小班美术教案设计方案幼师必备教案
活动目标
1.尝试用正确的方法沿直线撕纸。
2.发展手眼协调的能力,锻炼小手指肌肉。
3.体验完成作品的快乐,初步尝试简单合作。
活动准备冰激凌底板3份,范例1份,操作纸若干,各式冰激凌图片,背景音乐。
活动过程一、欣赏冰激凌图片,引发参与活动的兴趣师:“夏天到了,在炎热的夏天里小朋友们喜欢吃些什么呢?”
师:“你们喜欢吃冰激凌吗?我带来了很多冰激凌图,我们一起来看一看吧!”
二、出示范例,激发创作热情师:“我也做了一个超级冰激凌,你们看!”
分析冰激凌的材质和上面糖果制作的方法。
三、幼儿尝试制作冰激凌上的小糖果,学习正确的沿直线撕的方法1.交代操作要求。
师:“你们想用漂亮的纸撕一个正正的长方形的糖果吗?”
师:“这张纸上有两道线,一会就请你用自己能干的小手沿着这两道线去撕出长方形的糖果来。看谁的小手最能干,能把线撕得直直的。”
2.幼儿尝试,教师指导。
3.小结:两只小手伸出来,紧紧捏住小纸片,一下一下向下撕,慢慢撕。
四、合作创作糖果冰激凌师:“我为你们准备了大冰激凌,但是上面没有糖果,请你们做糕点师来给它装上糖果吧!”
1.介绍材料师:“这里有撕糖果的纸,这是什么?”(辅助材料:水果块。)“撕完了糖果,你还可以用这些水果块装饰一下你的冰激凌。”
2.幼儿创作,教师指导。
五、活动小结、作品展示师:“我们把冰激凌带给娃娃家的娃娃和他们吃吧!”
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篇1:深圳市平面设计作品委托合同_合同范本
合同编号:_________
??委托方(甲方):____________________??注册地址:__________________________??法定代表人:________________________??项目联系人:________________________??联系方式:__________________________??通讯地址:__________________________??电话:______________________________??传真:______________________________??电子信箱:__________________________
??受托方(乙方):____________________??注册地址: _________________________??法定代表人:________________________??项目联系人:________________________??联系方式:__________________________??通讯地址:__________________________??电话:______________________________??传真:______________________________??电子信箱:__________________________
??根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国著作权法》及其他相关法律法规,双方就甲方委托乙方设计___________作品事项,在真实、充分表达各自意愿的基础上,经过平等协商,达成如下协议(简称本合同),由双方共同恪守。
??第一条?合同标的??1.本合同委托作品的要求:??(1)设计作品的内容;??(2)设计作品的用途及使用范围;??(3)设计作品的交付时间;??(4)甲方对乙方主要设计工作人员的要求。??2.在本合同履行过程中,如甲方提出新的设计要求,双方可就设计费的调整、设计成果的交付时间等相关事宜另行签订协议。??3.乙方保证所交付的设计作品具有独创性、不存在任何权利瑕疵,包括但不限于知识产权瑕疵,否则因此引起的任何法律责任由乙方负责;乙方为完成本合同委托事项而需要使用他人作品的,应保证得到该作品著作权人的有效授权。
??第二条?基础资料??1.甲方应向乙方提供的基础资料及协作事项如下:??(1)基础资料清单;??(2)提供时间和方式;??(3)其他协作事项。??2.甲方保证所提供的基础资料不存在任何权利瑕疵,包括但不限于知识产权瑕疵,否则因此引起的任何法律责任由甲方负责。??3.乙方在收到基础资料后应立即检查签收。如乙方认为基础资料不符合本条要求,应向甲方说明理由,要求甲方尽快重新提供。??4.在设计过程中,如果乙方发现基础资料存在错误或前后不符的情况,应当及时通知甲方。如确属基础资料存在错误或前后不符而产生的延误及损失由甲方负责。??5.无论乙方是否书面通知甲方,告知基础资料存在错误或前后不符的情况,均不免除甲方就其基础资料存在错误或前后不符应承担的责任。
??第三条?工作计划??1.乙方应在本合同生效后____日内向甲方提交设计工作计划。设计工作计划应包括以下主要内容,乙方应严格按照工作计划开展设计工作:??(1)第一阶段:___________________________________________________。??(2)第二阶段:___________________________________________________。??(3)第三阶段:___________________________________________________。??2.本合同履行过程中,乙方应根据甲方的合理要求提交书面工作进度报告,以使甲方及时了解设计工作的阶段性进展。
??第四条?设计建议??甲方有权对乙方的设计提出建议,以使乙方设计的委托作品更符合甲方要求。甲方提出的建议,如果构成一个新的设计要求,双方可就设计费的调整、设计成果的交付时间等安排另行签订协议。
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篇2:设计师聘用合同
甲方:
乙方:
一.甲方因工作需要聘用乙方担任 职务,甲乙双方经协商,特制定合同如下,双方共同遵守。
二.本合同执行时间从 年 月 日,至 年 月 日止。
三.甲方应按时给予乙方工资,奖金及提成。
四.甲方的权利与义务:
1.为乙方提供优良的办公环境。
2.按乙方所做的工作量,结合工资及提成发放标准,给予乙方相应的报酬。
3.协助乙方开展工作,提供业务机会。
4.甲方如果认定乙方能力和工作效率差,有权终止本合同并予以劝退(需提前一个月)。
5.甲方有权对乙方的工作岗位进行调整。
6.甲方有权对损害公司利益和声誉的员工进行处罚或解雇,公司有权利取消各项提成.奖金.工资的发放。
7.在合同期间,乙方的一切工作成果归甲方所有。
五.乙方的权利与义务:
1.如果甲方连续三个月不按时发放工资或生活费,乙方有权提出终止本聘用合同。
2.乙方在合同期间,享有公司一切福利待遇及奖励。
3.合同期间必须遵守甲方的一切规章制度。(详见业务部门的管理制度)
4.个人所签工地,一个星期至少下工地两次或三次,工地如有临时需要配合要及时配合工地需要的服务和指导,如果发现业主投诉,公司将给予处罚。
5.有义务维护公司的声誉和权利,对公司的业务信息进行保密。
6.按时认真做好每一项工作,服务好每一个客户。
7团结公司每一位员工,认真学习本行业的专业知识,做好每一项工作。
8服从公司领导的安排。
六.在合同期间,如果乙方需要终止合同,应提前一个月通知甲方。如果提前离开工作岗位,甲方有权利扣除乙方各项提成及奖金。对炒单,炒项,私自出卖公司信息资料,私卖资料的员工,坚决开除,公司有权利取消各项提成,奖金,工资的发放,情节严重的可追究法律责任。
七.具体薪金如下:
1.每月保底工资为: 元。(按每月满天出勤日为准,节假日或休息日除外)每月保底开工业务量为 5 万元以上,如没完成,則按每差 1 万元业务量工资相应下浮 10%,如超过,则按每超过 1万元业务量工资相应上涨10%的工资。
2.拿底薪的设计师个人所签得单按本单最终结算额的3%,4%,5%计算提成(主材除外),不论大小。客户没有打折的按5%计算提成,打9折的按4%计算提成,8.5折的按3%计算提成,不论大小。
3.不拿公司底薪的按每单最终结算额的7%,8%,9%计算提成(主材除外),客户没有打折的按9%计算提成,打9折的按8%计算提成,8.5折的按7%计算提成,不论大小。
4.有关签单奖的规定:当月所签单的第一单为保底(5万元以上),以后每签一单奖150元。
5.客户定金需交满3000元以上(含3000元,如当月没交满的,则不累计到下个月,签单奖需到工地开工并交首期款后能领取。5万元以下的单不发放签单奖。
八.薪金发放.结算方式及时间:
1.保底工资按公司规定发放工资日进行发放。
2.个人所签单的设计提成,客户付80%以上的当月工资发放日就可以领取全部提成,客户在当月没有付80%的需要在工地圆满完工并和业主结算后终一次性结算。
3.签单奖待工地开工后,在开工本月的工资发放日进行发放。
4.对于只买设计单的,设计提成在业主全部付清设计费后结算。
5.不享受公司月薪的设计师,纯设计费比率提成按4/6分成,设计师40%,公司60%。
6.享受公司月薪的设计师,纯设计费比率提成按2.5/7.5分成,设计师25%,公司75%。
九.本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方代表签名:(公章) 乙方签名:
联系电话: 联系电话:
年 月 日
篇3:营销与策划专业毕业设计开题报告_毕业设计_网
学生姓名 黄 学号 XX1007 专业及班级 12级营销与策划班
指导教师 常 职称 副教授 工作单位 太平洋财险股份有限公司(支公司)
毕业设计题目 太平洋车险的续保策划方案
选题
背景和
意义 一、选题背景:针对太平洋车险续保客户的的提升,和需求,对比太平洋,人保,平安,三大家的强烈竞争。加上在限车限购的现状,提出的以下方案。
二、选题意义:一切为了促进公司的发展业务,留住续保客户,还要加强客户的培训做到业务优质。做出我们公司的品牌,提高太平洋的服务,让客户的对太平洋认可度是提高公司最好的方式,才能推动公司的发展,促进保险公司的平衡。
设计
主要
内容 一、营销策划背景::在销售领域下,针对提高续保客户做出以下分析。
二、营销现状分析:保险公司的竞争越来越激烈,每个公司的政策都有所不同,但客户对价格的要求越来越重视,意味这业务员续保越来越难。
三、swot分析:车险续保业务质量较好,承保费用较低,属于保险公司的重要客户资源和优质业务来源,是保险公司不断扩大业务规模、持续稳定经营发展的关键。另外,续保率提高对利润贡献也非常大,特别有助于稳定长期利润。
四、营销策划目标:提升公司的续保率,和质量,给公司带来经济价值和经济利益。让续保的客户都能在公司续保。给公司树立良好的品牌。
五、营销战略与策略:通过客户公司的品牌的认可度,以及公司给的相应的政策,给客户做培训,让客户更好的认识太平洋车险的优势,公司的话每个季度都会搞活动送礼品等方式。
六、具体营销活动计划:活动主题为了更好的提高续保率,让经济价值实际价值更好的体现。XX年1月1号到XX年3月31号只要在我们公司买商业险满一千元以上的客户注册微信关注太平洋官网就能拿到价值x元的行车记录仪一台。各种各样的活动等你来拿欢迎来太平洋投保。
七、营销费用预算:预计总共费用为万。
主要
设计
方法 1、调查分析法: 在网上发放调查问卷,进行实地调研,同时对来续保的客户,进行咨询和了解。
2、咨询分析法: 广泛征询公司业务人员、管理者及客户的意见,进行咨询分析。
3、资料收集法:收集阅读公司已有营销方案及网络、图书中的营销方案,进行学习,研究。
4、意见征集法:征询客户的意见是策划的最关键的一步
篇4:端午节主题班会设计_班级活动策划书_网
一、活动目标:
1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。
2、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。
二、活动前准备:上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。
三、活动过程
1、活动导入
1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?
