小学生六一儿童节个人收获
二年级的六一节,是我度过的最快乐的一次六一节。那天我来到学校的时候,整个学校都变了样。我们教室的窗台上都挂上了五颜六色的彩条,美丽极了!
学校组织了一个游园活动,老师先发给我们每人一张游园卡,游园卡上写着,二(1)班投铅笔,二(2)班投气球,二(3)班吹纸片……其中我最喜欢的是二(7)班的盲人敲钟。我带着卡来到二(7)班,只见那里的队伍排得跟长龙一样。我心想:这么多人来排队,一定很好玩。终于轮到我了,老师先用一块红布把我的眼睛朦起来,然后让我在原地转三圈,再让我用锤子去敲挂在墙上的锣。我吸取了别的同学的教训,先用手去摸,再敲,所以我就敲到了锣。这时,教室里传来了一阵阵欢呼声。
我真希望每天都是六一儿童节!
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篇1:新学期小学生开学典礼观后感心得体会
开学第一天,天气阳光明媚,太阳照在我的脸上暖洋洋的。
进到教室,听见班长说:“开学典礼开始了!”我们听到后都很高兴,赶快拿起凳子整整齐齐的站到门外站队,等待班长发命令。
班长带着我们下楼到操场上,同学们挤挤的站在一起,董老师和别的老师在五年级的地方忙前忙后的,累的满头大汗,最后把座位弄得非常整齐,像电影里面的座位一样,一排排,一列列。
几位校长们走上讲台,他们有的身体胖胖的,个子矮矮的,有的高高的,身体壮壮的,他们脸上都露出慈祥的表情,说:“我宣布,开学典礼现在开始!”我们听后,热情的鼓掌。这时,台上又上来两位同学,他们是主持人,一男一女,说:“现在开始鸣炮奏乐”,刚说完,就听见了操场食堂那边放弃了响亮的鞭炮声。
接下来乐队上场了,我一眼就看见里面有我们班的丁静帆,里面有好几种乐器,他们迈着整齐的步伐,吹着欢快、响亮的乐曲,走到了国旗台下。护旗走出来开始升国旗,这是我们早已经站了起来,敬礼,眼睛齐刷刷的望着五星红旗,那时,我感到非常自豪!
该到校长们讲话了,这时,风停了,天上的云停了,小鸟也停止了叫声,我们也都安静了起来,好像往地上扔了一根针都能听见了。校长说起卫生,不能乱吃零食,垃圾食品不能吃。校长还说我们要注意安全,过马路走横道,乘车船,要买票,不要上河边。我认真的听着,他们的话声回荡着我们整个校园。
这真是一次难忘的开学典礼!
篇2:有关小学生毕业感言
六年的时光,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止住,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时,它已经消隐无踪。
“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。
命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。
毕业了,送你一个粽子:配料:友谊。帮助。开心。储藏:放置在你心中最暖的地方生产日期:从我俩认识开始保制期:永远岁月带得走时间却带不走我对你的思念毕业带得走思念却带不走你我同窗的情谊时间飞的越远思念就越深思念越深情谊就越浓喝一盏茶饮一杯酒轻轻的道一声:朋友珍重!今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友!
篇3:小学教师实习心得总结优秀
岁月如梭,光阴似箭,为期一个多月的实习生活转眼即逝。在两个多月的英语教学实习中,先后完成了听课、试讲及正式讲课任务。期间,指导老师、实习老师们、学生们都给了我很大帮助与启示。在校师范生平时所学的无非是一些理论性知识,大部分知识都无法直接与教育实际相关联,久而久之,我们就养成了一种眼高手低的坏习惯,看待事情往往过于简单,缺乏深刻见解,思考大于行动。因此,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是检验真理的标准。实习就是一个很好的机会,它使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试,在这个过程中,我也能够找出自己的不足之处,从而努力完善自己。现把自己教学实习所做、所见、所感、所得一一回顾,作如下总结:
一、对听课、备课、试讲及正式讲课等教学情况的概述
自××月××号起开始听课,先后听课大约有10多节,并且作了听课记录。听课后,与指导老师、实习老师交流,将心得体会记在日志中。听完公开课后,也与实习老师们一起评课议课,获益匪浅。在自己正式讲课前,认真备课、修改教案;曾多次试讲.自第一次走上讲台正式讲课后,就不断听取指导老师,实习老师们及学生们的意见,在不断总结与改进中探索有自己特色的讲课技巧与风格。
