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显著增强国家文化软实力有何必要性(优秀20篇)

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春节文化活动总结示例

范文类型:工作总结,全文共 1826 字

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为弘扬中华优秀传统文化,营造欢乐祥和的节日氛围,让全市人民度过一个欢乐、祥和、富足、文明的春节,按照寿光市人民政府办公室《关于做好春节群众文化活动的通知》全市上下迅速行动,广泛动员,精心策划,组织了各种形式多样、积极向上的群众性文化活动,现将相关活动的开展情况汇总结如下:

一、开展多种形式的“文化下乡”惠民活动

市京剧艺术团开展新时代文明实践在行动—“文化惠民.送戏下乡”巡回演出活动,从正月初四到正月二十,寿光市京剧艺术团先后到台头镇、营里镇等镇街区进行演出,共计演出25场,不仅有丰富多彩的歌舞演出,同时还对传统大戏《穆柯寨》、《玉堂春》、《霸王别姬》、《卖水》、《拾玉镯》、《钓金龟》进行了完整的展演,把歌舞演出和京剧演出送到乡村社区,送到老百姓身边,让老百姓在家门口就能观看歌舞盛宴,“约会”传统文化,切切实实感受到文化惠民活动,进一步丰富人民春节期间精神文化生活,营造浓厚的春节喜庆氛围,让广大人民群众在甜甜歌声好、欢快舞蹈和悠悠戏韵中感受到浓浓年味,共渡新春佳节。

二、街头大型彩车及民间文艺队伍展演

1、正月十五晚,庞大的彩车是每年春节群众文化活动最引人注目的焦点之一。今年,共有来自各乡镇、街道办事处、各企事业单位的大型彩车30余辆,彩车风格各异、设计独特,制作精良,既有经典的龙形、花形彩车,又有不乏体现菜乡特色的“蔬菜车”,彰显着各乡镇和市直各大中型企业的精神和内涵,体现出20__年的辉煌成就及20__年的美好愿望。

2、彩车后面整齐的民间文艺队伍,是街头.活动的又一大亮点。今年参与街头表演的民间队伍共20余支,有舞龙舞狮、走马旱船、秧歌、腰鼓、花棍、毛驴、高跷等等,形式新颖,吸引了数万名群众参与其中,乐在其中。

三、春节、元宵节大型魅力花灯会

从腊月二十六到正月十五,在寿光市人民广场,各单位、镇(街道)共展出具有时代色彩的大型工艺灯30余盏。今年的花灯特色凸显,设计元素更加贴切各镇街道、企业的文化内涵,除了传统元素的保留,还加入了光雕等现代工艺,视觉效果更佳。本次灯展大多以传统文化为内涵,以现代风貌为形式,以尖端科技为手段,以丰富色彩为表现,把形、色、光、声、动相结合,将思想性、趣味性、艺术性相统一,呈现出了一场精彩纷呈、美仑美奂、绚丽多彩的文化盛宴。

四、市广播影视集团春节期间举办各类大中型文艺晚会

市电视台春节期间组织举办各类大中型晚会,其中包括“把福带回家”春节联欢晚会、寿光市第七届少儿春节联欢晚会、寿光市菜农之春联欢晚会等晚会十余场,惠及群众10万余人。

五、“新时代文明实践在行动——我们的中国梦.寿光非遗大展演”系列活动

该活动由寿光市文化和旅游局、寿光市文联主办,寿光市非物质文化遗产保护中心、寿光市工艺美术协会、寿光市京剧艺术团有限公司、寿光市民间文艺家协会、寿光市武术协会、寿光市“打板就唱”曲艺传习中心、寿光市弘承民间舞蹈服务中心、寿光市洛城全福元中心承办,活动分为传统工艺文化展、曲艺专场演出、民间舞蹈专场演出、武术专场演出四部分。

1、传统工艺文化展,从2月5日(正月初一)开始到正月初十结束,50多位传统工艺美术方面传承人、工美协会会员参加,木雕、面塑、陶艺、草编、剪纸、制砚、古琴、旗袍等服饰、刻画葫芦、木板印画等传统工艺项目精彩亮相,传承人现场展示了面塑、陶艺、剪纸等工艺品制作技艺,并穿插有古琴演奏、模特走秀,歌曲、舞蹈送画、抽奖等互动环节。

2、曲艺专场演出于2月15日开演,全天30多个曲艺节目不间断演出,相声《我真不会》的小演员们诙谐幽默,大段的贯口一气呵成,引得观众鼓掌,更是将本场演出推向高潮,板书联唱《怕》、西河大鼓《酒色财气》、数来宝《小中医》、评书《拜年》等曲艺节目纷纷上演。台上演员们大方自然,传统味儿十足,表演得精彩,台下观众们更是热情高涨,不时拍手叫好,整场演出欢声笑语不断。

3、2月17日,民间舞蹈专场演出,剧团演员带妆演出了大型民间舞蹈《月宫图》、《荷花秧歌》,演员们惟妙惟肖的表演让观众们大呼过瘾,场上场下气氛热烈,这次表演真正让群众近距离地感受到了民间舞蹈的艺术魅力。

4、2月18日,武术专场演出,本次演出包含怀师拳、义和功拳、太极梅花螳螂拳、少林拳、太祖地功拳等拳术,牛郎棍、对劈棍等棍术,以及刀、剑、太极扇表演等40个武术项目。演员们精彩的演出为观众奉献了一场场高质量的传统武术表演,体现武术的险、奇、绝和中华传统文化的底蕴与魅力,受到了广大观众和传统文化爱好者的喜爱。

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篇1:村文化活动全年计划书

范文类型:工作计划,全文共 1712 字

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为进一步推动全镇群众性文化活动全面发展,满足人民群众日益增长的精神文化需求,充分发挥群众文化在构建社会主义和谐社会的作用,全面贯彻党的xx届六中全会及县委、县政府对我镇农村文化工作的指示精神,结合我镇群众文化工作的特点和实际,营造积极向上、健康文明的生活方式,提高全民幸福指数,经镇党委、政府研究通过,制定此方案。

一、指导思想

按照“三个代表”重要思想,紧紧围绕以“建设人文z”为主要内容,全面提高农民思想道德素质和科学文化素质这条主线,围绕“创文明z、建和谐z”主题,以丰富多彩、形式多样的群众喜闻乐见的文化活动为载体,以满足群众文化需求为目标,弘扬主旋律,凝聚人心,振奋精神,以群众性文化活动和全民健身活动宣传党的路线、方针、政策,宣传我镇的中心工作,为构建和谐社会和推进文明建设做出积极贡献。

二、活动主题和目的意义

主题:发掘农村文化底蕴,构建人文和谐z。

目的意义:搭建一个平台,以农村文化活动为载体,进一步繁荣农村文化,推进社会主义新农村建设。

三、活动形式

今年全镇群众性文艺活动主要以广场演出为主要表现形式,大力发掘z秦腔底蕴,以活跃农村基层文化活动为重点,把群众文化活动,特别是把传统民俗文化表演同全镇中心工作紧密结合起来,为创建人文z营造良好的文化氛围。

1、广场文化活动。各村要充分利用这个文化阵地,精心组织秦腔、健身操、快板等形式的各类文化活动,大力鼓励自编节目,充分展示村镇文化,以广场文化的多样性、广泛性、艺术性来吸引群众广泛参与,不断提升广场文化的品位和辐射力。

2、农民业余文艺汇演。各村可利用农闲时节,组织爱好文艺活动的群众开展广场舞、秦腔自乐等形式的文化活动汇演,进一步丰富、带动村民开展各种形式的文化活动。

三、时间安排

20xx年3月--20xx年12月,具体安排见附表

四、表演地点

镇中心广场

五、组织机构

成立由镇长邓岗锋担任组长,分管领导王龙为副组长,何艳丽、王白娥、池海军担任成员的领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在产业发展办公室,具体负责开展活动的组织、协调、指导工作。