2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。
3、引出主题:“走进端午”主题班会现在开始!
2、端午说由来
(1)端午节别称
1、端午节有哪些别称?
2、关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?(学生交流)
纪念屈原,纪念孝女曹娥,纪念伍子胥,来源于百越民族节日祭
(2)端午讲故事
端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。关于端午节故事传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?
学生讲述端午节故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。
小结。
3、端午话习俗
(1)赛龙舟
过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交流)
你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件:赛龙舟)
端午节为什么要进行赛龙舟比赛?(学生交流)
(2)话粽子
除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。(学生介绍粽子的由来。)
一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。
我国各地方的粽子还各有特色,请同学们介绍一下自己所知道的不同的粽子。
4.、端午赛诗会
千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇,已广泛深入人心,因此,在我国有关端午节民俗文化领域中,大家都与纪念屈原联系在一起。
屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。请几位学生朗诵端午节的诗篇,其中主要是屈原的。
5、谈感受,激发情感
今年端午节与往年有什么不同?你是怎么过的?
6、总结
两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,但这个节日却始终传承了下来。让我们世世传递端午节,代代都记住咱们悠久的历史,还有那些跟端午有关的人们——屈原、曹娥、伍子胥,还有中的历史上的百越民族。
经过今次的主题班会,不仅是同学们,包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会,也希望同学们用这段话来勉励自己,在以后的学习中一如既往的努力学习。
篇5:武汉市城市规划设计合同_合同范本
工程名称:_______________________________
工程地点:_______________________________
合同编号:_______________________________(由设计人编填)
设计证书等级:___________________________
委托方:_________________________________
设计方:_________________________________
委托方委托设计方承担_________规划设计,工程地点为______________________,经双方协商一致,签订本合同,并共同履行。
第一条 本合同签订依据
1.1 《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市规划法》、《建设工程勘察设计市场管理规定》、《城市规划设计计费指导意见》和相关设计收费标准。
1.2 国家及地方有关规划设计管理法规和规章
1.3 规划项目批准文件
1.4 其他:_____________________________________________________
第二条 设计依据
2.1 委托方给设计方的委托书或设计中标文件
2.2 委托方提交的基础资料
2.3 设计方采用的主要技术标准是:
□《城市规划编制办法》
□《城市用地分类与规划建设用地标准》(gbj137-90)
□《村镇规划标准》(gb50188-93)
□《城市居住区规划设计规范》(gb50180-93)
□《城市道路交通规划设计规范》(gb50220-95)
□《武汉市城市建筑规划管理技术规定》
□《武汉市城市市政公用和其他工程设施规划管理技术规定》
其他:____________________________________________________________
第三条 合同文件的优先次序
构成本合同的文件可视为是能互相说明的,如果合同文件存在歧义或不一致,则根据如下优先次序来判断:
3.1 合同书
3.2 中标函(文件)
3.3 委托方要求及委托书
3.4 投标书
第四条 本合同项目的名称、规模、阶段及设计内容(根据行业特点填写)
名称:_____________________________________________________________
规模:□用地_________□人口_________□其他_________________________
阶段:□区域规划□总体规划□分区规划□控制性详细规划□修建性详细规划□专项规划□其他
设计内容:_________________________________________________________
第五条 委托方向设计方提交的有关资料、文件及时间
□地形图纸_________________(比例尺_________)
□地形图电子文件(□光盘□软盘)
□其它资料_________________________________________________________
□时间_____________________________________________________________
第六条 设计方向委托方交付的设计文件、份数、时间
□蓝图_________套
□彩图_________套
□说明书或文本_________套
□时间_________________________________________
第七条 费用
7.1 根据本合同第1.1条款的相应规定,经双方商定,本合同的设计费用预算为_________万元。
7.2 双方在规划设计审查后,按批准的规划设计规模核算设计费。规划设计间如遇规模或内容调整,则设计费也应做相应调整。
第八条 支付方式
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篇6:黑龙江省城市居民供热合同
发包方(甲方):
承包方(乙方):
签订日期:
签订地点:
1.总则
1.1根据《中华人民共和国合同法》等现行法律法规,本着自愿、公平、诚实信用的原则,甲乙双方就 20xx年锅炉供热系统维护承包事宜,协商一致,签订本合同。
2.定义及解释
2.1维护:是指为保证设施正常运行所进行的维修、检修、保养等。
2.3施工现场:指由发包方提供的用于工程施工的场所以及发包方在施工设计中具体指定的供施工使用的任何其他场所。
2.4对外关系:是指甲方或乙方与除甲乙双方以外的第三方所发生的、与履行本合同有关的关系。
2.5书面形式:指合同书、信件、电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件等数据电文。
3.施工地点,承包方式、内容
3.1施工地点: 独山子集中供热锅炉房 。
3.2承包方式采用下列 3.2.2 方式:
3.2.1乙方包工、包全部材料、设备;
3.2.2乙方包工、包部分材料、设备:单价在5000元(含)以内、累计在300000元(含)以内的材料、设备由乙方提供,在上述范围内的材料、设备费按实际发生的金额进行结算,乙方结账时必须出具经甲方签字确认的材料、设备费清单。超出上述范围的材料、设备费由甲方承担。
3.2.3乙方包工、甲方包全部材料、设备;
3.3承包范围:
对独山子石化矿区服务事业部公共事务管理公司锅炉车间转动设备部分、静设备及工艺管道部分、低压电气部分、仪表部分及供热车间、液化气服务中心仪表部分进行日常维护,维护内容见附件一“维护工作范围及内容”。
4.资料提供
4.1乙方向甲方提供的资料: 巡检记录、检维修记录 。
4.2甲方向乙方提供的资料:设备说明书、设计图纸等。
5.维护质量和标准
5.1详见附件二。
6.验收标准、方法
6.1验收标准:按上述5.1的约定执行。
6.2验收方法:由甲方现场负责人组织验收,验收合格由甲方现场负责人出具验收单据。
7.合同价款及结算方式
7.1合同价款
7.1.1本合同价款为 226.13万元(贰佰贰拾陆万壹仟叁佰元整),其中维护费196.13万元,材料、设备费30万元。
7.1.2本合同价款 包含 税金(填写包括/不包括),税费由 乙 方承担。乙方须提供 维护费 发票。
7.1.3付款账号: 650006016
开户银行:中国建设银行独山子支行
7.2 结算方式:按照7.2.1~7.2.2条执行
7.2.1、每月的结算费用=维护费÷5个月+材料设备费±考核价款
7.2.2、维护费分两次结算,第一次在20xx年2月20日前进行结算,第二次在20xx年5月20日前结算,乙方每月20日前到使用单位进行上月维护的考核,并由甲方设备技术部主管人员确认,甲方设备技术部主管人员对每月的维护考核有审核权,甲方财务部门根据设备技术部主管人员审核的乙方每月考核情况给予结算维护费。
