元旦唱歌比赛主持词
男:月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声,我们坐在高高的谷堆旁边,《听妈妈讲那过去的事情》。接下来,让我们静静聆听杨婷等带来的怀旧旋律。
女:黄梅戏,安徽地方戏曲剧种之一,也是全国五大剧种之一,吸收民间茶歌、渔歌、樵歌等花腔小调而发展成熟,旋律轻快优美。不知道由周敏等带来的黄梅戏——《夫妻观灯》会带来怎样的视听感受,让我们一睹为快吧!
男:在爱情的漫漫长路上,总有人在经历了感情的生离死别后,才会在心底感慨:你最珍贵!所以,想要说,请别在失去后才懂得珍惜,好好把握现在,对你喜欢的人说一声《你最珍贵》。掌声有请徐雅琳、罗涛。
女:凡是危急的关头,总会出现他们的身影,凡在人民需要的时候,总会出现他们的笑容。我们可能永远都不知道他是谁,可我们知道他们是为了谁。掌声请出付嵘、吴高泉为大家演唱《为了谁》。
男:一条天路象巨龙飞在高原上,载着吉祥,载着梦想,幸福的歌儿一路的唱。坐上了火车去拉萨,去看那神奇的布达拉宫,醉在那神话的天堂。请欣赏《坐着火车去拉萨》表演周美兰等。
女:鲜花只能赠佳人,真情送给心上人,又是一个欢乐日,花好月圆唱今朝。在这个美好的夜晚,让我们一起来欣赏罗贞、李劲表演《花好月圆夜》。
女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。朋友们,让我们再次对姐妹们道声祝福,祝你们生活快乐!永远年轻美丽!
男:想唱就唱要唱的响亮。朋友们,让我们手拉手、心连心,一同大声高歌《想唱就唱》。
女:《唱响》职工歌唱比赛到此结束。谢谢大家的光临!也谢谢全体演员和幕后的工作人员!
合:朋友们,再会!
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篇1:关于比赛表扬信格式借鉴
20xx年xx月24日晚,即平安夜,苏州市宝玛数控设员工李斌同志,在新浒商业街捡到一钱包,内有人民币若干以及银行卡、信用卡若干,并还有身份证一张。在金钱面前他没有动私心,而是立即将钱包完好交给了警察,在警察的协助下,于xx月25日找到了失主,失主当即拿出现金给予感谢,但全都被婉言谢绝,并一再表示:这是应该做的!他的这种行为充分体现了我公司高尚的道德情操和精神风貌,展现了我司员工的高尚品质和良好的社会公德,是我司的典型模范。
20xx年xx月28日,失主通过警察找到李斌同志所在的苏州市宝玛数控设备有限公司,双手奉上了锦旗,锦旗上的“拾金不昧,人品高尚”八个大字,格外醒目(有图有真相)。李斌高尚的行为为我们树立了良好的榜样,希望我司的所有员工能从这位员工手中接过拾金不昧这粒种子,继续相互传递,让拾金不昧这一传统美德在这里发扬光大。并号召全体宝玛数控员工向他学习,学习他这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成教育并内化为自身素质的提高,将学雷锋运动推向高潮,人人争做文明员工!
篇2:国学经典诵读比赛领导讲话
尊敬的各位领导、各位来宾,女士们、先生们:
经过几个月的紧张筹备,倍受关注的中国(泉州)海峡两岸美食节暨美食烹饪大赛今天在这里隆重开幕。值此机会,我谨代表鲤城区委、区政府和30万鲤城人民向莅临盛会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!
泉州是首批公布的24个历史文化名城之一,饮食文化历史源远流长。本届美食节暨烹饪大赛的举办,吸引了旅游、饮食方面的里手行家,充分展示出旅游和美食的强烈吸引力与广阔发展前景,对弘扬泉州美食文化、挖掘餐饮文化内涵,树立美食文化品牌、繁荣旅游文化事业,推动旅游业、餐饮业发展,促进两岸美食文化交流,更好地体现海峡西岸经济区中部枢纽城市重要战略地位都将产生深远影响。
淳朴好客的鲤城人民真诚欢迎各位嘉宾的到来,鲤城人民愿与海内外朋友携手并肩,共同致力于饮食文化的创新与发展,共同弘扬美食文化和促进海峡两岸的友好往来!
祝中国(泉州)海峡两岸美食节暨美食烹饪大赛~成功!祝各位领导、各位来宾身体健康、事业发达!
谢谢大家。
篇3:军训口号霸气标语_军训专题_网
在训练的过程中喊口号,可以提高大家的士气.接下来,小编在这给大家带来军训口号霸气标语,欢迎大家借鉴参考!
军训口号霸气标语1
1. ,热血傲骨;天之骄子,能文能武。
2. 爱军习武,巩固国防;刻苦学习,报效祖国。
3. 不经历风雨,怎么见彩虹。
4. 成功从好习惯开始。
5. 吃苦耐劳磨练意志,弘扬军威保家卫国。
6. 驰骋沙场,动科壮志冲九霄。
7. 掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。
8. 东风吹,战火雷,二连三班怕过谁。
9. 发扬集体主义和革命英雄主义精神,为祖国富强立志成才。
10. 奋勇争先,食品最行。
11. 服从命令,听从指挥;团结互助,争创佳绩。
12. 敢打敢拼,唯我二连。
13. 弘扬奥运精神,永葆部队军魂。
14. 挥洒激情,释放青春,我们风雨同行。
15.激情青春,动科红颜胜须眉。
军训口号霸气标语2
1. 千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。
2. 轻伤不下火线,小病不下训练场,勇于挑战极限。
3. 人的一生是漫长的,但关键的只有几步。
4. 三大纪律,八项注意,个个要牢记。
5. 少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。
6. 少小立志报国,长大踊跃参军。
7. 十年寒窗无人闻,一朝成名天下知。
8. 谁英雄,谁好汉,比一比,看一看。
9. 天下兴亡,匹夫有责。
10. 甜酸苦辣勤训练,一二三四展英姿。
11. 同心同德,求实创新,齐育桃李芳天下。
12. 团结就是力量。
13. 团结一心,努力拼搏。
14. 勿忘国耻,奋发图强
15.向前看,看未来;齐步走,走天下。
军训口号霸气标语3
1. 集体的荣誉,就是我的荣誉。
2. 继承人民军队光荣传统和优良作风,为民族复兴刻苦学习。
3. 加强国防教育,提高国防意识,增强国防观念。
4. 艰苦训练,奋勇争先,勇夺第一。
5. 巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前。
6. 精英九连,豪情满天:重志诚橙,勇往直前。
7. 竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。
8. 军爱民民拥军,军民团结一家人。
9. 军歌嘹亮,唱响山川风雨彩虹。
10. 军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,争创一流。
11. 军训思来苦后甜,人若立志趁青年
12. 军训一阵子,受益一辈子。
13. 刻苦训练,锐意进取。
14. 刻苦训练,严格要求,争做军训优秀学员。
15. 苦不苦想想红军二万五,累不累看看革命老前辈。
军训口号霸气标语4
1. 四十九连,鸿鹄在天;不畏艰险,奋勇向前!
2. 英联五十,九月会师;凌云之志,无敌之士!
3. 爱军习武,巩固国防;刻苦学习,报效中华!
