、其他同行上班时间对比
由表7其他同行客服的上班时间可以看出,调整工作到晚上24:00在同行内也是可行的。
经过以上的表格数据及图表的分析,可以看出现有的工作人员已无法满足原先的工作安排,必须在工作时间上加以调整,以满足日益增长的客户咨询工作需求,且能充分发挥客服部内部的潜力,投入更多到有价值的服务当中,提高客服的整体素质。
因此,请求领导考虑到客服部实际的困难,能够批准将客服部工作的时间调整到早8:00—晚24:00,谢谢!
篇15:就餐时间管理规定
为加强值班管理,明确值班职责,提高值班效果,确保公司生产经营各项工作有序进行,特制定本规定。
一、值班职能划分
公司值班人员负责对夜间安全生产进行总控,并根据职能、管理范畴分为煤焦区、化工区两个区域。
二、值班时间、地点
(一)值班时间
公司机关值班时间为每晚19:00至次日6:00,值班人员每晚19:00前到办公楼门厅进行视频考勤。
煤焦区、化工区值班时间统一为每天17:00至次日8:00,值班人员每天17:00前进入值班室签到。
(二)值班地点
1.公司值班地点在办公楼一楼值班室,值班电话为86926668;
2.煤焦区值班地点在生产调度楼二楼煤焦调度室,值班电话为86926736。
3.化工区值班地点在甲醇楼二楼化工调度室,值班电话为86926723。
三、值班人员及顺次
公司、煤焦、化工调度室值班人员及排班顺次见附表。
四、值班职责
(一)公司值班组职责
1.负责公司夜间生产经营突发问题的协调处置工作;
2.负责监督、检查生产值班情况;
3.负责监督、检查各门岗保卫、地磅室及煤焦调度室、化工调度室岗位夜间执勤情况。
(二)煤焦区生产值班职责
1.负责协调备煤车间、炼焦车间、化产车间、物料质检部、车辆车间等煤焦区域生产存在问题及处置生产突发事件,确保夜 间生产秩序进行;
2.有效检查煤焦区各重点岗位和抽查辅助岗位的工艺及劳动纪律执行情况,查纠违规违纪违章行为,对值班期间煤焦区域安全生产负责。
(三)化工区生产值班职责
1.负责协调空分车间、甲醇车间、合成氨车间、危化品库等化工区域和仓储部生产存在问题及处置生产突发事件,确保夜间生产秩序进行;
2.有效检查化工区各重点岗位和抽查辅助岗位的工艺及劳动纪律执行情况,查纠违规违纪违章行为,对值班期间化工区域安全生产负责。
五、值班管理细则
1.值班人员值班时应认真将值班情况记入值班记录,抽查时应由当班岗位人员签字确认。查出违规违纪的,由值班人员拿出处理意见,并在第二日将值班记录报公司总经理。
2.遇有值班人员出差或休班时,值班人员应提前向值班组长请假,并于当日16:00前报知行政办公室或煤焦、化工调度室,同时自行联系同级人员替换班,之后主动替回。
3.夜间值班人员值班期间除查岗外不得离开值班区域,严禁脱岗,特殊情况,须经值班组长同意。
4.生产值班由值班组长安排,分上半夜(17:00-1:00)、下半夜(1:00-8:00)进行现场检查,必须保证每天夜间值班检查岗位不低于两次,时间自定;公司值班对煤焦调度室、化工调度室值班情况及保卫部、地磅室工作情况进行检查,巡查不低于一次。
5.值班人员值班期间必须保证通讯畅通。
6. 生产车间、部门管理人员2人的,每天需一人留守公司(含值班人员);3人以上的生产车间、部门管理人员,每天留守公司人员不低于2人(含值班人员)。
留守人员每天下午下班前在调度室签字,并不得饮酒;在厂区居住的,不得擅自离开厂区;居住公司周围的管理人员,接通知后必须保证在半小时内赶回公司。
7.生产区域值班人员实行班中就餐。
8.参加公司早上调度会的值班人员可在7:00离岗用早餐。
六、违规处理
1.值班人员因出差、休班等原因,造成空岗的,罚款200元/人。
2.值班期间未按规定到重点岗位查岗签到,每发现一处,罚款值班人员20元/处。迟到、早退人员,按劳动纪律管理规定,加倍处罚。
3.生产留守管理人员不签留守的,罚款20元/人次。
4.值班记录填写不完整、不规范的,罚款值班人员20元/人.次。
5.值班人员脱岗,罚款100元/人,连带值班组长50元/人.次。
6.替、换班不告知的,对当事人罚款50元/次。
7.值班后不打扫值班室卫生的,一次罚款30元。
8.值班期间发生突发事件,值班人员按相关应急预案协调处理和上报;处理不当的,按公司相关管理规定进行处罚。
七、本规定自二〇xx年十一月四日起执行,原值班管理规定、调度令(20xx年5号)废止。
篇16:月考成绩分析总结
成绩单在今日发了下了,我以为会考得很好,可是,你看,三门功课竟然都考了80多分。我惊讶得不知所措。
回到家里,我连自我的成绩都不敢告诉家长,我只好在房间里反思自我。难道是我自我认为每一次考试都很出色,所以骄傲吗?难道是我在考试前没有人在复习吗?难道是我对学习的态度不好吗?