8.权利和义务
除本合同其他条款约定的权利义务外,双方约定如下:
8.1甲方权利
8.1.1甲方有权对乙方协议范围内的工作质量进行考核。考核结果与乙方的维护费挂钩,考核细则详见附件三。具体考核权利由甲方使用单位进行考核,设备技术部进行监督确认。
8.1.2甲方有现场指挥作业的权利,乙方应积极予以配合。
8.1.3 甲方对设备维护质量有检查评定的权利。
8.1.4 由于乙方原因造成甲方无法正常生产的,给甲方造成较大的经济损失的,甲方有权按照附件二进行考核,费用从维护费中扣取。
8.1.5 其他权利 / 。
8.2甲方义务
8.2.1协调乙方和现场其它施工单位的工作关系。
8.2.2甲方有义务为乙方的日常维护检修工作提供便利条件。
8.2.3按照本合同的约定,向乙方支付报酬。
8.2.4其他义务 / 。
8.3乙方权利
8.3.1乙方在维护中,对使用不正常有故障设备有权提出技术改造和项目建议权,并进行改型和选型,报甲方有关部门批准。
8.3.2 乙方有权拒绝违章操作,有权拒绝在不符合安全措施工规范条件下作业,保证人员和设备的安全。
8.3.3 乙方有权拒绝设计不合理,未完工的技改技错项目的维护工作。
8.3.4 按照本合同约定,获得报酬。
8.3.5 其他权利 / 。
8.4乙方义务
8.4.1乙方应按约定配备管理和维护人员,维护人员中仪表工不少于10人,电工不少于8人,钳工不少于8人,其余(包括电气焊工、管工等)不少于8人,并确保人员的素质,特殊工种须按规定持证上岗。
8.4.2乙方应确保人员的稳定性,尤其设备维护人员和技术骨干的稳定。
8.4.3乙方应保证在甲方锅炉车间24小时有人值班,供热车间每周巡检2次,液化气服务中心每周巡检1次,保持联络畅通,可以随时找到乙方维护人员,每天按时要求定时、定点做好设备的巡回检查、运行维护、定期保养并认真做好各种记录。乙方应做到主要设备抢修不过夜,一般问题不过天。特殊情况双方协商解决。
8.4.4乙方应保证甲方在用设备、设施的长周期运行。
8.4.5乙方负责维护过程中一切施工方案的制订和施工组织工作,报甲方审批后,负责现场施工的技术管理、质量管理、安全管理工作并接受甲方的监督检查。乙方严格按甲方审定的方案执行。
8.4.6乙方有责任提出所维护的设备的维修、检修、更新计划和备品备件计划,报甲方审批。
8.4.7乙方应严格遵守甲方现行的各种规章制度,在工作范围内,乙方应严格服从使用单位设备管理人员的工作安排。
8.4.8 其他义务: / 。
9.健康、安全和环境保护(HSE)
与本合同相关的健康、安全与环境保护事宜由甲乙双方在签订本合同的同时,签订《20xx年锅炉供热系统维护承包HSE合同》(见附件四)。该《20xx年锅炉供热系统维护承包HSE合同》作为本合同组成部分,与本合同具有同等法律效力。
10.技术成果权属
10.1甲方利用乙方提交的技术成果所完成的新的技术成果,归甲方所有。
10.2乙方在履行合同过程中获得的技术成果,包括但不限于新技术、新工艺、新方法、新发明、新发现等,其所有权及知识产权归 甲、乙双方共有 :
10.2.1甲方所有,乙方 / 使用。未经甲方同意,乙方不得再许可第三方使用;甲方向第三方转让技术成果所有权及知识产权的,不影响乙方的使用权。
10.2.2乙方所有,甲方 / 使用。未经乙方同意,甲方不得再许可第三方使用;乙方向第三方转让技术成果所有权及知识产权的,不影响甲方的使用权。
10.2.3双方共有,收益分配方式 各占50% 。一方转让技术成果必须经过另一方同意。
11.保密
11.1在合同履行期间,乙方所获得的一切原始资料及在维护过程中所取得的与履行合同有关的甲方既有工作成果及相关资料属甲方所有,乙方负有保密义务。未经甲方书面同意,乙方不得在合同期内或合同履行完毕后以任何方式泄露。保密内容包括但不限于下列项目:施工设计、图纸、图表、数据等。但下列信息不属于保密信息:
A、已进入公共领域的信息;
B、从任何对信息不承担保密义务的第三方合法获得的信息;
11.2对于属于乙方所有的新技术和新方法,甲方负有保密义务,未经乙方书面同意,不得以任何方式泄露。
11.3本保密条款在本合同终止后,仍具有法律约束力。
12.权利瑕疵担保
12.1因执行本合同的需要,合同一方提供的与本合同有关的设备、材料、工序工艺及其他知识产权,应保障对方在使用时不存在权利上的瑕疵,不会发生侵犯第三方专利权、商业秘密等情况。若发生侵害第三方权利的情况,提供方应负责与第三方交涉,并承担由此产生的全部法律和经济责任。因侵权给合同另一方造成的损失应给与赔偿。
13.对外关系
13.1乙方与其他现场专业服务队之间的工作关系由甲方负责协调。其他对外关系由乙方负责处理。
14.不可抗力
14.1下列事件可认为是不可抗力事件:战争、动乱、地震、飓风、洪水等不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。
14.2由于不可抗力事件致使一方当事人不能履行本合同的,受不可抗力影响方应立即通知另一方当事人,采取积极措施减少不可抗力造成的损失,并在不可抗力发生后 日内向另一方当事人提供发生不可抗力的证明。
14.3由于不可抗拒的原因,致使合同无法按期履行或不能履行的,所造成的损失由双方各自承担。受不可抗力影响一方未履行通知义务,和/或任一方未积极采取减损措施,致使损失扩大的,该方应就扩大的损失向另一方承担赔偿责任。不可抗力事件结束或其影响消除后,双方应立即继续履行合同义务,合同有效期和/或合同有关执行期间应相应延长。
15.违约责任
15.1当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。
15.2甲方原因,造成乙方设备、工具等损坏以及人员伤亡的,甲方承担保险公司赔偿以外的损失。
15.3甲方未按合同约定付款,应按银行同期存款利率向乙方支付违约金。
15.4乙方违章操作或因其他原因,导致责任事故,给甲方和第三方造成损失的,乙方负责赔偿损失。
15.5其他约定: / 。
16.争议的解决
16.1在本合同履行过程中发生争议时,甲乙双方应及时协商解决。
16.2如协商不成,可选择下列第 16.2.2 种方式解决:
16.2.1向 / (仲裁机构名称)申请仲裁,适用该仲裁机构的仲裁规则,仲裁地点在 / ;
16.2.2依法向 合同履行地 人民法院提起诉讼;
16.2.3如本合同属于关联交易合同,争议首先由双方协商解决,协商不成的,按照甲乙双方关联交易总协议及相关分协议的原则解决。
17.合同履行期限
17.1本合同履行期限:合同签订后至20xx年4月30日
18.合同的生效、变更和终止
18.1本合同经甲乙双方法定代表人或委托代理人签字并盖章后生效。
18.2本合同经甲乙双方协商一致,可以变更,合同变更协议应采用书面形式。
18.3有下列情形之一的,本合同的权利义务终止:
18.3.1合同已经按照约定履行完毕;
18.3.2甲乙双方协商一致终止合同;
18.3.3一方依18.4解除本合同。
18.3.4其他情形: / 。
18.4如本合同任何一方发生下述情况,在不影响本合同约定的其他救济手段的前提下,另一方有权书面通知全部或部分解除合同:
18.4.1发生破产、清算;
18.4.2不可抗力事件持续 20 日,致使不能实现合同目的;
18.4.3 未能履行本合同项下的保密义务;
18.4.4 未能履行本合同项下义务,且在违约后 5 日或双方商定的补救期限内对违约行为仍未能完成补救;
18.4.5其他情形: / 。
19.保险
19.1 乙方必须对自己的全部设备及人员进行保险,费用自理。如发生设备、人身伤亡等事故,由乙方负责向保险公司索赔,甲方不负任何责任(甲方过错除外)。
19.2因甲方过错造成乙方的设备和人员的损害,由乙方负责向保险公司索赔,甲方只承担保险公司赔偿以外的损失,对于未保险的部分甲方不予赔偿。
20.通知
20.1在合同履行期内双方就合同相关事宜有通知对方的义务,具体通知联系方式如下:
21.其他约定
21.1本合同一式 8 份,甲方执6 份,乙方执 2 份,每份具有同等法律效力。 21.2本合同中未尽事宜,双方另行签订补充协议。
21.3本合同附件与合同具有同等法律效力。
发包方(甲方):
法定代表人(负责人):
授权代表: 年 月 日
承包方(乙方):
法定代表人(负责人):
授权代表: 年 月 日
篇7:幼儿园大班语言领域活动方案设计
活动目标 :
1. 通过活动,熟悉和了解班级小伙伴。
2. 让幼儿在集体中介绍自己的家人,增进喜爱家人的情感。
3.能集中注意力倾听别人说话,学习用“我有…还有”句式做介绍。
活动准备:
1.课件-图片:吃米糕的家人,幸福的一家人
2.班级小朋友 “全家福”照片。
活动过程
一、导入
图片演示-幸福的家人
1.小朋友你们能看出来,床上睡觉的是谁吗?
(引导幼儿说出,爸爸,妈妈,宝宝)
2.他们为什么会睡在一起呢?
(他们是一家人)
3.教师给幼儿示范介绍家人
我有爸爸,我有妈妈,我有爱人,我有儿子,还有我自己。
小结:我们每个人都有自己的家,家很温暖,很舒适,我们每天生活在家里,我们都很爱自己的家。
二、展开
教师引导宝宝介绍家人
1.小朋友你们家里都有谁?能给老师和小朋友说一说吗?
鼓励幼儿大胆在集体面前,介绍自己的家人,提示幼儿把家里人都能说出来
我有我爷爷,我有我奶奶,我有我爸爸,我有我妈妈,还有我自己。
2.图片:吃米糕的家人
小朋友,你能看出来,吃米糕的这一家人是谁吗?
(让幼儿自由议论,给胆小的幼儿提供说话的机会)
3.班级幼儿集体照片
(1)你们认识照片上的这些宝宝吗?
谁找到自己了?
(激发幼儿情绪,自由发言)
(2)老师说一个宝宝的名字,比比看谁先把他找出来好不好?