4. 化学化工,与众不同;拼搏进取,一展雄风!
5. 扬帆起航,劈波斩浪;五十四连,谁与争锋!
6. 烈火骄阳,五五最强;军中木兰,闪耀师大!
7. 威武化学,霸气化工;傲视群雄,谁与争锋!
8. 五十七连,豪气满天;众志成城,勇往直前!
9. 五十八连,刻苦训练;文武兼备,百炼成钢!
10. 山中猛虎,水中蛟龙;五十九连,卧虎藏龙!
11. 团结互助,自律自强;扬我师大,振我中华!
12. 挑战极限,超越自我;自强不息,厚德载物!
13. 军纪如铁,意志如钢;刻苦训练,严格要求!
14. 看我六三,文武双全;经邦济世,一往无前!
15. 烽火六四,冲锋在先;追求卓越,勇夺人前!
军训口号霸气标语5
1. 在此,军中硬汉,文武兼备,百炼成钢。
2. 营连,电商威武,名闻江湖,谁敢来战。
3. xx班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。
4. 不懈追求,青春无悔,叱咤风云,豪情无限。
5. 超越自我,挑战极限;团结互助,勇创佳绩。
6. 飞豹,律韵风流,气有浩然,奋勇向前。
7. 风云,军中骄子,校园精英,谁敢争锋。
8. 烽火,冲锋在先,追求卓越,勇夺人前。
9. 服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩。
10. 服从命令,听从指挥;团结互助,扬我班威。
11. 好好学习,天天向上;团结进取,争创一流。
12. 激情飞扬,超越梦想;挑战极限,铸就辉煌。
13. 尖刀连,勇往直前,冲锋险阵,用我必胜。
14. 巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前。
15.精英,威武之师,艰苦训练,奋勇争先。
篇4:比赛口号
1.莺歌燕语,青春无敌。
2.珠圆玉润,余音绕梁。
3.体育使学校充满活力,学校因体育勃发生机!
4.青春无畏,逐梦扬威。
5.顽强拼搏,勇攀高峰。
6.比出风采、超越自我。
7.铿锵之音,绕梁不息!
8.友谊第一,比赛第二。
9.励练能力交流技艺,超越自我勇攀高峰。
10.天籁之音,誓夺冠军!
11.台上一支歌,台下汗如河。
12.口号喊出气势,唱歌唱出第一!
13.和谐教院,歌动青春!
14.团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。
15.强身健体,立志成材,非同一般。
16.奥运精神、永驻我心强身健体、立志成材。
17.青春无悔、激情无限。
18.励精图治,奋发向上。
19.动感教院,想唱就唱!
20.强身健体,立志成材。
篇5:元旦唱歌比赛主持词
男:美丽的缘分牵引着我们,青春的梦想激励着我们,让我们共同祝福学院的明天更加美好。
女:对了,王磊,我们今晚的节目除了唱歌比赛外,还有什么来着。男:我们今晚的节目啊,不光有唱歌还有小品,现在就让我们请出今晚由装备制造系学生会带来的精彩小品表演。
女:那好,有请他们。
女:感谢你们的表演,没想到还有你啊。
男:那是,亲爱的同学们,你们感受到了么?我们身上正在燃烧着青春的热火。
女:徜徉在天美的校园里,我们用心灵感受着校园和谐的氛围。男:风车在四季轮回的歌声里它天天地流转,在风花雪月诗句里我们在年年成长。
女:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,在这一刻,我们已经感受到了,感受到在场同学们激动地心情。看得出来刚才的小品,真是让同学们乐翻了天啊,不过我们紧张的比赛还是要继续的。男:是啊,进退按的比赛可真谓紧张刺激,话不多说,下面我来宣布晋级第二轮比赛的选手他们是:,,。
篇6:比赛活动总结
开学初,我在我们组订的英语报纸上看到了“小学生英语作文大赛”的消息,免报名费,但是,又仔细一读,每个参赛选手要订阅全年的报纸,大约三十多元,这等于是有报名费的。在教研会上讨论时,大家认为订阅报纸钱数过多,订阅的报纸也没有时间组织学生学习,不如在五、六年级组织比赛作文,不收报名费,成为我们组的学科活动,这一共识达成之后,我们五、六年级的四位英语教师就把任务布置下去了:题目自拟,题材不限,字数达50个单词以上,语言流畅,书写美观。
我们给学生的写作时间是一个月。
十一月,我们的活动正式开展。经过统计,此次作文比赛共收上来英语文章240余篇,其中五年级110篇,六年级130篇。经过各位教师的评选,批改,共评出一等奖20人,二等奖50人,三等奖80人,鼓励参与奖90人。各奖项已经发了奖品作为奖励。
本次活动的举行,五、六年级的学生参与性强,经常有孩子来问老师怎么选题,用什么时态来写,这个句型这样写行不行,这句话中的这个词能不能用别的词来代替。他们写好以后,还请教师批改,再工工整整的重新誊抄一遍,在写作文的过程当中,他们的词汇增多了,句型运用更灵活了,就连书写也美观了,许多学生有了收获。
本次活动的举行,体现了小学英语课程标准的对学生的写的能力的要求,并且高于新课标的要求,对学生的写作能力是个锻炼,提高了他们写作的积极性,促使他们积极主动的学习,从要我背单词到我要积极的多背单词。学习态度发生了转变。体现了新课标的要求。
本次活动也有值得注意的地方:
一.学生的参与面再广一些就好了;
二.教师先给范文,再让学生摹写,对更多的学生是个锻炼;
三.好的英语小作文要收集好,制作出作文集锦,让学生互相学习;
篇7:演讲比赛领导讲话
各位领导、各位评委、各位老师、各位同学: 大家下午好!今天,我们在这里欢聚一堂,举行庆祝建党九十周年暨“我相信 我能行”励志演讲比赛。在此我谨代表学校对参加本次活动的团市委领导、教育局领导、表示热烈的欢迎,对为本次比赛的顺利进行辛勤工作的组织者表示衷心的感谢,对本次活动的召开表示热烈的祝贺,并预祝活动圆满成功!
同学们,大家都知道,我们伟大的中国共产党已经走过了九十年光辉的发展历程,九十多年前,在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党,她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。从她诞生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中华民族就有了更加挺拔的脊梁,这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中,炼造出一个崭新的新中国。亲爱的同学们,人生也不是一帆风顺的,处处都有磨难,我们要像我们的党一样,不断砥砺我们的意志,始终坚信我们的能力,用自信驾驭我们的未来,用理想宽广我们的世界,打造出属于我们自己的辉煌。
此次演讲比赛学校作了精心安排,在比赛过程中,希望各选手要赛出水平、赛出精神;各评委老师要严格标准,公正评判;同学们要认真观看,维护赛场纪律,保持卫生,以保证比赛的顺利进行。
最后,让我们预祝各参赛选手取得优异成绩。
谢谢大家!
