2024小学生参加暑假军训夏令营活动的心得体会_军训专题_网
军训是我们人生难得的考验和磨砺,他不但能培养人的吃苦精神,更能磨练人的意志。暑假将至,不少家长会给孩子报暑假军训夏令营,那么关于参加暑假军训夏令营作文如何写?下面是小编给大家整理的暑假军训夏令营范文,欢迎大家来参阅。
暑假军训夏令营
清早,我在沉浸在我的美梦之中,突然,一阵刺痛向我袭来,我连忙从床上坐了起来,原来是独角仙老师用尖角捅我的大腿。他用冰冷的目光看着我,我不由得打了个冷战。独角仙老师不怀好意地对我说:“蚂蚁同学,你现在去校门口集合吧!”说完,他拍打了几下翅膀,飞快地从我的宿舍飞了出去。
我连忙向校门口跑去,那儿空无一人,只有一面鲜红的锦旗随风飘荡,上面绣着几个斗大的字:雨林夏令营。我正在疑惑,蚊子同学和枯叶螳同学急匆匆地赶来了。枯叶螳同学平静地说:“谁要是敢拖累大家,让大家不能安全返回,我就把他的脑袋夹扁!”诅咒小能手蚊子紧接着说:“谁要是敢拖累大家,我就让蝙蝠冲进他家,让他出门被鸟追杀,下河遇上大青蛙!”突然,独角仙老师出现在校门口,嘴角挂着坏笑,对我们说:“都到齐了吧,我宣布:夏令营开始!”在大家的欢呼声中,同学们像风一样地跑出了校门。
我背着重重的行李,嘴里还哼着欢快的歌:“别看我个子小,但我力气也不小;虽然我腿很短,但我真的很善跑……”。
刚走了15分钟,在独角仙老师的“英明”带领下,同学们十分利地迷路了。大家走到了一个“丁”字路口前,左侧是幽深的原始森林,右侧是一条有许多暗礁的激流。经过了一场激烈的争论,同学们选择了较为安全的“穿森林”方案。
刚到森林边,就已近黄昏,独角仙老师决定“安营扎寨”,就地休整。同学们飞快地搭起帐篷,倒在地上呼呼大睡起来,独角仙老师无私地为同学们放哨了半分钟后,也沉沉睡去。
深夜,我被失眠的枯叶螳叫醒了,他神秘地对我说:“我带你去吃宵夜吧!我请客。”我跟着他来到了一个大土丘下,一具大甲虫的尸体横在那儿。枯叶螳迫不及待地冲向了那具甲虫尸体,可是,一张大网从天而降,把枯叶螳网住了,它动弹不得。这时,蚊子同学“嗡嗡”飞了过来,我灵光一闪,对蚊子大喊道:“借你的嘴用一用!”还没等蚊子反应过来,我已经用它那尖尖的嘴把网割开了一个大洞,枯叶螳艰难地从网中爬了出来,抖了抖身上尘土,战战兢兢地跟我们一起回到了营地。
第二天一大早,我们又充满信心地出发了,刚走了一会儿,天突然暗了下来,我下了一跳:难道要下暴雨了吗?定睛一看,原来是大批大批的凶残的蝗虫大军!他们迅速地降落到一切绿色植被上,落到一切花朵上大块朵颐起来。不一会儿,蝗虫大军就整齐地飞走了,可是,他们把方圆数十里内的植物都吃得干干净净,就连我们千辛万苦背来的食物也顺嘴吃光了。我们欲哭无泪,枯叶螳同学说:“我们干脆也去打劫!”独角仙老师语重心长地对我们说:“我希望你们做善良的虫子!”正在我们绝望之时,突然发现一堵墙上有一张告示:本店招募洗碗工5名,传菜员若干名,工资100元每日。我灵机一动:我们不是可以打工赚钱吗?我们都兴奋地向那家店铺奔去……
六天之后,我们顺利地踏上了归途,独角仙老师满意地说:“这次夏令营,你们表现得十分出色,下学期要再接再厉。”
少年夏令营的心得体会
我们在军事夏令营军训了六天。六天里,有想家的酸楚;有上小课发出的甜蜜笑容;有被教官批评的悲伤;也有半夜被教官罚站在走廊上的痛苦。现在我们重新回到了家里和学校, 却发现自己十分舍不得那里的生活,虽然只待了六天,但是我们已经把那里当成了自己的又一个家。
白天,我们表现好的话上小课,表现不好的话就军训。在这些小课中,我最喜欢的课就是索桥课。
索桥在河上搭了一百米,两头儿系在了大树索桥在河上,还有梯子。索桥是木头做的,有些木头之间的距离非常大,吓得我不敢向前走了。但看到我前面的人那么勇敢,我不再那么害怕了。我 终于顺利地过了索桥,太好了,我成功了!要知道,我的胆子非常小,连老鼠都害怕,但这次索桥课锻炼了我的胆量,让我变得胆大起来。这次索桥课还让我懂得了:虽然有些事情看着难,但实际去做 的话也没有什么难的重要的是必须去做,不能不做。
最后我们要走的时候,我们大家又聚在礼堂里, 李队长讲话的时候,我们全体 学生都哭了,教官们送给我们的祝福,将永远铭刻在我的心上 。教官们,在最后 ,请带上我对你们深深 的祝福:祝你们身体健康、万事如意!
同学们,把伤心的泪水擦干,带上教官们对我们的美好的祝福,离开我们的第二个家,开始新的学校生活。
小学生暑假军训作文
星期一那天我带着兴奋的心情来到了军训基地,那里非常美丽,我们一来到,就换上了威武的军装,使我感到十分荣幸,真想不到我也能当上一名小军人,我非常得意。然后教官就带我们训练了, 训练的项目有:闪电报数、俯卧撑、抱头蹲、敬礼……一直从上午训练到下午,才让我们休息。教官还介绍了他自己,是魔鬼教练之一,非常严肃,他对我们也很凶,是因为他在磨砺我们,让我们体会 到什么叫“苦”。接下来,教官带我们去参观宿舍,那里看起来很旧,但里面却很大,很干净。第二天,教练带我们去爬山,那里很美,开满了鲜艳的花朵和嫩绿的新叶,一阵凉风吹过,它们就在翩翩 起舞。一路上,我们还训练了口号,因为这个口号也要比赛,所以我们都用最洪亮的声音把口号喊了出来。下午,教官又带我们去比赛了,这一次,是口号比赛,我们班得了第一,我们十分开心。第三 天,我们自已洗菜、切菜,饭就是吃我们自已做的,因为我们今天就要回去了。现在让我感到军训是这么辛苦的。不过我会坚强起来,因为我知道爸爸妈妈让我们来这里,就是想让我们学会独立意识, 不怕苦不怕累,去面对困难,磨砺自我,做个勇敢的小军人。
通过这次军训,我体会到军人的生活是这么的辛苦。
暑假军训夏令营范文
在一个烈日炎炎,骄阳似火的一个上午,我结束了我的军训生活。
回想起军训的第一天,我们穿着整齐的衣裳在广场上集合,就这样,我的军训生活开始了。在这一天,同学们都是怀着激动又紧张的心情,因为我们还不知道这次军训会不会很残酷。在这个第一天, 我见到了我们班的教官,他长了个瓜子脸。到了晚上,教官给我们发了被罩,床单,枕头罩,对于我们来说,一个人把被罩套好比登天还难,最少也得3个人一块进行,这也让我感受到了团结的力量。
第二天,真正的军训开始了,大约在五点半时我们就都起床了,然后六点就集合,围着广场跑步,跑完后,一个教官开始叫我们“立正”,交完以后,就让我们立正十分钟,十分钟过后,那个教官说 :“原地动5秒钟。”教官一说完,好多人都蹲下了,教官一看,脸立刻黑了,教官说:“既然你们这么想蹲,那我就让你们蹲个够。”教官又开始教我们蹲姿,教完以后,就让我们蹲下,我还没蹲五分 钟,就坚持不住了。当教官看见我们每个人都汗流浃背的时候才让我们停下。在第二天,最让我难忘的就是晚上看电影了。
第三天和往常一样,五点半起床,六点集合······只不过那天下午让我们玩了魔方。
最让我难忘的也就是最后一天了。一上午,我们就在食堂玩击鼓传花的游戏,而下午,我们玩了拔河游戏,我们班的同学团结一致,齐心协力,心往一处想,劲往一处使,在大家的努力拼搏下,我们 班取得了冠军这个好成绩。
通过这次军训,让我懂得了很多,比如同学之间要团结互助,齐心协力。这次军训还让我训练了自己耐力,意志力等。
这就是我的军训生活,现在想想还有一丝怀念呢!