帮助幼儿相互熟悉和了解小伙伴。
如:一个很喜欢上幼儿园的 _×宝宝。
一个吃饭不挑食的_×宝宝。
一个爱帮助小伙伴的_×宝宝。
4. 放松幼儿情绪,提示他们到屏幕前看照片,鼓励宝宝之间互相看看、说说,进一步感情交流。
三、结束
歌表演《可爱的家》活动结束。
活动延伸
回家后,给自己的家人介绍小朋友的家人。
篇8:企业策划委托代理顾问合同
委托方(甲方):
顾问方(乙方):
一、企业策划合同是指当事人一方为另一方就公司提供可行性论证、技术预测、专题技术调查、分析评价报告所订立的合同。
二、技术情报和资料的保密:包括当事人各方情报和资料保密义务的内容、期限和泄漏技术秘密应承担的责任。
三、双方可以约定,本合同变更、解除、终止,本条款均有效。
四、本合同依据《中华人民共和国民法典》的规定,合同双方就南京德普商务管理信息咨询公司的企业策划,经协商一致,签订本合同。
五、咨询的内容、形式和要求:乙方为甲方提供宣传方案并进行实施
六、履行期限、地点和方式:本合同自——年——月——日至——年——月——日在_草场门大街华保新寓(地点)履行。
本合同的履行方式:提交策划方案后,甲方认可后付款
支付方式(采用以下第_1___种方式):①一次支付:——元,时间:——②分期支付:________元,时间:____________________________元,时间:________________③其他方式:
七、违约金或者损失赔偿额的计算法:违反本合同约定,违约方应当按民法典规定,承担违约责任。
八、争议的解决办法:在合同履行过程中发生争议,双方应当协商解决,也可以请求________进行调解。
双方不愿协商、调解解决或者协商、调解不成的,双方商定,采用以下第种方式解决。
1.由仲裁委员会仲裁;
2.向人民法院起诉。
十、本合同有效期限:——年——月——日至——年——月——日
甲方:____________________
乙方:____________________
代表人:________________
代表人:________________
____年____月____日
____年____月____日
篇9:vi设计合同
合同编号: __________________
甲方:__________________
乙方:__________________
依据《民法典》和有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就视觉识别系统(全称Visual Identity,简称VI)委托设计事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行:
一、 合同内容和要求
1.1 ______公司标志设计;
1.2 ______公司VI导入、VI执行、及VI手册的整理。
二、 费用
VI设计及VI手册的整理:费用共计人民币¥______元(大写:____________)(人民币)(以上费用含设计费和VI手册印刷装订费,装订VI手册共计______份)。
三、 付款方式
3.1 本合同签订后,甲方即向乙方支付合同总费用50%,即人民币¥______元整(______元整);
3.2 VI手册整理完成;印刷装订前甲方需向乙方支付合同余款,即人民币¥______元整(¥______元整)。
四、 双方的责任与义务
4.1 乙方应按甲方要求按质按量完成相关策划设计工作;
4.2 乙方需在规定时间______年______月______日至______年______月______日完成甲方公司VI手册的整理工作,并报予甲方签字认可;
4.3 甲方有责任全力配合乙方开展本合同所规定的工作,并根据乙方需要提供相关资料。
五、 知识产权约定
5.1 乙方对设计完成的作品享有著作权。甲方将委托设计的所有费用结算完毕后,乙方可将作品著作权转让给甲方(需另行签订转让合同);
5.2 甲方在未付清所有委托设计费用之前,乙方设计的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利;
5.3 甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计的作品而导致的侵权,乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任。
六、 违约责任
6.1 本合同签订后,甲乙双方均应全面地履行本合同;因VI设计工作是十分艰巨的,不仅需要经过大量调研工作,更需一流设计师的创作,乙方在开始着手设计时就已经在全面地履行合同,鉴于此,甲方承诺如提前终止合同,仍承担向乙方支付全部合同款的义务(甲乙双方一致同意终止的除外);
6.2 乙方如违约提前终止合同,所收取的费用应全部退还甲方。
七、 甲乙双方如因履行本合同发生纠纷,应当友好协商解决,协商不成的,甲乙双方任何一方均可向______仲裁委员会提请仲裁解决。
八、 合同附件为本合同一部分,本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字并盖章之日起生效,具有同等的法律效力。
甲方(盖章):___________________ 乙方(盖章):___________________
甲方代表(签字):_______________ 乙方代表(签字):_______________
______年______月______日 ______年______月______日
附件:
_______公司VI策划导入相关内容为:
1. 企业标志设计
□企业标志及标志创意说明
□标志墨稿
□标志反白效果图
□标志标准化制图
□标志方格坐标制图
□标志预留空间与最小比例限定
□标志特定色彩效果展示
2. 企业标准字体
□企业全称中文字体
□企业简称中文字体
□企业全称中文字体方格坐标制图
□企业简称中文字体方格坐标制图
□企业全称英文字体
□企业简称英文字体
□企业全称英文字体方格坐标制图
□企业简称英文字体方格坐标制图
3. 企业标准色(色彩计划)
□企业标准色(印刷色)
□辅助色系列
□下属产业色彩识别
□背景色使用规定
□色彩搭配组合专用表
□背景色色度、色相
4. 企业造型(吉祥物)
□吉祥物彩色稿及造型说明
□吉祥物立体效果图
□吉祥物基本动态造型
□企业吉祥物造型单色印刷规范
□吉祥物展开使用规范
5. 企业象征图形
□象征图形彩色稿(单元图形)
□象征图形延展效果稿
□象征图形使用规范
□象征图形组合规范
6. 企业专用印刷字体
□企业专用印刷字体
7. 基本要素组合规范
□标志与标准字组合多种模式
□标志与象征图形组合多种模式
□标志吉祥物组合多种模式
□标志与标准字、象征图形、吉祥物组合多种模式
□基本要素禁止组合多种模式
VI应用设计项目
1. 办公事物用品设计□高级主管名片
□中级主管名片
□员工名片
□信封
□国内信封
□国际信封
□大信封
□信纸
□国内信纸
□国际信纸
□特种信纸
□便笺
□传真纸
□票据夹
□合同夹
□合同书规范格式
□档案盒
□薪资袋
□识别卡(工作证)
□临时工作证
□出入证
□工作记事簿
□文件夹
□文件袋
□档案袋
□卷宗纸
□公函信纸
□备忘录
□简报
□签呈
□文件题头□直式、横式表格规范
□电话记录
□办公文具
□聘书
□岗位聘用书
□奖状
□公告
□维修网点名址封面及内页版式
□产品说明书封面及内页版式
□考勤卡
□请假单
□名片盒
□名片台
□办公桌标识牌
□及时贴标签
□意见箱
□稿件箱
□企业徽章
□纸杯
□茶杯、杯垫
□办公用笔、笔架
□笔记本
□记事本
□公文包
□通讯录
□财产编号牌
□培训证书
□国旗、企业旗、吉祥物旗旗座造型
□挂旗
□屋顶吊旗
□竖旗
□桌旗
2. 公共关系赠品设计3. 员工服装、服饰规范
□贺卡
□专用请柬
□邀请函及信封
□手提袋
□包装纸
□钥匙牌
□鼠标垫
□挂历版式规范
□台历版式规范
□日历卡版式规范
□明信片版式规范
□小型礼品盒
□礼赠用品
□标识伞□管理人员男装(西服礼装/白领/领
带/领带夹)
□管理人员女装(裙装/西式礼装/领
花/胸饰)
□春秋装衬衣(短袖)
□春秋装衬衣(长袖)
□员工男装(西装/蓝领衬衣/马甲)
□员工女装(裙装/西装/领花/胸饰)
□冬季防寒工作服
□运动服外套
□运动服、运动帽、T恤(文化衫)
□外勤人员服装
□安全盔
□工作帽
4. 企业车体外观设计5. 销售店面标识系统□公务车
□公务车
□面包车
□班车
□大型运输货车
□小型运输货车
□集装箱运输车
□特殊车型□小型销售店面
□大型销售店面
□店面横、竖、方招牌
□导购流程图版式规范
□店内背景板(形象墙)
□店内展台
□配件柜及货架
□店面灯箱
□立墙灯箱
□资料架
□垃圾筒
□室内环境
6. 标志符号指示系统□企业大门外观
□企业厂房外观
□办公大楼体示意效果图
□大楼户外招牌
□公司名称标识牌
□公司名称大理石坡面处理
□活动式招牌
□公司机构平面图
□大门入口指示
□玻璃门
□楼层标识牌
□方向指引标识牌
□公共设施标识
□布告栏
□生产区楼房标志设置规范
□立地式道路导向牌
□立地式道路指示牌
□立地式标识牌
□欢迎标语牌□户外立地式灯箱
□停车场区域指示牌
□立地式道路导向牌
□车间标识牌与地面导向线
□生产车间门牌规范
□分公司及工厂竖式门牌
□门牌
□生产区平面指示图
□生产区指示牌
□接待台及背景板
□室内企业精神口号标牌
□玻璃门窗醒示性装饰带
□车间室内标识牌
□警示标识牌
□公共区域指示性符号
□公司内部参观指示
□各部门工作组别指示
□内部作业流程指示
□各营业处出口/通路规划
7. 企业商品包装识别系统8. 展览指示系统□大件商品运输包装
□外包装箱(木质、纸质)
□商品系列包装
□礼品盒包装
□包装纸
□配件包装纸箱
□合格证
□产品标识卡
□存放卡
□保修卡
□质量通知书版式规范
□说明书版式规范
□封箱胶
□会议事务用品□标准展台、展板形式
□特装展位示意规范
□标准展位规范
□样品展台
□样品展板
□产品说明牌
□资料架
□会议事务用品
9. 企业广告宣传规范□电视广告标志定格
□报纸广告系列版式规范(整版、半版、通栏)
□杂志广告规范
□海报版式规范
□系列主题海报
□大型路牌版式规范
□灯箱广告规范
□公交车体广告规范
□双层车体车身广告规范
□T恤衫广告
□横竖条幅广告规范
□大型氢气球广告规范
□霓红灯标志表现效果
□直邮DM宣传页版式
□广告促销用纸杯
□直邮宣传三折页版式规范
□企业宣传册封面、版式规范
□年度报告书封面版式规范□宣传折页封面及封底版式规范
□产品单页说明书规范
□对折式宣传卡规范
□网络主页版式规范
□分类网页版式规范
□光盘封面规范
□擎天柱灯箱广告规范
□墙体广告
□楼顶灯箱广告规范
□户外标识夜间效果
□展板陈列规范
□柜台立式POP广告规范
□立地式POP规范
□悬挂式POP规范
□产品技术资料说明版式规范
□产品说明书
□路牌广告版式
10. 再生工具11. 其他□色票样本标准色
□色票样本辅助色
□标准组合形式
□象征图案样本
□吉祥物造型
篇10:幼儿园大班户外活动方案设计
教学目标:
1.探索用平衡木来锻炼身体的`方法,在上面平衡走、跑、跳、爬等。
2.发展动作的协调性、灵敏性、培养运动中的合作能力。
教学准备:
平衡木4根、小动物图片4张:小鸟、乌龟等。
活动过程:
一、热身运动《奶牛舞》:
师:天气不错,我们来跳跳舞吧!(一次)
二、游戏:自由探索玩平衡木的方法。
师:你们跳得真好!现在我们一起看看我给你们带来了什么好玩的东西?(平衡木)
平衡木可以怎么玩呢?你们一起来试试吧!(幼儿自由在平衡木上玩各种各样的方法。)
三、用平衡木来锻炼。
1.师:小朋友们,现在我们就在平衡木上锻炼身体,看谁的锻炼方法好而且多呢?
