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热水供热系统设计方案确定原则(精选20篇)

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设计策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 890 字

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现在的房子在设计时很注重客厅的空间开阔,因为这会显得视野很好,很容易打动购房者的心。可是直到设计装修时业主才发现,其实这个很大的空间在分割上也会存在很大的问题,如果设计不好,有的地方会显得过于开阔,而其他空间却仍然憋闷,李先生的房子就是这样。针对李先生的情况,设计师进行了一系列的布局分割计划,使整个房子显得大而不空,空间合理。

设计亮点一:板式通透旋转楼梯

二层房子的楼梯是阻碍视觉的最大障碍,李先生的家尤其严重:原来的楼梯贴墙而设,是砖石结构,虽然使用无忧,但看起来很是沉闷,于是设计师将原来的楼梯全部拆除,改用这种旋转板式镂空楼梯,这样一改空间立马灵动了起来。而设计师在这部分空间天棚上设计的圆形灯槽更是起到了活化空间、锦上添花的作用。不仅如此,还很好地划分空间。

设计亮点二:厨房压缩进角落

这个全开放厨房没有像通常的开放式厨房一样设计在空间的一端,而是被压缩到了角落里,以一面玻璃墙和岛台作为厨房区域的界限,这样既保证了厨房使用功能齐全,又不占用过多的空间。玻璃隔断更是为这一点服务的,而隔断的另一面可以作为餐厅,圆弧的背景墙同样取材于中式设计,隔板部分可以用来放置酒杯,别致又实用。

设计亮点三:吊顶划出方正客厅

一层的空间很大,可以很容易地划出一块规则的方正之地当作客厅。而方正的客厅绝不能用隔断之类的阻挡之物划分,而用方形的吊顶加以区分就再好不过了。这样既区分了空间又不会人为地造成视觉的阻塞,会使得整体空间更显通透。而客厅另一个特色设计就是圆弧加隔板的沙发背景墙,这一设计取材于中式装修,放在这个现代风格案例里也十分的别致。

设计亮点四:书房也玩全透明

如果说开放式厨房已然寻常,透明卫生间也不少见,可透明的书房却很少在大户型里见到。由于有足够大的空间,所以设计师并没有像处理小户型空间不足问题那样将书房直接设在客厅里,摆个书架了事,而是保证书房原有位置不变,只是将其墙体打开做成了玻璃的,这样做不仅保留了原有的功能区,还使整体空间的通透性得到了贯彻。另一个值得借鉴的设计,是在书房的玻璃墙与厨房相对的位置上用木板隔出了一块区域,这样不仅冰箱有地方放了,整个玻璃墙还不显得单调。

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篇1:小学五年级班会教案设计方案优秀参考方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:小学,五年级,班会,设计,全文共 1598 字

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班会目的:

让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。通过班会培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

班会重点:

让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。

班会方法:

把主动权交给学生,在自由轻松的氛围中体验意义。

班会准备

在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

班会形式

讨论、看影片、快板、小品等

班会地点

布置会场:黑板上用红色粉笔框写《保护环境,从我做起》几个大字和“五八班主题班会”几个小字。

班会过程

一.(保护环境从我做起,五八班祝全体老师同学幸福快乐,祝我们的校园永葆青春美丽无限)校歌

二.主持人:老师,同学们:“保护环境,从我做起”初二八班主题班会现在开始。

首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园。(照片)

讨论:同学们你们可以列举校园美丽的地方吗?

三.校园很美丽,可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。

看了小品,同学们又有什么感想呢?

讨论:让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。

面对这些不好现象,我们又该如何做?

四.为了保护我们美丽的校园,全班同学都行动起来了。今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《保护环境歌》。大家欢迎

劈劈拍;劈劈拍,竹板打响唱起来,

要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。

你打一,我唱一,公共卫生要注意。

你打二,我唱二,保护水源咱有责。

你打三,我唱三,空气新鲜精神爽。

你打四,我唱四,环境污染要防治。

你打五,我唱五,有益动物要保护。

你打六,我唱六,垃圾废物不乱丢。

你打七,我唱七,爱护树木记心里。

你打八,我唱八,积极参加搞绿化。

你打九,我唱九,祖国山河环境秀。

你打十,我唱十,人人健康又长寿。

劈劈拍,劈劈拍,同学们快快来。

你唱我唱大家唱,爱护环境,创建绿化学校咱比赛。

主持人:大家说二组同学表演的好不好?

五.环保知识小竞赛

主持人:现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?优胜者还会得到奖品呢!

(竞赛开始,分组抢答,给答对小组环境小卫士奖励)

1、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。

2、一个水龙头滴水,15分钟就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就会浪费多少吨水?(7吨)

3、举例说出发电的几种方法?(火力发电、水力发电、风力发电)

4、白头叶猴属于我国哪一级保护动物?(一级)

5.如果缺少什么?地球上所有生物将会全部灭绝,人类也不例外?(空气和水)

6.寄贺卡或发E—mail?表达祝福,哪一种方式更符合环保?(发E—mail)

7.娃娃鱼属于我国几级保护动物?(二级)

8.每年的几月几日是世界无烟日?(5月31日)

9、选用什么样的洗衣粉能减少水污染?

答:无磷洗衣粉。

10、“地球环境日”是哪一天?

六.主持人总结:经过了我们的讨论与竞赛,相信同学们都对保护环境有了比较深刻的体会了吧!那么,现在,就让我们一起拿起手中的笔,在这张红色的卡纸上签下我们的名字,把我们保护环境的承诺记在心里,通过我们的实际行动,对整个自然环境负责,也对我们自己负责,养成良好的行为习惯,在和谐中促进我们的健康发展。

请牢记我们的环保宣誓:

我们把绿色奉为梦想,把梦想视为行动,用莘莘学子的青春与激情,奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从小事做起,从身边做起,一起共创美丽校园、家园。

签名仪式开始(每位同学都依次在卡纸上签上自己的名字)……

七.主持人:太阳升起来!蓝天更蓝!

大海舞起来!青山更青!

节约资源、保护环境,做保护地球的小主人!做保护校园的小主人!

就让我们在歌曲《明天会更好》中结束今天的班会,保护环境,从我做起,明天会更好!

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篇2:中班科学活动设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 525 字

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活动目标】

1、引导幼儿做出多种活动手指和手臂的动作。

2、锻炼幼儿手和手臂的协调能力。

3、学会合作,体验克服困难,做勇敢孩子的快乐。

【活动准备】

音乐、星星、小旗、布置场地。

【活动过程】

一、热身活动

教师和幼儿随《去郊游》音乐动作入场;律动“请你照我这样做”带领幼儿做准备活动。

二、活动手指和手臂

1、教师与幼儿一起活动手指,并想像出多种象形动作。如:大雁飞、虫子爬、剪刀剪、鱼儿游、小星星放光等。

2、引导幼儿做出各种胳膊的象形动作,如:炸麻花、开火车、打气、擦玻璃、游泳、蝴蝶飞、划船等。

3、以“小手变魔术”游戏引导幼儿用手和手臂共同创造各种动作。

(引导幼儿联系日常生活说出手的各种本领)

4、启发幼儿大胆创造,想出多种手及胳膊能完成的动作。如:你能让手臂像波浪一样运动吗?还能完成什么动作?

(毛毛虫、乌龟爬、开小车等)

三、游戏《向手挑战》。

1、挑战游戏:毛毛虫爬行比赛。

2、挑战游戏:推小车。

分成两队,各队队员在相互团结的共同努力下,最先完成任务的队为胜。最后为获胜队发小红旗,作为奖励。鼓励没获胜队总结经验下次努力。

四、放松活动:《摇篮曲》。

【活动延伸】

用我们身体的其他部位也可以做出很多动作,也可以像这样做很多游戏,活动后可以和爸爸妈妈一起探索尝试。

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篇3:年会活动策划方案设计

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 753 字

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律回春晖渐,万象始更新。我们告别成绩斐然的__年,迎来了充满希望的__年。值此新春到来之际,为了弘扬公司的企业精神,展现公司员工的风采,形成人人争当先进、人人争为公司发展做贡献的良好氛围,公司特此举办以“羊羊得意共创__”为主题的年终总结大会暨优秀员工表彰大会。

一、活动目的:

1、增强公司员工的内部凝聚力,提升员工和公司的竞争力;

2、对公司业绩进行总结,对市场进行分析,制订新年度公司的工作总体规划,明确新年度工作方向和目标;

3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。

二、年会主题:

三、年会时间:

四、年会地点:

五、年会组织形式:由公司年会工作项目小组统一组织、执行。

六、参加人员:

七、会场布置:

会场内:

1、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰;

2、舞台两侧放置易拉宝各2个,内容宣传企业文化。要求温馨、和谐、充满活力。

会场外:

1、宾馆入口处挂红布幅;

2、宾馆内放置指示牌;

八、年会流程:

A、回首分享篇

公司领导致辞;

公司年度PPT成绩分享;

公司指导年度总结和新年计划报告。

B、祝愿颁奖篇

公司领导公布优秀员工名单;

优秀员工上台领奖;

获奖代表(或员工代表)致辞。

C、同乐篇——互动游戏+员工才艺

(各部门员工上报才艺展示名录,和游戏名录)

D、同庆展望篇

公司领导致祝福辞;

举杯共庆,祝福明天;