军训夏令营作文600字
暑假里,我去了中国的“夏威夷”岛——美丽的舟山,参加了一个类似于军训的夏令营。从那天起,我已经成了一名小海军战士。这意味着,我的一言一行都将变得与众不同。从那时起,我要时刻准备着,因为我是中国少年先锋队的一员,我代表勇气、智慧和爱。
击掌鼓励
中午就餐前,教官教我们怎样击掌。我心想:“击掌不是很简单吗?谁不会击掌啊!”教官大声地说:“击掌也有规律,先拍两下,再拍三下,最后拍七下。当教官说爱的鼓励时,就要击掌。”“爱的鼓励。”教官说道,“拍不整齐不能吃饭。”我们的掌声像放鞭炮一样杂乱,连我都忍不住把耳朵捂上了,更不用说教官了,已经做了一个停止的手势。“太乱了,再来一次。”教官说。这次我们比上次整齐了许多,看来美食的诱惑谁都抵挡不住。YES!可以开饭了!
叠被子
在军校,被子不像我们家里一样,只要干净就可以了。我们在体艺馆集合,教练给我们示范。先把被子对折两下,再对折三下,接着把叠好的被子放在枕头下面,最后把被子铺平。之后,又请各寝室的寝室长来体验。被子像一块豆腐干似的,方方正正的。再想想我们折的被子,乱七八糟的,有些惭愧!“每个人都要把被子有缝的一面朝门,而且要朝阳台睡。”教官严谨的说。回去之后,我一定要好好整一整我的被子。
唱营歌
晚上7点30分,我们陆续来到了教学楼。沿着台阶走到三楼,来到了一个大教室,我头一次这么晚出去。教官开始讲话了:“我们要利用晚上的时间学习营歌,我唱一句大家跟一句。”“第一句是荣誉在我心里,我就不怕风浪。”教官一边唱,一边来回走动,“一、二、三,唱!”我们唱起来,可是既不整齐,又不响亮。“不要软绵绵地,软弱无力,唱营歌要大声。”教官教我们了两首歌,一首是《中国海军陆战队之歌》,另一首是《荣誉在我心》。我最喜欢《中国海军陆战队之歌》,因为有浓浓地英雄气概。
我们朝气蓬勃,就像新升的太阳!小海军真是与众不同啊!
沙场点兵作文500字
看到沙场点兵这一题目,大家会不会觉得有些奇怪?但它并没有某些人想得那么复杂,因为它只是一个游戏。
这天下午,潘教官带着我们来到梅园山庄前的空地上,用绳子围起了一个圏,并在圈中放了许多装了水的气球,还拿了许多塑料瓶立在中央。我在一旁看得云里雾里,真是丈二和尚——摸不着头脑。
教官似乎看出了我们的疑惑,马上开始解释:“这些瓶子是地雷,而是气球是炸弹,待会儿四个小组分别选出三个角色:指挥官、司令员和兵。”接下来,他又分别给我们讲了三个角色的作用:指挥官在一旁用肢体语言告诉司令现在士兵所处的位置和状态,再由司令用语言告诉“战场”上的士兵,士兵则听从司令指挥,在站场上躲避敌人扔来的炸弹和脚下的地雷,并拾取地上的炸弹反击。说完这些教官还特别强调:从头到尾,司令得背对战场,不得正对或侧对战场,除司令外,其他人不得出声,士兵也不得擅自移开眼罩偷看,违规的直接取消比赛资格。
第一局开始了,可是两个司令员你说一句,我说一句,场上的士兵有时分辨不出是哪方的,只好一动也不动。而我方的情况更糟,司令根本不懂指挥官在表达什么,我只好悄悄地告诉司令员,没料却被教官发现……
第二局,我当上了指挥官,并吸取了先前的教训,马上开始商量对策,可是刚开始,我们的队友就因指挥不当,使士兵触碰了地雷,牺牲了。“以一抵二”,这个念头刚冒出来就使我出了一身冷汗,正当我在思考时,敌方手里已多出了两枚炸弹,我只好先示意司令员让士兵拾炸弹,还好一切顺利,司令又发出了一个投弹的指令,没等我方出手,敌方自己先起了内讧,对方这一举动使我们不费吹灰之力便扳回了一局。
只可惜当我们兴致勃勃地准备发起最后的战斗时,午饭烧好了。没办法,大家的心情瞬间由火变成了冰。不过,想到玩累了再吃上一顿饭,心情自然又好了起来。
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篇1:小学生游泳心得日记
每当我看到那些大哥哥、大姐姐们在游泳池里高兴地玩耍和在游起泳来时,我心里就羡慕极了。我就决定叫奶奶在这个暑假里给我报名去参加游泳培训班。
每天早上九就去游泳培训练习。当我第一次来到游泳场,就被那一池碧绿的水下倒了,心想:这水有多深呀?下去会不会淹死正在这时候,我对自己说:“要想学会游泳可要下苦功啊!”我鼓起勇气,闭上眼睛,只听见“扑通”一声,我跳下了水。教练告诉我:“学游泳,要注意将呼吸、划臂和退部动作配合起来。腿部动作占整个游泳动作的百分之七十,你学蛙泳,腿部动作更重要。第一,收腿;第二小腿向上翻;第三,张开蹬夹。”我按照老师的要求去练,但我游着游着不知道怎样的抽筋游不动,还让我在游泳池里喝了几口生水。我一失败就垂头丧气和我在家里想我为什么会失败呢?我想一定是我今天练得不够认真和技术不够的原因吧。
每天让同学全走了,我就偷偷的还那里练。没想到我游泳技术在一天比一好。就这样我到五点中才回家。终于这一天让我学会了游泳。这一天培完训,我兴高采烈回家,我还把这件事告诉了奶奶,奶奶就夸奖我。我现在就可以像大哥哥、大姐姐们一样,能在游泳池里游泳了。和我今天感受到了每样本领都要刻苦训练才会成功。
篇2:小学生抗击疫情线上升旗仪式观后感体会
老师,同学们:
早上好
今天我讲的题目是“讲究卫生,预防疾病”。
讲究卫生是一个老生常谈的话题,它的含义其实很浅显,那就是指在日常生活中吃干净的食物,饮干净的水,穿干净的衣物,用卫生的器具,处干净的场所以及必要的卫生防护,也就是说既要讲究个人卫生,又要维护环境卫生,那么我们如何注意个人卫生呢?