2.幼儿分散在物体中独自或结伴尝试各种运动,如:跳、走、跑、爬等等。
3.教师观察指导,称赞好的锻炼方法,并鼓励幼儿一起模仿并提醒幼儿注意安全。
四、幼儿展示在平衡木上玩的方法。
1.在教师的带领下,全体幼儿一起进行鸟飞、大步走、乌龟爬等方法。
师:大家想出了很多方法,我们现在请一些小朋友给大家表演一下。
鸟飞、大步走、乌龟爬等方法来锻炼。
五、竞赛游戏《小乌龟运粮食》。
师:小朋友我们一起来帮助小乌龟运粮食吧。出示图片让幼儿模仿过平衡木。(游戏1-2次)
六、整理各种材料,离开运动场地。
师:你们帮小乌龟运了粮食它们真高兴,现在你们也累了,现在我们开着小火车一起到教室休息一下吧!
篇11:幼儿园大班语言领域活动方案设计
【活动目标】
1.理解故事,借助"颠倒"所产生的滑稽好笑的新奇感,自然地进行颠倒前后的比较对照。
2.能用语言、绘画大胆地表现有趣、新奇的"颠倒世界"。
【活动准备】
1.故事磁带、绘画工具等。
2.幼儿用书。
【指导要点】
1.活动重点:理解故事,感知故事的滑稽有趣。
2.活动难点:能用语言大胆地描述有趣、新奇的"颠倒世界"。
3.指导要点:调动幼儿原来的生活经验,比较对照故事,发现《颠倒世界》的有趣、滑稽、可笑。
【活动过程】
1.弯腰看世界,引入故事。
说说与平时看到的有什么不一样?(看到的东西都相反了、颠倒了)
2、打开幼儿用书观察。
提问:
你发现什么奇怪的事情?(让幼儿仔细观察,请个别幼儿代表讲述)过渡语;:这是什么地方呀,发生了这么奇怪的事,真让人纳闷。
2.倾听故事提问:
(1)乌鸦亚伯来到了一个怎样的地方?
(2)为什么说这是一个奇怪的地方?(所有的事情都颠倒了:小老鼠在追一只大猫;人拉着马车,马却坐在车上;小孩子摇着摇篮正在哄老爷爷睡觉)
(3)看到这样一个颠倒世界,亚伯的心里会怎么想呢?
3.讨论。
(1)听了这个故事后,你心里有什么想法吗?(引发幼儿讲出心里的感受,如:有趣、滑稽、可笑、奇怪等。)
(2)你知道乌鸦亚伯还看到了哪些颠倒过来的奇怪事儿吗?
4.幼儿完整的再次欣赏一遍故事
小结:颠倒世界里什么事情都颠倒过来了,我们的生活中还有哪些可以颠倒的事情?请你和好朋友一起讲一讲,也可以把你想到的画下来。
5.绘画:颠倒世界
(1)幼儿将自己想象出的颠倒事情用绘画形式表现出来。
(2)你讲我猜。幼儿可互相猜测别人绘画的意思,再听听小作者自己的介绍。
评价要素:
1.对周围事物是否产生比较对照的兴趣。
2.能否用自己喜欢的方式大胆地表现有趣的颠倒世界。
活动建议:
1.你见过幼儿弯下身子从胯下向后看吗?此时此刻幼儿表现出来的正是一种颠倒过来看的心态--追求新奇。利用幼儿的这种天性,我们创设了"颠倒"的学习情境。这一情境不仅有趣,而且能使幼儿以颠倒的方式来重组自己的知觉经验,自然而然地"比较"着颠倒前后的知觉印象。"比较"是一种重要的思维方式,引发幼儿"比较对照"的兴趣是这个活动的目的所在。这种"比较"不是教师牵引下的刻意训练,而是充满趣味的,在学习情境中自然地、积极地进行着得。因此,对幼儿表现出的对滑稽有趣的追求应该鼓励,而不应制止。
2.绘画活动中,不多注重绘画技能,而应侧重于幼儿的大胆想象。
3.该活动为二课时。
4.活动后,可组织幼儿进行"颠倒世界"活动,让幼儿弯下腰看活动室的环境布置或操场上的场景等。注意活动时间不宜过长,以免幼儿太过劳累。
附故事:颠倒世界
有只乌鸦名字叫亚伯,它很喜欢飞到各种各样的地方去看看。
有一天,亚伯飞到一个奇怪的地方,它看到一只小老鼠在追一只大猫。亚伯想:真奇怪,别的地方都是猫在追老鼠,这里怎么是老鼠在追猫呀?
正在这个时候,亚伯看到了更奇怪的事情:一个人拉着马车,马却坐在车上。真奇怪,别的地方都是马拉车,人坐车,这儿怎么是人拉车,马坐车?
乌鸦亚伯又看到了奇怪事情。
一个小孩子摇着摇篮正在哄老爷爷睡觉呢!亚伯想:这真是一个颠倒的世界,什么事情都颠倒过来了,老爷爷坐到摇篮里,小孩子哄老爷爷睡觉。乌鸦亚伯在这个世界里飞来飞去,看到了许许多多奇怪的事情。
篇12:学雷锋主题班会设计方案模板
一、听故事导课:
1、同学们,无论你在哪里,有两个人,愿用自己的一生去爱你,甚至用生命去爱你,他们就是我们最亲爱的爸爸妈妈啊!正因为有了父母的爱,才使我们健康快乐幸福地成长。
2、下面老师给同学们讲两个故事。
震撼心灵的母爱故事
父亲藏饺子视频。
3、大家都被故事中的父母感动了,此时此刻你最想说什么?
二、调查表的形式对比父母的爱:
1、同学们,爸爸妈妈的爱是那么无私而伟大。他们总是把的,最宝贵的留给你们,你心疼你的爸爸妈妈吗?
2、现在,老师要问同学们几个小问题,(出示表一)以举手的形式问。
3、课前老师也调查了40位爸爸妈妈对你们的了解。下面请位同学读一下这张调查表的内容。
(课件出示生读)
4、同学们,通过这两张调查表,你们从中发现了什么问题呢?请同桌讨论一下。(生发言)
5、是啊,你们对爸爸妈妈的爱比起爸爸妈妈对你们的爱真的微不足道啊!父母为我们终日操劳,默默奉献,在孩子身上倾注了太多太多的汗水,而我们作为儿女的对父母的关心却远远不够。
三、体会父母的爱:
1、爸爸妈妈对你们的做的事情看起来平凡,但他们对你们的爱是伟大的,是不求回报的、是无微不至的、因为他们的爱就在一个个生活细节中。下面请同学看几组图片,老师相信你看后会有感所悟。(观看图片)
2、出示父母辛苦工作的图片。
2、这就是你们的爸爸妈妈,你们每个人的爸爸妈妈都在用各自不同的方式爱着你们。同学们,你的爸爸妈妈是怎样关心和爱护你的?
(生讲述师点评)
四、听感恩父母的故事,写下感恩卡:
1、刚才从同学们的发言中,老师看到了许多伟大的父母,当我们生病时,她们比任何人都着急;当我们伤心时,她们比任何人都心疼;风雨中送我们上学,天天早起为我们准备可口的饭菜。
虽然只有一部分同学讲述,但我相信,每个人的心里都会装着对爸爸妈妈的感激,是吗?那么我们该怎么回报父母呢?
2、同学们,你们一定懂得了应该用你的爱去回报父母。那你们应该怎样去做?怎样回报你们的爸爸妈妈呢?请把你想说的写在纸上。
3、欣赏《跪羊图》或者是《天下父母心》。
4、请同学们把心里话大声读出来。
5、全体起立,一起朗读承诺书。
五、结束语:
同学们,这次班会你们表现得非常棒!我很高兴地看见大家都懂事了,都体会到了父母的辛劳和不易,感受到了来自父母深沉而无私的爱,希望同学们怀着感恩之心,从现在做起,从点滴做起,报答父母,让他们成为世界上最幸福的人。最后,让我们祝福天下所有的父母幸福,健康,长寿!