篇8:羽毛球比赛活动策划方案
一、 活动名称
xx院羽毛球联赛
二、活动宗旨
为了提高学生会全体成员的体育素质,发扬体育竞技精神。增强各班级学生能够更好的沟通和了解,给大家创造一个交流的平台。希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友,提高大家的团队意识,在以后的工作中能够互帮互助,团结拼搏,院及各班级学生会做得更好,因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。
三、活动机构及对象
总负责:xx院学生会;
策划负责单位:xx院学生会;
活动对象:xx院所有学生;
四、活动时间
20xx年xx月xx日;
五、活动地点
具体安排:由社成员去找;
六、活动内容
(一)活动流程
1、赛前比赛团队的安排
由每班的班委在班里面宣传,组织学生积极踊跃的参与,以便通知和安排比赛。
2、比赛安排及规则
(1)、比赛由抽签的方式决定A、B、C、D四个小组的球队名单,每个小组有2个团队,每一小组有一位负责人,负责通知赛事安排,有突发事件的队员须事先向负责人说明,负责人须及时向主办方反映该情况。
(2)、比赛是以羽毛球团体赛的形式进行,团队与团队之间的比赛分为两种形式:男子单打、女子单打。采用三局两胜制,比赛的顺序是:自定义。如果前两局赢了,第三局比赛就不再进行。比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛,以便凸显本次活动的主旨,达到本次活动的预期效果。
(3)、比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制,比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。
(4)初赛是A、B、C、D四个小组中的两个团队比赛,角逐出四强。然后是中场休息时间,在这期间有“节目串烧”趣味活动。再进行比赛是A中胜的团队对C中胜的团队,B中胜的团队对D中胜的团队,最后进行三、四名的比赛及冠亚军的争夺。
(5)、比赛过程中的争议由裁判裁决,球场上一切以裁判裁决为主。
(6)、不得出现不文明打球现象,否则取消一切评奖资格及比赛资格。
(7)、比赛若遇雨天,取消比赛,另行安排比赛时间。
3、比赛须知
(1)、各团队队员应服从管理人员安排,自觉遵守赛场纪律,遵守公共道德,讲文明、讲礼貌。
(2)、参赛运动员应严格遵守比赛规则,服从裁判,尊重比赛对手,赛出水平、赛出风格。
(3)、所有参赛运动员服从安排,不参加比赛的人员请不要随意进入比赛场地。
(4)、比赛道具由院学生会提供;
(5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等准备活动,减少比赛中发生意外而造成的人员受伤。
七、人员分工
(一)、赛前准备
1、提前做好向各学员通知工作。
2、制作参赛队联系表及赛程表
3、羽毛球拍及球网
4、场地的借用
5、桌子、椅子的准备
(二)、赛期安排
1、场地的布置。
2、通知每个团队的负责人。
3、比赛初赛结束后,有时间可以搞文艺小活动。
4、后勤方面(如矿泉水的准备、杯子、医药等等);
5、比赛时秩序的维持
6、比赛结果的记录
7、比赛裁判及药品
8、拍照,收集图片
9、以上各项在比赛前找出相应的负责人,做好分工工作。
八、奖项设置
1、第一名
2、第二名
3、第三名
4、优秀奖
九、经费预算
1、比赛用球:___元。
2、板报宣传:__元。
3、稿纸用费:__元。
4、奖品支出:___元。
5、其他支出:___ 元 。
篇9:学校篮球比赛活动方案
一、目的
为活跃集团员工的文化生活,按照年初工会工作安排,组织吉粮集团员工~年篮球赛。通过球赛为企业之间、员工之间提供增进互相了解和沟通的机会,提高员工集体主义荣誉感;培育员工的凝聚力、向心力、归属感,与此同时,选拔优秀运动员,组建集团篮球队。
二、比赛时间、地点
拟于~年7月20—8月5日前,具体时间另行通知。地点:暂定百屹会馆。
三、参赛范围及组队要求
1、参赛范围:集团各子公司、参股公司,集团本部。可根据本单位的工作及人员情况,自愿参加。
2、组队要求:参赛企业代表队每队由12人组成,其中领队、教练各1人。凡参赛队员必须是本单位在册员工,集团同意招聘的合同工,具体以集团人力资源部掌握的为准,自聘人员以~年末前招聘的为准(必须本企业为其缴纳养老保险的人员)。坚决杜绝外借队员,发现借用集团外单位人员参赛的企业,在取消该队参赛资格的同时,对该企业进行通报批评,同时取消该企业年终党群组织的任何评先资格(建议集团在其它组织评先中作为否定条件)。
四、比赛规则
执行国家体育篮管中心审定的最新《篮球竞赛规则》。并做如下特殊规定:四节比赛“毛时”计算,每节10分钟,第四节和每一决胜期最后2分钟采用“净时”计算;每一节、每一决胜期允许每队一次暂停。
五、竞赛办法
比赛分二个阶段进行,第一阶段比赛采取分组循环方式进行,共分四个组,每组设种子队一名,其它队抽签产生(为使抽签工作公平、公正,在领队会上由主裁判负责组织,同时由主裁判讲解赛事的具体要求、规则及日程安排),每小组1、2名进入半决赛,其它队不再进行比赛;第二阶段比赛采取交叉淘汰的方式进行,决出前8名(具体见竞赛日程表)。
六、服装要求
各队应有深浅两套比赛服装,并在队员服装前后印有清晰号码(不得印1、2、3号),日程表列前的队穿浅色服装,列后的队穿深色服装。
七、录取及奖励办法
1、录取前四名,第一名颁发奖杯;第二、三、四名颁发奖牌。
2、大会设体育道德风尚奖_个,颁发奖牌。
体育道德风尚奖评比条件:
1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。
2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。
3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出吉粮员工胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的工作作风。
4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。
八、组织领导
为使这次球赛活动达到预期的目的,设立了组委会、队员资格审查委员会、仲裁委员会和会务组。
1、组委会:
主任:刘宪鲁
副主任:冯国兴
成员:卢建华、李淑杰及各队领队
2、队员资格审查委员会
主任:张爱萍
副主任:卢建华
成员满守惠
3、仲裁委员会
主任:冯国兴
成员:卢建华胡卫东
4、会务组
组长:李淑杰
成员:王黎明陈立新于洪
九、几点要求
1、请各参赛队做好球赛的组织工作,要认真审查参赛队员的资格,并由企业法人在队员资格审查表中诚信保证栏内签署意见。
2、各参赛企业要以节俭为原则。
3、参赛队员要自觉遵守赛会规定,本着友谊第一、比赛第二的原则,赛出风格,赛出水平,尊重裁判,服从赛会统一安排,注意安全。
4、本次活动设有开幕式和闭幕式,请各参赛队要服装整齐并按规定时间入场、退场。
5、请于6月30日前将队员资格审查表报集团工会。
未尽事宜由赛会组委会决定,出现异议和技术问题,由仲裁委员会做出决定。
附:队员资格审查表
__年六月__日
队员资格审查表
单位:
姓名_出生__年_月_日队员号码_
具体工作单位及岗位_
用工性质□固定员工□集团统聘合同工□企业自聘合同工
贴照片处贴身份证复印件处
工作简历
诚信保证该队员符合参赛资格,如有不实,愿按集团的有关规定接受处罚。企业法人签字:
注:用工性质栏属于哪项,请在□内划√
篇10:小学生书画比赛活动总结_活动总结范文_网
为展示学生书画风采,传承传统文化,营造校园文化建设氛围,为我校书画爱好者提供交流和学习的平台,展示我校学生的优秀书画作品,丰富和活跃校园文化水平,林东小学校小学生书画比赛活动在学校行政的领导下,在全校师生的大力支持下于4月11日下午隆重举行了比赛,现场有28名优秀选手参加了此次比赛活动。
赛前美术教师孙老师特制订了《小学生书画比赛活动方案》,把学生分为小学美术组和小学书法组,分别进行书法和绘画比赛。并对各年级参加比赛的学生提出了比赛规格和要求。
比赛在有条不紊的环境下进行:本次活动是在各班选拔赛的基础上,再由各班派出4名优胜选手参加现场比赛。参赛选手都在比赛场地全神贯注地准备着自己的作品。有一些小学生,看着他们年纪小小,作品必须由学生独立创作完成,却写出了一幅好字;参加绘画的更画出了一幅幅好画,很多绘画作品都融入了他们生活的点滴。比赛按同年级进行评比,学生现场书写、作画,然后评委组再讨论打分,分别评出一、二、三等奖。比赛时学生们都满怀激情,用心书写每一个笔画、每一个汉字;认真斟酌每一个细小景点,在短短的两个小时内现场完成。他们的作品吸引了全校师生的关注,都纷纷前来参观学习,也受到了他们的好评!