首先要养成良好的卫生习惯,减少与病源接触的机会。如勤洗手、勤洗澡、勤换衣,每日刷牙。俗话说早睡早起身体好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是讲究饮食卫生,防止"病从口入";在日常生活中不食不干净的食物,所谓"不干净的食物",主要是指来源不明、长期存放或腐烂变质的食品,同时也不要贪图野味。
(1)养成良好的卫生习惯
勤洗手这是预防病毒传染的第一道防线。另外勤-饮水可以使粘膜保持湿润,增强抵抗力。同时,勤饮水还便于及时排泄体内的废物,有利于加强机体的抗病能力。勤通风室内经常通风换气,可稀释减少致病的因子。
在传染性病源流行季节,尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。这里特别提醒同学生不要去学校早已明令禁止的网吧、游戏室等不适合中学生去的场所。也不要去校门口的摊点上买东西吃。
(2)加强身体锻炼,提高免疫能力
眼下正是运动锻炼的大好时机,大家应积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,但要注意根据气候变化增减衣服,合理安排运动量。每天我们都应坚持做好早操、课间操,积极上好体育课、活动课。
(3)注意环境卫生,创造整洁的校园环境。我校长期以来非常重视环境卫生工作,经过大家的努力已经取得了一定的成效。但我们还有急需要改进的是:平时环境卫生的保洁,不要随意乱扔废纸、粉笔头、乱丢食品包装袋等,我们希望所有的同学用我们的举手之劳,维护我们整洁的环境。
(4)调整好心态,形成良好有序的生活规律
对各类传染性流行病我们应正视它的存在,不必恐慌,但也不能掉以轻心,因为它们有传染性,对生命健康会带来一定威胁。形成良好有序的生活规律,
随着人口逐渐增长,世同学们要有增强对由极端天气引起的自然灾害的防范意识,在日常生活中要积极学习科学的卫生知识。为纪念世界环境日,从身边点滴小事做起,从我做起,从现在做起,注意每个环节的节约,堵塞每一个浪费的漏洞:避峰节电、主动节水、用上环保袋、垃圾分类,爱护环境,珍惜资源,将节能减排的理念刻入脑海,再化为自己的自觉行为!大力倡导“人人节约资源能源的好校风,努力营造校园绿色和谐风”。养成良好的生活习惯,多进行体育锻炼,以减少引发疾病的危险因素。让我们共同应对气候的变化。
英国气象学家警告说,人类活动引起的气候反常带给人类的危害,绝不亚于核武器等大规模杀伤性武器的威力;据世界卫生组织测算,每年约有15万人因气候变化失去生命。
气候变化委员会(ipcc)预测称,作为气候变化的后果,洪水、干旱等灾害的发生频率和强度都会增加和增强,这些灾害已经严重威胁到人类的身体健康和生命安全。
同学们,环保就在每个人身边,只有真正将环保融入人们的生活,地球的生命才会更灿烂,人类的生活才会更美好。
篇3:小学读海蒂心得体会
海蒂不仅是一个有坚强的人,一个顽强的人,让她在寒冷的冬天毫不屈服,战胜了严寒,最终迎来的播种的春天。她早出晚归,筑篱笆、捡石头、拔草……手上磨出了老茧、血泡,但她一直在坚持着,在经历了一个又一个的磨难后,终于迎来了收获的季节。可是,那突变的气候和令人难以想象的上帝的安排,一场冰雹让她一无所获,还下了一_债。可是,她是一个有骨气的人,她不甘心欠别人的钱,她在一次又一次激烈的思想斗争后,她决定离开蒙大拿,去当佣工6个月挣钱还债。只是因为不想欠别人的钱!她离开了让她热爱、难以割舍的农场,这是一个多么伟大的决定啊!
这需要多么大的勇气啊!!天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。在外面闯荡见识世面的海蒂,会有更宽广的人生路让她选择:一是回到蒙大拿继续当恳荒者,直到成为一个充满生机的农场;二是可以去当记者,去在另一个天地里,凭着她浓厚的写作功和丰富的生活经历,他一定能写出很多鼓舞人心的作品,成为一个优秀的记者,引导人民热爱和平,这比作为一个农场的垦荒者更有意义。
其实这也不是我凭空捏造,书中早已有所暗示,她已经连续为报纸写了十几篇有价值的稿子了。
篇4:读书感言:青蛙王子读后感900字_小学生读后感_网
今天,我读了一本书,叫《青蛙王子》。
这本书里说:很久很久以前,有一个王子被女巫用魔法变成了一只长着大眼睛、长舌头,穿着绿衣服小青蛙。有一天,一个公主在小溪边玩着她漂亮的水晶球,玩着玩着,不小心把水晶球掉到小溪里了,公主在小溪边哭了起来,那只被女巫用魔法变成小青蛙的王子听到后,就跳到公主身边,问公主:“公主,你为什么哭呀?”
公主低头一看,原来是一只小青蛙,就对他说:“我不小心把水晶球掉到小溪里了。”
小青蛙说:“我可以帮你拿回水晶球。”
公主问:“真的吗?”
小青蛙说:“是的,但是有一个条件。”
公主问:“什么条件?”
小青蛙说:“你要和我做朋友。”
公主说:“好。”
小青蛙一下子就把水晶球从小溪里拣了上来又交给了公主,可公主拿到水晶球就跑回了城堡,没有理小青蛙。到了晚上,小青蛙穿着帅气的衣服在城堡门口敲门,公主刚开门看到小青蛙,就立刻关上了门,国王问公主怎么回事,公主只好把白天发生的事告诉了国王,国王批评了公主,让公主开门让青蛙进来,还要公主和小青蛙用一个盘子吃晚餐,晚上还要公主和小青蛙睡在一张床上,第二天,小青蛙变回了英俊的王子。
这本书写的很生动,读了这本书,我知道了任何人都要说话算话。做到了这一点,有时会有意想不到的收获。
篇5:毕业感言小学六年级
时光使我告别了充满童趣的小学生活。许多好朋友也将离我而去,我难免会有点失落,相信他们也不例外。但这也就是难免,咱们只能勇敢地应对眼前的一切,不要太过伤感。在这六年中,咱们经历了许多挫折,困难,也一齐度过了许多快乐的时光,因此感情很深厚,难舍难分。幸福完美的童年将离咱们远去,代替它的就是鼎盛的少年时代。虽然并不就是无忧无虑,但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋,却另人悲伤。做不完的作业将要来临,烦恼离咱们越来越近,初中的学习将使咱们彻夜难眠。这一切的一切,无不让人苦恼。
失去朋友与告别童趣让咱们陷入万丈深渊,但毕业并不就是有百害而无一益,它也有好处。
小学的学习只就是打下基础,并没有学到家。而初中的学习才就是要点。小学的知识太少了,根本就没太大用处。初中就是人生的转折点,如果没学好必须会抱撼终生的。因为初中对你以后的生活起到了很大的用处,如果能努力刻苦,必须能有出息。要说上初中的益处,那当然就是读得好就必须能出类拔萃,鹤立鸡群啦!但要想成功就必须要付出,不付出就是不可能成功的。
要毕业啦!要毕业啦!咱们怀着殷切的期盼与失去朋友,告别童趣的烦恼去应对毕业吧!