篇13:活动策划演讲活动设计
一、活动主题
以“爱我国防”为主题,着力激发大学生崇尚英雄、敬重军人、热爱国防的政治热情。
二、演讲内容。
(一)结合讲述近代以来仁人志士为中华崛起而奋力求索的事迹,抒发对英雄先烈精神品格的理解感悟;
(二)结合讲述建军90年我军筚路蓝缕的发展历程,抒发对我军红色血脉、光辉历史和优良传统的理解感悟;
(三)结合讲述十八大以来国家和军队建设发展成就,抒发对中国梦强军梦的理解感悟;
(四)结合讲述历有国无防的教训与当前国家安全形势,抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟;
(五)结合讲述参加学生军训或参军入伍的实践体会,抒发对火热军营和青春热血的理解感悟;
(六)结合讲述情系国防、献身国防的身边典型事迹,抒发对关心支持国防和军队建设的理解感悟。
三、参赛对象
全日制在校大学生
四、赛制赛程
(一)赛制:比赛分为初赛、决赛两个阶段进行。
1、第一阶段:初赛
各学院推荐3名优秀选手参加初赛。初赛以视频方式进行,时间控制在5分钟以内。仪容仪表端庄,服装得体、大方。参赛选手的演讲稿由各学院负责把关,演讲题目自拟,确保符合党的路线方针政策和国家法律法规,做到主题鲜明、格调高雅、观点正确。选手需录制个人演讲视频4月20日下班前发送(以学院为单位、标注好选手姓名,发送压缩包)
2、第二阶段:决赛
初赛选出优秀选手若干,由武装部统一组织进行比赛,根据评分标准,通过评委打分,决出名次。评委成员待定
(二)赛程
1、初赛:4月8日---4月20日
2、决赛:初步定为4月25日(周三)文综602
五、决赛比赛规则
(一)采用100分制,演讲内容40%、言语表达30%、形象风度20%、综合印象10%。评分细则见附件。
(二)选手按抽签代码顺序轮流上台演讲。
(三)前三位选手不当场亮分,待三人演讲全部结束后,由评委集中评议后打分,其余选手演讲结束后逐一当场打分,评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
(四)演讲内容为是原创作品。
(五)选手开始正式演讲之前只需报自己的顺序号,不做自我介绍。
(六)参加比赛选手须遵守会场纪律,一般不离开现场,直至活动结束。
(七)比赛过程中,若有异议,由评委集体裁定。
六、奖项设置
设置一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,颁发校级获奖征书。并择优推荐优秀选手参加由中共吉林省委宣传部、省教育厅、共青团吉林省委、省军区政治部、省国防教育委员会办公室联合开展的省级比赛活动。
七、未尽事宜,另行通知。
附件:
“我爱国防”演讲比赛评分细则
一、演讲内容:演讲时间控制在5分钟以内。要求演讲内容紧扣主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实、具体、新颖,生动感人,充分体现时代精神。(40分)
二、语言表达:要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅。节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(30分)
三、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解,上下场致意,答谢。(20分)
四、综合印象:由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。(10分)
篇14:年会活动策划方案设计
对20某年工作进行总结,制定新一年度工作总体规划,明确新年度工作方向和目标,表彰工作优秀的公司员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,增强员工的凝聚力。
一、活动时间
20某年1月末
二、活动地点
公司大会议室、某餐厅、某xKTV
三、参加人数
公司全员
四、所需时间总计
7小时
五、年会主题
扬帆起航●辉煌20某年
六、年会安排
1、茶话会
时间:下午3时-5时
2)内容:
a)各部门就20某年的工作进行总结,20某年的工作方向和目标进行规划;b)个人自由发言;
c)领导总结发言;
d)表彰优秀员工;
e)公司员工大合影。
2、聚餐
1)时间:晚上5时-7时
2)内容:员工聚餐;总经理向全体员工敬酒,致新年贺词。
3、KTV联欢
1)时间:晚上7时-10时
2)内容:员工节目汇演,穿插游戏抽奖活动。
4、活动结束
七、人员安排及职责
1、总负责:某x
主要工作:总体协调,人员调配。
2、策划和现场协调:某x
主要工作:年会策划、会议节目安排、舞台协调、现场资讯采集。
3、后勤:某x
主要工作:餐厅和KTV预定、物资采购、车辆安排、人员接待。
4、会场布置:某x
5、活动主持:某x
主要工作:根据活动流程进行活动主持。
八、会场布置
公司大会议室
A:投影展示:本公司的LOGO及年会主题;B:桌上摆放水果等食品若干
九、奖品设置
一等奖:iPad;
二等奖:iPhone;
三等奖:豆浆机;
优秀员工奖:空气净化器。
十、员工文艺汇演、抽奖、游戏
1)节目选取形式:各部门报送或做游戏选取。
2)抽奖:由总经理抽取写有员工姓名的卡片选取。
3)游戏:暂无
八、预算
茶话会:300元
聚餐:5000元
KTV:3000元
以上费用不包含奖品、酒水、烟和交通费
篇15:幼儿园小班语言教案设计方案创意实用篇
设计意图
新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,目前,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,知道自己又大一岁了,特选择这一活动主题。为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试。
活动目标
1、理解儿歌内容,感受过年的热闹、快乐的气氛,了解一些常见的过年形式。
2、愿意在老师的带领下快乐地和别人互相拜年。
活动准备
儿歌《新年》,新年录像
活动过程
一、经验交流
价值取向:交流以往过年的经验,感受新年的欢快的气氛。
1、师:新年就要到了,我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢?
2、我们一起来看看新年的时候人们是怎么庆祝的。(观看录像)
3、师:你看到了人们是怎么庆祝新年的?(幼儿自由交流)
提升:过新年的时候人们会穿上新的衣服,买好多好吃的东西,贴上对联,燃放烟火、互相拜年,宝宝还会受到很多压岁钱,来庆祝新年,新年里,每个人都觉得非常高兴。
二、欣赏儿歌
价值取向:通过儿歌进一步体验到过年的快乐。
1、师:除了我们小朋友们很高兴,还有谁过年了也很高兴呢?(幼儿欣赏儿歌)
2、师:儿歌说太阳变成了什么?
3、师:月亮变成了什么?星星变成了什么?
4、师:为什么太阳、星星、月亮和小朋友一样的高兴呢?
提升:新年到了,小朋友也长大了一岁,本领也变大了,所以大家都觉得非常的高兴。
三:学习儿歌
价值取向:能够通过学习掌握儿歌的内容。
四:延伸活动:互相拜年
价值取向:通过拜年,进一步感受过年的欢乐,并促进幼儿与人之间的交往能力。
篇16:促销方案设计
活动时间:11月7日至11日
活动内容:
折扣促销:
1、双11美衣穿着走:秋冬百货满500元减200元。
2、双11美妆任你挑:化妆品(玉兰油、欧莱雅、欧莱雅、DHC)满400元立减80元。双11超级护肤套盒低至7折!
O2O(线上线下互动),十万折扣券提前抢!
1、十万抵用券免费疯抢!百货折后满额立减,低至折上7折!
活动细则:
1)11月1日至10日,官方微信正式上线抢券活动。顾客只需要关注官方微信点击抢券页面,即可选择30个品牌的折扣礼券,双击即可领券(每个券自动生成折扣码)。
2)每人每个品牌仅限领取10张。
3)双11当天,顾客凭券面折扣码即可享受对应品牌折后立减50元,30元、20元优惠。
4)单张小票仅限使用一张折扣券。
备注:折后抵用券抵用起点需根据各品牌实际客单价而定,折扣满减的金额由供应商和商场按照不同比例承担。此活动主要是吸引线上客群到店。
2、屌丝逆袭白富美,完胜高富帅!0.11元、1.1元、11元、110元热抢超级单品!
11月7日至11日,每天11款单品,仅用0.11元、1.1元、11元、110元即可抢购。每款限量,抢完即止。微店线上支付即可成功秒杀!
单品建议:0.11元(面点王8.5折、客家人8折、芋仙人7.5折、面包乐园折扣7折券),
1.1元(超市环保餐具盒、手帕纸/条、薯片套装,售价5元左右)
11元(舒适浴巾、韩后面膜2件装、布艺家具可爱兔,售价30元左右)
110元(舒适被,对枕、售价250元左右)
备注:预计费用1300元。(餐饮券为商家赞助)
品类营销:双11作为商场的11月的大型促销,全品类均要开展活动(折扣或者赠礼)。建议男装、女装、鞋类、化妆品、精品、床品、童装均要有代表品牌或者亮点折扣参加活动。以下四个品类:单品需要突出陈列,在通道灯箱片和柜台指引上需要增加搭配和温馨推荐。
1)服装的冬款(厚款、大衣)
2)秋冬配饰(围巾、帽子)
3)床品冬被
4)超市冬季火锅节单品
VIP营销
VIP浓情招募:商场单日消费满500元即可免费办理VIP卡一张,单日消费满5000元即可升级为钻石卡。
1、双11·VIP顾客免费送:双11当天到店,即可在__甜心饮品获得指定热饮一杯。(开业赞助,无费用)
2、双11·VIP顾客免费玩:钻石卡VIP凭卡即可带小朋友至__游乐园免费畅玩一次。
文化营销:
1、双11,脱光马上走起!
1)免费广播顾客表白语,微信分享区免费晒幸福。
活动地点:一楼广播台
2)单身男女报名即可参加“心动对对碰”活动。单身男女将随机多次组成不同的“假设情况”共同参加情侣互动活动。心动的,即刻牵手!