通过这次小学生书画比赛活动,既丰富了学生的文化生活,培养了学生的书画兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生,并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。
本次评出优秀软笔、硬笔书法作品6幅,绘画作品8幅。
学校统一保存本次比赛活动的作品、图片等资料。
XX年4月19日
篇11:班级演讲比赛活动总结
我们都知道,普通话作为一种交流手段,其作用在现代社会中越来越重要,一个国家语言文字的普及程度和社会应用的规范水平是一个国家社会文明程度的重要标志之一。特别是我们做教师的,你的普通话水平的高低更具有特殊意义。它不仅仅是个人交流的问题,而且会在你讲课过程中潜移默化地影响学生普通话水平。所以说,教师用好普通话责任重大。
为此,本学期学校在第十二届推普周期间以“快乐教育”为理念开展了“快乐教育”教师普通话演讲比赛活动,在全校范围内进行普通话知识测试等。这个活动,一是为了贯彻落实第十二届推普周活动,丰富我校教职工的生活;二是为了提高我校教师的普通话水平及语言表达能力,展示我校教职工的精神风貌。
本次活动由教科室主办,工会、信息办公室等部门对此项活动给予了有力支持。同时,此项活动也受到了广大教师的大力支持。自活动通知下发后,各年级教师踊跃报名参赛,他们认真准备、精心撰写演讲稿,各位演讲都很精彩,普通话水平也都比较高,达到了比赛的预期目的。
推广普通话活动是一项持续、长期的工作,通过这次演讲比赛,希望各位老师在日常工作和生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标,持之以恒地开展好这项工作,不断提高学校的语言文字工作水平,为打造高效的课堂教学做出自己的贡献。
我国的一个传统节日。在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感受到亲情、感情存在。
活动准备:
1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;
2、根据班会内容确定班会骨干同学。
3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;
4、学生查找有关中秋的信息。
活动过程:
1、主持人王雨竹、王殿臣开场白;
2、张静轩同学朗诵《水调歌头·中秋》;
3、讲述中秋的由来、习俗;
4、讲述身边有关中秋的传说故事;
5、有关中秋的民谣表演;
6、全班合唱《水调歌头·中秋》;
7、主持人宣布班会结束。
篇12:比赛活动总结范文
一、活动背景和目的
为了鼓励大家努力学好普通话,用好普通话,以提高自己的语言表达能力,我校于六月x日在全校举行了普通话演讲比赛。
二、活动概况和流程
(一)活动开始前,由主持人介绍到场的评委老师及本次比赛评分标准。
比赛活动公平、公正、对各位参赛选手的稿件质量、内容、参赛者的仪容仪表等方面进行评比。
(二)校领导在比赛前作了讲话
他指出,语言是与人交流最基本的工具,我们每一个人都要讲好普通话。杨华山书记也作了重要讲话,他强调每一位同学都要讲好普通话,希望通过这次比赛,同学们的普通话水平有所提高。
(三)比赛期间,同学们的精彩演讲,优美动听的配乐诗朗诵,使比赛进入了一个个高潮。
(四)比赛结束后,张丰善老师对本次活动作了总评,他指出同学们的普通话水平有很大提高,但还是存在着问题,还有待进一步提高,他还指出有的学生过于紧张,发挥不是很好。
(五)主持人宣布比赛结果,由杨书记及各位评委老师给获奖者颁发获奖证书及奖品。
三、活动评价
(一)有些选手在演讲比赛中没有做到脱稿,再加上没有很多上台表演机会,致使比赛时进入不了状态,显得有些拘谨。而且有的选手普通话不是很标准,有的甚至家乡音比较浓,这些都影响了他们的发挥。
(二)此次比赛收到了预期效果,使同学们认识到了普通话的重要性,而且也让很多同学学到了一些普通话的技巧。
(三)相信所有参加比赛及组织的同学在这次活动中都得到了锻炼,也意识到了自己的缺点与不足,在以后的学习中一定会加以改进,使自己更上一层楼。
四、获奖情况
一等奖:(八年级)
二等奖:(七年级)(五年级)
三等奖:(五年级)(三年级)(四年级)
优秀奖:(四年级)(三年级)(四年级)(二年级)
篇13:员工演讲比赛稿范文
尊敬的各位领导,各位同事:
大家晚上好,首先感谢支行给我参加这次演讲的机会,感到非常
荣幸,我叫李玲子,来自熊河支行,我的岗位是前台营业员,今天我们以爱岗敬业为演讲主题,来展现我们银行每一位员工的工作热情,那么在这里我想请问一下,大家是怎么理解爱岗敬业的,在词典里是这样解释的,认真的对待自己的岗位,无论任何时侯都尊重自己岗位的职责。广泛的就是对自己的岗位负责到底,在我看来不仅仅是这样。我们银行的老员工,把自己的大半生都奉献给这里,使我很佩服他们。对待工作的态度,这就是所谓的爱岗敬业。从不放弃,一份职业一个工作岗位都是人赖以生存和发展的基础保障,当然只有敬业的人才会在工作岗位上勤勤恳恳,不断的钻研学习
回想一下,我入行的这两年虽然不算长,没有老员工的经验但也不断地在学习,说实话这份工作很磨练一个人的耐心,和做事的细心。因为在这个岗位使我不得不去适应这个环境。毕竟工作不会适应我,这是必须的。我所在的熊河支行在当地也算被大家认可,大多数都是老客户,之前学习操作的时候,面对的是客户和电脑。