六、推进步骤

(一)筹备和宣传阶段(20xx年3月)

镇成立领导小组,制定实施方案,并提交镇党委、政府研究通过,同时下发文件到各村通知20xx年度文化活动各项工作安排。

(二)全面实施阶段(20xx年3月至12月)

活动期间,镇领导小组将根据各村实际,充分整合资源,动员社会力量,开展形式多样、内容丰富、适合农村特点的主题活动。

1、产业办成立以z村为主的秦腔自乐班,并由镇上置办演出所需乐器,交由自乐班负责人管理,负责演出时配乐及农闲时在广场组织群众自行娱乐。(4月3日前)

2、城管办负责接通中心广场电源,并安装4盏太阳能路灯。(4月5日前)

3、各村组织村内群众进行编排节目,按照安排时间在广场演出,节目以秦腔、快板、舞蹈等为主,每场不得少于90分钟。(4月-12月)

4、在没有安排演出的时间,群众在广场进行自由表演,以丰富农闲时节群众文化生活。(3月-12月)

(三)总结阶段(12月底)

1、总结活动过程中形成的有效经验,探索活动有效开展的工作机制,争取将该项活动形成一个长期坚持的品牌项目。

2、对在活动中涌现出的优秀人才和村,做好评先工作,并进行奖励。

七、奖励与补助

镇上采取以奖代补的方式鼓励各村开展此项活动,每场演出镇上给予800元的奖励资金,同时给自乐班200元的活动补助。

八、几点要求

l、各村要高度重视群众性文化活动,加强对文化活动的组织、协调和领导,要把文化活动作为展示本村整体形象,检阅本村干部整体文化素质、精神风貌的窗口,与当前开展的建设主义新农村结合起来,确保活动顺利开展。

2、要发动广大人民群众积极参加群众性文化活动,发挥人民群众自我参与、自我娱乐和自我教育作用,使文化活动成为宣传党的方针、政策,抵制歪理邪说、封建迷信,开展群众性文化活动的主阵地。

3、各村要做好对文化活动的宣传,使文化活动产生积极、广泛的影响。

4、各村在组织演出时,要大力支持和鼓励自编节目,特别是宣传党的惠农政策带来的好处、新农村建设取得的成就。

5、无特殊情况各村按照安排时间进行演出,如有特殊情况演出时间则向后顺延,保证每个村都能进行演出。

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篇2:校园文化艺术节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1009 字

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一、指导思想:

为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校将举办校园文化艺术节

本届艺术节以面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

二、具体目标:

1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题,以重在学生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。

2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。

3、艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛,保证艺术节各项活动顺利进行。

4、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。

三、活动要求:

1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。

2、立足普及、重在参与。成立第三届学生艺术节指导小组,结合南浔区艺术节活动,面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。

3、夯实基础、争创特色。贯彻落实“体育艺术2+1”活动目标,夯实基础,积极争创艺术教育特色学校。大力开展校级社团活动,发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用,争创艺术教育特色项目和特色团队。

4、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加区艺术节活动。

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篇3:观看国家安全教育日宣传活动心得体会

范文类型:心得体会,全文共 678 字

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今年4月15日,是党的十九大后第一个“全民国家安全教育日”。根据市教育局文件要求,为深入宣传贯彻《国家安全法》、《反间谍法》,进一步促进我院国家安全宣传活动有序开展,增强广大师生国家安全意识、反奸防谍意识和安全防范能力。学院决定,自4月9日至15日在全院范围内组织开展国家安全教育活动。现将有关事项安排如下:

一、突出宣传主题。各级各部门要以《国家安全法》、《反间谍法》和《境外非政府组织境内活动管理法》为主要内容进行国家安全法制教育、隐蔽战线敌情教育、案例警示教育、安全防范常识教育。

二、丰富宣传内容。各单位要紧紧围绕主题,不断丰富国家安全宣传教育内容,积极创新形式,提高宣传效果。一是营造浓厚氛围。保卫处要协调利用广播、横幅、展板、标语、海报、宣传册、电子显示屏等营造宣传氛围。二是突出活动实效。各二级学院结合实际,组织开展“八个一”活动:一次国家安全主题黑板报(或手抄报)、一次国家安全主题讲座、一次国家安全主题演讲比赛(或班会)、一次国家安全主题绘画(或摄影)展、一次国家安全志愿活动、一次微电影观后感、一次国家安全法律知识竞赛、一次国家安全主题家长会。通过各类贴近生活、贴近实际、贴近学生的主题活动,增强学校师生国家安全意识和安全防范能力。

三、加强工作保障。各部门高度重视,加强领导,创新宣传形式,注重实效。宣传活动的计划步骤、人员组织、物资经费保障等相关工作进行周密安排,抓好落实。

四、及时报送情况。各二级学院要认真总结开展国家安全宣传周活动期间的经验和取得的成效,于4月15日前将活动开展情况附上图片佐证材料通过发办公邮件报保卫处。联系人:__

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篇4:领导班子增强看齐意识发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 881 字

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齐,是一种力量的凝聚。

“党的力量来自组织,组织能使力量倍增。”我们党为什么具有强大的凝聚力和战斗力?除了铁一般的信仰、铁一般的纪律外,还离不开广大党员的看齐意识

看齐意识,是党的优良传统和政治优势。早在1945年,毛泽东同志在党的七大预备会议上说:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐。我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”毛泽东同志这个论述昭示我们:有了看齐意识,就会目标一致,思想聚焦,就会形成万众一心的巨大力量。

时时看齐,做政治上的明白人。要向党中央看齐,要向党的理论和路线方针政策看齐,要向党的和xx届三中、四中、五中全会精神看齐,真正坚定政治信念、增强政治意识、站稳政治立场、严守政治纪律,做到政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上保持一致。

处处看齐,做百姓的当家人。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,共产党人最大的爱就是爱人民,最大的追求就是实现人民幸福。我们以百姓之心为心,始终把全心全意为人民服务作为工作的出发点和落脚点,视百姓如亲人,和百姓多亲近,真心实意为群众解难事、做好事、办实事,这样我们的事业就能更上一层楼。

事事看齐,做改革的攻坚者。在全面深化改革的攻坚期,有无数险滩要涉,有更多坚冰要破。这就决定了我们不仅要敢担当,而且要善担当,比以往态度更坚决、思想更解放、措施更得力、步伐更迅捷、出手更果断,坚持问题导向,突出重点难点,扎实推进改革攻坚。

人人看齐,做创业的实干家。业绩不是喊出来的,而是干出来的。把各项宏伟的蓝图变成活生生的现实,唯有真抓实干,别无他途。我们只有聚精会神抓落实,以钉钉子精神一项一项干到底、做到位,才能不辜负党和人民的期望,才能不辜负这个伟大的时代。

“群力谁能御,齐心石可穿。”面对复杂多变的环境和艰巨繁重的任务,我们要通过“两学一做”学习教育,增强自觉看齐意识、敢于看齐担当、善于看齐能力,把理想信念时时处处体现为行动的力量,在全面落实“六大发展”、务实推进“五五战略”的征程中不断彰显革命老区的英雄本色。

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篇5:班级文化建设活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 783 字

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品牌学校要有品牌班级,品牌班级要有特色的班级文化,“品牌班级”建设是班主任队伍建设走“专业化发展”一个重要部分。为打造高品味校园文化,走特色内涵发展的新路子,通过特色班级文化建设来营造学校文化的新亮点。为此,我校积极开展班级文化研究,研究的目的是让全体班主任提高对班级文化内涵的认识,让老师们及家长们知道,良好的班级文化就像一个大磁场,以巨大的磁力吸引着学生。

一、物质文化:

1、物品摆放:班级卫生工具、奖状及需要张贴墙面的制度等要按学校规定的位置摆放、张贴。

2、活力与生机:充分利用阳台、窗台等地设立生物角,让教室整洁清新、充满生机与美感。

3、美的教室:整洁的地面环境,美观的陈设布置,个性化的园地专栏,图文并茂的板报设计,使学生的心理上感到安全舒适,更起到陶冶性情、激发美感的作用。

二、制度文化:

1 、班级特色:各班要依据各班实际情况,制定出富有特色个性的班级展牌。

2、刚柔相济的班级管理制度。以新课程理念为指导,结合新的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,制定相应的班级管理制度,制定学生自评互评细则,每周进行评比,学生相互教育督促良好行为习惯的养成。严格规范学生的言行,使之养成良好的言行习惯,

三、精神文化:

1、班级的凝聚力和集体荣誉感。

(1)班级要有民主制定形象、有趣、具体、切实的班级目标;

(2)有班级成员自订的个人奋进目标,并通过争奖章来实现;

(3)积极参与校、县级的活动;

(4)有班级特色。

2、有自主管理。

(1)有自动化的班委员会、团小组及其职能部,实行民主管理;

(2)出色的日常表现。学生在礼仪、卫生、操队等日常管理各方面表现成绩优异。

(3)人人有快乐的集体服务岗位,形成我为人人,人人为我的良好氛围;

(4)团员佩戴团徽。

3、班级的创新精神。

(1)能独立开展丰富多彩的活动

(2)课间课后有主题化娱乐活动和兴趣活动。

(3)大课间有创新、有班级特色。

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篇6:15全民国家安全教育日心得体会

范文类型:心得体会,全文共 431 字

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记得上学期我们班举办了以安全为主题的手抄报,那时候我获得的是书本上的知识。寒假期间,我亲身经历了几起安全事故,对安全问题有了新的认识。

腊月二十九上午,我忽然看到阳台外冒起了黑烟,急忙趴到阳台上张望:原来我们前面的家属楼的一个电表箱着火了!开始只是有很小的火苗,不到一分钟浓烟滚滚。大家顿时都跑了出来,有的人拨打119,有的人拨打电力110,但面对火势毫无办法,大火引燃了另一个电表箱。二十分钟后,我听到119救火车的鸣叫声,可怎么也不能开进家属院,原来消防通道被占用了!等到电工赶到,两个电表箱已经烧完!他拿起树枝把余火打灭。还好这场火灾没有造成多大的损失,但提醒我们要注意用电安全。

正月初六,大雪纷飞,我和爸爸妈妈到商丘给爷爷奶奶拜年,沿途亲眼看到许多交通事故:有的发生追尾,彼此的汽车衣冠不整;有的因为急刹车,汽车跑到公路边的沟里睡觉去了;甚至还有两辆花车亲吻,让喜事有些扫兴……可见交通安全多么重要。

安全无小事,让我们将安全牢记在心,珍爱生命,从现在做起!

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篇7:2024文化艺术节致辞

范文类型:演讲稿,全文共 802 字

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尊敬的各位领导、社区工作者朋友们:

大家下午好!

在这秋风送爽、丹桂飘香的季节里,值此建国60周年十一国庆节即将到来之际,__区首届社区文化艺术节启动仪式暨庆祝建国60周年文艺汇演今天隆重开幕!借此机会,我代表中共__区委、区人民政府向“__区首届社区文化艺术节”开幕表示热烈祝贺!向广大社区工作者及文化战线上的同志们为迎接节日的到来而付出的艰辛努力表示亲切慰问和衷心的感谢!

举办社区文化艺术节是我区文化历史上的第一次,更是贯彻落实科学发展观,繁荣社区文化,活跃居民生活,提升社会文明素质,构建和谐__的一次成果展示。社区文化是构建和谐社会和现代文明的一个重要标志,是宣传党和政府方针、政策的重要阵地,是展示精神文明建设成就的重要窗口。近年来,随着我区社区基础设施建设不断加强和推进,社区文化建设工作也逐步发展和完善,各类文化活动蓬勃开展,我区的六百户社区秧歌队代表本溪市参加全省举办的秧歌大赛,获得二等奖。

三十六户、铁东、选矿等社区多次代表我区参加市里举办的文化活动并取得优异成绩。我们欣喜地看到,社区文化活动改变了居民的精神面貌,提高了居民的道德素质、文化品味,营造了欢乐祥和的生活氛围。今天,区文化局、__街道办事处在这里举行社区文化艺术节,既是一次社区文化成果的集中展示,更是对今后社区文化建设的有益探索和创新。

在全球经济竞争日趋激烈、科学技术日新月异的今天,拥有和谐、温馨、文明、幸福、快乐的生活是千家万户的共同企盼。在这个属于社区、属于每一个城区居民的盛大节日里,我们衷心希望各社区和社会各界能够乘社区文化艺术节的东风,在继承中华民族传统美德的基础上,携手共进,发扬团结祥和、健康向上的社区文化精神,唱响社区文化之歌,为繁荣和传承__地域文化和建设和谐社会进行不懈努力,为社会主义精神文明建设做出新的贡献!

最后,预祝首届社区文化艺术节启动仪式暨__街道办事处庆祝建国60周年文艺汇演取得圆满成功!

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篇8:国家土地承包合同

范文类型:合同协议,全文共 297 字

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声明人:_________________,身份证号码:_________________,

系镇海区镇(街道)村队(组)村民。

为配合农村土地承包经营权确权登记颁证工作,本人就本户有关情况作如下声明:

1、我户共有家庭成员、共计人。

2、经我户全体家庭成员同意,我作为承包方代表参与本户土地承包经营权调查指界、签署相关文书。

3、本人作为承包方代表对土地承包经营权调查指界结果、签署的相关文书是家庭全体成员自愿、真实意思的表示,愿承担相应的法律责任。

特此声明!

声明人(签章):_________________日期:_________________

家庭成员(签章):_________________

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篇9:月入党思想汇报:回望古巷文化,铭记革命精神_2月思想汇报_网

范文类型:汇报报告,全文共 1133 字

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2月入党思想汇报:回望古巷文化铭记革命精神

敬爱的党组织:

武汉,这个充满革命气息的城市,其中的名胜古迹不计其数。而昙华林,这条仅仅数千米的普通古巷,既没有辛亥革命旧址——红楼赋于那么浓厚的革命氛围;也不如黄鹤楼那般风景迷人,引人入胜。但在这里,50多处百年以上的近代历史建筑汇集于此,中西文化得以充分融合交汇,令人叹为观止。

昙华林位于老武昌的东北角,地处城墙内的花园山北麓与螃蟹岬(亦名城山)南麓之间,随两山并行呈东西走向。历史上的昙华林是指与戈甲营出口相连的以东地段。1946年,武昌地方当局将戈甲营出口以西的正卫街和游家巷并入统称为昙华林后,其街名一直沿袭至今。现昙华林街东起中山路,西至得胜桥,全长1200米,是明洪武四年(1371年)武昌城扩建定型后逐渐形成的一条老街。

也许,你去过喧闹的上海,看着周围人的匆匆忙忙,对那里的现代化、都市化记忆犹新;也许,你到过杭州,在西湖边静静地品尝着一杯香茗,感受着那里的烟雨朦胧;也许,你游历过北京,行走在传统与现代交融的城中,为它恢弘的气势深深折服;也许,你去过西藏,呼吸着纯净的空气,仅仅留下满心的虔诚……但,你是否来过昙华林?这个普通却又不普通的一条古巷。可能,它并没有其他胜地那样富有魅力,但当你直到沿着石板路走在昙华林的古街上,看着中国传统式建筑、中西合璧的哥特式的建筑、时尚的西方建筑等等聚集在一起,你仿佛是穿越了千年,重温了以前的峥嵘岁月;但听着那居民口中地道的方言、略有点粗俗的武汉话,又使你回到了现实。是的,在这里,你感受到的是真实、简单和那一丝不算太沉重的革命气息。