不,不是的。经过我的反思,我明白:在考试前,应当养精蓄锐,沉着冷静地深呼吸练习。考试中,应当稳定情绪,去审清题意,要学会避重就轻。遇到难题先不写,先写自我会写的,这样省时间。要学会巧用推理,用公式推理方法去做,就不会容易出错。考试后,绝不跟别人对答案,应当运用定位加联想的记忆方法去做,你考试的最高分就可能到达98分,最低分就80多分。
是啊,如果我按照上头的要求去做的话,我不就能考得好了吗?如果我在努力去学习,难道将来还会悲痛吗?
不,不能这样,我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经过这次的反思,我明白:最好的荣誉是靠自我刻苦努力换取的。
篇17:表扬小学生成绩好的评语
1、你有一个聪明的小脑袋,可得好好利用阿!在上课的时候一定要认真听讲,认真完成自己的作业,平时很大家友好的相处哦,相信你努力去做了。一定会有进步的,加油啊!
2、一年的接触,老师发现你也是个调皮的小男孩,但是上课的时候心还得静下来哦,只要你多努力一点,你就会有进步的。老师期待着你的进步啊!
3、稳重,踏实是你给老师留下的印象,认真完成老师布置的任务,希望多与他们同学交流,更活泼些,期待在四年级中看到一个更出色的你!
4、你是一个要求上进的孩子,但是基础知识还比较薄弱,希望你能利用课余的时间自己来多补一补,在四年级的时候赶上大家的步伐,加油哦!
5、脸上常带着微笑,关心他人,尊敬老师,对于自己的学习,还得多下功夫,写作业时字迹要端正,希望在各方面认真地对待,你会更加棒的,加油!
篇18:半年时间已过,你的上半年工作总结写好了吗?
在**街道、**街道党工委、办事处领导的关怀和指导下,在社区成员单位、社区居民鼎立支持下,*社区居委会一班人开拓进取、努力工作。“团结、务实、高效、廉洁”,在20xx年上半年的工作中取得了必须成绩。
一、建立工作
建立全国礼貌城市活动是从去年年中开始的。为此,社区居委会及时进行了部署,成立了建立领导小组,召开了建立动员会和社区成员单位,个性是合智物业公司进行了沟通协商,进行了分工。从宣传、组织、措施、落实等各方面进行了超多工作。我们结合环保模范城市的建立,省生态人居活动小区的建立,全国绿色社区的建立等,综合性地、全方位地打造*社区。
据不完全统计,今年以来,我们为营造建立气氛,在各住宅小区、公园等悬挂横幅标语三十余条(分批分次);出版宣传栏、墙报10期;举办书画摄影展览一次;评选社区儿童靓照展一次;在电子显示屏滚动播出“城市精神”、“公民道德规范”等口号、资料三十多条;举行大型联欢活动:如春节游园、“五·一”大联欢、“七·一”大联欢、腰鼓比赛等七次,参加者近达万人次。
为使社区商家、单位、居民都知晓建立礼貌城市的好处、资料,我们张贴了许多招贴画,深入各小区、楼栋、单元发放宣传资料上千份;结合集会活动进行建立知识问答两次;进入社区居民家庭走访五十多家;走访社区成员单位多次、数十家。
为迎检,我们对社区档案、资料进行了两次大规模整理;对重要的基础资料都输入电脑保存,个性是对居委会成立以来摄录下来的数千张图片进行归纳整理,制作了电子相册,极大地方便了工作。
合智物业公司在环境、卫生、绿化、管理等各方面也做出了巨大努力,为建立工作立下汗马功劳,成绩有目共睹。
今年以来,*社区新获得了“成都十大年度社区”、“成都楼市最满意住区”、“四川省生态人居活动小区”、“全国绿色社区”等光荣称号,迎接了街道、区、市、省和国家各级各部门的检查、指导数十次。此刻,又作为成都市的窗口,列为建立国家礼貌城市必检单位。时光紧、任务重、压力大,但我们有决心有信心继续努力,不断整改,必须圆满完成上级部门交给的迎检任务,为成都市建立工作做出贡献。
二、居务工作
围绕“社区建设、服务居民”这个宗旨,社区居委会在上半年继续狠抓精神礼貌建设、计划生育和统战侨台三大重点工作。
在精神礼貌建设工作中,重点又放在抓社区问题活动方面。上半年我们社区除用心参与区、市、街道组织的各种文体宣传活动外,立足自身、重在参与,动员社区居民开展日常文体活动。在社区文体协会组织下,各支文体队伍都常年进行正常活动。星期一至星期五,从清晨到晚上,每一天都能看见居民文体活动的场面,个性是太极拳队、歌咏队、舞蹈队、腰鼓队以及新组建的器乐小合唱队,活动都开展的有声有色,卓有成效。在红牌楼街道辖区运动会中,丽都社区取得了可喜的成绩:乒乓球团体第一名;男女乒乓球单打第一名;游泳十个项目,丽都社区获得了七个第一名,共十五个奖项。透过这些活动,居民们互相认识、互相交流、增进团结、增加了解,创造出了和谐的社区气氛。在此,社区居委会向各位社区文体活动中涌现出来的用心分子、中坚力量表示敬佩和感谢!