因为什么都不会,要慢慢去摸索很多客户就会反应说办业务速度慢能不能找个办业务快点的,使我更加紧张和有压力,本来这份工作就跟平常的工作不一样,跟钱打交道时刻都要集中精神,担心害怕的时候同事都会鼓励我说时间长了就好了多练。大家都是从你这样走过来的,细点心,需要一个学习的过程。在我看来进步不是说以前不会的东西现在会了,而是让人认为你是一个很专业的银行人员,什么都懂,能够很清淅的为客户解释他所要理解的问题,工作2年了我所看到的变化就是以前办完业务客户从来都没说谢谢,而现在10个人,8个人就会说,心里有种说不出的满足感,哪怕是一点点进步因为我的工作是被认可的,每次开会的时侯同事就会交流怎么才能更好的让客户有好的印象。客户过来办业务,简单的一句问好和一个微笑关系自然就会亲近,办业务也会跟你打招呼了。当然每个地方都会有不一样的人,遇到一些不讲理的也有,我们只能做好解释工作,做服务行业,不受点委屈是不可能的,虽然你态度在怎么好,但也会有非常挑剔的客户。有时只能这样安慰自己,遇到客户办理业务时不时就喜欢说你几句或是说你们银行这那的问题,每当这个时候我就会想,虽然你是说了几句心里舒服了。但你还是愿意把自己家的资产都放到我们这里管理,这代表你是信任我们的。在大家看来做为银行前台营业员并不累,每天都做着同样的事情并且都是很熟悉的,这单单只是一小部份。主要还是学习。精通业务,学会与客户怎么沟通就要靠自己动脑。并不轻松。
让我记忆最深刻的就是去年夏天,那是我刚从武汉学习回来,也是我们银行与电力公司合作代收电费的最高峰,我2个月没有为客户办理过业务。加上系统重新装过,使我的神精更加紧张起来。每天从早上一开门到晚上下班都是忙碌的。忙的不仅仅是操作,更多的是不断的有人来评论。说收了电费没单子,大多数不接受,最多的是以老年人为主,反正就是不停的吵闹。本来营业厅里都是满的,又发出吵闹声,使我们的工作很受影响。不管我们如何耐心的解释,在大家的眼里都是我们的不对。有人甚至打投诉电话,另我们哭笑不得。要么一天中来吵闹的人少了。但我们也并不轻松,因为是电工亲自拿着300.400个存折来存电费,所以很是安静。只听得见键盘的声音,就这样的日子持续了两三个月。我们银行所有的工作人员都是从解释中度过的。渐渐的过来理
论的人少了,有的开始接受了。觉得比以前方便了,看到这样的结果。我们总算是没白忙
毕竟几十年的习惯因为我们而改变了想法,想想真是值得的我们做的努力也被认可了。
在以后的工作当中,我深信只要不断钻研,学习新业务,服务态度周到,遵守银行从业人员的职业操守和规章制度,作为一个社会人或一名银行人员都不会违反银行的形象,最重要的就是学习,人一生活到老,学到老,中国邮政储蓄银行以后为出现更多的新业务,目前要做的首先熟悉银行的全部业务,在发展新业务,从我们每一个员工做起,认真的对待自己的工作,大家一起做到进步与您同步!
演讲完毕。谢谢大家!
篇14:关于比赛表扬信格式借鉴
各位领导、老师、同学们:
大家好!
金秋十月,我校迎来了20__年秋季田径运动会。
回顾历史,展望今朝,新中国的体育事业走过了光辉的历程,尤其是在今年的雅典奥运会上我国的体育健儿取得了32枚金牌,这些辉煌的成就激励着我们!
随着人民生活水平的提高,全民健身运动普遍开展,大家都对体育运动表现出了极大的热情。我们小学生更一定要养成日常体育锻炼的习惯,做到德、智、体、美、劳全面发展。
为了比赛的顺利进行。在此,我谨代表全体运动员宣誓:我们全体运动员将严格遵守比赛规则,坚决服从裁判。发扬勇敢、顽强、拼搏的精神,赛出风格,赛出水平。在比赛中,我们将竭尽所能,发挥出最佳成绩。
在这激动人心的时刻,我代表全体运动员向这次运动会致以最热烈的祝愿,同时向这次运动会的全体工作人员致以最诚挚的敬意。
努力奋斗吧!运动健儿们,再创我们实验小学的辉煌!
谢谢大家!
此致
敬礼!
__X
____年__月__日
篇15:拔河比赛领导讲话
同志们、朋友们:
时下,正值我团深入学习贯彻党的xx届三中全会精神,精心谋划来年各项工作的黄金时期。为了全面活跃广大职工群众的冬季文体生活,今天,我们组织大家在这里进行拔河比赛,正式拉开了我团20xx-20xx年“三冬活动”的序幕。
在这里,我代表团党委,向参加活动月的广大干部职工致以亲切的问候,向出席今天开幕式的同志们表示热烈的欢迎,向关心、支持我团文化体育事业发展的同志们表示衷心的感谢!
近两年,随着团场各项事业的不断发展,广大职工群众对精神生活的追求也越来越迫切,越来越多元化。可以说,求知、求乐、求美已经成为新的社会时尚。所以,我们的“三冬”活动也是本着满足“贴近职工、贴近生活、贴近团场”实际的原则来安排的。
为了保证今年文体系列活动的顺利进行,要求全体人员严格遵守活动纪律和秩序,严格服从裁判,在努力争取优秀成绩的同时,讲文明、讲团结、讲风格;要求裁判人员,认真负责,按照活动规则,公正裁判;各参赛单位领导要亲自组织,以健康、友善、和谐的心态参加活动。
同志们,朋友们!唯有团结协作、同心同力才能攻坚克难,唯有敢于争先、努力拼搏才能实现梦想,唯有斗志昂扬、奋发有为才能朝气蓬勃,我希望,在今天的比赛中,全体参赛队员都能本着“友谊第一、比赛第二”的原则,赛出成绩,赛出风格,赛出素养,赛出凝聚力和战斗力,为实现二十九团党委提出的“两个率先、两个力争”的奋斗目标和伟大的中国梦而共同努力。
最后,预祝比赛圆满成功!
篇16:春节歌咏比赛主持词
男:尊敬的各位领导
女:各位老师
男:现场的同学们
合:大家好!
男:我是主持人韩延薇。
女:我是主持人鄢紫琴。
男:五月蓓蕾芬芳,
女:五月你我绽放,
男:五月我们播种希望,
女:五月我们唱响青春。
男:可九十七年前的五月,帝国入侵,日月无光,江河失滔。
女:可九十七年前的五月,群情激愤,风雨飘摇,民不聊生。
男:无数青春的臂膀,高擎着“爱国”
女:无数青春的强音,呐喊着“民主”
男:一场青年自发反帝救国的运动如火山爆发,如排山倒海。
女:从此有一种精神叫“五四精神”节”。
男:经历了数载春秋的轮回, 、“进步”的大旗, 、“科学”的心声。 ,有一个节日叫“五四青年
女:经历了中华儿女的接力,
男:接力着青春的涌动,
女:接力着青春的旋律,
男:接力着中华民族不可践踏的尊严,
女:接力着炎黄子孙不惧风云的豪情。
合:今天我们在此欢聚一堂,
合:纪念“五四”运动九十七周年,让“五四精神”薪火相传。
男:本次“五四”合唱比赛由校团委主办,各班班主任大力支持, 首先让我们以热烈的掌声欢迎邓校长发言
女:我们邀请到的评委有谢光辉老师,丁慧英老师,樊孝敏老师,钟娟老师,李丽英老师,让我们用掌声感谢他们的到来!
男:祝愿所有班级取得好成绩,唱出水平,赛出风格。
合:株木山中学“五四”合唱大赛正式开始!