仁济医院、文华书院、圣诞堂、花园山、翁守谦故居、朴园、徐源泉公馆……这些百年老建筑历经时间的磨洗仍散发出迷人的光芒。于是,我们顺着历史的足迹,在昙华林老街中默默地走着,双眼不住地扫过这一座座古迹,双手情不自禁地抚上这历经沧桑的老墙.没有过多的言语,但内心的感动油然而生,一种敬意始终激荡在我们胸怀。它的一砖一石,勾勒出武汉城市发展的轨迹;它的轶事旧闻,反映了武汉历史上的风云变幻;它的别致名居,记录了武汉多姿多彩的风土民情。

然而,要是仅仅把昙华林作为一个风景区,那可能就误解了它。从1861年,汉口开埠后,昙华林一带医院、学校、公寓、花园、教堂,比邻而居。文华书院、文华大学、文华图专(武昌文华图书馆学专科学校)等的建立,在传播文化的同时也传播了革命的火种;武昌早期先进革命团体——日知会的成立也成功唤醒了一大批有志之士。陈独秀、李大钊于此讲学,而董必武、陈潭秋也于此创立了武汉第一个组织。……半天的游览,很快就结束了。在回望历史的同时,我们一定要铭记这种革命精神,并将这种精神继续坚持下去,为实现祖国的现代化建设而不懈奋斗!

汇报人:

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篇10:文化活动代理协议

范文类型:合同协议,全文共 2260 字

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甲方:______________(以下简称甲方) 乙方:__盛和礼仪_(以下简称乙方)

甲、乙双方本着平等互利、友好协商的原则,就甲方委托乙方负责甲方开发的位于____________的_________项目(以下简称本项目)的活动策划及执行代理工作,特订立以下合同条款:

第一部分 委托活动策划及执行代理工作方式

甲方委托乙方负责本项目活动策划及执行、物料等工作。

第二部分 委托活动策划及执行代理工作期限

本合同自签订日 _____ 年 _____ 月 _______日起生效至_____年_____月_____日,合同期满,如双方同意续约,则另行签订新的合同。

第三部分 委托活动策划及执行代理工作范围

甲方委托乙方在代理部分为本合同约定一年的项目广告设计及制作、活动策划案执行。

1.物料制作包括:围墙喷绘、指示牌、展板、挂板、挂图、旗帜、横幅制作安装等。

2.活动策划及执行包括:项目开盘庆典、客户联谊会、交房会、节日晚会、各种周末推广活动等。

第四部分 活动策划及执行代理收费标准及支付方式

一、在本合同签订后,甲方同意在每月______日先按本月的广告设计及制作与活动策划及执行所产生的所有费用付给乙方_____%,

二、策划代理费付款时间:策划代理费每月结算一次。在每月的30日,双方结算当月的款项,在次月的5日前双方予以确认,在确认结算单后5日内,甲方向乙方支付应付策划代理费。

三、部分项目价格见附件。

第五部分 乙方的责任与权利

乙方按项目实际进展进行相关的设计与活动策划代理工作,其中包括但不仅是所列部分或视项目实际情况进行增减:

一、乙方应向甲方提供每月的活动策划及执行情况分析。

二、乙方独家享有本项目的活动策划及执行代理的署名权。

第六部分 甲方的责任与权利

一、甲方向乙方提供本项目所有相关证明文件及策划代理过程中所需的资料,并确保一切资料的及时性、有效性、合法性和准确性。

二、甲方负责本项目代理过程中广告物料制作所需费用,其中包括但不仅是所列部分:

1. 各种广告设计、条幅设计、喷绘广告、写真广告、效果图及有关销售资料的制作、安装发布等费用。

2. 各类公关活动所需的展示场地(包括售楼部、展示会等)及有关设备的租用、布置、 水电费、电话费等费用,以及视项目需要赴外地进行策划营销活动所需的费用。

3. 活动策划及执行费用:本项目的活动策划及执行由甲方与乙方签署合同,由甲方直接向乙方付款。

三、项目活动策划及执行费用由乙方分阶段提交,在征得甲方确认后执行。

四、甲方应按时向乙方支付本合同约定的代理费。

五、甲方有权对乙方的活动策划及执行代理活动进行全程监控,对广告设计与活动策划案享有独家使用权。

六、若乙方违约或不能按时完成本项目的代理工作,甲方有权按约终止合同。

第七部分 双方工作原则

一、甲、乙双方已确认的活动策划及执行代理计划,在执行过程中任何一方在未征得对方的许可下不得变更,否则产生的责任由变更方负责。若需修改已确认的文件,需事先征得对方同意,并以书面形式确认。

二、甲方指定项目负责人为_________,乙方指定项目负责人为__________。甲、乙双方指令性文件均需项目负责人签字,双方负责人对递交的文件负责。双方项目负责人若有更改,需以书面形式通知对方。

三、在委托期限内,甲、乙双方收到对方提供的意见及文件时,应在要求期限内就对方意见做出答复。若因对方未能在规定日期内提交书面答复,致使本项目工作产生延误,并造成实际损失,由责任方承担相应责任。

四、甲、乙双方对本项目的活动策划及执行代理方案均负有对外保密责任。

第八部分 违约责任及合同终止

一、双方按本合同约定享受权利与承担义务,任何一方违约均要承担违约责任。

1. 本合同如遇不可抗力之因素,战争、地震等发生时自动中止,双方不承担违约责任。

2. 本合同执行过程中,乙方出现重大失误甲方有权中止合约。

3. 合同期满后,合同内容自动失效。

4. 合同期满后,如甲方在本合同中所委托之项目须继续委托专业公司负责项目工作,在相同条件下乙方可优先签约。

二、如因甲方与发布、制作单位产生纠纷而导致制作不能按计划完成,乙方不承担违约责任。

四、甲方在本合同期限内,不得委托其它公司或个人从事本项目的活动策划及执行代理活动。

五、若因甲方原因导致乙方活动策划及执行代理工作无法进行或完成,甲方应一次性支付人民币______元给乙方作为补偿金。若因乙方违约而导致本合同提前终止,乙方也一次性支付人民币_______元给甲方作为补偿金。

六、甲方应如期按本合同规定的方式及时间付款,若甲方延期支付费用超过10 个工作日,甲方应按应付款额的每日______分之_______的违约金支付给乙方。

七、在活动策划及执行代理期间,若乙方未能完成预定的活动策划及执行目标,甲方有权终止合同。

八、由于乙方在活动策划及执行过程中因自身原因引起外界纠纷概由乙方负责。

九、合同期限内,乙方享有独占、排它的本项目活动策划及执行代理署名权。非经甲、乙双方许可,其它任何个人或单位不得冠以_________活动策划及执行代理”等有关或同类字样。

十、委托期的延续或终止在委托期限完结前10天内决定。

第九部分 其他事宜

一、争议的解决方式

本合同发生纠纷时,应由双方协商解决。若协商不成时,任何一方均可向合同标的物所在地法院提请诉讼解决。

二、本合同正文共3页,壹式肆份,双方各执贰份。其他未尽事宜另行协商,双方可签订补充协议,补充协议与本合同具备同等法律效力。

甲方: 乙方:

代表人签章: 代表人签章: 签约日期: 签约日期:

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篇11:国家安全教育日的宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 894 字

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4月15日是全民国家安全教育日,这天上午,舞钢市委政法委在寺坡步行街,朱兰街道办事处在朱兰广场同时开展“国家安全教育”宣传活动