二、对自己英语课堂教学优缺点的总结
结合指导老师、实习老师、同学们的意见以及自己的思考,我对自己此次英语课堂教学优缺点做如下总结;
1、课堂流程整体把握不错,上课有章法,遵循学校规定的“四步流程教学法”。
2、课堂上教态自然,教学耐心;常微笑,常鼓励学生;对学生一视同仁,平等对待。
3、讲解知识点的同时,能注意学生能力、策略、情感及态度的培养。
4、讲具体的一节课要有重点,要有简明的课堂小结。
5、讲解知识点时,要按照考试大纲分轻、重。
6、课堂举例要有意义,要举经典例句。板书的设计与书写需要提高。
三、对英语课堂教学及英语教学法的思考
实习期间和许多实习老师一样,我也觉得在大学所学的教学法在这很难应用我在听指导老师的课的时候,每一幕,每一个瞬间,哪怕是一个小小的细节,我都非常认真,这些课对我来说都是那样的深刻,至今还记忆犹新。指导老师非常关心我,细心指导,每次师范讲课之前都要认真备课,上课前把她课上的重点,特点还有需要注意的地方都提示让我牢记。应该用怎样的语言对学生说话,如果与学生沟通,真是面面俱到,着实让我学到不少东西。
在听课与讲课的过程中,我听取其他老师的意见,结合自己的心得体会,觉得作为一个好老师,不但要对基本的专业知识有深刻熟练的把握,还要对考纲、考点十分了解,更重要的是弄清楚考试与课堂教学的关系并将其应用于实际教学中。
教学过程中,我能认真备课,所设计的教案及课件规范,内容准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅,课外辅导耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业仔细正确。一名优秀的教师除了要有强烈的责任感,扎实的基本功,更应是一名很好的课堂组织者。对于英语初学者来说,老师如何组织课堂教学,调动课堂气氛,使学生对英语产生兴趣就显得尤为重要。记得有一次学生们朗读课文,个个都像蔫了的白菜,有气无力。这时我就问他们有没有听说过疯狂英语,见他们好奇的表情,我就讲了讲什么是疯狂英语,以及李阳的一些英语学习方法,最后我鼓励他们用疯狂英语的方法来朗读课文,没想到学生们一下子来了精神头儿,嘴也张开了,声音也大了。一堂课下来,觉得自己好有成就感,第一次体会到了作为一名老师的满足与快乐。在以后的教学中,我就不断运用多种灵活多变的教学方法,比如游戏,比赛,鼓励,幽默等都取得了不错的效果,从中我深深体会到老师的满足与自豪。
四、收获与体会
一是教师的光荣,实习之前我一向认为做一名老师很简单,特别是英语老师,但通过这次实习我不仅尝到了教师的辛苦,更多地感受到了当教师的乐趣和光荣。在我离开实习学校之前,在和学生说我实习工作快结束时,学生都叫我不要走难依难舍。这对于我是一股极大的肯定与安慰。从而我对教师工作有了新的认识与学生在一起生活更多的是在于充实。二是做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐,首先要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后又要顾及班中的每一名学生,不能让任何一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心、多留意学生们。经常与学生们进行交流,给予学生们帮助做学生们学习上的良师,生活当中的益友。
五、努力方向
我需要多看书积累知识,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、动作神态及与学生交谈时的情绪等也都是要有研究的。要想成为一位知识的传播者――人民教师,我需要更加努力,将来当一个出色的教师。因为我喜欢和孩子们在一起,拥有一颗纯洁的心,更热爱教师这个职业!
在实习的这段日子里,总体来说,我对自己的这次实习表现还算满意,毕竟这是我的第一次经历。短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了真确的方向。经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。教师是一个很特别的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁,随着思想境界的提升,我也切实体会到了实习的重大意义。