大合唱。(明天会更好)

九、经费预算(暂略)

十、人员安排

1.会场总负责:

主要工作:总体工作协调、人员调配。

2.策划、会场协调、邀请嘉宾:

主要工作:年会策划、会议节目安排、舞台协调;对外协调、现场资讯采集。人员分工、布场撤场安排;

3.音响、灯光:,会前半小时检查音响、灯光等设备。

4.物品准备:

主要工作:礼品、奖品等物品的准备。

5、会议主持人:

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篇4:幼儿园小班活动课教案设计方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:幼儿园,设计,全文共 563 字

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活动目标:

1、认识圆形,运用圆形创作造型。

2、发展幼儿想象力及操作能力。

3、引发幼儿学习图形的兴趣。

4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

5、引发幼儿学习的兴趣。

活动准备:

1、将各色色纸剪成大大小小的圆,贴在磁铁黑板上。剪刀、糨糊、圆形贴纸、画纸、磁铁、彩色等。

2、幼儿数学用书

活动过程:

(一)以讲《爱画画的波波的故事》的形式引起兴趣

随着故事情节让幼儿猜猜波波画的是什么?“小猪波波画了好多大大小小的圆,哥哥姐姐看了好久,不知道波波的圆圈是什么,就问波波:“你画的圆圈是什么呀?”波波说:“这个圆圈里有两只手,一只长,一只短,从早到晚绕着转。”哥哥说:“啊,我知道了,是时钟”,姐姐说:“那这个是什么?”波波说:“它下面还有一条长长的线,要抓好,才不会跑掉”。姐姐说:“喔,是气球”哥哥姐姐终于知道波波画什么了。波波又画了许多圆圈,连肚脐眼的圆都有呢?妈妈说:“波波真是个很棒的画家”。

(二)运用操作法让幼儿拼图

幼儿也当波波,用圆形色纸拼拼贴贴,看可以拼贴出什么造型。完成后请幼儿欣赏作品,鼓励幼儿说一说自己用圆形拼贴出了什么

(三)带领幼儿打开《我的数学》第一页,启发幼儿观察画面内容,让幼儿给圆形涂上自己喜欢的颜色,再说说图中还有哪些东西是圆的

(四)引导幼儿观察周围环境,想一想、说一说,生活中还有哪些东西是圆的。

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篇5:幼儿园中秋节活动方案设计方案参考

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,设计,全文共 662 字

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中秋佳节即将来临,首先预祝“共同行动”所有工作人员及爱心人士中秋节快乐!

-中学帮扶点现有帮扶学生154名,为了更好的发扬共同行动精神,为“共同行动”帮扶学生创造一个温馨的节日气氛,感受家的温暖,根据共同行动《秘书处号召帮扶点举行“共同行动欢乐中秋”活动》精神,-中学志愿者老师积极争取学校领导的支持,认真进行筹划,确定了中秋节活动方案,具体方案为:

一、活动时间:

20-年10月4日晚6:00。

二、活动地点:

餐厅三楼、办公楼三楼会议室。

三、参加人员:

共同行动秘书处老师、帮扶点领航志愿者-x、全体志愿者和受帮扶学生。

四、活动安排:

1、由帮扶点领航志愿者-x校长邀请共同行动秘书处老师来校参加活动。

2、做好活动的宣传发动工作,营造浓厚的欢乐气氛:通过各组组长通知到每一位受帮扶的学生,按时参加,确保参加人数和参会时间;同时通过在校务公开栏、共同行动之家张贴通知和全校广播的方式,将本次活动向全校学生传达,并鼓励有参与积极性的非帮扶学生参会,让他们亲身感受共同行动带给他们的温暖和欢乐。

3、本次活动分聚餐和座谈两个环节。

(1)就餐环节:

A、10月4日晚六点,参加人员准时到餐厅三楼集合。

帮扶点领航志愿者-x校长与学生一起欢度佳节并向学生致以节日的祝贺。

C、志愿者和学生代表发言。

D、师生就餐。

(2)座谈环节

A、共同行动秘书处老师与帮扶学生代表面对面座谈,征求他们对共同行动工作的意见和建议。

B、共同行动秘书处老师与学校领导、志愿者老师和帮扶学生代表亲切合影。

4、利用网络做好网络播报即时新闻,让受帮扶学生与各帮扶点进行沟通、互动。

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篇6:商品促销活动方案设计

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 1313 字

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活动主题:

感恩广大来宾,16温暖消费者活动

活动的目的和意义:

一、通过此活动,一方面让顾客体验到16的变化,另一方面吸引更多的顾客,让他们感受到16的与众不同。以此更好的宣传餐厅品牌。

二、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至,所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应,为下一步更好的发展打下良好的基础。

活动内容:

一、感恩节场景布置

1、四个店面统一悬挂红灯笼(东司门店一楼不用挂),大门口挂大灯笼,支充气拱门,挂主题横幅。

2、添加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板,给顾客视觉上的冲击。

二、具体实施方案

宣传时间:1616——1616

活动时间:1616

宣传方式:1、在大门口设立海报,简介为此次活动方法和内容。

2、制作宣传彩页,一方面是向就餐顾客发放,另一方面在人流量较大的地方发放,达到双重效果。

方案一:

1、给进门的小朋友一个棒棒糖或小礼品,并送上节日致辞。

2、消费一百元以上的顾客,可以有一次扎气球的机会(气球提前准备),气球内装有几种凉菜的菜名,中奖即获得该菜品(价格低廉的为主)。消费二百元以上的顾客,还可有一次扎气球的机会。

方案分析:

本方案优点在于投入成本小,且互动的成分多,能够让顾客感受到节日的气氛。因感恩节在开封来说其重要性和名气不如圣诞节和春节,故此方案的目的主要是以改变顾客印象为主。

方案二:

赠送消费300元以上的客人抽奖卡,该抽奖卡上面留该客户联系方式,奖品为一些精美的小礼品;也可询问前厅经理哪些是经常消费并且平均消费高的顾客。因为留有客户的联系方式,所以可以在逢年过节前或天气突变时以公司名义发信息致以问候并宣传16的新款菜式。(此方案不局限于此次节日活动,可持续进行)

方案分析:

该方案前期会降低毛利,且顾客数量大,从中筛选出固定客源的工作繁重。但能抓住相当一部分顾客,省掉不必要的广告宣传费用,可以让顾客第一时间了解16的新品,且能从中体会到16在服务方面的提高。

方案三:

在感恩节当天推出新菜品和特价菜品,借助感恩节向外宣传,在吃上进行改观,饭后赠送一小碗汤圆或是耳暖,买单后送一张10元代金券。

方案分析:借用感恩节的噱头推出新菜品能够快速的让大众接受,另外赠送的汤圆数量虽然不多,但是经过服务员的口头介绍后,能让顾客感觉到感恩节的不同和温暖,对16的口碑有益。

各部门职责及准备工作:

采购部:负责所需物品的购买

策划部:负责节日活动的具体策划及活动安排

前厅:前厅经理主动协助策划部进行店面的布置、员工之间的协调。服务员统一节日问候语,微笑服务,主动向顾客介绍节日活动的详细内容,并推出新菜品。

活动预算:

拱门租金:150元/天 四个店面共600元

耳暖(礼品):1.5元/个 200个共600元

灯笼(小) 1.2元/个 400个共480元

宣传页 5000张共700元

菜品展板70*90大小60元/个 168个共10080元

灯笼(大1.2米)50元/个 20个共1000元

海报+展架 50元/个 4个共200元

整体方案分析:

因之前16活动做得不多,故此次活动虽然规模很小,但是却可以让消费者产生较强烈的记忆感,引起良好的口碑宣传,提高知名度和美誉度。且各项制度刚刚下发,趁节日机会严抓服务,能起到明显的效果。

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篇7:护理专业毕业设计《临床病例护理方案》开题报告_毕业设计_网

范文类型:方案措施,汇报报告,适用行业岗位:护士,设计,临床,全文共 564 字

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护理专业毕业设计临床病例护理方案》开题报告

设计(报告)题目 1例冠心病心绞痛型合并高血压患者的护理

设计(报告)题目来源    自选课题

设计(报告)题目类型  病例报告 开题时间 XX年7月

一、 设计(报告)研究意义

该患者是本人在实习的期间在带教老师的带领指导下亲自护理的患者,在护理该患者期间,患者以出现持续几分钟的胸闷,气促不适,呈胸部闷胀感,血压波动大为临床表现。如何做好该患者的护理和如何预防并发症是撰写本报告的原因。

二、设计(报告)主要研究的内容、预期目标

(一)主要内容

冠心病合并高血压患者的护理方案及护理小结。

(二)预期目标

通过对该患者的护理,总结经验,积累经验,并且能将在学校学到的理论知识较更好的与实践相结合。

三、设计(报告)的研究重点及难点

(一) 研究重点

患者胸闷、气促不适能否减轻,预防心肌梗塞的并发症发生,控制血压波动。

(二)研究难点

怎么样在老师的指导下依靠自己去寻找在实际工作中一些值得总结的经验。

四、设计(报告)研究步骤(进度安排)

起止时间 阶段内容

① XX年7月至8月 选题

② XX年8月至12月 查阅与收集整理资料

③ 2016年1月至2月 报告写作、完成初稿

④ 2016年2月至5月 反复修改后定稿准备答辩、现场或网上答辩

五、指导教师意见(是否同意开题)