报名地点:二楼小舞台区
备注:活动具体操作细则及项目规则另附。
2、双11,单身情人场·光棍走起(4F影院光棍节专场活动)
单身男女可以至前台购买单身贵族专属票,女生可享6折购票。男生购票可获玫瑰花一支(用于赠送邻座女生。)座位均按照随机男女一一搭配。
活动时间:11月11日
活动地点:电影1、3号厅(详情以具体观影时间场次为准
氛围布置:
1、大门口主展区/各楼层品类展区:
时尚冬装综合展区,沿用秋冬流行元素。活动期间增加展区内光棍节模拟对话标识。
例如:光棍节来__商场=屌丝逆袭白富美等鲜明标识。
备注:百货女装、男装部负责,陈列组统筹。
2、柜台与各楼层扶手梯、电梯口:灯箱片、立式POP架。
费用预算(略)
备注:活动详情请以商场内标识为准。
篇17:室内设计毕业学生实习报告_实习报告_网
室内设计毕业学生实习报告
一、实习目的
1、了解室内装潢设计在德州的市场现状及前景。
2、进一步掌握ps,3dmax,cad等设计软件的运用。
3、尝试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实习过程中。
4、初探做好室内设计师的方法,熟悉室内设计的方法和程序步骤。
5、培养人际交往与社交能力,为成为室内设计师作准备。
二、实习单位综合概述
“东易日盛”创建于1996年,在中国家居产业已形成规模化、专业化、品牌化、集团化、产业化的绝对领先优势。东易日盛集团以“作今日名牌,创百年企业”为宗旨,以东易日盛品牌为平台,以家居产业链为主线,立足在中高端家居装饰设计与施工、材料和家具及配饰供应、房地产楼盘精装修设计、全国性特许经营品牌发展、行业专业研究分析等多个方向,以全球视野进行深度集成和资源优化整合,构建起中国最具竞争力的装饰产业和品牌梯队,形成齐发并举的战略体系和格局。
三、实习内容及进度
首先需要了解室内设计的程序步骤:
1、设计准备阶段
设计准备阶段主要是接受委托任务书,签订合同,或者根据标书要求参加投标;明确设计期限并制定设计计划进度安排,考虑各有关工种的配合与协调;
明确设计任务和要求,如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价,根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等;
熟悉设计有关的规范和定额标准,收集分析必要的资料和信息,包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。
在签订合同或制定投标文件时,还包括设计进度安排,设计费率标准,即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。
2、方案设计阶段
方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上,进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息,构思立意,进行初步方案设计,深入设计,进行方案的分析与比较。
确定初步设计方案,提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括:
(1)平面图,常用比例1:50,1:100;
(2)室内立面展开图,常用比例1:20,1:50;
(3)平顶图或仰视图,常用比例1:50,1:100;
(4)室内图;
(5)室内装饰材料实样版面;
(6)设计意图说明和造价概算;
初步设计方案需经审定后,方可进行施工图设计。
3、施工图设计阶段
施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸,还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图,编制施工说明和造价预算。
设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前,设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底;工程施工期间需按图纸要求核对施工实况,有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充;施工结束时,会同质检部门和建设单位进行工程验收。
1、大处着眼、细处着手,总体与细部深入推敲
2、从里到外、从外到里,局部与整体协调统一
3、意在笔先或笔意同步,立意与表达并重
经过仔细推敲和在工作中的实际运用,我发现上面三条确实很实用,跟那些经验丰富的设计师交流有听君一席话胜读十年书的感觉。
再次是掌握了一些设计软件小技巧,提高了软件运用的熟练程度。例如:巧变二维背景为三维场景、时光隧道的制作等。
四、实习体验与心得
通过这次为时半个月的实习,我对室内设计之这个行业有了更进一步了解,也为即将成为他们中的一员而感到自豪,结合实习经历我总结出作为室内设计师应具备以下几方面素质。
(1)有全面的综合素质:室内设计师除了专业知识和技能外,要不断提升审美能力,要具备广博的知识和阅历,才可能创造出感动人的空间。
(2)有敏锐的洞察力:对时尚敏锐的观察能力和预见性是设计师自我培养的一种基本能力,站在一个高度上讲,设计师担负着引导时尚的责任。
(3)细致入微的追求:室内设计师所面临的是环境中各个不同的细节,对细节的处理,关系到整个室内空间设计的成败,越是简约的设计,细节越重要,要注意室内外空间角色的互换。
(4)有很强的表现能力及丰富的表现手段:设计师要清晰准确地表达自己的设计意图和思想,让业主能够很容易的理解和沟通。
(5)要有准确把握材料信息和应用材料能力:市场的发展、科技的进步使新产品、新材料不断涌现。及时把握材料的特性、探索其实际用图可以拓宽设计的思路,紧跟时代,在市场中占居先机。
(6)重视概念设计,风格定位:概念设计是对项目的设计思路,它是一个综合结果。它是一个总的思路,包含对人文和功能、科技与材料的综合考虑,有设计者对设计项目独特的认识因素和个性特征,是有别于其他设计方案的根本。着重体现设计中在满足功能前提下,独特个性的植入。所以不要形成固定的风格,但可以形成固定的思路。
(7)对陈设品的认识修养与运用能力:对陈设品的认识和运用能力,是创造现代文化特征和品位的居住和生活环境的根本,陈设是空间环境中的一个重要部分,在优秀陈设设计中,装饰的形式美具有深厚的文化品质和美学价值,是人对某种文化境界的体味和追求。
(8)好的人际交往与社交能力:设计是服务性行业,是服务于大众的,不是做艺术品,
很多事由业主说了算!与业主的沟通、磨合是达成一个方案的关键。只有理解了,设计才有方向——正如能够成功的艺术家都是其风格迎合了一定人群的需求。
(10)形成自己的风格:作为一个设计师,创新是非常重要的,在设计中要提高警惕,
不要丢掉个性,要凭独创打开局面。设计毕竟是一个造型艺术,设计的发展有一个画图的过程,对个性化的要求是设计师毕生的追求,要不断的在工作中磨练。形成自己独特的符合室内设计规律的风格。
篇18:幼儿美术活动设计方案
年会主题:
传递温暖,增加企业与员工之间的凝聚力。
年会目的:
1、感谢公司员工一年来的辛勤工作,增进领导与员工间的互动与交流;
2、通过举办一次全新的不同感觉的年会,让员工看到公司的实力以及增强其对未来的信心;
3、通过年会的举办,了解员工对公司未来发展的期望。
活动安排:
一、会议时间
提前半小时进入会场,先播放暖场音乐。等来宾陆续就坐后,循环播放艾尼公司发展的宏伟历史(公司的发展状况、规模,科技研发成果,业绩与诚信服务,人才经营与企业文化,展望未来再创辉煌等。体现企业上进、创新、拼搏的精神面貌。)
1、主持人致开场白,介绍到会的领导和嘉宾,邀请领导到台上对20__公司发展回顾致辞。
2、各部门进行述职报告。
3、财务部门进行财务报告
4、公司进行表彰。请总经理宣读公司《上一年度关于表彰工作先进集体和个人的决定》。设置奖项:优秀团队奖,功勋员工奖(对象为一直陪伴、见证艾尼成长的老员工),优秀员工奖,销售精英奖,服务之星奖等。(颁奖放在节目演出)
5、董事长寄语(对未来的展望)
6、主持人宣布结束。
二、文艺时间
到场的来宾进行签到,领取抽奖号码,将抽奖券的副券投入抽奖箱。
(一)节目安排:
编排具有艾尼公司特色的企业之歌进行大合唱。作为晚会的开场曲。
1。歌曲类(流行歌,民歌,合唱)
2。舞蹈类(民族舞,现代舞,机械舞,交谊舞均可)
3。戏曲类(小品或话剧等)
4。乐器
5。其他(魔术、武术等)
6。公司领导自行安排单人表演或者和公司员工进行合作表演。
内容负责人备注
主持人报幕主持人主持人介绍到场嘉宾,宣读节目评选细则及奖项的设置。
企业之歌大合唱员工大屏幕播放企业发展史
领导宣布晚会开始领导
优秀员工表彰颁奖主持人颁奖的同时大屏幕快速闪现获奖人个人信息和业绩,并由总经理简单介绍员工的工作状态,待人及性格,为其颁奖。最后,音乐、灯光特效配合。所有获奖集体和个人与总经理合影留念,全体员工进行祝贺。
优秀员工代表发言主持人
表演1待定各位领导对1号节目进行打分
表演2待定各位领导对2号节目进行打分
主持人宣读1号表演者的得分主持人
互动环节——抽取幸运奖待定
表演3待定各位领导对3号节目进行打分
主持人宣读2号表演者的得分主持人
表演4待定各位领导对4号表演者进行打分
主持人宣读3号表演者的得分主持人
互动环节——抽取三等奖主持人
表演5待定各位领导对5号表演者打分
主持人宣读4号表演者的得分主持人
表演6待定各位领导对6号表演者打分
主持人宣读5号表演者的得分主持人
“说出背后的故事”环节主持人邀请在艾尼工作过正常离职的员工进行专访,谈谈他在艾尼工作的感悟以及艾尼对他职业生涯的帮助,艾尼集团董事长发表讲话,感恩这些员工为艾尼做出的贡献,并为他们送上节日的礼品和祝福。体现企业爱员工、感恩员工的一面。(大概10分钟左右,大屏幕可以快速展示艾尼员工最美笑脸集合)
表演7主持人各位领导对7号表演者打分
主持人宣读6号表演者的得分主持人
表演8主持人各位领导对8号表演者打分
主持人宣读7号表演者的得分主持人
播放“顾客回馈短片”主持人提前拍摄一个售后客户对艾尼产品评价的短片集合,让员工感受自我价值实现和归属感。
表演9待定各位领导对9号表演进行打分
主持人宣读8号表演者的得分主持人
表演10待定各位领导对10号表演者进行打分
主持人宣读9号表演者的得分主持人
互动环节——抽取二等奖主持人
主持人宣读10号表演者的得分主持人
董事长表演节目统计节目比赛的结果
互动环节——抽取一等奖主持人
主持人宣读比赛结果主持人
进行颁奖,晚会结束。备注:根据节目最终确定的个数做适当的调整
(二)评奖原则:
本次晚会共评出三等奖3个,各奖励800元;二等奖2个,奖励1000元;一等奖1个,奖励20__元。各个节目若有各部门领导或副总参与演出,则给予节目适当的加分,有助于节目获奖,具体见《评分细则》。
(三)评分原则:
评委必须坚持公平、公正、公开的原则,对每一个节目进行客观、正确地评价。