在活动现场,通过采取悬挂过街横幅、散发宣传资料、制作摆放宣传资料的形式,向市民宣传了如何界定间谍行为,心《国家安全法》亮点解读,什么是国家安全意识、发现疑是间谍行为的举报途径以及间谍罪名等相关法律知识。

舞钢市政法委当天发放宣传资料3000余份,接受群众咨询200余人次。通过此次宣传,将“维护国家安全、荣誉和利益是每个公民、组织应尽的义务”、“切实加强国家安全工作,严厉打击危害国家安全的犯罪行为”等基本法律精神深入普及,切实提高市民的国家安全意识,增强政治敏锐性,从而营造了良好的学习宣传氛围。

朱兰街道办事处综治办联合司法所,开展全民国家安全教育日宣传活动。朱兰办加强组织领导,街道主要领导负总责,召开专门会议,对安全日宣传工作进行安排部署;加强组织学习,召集社区和站办所负责人共同学习了《国家安全法》并对宣传活动进行了部署,做到有安排、有部署、有落实;多渠道如短信平台、微信平台和居民群众易接受的方式,进行了宣传活动。

在活动现场,专门针对孩子的安全问题,政法委为市民制作了关爱孩子安全的展板:

1、学会辨别身份:向孩子解释清楚出门在外,谁是危险的陌生人,谁是相对安全的人,遇到危险时可向谁求助;

2、培养警觉意识:鼓励孩子相信自己的直觉并做出及时的反应,不要单独接受陌生人的求助,抵御陌生人的物质诱惑;

3、出门结伴而行:不选择偏僻、杂乱的道路,可以给孩子佩戴定位手环等。

4、普及家里的潜在危险:告诉孩子必要的电器知识,向孩子现场模拟刀具、煤气、攀爬窗台可能带来的严重后果;

5、学会应对突发事件:教会孩子拨打紧急电话,锻炼其清楚的描述自身所处的危险状况。

舞钢市第一小学也认真做好首个“全民国家安全教育日”的宣传工作:学校首先在本周一的升旗仪式上,进行了国家安全日知识普及。在4月15日,全校各个班级召开了主题班会,并通过校讯通平台对全体老师和家长进行了知识宣传,通过电子屏播出滚动标语字幕。后续还对学生进行了回访,增强了对国家安全日的了解,达到了较好的宣传效果。

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篇12:全民国家安全教育日个人学习心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1446 字

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矿业公司历年来始终将安全工作作为一切工作的重中之重来抓,时时处处都在讲安全,可为什么习惯性违章以及零敲碎打事故还是时有发生?这不得不引起我们的深刻反思。通过开展安全“为了谁、依靠谁、谁负责”大讨论活动,认真分析铁路运输公司自成立以来所发生的各类安全生产事故的原因,不难看出,导致安全事故发生的根本原因并不在于安全制度的缺失、安全措施预案的不完善,而是在于部分安全管理人员及职工思想上没有高度重视安全、安全责任落不实、缺乏强有力的执行力、缺少做好安全工作的自觉性和主动性。

通过本次大讨论,我们统一了认识,更加深刻地认识到,抓安全就是为了我们全体职工自身的利益,安全依靠我们每个人,安全需要人人负责;同时,也深刻地认识到,实现安全“三零”目标,重在抓落实。

抓落实必须从“源”整治。习惯性违章为什么屡禁不止,其“源头”就是职工思想上没有高度重视安全,还存在侥幸心理、麻痹思想。因此,我们要把打造本质安全型职工作为安全管理的重中之重,通过多种教育方式和宣传形式,广泛传播安全文化知识,用典型事故案例教育职工,使其真正认识到“安全是保障,安全是出路,安全是效益,安全是稳定”,

实现“要我安全”到“我要安全”的思想转变。并通过强化“三功两素”修炼,开展“双述”竞赛等方式,教育、引导、激励职工上标准岗,干放心活,切实做到“在岗位一分钟,负责六十秒”,确保安全万无一失。

抓落实必须从“严”抓起。严是爱,宽是害。多少次血淋淋的事故告诉我们,对不安全行为和事故责任者的姑息和放纵,是对职工生命和企业的不负责。这充分说明,抓安全工作要“严”字当头,我们不能采取“大事化小,小事化了”、“下不为例”的处理方式,要把责任追究作为执行安全规范,遏制不安全行为的高压线,从公司、段站、班组三个层面从严把关,严查人的不安全行为和物的不安全因素,以铁心肠严惩事故责任人和相关单位,从而达到以儆效尤、惩一儆百的目的,不断提高广大干部职工的执行力,达到令必行、行必果、果必优的目的。

抓落实必须转变作风。安全目标能否实现,一个重要的环节在于领导干部是否重视。在我们的日常安全监督检查中,仍然存在好人主义,流于形式现象。这些问题如果不及时纠正,就会严重影响安全生产。这就要求我们必须切实转变干部工作作风,健全干部日常添乘、检查、巡视、包保、督导等管理制度,制定事故隐患的收集处理、整改销号、结果考核、责任追究等管理办法,把落实责任与干部的“面子、票子、位子”等切身利益挂钩,每月考核,并根据考核结果

实施相应奖惩,确保公司领导带班、干部走动、零点行动等安全管理的有力措施落到实处。

抓落实必须形成合力。千里之提毁于蚁穴。铁路运输系统复杂、环节众多,每一次简单的作业都需要车、机、工、电、辆等多个部门、多个工种协同完成,任何一个环节出现问题都会影响公司安全运输。这就要求我们全体干部职工必须人人抓安全、人人管安全、人人保安全,只有这样才能确保铁路大动脉安全畅通、有序运转。因此,我们要充分发挥党政工团组织推动发展、凝聚人心、促进和谐的作用,调动全体干部职工及广大群众关注安全工作、理解安全工作、支持安全工作、改进安全工作的积极性和主动性,逐步形式“个人保班组、班组保段站、段站保公司”的良好局面,从而实现安全自主管理目的。

安全工作是实实在在的工作,来不得半点虚假,否则,制度再健全、措施再完善,也只能是一纸空文,停留在面上,不会收到应有的效果。因此,安全工作要做到“为之于未有,治之于未乱,防患于未然”归根到底,还是要落实、落实、再落实。

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篇13:校园文化艺术节演出主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 674 字

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一、开场

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们

大家上午好!

为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好。今天我们在这里特举办第一小学首届校园文化艺术节文艺汇演。中心学校的领导对本次活动非常重视,今天他们也来到了我们活动的现场。首先让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎。

二、下面大会进行第一项。

首先有请迟校长为本届艺术节致辞,掌声有请。

三、谢谢,谢谢迟校长的精彩发言。五月因为有了我们更加动人,校园因为有了我们更加精彩。同学们, 敞开我们的胸怀,展现我们的风采,让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧,让我们共同祝愿第一小学首届校园文化艺术节圆满成功!下面我宣布校园艺术节文艺汇演现在开始!有请主持人上场。

四、谢谢同学们的精彩表演。

老师们、同学们,在这个美好的时刻我们共同见证了艺术与欢乐同在、艺术与生活相通、艺术与梦想共存、艺术与我们无法分离。 幸福的时光总是太短暂,美好的记忆总是让人留恋,本届校园文化艺术节到这里就要接近尾声了。

四.最后让我们以热烈的掌声有请付校长致闭幕词。

付校长对本次活动的意义以及本次活动情况进行了全面的总结。“没有最好,只有更好,”最后,我衷心地希望同学们把本届艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的学习中去,以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神应对生活赋予你们的一切,善于挑战自我,敢于超越自我,昭示靓丽的青春风采,谱写精彩的生活乐章,创造辉煌的人生里程!

我宣布:第一小学首届校园文化艺术节至此结束!我们明年再见!