签 名:

年        月       日

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篇8:大班艺术领域活动流程设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 341 字

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活动目标

认知目标熟悉旋律学唱歌曲技能目标鼓励幼儿在感受乐曲旋律的基础上大胆创编动作情感目标在活动中与同伴共舞,交流情感

活动重点熟悉旋律学唱歌曲活动难点鼓励幼儿在感受乐曲旋律的基础上大胆创编动作

物质准备录音磁带,录音机,课件

活动过程导入:

一、启发式谈话,导入课题。

1、出示用小豆子制作的小兔,引起幼儿的兴趣。

2、教师:你们知道这只小兔是用什么东西制作的吗?(我们自己种的小豆子),引导幼儿来认识小豆子。

二、学习歌曲《我是小豆子》

1、教师引导幼儿观看课件:在一片种植园里,小豆子发芽、长叶、开花,以及小豆荚成熟了裂开后,小豆子自己跳出来的情景

2、教师请幼儿说出他们看到了什么?小豆子是怎么从豆荚里出来的?引导幼儿熟悉歌词。

3、教师有感情地演唱歌曲。

4、教唱歌曲。、幼儿随音乐伴奏完整跟唱

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篇9:安全主题班会活动方案设计

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,设计,全文共 1458 字

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一、班会主题:消防安全

二、班会对象:全体学生

三、班会时间:周一下午班会课

四、活动目的:

通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。

活动准备:

1.让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2.组织学生排演节目。 3.选好及训练班会主持。

4.了解一些防火安全知识。

五、活动过程:班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功! 主持人:我宣布“消防安全”主题班会现在开始!

一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1.主持A:了解最近发生的消防事故

2.主持B:大家听了这些新闻有什么感想呢?

3.同学们议论,各抒己见

4.主持小结。

二、议一议:

1.着火了,怎么办?

发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

2.怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火,火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

3、使用火炉要注意什么?

(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有专人看管。

(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。

三、快板《报警歌谣》

报警早,损失小,“119”电话要记牢。

社会主义制度好,救火分文都不要。

报清门牌和号码,说明火势大和小。

跑到路口等车来,救火时间能提早。

四、“防火安全知识知多少”知识竞赛

主持人:比赛为抢答题,全班分为四小队,每小队基本分为100分,以先举手者回答,答对了给该小队加10分,答错了扣10分。

五、班主任讲话

火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。

一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,或弹火柴棍、烧马蜂窝……

同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!

主持人:同学们,今天的主题班会到此结束!

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篇10:广告策划合同_合同范本

范文类型:方案措施,合同协议,适用行业岗位:广告,全文共 820 字

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广告策划合同

甲方:

乙方:

经甲乙双方共同协商,本着诚信互利的原则,就广告代理达成如下协议:

一、 甲方委托乙方代理 上海兆妍广告策划有限公司 广告业务,代理办法执行《 上海兆妍广告策划有限公司 广告代理实施办法》(后简称 "办法")规定。

二、 甲乙双方必须遵守《广告法》以及相关政策法规,未经双方书面同意,任何一方均不得将本合约之权利或义务转让于第三方。

三、 乙方不得损害 上海兆妍广告策划有限公司 的信誉,不允许用弄虚作假等不法手段欺骗客户牟取暴利。乙方与客户发生的经济纠纷与甲方无关。如乙方出现上述行为,甲方有权取消其代理资格,并保留法律诉讼的权利。

四、 甲乙双方签定的广告合同,乙方按合作协议扣除代理费后,须将播出款项转付甲方指定的银行帐户。

五、 乙方所代理的广告,按 上海兆妍广告策划有限公司 正在执行的广告收费标准执行。

六、 乙方应按甲方的要求把广告要求和广告资料提前发送到 上海兆妍广告策划有限公司 ,广告发布后甲方提供广告样张给乙方,具体事宜按《 上海兆妍广告策划有限公司广告 投放说明》办法处理。

七、 合同付款说明:

1、 遵守先付款后发布的原则。

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2、 的确无法做到发布前付款,须在广告发布前支付30%的发布费,余款须在广告发布5个工作日内付清。

3、 违反以上款项,视为违约,甲方有权终止其广告播出。逾期1天,追缴拖欠款5%的滞纳金。

八、 如遇特殊情况广告不能按时播出,甲乙双方需及时协商解决。

九、 在合同的落实和执行中,有关合同和协议条款确需修订,须经双方协定。

十、 未尽事宜,甲乙双方按本协议第九条规定协商处理。

十一、 协议、合同均需遵守中华人民共和国经济合同法及广告法等有关法律条款。

十二、 代理期限为: 年 月 日至200 年 月 日。

十三、 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具同等法律效力。

(甲乙双方签章)

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篇11:校园文化建设设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,设计,全文共 2434 字

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高校不仅是文化的弘扬者、传承者,更是先进文化的引领者和生产者;校园文化是大学的精神和灵魂,是高校赖以生存和发展的重要根基,是人才培养的重要载体和基本要素,是高校核心竞争力的重要组成部分。为构建富有内涵、时代风格和学校特色的合肥学院优秀校园文化,进一步推进教育教学改革,依据《合肥学院 “”教育改革与发展规划》,特制定本规划。

一、指导思想

合肥学院校园文化建设要坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观和党的XX大精神为指导,以社会主义核心价值体系为统领,以先进的物质文化、精神文化、制度文化、行为文化和优良的环境文化为载体,以促进学生全面发展为目标,以实施科学文化素质教育为基础,坚持“地方性、应用型、国际化”的办学定位,践行“改革开放,求实创新”的办学传统和“厚德、博学、善思、致用”的校训精神,为不断满足广大师生员工日益增长的精神文化需求、学校的改革发展稳定以及培养社会主义合格建设者和可靠接班人提供强大的精神动力。

二、主要任务

校园文化建设的主要任务:(1)以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。(2)用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,重视和加强校风建设,培育扎实的干部和机关作风、良好的教风和学风,形成对教职工具有凝聚作用、对学生具有陶冶作用、对社会具有示范作用的优良校风。(3)用社会主义荣辱观引领风尚,积极开展校园文化活动,把德育和智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于文化活动之中,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。(4)加强校园文化环境建设,努力营造良好的育人氛围。

三、总体目标

——进一步突出“育人为本、德育为先、教学为纲”的办学理念,凝炼合肥学院精神,注重对学校精神文化的培育,突出特色,争创一流。

——进一步突出国际化办学特色,加强跨文化交流,吸收和借鉴国外应用型大学的思想精华,开放办学,改革创新,努力创建国际化的大学。

——进一步加强大学制度建设,积极探索建立符合时代和学校发展要求的现代大学制度,努力构建民主、科学、和谐的制度文化。

——进一步加强廉政文化建设,积极构建“以廉为荣、以贪为耻”的校园廉政文化氛围。

——进一步加强文明校园建设,在安徽省文明单位的基础上,努力创建全国文明单位,展示形象,鼓舞人心。

——大力推动校园文化品牌活动建设,通过有影响、有特色的校园文化品牌活动建设,力争获得一批省级和国家级校园文化建设优秀成果奖。

——进一步加强校园环境建设,建成环境优美、设施完善、功能齐全、特色突出的校园自然和人文环境。

四、具体措施

(一)校园物质文化建设

校园物质文化是校园文化的显性文化,是推进学校文化建设的必要前提和重要的物质基础。良好的、富有个性的校园建设,既可起到美化环境、装饰校园的作用,又为丰富多彩的校园文化活动提供重要的阵地,使广大师生员工受到潜移默化的启迪和熏陶,起到陶冶情操、净化心灵的作用。

——物质设施功能完善。注重发挥学校物质设施对大学精神的传播功能,利用南艳湖校区二期建设之机,合理划分、赋予各个校区的基本功能,调整布局,优化组合,形成良好的育人氛围。

——教学文化设施建设。规划、设计、建设好教学设施,优化学习环境,不断满足大学生学习成才、教职员工科学发展的需要;规划、建设、利用好师生员工的活动场所,为开展校园文化活动提供必要的场地和条件。

——文化宣传载体建设。加强学报、校报、校园网、广播台、讲座论坛、自办刊物、宣传橱窗等宣传思想文化载体的建设与管理,充分发挥宣传思想阵地在校园文化建设中的重要作用。

(二)校园精神文化建设

校园精神文化是大学的隐性文化,是校园文化的深层内涵,反映学校广大师生员工共同的理想目标、精神信念、文化传统、学术风范和行为准则的价值观念体系和群体意识。

——核心价值观教育。以理想信念教育为核心,坚持不懈地进行正确的世界观、人生观和价值观教育;以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育。

——人文和科学精神教育。把人文素质和科学精神教育融入到高校人才培养的全过程,落实到教育教学的各环节。以实施科技创新、文化素质教育为基础,积极营造严谨求实、科学民主的学术氛围,把崇尚科学、探索规律、追求真理的科学精神与以人为本、明德求善的人文精神结合起来,不断提升师生的人格、气质、修养等内在品质;不断整合教育资源,开好人文素质和科学精神教育的必修课和选修课,逐步建立起内容覆盖课堂教学、课外活动和社会实践的人文素质和科学精神教育体系。