篇4:小学生游泳心得日记
游泳又好玩,又是一种健身运动。我喜爱游泳。
小的时候,爷爷带我去游泳池玩,我很胆大,到了水边我一下子就跳了下去,结果我被水呛住了。正当我在水里扑腾时,爷爷赶忙把我捞了起来,给我套了一个游泳圈。我爬在游泳圈上快乐地玩着。但只要去游泳,就不敢离开它。即使这样,我还是爱游泳,还是经常缠着爷爷带我去游泳。
今年暑假,妈妈给我报了游泳学习班,送我正式去学游泳。第一节课,老师让我们压腿,然后让我们练习飘浮打腿,说这是基本功,只有练好了才能学会游泳,我练了一遍又一遍,“真累啊”,但我心里非常高兴。
后来我们学了许多动作,有自由泳、蛙泳、蝶泳、仰泳。老师说我条件不好,但我不想被淘汰。我刻苦练习,经过严格的测评,我被留了下来,被选为正式队员。我更加努力了,因为我觉得它又好玩,又能健身,更能锻炼我坚强的意志。
但最后,妈妈还是给老师打了招呼,不让我再去了,说天气太冷和学习任务重,但我想:“有机会我还会去学习游泳”。
篇5:小学生童年的读书心得
读了《童年》这本书后,我的感受很深,情绪也随着书上一行行黑色的字体二而忽起忽落……
《童年》这本书主要介绍了阿廖沙的悲惨经历。他四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和祥和的外祖母来到蛮横、濒临破产的小染坊外祖父家,但是他却经常遭到外祖父的毒打。幸亏有善良的外祖母处处都护着他,才不至于他会很惨。在外祖父的家里,他真正认识到了什么是残忍、什么是凶狠无理。在他的家族里,还有他那两个自私、贪得无厌的舅舅,一个是米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,他们两个都对家里的财产垂涎万分,还有两个都叫萨拉的表哥。还有朴实、善良的小茨冈,他此次都会替阿廖沙挨受外祖父的毒打,尽管会被打的很惨,但是却仍是会很开心。是一个爽朗的人。
阿廖沙的童年时在一个小市民的家庭里度过的,贪婪、愚昧、无知、凶暴、残忍、家庭里的每个人都勾心斗角、阴险狡诈,这些都是阿廖沙童年里不可磨灭的一些肮脏事迹,但是幸亏有和蔼的外祖母在,她从小就教育阿廖沙要做一个正直、善良、认证、坦诚的人,不可以欺骗别人,让他做一个不向丑恶现象屈膝的人。她还会经常给阿廖沙讲神话故事,也会是阿廖沙的童年充满着一种神秘的色彩。
阿廖沙的童年时黑暗的,是无法靠大脑去想象的,他所经历的残酷事实实在是太多了,外祖母和蔼善良的微笑是他长大的精神支柱,同时他也从点点滴滴的事迹中悟醒了一些道理。
相比阿廖沙,我们的童年就幸福多了,我们的童年是无忧无虑的,荡漾着快乐的回忆,没有烦恼,也没有狡诈,只有真诚的相待与纯洁的爱来伴随着我们长大。这就是及其难能可贵的,因为至少没有在我们的童年留下一丝玷污的痕迹,没有开启一扇不良的开端的大门。
往往我们总是抱怨现实的不满足,明明已经得到了,却还是觉得不够,好像永远都没有满足的时候。我也是如此,总以为钱财来的是那么的容易,以至于不懂得钱的来之不易,不懂得期间所付出的汗水与泪水。但是当我读过《童年》后,我有有了一个新的认识,生活不应该太奢侈,朴素最好。相比别人,我们或许是相对于次一些,但是相对于那些正在受苦难的人们,我们便是富有的,不是吗?
从现在开始,从这一秒开始,我们就行动起来,杜绝浪费、奢侈、与贪婪,真正的做一名正直不阿、节约的好青年,为我们以后的子孙所打算,为我们以后的人生所打算,让阿廖沙来目睹这一切,目睹世间的美好与满足,也为了我们的将来……
篇6:2024全国中小学安全教育日主题心得体会
1、完善学校安全工作机制。
安全工作重于泰山,安全无小事,根据__区学校安全工作会议精神,学校认真履行“党政同责、一岗双责”,校长总体负责,分管领导具体负责,分层管理,人人尽责管理。
2、营造校园安全氛围。
根据开展全国中小学生安全教育日的活动通知,制定了安全教育日活动方案,将3月28日-4月28日为安全教育月,学校充分利用校园网、宣传画廊、黑板报、红领巾广播、电子屏幕等宣传阵地,召开教职工大会、班主任会议、食堂工作人员会议等进行宣传动员,进一步提升教职工安全责任意识,确保各项安全工作与职责落实到位。
3、深化日常安全教育。
学校将3月28日—4月3日定为安全教育周,于周二、周四专题教育时间通过拉线广播对全校2200多位师生进行“防溺水、交通安全、消防安全、防范校园伤害事故”为重点的安全教育,让安全知识入脑入心;周五通过班会课,结合第四届全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动的要求,组织学生学习相关的安全知识,发动学生和家长一起参加网络知识竞赛,不断提高中小学生安全意识和避险能力。