『节目串词』
男:有一首歌仿佛能让你我听到隆隆的炮声,雄壮的号角。
女:有一首歌记录着中国人民英勇的战斗历程,感天动地。
男:请听204班同学为我们带来震撼人心的开场曲《义勇军进行曲》,请六三班同学做好准备。
女:我是阳光少年,我要用智慧描绘诺言,我要用歌声许下心愿。
男:我是阳光少年,我要快乐成长在株中这个美丽的校园。
女:请听六三班同学动情演唱《阳光少年》,请201班做好准备。
男:中华民族靠着一种力量屹立在世界的东方,中华儿女靠着一种力量谱写着和谐发展的篇章。
女:团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,让我们放声高唱。
男:请欣赏201班同学为演唱《团结就是力量》,请六二班同学做好准备。
女:电影《桥》的主题曲委婉连绵,步步高昂。
男:这首歌曲豪放壮阔,赞颂了革命游击队的大无畏精神。
女:请欣赏意大利民间歌曲《啊,朋友再见》,请205班做好准备。
男:黄皮肤黑眼睛,炎黄子孙不论身在何方都是龙的传人。
女:巨龙脚下我成长,永永远远我们都是龙的传人。
男:请听大合唱《龙的传人》,请202班做好准备。
女:夕阳的映照,红霞的渲染,一串轻快的歌声,恰似一叶扁舟,飘过了动荡的岁月,静静地停泊在人们的心中。
男:无论何时何地,那熟悉的旋律,常常想起,萦绕于心,难以忘怀。
女:请听大合唱《没有共产党就没有新中国》,请班做好准备。
男:让我们荡起双桨,在知识的海洋里乘风破浪。
女:让我们荡起双桨,在青春的岁月里铿锵前行。
男:小船儿轻轻摇荡在水中,
女:像星星在我们心头灼灼闪光。
男:有请班同学上台演唱《让我们荡起双桨》。
女:请六一班同学做好准备。
男:生命是一首歌,生活是一首歌,青春是一首歌。
女:爱心是一首歌,激情是一首歌,奉献是一首歌。
男:我们同在一片蓝天下,我们同唱一首歌。
女:热心公益,将爱的旋律带到每一个角落。
男:请听大合唱《同一首歌》,请200班做好准备。
女:穿过革命战争的炮火硝烟,跨越建设征途的雄关漫道。
男:走过九十余载的峥嵘岁月,创造震惊世界的辉煌诗篇。
女:红旗飘飘,飘进我们的深情的眼眸,飘进我们温暖的心窝。
男:请听200班带来的大合唱《红旗飘飘》。
女:最后是203班同学压轴登场,预祝他们取得好成绩。
男:五月的鲜花,开遍了原野,鲜花遮掩着志士们的鲜血。
女:《五月的鲜花》这首歌曲陪伴着一代又一代青年的成长,今天203班同学再次深情演唱,掌声有请。
颁奖略
『结束语』
男:悠扬的歌声,承载历史的印记,化作心头敬仰的情思。
女:动人的旋律,奏响不屈的节奏,演绎青春无畏的英姿。
男:迎着七彩霞光,我们铺开绵绵长卷。
女:踏着坚定步伐,我们书写铮铮誓言。
男:苍穹作纸,大海为墨,写不完你我宏大的梦想。
女:长江放歌,黄河展喉,唱不尽你我深情的恋曲。
男:不忘“五四”,请跟我说“爱国”、“进步”。
女:铭记“五四”,请跟我说“民主”、“科学”。
男:“五四精神”将永远深植在一代又一代青少年心中。
女:“五四运动”的爱国情怀将教育一代又一代的学生。
合:难忘今宵,祝福我们的明天会更好,株木山中学20__“五四”歌咏会到此结束!
篇17:唱歌比赛的活动总结
为了丰富学生的校园文化生活,力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围,本学期我校开展“唱响校园”歌唱比赛活动。
为了给更多的学生展示的舞台,比赛分阶段进行。每个年级组先进行了年级组的歌咏比赛,然后,从中推荐2名选手参加全镇歌咏比赛。比赛分1—3年组,4—6年组进行评比。
六一儿童节的上午,全体师生欢聚中心小学校园,“唱响校园”歌唱比赛拉开序幕。全镇各个年级组积极参赛。孩子们以独唱、合唱、表演唱的形式,充分展示了自己多才多艺的一面,表现新世纪儿童朝气蓬勃的气息。特别是二年级小同学的表演唱登台时,他们稚嫩的童声,富于艺术的队形变换,漂亮的着装,都让全校孩子们眼前一亮,纷纷对他们的表演报以热烈的掌声。
经过激烈角逐,二年组的牟森,牛俊涵等四人的小组表演唱《虫儿飞》,以9.7分夺得低年级组一等奖,五年组赵秋的独唱《我家住在丽江边》,以9.65分,夺得高年组一等奖。比赛还评选出四组二等奖,10组三等奖。
本次活动,丰富了同学们的文化生活,挖掘了一部分文艺人才,充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。对我镇的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用,为学校的发展注入了强大的精神动力。
篇18:学校诗歌比赛活动方案
一、活动目标
1.知道端午节的来历、习俗等相关知识。
2.让孩子了解当地端午节划龙舟比赛的意义,感受节日的氛围。
3.通过活动的人流量,校车等宣传阿呗塔(留单---电话),协助做好招生宣传。
二、活动时间
__年__月__日
三、活动准备:
1.成立活动小组:确定活动的总负责人、协助人的工作职责
2.活动策划方案
3.确定各小组的分工(责任到人,职责明确)
4.活动前的工作安排(细化工作内容)
1.活动前对孩子及教师进行行为礼仪方面的教育并提出活动前的要求
2.活动提前5天告知教师活动的流程,教师演练熟悉活动的流程
3.活动前一天活动的负责人检查各小组的工作
4..班级在9:30之前完成幼儿的进餐、园服、解便等前期准备工作。
5.9:30-9:40到楼下形体厅集合,分配人员,清点人数,准备出发。
6.9:40-9:50上校车,注意安全,各自负责人牵着自己负责的幼儿。
7.9:50校车准时出发(校车行驶中教师注意孩子的安全)。
8.10:10到达相对应的场地,清点孩子的人数。
9.10:10-10:20组织幼儿在车上解小便等。
10.10:20-10:50组织观看、集体游戏等。(班级老师准备可以从开始讲解端午节的由来-----端午节的习俗------游戏互动-----简阳端午节的习俗------观看比赛-----看后心得)招生组的进行招生宣传,发放DM单,留家长电话。11.10:50-11:00组织幼儿上车,返回幼儿园。
四、注意事项
1.全体人员着园服、工作牌。
2.全体人员的礼仪、言行举止。
3.对幼儿的行为举止,严禁粗暴行为、拉、推、言语有侮辱之间等。
篇19:爱国爱党演讲比赛主持词_思想宣传_网
【导语】: 主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。下面是小编为大家精心收集整理的关于爱国爱党演讲比赛主持词的范文,希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!
【爱国爱党演讲比赛主持词】一
甲:尊敬的老师们、
乙:亲爱的同学们:
合大家下午好!
甲:我有一个梦,你有一个梦,我们都有一个共同的梦,
合:那就是中国梦。
甲:中国梦是风雨中的阳光,是沙漠中的甘泉,是大海上的灯塔。
乙:因为中国梦,我们坚定信念,
甲:因为中国梦,我们发愤图强,
乙:因为中国梦,我们斗志昂扬。
合:今天,我们携手相约,因为我们要放飞中国梦,抒发爱国情!