——校园精神传承。认真做好校史修史工作,加强校史馆建设,定期修订宣传画册和宣传片,生动形象地反映学校办学历程和办学特色,全方位、多角度地宣传学校丰富的办学内涵和办学精神;充分弘扬首任校长杨承宗先生的治学办校精神,并以此激励和鼓舞广大师生;加强校友网站建设和继续出版《激浪行天》,注重发挥优秀校友的榜样激励作用,用优秀校友的人生经历和感悟、创业历程和成就,激励大学生发奋学习,立志成才,报效国家;倡导铭记校训、重大活动佩戴校徽、使用校徽标识,使其不断成为广大师生员工所认同的自觉行动,激励师生员工熟悉学校、热爱学校。

——校园文化创新。弘扬“改革开放、求实创新”的办学传统,立足办学定位,丰富办学内涵,努力构建合肥大学精神文化,增强学校办学的凝聚力。

——品牌文化创建。办好大学生科技节、校园文化艺术节和大学生记者论坛等,积极搭建校园文化活动平台;以大学生艺术展演为契机,加强大学生艺术团建设,育文艺骨干,出精品节目,积极承办高水平文艺演出,提升校园文化层次;以第二课堂为依托,培养学生积极的兴趣爱好和良好的个性品质。全面推进校园文化活动的项目化运作,促进学生全面发展。

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篇12:小学科学教案设计方案科学教案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:小学,设计,全文共 1077 字

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【学习目标】

科学概念:

1.物理性质可以用来描述材料,如硬度、柔韧性、吸水性和在水中的沉浮能力。

2.柔韧性是指物体在受力度形后,不易折断的性质。

流程与方法:

1.用简单测量的方法检验材料的物理性质,通过比较发现材料的不同物理特性。

2.选择适当的词语定性描述材料。

情感、态度、价值观:

1.发展对物质世界的探究兴趣。

2.认同物理性质是可以被观察和测量的观点。

3.增强材料循环使用,节约资源的环境保护意识。

【学习重点】

用简单测量方法比较材料的柔韧性。

【学习难点】

选择适当的词语定性描述金属的特征。

【学习准备】

学生(每小组):

1.一套宽度、厚度一样的塑料、不锈钢、木头尺(每种材料的一端打一个孔)

2.一套宽度、厚度不一样的塑料、不锈钢、木头做成的物品。

3.测量弯曲度的"T字"尺一把。

4.50克钩码一个,回形针一个。

老师:同样宽度、厚度的粗塑料条、木条各一根,两桶水。

【学习流程】

一、柔韧性的认识

出示两根长度、厚度和宽度一样的塑料条和木条。

师:请两位同学上来各取一根,分别去取同样重的两桶水,观察塑料条

木条的变化情况。

两名学生上来演示,其它同学观察,然后汇报观察到的情况(木条断,

料条没有断;塑料变了,没有断,木条先是弯了,最后断了)

老师指出:我们把像刚才这样塑料条受力变形后,不易折断的特点叫做柔韧性。

二、比较3种不同材料的柔韧性

1.提供三种物体,找一找它们分别是用什么材料做的?(木头、塑料、不锈钢)

2.用自己的方法来比较它们的柔韧性,并把比较的结果排一排序(提示学生材料不要弄断)

3.学生汇报比较结果,当各组意见分歧时,引导学生发现:比较的材料由于宽度、厚度、用力大小不同,这样比较它们的柔韧性是不公平的。

4.教师出示宽度、厚度相同的木条、塑料条、不锈钢条,问:可以怎样研究它们的柔韧性?

5.学生小组讨论、汇报,教师引导,最后边小结边演示操作步骤:

⑴把木条、金属条、塑料条放在桌面上,一端用手压住,另一端伸出桌面1厘米,用回形针挂上钩码,观察它们的前端弯下去了多少。测量材料前端弯下的距离时,眼睛要平视。

⑵分别测量木条、金属条、塑料条伸出桌面5厘米、10厘米和15厘米后前端弯下的距离,把结果记录在表格中。

6.学生分组实验后汇报实验情况。

三、认识塑料

1.我们的生活学习中有哪些塑料制品?

2.出示各种塑料制成的物品图片,观察后思考:这些塑料制品分别是利用了塑料的什么特性,并把观察和思考的结果记录在气泡图上。

四、讨论了解塑料的循环使用

1.阅读教科书,说说你了解了些什么?

2.出示"可回收标志",认识可回收标志。

3.讨论:我们以后在使用塑料制品的时候应该注意什么?

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篇13:2024装潢设计合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:设计,全文共 1295 字

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委托方(甲方):__________________________

设计方(乙方):_____________________________

甲、乙双方经有好协商,甲方决定委托乙方进行居室装潢设计,为保证设计顺利进行,特签订本合同,以资共同遵守。

第一条:定义:

“委托设计”:基于甲方委托乙方对其合法使用房屋进行室内装修的前提条件,根据本合同的相关约定,乙方向甲方提供对其房屋收费设计的一项服务:“施工合同”:甲、乙双方共同签订的“家庭居室装饰装修施工合同”。“设计定金”:为保障“施工合同”的有效签署及本合同的正常覆行,甲方在签订本合同后应支付的部分款项,该款项的具体使用办法详见合同约定。“丈量费”:乙方对房屋设计所需的必要参考数据进行实地测量并记录,甲方针对乙方此项工作而支付的相关费用。

第二条:工程概况:

一、工程地点:_______________________________________________。

二、房型规格:□单层房屋 □复式房屋 □其它____室_____厅____厨____卫___。

建筑面积:关门面积____________平方米。

三、测量时间:____________

四、负责设计本案的设计师____________

第三条:收费标准:

1、 □单层房屋:收取设计定金900元、丈量费100元。

2、 □复式房屋:收取设计定金1300元、丈量费200元。

第四条:费用总价

费用总价:____________元整。(人民币大写)____________元整。(例字:壹 贰 叁 肆 伍 陆 柒 捌 玖 零 仟 微 亿)其中:丈量费:_______元整;设计定金:______元整。

第五条:付款方式和说明

1、 本合同一但签订,甲方即付清上述费用总价,其中测量费不予退还;设计定金可在双方签订“施工合同”且甲方按“施工合同”约定付清第一笔预付款后退还。

2、 设计师上门测量房型面积后,因甲方原因,双方没能签订施工合同的,设计定金不予退还。

第六条:设计要求

1、 甲方应提供经物业部门认可的房屋建筑结构平面图,并向乙方提供实地丈量方面的方便和条件。

2、 甲方在乙方出具平面图基础上和乙方进行设计上的沟通,直至甲方签字确定方案,乙方进入下一步施工图设计阶段。

3、 设计结束时应出具所有施工图(包括:原始平面图,平面布置图,天花材质图,地面布置图及各主要施工立面图、开关、插座布置图)。

第七条:不可抗力

在合同执行过程中,如因双方当事人不能预见、不能避免、也不可克服的不可抗力事件,包括但不限自然灾害、意外事件等,导致本合同不能正常执行,受影响方应在24小时内通知对方,并及时取得当地相关政府部门出具的书面证明向对方出示。甲乙双方同意均不因此追究对方违约负责。

第八条:合同生效

一、 本合同由甲乙双方签字或盖章后生效。

二、 本合同一式两份,甲乙双方各执壹份。

第九条:合同生效

因本合同引起及与本合同有关的争议,双方应协商解决,协商不成的,任一方均可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。

甲方(签字): 乙方(签字): 地址: 地址: 电话: 电话: 委托代理人: 代表:

签约地址:

签约日期:

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篇14:优秀主题班会设计方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,设计,全文共 871 字

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一、 活动背景

明天是我们祖国xx岁生日,全国各地正在以各种不同的方式来迎

接祖国母亲的生日。借此,通过唱爱国歌曲、诵爱国诗、谈中国梦等

生动有趣的形式,来对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、

文化相关知识的普及。

二、 活动目的

通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,同时激发学生的爱国热情,

增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,懂得要做一个堂堂正正我的中国梦主题班会的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起,让班级更加和谐,让社会更加和谐。

三、 活动准备

1. 告知班委活动概况,让学生自己搜集本次活动相关材料。

2. 选定主题班会的主持人,拟定主持稿,确定各环节负责人。

3. 制作PPT。

活动说明:班会中所需设备有计算机、大屏幕、音响以及PPT。

四、 活动过程

(一) 活动基本情况

1、 时间: 20xx年9月30日 最后一节班会课

2、 地点 :高一(4)班教室

3、 主持人: 周明 王宁

4、 参与者 :高一(4)班全体学生

(二) 活动程序

主持人开场白: ( 3分钟)

第一环节: 畅谈中国梦 (22分钟)

讨论:何为中国梦?中国梦与个人梦的关系是什么?