4、开展安全体验活动。
组织三年级学生参加为期两天的民防教育活动。学习“翻越矮墙、火灾逃生、伤口包扎、疏散演练、紧急求救”等多项防护知识和自救知识,观看安全知识宣传片,进行民防知识竞赛和民防技能比赛,学生们明确了民防教育的目的和意义,懂得了每个人都应该珍爱生命。组织六年级学生到南桥消防支队观摩消防出警、灭火演练、体验军营生活,学习防、灭火技能,增强学生防范意识。学生在体验中进行自我安全教育,帮助学生们远离灾害、健康成长,让安全意识植根学生心中。
篇7:小学生六一儿童节个人收获
一年中有许多节日,有春节、中秋节、端午节等等。其中我最喜欢的是六一儿童节。哈哈,因为这是属于我们小孩子的节日。
而今天就是我期待已久的六一儿童节,学校有专门为我们小学生准备的活动,我早早的就来到了学校。教学楼早已挂满了五颜六色的气球,操场里撘起了很多的小帐篷。帐篷里有吃的、有玩的,此时的操场就像是小型游乐场。
老师来了,给我们每个同学发了一张游园卷。我和同学们开始自由游园了。
我比较喜欢运动、竞技类的游戏。我觉得飞镖游戏挺好玩的,我首先选择了飞镖园。我拿起飞镖,认真的瞄准了一下,“嗖”的一声,飞镖离开我的手心,向标靶飞去。飞镖牢牢的钉在了标靶的八环上。哈哈,我激动极了。好不犹豫的投出了第二把飞镖,但是太激动,不小心手一抖,飞镖再一次“嗖”的一声,从我手心飞出,向标靶飞去,斜歪着挂着标靶的边缘处,似乎随时要掉下来。对于第二标,我有点失望,是我太大意了。现在我要准备投第三镖了,此时我深吸一口气,认真的调整好角度,瞄准好靶心,使劲用力的投出了第三镖,再一次的“嗖”一声,飞镖从我手心高速的飞出,飞向靶心。可惜由于用力过猛,飞镖撞向靶心,被弹到了地上。我只好遗憾的去领取八环成绩的奖励。我好同学明朗的妈妈正在发奖励,她悄悄地对我说:“我给你俩张美食卷,只有我们班的人,才有这待遇哦。”领完奖励,我开开心心的玩了其它的项目。
一圈游戏下来,我领到了很多的美食卷,换了好多的美食,来到班级里,和同学们凑一起分享丰盛的美食,开开心心的把美食消灭干净。这就是我喜欢、快乐、幸福的六一儿童节。
篇8:读书感言:青蛙王子读后感900字_小学生读后感_网
今天,我读了一本书,叫《青蛙王子》。
这本书里说:很久很久以前,有一个王子被女巫用魔法变成了一只长着大眼睛、长舌头,穿着绿衣服小青蛙。有一天,一个公主在小溪边玩着她漂亮的水晶球,玩着玩着,不小心把水晶球掉到小溪里了,公主在小溪边哭了起来,那只被女巫用魔法变成小青蛙的王子听到后,就跳到公主身边,问公主:“公主,你为什么哭呀?”
公主低头一看,原来是一只小青蛙,就对他说:“我不小心把水晶球掉到小溪里了。”
小青蛙说:“我可以帮你拿回水晶球。”
公主问:“真的吗?”
小青蛙说:“是的,但是有一个条件。”
公主问:“什么条件?”
小青蛙说:“你要和我做朋友。”
公主说:“好。”
小青蛙一下子就把水晶球从小溪里拣了上来又交给了公主,可公主拿到水晶球就跑回了城堡,没有理小青蛙。到了晚上,小青蛙穿着帅气的衣服在城堡门口敲门,公主刚开门看到小青蛙,就立刻关上了门,国王问公主怎么回事,公主只好把白天发生的事告诉了国王,国王批评了公主,让公主开门让青蛙进来,还要公主和小青蛙用一个盘子吃晚餐,晚上还要公主和小青蛙睡在一张床上,第二天,小青蛙变回了英俊的王子。
这本书写的很生动,读了这本书,我知道了任何人都要说话算话。做到了这一点,有时会有意想不到的收获。
篇9:小学生读书心得大全
“读书使人进步,读书使人快乐”。大家不能只拘束于课本里,也要经常读一读对自己有益的课外书。我最近就读了一本书,书名叫《木偶奇遇记》主人公的名字叫匹诺曹。是个木偶。
匹诺曹是一个老人做出来的木偶。在匹诺曹身上发生了许多有趣的事情。他很爱玩,经常逃学。他也很调皮,为了看戏,用他爸爸的外套换来的书本卖掉去看戏。当时,他只为了玩,却忘了没有外套的父亲……他经历了非常多的困难,曾被戏剧厂老板捉过、变成过驴子、被鲨鱼吞过……但是从鲨鱼嘴里出来以后,他开始用功学习。终于,他变成了一个真正的孩子。活泼天真的匹诺曹爱撒谎,但是每次撒谎过后,鼻子就不由自主地伸长。有一次,他一连撒了几个慌后,鼻子长的让他动弹不得。由此,我陷入了深思。“金无足赤,人无完人”,每个人的成长过程中,都难免会犯这样或那样的错误。不光我们会犯错,哪怕是名人也会犯错。
当匹诺曹有了5个金币的时候,他想起了自己的父亲。想给父亲买个外套,可后来他听信了狐狸和猫的话,以为种金币可以收获一个金币树。而被骗走了金币。