篇6:小学新老师个人工作心得体会
从20xx年7月来到x小学任教以来,不知不觉已经走过了一年,在这一年中我完成了从学生到教师的角色转变,在工作中深刻体会到了教师的艰辛和快乐,对于教育的认知更加深刻,愿意为了每一个孩子的成长付出自己的青春和汗水。一个学年的工作已近结束,我受益良多,学校其他老师对我这个新丁的帮助也让我得到更大的成长。现在我谈谈这一年的得失,以便取长补短,促进自己业务水平的提高。
(1)注重师德修养
身为一名人民教师,我严于律己,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,尽心尽力教书育人。平时认真深入进行政治学习,做好政治学习,提高自己的政治思想素养。本学年按教委要求认真学习了《致加西亚的信》和《做卓越的教师》两本教育书籍,认真撰写读书笔记及心得体会。认识到忠诚、责任、爱心、勤奋、实干等品质对做好教师工作的重要性。同时学习师德先进事迹,如:学习张丽莉老师和东石镇莲山小学教师的先进事迹,学习他们的高尚师德,关爱每一位学生,提高自己的师德修养,在教育教学中注意渗透德育目标。在工作中服从安排,认真负责,人际关系融洽。
(2)工作得失
通过一年的教学实践,所教的学生对科学的兴趣越来越浓厚,在问题发现,假设提出,设计实验方案,实施实验能力,数据收集分析,知识拓展延伸和应用等方面有了不同程度的提高。本学年我组织了多种多样的科学学习活动,如科学实验活动,科学小制作,科学手抄报,学习互助小组等等,让学生乐于学,敢于想,勇于做,将知识和实践结合起来,使学生思维和实践能力有所提高。但在工作中还是暴露出自己很多不足的地方,如课堂掌控能力还有待加强,对部分教学重难点的诠释还不够老练,教学语言的简洁度有待提高。
(3)认真钻研教学
这一学年我被安排担任四年级、五年级和六年级的科学科教学工作,按照新课程标准的要求,按时保质地完成教育教学工作,努力探索适合自己的教学模式,形成属于自己的教学风格。本人认真备课、上课、听课,深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,分析学生的认知水平,力求准确把握每节课的重点和难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知水平及相应知识掌握程度的教学方法及教学形式。根据本学科特点,培养学生的集中思维和发散思维,着力培养学生的科学探究技能和创新意识。认真设计教案,并不断归纳总结教学经验,促进自身教学水平的提高。在此基础上还总结撰写教育教学随笔及《培养学生科学技能与方法的探究》和《从疑出发探究新知——探究式课堂教学策略》的教学论文。上课时注重学生学习主动性的发挥,发挥自己作为教师在学生学习中的主导性作用,有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性,着眼于学生学习方法的养成,尊重学生,发扬教学民主,建立互助学习小组,促进学生自主学习,使学生在竞争和互助的氛围中不断提高。另外我致力于培优转后,让不同的学生在科学上得到不同的发展。作为新教师,我一直在边教边学,及时总结经验教训,向优秀教师和教学经验丰富的老教师学习,取长补短,争取尽快成长为一名优秀的人民教师。
(4)坚持业务学习
作为一名新教师,我渴望尽快地成长。教委办和学校也安排了多种多样的培训和学习的机会。经过新教师业务培训,十校联动新教师教学设计能力提升专题培训活动,校内的公开课、教研活动和XX年小学科学“指导学生学习科学技能和方法”主题研训活动等,我受益匪浅。尽管工作很忙碌,但是这些培训和学习也很充实和富有趣味,学习了许多先进的教育教学理论,进一步验证了自己在学校时学到的相关教育教学知识,深刻领会新课标精神,也在工作中反思自己的教学活动,研究学生,探究教法,积累经验,逐步树立起以学生的全面发展为目的,以教师为主导、学生为主体的新的教育教学观。
因此,我还要注重提高自己的教学技能,践行终身学习的师德要求。一年来的教学工作,有付出有收获,有挫折有成功,有探索有反思,有学习更有成长,在未来的工作中,我还会坚持学习,锤炼技能,在实践中积累,在积累中反思,在反思中成长。
篇7:小学毕业感言范例
时光荏苒,岁月如梭。六年的小学生活即将画上了圆满的句号。回忆起这六年快乐的小学时光,真的有种不想离开的感觉。
六年的生活,酸甜苦辣,我们都尝过了。麻花snag要离开这个学校了,我舍不得这个母校,我舍不得这个母校里的老师,舍不得同学,在这个学校有那么多的回忆,让我该怎么留住这些呢?和同学在一起的欢笑、悲伤都一一刻在我的欣赏了。
班上同学当然是我最舍不得的,都不敢想想离别的情景,不知道以后会不会有缘再见,真希望长大以后可以开一个同学聚会,那样就可以见到面了,可以捡到她们长大以后的样子了,那样我就不会感伤了。不知道和同学分开是什么样的情景,想起来,早在我眼眶里徘徊的泪水终于忍不住落了下来,眼泪里有那么多的回忆。时光如果可以倒流,那么我一定要到全班在一起最快乐的日子。
每一个人我都会记住的。那些男同学也是一样,被我打过的人,我郑重的向你们道歉:“对不起,这最后一个学期,我不想再和你们有战争了,我只想和和气气地过完最后一学期。”
时间为什么要过得那么快?我和同学的战争也结束了。
我们毕业了,但是我们的友情是不会毕业的,同学们期待下一个十字路口我们依旧可以再相见。
篇8:小学读书心得总结
今天,我看了《夏日音乐家》。
我想提个问题,《夏日音乐家》中的音乐家到底是指谁呀?都回答不出来吧!我给大家一个提示:在夏天时,会在树上唱歌。我想你们一定都知道了——蝉。
蝉有很多秘密,让我带你们走进蝉的世界吧!蝉的习性非常特别,蝉妈妈一共制作40多个卵房,每个卵房平均有10枚卵,一共大约有400只蝉宝宝。蝉宝宝出生后,先爬出卵房,再爬出洞穴,跳到地面上,用锄头般的前腿挖了一个小洞穴,接着便快速跳到洞穴里。每到寒冷的冬季时,它就会爬到更深的地底下,一直爬到最深处,在地下待四年。在这四年里,脱四次皮;最后慢慢爬到地面上,开始新的生活。
蝉的天敌是蝈蝈和蚂蚁等。蝉喜欢在树上唱的歌,声音很洪亮。像是告诉大伙儿,夏天到了!好热呀!蝉有两种眼睛,一种眼睛位于头部两侧,是又大又圆的复眼;另一种眼睛有三只,在头部正中央名叫单眼。蝉喜欢喝树汁、晒太阳,在喝树汁也不停止开心地歌唱,但蝉只能活三四周。蝉有很多好朋友,如角蝉、叶蝉、马蝉、毛蝉等,它们都是大名鼎鼎的歌唱家。忘了告诉你们,只有雄蝉会唱歌。因雌蝉没有“共鸣器”,所以不会唱。
虫类的歌唱家-蝉,不仅仅是歌唱家,也是让人惊讶的建筑师呢!妙吧!
篇9:小学美术老师心得
《美术课程标准》的评价建议中提出:“美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学、促进美术课程不断发展的重要环节。”并强调“重视评价的诊断、发展功能,内在激励作用。”因此,现在的美术课堂上,少了教师采用简单化的否定性评价,少了教师的严厉批评声,而多了对学生的表扬、赞赏、肯定,这不能不说是一种进步。
我就如何改进课堂教学评价、让学生在阳光下得到全面发展做了一些尝试,下面谈谈我的几点体会。
一、重视形成性评价,提高学生的美术能力
课改以前,美术教学中只注重对作业的评价,是一种对教学结果的评价。而教学结果与教学过程之间存在一定的联系,但是教学结果并不能简单地等同于教学过程,因为相似的教学结果可能来自于不同的教学过程,而教学过程中细微的差异又将导致教学结果发生巨大差异。所以,仅仅静态的评价教学结果不能反映教学的价值。
二、通过教学评价,帮助学生树立自信心
课堂教学评价要关注学生学习的自信心,尊重他们与众不同的感受。有些学生天生聪明,但有些学生可能在学习上没有那么幸运,反应显得迟缓些,作为教师就不能心急,也要在课堂上给这些孩子一些意想不到的表扬性评价,也会给这些需要自信的孩子增加勇气和信心。孩子天生就是表现家,他们会通过唱歌、跳舞、绘画等来表现自己对生活的感受,每表现一次就成长一些,当他们得到赞美时就会信心大增,也就会更喜欢这项活动,表现的更好。我认为适当的赞美对于孩子来说是推动其进步的风帆。
正确的引导孩子学习,认识孩子作品的特点进行有益的评价,适当的给孩子以赞美的评价,对于孩子树立自信心,有效的学习,大胆的表现自我有很大的作用。就让我们多给孩子一点赞美的评价,使他们多一份自信。
三、关注个体差异,评价注重引导学生的发展
心理学表明:人的个体差异是客观存在的,教师在教学中必须正确对待个体差异、因材施教。在美术评价中不能以固定僵化的标准来衡量学生的作业,枯燥冰冷的分数会浇灭学生创造的火花,折断学生想象的翅膀。因为美术不同于一般学科,学生作业是一种饱含情感的创造性活动产品,具有鲜明生动的个性差异。每个人的喜好不同,对美术的感悟也不同。因此教师在评价时要承认和维护学生在美术方面的个性差异,允许学生用自己独特的方式来学习美术,为学生的学习和自由发展创造宽松的时空环境。
给学生一点阳光,他们会很灿烂!改革评价方式,通过评价促进学生的发展,成了摆在每一个美术教育工作者面前的一个重要课题。采用形式多样的评价方式架起师生、生生之间的友谊桥梁,充分发挥评价促进学生发展的功能。通过教师的评价帮助学生树立自信心,积极开展自评与互评相结合的多种评价方式,在丰富多彩的实践活动中检测评价学生,将会把美术课堂教学带入一个崭新的天地,使学生得到全面的发展。
篇10:小学读海蒂心得体会
今年暑假,我和堂哥随妈妈一起去了我国的首都——北京。虽然是短短的几天旅行,给我留下了难以忘怀的印象。
北京城很大,马路非常宽阔,那里车水马龙。我们去了天安门、---纪念堂、国家展览馆、鸟巢、水立方、颐和园、圆明园等,不过,印象最深刻的还数圆明园了。
去圆明园的这一天,阳光明媚,太阳火辣辣的照在身上。圆明园位于北京市海淀区东部,在路上,妈妈对我们说:“据历史上记载,侵略军火烧圆明园有两次,第一次是在清朝咸丰十年被英军所烧,第二次是在清朝光绪二十六年被由英、法、德、意、俄、日、美、奥、匈帝国组成的八国联军所烧。”圆明园是清朝鼎盛时期建造的著名的皇家御园。它占地347万平方米,全园四分之三都是湖。湖面上飘着巨大的浮萍,浮萍外沿向上竖起,像一个个翡翠仙盘。湖水静的像一面镜子,湖中央各种争奇斗艳的荷花一朵赛过一朵,如婀娜多姿的仙女那般秀丽。园中刚刚还举办过“荷花节”呢!