看视频

第二环节:深情朗诵爱国诗歌

《中华少年》 8人朗诵 (5分钟)

第四环节:演唱爱国歌曲

我的中国心、中国人 (5分钟)

主持人结束语: (2分钟)

五、活动注意事项

1、负责人做好统筹安排,准备工作要精心策划,组织要严密,分工协作,准确实施;

2、被分配到任务的成员应认真对待自己的工作,并积极主动配合其

他成员工作;

六、活动成果

在这次“我的梦,中国梦”主题班会的过程中,能感觉到同学们对这次活动的积极参与,现场气氛很活跃,听他们畅谈自己梦想,畅想中国的未来,感觉他们不愧为成都名校的学生,思想境界都很高,理想很远大,最重要的是他们在尽全力以行动追逐着自己的梦想。这次活动学生的反馈很好,他们很喜欢这样的活动,希望以后还能举办类似活动。这次活动也得到了班主任老师的表扬,辛苦准备一周的主题班会收到这么好的效果,心里还是很满足的,很有成就感。

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篇15:年会策划方案设计

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 2437 字

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年会策划的背景:

每年的年底不管是小企业还是大企业都会开一个年会,一方面是企业内部做一个年底聚餐同时沟通一下感情,另一个更重要的方面就是对这一年的企业走向发展做一个总结同时也是对用心突出的职工做一个表彰,鼓励职工再接再厉,共同促进企业的稳步发展。

我们的企业麻雀虽小但是五脏俱全,这个企业年会也是要开的,并且是开的绘声绘色。

年会的具体安排:

年会时间:1月22日下午3点到21点

年会地点:企业会议室

年会人员:企业全体人员(不可缺席)

年会资料:简介(聚餐、总结、表彰、活动、领奖)

年会经费预算:

经费这个是个大前提,这个年会是相当重要的,我想做好了对企业对职工都是十分好的,因此这个经费只要严格把关,不浪费、不克扣,还是没问题的。

俗话说要么不做要么咱就做好,我们企业那是做的相当成功的!

开年会就得有一个氛围,那就是装扮会议室,以下几点值得大家参考

首先的一个小重点:许愿签到墙

这个我不明白其他企业做不做但是我们企业是每年都要做的,这个有个深远的好处呢,大家都把新一年的愿望写上去,等到年会结束的时候,我们就会将这些签到愿望留意的整理好,这个不仅仅是一个企业的文化同时也能够作为了解企业职工的途径,只有真正关心了解了职工的需求、愿望,企业才能够做出一系列的安排措施,更有利于职工用心的工作企业的发展。

其次得说一下鲜花的布置,小细节决定大成功:

会议室鲜花布置:会议室鲜花布置的形式以低矮、匍匐形,宜四面观赏的西方式鲜花为主,在沙发转角处或靠墙处茶几上也可用东方式鲜花。无论哪种鲜花形式,一是花要新鲜、艳丽、盛开。二是花无异味或浓香。三是花的高度切忌遮挡与会者发言或交谈的视线。鲜花的规格依会议的级别而定。

再次就是气球,这个是要为年会活动做准备的,因此必须要做充分了。

我们企业自己组织了些人,大家奋力吹气球顺便把奖品能放的都放了进去、不能放的也贴上奖品,一共买了100个气球,各种各样的,就是要这种气氛,同时同事之间也更加团结合作,促进了感情。个人觉得还是以粉色、红色为好更加贴切。

再次就是会议室空间布置,总的而言就是要留下一个主席台,场中要有一个大的空间方便大家活动,再就是酒水吃点要做的充分哦。

准备工作都准备好了,就等正点。

我们企业年会准时下午3点开始:

1、BOSS宣布年会开始,宣读开幕词,做一个年底的总结、表彰,并且为下一年的工作做一个部署。

2、各部门经理做一个总结,为下一年的工作做部署。

3、先进个人做一个演讲

4、表彰先进个人、先进部门

5、聚餐活动開始

大约18点左右上述流程就可完成了(因此主持人必须要把握好时间),接下类就是大家欢聚一齐共同吃喝玩。

大家都明白喝酒就得助兴要不大家就喝不起来的,因此一些必要的活动还是要有的,这下前面的布置就起到了作用。

游戏环节:

1、成语接龙:

道具:酒水、若干人

规则:主持人说一个成语指定下一个人要以第一个人成语的最后一个词为开头对接以此类推,谁么有对上来对不起请喝酒(女士能够饮料)

2:猜动物

人数:多人

用具:纸片

方法:用事先准备好的纸片,在上面写好各种动物,然后让每个人分别抽取一个,不要让别人明白。然后分别表演,不能说话,让别人猜是什么职业。最终由一个裁判判定,一:表演者没能够表演出自己主角,罚酒。二:表演者生动的表演出了自己的主角,但回答者没有才出来,回答者罚酒。

3:报拍7

人数:无限制(够大)

用具:没有

方法:多人参与,从1-99报数,但有人数到7的倍数(包括7)的时候,不许报数,还要拍下一个人得后脑勺,下一个人继续报数。如果报错或是拍错认,嘿嘿,就得罚酒。

虽然是个很小的游戏,很简单的算术,但是没有人能够避免犯错。所以说:“人数是越多越好”

4:熊来了(我爱你更搞笑)

参加人员:约束8-15人,分成若干组

游戏规则:

(1)各组第一个人喊“熊来了”

(2)然后第2个人问:“是吗?”

(3)第1个人再对第2个人说:“熊来了”,此时2号再告诉3号“熊来了”

(4)3号再反问2号“是吗?”,而2号也反问1号“是吗?”

(5)前者再叫“熊来了”,2、3、4号传下去

(6)如此每个人最初听到“熊来了”时要反问“是吗?”然后再回向前头,第二次听到“熊来了”时才传给别人,而前头的人不断的说“熊来了”

(7)每组最后的人听到第2次的“熊来了”时,全组队员齐声说:“不得了了!快逃!”然后全组人一齐欢呼,最先欢呼的那一组便得胜。注意:正确了解规则,确实地重复回答。男女各半时能够用“熊来了”“我爱你”做口号,更搞笑

5:活跃气氛、搞笑成语接龙:这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会思考的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。我洞房花烛夜时七上八下……

游戏只是一个辅助,我们最终的目的就是要大家能够吃好喝好玩好,就是让大家解除隔阂,大家能够放下工作生活的压力,尽情的挥洒自己,使自己更好的融入这个团体中,增加团队潜力。

要点:

1、经费必须要提前到位(清晰明了)

2、时间还要精准把握(不要太晚)

3、录像拍摄(丰富企业文化)

4、各个过程各个环节人员的精准把握(分工明确)

参会人员须知:

一:职工无特殊状况务必参加企业年会,年会进行当中有急事需要离开现场的,需报经办公室主任批准同意后方可离开。

二:晚宴及活动中,职工可着休闲装或运动装等;但在职工大会上,推荐主持人及参加述职的人员着正装出席。

三:解除掉一切伪装,尽情挥洒自己

条件:

在活动前的一周,确定活动参与人数,定制酒水、菜单,做好活动的各项工作,确定专门负责人。

最后总经理做一个总结祝福,间断明确,散会。

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篇16:工业设计专业实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:设计,全文共 1198 字

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工业设计专业实习报告

前言:

我们这次实习的目的是将在学校所学的专业知识与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固、充实和拓展专业知识,为今后的专业课程及其产品设计打下坚实的基础。

本次专业实习应达到以下几个要求:

1、通过接触设计和生产实际,加深学生对所学专业在企业和设计公司中所出的地位和作用的认识,巩固专业思想,激发我们勤奋学习的热情,并增强我们的群众观点、劳动观点和对社会的责任心和使命感。同时了解和体会设计师和工程技术人员认真勤奋工作的态度和对事业的责任心和使命感。

2、在专业实习过程中,我们通过观察和分析,一些实际设计案例,深入了解设计程序与方法。进一步拓宽我们所学的专业知识和视野,所到了很多在学校和书本上学不到的知识。

3、通过实际设计,以及设计师的介绍与讲解,做到理论联系实际,把所学知识条理化、系统化,使所学过的理论知识得到印证、深化、巩固、充实。培养我们分析、解决设计中遇到的实际问题的能力。了解并收集设计案例。培养独立观察、调研、分析和解决实际设计问题的综合能力。

4、专业实习不仅仅是将我们的专业知识加以巩固,同时也培养了我们与他人的沟通的能力,向他人表达我们设计思想的能力,此外还端正了我们做事的认真态度和看待问题的方式。

一  题目:

工业设计专业社会实习

摘 要:

实习的目的是将在学校所学的专业知识与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固、充实和拓展专业知识,为今后的专业课程及其产品设计打下坚实的基础。

关键词:

装修、设计;细心、认真、勤奋

二  实习概述:

实习单位:十堰市x有限公司

实习部门:设计部

实习内容:室内设计、广告设计

公司概况:

十堰x有限公司,前身是东风公司技术中心一个对外的窗口,是一家专业从事广告、装饰、模型制作、展示策划、包装设计、制作等一条龙的服务性企业。

福瑞德公司超越模型公司是一家集开发、设计、生产高仿真度汽车、飞机、舰艇的专业模型精品公司。公司以推动仿真模型文化和开发模型市场为宗旨,在东莞建立工厂,负责承接国内外订单业务和客户服务。自 2019 年11月工厂投产以来,一直致力于各类仿真模型的开发与创新,力求以最好的产品来创造自身价值和为客户服务.