等我读完这本书时,我觉得匹诺曹其实是一个心地善良、富有同情心的孩子。看到自己的父亲掉下海立即跳了下去救他。为了能让爸爸每天喝上一杯热牛奶,甘愿每天提两百桶水去换取一杯热牛奶;为了给青发仙女治病,他放弃了买新衣服,用买衣服的钱去买药。他学会了编筐织席。是的,他变好了,变成了一个真正的男子汉。
我读完这本书时,明白了:成长过程中犯错可以算是正常的,只要敢于去改正错误,就是一个好孩子。如果为犯错而不敢承认蒙混过去,虽然在家长心中是个好孩子,其实你是呆了一个叫“虚伪面具”的“好”孩子。正真的好孩子不会撒谎,只会对自己所犯的错误进行分析,为自己所犯的错而悔恨。
篇10:小学生考试心得总结
转学了,我与故友告别,心中似有千万只蚁虫钻咬,难受极了。泪水也止不住的流
今日天气异常沉闷,我的心情也感到格外惆怅烦闷。正在此时,霏霏的细雨也滴答滴答地从云雾中飘落下来,在池中漾起一层又一层的涟漪,勾起了无数我对故友的思念
望着远处的青山,朦朦胧胧的雨好似一架屏风,把我和青山隔得十分遥远。雨落入池中,仿佛是天籁之音,令人不禁浮想联翩。这样的美景如诗似画,又像烟雨江南,使人沉浸其中。
站在门前的我,踏着满是青苔的石阶。霏霏细雨向我迎面扑来,我站在雨雾之中,看不清方向。感到有一丝孤独,有一丝迷茫雨还在一直下,我的泪水早已挂在了脸庞。与带着忧愁之情,弹奏出动人的旋律。此时我的思绪也随着音韵起伏,不禁回忆起与故友在一起的点点滴滴
在不知不觉中,雨渐渐停了。望着潺潺的溪水,我的神情略有恍惚,风凌乱了我的秀发也未曾察觉。汩汩的溪水似天真的孩童,唱着依依呀呀的童言童语,令人心生爱怜,使我回忆从前与故友在溪中抓鱼的画面
沾着露珠的鲜花最为迷人,它散发着独特的清香,我俯下身,嗅了嗅,一颗浮躁的心才安静下来。远处层峦叠翠的山峰,似乎故友与我相,千山万水。风儿抚摸着我的脸颊,叶上的雨珠晶莹剔透,粒粒玉珠跌入池中,发出极其优美的音响:丁咚,丁咚
我靠在窗边,双眼了望远方,思绪早已不知飘到了何处
篇11:小学生爬山心得感想600字
今天我们去宁都的翠微峰那里爬山。
翠微峰那里有很多山。在最陡,最危险,最让人害怕的山上,就会有宁都最著名的空中学堂和让人起死回生的神药。
我们先吃完早饭。买些零食。就出发去爬翠微峰,我们从后门进去,边走边吃,说说笑笑,不一会儿就来到了金精洞。
我们洗了下手就开始真正的爬山之旅。我们走过金精洞,就来到了一座非常陡的梯子,梯子离地面差不多四十五米,掉下去一定会死翘翘。
我心惊胆战的,就问大家:谁第一个上去。可依妹妹装着一点也不怕的样子说:“我第一个上去”然后我就跟在可依妹妹的后面。冒着生命危险去走梯子。走过梯子,又有一个离地面有几万米的梯子。虽然我已经半死半活,但是还得走过去,我学着小舅的动作,一步一步的往前走,终于克服了恐惧,走完了很陡的梯子。
接下来的路上我滩前怕后,三步并成一。奋力的治着楼梯走过了几个小时终于到了不知是哪座山的山顶。
老妈兴奋地大叫,小舅他们坐在一起,一边吹着凉风,一边看风景。我们摆着各种各样姿势,大声叫他们拍照。我们一下子拍了十几张照片,简直眼花缭乱。但每一张都很帅,都很酷。
下山时,我们跑得更快了,我把老妈,小舅妈。甩得远远的。我们走得比他们更轻松。一边走,一边玩,一边说,一边笑,一边吃。我们一共经过一个两条路口,一个四条路口。我猜,她们一定和我们走的是不一样的路,果然,一个电话才知道她们走到前门去了。
今天,是我这个寒假第一次爬山。我一定不会忘记这一天。
篇12:小学优秀学生获奖感言范文
首先,我很感谢学校。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。
此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。
不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。
作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的辉煌。
篇13:2024全国中小学安全教育日主题心得体会
根据国家有关部门的精神,把每年3月份最后一周的星期一为“全国中小学生安全教育活动日”。在本周,我校坚持“安全第一,预防为主”的方针,着力营造浓厚的安全教育氛围,使安全教育工作真正落到实处。
一、成立工作领导小组