甲:我宣布桃岭小学“红领巾相约中国梦——红色故事演讲比赛”现在开始。
乙:让我们掌声请出本次比赛的评委老师:他们是x老师、x老师、x老师、x老师。欢迎您们。
甲:第一项全体起立唱国歌
乙:第二项唱队歌(少年先锋队队歌)
甲:请坐
乙:今天,我们相约在这里,回望激情燃烧的岁月,用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。
甲:今天,我们相约在这里,聆听红色经典的温馨,用仰慕的情怀感受历史蕴含的感动。
乙:掌声请出今天的第一位选手x同学,他为我们带来的故事是《守株待兔》
甲:当你听了这则寓言故事不知道你有何感想?当我们在某件事情中陷入失败的境地时,总会有人鼓励我们“亡羊补牢,未为晚也”,不知道你对这句话有何理解?
乙:不急,咱们先听听三年级的x同学为我们带来的寓言故事《亡羊补牢》你就明白啦。掌声有请今天的第二位选手上场。
甲:今天,我们相约在这里,回望激情燃烧的岁月,用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。请听一年级的x同学为大家带来的红色故事
乙:就因为这个响亮的名字,曾经伟大毛主席为这位英雄题词:“生的伟大,死的光荣”让我们永远记住英雄的名字,珍惜今天的幸福生活。
甲:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。请听三年级xx同学为我们带来的童话故事《猫和狐狸》。
乙:缅怀红色历史,追忆峥嵘岁月。孩童时期的我们坐在宽敞明亮的教室里享受着温馨的教育,可曾知道王二小的孩童时期在干什么呢?请听一年级的x同学为我们带来的红色故事《王二小》。
甲:也不是只有在战场上与敌人拼搏而英勇牺牲的才算是英雄的,曾经在蒙古族发生了一起深深感动全国的真实故事,请听四年级的x同学为我们带来的红色故事《草原英雄小姐妹》。
乙:梦想是飞上天空的翅膀,只要努力就能成功,从古至今,又有多少人为我们树立了榜样!请听三年级的为我们带来的成语故事《闻鸡起舞》。
甲:功夫不负有心人,常常说的是那些做事有毅力,心中有大志的人,古往今来这样的人还真不少,不信你听二年级的讲的故事《铁杵磨针》。
乙:大家知道吗?在革命红色根据地江西,埋藏了许许多多的热血忠诚的感人故事,曾经有一个令敌人闻风丧胆的组织,他的名字就是今天四年级的要告诉我们的《少年游击队》的故事。
甲:今天我们在歌唱,自由幸福的生活,沐浴明媚的阳光。在这高科技的时代,交通发达,享受着卫星传播、电信、微信、电话等等高科技给我们带来的便利,足不出户便能知晓天下事,可是“鸡毛信”你听说过吗?请听一年级的为我们带来的红色故事《儿童团团长——海娃》。
乙:海娃用自己的机智和勇敢,最后终于完成了任务!让我们在一次向儿童团长海娃致敬!海娃,你是我们心中永远不倒的丰碑。
甲:在那战火纷飞的岁月里,像这样的英雄人物层出不穷,发生了一个又一个感人的英雄故事,请大家继续分享一年级的郭笑笑为我们带来的革命故事《一袋干粮》。
乙:今天的我们,应知幸福的生活来之不易,是革命先烈用生命和鲜血换来的,也包括我们的开国元勋朱德爷爷,曾带领中国红军和毛主席一道完成了举世瞩目的二万五千里长征,赶跑了日本鬼子,解放了全中国,让中国人民站起来了。请听他们的故事《朱德的扁担》,有请四年级的刘翔宇上场。
甲:今天,我们相约在这里,聆听红色经典的温馨,用仰慕的情怀感受历史蕴含的感动。
乙:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷,请听故事《狮子狐狸和驴》。有请今天的最后一位选手上场。
甲:一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。
乙:阳光还在继续上升
甲:故事还在我们的心头荡漾
乙:在形形色色的故事表演中,让我们懂得了一个又一个的人生大道理!
甲:在他们声情并茂的演绎中,让我们的心还沉浸在那动人的故事里久久不能忘怀。
乙:让我们在歌声中放松心情,尽情等到比赛结果。(唱歌)
甲:激动人心的时刻到了,获得本次比赛的优秀奖的选手是——,
获得本次比赛“故事大王”奖的选手是——
乙:有请黄校长为本次红色故事演讲比赛作总结,并颁发奖状。
甲:让我们再一次以热烈的掌声祝贺这些选手。
乙:梦想改变你我,让你我体现了价值;梦想改变中国,让中国巍然屹立。
合:尊敬的老师、亲爱的同学们!本次的红色故事演讲比赛到此结束,感谢所有参赛选手给我们带来的震撼与感动。
【爱国爱党演讲比赛主持词】二
敬爱的老师、亲爱的同学们:
(合)五年级《不忘国耻,振兴中华》演讲主题班会现在开始!
(男)历史的清风,吹翻起77年前的那一页,冰雪覆盖的1935年,日本帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了祖国心脏——华北大地。卑怯可笑的国民党政府居然畏于帝国主义的淫威,放弃了抵抗。
(女)中华民族陷于内忧外患之中,中华大地惨遭蹂躏。在这危难时刻,我们默默祈祷:祈祷我们的民族,能够转危为安,能够走出泥泞与困境,驱散开这漫漫的黑云。优秀的中华儿女没有让国人失望,他们挺身而出,成为中国的脊梁。
(男)1935年12月9日,在中国*领导下,6000愤怒的北平民众走上街头,高举正义的旗帜,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣战,向怯弱的卖国宣战。
(女)正是这些以天下为已任的仁人志士,组成了浴血奋战的洪流,力挽狂澜,吹响起我们民族的历史崭新纪元。虽然,我们古老的中国像一艘搁浅的巨轮,尽管沉重,尽管缓慢,但依然还坚挺着前进的风帆。
(男)一二九运动虽已是那么久远,但却像陈年的古酒在国人心中酿出了感情。我们没有忘记历史,我们也不会忘记历史,无数个铁的事实告诉我们,愚昧就被欺凌,落后就要挨打。我们从中受到什么启示呢?有请------同学为大家演讲,大家掌声欢迎,
(女)生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。就让我们少年肩负起责任,让世界铸剑为犁。接下来由------同学为大家演讲。
(男)当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上,当你止步于滚滚东去的黄河之边,当你静立在烟波浩渺的渤海之滨,当你注视着冉冉升起的五星红旗之时,你的心中是否感慨难平,是否热血沸腾?同学们,切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世,又何止在沙场搏杀?接下来由------同学为大家演讲,大家掌声欢迎。
(女)中国人曾经沉睡过,如今终于走出了百年的梦魇,77年前的热血青年也已成为年迈的老叟,但始终不会遗忘的是澎湃着的爱国热情,是团结一心争取胜利的报国之志。接下来由-----同学为大家演讲。
(男)祖国是我们的,世界是我们的,我们少年朝气蓬勃,犹如初升的太阳,希望寄托在我们身上,我们不仅有今天,而且还有远大的未来,我们是祖国的建设者,创造者,我们因祖国而自信,祖国一定会为我们而喝彩。接下来由------同学为大家演讲,掌声欢迎。
(女)“国家兴亡,匹夫有责”,因为它的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂,因为它的绚丽,一个个飞舞的思绪聚成一首悲壮的挽歌。接下来由------同学为大家演讲。
(男)生命对每个人来说只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。
(女)我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。
(男)让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!