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篇14:15全民国家安全教育日心得体会

范文类型:心得体会,全文共 445 字

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在第五个全民国家安全教育日来临之际,为进一步提高全体师生的国家安全意识,__小学结合学校实际,开展了丰富多彩的国家安全宣传教育活动。

高度重视,营造氛围。学校成立了教育宣传领导小组,对活动进行统筹、组织、指导和督查。充分利用LED显示屏滚动播放全民国家安全教育日宣传标语,在学校校门醒目处悬挂“国家利益高于一切,国家安全人人有责”宣传横幅,以营造浓厚舆论氛围。

集中宣讲,提高认识。学校利用国旗下讲话时间,集中宣讲国家安全法律知识,教育学生要知法、用法、守法;各班开展了以国家安全为内容的主题队会,组织学习了《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》等有关法律。

师生签名,自觉维护。4月11日下午,学校组织六年级师生开展了“国家安全进校园师生签名活动”,学生们感触颇深,表示今后要提高国家安全意识,积极向周边的亲人、朋友普及国家安全知识,树立“国家安全人人有责”的理念,防患于未然。此次活动,增强了师生对国家安全教育的认知以及维护国家安全的意识,培养了师生自觉投身国家安全的责任感和使命感。

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篇15:文化节策划书参考策划

范文类型:方案措施,全文共 1463 字

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一、指导思想

20__年__区__街道办事处元宵节文娱活动以“富民强区建和谐,万众欢腾闹元宵”为主题。通过开展形式多样、内容丰富、寓教于乐、群众喜闻乐见的阵地文娱活动和大型文化活动,丰富和活跃广大市民节日文化生活,打造节庆文化品牌,集中展示多姿多彩的传统民间艺术和近年来我区文化建设的丰硕成果。激发广大居民群众热爱__、建设__的热情,为街道各项事业又好又快发展,营造积极向上的文化氛围。

二、活动安排

根据__区委、政府、区文化局的安排部署要求,__街道办事处组织两支60人秧歌队、一支舞狮队及独唱、对唱、舞蹈、小品等节目。

1、活动时间:

正月十四上午9:30-11:30组织舞狮、健身操和两支秧歌队表演,同时进行政策宣传。

正月十四下午3:00-4:30组织舞狮、小品和两支秧歌队杂耍表演,同时进行政策宣传。

正月十五上午9:30-11:30组织游艺活动,带动居民广泛参与互动。同时进行舞狮、秧歌表演及政策性宣传。

正月十五下午3:00-4:30组织综合性文艺表演。

2、活动地点:

气象公园万家惠农贸市场门前

3、活动内容:

秧歌杂耍表演、舞狮表演、舞蹈、独唱、对唱、小品、游艺活动、有奖猜谜、政策宣传。

每个社区至少准备两个文艺节目,(独唱、对唱、舞蹈、小品、器乐)形式不限,组织干部和帮扶联系的辖区各企事业单位,制作一组特色彩灯,突出喜庆、祥和的节日氛围。彩灯造型要工艺性与观赏性于一体,体现农历虎年特色与民间传统文化特色,反映本单位、本部门基本职能和工作成绩。

四、大型文化活动

配合宣传部和文化局组织辖区居民和企事业单位积极参与各类大型文化活动,丰富广大市民的节日文化生活。

五、“六个一万”系列活动

(一)万条迎春灯谜会

1、活动时间:正月十二至十五

2、活动地点:青铜文化广场;

3、活动内容:设置10000条迎春灯谜,将传统的有奖猜谜以赏月观灯的形式,融入各个灯艺中,既能观灯,又能猜谜。

(二)“万人吃元宵”活动

1、活动时间:正月十五;

2、活动地点:铁西新区科技街(青铜文化广场和铁西公园之间的街道)

3、活动内容:组织辖区居民和企事业单位参加“万人吃元宵”活动。

(三)万人扑克大赛

1、活动时间:从正月初八开始,组织举办万人扑克大赛。

2、活动要求:各社区组织扑克大赛,正月初十将参赛名单上报文化站。

(四)万件礼品赠送活动

1、活动时间:正月十四、十五;

2、活动地点:鄂尔多斯广场、铁西广场;

参加由__区委宣传部、文化局主办的元宵文化节万件礼品赠送活动。

(五)为确保活动有序开展,特成立七个领导小组,具体成员如下:

1、督查组:

组 长:温义忠

副组长:倪世忠、李 茜

成 员:张占文、王为成、任永莉、庞静、王国华

高 崎、郭宝霞、李慧、牛美莲、秦帆

2、演出组:

组长:倪世忠

成员:牛美莲、郭美玲

工作职责:负责秧歌、舞狮、舞台节目等表演

3、阵地活动组:

组长:倪世忠

成员:刘瑞、秦帆、杨菊帆、杨青、杨芳、郝伊宁、折丽、郭宏利、田海东、蔺守军、孟建忠、邱香、史俊梅、李艳萍、牛美莲、郭美林、王军、阿尔色愣、贺瑞、李忠强

工作职责:秦帆、杨菊帆负责猜谜活动,刘瑞、王军、阿尔色愣、负责组织游艺活动

4、宣传报道组:

组长:郭宝霞

成员:刘瑞、高海龙

工作职责:高海龙负责照相,刘瑞负责摄像,

5、舞台组

组长:倪世忠

成员:王润喜、郝伊宁

工作职责:负责联系万家惠布置舞台

6、电工组

组长:倪世忠

成员:王为成、李忠强、呼乐

工作职责:负责演出期间电力畅通

7、安全保卫组

组长:倪世忠

成员:王国华、高琦

工作职责:负责演出期间的安全工作

主题词:20__年 元宵节 文化活动 方案

抄送:__区文化局

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篇16:2024同上一堂国家安全教育课观后感学习心得

范文类型:观后感,心得体会,全文共 559 字

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教育发展是衡量一个国家发展水平和发展潜力的重要指标,改革开放了三十年,中国教育发展取得了巨大的进步。三十年前的老一辈们,他们坐在低矮的教室里学习,夏天没有风扇,冬天没有暖气,一支粉笔,一块黑板,一本教材是三十年前老师的三大教具。那时的课堂教育就是听老师一人在讲,课上的枯燥乏味,课后老师还会布置一大堆作业,让学生自己去消化。十一届三中全会的召开让一种全新的教育手段和教育理念代替了过去的一言堂式教育,教育焕发出勃勃生机。

现在我们坐在了整洁明亮,装有暖气的教室里学习,教室里的每一个地方都温暖宜人。洁白光滑的地面映出了我们天真可爱的笑脸。学校里为我们配备了微机室,越来越多的现代化教学设备走进学校,走进教室。让我们在各种各样的兴趣小组中挥毫泼墨。在上课时,老师采用的是启发式教学,老师先提出问题,然后和我们一起找答案。让我们有了更多的参与性,互动性。现在老师不用到处托人买教辅书,电脑上应有尽有。还可以用电脑备课,制作漂亮形象的课件,并且随时在课堂上调出来。

三十间,经济腾飞了,教育也成长了,中国有了翻天覆地的变化。大街上热闹非常,马路上车水马龙;一座座高楼大厦拔地而起……人民的生活奔小康,国家的人才数不清;科技水平大大提高,经济繁荣惊叹世界;旅游景点游客拥挤……中国历尽了千辛万苦,终于走上了千年繁华,世界闻名之路!