我个人选择该单位实习是与我的个人兴趣爱好相吻合的。另外,我在这里实习有一个比较大的优势,就是我在这里已经工作半年,比较熟悉这里的情况,可以充分利用这两周时间来做一件完整的工作,进一步加深对公司的设计程序与工作流程的了解。

三 实习项目:

室内设计、环境艺术设计、广告设计

项目名称:

1、襄樊市汽车试验场展厅改造工程

2、1.5吨级高机动性军用越野汽车成果与试车场试验能力看板

四  设计流程

设计流程

设计尺寸图  方案分析   设计效果图   整体效果图  局部效果图  工程预算  签定合同、协议

附件一:施工图纸;

附件二:工程报价单;

附件三:工程项目变更单;

附件四:隐蔽工程验收单;

附件五:工程质量验收单;

附件六:工程结算单;

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篇17:北京市计算机信息系统集成服务合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:服务,全文共 7569 字

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委托方(甲方):___________________

法定代表人:_______________________ 委托代理人:_______________________

联系电话:_________________________

通讯地址:_________________________ 邮政编码:_________________________

受托方(乙方):___________________

法定代表人:_______________________ 委托代理人:_______________________

资质名称 :________________________ 资质证书编号:_____________________

联系电话:_________________________

通讯地址:_________________________ 邮政编码:_________________________

根据《中华人民共和国民法典》、《北京市信息化促进条例》、《计算机信息系统集成资质管理办法(试行)》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、协商一致的基础上,就甲方委托乙方提供计算机信息系统集成服务的有关事宜达成如下协议:

第一条 集成服务内容

1.甲方委托乙方提供_____________________________________(计算机信息系统名称)系统集成服务(以下称“本项目”)。本项目的整体功能应当符合招标文件、 中规定的各项技术指标和技术参数要求;关于本项目的建设目标、处理业务对象、主要功能及与甲方其他相关软件系统的关系等约定见附件______。

2.集成服务内容

(1)乙方提供的服务内容包括:[ ]硬件采购;[ ]软件采购;[ ]信息系统设计;[ ]软件开发;[ ]信息系统集成;[ ]技术服务;[ ]其他服务:__________________________________________________。本项目服务内容、提供方式等相关约定见附件______。

(2)本项目所涉及的硬件设备的规格、数量、价格、技术标准和交付日期等相关约定见附件______;有关软件的技术指标、功能、等级、版本、价格、提供方式等相关约定见附件______。乙方应当按照本合同及附件约定的本项目建设要求,充分利用甲方现有的硬件设备和软件系统。

3.项目实施期限

实施期限为_________ ,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

第二条 合同价款及付款方式

1.合同价款总额为__________________(大写:__________________),币种为___________。

2.付款方式和期限:_______________________________________________________________。

关于合同价款构成及付款方式的详细约定见附件______。

第三条 项目实施管理

1.项目组

(1)甲乙双方应当委派人员分别组成项目组。其中,乙方委派人员应当与本项目的实施要求相适应。双方项目组成员名单、职责和联系方式见附件______。

(2)甲乙双方应当各自在本方项目组成员中指定一人作为项目经理,代表本方处理项目有关事务。乙方指定的项目经理应当具备计算机信息系统集成项目经理资质。双方应当互相提供本方项目经理的授权委托书,项目经理在授权范围内签署的各种法律文件视为本方法人行为。

(3)任何一方更换项目组成员时,均应当提前______个工作日以书面形式通知对方。其中乙方更换项目经理或主要技术人员,还应当征得甲方的书面同意。甲方应当自收到乙方通知之日起在______个工作日内答复乙方,逾期未答复的视为同意。

(4)项目组成立后,乙方应当制定项目实施计划,明确项目进度安排、工作地点、工作环境提供等事项。项目实施计划经双方确认后,作为附件______。

2.信息与资料提供

(1)乙方有权向甲方有关职能人员调查、了解现有的相关信息和资料,以对本项目进行全面的研究和设计;甲方应当予以配合。

(2)乙方认为甲方提供的信息和资料不符合本项目要求的,有权书面通知甲方补齐、补正。甲方未按照约定补齐、补正,也未做出合理解释的,延误的工期相应顺延。

3.本项目工程环境提供

乙方依据项目进度,在甲方所需的合理时间之内,提前______个工作日以书面形式通知甲方提供相应工程环境。甲方应当依据本项目工程的条件、性质及乙方的要求提供施工、安装和集成环境。甲方未能提供的,延误的工期相应顺延,造成乙方损失的,甲方应当承担赔偿责任。

4.进度报告

乙方应当按照以下第______种方式向甲方提交书面项目进度报告:

(1)于每______(月/季度)结束后______个工作日内提交;

(2)按照约定的项目进度安排,于每一阶段工作完成后______个工作日内提交。

项目进度报告的内容包括:项目进度、已完成的开发项目、本项目的预期效果、人员配置情况,以及其他与本项目有关的甲方应当知道或其要求知道的情况;甲方按期审查乙方提交的项目进度报告,同时有权随时向乙方询问项目进展情况;乙方应当在______个工作日内回复询问。

5.第三方监理

(1)甲方有权聘请第三方作为本项目的监理。监理方依甲方的授权,对信息系统集成项目的质量、进度和投资进行监督,对项目合同和文档资料进行管理,并协调有关单位间的工作关系。

(2)项目实施监理的,甲方应当在实施监理前将委托的监理单位、监理机构、监理内容书面通知乙方。甲方委托的监理单位应当取得《信息系统工程监理资质证书》。

6.转包与分包

(1)本项目禁止转包。

(2)经甲方书面同意,乙方可将本项目分包给具有相应资质和能力的第三方实施。甲乙双方应当以书面形式对项目分包的范围以及双方在项目分包中的权利义务进行约定,并作为附件______。

第四条 项目需求分析及技术文件编制

1.需求分析

甲乙双方根据本合同第一条、附件______中约定的本项目建设要求以及甲方所提供的资料与信息共同进行需求分析,并由乙方及时完成需求分析报告。在此过程中,甲方可就其中所涉及的功能、目标、需求构成及相关技术问题向乙方咨询,乙方应当及时答复。需求分析报告经甲、乙双方签字认可后作为附件______。

2.项目技术文件

(1)项目需求分析完成后,乙方应当向甲方提交的技术文件及时间安排为:________________________________________________。

(2)甲方应当对乙方提交的技术文件进行审核,并在______个工作日内签字确认或提出书面修改意见。根据甲方的书面修改意见,乙方应当及时予以修改并再次提交审核。甲方无正当理由怠于审核的,延误的工期相应顺延,造成乙方损失的,甲方应当承担赔偿责任。

(3)技术文件经甲方签字确认后,作为本合同的附件。但甲方对技术文件的确认,并不代表免除乙方对技术问题所应承担的相应责任。

3.项目变更

(1)甲乙双方均有权在本合同履行过程中提出变更、扩展、替换或修改本项目内容的建议,包括但不限于增加或减少系统的相应功能、提高有关技术参数、变更产品交付或系统安装的时间与地点等。

(2)本合同履行过程中的重大变更(包括但不限于信息系统性能、项目实施计划、合同价款、交付日期等的更改以及对材料、设备换用等),甲乙双方应当以书面形式予以确定。因甲方提出变更导致合同价款的增减以及造成的乙方损失,应当由甲方承担,延误的工期相应顺延。

第五条 信息系统交付和验收

1.交付

(1)乙方应当按照本合同及附件约定的内容进行交付,所交付的文档与文件应当包括纸质及电子版式并可供阅读。如约定甲方可以使用或拥有某软件源代码的,乙方应当同时交付该软件的源代码。

(2)乙方应当在每项交付______个工作日前以书面方式通知甲方,甲方应当在接到通知后及时安排交付事宜。

(3)因甲方原因导致交付不能按时进行的,乙方可相应顺延交付日期,造成乙方损失的,甲方应当承担赔偿责任。

2.硬件设备检验

硬件设备交付后______个工作日内,甲乙双方应当共同对设备的规格、数量、________________等状况进行检验,并记录检验情况。如交付的硬件设备与约定不符的,乙方应当及时予以更换或补足并重新提交检验。

3.阶段性验收

阶段性验收是对本项目________________(功能模块/阶段性工作成果)所进行的验收。阶段性验收时,双方应当在______个工作日内根据约定的要求进行验收。经验收合格的,甲方应当在______个工作日内签署阶段性验收报告。甲方无正当理由怠于验收或未在约定期限内签署阶段性验收报告的,自期限届满之日起视为阶段性验收合格;阶段性验收不合格的,乙方应当按照约定的要求整改并承担相应的费用。

4.本项目检测及试运行

(1)项目检测

本项目交付前,乙方应当对本合同项下硬件设备、材料、软件系统等进行检验和测试;甲方可根据需要,委托具有相应检测资质和测评能力的第三方对乙方交付的信息系统进行软件测评或安全测评。如有缺陷,乙方应当及时整改并承担相应的费用。

(2)项目试运行

本项目安装、调试完毕后应当进行为期______日的试运行。如因乙方原因导致系统在试运行期间出现故障的,乙方应当及时排除并承担相应的费用。信息系统按照本合同及附件约定的内容全部建成,经试运行达到设计要求并经甲方认可后视为竣工。

5.竣工验收

(1)本项目竣工验收标准为:________________________________________________。

(2)本项目竣工后,乙方应当书面通知甲方进行竣工验收。竣工验收时,乙方应当向甲方提供完整的验收资料(包括但不限于项目有关的测试报告、试运行报告、操作手册、用户手册等)和竣工报告,并协助甲方进行验收。

(3)甲方应当于收到竣工验收通知后______个工作日内组织相关人员进行竣工验收,并在验收后______个工作日内出具竣工验收报告或提出整改意见。甲方提出整改意见的,乙方应当及时整改并承担由自身原因造成整改的费用。