穿过鉴碧亭,就来到了有名的残桥。它是英法联军烧毁后唯一保存至今的老石桥。园子里原有200多座拱桥,但大多数已经被烧毁。后来慈禧觉得太丢人,就命人全部拆除,唯一保留了这座残桥。她希望后世子孙记住这个耻辱,警醒人们时刻铭记“落后就要挨打”的道理。
沿残桥北走东拐就来到了惨不忍睹的西洋楼遗址。这里已经是一片废墟。所有楼台的花纹都精雕细刻,却被英法联军砍成几堆,成为名符其实的废品;有的是无价之宝,却被那些贪财如命的小人全部搬走;有的巨型石碑象征着至高无上的权力,他们无法搬走,狠心的联军用大炮断成两节,就连环形椅也不放过,几刀便砍成破烂;还有人砍累了,干脆把建筑物的支撑点砍下,让奢华无比的宫殿自己摔个粉碎,大门也被破坏。我真不知道侵略者为何如此残忍,要把一个世界着名的“万园之园”彻底毁掉。
玩了几个小时,我们才依依不舍地离开了圆明园。
篇11:小学读书心得总结
今天,我读了一本法布尔昆虫记,书名是《夏日音乐家》我觉得妈妈的爱是超越生命的,妈妈的爱是伟大的,妈妈的勇敢是坚强的,接下来我要为大家介绍一下小乐的故事,小乐是一只蝉,他的妈妈生出400个兄弟姐妹,只有他和几个兄弟姐妹幸运的活了下来,那其他的卵呢?其他的卵啊,都被蚋的幼虫给吃掉了,之后,小乐用了30分钟才爬出了洞穴,他落到了地上,开始找合适的土地,在途中他遇到了狡猾的蚂蚁,但是幸运的小乐躲过了蚂蚁的眼睛,他进入到土里,他的视觉开始慢慢退化,一开始他的挖洞技术很不在行,但是现在,他已经成为了一名出_的地下建筑师,他在洞里脱了4次皮,才钻出洞口,他在树枝上脱了一次皮,是一生中脱的最后一次皮,他经过了30分钟的脱皮,才完全露出他的身体,还要经过3小时的吹拂,才能变成成年蝉,变成成年蝉以后,他找到了一个合适的对象,和他结了婚,但是过了几天,他还是结束了蝉的短暂一生
读了这本书,我觉得小乐的生活和艰难,他刚生出来的时候,他的妈妈已经过世了,没有妈妈给他东西吃,还要自己盖房子、脱皮、自己找吃的,还有他能顽强的生活下来,躲过蚂蚁的视线,不被蚋的幼虫吃掉,我要学习小乐的勇敢,和坚强,这就是我的读后感再见!
篇12:小学教师实习心得总结优秀
我在____学实习了_天_在这些天内,我上了节课,作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了"学会关爱"主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻。比如在我从事教育教学活动时。
在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生们:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有时,我往往是凌晨三、四点就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得如果准备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚强而不失温和。
我认为老师一定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握,该快则快,应慢则慢。在班主任实习工作中,我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。
作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、小品等应有尽有,每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一首歌——《让世界充满爱》将班会推向了高潮。
在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习,做一位勤劳的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。
篇13:小学生读书心得体会
友谊是一种力量,它会让人变得更欢乐,更坚强;友谊是一种魔法,它会让人千辛万苦的去寻找它;友谊更是一种无色无味的东西,可它就像空气一样,让人们离不开它。这个寒假,我就读了一本书,叫《寻找黑骑士》,也是这本书,让我懂得了友谊的力量......
故事主要讲的是:故事的主人公笑猫有一位十分美丽优雅的妻子——虎皮猫,他们还有三个孩子,分别是胖头、二丫和三宝,而笑猫的老朋友老老鼠,最喜欢三宝,总是想接近三宝。
一次在小树林里,小猫们开了一个“交友会”,大家能够交到好朋友,而胖头交了一个只明白吃的朋友;二丫交了一个很潮、很时尚的朋友;三宝交了一个很勇敢,却没有孝心的朋友。过了一段时间,小猫们都发现了自我交到朋友的缺点,纷纷跟自我的朋友“绝交”,而三宝想起了自我在那次地震中认识的搜救犬黑骑士,于是三宝下定决心,必须要找到黑骑士。于是,笑猫、三宝、球球老老鼠开始了“寻友之旅”,他们分别找到了住在北郊的自卑并爱撒谎的黑狐、住在南郊的势利眼黑狼、住在东郊的忘恩负义的黑狮。这样一来就仅有东郊没有去过了,他们最终找到了黑骑士,只可是他此刻担任调琴师的导盲犬一职,最终,功夫不负有心人,三宝和黑骑士在中秋节相认了。
读完这本书,我心里有很多感悟,比起三宝,我很惭愧。三宝愿意千辛万苦的去寻找朋友,而我却和朋友吵了架,连个错都不愿意认。记得有一次,我和我一个从小玩到大的好朋友出去玩,我们来到了未名园放风筝,那时候是春天,天气也很好,所以放风筝的人很多,我拿着风筝在那里放,她在旁边拍手叫好,最终风筝越放越高,可是跟别人的缠在一齐了,我想把它们分开,可是怎样也分不开,最终还把我们的风筝线弄断了,风筝摇摇晃晃的挂到了树枝上。我们两个为此大吵了一架,谁也不理谁,之后我想了想,这件事情我也有错,风筝毕竟是我弄断的,于是我打了电话向她道歉,最终我们两个和好如初。
我以后也要向故事中的三宝学习,不那么轻易地就放弃一段友谊,争取让我和每个朋友的友谊都能地久天长!
篇14:小学教师实习心得总结参考
在我心中”见习”是一个严肃的词,在军队中”见习”就是要拉上前线真枪实弹的进入战争.教育见习,对我们来说也一样,和真实的三尺讲台零距离接触.怀着几分新鲜和激动的心情,整理师容师纪和小组前往阵地战斗.