(女)让我们都做那夜空下闪亮的星星,让我们高扬五四鲜红的旗帜!
(合)团结一心,努力学习,奋起直追,自强不息,去拥抱辉煌灿烂的明天。让我们心中永远铭记:不忘国耻,振兴中华!
《不忘国耻,振兴中华》演讲比赛到此结束。
【爱国爱党演讲比赛主持词】三
甲:尊敬的老师们、
乙:亲爱的同学们:
合 大家下午好!
甲: 我有一个梦,你有一个梦,我们都有一个共同的梦,
合:那就是中国梦。
甲:中国梦是风雨中的阳光,是沙漠中的甘泉,是大海上的灯塔。
乙:因为中国梦,我们坚定信念,
甲:因为中国梦,我们发愤图强,
乙:因为中国梦,我们斗志昂扬。
合:今天,我们携手 相约,因为我们要放飞中国梦,抒发爱国情!
甲:我宣布桃岭小学“红领巾相约中国梦——红色故事演讲比赛”现在开始。
乙:让我们掌声请出本次比赛的评委老师:他们是x老师、x老师、x老师、x老师。欢迎您们。
甲:第一项全体起立唱国歌
乙:第二项唱队歌(少年先锋队队歌)
甲:请坐
乙:今天,我们相约在这里,回望激情燃烧的岁月,用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。
甲:今天,我们相约在这里,聆听红色经典的温馨,用仰慕的情怀感受历史蕴含的感动。
乙:掌声请出今天的第一位选手x同学,他为我们带来的故事是《守株待兔》
甲:当你听了这则寓言故事不知道你有何感想?当我们在某件事情中陷入失败的境地时,总会有人鼓励我们“亡羊补牢,未为晚也”,不知道你对这句话有何理解?
乙:不急,咱们先听听三年级的x同学为我们带来的寓言故事《亡羊补牢》你就明白啦。掌声有请今天的第二位选手上场。
甲:今天,我们相约在这里,回望激情燃烧的岁月,用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。请听一年级的x同学为大家带来的红色故事
乙:就因为这个响亮的名字,曾经伟大领袖毛主席为这位英雄题词:“生的伟大,死的光荣”让我们永远记住英雄的名字,珍惜今天的幸福生活。
甲:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。请听三年级xx同学为我们带来的童话故事《猫和狐狸》。
乙:缅怀红色历史,追忆峥嵘岁月。孩童时期的我们坐在宽敞明亮的教室里享受着温馨的教育,可曾知道王二小的孩童时期在干什么呢?请听一年级的x同学为我们带来的红色故事《王二小》。
甲:也不是只有在战场上与敌人拼搏而英勇牺牲的才算是英雄的,曾经在蒙古族发生了一起深深感动全国的真实故事,请听四年级的x同学为我们带来的红色故事《草原英雄小姐妹》。
乙:梦想是飞上天空的翅膀,只要努力就能成功,从古至今,又有多少人为我们树立了榜样!请听三年级的为我们带来的成语故事《闻鸡起舞》。
甲:功夫不负有心人,常常说的是那些做事有毅力,心中有大志的人,古往今来这样的人还真不少,不信你听二年级的讲的故事《铁杵磨针》。
乙:大家知道吗?在革命红色根据地江西,埋藏了许许多多的热血忠诚的感人故事,曾经有一个令敌人闻风丧胆的组织,他的名字就是今天四年级的要告诉我们的《少年游击队》的故事。
甲:今天我们在歌唱,自由幸福的生活,沐浴明媚的阳光。在这高科技的时代,交通发达,享受着卫星传播、电信、微信、电话等等高科技给我们带来的便利,足不出户便能知晓天下事,可是“鸡毛信”你听说过吗?请听一年级的为我们带来的红色故事《儿童团团长——海娃》。
乙:海娃用自己的机智和勇敢,最后终于完成了任务!让我们在一次向儿童团长海娃致敬!海娃,你是我们心中永远不倒的丰碑。
甲:在那战火纷飞的岁月里,像这样的英雄人物层出不穷,发生了一个又一个感人的英雄故事,请大家继续分享一年级的郭笑笑为我们带来的革命故事《一袋干粮》。
乙:今天的我们,应知幸福的生活来之不易,是革命先烈用生命和鲜血换来的,也包括我们的开国元勋朱德爷爷,曾带领中国红军和毛主席一道完成了举世瞩目的二万五千里长征,赶跑了日本鬼子,解放了全中国,让中国人民站起来了。请听他们的故事《朱德的扁担》,有请四年级的刘翔宇上场。
甲:今天,我们相约在这里,聆听红色经典的温馨,用仰慕的情怀感受历史蕴含的感动。
乙:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷,请听故事《狮子狐狸和驴》。有请今天的最后一位选手上场。
甲:一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。
乙:阳光还在继续上升
甲:故事还在我们的心头荡漾
乙:在形形色色的故事表演中,让我们懂得了一个又一个的人生大道理!
甲:在他们声情并茂的演绎中,让我们的心还沉浸在那动人的故事里久久不能忘怀。
乙:让我们在歌声中放松心情,尽情等到比赛结果。(唱歌)
甲:激动人心的时刻到了,获得本次比赛的优秀奖的选手是——,
获得本次比赛“故事大王”奖的选手是——
乙:有请黄校长为本次红色故事演讲比赛作总结,并颁发奖状。
甲:让我们再一次以热烈的掌声祝贺这些选手。
乙:梦想改变你我,让你我体现了价值;梦想改变中国,让中国巍然屹立。
合:尊敬的老师、亲爱的同学们!本次的红色故事演讲比赛到此结束,感谢所有参赛选手给我们带来的震撼与感动。
篇20:比赛活动方案范文
一、指导思想:
紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标,通过阅读《美丽中国我的中国梦》主题教育读本,引导广大青少年了解国情,正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀,增强社会责任感,倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设,全面提高公民道德素质,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。
二、演讲形式
以“美丽中国我的中国梦”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。
三、参赛对象:
各班选派2名学生参赛。
四、比赛时间及地点
____年4月中旬(具体时间另行通知)、五楼多功能教室
五、比赛规则:
1、本次比赛采用演讲,时间限为5分钟以内。
2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。
4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。
六、评分标准:
(一)、演讲内容(35分)
1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)
2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)
3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)
4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)
(二)、语言表达(35分)
1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)
2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)
3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)
(三)、形象风度(15分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
(四)、综合印象(5分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
(五)、会场效果(10分)
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。
七、奖励办法:
一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干。
八、演讲比赛活动流程:
1、比赛安排
活动组长:闫伟
成员:于海斌、刘宪坤、全体班主任
会场布置:学校团委
音响器材:陈光
摄像:王锐
奖品书写:滕志华、王微
主持:于海斌
评委组:冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、陈郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利
2、比赛流程:
①、布置会场
②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准
③、演讲开始
④、评委打分
⑤、活动总结
⑥、比赛结束
九、活动要求:
1、各班级要高度重视,精心准备,积极参与。
2、精心策划,认真组织。