精神礼貌建设还包括居民的整体素质、日常行为、邻里友善等方方面面的资料。社区居委会一班人依靠居民组长、协会成员、用心分子共同做好社区和谐工作。老人病了,我们组织群众上门看望;小孩放假了,我们联系居民志愿者组织他们活动;邻里之间发生纠纷,我们上门劝解;居民们有意见、推荐,我们耐心倾听,及时反映、解决……。上半年,我们接待、走访居民百多人次;进行家庭上门访问100余家;排解邻里纠纷二十多次;向上级部门和有关单位反映问题十多次,对居民不礼貌、不和谐的行为举止,随时进行劝导、教育。
我们还结合建立工作,对居民养狗饶民、车辆乱停放等老大难问题坚持不懈地进行工作。个性是对C区后门、幸福时光周边的出摊占道、聚众打麻将、小商贩、收荒匠、无序聚集等严重影响社区环境、社区治安的现象进行了整顿,其中包括联系派出所、综治办、执法中队进行的综合整治四次,改善了该区域状况。
今年的建立任务很重,下半年的工作量肯定更大。开展第二批共产党员先进性教育活动已经揭开序幕。我们深深感觉到肩头的担子沉重,群众的期望,上级的要求都鞭策着我们前进。我们期望在座的代表们,一如既往的支持居委会的工作,主动参与社区建设各项活动,共同打造社会主义新型礼貌社区,实现建立礼貌社区的宏伟目标。
篇19:成绩下降检讨书1000字
尊敬的老师们:
您们好!现在我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。
我认为,这成绩下降还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。
二是我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己,总想着上网。如今,大错既成,我深深懊悔不已。
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,在下次考试中考好,以好成绩来弥补我的过错。
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!同时,我也会尽量的少上网的!
检讨人:
20xx年x月x日
篇20:就餐时间管理规定
一、为维护公司家属区交通秩序,加强机动车车辆停放管理,方便住户车辆保管,根据公司家属区实际情况特制定本规定。
二、武装保卫部治安办公室(以下简称“治安办”)负责公司家属区内交通管理和机动车辆停放管理。
三、进入家属区的车辆必须严格遵守家属区车辆停放管理规定。
四、所有车主必须在家属区门口刷卡进出,并在规定泊位内停放车辆,交纳相应的车辆停放费。白天(8时——20时)停放费3元;夜间(20时——次日8时)停车费5元;公司职工办理月卡停车费用50——80元,公司外人员办理月卡停车费100——120元,月卡只限本车使用。
五、大货车(2吨以上)、集装箱车等大型车辆,无特殊情况不得进入家属区。
六、所有车主必须在指定泊位内停放,不得随意乱停,不得堵塞消防通道和家属区进出车路口。停放车辆,要注意行人,小孩玩耍的意外,保持车辆前后左右的距离以防碰撞。若车主不按规定随意停放,造成一切后果由车主负责。
七、停车后驾驶者必须锁好车门窗,调好防盗系统到警备状态。车内贵重物品必须随身携带,治安办工作人员不负责看管车内任何物品。
八、严禁车主将有可能对其他车辆或人员构成危险的车辆停泊于家属区内,进入家属区车辆严禁载放易燃、易爆、剧毒及各种腐蚀性物品,因此而发生意外事故,追究当事人的责任。
九、车辆带货驶出家属区,必须有相应证明,属贵重、大件物品或搬家时,必须由户主到治安办办理放行手续,方可驶出。
十、不得在家属区内试刹车、练习驾车、大型修车,有滴漏机油车必须清洗干净。
十一、车辆进入家属区不得鸣笛,时速不得超过10公里,爱惜公物,不得损坏车辆进入管理系统和小区设施,损坏照价赔偿。
十二、车主停车出入卡遗失,要立即到治安办申明、补办,否则后果自负。
十三、车主不得刁难、辱骂或以暴力威胁等手段妨碍治安办工作人员执行公务。
十四、治安办仅提供家属区车辆停放场地及管理,不负责保管。如车辆丢失或损坏,治安办不负责赔偿。车主与保险公司办理理赔手续过程中,治安办应积极配合车主,提供监控录像等相关证据,便于车主理赔手续办理。
十五、本规定由武装保卫部负责解释。