第一天:我和小组成员准时到达兴安小学,一切都安顿好后,我们开始认真学习了,快速笔记开始,恨不得把老师的每句话都写下来.可在这写的过程中,身心受到折磨,耳朵饱受煎熬,在教学过程中,小学生就象鸦雀打破蛋一样,那高音夹杂刺耳的童声,就象金毛狮喉,苦不堪言.我当时的表情只有一个,向我开炮.幸好老师教的好,方法新鲜.我见习的班级是一年级(1)班,我最喜欢听的就是那个数学老师的课—张老师的课,她把单调乏味的数学知识教的活泼深动.在她的课堂上,我感觉是一种享受,她把难懂的数学联系实际,这样可以增加学生的理解并快速消化.她给我一种幻想,她上课就象在操作一台机器一样,娴熟.在小学的课堂中,纪律很难把握,可这位老师让她的学生根本没有时间去想其他,学生的思路跟着老师快速旋转.还有她的新课程的思想不满课堂,我当时对这样一位老师肃然起敬,我真的佩服她.她说她都四十多了,可我们觉得她只有二十六.这是表象上的,可我觉得她让我觉得她年轻的地方是她的教学方法和理念.我以前认为那些老老师思想守旧,仍用着传统的教学方法,和思路,可我错了.她的方法就和她的表面一样年轻.这么老资格的老师还仍然那么有激情,我真不知道我到她这个年龄的时候还会向她那样吗?!
语文:语文老师温柔美丽大方,她的教学方法有很多亮点,因为她的方法我还不敢用,因为讲不清楚就会误导学生.
第一天的见习就在这唧唧喳喳的吵杂中结束了,当学生们放学后,我被吵的弄不清楚东西南北了,在小学见习什么都没有做可不知道为什么觉得特别累,躺在床上一动不想动,只觉得头晕目眩.
第二天,我们对路熟悉了,可没有了新鲜感觉,掌握了小学的作息时间后我不到最后一分钟不进学校.在里面就觉得哆嗦,痛苦的很!特别是下课的时候是孩子最幸福的事可是我最痛苦的.
我个人认为小学教育特别讲究艺术性,就象一个演员,说哭就哭,说笑就笑,而小学老师那语言表达不是等闲之辈所能承受的,对我这个大男生来说是相当痛苦的.可那是教语文必备的.这个艺术性我们男生怎么样去换一个新的方式去表达,那样和女老师的纤柔结合起来,小学生的心理成长就会更健康.
第三天和第二天一样就是听,经验的吸收.可我总觉得后排的几个学生不怎么发言很沉闷,可下课了又特别活跃.总之就是这样,上课不发言,讨论中调皮捣乱.我开始认真的注意这些学生的一举一动,可他们种.种行为又反映着什么信号呢?---不自信.而这种不自信又是什么原因所致,这种不自信又会导致学生的性格发展倾向,看看这些孩子,我的饿心一阵酸楚,因为心理学理论上来讲,小时候的某种心理会影响孩子的成长与学习,生活,交往等等,小孩子这么早就要承受一定程度的心理压力,哪能不让人辛酸?
在这个问题上我有很多思考,并想从中找到一些方法和帮助学生.把他们从苦难的泥潭拉出来.
篇15:返校抗疫第一课小学生心得体会
同志们 同学们:
今天,市妇联市文明办市教育局在这里举行全市中小学生"感恩母爱"演讲报告会。这是大力加强我市未成年人思想道德建设的一项重要举措,也是扎实推进我市孝德文化建设的具体行动,非常有意义。在此,我代表市政府向演讲比赛获奖单位和个人表示热烈的祝贺,向在座的母亲并通过你们向全市的广大母亲致以节日的问候!
下面,我就如何推进未成年人思想道德建设讲三点意见。
一 提高认识,切实增强弘扬中华民族孝德文化的责任感和使命感
母亲是伟大的,母爱是崇高的。广大母亲尊老爱幼 勤俭持家 科学教子敬业奉献,在社会舞台上扮演着最重要的角色,肩负着为国家培育人才为社会创造财富的最神圣的使命,在构建和-谐社会 传承社会文明推动经济发展中有着不可替代的作用。正是因为有了伟大的母亲,才有了世界上最无私最崇高的爱,才有了一个个家庭的幸福融洽 和-谐美满,才有了人类的生生不息社会的发展进步。母亲最值得我们尊重和感恩。在经济高速发展人民生活日益提高的今天,大力弘扬母爱精神,尊重母亲关爱母亲感恩母亲,让每位母亲幸福安康是我们每个人义不容辞的责任。我们一定要从践行社会主义核心价值体系和构建和-谐社会的高度认识行孝感恩的重要意义,教育引导青少年从小树立正确的孝德观,跳出狭隘的孝德圈子,从我做起从小事做起,对国家尽忠,对民族尽孝对母亲感恩。要让孝德不仅仅作为一种美德,而是作为中华民族的一种文化,成为民族复兴 国家富强社会进步的软实力发扬光大。
二 强化责任,积极推进未成年人思想道德建设
未成年人思想建设是一项复杂的系统工程,深入进行包括中华民族优良传统教育在内的德育教育是未成年人思想道德建设的重要内容,需要全社会的共同参与。各级各部门一定要增强政治意识责任意识 大局意识,把未成年人思想道德建设纳入重要议事日程,经常听取汇报,掌握工作动态,解决突出问题;文明办要切实担负起统一规划组织协调督促检查加强指导的重要职责,建立工作制度,加强沟通交流,形成整体合力;各职能部门要加强协作,密切配合,通过开展各类有意义的主题实践活动,真正达到环境育人活动育人服务育人管理育人的目的。关工委要发挥好"五老"作用,继续深入开展有益于青少年成长的"一帮一""手拉手"等活动,使更多的老同志发挥优势,更多的青少年从中受益;妇联组织和教育部门要切实承担起指导和推进家庭教育的责任,建立健全各类家长学校,帮助广大家长提高科学教育孩子的能力;学校作为未成年人思想道德建设的主阵地,要把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,要充分利用各种德育教育资源,积极改进德育教学方法,因地制宜地开展征文竞赛演讲比赛主题队会等形式多样的主题活动,教育引导广大中小学生从小树立自强不息 尊老爱幼 和-谐友善 博爱无私等优秀品质,努力培养和造就德 智 体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接-班人。广大母亲要发挥好未成年人第一任教师的作用,加强对孩子良好品德和行为习惯的培养,并注重言传身教,以自身好的品行修养为孩子作出表率。社会各界也要广泛参与,积极为未成年人创造校外学习知识陶冶情操愉悦身心的有利条件,进一步形成社会 学校 家庭三位一体 齐抓共管的未成年人思想道德建设工作格局。
三 学会感恩,儿童少年要从小养成自觉奉献社会的良好风尚
儿童少年是国家的未来,民族的希望,肩负着建设祖国报效祖国的历史责任和伟大使命。同学们要从小树立感恩生活奉献社会的品德。今天我们举行感恩母爱演讲报告会,请6名同学结合自身感受,从不同的角度作感恩演讲,这是对同学们进行感恩教育,提高思想道德素质的好机会,希望同学们要认真听认真学。希望你们要时刻不忘一个炎黄子孙的光荣使命,怀揣振兴中华的伟大理想,不断继承和发扬先辈为我们留下的优秀传统美德,不仅要学好文化知识,更要大力提高思想道德素质,从小形成良好的精神和品德,树立起热爱祖国热爱--的坚定信念,树立起自强不息的奋斗精神,树立起与时俱进勇于创新的开拓意识,为构建文明和-谐的新--奠定坚实的基础。
十年树木,百年树人。各部门各单位一定要以这次感恩母爱活动为契机,教育引导广大干部群众,特别是青少年认真践行"-----"荣辱观以及公民基本道德规范小公民道德计划,互帮互助诚信友爱,遵纪守法 敬业爱国,在继承传统文化 发扬传统美德过程中,积极倡导健康 文明科学的生活方式,正确处理人与人之间人与社会之间的关系,真正使孝敬老人感恩社会的行动内化为人们的一种基本品行,一种自觉行动,一种新形势下的精神追求,进一步推进全市未成年人思想道德建设和精神文明建设再上新台阶,为建设现代化强市作出积极的贡献。
最后,祝愿全市广大母亲节日快乐,幸福安康! 祝同学们学习进步,健康成长!