1、评分细则:
项目细则和要点分值
节目思想健康、主题鲜明10分
内容能展现企业精神风貌10分
表演表演动作到位、恰当、得体10分
状态表情自然、大方,感染力强20分
表演说话、演唱或朗诵吐字清晰10分
艺术说话、演唱或朗诵吐字清晰10分
水平音量控制适中10分
演员演出服装10分
仪表化妆到位10分
总分100分注:各个节目若有各部门领导或副总参与演出,则给予节目适当的加分。特邀嘉宾表演的节目、公司家属(含小孩子)友情演出的节目不参与评分,但可以给以鼓励奖。
2、评选方案:
1、本次节目现场评分,现场统分,取平均分、现场颁奖。
2、评委:待定。
3、每个节目结束后由统分人员收取评委的《评分表》,统分后交礼仪小姐传送至主持人。
4、评分点主要为:台风、流畅性、内容、表演技巧四个方面。
5、统分时去掉一个分和一个最低分,其余分数累加后计算平均分数(总分/_),最后得分即为该节目的最后得分,每个节目满分10
篇19:医院信息系统安装协议
甲方:_______________乙方:_______________签订日期:_______________
据《中华人民共和国民法典》的规定,甲乙双方经友好协商,就“项目”事宜,签订本合同。
一、项目内容:乙方提供“益康医院信息系统”(以下简称HIS)软件一套,并负责产品安装、调试、工程实施与服务,其软件功能模块见模块清单。
二、合同价款及支付方式
1、合同总金额(小写):_______________元整合同总金额(大写):_______________元整合同总金额不包含新增模块费用,若甲方需要新增模块,可由双方另行协商。
2、付款期限:1)合同签订五日内付合同价款总额的50%2)项目整体验收后五日内,付合同价款总额的45%3)剩余5%,合同履行期限到期后十日内一次性付清3、支付方式:电汇、现金方式均可。
三、甲方义务
1、甲方应按合同约定履行付款义务。
2、保护乙方所有文件、软件产品的知识产权,甲方在任何时候均需遵守《中华人民共和国著作权法》及相关法律法规的规定,不得对乙方产品进行解密或者反翻译、不得进行非法复制、销售、更改等侵害乙方知识产权的行为。
3、甲方应保证在乙方进场安装HIS之前,按照乙方要求提供系统运行环境、软硬件平台及系统运行的其它要求等,以满足系统安装运行的需要。
4、甲方未按照乙方要求及时提供上述条件或者提供条件不符合要求,造成乙方迟延安装、无法安装HIS或者造成系统无法正常运行的,甲方应对此承担全部责任。
5、甲方需要向乙方购买相应硬件设备或者完成网络布线工作的,双方应另行签订相关合同。
6、甲方负责组建一个以院领导为主要负责人的实施协调小组,负责系统安装调试和培训过程中的组织协调工作。
7、甲方应明确指定管理人员或系统管理人员负责协调培训和实施的组织工作,并协调各科室之间的配合工作。
8、甲方应严格要求计算机操作人员严密配合乙方进行培训及系统运行管理,并按计算机管理制度使用和维护计算机,掌握HIS操作和使用要求。
9、甲方应及时提供相应基础数据和各种管理数据。系统开始运行后甲方按时、按规定对系统进行日常维护和操作,备份数据。一旦出现故障应立即采取措施,保护好数据库,并立即通知乙方。否则因此造成的数据丢失及其他损失由甲方自行负责。
四、乙方义务
1、乙方保证所提供的软件系统符合国家有关法律、行政法规的规定,符合财政部、卫生部联合推出的医院财务管理制度、会计管理制度和药品核算管理制度的要求。
2、合同签订后日内,甲方完成第三条第4款的准备工作,并通知乙方进场,乙方在接到甲方通知后日内,指派实施工程师进驻甲方指定场地,负责完成实施ZLHIS的各项工作。
3、乙方免费为医院培训系统管理员,并培训各科室管理人员、各科室操作人员。
4、项目实施完毕后,乙方提供后续支持服务,服务响应时间在3小时内,一般问题可通过远程维护方式解决,重大问题乙方将派遣离甲方最近的技术工程师,以最快的速度到达现场解决。
5、甲方可随时访问乙方网上技术论坛,下载软件补丁程序。
6、乙方高级技术支持工程师定期到客户现场巡查,客户管理经理定期电话回访,以保证问题的及时发现和处理。
7、服务过程中,乙方不得对院方的业务经营数据进行增删、修改、复制、传送、记录等,所有维护操作须得到院方许可。所有过程信息为机密,乙方应妥善保管甲方资料,保守机密。
8、乙方免费提供壹年的基本售后服务。
9、乙方应尽力配合甲方建立相应的计算机管理制度及操作使用规程。
五、合同履行期限:合同履行地点:
六、项目验收与售后服务:软件安装调试完毕进入正式运行阶段,软件各功能模块生成的相关数据核对无误,即视同运转正常,甲方应立即向乙方出据书面报告,视为系统验收合格。免费服务到期后,甲方每年应与乙方签订《HIS软件服务合同》。
七、争议解决办法:
1、双方当事人因履行本合同所产生的一切争议,应先行协商解决,协商不成,任何一方可向当地仲裁委员会申请仲裁或向当地人民法院起诉。
八、其它:
1、本合同经双方代表签字加盖单位公章或合同专用章生效。
2、本合同如有未尽事宜由双方协商解决,如双方协商一致或签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。
3、本合同一式4份,甲、乙双方各持2份,具有同等法律效力。
甲方(公章):_______________乙方(公章):_______________
法定代表人(签字):_______________法定代表人(签字):_______________
_____________年__________月__________日_____________年__________月__________日
篇20:2024年网页设计实习报告_实习报告_网
我第一次步入了社会,从此开始了面对社会、工作的生活。刚刚走入社会的我是一个性格有些内向的人,面对陌生的人,我不善言辞,不会给自己的外表进行很好的包装,不适合做那些销售、接待的工作,只有技术类的工作,少说多干的活适合我,这个我很清楚。现在,中国每年都有很多毕业的大学生找不到工作,我也不例外,所以,这第一次实习工作肯定不会太好找,但是相反,我的运气还不错。找到了一份网页设计的工作。现将我在工作中的情况报告如下。
一、工作介绍
我工作的这家公司,从事网站开发工作的,公司在技术团队这部分是比较正规的,一般是五到六人为一个小组,小组中有明确分工,有负责联系客户接恰生意的,有专门做技术的,而在技术这块分为网站前台、后台开发,我在学校主要做的是后台开发,当然前台设计工作也还算熟练,但不是很精通。我们这个小组一般接下的活都是一些小型网站的开发工作,这样的网站技术难度不大,而且工作周期短,有相当一部分的,只需要通过cms软件就可以进行开发。但是有个别的网站开发时,我们还是需要进行一些手写代码工作的。
二、开发技术
做为一个刚毕业的大学生,我的知识储备肯定有不足的地方,毕竟学校教的东西肯定会有一部分和社会是脱节的,但好在我的领导对于我没有太多的要求,他只是要求我尽快的适应公司的工作和生活,在短时间内熟练的掌握相关技术,干好本职工作。
在大学里对一个学生来说什么是最重要的,那就是学习能力。要知道,这个世界上,知识在发展,人类在进步,每天都在进行日新月异的变化,我们的知识储备总会有不够的地方,但是一定要有学习能力,将不会知识快速掌握,只有这样才能占据主动,减少被动情况的尴尬发生,通过二个星期的时间,我成功的适应了公司的工作和生活节奏,每天早九点上班,晚17:30下班,中午休息一个半小时,每周还有两天假期。我利用业余时间,抓紧学习,将工作中所需要的技术进行了强化学习,其实这些东西在学校的时候就接触过,只是不精通。那个时候学的东西多,难免有个主次之分,这次工作了,才知道哪个应该多学点,但好在我都有学过,所以有个好的基础在这里,也就不怕了,比如说:flash,公司要求技术人员会做flash,flash这东西以前我在宿舍的时候经常玩的,可是后来在分析就业情况时,分析错了方向,以为这东西没有什么用处,结果就给荒废了。但好在还有印象,并且当初记了很多的笔记,所以说记笔记是很重要的事情。而其它像javascript、ml、数据库这些东西我都学过,只是实践能力稍差一点,但好在从前在学习方面用的功不是白费的。通过这种实战环境,和半个月的刻苦学习,我终于可以感上小组的工作进度了,已经可以很好的完成领导教给我的任务了。
像我这个组常用的是css+div排版,后台使用php技术进行开发,服务器平台采用,linu+apache+mysql+php,这种 lamp组合,我很高兴在学校学的东西能学有所用。以前我们是用表格(table)进行排版,这种方式简单但是已经有些过时了,现在大部分网站都开始了重新构架,所以都采用css+div进行网页排版,我目前正在学习,掌握的还算比较快。而在后台开发部分,我们使用php来进行开发,我的工作是手写一些小模块。或者用javascript写一些特效小代码。
三、工作流程
小组分工时,我负责后台里小模块的开发工作,如:留言板或,还有一部分javascript代码编写工作。前台部分的工作是和组里的丁珊珊做一些排版的工作,使用css+div技术。编写代码这种工作看起来有些枯燥,其实时间长了以后,还真有点厌烦,但是后来我明白,只有将自己的本职工作做好,提高自己的技术,做出优良的东西,这样自己才会有价值感,才会对自己的工作保持新鲜感。所以我每天都在工作后,记录下每天在技术上的不足之处,回家后,将强学习,这所谓:找出不会的地方,学会它,你就变的强大了。
php是现在比较流行的一种网站开发技术,由于它是开源的免费代码,并因良好的跨平台性能受到了大重的喜欢,我个人认为php很简单,适合初学者学习使用,但是在某些地方想要做好,就需要你认真的学习了。目前,我负责的只是技术性较低和规模较小的模块,不过,我觉得从简单处做起也挺好的,但是我在写代码时,还是经常犯些小错误,导致代码页面经常出错,而自己往往还找不到是哪错了,有几次急的都不行,不管怎么弄,结果就是错误,后来我才发现,原来只是一个小错误,小的不仔细察看,我都找不到。于是我明白,做开发工作,一定要细心,否则就会给自己和别人带来麻烦。
四、安全检查
安全检查是很重要的一个环节,就像你给人家盖房子,房子盖好了,可是门和窗不结实,那这种就必然不会安全的了。页站的制做也是同样的道理,在安全方面,有一个地方是和开发人员有很大的关系的。因为开发人员技术的高低决定了网站的安全性,有些人员在一些环节上的疏漏,很有可能导致网站在实际使用时,遭到黑客攻击,如果造成了经济损失就无法挽救了。
所以,我们每个人在将各自的工作完成以后,组长和其它专门的技术人员会对网站的安全性进行测试,找出存在的漏洞,然后加以修改。以使它的安全性达到最高最稳定的状态。
在公司进行实习工作的这段时间,我在个人技术上收获了很多,现在的我已经能独档一面了,做一些难度比较大的工作,我通过优异的表现,已经转为正式员工,我对自己的表现感到满意,最重要的是我给自己的学校争了光,但是在社交能力方面,沟通能力上还有不足的地方。我决定在今后的工作和学习,要加强和别人的沟通能力。使自己变的更好,为国家为社会做出的贡献。