重视安全教育为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组,学校张学军校长担任组长,学校主任赵振来为副组长并负责具体工作,全体教师明确职责,明确分工;并确定了安全教育活动的主要内容。
二、强化学校内部管理,安全措施落实到位。
安全始终是学校教育工作的重中之重。历史经验告诉我们必须抓好安全这一隐患问题。我校在提高师生安全意识的基础上,加强了内部管理,安全措施落实到位:
1、加强门卫管理。学校门卫室,严格执行师生进出校门的门卫制度和外来人员的登记制度。
2、加强消防安全。安全防患于未然,根据上级有关部门要求,校领导对教学楼的消防栓进行了检查。同时对办公室、教室、微机室的消防设备进行了检查,发现问题,及时解决。
三、开展丰富多彩活动,促进安全教育
1、3月26日集会,在升旗后由值校长做了关于安全教育的国旗下讲话,就校园安全内的活动等需遵守的校园制度和规则进行了强调说明;少先大队就交通安全方面学生骑自行车、过马路、乘车等交通常识进行了宣传。随后还给各班配发了安全教育课本资料《学生自护自救教育读本》要求各班利用每周的班队会课加强对学生的安全教育。
2、今年的“安全教育日”,主题为“加强疏散演练确保学生平安”。3月27日上午,我校进行了一次成功“防地震安全应急疏散演练”,在活动中我们制定了的方案,并在活动前做了大力的宣传,全体师生都明确演练的目的,全校教师也清楚自已的职责。整个疏散过程井然有序,而且没有任何事故的发生。
3、3月27日下午班会课,各班都按学校的要求召开安全教育主题班会,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。每个班新出一期以“安全教育”为主题黑板报,充分对学生进行宣传教育。
4、学校进行全面的安全大检查。学校领导对学校进行了仔细的检查,发现不安全的地方马上加以维修整改,确保安全第一。
5、与家庭联系进行安全教育,学校在组织各种活动的同时,充分利用家庭、社会的作用,把学校安全教育与家庭社会联系起来。及时发放告家长书,向家长宣传安全教育活动的意义。
四、问题与思考
由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在首位,力求做到安全第一。我们相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合下,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,一定能更上一个台阶。
篇14:精选小学毕业感言150字
谢谢!这是我最想说的一句话。我要感谢的东西太多了,母校的建设,可爱的花草,敬爱的老师,亲爱的同学……一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌,留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的身影,弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着柳西河畔的校。
今后,不论何时何地,六年的时光都将是我记忆长河中无法冲刷的硬石,激起美好的回忆。母校的一切,谢谢!
篇15:小学生的毕业感言800字
“轻轻地,我走了/正如我轻轻地来了,我挥一挥衣袖不带走一片云彩。
徐志摩的诗句,一遍又一遍,叩击着我的心怀。似乎轻柔,却又是那样紧紧地攥着我的整个思想,整个回忆——真的,我要离开小中了吗?
毕竟三年了,我内心还是依恋着她。
徜徉在羊肠幽径,沁人心脾的群英芬芳,映入眼帘的是绿草的青翠。漫步在中央大道,时现郁郁葱葱的树,又有落落有秩的楼,黄浦江两岸的清风吹出的是现代摩登的气息。这儿不是桃花源,是我的学校,心的寄托。学校的橱窗里贴着“家园、学园、乐园,”六个醒目的大字。是的,三年来小中带给我学习的热情,家的温暖和年少的快乐。
写给老师
小中是一片学习的热土。在这里,我不仅学到了知识,更学会了做人。初中的知识是繁多的。面对难题,有老师的耐心讲解,有同学的及时提醒。忘不了英语老师讲解语法时的耐心,忘不了数学老师画图时的仔细,更忘不了语文老师分析课文时眉飞色舞的神情。小中的每一堂课都是充实精彩的,小中的老师们像一支支红烛,默默燃烧着,把光明留给学生。每次听到数学老师用沙哑的声音不停地讲课,我的心中都会泛起一阵酸涩,每次看见老师风里来雨里去,放弃休息时间为我们上课的情景,心中有说不出的感动。正是有了许多这样敬业无私的老师们,我才有了今天的成绩。在这里,我要向所有教育过我、帮助过我的老师们说声“谢谢!”