篇16:2024年《中小学教师职业道德规范》学习心得体会_学习中小学教师职业道德规范心得体会
我认真学习了《中小学教师职业道德规范》,深深地理解新时期的教师不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师是人类的灵魂工程师。教师职业道德素质高低,直接关系亿万青少年学生的健康成长。因此,我们要自觉加强教师职业道德建设,提高教师的思想道德水平,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平。时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质、修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。在教师之间,师生之间,教师与家长之间形成互相尊重、互相爱护、善于交流、及时沟通的氛围。
在学习中,让我感触最深的是新《规范》六条,它集中体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。“没有爱便没有教育,没有责任就办不好学校。”。我从事教书育人的工作已经有十三年了,回想这十三年中的人和事,让我感动的太多太多了。曾记得多少个工作日,卢拥军老师怀揣着医院的住院通知,忍受着病痛的折磨,坚持给孩子们上课;多少个中午,潘虹老师都是在宿舍里和孩子们一起度过,给他们洗头,哄他们睡觉;多少个寒风凛冽的深夜,银联雄老师那慈父般的身影总会出现宿舍里,悄悄地给孩子们盖好被子;多少老师嗓子嘶哑了,仍没耽误过一节课;多少老师刚在医院扯下吊瓶,则又立刻投入到工作中„„他们给予了学生那海一样深地母爱,山一样高地父爱,悉心呵护着每一位学生的健康成长。我常常为自己能有这些把教育视为生命的一段来看待的同事而感到骄傲与自豪,我也常常为自己能在这样的集体里工作而感到快乐和幸福。正因为有了我们所有人的辛勤付出,我们这所百年老校在各方面都取得了令人瞩目的成绩,正以她独特的魅力吸引来了越来越多的悻悻学子,焕发出了如春天般的勃勃生机,这里凝聚着我们所有一小人的爱,是我们全体老师用敬业和对教育的执着构筑了我们这个快乐的家园。事实证明,爱与责任,乃师德之本,我们只有认真贯彻,履行好自己的职责,用爱心去培育孩子,才能使我们的工作取得成效。
一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。正如托马斯﹒马尔斯贝丁所说:“没有任何人能给我们提供人类社会远景的终极图画,但有一点可以相信,人类的每一个行动都会产生影响未来的无穷无尽的后果。”尤其是对我们肩负着培育下一代重任的老师来说,我们的每一个行动都会对孩子的未来产生影响,因此,我们教师要处处事事严格要求自己,敢于正视自己,解剖自己。凡是要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好的榜样,凡是要求学生不做的事,自己坚决不做,以免给学生留下坏的印象,言传身教比单纯说教有效百倍;教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质、修养,自觉维护教师职业道德。
通过学习,让我更深刻的明白了《中小学教师职业道德规范》的具体要求,在今后的工作中我将认真贯彻落实,并时刻谨记“以服务人民为荣,以辛勤劳动为荣”,让爱与责任时刻相随,为“师德”两字添光添彩!
篇17:小学生开学第一课有感_开学第一课专题_网
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让全部学天生为幸福的人。经过“开学第一课”倡导门生学习、生活、发展是要为来日诰日幸福奠定,也要存眷门生今天幸福的理念,以积极的态度感受幸福,在努力前进中获得更大的幸福体验。同时也倡导西席、家长和社会各方面通力合作,让今天孩子拥有幸福的童年。今天早晨,我和爸爸一起看了cctv-一频道《开学第一课》的节目。我很有感触,记得有一个小男孩,叫刘浩,他今年一零岁,是一个瞽者,伸手不见五指,对我们来说,地球是多姿多彩、五光十色的,但对付不幸的刘浩,眼前只是一片暗中。我们正常小孩子可以自由从容的玩耍,但刘浩对他本身的不自由没有感触失望、难过,照旧坚持他本身的信念。他分外喜欢弹钢琴,也分外弹的好,弹起那娓娓动听的曲子,让我们身临其境,乐不思蜀。他弹钢琴已经四年了,虽然是个瞽者,却弹的那么好,他那种坚持不懈的精神,值的我们去学习。固然,还有他妈妈无微不至的帮助和鼓励,正是有了伟大的母爱,有了坚持不懈的信念,才有了刘浩的成功,太动人了!每个妈妈都给了孩子幸福和暖和,我们应该好好珍惜来自不易的幸福,好勤学习,开心学习!
开学第一课对付中小学是十分重要的教育环节。好的开学第一课,以对门生健康发展的深切眷注和蜜意至爱,以门生体贴关切存眷的题目切入,以切合门生年龄特点生动生动的形式,给门生开启新的学年积极有针对性的引导。今年九月一日,上好天下的“开学第一课”,使之成为学校开学教育的重要内容。观开学第一课有感
今年《开学第一课》的主题是聚焦孩子们的“幸福”,今天是九月一日,天下中小门生共上一堂“幸福”课。我不懂什么是幸福。没有鉴别对错的敏感。自从今天看过中央一套的《开学第一课》,触动了我的内心,怎样让孩子找到幸福方向。让孩子幸福不止满足孩子物质上的需求,更重要的是教孩子怎样做人、学会悲观、拥有积极的生活学习态度。
让全部学天生为幸福的人。经过“开学第一课”倡导门生学习、生活、发展是要为来日诰日幸福奠定,也要存眷门生今天幸福的理念,以积极的态度感受幸福,在努力前进中获得更大的幸福体验。同时也倡导西席、家长和社会各方面通力合作,让今天孩子拥有幸福的童年。
今年《开学第一课》录制现场,成龙、杨利伟、邓亚萍、郎朗、于丹、张译、撒贝宁、王小丫、董卿等社会着名流士隆重向全社会首次公布《中国少年儿童幸福发展宣言》。宣言全文如下:
发展 我要发展,高兴健康发展比结果更重要。
悲观 我要悲观,每天发现一件新的美好事变,学会对压力说没关系。
自信 我要自信,相信并发现本身独特的价值。
逾越 我要逾越,只跟本身比,逾越本身就是赢。观开学第一课有感
感恩 我要感恩,珍惜身边人、身边事,每天想三个值得感谢的来由。
分享 我要分享,就像生日蛋糕,和你一起分享的人越多,高兴越多。
宽容 我要宽容,包涵别人的无意之过。
沟通 我要沟通,把本身的心事说出来,也做别人的开心果。
赞美 我要赞美,帮助别人发现优点,也经过别人发现本身的优点。
关爱 我要关爱,和长辈交朋侪,和搭档交朋侪,和动物交朋侪,和天然交朋侪。
篇18:除夕年夜饭的心得体会小学600字
除夕夜,每家每户都要吃年夜饭,我们家也不例外。那天,我也为年夜饭出了一份力,负责拌了盘凉菜。
我们家不像酒店那样有鸭舌、海蜇,只有西红柿、黄瓜。我决定用黄瓜来做凉菜,黄瓜又能玩出什么花样?切片,未免太普通了。那做什么呢?哎,有了!做蓑衣黄瓜,这主意不错。
蓑衣黄瓜这可是大厨才能做出来的,如果我成功了,说明我在黄瓜的制作上能堪比大厨。
我让奶奶买好了黄瓜,接着,黄瓜制作便正式开始了。蓑衣黄瓜之所以有那么多人做不好,是因为他们掌握不好切黄瓜的技巧。这点小问题,对于我这个“天才”来说不算什么。我自有妙计!我先把黄瓜洗干净,再用小刀把黄瓜表面的刺都给刮掉。