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篇17:宣传思想文化工作总结

范文类型:工作总结,全文共 964 字

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一季度以来,在镇党委、政府的正确领导下,在上级部门的大力支持下,深入学习贯彻十九大精神和系列重要讲话精神,坚持“两手抓、两手都要硬”的指导方针,坚定不移地贯彻上级的政策方针,围绕建设文明朱桥,找准立足点,发挥着思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,深入做好意识形态工作,现将具体工作总结如下:

一是及时传达,周密部署。自从接到区委下发的意识形态工作责任制文件后就立即召开班子会议,传达学习区委制定的考评方案。同时,组织各村各站所认真学习领会文件精神,还专门研究开展全镇意识形态工作,并按照要求结合本镇实际制定工作责任制实施方案,召开全镇党员干部大会,全面部署意识形态工作。

二是健全组织保障机制。根据实施方案的要求,成立意识形态工作领导小组,党委书记为组长,分管副书记为副组长,其他班子为成员。同时,明确一名责任心强的同志兼职网络评论员,适时开展网上正面宣传引导。坚持谁主管谁负责的原则,根据班子成员分工,按照一岗双责的要求,将全乡意识形态工作进行细化分解,做到人人肩上有担子,工作有压力,有力推动意识形态工作责任制的落实。

三是查找问题,严肃整改。坚持问题导向,逐项对照目标考评实施方案要求,认真对照党委的主体责任以及第一责任人职责和直接责任人职责,深入细致的查找存在的问题和不足,对全镇各类意识形态阵地进行了一次全面、彻底地清查,列出问题清单、责任清单,逐项严格整改。同时,明确管理范围,落实管理责任,切实做到可管可控。

四是强化学习,提高认识。定期举行中心组学习,不断学习贯彻中央和省、市、区关于意识形态工作的决策部署及指示精神,结合两学一做制度化、常态化专题教育,每周四下午对党委中心组成员及乡直各单位、各村书记进行党的理论学习,学习《习总书记于意识形态话语权的十个论断》以及上级关于意识形态工作的决策部署及指示,要求做好意识形态阵地的管理。组织正面舆论宣传,及时开展网上正面宣传引导。开展党员干部廉洁自律教育,严防违纪违规现象的发生,不断提高党员干部对意识形态工作重要性的认识。

一季度以来,我镇宣传思想工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,接下来,我镇宣传思想文化工作将紧紧围绕镇党委、政府的中心工作,突出文明创建主题,结合我镇实际和工作重点,积极探索有效的方式方法,让理论学习成果真正成为促进经济社会发展的助推剂。

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篇18:文化活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 3053 字

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xx年1月21日下午,XX班全体学生及全体学生家长在学校多功能教室举行了“家校联合式”主题班会活动——快快乐乐过春节。这是以“传统节日”课程为切入点,把家长会和班会两者有机结合起来的一种创新班会。

主题班会上,老师、家长、学生共同参与,观赏学生成长足迹照片、竞赛答题,趣味游戏、才艺展示等多种喜闻乐见的形式贯穿始终,教师运用多媒体组合课件,让活动的程序完整合理,形式新颖,尤其是以学生为主体,内容实在,富有强烈的感染力,充分调动学生的非智力因素,极大激发学生的“潜在智慧”和参与热情。

通过开展这次以“春节”为主题的班会,不仅让学生深切感受到了春节的文化内涵,知道了怎样过春节才更快乐,更有意义,而且由于家长的参与,既丰富了主题班会的内容,又为增强学校、教师、家长之间的沟通做出了有益探索,同时也增进了家长对孩子、孩子对家长的了解,为家庭教育提供了很好的契机,有利于家校合作共育的进一步深化。

现将本次活动总结如下:

一、领导指导有方,注重实效

每个传统节日都有一个年代久远、寓意深刻、耐人寻味的故事。每个传统节日都给人以热爱生活,讲礼仪,重情义,报效祖国和人民,奋发向上的精神力量。但是这些节日在孩子们课本上没有详细的介绍,再加上近年来受“洋节”的冲击,使得孩子们对这些传统节日的文化、习俗等方面的了解知之甚少,从而导致少年儿童对于中国传统节日文化表现出了严重的“营养不良”。因此学校领导决定利用传统节日资源开发活动育人课程,作为我校《家校合作有效途径的实践探索》省课题下的子课题《校本课程的开发实验与研究》的一部分,希望开发这种课程时以“中国的传统节日”教育资源活动为切入点,以人文传统教育为主线,以实践体验为途径,把丰富的中国传统节日民俗活动、文化,通过整合、创新、分层,以主题班会活动的形式进行重新设计,大胆创新,不断深化,赋予传统节日活动以新的内容的同时,使“中国传统节日”丰富的教育内涵根植于孩子们的心间。

本节“春节”节日课程呈现时,我们校领导、行政领导都亲临课堂,就是在验证理论是否与综合实践活动紧密联系,设计出了贴近学生生活,贴近学生经验,具有时代气息、行之有效的主题活动,更在关注课堂的整体效果是否达到了预期的目标。

二、教师精心准备,细节把关

为了给家长提供全面了解孩子成长的机会,班主任李XX老师用了一个多月的时间把孩子两年来与她朝夕相处的成长照片及视频作了整理,并自制成有音乐、有画面解说的幻灯片。为了组织好本次活动,李老师提前在班级QQ群及微信群里通知家长开课的时间、目的、所带文具、用品及告知家长做好请假或调整工作的准备等,为家长能够带着目标在课堂上安心听讲做好了保障。同时李XX老师就活动课的展示内容在自己反复推敲,仔细琢磨的基础上,不停地与同年级老师、班主任老师沟通交流,不断地改进提高;在这里我要特别说一声:这次活动的奖品全是李老师自费买来的。我是在她讲课前才知道的。她说:看到孩子们一天天进步了,一天天懂事了,我特别高兴,借“春节”这次主题班会,我要在比赛环节给孩子们发一些喜庆的奖品,好好地谢谢我的孩子们。这位年轻的老师对孩子们这样用心,真的是让我特别感动!不是说礼物有多么昂贵,主要是这份爱心无价!

家长学校于XX老师根据主题班会活动的内容安排,提前设计并打印了家长听课反馈表,学生参与活动的心得体会表,并协助班主任老师做好一切准备工作;

少先大队辅导员赵XX老师在活动当天,安排了十多位少先队“志愿者”,设置在学校校园至各楼层的拐弯处,以这样的引领方式热情迎接三(5)家长的到来;

信息中心主任崔提前安排了李和何XX老师负责照相与摄像。

门卫师傅对入校的家长严格过关。

三、家长积极参与,及时反馈

这次活动中,家长的出席率是100%,可见XX班学生家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作也是大力支持的。到校的家长们不仅能认真听课,积极参与课堂互动活动,而且反馈及时,谈感受收获的同时也给我们提了合理化建议。在此,对XX班全体参与家长表示深深地感谢!家长的反馈表全部发在于爱萍老师的博客中。这里摘录几个家长的反馈信息,与大家分享。

XX班所有的家长都在反馈中谈到:感谢李XX老师的辛苦付出,感谢学校和班级举办这样的活动,给家长提供近距离观察、交流、互动的机会。希望这样的活动多多举行,这样不仅便于家校沟通与理解,而且这种亲子同堂的经历是终生难忘,有利于孩子们的成长!

四、学生情绪高涨,收获很大

本次的节日课程虽然是以主题班会和家长会的形式展开的,但同时也是一次亲子课堂。李老师在设计时,共分成了六个版块:一是展示“成长足迹”照片;二是“家长即兴答题”;三是“孩子与家长分组竞赛”;四是谈家风;五是倡导“热情小主人,文明小客人”活动;六是“家长与孩子合作制作灯笼”。中间在见缝插针地穿插了“才艺展示”。每个活动都那么的有趣,孩子和家长配合默契,都全情投入到活动中。加油声、掌声、笑声充斥在一起,家长和孩子都沉浸在快乐的氛围中。特别是最后的合作制作环节。让每个组的所有的家长和孩子们心往一处想,劲往一处使,拧成一股劲,气氛很是热烈,也让年的味道更浓了。最后XX班的大红灯笼挂起来后,家长和孩子们都是兴奋之情溢于言表。

整场活动流淌着亲情,洋溢着欢乐!活动后,孩子们也认真地写出了心得体会。在这里摘录几段,与大家分享。

孩子们的表达虽然还不是很流畅,但字里行间也能看出他们长大了,懂事了。他们都

很感谢老师对他们的关心,很感谢爸爸妈妈课堂的参与,更感谢爸爸妈妈对自己的付出。而且在“春节”的主题会中收获了很多知识。祝我们的孩子们健康快乐成长!