写给同学
小中是大家,初三(3)班便是小家,将要与同窗三年的伙伴们分别,真是有些依依不舍。与同伴们经历了无数的风风雨雨,哭过、笑过、苦过、乐过,这里留下了我们的印记,开拓了我们独有的天地。写给小中的话
你是我梦开始的地方,日出日落,云卷云舒,三年后的今天,航中的印记早已烙在我身上。母校在点点滴滴中关心我,教导我,也引领着我走出青涩,走向成熟。在小中的大家庭中,我感受到很多以前没有感受到的东西,我在这里成长,享受这阳光岁月,我不会辜负学校的期望,做一个对社会有用的人才。
后记
同学,你累了吗?小中就是你永远的家园,是你面朝大海,春暖花开时忆起的地方。
鸟的起飞是寻找下一个方向
叶的落下是另一段旅程的开始
这一刻是结束也是开始
这一刻留下的印记是什么
师恩长存情谊难忘
篇16:小学生阅读心得体会
最近,妈妈给我买了一本新书。书的名字叫《神奇的收费亭》。我非常喜欢这本书。
这本书主要讲述了一个名叫米洛的小男孩的奇妙经历。他对一切事物都不感兴趣,总是无所事事。一天,他收到了一个神奇的高速公路收费亭,他开着一辆电动玩具车,踏上了一段神秘的旅程。
一路上,米洛曾经身陷懒散国,在词语国又被稀里糊涂的判刑入狱。米洛结识了“嘀嗒”响的闹钟狗咔嗒和爱惹麻烦的甲虫哈姆巴格,他们团结合作,一次次转危为安。在路途中他还邂逅了“哪个”婆婆、拼写蜜蜂、色彩大师、噪音医生、向下长的男孩阿列克等朋友。米洛得到了他们的很多帮助。最后,米洛勇敢地前往充斥着恶魔的无知山,凭借着在旅途中从朋友中学到的知识完成了任务,成功营救出了韵律公主和理性公主,帮助词语国和数字国和好如初。他成为了两国人民心中真正的英雄。米洛返回家后,感觉自己变了一个人,他发现世界越来越有趣,周围的一切都越来越新鲜,他对生活又充满了信心与希望。
一路上,他学会了珍惜时间、挑战困难、自力更生。看完这本书后,我十分羡慕米洛有这样的神奇的旅程。我和米洛一样,发现世界有着许许多多的新奇有趣的东西等着我们去探索。我要学习米洛勇敢,遇到困难不畏惧,活学活用,敢于尝试的精神品质。
篇17:中小学安全教育日心得体会感想
生命是宝贵的,但它很脆弱,任何一点点伤害都可能让它残缺或终止,就像一丝轻纱。
以前我就知道交通安全很重要,可是从今天的安全教育中,看见那一个个发生在我们身边,活生生的例子,才让我了解安全的重要性。
行人最关注的就是行路安全,横穿马路时,要走人行穿越道,穿越马路时,养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改变行路方向,大中城市的马路,一般都分成机动车行驶的快车道,自行车,人力三轮车和其他慢行车道。及行人走的人行道。
行路时,必须走人行道。在人行道行走时,不要多人并行,在没有划出人行道的路段,要尽量靠边走,这样才能确保行路的安全。在说骑车安全,按照交通部门的规定,不要不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街,就算满了12周岁,骑自行车上街也要走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。
在没有划分机动车,非机动车到的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中间去骑,这样骑车安全就不成问题了。还有乘汽车安全,坐公共汽车时,要遵守秩序,在指定地点依次候车,等车停后,先上后下,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上,要扶好把手或椅背防止急刹车,摔倒或撞伤,还有乘车时不能向车外,乱扔杂物,也不能把头,胳膊,或身体任何部分伸出车外,因为这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤,坐汽车特别是坐长途汽车,不能携带鞭炮,汽油,一类的易燃易爆的物品上车。而且下了汽车,要先走到便道上去,如果需要横穿马路就必须从人行道通过。绝不能一下汽车就急忙奔到马路中间,更不能不等汽车开走就从车前车后往马路中间跑,那样看不见路上来往的车辆,很容易出事。
那些如流星般消失的生命为我们敲响了警钟,千万不要像他们一样,为了少走几步路,节约几分钟,而忽视了自己的安全。
篇18:小学体育教师心得
转眼间,一学期的教学工作即将结束,回顾过去一幕幕映在脑海,现将本学期的教学工作做一下总结:
一、教学方面
本学期开始,为掌握学生的基本情况,就对学生进行了各方面的测试,摸清学生的兴趣爱好,了解他们的身体状况,建立学生情况登记表。针对不同情况,在教学中给予不同的训练方法,让他们掌握简单的体育技术技能,掌握一定的练习方法为提高学生的身体素质,提高兴趣性。四年级的全体同学进行了武术练习,在家长会上做了精彩的演示,为了提高学生的跳绳技能,在课堂上,课下精心组织学生跟着音乐练习,经过一定时间的练习,学生的节奏感有了很大的提高。大部分学生都能跟上音乐,在本学期中共举行了三次跳绳比赛,举行了校园秋季运动会,丰富了校园生活,提高了学生体育锻炼的兴趣性和积极性。
二、特长班训练方面
在本学期中,为培养学生的兴趣,提高学生锻炼的积极性,四五年级部分学生进行了武术训练,每天按时组织学生练习,严格要求做到不迟到,不早退。由于天气比较冷,个别学生有偷懒现象,不想参加练习就多做他们的思想工作,增强他们的自信心,让他们树立武术意识,做到每次训练都会有新的收获。
三、跟班方面
为了学生的安全,为了配合班主任工作,在这学期,每天早上晚上都按时到寝室照看学生洗刷,由于天气冷,学生穿得衣服比较厚,脱起来就比较费劲,有时就帮助他们,每天按时到餐厅帮生活教师盛饭和学生一起用餐。
总而言之,在教学中还存在这样那样的不足,在今后的教学工作中,我会不断完善自己的教学方法,勇于探索,大胆创新,摸出一套适合自己教学的独特方法,为学校的发展多做贡献。
篇19:小学生考试心得总结
考试成绩下来,令我大吃一惊!曾经认为考试一定会是全班甚至是年级第一名的我,在试卷发下来之后,第一反应是呆若木鸡!我的总分581分,全班第15名,年级53名!