(4)甲方无正当理由未在约定期限内组织验收或提出修改意见的,自期限届满之日起视为本项目竣工验收合格。

(5)本项目未经竣工验收的,甲方不得使用。甲方强行使用的,发生的质量等方面责任由甲方承担。

第六条 项目培训

1.乙方应当根据项目实施计划、进度和系统实际运行的需要,及时培训甲方技术人员。培训目标为甲方技术人员能够熟练掌握系统的操作技能和日常的维护技能。具体培训内容、培训时间和场所安排等相关约定见附件______。

2.乙方培训时应当提供设备、系统操作说明和日常维护说明等技术资料。如未能达到培训目标的,乙方应当按照甲方的要求提供______次免费的再培训。

第七条 信息系统的保修和维护

1.本项目的免费保修与维护期限为______年,自竣工验收合格之日起计算。如设备生产厂商对本项目所应用的部分设备的保修期规定超过上述期限的,则该部分设备应当按照生产厂商规定进行免费保修。

2.免费保修与维护期间,乙方提供□7×24小时/□5×8小时/□其他方式:________________________________的技术支持服务。如发生系统运行故障,乙方应当按照下列方式提供保修和维护服务:

(1)网络或主机系统瘫痪,乙方应当自接到甲方故障报告后______小时内响应,并在______小时内解决;

(2)本项目发生严重故障或部分服务不正常的,乙方应当自接到甲方故障报告后______小时内响应,并在______小时内解决;

(3)本项目个别服务不正常的,乙方应当自接到甲方故障报告后______小时内响应,并在______小时内解决。

乙方提供技术支持的方式及故障响应时间等保修与维护服务的具体内容见附件______。

3.免费保修与维护期间内,如由于乙方原因需要对本项目中的部件(包括软件和硬件)予以更换或升级的,则该部件的保修期应当相应延长。保修与维护期满后甲方需乙方继续提供维护的,应当另行签订协议。

第八条 知识产权和保密义务

1.知识产权

(1)甲乙双方应当对本合同所涉及的各种软件的知识产权进行约定,以保证本项目使用的软件不会侵犯对方或第三方的知识产权。

(2)因履行本合同所开发软件及相关技术成果的知识产权归属按照下列约定执行:

□归________________(甲方/乙方/甲乙双方共同)所有。

□由甲乙双方另行约定,作为附件______。

(3)甲方保证,对本项目中选用的甲方原有软件拥有相应的使用、修改、升级的权利,严格遵守知识产权及软件版权保护的法律、法规,并在本合同所约定的范围内使用本信息系统,否则应当承担相应的法律责任。

(4)乙方保证,对于其提供的软件系统拥有知识产权或已获得权利人的授权,本项目使用乙方提供的软件不会侵犯第三方的合法权益,否则乙方应当负责处理索赔或涉诉等各项事宜,造成甲方损失的,乙方还应当承担赔偿责任。

(5)对于乙方许可甲方使用的软件,双方应当明确约定甲方拥有的使用权、修改权、升级权的具体内容。甲方应当依约定使用,不得超出约定范围。除本合同另有约定外,甲方不得将被许可使用的软件再许可第三方使用。

2.保密

(1)保密期限为本合同履行期间及本合同终止后______年。甲乙双方可另行约定保密范围,作为附件______。

(2)在保密期限内,甲乙双方均有为对方保密的义务。甲乙双方保证,因履行本合同所获得的对方商业秘密,仅用于履行本合同项下的义务,并只为履行本合同的相关人员所知悉。任何一方的相关人员违反保密义务的,由该人员所属一方承担全部法律责任;但法律另有规定的除外。

(3)本合同履行完毕后,甲乙双方均应当按照对方要求,处理所获得的对方有关资料信息或电子文档。

第九条 违约责任

本合同生效后,甲乙双方均应当全面履行合同义务。任何一方违约,均应当按照约定承担违约责任,并赔偿对方由此受到的损失。其中:

1.乙方逾期履约或不履约责任

(1)乙方无正当理由逾期交付,逾期在______日内的,每逾期一日,乙方应当向甲方支付逾期部分价款______%的违约金,但违约金总数不得超过合同总价款的______%;逾期超过______日的,视为乙方不履行。

(2)乙方不履行合同或交付的信息系统存在重大缺陷以致无法实现合同目的的,甲方有权要求乙方继续履行或解除合同。

甲方要求继续履行合同的,应当在履行期限届满后______日内提出。乙方应当继续履行合同,并向甲方支付相当于合同总价款______%的违约金。

甲方要求解除合同的,乙方应当向甲方总计支付相当于合同总价款______%的违约金。如甲方同意接收部分项目硬件设备或软件系统的,甲方应当向乙方支付接收部分的价款,款项付清后该部分的相应权利归属甲方。

2.甲方逾期付款责任

(1)甲方逾期付款在______日内的,每逾期一日,甲方应当向乙方支付逾期应付款______%的违约金,但违约金总数不得超过合同总价款的______%。

(2)逾期付款超过______日的,视为甲方不履行,乙方有权要求甲方继续履行或解除合同。

乙方要求继续履行合同的,甲方应当向乙方总计支付逾期应付款______%的违约金,并赔偿乙方由此受到的损失,同时乙方履行本合同的期限相应顺延。

乙方要求解除合同的,甲方应当支付乙方已交付的硬件和已完成的软件系统所对应的款项,并向乙方总计支付逾期应付款______%的违约金。

3.质量瑕疵责任

如因交付的信息系统存在缺陷,导致甲方数据损坏、丢失或造成其他损失的,乙方应当向甲方支付合同总价款______%的违约金。

4.违反知识产权义务责任

任何一方违反本合同所约定的知识产权义务,未经对方书面同意,将对方享有知识产权的有关技术成果、计算机软件、源代码、数据信息、技术资料和文档擅自向第三方披露、转让或许可使用的,违约方除应当立即停止违约行为外,还应当赔偿由此给对方所造成的损失,如损失无法准确计算的,违约方应当支付违约金[ ]元。

5.违反保密义务责任

任何一方违反本合同所约定的保密义务,违约方应当支付本合同总价款的______%作为违约金。如包括利润在内的实际损失超过违约金的,受损失一方有权要求对方赔偿超过部分。

6.转包或违约分包责任

乙方违反本合同约定,将本项目进行转包或违约分包的,应当向甲方支付合同总价款______%的违约金;甲方也可同时解除合同。

第十条 合同的解除和终止

1.本合同生效后,除法律法规和本合同另有规定外,任何一方不得随意单方变更或解除合同,否则应当承担违约责任。

2.甲乙双方各自履行完毕本合同的全部义务后,本合同终止。

第十一条 不可抗力

一方当事人因不可抗力不能按照约定履行本合同的,根据不可抗力的影响,可部分或全部免除责任,但应当及时告知对方,并自不可抗力结束之日起十五日内向对方当事人提供证明。

第十二条 争议解决方式

本合同项下所发生的争议,由双方协商解决,协商不成的,双方同意按照下列第______种方式(只能选择一种)解决:

1.依法向________________人民法院提起诉讼;

2.提交________________仲裁委员会仲裁。

第十三条 其他条款

1.本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同及附件共______页,一式______份,具有同等法律效力,其中甲方______份,乙方______份,______份。

2.本项目招标文件(包括投标文件、中标通知书)、本合同附件以及合同履行过程中形成的各种书面文件,经双方签署确认后为本合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力,解释的顺序除有特别说明外,以文件生成时间在后的为准。

3.本合同未尽事宜,双方可协商签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。

4.其他约定:______________________________________________________________。

甲方(盖章):__________________________ 乙方(盖章):__________________________

法定代表人或委托代理人:________________  法定代表人或委托代理人:________________

签订时间:______________________________ 签订时间:______________________________

签订地点:______________________________  签订地点:______________________________

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篇18:广告策划代理协议

范文类型:方案措施,合同协议,适用行业岗位:广告,全文共 577 字

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甲方:

乙方:

经双方充分协商,根据《中华人民共和国民法典》相关规定,特签署本合同。

一、合同内容:

1、质量要求:

2、质量要求:

3、质量要求:

二、合同金额:

共计人民币

三、付款方式:

1、本合同签订后,甲方支付合同总额的50%,即人民币¥_____元

2、项目结束后甲方向乙方支付合同余款,即人民币¥______元整

四、责任与义务

1、乙方应按甲方要求按质按量完成相关策划和制作工作。

2、乙方需在规定时间完成,并送交甲方签字认可。

3、甲方根据乙方需要提供相关资料,并承担因版权、文责所引发的法律责任和经济纠纷。

五、产权约定:

甲方将委托策划的所有费用结算完毕后才享有著作权,否则,乙方策划的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利;甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方策划的作品而导致的侵权,乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任。

六、违约责任:

因策划和制作工作具有很大的特殊性,在经过大量调研工作的同时更需策划师的精心创作,乙方在开始着手策划时就已经在全面的履行合同,因此,甲方如提前终止合同,预付款乙方不予退还。

七、其他事项:

八、甲乙双方如因履行本合同发生纠纷,应友好协商解决,如无果则提请法律途径解决。

本合同壹式两份,甲乙双方各持对方签字盖章合同一份,均具有同等的法律效力。

甲方乙方

代表签名:代表签名:

地址:地址:

电话:传真:

日期:日期:

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篇19:广告设计公司的实习报告分析_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:广告,设计,企业,全文共 1363 字

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广告设计公司的实习报告分析

因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

第一天来到公司,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,最终还是公司里的老师给我指了条路,让我用photoshop和coreldraw软件模仿教程做一些简单的图片,终于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果挥姓饷春茫蛭郧耙挥龅侥训幕虿欢木屯o吕床蛔隽耍衷谟欣鲜υ谂员撸胁欢木臀剩馐刮沂芤娣乔场?假如在作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果。

一、photoshop小技巧

1.制作圆角矩形方块

首先在photoshop中建立一个新文件,在文件上用矩形选取工具画一个矩形框,接着选择选单select→feather,输入半径值,数值越大则圆角矩形的半径越大。在选取区中填入颜色后,取消选取范围。选取选单image→adjust→threshold,由调整threshold

level来改变大小,如此就会产生您想要的圆角矩形大小。若要产生圆角矩形的选取区,可以在选取区作用的环境下,切换到快速遮罩模式,同样执行threshold以获得您想要的遮罩。

2.高解析制作

在用photoshop制作网页图形的时候,许多朋友为了快速的操作,都会把图选择低解析度进行制作,但是有些滤镜会因为图形解析度的不足,而无法处理,最后出来的效果也很差。所以建议大家在处理类似情形时,可以先在高解析度下完成绘制、影像编辑等工作,然后再向下取样,将影像缩成最后的大小。

3.保留选取范围大小

当您在photoshop中使用image

size或cancas

size改变影像大小时,原本在影像中选取的范围也会跟着改变,如果想要保留原本的选取范围,可以先切换到快速遮罩模式下(按下键盘上的q键),然后再选择“image

size”或“canvas

size”。使用image

size指令会将影像与选取范围一同缩小;若使用canvassize指令则只会将影像缩小,而选取范围仍保持原有的大小。记着再将快速遮罩模式切换成标准模式。

4.快速隐藏图层

如果您在photoshop中只想要显示某一层图层的影像,是不是得一一将其他图层隐藏起来呢?这里有一个既快速又方便的作法:只要在图层面版上同时按住ctrl+alt以鼠标点选欲显示的图层的眼球图示,就可以将其他图层通通藏起来。另外也可以用ctrl+alt+快速键调整图层的前后次序。

二、coreldraw小技巧

1.擦去错误线条

如果您使用coreldraw中的手绘铅笔工具,不小心把线条画歪了或画错了,您不必急着将线条删除,只要立刻按下shift键,然后反向擦去即可。

2.动尺规

在coreldraw中事实上是可以让您自由移动尺规的位置,只要在尺规上按住shift键以鼠标拖移,就可以将尺规移动。如果您想将尺规放回原位,则只要在尺规上按住shift键迅速按鼠标键两下,就会立即归位。

3.利用coreldraw制作动画gif文件

共2页,当前第1页12

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篇20:大学图书馆系统技术支持服务合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:大学,图书馆,技术,服务,全文共 2374 字

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甲方:__________

乙方:__________

丙方:__________

甲方作为丙方的注册中心或注册商,在其所辖区内负责推广丙方提供的亿网行智能商贸平台年度技术支持服务,让更多的本地企业享用亿网行智能商贸平台。甲乙丙三方本着“真诚合作、互守承诺”的原则,经三方友好协商,达成如下服务合同:

一、年度技术支持服务内容

服务名称亿网行智能商贸平台超值型,年度技术支持服务定义(乙方网站)顶级国际域名二级域名

服务提供条件乙方完全遵守本合同

服务费用年服务费:人民币玖佰捌拾元整,(rmb 980元) /年

续签条件乙方购买亿网行智能商贸平台超值型年度技术支持服务满一年,并再次获得甲方、丙方三方同意。

续签费用1年技术支持服务费:人民币玖佰捌拾元整,(rmb 980元) /年主要服务项目参见丙方的权利和义务

服务期限自乙方的亿网行智能商贸平台超值型开通之日起1年内。

二、甲方的权利和义务

1、甲乙丙三方签署本合同后,甲方向乙方收取亿网行智能商贸平台超值型的合同规定的年度技术支持服务费,由甲方向乙方提供亿网行智能商贸平台(超值型)授权激活初始套装,套装里包括激活卡(卡号、密码)、授权证一张、光盘一张、操作手册一本。

2、甲方自合同三方签章当日,须将本合同内容及时先传真给丙方,并注明乙方的激活卡卡号和密码,通知丙方开通乙方亿网行智能商贸平台超值型一年的使用权限后,并将本合同丙方联原件邮寄给丙方。

3、甲方收到丙方为乙方开通权限确认通知后,须及时指导乙方通过激活卡提供的卡号和密码激活亿网行智能商贸平台为它充值,并有针对性地向乙方提供亿网行智能商贸平台操作使用方面的培训,积极协助乙方完成亿网行智能商贸平台后台功能和模块配置等工作。

4、甲方自合同三方签章之日起,负责与乙方关系的维护、服务与质量跟踪,受理乙方有关亿网行智能商贸平台客服方面的咨询与投诉,不断提高乙方对亿网行智能商贸平台的认可度和满意度。

三、乙方的权利和义务

1、积极配合甲方,提供年检的有效营业执照,及相关证明。

2、甲乙丙三方签署本合同后,乙方向甲方提供亿网行智能商贸平台超值型的合同规定的年度技术支持服务费。

3、乙方通过亿网行智能商贸平台超值型的后台功能管理模块完成企业自身的个性化的配置,包括:随时更新企业新闻与发布产品信息、充分使用企业oa、电子商务整合、以及网站风格的选择等。

4、乙方可通过甲方向丙方反映有关亿网型智能商贸平台超值型的运行状况和使用效果,也可以通过甲方向丙方提出包括亿网行智能商贸平台在内的新的增值服务需求。

5、乙方应遵守亿网行智能商贸平台操作使用指南的使用规范、适应须知。

四、丙方的权利和义务

1、丙方接到甲方关于开通乙方的亿网行智能商贸平台超值型的一年使用权限的通知后,经确认甲方已经收到乙方提交的合同规定的年度技术支持费用后,即可通过丙方开通对乙方亿网行智能商贸平台超值型的一年的使用权限。

2、免费向乙方提供国际顶级域名,亿网行智能商贸平台(包括企业信息、产品信息、经典案例、企业风采、外部论坛等)、企业oa(内部论坛、企业信箱、招聘信息等)、电子商务整合(乙方可通过注册亿网行智能商贸平台后台管理模块选择电子商务整合的相关功能,免费成为久易会员后,乙方的产品等信息可自动在久易全球家居网或久易全球贸易网的平台上同步发布。)

3、丙方只需通过甲方向乙方收取亿网行智能商贸平台超值型一年的年度技术支持服务的合同规定费用,即可向乙方提供亿网型智能商贸平台超值型的年度技术方面的支持服务,服务内容包括:服务器后台主机1g存储空间、服务器后台主机硬件管理与维护、服务器后台主机系统软件管理与数据库维护、亿网型智能商贸平台超值型的软件更新与升级、其它亿网行智能商贸平台超值型的技术支持服务。

4、丙方愿意接受乙方通过甲方提出的包括亿网行智能商贸平台在内的新的增值需求,经甲乙丙三方友好协商、签署补充合同后,丙方可依据新合同的相关规定,更好地为乙方提供网络产品及技术服务,使甲乙丙三方满意。

5、丙方可随时向乙方直接调查关于技术和服务情况,及时纠正丙方技术和甲方客服等方面存在的问题,以进一步提升乙方对丙方的技术支持方面认可度和对甲方客服方面的满意度。

6、丙方有权利按操作使用指南须知的相关规定,删除乙方上传的违法信息,不再另行,所造成的责任乙方自负。

五、结算方式

1、甲乙丙三方甲乙丙三方签署本合同后当日内,乙方须一次性向甲方提交亿网行智能商贸平台年度技术支持服务费980元,然后由甲方向丙方提交合同规定的相关款项。乙方向甲方的付款方式有现金和银行付款两种:

2、在乙方的亿网行智能商贸平台年度技术支持服务开通的三日内,由甲方向乙方出具技术支持服务发票,内容包括:

乙方地址:__________

发票抬头:__________

邮编:__________

收件人:__________

六、其它

1、丙方有义务向甲方和乙方提供可持续性的、广泛的亿网型智能商贸平台的品牌宣传与推广,甲方有义务在当地对亿网型智能商贸平台进行有针对性的品牌宣传与推广。

2、对于任何由于战争、罢工、地震、自然灾害、网络正常检修维护等不可抗力的因素造成网络不能通达的,甲方或丙方不承担因此而造成的后果。

3、本合同未尽事宜,双方依据上述合同精神协商解决。如协商不成,属于甲方责任范畴的则由甲方通过其所属人民法院处理,属于丙方责任范畴的则由丙方通过其所属人民法院处理。

4、本合同一经甲乙丙三方签字盖章之日起,有效期为一年。未尽甲乙丙三方允许不得透露本合同所涉及的内容。

5、本合同一式三份,甲乙双方各执一份,丙方执一份。

甲方:__________乙方:__________

签字(盖章):__________签字(盖章):__________

日期:__________日期:__________

合同签定日期:__________年月日

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