五、团队通力合作,共同努力

在制定出可行方案后,学校领导统筹学校相关人员力量,周密部署各项分工,细化具体操作内容和要求,确保了活动的实效性。

活动承担人:李

组织:李主任、于XX老师及三年级组

方案、各类表格制作等于

协助:教导处教研室大队部信息中心、三年级班主任及少先大队志愿者

摄像照相:崔、李和何

活动呈现时,我们三年级班主任老师恰逢有课,但组长李XX老师与三年级其他班主任都提前把周三的课调换,目的就是想借此次机会,针对李XX老师的课来一次深入的教研,让以后的活动少点遗憾。在此,非常感谢她们的支持和鼓励!

六、活动后续工作,即时完成

1.在博客中完成主题班会活动过程的图文记录。(于已完成)

2.在博客中登载家长的反馈信息(于已完成)

3.在博客中登载学生的心得体会(于已完成)

4.完成2本档案的建立。(于已完成)

5.做好活动反思。(李已完成)

6.做好活动总结。(于已完成)

活动已过去几天了,我还在一直回想整个活动的过程,不断地与听课的老师沟通交流,不断的认真阅读家长与孩子们的反馈信息:虽然老师们觉得这样的形式非常新颖也很实用,家长的反馈全是赞赏与支持,孩子们的收获也很丰实。但也有待完善改进的地方:

1.活动前应邀请几位老师同在一起,把“活动的内容与程序”与李老师再来一次磨合,严格把关后,活动呈现中可能更紧凑。

2.孩子们反馈表交回后,我发现孩子们写得作业不是“上天”,就是“入地”,才意识到自己工作的失误。应该在孩子们的反馈表一栏中打上格,这样的作业才能干净整洁。

3.课前我与家长、孩子们互动时,应该给家长一个温馨的提醒:因为是亲子共堂,家长不仅要在课堂上以身作则认真听讲做好榜样,还应在孩子听课时加以引导和鼓励。这样的话,李老师在“掌控”活动中就会少费力。

最后,我谨代表我个人衷心感谢参与此项工作的全体领导、老师、家长和孩子们,谢谢你们的指导帮助、密切合作与大力支持!

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篇19:校园文化国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1219 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们

大家好,我今天演讲的题目是《传承国学经典》。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,无不浸透着中华文化的精神。于是,千百年中国傲立于东方,历史长河金鲤化龙,浩瀚的广宇群星灿然,炎黄挺起五岳的脊梁!“会当凌绝顶,一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵;“了却君王天下事,赢得生前身后名。”是辛弃疾呐喊的两宋悲歌;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆 !

《论语》,它告诉我们做人要守住内心的宁静。淡泊明志,宁静致远,保持内心世界的宁静,是一种修养,一种智慧,一种境界,也是成就事业获得幸福快乐的必要条件。只有一个内心宁静的人,才能在纷繁复杂的世界面前看得深,看得远,才能使自己的思维闪烁出智慧的光辉,才能把自己的人生看得更透彻、更完整。

曾经,有这样一个故事:有一天,一个工人在仓库搬运货物,一不小心把手表弄丢了,到处找不到。后来同伴也加入了寻找的行列,大伙儿翻箱倒柜,仍然一无所获,只好沮丧地回去吃午饭。这时候,有个小男孩偷偷溜进仓库里,没费多少力气和时间,很快就把手表找到了。人们诧异地问他是怎么找到的 小男孩回答道:“我只是躺在地板上,保持安静,马上就听见手表的滴答声了。”偌大的一个仓库,要找一只小小的手表确实不大容易。但是那么多人办不到的事情一个人办到了,大人办不到的事小孩子却办到了。

从这个故事中我们可以得到启示:人生在世,理想、志气、勇气固然重要,但是,如果没有一点静气,整天慌慌张张,浮躁不安,也是成不了什么大事的。

《论语》传递的是一种态度,一种朴素的、温暖的生活态度。孔子的这种态度同时也影响着他的学生,他最喜欢的一个学生颜回,他曾经夸奖这个学生说:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也。”即使一个社会物质文明极大的繁荣,享受着这种文明成果的现代人仍然存在复杂的心灵困惑。只有真正的贤者,才能不被物质生活所累,才能始终保持那份恬静和安宁的心境。

神州大地上,国学文化传承千年。何为国学?是司马迁熟悉华夏文明,留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水,遍尝百草,用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的,能够在千百年后还能给人以深刻启示,让人从中获益的精神财富、文化积淀吗?

国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神﹗它是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!

那或铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激起遥远的绝响!

国学经典,华夏辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中国这条龙腾飞在世界东方!

我的演讲完毕,谢谢大家﹗

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篇20:校园文化国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 997 字

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泱泱中华,五千文明,漫长的岁月为她积淀了厚重的文化底蕴,也凝练成了经久不衰的传统文化,筹久了永垂不朽的民族精神。

楚辞汉赋,唐诗宋词,便是中华人民用智慧凝成的结晶,用哲学谱绘的乐曲,这些经典使我们深深感受到了国学的博大与精神,体会到了中华文化的深邃之美。

在这个物质豪奢,精神贫乏的年代,每个人虽然并非孑然一身,但却都深感孤单,都感到很难见证自我价值,这时,我们可以选择诵读国学经典来进行自我反思到自我救赎。

《易经》中说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”当我们静静思索这一名句,便总会产生精神共鸣:凡欲成大事者,必须自强,其德必须淳厚,以此为本,方可成一代英杰。在竞争劲烈的今天,像要谋求发展,在社会上占有一席之地,我们所需要的正是这种自强不息,正是这种厚德载物,这也是伟大中华民族精神的构成。

司马迁,这个在风雨中成长的勇士,他身上有一股“虽九死其犹未悔”的坚韧气节,正是他的忍辱负重,他的坚强执着,镌刻下了中国历史的兴颓变迁。才有了“史家之绝唱,无韵之离骚”的辉煌巨著——《史记》。成为国学经典中的一块璀璨奇葩。

岁月的梭子已在历史的诗篇中悄然划过,一个又一个伟大的诗人、智者已离我们远去,或者说我们在与这些伟大的物理空间上从未靠近,但在精神世界里无限亲密,与我们的心灵无限靠近,用思绪凝成的经典跨越了数十个世纪抵达我们的心魂。而我们作为明天社会的栋梁该如何去对待这些经典呢?如何利用千人留下的这笔财富呢。

毫无疑问,我们应该继承、并发扬光大。

清晨醒来,手捧《桃花源记》,站在校园的柳树下,让自己的精神伴随着清爽的晨风,放飞到静谧,温馨的心灵田园,让自己的思想沉淀在熙熙攘攘的世俗中,收获一份世外的宁静。

国学经典就是如此的具有张力,诗行意味着宽度,诗人意味着高度,一代又一代孜孜不倦的读者构成了长度,不朽的国学灵魂让我们的生活充满了文学的智慧与灵性,这都是国学经典带给我们的美的感受与体验。这便是文学的魅力,这便是国学经典的魅力,它往往能洗涤人的心灵,充实人的思想。也这是由了国学经典,通过文化这一特殊载体,拉近了我们与圣人的距离,让我们可以与圣贤为友,与经典通行,在国学经典中去品味蕴藏着的中华精神。

现在,让我们从日常做起,拂去积满的灰尘,去细细品味这古老却不陈旧,遥远却依旧教育世人的国学经典吧!诵读国学经典,感受传统文化魅力,用我们的言行去守候这片泛土,使民族精神万古长青!

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