我认真看试卷,英语,数学倒不错,可语文……一言难尽。语文成绩没有上一次测试好,看了一下试卷,都是书本上的知识,我没有用心去记,没记牢!
我此时此刻站在黑暗中,只感到大人对我的希望和我自己的信心在消失,消失。回想起大人们对我的希望,回想起大人们对我遇到困难时帮助我度过难关的耐心,回想起大人们对我的关怀……我脑袋“嗡”,一下子炸开了!整个世界用鄙视的眼光看着我,并且毫不客气地嘲笑我。世界突然沉寂了,恍然间,我的另一种信心战胜了我的绝望——这是一次期中考,还没到期末考试呢,我的机会还是很多很多的呀!!古人不是说过失败是成功之母吗?圣人千虑可有一失呢!我立刻茅塞顿开,心中的大门缓缓打开了,一丝明亮的光射入了我心中……
人生道路不会一帆风顺的,人们难免不会遇到困难与挫折,不同的人会用不同的看法来对待他们!!面对困难与挫折,大致有三种人:第一种是胆怯懦弱的人。他们一旦遇到挫折和困难,就放弃目标,结果一事无成。第二种是意志不坚定的人,他们在困难面前拼搏一阵之后,取得一点点成绩之后便很满足于已有的成绩,或者是在突发的困难面前屈服,不能克服新的困难,放弃目标,放任自流。第三种人意志坚强,有坚定的信念,他们勇敢面对挫折困难,不达目的誓不罢休,他们会将绊脚石变成垫脚石,从而经过努力到达成功的彼案!
经过这次遗憾的考试,我愿做第三种人,遇到困难毫不退缩,知难而上,对取得的成绩不骄傲,再接再厉,勇于攀登,直达我心中的梦想!总之,在今后的学习过程中我要课前预习,课上专心听讲,课后及时复习,要集中精力,全神贯注,全心全意来学习!
篇20:小学小桔灯读书心得
今天,我读了一本书,书名是《小红帽的故事》。故事的内容是这样的:从前,大森林边上住着一个美丽善良的小姑娘,她有一顶奶奶送给她的红帽子,平时总是戴在头上,一刻也不想取下来,所以大家都叫她“小红帽”。有一天,小红帽的奶奶得病了,妈妈让她给奶奶送一些蛋糕和葡萄酒。还叮嘱小红帽不要离开大路跑到森林里面去,因为里面有会吃人的大野狼。
她一直沿着大路走,不久就走到了森林的边上。这时,狼闻到了酒和蛋糕的香味就出来了。大灰狼问小红帽干什么去,小红帽诚实地告诉了它。狼很快就想出了一个坏主意。它对小红帽说:"森林里有许多美丽的花,黄色的。红色的,蓝色的,紫色的……"小红帽一听到花就心动了,跟着狼走进了森林,兴高采烈地采起花来,一直到太阳快下山了才想起去奶奶家。这个时候狼早就跑到奶奶家里,把奶奶吃了。小红帽来到奶奶家,狼听见小红帽的声音,就躺在床上盖起被子假装成奶奶睡觉。小红帽来到床边,刚要说话,狼一下子就跳起来把小红帽吞掉了。狼被撑得走不动,就在床上睡着了,还发出很大的呼噜声。一个猎人正好路过,他想老奶奶得的是什么病呀?他走进了小房子,看到了一只狼躺在老奶奶的床上肚子鼓鼓的,猎人拿起小刀在狼的肚子上划了一个口子,把小红帽和奶奶救了出来。
其实,我以前就读过这个故事,但是我还是很喜欢。这个故事告诉我们坏人一定会受到惩罚,还有小朋友不要随便相信陌生人说的话,不跟陌生人乱走,这样才能避免危险的事发生。