接着,拿来一双筷子。筷子用来干什么呢?吃黄瓜。开个小玩笑,其实是有另一个作用。我把筷子放到黄瓜的两边,切黄瓜时用来控制刀法,让刀刚好切到筷子上,就能保证厚薄一样了。
我拿来一把刀,把黄瓜细的“头”和“尾”给切掉,再从“头”开始往下切,直到碰到筷子为止。继续切,一定要切薄点,不然蓑衣黄瓜就拉不开了。几分钟后,一面就切好了。我把黄瓜翻面,第二面斜着切。我把刀斜45度,切到筷子。一直切,直到切完整条黄瓜为止。
好了,切的过程完成了,接下来就是万众瞩目的见证奇迹的时刻。噔噔噔噔!黄瓜瞬间被我拉长了许多,虽然中间有些地方断开,但整体看着还是不错的。
装盘,撒上调味料,一盘蓑衣黄瓜就做好了。
晚上,全家人围坐在一起吃年夜饭,望着满满一桌美味的菜,特别是我的黄瓜,我的心里乐开了花。
篇19:读书心得小学
我未曾见过海洋,但各种书籍无不赞叹它的美,是啊,海洋美。
那就让我们一起来走向海洋。
大家应该都知道海洋是地球上遍布最广,占地最大的,大约在占地球表面的百分之七十点八,占地面积大约3.61亿平方千米,多么惊人的数字啊!你们看了是不是觉得很好奇呢?那今天我就来说说《走向海洋》这本书吧。
《走向海洋》这本书主要写了海洋的奥秘及人类与海洋之间的关系,让人读了不得不由衷地发自内心感叹:海洋实在是太神奇了,并且和人类有着密切的关系。
书中最令使我感兴趣的在世界上的着名的四大洋之中,这里面有许多驰名中外的大洋,有:印度洋,太平洋,大西洋,北冰洋。都是物产丰富的。
当我读到海洋与中华民族关系时,几乎不敢相信自己的眼睛。平淡无奇的海洋竟于中国史上战争及文物的流传具有非常紧密的关系如:郑和下西洋,中日甲午战争及海上的丝绸之路。
大多数人在生活当中一定以为海洋只是一个固定的称号,可他们哪里知道海洋的名称有着很大的意义,并且和他们是融为一体的,没有海洋,就没有他们的今天;没有海洋,更没有他们的未来。一句话,海洋是他们的母亲,一直在哺育着他们。所以我们的未来也在海洋的掌控之下,比如说:“跃进号”事件,“长征1号”下水事件。都需要海洋的帮助。不仅如此海洋更给我们的地球增添了蔚蓝的景色,让地球变得更加美丽动人。
看,海洋一直在无微不至的哺育着我们,我们难道对这么重要的海洋无动于衷吗?
篇20:参加市小学数学区域校本教研研讨活动心得体会_教研活动总结_网
以校为本,是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。校本教研是实施新课程改革的重要内容,是学校发展的动力,是促进教育教学提高的有效形式。此次承德市教研室在宽城县举行的小学数学区域校本教研研讨活动,为我校今后开展校本教研活动指明了方向,成为了我们今后进行校本教学研究的一盏明灯。下面将参加此次校本教研研讨活动的体会汇报如下:
一、注重集体教研的作用。
坚持“以校为本”的教研形式,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校和教师的作用,特别注重了集体教研的作用,强调教师之间的专业切磋、协调与合作,互相学习,彼此支持,共同分享经验。
在此次活动中,就突出显示了集体教研的作用。第一天,教师先讲课,下午开展集体教研活动,对本节课中出现的问题加以分析,提出改进意见;第二天,再由授课教师上改进课,避免了一些在第一天授课时出现的问题,效果比较明显。从中不难看出,集体教研发挥了巨大作用。
二、多媒体教学深入课堂,优化教学环境。
三节课中都运用了多媒体教学手段,利用多媒体课件辅助教学,收到了良好的效果。尤其是宽城二小黄艳云老师制作的《解决问题》一课的课件,更具有代表性。每一次演示都能为学生理解、解决问题提供有力的帮助和指导。每一步设计的都是那么入情入理,可见,教师在课前真的下了很大的功夫来设计和制作这个多媒体课件。
随着多媒体课件的制作与应用,给课堂教学带来了生机与活力,教学手段更新颖,课堂气氛更活跃。多媒体教学开展的直接效果是学生学习的积极性提高,主动获取知识的意识提高了,课堂教学的质量也大大提高。更形象、直观的将解决问题的过程展示在学生面前,起到了事半功倍的效果。
三、重视课后教学反思。
随着新课程的逐步推进,人们越来越重视教师的自我反思与行动研究的重要性。教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定,是教师整理教学效果与反馈信息,适时总结经验教训,找出教学中的成败与不足的重要过程。
此次活动中,就注重了授课教师的课后反思,市教研室刘再平老师对今后教师的课后教学反思还提出了具体的要求,要从课堂教学的具体问题出发,既要谈自己在教学中的优点,又要反思教学中的不足,并对具体问题阐述解决的办法。
我校在进行校本教研活动中,虽然也都让教师进行反思,但对于反思的内容并没有详细的要求,今后我们在进行校本教研活动时,也要对教师提出具体要求。提升教师自身水平、优化课堂教学。
四、注重联系学生的生活实际。
生活中处处离不开数学,数学源于生活。因此,在数学教学中更应该联系学生的生活实际,并把所学知识应用于实际生活中。
在宽诚一小听的这三节数学课,都能做到与生活实际相联系,并解决实际生活中的问题,效果都很好,都体现了新课程的理念。如:我区选送的逸夫实验小学曹继敏老师讲的三年级的《解决问题》一课,利用学校举行的集体舞表演方阵队列引出新知,再加上教师语言的引导,很快就使学生进入了角色,并激发了学生的学习兴趣和解决问题的热情。
再如:宽诚一小的耿丽娜老师为了能使教学更加贴近学生生活实际,更能激发学生的学习兴趣,对原有的教材进行了修改,选取了学生比较熟悉的场景进行教学引入,一下子抓住了学生的好奇心,激发了学生探究的欲望。
另外,三位教师在习题设计上也注重了与生活实际的联系。我区的曹继敏老师习题设计有梯度,有层次,都在有意识地贴近学生的生活实际,用所学知识解决实际生活中的问题。宽诚一小的耿丽娜老师为了让学生掌握本节课的知识,有意识地让学生给自己家设计地板。宽诚二小的黄艳云老师利用学生经常用的稿纸,演绎了本节课的解决问题在实际生活中的应用。
这些都是教师在有意识地在引导学生获得一些解决问题的活动经验,感受数学在日常生活中的作用。努力培养学生学会在实际生活中发现问题、提出问题、并运用所学知识解决问题的能力。
参加了此次活动,使我们感到豁然开朗,发现了我校在开展校本教研活动中存在的一些问题,为我校开展校本教研活动提出了努力的方向。
五、今后我校开展校本教研活动的努力方向。
1、进一步加强集体教研的力度。强调教师之间的专业切磋、协调与合作,互相学习,彼此支持,共同分享经验。力争每一次教研活动都能成为全体教师进步的阶梯。
2、加强课后反思,使课后反思成为教师积累经验的平台。记录自己一节课的成败之处,在以后的教学中不断加以实践和完善,逐步提高自身的教学水平;记录教学中的疏漏与失误,从主观上找原因,使之成为以后教学工作中的前车之鉴;记录学生在学习过程中的困惑,这往往是一节课的难点,将解决方法记录下来,不断丰富自己的教学经验;记录教学中学生的独到见解,学生是学习的主体,是教材内容的实践来看,通过他们自己切身的感觉,常常会产生一些意想不到的好见解,将这些独具一格的解法记录下来,丰富自己的教学内容;记录教学再设计,每节课后,对教学情况进行全面回顾总结,根据本节课的教学体会和从学生中反馈的信息,及时修订教案,提高自己的教学能力。
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